生活的演講稿

　　演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在學(xué)習、工作生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的生活的演講稿，希望對大家有所幫助。

生活的演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，就是人人的奉獻與感恩，幸福，不是富裕的生活，不是吃豪華的盛宴，而是勇敢承擔，永不離奇的責任。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天早上，我和媽媽一起來(lái)到公園散步，鍛煉身體。剛走進(jìn)公園，一陣花香伴隨著(zhù)清新的空氣撲鼻而來(lái)，映入眼簾的是一朵朵花兒的爭放，一棵棵小草的張望，心情無(wú)比舒暢!

　　我們又往里走，四周的樹(shù)挺拔而立，像是一個(gè)個(gè)保護人民的士兵。我和媽媽繼續向前走。

　　因為是早晨，所以晨練的爺爺奶奶叔叔阿姨們有很多，有在平曠的水泥路上做早操的，有在草坪里打太極的，還有沿著(zhù)小河邊晨跑的。早晨的公園景象猶如那初升的太陽(yáng)：勃勃生機!

　　我和媽媽也不例外，我們再沿著(zhù)小河邊的運動(dòng)儀器上鍛煉身體，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。

　　忽然，我看見(jiàn)了河邊正在散步的一位老奶奶，可能是年齡的'原因，老奶奶身顯疲憊，再往下看，老奶奶手里握著(zhù)輪椅的推手，輪椅上躺著(zhù)的是一位更加憔悴不堪的老爺爺，旁邊的人也議論紛紛：“這個(gè)老婆子呀!天天推著(zhù)他老伴而來(lái)河邊轉悠，老頭子也真是不爭氣，中風(fēng)成了個(gè)植物人，拖累著(zhù)這個(gè)老婆子。兒女們也不管，老了老了，也不能享享清福嘍!

　　到了一個(gè)公共長(cháng)椅上，老奶奶停了下來(lái)，坐在油漆減退的長(cháng)椅上，把輪椅推到自己跟前，開(kāi)始給老爺爺按摩，過(guò)了十五分鐘左右，老奶奶起身推著(zhù)輪椅離開(kāi)了我淚水滂沱的視線(xiàn)中，我心想：其實(shí)這就是幸福，這就是人人奉獻吧!

　　是啊!如果社會(huì )上多一些像老奶奶一樣的人，那么這個(gè)社會(huì )是不是就充滿(mǎn)道德，充滿(mǎn)溫暖的呢?我希望每個(gè)人都能獻出愛(ài)心，用于承擔責任，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

生活的演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　一支畫(huà)筆剛剛畫(huà)完前塘的平沙落雁，又滴淌著(zhù)晚清的寂寞漁歌；一支桅桿剛剛落下暮春的曉風(fēng)殘月，又升起初秋的白狄勁風(fēng)；一片柳絮剛剛飄過(guò)春秋的血雨腥風(fēng)，又殘留著(zhù)戰國的刀光劍影……

　　時(shí)間在流逝，人生在輪回。從過(guò)去里走來(lái)，又向未來(lái)時(shí)空里走去，太多太多被光陰抹淡，太多太多被人們忘記，太多太多被時(shí)間拋棄。

　　歷史在滯留，生活在繼續。不變的，只有公平罷了；永恒的，只有這公平罷了；延承的，亦只有這公平罷了。

　　夢(mèng)里也曾記得那場(chǎng)考試。

　　我實(shí)在是太想成功了，我渴望那些榮譽(yù)。我想把我的成績(jì)幻化成一種炫耀的資本�？荚嚽�，我就在冥思苦想，絞盡腦汁地去考慮如何作弊、如何抄襲、如何瞞天過(guò)海，我也從諸多朋友那里學(xué)得了一兩招“秘籍”。我整天都在想這件事，“練習”那些動(dòng)作，即使在課堂上也是如此，以至于被老師幾次三番、幾次三番地說(shuō)。他總以為我在擺弄那些小玩意兒，其實(shí)全然不知道我的`“良苦用心”。于是，我也就疏忽了本應做的事，而一心為我的“大事”、我的成功拼命去了。

