少兒演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編收集整理的少兒演講稿，歡迎閱讀與收藏。
少兒演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我的讀書(shū)生活，從小學(xué)來(lái)數，已經(jīng)有六年半的時(shí)間了。在這六年半的學(xué)習生活中，我所“讀”到的，不僅只有課本上的知識，更多的，是那些做人的道理。
小學(xué)的時(shí)候，我成績(jì)每次都不錯。老師常在素質(zhì)報告單上寫(xiě)道：“溫文爾雅的你，是老師的好助手�！崩蠋煶私探o我們知識，還經(jīng)常拿出一節課的'時(shí)間來(lái)給我們講道理，每次聽(tīng)完老師的話(huà)，我的心總是沉的，因為我能從老師的話(huà)中體會(huì )到什么。老師給我們講“子欲孝而親不在”這句名言。告訴我們要想孝敬你的親人，就必須從現在開(kāi)始，不要等到你的親人不在身邊的時(shí)候，才想起來(lái)�；氐郊液�，我聽(tīng)老師的話(huà)，主動(dòng)幫助媽媽做了些力所能及的事情，媽媽驚訝地說(shuō)：“呀!我們孩子長(cháng)大了，知道幫媽媽干活兒呀!”這便是我最高興的時(shí)候了，因為我學(xué)會(huì )了孝敬父母。在大掃除時(shí)，老師又經(jīng)常說(shuō)“各掃門(mén)前雪”這句話(huà)。讓我們自己做好自己應做的事情，并一定要把它做好。
到了中學(xué)，我也遇到了一位好老師。他也經(jīng)常給我們講道理。老師給我們說(shuō)過(guò)一句話(huà)：先做人，再學(xué)知識。并解釋說(shuō)：“一個(gè)人，必須要先懂得做人的道理，學(xué)會(huì )做人，然后才可以學(xué)習知識。如果你人做不好，知識卻學(xué)得不錯，那么，留在這個(gè)社會(huì )也是個(gè)禍害，他只能對國家造成威脅�！边@大概也是老師給我們講道理的原因吧!仔細揣摩老師說(shuō)的話(huà)，我總能明白老師的用意，因為我是個(gè)敏感的人。
我的讀書(shū)生話(huà)，雖是千辛萬(wàn)苦，但是，最后我所“讀”到的，不只是知識，更多的是那些做人的道理。
少兒演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、嘉賓，老師們、同學(xué)們：
今天，市掃黃打非辦、市委法治辦、市文體新廣局、市教育局、市文聯(lián)、市新華書(shū)店等單位，在我校隆重舉辦“少兒健康閱讀，護苗行動(dòng)進(jìn)社區、進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。我謹代表全校師生向各位領(lǐng)導、嘉賓表示最熱烈的歡迎！
老師們，同學(xué)們，今秋開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們對學(xué)校圖書(shū)室的建設和管理進(jìn)行了重大改革，將圖書(shū)室從深閨高閣搬到了教學(xué)樓二樓天橋走廊，開(kāi)辟了“自助圖書(shū)閱讀長(cháng)廊”。在長(cháng)廊里，實(shí)現了同學(xué)們對圖書(shū)唾手可得的目標。為此，我們也舉辦了“自助圖書(shū)閱讀長(cháng)廊”開(kāi)啟儀式，儀式上，我做了題為“閱讀的力量”的動(dòng)員講話(huà)。我們說(shuō)，一座沒(méi)有閱讀的城市，不可能成為一座美麗的城市，一個(gè)沒(méi)有閱讀的民族和國家是沒(méi)有希望的民族和國家，一個(gè)人的閱讀史，等于這個(gè)人的精神發(fā)育史……與此同時(shí)，我們大張旗鼓的開(kāi)展了“買(mǎi)三讀千”、“圖書(shū)漂流”、“自助閱讀”等活動(dòng)。