小學(xué)校長(cháng)發(fā)言稿優(yōu)秀
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？以下是小編整理的小學(xué)校長(cháng)發(fā)言稿優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)校長(cháng)發(fā)言稿優(yōu)秀1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
黔西縣嗩吶嘎小學(xué)是一所村級小學(xué)。龍家勇同志作為學(xué)校負責人，他任嗩吶嘎小學(xué)校長(cháng)的那一天起，他秉承真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，堅持踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度，保持勤勞質(zhì)樸的領(lǐng)導本色，像一顆火種，每到一個(gè)地方，都能火紅一片，在他的帶領(lǐng)下，老師們都能煥發(fā)出工作的激情；他像一頭默默耕耘的老黃牛，在他所摯愛(ài)的教育熱土上，播撒汗水和希望，換來(lái)滿(mǎn)園春色。他就是社會(huì )、家長(cháng)、師生心目中的“實(shí)干校長(cháng)”�，F將他一年來(lái)的工作作如下總結：
竭力做好一個(gè)好校長(cháng)必須做好的三件事：
一、狠抓教學(xué)質(zhì)量，打造育人為本的素質(zhì)課堂
一是制定課程規劃。龍家勇同志與教導處按照上級文件精神，制定學(xué)校課程規劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，建立校領(lǐng)導每日巡課制度，杜絕私自調課、空堂、占課等課程管理違規行為。
二是打造優(yōu)質(zhì)課堂。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。認真抓好教學(xué)工作，一直是他工作的重中之重。他積極組織教師學(xué)習新課標，更新教學(xué)理念，轉變教育觀(guān)念，改變教學(xué)方法，讓思維教學(xué)代替記憶教學(xué)。他堅持課堂教學(xué)改革，實(shí)行科研興課，鼓勵教師積極參與教科研工作，以科研促教學(xué)。他要求教師積極參與教學(xué)科研，并在日常教學(xué)中認真實(shí)施研究。教育科研有力的促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作，使學(xué)校的教育教學(xué)工作有了顯著(zhù)的變化。他狠抓常規教學(xué)，聽(tīng)課、評課、作業(yè)評比、教案檢查等各項教研活動(dòng)貫穿每個(gè)學(xué)期，每學(xué)期都堅持對教師的.教案、作業(yè)批改進(jìn)行多次檢查，發(fā)現問(wèn)題認真糾正，促進(jìn)了教師認真備好課，有效實(shí)施課堂教學(xué)，認真批改作業(yè)，確保圓滿(mǎn)完成各學(xué)期的各項教育教學(xué)工作。我堅持走向課堂，認真聽(tīng)課，和教師探討課堂教學(xué)的好方法，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)努力工作，狠抓常規教學(xué)，一直得到上級領(lǐng)導的好評，并產(chǎn)生廣泛的社會(huì )影響。
二、對外(溝通)協(xié)調，構建安全穩定的平安校園
一是優(yōu)化辦學(xué)條件。受客觀(guān)條件限制，嗩吶嘎小學(xué)師資嚴重不足。20xx年暑假，龍家勇同志多次向中心校反映學(xué)校的師資現狀，在他堅持不懈的訴求下，上級領(lǐng)導終于為嗩吶嘎小學(xué)化解了燃眉之急，并將在今年暑假為嗩吶嘎小學(xué)選調教師。
二是保障師生安全。為了給學(xué)校求創(chuàng )造一個(gè)安全的辦學(xué)環(huán)境，經(jīng)常在學(xué)校周?chē)M(jìn)行安全排查。安全是學(xué)校工作的底線(xiàn)。為此，他堅持每周對全校師生進(jìn)行安全教育，提高師生的安全意識，還堅持周周排查，發(fā)現問(wèn)題立即整改。他把消除安全隱患當作是自己校長(cháng)工作的大事來(lái)抓。在他的11年校長(cháng)履歷中，學(xué)校從未出現安全事故，這是他對學(xué)生家長(cháng)做到的最好的交代，有利的保障了師生生命和財產(chǎn)安全。
三是啟動(dòng)營(yíng)養午餐計劃。保障每一位學(xué)生都吃上豐盛的營(yíng)養午餐。四是食堂修建工程。學(xué)校沒(méi)有食堂，是他在村委的幫助下，每天起早貪黑，三天就將學(xué)生食堂修建成功，真不愧功不可沒(méi)。
三、對內謙和待人，營(yíng)造溫馨和諧的工作氛圍
龍家勇同志以謙和待人的心態(tài)與老師們相處共事。他嚴于律己、寬以待人，工作中總是身先士卒，率先垂范，為師生學(xué)習的楷模。在他的身上，有一種“鐵人精神”，不等不靠；在他身上，有一種老黃牛的精神，吃的是草，擠出來(lái)的是牛奶和血；在他身上，有一種奉獻精神，默默地做自己應該做的事情，而且是要做就做最好。他把自己的全部真心都奉獻給了自己所摯愛(ài)的教育事業(yè)，他一定可以用自己的實(shí)干精神譜寫(xiě)教育的新篇章。他以自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)自己的信念：“工作上多點(diǎn)吃苦，生活上少點(diǎn)享受。因此，龍家勇同志常說(shuō)：“一個(gè)小學(xué)校長(cháng)，權力不大，責任不小�！彼麨榱诉@份責任，踏實(shí)做事，謙和待人。在近兩年的時(shí)間，嗩吶嘎小學(xué)教學(xué)質(zhì)量有飛躍式的提高。在未來(lái)的歲月里，他定會(huì )一如既往地為重新鎮教育事業(yè)濃墨重彩地書(shū)寫(xiě)“映日荷花別樣紅”的華麗篇章。做社會(huì )、家庭、學(xué)校滿(mǎn)意的校長(cháng)。
小學(xué)校長(cháng)發(fā)言稿優(yōu)秀2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！
我被組織聘任為開(kāi)城鎮中心小學(xué)校長(cháng)，倍感榮幸，校長(cháng)表態(tài)發(fā)言材料。在這里，感謝組織對我長(cháng)期以來(lái)的培養和信任。同時(shí)感謝在座的各位同事、朋友多年來(lái)對我工作的幫助和支持，理解和關(guān)心。在此我表示衷心的感謝。
新的崗位、新的職務(wù)是一個(gè)新的起點(diǎn)，但更是一個(gè)新的考驗，在今后的工作中，我將不負眾望，不辱使命，帶領(lǐng)大家著(zhù)力解決阻礙開(kāi)城鎮教育改革和發(fā)展中的問(wèn)題，努力把開(kāi)城的教育教學(xué)工作做好，辦人民滿(mǎn)意的教育。
首先，擺正位置，當好帶頭人。作為中心小學(xué)校長(cháng)，在工作中我將充分發(fā)揮帶頭人的作用，尊重各位校長(cháng)，尊重廣大教師，傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)和呼聲，多為學(xué)校和教師的利益著(zhù)想，維護學(xué)校和教師的合法權益，遇事多向教育局和鎮黨委、政府請示匯報，多和各位校長(cháng)協(xié)商，多和教師交心通氣，辯證的看待工作中的失誤，揚長(cháng)避短，顧全大局。始終牢記“職務(wù)就是責任，責任重于泰山”。我深知自己的責任重大，一定要全心全意把自己的工作做好，要對得起組織的信任，對得起廣大教師的支持和關(guān)心。
其次，加強學(xué)習，提高素質(zhì)。學(xué)習是提高綜合素質(zhì)的途徑，也是搞好教育教學(xué)工作的基礎，一方面要繼續加強政治理論知識學(xué)習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力；另一方面繼續加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，不斷充實(shí)自己、完善自己，使自己能更好地勝任本職工作。同時(shí)采勸請進(jìn)來(lái)、走出去”的辦法，鼓勵廣大教師積極參加各種形式的培訓學(xué)習，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，全面提高我鎮教師的素質(zhì)。
第三，保持謙虛謹慎，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。既發(fā)揚以往好的`作風(fēng)、好的傳統，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在新的工作實(shí)踐中摸索新經(jīng)驗、探索新路子，和大家一道，努力創(chuàng )造出具有民族地區特色教育的教學(xué)模式和管理經(jīng)驗
第四，進(jìn)一步加強學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校工作無(wú)小事，事事是大事這就要求校長(cháng)要把主要精力放到學(xué)校管理上，制定切實(shí)可行的發(fā)展規劃，完善各種規章制度，在精細化管理上做文章，充分發(fā)揮教師的聰明才智，調動(dòng)教師的積極性和創(chuàng )造性。為此我將在狠抓教學(xué)質(zhì)量上下真功夫，注重理論聯(lián)系實(shí)際，力戒形式主義，多做實(shí)際工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
第五，做好校長(cháng)選聘工作。大家都知道，近期由于校長(cháng)選聘，致使學(xué)校有些工作處于癱瘓狀態(tài)，目前擺在我們面前的工作很多，教育強鎮的創(chuàng )建、“村小行動(dòng)”的貫徹落實(shí)、學(xué)校質(zhì)量工程的綜合評估等等，但當務(wù)之急是校長(cháng)的選聘。校長(cháng)素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)方向和辦學(xué)水平，在這次校長(cháng)選聘中，我們要著(zhù)力選聘一支具有較高理論素養和開(kāi)拓創(chuàng )新精神，懂教育、懂管理、作風(fēng)過(guò)硬的校長(cháng)隊伍，在短時(shí)間內要完成這項工作，希望各位校長(cháng)能積極配合、大力支持，同時(shí)鼓勵年輕教師積極參與競聘，保質(zhì)保量的完成校長(cháng)選聘工作。
各位領(lǐng)導，同志們，我將繼續以“敬業(yè)樂(lè )群，踏實(shí)奉獻”為座右銘，無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì )迎難而上，始終保持科學(xué)嚴謹的頭腦。充分調動(dòng)每個(gè)教師發(fā)揮自己的積極性和工作熱情，用人所長(cháng)，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。我想教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的魅力。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長(cháng)。但我想，只要我們每個(gè)人都充分發(fā)揮所長(cháng)，互相信任，互相學(xué)習，互相促進(jìn)，團結協(xié)作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。我相信，有各級組織的大力支持、有各位領(lǐng)導的親切關(guān)懷、有全鎮廣大教師的關(guān)心、理解和支持，在今后的工作中，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情，積極投入到開(kāi)城鎮的教育教學(xué)改革之中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習，勤奮工作，認真履行校長(cháng)職責，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，努力提高開(kāi)城鎮的教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的教育，以綿薄之力回報組織的信任和同志們的關(guān)心。
小學(xué)校長(cháng)發(fā)言稿優(yōu)秀3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
現在，我就一年來(lái)的思想工作情況客觀(guān)地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導和老師們做一個(gè)匯報。
