傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題演講稿
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傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》
青春是一個(gè)很夢(mèng)幻的詞，這個(gè)時(shí)期里有無(wú)限五彩繽紛的可能，夢(mèng)想便是其中最為濃郁的一筆。
有了夢(mèng)想，便心中有信念，腳下有動(dòng)力，它是我們生命扎根的地方。
如果，你的青春是每天看著(zhù)手機，刷著(zhù)微博，宅在家里看著(zhù)電視，那你要他干嘛？或許沒(méi)有夢(mèng)想的人們便是這樣，他們想方設法的安于現狀，茍且生活在這個(gè)世界上，然后一生碌碌無(wú)為，可笑、慘淡的死去。
“我夢(mèng)想……”這是馬丁路德金在華盛頓林肯紀念堂中演講時(shí)，說(shuō)出一段改變歷史走向的`話(huà)。只要有夢(mèng)想，凡人就脫離了平庸，如馬丁路德金的宏圖大志在演講中感染了數百萬(wàn)民眾，我們見(jiàn)他被推上神壇，不是因為他有多么優(yōu)秀，而是因為他有夢(mèng)想，有自己所向往的夢(mèng)想。當平凡的人有不平凡的夢(mèng)想，方能用夢(mèng)想為引，用平凡之身造偉人之軀。
相信在座的各位，也一定有自己的夢(mèng)想吧�；蛟S是獨自一人自由自在地賞世界的風(fēng)景，去游一座美麗的城。但現在的我們有能力去完全嗎？顯然是不能的。我們現在做的只能從現實(shí)奔向夢(mèng)想，攥緊拳頭，揮灑汗水，窗外有風(fēng)景，筆下有前途。追風(fēng)的你，定然發(fā)沾一路花香，肩落一程星光，我不知道年少輕狂，只知道勝者為王，諸葛亮27歲，便輔佐劉備指點(diǎn)江山，所向披靡；比爾蓋茨，在二十多歲時(shí)便首創(chuàng )微軟，成為世界首富。而這些都是憑空而來(lái)的嗎？不，不是。是他們用孫敬懸梁，蘇秦刺股的魄力，以貝多芬雙耳失聰卻依然為音樂(lè )事業(yè)而奮斗的信念，向自己的夢(mèng)想靠齊。
宋朝方仲永，天資聰穎幾歲便能賦詩(shī)作文，且頗有深度，但他的父親為了財富四處奔走，讓其子到處為人作詩(shī)，方仲永不再苦讀�？上攵�，最后的他只落得“泯然眾人”，不難看出努力的重要性。
眉毛上的汗水和淚水總得選一樣，不要等白了少年頭，空悲切。
那就讓我們在現實(shí)扎根，向夢(mèng)想生長(cháng)，如樹(shù)如藤，一寸拔節有一寸的歡喜，一葉新綠添一葉的清涼。即使會(huì )失敗，但至少曾經(jīng)努力過(guò)。最后，勝固欣然，敗也從容，由此的一生便也無(wú)悔了。
誰(shuí)的青春不迷茫，最后送大家一句話(huà)：“看不清未來(lái)的時(shí)候，那就比別人再多努力一點(diǎn)吧！”
我的演講完畢，謝謝大家。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向；有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，就有了成功的期望。
從幼兒園起，我的夢(mèng)想就在不斷地變換，老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢(mèng)想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。
如今，我漸漸長(cháng)大，我的夢(mèng)想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往；像那高空的星星，可望而不可即；像那璀璨的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。依靠中國人民的智慧，讓中國永遠屹立于世界的東方，使那些強盜國家不敢再?lài)虖�、再狂妄�?/p>
也許，你們會(huì )笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的夢(mèng)想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自?xún)刃牡�、是我對未�?lái)的向往、期望和憧憬。我明白，在通往夢(mèng)想的道路上會(huì )經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這完美的夢(mèng)想變成現實(shí)，還要看自己——如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。
