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珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習演講稿

時(shí)間:2025-09-14 08:32:46 演講稿

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習演講稿15篇

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會(huì )生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習演講稿15篇

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習演講稿1

  世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長(cháng)短不一,但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的,因此我們應該像珍愛(ài)生命一般珍惜時(shí)間。

  美國政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床,規劃一天事務(wù),并自問(wèn):“我這一天做了什么好事?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),下午二點(diǎn)至五點(diǎn),工作;中午十二點(diǎn)至一點(diǎn),閱讀,吃午飯;晚六點(diǎn)至九點(diǎn),用晚飯,娛樂(lè ),考查一天的工作,并自問(wèn):“我今天做了什么好事?”

  朋友勸富蘭克林說(shuō):“天天如此,是不是過(guò)于辛苦……”“你熱愛(ài)生命嗎?”富蘭克林擺擺手,打斷朋友的話(huà)說(shuō):“那么別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的材料!

  正因為富蘭克林對生命的珍惜,對時(shí)間的珍惜,才能使得他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究,助他取得了非凡的成就。人應該學(xué)會(huì )在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用成功補滿(mǎn)。珍惜每一分每一秒從身邊流過(guò)的時(shí)間,把自己生命安排的井井有條,用最短時(shí)間實(shí)現目標。

  想要實(shí)現人生的'目標就要抓緊現在,不能在努力的過(guò)程中覺(jué)得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的,而且時(shí)間是有限的,不能把事情都拖到明天,今天可做之事,勿候明天。正如托爾斯泰所說(shuō)“只有一個(gè)時(shí)間是重要的,那就是現在!它所以重要,就是因為它是我們有所作為的時(shí)間!蔽覀冎荒芑钤诂F在,所以必須珍惜現在的時(shí)間,在現在努力,把事情及時(shí)完成。

  浪費時(shí)間就是的罪過(guò),當你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過(guò)時(shí),你錯過(guò)的不單單只是時(shí)間,錯過(guò)了機遇,錯過(guò)了成功,減少了自己的生命!世界上沒(méi)有辦法讓時(shí)間倒流,它只會(huì )從你身邊跑過(guò),越跑越遠。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自己一個(gè)充實(shí)的人生。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習演講稿2

同學(xué)們:

  大家好!

  我們每一位同學(xué)都是祖國的花朵,是國家的小主人,是二十一世紀祖國建設的主力軍。因此,少年兒童必須勤奮學(xué)習,掌握先進(jìn)的科學(xué)知識,才能在未來(lái)世紀的社會(huì )主義建設中做出更大的貢獻。

  要學(xué)好文化科學(xué)知識,就必須具有刻苦頑強的學(xué)習精神。學(xué)習是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷流傳著(zhù)很多古人苦學(xué)的故事,如囊螢讀書(shū)、鑿壁借光等,那種苦學(xué)精神是很可貴的`。因此,我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學(xué)習精神。

  要學(xué)好文化科學(xué)知識,還必須珍惜時(shí)間。一天24小時(shí),對每個(gè)人都是相同的,但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同,結果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間,善于運用時(shí)間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識。的數學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時(shí)間都不放過(guò)的人。同學(xué)們,你們正處在長(cháng)身體、長(cháng)知識的時(shí)期,只有抓緊分分秒秒的時(shí)間,學(xué)到更多的文化科學(xué)知識,長(cháng)大才能有更大的作為。

  同學(xué)們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習吧,祖國美好、富強的明天等待你們去建造!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習”。

  大家都知道,學(xué)習是我們學(xué)生最重要的任務(wù),我們來(lái)到學(xué)校是為了學(xué)習更多的知識,然后進(jìn)入一所更好的大學(xué),這樣我們就不會(huì )辜負老師和家人的希望。事實(shí)上,學(xué)習不僅是為了別人,也是為了我們自己,因為當今社會(huì )競爭壓力太大,學(xué)習是我們最好的出路。因此,我們必須珍惜現在,努力學(xué)習,以免將來(lái)后悔。

  在學(xué)校,我們沒(méi)有其它任務(wù),學(xué)習就是我們的職責,如果我們連學(xué)習都做不好,那就更別說(shuō)工作了。學(xué)習說(shuō)起來(lái)難也難,說(shuō)起來(lái)容易也容易,這完全取決于你的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習也分為幾種類(lèi)型,有些人在學(xué)校里隨便學(xué)習,有些人在學(xué)校里努力學(xué)習,這兩種學(xué)習態(tài)度決定了你的學(xué)習結果。因此,不要抱怨老師教的課不好,作業(yè)太難,只要愿意花時(shí)間,那么我相信任何學(xué)習問(wèn)題都不能打敗你。只要困難得到解決,我相信你就會(huì )有很大的'收獲。

