家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿優(yōu)秀
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在現在的社會(huì )生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿優(yōu)秀1
尊敬的老師、各位家長(cháng)：
大家好！
我是xxx的爸爸，今天很榮幸能和你們交流關(guān)于孩子的教育問(wèn)題。其實(shí)，作為父親，我一直覺(jué)得自己并不夠盡責，因為工作原因，平時(shí)對于孩子陪伴教育的時(shí)間很少，談起教育經(jīng)驗可能還不如在座的各位家長(cháng)豐富。尹嘉恒同學(xué)在這次期中考試中較之前有所進(jìn)步主要還是他自己刻苦努力和老師辛苦培育的結果。
談到教育經(jīng)驗，其實(shí)也沒(méi)有特別之處。主要是想辦法調動(dòng)他自主學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性及積極性，比如可用給予一定的物質(zhì)獎勵或旅游承諾等激勵方式；另外就是讓他感受到生存的壓力以及學(xué)習成績(jì)對將來(lái)發(fā)展的重要性，從而激發(fā)他刻苦努力、積極向上的思想意識。這個(gè)年齡段的孩子都具有自己的獨立的思想和意識，作為家長(cháng)只能以盡量平和的心態(tài)去和他溝通和交流，多向他灌輸為人處事的道理。
以前我們也經(jīng)常拿別的'孩子和他比較，并在他取得好成績(jì)時(shí)百般關(guān)愛(ài)，在成績(jì)不好時(shí)嚴厲批評，從而給孩子心理帶來(lái)了不小的創(chuàng )傷，甚至對我們產(chǎn)生了逆反，不愿意和我們交流，學(xué)習成績(jì)也遮遮掩掩，學(xué)校的事情不愿意向我們講述，我們覺(jué)得如果一直這樣下去，親情都會(huì )疏遠了，所以自從上初三以來(lái)我們并沒(méi)有緊逼他，反而較之前采取了寬松策略，沒(méi)想到他對待學(xué)習的態(tài)度卻比以前要好很多，并對物理、化學(xué)等科目產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)習也比以前刻苦很多，所以有些科目進(jìn)步比較明顯。
總之，我個(gè)人認為對孩子的學(xué)習不能逼迫的太緊，只有想辦法讓他自己知道必須要學(xué)習了并找到適合他自己的學(xué)習方法，成績(jì)才能有所提高。最后我希望所有的同學(xué)的成績(jì)都能不斷進(jìn)步。謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿優(yōu)秀2
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家下午好！
我是咱們當高今年的畢業(yè)生原高三十二班的**�；厥赘咧腥�，老師的諄諄教誨之言猶在耳邊，一切都歷歷在目。作為一名當高人，我很榮幸受到母校的邀請，來(lái)參加你們的開(kāi)學(xué)典禮，能夠與你們一同迎接這振奮人心的9月，這青春激昂的9月。
作為你們的學(xué)姐，我熱烈歡迎各位高一的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)到當高，加入我們的大家庭！你們一張張朝氣蓬勃的面孔為我們當高注入了新的生機與活力！跨入高中階段，相信對你們來(lái)說(shuō)是一種新奇的體驗。接下來(lái)的三年，可以說(shuō)在我們的學(xué)習生涯中占據了極為重要的.位置，它會(huì )為你奠定跨入社會(huì )的起點(diǎn)，也會(huì )改變你的人生軌跡，當然，一定會(huì )讓你嘗盡前所未有的酸甜苦辣，所以你們即將面對的是一種充滿(mǎn)挑戰的生活，你們也將塑造一個(gè)全新的自我！也許你此時(shí)此刻還在緬懷初中生活，心里還帶著(zhù)些許遺憾，但無(wú)論你抱著(zhù)怎樣的心情，趕緊用最短的時(shí)間融入高中生活吧！在高一，你們可以學(xué)到各種豐富的知識，結識各種有趣的伙伴，參加各種精彩的活動(dòng)，可以盡情地展現你們的才能，沸騰你們青春的熱血，揮灑你們熱情的汗水！面對全新的高中課程，你們要加強學(xué)習的自覺(jué)性，利用好課余時(shí)間，爭取在高一打好基礎，扎穩根基，這將對日后有很大的幫助。
高二的學(xué)弟學(xué)妹們，在經(jīng)歷了一年的高中生活后，你們成長(cháng)了不少，都陸陸續續地從晨初的青澀稚嫩，逐漸蛻變成熟。在高中階段，高二是最難把握的一年，面對繁雜的學(xué)習任務(wù)和外界的誘惑，你們也許會(huì )產(chǎn)生一些負面情緒。但我要告訴你們，高二其實(shí)是一個(gè)轉折點(diǎn)，若你在高二能腳踏實(shí)地孜孜不倦，即使是高一沒(méi)有打好基礎的同學(xué)，也一樣可以?shī)^起直追。你們要充滿(mǎn)信心，爭取在高二做好積累并堅持不懈，這樣才能聚沙成塔，厚積薄發(fā)！因為努力，是奇跡的另一個(gè)名字！
高三的學(xué)弟學(xué)妹們，從這一刻起，你們已經(jīng)成為了當高新一批主力軍！你們將為當高母親奪得新的榮耀，鑄就新的輝煌！高三，注定是一場(chǎng)艱難的征程，學(xué)習的壓力是無(wú)法避免的，但如何將壓力化為動(dòng)力就是你們值得思考的。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人講，我們需要有強大的內心和淡然處之的態(tài)度，不要患得患失，要積極查漏補缺，靈活思維，相信自己的餓實(shí)力，盡最大限度地挖掘自身所有潛在的可能。沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則太不上攀登！此時(shí)，你們更應當發(fā)揮無(wú)畏的精神，像一個(gè)勇士那般，為了心中的目標，在自己的疆場(chǎng)上奮力馳騁，勇往直前！希望當日后，你們回首歲月之時(shí)，這年的高三將讓你們熱淚盈眶！
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想！同學(xué)們，愿你們在新學(xué)年里都恩能夠奮勇拼搏，為自己的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀，為當高迎來(lái)更加璀璨的明天！
母校的歷史已揭開(kāi)新的一頁(yè)，如今畢業(yè)的我們也即將奔向各自的大學(xué)，最后我要向在過(guò)去的一年里為我們嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的全體老師們致以崇高的敬意和最真摯的謝意，感謝老師！感謝母校！在教師節即將來(lái)臨之際，我也送上對母校的祝福：祝當高越來(lái)越好！
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿優(yōu)秀3
敬的各位家長(cháng)、老師：
大家上午好！
我是來(lái)自高一五班的倪文靜，很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在此發(fā)言。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，如今我們已是一名高中生了。我們在徽文中學(xué)已有些時(shí)日了。在這里我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)，快捷與高效，疲憊與歡欣�？梢哉f(shuō)我們現在正逐漸適應著(zhù)一切，然而學(xué)科的繁多，知識的多、雜，時(shí)間的有限，精力的不足，真的令我們有過(guò)力不從心，鞭長(cháng)莫及的感覺(jué)。
