公眾演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在現在的社會(huì )生活中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的公眾演講稿，歡迎閱讀與收藏。
公眾演講稿1
老師、同學(xué)們：
大家晚上好！今天我要演講的題目是(保持良好的公眾形象)。
曾有這樣一個(gè)報道：在一家高級餐館里，人們都在靜靜地用餐，大家都很紳士，突然來(lái)了三個(gè)人，他們時(shí)而大聲說(shuō)話(huà)，時(shí)而互相謾罵，全然不顧他人的存在，和諧的氣氛全給他們打破了，這時(shí)餐館老板非常無(wú)奈地說(shuō)：“不用猜，他們肯定是中國人�！背蹩磮蟮�，我心里非常生氣，覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是對我們中國人的歧視，但是后來(lái)的生活經(jīng)驗逐漸地改變了我的看法。
不知道大家有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷：當你在教室里安心地看書(shū)時(shí)，總有一些同學(xué)喜歡拿著(zhù)手機在那里談笑風(fēng)生，說(shuō)到動(dòng)情處甚至還大發(fā)狂笑；當你從椰林走過(guò)時(shí)，總有一些情侶在那里卿卿我我、親密無(wú)間，他們似乎忘記了時(shí)間，忘記了地點(diǎn)，忘記了形象；當你在聚精會(huì )神地看電影時(shí)，突然發(fā)現椅子動(dòng)了起來(lái)，左右探查震源，才發(fā)現原來(lái)毛病出現在后排的一位先生的腳上。我們著(zhù)名的散文大師梁實(shí)秋先生曾對類(lèi)似事件作了分析，他解釋為當事人精神過(guò)于集中，忘記了旁邊還有其他人。說(shuō)得文雅點(diǎn)就是旁若無(wú)人；說(shuō)得通俗點(diǎn)就是不注意公眾形象。
我覺(jué)得這種旁若無(wú)人，不注意公眾形象的`行為既是對自己的不尊重，也是對別人的不尊重，是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。相反，在人際交往中，我們應該時(shí)刻留意自己的形象，注意自己的言談舉止，因為你的形象折射你的個(gè)人素質(zhì)修養，正如你在品嘗食物的同時(shí)，別人也在品味你，你的形象在清楚地為你下著(zhù)定義，你的形象在無(wú)聲地講述著(zhù)你的故事——你是誰(shuí)、你的道德修養、你的興趣愛(ài)好、你的生活習慣……或許你會(huì )覺(jué)得這樣太過(guò)于以貌取人了，但是事實(shí)證明，在這個(gè)越來(lái)越眼球化的時(shí)代，良好的形象就是我們笑傲江湖的資本。譬如，喬丹、李寧，即使他們已經(jīng)退役了，但是他們名字命名的產(chǎn)品依然占據著(zhù)重要的市場(chǎng)份額，這靠的是什么？難道不是良好的公眾形象嗎？
形象是力量，形象是資本，要想在激烈的競爭中立于不敗之地，我們必須保持良好的公眾形象。對于那些旁若無(wú)人，不注意公眾形象的人，即使他才華橫溢，我覺(jué)得這只不過(guò)如同一本封面草草、難以引人注目的專(zhuān)著(zhù)而已。所以希望同學(xué)們引以為鑒，保持良好的公眾形象，做一個(gè)時(shí)時(shí)受歡迎、處處受歡迎的人！
謝謝大家！
公眾演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
xx在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)，“人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的'，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路�！币粋�(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現�？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一番徹骨寒。
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著(zhù)、沖刷著(zhù)、呼嘯著(zhù)、激越著(zhù)，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨去實(shí)現最輝煌壯麗的理想。有路，沿著(zhù)路走，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
謝謝大家！
公眾演講稿3
老師們、同學(xué)們：
早上好。今天我演講的題目的是《讓我們做父母的好孩子》
同學(xué)們，對于我們的父母，你常惦記他們嗎？你常問(wèn)候他們嗎？你還時(shí)常跟他們有說(shuō)有笑嗎？你還常常牽著(zhù)他們的手上街嗎？你很樂(lè )意讓他們來(lái)學(xué)�？茨銌�？在同學(xué)面前你能自豪得介紹他們嗎？你記住過(guò)他們的生日嗎？
同學(xué)們，你們知道你們的父母是怎樣度過(guò)一天的嗎？每當夜幕降臨，你上晚自習的時(shí)候，你爸爸媽媽或許都還沒(méi)回家吃晚飯；當你們進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉的時(shí)候，你的父母還常常為照顧一家老小的生活和你的'學(xué)費和生活費而發(fā)愁。他們?yōu)樯畋急疾ú�，為工作勞勞碌碌，為你們憂(yōu)心仲仲。你或許還常常跟他們頂嘴，吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔憂(yōu)發(fā)愁。
而現在我們的父母最關(guān)心的就是我們的學(xué)習。擔心我們是忘記帶筆還是忘記帶書(shū)啦！擔心我們的作業(yè)是否認真完成��！可是我們卻常常為父母很晚給我們送來(lái)作業(yè)大吵大鬧，為父母每天晚上盯著(zhù)自己的寫(xiě)作業(yè)，心煩意亂�？墒侨绻覀兺Ｏ聛�(lái)仔細想一想。如果我們養成了好的學(xué)習習慣，父母就也不用一天到晚往學(xué)校跑，為我們送作業(yè)本。如果我們上課認真聽(tīng)講，作業(yè)完成的好，父母也不用一天到晚盯著(zhù)我們寫(xiě)作業(yè)呢？這怪誰(shuí)呢！還不是我們自己。而父母為了我們的這些事所浪費的時(shí)間應該可以做更多對他們自己生活有幫助的事情了……
我知道，同學(xué)們現在都有一種反叛的心理，往往不由自主的與父母對著(zhù)干了起來(lái)。在父母怒發(fā)沖冠的情況下，如果我們少頂一句話(huà)，那么矛盾不就化解啦！有人可能會(huì )說(shuō)，我們退一步以后，父母還會(huì )不停的嘮叨。這也不要緊，正所謂：有則改之，無(wú)則加勉�？傊�，我們一定要明白：父母無(wú)論怎樣都是我們的長(cháng)輩，我們必須要尊敬他們。我們還應該多站在父母的角度，多替他們考慮一下，我們都已是中學(xué)生，要體諒父母一天有多么的勞累。我相信，只要出去體驗過(guò)生活的同學(xué)，都能體會(huì )父母的艱辛�！暗嗡�，當涌泉相報�！备螞r父母給予我們的是養育之恩，我們該怎么報，那就讓我們從小事做起，他們回家時(shí)我們遞上一杯水，他們出門(mén)時(shí)我們遞一下包，在點(diǎn)滴中為父母展示我們的愛(ài)，做我們父母的好孩子。
公眾演講稿4
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西已走了半截，而我現在空手，請你先過(guò)去吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么?
這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺(jué)：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
一個(gè)社會(huì )的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì )一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明，小的會(huì )影響自身形象，大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì )文明的歷史教訓。
公共文明是社會(huì )意識的一種體現，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會(huì )有良好的公共文明嗎?不會(huì )!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B，人的文明修養并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養，首先要致力于讀書(shū)求學(xué)，完善自身的認知水平;認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養，便有了推進(jìn)社會(huì )公共文明的基礎。
而一個(gè)社會(huì )的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本，就很有親身體會(huì )。
大的不說(shuō)，只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有，外國人絕不會(huì )過(guò)馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn)，在如此的氛圍中，有誰(shuí)會(huì )肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì )氛圍的`力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會(huì )氛圍又從何而來(lái)呢?