  時(shí)間對每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都很重要,我們還年輕,有很多時(shí)間可以消磨,但是時(shí)間也很寶貴,因為我們的學(xué)習時(shí)間不長(cháng),當到了學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)刻,我們發(fā)現時(shí)間有多重要,每多一點(diǎn)時(shí)間,就可以學(xué)到更多的知識。尤其是當我們即將畢業(yè)的時(shí)候,可以發(fā)現時(shí)間過(guò)得很快,想好好學(xué)習,但是已經(jīng)來(lái)不及了,畢竟,時(shí)間不等人。

  因此,同學(xué)們,趁現在還有時(shí)間和機會(huì ),趕快學(xué)習,珍惜現在的每一刻,把所有的精力都投入到學(xué)習中,努力學(xué)習,這樣才能讓自己不斷進(jìn)步。順便說(shuō)一句,除了勤奮學(xué)習,大家也應該注意自己的學(xué)習方法,找到合適的學(xué)習方法是非常必要的。同時(shí),大家也應該注意勞逸結合,不要因為太努力學(xué)習而忽視身體狀況?傊,我們現在應該抓住每一分每一秒去學(xué)習,不要讓老師和家人失望,不要讓未來(lái)的自己后悔,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習演講稿4

各位同學(xué)、老師們:

  早上好!

  每當五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時(shí),我們的心久久不能平靜。因為我們是炎黃子孫,我們一定會(huì )不辜負前輩們的期望,把我們的祖國建設得更美好,讓血染的紅旗更鮮艷。這宏偉的志向,這遠大的抱負,怎樣才能實(shí)現呢?那就是我今天要講話(huà)的主題:珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習。同學(xué)們,“時(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,是時(shí)間限制了它,所以我們要充分地利用它,珍惜它,這樣,才能在有限的'生命里創(chuàng )造出永恒的輝煌。

  我們總在抱怨時(shí)間流失得太快,我們還來(lái)不及把題解出來(lái),考試結束的鈴聲已拉響,我們還來(lái)不及對昨天說(shuō)一聲再見(jiàn),就已凌晨零點(diǎn)┅┅我們總來(lái)不及,總在錯過(guò),那是因為我們忽略掉時(shí)間不會(huì )停止,更不會(huì )倒流。我們只是生命的過(guò)客,匆匆而來(lái),惆悵而去。

  時(shí)間,縱之即短,珍惜則長(cháng)。而我們要做的,是在短暫的生命里尋找永恒。這一永恒,便是知識。倘若自認為時(shí)間漫長(cháng)而虛度,必將一事無(wú)成,美好年華便會(huì )轉瞬即逝,如果能珍惜每一分每一秒,合理利用,短暫的時(shí)間也可以有無(wú)窮匱的作用!

  同學(xué)們,人生苦短,匆匆幾十年一晃而過(guò),是要碌碌無(wú)為,還是頂天立地,全在一念之間。唯有把握時(shí)間,努力學(xué)習,才會(huì )在短暫的生命中找到永恒!

  同學(xué)們,人生的船只掌握在我們自己手里,駛向何方,只有自己才知曉,其他人根本無(wú)法左右。古人懸梁刺股,只為有朝一日考取功名。我們惜時(shí)如金,只為踏出校門(mén)問(wèn)心無(wú)愧!笆⒛瓴恢貋(lái),一日難再來(lái),及時(shí)當勉勵,歲月不待人!蓖瑢W(xué)們,請提起筆,捧起書(shū),抓住這求學(xué)的好時(shí)光,珍惜每一分,每一秒,努力學(xué)習,勤奮學(xué)習。

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,有這個(gè)機會(huì )跟大家在這里講話(huà)我非常激動(dòng),開(kāi)始之前我也是準備很久不斷了在加油鼓勵自己,當然這些都是必須要做到的,這次也是我的榮幸,我要講的是珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習。

