公眾演說(shuō)演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在現在的社會(huì )生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的公眾演說(shuō)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
公眾演說(shuō)演講稿1
各位同學(xué)，各位評委：
大家好！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。
這么多年來(lái)，是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食？是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長(cháng)？又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課，準備課堂上華彩的樂(lè )章？答案一目了然，那就是最敬愛(ài)的老師。
是��！老師是“人類(lèi)靈魂的工程師”，是“園丁”，是“春蠶”，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻著(zhù)，“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，即便這樣，他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師，老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴格執教的精神感染著(zhù)我們。
當我懷著(zhù)害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。
當我們成功的時(shí)候，老師會(huì )激勵我勇往直前，并告訴我們“滿(mǎn)招損，謙受益”的道理；當我失意的時(shí)候，老師會(huì )像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我，照亮我前進(jìn)的航程，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來(lái)，繼續走下去。
當我懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí)，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的'數學(xué)天地里。
當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，老師，是您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。
老師，您是一架永不生銹的播種機，在我們的心靈播下真誠與希望的種子；您是慈母、嚴父，辛勤的撫育著(zhù)我們，用愛(ài)滋潤著(zhù)我們干涸的心靈；您的淳淳教導，為我們修剪多余的枝葉。老師，我們是雛鷹，經(jīng)過(guò)了你的哺育，我們已經(jīng)起飛。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任，一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發(fā)現，讓我們盡情的在知識的海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿(mǎn)驚喜！
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識和想象，或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
公眾演說(shuō)演講稿2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家晚上好！我演講的題目是“堅定的信念+不懈地努力”。
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，每個(gè)人都渴望成為一名成功人士。但成功人士的標準時(shí)什么？也許大家心中都有自己的領(lǐng)悟。
在我心中，成功人士要有堅定的信念，要持之以恒地朝著(zhù)理想之路邁進(jìn)。在我身邊，就存在著(zhù)這樣一位讓我敬佩的成功人士。
現在，就跟隨我的介紹走進(jìn)她的世界吧。
那是一個(gè)深灰色的夜晚，天空鑲嵌著(zhù)一輪圓月，星空中的一切是那么平靜，祥和。在月光照射下，世界萬(wàn)物全被籠罩了。