我想很多同學(xué)都有過(guò)這樣的感受：老師上課的進(jìn)度越來(lái)越快，就是全神貫注都有可能跟不上，更別說(shuō)開(kāi)小差了；就算把所有的上課下課休閑時(shí)間都用來(lái)預習、復習、做練習，也還是覺(jué)得時(shí)間不夠用，做了這個(gè)就不能做那個(gè)，總有不能兼顧的地方；就算是反反復復的看，反反復復的做習題，也還是有不懂的地方。這就是初中與高中生活的不同。上課跟不上了，時(shí)間不夠用了，知識點(diǎn)學(xué)不懂了……不再是初中時(shí)候隨隨便便都能解決的學(xué)習任務(wù)了。高中的生活，對我們的要求更高了。
為了我們，校領(lǐng)導和老師們一起，從點(diǎn)滴小事抓起，教會(huì )我們如何做人；從教我們拾起地上的一張廢紙開(kāi)始，教會(huì )我們怎樣保護環(huán)境，怎樣愛(ài)護自己的家園；從教我們疊好行李開(kāi)始，教會(huì )我們怎樣獨立生活；從教我們嚴守作息時(shí)間開(kāi)始，教會(huì )我們懂得珍惜時(shí)間；從糾正我們一個(gè)錯別字開(kāi)始，教會(huì )我們做學(xué)問(wèn)應認真嚴謹……
為了我們，班主任們披著(zhù)星星來(lái)，戴著(zhù)月亮走，督促我們按時(shí)起床，教育我們嚴守紀律。他們，永遠那么精力充沛，不知疲憊；他們，永遠那么堅定可靠，信心百倍；他們，永遠那么關(guān)懷備至，體貼入微。在學(xué)校，他們就是我們的嚴父慈母。得意時(shí)，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實(shí)穩重；失意時(shí)，他們鼓勵我們重樹(shù)信心，堅持奮進(jìn)。無(wú)論何時(shí)，他們都陪伴著(zhù)我們，指引著(zhù)我們，守護著(zhù)我們。
為了我們，任課教師認真對待每一堂課，鉆教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導，一絲不茍，每一個(gè)環(huán)節都不肯草率。課堂上，認真講授，教給我們知識，教給我們方法，更教會(huì )我們做人的道理。工作中，仔細批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。
一路上，有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津，為我們保駕護航，所以，在這里，我想說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)M管放心，在徽文老師們的幫助下，我們一直在努力著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)。相信我們，我們必能成功！在此我也謹代表高一班全體學(xué)生向老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，我們不會(huì )讓你們失望的。
興趣是最好的老師。能搞好學(xué)習的最大前提就是要自己對學(xué)習有熱情，愿意學(xué)習，而不是一想到要搞好學(xué)習就愁眉苦臉，就得是被家長(cháng)和老師逼的。
對于學(xué)習方法，我想關(guān)鍵有三個(gè)字：“靜”、“勤”、“活”。靜是平靜的靜，就是要靜下心來(lái)好好學(xué)，而不是一邊寫(xiě)作業(yè)，心里一邊想著(zhù)別的東西；勤是勤勞的勤，就是要按質(zhì)量的完成老師布置的任務(wù)，并且自己還要對自己有另外的要求，不能想偷懶，給自己放松；活是靈活的活，就是要活學(xué)活用，不能死板硬套，老師講過(guò)的知識不是僅僅記下來(lái)而已，還要有自己的理解與感悟。當然，這只是幾句比較空泛的話(huà)，每個(gè)人要根據自己的實(shí)際情況，制定適合自己的學(xué)習方法，不能只生硬的照別人的學(xué)習方法。沒(méi)有所謂的最好的學(xué)習方法，只有適合自己的才是最好的.！
學(xué)習要爭強好勝。一定要給自己一個(gè)目標，這樣才會(huì )有鞭策自己努力學(xué)習的動(dòng)力。如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習，要努力”，可能過(guò)不了多久又開(kāi)始了三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。給自己一個(gè)目標，有了那種不達目的誓不罷休的精神，才能真正給自己一個(gè)交代。
來(lái)自家長(cháng)們的支持對我們來(lái)說(shuō)也是很重要的。不管我們考好了還是考差了，都希望能夠得到你們一個(gè)鼓勵的微笑�？己弥笙Ｍ艿玫侥銈兊谋�?yè)P，這是對我們成果的肯定；考差之后也希望能得到你們的安慰，說(shuō)，沒(méi)事，努力了就好�？荚伊艘呀�(jīng)夠難過(guò)，如果還有承受你們的失望，那該是多么的傷心。
人在高中，使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調皮、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長(cháng)大，我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力，更有動(dòng)力；有耐心，更有信心；有士氣，更有霸氣。為了夢(mèng)想，我們披星戴月，只爭朝夕。高中的我們，沒(méi)有彷徨，沒(méi)有懶惰，沒(méi)有自由散漫，只有踏實(shí)肯干，只有全力備戰。我們正處在奔跑的季節，與時(shí)間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂(lè )于迎接挑戰，我們樂(lè )于忍受黎明前的黑暗，因為我們懂得，每戰勝一個(gè)困難，我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著(zhù)，拼搏著(zhù)，戰斗著(zhù)。
在未來(lái)的日子里，我們更不會(huì )放松，更不會(huì )退縮。我們會(huì )牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼，揚起夢(mèng)想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌！我堅信天道酬勤，在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在老師的精心輔導下，在家長(cháng)們的支持與關(guān)心下，我們一定會(huì )帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿(mǎn)意的答卷！
來(lái)到了徽文，我們腳步鏗鏘，不再迷茫！
來(lái)到了徽文，我們志在四方，風(fēng)雨直闖！
來(lái)到了徽文，我們敢踏平萬(wàn)仞山，掀起千層浪！
最后我代表全體學(xué)生向各位家長(cháng)保證，我們一定會(huì )加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績(jì)向你們匯報！報答學(xué)校和老師們的教誨之恩，報答家長(cháng)們的養育之恩！
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿優(yōu)秀4
尊敬的各位家長(cháng)，老師：
大家好！我是八(1)班的xxx。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言，感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )。今天站在這里，我最想說(shuō)的兩個(gè)字就是“感謝”。
