競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿(15篇)
在學(xué)習、工作生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿1
老師們，同學(xué)們：
你們好！
這次改選，我準備競選語(yǔ)文大組長(cháng)。
為什么我要競選語(yǔ)文大組長(cháng)呢？因為，我覺(jué)得語(yǔ)文是我的強項，并且，我也非常喜歡熱愛(ài)語(yǔ)文學(xué)子。我的作文寫(xiě)得比較好，在四年級時(shí)，我的作文《未來(lái)的汽車(chē)》刊登在《安康日報》上，這對于我學(xué)習語(yǔ)文是極大的鼓舞。在五年級上學(xué)期末，我的作文被老師評為“作文之星”，在期末考試中，我的語(yǔ)文93分，取得全班第四名的成績(jì)。
在課余時(shí)間，近期，我閱讀了《上下五千年》《城南舊事》《孔子》，拓寬了視野，增長(cháng)了知識。另外，我在讀書(shū)時(shí)還經(jīng)常做筆記，摘錄書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言，使我的作文水平有了很大的提高。希望同學(xué)們和我一樣熱愛(ài)讀書(shū)吧！因為，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。
如果競選成功的話(huà)，我會(huì )每天一絲不茍的檢查作業(yè)，收發(fā)作業(yè)本，爭取做好老師的小助手。我還會(huì )在每個(gè)周為大家推薦一本經(jīng)典名著(zhù)，我會(huì )將自己讀過(guò)的經(jīng)典好書(shū)借閱給同學(xué)們，希望對大家的寫(xiě)作有幫助，我也希望書(shū)籍可以大家帶來(lái)智慧和樂(lè )趣。
我會(huì )努力做好大組長(cháng)的工作，請大家給我一下機會(huì )！請大家投我一票！謝謝大家！
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興我今天能站到這個(gè)臺上。光陰似箭，日月如梭，轉眼間又到了競選委員的時(shí)候，今天，我想競選的`是語(yǔ)文組長(cháng)，因為組長(cháng)這個(gè)名字叫起來(lái)響當當的！我最大的優(yōu)勢是有兩年擔任組長(cháng)的豐富經(jīng)驗，比如，我能早早地回到學(xué)校，叫同學(xué)交作業(yè)，因為經(jīng)驗豐富，所以能知道哪些同學(xué)遲交作業(yè)，便于老師管理班級。
我覺(jué)得身為語(yǔ)文組長(cháng)，就應該以身作則，做同學(xué)的好榜樣。第一點(diǎn)，做語(yǔ)文組長(cháng)語(yǔ)文成績(jì)一定要好；第二點(diǎn)，應該早到學(xué)校；第三點(diǎn)，細心檢查作業(yè)交上來(lái)的情況，不要拖拉，要及時(shí)匯報給語(yǔ)文課代表；第四點(diǎn)，主動(dòng)完成分內工作，例如不要語(yǔ)文課代表來(lái)了才慢慢讓語(yǔ)文課代表來(lái)給你數作業(yè)，這樣既浪費了語(yǔ)文課代表的時(shí)間，也浪費了語(yǔ)文老師的時(shí)間。
我曾經(jīng)在學(xué)校榮獲“小小書(shū)法家”，“德美少年”，“小小禮儀天使”等榮譽(yù)。如果我當上了語(yǔ)文組長(cháng)，我會(huì )盡心盡責為老師做好這個(gè)小助手，不會(huì )讓老師擔心，其次，我還會(huì )準時(shí)叫小組的同學(xué)交作業(yè)，有誰(shuí)沒(méi)有交的及時(shí)匯報給語(yǔ)文老師或語(yǔ)文課代表，還會(huì )細心地檢查同學(xué)們的作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)，除了這些以外，更重要的是我會(huì )以身作則，讓組員們學(xué)習我的優(yōu)點(diǎn)，而成為他們的榜樣。最后，不管我能不能當上這個(gè)組長(cháng)，我都希望有人能帶領(lǐng)我們班做得更好！最后，我衷心希望能擔任語(yǔ)文組長(cháng)，請你們把手中神圣的一票投給我吧！我一定不會(huì )讓大家失望的。最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康！
謝謝大家！
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選的職務(wù)是語(yǔ)文小組長(cháng)。我的語(yǔ)文成績(jì)在班上排名中上流。當了語(yǔ)文組長(cháng)以后，我會(huì )做到以下幾點(diǎn)：