明亮的燈光下，倒映著(zhù)一個(gè)身體微微彎曲的背影。我心中想，這么晚了，那是？哦，原來(lái)是我的洋洋姐姐。都10點(diǎn)半了，她怎么還在為期中考試做準備。難道她不覺(jué)得乏味嗎？我幼稚的心在嘀咕著(zhù)。
我小心翼翼地踮著(zhù)腳尖經(jīng)過(guò)她的書(shū)房，怕打擾她學(xué)習。當我躺在溫暖的被窩里，姐姐還在燈下刻苦學(xué)習，我的思緒萬(wàn)千。洋洋姐姐從樂(lè )外初中的普通班，打拼了兩年，終于拼出了自己的一片藍天，那是什么力量支持著(zhù)它一路走來(lái)呢？我心中一直有這樣一個(gè)疑問(wèn)。
時(shí)間過(guò)得飛快，終于洋洋姐姐到了那“可怕”的一天，經(jīng)過(guò)連續六小時(shí)的拼搏，她即將回到了家中。我們一家人都迫切地等待她的`成績(jì)。當我們都沉浸在緊張的氣氛中時(shí)，只聽(tīng)“咚”的一聲，喜悅的姐姐迎風(fēng)而來(lái)，手中還拿著(zhù)一張紙，她大聲喊道：“我回來(lái)了……”看她興奮的表情，心中有個(gè)小計劃醞釀而生。
我要變成一名記者，說(shuō)變就變，我拿起放在桌子上的“礦泉水瓶”問(wèn)道：“洋洋姐，你這次成績(jì)如何？”姐姐笑著(zhù)回答：“這次成績(jì)考的不錯，但我覺(jué)得還沒(méi)有做到最好，因此我不會(huì )驕傲，而是要激勵自己，告訴自己沒(méi)有最好，只有更好！就在這一刻，全家響起了雷鳴般的掌聲。
我又問(wèn)道：“潘洋洋，恭喜你在學(xué)習中一直進(jìn)步，但你曾經(jīng)有過(guò)失敗嗎？”她摸摸我的頭說(shuō)：“當然有咯，傻妹妹。有人說(shuō)，生活是一杯酒，意味深長(cháng)，有苦有甜；有人說(shuō)，生活是一出戲，包含著(zhù)人生的喜怒哀樂(lè )，高潮迭起卻又不時(shí)陷入深谷。這是很正常的，只要我們有一顆享受生活的心，它會(huì )為我們吟唱一段段美妙的樂(lè )章。
姐姐的話(huà)，讓我陷入了沉思�，F在的我，已經(jīng)成為樂(lè )外的一名初一學(xué)生，已經(jīng)不再是那個(gè)不知天高地厚的小丫頭，從現在起我要好好規劃自己，讓自己的每一天都能充實(shí)幸福。記得老師曾經(jīng)送給我三個(gè)字“我能行”。是的，我相信自己能行，我也相信有付出總會(huì )有回報�！皥远ǖ男拍�+不懈地努力”確實(shí)能鍛造出成功的鋼鐵。
生活就是這樣繽紛而多彩。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起熱愛(ài)生活吧！因為只有熱愛(ài)它，關(guān)注它，細細品味它，你才能汲取豐富的養料。讓我們一起載著(zhù)希望之帆遠航，請相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�！謝謝大家！
公眾演說(shuō)演講稿3
老師們，同學(xué)們，你們好。今天，我演講的題目是我身邊的文明故事。文明，一個(gè)并不陌生的字眼，懂文明，講禮貌，這是我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習的。然而并不是所有的人都能理解文明的含義，也不是所有的人都能做到時(shí)時(shí)刻刻講文明。生活中我們就經(jīng)常會(huì )看到一些不文明的行為。
比如打架、闖紅燈、橫穿馬路、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等等。當然在我們的周?chē)灿懈嗟奈拿鞔嬖�。例如：我們班的孫奕陽(yáng)同學(xué)得了急性闌尾炎，大家都主動(dòng)的去看望他，有的送去安慰，有的送去禮物，有的幫他補課……雖然他很多天都沒(méi)來(lái)上課，但他的功課一點(diǎn)也沒(méi)落下。再比如我們學(xué)校有位同學(xué)得了白血病，在校長(cháng)和老師的號召下同學(xué)們都獻出了自己的愛(ài)心。還有節假日的.時(shí)候我們在大隊部的組織下去敬老院用我
們稚氣的表演給孤寡老人們帶去了歡聲和笑語(yǔ)。這些都是社會(huì )文明的表現。通過(guò)以上種種表明：只要人人邁出文明一小步，社會(huì )文明就會(huì )邁出一大步。文明就像一盞燈，光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗，寬敞一點(diǎn)，我們身旁的新鮮空氣就多一些。讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起……讓文明常住我們心中。
謝謝大家！我的演講結束了！
公眾演說(shuō)演講稿4
領(lǐng)導各位同志：
現在我主要就任護士長(cháng)一職五年來(lái)，對護士長(cháng)這一角色的認識談幾點(diǎn)看法：