有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀兺晟谱约旱奈拿餍摒B也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣，使文明的觀(guān)念從意識層次進(jìn)入無(wú)意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì )教育有什么區別!所以我們要實(shí)踐社會(huì )文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不文明行為也是國恥�！辈恢蠹沂欠裼浀�，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節后的*廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的*廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與*廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細節構成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明
的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛�，F在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢?所以，我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現是由行為構成的，而不是由文字。無(wú)數事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
南開(kāi)大學(xué)校長(cháng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝�！弊鳛橐粋�(gè)現代的大學(xué)生，我們必須明白自己的責任與義務(wù)。
并且要養成良好的文明習慣，做文明大學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng )建文明校園，那
么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實(shí)力將會(huì )大大加強，祖國的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
公眾演講稿5
大家好！
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。
書(shū)，猶如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，蘊藏著(zhù)無(wú)數寶藏；書(shū)，猶如一片蔚藍的天空，張開(kāi)翅膀，任由我們翱翔。書(shū)是一位慈祥的老人，不斷啟迪我們，教會(huì )我們做人的道理；書(shū)是一位真誠的朋友，跟我們面對面的交流，鼓勵著(zhù)我們去發(fā)現生活中的.美；書(shū)是一位和藹可親的老師，微笑的訴說(shuō)著(zhù)，教會(huì )了我們不少道理，也讓我們明白了這世間除了甜，還有苦。也教會(huì )了我如何去面對生活。
謝謝。
公眾演講稿6
我想當我說(shuō)到這個(gè)"他們"時(shí)，大家都會(huì )想到自己的父母，沒(méi)錯，我所講的就是我們的父母。不過(guò)我不希望來(lái)講什么大道理，因為這都不切實(shí)際。十幾年的生活中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽(tīng)著(zhù)一些讓我們要明白父母是如何辛辭地愛(ài)著(zhù)我們的話(huà)語(yǔ)。但我想也許是因為我們不曾經(jīng)歷過(guò)，不曾關(guān)注過(guò)才使我們不曾留意身邊的他們對我們的愛(ài)和包容。
我想與大家分享一件最近發(fā)生在自己身邊的事。前段時(shí)間我和一些同學(xué)去其中一個(gè)同學(xué)家為她過(guò)生日，當我們來(lái)到她家時(shí)她的父母非常熱情的.歡迎我們。曾經(jīng)她和我們說(shuō)過(guò)她媽媽是工作狂，所以不怎么會(huì )燒飯，都是她爸爸在做�？僧斔职衷趶N房忙時(shí)，她媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我們要不要吃蛋撻，她幫我們烤一下。她女兒揮揮手說(shuō)，算了，你又不會(huì )，誰(shuí)要吃呀。她母親淡然地說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，試一試嘛。她母親再回來(lái)時(shí)手上拿著(zhù)蛋撻讓我們看看熱了沒(méi)。她女兒立刻咬了一口說(shuō)，都沒(méi)熱，早就說(shuō)了你又不會(huì )的，就別弄了。當她母親默默離開(kāi)時(shí)，我們說(shuō)你別這樣說(shuō)你媽媽?zhuān)粫?huì )生氣嗎。她和我們說(shuō)，這又沒(méi)事。她母親都喜歡叫她寶貝，而她卻用如此言語(yǔ)，是否當局者迷，旁觀(guān)者清的原因呢。不知大家有什么想法，是不是我們也應該省視一下自己呢。
在平常的生活中，我們總將最優(yōu)秀的一面展示給陌生人，而最糟糕的給了自己身邊最親的人，可他們卻因是你的親人而愿意默默接受。明天便開(kāi)始"十一長(cháng)假"了，我們放假了而父母必定還要操勞，大家不妨和我一起從明天開(kāi)始留意一下身邊的父母，自己是否有過(guò)之而無(wú)不及呢。
謝謝大家，我的演講結束了。
公眾演講稿7
尊敬的老師們，同志們：
值此千名學(xué)子滿(mǎn)懷鴻鵠之志奔赴高等學(xué)校深造、萬(wàn)名學(xué)生滿(mǎn)懷喜悅進(jìn)入校園開(kāi)始新學(xué)期生活之際，我們迎來(lái)了第二十二個(gè)教師節。在此，請允許我代表縣委、縣政府及全縣人民向辛勤工作在教育戰線(xiàn)的全體教師及教育工作者，以及曾經(jīng)為教育事業(yè)作出過(guò)貢獻的離退休教師致以節日的祝賀和親切的慰問(wèn)！向你們問(wèn)聲好，道一聲“辛苦了！”向關(guān)心支持教育工作的社會(huì )各界人士致以崇高的敬意!
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。國運興衰，系于教育。把教育放在優(yōu)先發(fā)展戰略地位，實(shí)施科教興縣戰略，是縣委、縣政府一貫堅持的重大決策。長(cháng)期以來(lái)，在歷屆縣委、縣政府的.領(lǐng)導下，在全縣人民的支持下，廣大的教育工作者和教師群體團結拼博，敬業(yè)勤業(yè)，傾情奉獻，譜寫(xiě)了一曲曲向教育現代化奮進(jìn)的華彩樂(lè )章。辦學(xué)條件不斷改善，學(xué)校危房改造走在全省前列；教育質(zhì)量穩步提升，高考成績(jì)連續兩年奪得全市第一；教育改革不斷深化，農村小學(xué)辦學(xué)模式改革成為湖南省基礎教育繼汨羅素質(zhì)教育之后又一個(gè)有全國性影響的亮點(diǎn)。這些成績(jì)的取得，是全縣六千多名人民教師長(cháng)期在岳陽(yáng)教育、教學(xué)第一線(xiàn)默默耕耘、艱苦創(chuàng )業(yè)、無(wú)私奉獻的結果。你們在清貧的環(huán)境里、在清苦的崗位上，嘔心瀝血、教書(shū)育人，為提高國民素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì )的繁榮與進(jìn)步發(fā)光發(fā)熱，做出了卓越的貢獻�？h委、縣政府感謝你們，全縣人民感謝你們！
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。教師工作光榮、平凡、偉大、艱辛，承載著(zhù)國家、民族的希望，也寄托著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的希望。全社會(huì )都要尊師重教，努力營(yíng)造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好風(fēng)尚和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的社會(huì )氛圍，各級各部門(mén)要從社會(huì )主義現代化事業(yè)興旺發(fā)達和強縣富民的大局出發(fā)，關(guān)心支持教育，努力為教育辦實(shí)事、辦好事。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。今天，我們的老師傳道，就是要傳愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義之道；授業(yè)，就是要教授學(xué)生建設祖國的知識和技能；解惑，就是要引導學(xué)生去思考、創(chuàng )新，培養孩子們的創(chuàng )造性思維。衷心希望廣大教師和教育工作者認真履行神圣職責，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻；加強學(xué)習，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，自覺(jué)適應全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，自覺(jué)適應社會(huì )主義現代化建設的需要；勇做先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者、先進(jìn)文化的傳播者，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，以高尚的形象贏(yíng)得全社會(huì )的尊敬，以無(wú)私和愛(ài)心培育好祖國的下一代，做人民滿(mǎn)意的教師，用汗水和智慧辦好人民滿(mǎn)意的教育事業(yè)！