一年來(lái)，在xx局、xx中心學(xué)校的正確領(lǐng)導下，學(xué)校堅持以創(chuàng )新教育為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)效益。認真貫徹上級的教育方針，執行國家各級政策法規和上級文件指示精神。
在校長(cháng)崗位上，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，努力提高自身理論修養。在工作作風(fēng)方面，要求自己比較嚴格；在工作制度方面，能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作，深入實(shí)際，與教師同甘共苦；在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和勇于克服困難的決心，進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目標定位和發(fā)展思路，全面推進(jìn)學(xué)校的各項改革。
1、加強教師隊伍建設。樹(shù)立xx小學(xué)教師隊伍良好形象，是讓家長(cháng)信任、讓社會(huì )滿(mǎn)意，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵；提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在教師，教師的培養提高，關(guān)鍵靠自己。
2、狠抓師德師風(fēng)建設。利用每一次會(huì )議，對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德，職業(yè)紀律，職業(yè)責任的教育和培訓。一年來(lái)，沒(méi)有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。
3、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，全面實(shí)行安全工作責任制。根據上級衛生和教育行政部門(mén)的工作部署，學(xué)校進(jìn)一步強化了防范意識，制訂了“xx小學(xué)處置突發(fā)事件應急預案”，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，火災、地震逃生演練”等活動(dòng)。由于學(xué)校安全措施落實(shí)，因此，沒(méi)有出現任何安全責任事故。
4、學(xué)生日常行為習慣的養成教育常抓不懈。通過(guò)每天的班講，每周的國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過(guò)班級競賽評比，基本上每天做到了學(xué)生文明，校園整潔。
5、落實(shí)各項制度，建設有效評價(jià)體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作，不斷完善約束，激勵機制，力求民主，公正地評價(jià)每個(gè)教師，把他們的德、能、勤、績(jì)與其在學(xué)校的榮譽(yù)，待遇掛起鉤束，限度地調動(dòng)班子成員和全體教師的積極性。
6、加強教師的教學(xué)能力。不斷探索教育教學(xué)方法，從教書(shū)型向知識型、教練型轉變，新教師，年輕教師能夠很快進(jìn)入角色，保證教學(xué)順利，高質(zhì)量地完成。
我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校，生源來(lái)自多個(gè)村莊，知識水平和教育程度參差不齊，教師的年齡結構，知識結構急需更新，學(xué)校要生存，要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機感，責任感讓我們苦苦探索，如何在現有的師資狀況和生源狀況下，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此，我們加強了教學(xué)常規管理與考核，克服形式主義，加強獎勵力度，全處第一名獎金單科高達400元。注重實(shí)效，調動(dòng)了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續要達到“農村小學(xué)”之首的目標。
切實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng)，是提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師教學(xué)水平最有效的措施。學(xué)校逐步規范教研活動(dòng)的開(kāi)展，對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動(dòng)作用。
任職一年來(lái)，我緊緊依靠班子成員和全體教師，在x局，xx中心學(xué)校的領(lǐng)導與支持下，我校教師團結協(xié)作，奮力拼搏，順利地完成了學(xué)校各項工作，得到社會(huì )和群眾的`一致好評。
我的工作取得了一定的成績(jì)，但是我覺(jué)得自己與一名優(yōu)秀校長(cháng)的標準仍有一定差距，工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足，主要表現在理論修養和專(zhuān)業(yè)知識水平尚有待提高，必須不斷學(xué)習和吸收現代科學(xué)管理的知識和經(jīng)驗。探索新課改的教學(xué)路子，要樹(shù)立終身學(xué)習的理念，不斷豐富自己的文化知識，經(jīng)常給自己充電。
回首這一年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激，我要真誠地感謝所有教師，真誠地感謝我們領(lǐng)導班子的每一個(gè)領(lǐng)導成員。
回首過(guò)去的一年，也為我還有很多的工作做得不夠好，做到不令大家滿(mǎn)意而反思和自責。個(gè)人修養，學(xué)識，工作能力，工作藝術(shù)都還必須大力提高。
今后的工作設想：
一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”
二項建設——領(lǐng)導班子建設，師資隊伍建設
三個(gè)提高——提高運用現代教育技術(shù)的數量與質(zhì)量，提高校園環(huán)境建設質(zhì)量，提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。
今后，我要不斷學(xué)習，不斷總結，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，“聚精會(huì )神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展”，進(jìn)一步堅定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為實(shí)現學(xué)校各項工作再上臺階而努力奮斗。
以上述職，不妥之處，請各位領(lǐng)導、老師批評指正。
謝謝大家！
小學(xué)校長(cháng)發(fā)言稿優(yōu)秀4
各位領(lǐng)導、同仁：
大家好!
暢談校長(cháng)管理方略，于我而言，有“班門(mén)弄斧”之嫌。在此，我只想與各位交流一下在工作中的一些感悟，與大家共勉。
從任職伊始，我就堅信一個(gè)理念：一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。
作為學(xué)校的引導者和管理者，集體的組織者，要以先進(jìn)思想為指導，與時(shí)俱進(jìn)，提升教育理念，善于學(xué)習，捕捉代表時(shí)代前進(jìn)方向的發(fā)展信息，要有一個(gè)明確的辦學(xué)思路，要創(chuàng )新，有特色，不守舊，不盲從。切實(shí)加強學(xué)校管理，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
我校的辦學(xué)理念是：學(xué)校有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(cháng)。為了這一共同的目標，我們在不懈地為之奮斗著(zhù)。作為一校之長(cháng)，我認為應該做到：真誠待人，踏實(shí)辦事，堅持學(xué)習，創(chuàng )新辦學(xué)。下面，我從三個(gè)方面談?wù)勎业囊?jiàn)解。
第一、要有新的教師管理觀(guān)。
首先，要用欣賞的眼光去賞識教師。作為教師，他們都有被別人認可的需求。校長(cháng)要懂得去欣賞教師的優(yōu)點(diǎn)，要學(xué)會(huì )贊美，慷慨地從小事情去贊美教師;要尊重教師，相信每一位教師都是優(yōu)秀的。在我的工作札記里，我把每位教師的教學(xué)特點(diǎn)，工作態(tài)度，先進(jìn)事例，為人處世的閃光之處用筆記錄下來(lái)，讓他們的感人事跡，人格魅力來(lái)激勵我，感染我，而我也以他們?yōu)榘駱�，在工作中，生活中時(shí)時(shí)鞭策我自己。
其次，校長(cháng)要從工作上關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，以服務(wù)為理念。我堅信，優(yōu)秀教師不是靠制度約束出來(lái)的。要建設學(xué)習型學(xué)校，把學(xué)習當作一種神圣的境界，向實(shí)踐學(xué)習，向老師學(xué)習，向學(xué)生學(xué)習，讓教師做到“工作學(xué)習化，學(xué)習工作化”。 根據我校的師資現狀，除了聽(tīng)評課，集體備課外，一些新型的教研模式(如：教學(xué)論壇、微型講座、教育沙龍等)有時(shí)確實(shí)令我們的教師尷尬。針對這一現實(shí)，我校堅持一種“原生態(tài)教研”，就是在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，教師遇到一些教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，在課間休息時(shí)，我空余時(shí)間里，把問(wèn)題拋出來(lái)，各位教師結合這一
話(huà)題各抒己見(jiàn)，暢所欲言，最后博采眾長(cháng)，有效地解決這一教學(xué)難題。教師在輕松、自然的氛圍中得到了專(zhuān)業(yè)上的成長(cháng)。另外，校長(cháng)在生活上要給予教師關(guān)愛(ài)，體貼，為教師排憂(yōu)解難，要做教師的知心人，及時(shí)發(fā)現教師工作與生活中的難處，并與之交流，形成一種談心制度，盡量地把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)中，從而更有利地協(xié)調，和諧教師與校長(cháng)，教師與教師之間的人際關(guān)系。
第二，要有新的學(xué)生發(fā)展觀(guān)。
校長(cháng)是辦學(xué)方向的掌舵者，確定一個(gè)正確的航標是關(guān)鍵。學(xué)校的教育理念要以學(xué)生發(fā)展為本，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目標、出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
新世紀的學(xué)校教育，不但要重視學(xué)生的德育、智力因素，還要關(guān)注學(xué)生心理健康問(wèn)題。為了學(xué)生的可持續發(fā)展，學(xué)校要把學(xué)生的養成教育當作一個(gè)重要事情來(lái)抓，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎“以活動(dòng)促發(fā)展”是我校的辦學(xué)特色，學(xué)校除了關(guān)注學(xué)生的德育、智力發(fā)展外，非常重視學(xué)生各種能力的培養。大課間活動(dòng)，課前5分鐘讀書(shū)活動(dòng)，每課一歌，書(shū)法興趣小組等精彩紛呈，為學(xué)生特長(cháng)的培養提供了一方炫麗的舞臺。學(xué)生們切身體會(huì )到，到學(xué)校學(xué)習是一件非常幸福的事。學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉了自己的能力，培養了自己的自信心，從而促進(jìn)了各方面的全面發(fā)展。
第三，要有新的校長(cháng)素質(zhì)觀(guān)。
現行的農村小學(xué)，要形成一股合作、團結的凝聚力，靠的`不是校長(cháng)的權威，靠的是校長(cháng)的人格魅力，靠的是校長(cháng)的個(gè)性修養。這就對管理者素質(zhì)提出了更高的要求。作為校長(cháng)，要及時(shí)提升自身的業(yè)務(wù)能力，要有高超的教學(xué)技巧，要言而有信，以身令行，要嚴于律已，謙虛謹慎，虛懷若谷，要注意細節，作風(fēng)優(yōu)良�，F在流行這樣一句話(huà)：其身正不令也行，其身不正雖令不從。這也許就是對教育管理者最好的詮釋吧!最后送給諸位幾行詩(shī)句，與大家共享!