周恩來(lái)在少年時(shí)期就立下報國之志，道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的'豪言壯語(yǔ)，最終他成為一代偉人；宋代岳飛，兒時(shí)便立下“精忠報國”的宏偉大志，成為一位愛(ài)國名將，實(shí)現了他遠大的夢(mèng)想。
同學(xué)們，無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上翅膀，它就會(huì )帶著(zhù)我們在廣闊的天空自由飛翔。同學(xué)們，讓我們揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，為實(shí)現我們的夢(mèng)想積聚力量吧！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題演講稿3
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
青春和夢(mèng)想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢(mèng)想，我就用現在的青春種下夢(mèng)想。
夢(mèng)是我們高等智慧生物的專(zhuān)屬，但我們不能只是做夢(mèng)。我們必須把我們的夢(mèng)想付諸行動(dòng)，這樣我們才能對我們的青春沒(méi)有遺憾。我將以青春為代價(jià)，以社會(huì )為跳板，向世界展示我的夢(mèng)想。
小時(shí)候喜歡仰望天空，就是為了找到飛機的身影。它們非凡的速度和雄偉的軀干讓我著(zhù)迷。聽(tīng)爸媽說(shuō)，里面可以坐成百上千的人！當時(shí)覺(jué)得它比機器貓的寶袋還大，還那么小，所以小時(shí)候的夢(mèng)想就是設計并擁有一架飛機，讓我和我的家人在天空中飛翔。
大一點(diǎn)的時(shí)候想當廚師，做飯的夢(mèng)想把小時(shí)候擁有一架飛機的夢(mèng)想推到了一邊。當時(shí)我以為廚師是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)。廚師很普通，卻肩負著(zhù)人類(lèi)生存的重任。俗話(huà)說(shuō)，人拿糧換天！所以廚師從來(lái)不用擔心失業(yè)和饑餓，于是我開(kāi)始和父母一起學(xué)做飯，直接導致我被潑油。不過(guò)做兩個(gè)小菜也不是問(wèn)題，爸媽也叮囑我做事要認真，要全心全意。我知道這是對的，所以我盡力了。讓人吃了之后開(kāi)心是廚師的責任，讓人在美食中感受到社會(huì )充滿(mǎn)了快樂(lè )和愛(ài)！
后來(lái)接觸了音樂(lè )。從貝多芬的《命運交響曲》到激情搖滾，每一個(gè)音符都吸引著(zhù)我。我被歌手深沉的情感陶醉了。音樂(lè )可以傳達進(jìn)一步的關(guān)心，表達100%的感情。它能把我們說(shuō)不出的話(huà)和感受濃縮成五線(xiàn)譜上的小品。散發(fā)著(zhù)迷人的氣息，我忍不住接受。但是我的年齡已經(jīng)不適合那些從小就想被培養的樂(lè )器了。因為喜歡直接抒情，所以開(kāi)始學(xué)習各種唱功和表達方式。有一次我沒(méi)有像以前一樣拋棄夢(mèng)想，我把它牢牢的鎖在心里，卻發(fā)現了另一個(gè)缺陷。我的先天性缺陷是我的聲音不太好。有一次我放開(kāi)喉嚨，經(jīng)常被別人嘲笑�？吹絼e人驚訝的'眼神，就覺(jué)得別人否定了我的堅持。
但我不否認我天生不如別人，所以我要努力，走在他們前面。我相信有一天，當我開(kāi)始唱歌的時(shí)候，他們會(huì )用另一種欣賞的眼光欣賞我，向他們證明我實(shí)現了我的夢(mèng)想。
遐想的時(shí)間過(guò)去后，我要拿起書(shū)包，走向新的學(xué)校。在這個(gè)陌生的學(xué)校，一切都變了。不變的是我的信念。而且，這次我不是一個(gè)人。我不再害怕別人的嘲笑，因為我有自己的理想和追求的方向。我會(huì )在它身邊充分展示自己，讓它充實(shí)我學(xué)習后的生活，讓歌聲陪伴我成長(cháng)。
青春和夢(mèng)想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢(mèng)想，我就用現在的青春種下夢(mèng)想。我想更加努力。我的聲音不像天籟。我只想成為一名實(shí)力歌手。我想有一天，我會(huì )收獲夢(mèng)想的季節。
謝謝大家！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題演講稿4
各位老師，同學(xué)們：
你們好!
