變廢為寶演講稿精華[9篇]
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì )用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編整理的變廢為寶演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![變廢為寶演講稿精華[9篇]](/pic/00/l/d1ddbdb206_5fbf7ec285704.jpg)
變廢為寶演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
“叮鈴鈴”這是我們聽(tīng)到的最?lèi)偠纳险n鈴聲,同學(xué)們不用教師催促早早坐進(jìn)教室。你必須會(huì )奇怪,上課的鈴聲怎樣會(huì )悅耳呢?因為這節課我們要將廢舊物品再利用,也就是變廢為寶。
為了這節課我們早在兩星期前就進(jìn)行了分組、討論。同學(xué)們自建微信群,在里面各抒己見(jiàn),討論得熱火朝天。我們一邊保護著(zhù)自我的“情報”不能泄露,一邊刺探著(zhù)其他組的“軍情”,為了完善計劃同學(xué)們使盡渾身解數,萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。
教師一聲令下,大家拿出準備好的廢舊物資,教室頓時(shí)變成了一個(gè)雜貨鋪。紙盒、泡沫、布頭、臉盆、鞋盒、鐵絲……僅有你想不到的,沒(méi)有你看不到的。同學(xué)們迫不及待地大顯身手,有的畫(huà)圖、有的涂色、有的制作零部件……鉗子、改錐齊上陣,儼然是一個(gè)個(gè)小工程師。我們組也毫不示弱,按照之前的分工,迅速進(jìn)入“戰斗模式”。兩人負責把事先準備好的泡沫板按圖紙切成船底的形狀,緊之后將兩層泡沫船底粘在一齊,船的雛形完成了。幾個(gè)手巧的女生正在縫制船帆,其他男生也忙著(zhù)做纜繩和桅桿,大家各司其職,忙得不亦樂(lè )乎。
最終到了組裝的時(shí)候了,我們細心翼翼地給船裝上欄桿,之后就是桅桿、船帆、纜繩,一切就緒,最終的點(diǎn)睛之筆就是給這艘帆船裝上救生圈。這小東西紅白相間裝在藍色船舷邊上格外顯眼,逼真極了。同學(xué)們紛紛前來(lái)圍觀(guān),七嘴八舌地議論著(zhù)我們這只栩栩如生的'小帆船。再看看其他組,有的做了坦克、有的做了投影儀、有的做了風(fēng)扇……可謂是五花八門(mén)、千奇百怪。和我們有一拼的是隔壁小組帶驅動(dòng)裝置的船,這個(gè)怪家伙是利用氣球里的氣推動(dòng)船前進(jìn)的。我們立刻提出質(zhì)疑:在水里能走嗎?他們也不甘示弱,拿來(lái)水盆表演起來(lái)。由于水的阻力大、推進(jìn)氣流不穩定,船只能在水中搖搖晃晃地前行一點(diǎn)點(diǎn),有幾次還差點(diǎn)翻船,可是比起我們這只能靠風(fēng)行走的帆船也算是先進(jìn)了不少。
看著(zhù)剛才同學(xué)們帶來(lái)的一件件即將丟進(jìn)垃圾筒的廢舊物品就這樣靠大家的智慧和雙手變成了一個(gè)個(gè)精致的作品,我們第一次為自我感到驕傲。是它讓我們體會(huì )到了“回收再利用”的意義,親手實(shí)現了變廢為寶。
變廢為寶演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
再燦爛的語(yǔ)言也只不過(guò)是一瞬間的智慧,擁有卓絕的能力和樸實(shí)的工作態(tài)度才最重要。假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,從以下幾方面做好工作:
一、不但做好原來(lái)收購廢鐵,廢鋼的業(yè)務(wù),還大力全面開(kāi)拓收購其他廢舊物資。為滿(mǎn)足市場(chǎng)經(jīng)濟多方面的需求,廢棄資源和廢舊材料回收加工的作用舉足重輕。所以,我們的廢棄資源和廢舊材料回收加工行業(yè)要繼續加大產(chǎn)業(yè)發(fā)展力度,要在集“回收”與“再制造”為一體的獨立產(chǎn)業(yè)——資源再生產(chǎn)業(yè)方面下功夫。
二、原來(lái)收購的`廢舊僅供總公司,以后除了滿(mǎn)足總公司以外,開(kāi)拓其他大小型有需求的各種外界客戶(hù),創(chuàng )造利潤。我將努力讓公司成為一家資金雄厚,專(zhuān)業(yè)從事工業(yè)廢料回收、加工、再利用的廢舊物資回收公司,業(yè)務(wù)除了立足總公司外,還面向有需求的各種外界客戶(hù),爭取創(chuàng )建更強大的服公司務(wù)平臺。我還將在配備專(zhuān)業(yè)的加工設備和資深專(zhuān)業(yè)的加工技術(shù)人員方面加大力度,能使更多的廢品能再生資源回收利用,致力打造一支優(yōu)秀的多元化的再生資源利用營(yíng)銷(xiāo)團隊。
三、開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )回收和銷(xiāo)售。企業(yè)的網(wǎng)絡(luò )化已不再是一種時(shí)髦,而是一種必然,利用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )回收和銷(xiāo)售業(yè)務(wù)取得收益,也應該成為我們廢舊物資回收公司新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn),我將勇于創(chuàng )新,恪守“誠信為本”的原則,在網(wǎng)絡(luò )中經(jīng)營(yíng)各類(lèi)物資的回收、出售、滯銷(xiāo)、置換、租賃等,以熱情周到的服務(wù),良好的商業(yè)信譽(yù)贏(yíng)得客戶(hù)的信賴(lài),在廢舊物資回收業(yè)界獲得良好的口碑!
四、加大收購的產(chǎn)量和拓展業(yè)務(wù),派專(zhuān)職業(yè)務(wù)員到小型的各廢舊物資回收點(diǎn)去做業(yè)務(wù),改變以前只是由各個(gè)收購站送來(lái)多少收多少的缺陷局面,還要把業(yè)務(wù)拓展到汽車(chē)、摩托修理廠(chǎng),事故報廢車(chē)輛,各個(gè)廠(chǎng)礦、金屬資源、工業(yè)設備、電子電腦、化工原材料、建筑材料、報廢電力醫療設備等,做到見(jiàn)縫插針。
如果我競聘成功,我一定認真履行我的職責,想領(lǐng)導所想,急員工所需,積極探索、勇于創(chuàng )新,認真履行自己的職責,讓領(lǐng)導和員工放心。我會(huì )在這個(gè)崗位上兢兢業(yè)業(yè),以“今天比昨天做得更好,明天比今天做得更好”的原則來(lái)要求自己,矢志不移,永不停步,為公司的發(fā)展和壯大發(fā)揮應有的力量,將以凌云之志實(shí)現一腔抱負;以精誠之心開(kāi)啟工作思路;以勤勞雙手創(chuàng )造工作業(yè)績(jì)。不遺余力地帶好團隊,用出色的成績(jì)回報大家的厚愛(ài),并力爭公司的資產(chǎn)利潤在原來(lái)基礎上提升百分之五十。
不是每次呼喚都沒(méi)有回響,不是每顆種子都找不到土壤,不是每顆星星僅指示黑夜而不報告曙光。我正在尋找著(zhù)適合自己的人生舞臺。理想,是行動(dòng)的種子!自信,是成功的關(guān)鍵!雖然機遇總是同挑戰并存,但我堅信愛(ài)崗敬業(yè)的我肯定能看見(jiàn)絢爛的彩虹!
我的演講完畢。謝謝大家!
變廢為寶演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
小朋友們,你們是不是覺(jué)得有殘缺的東西都要被扔自垃圾桶呢?那讓我給你講一個(gè)“變廢為寶”的故事吧!