　　考試終于到了，這一直是我所期待的。

　　我偷偷地瞄著(zhù)老師，目光里一潭死水卻滿(mǎn)臉躊躇。在替我偽裝的大手的縫隙中間看老師，宛如在黑夜里撕開(kāi)滿(mǎn)懸著(zhù)星斗的天空去尋找太陽(yáng)一樣。這確是一個(gè)好方法。不過(guò)也總覺(jué)得他在看著(zhù)我，眼睛里射出不可思議的肅氣。其實(shí)他或許不知道考場(chǎng)里有我這樣一個(gè)人，在用狡猾偷窺的目光死死地盯著(zhù)他。他，他扭過(guò)身去了，我看得分明，迅速地從書(shū)桌里拿出書(shū)來(lái)，匆匆忙忙地翻著(zhù)書(shū)頁(yè)，如同在大海里尋針一樣查找答案。畢竟，我還是“落網(wǎng)”了，另一位老師來(lái)收了我的卷子。自然，事倍功半，我考得更差了。不過(guò)，后來(lái)總算知道，是那透明玻璃出賣(mài)了我。我不恨它，相反，它值得我用一生去感謝。

　　這件事已過(guò)去許久了，發(fā)生了太多太多，經(jīng)歷了太多太多，現在想起來(lái)，那著(zhù)實(shí)是我的過(guò)錯了。我玷污了公平，全然用行為詮釋了我這個(gè)可憐的人。

　　生活中，總有一些東西是永恒的！比如頭頂的星空，比如腳下的土地，比如我們心中那份執著(zhù)而又堅定的公平！

　　歷史見(jiàn)證著(zhù)公平，現實(shí)解釋著(zhù)公平，未來(lái)迎接著(zhù)公平，當夜空的新月微微傾斜時(shí)，這樣告訴世界，告訴自己——生活需要公平！

生活的演講稿3

　　很高興今日能給我這樣一個(gè)機會(huì )站在那里，來(lái)表達我內心對大學(xué)的那份感情，對學(xué)生會(huì )的那份憧憬。

　　大學(xué)，一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。

　　大學(xué)如酒，或芳香，或馥郁，因為活力，它變得醇厚。

　　大學(xué)如歌，或高昂，或低沉，因為憧憬，它變得悅耳。

　　大學(xué)如畫(huà)，或明亮，或暗淡，因為誠摯，它變得美麗。

　　社會(huì )學(xué)教師在開(kāi)學(xué)的第一堂課問(wèn)我們：為什么要讀大學(xué)如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光對于剛剛邁進(jìn)大學(xué)學(xué)校的我們，對一切都很陌生，很懵懂。

　　關(guān)于為什么要讀大學(xué)，我要說(shuō)，這是我們步入社會(huì )的起點(diǎn)，也是我們成就事業(yè)的基礎階段。

　　關(guān)于如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光，我要說(shuō)，我會(huì )在教師的指導和幫忙下，客觀(guān)分析自身條件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標、有序的安排學(xué)校生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學(xué)習與生活方法，讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

　　有人說(shuō)，大學(xué)在某種意義上說(shuō)是高中的延伸，還要繼續高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子;也有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說(shuō)前途和事業(yè)有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認為，大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷，大學(xué)生活像是塊調色板，你能夠妙手丹青，能夠信手涂鴉，更能夠用智慧和熱情描繪屬于自我的七彩青春。無(wú)論這幅畫(huà)卷是青春激揚，個(gè)性張揚，自我飛揚，還是提筆書(shū)寫(xiě)的堅強樂(lè )觀(guān)，自立進(jìn)取，獨立向上，當時(shí)光飛逝四年離去時(shí)，我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫(huà)卷。

　　大學(xué)是自主的完美。這是因為，進(jìn)入大學(xué)最終放下高考的重壓，第一次自由的追逐自我的夢(mèng)想和興趣;第一次離開(kāi)家庭生活，獨立參加社團和社會(huì )活動(dòng);第一次不再枯燥學(xué)習知識，有機會(huì )邊學(xué)習邊親身實(shí)踐;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習的一切事物，而有足夠的時(shí)間和精力支配自我的生活。