最后，祝全縣教師和教育工作者節日愉快，身體健康，工作進(jìn)步，闔家幸福!祝大家事業(yè)有成，萬(wàn)事如意！
公眾演講稿8
大家好！
看著(zhù)日歷又掀過(guò)一頁(yè)，感嘆時(shí)間過(guò)的真快，這一學(xué)期又在手指間不經(jīng)意的溜走了，回顧過(guò)去，總是讓自己有點(diǎn)心酸。
轉眼之間回想過(guò)去，每每回顧學(xué)習、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場(chǎng)景都依然深記在我的腦海之中。我感悟到作為學(xué)生干部為系、為班級同學(xué)服務(wù)的重要性，與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的.友愛(ài)，從系部以及班級日常工作中得到鍛煉，使我對學(xué)習、工作都有了更加深層次的認識。
回顧成長(cháng)中的苦與痛猶如春蠶換衣，成長(cháng)的過(guò)程需要苦痛。
回想過(guò)去，我們的日子充實(shí)，取得的成績(jì)可喜；展望明天，我們信心滿(mǎn)懷，自信可以用我們不羈的個(gè)性揮灑學(xué)生會(huì )工作新篇章。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的實(shí)踐我相信所有學(xué)生干部在各方面都有所增強，面對這些我們都不會(huì )驕傲而將會(huì )不斷的努力與探索，揚長(cháng)避短，使學(xué)生會(huì )的各項工作在穩定中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中穩步前進(jìn)，逐步走向完善，更加積極的工作，創(chuàng )造出更加輝煌的成績(jì)。同時(shí)加強充實(shí)自己，完善自我，在以后的工作學(xué)習中，我希望各干部都將會(huì )繼續努力，大膽創(chuàng )新，爭取成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生干部！
謝謝。
公眾演講稿9
說(shuō)起來(lái)，自己的命苦啊，窮得叮當響，買(mǎi)不起書(shū)，還特別喜歡看書(shū)，這在我的世界里是個(gè)突出的矛盾，從小學(xué)到初中一直沒(méi)解決好。當然，那時(shí)以學(xué)習文化知識為主，課外閱讀很少。
后來(lái)，在縣城讀高中的時(shí)候，學(xué)校里有了圖書(shū)館，班里指定一名圖書(shū)管理員，負責統計借閱的書(shū)名及收集借書(shū)證。每星期允許借閱一次，那時(shí)我每周必借的，自己借的書(shū)先看，看完了再看同學(xué)借的書(shū)，等能看的書(shū)都看完了，離再借書(shū)的時(shí)間尚有幾日，這段時(shí)間憋的慌啊。同桌理解我的苦衷，他是城里人，見(jiàn)多識廣，告訴我，縣里也有個(gè)圖書(shū)館，你干脆辦個(gè)縣圖書(shū)館的借書(shū)證吧，我一聽(tīng)來(lái)了精神。當天下午，我就跑到圖書(shū)館咨詢(xún)，結果喜憂(yōu)參半，憂(yōu)的是：需要花20元錢(qián)，10元錢(qián)證錢(qián)，另外10元為押金；喜的是：圖書(shū)館里的書(shū)可以任我選。
自此，暗下決心：攢錢(qián)。那時(shí)家里每月給我5元錢(qián)生活費，讓我買(mǎi)菜吃的'。當時(shí)學(xué)習任務(wù)重，需要隔三差五吃點(diǎn)菜，補充營(yíng)養的，我才顧不上這些呢，我讓家里給我炒了幾罐頭瓶咸菜，勒緊腰帶、省吃?xún)�用，歷時(shí)5個(gè)月，湊足那20元錢(qián)，將借書(shū)證搞定。
圖書(shū)館位于勝利山下，樓舊了點(diǎn)，借書(shū)要要先查找目錄，找好了書(shū)名，從小窗**給管理員，管理員再到書(shū)架上找書(shū)。等上半天，管理員推開(kāi)窗子說(shuō)：“沒(méi)有�！庇谑窃偃フ夷夸�，這次多找幾個(gè)書(shū)名，讓管理員有選擇的余地，等上半天，就能從窗口拿到書(shū)。圖書(shū)館條件雖然差了點(diǎn)，但并不能阻擋借書(shū)讀書(shū)的熱情，那時(shí)最多的時(shí)候，我一天跑圖書(shū)館四趟，平均一天讀30多萬(wàn)字，再加上繁重的學(xué)習任務(wù)，一天下來(lái)，覺(jué)得自己特別充實(shí)。時(shí)間長(cháng)了，跟圖書(shū)管理員很熟了，圖書(shū)管理員對我沒(méi)有什么顧忌了，把一些很昂貴的書(shū)也借給我。曾經(jīng)有段時(shí)間，許多人不惜不要押金的代價(jià)，將一些多年珍藏的書(shū)據為已有，那段時(shí)間圖書(shū)管理員向外借書(shū)都很謹慎。我一臉老實(shí)相，又愛(ài)書(shū)如命，絕不會(huì )做那種勾當，加上我們很熟，什么書(shū)都敢借給我，古今中外，天南地北的書(shū)都讓我看了個(gè)夠！
后來(lái)，到外地上學(xué)了，我與圖書(shū)館暫時(shí)分開(kāi)了三年，學(xué)校借不到書(shū)的時(shí)候，也會(huì )想起我與縣圖書(shū)館的那段幸福時(shí)光。那段時(shí)光，是我一生中最重要的時(shí)光，我將永遠銘記在心。
畢業(yè)了，我被分配到了偏遠的鄉鎮，忙里偷閑，也經(jīng)常光顧縣圖書(shū)館，多的時(shí)候是到縣城辦事，順便借書(shū)、還書(shū)，圖書(shū)管理員的面孔也都變成陌生的了。這時(shí)的圖書(shū)館，比以前有了很大改觀(guān)，新書(shū)進(jìn)了不少，借書(shū)者可以憑借書(shū)證進(jìn)入圖書(shū)室自己找書(shū)。而且還購置了桌椅板凳，有了閱覽室，方便了許多。
那一年，鄉里工作任務(wù)特別緊，好不容易到縣城一趟，忙完工作，急切的來(lái)到圖書(shū)館，挑來(lái)挑去，選中了梁曉聲的《雪城》，上下兩冊，我想全部都借走，畢竟這是一次很難得的機會(huì )，說(shuō)不定以后十天半月難再進(jìn)一次城，可制度規定每次只能借一本啊。
我就苦口婆心的跟一位大姐講述我的處境，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，她怎么也不松口，堅持說(shuō)這是制度。大概我苦苦哀求了半個(gè)時(shí)辰，我的可憐相可能打動(dòng)她了，她有了一點(diǎn)松動(dòng)，就是擔心我不還書(shū)了。我靈機一動(dòng)，對她說(shuō)，將我的押金收據押在這里吧，實(shí)在不行，就把我的身份證也押在這里。她同意了，樂(lè )得我一蹦三丈高，口中高呼：“萬(wàn)歲！”。
半個(gè)月后，我將兩本書(shū)還上，當時(shí)我心里有一種得意的炫耀：我很講信用吧！我和大姐就這樣“熟識”了，我似乎又有了從前的那種幸福感！
這幾年，隨著(zhù)改革開(kāi)放的推進(jìn)，加上縣委縣府十分重視社會(huì )文化事業(yè)，圖書(shū)館喬遷新居，搬進(jìn)了文化苑，住上了新大樓，“硬件”有了大的提升，并實(shí)現了電子查找與自己查找相結合查書(shū)方式，并配上了寬敞明亮的閱覽室，借書(shū)、讀書(shū)、還書(shū)更方便了。
俗話(huà)說(shuō)，“十病九醫”。讀書(shū)讀多了，難免手癢，動(dòng)筆寫(xiě)作便是順理成章的事了。通過(guò)一番照貓畫(huà)虎的模仿和練筆，我的名字終于開(kāi)始頻頻和報刊親密接觸。如今我已在《淄博晚報》、《齊魯晚報》、《雜文報》、《微型小說(shuō)》、《百花園》、《山東文學(xué)》、《北京文學(xué)》等市以上報刊雜志發(fā)表作品100余篇，多篇作品被《文摘報》、《雜文選刊》、《微型小說(shuō)選刊》、《小小說(shuō)選刊》等報刊轉載，作品多次獲獎，并有幸成了淄博市作家協(xié)會(huì )會(huì )員。
回首過(guò)去，圖書(shū)館儼然我的師長(cháng)和伴侶，指引我從稚嫩一步步走向成熟和自信；圖書(shū)館在黨和社會(huì )的關(guān)懷下，也與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現了質(zhì)的飛躍。環(huán)顧當下，圖書(shū)館則如我的摯友和親朋，充實(shí)和豐富了我的精神生活，激發(fā)我施展才華；瞻望明天，不斷優(yōu)化、擴容的圖書(shū)館還必將是承載著(zhù)我夢(mèng)想的航船，帶領(lǐng)我駛向更美好的前方。
公眾演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好!