本學(xué)期以來(lái)，我們的“自助圖書(shū)閱讀長(cháng)廊”已經(jīng)成為了同學(xué)們心目中最向往的地方。從同學(xué)們手中漂流出來(lái)的圖書(shū)在長(cháng)廊里能找到自己的歸宿，發(fā)揮最大的價(jià)值，同學(xué)們也能在長(cháng)廊里找到自己喜愛(ài)的書(shū)籍，實(shí)現了“買(mǎi)三讀千”的目標。一石激起千層浪，同學(xué)們愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的良好習慣正在悄然形成并與日俱增。
老師們，同學(xué)們，當前我們正處在信息爆炸的.時(shí)代，圖書(shū)的發(fā)行有如滿(mǎn)天繁星、海量推出，而且魚(yú)目混珠，良莠不齊。然而人的生命有限，圖書(shū)無(wú)限，我們如何在有限的生命里，最大限度的讀好書(shū)，就成了我們必須正面回答的問(wèn)題。今天的啟動(dòng)儀式上，各位領(lǐng)導、嘉賓就會(huì )幫助我們回答這些問(wèn)題。因此，我們可以這樣說(shuō)：今天各位領(lǐng)導、嘉賓蒞臨我們學(xué)校，舉辦啟動(dòng)儀式，對同學(xué)們的健康閱讀來(lái)說(shuō)是雪中送炭，對我們學(xué)校開(kāi)展“買(mǎi)三讀千”、“圖書(shū)漂流”、“自助閱讀”活動(dòng)來(lái)說(shuō)是錦上添花。因此，我提議，大家用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導嘉賓來(lái)我校組織開(kāi)展本次活動(dòng)表示最衷心的感謝！
老師們，同學(xué)們，此時(shí)此刻，我要向大家隆重介紹一位特邀嘉賓，她就是78歲高齡的劉若愚老奶奶。前天，劉奶奶慕名來(lái)到學(xué)校找到我，表示要向學(xué)校捐贈100年的《今古傳奇》雜志。35年的現貨，65年的期貨，折合成人民幣7800元，交由學(xué)校代為訂購。
最近幾天，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，人們常說(shuō)，天隨人愿。是什么道理呢?它的意思是說(shuō)，人們做一件事情，如果做的是對的，順乎了民意，就順乎了天意，冥冥之中上天就會(huì )特別關(guān)照，人道和天道就相通了。當前，全國上下，強調立德樹(shù)人，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，倡導全民閱讀，在這個(gè)時(shí)代背景下，我們開(kāi)展了“買(mǎi)三讀千”、“圖書(shū)漂流”、“自助閱讀”活動(dòng)，似乎順應了時(shí)代潮流，感動(dòng)了上蒼，所以才有劉奶奶慕名捐贈書(shū)刊這一善舉的產(chǎn)生，這對我們是一種鼓勵，也是一種鞭策，對同學(xué)們來(lái)說(shuō)更是一種感召。
對此事我還想到兩個(gè)問(wèn)題，一是劉奶奶向學(xué)校捐贈書(shū)刊100年，35年的現貨，65年的期貨，這件事情本身就是今古奇觀(guān)，然而劉奶奶捐贈的書(shū)刊名稱(chēng)就是《今古奇觀(guān)》，為什么？二是100年，正好和“百年大計、教育為本”、“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”中的“百年”相契合，為什么？
這到底是巧合，還是有定數？是人為的，還是如有神助，我們不得而知!