把微笑貼在您的臉上，
把優(yōu)雅貼在您的舉止上，
把文明語(yǔ)言貼在您的談吐中，
把滿(mǎn)意貼在公眾的心里，
把信心貼在自己的心里，
就一定能把凝聚力貼在您所引領(lǐng)的團隊中， 就一定把成功貼在您未來(lái)的事業(yè)中。
謝謝大家!
小學(xué)校長(cháng)發(fā)言稿優(yōu)秀5
親愛(ài)的同學(xué)、老師：
早上好！
每年的這個(gè)時(shí)候，你接到“入學(xué)紀念卡”，投入學(xué)校吉祥物“幸福鳥(niǎo)”的懷抱時(shí)�！皒x實(shí)小”——這個(gè)并不響亮的名詞，已經(jīng)刻在了你幼小的年輪上，已經(jīng)寫(xiě)進(jìn)了你的生命履歷里。從那一刻起，我們成為了一個(gè)共同體，你們人生最燦爛、最明亮的一段歲月，開(kāi)始了！
此刻，我想送出兩句話(huà)：
第一句，我想對同學(xué)們說(shuō)（請老師注視著(zhù)孩子們）
學(xué)校是讀書(shū)的好地方，也是做學(xué)問(wèn)的好地方。上周我在校門(mén)口被你們感動(dòng)到了：一雙雙稚嫩的小手提著(zhù)沉甸甸的圖書(shū)走進(jìn)教室，你知道嗎！就在昨天，你們分享的一萬(wàn)多冊圖書(shū)。五年級的大哥哥大姐姐已經(jīng)分類(lèi)整理好，并擺滿(mǎn)了校園，這就是我們的流動(dòng)圖書(shū)館。每天漂流的不僅是書(shū)香，更多的是信任，就是想讓你們多讀書(shū)。
你也許會(huì )問(wèn)：為什么而讀書(shū)？上個(gè)星期我巡課，走進(jìn)x（x）班教室，新同學(xué)手捧的課本，帶著(zhù)虔誠朗讀《升》（請跟我一起誦讀）：“五星紅旗，我們的國旗，國歌聲中，徐徐升起，迎風(fēng)飄揚，多么美麗。向著(zhù)國旗，我們立正，望著(zhù)國旗，我們敬禮�！边@朗朗中華經(jīng)典讀書(shū)聲，就是我們每周一清晨要品讀的“文化早餐”，它是建立你人生信念與氣質(zhì)的`重要資源。
再過(guò)一個(gè)星期，我們的澳大利亞的姊妹學(xué)校的校長(cháng)和老師就要來(lái)訪(fǎng)了，我們要做具有國際視野、天下情懷的現代中國人，用我們的學(xué)識向他們講好中國。
四年前，首小人就把讀書(shū)當做最重要的精神標識和基因。而今的你，會(huì )被過(guò)去的校史所感召，會(huì )因今天的國家強大而自豪，你理應把讀書(shū)的志向，當做一生必修的精神功課。
第二句，我想對老師們說(shuō)（請同學(xué)們把目光投向你最尊敬老師們）
老師們，你們是一個(gè)生命從花朵到果實(shí)蛻變路上的陪伴者，你們以孩子們人生引路人的姿態(tài)，不知疲倦地給他們指引奔跑的方向。
我知道，永遠成為學(xué)生榜樣與領(lǐng)跑很累，很累。然而，你們的榮譽(yù)是：孩子們虔誠的仰望和無(wú)與倫比的信賴(lài)。我知道，和你們全天候的勞累相比，和你們的寂寞與清貧相比，和這個(gè)時(shí)代五光十色的名利相比，這份務(wù)虛的有點(diǎn)讓人心酸。但我們深知，選擇教育就是選擇修煉。我們深知自己并不完美，但我們懂得去自覺(jué)地努力再努力，修煉再修煉！
這一年學(xué)校斬獲四項國家級榮譽(yù)：全國國際跳棋特色學(xué)校、全國少先隊名師工作首席學(xué)校、全國文明校園、全國首批健康促進(jìn)示范學(xué)校。這里，且不具體說(shuō)你們獲得這些獎項的驕傲，也不具體說(shuō)你們如何追求“一所沒(méi)有掃把學(xué)�！钡木辰�，我只想和大家分享我收集的社會(huì )反饋，“敬業(yè)、博愛(ài)、朝氣”是xx實(shí)小老師最引人注目的標簽。我想，對于xx實(shí)小今日的面容，有校史與現實(shí)的雕刻，更是教師和家長(cháng)共同塑造的成果。
最后請允許我代表1680名學(xué)生給老師們補一個(gè)遲到的祝福：昨天快樂(lè )！禮物隨后送達！謝謝大家！
小學(xué)校長(cháng)發(fā)言稿優(yōu)秀6
同學(xué)們：
早上好！
美好的寒假過(guò)去了，春回大地，生機勃勃，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。在過(guò)去的一學(xué)期中，學(xué)校取得了豐碩成果，先后被批準為“xx市書(shū)香育人特色小學(xué)”、“xx市廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn)”，在全縣中小學(xué)生田徑上，我校選手打破五項縣體運會(huì )記錄，取得了全縣小學(xué)組第二名的驕人成績(jì)。在接受各級各類(lèi)學(xué)校的參觀(guān)考察中，同學(xué)們健康向上的精神面貌為來(lái)我校參觀(guān)考察的老師們留下了深刻的印象。開(kāi)學(xué)第一天最吸引人眼球的是“校園之星”櫥窗，照片上的 “校園之星”是那么神氣、帥氣，他們以自己的勤奮和努力創(chuàng )造出了優(yōu)異成績(jì)，充分展現出了獨小學(xué)生的少年風(fēng)采，每天駐足櫥窗閱讀“校園之星”介紹的和學(xué)生不計其數。校園之星，你們很棒！讓我們用掌聲對上學(xué)期榮獲“校園之星”稱(chēng)號的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
學(xué)校鼓號隊也值得一提，他們多次承擔迎賓接待及現場(chǎng)演奏任務(wù)，充分展示了我校少先隊員蓬勃向上的精神風(fēng)貌。為了比賽，他們不辭勞苦，精心編排，刻苦訓練，取得了全縣鼓號隊比賽第一的優(yōu)異成績(jì)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站更是高標準、高品味。從收集整理到撰稿播音，各項工作有條不紊，積極投稿鍛煉了學(xué)生們的寫(xiě)作能力，尖銳的短評規范了學(xué)生們的行為，及時(shí)的`表?yè)P使好人好事蔚然成風(fēng)，每周三的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)更是異彩紛呈。
周六社隊活動(dòng)已成為我校素質(zhì)教育的重要陣地。里，學(xué)校組織社隊學(xué)員參加了為期六天的“合肥軍事夏令營(yíng)”活動(dòng)和“探索大自然奧秘一日游”活動(dòng)，同學(xué)們的才能、特長(cháng)得到了充分的展示與鍛煉。舞蹈班學(xué)員不僅在全縣校園集體舞比賽中勇奪桂冠，而且在今年的春節團拜會(huì )上，為全縣干部、離退休表演了精彩的節目，受到與會(huì )人員的一致好評。
我們可以用“忙碌、充實(shí)、喜悅”來(lái)表達對上一學(xué)期的感受。
這學(xué)期，是實(shí)現“學(xué)校步入新境界，學(xué)校文化呈現新風(fēng)采，辦學(xué)質(zhì)量再上新臺階，特色創(chuàng )建躍入新平臺”的關(guān)鍵學(xué)期。我們將以創(chuàng )建“書(shū)香文化”為辦學(xué)特色的市級示范學(xué)校為契機，將我校建設成為一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)香校園、綠色校園。
在此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望：
第一，希望同學(xué)們做一個(gè)堂堂正正的人。
有一句話(huà)說(shuō)，做事先做人，希望同學(xué)們從小就要學(xué)會(huì )做堂堂正正的人。大家可能學(xué)過(guò)一篇課文，是“誠實(shí)的孩子”，打碎了花瓶敢于承認自己的錯誤，誠實(shí)的品質(zhì)就是堂堂正正做人的表現�！熬觿�(dòng)口不動(dòng)手”，這也是堂堂正正做人的表現；班級里，老師在與不在一個(gè)樣，表里如一，這也是堂堂正正做人的表現。希望同學(xué)們在新學(xué)期里真正學(xué)會(huì )關(guān)心他人，互助友愛(ài)，做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，希望同學(xué)們養成良好的習慣。
第三，希望同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，提高自身修養。
第四，希望同學(xué)們積極參加各項活動(dòng)。
未來(lái)對人的要求是全面的，要求人的知識面更廣，能力更強，所以同學(xué)們不但要學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的各門(mén)學(xué)科，還要積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，通過(guò)參加活動(dòng)，開(kāi)闊視野，增強實(shí)踐、創(chuàng )新的能力，提高綜合素質(zhì)。為此，學(xué)校開(kāi)展了周六社隊活動(dòng)，內容豐富多彩，形式多種多樣。下個(gè)月我們還將組織周六社隊的學(xué)員外出踏青，觀(guān)察春天的變化，感受春天的氣息，開(kāi)展“感受懷寧山水，親近家鄉人文”的活動(dòng)，周六社隊還將積極構劃軍事夏令營(yíng)活動(dòng)，與、武警聯(lián)合開(kāi)展演習活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校將聘請書(shū)法名家到校輔導，組織寫(xiě)字競賽，舉辦書(shū)法展覽，編印《書(shū)香獨秀》宣傳冊，同時(shí)開(kāi)展“評比特色班級文化展示牌”、“優(yōu)秀黑板報”、“爭當校園解說(shuō)員”、第二屆體育運動(dòng)會(huì )，進(jìn)行新一輪韻律操的推廣普及，以及參加縣“陽(yáng)光下成長(cháng)”大型藝術(shù)展演等活動(dòng)，希望同學(xué)們積極參加。
同學(xué)們，你們是家庭的希望，是學(xué)校的希望！過(guò)去，我們獨秀小學(xué)為各類(lèi)中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏(yíng)得了社會(huì )和家信任和支持。我們全體教師將繼續發(fā)揚優(yōu)良傳統，不斷提高教育教學(xué)水平，盡力為同學(xué)們創(chuàng )建良好的學(xué)習條件，希望同學(xué)們加倍努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們的父母。