我是來(lái)自五(2)班的蘭君垚。今天我為大家演講的題目是《文明就在我們身邊》。文明是從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。比如：不亂扔垃圾，看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，不亂吐痰，不說(shuō)臟話(huà)等。一次，我到了學(xué)校，看見(jiàn)陶思棋，我走了過(guò)去，看見(jiàn)她正在撿垃圾。我問(wèn)她：“咦，這不是我們的`清潔區呀!你為什么在這里撿垃圾呢?”她說(shuō)：“雖然這不是我們清潔區，但這是我們學(xué)校啊，學(xué)校衛生靠大家大家嘛!”我心想：“你真是我們學(xué)習的榜樣�！逼鋵�(shí)她真的是我們的榜樣，她很文明，說(shuō)臟話(huà)是一種很不文明的習慣，有許多人都說(shuō)臟話(huà)，但是陶思棋她不是這樣的，她從來(lái)不說(shuō)臟話(huà)。
還有一次，我在嘉華公園玩，看見(jiàn)一個(gè)叔叔在地上吐了一口痰，我走上前對那個(gè)叔叔說(shuō):“叔叔你應該拿餐巾紙把痰包住，然后扔到垃圾桶里。如果每人都吐一口痰的話(huà)，那我們的地球就不再美麗，不在干凈了�！�
其實(shí)，我們中國人是最不文明的，我們中國人去旅游總是隨地扔垃圾們，隨地吐痰，在外國人心中我們就是最不文明的。我們中國人有時(shí)到一個(gè)地方的名勝古跡的上面亂涂亂畫(huà)，就連我們生活的地方的墻上都涂的很花。有一些其它地方的旅游景點(diǎn)的牌子上寫(xiě)著(zhù)不亂扔垃圾或隨地吐痰都是用我們中國漢字寫(xiě)的，是想提示我們中國人不要亂扔垃圾。
同學(xué)們，為了不讓外國人說(shuō)我們不文明，不讓旅游景點(diǎn)的牌子上寫(xiě)我們中國漢字。讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng )文明吧!
謝謝大家!
公眾演講稿11
各位評委，老師們：
大家好！今天我演講的題目是《點(diǎn)燃讀書(shū)激情做學(xué)者型教師》。
在那炎炎夏日，有一種東西能為你送去絲絲清涼；在那寒冬臘月，有一種東西能帶給你無(wú)限溫暖；快樂(lè )時(shí)，它能與你一起歡舞；悲傷時(shí)，它能撫平你心中的傷痛。它是誰(shuí)？對，它就是承載著(zhù)人類(lèi)歷史的代代文明，傳播者今古中外的人文風(fēng)情——書(shū)。書(shū)沒(méi)有浮華的外衣，卻用它獨特的觸角——文字，鐫刻歷史，凝聚智慧。
“書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難�！钡拇_如此，剛畢業(yè)時(shí)，心想自己上了幾十年的學(xué)，教小學(xué)還是綽綽有余的。結果到了實(shí)際工作中，才深知自己要學(xué)的東西太多了。有一位教育家說(shuō)過(guò)，教師的定律，一言以蔽之，就是你今日一旦停止成長(cháng)，明日你就將停止教學(xué)。身為教師，必須成為學(xué)習者，必須“一輩子學(xué)做教師�！苯處熤挥性俣瘸蔀閷W(xué)生，博覽群書(shū)，才能與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng )造性地開(kāi)展教書(shū)育人的工作�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！�
讀《葉圣陶教育文集》，葉圣陶告訴我：“學(xué)以致用”；讀《陶行知教育名篇》，陶行知告訴我：“教師的成功是創(chuàng )造出值得自己崇拜的人�！弊x《給教師的建議》，蘇霍姆林斯基告訴我：“教師或的教育素養的組要途徑就是讀書(shū)，讀書(shū)，再讀書(shū)�！弊x書(shū)使我忘卻煩惱，胸懷坦蕩，讀書(shū)使我知識淵博，歷覽不同人生。
我們都知道，教師的全部尊嚴就在于思想，一個(gè)沒(méi)有思想的教師就沒(méi)有了教書(shū)育人的靈魂。那么，思想在哪里呢？思想在于讀書(shū)、思考。對教師而言，讀書(shū)、思考是更新教育理念，升華教育思想的最有效的途徑。正是在不間斷地讀書(shū)學(xué)習熏陶中，我逐步樹(shù)立起了新的教學(xué)理念，轉變了自己的教育思想，使教學(xué)活動(dòng)更有藝術(shù)性和創(chuàng )造性。
前些日子，在訓練休息的時(shí)候，柳昕哭著(zhù)來(lái)找我說(shuō)：“老師我丟了五元錢(qián)！訓練前還在書(shū)包里呢！你讓休息時(shí)，我去了趟廁所，回來(lái)就找不到了�！蔽衣�(tīng)后十分生氣，立刻讓學(xué)生集合進(jìn)行調查，找和他書(shū)包放在一起的'同學(xué)談話(huà)，可同學(xué)們一個(gè)個(gè)都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我更加惱火了，難道錢(qián)長(cháng)了翅膀，自己會(huì )飛嗎？正想發(fā)脾氣，突然蘇霍姆林斯基給教師的建議回響在耳邊。我很快調整了一下自己的情緒，對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，誠實(shí)的心靈比金子還寶貴，柳昕同學(xué)丟了五元錢(qián)，她非常著(zhù)急，老師相信那五元錢(qián)肯定是哪位同學(xué)無(wú)意拾到了，她還沒(méi)來(lái)得及交給老師，希望拾到錢(qián)的那個(gè)同學(xué)主動(dòng)將五元錢(qián)放回到柳昕的書(shū)包里�！�
后來(lái)那個(gè)拿錢(qián)的同學(xué)主動(dòng)將五元錢(qián)放回到了柳昕的書(shū)包里。雖然至今不知道這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)，但我相信，我不僅僅是找回了學(xué)生丟失的五元錢(qián)，那位同學(xué)也不僅僅是交會(huì )了五元錢(qián)，我保護了她的尊嚴，而她卻找回了她自己遺失的誠實(shí)。這件事對我的觸動(dòng)非常大，五元錢(qián)，為什么嚴厲的方式拿不回來(lái)，寬容卻能輕易地得到呢？關(guān)鍵就是對學(xué)生自尊的保護！在這里，我要感謝讀書(shū)，是讀書(shū)改變了我的教育方法，提高了我的教學(xué)藝術(shù)。
公眾演講稿12
老師、同學(xué)們：
大家晚上好！今天我要演講的題目是《保持良好的公眾形象》。