　　大學(xué)是沉淀的文化。這是因為，大學(xué)是專(zhuān)門(mén)熏陶和完善個(gè)人的修養，增進(jìn)和系統個(gè)人的智慧，發(fā)掘和拓展個(gè)人的潛能。我要在不斷精化專(zhuān)業(yè)知識的基礎上鍛煉自我的創(chuàng )造力，進(jìn)取開(kāi)發(fā)自我的創(chuàng )新本事，不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識，進(jìn)取鍛煉自我自學(xué)本事的`同時(shí)，還要不斷提高個(gè)人的修養和才能，創(chuàng )立和諧的師生關(guān)系，懂得與人真誠交往，努力提高為人處事的本事。

　　大學(xué)是培養的園地。這是因為，大學(xué)有可能是人生最終一次系統性地理解教育，也是最終一次建立你的知識基礎，也是最終一次將很多時(shí)間用于學(xué)習的人生階段，也可能是最終一次能夠擁有較高的可塑性，集中精力充實(shí)自我的成長(cháng)歷程。所以，我必須培養自我的自學(xué)本事。在學(xué)習上，不應在教師后亦步亦趨，應當主動(dòng)走在教師的前面。做到課前認真把課本相關(guān)知識琢磨清楚，課中彌補自我對知識的認識和不足，課下，充分利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )，培養獨立學(xué)習和研究的本能，為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎。

　　大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因為，大學(xué)里有學(xué)生會(huì )、團委、各種社團等開(kāi)拓的舞臺。能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì )是我莫大的榮幸，我懷著(zhù)挑戰的心態(tài)參加面試，懷著(zhù)焦急的心態(tài)等待結果，此刻，懷著(zhù)感恩的心態(tài)想要在那里留下我的痕跡。我會(huì )從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，真真正正的融入學(xué)生會(huì )大家庭。在那里，我要學(xué)習的還有很多，但我會(huì )從零開(kāi)始，迅速地使自我成長(cháng)起來(lái)。

　　大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時(shí)期。我和大學(xué)有一個(gè)約定。

　　相約大學(xué)，開(kāi)闊著(zhù)我的視線(xiàn)，豐富著(zhù)我的思想，洗滌著(zhù)我的靈魂，滋潤著(zhù)我的生命。

　　相約大學(xué)，撿一片落葉，感覺(jué)時(shí)光的流逝。成熟的秋天告訴我：生命中最珍貴的東西未必是最閃光的，把握住青春，以最成功的姿態(tài)回報四季。

　　相約大學(xué)，把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶，仰望高飛的雁群，提醒青春，不要平庸的過(guò)活，不能夠辜負這人生最完美的時(shí)光。

　　相約大學(xué)，撥開(kāi)心間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用高昂的基調譜寫(xiě)青春，在夢(mèng)與夢(mèng)的邊緣，扇起希冀的靈光。

　　相約大學(xué)，用坦然與執著(zhù)裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風(fēng)和暢，讓青春的戰鼓在耳邊愉悅的擂響。

　　大學(xué)生活未必是燦爛的，因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找，完善的成長(cháng);大學(xué)生活未必是富有的，因為我們要走出學(xué)校，應對社會(huì )，各種壓力的挑戰;但，大學(xué)是完美的，它讓我們學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了堅強，完善了自我;大學(xué)生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫(huà)卷。

　　我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢(mèng)想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓夢(mèng)想漫過(guò)青春，讓幸福滋養生命。也許，我有機會(huì )牽系昨日的往事之手;有本事珍惜今朝的紅塵之煙;有夢(mèng)想勾勒未來(lái)的幸福之州，那么飛奔的時(shí)間老人會(huì )字燦爛的日子里賜予成長(cháng)的'詩(shī)篇!

　　完美的年華，沒(méi)有理由不走下去，沒(méi)有理由不敢走進(jìn)未來(lái)。最終，期望我的大學(xué)，有一個(gè)完美的開(kāi)場(chǎng)，動(dòng)人的過(guò)程，完美的謝幕!