1、認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會(huì )盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)，我會(huì )詢(xún)問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)完成作業(yè)，為什么沒(méi)帶作業(yè)。
3、我會(huì )幫助同學(xué)。
我原來(lái)當過(guò)幾學(xué)期的語(yǔ)文組長(cháng)，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧！我認為，在語(yǔ)文組長(cháng)這個(gè)職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長(cháng)起來(lái)收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒(méi)動(dòng)。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會(huì )及時(shí)收作業(yè)，上課一絲不茍聽(tīng)講，作業(yè)也應該完成的較好，只有少數錯誤或沒(méi)有錯誤。
在前幾次當語(yǔ)文組長(cháng)時(shí)，我十分樂(lè )意，也十分熱愛(ài)這個(gè)職位。語(yǔ)文組長(cháng)雖然比不上語(yǔ)文組長(cháng)、副語(yǔ)文組長(cháng)、中隊長(cháng)、學(xué)習委員這幾個(gè)職位。但是，只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當組長(cháng)的時(shí)候，我就很開(kāi)心。因為我在我們組里的學(xué)習并不是最好的`。當組長(cháng)，更要好好的學(xué)習別人。每次老師讓我翻開(kāi)作業(yè)來(lái)收時(shí)，就會(huì )看到那些學(xué)習比我好的同學(xué)的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學(xué)習。
組里會(huì )有一些不努力學(xué)習、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會(huì )推辭我沒(méi)帶等理由。等我收完作業(yè)后，我會(huì )和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦](méi)帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢，我想，我平時(shí)的表現大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見(jiàn)。沒(méi)選上組長(cháng)我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫李佳琪，是五年五班的一名學(xué)生，我在這四年學(xué)習生活中，擔任過(guò)語(yǔ)文組長(cháng)、數學(xué)組長(cháng)、英語(yǔ)組長(cháng)等……那是因為我愛(ài)好廣泛、成績(jì)優(yōu)異，在語(yǔ)、數、英三門(mén)課中，我最拿手的就是語(yǔ)文了，語(yǔ)文考試中常常名列前茅，更難不倒我，老師也把我的連連夸贊我對語(yǔ)文是那么地熱愛(ài)，所以，我今天要向語(yǔ)文組長(cháng)的'位置沖刺。俗話(huà)說(shuō)：“不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當干部的學(xué)生就不是好學(xué)生！”
如果我競選成功，我將嚴格要求自己：
1、按時(shí)完成作業(yè)。
2、對工作認真負責。
3、主動(dòng)幫助學(xué)困生。
我會(huì )努力地成為老師的小助手，在保證自己優(yōu)異成績(jì)的情況下，給同學(xué)們做出榜樣！
如果我落選了，我還是會(huì )努力學(xué)習。改正不足。
在此，我還是希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝！
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導、老師們：
大家上午好！