感謝，多么神圣的字眼！是啊，我們的生活中處處需要感謝――感謝生我們養我們的父母，感謝親身授予我們知識的老師，感謝為我們提供一切服務(wù)的學(xué)校，感謝關(guān)懷我們的社會(huì )，感謝向我們伸出援助之手的人，感謝對我們微笑的陌生人需要我們感謝的人數不勝數，不過(guò)作為一個(gè)孩子，一個(gè)學(xué)生，最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。 感謝父母，感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上，并將我們撫養長(cháng)大成人。當我們生病時(shí)，哪怕是半夜，你們也會(huì )帶我們去看醫生;在我們失敗時(shí)，你們又以良師益友的身份站在我們身旁，安慰、鼓勵我們;當我們成功時(shí)，你們與我們一同分享著(zhù)喜悅和快樂(lè )
這，需要花費你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們任性的過(guò)分，你們或許會(huì )罵我們，甚至打我們，但事后我們總會(huì )明白――你們是為我們好，你們是希望我們能成才，能學(xué)出成績(jì)、活出光彩來(lái)，能過(guò)上更充實(shí)、更幸福的生活！身為兒女的我們，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩�、煩惱、憂(yōu)慮，所以，我們也在努力著(zhù)、奮斗著(zhù)，爭取辦好每一件事，做到上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè);下課不違紀、不惹事、這一切的.一切都是為了報答你們，還有那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們！ 我們的老師，被親切地稱(chēng)為“第二父母”。尤其是我們的班主任，天冷了，總是及時(shí)提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間，每天告訴我們三四遍要多喝水如此細微的愛(ài)，怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師，也許，他們沒(méi)有對我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，但單單是他們那在燈光下認真批改作業(yè)的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了！
各位家長(cháng)，也許這次考試你們孩子的成績(jì)并不理想，但人不是常勝將軍，誰(shuí)能不失敗呢?請你們相信，我們也都一樣懷著(zhù)一顆感謝的赤子之心，默默的感謝著(zhù)你們還有老師。也許現在，我們會(huì )與你們頂嘴，也許會(huì )惹你們生氣，但是，等我們長(cháng)大了，懂事了，我們一定會(huì )將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見(jiàn)證我們的成功，讓你們因我們的努力而感到幸福！ 最后，我想同各位家長(cháng)說(shuō)的是：我們生活學(xué)習所在的紫水學(xué)校八(1)班，是一個(gè)團結互助、積極向上的集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛(ài)，同學(xué)們的關(guān)心。在學(xué)校里，無(wú)論是在生活上，還是在學(xué)習上，我們都很幸福、很滿(mǎn)足。我們也明白自己肩上的任務(wù)：學(xué)習上要互相追趕，生活上要互相照顧。家長(cháng)們，請你們放心，我們一定不會(huì )讓你們失望！ 我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
首先，我感謝老師。我們班的授課老師工作積極，備課認真，批改作業(yè)仔細，及時(shí)發(fā)現和輔導有問(wèn)題的同學(xué)。是您為我們操碎了心�！按盒Q到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”。 我們的歡樂(lè )，是您臉上的微笑;我們的痛苦，是您眼中深望地憂(yōu)傷。我們可以走得很遠很遠，卻永遠也走不出您心靈的廣場(chǎng)。
其次，我要感謝父母。在這里我要說(shuō)一聲， 爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?我們每天都這樣宣誓：“我是一個(gè)有良知的人，我將無(wú)愧于父母的養育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問(wèn)，問(wèn)自己的所作所為對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?
對得起嘔心瀝血而又默默無(wú)聞的人類(lèi)靈魂工程師嗎?對得起自己的良知、自己的誓言嗎?
最后，我要感謝我們的班集體，在班主任張老師的教導下，同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助，形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習氛圍。我們感覺(jué)我們班的特點(diǎn)是同學(xué)們學(xué)習有干勁，能積極主動(dòng)的學(xué)。每學(xué)期之初，班主任讓我們訂下學(xué)習目標，競爭對手，學(xué)習方法和趕超口號。相互間有了競爭，有了競爭就有了壓力，有了壓力就有了動(dòng)力。大家爭先恐后，課堂上氣氛活躍，發(fā)言積極。每當有同學(xué)發(fā)言精彩，臺下就會(huì )響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿(mǎn)的是對發(fā)言同學(xué)真誠的感謝和尊重。隨著(zhù)這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過(guò)去了。老師講得很愉快，同學(xué)們也聽(tīng)得很輕松，該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣，往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了，老師上課唱主角的身份也被改變了，很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是，把機械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習，變成了自主的參與學(xué)習，有利于同學(xué)們更好的學(xué)習，讓我們學(xué)的得更廣，更活！
愛(ài)是什么?愛(ài)是理解，是寬容，是呵護;是尊重，是犧牲;愛(ài)是規勸，是責怪、是巴掌。愛(ài)是父親頭上的白發(fā)，愛(ài)是母親臉上的皺紋，愛(ài)是老師淋漓的汗水。人世間最偉大，最無(wú)私的愛(ài)，是父母對子女的愛(ài)，是老師對學(xué)生的愛(ài)。謝謝！
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿優(yōu)秀5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)、家長(cháng)們：
你們好！
我是王，今天我想介紹一下自己的學(xué)習經(jīng)驗。