生活的演講稿4

各位老師、同學(xué)們：

　　大家下午好!今天我要為各位演講的主題是“科技，改變生活”。

　　同學(xué)們，當你們看著(zhù)可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩著(zhù)迷人的電腦游戲，坐上快速的列車(chē)，接聽(tīng)著(zhù)越洋電話(huà)的時(shí)候……你可曾意識到科技的力量，可曾意識到是科技改變了這個(gè)世界，是科技改變了我們的生活，科技就在我們身邊。

　　科技依著(zhù)彗星的艷尾，穿梭在時(shí)光隧道，從古到今。又有多少不朽偉人，向著(zhù)科技不斷前進(jìn)。哥白尼用生命做賭注，亮出日心說(shuō)的王牌，愛(ài)迪生放棄青春，無(wú)晝無(wú)夜的做實(shí)驗只為那“伊人”鎢絲，最終電燈照亮了整個(gè)世界，照亮了每個(gè)人的心，再次讓科技照亮了我們的生活。四十年前，我的父母看的是黑白電視，用水要到很遠的地方去挑，煮飯要在灶臺上生火，出游要走很遠的路�，F在，我們看的是液晶電視，要用水時(shí)，只需輕輕扭開(kāi)水龍頭;做飯時(shí)只要輕按電鈕即可，出游時(shí)你只需招手，便可踏上出租車(chē)，去到想去的地方。

　　是科技給了我們生活的便捷，是科技給了我們生命的延續。俗話(huà)說(shuō)身體是革命的本錢(qián)，身體倍兒棒，吃啥啥香，先人若是得個(gè)什么肺炎拉，甚至一個(gè)頭疼腦熱的，估計都可能要命了。在看看現在的醫療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見(jiàn)的疾病治愈，人們的壽命延長(cháng)了，才有能力去享受生命享受科學(xué)，發(fā)展科學(xué)。進(jìn)入21世紀，激光，核技術(shù)，計算機技術(shù)，基因圖譜等令人眼花繚亂的成果正在以忘我的精神做著(zhù)他們的貢獻，他們都是科學(xué)的擁護者，是科學(xué)讓生活更美好的見(jiàn)證。相信吧，科學(xué)——是永不凋謝的`奇花。

　　可見(jiàn)科技的進(jìn)步與人類(lèi)的發(fā)展密不可分，科技使人類(lèi)的生活更加美好�，F在人們的生活已經(jīng)離不開(kāi)科技，所以我們要合理地利用科技、發(fā)展科技，使世界變得更加美好。所以說(shuō)，科技改變生活，生活又推動(dòng)科技發(fā)展。為了使我們的生活更加美好，請各位同學(xué)與我一起，從今天開(kāi)始，為人類(lèi)的進(jìn)步、科學(xué)的發(fā)展努力奮斗吧!

生活的演講稿5

　　在我爺爺的書(shū)柜里放著(zhù)很多書(shū)，有人生哲理的，有百科小知識的，有生活小竅門(mén)的，還有古今中外的著(zhù)名文學(xué)，如，《簡(jiǎn)?愛(ài)》、《水滸傳》，簡(jiǎn)直一個(gè)裝著(zhù)無(wú)窮奧秘的地方!正因為如此，我無(wú)聊的時(shí)候總是打開(kāi)這扇通往知識海洋的大門(mén)，在里面盡情的邀游。

　　有一次，我無(wú)意間發(fā)現一本雜志中的.—頁(yè)被減去了一小塊。我好奇地問(wèn)爺爺這是為什么，爺爺笑了笑，說(shuō)：“我在這里面看到了一篇關(guān)于教育孩子的文章寫(xiě)得很好，就剪下來(lái)貼到我的本子上了�！闭f(shuō)完，就拿來(lái)一本厚厚的筆記本。讓我要仔細的閱讀。在這本包羅萬(wàn)象的筆記本，貼滿(mǎn)了從報上雜志上剪下來(lái)的小塊塊，也有些是手抄上去的，好多原來(lái)貼的紙都已乏黃，—看就知道這本筆記已有幾十年了，可內容真是豐富極了!有教育類(lèi)的，有人生哲理的，有生活小竅門(mén)的，甚至還有經(jīng)典謎語(yǔ)呢。這本筆記本簡(jiǎn)直就是一本百科全書(shū)!真是棒極了!