鈴……鈴……鈴!上課了,勞動(dòng)教師嚴肅的走進(jìn)了教室說(shuō):“同學(xué)們,今日我們要學(xué)做菜,所以諸位同學(xué)把自我帶來(lái)的東西放在桌子上!闭斠磺卸紲蕚浜玫臅r(shí)候。小明對小岡說(shuō):“小岡,你看我們倆這盤(pán)子有點(diǎn)兒臟了,免得弄好后把絲苗吃到嘴里去了,我去洗一洗吧!闭斝∶髂闷鸨P(pán)子要走的時(shí)候,不知怎樣回事盤(pán)子從小明手里溜到了地上,“喀嚓”一聲,一個(gè)完好的盤(pán)子變成了兩半。地上還散落著(zhù)一些星星點(diǎn)點(diǎn)的碎屑。
小明回過(guò)神來(lái),走到盤(pán)子面前,彎下腰輕輕地將它拿了起來(lái),往垃圾桶里走去。小岡看見(jiàn)了,連忙上去阻攔說(shuō):“這盤(pán)子雖說(shuō)是碎了,可是還能夠用來(lái)做別的東西呀!看我的吧!闭f(shuō)著(zhù)小岡回身就走到自我的課桌前,拿來(lái)了兩三只排筆和一盒彩色顏料說(shuō):“我們在盤(pán)子上畫(huà)上金魚(yú),等干后掛在教室里,這不更好嗎?”小明想了想說(shuō):“好吧!”他倆一人拿了一只排筆開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。
小岡說(shuō):“你看這剩余的部分能夠用來(lái)畫(huà)魚(yú)翅!”于是勾勒了一個(gè)魚(yú)翅,他們還用不一樣顏色的顏料來(lái)畫(huà)魚(yú)的身體,不一會(huì )兒,一條彩色的小魚(yú)兒就完成了。第二條他們畫(huà)魚(yú)的鰭而是直接用彩色的線(xiàn)來(lái)畫(huà)魚(yú)身,這也是一條美麗的`小魚(yú)。他們就這樣把兩只小魚(yú)畫(huà)完了。
小明和小岡畫(huà)好了各自的小金魚(yú),他們把金魚(yú)粘在班上。只見(jiàn),那兩條小金魚(yú)在墻上活靈活現,栩栩如生,如蝴蝶一般五顏六色,一條張著(zhù)大口,猶如在吃東西。另一條則撅著(zhù)嘴巴好像在說(shuō):“給我一點(diǎn)兒嘛,你真小氣!眲趧(dòng)教師也夸獎他們說(shuō):“你們用廢舊的盤(pán)子涂上了顏料竟變成了一件美麗的工藝品,真是變廢為寶呀!”頓時(shí),小明和小岡的臉上露出了一絲淡淡的微笑。
同學(xué)們,世界上還有很多的東西能夠二次再用,你們可不要向小明那樣把他們扔進(jìn)垃圾桶呀。
變廢為寶演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
近在書(shū)上看到一篇文章,寫(xiě)的是德國用垃圾焚燒發(fā)電,因為不夠他們焚燒,于是便很多進(jìn)口垃圾。垃圾原本令人嗤之以鼻,如今卻被巧妙地利用起來(lái)了,真是變廢為寶的智慧啊。
晨風(fēng)徐徐,給人帶來(lái)幾分愜意。我剛喝完一瓶安慕希,正準備將它扔進(jìn)垃圾桶,卻忽地冒出一個(gè)趣味的想法——何不將它改裝成一個(gè)自制筆筒呢?想到那里,我趕緊拉開(kāi)我的書(shū)桌抽屜,拿出工具箱里的小刀,準備一展我高超的技藝。
該如何操作呢?坐在“操作臺”前的我,忽然靈光一閃——先給瓶子開(kāi)幾個(gè)“小窗口”吧!我細心翼翼地拿起小刀,用它的刀口,在瓶子上頭開(kāi)始的四分之一范圍內,刻劃一個(gè)“小窗口”的輪廓。這一次我劃的是圓形輪廓。輪廓劃好后,便先在那線(xiàn)上戳破一個(gè)小口,之后沿著(zhù)輪廓把整塊都割下來(lái)。于是,瓶子上便有了一個(gè)線(xiàn)條均勻的空心圓。這格就用來(lái)放黑筆。
接下來(lái),我又用同樣的方法,分別在瓶子的正背兩個(gè)面上割下一個(gè)愛(ài)心形和一個(gè)正方形的空心圖案,這兩個(gè)格子分別用來(lái)放鉛筆和尺子。此外,我還特意在瓶子的右側,割下一個(gè)寬度和我的橡皮擦一樣的小長(cháng)方形。為什么是按寬度呢?因為我研究到,每次擦的時(shí)候,橡皮擦的長(cháng)度會(huì )慢慢減短,如果按長(cháng)度割的話(huà),一會(huì )兒就不適用了。
筆筒做好后,我迫不及待地將要裝的東西經(jīng)過(guò)格子放進(jìn)去。等它們都入席后,乍的一看——可真精美!毫不謙虛地說(shuō),這可完全不遜于商場(chǎng)買(mǎi)的呢!