  時(shí)間總是在我們周?chē)牧魇,我們也一直在跟時(shí)間賽跑,爭取做到更多的事情,但是時(shí)間不會(huì )停下來(lái),對于這些我們一直都沒(méi)有擺好心態(tài),當然我也不會(huì )因為這些是應該我們思考的問(wèn)題,時(shí)間不等人我們作為一名學(xué)生現在的主要事情當然是學(xué)習,作為學(xué)生本職工作做好了才能更好的為爭取到時(shí)間,在學(xué)習當中或許會(huì )有很多的難題碰到但是這些都是可以積累的,我們一定要把握好學(xué)習當中的每一秒,其實(shí)自習一想那些比自己優(yōu)秀的同學(xué)都知道珍惜時(shí)間,懂得把握好生活當中的`每一秒,或許就是這一點(diǎn)讓我們比別人差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  學(xué)習是沒(méi)有盡頭的,這在什么時(shí)候都是一樣,或許是時(shí)間讓我們積累到了一定的程度,學(xué)到的知識也越老越多,但是學(xué)習這條路我們要一直堅持下去,只有學(xué)到了越多我們的閱歷就越多,知識是取之不盡的,光陰更加是一去不復返,這一點(diǎn)就是我沒(méi)有意識到的,在很多時(shí)候失去了太多的時(shí)間,想一想過(guò)去那么就沒(méi)有清楚到這些,我在學(xué)習當中耽誤了自己很多時(shí)間,反而讓自己不再是那么有動(dòng)力,這一點(diǎn)就是我沒(méi)做好的,當然這些都會(huì )在以后有所改變,但是我還是要清楚自己有哪些做的不好。

  讓我們主動(dòng)起來(lái),過(guò)去不好的習慣,浪費時(shí)間的習慣在此刻都摒棄,我們通過(guò)這些應該對自己有一個(gè)大概哦了解,今后的我也不會(huì )因為這些小的事情耽誤自己,我一定會(huì )虛心請教老師,請教同學(xué)爭取花最短的時(shí)間學(xué)到更多的知識,當然這些都需要我努力,在這里我也提倡大家一起發(fā)揚這種精神,用自己的最短的時(shí)間學(xué)習到更多,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的逝去,作為學(xué)生我們擁有的時(shí)間也不是很多,這一點(diǎn)必須清楚,在往后的學(xué)習道路上,也要堅定起來(lái),我想了想過(guò)去的學(xué)習我總是會(huì )給自己找理由,其實(shí)就在我個(gè)自己找理由的這個(gè)過(guò)程中我就耽誤了很多時(shí)間,接下來(lái)我會(huì )注意的,一定虛心的學(xué)習,讓我們一起動(dòng)員起來(lái),珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習,創(chuàng )造好的校園學(xué)習氣氛。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  時(shí)間,是一把五顏六色的小花傘,沒(méi)撐開(kāi)是平淡無(wú)奇,撐開(kāi)之后繽紛多彩;時(shí)間,是一條蟬蟬涓流,從山腳流向大海,無(wú)力回頭,也無(wú)法抉擇;時(shí)間,是天上的白云,也是夜晚的夕陽(yáng),它時(shí)時(shí)而變換不停,兜轉不停;時(shí)間,圍繞著(zhù)我們的生活,給予我們空間,做一些想象的夢(mèng),為明天的晨光而吶喊。時(shí)間,它微弱的讓我們無(wú)法抓住,只有當我們閉上雙眼時(shí),我們才能聽(tīng)見(jiàn)它微弱的呼吸,這才能夠抓住它的尾巴,奮力的追趕。

  學(xué)習對于我們而言是什么?是成長(cháng),是突破,是改變,還是自信?學(xué)習能夠給予我們的,又是什么?是快樂(lè ),是滿(mǎn)足,是自豪,還是未來(lái)的一絲輕松愉悅?我相信,學(xué)習所給我們的,對于每個(gè)人而言,都存在著(zhù)不一樣的意義。人們?yōu)槭裁磳W(xué)習?不就是因為學(xué)習能夠讓我們成長(cháng)進(jìn)步嗎?對于這一點(diǎn),我相信所有人都是一樣的,只有學(xué)習,才能夠讓我們不斷的成長(cháng),不斷的突破自我。

  可能有人會(huì )問(wèn)了,時(shí)間和學(xué)習它們的關(guān)系到底有多緊密?

  我想我會(huì )回答你,他們并不是分開(kāi)的個(gè)體,他們就是一個(gè)整體。無(wú)法分割,二合一的一個(gè)整體。

  對于我們而言,珍惜時(shí)間,是對學(xué)習最好的幫助。每個(gè)人讀書(shū)的時(shí)間都是有限的,但是學(xué)習是無(wú)限的。但在我們的讀書(shū)生涯中,能夠抓緊每分每秒的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習是一件非常有必要的事情。大家想一想,我們在校的時(shí)間有多少,除去下課吃飯回家睡覺(jué),在校學(xué)習僅僅是幾個(gè)小時(shí)罷了。我們的'生活已經(jīng)浪費了大半的時(shí)間,而學(xué)習又占據了多少的成分呢?因此,我想,我們必須利用到每分每秒,極力追趕,和時(shí)間賽跑!

