追卓越演講稿
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的追卓越演講稿，歡迎閱讀與收藏。
追卓越演講稿1
親愛(ài)的各位老師，同學(xué)們：
再過(guò)幾天就是九月十八日了，這是一個(gè)所有國人都難以忘懷的日子。83年前的這一天，日本人踏上了中國的土地，侵犯了中國的領(lǐng)土。從此，中國開(kāi)始了歷史上最屈辱的一次災難。從此，“九一八”這幾個(gè)數字就深深的刻進(jìn)了我們的腦海，時(shí)刻警醒我們勿忘國恥。即便在今天，雖然我們生活在和平時(shí)期，但這所謂的太平盛世也危機四伏。菲律賓等南海小國對中國十分囂張，虎視眈眈盯著(zhù)南海諸島；日本右翼勢力仍極為猖獗，軍國主義思想還在發(fā)展；美國監控丑聞、回歸太平洋計劃其實(shí)顯示出了美國在世界科技軍事實(shí)力上仍然遠遠領(lǐng)先他國。這些威脅與難題，也時(shí)刻提醒著(zhù)我們勿忘國強。要想使祖國復興，需要我們勿忘國恥，更需要我們發(fā)奮圖強。若是我們不思進(jìn)取，我們的祖國又如何強大起來(lái)呢？同學(xué)們，作為一名一中青年學(xué)生，現實(shí)早已不容許我們再優(yōu)哉游哉了，我們應當勤奮學(xué)習。
當然我所說(shuō)的勤學(xué)，并不是僅僅努力學(xué)習局限于課本上的那些知識，更是要打開(kāi)眼界，向著(zhù)更遠、更全面的方向發(fā)展。正如廖耘加同學(xué)在開(kāi)學(xué)典禮上所提到的哈佛學(xué)生峰會(huì )。在我看來(lái)，二十一世紀的中學(xué)生正該如此，不光會(huì )讀書(shū)，更要培養自己獨一無(wú)二的個(gè)人特質(zhì)，這才是更高層次的勤學(xué)。未來(lái)的我們，不應該只關(guān)注高考；因為未來(lái)的競爭，將是全世界年輕人的競爭，我們又怎么能夠安于現狀呢？
所幸的是，一中給了我們一個(gè)相對寬松的學(xué)習環(huán)境，不會(huì )讓我們成為書(shū)呆子。既有早晨朗朗的讀書(shū)聲，又有下課后走廊里的陣陣笑聲。我身邊也有許多值得我們學(xué)習的典范：我們班的'羅哲丞同學(xué)，成績(jì)一直名列前茅，同時(shí)也是羽毛球社的副社長(cháng)；周萌同學(xué)，在班上人緣非常好，同時(shí)也是班上第一個(gè)學(xué)習《高等數學(xué)》的人；我們班的理科五人組，不僅每個(gè)人成績(jì)優(yōu)秀，能主動(dòng)學(xué)習大學(xué)教材，還積極參與班級事務(wù)的管理，都擔任了不同的班干部，為同學(xué)服務(wù)。
同學(xué)們，從今天開(kāi)始勤奮學(xué)習吧，為了自己，為了家庭，更為了我們的祖國。周總理有句名言：“為中華之崛起而讀書(shū)”�，F在的中國正是崛起之時(shí)，趁我們年紀尚青，努力奮斗吧，我們必將成為祖國之棟梁，為祖國的復興貢獻自己的一份力量。
謝謝大家！
追卓越演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)了三周，在這三周的時(shí)間里，我們逐漸適應了在一中學(xué)習，生活；被一中良好的學(xué)習氛圍及其深厚的文化底蘊所感染。 那么我們該如何在學(xué)習之路上走得更加扎實(shí)了，我認為我們可以在日常學(xué)習或生活中背單詞，記語(yǔ)法的同時(shí)，多閱讀一些美文，多進(jìn)行一些摘抄；多將自己做錯了的題，記錄下來(lái)，再做一遍，隨時(shí)進(jìn)行自我反思與調整，查漏補缺，向老師和同學(xué)請教……我們要在勤學(xué)中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(cháng)。