最后，祝愿同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步，成長(cháng)快樂(lè )！
小學(xué)校長(cháng)發(fā)言稿優(yōu)秀7
各位領(lǐng)導、同仁：
大家好！
暢談校長(cháng)管理方略，于我而言，有“班門(mén)弄斧〞之嫌。在此，我只想與各位交流一下在工作中的一些感悟，與大家共勉。
從任職伊始，我就堅信一個(gè)理念：一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。
作為學(xué)校的引導者和管理者，集體的組織者，要以先進(jìn)思想為指導，與時(shí)俱進(jìn)，提升教育理念，善于學(xué)習，捕捉代表時(shí)代前進(jìn)方向的開(kāi)展信息，要有一個(gè)明確的辦學(xué)思路，要創(chuàng )新，有特色，不守舊，不盲從。切實(shí)加強學(xué)校管理，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
我校的辦學(xué)理念是：學(xué)校有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(cháng)。為了這一共同的目標，我們在不懈地為之奮斗著(zhù)。作為一校之長(cháng)，我認為應該做到：真誠待人，踏實(shí)辦事，堅持學(xué)習，創(chuàng )新辦學(xué)。下面，我從三個(gè)方面談?wù)勎业囊?jiàn)解。
第一、要有新的教師管理觀(guān)。
首先，要用欣賞的眼光去賞識教師。作為教師，他們都有被別人認可的需求。校長(cháng)要懂得去欣賞教師的優(yōu)點(diǎn)，要學(xué)會(huì )贊美，慷慨地從小事情去贊美教師；要尊重教師，相信每一位教師都是優(yōu)秀的。在我的工作札記里，我把每位教師的教學(xué)特點(diǎn)，工作態(tài)度，先進(jìn)事例，為人處世的閃光之處用筆記錄下來(lái)，讓他們的感人事跡，人格魅力來(lái)鼓勵我，感染我，而我也以他們?yōu)榈浞�，在工作中，生活中時(shí)時(shí)鞭策我自己。
其次，校長(cháng)要從工作上關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，以效勞為理念。我堅信，優(yōu)秀教師不是靠制度約束出來(lái)的。要建設學(xué)習型學(xué)校，把學(xué)習當作一種神圣的.境界，向實(shí)踐學(xué)習，向老師學(xué)習，向學(xué)生學(xué)習，讓教師做到“工作學(xué)習化，學(xué)習工作化〞。根據我校的師資現狀，除了聽(tīng)評課，集體備課外，一些新型的教研模式（如：教學(xué)論壇、微型講座、教育沙龍等）有時(shí)確實(shí)令我們的教師為難。針對這一現實(shí)，我校堅持一種“原生態(tài)教研〞，就是在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，教師遇到一些教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，在課間休息時(shí)，我空余時(shí)間里，把問(wèn)題拋出來(lái)，各位教師結合這一話(huà)題各抒己見(jiàn)，暢所欲言，最后博采眾長(cháng)，有效地解決這一教學(xué)難題。教師在輕松、自然的氣氛中得到了專(zhuān)業(yè)上的成長(cháng)。另外，校長(cháng)在生活上要給予教師關(guān)愛(ài)，體貼，為教師排憂(yōu)解難，要做教師的知心人，及時(shí)發(fā)現教師工作與生活中的難處，并與之交流，形成一種談心制度，盡量地把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)中，從而更有利地協(xié)調，和諧教師與校長(cháng)，教師與教師之間的人際關(guān)系。
第二，要有新的學(xué)生開(kāi)展觀(guān)。
校長(cháng)是辦學(xué)方向的掌舵者，確定一個(gè)正確的航標是關(guān)鍵。學(xué)校的教育理念要以學(xué)生開(kāi)展為本，以促進(jìn)學(xué)生的開(kāi)展為目標、出發(fā)點(diǎn)和歸宿。新世紀的學(xué)校教育，不但要重視學(xué)生的德育、智力因素，還要關(guān)注學(xué)生心理健康問(wèn)題。為了學(xué)生的可持續開(kāi)展，學(xué)校要把學(xué)生的養成教育當作一個(gè)重要事情來(lái)抓，為學(xué)生的終身開(kāi)展奠定基礎“以活動(dòng)促開(kāi)展〞是我校的辦學(xué)特色，學(xué)校除了關(guān)注學(xué)生的德育、智力開(kāi)展外，非常重視學(xué)生各種能力的培養。大課間活動(dòng)，課前5分鐘讀書(shū)活動(dòng)，每課一歌，書(shū)法興趣小組等精彩紛呈，為學(xué)生特長(cháng)的培養提供了一方炫麗的舞臺。學(xué)生們切身體會(huì )到，到學(xué)校學(xué)習是一件非常幸福的事。學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉了自己的能力，培養了自己的自信心，從而促進(jìn)了各方面的全面開(kāi)展。展〞是我校的辦學(xué)特色，學(xué)校除了關(guān)注學(xué)生的德育、智力開(kāi)展外，非常重視學(xué)生各種能力的培養。大課間活動(dòng)，課前5分鐘讀書(shū)活動(dòng)，每課一歌，書(shū)法興趣小組等精彩紛呈，為學(xué)生特長(cháng)的培養提供了一方炫麗的舞臺。學(xué)生們切身體會(huì )到，到學(xué)校學(xué)習是一件非常幸福的事。學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉了自己的能力，培養了自己的自信心，從而促進(jìn)了各方面的全面開(kāi)展。
第三，要有新的校長(cháng)素質(zhì)觀(guān)。
現行的農村小學(xué)，要形成一股合作、團結的凝聚力，靠的不是校長(cháng)的權威，靠的是校長(cháng)的人格魅力，靠的是校長(cháng)的個(gè)性修養。這就對管理者素質(zhì)提出了更高的要求。作為校長(cháng)，要及時(shí)提升自身的業(yè)務(wù)能力，要有高超的教學(xué)技巧，要言而有信，以身令行，要嚴于律已，謙虛謹慎，虛懷假設谷，要注意細節，作風(fēng)優(yōu)良�，F在流行這樣一句話(huà)：其身正不令也行，其身不正雖令不從。這也許就是對教育管理者最好的詮釋吧！最后送給諸位幾行詩(shī)句，與大家共享！把微笑貼在您的臉上，把優(yōu)雅貼在您的舉止上，把文明語(yǔ)言貼在您的談吐中，把滿(mǎn)意貼在公眾的心里，把信心貼在自己的心里，就一定能把凝聚力貼在您所引領(lǐng)的團隊中，就一定把成功貼在您未來(lái)的事業(yè)中。
小學(xué)校長(cháng)發(fā)言稿優(yōu)秀8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
度過(guò)了一個(gè)喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，伴著(zhù)春天的腳步，合著(zhù)新年的快樂(lè )，邁著(zhù)輕盈的步伐，帶著(zhù)新的、新的希望、新的目標，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。
老師們、同學(xué)們，站在新學(xué)期的新起點(diǎn)上，回顧剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習、銳意進(jìn)取而倍感欣慰，我們?yōu)槔蠋焸兊臒o(wú)私奉獻、兢兢業(yè)業(yè)而深深感動(dòng)。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力，我校的聲譽(yù)在不斷提高，我校的質(zhì)量在不斷提升，我們的發(fā)展也越來(lái)越多的受到社會(huì )各界的大力關(guān)心支持。
春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì )換來(lái)豐碩的成果。這一學(xué)期將是一個(gè)更加繁忙、緊張和收獲的學(xué)期，在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
第一，確立志向，擁有夢(mèng)想
你們是祖國的未來(lái)，是民族的希望，你們擁有純真且美好的思想，少年智則國智，少年強則國強，中華民族偉大復興的夢(mèng)同樣需要你們去實(shí)現，從現在開(kāi)始，將夢(mèng)想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵護，終有一天夢(mèng)想將成長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
第二，端正價(jià)值觀(guān)
少年兒童要把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本融化在心靈里、銘刻在腦子中，現在你們年紀還小，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、閱歷的.增多，相信你們會(huì )有自己的理解，對于價(jià)值觀(guān)的含義會(huì )更加深刻，希望你們能擁有正確向上的價(jià)值觀(guān)，去嚴格要求自身的行為。
第三，樹(shù)立榜樣
的長(cháng)河中，記載了許多英雄人物，我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無(wú)窮無(wú)盡，希望你們能找到心中的標桿，向他們看齊，學(xué)習他們的品質(zhì)，成為新一代的佼佼者。
第四，從小做起，從我做起
多么美好的夢(mèng)想，到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現，希望你們能一點(diǎn)一滴去積累，從身邊做起，從小事做起，從我做起，日積月累的去充實(shí)自己，完善自己。終有一天成功會(huì )來(lái)到你的身邊。
