十佳少年演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編精心整理的十佳少年演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十佳少年演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！
我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。
前段時(shí)間，看到一個(gè)新聞：有個(gè)老人倒地三四十分鐘，近百人從
旁邊經(jīng)過(guò)，竟無(wú)人相救！
從什么時(shí)候起，人與人之間竟變得如此冷漠？為什么，我們的生
活越來(lái)越好了，人與人之間的關(guān)系卻越來(lái)越疏遠了？彼此間的`信任都去哪兒了？
我不禁打了個(gè)寒戰：如果我們每個(gè)人都這樣，將自己心靈的那扇
門(mén)關(guān)上，變得自私冷漠起來(lái)，那整個(gè)世界不就變成悲涼、可怕的人間地獄了嗎？
“少年強則國強，少年智則國智！”時(shí)代的號角已經(jīng)吹響：少年
向上，真善美伴我行！我們青少年是祖國的未來(lái)，與真、善、美同行，勢在必行！
什么是真善美呢？
真，就是真實(shí)，真誠與真情；善，就是善良，與人友善；而美，
則是美麗，但不僅僅是外表的美更是內在的美，像“最美教師”張莉莉，“最美司機”吳斌，等等。
其實(shí)，真善美無(wú)處不在：給陌生人一個(gè)善意的微笑，給老、弱、
病人讓座，給人一句美好的祝福只要你打開(kāi)心門(mén)，用心去做，你就會(huì )發(fā)現：真善美的光芒竟是如此的溫暖、燦爛！
這個(gè)故事或許你已經(jīng)聽(tīng)過(guò)：
有一位單身女子剛搬家，而她的新鄰居是一戶(hù)窮人家：只有一個(gè)
女主人和兩個(gè)小孩子，穿的破破爛爛的。
有一天晚上，停電了，這個(gè)女子剛點(diǎn)亮蠟燭就聽(tīng)到有敲門(mén)聲。打
開(kāi)門(mén)一看，竟是鄰居家的小女兒�！敖憬�，請問(wèn)你家有蠟燭嗎？”小女孩問(wèn)。她們家真窮，連蠟燭都買(mǎi)不起，我可不能借給她們，省得整天找我借東西，她心想。于是，便冷冷地說(shuō)：“沒(méi)有！”說(shuō)著(zhù)就要關(guān)門(mén)，“媽媽和我怕你一人住沒(méi)有蠟燭，會(huì )害怕，所以我給你送來(lái)了兩根蠟燭�！闭f(shuō)著(zhù)，小女孩便從身后拿出了兩根蠟燭。女子關(guān)門(mén)的手頓住了，“對不起，對不起，我以為”說(shuō)著(zhù)便把小女孩緊緊地抱住了。 只要我們人人都打開(kāi)心門(mén)，真善美的光芒就會(huì )像陽(yáng)光般普照人間，驅散冷漠。世界將會(huì )因為有真善美的存在，變成一個(gè)美好、和平的世界！而我們的生活，也會(huì )因為有真善美的存在，變得更加豐富多彩。
那就讓我們打開(kāi)心門(mén)，迎著(zhù)真善美耀眼的光芒，齊聲吶喊：少年
向上，真善美伴我行！
我的演講到此結束，謝謝大家！
十佳少年演講稿2
尊敬的校領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是三年級一班的學(xué)生，我叫xx。
我這次要競選的是十佳少年，首先，我要感謝老師和同學(xué)，對我一直的關(guān)心和愛(ài)護，使我不斷的成長(cháng)。我是歷年的全面發(fā)展星、學(xué)科技能小能手、文明少年、小小書(shū)法家，榮獲書(shū)香家庭、科技手抄報一等獎，科幻畫(huà)二等獎，科技小論文等各種獎項。xx年在日照市少兒美術(shù)、書(shū)法大賽中榮獲色彩獎。xx年在國際天使藝術(shù)節第七屆全國青少年兒童文化藝術(shù)展評活動(dòng)中，榮獲繪畫(huà)類(lèi)少兒組一等獎。
我從小喜愛(ài)讀書(shū)，小小的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了各種各樣的'圖書(shū)。上一年級時(shí)就喜歡讀《兒童文學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話(huà)》、《100個(gè)寓言故事》、《100個(gè)父愛(ài)故事》、《100個(gè)母愛(ài)故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛(ài)麗絲漫游記》、《愛(ài)的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時(shí)能背古詩(shī)二三百首，三年級我讀了四大名著(zhù)等�，F在我已綠色閱讀已過(guò)了六級。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，讀書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分，讀書(shū)使我學(xué)到了不少知識，懂得了不少道理，同時(shí)也提高了我的作文水平。我也是學(xué)校綠色悅讀活動(dòng)的真正受益者。