　　看完這本筆記本我很驚訝。我的爺爺是一位知識豐富的中學(xué)教師，而且現在年過(guò)60歲了，為什么還要花很多時(shí)間，來(lái)摘錄和剪貼文章呢?正在我疑惑不解的時(shí)候，我想起了爺爺的一句話(huà)：“我雖然是一位中學(xué)老師，但是我的知識在無(wú)窮的知識的海洋里，根本不算什么，說(shuō)不定連一千萬(wàn)分之一都沒(méi)有。一個(gè)人，即使他一生都在讀書(shū)，都在不斷的學(xué)習，我們只能說(shuō)他比別人厲害。因為‘學(xué)無(wú)止境’�！�

　　沒(méi)錯學(xué)習應該是這樣。不能因為自己已經(jīng)達到了某個(gè)階段而自我滿(mǎn)足，應該要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己“學(xué)無(wú)止境”。上語(yǔ)文課時(shí)，學(xué)—個(gè)優(yōu)美的句子，我們首先應該做的是享受它。把它作為一個(gè)藝術(shù)品來(lái)細細享受。就像品嘗一道美味的菜肴。而記住它，應該成為在享受句子的魅力之過(guò)程中的自然發(fā)生的結果。決不能囫圇吞棗。作文

　　看著(zhù)這厚厚的本子，我終于明白為何爺爺在我心中總是如此優(yōu)秀，為何爺爺生活得總是如此坦然踏實(shí)，只因爺爺熱愛(ài)生活而擁有了—顆善良而奉獻的心。因為熱愛(ài)生活，所以他處處留心美好的東西;因為熱愛(ài)生活，所以他用這些美好的東西不斷改善自己的人生態(tài)度。

　　我們要做一個(gè)和爺爺一樣的人，無(wú)論是在順境，還是在逆境中，都要熱愛(ài)生活，感受到生活的意義，生活的快樂(lè )。我們要不斷學(xué)習，不斷地完善自我，創(chuàng )造更美好的生活。

生活的演講稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　希望，是剛剛萌芽的小草；希望，是一只學(xué)習飛翔的雛鷹；希望，是一位唱著(zhù)歌謠的兒童。生活里有了希望，就算在地獄也如同天堂。

　　曹操帶兵穿越沙漠時(shí)，天氣炎熱又干燥，士兵們意志消沉，只希望能喝上一口水。于是，曹操對士兵們說(shuō)：“前面有一片梅子林，到了那里我們再休息”。士兵們頓覺(jué)嘴里如同含著(zhù)梅子，口也不渴了，行軍速度大大加快。曹操的話(huà)給了士兵們前進(jìn)的希望，正因為有了希望，所以他們有了動(dòng)力，也有了堅定目標的.決心�？梢�(jiàn)，希望的威力是如此之大，我們心中也要始終充滿(mǎn)希望。

　　一位身體強壯的男子被查出患有癌癥，醫生告訴他完全可以通過(guò)手術(shù)就會(huì )根治�？删驮诘却�手術(shù)的過(guò)程中，這位男子卻去世了。由此可見(jiàn)，如果一個(gè)人失去了希望將會(huì )是多么可怕的事情。希望一旦被恐懼占據，人就會(huì )變得懦弱，不堪一擊，再堅強的意志也會(huì )被消磨得不留痕跡。

　　司馬遷在受到宮刑之后，忍受著(zhù)屈辱寫(xiě)下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，為千古傳頌。正因為他守住了心中的希望，所以才會(huì )堅強地用他那智慧與堅定的筆觸寫(xiě)下了令人稱(chēng)頌的名篇。曹雪芹在寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》時(shí)，已窮困潦倒，家徒四壁，靠賣(mài)書(shū)畫(huà)來(lái)維持生計，可是，就算在這時(shí)，他也仍然堅持，借紙借，借筆，寫(xiě)下了中國四大經(jīng)典著(zhù)作之一的《紅樓夢(mèng)》，達到了文學(xué)的顛峰。曹雪芹痛拆著(zhù)那個(gè)封建社會(huì )的黑暗，他希望用自己的筆來(lái)發(fā)出內心的憤慨�？膳碌牟皇巧碓谀婢�，而是失掉了心中的希望。

　　一位工人失去了希望，他也就失去了工作的熱情；一位學(xué)生失去了希望，他也就失去了學(xué)習的興趣；一位商人失去了希望，他將失去了把握經(jīng)濟的機會(huì )；一位母親失去希望，她將失去溫馨的家庭……

　　心中的希望是前進(jìn)的動(dòng)力，是堅強的意志，是拼搏的決心，是堅韌的力量。我們需要希望，生活需要希望。

生活的演講稿7

　　生活是美好的，如果一個(gè)人不喜愛(ài)生活，那么他的每一天必定過(guò)得冷淡無(wú)趣，但如果一個(gè)人喜愛(ài)生活，熱愛(ài)生活，那么他的每一天必定過(guò)得充實(shí)有趣。