首先我感謝同事一直以來(lái)對我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機會(huì )來(lái)參加演講。我不會(huì )用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè), 我也不會(huì )用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因為我就是一名普普通通的語(yǔ)文教師。今天我競聘的崗位是語(yǔ)文學(xué)科組組長(cháng)。我之所以競聘這個(gè)崗位，是因為我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心：我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。我要用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的.火熱的心投入到學(xué)科管理中。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識：自參加工作以來(lái)，我就在教導處幫忙，20xx年任廣運中學(xué)教導主任，我始終不忘學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。
三、我有較強的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知語(yǔ)文學(xué)科在初一、初二和初三年級的不同特點(diǎn)，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為語(yǔ)文學(xué)科組長(cháng)要“一切為了老師，為了老師的一切”這樣的準則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛(ài)本學(xué)科組的每一位老師，看到老師們每天高高興興的進(jìn)行教學(xué)，是我最大的樂(lè )趣。
四、具有奉獻精神、大公無(wú)私，老師的利益高于一切：讓老師們得到實(shí)惠是我的快樂(lè )，為了老師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展著(zhù)想，為老師們的利益而努力，提高本學(xué)科組的幸福指數和學(xué)科成績(jì)。
如果我能夠通過(guò)競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的工作，提高本學(xué)科組的教學(xué)水平。
1、個(gè)人建設方面：加強個(gè)人修養，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學(xué)科組的良好形象，努力調動(dòng)老師們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
2、快樂(lè )教育方面：以身作則，團結本學(xué)科組教師，以“規則、自由”為指導思想，創(chuàng )建和諧自由的氛圍，在全組樹(shù)立正氣，獨立有創(chuàng )意的開(kāi)展學(xué)科組工作。大家知道，學(xué)生很渴望老師的夸獎和鼓勵，教師更是如此，對成績(jì)的認可是教師發(fā)展的不懈動(dòng)力，物質(zhì)獎勵固然重要，精神認可更不可缺少。
3、教育教學(xué)方面：協(xié)助初一語(yǔ)文教師搞好搭橋課程建設，豐富音標教學(xué)內容，讓學(xué)生打好語(yǔ)文學(xué)習基礎。幫助初二語(yǔ)文教師做好一個(gè)課題，那就是學(xué)生兩極分化問(wèn)題，注重初三學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習的均衡發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊。
4、及時(shí)與本組教師交流溝通，發(fā)現需求和問(wèn)題及時(shí)解決。
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在今天的競選活動(dòng)中，本人想繼續競選語(yǔ)文組長(cháng)這個(gè)職位。本人從二年級到五年級，就一直擔任語(yǔ)文組長(cháng)。語(yǔ)文組長(cháng)能管理好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。
競選語(yǔ)文組長(cháng)，本人有很多優(yōu)勢。首先，本人足足當了四年的語(yǔ)文組長(cháng)，有豐富的經(jīng)驗。更重要的是，本人特別喜歡語(yǔ)文，而且語(yǔ)文成績(jì)也很優(yōu)。在本人繼續保持職位的時(shí)候，本人會(huì )發(fā)揚過(guò)去的有點(diǎn)，彌補既往的.缺點(diǎn)，認真履行一個(gè)語(yǔ)文組長(cháng)的各項職責：一、按時(shí)完成各項作業(yè)，做到書(shū)面整潔，在全組起模范帶頭起作用；二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規定的時(shí)間內把全組同學(xué)的本子收齊；三、嚴格按照老師的要求發(fā)放作業(yè)，做到不錯不漏�？傊�，本人會(huì )盡最大的努力為你們服務(wù)，并希望在本人這個(gè)組長(cháng)的帶動(dòng)下，你們學(xué)習得更踏實(shí)更開(kāi)心！