“別人能做到的，我也能做到，別人做不到的，我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經(jīng)驗，也記下自己的親身感受。在家里，在家里，我孝敬父母，幫助他們干家務(wù)活。我的紅領(lǐng)巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養成了自己的事情自己做的好習慣。我還處處以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規范》嚴格要求自己。在學(xué)校，能夠關(guān)心他人，尊敬老師，熱心幫助同學(xué)。
我不僅學(xué)習認真，還有一顆關(guān)心他人、樂(lè )于奉獻的美好心靈。我在幼兒園的時(shí)候，就向汶川地震災區捐款。在一年級的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)，我把自己的零花錢(qián)獻給了災區的孩子。我還向班級圖書(shū)一角捐獻圖書(shū)，讓同學(xué)們與我一起分享讀書(shū)的快樂(lè )。
我不敢說(shuō)我是最棒的，但是我會(huì )盡力亮出自己的風(fēng)采。如果我這次競選成功，我會(huì )努力使自己更加優(yōu)秀，在各方面起帶頭作用。一切的競爭重在參與，不論成敗與否，參與了，我就是勝利者，我還會(huì )繼續努力，我雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，沒(méi)有光輝的業(yè)績(jì)，但我會(huì )坦然做好一個(gè)全新的自己。
希望大家支持我，我不會(huì )讓大家失望！
謝謝大家！
十佳少年演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是五年級三班的學(xué)生，我叫鄭思琪。我從小喜愛(ài)讀書(shū)，小小的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了各種各樣的圖書(shū)。上三年級時(shí)就喜歡讀《兒童文學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話(huà)》、《海底兩萬(wàn)里》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛(ài)麗絲漫游記》、《苦兒流浪記》、《魯濱遜漂流記》、《增廣賢文》……四年級時(shí)能背古詩(shī)三百首。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，讀書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分，讀書(shū)使我學(xué)到了不少知識，懂得了不少道理，同時(shí)也提高了我的作文水平。近三年來(lái)我，多次參加學(xué)校小學(xué)生征文比賽，20xx年9月在縣舉辦的紀念《抗戰勝利六十周年》看電影征文比賽活動(dòng)中我榮獲小學(xué)生作文二等獎。近三年其它榮譽(yù)多多，20xx年----20xx年連續三年被學(xué)校評為“三好”學(xué)生；兩次被評為“環(huán)保小衛士”；20xx年秋在學(xué)校組織的數學(xué)技能比賽中獲三等獎；20xx年春在北京世教精英教育研究所組織的“全國數學(xué)大賽”中獲二等獎；在學(xué)校組織的綜合性實(shí)踐活動(dòng)中所辦的手抄報獲二等獎；在學(xué)校組織的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)單詞比賽中獲滿(mǎn)分獎……
我不僅學(xué)習認真自覺(jué)，還有一顆關(guān)心他人、樂(lè )于奉獻的美好心靈。學(xué)校開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)，我積極投入到這項活動(dòng)，用自己的零花錢(qián)獻給了希望工程，獻給了災區的孩子。班上何沁婷同學(xué)生病住院，我用自己僅有的零花錢(qián)買(mǎi)東西到醫院去看望，讓她體驗到班集體的溫暖。班上徐月同學(xué)數學(xué)成績(jì)下降，我利用課余時(shí)間和徐月一起學(xué)習。班上同學(xué)們看課外書(shū)困難，我在班上自發(fā)成立“快樂(lè )圖書(shū)角”，把家里的新書(shū)二十幾本帶到學(xué)校供同學(xué)們閱覽。