在此，我也想對的同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)，本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。希望你們能夠珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習之中。我也預祝你們能在一年之后取得理想的成績(jì)。
老師們同學(xué)們!讓我們凝心聚力，堅定前行，把平凡的做，把簡(jiǎn)單的事情做精彩。讓我們即刻整理行裝，再啟征程!祝福大家，讓我們一起!
最后祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿
態(tài)迎接新挑戰!祝我們--實(shí)小的明天更加美好!謝謝大家!
小學(xué)校長(cháng)發(fā)言稿優(yōu)秀9
尊敬的領(lǐng)導：
一、積極主動(dòng)加強思想政治學(xué)習
一年來(lái)，自我通過(guò)自學(xué)和組織安排，學(xué)習了公共管理、領(lǐng)導科學(xué)、現代科技；通過(guò)學(xué)習，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導水平，增強了全局觀(guān)念和宏觀(guān)意識，增強了勤政廉潔，永做人民公仆的自覺(jué)性；通過(guò)學(xué)習，提高了自我的政治鑒別潛力、創(chuàng )新思維潛力、依法行政潛力、組織協(xié)調潛力和拒腐防變潛力�？傊�，對政治理論的學(xué)習，使自我在思想認識和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正主角，創(chuàng )造性的開(kāi)展教學(xué)工作
抓常規教學(xué)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節。管理出效益，管理出成績(jì)。作為分管教學(xué)的校長(cháng)，我用心組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來(lái)，我和年級組的同志一齊，做好教育教學(xué)的常規管理，學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究，尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐。我們通過(guò)公開(kāi)課、教改研討、常規檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式，了解教育教學(xué)的`實(shí)際狀況，有針對性地指導教師的教育教學(xué)，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，逐步構成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。
抓各類(lèi)計劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類(lèi)計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強統籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類(lèi)計劃時(shí)。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。通過(guò)各部門(mén)反復研究協(xié)調。使各類(lèi)計劃清楚地反映學(xué)期各項工作。
三、堅持原則、辦事公道
作為一名學(xué)校的副校長(cháng)，務(wù)必做好校長(cháng)的助手，當好配角。我十分重視學(xué)校領(lǐng)導班子的團結，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時(shí)能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負職責，不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋，講效率。在執行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時(shí)，能做到客觀(guān)公正、坦率真誠，發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)地提出自我的意見(jiàn)和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長(cháng)負責，下對教師學(xué)生負責。
小學(xué)校長(cháng)發(fā)言稿優(yōu)秀10
老師們、同學(xué)們：
大家新年好！
伴隨著(zhù)20xx年勝利的歡笑，我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿(mǎn)機遇的20xx年。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。站在新的起跑線(xiàn)上，同學(xué)們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jì)呢？那么怎么做才能實(shí)現“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的目標呢？讓我們一起好好謀劃一下吧！
1.開(kāi)好頭，起好步，抓好第一周。凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)打算、計劃，特別是中高年級應該有自主學(xué)習的能力，更應該有一個(gè)學(xué)習計劃。這項工作班主任要指導學(xué)生做好，把它作為加強學(xué)生責任心培養的一個(gè)方面。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習慣的養成問(wèn)題，是大事。本學(xué)期，學(xué)校德育領(lǐng)導小組將對班級實(shí)行“短期目標”管理。對每一期的`目標提出了更為切實(shí)的要求。比方說(shuō)：“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”等，希望同學(xué)們在班主任的指導下制定好這樣的目標，所有的同學(xué)都要對照目標，自覺(jué)養成好的習慣。所有的任課老師也都要根據班級的近期目標，嚴格要求學(xué)生，這樣，全方位共同努力，使同學(xué)們真正做到目標中所提出的要求。
2.重能力，重發(fā)展，樹(shù)立自信心。有位教育家說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)意思：要培養一個(gè)人只要培養他的自信心，要毀滅一個(gè)人只要毀滅他的自信心。這足以說(shuō)明自信心對于一個(gè)人成長(cháng)的重要性。上學(xué)期，有的同學(xué)可能由于種種原因，成績(jì)不理想，或者沒(méi)有評到三好學(xué)生，或者參加比賽沒(méi)有獲得好的獎勵，或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來(lái)，迎接新的朝陽(yáng)。這學(xué)期學(xué)校大隊部將提出新三好學(xué)生的要求，希望同學(xué)們樹(shù)立信心努力爭做新三好學(xué)生。
3·多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高自身修養。書(shū)籍是我們人類(lèi)的精神食糧，讀一本好書(shū)，就是跟一個(gè)偉大的人對話(huà)，讀書(shū)可以?xún)艋撵`，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識，養成良好的習慣，提高個(gè)人的修養。本學(xué)期大隊部將開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)，學(xué)校希望通過(guò)這一活動(dòng)，有更多的同學(xué)能與書(shū)為友，多讀書(shū)、讀好書(shū)，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì )關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì )，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的心靈。通過(guò)讀書(shū)系列活動(dòng)，學(xué)校將評出“書(shū)香班級”、“閱讀之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期中間共同努力，創(chuàng )造xx小學(xué)新的輝煌！最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習好，各方面都進(jìn)步！
小學(xué)校長(cháng)發(fā)言稿優(yōu)秀11
老師們、同學(xué)們：
大家好！新年的鐘聲即將敲響，我們送走了碩果累累的20xx，即將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx年。在這里，我代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們說(shuō)一聲：新年好！
20xx年對于我們xx小學(xué)的每一個(gè)人都有著(zhù)特殊的意義！為什么呢？因為它是由原西村、廟兒腳、賈莊三所寄校和燕栗、川底坪、宋家溝三個(gè)教學(xué)點(diǎn)合并后新組建的寄宿制小學(xué)。新環(huán)境、新領(lǐng)導、新團隊、新伙伴，面對一切都從頭開(kāi)始的工作局面，我們全校師生的確面臨了不少的困難，也存在著(zhù)不少的問(wèn)題，但老師們努力更新教育教學(xué)觀(guān)念、牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量意識，用自己的言傳身教引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生相信，學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任！我們每一位同學(xué)呢？也都長(cháng)大，比以前更加成熟。你們在課堂上留下了刻苦學(xué)習的身影，在校園活動(dòng)中洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲……