把本來(lái)要扔掉的瓶子,經(jīng)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,讓它變成能供我使用的筆筒,并且不用花費一分錢(qián),也節儉了在工廠(chǎng)制作筆筒所要耗費的能源,這一回,我算是真切地體會(huì )到了“變廢為寶”的.效用與樂(lè )趣了。它不僅僅給我帶來(lái)歡樂(lè )與成就感,也提升了我動(dòng)手操作的本事。我看著(zhù)自制的精美的筆筒,感慨萬(wàn)千。
如今在微博上,許多新奇的小玩意兒,都是些像我一樣熱衷于“發(fā)現新大陸”的人們“搗鼓”出來(lái)的,包括一些有超高技術(shù)含量的科技發(fā)明,無(wú)不展現了現代人的創(chuàng )新意識,也似乎在告訴我們——要盡情創(chuàng )新,就要在生活中盡情揮灑自我的智慧!就如此次我的創(chuàng )新,簡(jiǎn)單而又趣味。只要勇于嘗試,沒(méi)有什么不可能!
看到那里,你是否心動(dòng)了?那么,請拿起你手中的工具,讓我們一齊來(lái)運用“變廢為寶”的智慧吧!
變廢為寶演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
六月五日是環(huán)保日。
你們喝完飲料,會(huì )不會(huì )把飲料瓶隨手一丟?當你收到節日禮物時(shí),你會(huì )把漂亮的包裝當作垃圾扔掉嗎?生活中的一次性物品給人們帶來(lái)極大的便利,但它們被隨意丟棄,造成環(huán)境污染。
這些瓶子、罐頭、紙箱盒紙片真的沒(méi)用嗎?其實(shí),廢物也是資源,是放錯了地方的資源。如果我們能把這些資源再利用,把廢物變成寶藏,這不也是一種節約和環(huán)保嗎!
同時(shí),它還可以培養我們的動(dòng)手能力和腦力,培養我們的創(chuàng )新意識,讓我們體驗變廢為寶的樂(lè )趣。我們把盛過(guò)食油的空塑料桶洗干凈,將它上部三分之一處剪去,在底部多扎幾個(gè)小孔,在桶的兩側各扎一個(gè)小孔,將一根繩子分別從桶兩側的小孔中穿過(guò),將它掛在廚房墻壁的釘子上,一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)用的筷子筒就做成了。同樣是塑料瓶,我們還可以根據它的大小,用它來(lái)儲存五谷雜糧(我奶奶就是這樣做的噢),把它改裝成存錢(qián)罐,作為杯子的收納器。
一些物品的包裝盒可以作為收納盒、紙抽盒、垃圾筒……類(lèi)似這樣變廢為寶的例子舉不勝舉,也許有人覺(jué)得,做這么點(diǎn)兒微不足道的小事,對地球環(huán)境的.改變是根本起不了什么作用的。我想說(shuō)的是,如果每個(gè)人都這么想而不這么做,我們的地球只會(huì )越來(lái)越糟。我們提倡變廢為寶。目的是保護環(huán)境,節約資源。
所以我們都應該從小事做起,從我們自己做起,只有這樣,我們的環(huán)境才會(huì )越來(lái)越好,地球才會(huì )越來(lái)越美麗!