“從小事、小處做起”還是我的'座右銘。我每天堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經(jīng)驗，記下自己的感受。在學(xué)校里，不管自己是不是值日生，都搶著(zhù)打掃衛生。在家里，自己的紅領(lǐng)巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養成了自己的事情自己做的好習慣。處處以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規范》嚴格要求自己。在學(xué)校，關(guān)心他人，尊敬老師，幫助同學(xué)；在家里，我孝敬父母，幫助干家務(wù)活。
我平時(shí)還喜歡繪畫(huà)、唱歌、跳舞；繪畫(huà)、書(shū)法、文藝、體育等方面各有所長(cháng)，在各類(lèi)比賽中積極參加。20xx年報名參加了舞蹈和電子琴培訓班，20xx年12月，被作為小電子琴演奏家參加學(xué)校樂(lè )器技能展示，受到同學(xué)們的好評；20xx年秋在校組織的書(shū)法比賽中獲三等獎。
“小荷才露尖尖角”。在今后的學(xué)習生活中我相信我會(huì )高標準，嚴要求，爭取更好的成績(jì)。
謝謝大家！
十佳少年演講稿4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自三年級一班的班長(cháng)，我叫xx，我要競選十佳少年。
我是個(gè)上進(jìn)心特別強的的女孩，上課時(shí)，我認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，老師講的重點(diǎn)，難點(diǎn)，我總會(huì )用心地記在本子上，復習的時(shí)候拿出來(lái)翻看，便能溫故知新；我扎實(shí)刻苦的學(xué)習精神換來(lái)了豐碩的回報，每次測試的成績(jì)總是遙遙領(lǐng)先，年年被評為“全能之星”“三好學(xué)生”。我的愛(ài)好十分廣泛。我喜歡讀書(shū)，音樂(lè )、書(shū)法。每天完成作業(yè)后，我就會(huì )在知識的海洋里盡情的遨游。通過(guò)大量的閱讀，我結識了命運多舛的《白雪公主》，生活凄涼的《賣(mài)火柴的'小女孩》，英勇不屈的《劉胡蘭》，欣賞了清香淡雅的《荷塘月色》，精美巧奪的《小桔燈》。媽媽還為我訂閱了《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》《童話(huà)世界》。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，讀書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分，讀書(shū)豐富了我的知識，陶冶了我的情操，提高了我的寫(xiě)作水平�！督o媽媽洗腳》《小白兔采蘑菇》《放青蛙》等作品在《牡丹晚報》陸續刊登。我酷愛(ài)書(shū)法，曾在學(xué)校舉辦的硬筆書(shū)法比賽中獲得二等獎，寫(xiě)的對聯(lián)被老師貼在醒目的地方讓同學(xué)效仿。對音樂(lè )我也情有獨鐘，閑暇之余，我會(huì )靜坐古箏前，用稚嫩十指，為媽媽彈奏一曲，來(lái)消除媽媽一天的疲憊和勞累！我還榮幸地成為了《牡丹晚報》的一名小記者，積極參加舉辦的每一次活動(dòng)，在“潤華杯女性迷你車(chē)展”中的攝影比賽中，我拍攝的作品榮獲了三等獎，盡管我不是最好，但我是做得最努力的！
我知道，一個(gè)人光有優(yōu)異的成績(jì)是遠遠不夠的。還應該具有優(yōu)秀的品質(zhì)和樂(lè )于助人的精神，學(xué)校開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)，我積極投入到這項活動(dòng)中，把平時(shí)的零花錢(qián)和心愛(ài)的圖畫(huà)書(shū)全部拿出來(lái)，獻給了汶川災區的小朋友。跟媽媽上街或者是游玩時(shí)，看到衣衫襤褸的乞討者，我會(huì )獻出自己的一份愛(ài)心。班上的劉博是剛轉來(lái)的新同學(xué)，我和他結成了一對一互助小組，每天抽出時(shí)間幫他補習功課，糾正發(fā)音，讓他感到班集體的溫暖和關(guān)心。在“班長(cháng)”這個(gè)神圣的職位上，我總是勤勤懇懇，任勞任怨，凡事都盡量做到最好。與其他班干部同學(xué)一起商量制訂了管理班級紀律的方法，讓同學(xué)們每天都能在一個(gè)快樂(lè )、安靜的環(huán)境中學(xué)習成長(cháng)。由于大家的共同努力，我們班每次都獲得流動(dòng)紅旗，為此，我十分驕傲。老師親切地稱(chēng)我為“得力的小助手”，同學(xué)們愉快地叫我“貼心的好朋友”。
