衛生委員競選演講稿模板
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的衛生委員競選演講稿模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
衛生委員競選演講稿模板1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是年班的xxx，今天，我有幸參加學(xué)校委員的競選，十分高興!首先我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這個(gè)鍛煉的好機會(huì )。我是一個(gè)愛(ài)好廣泛，活潑開(kāi)朗，堅強自信的女孩兒。從小爸爸媽媽就著(zhù)重培養我的自理能力，因此，我遇事從不依賴(lài)父母，有自己的主張，在挫折面前，不會(huì )哭鼻子，會(huì )主動(dòng)想辦法
解決。我還特別愛(ài)看課外書(shū)，喜歡寫(xiě)作，老師和同學(xué)們都夸我作文寫(xiě)的好，語(yǔ)言表達能力強。自從加入少先隊，我一直是中隊干部，擔任過(guò)衛生委員，學(xué)習委員。去年被評為班級唯一的優(yōu)秀干部，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。經(jīng)常協(xié)助老師組織班級的各項活動(dòng)，維持班級紀律。
我還是開(kāi)發(fā)區義工隊伍中的`一員，經(jīng)常和媽媽參加義工活動(dòng)，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，父母都積極支持我參加學(xué)校的各項活動(dòng)，是我的堅強后盾。假如我當選為委員，我要進(jìn)一步完善自己，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去面對每件事，在各方面做同學(xué)們的表率。假如我當上了大隊委員，我會(huì )團結一切可以團結的力量，多想出一些好點(diǎn)子，豐富同學(xué)們的校園生活。假如我當上了委員，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正作到為同學(xué)們服務(wù)，為校園建設盡心盡力!是花，我就要開(kāi)放!是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁!如果當選為委員，我就要出色的為各項活動(dòng)領(lǐng)航!敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，相信我，給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )還你們一個(gè)精彩!謝謝大家!
衛生委員競選演講稿模板2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我競選的職位是衛生委員。
此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張。激動(dòng)的是我能夠參加這次競選，緊張的是我怕我會(huì )落選。我今天站在這里競選衛生委員，一是想讓班級干凈整潔，在全校的'衛生評比中取得第一名的好成績(jì)；二是想實(shí)現我為班級服務(wù)的愿望；三是想鍛煉自己，讓自己有更好的組織能力。
想必大家都知道，衛生委員的主要工作就是管理好班里的衛生，那么大家知道班里衛生的好壞與班級有什么聯(lián)系嗎？那么，讓我來(lái)告訴你們吧！班級衛生的好壞是可以體現班級的管理和班風(fēng)的，非常重要。
如果我做衛生委員的話(huà)，我一定會(huì )讓我們班的班級衛生在老師、同學(xué)面前煥然一新！
我擺桌子和掃地都非常的棒，而且我也多少有點(diǎn)經(jīng)驗。我愿意和大家一起合作，來(lái)做好這件事情。我相信，只要我們全力以赴，就一定可以保持班級衛生的。
如果我競選成功了，我將會(huì )讓班級衛生達到以下幾點(diǎn)標準：
1、地面干凈整潔。
2、桌椅都排成一條線(xiàn)。
3、黑板、窗戶(hù)都亮的能照出人影來(lái)。
以上這幾點(diǎn)我都會(huì )說(shuō)到做到，但如果我落選了，那就說(shuō)明我還有一些不足之處，我一定努力你不我的不足之處，爭取下次競選成功。
學(xué)習讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，生活讓我積累了經(jīng)驗，我會(huì )以我的知識和經(jīng)驗努力做好衛生委員的工作，請大家相信我，支持我，把你手中寶貴而又神圣的一票投給我吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
衛生委員競選演講稿模板3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是你們最喜歡的李吉陽(yáng)，很榮幸可以參加這次班干部競選活動(dòng)，在此我表示真誠的謝意！
一開(kāi)始我也有點(diǎn)不自信，但是在讀了戴爾·卡耐基說(shuō)的：不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！蔽业男判挠只貋�(lái)了。
為什么在那么多的職位里我要競選衛生委員呢？因為在我經(jīng)歷一周認真觀(guān)察之后，我發(fā)現我們班的衛生很不好。
早讀的時(shí)候，大部分同學(xué)都買(mǎi)了零食，一進(jìn)教室就開(kāi)始吃。吃的時(shí)候會(huì )掉一些食物殘渣。而同學(xué)們就像沒(méi)看到一樣，不管不顧，吃完的垃圾隨手就扔掉了，教室里總是亂糟糟的。而且教室中每天的垃圾都滿(mǎn)了，都沒(méi)人管。
下午吃完飯后，我們有一段時(shí)間可以吃零食，我那時(shí)就會(huì )想：
吃了那么多的飯，還吃那么多的零食，這樣對同學(xué)們的胃實(shí)在不好吧！
如果我當上了衛生委員，我會(huì )用自己的瑯瑯書(shū)聲，引導同學(xué)們一起早讀，幫同學(xué)們改掉一些不良習慣。在下午飯后，我會(huì )引導大家做一些小游戲，或在一起閱讀什么的'，這樣可以少吃零食，有益身體健康。
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：“只有先相信自己，然后別人才會(huì )相信你�！�
是的，我會(huì )自己先做到講衛生，再去影響他人。
老師們，同學(xué)們，希望你們把珍貴的一票都投給我！我愿意付出努力，和大家一起一起把班級變的干凈，變的美麗起來(lái)吧。
可以把你們那寶貴的一票投給我嗎？謝謝大家！
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