當然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。在工作中，本人肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來(lái)，本人保證接受并努力更正。同學(xué)們，相信本人，請投上你的手中的一票。本人會(huì )用行動(dòng)證明：你們絕對沒(méi)有錯！
謝謝大家！
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師， 親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是五（3）班的一名學(xué)生，我想競選語(yǔ)文組長(cháng)，我知道我的成績(jì)不好，但是我可以用我的信心，把學(xué)習成績(jì)提上來(lái)，不再落后。從我的名字就可以看出，我韋雄雄可不是動(dòng)物園里的熊，是那個(gè)雄，韋雄雄嘛！就是要有熊熊烈火般的信心。
如果我當上了語(yǔ)文組長(cháng)，我會(huì )盡心盡職的，不會(huì )讓同學(xué)們的作業(yè)交不上去，我也要提高自我的能力，俗話(huà)說(shuō)得好壓力就是動(dòng)力，也是彈簧，只要你壓下去它的.力氣才會(huì )變小，你一放松，它的力氣就變大，我還可以進(jìn)一步了解我的能力有多深。
如果我當上了語(yǔ)文組長(cháng)，我會(huì )把同學(xué)們的不足記在心里，去幫助他們改正過(guò)來(lái)，讓他們以后不要再犯了，如果他們有什么不知道的我知道我會(huì )幫助他們，如果不知道我也可以出一份力，還有每次交作業(yè)的時(shí)候要認真的檢查誰(shuí)沒(méi)交上來(lái)，提醒他們交上來(lái)。這樣才是一個(gè)真正的組長(cháng)要做的。
如果我競選不上我也不會(huì )放棄，有一句話(huà)說(shuō)得好，一山比一山高，我會(huì )用自己的行動(dòng)來(lái)證明看看，我要讓同學(xué)們知道我是不會(huì )放棄的，還要用我的熊熊烈火般的信心來(lái)努力，一定能行，加油吧！
請大家投我一票！謝謝！
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天很榮幸走上講臺，和這么多樂(lè )意為班集體做貢獻的同學(xué)一道競爭班干部職務(wù)。首先，我會(huì )用清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作。竭盡全力為班集體服務(wù)。一起做著(zhù)一葉小舟，暢游知識的海洋，讓我們共同努力，共同進(jìn)步，共同創(chuàng )造美好的明天！
我要競選的是語(yǔ)文組長(cháng)職務(wù)，我已經(jīng)擔任了四年的文藝委員，我再也不想停留在這個(gè)起點(diǎn)，我想沖刺更高的頂峰。在班上我的成績(jì)也算不錯，我想我有能力成為老師的小幫手。我愛(ài)好廣泛：唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴，樣樣都在學(xué)。比較突出的是唱歌，我已經(jīng)拿了長(cháng)寧卡拉OK賽四年冠軍了！我想無(wú)論是學(xué)習還是才藝，我都能勝任語(yǔ)文組長(cháng)職務(wù)。
俗話(huà)說(shuō)：不想當將軍的士兵不是好士兵。如果我當上了語(yǔ)文組長(cháng)，我會(huì )組織動(dòng)員學(xué)習好的同學(xué)幫助學(xué)習差的`同學(xué)，給他們講解不懂的知識，讓大家共同努力學(xué)習，因為學(xué)習才是我們小學(xué)生的首要任務(wù)，一點(diǎn)兒也不能怠慢。
既然是花就要開(kāi)發(fā)，既然是樹(shù)就要長(cháng)成棟梁，既然是石頭就要鋪出大路，既然是班干部就要成為優(yōu)秀的領(lǐng)航員，管理出一個(gè)好的班集體！
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)好的班集體則來(lái)自班干部的帶領(lǐng)和全體師生的共同努力。
飛鳥(niǎo)的夢(mèng)想是無(wú)阻無(wú)擋的在藍天翱翔；小樹(shù)夢(mèng)想是長(cháng)成參天大樹(shù)；而我的夢(mèng)想是和同學(xué)們一起暢游在知識的王國。
同學(xué)們，你們愿意把手中那珍貴的一票投給我嗎？
謝謝大家！
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿9
敬愛(ài)的葉老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在今天的競選活動(dòng)中，我想競選語(yǔ)文組長(cháng)這個(gè)職位。從小學(xué)一年級到現在，只有三年級的'時(shí)候，我當過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文組長(cháng)，你們問(wèn)我為什么只有三年級時(shí)才當過(guò)語(yǔ)文組長(cháng)，而其它時(shí)候不當，那我誠懇地告訴你吧。因為其他時(shí)候我沒(méi)有信心當好這個(gè)語(yǔ)文組長(cháng)�，F在，我又想嘗試一下這個(gè)職位，挑戰一下自己。