生活上，我還是媽媽的小幫手，看到垃圾桶滿(mǎn)了，我會(huì )悄悄地去樓下倒掉；媽媽下班回來(lái)了，我會(huì )遞上一杯溫熱的開(kāi)水，為了讓媽媽少操勞一點(diǎn)，我一直自己堅持洗襪子，紅領(lǐng)巾和桌布，有時(shí)給媽媽洗洗腳，捶捶背，讓媽媽感到我是她的“貼身小棉襖”�！澳赣H節”那天，我偷偷地用零用錢(qián)在校門(mén)口買(mǎi)了一束康乃馨藏在身后，沖來(lái)接我的媽媽一亮，那一刻，我看到了媽媽欣喜目光中的點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。
冰心曾說(shuō)過(guò)，“成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。在我的學(xué)習生活中，我也曾付出許多汗水，但這些汗水滋潤了我干渴的心田，豐富了我的生活，增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野。如今，我能站在這里，我感到非常自豪。
俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)赤足，人無(wú)完人�！蔽抑�，過(guò)去的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長(cháng)，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我要用心在生活的畫(huà)布上描繪出最美的圖景。
希望大家支持我！投上您寶貴的一票！
謝謝大家！
十佳少年演講稿5
鄭xx同學(xué)是的我們班級的一名學(xué)生，她愛(ài)學(xué)習，愛(ài)思考，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，刻苦鉆研，成績(jì)優(yōu)異;她做事求完美，做人求真誠，勤于實(shí)踐，堅持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng);她善于觀(guān)察，勤學(xué)好問(wèn)，實(shí)踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿(mǎn)了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生。
x虛心好學(xué)，不斷提升
她自上學(xué)以來(lái)成績(jì)一直名列前茅，剛進(jìn)入我們班級時(shí)，她的成績(jì)雖然名列班級前幾名，但追求完美的她并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足、而松懈，她知道“逆水行舟，不進(jìn)則退”，反而對自己更加嚴格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會(huì )有回報”。
x老師的小幫手，同學(xué)的小老師
作為班長(cháng)的她深知自己應該成為老師的小幫手，同學(xué)們學(xué)習的榜樣。自從她擔任我班的.班長(cháng)以后，她帶領(lǐng)全班同學(xué)認真遵守學(xué)校規章、班級公約，使我們班級的學(xué)習氣氛濃厚，而且使全班同學(xué)緊密地團結在一起，共同進(jìn)步。
x在學(xué)習上她牢記“一花獨放不是春”的訓導，熱心幫助班上學(xué)習有困難的同學(xué)。
課堂上她與同學(xué)們一起認真聽(tīng)講，課后，她就充當起了小老師，主動(dòng)幫助在學(xué)習上有困難的同學(xué)，利用課余時(shí)間為他們挑選練習題，利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解。也正因為她的真誠和耐心，她結交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信。
由于她的突出表現，她曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
x勤儉自立，讓父母為自己而驕傲
作為家中的獨生子女，她并不是像大多數孩子那樣“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，她從小要求自己做到勤儉自強，成為父母的驕傲。
父母由于工作忙并沒(méi)有太多時(shí)間照顧她，她也因此從小養自強自立，自強的好習慣。尤其是她寄宿在學(xué)校之后，更是體現出了很強的獨立生活能力，而且還能關(guān)心、愛(ài)護、幫助宿舍的同學(xué)。
作為一名新時(shí)代的少年，她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆執著(zhù)追求，奮發(fā)向上的心，總會(huì )在自己的人生畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)一幅美麗的篇章!
少年強則中國強!
如果中國的每一個(gè)少年都能夠像鄭xx同學(xué)一樣，我相信中國必將騰飛!