護士長(cháng)是醫院科室管理工作的組織者和指揮者，在醫院管理工作中占有舉足輕重的地位，尤其在醫療市場(chǎng)激烈競爭的今天，護士長(cháng)管理水平的高低，直接影響著(zhù)科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展，要想做一名稱(chēng)職的護士長(cháng)，我認為應該做到：
第一、學(xué)管理、懂管理、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作
1、作為一名管理者，首先應該能夠調動(dòng)科室的一切資源，將之投入到能產(chǎn)生最隹效應的機會(huì )中去。
就我們兒科而言，首先要善于發(fā)現科內護理人員的優(yōu)點(diǎn)，利用其優(yōu)點(diǎn)，指導其工作，發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)長(cháng)。其次，建立團隊精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績(jì)，充分發(fā)揮個(gè)人力量。再者要抓住重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，發(fā)揮設備優(yōu)勢和個(gè)人優(yōu)勢。
2、要與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。標準不只是為科室做出多少成績(jì)，而是要讓患者滿(mǎn)意。
3、逐步探索工作中量化考核標準，徹底打破中鍋飯，調動(dòng)大家的工作積極性，變“被動(dòng)護理為主動(dòng)護理”使責任分明、優(yōu)劣可視，真正體現了多勞多得，同時(shí)也為病人提供了最隹報務(wù)。
第二、護士長(cháng)應具備一定的職業(yè)素質(zhì)
1、加強自身學(xué)習，不斷提高自身理論知識和技術(shù)水平，帥先接受新知識新技術(shù)，做專(zhuān)業(yè)技術(shù)的帶頭人。
2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容，經(jīng)常樹(shù)立好榜樣，向別人看齊，只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。
3、不管在什么條件下都能有一個(gè)清醒的頭腦，一個(gè)平衡的心態(tài)，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室護理工作正常運轉。
4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的.人際關(guān)系，以便在護理管理工作中獲得最佳的心理效益。
5、醫院是一個(gè)整體，因此應建立好科與科之間的協(xié)作關(guān)系。使科與科之間互幫互助，形成濃郁的合作氛圍。
總而言之，對于醫院實(shí)行公開(kāi)競聘護士長(cháng)，我表示擁護，時(shí)代造就人才，能者上，庸者下，如果我沒(méi)有競聘上護士長(cháng)，我將是一名稱(chēng)職的護士，如果競聘上了，那也是領(lǐng)導的信任，同志們的支持，我將努力、再努力！
公眾演說(shuō)演講稿5
大家好！
從開(kāi)始工作的那天起，我一直都在經(jīng)受著(zhù)生活的各種考驗；接受各種挑戰，為自己的理想而努力拼搏，為著(zhù)生活而奔波；失敗著(zhù)，經(jīng)歷著(zhù)，磨練著(zhù)，酸甜苦辣，只有經(jīng)歷了，才會(huì )明白。只有經(jīng)歷，才會(huì )懂得；只有懂得，才會(huì )珍惜。有些事，錯過(guò)了就不能再回來(lái)；珍惜眼前的一切，因為這一切來(lái)得不容易。
所以我們要塑造陽(yáng)光心態(tài)，好好的享受每一天，享受過(guò)程，結果是什么大家都知道，生命是一個(gè)括號，左括號是出生，右括號是死亡，我們要做的事情就是填括號，要爭取用精彩的生活，良好的心情吧括號填滿(mǎn)。
生命的意義不在美麗的言辭中，不在璀璨的成功里。而在于實(shí)實(shí)在在的追求中。即使跌倒了，也要懷著(zhù)堅定的信念站立在天地之間。與其用詩(shī)人的'眼光看待秋天的蕭條，不如用農民的眼光看待秋天的收獲。
悲傷的盡頭是微笑在閃爍，痛苦的盡頭，有幸福在等待，開(kāi)心工作，快樂(lè )生活。我想，這是一種境界吧。當你面對生活中許許多多如意，不如意時(shí)，告誡自己，提醒自己，永不放棄。亭前花開(kāi)花落，窗外云卷云舒，生命中總交織著(zhù)這樣那樣的悲喜。當你做什么都有一份坦然，一份淡定時(shí)，當你面對什么都有一份從容，一份釋然時(shí)，你便真的有種禪的灑脫了。寬以待人，其實(shí)收益的還是自己。
謝謝。
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