為了落實(shí)杜局長(cháng)“吃好、住好、學(xué)好”的六字方針，使西村寄�？焖僮呱险�，我們采取了以下措施：
一、成立周執勤小組，負責常規管理。
二、開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，鞏固課改成果。
三、特色活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生得到全面發(fā)展。
在這個(gè)學(xué)期里，老師們展現出的責任心和同學(xué)們展現出的積極向上、遵紀守法的精神面貌，都讓我感動(dòng)！大家都在餞行八個(gè)字！那就是——“勤學(xué)、愛(ài)校、互助、守紀”!雖然只有簡(jiǎn)單的八個(gè)字，但說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)，堅持做下去，非常難！可是，我覺(jué)得我們西村寄校的老師和同學(xué)們已經(jīng)把這沉甸甸的八個(gè)字裝在了心里，它已經(jīng)貫穿在我們學(xué)校教育理念中、貫穿在我們校園管理的每一個(gè)環(huán)節、貫穿在我們校園生活的每一天！正因為這樣，我們學(xué)校在即將過(guò)去的.一年里，在全體師生團結奮斗、求實(shí)創(chuàng )新下，各項工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步！我們的目標是——做最好的自己！
告別20xx，展望20xx!我們還應該做些什么呢？新年有新的展望！我希望我們西村寄校的每一個(gè)人都能明確自己的新年目標！試著(zhù)給自己一個(gè)響亮的口號，從身邊小事做起，用實(shí)際行動(dòng)和嶄新的姿態(tài)擁抱20xx年！我們全校教職工要緊密團結，齊心一致，為創(chuàng )辦一所文明、和諧、尊師、愛(ài)生的新校園而努力奮斗。
相信在不久的將來(lái)，xx小學(xué)一定會(huì )成為學(xué)風(fēng)正、教風(fēng)良、口碑好的屯留縣西部名校。
最后祝老師們身體健康，工作順利，全家幸福！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)！
謝謝大家！
小學(xué)校長(cháng)發(fā)言稿優(yōu)秀12
尊敬的各位領(lǐng)導、諸位同仁：
大家好！
首先，感謝大家給了我這個(gè)參加競聘演講的機會(huì )。
我現年41歲，中共黨員，本科學(xué)歷，歷史專(zhuān)業(yè)，中學(xué)一級職稱(chēng)。從xx89年參加工作到現在，我剛好走過(guò)了20個(gè)從教的年輪；其間，我曾做過(guò)五年多的初中班主任，先后教授過(guò)初中語(yǔ)文、政治、歷史和高中研究性學(xué)習等課程，開(kāi)始教授高中歷史課并兼任校長(cháng)辦公室工作至今。
我申報競聘的崗位是校長(cháng)辦公室主任，為此，我今天競聘演講的主題是：熱愛(ài)和責任，我堅持不懈的工作信念和動(dòng)力！
二十載教壇耕耘，八年的辦公室工作，從陌生到熟悉，由未知到成熟，我有幸感受著(zhù)組織和領(lǐng)導的信任、幫助和指導，感受著(zhù)同事們的支持、理解和關(guān)心，沉浸在這一漸進(jìn)成長(cháng)的過(guò)程中，我品嘗了辛勞和艱澀，體味了瑣碎和繁雜，也學(xué)會(huì )了平和與淡定，歷練了寬忍與從容；更讓我珍惜和寶貴的是，我越來(lái)越明確了支撐自己工作的信念和動(dòng)力：只要心存熱愛(ài)和責任，只要敢于面對和擔當，只要愿意付出和給予，人生就可以變得堅定而無(wú)畏，生命就可以變得充實(shí)而豐盈，工作就可以成為一種安享的美麗和感動(dòng)！
近一年來(lái)，學(xué)校在發(fā)展，人心在思變，角色和崗位的責任意識也在增強，作為學(xué)校的一分子，我為學(xué)校的發(fā)展而欣然，也對變化懷著(zhù)憧憬，更希望自己能為學(xué)校、為大家做出實(shí)實(shí)在在的貢獻。
所以，今天，我不僅僅是來(lái)爭取一個(gè)可能需要我而我也適合的中層工作崗位，而且更是來(lái)給自己一個(gè)機會(huì )；這個(gè)機會(huì )，既是為了一份繼續的莊嚴的使命與責任，也是為了一份對曾經(jīng)謝幕的坦誠和感恩。因為，相對于學(xué)校發(fā)展的大勢而言，無(wú)論在什么崗位，做什么工作，擔負什么職責，于我，于我們每一個(gè)人，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，都是一個(gè)新的機遇和挑戰！
如果，這次競聘中，我能贏(yíng)得大家繼續的認可和支持，我會(huì )一如既往，繼續做好學(xué)校管理的參與者，做好為學(xué)校和群眾謀利益的服務(wù)者，做好上傳下達、協(xié)調溝通、分憂(yōu)解惑的紐帶和橋梁；我會(huì )依舊恪守自己為師做人的原則——正直坦蕩、磊落純粹；我會(huì )依舊恪盡自己做事為公的操守——用心盡力、嚴謹嚴格；我會(huì )依舊執著(zhù)于自己對人對事的立場(chǎng)——真誠善良、樸素公正。我會(huì )以健康樂(lè )觀(guān)的工作態(tài)度、飽滿(mǎn)積極的工作熱情、耐心細致的`工作韌性，以及腳踏實(shí)地的工作言行，來(lái)回報和感謝大家的信任和厚愛(ài)，為學(xué)校的發(fā)展，為群眾的利益而不負這份責任和使命！如果，因為與大家的期望和要求仍有距離而使我和這個(gè)崗位失之交臂，我也許會(huì )有遺憾；但是，我不會(huì )抱怨，我會(huì )認真檢視和修正自己的不足，努力在另一個(gè)需要和適合我的崗位上，專(zhuān)心做一名稱(chēng)職盡責的教育者。我相信，縱使歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮，縱使承受得失取舍的考驗，面對自己所選擇的，教師這個(gè)神圣而崇高的職業(yè)，我都會(huì )信念不改，我都會(huì )繼續前行，我會(huì )用滿(mǎn)腔的熱愛(ài)和責任，努力地完成好每一件自己能做、該做、必須做的事情�！安灰丝漕伾�，只留清氣滿(mǎn)乾坤”——這是我欽慕和追求的教師品格！“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”——這是我對學(xué)校未來(lái)的期盼和祝愿！最后，請允許我套用一句學(xué)期伊始與學(xué)生互勉的話(huà)，做為我這次競聘演講的結束語(yǔ)，并愿以此與諸君共勉！
——“來(lái)吧！站在新的起點(diǎn)，讓我們一起揚帆起航！”
謝謝大家！
小學(xué)校長(cháng)發(fā)言稿優(yōu)秀13
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
歲末年初，我們再次聚在一起，匯報過(guò)去一年的工作得失，總結過(guò)去一年的體會(huì )和感悟，分享彼此的經(jīng)驗與思考，確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺。
20xx年是我到中學(xué)工作的第四個(gè)年頭，四年是個(gè)不短的時(shí)間，學(xué)校對面的供電所已換了六任所長(cháng)。四年是可以做很多事情的，有的校長(cháng)每到一所學(xué)校就能立竿見(jiàn)影的取得好成績(jì)，且一年一個(gè)臺階，讓我佩服不已。而我在的四年，雖力求恪盡職守，努力工作，但與領(lǐng)導的要求和期待相比，存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外，其他都是濤聲依舊。我深深認識到，我不僅沒(méi)有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng)，甚至開(kāi)始懷疑自己是否具有領(lǐng)導才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領(lǐng)導失望了。即將過(guò)去的20xx年，是我難以忘懷的一年，這一年的`經(jīng)歷好似坐過(guò)山車(chē)一般，有收獲，有委屈，更多的是迷茫。下面，我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。
一、一年來(lái)所做的主要工作
�。�1）構建充滿(mǎn)生活情趣的德育。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說(shuō)教，孩子們的成長(cháng)需要故事，要使德育回歸到日常生活中來(lái)。我們把今年3月定為感恩教育月，用一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展了十大系列活動(dòng)。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì )上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng)，感動(dòng)了很多的家長(cháng)。二是呵護一個(gè)生雞蛋的活動(dòng)，感動(dòng)了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來(lái)校，寫(xiě)上自己的名字，采取好保護措施，隨身攜帶一周（洗澡與睡覺(jué)時(shí)除外）。感受生命的脆弱和愛(ài)的偉大。然后由各班主任組織在班內評獎，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我鎮火田坪福利院。通過(guò)這些活動(dòng)，我認識到，教育如果有情趣點(diǎn)，效果會(huì )更好。