十佳少年演講稿6
老師，同學(xué)們，大家好!我是來(lái)自五(4)班的柳熙國。曾幾何時(shí)，我還只是一名不諳世事的小毛孩，但是在老師辛勤的培育下，我終于成長(cháng)為一名優(yōu)秀的少先隊員，如今，為了有更高的飛躍，所以特此來(lái)競選十佳少年。
我來(lái)自深圳，是幾經(jīng)輾轉才進(jìn)入富民小學(xué)的，雖說(shuō)一開(kāi)始對整個(gè)小學(xué)都不太熟悉，感覺(jué)非常陌生。但來(lái)到富民小學(xué)的這兩年，我學(xué)到了什么是責任感，什么是集體榮譽(yù)感。如今，我已經(jīng)完全融入到了富民小學(xué)這個(gè)大家庭中，。
我雖不敢說(shuō)我是最棒的，但我對我自己的實(shí)力也是有足夠信心的。從一年級開(kāi)始，我的成績(jì)在班級就一直名列前茅，隨著(zhù)年級的上升，學(xué)習難度也越來(lái)越大，但我的成績(jì)并沒(méi)有因此而下降，就在上一學(xué)期的期末考試中，我的成績(jì)還達到了全年級第一名的巔峰!
但是俗話(huà)說(shuō)的好“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！蔽乙矔�(huì )經(jīng)常犯錯，有時(shí)候還會(huì )被請去老師的辦公室“喝茶”。但是我從來(lái)不在一個(gè)地方跌倒，每當老師指出了我的錯誤，我就會(huì )分析錯誤的原因，思考自己在言行舉止上有沒(méi)有達標，然后不斷地加以改正，所以原先暴躁易怒的我，現在性格也沉穩了許多。
我的興趣愛(ài)好極為廣泛，但是在眾多愛(ài)好中，我尤其喜歡畫(huà)畫(huà)。因為我認為通過(guò)畫(huà)畫(huà)可以分辨一個(gè)人靈魂的美與丑。自三歲開(kāi)始，我就不斷地拿著(zhù)畫(huà)筆在紙或本子上畫(huà)畫(huà)，父母也及時(shí)發(fā)現了我這個(gè)愛(ài)好，所以不斷地對我加以培訓，我的畫(huà)技也從以前臟亂的涂鴉，變成了現在的妙筆生花。我的`作品曾獲得過(guò)第六屆深圳南山區中小學(xué)現場(chǎng)寫(xiě)生一等獎、第五屆藝術(shù)節寫(xiě)生類(lèi)特等獎、深圳南山區繪畫(huà)創(chuàng )作類(lèi)一等獎、第八屆南山區現場(chǎng)寫(xiě)生比賽一等獎等各種繪畫(huà)獎項，如今，繪畫(huà)已經(jīng)全然成了我生命中的一部分。
我還酷愛(ài)看書(shū)，光是我的私人書(shū)架上就放滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍。我在閑暇時(shí)不喜歡看電視，而是喜歡看書(shū)，因為書(shū)能帶我離開(kāi)現實(shí)世界，前往一個(gè)充滿(mǎn)知識的海洋。每次看完一本書(shū)，對我而言都是一次難得的收獲。蘇聯(lián)著(zhù)名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)對我來(lái)說(shuō)自然是不言而喻，因為讀書(shū)，我的知識面比其他同齡人都要廣。對我的寫(xiě)作能力自然也是起到了極大的幫助作用，因為廣泛閱讀書(shū)籍，我的詞匯量非常多，每次寫(xiě)作基本都能達到一千字以上，我還創(chuàng )立了一個(gè)新郎博客，點(diǎn)擊率已經(jīng)達到了一萬(wàn)以上。
雖然我取得過(guò)各種成就，但我并沒(méi)因此而驕傲自滿(mǎn)，看不起其他同學(xué)，而是和同學(xué)們友好相處。雖然有時(shí)候會(huì )鬧一些矛盾，但我都會(huì )思考自己的過(guò)失，然后跟其他人道歉，爭取再次和好。我很喜歡幫助別人，每當其他同學(xué)有什么困難，我都會(huì )熱心解答。
再華麗的語(yǔ)言也不過(guò)是一時(shí)的激情，只有樸實(shí)的成功才能讓別人信服。我一定會(huì )用我自己的行為來(lái)證明，我配得上“十佳”這個(gè)稱(chēng)號!謝謝!