這學(xué)期，我每晚的作業(yè)大概九點(diǎn)左右就完成了，剩下的時(shí)間就用來(lái)看書(shū)和復習。我們班同學(xué)晚上完成作業(yè)的時(shí)間也許存在“天上地下”的情況，有的同學(xué)晚上八、九點(diǎn)鐘作業(yè)就寫(xiě)完了，有的則到晚上十一二點(diǎn)才能完成。對于這些業(yè)效率不高的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是有很大危害的。首先，作業(yè)寫(xiě)到很晚會(huì )影響自己的睡眠時(shí)間，睡的不夠，又會(huì )影響到第二天的聽(tīng)課效果；其次，作業(yè)做到太晚，自己也會(huì )產(chǎn)生昏昏欲睡的感覺(jué)，作業(yè)的質(zhì)量也得不到保證；再者還會(huì )影響自己的復習和預習時(shí)間，從而產(chǎn)生厭煩的情緒，對作業(yè)有恐懼的心理。所以，作業(yè)的高效、及時(shí)完成是很重要的。
老師們強調的復習我認為應放在業(yè)之前，鞏固一下當天所學(xué)的知識，這樣做起題目來(lái)也會(huì )得心應手。另外，業(yè)時(shí)盡量不要三心二意，一會(huì )兒喝水，一會(huì )兒吃東西，這樣會(huì )打斷你的'學(xué)習思路，導致不能靜下心來(lái)學(xué)習。另外，還有的同學(xué)可能為了晚上少寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)，就犧牲了中午的休息時(shí)間，這樣也不好，中午小憩一會(huì )兒，它的重要性如同語(yǔ)文上提到的“承上啟下”。數學(xué)學(xué)科的學(xué)習就是要多做多練，熟能生巧；其他學(xué)科就是要多讀多看，勤于思考，這樣才能不斷進(jìn)步。
還有就是充分利用好雙休日的寶貴時(shí)間，補缺補差。例如，平時(shí)沒(méi)來(lái)得及完的錯題，這時(shí)要認真。我在周五晚上可以寫(xiě)掉語(yǔ)數外的大部分作業(yè)，然后看看電視放松一下，早點(diǎn)睡覺(jué)。我認為不管周六周日有沒(méi)有補習班，在周六都應該完成絕大部分作業(yè)，這樣才能空出更多的時(shí)間來(lái)閱讀一些老師們推薦的美文和好書(shū)，把平時(shí)做得不夠或不好的地方補上來(lái)。
以上這些只是我個(gè)人的一些見(jiàn)解，希望有所幫助。謝謝！
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿優(yōu)秀6
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
你們好！
能夠站在這里代表我班50位同學(xué)發(fā)言我很激動(dòng)！
冬季的晴空下，在這美麗的校園中那含有古典韻味的樓群靜靜佇立，以她的身軀守護著(zhù)莘莘學(xué)子的晝夜更替。中學(xué)時(shí)的我們正處青春年代，這不僅是為了以后的生活做儲備，它本身就是一種生活。此時(shí)的我們有著(zhù)最多的夢(mèng)想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………然而此時(shí)的我們依舊懵懂無(wú)知，是老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認知青春，感悟成長(cháng)，全面發(fā)展，終成棟梁！身為學(xué)生的我們，重心仍在學(xué)習，是老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚�，讓我們脫離書(shū)本的禁錮，在知識的海洋上空肆意飛翔；是老師們幫助我們構建著(zhù)獨自的精神家園，既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì )成為我們精神世界的基石，輔助我們步上顛峰。
優(yōu)異的成績(jì)需要良好的'生活習慣來(lái)維持，高中生活已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我們都已經(jīng)總結出適合我們自己的學(xué)習經(jīng)驗：生活得有規律，學(xué)習才能得心應手。我們每天都按著(zhù)學(xué)校所規定的制度有規律地生活著(zhù)：早起、早讀、晨跑、上課……這一切成了我們身邊必不可少的一支樂(lè )曲。
從升入高中到現在，我們一直堅持著(zhù)：早自修的鈴聲還沒(méi)響起時(shí)，我們早讀的瑯瑯書(shū)聲早已在校園內飄蕩；上課做到精神飽滿(mǎn)，沒(méi)有一絲懈��；放學(xué)后，仍然有許多同學(xué)留在教室，揮筆作業(yè)；勤奮學(xué)習的楷模比比皆是。
但在我看來(lái)學(xué)習最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。首先我們可以先在課前預習一下我們要學(xué)的內容，畫(huà)出重點(diǎn)的詞句，在旁邊打打邊批方便課上的學(xué)習。然后我認為我們的大多數知識都是在課堂上獲得的，所以我認為抓住課堂是學(xué)習的重中之重，而抓住課堂學(xué)習就應該上課注意力高度集中，仔細聽(tīng)講、多思考、勤練習，跟著(zhù)老師的思路走。學(xué)習另一重要方面就是課后的復習鞏固，此點(diǎn)十分重要
我們二十班在這個(gè)學(xué)校更是一個(gè)優(yōu)秀的班級！我們班在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候是一個(gè)很渙散凝聚力很弱的班級，在每次學(xué)校評比中我們總是在最后的行列，無(wú)論是紀律還是學(xué)習和衛生都很不理想，但現在我們是一個(gè)團結向上，凝聚力很強的班級！我們都有一股很烈的班級榮譽(yù)感��！在當初的我們是那么弱，但那已經(jīng)成為過(guò)去！在我們班50多名同學(xué)共同努力下我們班已經(jīng)成為一名佼佼者！在學(xué)校衛生評比中：拿了一次第三，一次第二，一次第一；在學(xué)習、紀律中：我們拿了一次第三，一次第二；在學(xué)�；顒�(dòng)中：我們在“學(xué)校?親情”征文活動(dòng)中榮獲二等獎，在學(xué)�！靶〔讲佟北荣愔形覀儤s獲三等獎，在學(xué)�！靶『伞北魑拇筚愔形覀儤s獲三等獎！在學(xué)期末各項評比中我班的綜合量化位居級部第五名。這也體現了我們班的優(yōu)秀和良好的學(xué)習氛圍！雖然在學(xué)習生活中我們會(huì )偶爾產(chǎn)生一些矛盾，但矛盾過(guò)后我們感情更加深厚。我們把二十班當做了我們的大家庭，在歡聲笑語(yǔ)中我們隨著(zhù)老師的步伐帶著(zhù)我們走向夢(mèng)想的世界。也許您的孩子現在學(xué)習還不理想，但您放心在我們共同努力下我們盡快提高我們全體同學(xué)的成績(jì)。
親愛(ài)的老師、家長(cháng)，我們對未來(lái)宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌；我們不相信成長(cháng)是墮落，我們不相信雙手握不住執著(zhù)的繩索！在即已開(kāi)始的高中三年里，我們會(huì )在老師們的帶領(lǐng)下，以飽滿(mǎn)的熱情，積極的心態(tài)，走過(guò)這段美好的高中生活。請家長(cháng)們放心，三年之后的我們會(huì )讓世界驚嘆！
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿優(yōu)秀7
尊敬的家長(cháng)們、老師們大家：
大家好！
我是我們班的xx，很高興這次家長(cháng)會(huì )的學(xué)生代表發(fā)言由我來(lái)主持，非常感謝各位叔叔阿姨這次能過(guò)參加我們這學(xué)期的家長(cháng)會(huì )。之后我將以上一名班上學(xué)生的眼光，來(lái)說(shuō)明我們班這次的月考成績(jì)的情況。
我們學(xué)校的月考雖然沒(méi)有我們學(xué)校的期中和期末兩次大考重要，但是這次考試也是對我們學(xué)生這個(gè)月以來(lái)，各科的學(xué)習情況的一個(gè)考核和體現。我們每一個(gè)階段的學(xué)習情況和學(xué)習成績(jì)，都是最后造成我們這兩次大考成績(jì)的關(guān)鍵。所以對于我們在學(xué)校每次的考試，我們都應該以一個(gè)正確態(tài)度去應對它們。