�。�2）培養學(xué)生閱讀和鍛煉的習慣。愛(ài)上閱讀和運動(dòng)是可以陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習能力，一個(gè)人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習能力的高低。因此每年一屆的讀書(shū)節在我校堅持了下來(lái)。只有堅持才有價(jià)值。今年讀書(shū)節有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異，在評選小小藏書(shū)家的活動(dòng)中，我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規定書(shū)目中的圖書(shū)達30多本，這說(shuō)明喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生群體在不斷擴大。梁局主抓的陽(yáng)光體育活動(dòng)，我是積極的擁護者和實(shí)踐者，引導學(xué)生走出教室，走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，身體力行開(kāi)展體育活動(dòng)，班班有活動(dòng)、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長(cháng)，我就會(huì )堅持下去，讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片。
�。�3）努力打造高效課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應該在課堂上。在全區學(xué)習洋思的浪潮中，我們是追隨者。雖然沒(méi)有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功，但還是很有收獲。今年中考，我們綜合排名不高，但考一中人數達26人，超過(guò)以往任何一屆。得到了老百姓的認可，目前城區的名校還沒(méi)有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解，上課不再是無(wú)聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn)，但我們朝著(zhù)對的方向在走。
�。�4）做好教育的一些規定動(dòng)作。初當校長(cháng)，功利思想重，急切的想打造一些特色，亮點(diǎn)�，F在才明白，真正的特色不能速成，它需要實(shí)踐，更需要時(shí)間。這一年，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上，老師的到崗到位與敬業(yè)上，學(xué)校管理上、課程設置上、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情，是一些最基本的工作，上不得臺面，不好意思在這里說(shuō)。但和往年相比，有一些小小的變化，無(wú)論你什么時(shí)候去我校，校園都很干凈，到處充滿(mǎn)生機與活力。
二、取得的主要成績(jì)
�。�1）今年5月，全省未成年人思想道德建設現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)。一百多位代表蒞臨我校參觀(guān)。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價(jià)。此后，常有省內學(xué)校來(lái)訪(fǎng)，到目前為止，我們接待外縣市參觀(guān)者達十余次。
�。�2）今年9月，我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng )建檢查組的檢查，并以滿(mǎn)分通過(guò)。為此，我們一個(gè)假期都沒(méi)有好好休息。
�。�3）我�？萍紕�(chuàng )新小組在張才友老師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加20xx年全省中小學(xué)機器人大賽中獲得一等獎，為學(xué)校增加一抹亮色，不過(guò)已成絕版。
小學(xué)校長(cháng)發(fā)言稿優(yōu)秀14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！感謝縣教育局、學(xué)區給我這次競聘小學(xué)校長(cháng)的機會(huì )，我叫xxx，xxxx年x月參加工作 。今年xx歲，本科，小學(xué)一級教師，現任xxxx政教主任。下面從任職優(yōu)勢和規劃設想兩個(gè)方面進(jìn)行匯報。
一、任職優(yōu)勢
優(yōu)勢一：具有11年一線(xiàn)教師豐富的基層工作經(jīng)驗
19xx年，我踏上了三尺講臺，11年間，我一直從事一線(xiàn)教學(xué)，熟悉學(xué)校教學(xué)和班級管理工作，并積淀了較豐富的基層工作經(jīng)驗。在各級領(lǐng)導、同行的關(guān)懷幫助下，憑借一顆求真務(wù)實(shí)之心，一腔執著(zhù)上進(jìn)之情，在xx教育這片沃土上，我不斷耕耘著(zhù)、收獲著(zhù)。
優(yōu)勢二：具有6年小學(xué)教導主任的管理經(jīng)驗
首先，積累了管理經(jīng)驗。從教師、教研組長(cháng)、教導主任、在這些工作經(jīng)歷中，分析、解決問(wèn)題的能力得到了提升，組織、協(xié)調能力逐步增強，使我在課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)指導、關(guān)系協(xié)調、宏觀(guān)管理等方面能夠游刃有余，應對自如。
優(yōu)勢三：年富力強、虛心好學(xué)，具有強烈的事業(yè)心和責任感
我精力充沛，年輕好學(xué)，積極上進(jìn)，勇于創(chuàng )新。一直把教育工作當作自己的事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻，“把細節做實(shí)”永遠是我的工作目標和追求。為此曾被縣教育局、xx學(xué)區多次評為先進(jìn)工作者。成績(jì)的取得，凝聚著(zhù)各級領(lǐng)導對我的指導、幫助、關(guān)心和厚愛(ài)，在這里表示最衷心地感謝！
優(yōu)勢四：善于合作
我信奉“德為首，能為次”，誠心待人，善于合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強品德修養，關(guān)心集體，服從領(lǐng)導，與同志合作共事，時(shí)刻關(guān)心和維護集體榮譽(yù)。人品好是大家對我的一致評價(jià)。
優(yōu)勢五：意志堅強，勇于創(chuàng )新。我在邊緣學(xué)校工作11年多，艱苦的'環(huán)境鍛煉了我的意志，造就了我知難而進(jìn)，勇于開(kāi)拓的品格，這也是一筆寶貴的財富。
基于以上分析，我有信心成為一名優(yōu)秀的校長(cháng)。
二、規劃設想
如果我能競聘成功，成為一名校長(cháng)，打算從以下四個(gè)方面做起：
設想一：樹(shù)立科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步深化課程改革，我會(huì )堅持依法辦學(xué)、依法治校、依法執教；堅持“以教育教學(xué)為中心”，以德育為首位，智育為重點(diǎn)，樹(shù)立“以人為本，學(xué)生至上，健康第一”的高品位、高標準、高層次的辦學(xué)理念，立足學(xué)校實(shí)際，按教育規律辦事，讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存，辦人民滿(mǎn)意的、放心的教育。
設想二：實(shí)施精細化管理，打造高素質(zhì)團隊
一是制定規劃，明確目標。首先我會(huì )深入學(xué)校，調查研究，了解詳情，廣泛征求意見(jiàn)，集群體智慧，制定出切合實(shí)際、科學(xué)合理的學(xué)校規劃。二是建立與學(xué)校發(fā)展相配套的管理制度，實(shí)施精細化管理并做到持之以恒，以確保正常的教育、教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。三是加強兩支隊伍建設。
首先是班子建設。加強自身學(xué)習與修養，要求班子成員以身作則，廉潔奉公，客觀(guān)、公正的對待每位同志；班子成員間團結協(xié)作，科學(xué)民主，分工合作，優(yōu)勢互補。其次是教師隊伍建設。加強師德建設，樹(shù)立“先做人，再做事”的良好師德。加強師能建設。通過(guò)“觀(guān)念驅動(dòng)，環(huán)境推動(dòng)，機制拉動(dòng)”等方式，規范全體教師的教學(xué)行為，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供平臺。
設想三：創(chuàng )建特色品牌，實(shí)現學(xué)�？沙掷m發(fā)展
依據學(xué)校實(shí)際，找準學(xué)校發(fā)展定位，堅持做到三個(gè)統一：辦學(xué)思想上，突出辦學(xué)特色與全面貫徹教育方針的統一；培養人才上，突出特色育人與全面育人的統一；學(xué)校建設上，突出個(gè)性化與規范化的統一。全力打造學(xué)校文化和特色品牌，用特色創(chuàng )建促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，鍛造以“立德”為核心的學(xué)校精神。
設想四：搞好協(xié)調，充分利用校外資源，用心經(jīng)營(yíng)學(xué)校
在進(jìn)行學(xué)校內部建設和管理的同時(shí)，還應搞好協(xié)調，充分利用一切可用資源，取得學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )各界對學(xué)校的支持，更重要的是在教育局黨委的正確領(lǐng)導下，用心經(jīng)營(yíng)學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
最后，我想說(shuō)，不管能不能競聘成功，今天能以此平臺展現自己，在此向區教育局、鄉黨委、學(xué)區領(lǐng)導為我提供這個(gè)機會(huì )表示衷心的感謝。既使這次競聘不能成功，我依然會(huì )一如既往地踏實(shí)工作，為館陶縣的教育事業(yè)再作更大的貢獻！