競選語(yǔ)文組長(cháng)，我有很多優(yōu)勢。首先，我特別喜歡上語(yǔ)文課，而且語(yǔ)文課上也很愛(ài)回答老師的問(wèn)題，還有，我的語(yǔ)文成績(jì)也名列前茅，我的寫(xiě)作水平也不賴(lài)……
語(yǔ)文組長(cháng)的職責是管理好小組成員和收發(fā)作業(yè)。收作業(yè)時(shí)，要及時(shí)清點(diǎn)作業(yè)是否交齊，如果沒(méi)有交齊要如實(shí)跟語(yǔ)文課代表說(shuō)，語(yǔ)文組長(cháng)是幫語(yǔ)文老師減輕負擔的一個(gè)得力助手。
如果我當選了，我會(huì )把三年級時(shí)做語(yǔ)文組長(cháng)的優(yōu)勢統統發(fā)揮出來(lái)，還要彌補以往的不足，認真做好一個(gè)語(yǔ)文組長(cháng)的職責：一、按時(shí)完成作業(yè)，做好帶頭的作用。二、督促組員按時(shí)完成作業(yè)。三、在規定時(shí)間內把全組同學(xué)作業(yè)收齊，交給課代表。
當然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。在我工作時(shí)，如果我有什么缺點(diǎn)，請提出來(lái)，我一定盡全力改正。同學(xué)們，相信我吧！請投上你們神圣的一票！我會(huì )用行動(dòng)證明，你們選擇我絕對沒(méi)錯！
謝謝大家！
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫敬丹婷，想必大家對我已經(jīng)很了解了，所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這里同大家一起競選。今天我要競選的職位是語(yǔ)文組長(cháng)。
我之所以要競選語(yǔ)文組長(cháng)。因為我十分愿意為大家服務(wù)，我為為大家做些事情而感到快了而且有所收獲。能激勵和督促自己奮進(jìn)向上。另外我對語(yǔ)文有著(zhù)濃厚的興趣，在語(yǔ)文學(xué)習中可以感受快樂(lè )我競選語(yǔ)文組長(cháng)理有如下：
一、我喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程，對語(yǔ)文有著(zhù)濃厚的興趣，我愛(ài)看課外書(shū)，看書(shū)使我的文章有了很大的提高。
二、我有多次擔任語(yǔ)文組長(cháng)的歷史，有豐富的經(jīng)驗。在我收作業(yè)時(shí)，總能收快、收好、收齊。第一個(gè)交到課代表的.手里。
三、我認為我做事時(shí)有責任心，在履行自己責任同時(shí)，我也對自己嚴格要求，因為管好了自己才能管好別人。我可以幫助組內同學(xué)改錯題，耐心輔導他們。
我想如果這次競選成功了，我一定認認真真、踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的職責。我會(huì )帶領(lǐng)全組同學(xué)在書(shū)海熬游。讓同學(xué)交齊作業(yè)，在小組評比中勇攀高峰上課時(shí)我會(huì )認真聽(tīng)講，仔細做筆記，遵守紀律，積極發(fā)言。同時(shí)讓自己的語(yǔ)文成績(jì)也錦上添花。
如果我競選失敗了，我想我一定有不足的地方，我會(huì )把它當做一次鍛煉的機會(huì )，加倍努力，爭取早一點(diǎn)達到你們的要求。
話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，人無(wú)完人，金無(wú)赤金，盡管我也有缺點(diǎn)，但我相信沒(méi)有最好只有更好！我一定會(huì )虛心接受的。
最后我衷心地希望大家投我一票，支持我，鼓勵我。
謝謝大家，我的演講結束了。
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿11
如果我當上了一組語(yǔ)文組長(cháng)，我一定幫助組員學(xué)習，組員有不會(huì )的題問(wèn)我，我也會(huì )很有耐心的教他。如果我再問(wèn)問(wèn)大家有什么問(wèn)題還不清楚，不明白的，如果還有，我會(huì )請搞清楚的同學(xué)來(lái)解答。通過(guò)我的努力，希望我們每個(gè)人都能當一次小老師，這樣，大家才會(huì )共同進(jìn)步，如果組員給我提建議，我一定會(huì )盡全力改掉這個(gè)毛病，多聽(tīng)聽(tīng)別人的建議。