在這次的'月考中，我們班各科的成績(jì)在全年級中是比較理想的，雖然有些科目成績(jì)會(huì )比較差，但是這幾個(gè)科目考察的難度都有比較大，比如數學(xué)和歷史，我們班在這兩個(gè)的成績(jì)上的平均分都比較低，各位叔叔阿姨也在我們發(fā)的資料上看見(jiàn)了，在這兩個(gè)成績(jì)上我們這次全年級的成績(jì)都比較偏低，所以請你們對我們這兩科的成績(jì)放心。我們班這次的整體成績(jì)的不錯，說(shuō)明了我們這個(gè)月來(lái)我們辦同學(xué)的學(xué)習情況是比較不錯的，特別是我們這次在英語(yǔ)和生物這兩科的成績(jì)是令人欣喜的。在這個(gè)月里，我們所有同學(xué)成績(jì)的上升，我相信不僅僅只有我們老師和學(xué)生的努力，同時(shí)也是叔叔阿姨們在背后默默支持我們的學(xué)習。
我們學(xué)生成績(jì)的提高，在學(xué)校里將學(xué)習內容做好是一方面，在家學(xué)習復習功課也是一方面。在家里的學(xué)復習功課的任務(wù)，各位叔叔阿姨對我們幫助很大，所以我想要請各位家長(cháng)們在家里，一定要配合我們班班主任的工作，對學(xué)生在家的學(xué)習情況進(jìn)行監督，對于學(xué)習的事情不能讓自己的孩子馬虎。我在家我媽媽在學(xué)習上也是這樣要求我的，每天會(huì )給我規定的時(shí)間去學(xué)習，這個(gè)時(shí)間是和合理的，既不長(cháng)也不短，讓我在將自己的課后學(xué)習做好的同時(shí)，又讓我有足夠的放松休息的時(shí)間，讓我的學(xué)習不僅有數量，同時(shí)又有效果。
叔叔阿姨們對我們學(xué)習的鼓勵和支持，也是我們能過(guò)將學(xué)習做好的一大支柱。希望我們家長(cháng)對我們學(xué)習不要太逼迫，而是用科學(xué)合理的方法來(lái)督促我們學(xué)生的學(xué)習，讓我們有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。同時(shí)不要因為我們成績(jì)差就抱怨我們，在很多時(shí)候我們班同學(xué)已經(jīng)做得很努力了，他只是還需要一些時(shí)間來(lái)證明自己。所以我希望各位家長(cháng)們，能在我們取得好成績(jì)、好名次的同時(shí)，能夠表?yè)P我們，同時(shí)在我們成績(jì)不理想的時(shí)候，能夠理解我們、鼓勵我們，這才是一位好家長(cháng)應該對孩子學(xué)習做的事情。
我這次的家長(cháng)會(huì )發(fā)言完畢，謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿優(yōu)秀8
尊敬的各位老師，敬愛(ài)的各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是高三（2）班學(xué)生馬世龍。很榮幸能站在這里代表全體高三級同學(xué)發(fā)言。首先，我想感謝各位與會(huì )的家長(cháng)，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長(cháng)會(huì )。你們作為我們最堅實(shí)的后盾，為我們學(xué)習提供了良好的物質(zhì)條件。其次，我想感謝各位老師，是你們日日夜ye奮斗在這三尺講臺，將寶貴的知識傳授給我們，是你們造就了我們的現在，點(diǎn)亮了我們的未來(lái)！這里，我謹代表全體高三學(xué)生，向各位家長(cháng)、各位老師說(shuō)聲：謝謝您！
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中，高中的時(shí)光已所剩無(wú)幾，距離我們曾經(jīng)覺(jué)得很是遙遠的高考也僅是咫尺之遙。曾經(jīng)覺(jué)得高考也就是那么回事，不就是一次考試嗎？但當它真正要來(lái)臨時(shí)，卻才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感，而這沉重感也隨著(zhù)倒計時(shí)牌上數字的日漸減少愈加強烈、愈加清晰！
步入高三，我的很多老師、同學(xué)都說(shuō)我變了，變化挺大的。但我卻似乎從未發(fā)覺(jué)這一點(diǎn)。驀然回首，審視高一、高二的自己，略一對比，便發(fā)現這變化確實(shí)挺大的。曾幾何時(shí)，我也迷戀著(zhù)英雄聯(lián)盟，在青銅和白銀段位間茫然徘徊；那時(shí)的我，也癡迷籃球，為了喜歡的杜蘭特，曾和同學(xué)爭得面紅耳赤；那時(shí)我更離不開(kāi)手機，曾經(jīng)因為手機差點(diǎn)背了處分。那段時(shí)光里，我對一切都很有興趣，每天參加各種活動(dòng)，報各種社團，但唯獨缺少了學(xué)習，缺乏了充實(shí)自己精神的想法。正是因為這些原因，在高一、高二，我的學(xué)習成績(jì)一直起伏不斷，差了便認真一兩周，有了提高便失去了三分鐘熱情，重新回歸虛度光陰的模式。雖然成績(jì)整體還算不錯，但這也僅僅是空中樓閣，根基不穩。
而我的態(tài)度真正發(fā)生改變，應該是在今年高考成績(jì)公布之后。與我相熟的一些朋友均考得不太滿(mǎn)意，有些與理想失之交臂，有些甚至名落孫山，現在還在復讀班中苦讀。但最觸動(dòng)我的是我的'發(fā)小，他是一名藝術(shù)特長(cháng)生，比我們高一級，高考成績(jì)出來(lái)之后，距目標大學(xué)差了七分。這時(shí)擺在他面前的有兩條路，一條是放棄他學(xué)了十年的樂(lè )器，進(jìn)入一個(gè)普通的三本院校，學(xué)一個(gè)陌生的專(zhuān)業(yè)；再就是復讀一年，用人生中為數不多的一年時(shí)光來(lái)償還自己不夠努力導致的結果�，F在，他還在蘭州一所藝術(shù)院校里復讀，品嘗不努力造成的苦果。
在高考面前人人平等，我們付出多少，它就會(huì )給予我們多少。有些人可能會(huì )抱怨高考，說(shuō)用分數來(lái)衡量一個(gè)人，決定一個(gè)人的命運有些武斷。但一個(gè)不能忽視的事實(shí)是，沒(méi)有高考，我們這些生于小縣城的寒門(mén)學(xué)子會(huì )有出頭之日嗎？大城市的孩子，他們的成長(cháng)條件領(lǐng)先我們十幾年，他們能接觸到更為優(yōu)越的生活，領(lǐng)悟到更為廣博的知識，他們擁有優(yōu)于我們幾倍的教育資源，甚至還付出著(zhù)比我們更多的汗水。他們有更為豐富的社會(huì )實(shí)踐，更為全面的綜合素質(zhì)，這一切，在以后的社會(huì )競爭中都具有壓倒性?xún)?yōu)勢。倘若沒(méi)有高考，我們拿什么和他們拼？拼爹、拼家庭、拼運氣嗎？我們能拼的，只有努力，只有高考�？v是前路坎坷，希望渺茫，我們能選的，也只有拼著(zhù)走下去。
前幾天，一位復讀班的老師為我們帶了一節課。他的一句話(huà)令我頗為觸動(dòng)，他說(shuō)：所有上復讀班的人都是有原因的，有的人熱愛(ài)了三年的籃球，所以他用一年的苦讀來(lái)償還；有的人玩了三年的英雄聯(lián)盟，所以他用一年的苦讀來(lái)償還；還有的人追了三年的韓劇、美劇，所以她用一年的苦讀來(lái)償還。但倘若他們不選擇復讀，這苦果他們將會(huì )品嘗一生。所以我選擇了改變，改變自己過(guò)去丟兒郎當的態(tài)度，開(kāi)始真正沉心于學(xué)習當中�，F在我也發(fā)現，當你決定認真學(xué)習，每天充實(shí)自己，感受到自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí)，那種由內至外的滿(mǎn)足感會(huì )有多么強烈！