曾有這樣一個(gè)報導：在一家高級餐館里，人們都在靜靜地用餐，大家都很名流，忽然來(lái)了三個(gè)人，他們時(shí)而大聲說(shuō)話(huà)，時(shí)而相互謾罵，全然不顧他人的存在，***的氣氛全給他們打破了，這時(shí)候餐館老板非常無(wú)奈地說(shuō)：“不用猜，他們肯定是中國人�！背蹩磮髮�，我心里非常生氣，覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是對我們中國人的輕視，但是后來(lái)的生活經(jīng)驗逐漸地改變了我的看法。
不知道大家有無(wú)這樣的經(jīng)歷：當你在教室里安心腸看書(shū)時(shí)，總有一些同學(xué)喜歡拿著(zhù)手機在那里談笑風(fēng)生，說(shuō)到動(dòng)情處乃至還大發(fā)狂笑；當你從椰林走過(guò)期，總有一些情侶在那里卿卿我我、密切無(wú)間，他們仿佛忘記了時(shí)間，忘記了地點(diǎn)，忘記了形象；當你在聚精會(huì )神地看電影時(shí)，忽然發(fā)現椅子動(dòng)了起來(lái)，左右探查震源，才發(fā)現原來(lái)毛病出現在后排的一位先生的腳上……我們著(zhù)名的散文大師梁實(shí)秋先生曾對類(lèi)似事件作了分析，他解釋為當事人精神過(guò)于集中，忘記了旁邊還有其他人。說(shuō)得高雅點(diǎn)就是旁若無(wú)人；說(shuō)得通俗點(diǎn)就是不留意公眾形象。
我覺(jué)得這類(lèi)旁若無(wú)人，不留意公眾形象的`行為既是對自己的不尊重，也是對他人的不尊重，是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。相反，在人際交往中，我們應當時(shí)刻留意自己的形象，留意自己的言談舉止，由于你的形象折射你的個(gè)人素質(zhì)修養，正如你在品味食品的同時(shí)，他人也在品味你，你的形象在清楚地為你下著(zhù)定義，你的形象在無(wú)聲地講述著(zhù)你的故事你是誰(shuí)、你的道德修養、你的愛(ài)好愛(ài)好、你的生活習慣……或許你會(huì )覺(jué)得這樣太過(guò)于以貌取人了，但是事實(shí)證明，在這個(gè)越來(lái)越眼球化的時(shí)代，良好的形象就是我們笑傲江湖的資本。比方，喬丹、李寧，即使他們已退役了，但是他們名字命名的產(chǎn)品依然占據側重要的市場(chǎng)份額，這靠的是甚么？難道不是良好的公眾形象嗎？
形象是氣力，形象是資本，要想在劇烈的競爭中立于不敗之地，我們必須保持良好的公眾形象。對那些旁若無(wú)人，不留意公眾形象的人，即使他才華橫溢，我覺(jué)得這只不過(guò)如同一本封面草草、難以引人注視的專(zhuān)著(zhù)而已。所以�？赐瑢W(xué)們引以為鑒，保持良好的公眾形象，做一個(gè)時(shí)時(shí)受歡迎、處處受歡迎的人！
謝謝大家！
公眾演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師、同事們：
大家好！今天，很榮幸站在這里，和大家一起探討一個(gè)問(wèn)題：那就是——坊子網(wǎng)通人的追求。這就是我今天要演講的題目。
朋友們！提起坊子網(wǎng)通，在座的各位一定不覺(jué)得陌生。當您走進(jìn)坊子網(wǎng)通大廳的時(shí)候，您就可以輕松地看到幾個(gè)醒目的字眼：創(chuàng )一流管理，創(chuàng )一服務(wù)！創(chuàng )一流業(yè)績(jì)！這就是坊子網(wǎng)通人的“三創(chuàng )”工程�？偨�(jīng)理田凌云說(shuō)過(guò)：只喊口號，沒(méi)有行動(dòng)，是沒(méi)有意義的，要把口號升華成為一種理念，再貫穿到工作當中。務(wù)實(shí)、勤廉，形成坊子網(wǎng)通的一種風(fēng)格、一種追求。在反腐倡廉的今天，看看坊子網(wǎng)通人到底在做些什么？在追求些什么？
朋友們：“創(chuàng )一流管理，創(chuàng )一服務(wù)！創(chuàng )一流業(yè)績(jì)！”首先是坊子網(wǎng)通人奮斗的目標。讓“三創(chuàng )”現象遍布社會(huì )的各個(gè)角落。尤其是在動(dòng)員實(shí)施階段，“三創(chuàng )”工程把創(chuàng )一流管理放在首位，把樹(shù)一流形象做為三創(chuàng )事業(yè)的重點(diǎn)工作全面展開(kāi)，并且付出了很大的努力。公司領(lǐng)導認為：企業(yè)形象要靠全體員工個(gè)人形象來(lái)樹(shù)立，只有用不休的努力，把一流的形象融透到員工們對客戶(hù)所付出的一言、一行、一舉、一動(dòng)之中，才能在對客戶(hù)樹(shù)一流形象的過(guò)程中創(chuàng )出一流的管理和一流的服務(wù)來(lái)。在過(guò)去的三年中，鐵的紀律把職工牢牢地凝聚在一起！沖向一流管理的目標。通過(guò)工會(huì )經(jīng)常組織員工學(xué)習，多次聘請專(zhuān)家講課，學(xué)禮儀、學(xué)普通話(huà)，讓職工對形象和服務(wù)有了新的認識。前不久，他們通過(guò)在老區人口密集區域、嘗試性地創(chuàng )建了同行業(yè)第一家南郊‘形象服務(wù)營(yíng)業(yè)廳’，不久又推廣到全公司各部。從設計服務(wù)環(huán)境入手，研究設計服裝，研究設計表情、設計微笑、設計文明用語(yǔ)，一直到設計服務(wù)內涵和深度。讓那些不擅長(cháng)微笑的職工對著(zhù)鏡子練笑容，練口型，學(xué)會(huì )怎樣笑！學(xué)會(huì )怎樣說(shuō)？！在實(shí)踐中反復體會(huì )微笑的意義！營(yíng)業(yè)中，營(yíng)業(yè)員們用久經(jīng)不衰的微笑贏(yíng)得客戶(hù)。有位客戶(hù)酒后到營(yíng)業(yè)廳查詢(xún)話(huà)費單，營(yíng)業(yè)員小徐微笑著(zhù)按照客戶(hù)的意思把詳單打印出來(lái)，可客戶(hù)硬說(shuō)其中有幾個(gè)號碼不是他打的！并要求退款，小徐還是微笑著(zhù)給他解釋?zhuān)宦?tīng)，大呼小叫。小徐仍然微笑著(zhù)替客戶(hù)撥通了那幾個(gè)號碼，問(wèn)清地址和姓名，始終微笑著(zhù)、一直耐心地反復地為客戶(hù)做解釋?zhuān)蛻?hù)仍然無(wú)禮取鬧，說(shuō)要投訴�？头行慕拥酵对V后，又以微笑和銀鈴般關(guān)切的話(huà)語(yǔ)把他勸回了家。第二天，酒醒后的客戶(hù)來(lái)營(yíng)業(yè)廳道歉：“……你們的服務(wù)太好了，昨天我那么無(wú)禮，你們的人始終賞給我笑臉，太高尚太偉大了！今后我要以你們?yōu)榘駱�，做一個(gè)文明公民�！�
應當看到，動(dòng)員實(shí)施階段雖然是順利的，但不久，問(wèn)題就出現了。有幾個(gè)營(yíng)業(yè)員因適應不了微笑服務(wù)而提出辭職，同時(shí)也有幾名機線(xiàn)員發(fā)出了強烈的反應：入戶(hù)服務(wù)要求太高，很難做到，延伸服務(wù)付出的太多，而收效太少。有的干脆也跟著(zhù)辭職。這對公司領(lǐng)導是一次很大的觸動(dòng)。難道說(shuō)“三創(chuàng )”工程僅僅是一種大家渴望而不可及的現象嗎？此時(shí)，大家都陷入了沉思。經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導集思廣益，探討分析之后，他們果敢地認為：靠鐵的的紀律支撐下的管理和服務(wù)也不是萬(wàn)能的，還需要教育、需要感化，需要通過(guò)職工的內心世界爆發(fā)出來(lái)的積極的熱情。讓‘三創(chuàng )’在服務(wù)實(shí)踐中得到升華。
緊接著(zhù)，公司又馬不停蹄地號召大家開(kāi)始了節物省錢(qián)，廉潔奉公活動(dòng)。從創(chuàng )一流業(yè)績(jì)的另一個(gè)側面，全面挽回前面的不順或者說(shuō)是挫折。這個(gè)時(shí)期，創(chuàng )一流業(yè)績(jì)擺在最前頭。三創(chuàng )工程在探索中進(jìn)入了行動(dòng)階段。公司要求每個(gè)員工從點(diǎn)滴做起，從小事做起，用務(wù)實(shí)的眼睛看清前方——小到一個(gè)鑼絲，一個(gè)小釘子。從節約一滴水入手，再次做“三創(chuàng )”工程的大文章。讓“三創(chuàng )”工程在實(shí)踐中得到檢驗。公司領(lǐng)導以身作則，勤廉、奉公。三年來(lái)，他們不收客戶(hù)一分錢(qián)，不要職工一點(diǎn)禮。有位客戶(hù)因簽了個(gè)好號，托職工答謝領(lǐng)導，三次敲門(mén)而不能入。不論是什么人，只要手里提著(zhù)東西，領(lǐng)導的門(mén)是敲不開(kāi)的。這就是坊子網(wǎng)通領(lǐng)導的風(fēng)格！他們清正廉潔，務(wù)實(shí)高尚！為了在全公司形成一種好的風(fēng)氣，他們分工包干，掛靠到科室，支局，于是，在整個(gè)公司掀起了務(wù)實(shí)、勤儉節約的高潮！
在綜合部后勤，他們成了節水節電自覺(jué)的督促者。
在網(wǎng)絡(luò )部，他們嚴格審計，工程嚴格把關(guān)，施工選擇最佳途徑。
在公司財務(wù)部，他們推出了對材料合理配置，節約用料新方案：對拆舊材料嚴把數量關(guān)和質(zhì)量關(guān)。自去年至今年六月份，利用廢舊電纜 46878 米，舊光纜13987米，其它舊材料3322件，。節約資金242萬(wàn)多元。同時(shí)，在財務(wù)部主任李金瑞的帶領(lǐng)下，積極響應上級的召喚。他們努力規劃著(zhù)整個(gè)公司資金分配與流向。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月不停的奮戰和鉆研，研制成功了一套管理軟件，實(shí)現了電腦開(kāi)工單的全新流程。在濰坊地區率先實(shí)現了科學(xué)管理物品的新技術(shù)！提高了工作效率。止此，“三創(chuàng )”工程取得了一次小小的勝利。這次活動(dòng)，使公司上下達成了共識：創(chuàng )一流業(yè)績(jì)是“創(chuàng )一流管理，創(chuàng )一流服務(wù)”活動(dòng)成功后的結果�！叭齽�(chuàng )”在實(shí)際工作中經(jīng)受住了第一次考驗。
但是，事情并不令人樂(lè )觀(guān)。正當我們放開(kāi)手腳，大膽地向著(zhù)自己的目標努力追求的時(shí)候，麻煩一個(gè)又一個(gè)悄然來(lái)訪(fǎng)。
在公司外部，盜割電纜的案件一個(gè)緊接著(zhù)一個(gè)。申告障礙的電話(huà)也一個(gè)接著(zhù)一個(gè)……有醫院，有學(xué)校，有村莊，也有居民樓。在這之前，我們已經(jīng)對用戶(hù)實(shí)施新的承諾：電話(huà)障礙由原來(lái)48小時(shí)，提高到24小時(shí)，重點(diǎn)客戶(hù)提高到4小時(shí)。為了對用戶(hù)兌現承諾，也是為了維護通訊線(xiàn)路的暢通，保證國家財產(chǎn)不受損失，公司成立了巡夜大隊。忙碌了一白天的員工們就成了夜間巡邏的主力軍。他們不論陰雨綿綿，還是寒風(fēng)凜冽，都無(wú)私無(wú)畏地把自己的汗水灑在巡邏的線(xiàn)路上。有時(shí)候，為了集體的利益，還需要冒著(zhù)生命的危險。
今年三月的一個(gè)雨夜，值班室里突然響起了報警聲，正在巡夜的安保部主任宋慶法同司機班長(cháng)呂克山等五人火速趕到預報地段，為了更有效地抓獲罪犯，他們老遠就關(guān)了車(chē)燈，徒步奔向事發(fā)地西劉埠村南。由于預報準確，判斷正確，及時(shí)發(fā)現了盜賊的行蹤。順著(zhù)痕跡，他們從西劉埠追到后張村。盜賊順著(zhù)六馬路向東奔竄，把被盜電纜扔到一邊，就在他們要通過(guò)橋頭的時(shí)候，宋慶法出乎意料地出現在橋頭的東面，擋住了盜犯的去路。這時(shí)，無(wú)路可逃的小偷猛然轉身向橋旁4米高的懸崖跳去。追在后面的呂克山奮不顧身，超近道也跳下懸崖，向小偷撲去。小偷一邊跑一邊把手里的東西向身后擲，呂克山?jīng)]有被嚇住，仍然窮追不舍。盜犯見(jiàn)勢不妙，向河里逃竄，冰涼的河水讓那人條件反射般地扭回頭來(lái)，黑暗中盯了小呂一眼，義憤填膺的呂克山早已把自己的安危置之度外，他也沖下了河。這時(shí)，宋慶法和小王等人也飛奔過(guò)來(lái)，將其抓獲。破獲了一起最大的盜竊案。在這里，我要告訴大家，這次成果來(lái)之不易，在這之前，他們分組巡邏蹲點(diǎn)已是第十六個(gè)夜晚，宋慶法也有十多天沒(méi)有回家吃一頓飯了，他的老母親一直有病不能自理，很需要有他照顧。呂克山每年三百六十五天竟有二百多個(gè)夜晚守在公司里！可是，這份工作他倆最內行，這份工作也最需要他們！這個(gè)時(shí)候，他們舍其小我而選擇了大我！半年來(lái)，我們共破獲盜竊電纜案三起，順便破獲盜竊照明線(xiàn)案兩起，盜竊其它雜物案也有許多起。在公司內部，這樣的模范還在大有人在。他們是為集體，為人民，也是為國家而默默奉獻著(zhù)……
在公司內部，領(lǐng)導們用寬容的心，感化著(zhù)職工們的心，尤其是對待犯有錯誤的同志，他們用真誠去感動(dòng)職工。管理已由從前靠鐵的紀律約束下的凝聚力發(fā)展到以情動(dòng)人的心靈共鳴！
去年年底，有兩名職工因為工作上的一點(diǎn)小事吵鬧起來(lái)，按公司條文規定，應當給這兩名職工做下崗處理。這件事通過(guò)基層的層層匯報很快就反饋到公司領(lǐng)導面前，引起了高度重視！他們征求基層的'處理意見(jiàn)是：堅決按條文辦；征求部分群眾的意見(jiàn)也無(wú)異意，找那兩名職工談話(huà)，了解到他們也已經(jīng)有了下崗的思想準備。公司領(lǐng)導分析了這次沖突的原因是他們對同一項工作的思路有爭議引起的，當中還夾雜著(zhù)一點(diǎn)小小的誤會(huì )。如果事情弄清楚了，問(wèn)題也就解決了。工會(huì )主席林萍憑著(zhù)自己對部隊政工多年的經(jīng)驗，擺事實(shí)，講道理，并實(shí)施嚴厲批評。兩名職工落淚了！開(kāi)始懺悔了！當他們聽(tīng)到公司領(lǐng)導免去下崗的處分，再給他們一次機會(huì )的時(shí)候，他們從內心感受到了親人般的溫暖。后來(lái)，這兩名職工在各自的崗位上都能獨當一面，成為坊子網(wǎng)通的脊梁！