　　生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤(pán)上彈奏出了春天的希望，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的.喜悅;而有的人卻彈奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的悲哀，冬天的悲涼。琴音如何，全取決于彈奏者對生活的態(tài)度。

　　一個(gè)人必須對生活充滿(mǎn)著(zhù)熱愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的憧憬與向往。在今天這個(gè)美麗富饒的地球村中，在這個(gè)和平的年代里，生活該是更美好的，也是“多味”的。那我們應該如何感受生活中的酸甜苦辣呢?就拿我們的校園生活作為例子吧，它是美好的，充滿(mǎn)著(zhù)活力，充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)著(zhù)傷心失落，充滿(mǎn)著(zhù)積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以說(shuō)處處有美存在，關(guān)鍵是要我們去發(fā)現，去挖掘，進(jìn)而體會(huì )生活之美。

　　窗簾被風(fēng)吹著(zhù)，輕輕地拂過(guò)書(shū)桌，桌前的我靜靜地聽(tīng)著(zhù)窗外的車(chē)聲，看著(zhù)窗外，終于感受到了生活之美。生活是一本豐富多彩的書(shū)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了知識和道理。只要你善于去發(fā)覺(jué)，善于去挖掘，善于去領(lǐng)悟，總可以學(xué)到各種各樣的東西。生活，這位良師，其實(shí)天天跟著(zhù)你，天天教著(zhù)你，只是你未曾發(fā)覺(jué)罷了。

　　熱愛(ài)生活，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，把自己塑造成一個(gè)更完美的人，你的生命一定會(huì )折射出更亮麗的色彩!

生活的演講稿8

　　我們在這個(gè)多姿多彩的世界里生活，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷，在失敗中體會(huì )到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續前進(jìn)的自信心�，F實(shí)的社會(huì )里，微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言，失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑，讓自己更深入的了解自己，在這次的失敗看到自己的不足，在下次避免走上次同樣的彎路，這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色，現在失敗得越多，以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜磨練，平坦無(wú)阻的.大道。

　　微笑是暴風(fēng)雨后燦爛的陽(yáng)光，給人們帶來(lái)溫暖;微笑是沙漠中的可口甘泉，給人們帶來(lái)了希望;微笑是驕陽(yáng)下一縷陣陣的微風(fēng)，給人們帶來(lái)了清涼。

　　當狂風(fēng)襲卷海岸，摧毀了房屋和農田，吹不走的是人們求生的必勝信念;當暴雨肆虐港灣，沖垮了堤壩和建筑，沖不散的是人們敬畏生命的堅強微笑。忘不了當地人民手拉手，肩并肩地向洪水抗爭時(shí)的團結，忘不了來(lái)自世界每一個(gè)角落前來(lái)援助的仁人志士的友愛(ài)。盡管膚色不同，種族各異，不變的是人人臉上深蘊的那一縷微笑，如陽(yáng)光般燦爛溫暖，驅走災區人們內心的嚴寒。正是他們堅強的意念、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、親切的微笑，才得以克服重重困難。我們要給生活一個(gè)堅強的笑臉，沉著(zhù)冷靜地去面對生活中的絆腳石。

　　微笑，是一種弧度，是最優(yōu)美的弧度。

　　微笑，是一粒種子，可以長(cháng)成參天大樹(shù)!

　　同學(xué)們微笑吧!用微笑這樣面對生活!

生活的演講稿9

　　世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是時(shí)間，有人說(shuō)是健康，也有人說(shuō)是金銀財寶……而我認為生命最寶貴，因為每個(gè)人只有一次生命。

　　那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加。我坐在窗前，望著(zhù)外面的雨景。突然看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)受著(zhù)風(fēng)雨的折磨，但它卻頑強地拼搏著(zhù)，怒號的風(fēng)雨似乎在說(shuō)：“小草，你太不自量力了，你哪是我們的對手?”小草沒(méi)有被嚇倒，依然做著(zhù)反抗。一直持續了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨停了，小草也筋疲力盡地躺臥著(zhù)。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，小草在陽(yáng)光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，敢于勝利。