成長(cháng)還是一場(chǎng)愈演愈烈的征途，隨著(zhù)心智漸漸長(cháng)大邁向成熟；我們所要面臨的任務(wù)便更重更多。征途也中難免遭遇挫折，迷失方向，甚至陷入泥沼，不能自拔。但是，我認為沒(méi)有挫折的人生是無(wú)趣的，不完整的，就好比一杯清水，平淡無(wú)奇，毫無(wú)新意�，F代著(zhù)名作家冰心就曾寫(xiě)下這樣一段文字：“成功之花人們往往驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初，它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的.血雨�！痹诔砷L(cháng)的征途中若不經(jīng)歷些許挫折，又怎能成長(cháng)的更強壯，人生又怎能更厚重了。失敗過(guò)后，我們就應該從摔倒之處重新站起來(lái)！其實(shí)挫折并不可怕，可怕的是遭遇挫折之后一蹶不振，就此消沉。因此，我們要學(xué)會(huì )堅強，笑對生活，堅持自己的夢(mèng)想！
同學(xué)們一定還記得三周之前結束的軍訓，在那個(gè)知了還在鳴叫，八月剛剛到來(lái)的日子里；烈日炎炎下，我們練習走齊步，踏步，正步……一次又一次的，即使滴落豆大的汗珠，即使埋怨教官的嚴厲，即使因為訓練而腰酸背痛，我們仍在堅持，永不言棄！揮灑屬于我們的青春，無(wú)怨無(wú)悔！讓我們保持這份堅持，這份激情，把它化作求學(xué)追夢(mèng)的翅膀，帶我們飛得更高更遠。
同學(xué)們，“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人�！弊屛覀儼盐债斚�，恪守“敬、勤、勇、公”之校訓，發(fā)揚“尚真、敬業(yè)”之校風(fēng)，努力發(fā)展，提升自我，在成長(cháng)之路上走得更精彩，更卓越！
我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
追卓越演講稿3
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
人生是對理想的追求，理想是人生的指路明燈，失去了這燈的作用，也就失去了生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天一小時(shí)，一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里的時(shí)候，我的朋友，你是否想到了自己的理想。
在進(jìn)入大學(xué)的之前，我告訴自己：大學(xué)四年你要對自己的人生負責，你要成為一名卓越的人民教師，這就是我的理想我的追求。其實(shí)，要成為一名卓越的教師不容易，而成為一名知識淵博的良師更不容易。它需要較高的文化品質(zhì)、較強的專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)習能力、利用現代化教學(xué)手段，創(chuàng )新教學(xué)方法等等。對我來(lái)說(shuō)，挑戰的代名詞就是機遇；奇跡的另一個(gè)名字就是努力。我相信勤能補拙，奇跡由心創(chuàng )造。
我們一路走到現在，有喜悅有淚水，走過(guò)艷陽(yáng)也走過(guò)泥濘，但無(wú)論如何，請感謝曾經(jīng)。一直記得一句話(huà)：當你感到頹廢的時(shí)候，想一想是什么一直支撐著(zhù)你走到現在。我相信勤能補拙，我相信奇跡由心創(chuàng )造。當然，人生如水，亦不忘倒映兩岸的風(fēng)景。
我們都在追逐卓越的路上，上善若水，止于至善。青春的路上，沒(méi)有最好，只有更好。不要責怪自己年少輕狂，那是年輕最明亮的標記。追求卓越，是我們對自己的期許，是對自我的要求。追求卓越，應當成為我們生活和學(xué)習的動(dòng)力，成為我們的信仰，激勵著(zhù)我們?yōu)槔硐肫床?/p>
三毛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的'世界卻不會(huì )是平淡，不會(huì )是空白。朋友們，讓我們拿出嘗試的勇氣，拿出青春的熱情，為自己的理想堅持不懈的追逐。我們是青春的擁有者，就沒(méi)有力量有不為自己的人生喝彩，沒(méi)有理由不活的精彩。無(wú)論前方的風(fēng)浪有多大，有了理想的燈塔，有了追求卓越的信念，我們無(wú)所畏懼，請堅信，我們都是勇敢的水手。
最后我想吧大仲馬的一句名言與大家一起分享：當你拼命想完成一件事的時(shí)候，你就不再是別人的對手，或者更確切的說(shuō)，別人就不再是你的對手。
追卓越演講稿4