變廢為寶演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們喝完飲料,會(huì )不會(huì )把飲料瓶隨手一丟?收到節日禮物,是不是把精美的包裝當作一般的垃圾丟棄?生活中一次性的物品給人們帶來(lái)了極大的便利,但這些物品隨便丟棄又造成了環(huán)境的污染。
難道這些瓶瓶罐罐、紙盒紙片真的一無(wú)是處了嗎?其實(shí),廢物也是資源,是放錯了地方的資源。如果我們能把這些資源再利用,變廢為寶,那不也是一種節約、一種環(huán)保嗎!
同時(shí),它還可以培養我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,培養我們的創(chuàng )新意識,也讓我們體驗到變廢為寶的樂(lè )趣。我們把盛過(guò)食油的空塑料桶洗干凈,將它上部三分之一處剪去,在底部多扎幾個(gè)小孔,在桶的兩側各扎一個(gè)小孔,將一根繩子分別從桶兩側的小孔中穿過(guò),將它掛在廚房墻壁的釘子上,一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)用的筷子筒就做成了。同樣是塑料瓶,我們還可以根據它的大小,用它來(lái)儲存五谷雜糧(我奶奶就是這樣做的'噢),把它改裝成存錢(qián)罐,作為杯子的收納器。一些物品的包裝盒可以作為收納盒、紙抽盒、垃圾筒類(lèi)似這樣變廢為寶的例子舉不勝舉,也許有人覺(jué)得,做這么點(diǎn)兒微不足道的小事,對地球環(huán)境的改變是根本起不了什么作用的。我要說(shuō),如果人人都這么想,都不去做的話(huà),那我們的地球就只會(huì )變得越來(lái)越糟。我們提倡變廢為寶,目的就在于保護環(huán)境,節約資源。
所以我們大家都應該從小事做起,從自我做起,只有這樣,我們的環(huán)境才會(huì )越來(lái)越好,地球也才會(huì )越來(lái)越美麗!
變廢為寶演講稿7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們,:
您好!我們是來(lái)自西華中心學(xué)校六(2)班的學(xué)生,我們演講的題目是《變廢為寶,從我做起》。
。校┨岬嚼,幾乎所有人都感到厭惡,甚至連一想到垃圾就作嘔,一看到垃圾就遠遠的繞開(kāi)……的確,如果對垃圾處理不當,會(huì )對環(huán)境造成污染,但是,只要我們適當的利用垃圾,它不僅不會(huì )產(chǎn)生污染,而且還是一種可再生資源。
。ㄅ┩瑢W(xué)們,你們喝完飲料會(huì )不會(huì )把飲料瓶隨手一丟?當你收到節日禮物是,你會(huì )把漂亮的包裝當作一般垃圾丟棄嗎?生活中的一次性物品給人們帶來(lái)極大的便利,但它們被隨意丟棄,造成環(huán)境污染。
這些瓶子、罐頭、紙箱盒紙片真的沒(méi)用嗎?其實(shí)廢物也是資源。如果我們能把這些資源再利用,把浪費變成財富,這不是一種節約和環(huán)保嗎!
同時(shí),它還可以培養我們的動(dòng)手能力和腦力,培養我們的創(chuàng )新意識,讓我們體驗變廢為寶的樂(lè )趣。吃剩的罐健力寶、雪碧瓶用來(lái)儲存黃豆、綠豆、紅豆、糯米可以保存很長(cháng)一段時(shí)間,不會(huì )生蟲(chóng),是一件很好的儲存材料。類(lèi)似這樣變廢為寶的例子舉不勝舉,也許有人覺(jué)得,做這么點(diǎn)兒微不足道的小事,對地球環(huán)境的改變是根本起不了什么作用的。
但是廢物利用,變廢為寶,何樂(lè )不為呢?
