家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表歡迎詞
在我們平凡的日常里，需要使用歡迎詞的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫(xiě)作上，歡迎詞有一定的書(shū)寫(xiě)規范。還是對歡迎詞一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表歡迎詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表歡迎詞1
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
我是八（X）班的學(xué)生，很榮幸能作為學(xué)生代表，對尊敬的家長(cháng)們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
轉眼間，兩年的時(shí)光飛逝而過(guò)，我們深深感受到了初中學(xué)習生活的緊湊與充實(shí)、辛苦與歡樂(lè )。要想在緊張繁忙的初中生活中取得好成績(jì)，就一定要學(xué)會(huì )學(xué)習。
我想談?wù)勛约簩W(xué)習的'認識。首先，要樹(shù)立明確的學(xué)習目標。究竟我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習？為誰(shuí)而學(xué)？我們既不是為老師學(xué)習，也不是為家長(cháng)學(xué)習，而是為自己而學(xué)習，為一年后考進(jìn)信高而努力，為四年后考上理想中的大學(xué)而發(fā)奮，為最終到達自己的理想彼岸而努力拼搏！其次，要端正學(xué)習態(tài)度。學(xué)習在于平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程，并不完全只追求結果。如果說(shuō)平時(shí)不努力，到考試前抱佛腳、搞突擊，就能取得好成績(jì)，這完全是投機取巧。學(xué)習的過(guò)程，最重要的是把握課堂上的45分鐘的課堂效率，課堂對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的，上課不認真聽(tīng)講，課后再怎么補習也于事無(wú)補。那么如何取得高效的課堂效率呢？這就要求我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂中交流自己的想法。班主任王老師給我們班配備的是九中最優(yōu)秀的教師團隊，只要跟著(zhù)老師的思路走，加上自己的努力，就一定可以取得好成績(jì)。除了上課認真聽(tīng)講之外，課后要認真高效地完成老師布置的作業(yè)，及時(shí)復習。學(xué)習的過(guò)程很辛苦，但是收獲成果的快樂(lè )卻是無(wú)法言語(yǔ)的。
我特別喜歡一句話(huà)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”并把這句話(huà)當作自己的座右銘。我認為在學(xué)習的道路上，沒(méi)有捷徑可走，只有“勤奮”二字，勤奮就是不懈地努力，努力學(xué)習。一份耕耘，才會(huì )有一份收獲。
最后，作為班長(cháng)，我一定和班主任老師，帶領(lǐng)全班同學(xué)，向更高的目標奮進(jìn)，相信我們這個(gè)班集體，一定會(huì )做得越來(lái)越好！
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表歡迎詞2
親愛(ài)的爸爸,媽媽、爺爺、奶奶:
您們好!
炎炎烈日不能阻擋你的腳步，拳拳愛(ài)心讓你放下手中的`農活。
擺一方桌,放一杯茶,懷著(zhù)草木皆知的感恩之心,我們大聲地說(shuō):歡迎您!
從懵懂中我們一步步走來(lái)，有一種情緒牢牢鎖在心頭,收藏著(zhù)時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。
你們像大海般寬廣、深沉，容納著(zhù)我們的悲傷和歡樂(lè );飽含著(zhù)我們的脈脈深情。
是您給予我們力量和信心。
是您!一切都是您!
沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續!您在我們身上傾注著(zhù)心血和汗水，您在我們身上寄托了夢(mèng)想和希望。
天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情!
自古親情感天地，涌泉難抱父母恩!
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激!
紙短情長(cháng)，寫(xiě)不完的祝福!
我們唯有在心中默默感激，用行動(dòng)來(lái)證明，我們是您最好的兒女.
最后，祝愿所有的家長(cháng)身體健康，所有的家庭幸福美滿(mǎn)!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表歡迎詞3
各位叔叔,阿姨,：
大家好,今天我代表全體同學(xué),老師,對你們的到來(lái)表示熱烈歡迎!
中考即將到來(lái)之即,召開(kāi)今天的家長(cháng)大會(huì )，目的在于加強家長(cháng)、學(xué)生、老師三方的橫向交流。
家長(cháng)養育學(xué)生、老師培養學(xué)生，家長(cháng)與老師的目的是一樣的，期盼的心情是一樣的。
學(xué)生的目的在于學(xué)習，在于德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學(xué)生的茁壯成長(cháng)是家長(cháng)和老師共同的期盼。
家長(cháng)與老師的目的一樣，家長(cháng)主要負責家庭教育，老師主要負責學(xué)校教育，家長(cháng)主要負責成長(cháng)教育，老師主要負責知識教育。
加強家長(cháng)、學(xué)生、老師三方的橫向交流，自然就成為抓好教育的一項重要工作，學(xué)生教育離不開(kāi)家庭教育，家庭教育更離不開(kāi)學(xué)校教育。
唯有兩者統一，教育效果才更佳。
中考是人生中的一件大事。