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“精益求精，追求卓越”。在今天的升旗活動(dòng)中，大家耳目一新，我們看到了威武雄壯的升旗儀式，使其成為我們忻中校園一道亮麗的風(fēng)景。也許有的同學(xué)要問(wèn)，為什么要這樣做呢？是以前做的“不好”嗎？不，不是……以前做的很好，但我們想“做的更好”！，要做，就要精益求精，就要追求卓越。
面對莊嚴的國旗，面對臺下四千多雙眼睛�；叵胛覀儗⒔鼉蓚�(gè)學(xué)期奮斗的歷程，從我們的自由散漫到緊張有序，從我們的.拋米灑面到文明就餐，從發(fā)現錯誤到勇于承認錯誤，從亂扔亂放，到舉手之勞，我們?yōu)樽陨淼母淖兏械津湴�。但，一切完美了嗎？不需要再努力嗎？不是。我們需要做的、我們要做好的，還有很多……
請看我們在校園中攝取的幾組鏡頭：
鏡頭一：課間操
通過(guò)學(xué)校的重視和狠抓，以及全體同學(xué)的努力，現在的課間操上，隊伍橫豎成排，大家動(dòng)作規范到位，的確比以往有了很大的進(jìn)步，但這樣我們就很完美了嗎？不，我們還發(fā)現，課間操還有個(gè)別同學(xué)做操不認真，我們的隊伍的斜行總是一條曲曲折折的小路，一個(gè)同學(xué)的錯位，就會(huì )導致整排的錯位，所以，我們還要繼續努力，讓兩操真正成為學(xué)校的風(fēng)景線(xiàn)。
鏡頭二：校園一角
我們驚奇的發(fā)現，現在的忻中校園，的確比以往更干凈整潔了，那是學(xué)校教師巡查組的工作和全體同學(xué)自覺(jué)行動(dòng)的結果，但你注意到了嗎？在這干凈的背后卻還有許多同學(xué)不注意，每天作操結束后，操場(chǎng)上就會(huì )留下許多廢紙，還有許多同學(xué)對地上的廢紙視而不見(jiàn)，我們已經(jīng)做好了嗎，還沒(méi)有，我們還需要全體同學(xué)的努力，從而讓忻中校園更加美麗。
鏡頭三：熄燈后的宿舍
用“悄然無(wú)聲”來(lái)形容老師查夜時(shí)的情景再恰當不過(guò)，從表象上看，現在的晚休秩序非常好，熄燈鈴聲一響，樓道內寂靜無(wú)聲。但同學(xué)們真的都上床睡覺(jué)了嗎？沒(méi)有。仍有同學(xué)鉆在被臥里聽(tīng)收音機，吃零食。許多同學(xué)還是沒(méi)有理解學(xué)校強調按時(shí)作息其實(shí)是為了我們有更充沛的精力投入到學(xué)習中。
鏡頭四：教室
教室是學(xué)習的場(chǎng)所，不學(xué)習是學(xué)生最大的錯誤。這句話(huà)說(shuō)出來(lái)容易，但你真正體會(huì )到它的含義了嗎？現在的確有許多同學(xué)比以往進(jìn)步了，改掉了遲到、看閑書(shū)的習慣，但這些同學(xué)真正的原因只是怕被學(xué)�？鄯�，他們還沒(méi)有找到學(xué)習的真正的動(dòng)力。
這樣的鏡頭還有很多，雖然現在我們的許多工作比以前有了很大的進(jìn)步，但離做好還有差距，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。許多事情我們不但要敢于去做，而要做好。就如今天的升旗，只有求精創(chuàng )新，才能打造出精品。所以在我們日常的學(xué)習生活中，我們要不滿(mǎn)足現狀，不盲目樂(lè )觀(guān)，不固步自封，才能不斷進(jìn)步。
我們要取得更大的成績(jì)，就必須精益求精，追求卓越！
追卓越演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，朋友們：
大家好！我是來(lái)自xxxxxx的xxx。我今天演講的題目是：立足本職，追求卓越。
當一名好員工，這是每一位農行人共同的愿望和理想。然而，當一名好員工卻并不那么容易。如果你僅僅滿(mǎn)足于八小時(shí)的工作時(shí)間，如果你僅僅滿(mǎn)足于做好手頭的工作，如果你僅僅滿(mǎn)足于不受到領(lǐng)導的批評，如果你僅僅滿(mǎn)足于工作不出失誤，那么當一名好員工也許是容易的。但是，“好員工”的內涵遠不是那么單一，除非你只是想“混”一份薪水而已。不！作為團結進(jìn)取的農行人，我們的目標不會(huì )那么低，我們不僅要當一名好員工，更要當一名“卓越員工”。