  我有這樣一個(gè)朋友,她是一個(gè)主次嚴格分明的人。當她進(jìn)入學(xué)校的那一刻起,她便只為學(xué)習而生;當她走出校園時(shí),她便只為自己而活。她每天仿佛是一個(gè)分裂體,但是她占滿(mǎn)了別人羨慕仰望的眼光。在學(xué)習上,她擁有著(zhù)無(wú)盡的榮耀光環(huán);在生活中,她有自己的愛(ài)好和興趣,并且在這兩個(gè)方面她都得了無(wú)數的獎杯。這樣一個(gè)優(yōu)秀的人,怎樣才會(huì )不被人羨慕呢?總之我是很羨慕她的,她很優(yōu)秀,值得任何人學(xué)習。也就是我們說(shuō)的,學(xué)習時(shí)抓緊一分一秒的學(xué)習,絕不放松,休息時(shí),便全身心的休息。只有勞逸結合了,學(xué)習的成果才會(huì )更好。

  同學(xué)們,我們作為一名學(xué)生,首先就是要學(xué)習。而學(xué)習,便要我們珍惜每分每秒的時(shí)間。這些時(shí)間浪費了就成為了時(shí)光里的荒蕪,沒(méi)有浪費便是我們的成績(jì)!所以請大家,嚴格自己的行為,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,勤奮學(xué)習吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà),相信大家一定都不陌生吧?沒(méi)錯,這句話(huà)就是警示我們珍惜時(shí)間的。而我這次演講的主題就是警戒大家珍惜時(shí)間的。

  轉眼間,我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的在地上亂滾亂爬的小寶寶,長(cháng)成了如今健康懂事的少先隊員。這不由得讓人感嘆:“時(shí)間竟是如此之快!笔茄,小時(shí)候做過(guò)的傻事現在回想起來(lái)還是那么清晰,仿佛就是昨天發(fā)生的一樣。

  在平常生活中,有些同學(xué)在上課時(shí)并沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是在虛度光陰。比如在桌屜里完?yáng)|西,或者與周?chē)耐瑢W(xué)討論一些與課堂不相干的事等等。時(shí)間的小偷就盯上了這種人,在神不知鬼不覺(jué)中,他們就被偷去了一大筆用金錢(qián)換不來(lái)的“財富”,如果每天都這樣耗下去的話(huà),那么他么就會(huì )變成一無(wú)所有。而還有一些同學(xué),他們就會(huì )抓緊時(shí)間。在上課時(shí)間認真聽(tīng)課,專(zhuān)心做好筆記,放學(xué)也趕緊回家寫(xiě)作業(yè),溫習功課,這樣,時(shí)間的小偷就會(huì )離他們遠遠的。做事利索的人,有時(shí)可能還會(huì )有剩余的時(shí)間,他們就可以拿剩余的時(shí)間看看書(shū),休息休息。當然,懂得珍惜時(shí)間的人往往比虛度光陰的人更知道怎樣把握時(shí)間,更加努力!耙环指,一分收獲”這個(gè)道理大家一定都知道,而那些虛度光陰的人沒(méi)有耕耘,哪來(lái)的收獲呢?

  這時(shí),你們肯定已經(jīng)想要好好把握時(shí)間,卻不知道有什么好方法來(lái)使自己真正做到節約時(shí)間吧,我有一些小竅門(mén),不妨給你們說(shuō)說(shuō):

  竅門(mén)一:想要真正節約時(shí)間,把握時(shí)間,首先一定要有一個(gè)必定做好的決心,如果只是口頭上說(shuō)說(shuō),那豈不是癡人說(shuō)夢(mèng)?所以,一定要有一個(gè)堅定不移的決心。

  竅門(mén)二:如果你要做好一件事,就要在當時(shí)就做好它,不要一而再再而三地拖下去,這樣,時(shí)間就在之間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,最后吃虧的`還是自己,你流逝的不是別的而是珍貴的時(shí)間。

  竅門(mén)三:在做一件事時(shí),你要認真的去做,不要做著(zhù)做著(zhù)就去做別的事了,或者做一半就停下來(lái),你的時(shí)間也在飛快的流逝,為什么,不一口氣就把它做完呢?