但我們知道，同學(xué)們要無(wú)比珍視今天的啟動(dòng)儀式，無(wú)比珍視劉奶奶捐贈書(shū)刊的善舉，無(wú)比珍視美好的社會(huì )環(huán)境，多讀書(shū)、讀好書(shū)，積累本領(lǐng)，回饋社會(huì )，報效祖國！
好了，我不多說(shuō)了，把寶貴的時(shí)間讓給領(lǐng)導、嘉賓，祝本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
少兒演講稿 篇3
尊敬的XX：
讀完《丑小鴨》這篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。
雖然有些人小時(shí)候長(cháng)的難看，但她的心底善良、有智慧，長(cháng)大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時(shí)候長(cháng)的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內心惡毒，愛(ài)嘲笑別人，等到過(guò)一段日子，她就會(huì )一個(gè)朋友也沒(méi)有，越長(cháng)越難看，小時(shí)候的“白天鵝”也會(huì )變成“丑小鴨”。
外表的美與丑只是人生很小的一部分。
我覺(jué)得雖然這篇文章的`丑小鴨沒(méi)有信心，但它還是很堅強的，它知道自己長(cháng)的很丑，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒(méi)有想：“既然我自己長(cháng)的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個(gè)世界上還有什么用��！”要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓再嘲笑我，我會(huì )對它們說(shuō)“：雖然我長(cháng)的難看，但是我心底善良，堅強，總會(huì )有人喜歡我的�！�
我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習，不管別人說(shuō)什么，你都要堅強，不要輕言放棄，我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈�！�
謝謝大家！
少兒演講稿 篇4
各位評委老師：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)》。我有一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我變成了一條小魚(yú)，一條非常漂亮的小魚(yú)。我披著(zhù)一身金色的盔甲，搖曳著(zhù)歡快的雙鰭，擺動(dòng)著(zhù)驕傲的尾巴，在清澈的小溪里游著(zhù)，游著(zhù)，好愜意的游著(zhù)······哎！小溪里還有我的伙伴呢！有小魚(yú)，有小蝦，有田螺姑娘，還有張牙舞爪的小螃蟹。我們一見(jiàn)面啊，就樂(lè )開(kāi)了花，大家在一起盡情的游弋著(zhù)，玩耍著(zhù)，追逐著(zhù)，還不時(shí)地跳出水面把自己炫耀一番，好不臭美！就這樣我們結伴著(zhù)游啊······游啊，不一會(huì )兒來(lái)到了一條小河里。這小河里的水比小溪里的水流的快多了，我們幾個(gè)嘩啦嘩啦幾下就游出了好多路，可是不知這么回事，我們聞到了一股味道，怪怪的.，臭臭的，太難聞了，不一會(huì )兒我們的眼睛模糊了起來(lái)，再一看，原來(lái)呀是河水不干凈，黃黃的，都是泥沙，還有不少的臟東西，把我和伙伴們嗆得直想吐。我們剛想往回游，可是已經(jīng)來(lái)不及了，突然間，一場(chǎng)大雨從天而降，我和伙伴們順流直下，一眨眼功夫就到了一條大河。再一看這條大河呀，情況更糟糕，整個(gè)河面，黑乎乎的一片，我們在水里，伸手不見(jiàn)五指，刺鼻的怪味，令人窒息。我們被搞得喘不過(guò)氣來(lái)，于是我們就拼命地喊救命：“救命，救命��！······”哎！我的伙伴們呢？他們怎么不見(jiàn)啦？再一看啊，我醒了。唉！我怎么做了這么一個(gè)夢(mèng)��！