同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)橡膠樹(shù)嗎?橡膠樹(shù)多么美!我們生活的地方到處都是美麗的橡膠樹(shù),橡膠樹(shù)一身都是寶,用途可廣了,用于汽車(chē)、飛機、船艦、電纜、等多種工農業(yè)機具配件,生活用品產(chǎn)品多達5萬(wàn)種以上。
它的種子可以用來(lái)提取油,是油漆和肥皂的原料。這種水果的木質(zhì)外殼堅硬,可用作化學(xué)原料。木材可制樹(shù)脂粘合板。
橡膠樹(shù)就像我們的母親,她用白牛奶把我們養大。割膠工人每天都在膠林里辛勤地勞動(dòng),每一滴膠水都不浪費,那些流到地上的膠泥把它們收回來(lái),可以制作靴子、汽車(chē)輪胎等。多么有價(jià)值的廢物利用!
。ㄋ├速M利用,如果大家都這么想,不這么做,我們的地球只會(huì )越來(lái)越糟。我們提倡變廢為寶。目的'是保護環(huán)境,節約資源!扒Ю镏,始于足下”。
保護環(huán)境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節約用水,節約能源,節約用紙,變廢為寶,那么,我們頭頂上的天空將會(huì )變得更藍,身邊的河水會(huì )變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì )鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì )變得更加健康快樂(lè )。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,我們要有時(shí)代感責任感,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,變廢為寶,廢物利用,培養環(huán)保意識,養成環(huán)保習慣,創(chuàng )造我們美好的家園,塑造我們美好的靈魂!只有這樣,我們的環(huán)境才會(huì )越來(lái)越好,地球也才會(huì )越來(lái)越美麗!我們的演講完畢謝謝大家!
變廢為寶演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
相信大家都看到現在的人均生活水平比從前都提高了不少,在這個(gè)時(shí)候人們眼光很多都看向了“安全”然而安全之中,人們就對食品安全也就比較注重起來(lái)了,今天在這我們來(lái)談?wù)劇暗販嫌汀?/p>
近兩年,地溝油治理問(wèn)題備受關(guān)注,社會(huì )各界對此形成了兩大共識:其一,應從源頭治理,阻斷地溝油流向餐桌的路徑;其二,應疏堵結合,引導地溝油成為提煉生物柴油的原料;谶@種治理思路,一些專(zhuān)業(yè)回收地溝油的生物能源企業(yè)應運而生。然而,最近就有據媒體報道,在鄭州、石家莊等地,地溝油回收“正規軍”頻遭飯店集體抵制,黑市收油“游擊隊”卻生意火爆。
地溝油回收治理面臨的現狀,可以用“正規軍困境”來(lái)形容——正規的.地溝油回收企業(yè),兼具專(zhuān)業(yè)技術(shù)和政策背景,終極產(chǎn)品是生物柴油,投入產(chǎn)出比不高,不能為餐館提供優(yōu)厚的經(jīng)濟回報;活躍于黑市的回收團伙,經(jīng)營(yíng)成本較低,終極產(chǎn)品是問(wèn)題食用油,有實(shí)力出高價(jià)收購地溝油。在雙方的博弈中,“正規軍”總是處于下風(fēng)。
出現這種“正規軍困境”,說(shuō)明當前政府治理地溝油亂象的思路還有待改進(jìn)。地溝油回收處理事關(guān)百姓餐桌安全,政府部門(mén)理應扮演關(guān)鍵角色。這種角色的職能,不應限于制定餐廚垃圾集中處理的法規,以及組建一支官方許可的收油隊,更重要的是讓“正規軍”的作用得以顯現,進(jìn)而切實(shí)履行遏制地溝油的使命。
具體來(lái)說(shuō),解開(kāi)地溝油回收的“正規軍困境”,需要做好兩個(gè)加法。
1、重典治亂:是增加地溝油流回餐桌的成本,對制售問(wèn)題食用油的行為加強監管,讓違規違法者付出代價(jià)。