  同學(xué)們,把握住手中的時(shí)間,不要讓時(shí)間的小偷偷了過(guò)去,不要讓每分每秒都與你擦身而過(guò),你要抓住那經(jīng)過(guò)的時(shí)間,使自己的時(shí)間變得更長(cháng)。要知道時(shí)間最不偏私,給任何人的時(shí)間都不是二十四小時(shí),時(shí)間也最偏私,給任何人的時(shí)間都不是二十四小時(shí)。

  我的演講結束,謝謝!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習演講稿8

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要給大家演講的主題是:“珍惜時(shí)間”。

  我們大家都知道,世界上最寶貴的東西就是時(shí)間,從小我們就學(xué)過(guò)這樣一句話(huà),叫一寸光陰一寸金,很是淺顯易懂的給我們解釋了時(shí)間的寶貴。讓我們在懵懂的時(shí)候就學(xué)會(huì )了珍惜我們的時(shí)間,將時(shí)間花費在最有價(jià)值的事情上去,讓我們在日后回顧的時(shí)候,不會(huì )因為我們虛度了這么多的時(shí)間而感到羞愧,不會(huì )因為在以后需要什么能力的時(shí)候為自己過(guò)去沒(méi)有好好學(xué)習而后悔。

  所以,勤奮學(xué)習,就是在珍惜我們的時(shí)間。因為不管是什么地方,知識永遠都是最寶貴的財富,一個(gè)有著(zhù)知識有著(zhù)能力的人,不管到哪都能夠很好地生活。而且,知識和學(xué)習也是我們現在這個(gè)年紀和身份最長(cháng)接觸到的東西,畢竟我們從小除了被教導要珍惜時(shí)間以外,還會(huì )被要求好好的學(xué)習,將來(lái)成為一個(gè)有用的人,一個(gè)對國家對社會(huì )對我們整個(gè)人類(lèi)文明有著(zhù)卓越貢獻的優(yōu)秀人才。

  但是我們的生活上卻處處充滿(mǎn)誘惑,引誘著(zhù)我們不能夠將所有的時(shí)間和精力都放在學(xué)習上面,引誘著(zhù)我們不斷地犯下一些錯誤,將寶貴的時(shí)間浪費。而且這些誘惑隨著(zhù)時(shí)代和科技的發(fā)展,只會(huì )變得越來(lái)越強,現在社會(huì )上已經(jīng)有著(zhù)很多的“阿斗”了,他們沉迷在各種事情上,或許是網(wǎng)絡(luò ),或許是游戲,或許是賭博,他們將時(shí)間虛度,將生命變成一片空虛的樣子。這些人的.表現令我害怕,因為這些反面例子實(shí)在是太讓人痛心疾首了,也許他們曾經(jīng)也是優(yōu)秀的人才,或者有可能成為優(yōu)秀的人才。

  但是對于時(shí)間的浪費讓他們沒(méi)有足夠的能力,對學(xué)習的荒廢讓他們無(wú)法適應日新月異的社會(huì ),他們用著(zhù)各種方式來(lái)逃避現實(shí),用著(zhù)各種東西來(lái)麻痹著(zhù)自己的感知,讓自己覺(jué)得“快樂(lè )”覺(jué)得自己的時(shí)間沒(méi)有被浪費,人生充滿(mǎn)意義。

  同學(xué)們,這些人就是我們應該要警惕的未來(lái),我們的未來(lái)應該在努力學(xué)習中變得更加精彩,而不是在玩鬧、上網(wǎng)、打游戲等娛樂(lè )中空耗,讓自己在以后只能徒勞的嘆息如果在過(guò)去在努力一點(diǎn)就好了。

  讓我們共同起誓,在今后的生活和學(xué)習中主動(dòng)的約束自己,不受欲望的引誘,將時(shí)間花費在學(xué)習上,讓我們的生活能夠變得越來(lái)越美好,讓我們的未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)光輝的色彩。我相信珍惜時(shí)間、努力學(xué)習的我們未來(lái)肯定不會(huì )差到哪里去,而當我們養成珍惜時(shí)間的習慣以后,未來(lái)會(huì )讓我們明白此刻的選擇是正確的。

  我的演講結束了,感謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習演講稿9

  勤奮出不了天才 聽(tīng)了這句話(huà)大家就奇怪了:不是總說(shuō)勤奮出天才嗎?連愛(ài)迪生都說(shuō)“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感.” 其實(shí)大家都被愛(ài)迪生的這“半句話(huà)”誤導了!這樣的結果只能是忙碌一生,而毫無(wú)意義.愛(ài)迪生的這句話(huà)后面還有,那就是:“但那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要.” 成就天才如此,學(xué)習亦是如此.我們只有將自己的學(xué)習運用于學(xué)習之中,才能駕駛好學(xué)習這條大船,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪.至于學(xué)習的靈感從哪來(lái),那就得靠大家在自己的學(xué)習過(guò)程中慢慢醞釀了…… 但大家要記住一點(diǎn):勤奮出不了天才,但天才必須得勤奮.