十佳少年演講稿7
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
各位好��！
最先我想謝謝老師和同學(xué)們一件事的信賴(lài)，要我報名參加十佳少先隊員的竟選，我的名字叫匡悅涵，是五年級（1）班的學(xué)員，我們班是一個(gè)填滿(mǎn)開(kāi)心，歡笑聲的大家族，也是一個(gè)老師學(xué)生同心為理想化鍥而不舍拼搏的團體，我也在那樣的團體中幸福成長(cháng)著(zhù)。
我是一個(gè)身心健康、太陽(yáng)、樂(lè )觀(guān)的女孩。我喜歡讀書(shū)，我寫(xiě)的'作文非常好，我在學(xué)校報-《銀杏花》上發(fā)布過(guò)文章內容，我的稿子仍在校園廣播里開(kāi)播過(guò)。我有著(zhù)著(zhù)普遍的興趣愛(ài)好，畫(huà)畫(huà)、創(chuàng )作、健身運動(dòng)全是我很喜歡的事兒。一年級時(shí)我報名參加校園內唱歌比賽，還得到 了校園內十佳歌星的頭銜。在學(xué)習方面我一直嚴格管理自身，授課上課認真聽(tīng)講，課后練習單獨進(jìn)行工作，在學(xué)習上考試成績(jì)一直位居班集體前三甲，每一學(xué)期我還被獲評三好學(xué)生。
在家里，工作進(jìn)行之后，我會(huì )幫父母做一些有意義的事的家務(wù)活，例如裝飯、擺木筷、做餃子、打掃這些。校園內，作為一名學(xué)生干部，我經(jīng)常緊密配合教師搞好教學(xué)管理工作中，是教師的好助手。
因為我有很多缺陷，例如驕縱、發(fā)脾氣這些，現在的我還并不是十分出色，可是我會(huì )一直不斷地勤奮使自身變成一個(gè)十分成功的人。請大伙兒相信自己，為我投上您珍貴的一票，為我增加翱翔的能量。我會(huì )將此次竟選作為我發(fā)展的又一次首飛，為理想展翅欲飛輝煌。
我的演說(shuō)結束，謝謝你們�。�！
十佳少年演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
回顧這多年的學(xué)習生活, 一路走來(lái)不是鮮花滿(mǎn)地，但也充滿(mǎn)披荊斬棘后的快樂(lè )與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻�，F在我能站在這里參與競選，我很榮幸，同時(shí)也要感謝學(xué)校給我的機會(huì )。泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！倍F在，我想說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔�！� 雖說(shuō)曾經(jīng)，我崇拜過(guò)明星、金錢(qián)還有權利，但這些似乎永恒的東西對于現在的我來(lái)說(shuō)，一個(gè)個(gè)都成了過(guò)眼云煙，相反更重要的是時(shí)間。于是我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，珍惜課上時(shí)間認真聽(tīng)講，珍惜課下時(shí)間做課外題，珍惜等車(chē)時(shí)間背單詞，我還珍惜周末時(shí)間讀讀報紙，看看新聞，了解近期的國家大事�？傊�，我珍惜身邊的每一分每一秒，去做一些有意義的事，對于我來(lái)說(shuō)，實(shí)在沒(méi)有太多的時(shí)間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的享受過(guò)程與把握現在。
我性格沉穩、率真，認定一件事就一定要把它做好。當我處于落后狀態(tài)時(shí)，不超過(guò)我的既定目標，我必迎頭趕上，絕不氣餒。這樣的性格能使我在擔任語(yǔ)文課代表職務(wù)時(shí)極其認真，但弊端就是顯得做事死板、愛(ài)鉆牛角尖。我的脾氣還算溫和——盡管這可能讓我十分無(wú)趣；即使生氣，我也能克制住自己，讓自己保持冷靜。