孩子要中考，最著(zhù)急的似乎總是父母，他們除了不能替孩子學(xué)習，其余能做的都做了，有些人還不忘每天來(lái)那么一兩堂"思想教育課"。
孰料，往往事與愿違，換回的是孩子煩躁的心情與下滑的分數。
為了避免這種現象，以下五個(gè)"不"希望家長(cháng)朋友牢記在心。
孩子要中考，家長(cháng)做什么?首先要牢記三原則：好心腸、好方法、好效果。
一是不提過(guò)高要求。
家長(cháng)對孩子可以有期望，但未必太高。
多高叫高?達不到的就算高。
二是不搞過(guò)度關(guān)照。
有一個(gè)即將高考的女孩，對于母親的照顧非�？鄲�。
剛想喝水，媽媽已經(jīng)倒好端來(lái)了;剛要剝雞蛋，媽媽已經(jīng)送上一個(gè)剝好的。
這在別人看來(lái)也許是件幸福的事，可是在孩子眼中卻分明代表著(zhù)一種語(yǔ)言：考不上不行。
關(guān)照是必要的，過(guò)度關(guān)照則會(huì )轉化為巨大的感情壓力。
三是不求過(guò)度用功。
有位家長(cháng)晚上鼓勵孩子硬挺熬夜，早晨還用冰鎮毛巾叫孩子起床。
結果孩子到了學(xué)校腦袋不清醒，聽(tīng)課只是走形式、做樣子。
孩子不感激家長(cháng)的做法，但也只能被動(dòng)地接受。
四是不做過(guò)度反應。
一位父親，聽(tīng)說(shuō)女兒模擬考試考砸了，一怒之下打起自己的耳光來(lái)，弄得一家人抱頭痛哭。
父母的心理素質(zhì)如此脆弱，也就難怪孩子對考試神經(jīng)過(guò)敏了。
五是不可"說(shuō)所欲說(shuō)"。
親子關(guān)系大量表現為語(yǔ)言關(guān)系。
家長(cháng)不妨多說(shuō)點(diǎn)孩子愛(ài)聽(tīng)的，切不可嘮叨那些孩子一聽(tīng)就捂耳朵的。
如能做到以下幾點(diǎn)那是再好不過(guò)：可說(shuō)可不說(shuō)的不說(shuō)，說(shuō)了還不如不說(shuō)的堅決不說(shuō)。
那么家長(cháng)應該做什么呢?首先要牢記三原則：好心腸、好方法、好效果。
首先要考慮孩子的需要，而不是一味從自己的想當然出發(fā)。
我們曾經(jīng)分別對一百余名家長(cháng)和孩子做過(guò)調查。
孩子們最渴望的是家長(cháng)的理解與支持，最擔心的是自己考不上好學(xué)校;家長(cháng)們最擔心的是孩子不好好學(xué)習，最渴望的'是孩子好好學(xué)習。
由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點(diǎn)的不同。
對此我給家長(cháng)們提出以下可操作性的心理策略：
一是同理。
這是借用了心理咨詢(xún)中的一個(gè)概念，即站在對方立場(chǎng)上去感受。
比如一個(gè)要中考的女生，為了學(xué)習就猛喝苦咖啡。
家長(cháng)在一邊說(shuō)："孩子，人生沒(méi)有吃不了的苦。
"那個(gè)女孩是什么感覺(jué)呢?她覺(jué)得家人太不理解自己了。
家長(cháng)只有有顆與孩子同理的心，相處起來(lái)才容易。
二是平常。
平常不等于不力爭上游，而是保持平常的家庭氛圍。
有的家長(cháng)平時(shí)大嗓門(mén)都習慣了，可是孩子中考前父母卻打起了啞語(yǔ)。
這樣做帶給孩子的不是平常心，而是怪異和緊張。
平常的家庭氣氛才能帶給孩子內心的平穩感。
三是服務(wù)。
首先是心情服務(wù)。
好心情是相互感染的，父母都有好心情，孩子自然也愉快。
其次是餐飲服務(wù)，但要謹防"費力不討好"。
最好讓孩子自己定菜譜，家長(cháng)當好后勤部長(cháng)足矣。
四是不管。
有些是家長(cháng)該管的，但有些是不必管的。
考前家長(cháng)可幫助孩子"偵察"路線(xiàn)，關(guān)照考試備品。
但學(xué)習本身是孩子的事，管得太多容易引起孩子逆反。
特別要防止說(shuō)些"你表哥都考上清華了"等等。
切記：表哥是表哥，自己是自己，孩子活好自己才是硬道理。
這是我做為一個(gè)即將參加中考的學(xué)生代表我和同學(xué)們向長(cháng)輩提出的小懇求,言有不周請多諒解,謝謝!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表歡迎詞4
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
我是本班的班長(cháng)，很榮幸能作為學(xué)生代表之一，對親愛(ài)的家長(cháng)說(shuō)幾乎話(huà)。首先感謝各位家長(cháng)能從百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )，謝謝你們對孩子的關(guān)心！
時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼就已步入高二上半個(gè)學(xué)期。我校建設了新教學(xué)樓，為我們提供寬敞，美麗而安靜的校園。同學(xué)們也漸漸適應了忙碌而繁重的校園生活。學(xué)校沒(méi)有好壞之分，都是給我們提供良好學(xué)習的地方，不是說(shuō)新建一中不是重點(diǎn)高中就歸類(lèi)于差學(xué)校之中，并非如此，從我們進(jìn)校園起，學(xué)校老師就嚴格管理。例如：男女生不得留奇怪發(fā)型、染發(fā)、戴耳環(huán)等等，這樣能消除時(shí)尚、攀比的心態(tài)，讓我們少在穿著(zhù)打扮上花時(shí)間，更多的經(jīng)歷投入到緊張的學(xué)習中。最近我校開(kāi)展一系列活動(dòng)，豐富了我們校園生活，給我們展現才華的舞臺，讓我在學(xué)習中發(fā)現樂(lè )趣，快樂(lè )學(xué)習快樂(lè )成長(cháng)。
我們都處于容易叛逆的青春期，或許您的孩子因為年少輕狂和你們吵架，因為迷戀網(wǎng)絡(luò )不知悔改，傷透了你們的心。這些都是青春期的叛逆所犯下的錯，所以請原諒我們的年少輕狂，我們不夠成熟，不知道怎樣處理好和父母的'矛盾。我們同樣也知道你們的辛苦，希望我們有個(gè)好的未來(lái)，請相信我們給我們信心，我們會(huì )為我們心中的理想而奮斗的。
我的演講完畢，謝謝！
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