在同學(xué)們眼中，可能我是一個(gè)信心十足的人，我認為自信是對自己的一種贊許，是一種肯定，而不是目中無(wú)人，狂妄自大。自信也需要謙虛，需如果我當上了一組語(yǔ)文組長(cháng)，我一定幫助組員學(xué)習，組員有不會(huì )的題問(wèn)我，我也會(huì )很有耐心的`教他。如果我再問(wèn)問(wèn)大家有什么問(wèn)題還不清楚，不明白的，如果還有，我會(huì )請搞清楚的同學(xué)來(lái)解答。通過(guò)我的努力，希望我們每個(gè)人都能當一次小老師，這樣，大家才會(huì )共同進(jìn)步，如果組員給我提建議，我一定會(huì )盡全力改掉這個(gè)毛病，多聽(tīng)聽(tīng)別人的建議。
要從別人身上學(xué)習“閃光點(diǎn)”。這就是我對自信的一種看法。屬于我的自信并不自大，也不是自負，更不是囂張。我希望自己想陽(yáng)光一樣燦爛.自信.耀眼.熱情。
競爭之路不可能是平坦的，肯定會(huì )有磨難。如果競爭成功，我會(huì )更加充滿(mǎn)信心；如果失敗，說(shuō)明我還有不足之處，我會(huì )找出自己的不足之處，加以改進(jìn)。
同學(xué)們，在此我不講空話(huà)，一諾千金，請大家投我一票吧！相信我能行！謝謝！你的貌不驚人在我眼中永遠是美若天仙，可愛(ài)的。
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我是李小明。拿破侖大將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！苯裉�，我就要來(lái)競選將軍——語(yǔ)文組長(cháng)
我為什么要競選我們組的語(yǔ)文組長(cháng)呢？因為我十分喜歡語(yǔ)文，而且我的語(yǔ)文成績(jì)非常好，是班上的前十名。每次聽(tīng)寫(xiě)都遙遙領(lǐng)先，至少是94分。同時(shí)我還喜歡閱讀，什么中外名著(zhù)啊、小說(shuō)啊我都看。當然我也要會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步，如果有同學(xué)不會(huì )哪題，我都會(huì )認真的給他講解，直到他會(huì )了為止。我會(huì )讓我帶領(lǐng)的組員成為班上的佼佼者。再次，我還會(huì )協(xié)助老師、班長(cháng)，并做一個(gè)老師、班長(cháng)的小助手。最后，我們組的作業(yè)我會(huì )盡量收齊，就算有人沒(méi)交，我也會(huì )及時(shí)上報老師、班長(cháng)，絕不會(huì )徇私。以上都是我的優(yōu)勢。
假如我競選上了組長(cháng)，我不會(huì )由此變得懶惰，而是會(huì )更加勤快；老師班長(cháng)如果說(shuō)要發(fā)長(cháng)江、書(shū)法、詞語(yǔ)本或生字本，我絕不會(huì )慢騰騰的，而是會(huì )風(fēng)似的跑來(lái)，再以最快的'速度發(fā)完；如果說(shuō)要收長(cháng)江、書(shū)法、詞語(yǔ)本或生字本，我也會(huì )以最快的速度收完。還會(huì )更加的努力學(xué)習。做一個(gè)大家心目中最好的語(yǔ)文組長(cháng)！
當然，如果我沒(méi)競選上，我也不會(huì )因此氣餒。而是會(huì )根據這次競選找出自身所存在的缺點(diǎn)和不足，再加以改正，相信下次競選我會(huì )選中。因為，失敗是成功之母嘛！最后，我還是請大家把那寶貴的一票投給我吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿13
敬愛(ài)的老師， 親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
在今天的競選活動(dòng)中， 我想擔任語(yǔ)文組長(cháng)一職。語(yǔ)文組長(cháng)要管理好自己組的成員， 能按時(shí)收發(fā)作業(yè)。我要競選語(yǔ)文組長(cháng)， 是因為我相信我有信心能收好語(yǔ)文作業(yè)本，做好語(yǔ)文組長(cháng)職責，幫助老師和同學(xué)， 我也有能力帶領(lǐng)組員認真學(xué)習語(yǔ)文，提高語(yǔ)文成績(jì)。
我有很多優(yōu)點(diǎn)。首先， 我的經(jīng)驗豐富， 因為我已經(jīng)當了多年語(yǔ)文組長(cháng)。 我的學(xué)習成績(jì)也不錯， 更重要的.是我不會(huì )偷懶不收作業(yè)， 讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè)。 我有工作的熱情高， 積極向上的精神。
如果我能繼續擔任語(yǔ)文組長(cháng)，我會(huì )發(fā)揚過(guò)去的優(yōu)點(diǎn)，改正以往的缺點(diǎn)， 我會(huì )認真做好以下工作：