在實(shí)際工作中，公司領(lǐng)導發(fā)現：要長(cháng)期調動(dòng)起全體員工的積極性，并讓這種積極性經(jīng)久不衰，就要想法貼近職工的心！打造他們的團隊精神！以保證“三創(chuàng )”工程的持久和深入。這時(shí)，創(chuàng )一流管理，創(chuàng )一服務(wù)！創(chuàng )一流業(yè)績(jì)！這三創(chuàng )工程開(kāi)始了交融，開(kāi)始了升華。為此，領(lǐng)導們做了大量的走近群眾的工作和努力。組織學(xué)習，體育活動(dòng)，讀書(shū)育人，歌舞晚會(huì )。讓職工在這些活動(dòng)中去領(lǐng)略和體會(huì )團隊精神的威力！引導他們從小我走向大我！當職工遇到困難的時(shí)候，當職工家里需要幫助的時(shí)候，當職工思想想不通的時(shí)候，公司領(lǐng)導中總會(huì )有人站在你身邊！總有他們關(guān)切的眼睛！溫暖的微笑！每當有職工過(guò)生日的時(shí)候，總有一份生日蛋糕在當天及時(shí)出現，也總有一籃鮮花微笑著(zhù)來(lái)到職工的眼前！上面簽著(zhù)總經(jīng)里田凌云和工會(huì )主席林萍的名字。不論你的工作有什么不同，領(lǐng)導對你的目光總是一樣的溫暖！一樣的親！
我們接受了關(guān)懷，我們領(lǐng)略了愛(ài)心，愛(ài)的雨露把我們的思想滋潤了，熱化了，心存感激之情的職工們就有使不完的勁！對外服務(wù)的時(shí)候，尤其是公司大力提倡延伸服務(wù)，愛(ài)心傳遞行動(dòng)之后，他們把客戶(hù)當親人一樣看待，全面打造情傳萬(wàn)家的服務(wù)品牌。在實(shí)踐中，把“三創(chuàng )”融為了一體的同時(shí)，也迎來(lái)了客戶(hù)的感激和支持。
木村搶險救災工作持續了一個(gè)星期。是坊子網(wǎng)通人及時(shí)搶險救災，被壓到電桿下的老百姓才得以平安獲救。是他們日夜奮戰，先接通電纜，再把被車(chē)撞壞的近五十棵電桿迅速樹(shù)起，才能在最短的時(shí)間內恢復通訊。他們的真情和愛(ài)心在社會(huì )上傳遞。搶險期間，就踴現出了許多客戶(hù)，自愿投入到了義務(wù)護線(xiàn)隊伍中來(lái)。
要保持人們的熱情和愛(ài)心經(jīng)久不衰，就要不斷的給予激勵！使職工有持久的飽滿(mǎn)的熱情。點(diǎn)燃他們的激情，每個(gè)人的激情燃點(diǎn)不同，采取不同的方式。有的人是火，本身就能燃燒，有的人是火柴，一擦就燃燒著(zhù)，有的人是炭，需要火種點(diǎn)燃，也有人是淋濕了的木柴，它需要用不停的溫暖把它變成干柴，然后再點(diǎn)燃！點(diǎn)燃自己，燃燒自己，把溫暖送給別人！把光明照亮每一個(gè)地方！把網(wǎng)通人的情，傳到千家萬(wàn)戶(hù)。這正是網(wǎng)通人的追求��！
埠頭水莊子有位老大娘，他的兒子不孝順，種她的地不給糧，老太太只好收回地自己種。68歲的她還常跪在地上挖蘆筍，南郊的機線(xiàn)員發(fā)現后，主動(dòng)幫忙，一直幫到老太太的兒子回心轉意，說(shuō)服了嬉婦為止。后來(lái)，這位老大娘再次遇見(jiàn)這位機線(xiàn)員的時(shí)候，久久握著(zhù)對方的手感動(dòng)得流著(zhù)淚說(shuō)：“網(wǎng)通，親人吶！”蓮花池也有一對老人，他們被兒媳婦安置在南屋里住，我們的工作人員看不慣，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，這一對老人才重新搬回有曖氣的北屋。兩位老人感動(dòng)得流下了眼淚。事后他們這樣評價(jià)我們：網(wǎng)通人是好人！和我們是一家人！
公司的努力贏(yíng)得了上下各界的好評。連續三年，公司領(lǐng)導被市公司評為“四好領(lǐng)導班子”，客服中心一直被評為“全國巾幗示范文明崗”。
有一種瞬間的愛(ài)叫震撼，有一種微笑叫堅強，愛(ài)在有緣相逢時(shí)，愛(ài)在默默傳遞、默默奉獻中。
當四川大地震來(lái)臨之時(shí)，坊子網(wǎng)通人紛紛報名參加志愿搶險隊，并24小時(shí)待命，大家紛紛以捐款、寫(xiě)信、在網(wǎng)上發(fā)帖子多形式為他們吶喊助威！表達自己的愛(ài)心。
朋友們：為您服務(wù)是我們的義務(wù)，為您做一點(diǎn)好事，是我們的光榮！為您延伸服務(wù)——不論是奉獻愛(ài)心還是愛(ài)心傳遞，是我們網(wǎng)通人永遠的追求。
創(chuàng )一流管理，創(chuàng )一服務(wù)！創(chuàng )一流業(yè)績(jì)！不再是一句口號，也不再是一種目標，更不再是單純的行動(dòng)，而是一種凝聚著(zhù)網(wǎng)通人心血和汗水、務(wù)實(shí)勤廉的崇高理念。
誰(shuí)瀕臨絕境，心中不冷清！誰(shuí)臨困苦里，不盼有救星？哪里有困難，哪里就有網(wǎng)通人的身影。哪里有需要，哪里就有我們網(wǎng)通人的動(dòng)人的故事！大街小巷有我們網(wǎng)通人的腳步，田間村莊浸著(zhù)我們網(wǎng)通人愛(ài)心奉獻的汗水，五湖四海有我們網(wǎng)通人傳遞的真情。因為-我們就是一家人！我們都是汶川人。創(chuàng )一流管理，創(chuàng )一服務(wù)！創(chuàng )一流業(yè)績(jì)！在實(shí)踐中象三條彩帶那樣交織著(zhù)，變幻著(zhù)，最后融為了一體，升華了坊子網(wǎng)通人的追求！升華成一種心系全中國的嶄新的理念：那就是——感動(dòng)中國！
我的演講就到此結束
20xx．05．22
公眾演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春是什么？有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是簡(jiǎn)單的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的花……
造物主給予每個(gè)人一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機遇，盡情地展現自我呢？或許，有些自卑的人會(huì )說(shuō)：“我不行”。但是機遇是人生的'翅膀，抓住它，就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自我放下了機遇和成功的期望”，抓住機遇試一試，怎樣就指導自己不行呢？