十年磨一劍，一朝顯鋒芒。希望在座的各位同學(xué)，能頂住這十年寒窗之功，在最后的二百天里破釜沉舟，盡力一戰，用拼搏和汗水來(lái)?yè)Q取我們的未來(lái)，不會(huì )在將來(lái)因自己曾經(jīng)的不努力而悔恨終生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手，蟾宮折桂，向著(zhù)似錦前途跨步前行！
我的演講到此結束，謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿優(yōu)秀9
尊敬的各位，敬愛(ài)的老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我是來(lái)自高1班的張
九月的天空涂滿(mǎn)瓷青，作為08屆高一新生，我們加入實(shí)驗三中已有一周的時(shí)光。在這里的一切是那樣有序，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長(cháng)大了、成熟了。
英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、語(yǔ)文、數學(xué)、政治、生物等等每一學(xué)科的老師們，都在以自己獨有的方式讓我們步入一個(gè)新的天地，成為一個(gè)“世界人”！老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今，民族與世界的無(wú)形籬墻；老師們用行動(dòng)告誡我們：人與人之間的一切隔閡，都不會(huì )阻止科學(xué)與文化的交流和進(jìn)步；老師們軒昂訴說(shuō)“人所具有，我都具有。世界，是我們共有的世界，世界的文化都有我們的一份，世界的聲音都會(huì )有我們的重量”是的'，會(huì )有那么一天，有實(shí)驗三中的老師與我們共同奮戰，我們，會(huì )讓英雄的種族重生！
在學(xué)習之余，學(xué)校的各類(lèi)社團吸引著(zhù)我們的目光。從電視臺到廣播站，從文學(xué)社到日語(yǔ)社，從籃球到乒乓，從街舞到跆拳道……豐富的種類(lèi)，幾乎涉獵各個(gè)領(lǐng)域。實(shí)驗三中的；每一個(gè)學(xué)生，都可以搜尋到自己的興趣與特長(cháng)。是學(xué)校對學(xué)生的愛(ài)以及強烈的責任感，使得這里的每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的天空。學(xué)校還開(kāi)設了別具一格的文化講壇活動(dòng)，本校各科名師齊聚講臺，為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處，讓我們大開(kāi)眼界，完全沉醉在美妙的學(xué)海之中。在這之間，我們體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣、體會(huì )了聆聽(tīng)的喜悅、體會(huì )到了收獲的幸福！紛落的知識如同上野的花園，爛漫的花瓣彌漫天地……
親愛(ài)的、老師、家長(cháng)，我們對未來(lái)宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌；我們不相信成長(cháng)是墮落，我們不相信雙手握不住執著(zhù)的繩索！在即已開(kāi)始的高中三年里，我們會(huì )在老師們的帶領(lǐng)下，以飽滿(mǎn)的熱情，積極的心態(tài)，走過(guò)這段美好的高中生活。請家長(cháng)們放心，三年之后的我們會(huì )讓世界驚嘆！
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿優(yōu)秀10
尊敬的各位家長(cháng)：
大家上午好！我叫孫萍，很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)，七年級二班的同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團結一致，共同努力。我們七年級二班在學(xué)校體育活動(dòng)中，獲得了隊列比賽一等獎，跳繩比賽一等獎。在學(xué)習上，我們班成績(jì)優(yōu)異，在月考中成績(jì)突出。這些收獲都是全班同學(xué)努力的結果，這成績(jì)來(lái)之不易，我們會(huì )更加努力，爭取有更大的進(jìn)步。 學(xué)生的學(xué)習是家長(cháng)最關(guān)心的了。我認為學(xué)習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲。少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無(wú)獲。要想取得理想的成績(jì)，勤奮至關(guān)重要，也可以說(shuō)勤奮是取得理想的成績(jì)的最基本的要求。尊敬的各位家長(cháng)你們有沒(méi)有觀(guān)察過(guò)您的孩子有沒(méi)有做到勤奮，在追究他的成績(jì)不好、不理想的時(shí)候，你想沒(méi)想過(guò)他平時(shí)的表現？所以督促孩子做到勤奮，是成功的第一步。
做到了勤奮的同時(shí)，我們要有一個(gè)明確的學(xué)習目標，把這些目標一個(gè)個(gè)實(shí)現，就會(huì )積累學(xué)習經(jīng)驗和豐富的知識，就能給自己信心，為實(shí)現最終的目標打下堅實(shí)的基礎。當然目標要因人而異，根據自己的能力大小來(lái)設定目標，要有足夠把握去實(shí)現它，這樣就不會(huì )感到前途渺茫，就不會(huì )半途而廢。請家長(cháng)們俯身問(wèn)問(wèn)自己的孩子是不是有一個(gè)為之奮斗的目標。
我想在座的各位家長(cháng)肯定都希望自己的孩子比別的孩子要強，但這些希望只會(huì )讓我們感到自卑，甚至是厭惡，我們需要多一些鼓勵。我們做孩子的`也要想明白，自己要挑戰自己，讓自己在原來(lái)的自己上有進(jìn)步。
最后介紹幾點(diǎn)我的學(xué)習方法，希望能夠給各位家長(cháng)一些參考。首先，消除學(xué)生的惰性，讓學(xué)生學(xué)會(huì )獨立。讓孩子分擔家里的責任，明白生活的不易，這樣子才能讓孩子明白學(xué)習的意義。其次，學(xué)習要有計劃。我一般都會(huì )為自己制定一個(gè)學(xué)習計劃，每天看一看，并且按照計劃進(jìn)行。最后，我希望家長(cháng)多跟孩子交流，分享孩子的開(kāi)心與煩惱。
學(xué)習不僅僅是孩子的事情，還需要家長(cháng)的支持和配合，現在的我們正是生命最旺盛的時(shí)候，不能浪費寶貴的時(shí)間。相信在家長(cháng)的關(guān)心和愛(ài)護下，我們會(huì )努力，努力，在努力，不辜負你們的期望，會(huì )為你們交上一份滿(mǎn)意的答卷！ 我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿優(yōu)秀11
尊敬的家長(cháng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也請允許我代表高二文二全體師生，對各位家長(cháng)的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
時(shí)光飛逝，轉眼我們已度過(guò)了高中生活的一大半，面對接下來(lái)的漫漫征程，我們更應腳踏實(shí)地，追求卓越，然而有些同學(xué)仍然沒(méi)有意識到時(shí)間的緊迫，家長(cháng)們也應多關(guān)注孩子們的學(xué)習狀況，不能只看成績(jì)結果，還要注重學(xué)習過(guò)程。