在當前農行正在積極推進(jìn)股份制改革和經(jīng)營(yíng)戰略轉型的特殊歷史時(shí)期，全心全意當一名好員工，不僅是事業(yè)發(fā)展的客觀(guān)需要，更是個(gè)人成長(cháng)的內在要求。正所謂“進(jìn)勢造英雄”，越是在關(guān)鍵時(shí)刻，我們越是要能夠適應得了、沖得上去、有所作為、敢為天下先。是農行成就了我們的事業(yè)理想，我們更要以扎實(shí)、無(wú)私、創(chuàng )新的行動(dòng)，為農行的大發(fā)展助力加勁。這不僅僅是口號，而應該變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)；否則，不是我們被突飛猛進(jìn)的農行事業(yè)所拋棄，就是我們在前進(jìn)的道路上迷失了自己。
作為一名前進(jìn)中的農行人，不僅要要敬業(yè)，更要專(zhuān)業(yè)。如果僅僅有一副埋頭苦干的精神是不行的，還必須著(zhù)眼農行的改革發(fā)展目標，著(zhù)眼市場(chǎng)的競爭趨勢，著(zhù)眼如何提高客戶(hù)的滿(mǎn)意度，著(zhù)眼如何擴大營(yíng)銷(xiāo)質(zhì)量與效率，著(zhù)眼如何以更好、更快、更強的新形象來(lái)樹(shù)立農行的強勢品牌�！疤幪幜粜慕詫W(xué)問(wèn)”，如果我們能夠主動(dòng)、積極地學(xué)習、思考和實(shí)踐，能夠敏銳地發(fā)現自身的缺點(diǎn)并積極改正，如果能夠虛心向同事、向客戶(hù)，甚至向競爭對手學(xué)習，那么我們將在每一天的成長(cháng)中實(shí)現最大的跨越。
超越平庸，追求完美——這應該成為我們每一個(gè)農行人孜孜以求的事業(yè)格言。事實(shí)一次次證明，成功者與失敗者的分水嶺在于：成功者無(wú)論做什么，都力求達到最佳境地，而失敗者卻總是得過(guò)且過(guò)，敷衍了事；成功者無(wú)論做什么職業(yè)，都不會(huì )輕率疏忽，輕言放棄，而失敗者卻總是半途而廢、。海爾集團的懂事長(cháng)張瑞敏就曾說(shuō)過(guò)，把一件簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事做好，就是不平凡。這對于我們有著(zhù)深刻的啟發(fā)意義。農行為我們每個(gè)人提供了一個(gè)廣闊的舞臺，每個(gè)人都有著(zhù)足夠的開(kāi)拓空間，是知難而退，固步自封，還是迎難而上，全力去打開(kāi)市場(chǎng)空間，這全在于個(gè)人的努力與拼搏。從平凡到優(yōu)秀，由優(yōu)秀到卓越，當一名好員工，總是要經(jīng)過(guò)艱苦的磨礪與歷練。
當一名好員工，還有一個(gè)很重要的內容，那就是敢于負責。對于自己承擔的職責，能夠全心全意、一絲不茍地做好；對于自己確定的.目標，能夠咬緊牙關(guān)、努力去做；對于領(lǐng)導交辦的任務(wù)，能夠排除萬(wàn)難、堅決完成；對于事業(yè)寄予的大目標，也能夠盡自己的全部努力，去沖刺、去拼搏、去實(shí)現，這樣的員工，是合格的，也無(wú)疑是不可戰勝的。在前進(jìn)的路上，每個(gè)人都會(huì )遭遇困境，對于有責任的人來(lái)說(shuō)，困境正是挑戰，也是實(shí)現自己理想的最佳機會(huì )；而對于沒(méi)有責任的人來(lái)說(shuō)，困境將是毀滅個(gè)人前途的“陷阱”，他只會(huì )選擇逃避。從這樣的一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我認為有責任心的員工，就是好員工，是值得令人尊敬的。我愿以扎實(shí)的行動(dòng)，向著(zhù)好員工的夢(mèng)想而努力，追求卓越！
我的演講完畢，謝謝大家！
追卓越演講稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《傳承xx中精神——做追求卓越擔當責任的人》。
同學(xué)們，我們天天在喊“追求卓越，擔當責任”的xx中精神。但不知你是否就在這恢弘的喊聲中漸漸遺忘了它的真諦，是否在這日復一日中使它精華流逝，自己也變得麻木不仁?