　　人生如白駒過(guò)隙，我們應該怎樣才能珍惜我們短暫的生命呢?是碌碌無(wú)為還是勤奮向上，全靠我們自己掌握了。

　　貝多芬在雙耳失聰的情況下，創(chuàng )作了《命運交響曲》;杏林子在病痛折磨下，寫(xiě)出了許多優(yōu)秀作品;身殘志堅的張海迪和書(shū)中人物保爾;可察金……他們都是我們學(xué)習的典范，他們每一個(gè)個(gè)感人的事跡都展示了他們對生命的熱愛(ài)和對美好生活的'向往。

　　我們這些青少年，生在幸福里，長(cháng)在紅旗下，正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的環(huán)境里，更應該去珍惜時(shí)間，珍惜生命，熱愛(ài)生活和學(xué)習，在科學(xué)的道路上不斷摸索和前進(jìn)，為將來(lái)祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量!

生活的演講稿10

　　給青春插上翅膀，讓它展翅尋夢(mèng);

　　讓青春漾起水花，讓它盡情飛舞。

　　點(diǎn)燃激情—舞動(dòng)青春當青春號航船向我緩緩駛來(lái)之時(shí)，我早已收拾好行囊，整裝待發(fā)。搭乘著(zhù)青春號航船奔向夢(mèng)的港灣.青春似一把火，它熾熱，活潑，它要求燃燒，要求開(kāi)辟屬于自己的那條道路，要求大放其光與熱，這是任誰(shuí)也撲滅不了的青春似一朵花，它美麗，素雅，它要求綻開(kāi)，要求怒放，要求開(kāi)出屬于自己的那片天地，要求盡顯其香與美，這是任誰(shuí)也阻止不了的青春似一支竹，它傲骨，清高，它要求成長(cháng)，要求長(cháng)出屬于自己的特色，要求展現其清與直，這是任誰(shuí)也阻擋不了的青春似一只鷹，它勇猛，剛烈，它要求翱翔，要求飛出屬于自己的那份精彩，要求找尋屬于自己的夢(mèng)與家，這是任誰(shuí)也絞殺不的。

　　巴金老人曾說(shuō)：“年輕人永遠懷著(zhù)高飛的雄心�！狈棚w夢(mèng)想的翅膀吧，爭脫出溫馨的懷抱吧，走自己想走的路，說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)，做自己想做的事去吧。做一名新時(shí)代最前衛的個(gè)性化新青年，做真正的自己。去點(diǎn)燃青春的火焰，用自己的熱情舞動(dòng)青春的姿彩。

　　揚起自信—追逐夢(mèng)彼一位文人說(shuō)：“赤橙黃綠青藍紫，哪一種顏色最好看?在畫(huà)家眼里，它們都是同樣的好看，同樣的重要，因為任何一張美麗的圖畫(huà)，決不是一種顏色可以畫(huà)成的�！睂弳�(wèn)人生，又何嘗不是這樣呢?光埋頭苦讀圣賢書(shū)而不具備各方面的水平，就好比在篩斗中吸取甘露般，不能全面發(fā)展的人必將一世平庸與平淡.揚起自信與執著(zhù)的風(fēng)帆，放飛心中的夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想的彼岸。給自己的青春涂上五顏六色的色彩，讓自己的生活在陽(yáng)光的普照下放出燦爛的光芒。做人生的統治者，決不淪為人生的階下囚.亮出自我—張顯個(gè)性,青春是什么?青春為了什么?青春沒(méi)有少年的天真爛漫，沒(méi)有中年的成熟穩重，沒(méi)有老年的踏實(shí)老練.但青春有夢(mèng)想，有追求。青春是生命中最絢麗多彩的季節，猶如春天般美妙，生命中最美好的也就莫過(guò)于此了.是青春，就要讓它活力四射，充滿(mǎn)生機盎然的活力。是青春，就要讓它富含最美妙、最動(dòng)聽(tīng)的音符.毫不吝嗇的展現自我的才華吧，用個(gè)性武裝自己的全身，隨時(shí)隨刻向世人展現自我的魅力與風(fēng)范。也許不能做到最好，但真的可以做到更好的相信明天，明天的世界會(huì )是屬于我的'鑄就輝煌—奏起雄歌

　　輝煌，多么讓人羨慕的呀。為了這，多少人為之拋熱血，灑熱淚啊!雄歌，多么令人贊美的啊。為了這，多少人為之起早貪黑，艱苦奮斗呀!