  2.聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽(tīng);高明的人懂得問(wèn). 在學(xué)習中,你的腦子里首先得進(jìn)三個(gè)字----為什么!牛頓被樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果砸到,他問(wèn)了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)現了萬(wàn)有引力;枷利略在聽(tīng)說(shuō)了鐵球落地快慢由其質(zhì)量決定后, 他問(wèn)了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”.瓦特看到開(kāi)水后,壺蓋跳了起來(lái), 他問(wèn)了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機……聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽(tīng);高明的人懂得問(wèn). -------會(huì )問(wèn)的人,往往收獲最大.

  3.你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰過(guò)了自己,把以前的自己比下去了,你就會(huì )收獲比別人強. “沒(méi)有比較就沒(méi)有鑒別,那是局外人的看法;我們是局內人,聰明點(diǎn)兒,挑戰贏(yíng)了自己,別人也不在話(huà)下.此乃“比”的哲思也.

  4.將分數排在“第一位”-----倒數第一位 許多同學(xué)都把分數視為自己的命根,這樣做的結果往往是傷精勞神,并患上“拒考癥”,自負者向自卑前進(jìn), 自卑者更進(jìn)一步.這樣只會(huì )埋沒(méi)一批又一批的人才. 有一位德國人對我們中國人說(shuō):“你們學(xué)生的書(shū)比我們多,考試成績(jì)比我們好,但你們還是要買(mǎi)我們的'技術(shù)我們的產(chǎn)品.” 如果我們學(xué)習是為了成績(jì),那學(xué)習就喪失了它的本來(lái)意義.我們學(xué)習就是在我們的成長(cháng)作一個(gè)鋪墊,他教我們的是學(xué)習知識的方法,讓我們掌握所學(xué)的內容,而不是“死讀書(shū)”,只為成績(jì)單的好看.考試只是一個(gè)過(guò)程,掌握知識的多少是我們自己的問(wèn)題,分數并不代表一切,畢竟“人有失分,馬有失蹄.” 將分數踩在腳下,認真學(xué)習你所學(xué)的知識. 掌握才是王道……

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習演講稿10

  時(shí)光匆匆一去不復返,這些話(huà)大家都在說(shuō),可在做的又有幾人?我不知道珍惜時(shí)間的真諦是什么,但我知道決不能讓時(shí)間白白逝去,做虧本買(mǎi)賣(mài)。

  時(shí)間是大公無(wú)私的。他不會(huì )因為你是大官,有權有勢,而在你身邊多待一分;他也不會(huì )憐惜你是垂死之人,而讓你在世上多活一刻。他來(lái)的匆匆,去的匆匆。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光’。不惜寸陰于今日,必留遺憾與明天。這些話(huà)說(shuō)的`一點(diǎn)都不錯,現在的人都想長(cháng)生,天天在吃保健品,但這也只是暫時(shí)的,即使你真的吃了長(cháng)生不老藥,但整天碌碌無(wú)為,事事留到明天,那么你即長(cháng)生也會(huì )接近死亡的邊緣,

  大家每時(shí)每刻都能感到時(shí)間的飛逝。從早晨第一眼和太陽(yáng)面一直到看夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我的心中便會(huì )一震。又過(guò)了一天,在這一天里我做了些什么呢?在為這一天嘆息的時(shí)候,殊不知時(shí)間在嘆息里隨風(fēng)逝去。

  大家的一生過(guò)得有意義吧。不要讓他過(guò)得空虛乏味,不要讓時(shí)間白白逝去,讓快樂(lè )填滿(mǎn)大家的生活,讓時(shí)間帶著(zhù)微笑閃過(guò)吧!珍惜時(shí)間,珍愛(ài)大家的生命。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習演講稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習”。

  回顧過(guò)去,中華民族誕生了多少位大文豪,讓我們記憶猶新的就是聞名四方的魯迅先生。他成功的一條重要經(jīng)驗就是珍惜時(shí)間,勤奮讀書(shū)。魯迅小時(shí)候為給父親買(mǎi)藥經(jīng)常遲到,老師罵了他,說(shuō)他在遲到就不要來(lái)讀書(shū),他就在課桌右上角刻了一個(gè)字----“早”,從此再也沒(méi)有遲到過(guò)。他把別人喝咖啡聊天的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習。魯迅五十六年的生命旅途中,一生著(zhù)譯了眾多文學(xué),給后人留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。朱自清是我國著(zhù)名的散文家、學(xué)者,四五歲就會(huì )繪聲繪色的背誦唐詩(shī)宋詞。朱自清優(yōu)異的成績(jì)考入了北京大學(xué),對書(shū)癡迷的`他造就了他偉大的文學(xué)成就,《匆匆》、《春》、《綠》等。至今在小學(xué)課本里還依舊收錄著(zhù)他不少的代表作。