追求卓越，擔當責任的xx中精神，來(lái)源于我們的xx中校訓。
追求卓越，這是一位西方經(jīng)濟學(xué)家的觀(guān)點(diǎn)，要想做到追求卓越，就必須做到不懈努力和追求。卓越是個(gè)無(wú)止境的詞匯，它的限度取決于你對優(yōu)秀所樹(shù)立的標桿，如果你超越了這個(gè)標桿，就是卓越，但是同時(shí)，你的標桿又上升了一個(gè)高度，所以你必須不斷努力，才能自我完善�！白非笞吭健�，簡(jiǎn)而言之，就是“沒(méi)有最好，只有更好”!做人做事，要想出類(lèi)拔萃，就必須不斷認識自我，把握自我，超越自我。每個(gè)人都是有差異的，但只要你不甘落后，把握機遇，就能破繭成蝶，看到人生最美的風(fēng)景。
擔當責任，這則是我們傳統文化的精髓之一�！疤煜屡d亡，匹夫有責”，往大了說(shuō)，就是要關(guān)心國家大事，所謂“家事國事天下事事事關(guān)心”;而往小了說(shuō)，就是要在不同崗位上盡到最大努力。大到校辦社團，小到各班班委、小組長(cháng)，每個(gè)人都有自己擔負的責任。做人不做事，人就做得沒(méi)有價(jià)值;做事不做人，事也不會(huì )做得有意義。每個(gè)人都有自己的小世界，在自己的小世界里統治著(zhù)自己的一切，我們是學(xué)生，學(xué)生不學(xué)習是最大的錯誤，即違背了xx中精神。畢竟，“責任”二字不是你說(shuō)擔當就能擔當得起的。我們肩負父母與老師的期望來(lái)到這里，學(xué)習就是最大的責任，在學(xué)習的過(guò)程中修品行，學(xué)做人，都是要付諸努力的。不然，任憑你如何恭敬地把“擔當責任”掛在嘴邊，不努力去做，便是對這四個(gè)字，對xx中精神最大的不恭敬。你要明白，你的擔當，會(huì )為你明天的世界增添更多的色彩。
xx中精神要的是行動(dòng)。高一的同學(xué)們，你們是否還在為期中考試的成績(jì)而苦惱，郁郁寡歡呢?如果是，那么就請抬起頭來(lái)，大聲地喊一遍xx中精神。正是因為吃到了苦的滋味，我們才更要臥薪嘗膽，追求卓越，迎接新的'挑戰!高二的學(xué)長(cháng)們正在經(jīng)歷著(zhù)高中學(xué)習的中間階段，對xx中精神已經(jīng)有了一定的領(lǐng)悟，從而支持著(zhù)他們不斷超越自己，追求卓越。高三的學(xué)長(cháng)們，更是我們全校學(xué)生的榜樣，他們的氣場(chǎng)，他們的力量，震撼著(zhù)xx中校園，我們相信，他們一定會(huì )懷揣著(zhù)xx中精神，邁入理想的大學(xué)校門(mén)，為母校再創(chuàng )輝煌!正是因為xx中精神，每屆畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐才會(huì )在進(jìn)入大學(xué)后還在《回眸xx中》中感嘆、懷念xx中的嚴格帶給他們許多;也正是因為xx中精神支撐著(zhù)xx中的莘莘學(xué)子，為xx中不斷創(chuàng )造新的輝煌!
盤(pán)古與天地共成長(cháng)，一日九變，一變三丈，長(cháng)了三萬(wàn)八千歲，可謂是與天地齊高。若我們能夠做到追求卓越，擔當責任，那將是另一種意義上的成長(cháng)!過(guò)去，帶給xx中精神厚重的積淀，而現在，我們將在這歷史精髓之上，為xx中增光溢彩!
我的演講到此結束，謝謝大家!
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