　　大人們經(jīng)常諄諄教導說(shuō)：“成功是靠自己的務(wù)實(shí)努力換來(lái)的，而不是幻想什么就可以實(shí)現什么�！毕雭�(lái)也是，好吧，就讓那些一切不符合實(shí)際的東西統統見(jiàn)鬼去吧!

　　鑄就人生大廈，是一項偉大而又艱巨的工程，既需要獨具一格的設計方案，又需要日積月累的磚頭，還需要能穩固扎實(shí)的水泥.奏起人生的雄歌，既需要有鏗鏘激昂的歌詞，又要有節奏明快的曲調，還要有響徹云霄的歌喉.該出手時(shí)就出手，人生能有幾回搏。青春就應該是這樣，也只能是這樣.拿出我的熱情，獻出我的激情，讓年華伴隨著(zhù)悠揚的青春節奏舞動(dòng)起來(lái)吧!讓生活伴隨著(zhù)飛揚的青春舞步歌唱起來(lái)吧!

　　朝著(zhù)那明天屬于我的世界，沖去吧!

生活的演講稿11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　生活多姿多彩，生活畢竟需要快樂(lè )。如果沒(méi)有快樂(lè )，生活會(huì )變得黯淡無(wú)味。教室里，需要同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；家庭里，需要一家人的笑口常開(kāi)�？鞓�(lè )是人們的本質(zhì)，在人們的生活里不能缺少快樂(lè )。

　　快樂(lè )會(huì )使人身心健康，延伸人的壽命。每個(gè)人都渴望擁有快樂(lè )，而快樂(lè )看上去多么地清晰啊。我是在農村長(cháng)大的，長(cháng)得雖然不漂亮，但是，我臉上每天都掛著(zhù)微笑。我走路的時(shí)候，總是把頭高高地昂起，所以，我的'自信心是滿(mǎn)滿(mǎn)的，我經(jīng)常想：快樂(lè )，是我的優(yōu)點(diǎn)，長(cháng)得丑陋是我的缺點(diǎn)，我要用快樂(lè )來(lái)填滿(mǎn)這個(gè)小孔。

　　生活，它不全是平平的路，它有陡峭的山崖，它需要你笑著(zhù)去面對；它像一朵花，需要你每天的用笑容去呵護。生活少不了快樂(lè )，正如生活中少不了挫折，當你面對挫折時(shí)，你不要哭泣，仔細想一想：挫折帶給你的好處。它可以增長(cháng)你的勇氣，提高你的自身素質(zhì)。當挫折過(guò)去后，一切都還是風(fēng)平浪靜，這時(shí)你會(huì )發(fā)現：你長(cháng)大了，面對困難、挫折竟然沒(méi)有哭泣，你以后會(huì )更加勇敢，不會(huì )在面對困難時(shí)膽戰心驚。

　　我認識一位二十幾歲的叔叔，是我們家的鄰居，聽(tīng)說(shuō)他得了一種怪病，看了很多名醫，但是都沒(méi)有好。有一天，他突然聽(tīng)到別人說(shuō)，有一位醫生很歷害，什么病都能治。叔叔不相信，便想去探個(gè)究竟。來(lái)到名醫家，名醫只說(shuō)了一句話(huà)：“我需要快樂(lè )，你需要嗎？”叔叔不理解其中的含義，于是便夜夜冥思苦想。終于有一天，他理解了其中的含義。每天開(kāi)開(kāi)心心的，別人見(jiàn)到很奇怪，得了病，還很開(kāi)心。直到有一天，他的病竟然完全康復。他嘴里贊嘆那位名醫：“果然是名不虛傳啊”！

　　其實(shí)那個(gè)叔叔并沒(méi)有得什么怪病，只是他的生活缺少了快樂(lè )，因為，他總是每天悶悶不樂(lè )。

　　生活猶如一條流淌不息的小溪，它和綠色才能組成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。這時(shí)，你或許會(huì )問(wèn)：“綠色是什么？”我會(huì )毫不猶豫地回答：“綠色是快樂(lè )呀！”

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