于是，我就想啊，想啊······對！我應該有一個(gè)夢(mèng)想，在這個(gè)夢(mèng)想里有清清的水草，綠綠的荷葉，粉粉的蓮花，白白的鵝卵石；哎呀！這里空氣好新鮮哦，藍天里飄著(zhù)談?wù)劦脑撇�；小溪邊長(cháng)滿(mǎn)了一排排的小樹(shù)，綠茵茵的草地上還盛開(kāi)著(zhù)許許多多、五顏六色的鮮花；瞧！小猴子、小松鼠在樹(shù)上玩耍，小鹿在河邊喝水，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱生活中充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。突然，我變成了一條小魚(yú)，一條非常漂亮的小魚(yú)。我披著(zhù)一身金色的盔甲，搖曳著(zhù)歡快的雙鰭，擺動(dòng)著(zhù)驕傲的尾巴，在清澈的小溪里游著(zhù)，游著(zhù)，好愜意的游著(zhù)······
少兒演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，我覺(jué)得美麗與感動(dòng)根本不是一回事。
讀一年級時(shí)，老師對我們說(shuō)：“美麗不僅在外表，更在于內心”。當時(shí)，我只是朦朧知道其中的意思。隨著(zhù)時(shí)間推移，接觸的人、事、物多了，我對這句話(huà)有了新的見(jiàn)解。
最近，中央少兒頻道熱播《尋找最美孝心少年》這個(gè)節目，我并不關(guān)心。奶奶看了那節目后，堅持要我看，無(wú)奈，只好看。那里面介紹孩子們的時(shí)候會(huì )為我們講述他(她們)的故事。其中有個(gè)大姐姐的故事最令我感動(dòng)。
大姐姐家境貧寒，父親去世了，屋漏偏遭連夜雨，媽媽又得了病，干不了活。家里急需錢(qián)，還有年邁的'爺爺奶奶需要照顧，這下，全家的重擔都壓在她那稚嫩的肩膀上。為了補貼家用，她選了個(gè)地方擺攤賣(mài)燒烤。每天，還未見(jiàn)晨曦，她就早早的把烤熟的燒烤擺好。冬天，刺骨的寒風(fēng)把她的雙手凍得像胡蘿卜，她不怨，快到上學(xué)時(shí)間才收攤去讀書(shū)。傍晚，放學(xué)后，就急著(zhù)回家做飯，鋤地，砍柴，喂豬。干完這些，還要把作業(yè)做完，幾乎沒(méi)休息的時(shí)間。她小小年紀，為了自己的家，自己的學(xué)業(yè)努力支撐著(zhù)。
看到這我早已熱淚盈眶，心靈受到了深深的震撼。
大姐姐一家的穿著(zhù)雖然破舊，她的美卻叫人難忘，這美源自?xún)刃�。由此我領(lǐng)會(huì )了美麗源于感動(dòng)的內涵。
少兒演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“學(xué)會(huì )感恩”。
感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們來(lái)到這個(gè)多彩的世界，給了我們一個(gè)溫暖的家，給了我們生活的地方。沒(méi)有父母，我們就不會(huì )來(lái)到這個(gè)多彩的世界，就不會(huì )看到這個(gè)美麗的自然，也不會(huì )經(jīng)歷人生的起伏;沒(méi)有父母，我們就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，找不到回家的路。父母是我們永遠的依靠，我們應該心懷感恩。
感恩老師，老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識，是他們給了我們打開(kāi)知識之門(mén)的鑰匙，讓我們在知識的`海洋中遨游;是他們耐心細致地教授了一批又一批的民族支柱。當我們氣餒時(shí)，他們鼓勵我們;當我們遇到難題時(shí)，他們耐心地講解;當我們成功時(shí)，他們?yōu)槲覀兏械礁吲d;當我們失敗時(shí)，他們會(huì )給我們鼓勵和支持。他們一生都致力于教育的發(fā)展，不要求任何回報，我們應該心懷感恩。
感恩生活，生活就像一棵大樹(shù)，春天長(cháng)出新芽，秋天落下，翻來(lái)覆去的輪回。一個(gè)人的生活不能總是綠色的，世界上沒(méi)有完美的東西。當綠色出現在我們的生活中時(shí)，我們應該好好珍惜它;當我們的生活遇到灰色時(shí)，我們應該堅持不懈，克服困難。事情有好的一面，也有壞的一面，我們不應該看到好的一面，忘記壞的一面，生活給了我們很多靈感，我們應該心懷感恩。
同學(xué)們，懷著(zhù)一顆感恩的心，去看社會(huì )、看父母、看朋友，你就會(huì )發(fā)現自己有多幸福，敞開(kāi)心扉，讓陽(yáng)光照亮你的心。學(xué)會(huì )感恩，它會(huì )讓你的世界變得更美好。
我的演講到此結束。
謝謝大家!
少兒演講稿 篇7
尊敬的XX：