  放眼現在,不說(shuō)別人,就論現在的自己,我們要珍惜每一分每一秒,一分鐘可以寫(xiě)十二個(gè)字,一分鐘可以看十頁(yè)書(shū),一分鐘可以畫(huà)一幅畫(huà),在家里我們做完作業(yè)可以不玩電腦,可以看一本書(shū),開(kāi)闊視野;做作業(yè)時(shí),我們可以不擺弄其他東西,專(zhuān)心致志的做作業(yè);在學(xué)校里,我們可以利用課間十分鐘寫(xiě)一篇小日記;在課堂上,我們要認真聽(tīng)講,做到舉一反三,融會(huì )貫通。

  同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!

  珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習-國旗下演講

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習演講稿12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對每個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(cháng)了生命,而且使生命富有意義;浪費時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì),各方面都有了長(cháng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時(shí)間造成的差別。

  時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,著(zhù)名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國現代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費別人時(shí)間比作“謀財害命”,把浪費自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái),但是人對于時(shí)間并不是無(wú)能為力,無(wú)所作為的。

  人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因為青少年時(shí)代正是人的一生中最重要的.成長(cháng)時(shí)期、打基礎時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”因此我們應該學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng )造輝煌人生的基石!

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是X(X)班的。臨近期末考試之際,我為大家演講的題目是《珍惜今天,勤奮學(xué)習》。

  在這個(gè)世界上,時(shí)間是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,權勢留不住它。

  我們的生命是一分一秒的時(shí)間組成的,所以珍惜今天,就是珍惜生命;反過(guò)來(lái)講,荒廢今天,就是荒廢生命。

  魯迅先生說(shuō)過(guò),上蒼給每個(gè)人都是一天24小時(shí),勤勞的人得到智慧和力量,懶惰的人只能留下悔恨和無(wú)奈。

  我們班的、等同學(xué)就做得很好,她們有的是學(xué)校管樂(lè )隊的隊員,有的'是學(xué)校合唱小組的成員,而且她們的學(xué)習成績(jì)一直很優(yōu)秀。

  她們之所以取得這么好的成績(jì),就是因為她們非常珍惜時(shí)間。

  畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐,你們要珍惜現在的每一分每一秒,努力學(xué)習,迎接畢業(yè)考試。

  我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應當珍惜今天的時(shí)間,認真學(xué)習科學(xué)文化知識,為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;

  燕子去了,有再回的時(shí)刻;

  然而人的生命要是結束了,就再也沒(méi)有復活的機會(huì )了。

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)是一段時(shí)間了,不知道大家的這段時(shí)間學(xué)習是怎么樣呢,是不是有自己的收獲呢,今天我想講的是我們要去珍惜我們的時(shí)間,勤奮的學(xué)習,認真的做好初中應該做的事情。

  時(shí)間是寶貴的,每一分每一秒都是在我們初中三年里為數不多的,可能有的同學(xué)是覺(jué)得三年很長(cháng),但是仔細想想,我們小學(xué)的六年不是更長(cháng)嗎,但是你回想下,就會(huì )發(fā)現小學(xué)我們過(guò)得真快呀,一下子就到初中了,更何況我們到了學(xué)校里面也學(xué)習了一段時(shí)間了,其實(shí)我們的時(shí)間并不多了,三年很短,我們更是要珍惜起來(lái),去把我們的基礎給打好,認真的去學(xué)習,不要辜負了這三年的光陰。

  時(shí)間不等人,我們現在在這里,時(shí)間也是一分一秒的過(guò)去了,并不會(huì )說(shuō)我們沒(méi)做完作業(yè),沒(méi)認真聽(tīng)到老師講課,我們還能回到當初的時(shí)間去,雖然我們還可以補作業(yè),還可以復習,但是如果我們當初的時(shí)候認真點(diǎn),那不是珍惜了時(shí)間嗎,就不會(huì )浪費那么多的時(shí)間來(lái)補了,而是可以從容的學(xué)新的東西,我想我們初三的.哥哥姐姐們是最有感觸的,畢竟明年就要中考了,也是更加的明白時(shí)間多么的重要,而我們初一初二的同學(xué)們,同樣也不能浪費時(shí)間,不能讓時(shí)間白白流逝了,而是要抓緊,要讓我們珍惜好,去學(xué)習。