對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，把握學(xué)習，首先要有良好的狀態(tài)。要能夠心無(wú)雜念的學(xué)習，而不被環(huán)境所影響，學(xué)會(huì )集中注意力全神貫注的學(xué)習。其次也要有健康的體魄，正所謂身體是革命的本錢(qián)，我們平時(shí)應該多進(jìn)行體育鍛煉，有健康的身體才能更好的去學(xué)習。
另外，在學(xué)習之余我們還應多讀書(shū)看報，作為文科生，就需要積累文學(xué)素養，因此也就要閱讀世界經(jīng)典名著(zhù)來(lái)陶冶情操，如今大眾傳媒發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)也迅速崛起，但我們不能一并接納，而應選擇優(yōu)秀的`有益的書(shū)籍或文學(xué)作品，否則只會(huì )適得其反，帶來(lái)消極影響。平時(shí)多看報紙能了解國內外時(shí)事，讓自己的思維與社會(huì )熱點(diǎn)相連接，在政治答題與作文素材積累上都有很大的幫助。
高中的學(xué)習是繁重的，但拿破侖曾說(shuō)不想當將軍的士兵不是好士兵，在各位老師和家長(cháng)的培育下，我們定能以辛勤的付出換回美好的明天，回報父母與老師為我們所做的一切。
最后，我代表高二文二全體同學(xué)祝各位家長(cháng)身體健康，工作順利！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿優(yōu)秀12
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們：
你們好！
我是張宸語(yǔ)的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機會(huì )，使我能夠與各位老師和學(xué)生家長(cháng)歡聚一堂，聆聽(tīng)老師們的教學(xué)心得，培養學(xué)生的經(jīng)驗和做法。平時(shí)老師們高尚的品行、文明的舉止、嚴謹的治學(xué)精神，時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的孩子，使她既學(xué)會(huì )了如何讀書(shū)，又學(xué)會(huì )了怎樣做人。讓她在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此，我代表與會(huì )的家長(cháng)們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
對于孩子的教育，其實(shí)我也沒(méi)什么經(jīng)驗，我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴格要求，是不會(huì )取得好成績(jì)的。
在家里我一是為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學(xué)習場(chǎng)所。采取鼓勵為主，批評為輔的方法。
二是我想說(shuō)家長(cháng)是自己孩子的`一面鏡子。孩子總是在有意無(wú)意的學(xué)習和模仿自己的家長(cháng)。
作為父母要把孩子當作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P，多鼓勵，少批評，不指責。
盡管我們對他的期望值是高的，但應注意適時(shí)調節，及時(shí)溝通，了解她的思想狀況。讓她正確地認識自己。既要看到客觀(guān)存在的問(wèn)題，又要相信自己，不氣餒，尋求對策，迎頭趕上。
三、正確看待孩子的考試成績(jì)
孩子考好了，及時(shí)給孩子一句鼓勵的話(huà)或一個(gè)微笑，或豎起大拇指，讓孩子感到成功的喜悅。杜絕給孩子物質(zhì)獎勵或承諾。孩子考差了，不要打擊挖苦孩子，要幫助孩子分析原因，找出可行的方法，調整孩子下一步的學(xué)習。
四、正確看待孩子所犯的錯誤，不要溺愛(ài)孩子，讓孩子有寬容之心。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。何況孩子呢？當孩子犯了錯誤，作為家長(cháng)不要劈頭蓋臉的亂說(shuō)一通。要向孩子講明錯誤的危害性，讓孩子意識到自己所犯錯誤的嚴重性。當孩子與其他孩子鬧了矛盾時(shí)，家長(cháng)不護短，不要得理不饒人，要讓孩子寬容別人，給其他孩子改正錯誤的機會(huì )。
五、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流，及時(shí)把握孩子的動(dòng)態(tài)。
平時(shí)主動(dòng)給老師打個(gè)電話(huà)或親自到學(xué)校與老師當面交談，及時(shí)了解孩子在校的表現。把孩子的一些不良習慣消滅在萌芽狀態(tài)，讓孩子健康成長(cháng)，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿優(yōu)秀13
各位尊敬的家長(cháng)老師們：
大家好，感謝你們能在百忙之中抽出閑暇之余來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，同時(shí)我為能作為代表發(fā)言深感榮幸和自豪。
光陰似箭，轉眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)如細流般無(wú)聲無(wú)息地從同學(xué)們指尖流過(guò)。這半個(gè)學(xué)期，有的同學(xué)一樹(shù)百獲、滿(mǎn)載而歸；有的同學(xué)索然無(wú)味、似水流年；而有的同學(xué)則度日如年、以日為歲。
之所以會(huì )出現數不勝數的各種情況，毫無(wú)疑問(wèn)與同學(xué)們的日常學(xué)習生活息息相關(guān)。如何調整自己對學(xué)習的態(tài)度，為自己選擇合適的學(xué)習方法，便成為了困擾學(xué)生與家長(cháng)的千古難題。
首先我來(lái)簡(jiǎn)單闡述一下班級平日里的學(xué)習情況：
語(yǔ)文老師總是會(huì )絞盡腦汁的訓練同學(xué)們的寫(xiě)作能力，讓習作能力薄弱的同學(xué)能更上一層樓，同時(shí)也會(huì )在微信上的”自在我讀行“公眾號發(fā)表例文供同學(xué)們學(xué)習，大部分同學(xué)都小有收獲。
數學(xué)老師無(wú)論同學(xué)們來(lái)得早晚，你總能早早地在教室望見(jiàn)一個(gè)高大而深沉的.背影在講臺上彎腰改作業(yè)入了迷，作業(yè)上的一道道紅勾總是那么清楚，那么細膩。
英語(yǔ)老師無(wú)論任何一天，朝讀時(shí)間整層樓總是會(huì )久久地回蕩起同學(xué)們字正腔圓的讀書(shū)聲。上課的每刻每秒教室里都洋溢著(zhù)端重的學(xué)習氛圍。
逆水行舟，不進(jìn)則退�？v使教室的每一人都在老師的推波助瀾下奮力前行，但依然有同學(xué)停滯不前，甚至適得其反。這種時(shí)候你便應該適當地將注意力投入你的學(xué)習方法之中，去另辟蹊徑，尋找能讓你更進(jìn)一步的路。
先細談上課時(shí)許多同學(xué)錯誤的學(xué)習步驟，整理的整整齊齊、板板正正的筆記往往是能令人賞心悅目，但在同時(shí)大多人都忽略了他的作用。
若說(shuō)上課的作用是學(xué)習新知，那筆記的作用便是在你印象生疏的時(shí)候，作為一名替你查漏補缺的幫手�？傻弥�，筆記重在多翻閱來(lái)加深印象。
而大多數人的筆記，則是剛誕生便被遺忘，剛落筆便被拋到九霄云外，這種情況下，筆記不僅不會(huì )對你的學(xué)習有任何幫助，可能還會(huì )成為你滿(mǎn)足虛榮心的工具。所以，我建議大家在老師講課時(shí)認真聆聽(tīng)，在閑暇時(shí)刻再去補筆記，課堂的四十分鐘往往是最珍貴的寶藏，反復斟酌老師講的話(huà)和不懂就問(wèn)往往比面子上的筆頭更有用。