童話(huà)，是我們每一個(gè)孩子必讀的讀物，也是我們對世界認知的開(kāi)始。曾記得在那不眠之夜，是童話(huà)故事陪伴我入眠；曾記得，我走進(jìn)學(xué)校，第一次登臺，講的就是童話(huà)故事；曾記得，為了看童話(huà)，我竟會(huì )忘記時(shí)間。就算是現在的我，也會(huì )時(shí)不時(shí)在腦海中浮現那童話(huà)中的故事。
《白雪公主》是一篇唯美的故事，無(wú)論皇后怎么迫害白雪公主，她都能被很多人幫助，就算是最后吃了毒蘋(píng)果一睡不醒，卻迎來(lái)了可以把他吻醒的白馬王子，終于和王子過(guò)上的幸福的生活。而《灰姑娘》的故事雖然沒(méi)有白雪公主那樣幸運，但她卻因為親生母親的在天之靈和三次參加選妃舞會(huì )落下舞鞋，而成了王妃，和王子回皇宮過(guò)幸福生活去了！
她們的幸福生活的來(lái)源，除了有別人的幫助外，她們自身的善良、公平的對待任何人，是他們能夠幸福的前提條件，我記得，當灰姑娘的媽媽臨死之前對她女兒說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，你要虔誠、善良，這樣，親愛(ài)的上帝會(huì )一直幫助你，而我愿意從天上向下望著(zhù)你，長(cháng)在你身邊�！边@是一位母親最后的遺言，也是要告訴我們，人能找到幸福的根本。
但我最?lèi)?ài)的卻是《美女和野獸》，美女很節儉，很聰明，為了救父親，她主動(dòng)嫁給了野獸，但她沒(méi)有想到的是，所謂的`野獸其實(shí)是一個(gè)中了魔法的王子，他們都互相愛(ài)對方，從此過(guò)上了快樂(lè )、幸福的生活。其實(shí)人真是不可以光看外表呀！野獸以前的外貌雖然長(cháng)得很可怕，但他卻有一顆溫暖、真誠的心，丑陋的外表并不意味著(zhù)他的內心就是丑陋的。野獸為了愛(ài)情，幾乎付出了自己的生命。而《小美人魚(yú)》也給了我不小的震撼，深海里的小美人魚(yú)為了擁有一個(gè)不滅的靈魂，交出了美麗、優(yōu)美的聲音，忍受著(zhù)永遠的痛苦。最后，卻為了自己最心愛(ài)的王子浪費、拋棄了自己三百年的生命，化成了海面上的泡沫。雖然她歷經(jīng)磨難，卻仍是沒(méi)有獲得王子的愛(ài)情，但她卻像我們證明一條人魚(yú)所能做的最好的。最后，她獲得了一個(gè)本該屬于她的靈魂。
“公主”，一個(gè)父母捧在手心，含在嘴里的名字，她們卻用她們內心的那份愛(ài)心、善良、堅持、追求自己的理想，不惜犧牲自己的生命，告訴我們：在生活中無(wú)論遇到什么樣的境遇都不要放棄對美好事物的追求。珍惜我們的愛(ài)心，別叫它死亡，別去管別人如何地對待我們。珍惜我們的夢(mèng)想，別去管我們此時(shí)此刻是多么地艱難。只有這樣，我們才會(huì )無(wú)悔了。
謝謝大家！
少兒演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀書(shū)，是每個(gè)人成年之前的必修課，它讓我們陶冶情操，升華我們純潔的心靈，上帝造了兩個(gè)袋子，一個(gè)掛在你的胸前，一個(gè)掛在你的背后，前面袋子里裝的是別人的不足和自己的優(yōu)點(diǎn)，后面的就是你的短處和別人的優(yōu)點(diǎn)，但閱讀就像一面鏡子，可以看你的不足和別人的優(yōu)點(diǎn)，就像小草吮吸雨水一樣從中汲取這知識的.“養分”
我自幼喜歡看書(shū)，我最初的讀物是由一種叫《幼兒畫(huà)報》的小畫(huà)書(shū)開(kāi)始的，那時(shí)我才一歲，不識字，都是媽媽給我讀的，后來(lái)漸漸大了，就認識字了，就開(kāi)始自己讀了，開(kāi)始我得津津有味，天長(cháng)日久，就不再滿(mǎn)足于小畫(huà)書(shū)了，到了四五歲時(shí)，就看鄭淵潔、楊紅櫻等兒童作家的作品，這些書(shū)的故事情節看得我如癡如醉，流連往返。越來(lái)越大，慢慢地，便消失在我的讀書(shū)行列中。
到上小學(xué)時(shí)侯，我便看一些中外古典名著(zhù)，如：《西游記》、《水滸傳》、《圣經(jīng)》、《哈姆雷特》、《戰爭說(shuō)和平》等，它們就像雨水滋養著(zhù)花朵一樣升華著(zhù)我的心靈，這些中外名著(zhù)使我明白了書(shū)的真諦：書(shū)，不單單是用來(lái)讀的，而且是來(lái)用的，如果你能把書(shū)用的恰到好處，那你就真正讀懂胃這本書(shū)。
一本書(shū)就像一位老師，讀懂這本書(shū)就像把這位老師知識精髓學(xué)到家了，我們要讀好每本書(shū)，決不能囫圇吞棗，一帶而過(guò)。
這就是我的讀書(shū)生活肯感受，你愿意和我分享你的讀書(shū)生活嗎?