青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們就應限度地挖掘自我的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自我成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家！
公眾演講稿15
同志們:
這次的會(huì )議是一次非常重要的會(huì )議,開(kāi)好這次會(huì )議對于統一礦隊兩級干部的思想,進(jìn)一步細化經(jīng)營(yíng)管理,降低成本,努力實(shí)現經(jīng)濟效益的最大化,順利完成全年的工作目標,起到積極的作用，具有十分重要的現實(shí)的意義。下面，我講兩個(gè)方面的內容。
第一部分 一至八月份生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)回顧
一、 一至八月份生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況
一至八月份，全礦共生產(chǎn)原煤190222噸，欠產(chǎn)57778噸。掘進(jìn)總進(jìn)尺完成8764米，其中開(kāi)拓進(jìn)尺完成20xx米。質(zhì)量標準化達到行業(yè)級標準。安全方面：消滅了重傷以上人身事故和機電運輸二類(lèi)以上事故。經(jīng)營(yíng)方面：總收入1826.5萬(wàn)元，總成本2946.8萬(wàn)元，企業(yè)虧損1779.4萬(wàn)元。
二、 八月份生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況
八月份我礦生產(chǎn)原煤50595噸。掘進(jìn)總進(jìn)尺完成1636米，其中開(kāi)拓進(jìn)尺完成436米。全月總收入495.7萬(wàn)元，總支出528.9萬(wàn)元，盈虧指標負70萬(wàn)元。全月材料費107萬(wàn)元。其中坑木41.2萬(wàn)元，配件14.7萬(wàn)元。工資160萬(wàn)元，電力成本188.6萬(wàn)元
三、 抓好經(jīng)營(yíng)管理的必要性和緊迫性
從八月份的指標完成情況可以看，全月我們總收入是495.7萬(wàn)元，總成本是560.7萬(wàn)元，其中電力成本188.6萬(wàn)元和材料費107萬(wàn)元。工資160萬(wàn)元�？梢钥闯�，材料費和電費占用了很大的比例。從另一個(gè)角度看，這也說(shuō)明了我們在材料費和電費的管理上還是有潛力可挖的。雖然客觀(guān)上看，受排水增加電費和水力復采煤質(zhì)不好的影響，經(jīng)營(yíng)形勢不樂(lè )觀(guān)。但是主觀(guān)上我們的管理不到位，也是增加成本的一個(gè)因素。所以，這就增強了我們抓好經(jīng)營(yíng)管理的必要性和緊迫性。
要認識到搞好經(jīng)營(yíng)管理是開(kāi)創(chuàng )我礦生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作新局面的需要。當前我礦原煤生產(chǎn)逐步入正軌，由于水力復采煤質(zhì)灰分高，直接影響了我們原煤的售價(jià)。給我礦經(jīng)營(yíng)帶來(lái)了很大壓力，但是這也是我們搞好經(jīng)營(yíng)工作的動(dòng)力。需要我們把各項管理工作做細、做實(shí)，嚴格執行礦各項管理制度
第二部分 后四個(gè)月奮斗目標及保證措施
一、 后四個(gè)月奮斗目標
全礦后四個(gè)月的奮斗目標是：指標分解情況如下：
采一區:原煤生產(chǎn)9.7萬(wàn)噸，掘進(jìn)進(jìn)尺2400米，限額材料費每月2400元、限額配件費1500元。
采二區：原煤生產(chǎn)1.6萬(wàn)噸，掘進(jìn)進(jìn)尺600米、限額材料費
1500元限額配件費1000元。
采三區：原煤生產(chǎn)8.0萬(wàn)噸，進(jìn)尺1800米，限額材料費2400元，限額配件1500元。
開(kāi)一區：進(jìn)尺750米，限額材料費1800元，限額配件費1600元。
開(kāi)二區：進(jìn)尺650米限額材料費1000元，限額配件300元。
機電科：限額材料費30000元，限額配件費40000元。
運輸區：限額材料費xx0元，限額配件費10000元。
通風(fēng)區：限額材料費3000元，限額配件費200元。
煤質(zhì)科：限額材料費2500元，限額配件費1600元。
救護隊：限額材料費300元。
安裝隊：限額材料費300元。
后勤隊：限額材料費200元。
二、保證措施
一、礦成立經(jīng)營(yíng)管理組織機構
組 長(cháng)：曹文林 武洪斌
副組長(cháng)：李順平 蘭玉海 杜 征 王建華
成 員：李啟軍 鐘 政 張寶才 李萬(wàn)春 戴長(cháng)金 楊立國
王振國 王福生 張金煥 麻建民 王玉山 劉寶富 王會(huì )仲
二、提高認識、轉變觀(guān)念、強化生產(chǎn)過(guò)程中的經(jīng)營(yíng)管理
一是要廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，讓每個(gè)干部職工從思想上樹(shù)立起效益為先、降耗為本的意識，在全礦形成了“大家管，管大家，人人抓，抓人人”的'全員成本管理模式。充分調動(dòng)起了廣大干部職工參與成本管理的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性，做到了人人會(huì )算帳，勤算帳，算細帳，為全礦實(shí)現低成本運營(yíng)奠定了堅實(shí)的思想基礎。
二是進(jìn)一步規范和強化全礦生產(chǎn)管理，扎實(shí)有效地進(jìn)行生產(chǎn)組織和協(xié)調，達到提高生產(chǎn)效率，明確區域職責、改善生產(chǎn)環(huán)境的目的。做好生產(chǎn)計劃的制定和組織實(shí)施。要做到“三個(gè)堅持”堅持生產(chǎn)例會(huì )制度及時(shí)分析、研究、總結生產(chǎn)計劃指標的落實(shí)情況。堅持生產(chǎn)現場(chǎng)管理，繼續做好干部入井跟班制度，到重點(diǎn)工作面及施工場(chǎng)所了解情況，檢查落實(shí)有關(guān)問(wèn)題。堅持中斷影響目標管理制度，抓好運輸、提升，通風(fēng)主要環(huán)節的治理，把中斷影響時(shí)間壓縮到最低時(shí)限。千方百計為生產(chǎn)贏(yíng)得寶貴時(shí)間。
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