2、以獎代罰:是增加“正規軍”的吸引力,變無(wú)償征收為有償收購,讓餐館愿意將地溝油賣(mài)給政府制定的回收企業(yè)。兩個(gè)加法共同發(fā)力,有助于改變當前地溝油回收的流向和格局。
解開(kāi)地溝油回收的“正規軍困境”,還需要做好兩個(gè)減法。一個(gè)減法是降低“正規軍”的運營(yíng)成本,進(jìn)而降低專(zhuān)業(yè)地溝油回收企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險,主要手段是對它們給予必要的財政補貼和稅收優(yōu)惠;另一個(gè)減法是擠壓黑市收油“游擊隊”的生存空間,由衛生、質(zhì)檢、工商、公安、城管等多部門(mén)聯(lián)合行動(dòng),依法清理那些回收和制售地溝油的非法團伙。兩個(gè)減法雙管齊下,有助于讓地溝油回收成為一門(mén)有章可循的正經(jīng)生意。
要做好上述加法和減法,我們可以向鄰國日本學(xué)習。日本也曾飽受地溝油問(wèn)題困擾,但日本如今幾乎所有廢棄食用油都能被很好地回收處理。其訣竅在于,他們已經(jīng)形成一個(gè)成熟的廢油回收行業(yè),回收企業(yè)需要經(jīng)過(guò)政府部門(mén)的嚴格認證,也受到政府部門(mén)的補貼和支持,在這樣的制度下,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)回收企業(yè)還是出售地溝油的餐館,都能從地溝油回收中獲利;與此同時(shí),日本企業(yè)還會(huì )在回收來(lái)的地溝油中加入吃不死人但會(huì )讓人腹瀉的蓖麻油,這樣既方便提煉生物柴油,又有助于從源頭阻止地溝油重返餐桌。
只要拿出治理的誠意和決心,我們有理由相信,中國也能治理好地溝油問(wèn)題。
謝謝大家!
變廢為寶演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我們調查后發(fā)現,很多人怕麻煩、環(huán)保意識不夠,還有一個(gè)重要的原因是,大街上和社區里方便分類(lèi)垃圾箱特別少,讓人們很難養成垃圾分類(lèi)的好習慣。但也不是說(shuō)我國的垃圾就沒(méi)有再利用,在國外,易拉罐、礦泉水瓶、舊書(shū)等都是垃圾,可是在國內,垃圾堆里很少有這樣的東西,為什么?這樣的廢品很少出戶(hù),往往由業(yè)主直接銷(xiāo)售。
即使扔進(jìn)了垃圾箱,也被拾荒者揀起來(lái)了。經(jīng)過(guò)層層”過(guò)篩子”,跟國外的垃圾相比,我國的垃圾堆里已經(jīng)沒(méi)有多少可以直接轉化為經(jīng)濟效益的東西了。
要想真正做到垃圾,并不是一時(shí)間就可以完成的。首先我們要從根源處解決問(wèn)題,我們可以動(dòng)員各個(gè)地方,為每個(gè)社區提供兩個(gè)垃圾箱,分別裝可垃圾和不可垃圾,同時(shí)還要培養人們廢物利用的思想,使人們能積極的配合,剛開(kāi)始時(shí)我們還可以施行獎懲的方法來(lái)提高人們的'自覺(jué)性。我們將不可垃圾運往一處集中銷(xiāo)毀,而可利用的垃圾則裝箱后集中收集到一處,通過(guò)凈化來(lái)去除上面的污漬和惡臭,再利用一個(gè)機器人來(lái)將垃圾分類(lèi),根據它們生產(chǎn)原料的不同,分裝為紙張類(lèi)、塑料類(lèi)、玻璃類(lèi)、液體類(lèi)。
最后我們將各種可資源分別運往各個(gè)工廠(chǎng)來(lái)進(jìn)行集中處理,將紙張和塑料攪碎,將玻璃熔成玻璃溶液,再次制作為紙張、塑料品及玻璃制品,這樣既可以減少對不可再生資源的開(kāi)發(fā),而且通過(guò)循環(huán)使用可以使垃圾、廢物自身成為一種可再生資源。
垃圾不僅可以阻止廢棄物成為二次污染的源頭,杜絕巨大的資源浪費,而且還可以為人類(lèi)提供源源不斷的資源,如果我們及時(shí)的不開(kāi)發(fā)它、利用它,實(shí)在是太可惜了!
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