少兒演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
據說(shuō)有一個(gè)世界上最善良最偉大的女人，她是我們的慈母。據說(shuō)有一種世界上最美最溫柔的聲音，就是母親對孩子的呼喚；據說(shuō)世界上有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人，她還是我們的母親！
親愛(ài)的同學(xué)們，有一種愛(ài)是永遠不求回報的；有一個(gè)人值得你愛(ài)一輩子。這就是母愛(ài)和母親�！耙粋�(gè)熱心腸的母親手中的線(xiàn)，為她任性的孩子的身體做衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來(lái)晚了衣服受損�？墒且淮玳L(cháng)草有多少愛(ài)，報三春暉？”唐代詩(shī)人孟郊的一首詩(shī)，講述了古今《游子吟》的故事，表達了世界上最真摯、最深沉、最動(dòng)人的母子之情。
從我們第一次哭開(kāi)始，媽媽就承受了世界上最痛苦的痛苦，給了我們生存的權利；從我們開(kāi)始學(xué)語(yǔ)言的時(shí)候，媽媽就教會(huì )了我們做人的道理，哺育我們成長(cháng)；從我們入學(xué)開(kāi)始，媽媽就給予了無(wú)盡的關(guān)心和愛(ài)護；當我們走向社會(huì )時(shí)，母親給了我們最真誠的思念。當我們受傷跌倒的時(shí)候，母親依然是我們堅強的后盾，依然為我們遮風(fēng)擋雨。
母親，是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛(ài)是偉大而無(wú)私的，世界上的每一個(gè)生命都曾淋浴在母愛(ài)的光輝下，都曾感動(dòng)于母愛(ài)，陶醉于母愛(ài)。母愛(ài)是指路的明燈，讓我們看清了前進(jìn)的方向，獲得信心;母愛(ài)是一處港灣，讓我們遠離風(fēng)浪，享受安定;是雪中的炭，給了我們溫暖。母親為我們做了太多太多。她們從來(lái)沒(méi)有想到自己，她們的腦海中永遠是自己的孩子。
在你我們的人生當中，母親一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，從呀呀學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步，身邊總是離不開(kāi)母親關(guān)切的眼神;當我們開(kāi)心的時(shí)候，母親用明亮的眼睛微笑地看著(zhù)我們;當我們生病的時(shí)候，最擔心的總是母親;母親為我們做的很多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!
當我們穿上了合身的衣服，吃著(zhù)可口的.飯菜，幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí)，是否想到了母親?是否想到我能為母親做些什么?難道我們就這樣心安理得地接受著(zhù)母親無(wú)償的愛(ài)嗎?我們不應該做些什么讓母親開(kāi)心，讓母親驕傲嗎?難道我們不該用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母親的愛(ài)嗎?看著(zhù)母親眼角漸漸爬上的魚(yú)尾紋，那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著(zhù)母親那布滿(mǎn)絲繭的手，那是為生活奮斗的一雙手;望著(zhù)母親日漸憔悴的面容，那是為兒女成長(cháng)操勞了一生的見(jiàn)證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)。
母親節又要到來(lái)了，在這個(gè)日子里，讓我們一起慶祝這個(gè)溫馨的五月天，讓我們一起感恩母親節，把我們對母親的愛(ài)，把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給母親聽(tīng)吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地宣泄，讓我們用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母親，讓我們說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
老師們，同學(xué)們，記住母親節，記住母親的愛(ài)，讓我們對母親的愛(ài)充滿(mǎn)每一天。
謝謝大家!