一、我每天都會(huì )按時(shí)完成作業(yè)， 做到不馬虎， 不漏題， 認真完成老師布置的作業(yè)。老師叫聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)，我會(huì )做到A的好成績(jì)。 我會(huì )聽(tīng)好老師講作業(yè)情況，組員沒(méi)做作業(yè)或沒(méi)簽名， 我會(huì )及時(shí)告知老師， 提醒這個(gè)組員認真做好。
二、我會(huì )幫助老師收發(fā)作業(yè)，作業(yè)收好后，我會(huì )放到老師辦公室的辦公桌上。如果老師或同學(xué)叫我發(fā)作業(yè)本，我會(huì )馬上去完成，不會(huì )只顧著(zhù)玩，不發(fā)作業(yè)本。
三、如果有組員一部分題不會(huì )做的，我會(huì )耐心地教導他（她）， 直到他（她）清楚， 會(huì )做這道題為止。如果連我也不會(huì )做的， 我會(huì )叫他（她）去找老師進(jìn)行講解�？傊�， 我會(huì )盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。
“金無(wú)足赤， 人無(wú)完人�！痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e了， 請指出讓我改正。同學(xué)們， 請相信我，支持我， 請為我投上神圣的一票吧！
謝謝大家！
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在今天的競選活動(dòng)中，我要競選的是語(yǔ)文組長(cháng)。從二年級到五年級上冊，我一直擔任語(yǔ)文組長(cháng)。
語(yǔ)文組長(cháng)可以管好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。
競選語(yǔ)文組長(cháng)，我有比較多的優(yōu)勢。首先，我足足當了三年半的語(yǔ)文組長(cháng)，有豐富的經(jīng)驗，最重要的是我特別喜歡語(yǔ)文，而且語(yǔ)文成績(jì)很不錯。我還喜歡看語(yǔ)文書(shū)：三只小豬、皇帝的新裝……
如果我當選了，我會(huì )發(fā)揚過(guò)去的'優(yōu)點(diǎn)，改正以往的缺點(diǎn)，認真做好一個(gè)語(yǔ)文組長(cháng)的各項職責：一、自己要按時(shí)交作業(yè)，不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規定時(shí)間內交給語(yǔ)文課代表。三、如果本組的同學(xué)有不會(huì )的題，那我就會(huì )教他。四、如果本組同學(xué)在課堂上不認真，做小動(dòng)作，那我這個(gè)語(yǔ)文組長(cháng)就會(huì )提醒他，幫助他改正�？傊�，我會(huì )盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。
當然，金無(wú)足赤 人無(wú)完人。在工作中，我肯定不能做到盡善盡美，請老師、同學(xué)提出寶貴意見(jiàn)，我保證我會(huì )努力改正。老師們、同學(xué)們，請投上你們神圣的一票吧！
謝謝大家！
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在今天的競選活動(dòng)中，我想繼續競選語(yǔ)文組長(cháng)這職位。我從二年級到五年級，就一直擔任語(yǔ)文組長(cháng)。語(yǔ)文組長(cháng)能管理好自己的小組成員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。
競選語(yǔ)文組長(cháng)，我有很多優(yōu)勢。首先，我足足當了四年的語(yǔ)文組長(cháng)，有豐富的經(jīng)驗。更重要的是，我特別喜歡語(yǔ)文，而且語(yǔ)文成績(jì)也很優(yōu)。在我繼續保持職位的.時(shí)候，我會(huì )發(fā)揚過(guò)去的有點(diǎn)，彌補既往的缺點(diǎn)，認真履行一個(gè)語(yǔ)文組長(cháng)的各項職責：一、按時(shí)完成各項作業(yè)，做到書(shū)面整潔，在全組起模范帶頭起作用；二、督促小組成員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規定的時(shí)間內把全組同學(xué)的本子收齊；三、嚴格按照老師的要求發(fā)放作業(yè)，做到不錯不漏�？傊�，我會(huì )盡最大的努力為你們服務(wù)，并希望在我這個(gè)組長(cháng)的帶動(dòng)下，你們學(xué)習得更踏實(shí)更開(kāi)心！
當然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來(lái)，我保證接受并努力更正。同學(xué)們，相信我，請投上你的手中的一票。我會(huì )用行動(dòng)證明：你們絕對沒(méi)有錯！
謝謝大家！
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