小學(xué)年級主任競聘演講稿范文通用

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)年級主任競聘演講稿范文通用，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)年級主任競聘演講稿范文通用1

尊敬的各位領(lǐng)導、評委：

　　大家好！感謝學(xué)校為我提供了這次演講機會(huì )，今天是我第一次參加競職演講，我本著(zhù)鍛煉、提高的目的走上講臺，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰，希望能得到大家的信任、支持。

　　一、競聘崗位

　　在這次競聘中，我競聘的是三年級年級主任，兼任三年級語(yǔ)文教師崗位。

　　二、 任期目標

　　假如這次我能競聘成功，擔任三年級的年級主任，通過(guò)一年的努力，我將達到以下目標：

　　1、通過(guò)全面關(guān)心本組教師的生活和工作，在本組內形成團結和睦的人際關(guān)系；引導全組形成奮發(fā)向上，銳意改革，團結互助，勇于奉獻的作風(fēng)，積極爭創(chuàng )“文明級組”。

　　2、組織本組教師積極開(kāi)展教育教學(xué)科研，組內形成良好的教研氛圍，爭取年內每位教師有一篇教學(xué)論文或教學(xué)設計在各級的競賽中獲獎，或在刊物上發(fā)表。

　　3、在自己的組織下，通過(guò)全組教師的共同努力，至本學(xué)年末，力爭使三年級的語(yǔ)、數教學(xué)成績(jì)達到全縣第一，最低下限保持在全縣前三名以?xún)取?/p>

　　4、通過(guò)自己的努力，至本學(xué)年末，力爭使自己所任的語(yǔ)文教學(xué)成績(jì)達到全縣第一，最低不低于全縣第三名；為本班學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習環(huán)境，使全體學(xué)生的興趣特長(cháng)有所發(fā)展，各種素質(zhì)和能力有所提高，讓學(xué)生健康、愉快的成長(cháng)。

　　三、自我要求

　　在工作中，我將力求做到以下幾點(diǎn)：

　　1、團結協(xié)作、謙虛謹慎、尊重同事，維護其他教師在學(xué)生中的威信；關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)，樹(shù)立良好的`教風(fēng)。

　　2、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，工作中為人師表，嚴于律已，作風(fēng)正派，盡職盡責、注意培養學(xué)生良好的思想品德。認真備課、上課，認真批改作業(yè)。

　　3、關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，以身作則，注重身教，對學(xué)生嚴格要求，耐心教導，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

　　4、嚴謹治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。

　　四、主要措施

　　如果我競聘成功，我將從以幾方面努力做好本職工作：

　　1、深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調工作，增進(jìn)團結，營(yíng)造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。

　　2、每學(xué)期組織本級部召開(kāi)兩次家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)充分認識作為轉折過(guò)渡階段的三年級學(xué)生的學(xué)習重點(diǎn)和難點(diǎn)，從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。

　　3、認真開(kāi)展本組的教研活動(dòng)，組織教師制定教學(xué)計劃，研討教材和新課程標準。努力改進(jìn)教法，優(yōu)化課堂教學(xué)結構，積極組織本組教師開(kāi)展教研課，觀(guān)摹課，相互聽(tīng)課，評課等活動(dòng)，每?jì)芍荛_(kāi)展一次集體備課。

　　4、認真制定復習計劃，組織本組教師做好復習工作及考后質(zhì)量分析，提出改進(jìn)措施。

　　5、關(guān)心本年級組各班的班隊建設、班級面貌。每月組織一次班級管理經(jīng)驗交流，并及時(shí)做好改進(jìn)工作。

　　以上是我為了達到任期目標而采取的一些具體措施，最后，我想說(shuō)的是，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，獲得成功，但我也決不會(huì )回避失敗，不管結果如何，我都將堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。

小學(xué)年級主任競聘演講稿范文通用2

各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好！

　　感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會(huì )，我競聘的崗位是——年級主任。

　　申報理由如下：

　　1、熱愛(ài)教育教學(xué)工作，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿(mǎn)意度超過(guò)95%。

　　2、在校內舉行“杜威與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎，跟隨專(zhuān)家宣講團到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區進(jìn)行人生規劃宣講。

　　3、獲得市教學(xué)能手稱(chēng)號，獲全市人生規劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽(tīng)課23節，能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(cháng)。被評為校級“優(yōu)秀教師”。

　　4、xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(cháng)”課題通過(guò)市級鑒定，擔任課題組長(cháng)的“學(xué)會(huì )做人的新德育研究”通過(guò)市級審核，批準開(kāi)題。有擔任課題實(shí)驗研究子課題主持人的能力。

　　5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數占帶班總次數的92。59%，創(chuàng )造性開(kāi)展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。

　　我是xx年從大學(xué)畢業(yè)來(lái)校工作的，工作七年來(lái)，從剛剛開(kāi)始時(shí)的“說(shuō)文論語(yǔ)”“文學(xué)漫話(huà)”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規范普通話(huà)”，在課程的開(kāi)發(fā)上我努力尋找語(yǔ)文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結合點(diǎn)，并不斷拓展新的領(lǐng)域，。

　　從xx年的市優(yōu)質(zhì)課到xx年的“市語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手”，再到xx年人生規劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實(shí)踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　從xx年撰寫(xiě)的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的`校本課程獲得市級二等獎，在教學(xué)研究的道路上我一路走來(lái)，堅持不懈，收獲頗豐。

　　工作七年來(lái)，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。

　　為了建立與學(xué)生的長(cháng)期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò )博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪(fǎng)問(wèn)量已超萬(wàn)人。為了挑戰自我，我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動(dòng)講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會(huì )組織的市直學(xué)�！拔业膶W(xué)生我的愛(ài)”演講比賽獲得二等獎。

　　此外，我還與郝月元老師共同負責學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續兩年和劉彥老師共同設計初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(cháng)錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng )市教育局創(chuàng )新燎原獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì )，與安穎老師共同擔任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。

　　鑒于上述原因，我競聘年級主任的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(cháng)的平臺，如果競聘成功，我會(huì )繼續努力工作，如果失敗，我也會(huì )繼續努力工作。

　　謝謝。

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