少兒演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
久違的陽(yáng)光灑在窗臺上，鳥(niǎo)兒飛翔在天空中的影子已經(jīng)消失，遙望那四面環(huán)山的山野，遠處傳來(lái)了感動(dòng)的樂(lè )章。
正午時(shí)分，我與小喻在座位上聊天，可不知怎么一滴血滴在了書(shū)上，隨后血如流水似的蜂擁而出。我很快意識到流鼻血了。我一邊說(shuō)，一邊仰頭，旁邊的同學(xué)見(jiàn)此情景紛紛伸出援助之手，小蘭拿著(zhù)幾張紙飛快地跑來(lái)。而細心的小晴用紙塞住我的鼻子。
當時(shí)手足無(wú)措的我，只知道仰頭用紙止血，小晴卻告訴我應該去洗下臉，用涼水拍在脖子后面。路過(guò)的小豪聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)用涼水拍脖子，他毫不猶豫地把手中的凍鎮飲料給我。
當時(shí)的我立即想到了一句話(huà)“患難見(jiàn)真情�！拔乙埠芸烀靼装嗌系耐瑢W(xué)這么會(huì )關(guān)心別一年冬天，我帶著(zhù)我考試一百分的20元獎勵準備到店里買(mǎi)東西，雖然天氣很冷，但是大街上仍是人山人海，熱鬧非凡。突然在墻角里發(fā)現一位乞丐，許多人從旁邊走過(guò)，不是認為他臟，就是把他推到一旁。
乞丐冷的瑟瑟發(fā)抖，我不由自主的摸了摸口袋，給還是不給？我正糾結，一個(gè)小男孩從我這經(jīng)過(guò)，他用他那圓溜溜的'小眼睛看著(zhù)乞丐，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，從口袋里掏出50元大鈔放進(jìn)乞丐的懷里，“爺爺給你”他用他洋溢而又甜蜜純真的童音。
乞丐抬起頭來(lái)，睜開(kāi)惺忪的眼睛，問(wèn)“這是給我的？”乞丐有些不信，“是的。爺爺，你快去買(mǎi)東西吃，這大冬天的這么冷�！逼蜇ぱ劢欠置鏖W著(zhù)淚花，那個(gè)小男孩臉上露出甜蜜的笑容，一蹦一跳的離開(kāi)了。是啊，一塊錢(qián)，五塊錢(qián)對我們來(lái)說(shuō)不多，但對乞丐來(lái)說(shuō)，就是特別大的錢(qián)了。
少兒演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
家風(fēng)，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，風(fēng)格與時(shí)尚。它，似一架靈敏的攝像機，沿途攝入一切所見(jiàn)所聞。我的長(cháng)輩們言傳身教，家風(fēng)的烙印，已深深烙在我心底。
“今日事今日畢”是父親掛在嘴上的一句話(huà)。記得，我從小不愛(ài)做數學(xué)題。坐在書(shū)桌房，抓耳撓腮一陣，時(shí)間晃掉，一題也沒(méi)做。然后，洗澡，睡覺(jué)。數學(xué)任務(wù)當然沒(méi)有完成。父親知道了，嚴肅地，又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“今日事今日畢!”一字一頓，讓我幡然醒悟：“時(shí)間不等人，今天的事，當天要完成，不可延誤!”
“今日事今日畢!”我的耳邊回蕩著(zhù)這句話(huà)。再看以前胡亂做題的字跡，心里一陣羞愧。拉開(kāi)椅子，靜下心來(lái)，持筆，做題。即使有題目不會(huì )做，即使該洗洗睡了，但今日任務(wù)沒(méi)有完成，想方設法，必須做完了!
父親是這樣對我說(shuō)的，他自己也是這樣做的。他教我還原魔方，自己每天看視頻，制訂學(xué)習計劃，一步一步地教會(huì )我。那幾天，我上床睡覺(jué)時(shí)，還聽(tīng)見(jiàn)視頻授課的聲音。早上飯后還看見(jiàn)他學(xué)魔方的身影，心中一陣波瀾起伏。有一次，他說(shuō)他今日要把最后一步學(xué)完�？墒撬罂从铱匆部床淮蠖�，把視頻反復地倒過(guò)來(lái)聽(tīng)，有時(shí)視頻里的一句話(huà)重復了不少于十次。
家風(fēng)，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。父親是這樣說(shuō)的更是這樣做的，“今日事今日畢”能讓我受益終生。
少兒中華好家風(fēng)演講稿敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是《家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)》。
很多名人都有家風(fēng)家訓，我們家不是名人家庭，如果要說(shuō)也有什么叫風(fēng)家訓，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話(huà)：百孝順為先。我家的家風(fēng)家訓一一孝、儉、勤。
首先是孝，在我的'眼里，父母都是很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶、外公外婆打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們好不好，在做什么？身體怎么樣？叮囑他們要注意身體。只要有時(shí)間，他們就會(huì )回家看看老人，爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著(zhù)我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶，外公外婆、是他們的開(kāi)心果。
其次是節儉，有一天我早晨起來(lái)，我在刷牙洗臉的時(shí)候，準備把剛洗完的洗臉水倒掉，奶奶說(shuō)，別把水到掉了一塊兒，還可以澆花沖廁所呢。奶奶說(shuō)養成不浪費的好習慣。每次飯桌上的話(huà)題都是最多的，我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循的，媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn)：
1、吃飯不要狼吞虎咽；
2、嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音；
3、吃飯時(shí)不能邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)；
4、吃飯不能翹腿。
等等……雖然還有很多條規矩，但是在是因為有這些束縛著(zhù)讓我讓更好的成長(cháng)。而我和媽媽之間也沒(méi)也不僅僅只有這些法則。
我希望我的家風(fēng)家訓，一直流傳下去。
少兒演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
從前有一只小老鼠，總覺(jué)得自己了不起，對別人很不禮貌。