最后再來(lái)談?wù)劻曌骷记�，貼切生活的文章往往不需要豪言壯語(yǔ)，但值得分享的是，除了小說(shuō)和作文選，生活中長(cháng)輩們的話(huà)語(yǔ)，往往比作文集中的大言大語(yǔ)更真實(shí)。
這種時(shí)候不要小瞧他們口中的話(huà)，他們是你的長(cháng)輩，有著(zhù)比你更深的閱歷，他們見(jiàn)過(guò)生活中更多五味雜陳的事，對生活的有著(zhù)比你更透徹的理解，且平日的話(huà)遠遠要比摘抄的文段更容易被牢記，因為他們有著(zhù)生活的影子。
學(xué)海無(wú)涯，學(xué)習方法有時(shí)也需要自己去體會(huì )，因為你自己就是自己的鏡子，別人的方法只能作建議，沒(méi)有人能肯定對你有百分之百的幫助。自己體會(huì )的永遠都比別人教得好。
我的演講到此結束，謝謝大家。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿優(yōu)秀14
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好，很感謝在座的各位能在百忙之余中來(lái)到學(xué)校，
今日，我能代表全班同學(xué)站在這里為各位演講我感到很榮幸。
那么也有看到我們這群孩子正在含苞待放的一面，我們擁有一個(gè)共同的目標來(lái)到學(xué)校，我們組成了一個(gè)各位庭，以同一個(gè)信念在這里撒下我們的汗水與智慧。學(xué)校猶如一個(gè)養著(zhù)一大群兒女的各位庭，埔育著(zhù)我們這些孩子長(cháng)大成人。
在這里，我們學(xué)會(huì )了自立`自強`自主`自制，我們學(xué)會(huì )了一個(gè)人獨自勇敢的面對生活，我們在這里學(xué)習在這里成長(cháng)，寄宿學(xué)校是對培養中學(xué)生自制能力的一個(gè)磨練，是把中學(xué)生的理想融于現實(shí)的舉。有些家長(cháng)可能也有聽(tīng)過(guò)自己的孩子告訴您在學(xué)校有多苦多累，但是相信您既然把我們送上了學(xué)業(yè)的這條道路您就知道這條路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。是的！讀書(shū)很苦很累，但是如果沒(méi)有付出過(guò)，哪會(huì )有好的回報，現在不努力，以后就沒(méi)有好的未來(lái)，珍珠不經(jīng)過(guò)沙的打磨也不回光彩奪目，我們也同樣。
所以請那么相信，我們會(huì )有意志與信心做好這一切。因為我們知道你們?yōu)槲覀兏冻龅奶�，你們的艱辛與愛(ài)都給了我們，我們會(huì )用一生繁榮光陰去報答你們。
請你們放心，我們在這里會(huì )很好。我們會(huì )去接受陽(yáng)光，接受雨露，接受風(fēng)雨的'洗禮和挑戰，我們堅信，總有一天，我們都會(huì )成為參天大樹(shù)。在這里，我想代表我們全班同學(xué)感謝在座的父母，感謝你們的埔育，還有我們的班主任和老師，感謝你們關(guān)心和教導。
我的演講完畢。謝謝各位！
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿優(yōu)秀15
尊敬的老師們，親愛(ài)的爸爸媽媽們：
大家下午好！我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。
首先，我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：爸、媽?zhuān)銈冃量嗔�，謝謝你們！你們不辭辛苦將我們撫養長(cháng)大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報。
望子成龍，望女成鳳，這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來(lái)說(shuō)，孩子的好成績(jì)是對你們辛苦付出最大的`肯定，因此，好多父母只看到分數，名次，卻忽略了孩子內心的感受，比如，孩子成績(jì)退步了，分數下降了，他自己內心都已經(jīng)感到十分難受了，他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵的眼神，一句鼓勵的話(huà)，而不是批評。如果連他最信賴(lài)、最值得依靠的人都否定自己，那么他必須覺(jué)得世界都拋棄了他。信心常在，是因為受到他人的肯定，如果所有人都懷疑自己，再堅持的人也可能動(dòng)搖。所以，我們期望父母多鼓勵我們，多看到我們的優(yōu)點(diǎn)。
對于我的同學(xué)我也想說(shuō)一句，我們不能總期望父母為我們做到一切，做到完美無(wú)暇，我們總要求父母做這做那，或埋怨父母這做得不夠好，那做得不夠好，我們可曾想過(guò)：父母生日是哪天?今年多大?愛(ài)吃什么?愛(ài)玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問(wèn)題。但是，我們真的能夠答得出來(lái)嗎?而父母呢，你們是否明白我們喜歡什么，厭惡什么，以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會(huì )說(shuō)，我天天上班工作，下班回家還要做飯，每一天辛苦得不得了，你們孩子還說(shuō)我這不好，那不了解你們，我罵你們幾句，你們還生氣，甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了，我們也是人，我們也有心，我們也有喜怒哀樂(lè )等等各種情緒，我們也有尊嚴，我們也要面子！有句俗話(huà)說(shuō)：人生僅三萬(wàn)天，兒女行孝不足三百天。確實(shí)，我們幼時(shí)，全由父母悉心照料，上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園，成年后結婚有自己的家，又有自己的事業(yè)，對父母的看望也少之又少，我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了，正因為不理解對方，才會(huì )發(fā)生諸多的不愉快。
再過(guò)一學(xué)期，我們就要升入某某了，期望父母們能多鼓勵我們，多肯定我們，多理解我們，我們也多體諒父母的情緒，順順利利渡過(guò)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)！
在此，我祝天下所有的父母，身體健康，開(kāi)心快樂(lè )！也祝所有的學(xué)生，學(xué)業(yè)有成！謝謝。
【家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿優(yōu)秀】相關(guān)文章：
學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言07-30
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言范文12-05
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言通用11-14
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表歡迎詞12-13
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表歡迎詞11-20
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表歡迎詞06-04
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表致歡迎詞12-13
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿優(yōu)秀11-23
中學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言初中生10-10