  我們可能覺(jué)得,浪費一點(diǎn)也沒(méi)事,可是勤奮學(xué)習是可以變成一種習慣的,當你習慣了去珍惜時(shí)間,去好好的把握時(shí)間,去認真學(xué)習的時(shí)候,你學(xué)的更多,也會(huì )漸漸的學(xué)的更快,而如果浪費了的話(huà),到時(shí)候可能就會(huì )后悔,當時(shí)的自己沒(méi)有努力,才會(huì )造成而今自己要很努力的去補,而不是很從容的學(xué)習,或者學(xué)到更多。

  每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,有的同學(xué)成績(jì)好,有的同學(xué)成績(jì)不好,我覺(jué)得很大原因就是我們沒(méi)有珍惜我們的時(shí)間,覺(jué)得時(shí)間很多,如果我們緊迫點(diǎn),如果我們認真的用好我們的時(shí)間,那么我們完全是可以成績(jì)更好,也能學(xué)到更多的東西,讓自己的基礎更加的牢固。在這里我也是想呼吁我們的同學(xué),要勤奮的去學(xué)習,把我們的時(shí)間把握好,而不是浪費掉了,用在沒(méi)有用處的地方,像游戲,玩鬧,或者上課不認真聽(tīng)課等等。

  讓我們一起把握我們的時(shí)間,認真的去學(xué)習,我想我們一定可以更進(jìn)一步的,同學(xué)們,我們一起努力吧,一起珍惜我們的時(shí)間。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習演講稿15

親愛(ài)的老師,同學(xué):

  大家好!

  我是XX班的XXX,很高興可以站在這里,此時(shí)此刻,其實(shí)我的心情是非常的激動(dòng)和緊張的,這是我第一次站在這樣的地方,面對著(zhù)這么多人進(jìn)行演講,我會(huì )擔心自己會(huì )搞砸這一切,但是我也非常的珍惜這來(lái)之不易的機會(huì ),今天我要演講的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習。

  我相信我們作為一名高中生,現在或多或少都會(huì )有一些的緊迫感,更是對時(shí)間的一些掌握更加的熟練,因為我們高三的時(shí)候就要面臨我們人生當中的有一次大考,所以我們更加的需要我們珍惜現在學(xué)習的一切的事情,勤奮刻苦的學(xué)習,為自己的高考努力的備戰。我也相信有很多的人已經(jīng)對時(shí)間有了足夠的認知和把握,但是還是會(huì )有一些剛入學(xué)的學(xué)生,你們可能會(huì )覺(jué)得高考離你們還有幾年的時(shí)間,所以你們對于時(shí)間的觀(guān)念可能不會(huì )那么的準確,這也是我今天演講的最為關(guān)鍵的,我希望我能夠通過(guò)自己這次的演講,向我們所有的同學(xué)傳遞出不管是什么時(shí)候,處于什么樣的生活狀態(tài)和學(xué)習情況,我們都應該足夠的懂得珍惜時(shí)間,并且對自己的學(xué)習做到足夠的勤奮和努力,更是希望我們不管是任何時(shí)候都有一定的緊張感和壓力感,不要太執著(zhù)于當前,更應該以一種長(cháng)遠的目光去看待生活和學(xué)習。

  我們是不是常常會(huì )感嘆時(shí)間的流逝,會(huì )在時(shí)間過(guò)去之后才會(huì )發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)的非常的快,從而更加的對自己過(guò)去的時(shí)間感到惋惜和后悔,所以為了讓我們不會(huì )在以后的生活和學(xué)習當中不后悔自己的所作所為,我們更加的需要珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里面做最大的事,將時(shí)間利用到極致。

  我也相信我們所有的人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)光陰似箭,日月如梭這句話(huà),更聽(tīng)說(shuō)過(guò)活到老學(xué)到老這句話(huà),所以不管是以前還是現在又或是將來(lái),我們都應該懂得珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習的重要性,我也希望我們所有的人從今天開(kāi)始,從生活和學(xué)習中的`一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)始做起,做到足夠的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習,更是對自己的時(shí)間絕對的珍惜,將自己的時(shí)間都用在有意義的事情上面,更是對自己的學(xué)習足夠的重視和也需要我們對現在自己寶貴的學(xué)習時(shí)間足夠的珍惜,我也相信我們XX學(xué)校的所有的學(xué)生都會(huì )在以后格外的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習。

  我的演講完畢,也希望我此次的演講可以讓你們有些許的感受,謝謝大家。

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