一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái)，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，滾開(kāi)，別擋我的路！”小老鼠說(shuō)著(zhù)一腳踢了過(guò)去，把蝸牛踢得滾出去很遠。
還有一次，小老鼠到河邊喝水，覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚(yú)受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō)：“知道我的厲害了吧！”
一天晚上，小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊，就趾高氣昂地說(shuō)：“誰(shuí)給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路！”說(shuō)著(zhù)，一腳踢了過(guò)去�！班亍钡匾宦�，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒(méi)什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來(lái)，原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對小老鼠說(shuō)：“你對別人傲慢無(wú)禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧！只有尊重別人，才能獲得別人的尊重�！毙±鲜罂粗�(zhù)受傷的腳，羞愧地低下了頭。
親愛(ài)的.，老師，親愛(ài)的同學(xué)們，講文明，知禮儀是多么重要��！文明就是一粒最有生命的種子，只要在心里播下這粒種子，它就會(huì )在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果，那么我們的生活就會(huì )更加美好，我們的校園就會(huì )更加和諧。讓我們一起把文明之花撒在我們的身邊。
謝謝大家！
少兒演講稿 篇13
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早晨好!
我演講的題目是：《閱讀是精彩人生的開(kāi)始》
又是一年稻花香，又是一年秋風(fēng)爽。在這如詩(shī)的季節里，我們又迎來(lái)了第二屆滄浪少兒讀書(shū)節的活動(dòng)。在這里，我衷心地祝愿讀書(shū)節活動(dòng)順利開(kāi)展，結出豐碩的成果。同學(xué)們，人生最?lèi)芤獾南硎�，莫過(guò)于斜倚在和煦的晨光中，捧上一本心愛(ài)的讀物，細細地去斟酌、品味。書(shū)，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū)，讓喧囂的人返璞歸真。于是，我們讓自己的心靈啟程，踏著(zhù)秋風(fēng)，迎著(zhù)朝陽(yáng)，從書(shū)中獲得知識，尋找樂(lè )趣吧!
歷經(jīng)苦難的高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè )趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現理想的藍圖。有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以博出彩，足以長(cháng)才”使人開(kāi)茅塞，得新知，養性靈。因為書(shū)中有著(zhù)廣闊的世界，書(shū)中有著(zhù)永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠是新的。所以，熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓讀書(shū)成為我們的`習慣。在哈佛大學(xué)圖書(shū)館里有這樣一則標語(yǔ)
“此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻讀書(shū),你將圓夢(mèng)�！庇纱瞬浑y看出讀書(shū)求知對于一個(gè)人生命的意義了。
有這樣一個(gè)故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書(shū)，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚(yú)，晚上，躲在板棚里看書(shū)。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú)，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著(zhù)桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結實(shí)了�？耧L(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買(mǎi)件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭�！澳悄阋裁茨�?”“我要買(mǎi)一本書(shū)，爸爸，其它我什么都不要�！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸，我想要一本好書(shū)，什么知識都有的書(shū)�！�，父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜圓了眼睛。長(cháng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國著(zhù)名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。聽(tīng)了這一個(gè)故事，親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì )從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū)，才能使我們知識淵博;只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿(mǎn)情趣。
同學(xué)們，老師們，讓我們一起來(lái)努力營(yíng)造我們的書(shū)香校園吧!一起將這讀書(shū)活動(dòng)深入的開(kāi)展下去，因為我們堅信：閱讀是成長(cháng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!
謝謝大家!
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