春回大地，萬(wàn)象一新，過(guò)了新年，我們添了新歲，以新的心境回到學(xué)校，又踏上了新的征程。新，就是與舊不一樣;新，就是變化，新，就是進(jìn)取;新，就是發(fā)展;新，就是創(chuàng )造。
回過(guò)頭審視一下自己，我們的確都是煥然一新的，充滿(mǎn)生機與活力，既漫長(cháng)又短暫的一學(xué)期過(guò)去了，成功也好，失落也罷，都已成為了昨日風(fēng)景。榮譽(yù)的光環(huán)就讓它隨著(zhù)時(shí)光的流逝而漸淡光澤。創(chuàng )傷的陰霾更讓它被明媚的陽(yáng)光驅散，我們的身心必須會(huì )感受到全新的一片藍天，去開(kāi)啟生命的另外一扇窗。
那些記憶中的酸甜苦辣，都被鐫刻在我們成長(cháng)的足跡中，我們所以往受的磨礪也都成為一筆財富積累在我們日益豐滿(mǎn)的身軀里，茁壯成長(cháng)的不只是我們的身體，它還囊括了一種堅韌不拔的，正直向上的精神。應對全新的生活，我們更應當將這種精神發(fā)揚光大，滲透到我們的心中，努力付諸實(shí)踐，來(lái)創(chuàng )造新的佳績(jì)。
路，還是昨日的路，但里程碑是新的;歌，還是昨日的歌，但今日的旋律更動(dòng)聽(tīng)。新的學(xué)期我們高一的同學(xué)選擇了自己的學(xué)科，又邁上了一個(gè)更高更遠的臺階，又從一個(gè)新的起跑線(xiàn)上開(kāi)始大家新的征途�？赡軙�(huì )由于一些客觀(guān)的因素束縛了前進(jìn)的步伐，這時(shí)我們更應當拷問(wèn)一下自己，我們的.夢(mèng)是否依然完美我們的心是否依舊飛揚為了心中那個(gè)孜孜以求的夢(mèng)想，我們必須要立即從這種不適應中解脫出來(lái)，重整行裝，蓄勢待發(fā)。明天無(wú)論遇到怎樣的狂風(fēng)暴雨，坎坷泥濘，我們都要學(xué)會(huì )用一顆真誠的無(wú)畏的心來(lái)戰勝困難，享受新一輪的挑戰。
作為頤中的莘莘學(xué)子，我們有著(zhù)“做最好的自己，創(chuàng )最佳的班級”的口號，有著(zhù)“力爭第一”的目標，頤和中學(xué)已經(jīng)成為我們精神上的樂(lè )土，在這片知識的海洋中我們永不滿(mǎn)足，我們要緊張嚴明的紀律，我們也要活躍開(kāi)闊的課堂，我們緊張，因而我們能保證專(zhuān)注每一分鐘;我們活躍，所以我們笑對一切困難與坎坷，用一種從容淡定的心態(tài)應對一切。
新的一年，新的機遇，新的挑戰。我們用努力編制成的期望會(huì )為我們的生活添光增彩。新的征程我們邁開(kāi)新的步伐，我們努力，我們踏實(shí)，我們淡定，我們從容。陽(yáng)光下，得意的我們大步駛向成功彼岸，擁抱我們即將來(lái)臨的勝利。
古人云：天行健，君子以自強不息。就讓我們在這新的一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們光輝燦爛的明天，共同努力吧!
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