謝謝各位領(lǐng)導和評委！
小學(xué)校長(cháng)發(fā)言稿優(yōu)秀15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！
根據中和鎮中心學(xué)校的安排，今天，能有幸在這與各位一起交流教育教學(xué)管理的得失，我感到無(wú)比榮幸！對我而言，說(shuō)不上是“經(jīng)驗”之談，很大程度上是一次學(xué)習的機會(huì )。是來(lái)求經(jīng)問(wèn)法，更是一次“取他山之石，補我之需”的機會(huì )。下面，我就談一下這幾年我擔任基層校長(cháng)的一些經(jīng)歷和幾點(diǎn)感受，不妥之處，還望各位批評指正。
一、扮演好自己的角色，實(shí)實(shí)在在的做事：
xx92年8月，我昭通師范畢業(yè)，懷著(zhù)對教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和執著(zhù)追求，當上了一名普通而光榮的人民教師。先后在中和村完小、中和附中、趙溪村完小任過(guò)教。20xx年擔任中和村完小的教導主任，20xx年9月，組織信任我，調我到條件最差、最偏遠的高寒山區天寧村完小任校長(cháng)。我臨危受命，義無(wú)反顧地承擔起這份重任。當時(shí)的天寧村完小環(huán)境惡劣，條件很苦，交通不便，校點(diǎn)分散，師資薄弱，教學(xué)質(zhì)量差，針對一系列情況，我并沒(méi)有畏難情緒，喪失信心，而是相反的沉下心來(lái)搞學(xué)校管理，我經(jīng)常家訪(fǎng)，了解情況，找出教育落后的根本原因，在各分校辦起了學(xué)前班，逐步收縮校點(diǎn)，整合教育資源，實(shí)行集中辦學(xué)；團結教師，完善管理制度，充分調動(dòng)起教師的工作積極性。第二年，又遭受7.22、8.25、8.29三次特大破壞性地震，原本破敗不堪的石木結構的校舍已全部倒塌。我在七天之內在全村搭建了29頂帳蓬教室，真正做到了教學(xué)、抗震、普九工作三不誤。全體師生在帳篷里工作、學(xué)習、生活了半年。在此期間的艱難是可想而之的。
于20xx年9月，村完小搬遷到了目前的天寧逸夫樓小學(xué)。20xx年5月，市人大掛鉤天寧村，對天寧村又進(jìn)行了擴建，去年，市教育局又對學(xué)校的附屬工程進(jìn)行了完善�，F在的天寧小學(xué)，不論辦學(xué)條件、校園文化、教學(xué)質(zhì)量都起了翻天覆地的變化。在這九年期間，我實(shí)實(shí)在在地工作，付出了艱辛的汗水，學(xué)校也多次被評為“先進(jìn)集體”、“先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀基層黨組織”、“目標管理一等獎”、“縣級平安校園”等。我也被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、”全縣十佳優(yōu)秀校長(cháng)”。今我欣慰的是，教師們能安心工作，學(xué)生們在良好的育人環(huán)境中茁壯成長(cháng)。我感到自己付出的努力沒(méi)有白費。
二、做到率先垂范，真情凝聚人心：
校長(cháng)在師生中沒(méi)有威信，就沒(méi)有向心力，沒(méi)有感召力�？鬃诱f(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！毙ｉL(cháng)的威信更多的在于其是否做到以身作則，率先垂范。我當校長(cháng)以來(lái)始終“以校為家，愛(ài)校如家”，尊重每一位老師，尊重他們?yōu)閷W(xué)校付出的勞動(dòng)，這始終是我對自己的'基本要求。校長(cháng)就是要用自己的真心誠意來(lái)對待領(lǐng)導、班子成員、學(xué)生家長(cháng)、教師和學(xué)生，得到他們對學(xué)校工作的理解、支持。學(xué)校的管理，眼光不能僅放在一所學(xué)校，更要著(zhù)眼于大局，才能使學(xué)校這個(gè)局部更快速的發(fā)展。我之所以取得成功，如果沒(méi)有上級領(lǐng)導的關(guān)懷，沒(méi)有全體師生的合作，就沒(méi)有學(xué)校的今天和發(fā)展。在內部管理中，做校長(cháng)的要心胸豁達，真誠待人，有容人之量。真誠待人，以心換心，定能贏(yíng)得教師的信任和擁戴。工作中我們重細節，學(xué)校領(lǐng)導班子成員各司其職，分工不分家，重大事務(wù)經(jīng)校務(wù)會(huì )議集體討論，分管工作都做到職權責統一。領(lǐng)導班子成員團結協(xié)作，大家相互信任，互相支持，保持合力和政令暢通。切實(shí)幫助教師解決教學(xué)中的困惑，生活上的困難。在新調入教師懇談會(huì )上傾聽(tīng)他們談來(lái)校后的感受，認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，以此促進(jìn)學(xué)校各項工作。
三、落實(shí)執行力，解決實(shí)際問(wèn)題：
執行力的落實(shí)程度決定著(zhù)工作的成敗，沒(méi)有執行力，再好的決策也是空談。我校在管理中，十分注重培植學(xué)校管理的執行力，強調執行力的落實(shí)，杜絕空談、大談，真正做到將各項措施付諸實(shí)踐，并力求達成預期目標。著(zhù)力解決實(shí)際問(wèn)題，學(xué)校的各項制度是一系列工作規范實(shí)施的保障。但再好的制度如果，掛在嘴上，寫(xiě)在紙上，貼在墻上，最終沒(méi)有真正落實(shí)到行動(dòng)上，沒(méi)有去監督，也會(huì )淪為一紙空文。我校各項制度實(shí)行動(dòng)態(tài)建設。隨著(zhù)工作推進(jìn)，首先引導全體教師針對學(xué)校各項工作，如從教師管理、班級管理、宿舍管理、校園文化建設、教育教學(xué)管理等方面，查找出細節問(wèn)題。在此基礎上對問(wèn)題進(jìn)行梳理，并結合存在的細節問(wèn)題的整改，有針對性地對相關(guān)制度進(jìn)行增補和刪減。即對那些已經(jīng)過(guò)時(shí)，不起作用的制度予以廢除；對交叉重疊相互矛盾的制度重新整合；將有缺陷、有漏洞的制度修改完善或新增制度。最后將制度用于實(shí)踐中檢驗，并再次完善。本學(xué)期，在精細化管理課題研究中，我們認為實(shí)施細則和檢查考核細則，在制度執行中有著(zhù)極其重要的作用，它可以讓全體教職員工明白做什么，怎么做，從而促使員工在工作中嚴格按制度執行。為此，我校重點(diǎn)增補和完善了實(shí)施細則和檢查考核細則，不斷填補制度建設的空白。
四、善于學(xué)習，不斷提高。
校長(cháng)是個(gè)領(lǐng)跑者，首先自己跑得快。做一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)跑者必須比別人跑得快，跑得比別人遠。校長(cháng)獲得這些素質(zhì)和才能，惟一的途徑是學(xué)習。好的校長(cháng)是善于學(xué)習的校長(cháng)。在使用中學(xué)，向教師學(xué)，向學(xué)生學(xué)，向書(shū)本學(xué)。這是校長(cháng)工作的精髓。
隨著(zhù)社會(huì )環(huán)境的快速變化，學(xué)校使命的重新定位，教育任務(wù)的愈加繁雜，社會(huì )民眾對優(yōu)質(zhì)教育的強烈需求，作為校長(cháng)，要形成強大的人格力量，就要始終牢記“辦好讓人民滿(mǎn)意的學(xué)�！边@一根本宗旨，樹(shù)立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念，做到在困難面前身先士卒、沖鋒在前；利益面前大公無(wú)私，先人后己；廉潔方面以身作則，嚴于律己；待人方面關(guān)心人、理解人、尊重人、愛(ài)護人，努力使自己成為品德高、作風(fēng)正、修養好的校長(cháng)。這樣，就一定會(huì )產(chǎn)生親和力、感召力、凝聚力、影響力，就一定會(huì )把我們的學(xué)校辦成讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
五、打造書(shū)香型校園，形成辦學(xué)特色：
走進(jìn)我們學(xué)校，教室里飄來(lái)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，眼觀(guān)校園，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，清香撲鼻，真讓人陶醉。走在以感恩為主旋律的校園文化走廊上，學(xué)校墻體文化、教室文化、宿舍文化、餐廳文化，夾雜著(zhù)學(xué)生的情操，書(shū)香益人。校園每天堅持兩操一課、少先隊紅領(lǐng)巾廣播站，以?xún)?yōu)良的學(xué)習、情感氛圍陶冶著(zhù)我們的師生的情操。迎著(zhù)素質(zhì)教育的主導，校園還開(kāi)放了音樂(lè )功能教室，美術(shù)功能教室，圖書(shū)閱覽室，科學(xué)實(shí)驗室；建立起了合唱興趣小組，美術(shù)興趣小組，體育興趣小組，組織學(xué)生進(jìn)行籃球訓練、乒乓球訓練、羽毛球訓練和健體活動(dòng)，定期開(kāi)展誦讀比賽、歌詠競賽、聽(tīng)寫(xiě)比賽。書(shū)畫(huà)競賽、體育競賽、六一文藝晚會(huì )等活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，真正讓學(xué)生參與第二課堂。以此使學(xué)生養成團結、認真、拼搏、尚美的精神。
“欲問(wèn)秋果何所累，自有春風(fēng)雨瀟瀟”，經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，學(xué)校以良好的設施，敬業(yè)的隊伍，扎實(shí)的管理，突出的質(zhì)量，使學(xué)校充滿(mǎn)生機和活力，正以良好的態(tài)勢蓬勃發(fā)展，但我也深知這僅僅是開(kāi)始，而我會(huì )一如既往地全情投入，恪盡職守，無(wú)私奉獻，為學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗！
謝謝大家！
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