在班級里我擔任班長(cháng)和英語(yǔ)課代表，是老師的`小助手。學(xué)習上，我勤奮刻苦，上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后認真細心的完成作業(yè)。在老師不在班上的時(shí)候，我能主動(dòng)維持好紀律，在同學(xué)們遇到困難的時(shí)候，我會(huì )伸出援助之手。每次學(xué)校的大掃除，我總是沖在最前面，不怕苦、不怕累。不管在校內和校外，我都能維護好學(xué)校的形象，并抵制有損學(xué)校形象的行為發(fā)生。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。每當在學(xué)習過(guò)程中遇到不明白的地方，我立刻向老師詢(xún)問(wèn)，與老師交流自己的想法。當同學(xué)遇到不會(huì )的題來(lái)問(wèn)我，我總是耐心地為他們講解，在講解過(guò)程中一方面提高了自己的理解力，另一方面，在幫助他人的同時(shí)我也能感到非�？鞓�(lè )。
“從小事、小處做起”還是我的座右銘。我每天堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經(jīng)驗，記下自己的感受。在學(xué)校里，不管自己是不是值日生，都搶著(zhù)打掃衛生。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規范》嚴格要求自己。在家里，我是爸爸媽媽的小乖女，在完成好課內和課外作業(yè)后，我會(huì )主動(dòng)做些家務(wù)活，拖地、掃地、收拾房間。
我不僅學(xué)習認真自覺(jué)，還有一顆關(guān)心他人、樂(lè )于奉獻的美好心靈。學(xué)校開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)，我積極投入到這項活動(dòng)，用自己的零花錢(qián)獻給了希望工程，獻給了災區的孩子。班上同學(xué)生病住院，我到醫院去看望，讓她體驗到班集體的溫暖。同學(xué)成績(jì)下降，我利用課余時(shí)間和他一起學(xué)習。班上同學(xué)們
看課外書(shū)困難，我在班上自發(fā)成立“快樂(lè )圖書(shū)角”，把家里的新書(shū)二十幾本帶到學(xué)校供同學(xué)們閱覽。
從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢(qián)同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會(huì )狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無(wú)不推崇團結互助的理念，和諧始終是我們最崇高的理想�！靶『刹怕都饧饨恰�。在今后的學(xué)習生活中我會(huì )高標準，嚴要求，為構建和諧校園貢獻自己的力量。
“小小的天，大大的夢(mèng)想。無(wú)論今天競選結果如何，我都將繼續朝著(zhù)自己理想勇往直前！因為今天，我獲得了最好的禮物，就是勇氣和信心。
十佳少年演講稿9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
此時(shí)此刻，站在十佳少年競選的舞臺上，我的心情是十分緊張和復雜的。一來(lái)，在臺下的同學(xué)以及競選的選手中我不是最優(yōu)秀的；二來(lái)，能夠參加這次競選，是對我的一次鼓勵。當然對于自己來(lái)說(shuō)，也是勇于面對了競爭和挑戰自我的表現。謝謝老師們，感謝您在我沮喪時(shí)的幫助和鼓勵，讓我能夠驕傲的站在這講臺上；感謝親愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們平時(shí)的關(guān)懷和幫助，靜靜的坐在臺下為我歡呼和鼓掌！
此時(shí)此刻，站在這里，我在想應該說(shuō)些什么？搜索腦海里的記憶細胞，我發(fā)現自己不是最勤奮、最聰明、成績(jì)最出色的學(xué)生；我也發(fā)現自己，表現不是最突出、最乖巧、最聽(tīng)話(huà)的孩子；我更不是能力最強，不是老師最得力的助手……那我為什么會(huì )有勇氣站在這里呢？我想說(shuō)，同學(xué)們，我雖然不是最聰明的，但是我是最勤奮的'；我不是最出色的，但是我是最努力的；我不是最優(yōu)秀的，但是我是永不放棄的那個(gè)！
剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我的成績(jì)很糟糕，那些鮮紅的分數實(shí)在是令人汗顏。老師開(kāi)導我說(shuō)，堅持、努力，你的人生會(huì )不一樣。我相信了，堅持、努力，但是令人欣喜的成績(jì)并沒(méi)有如愿到來(lái)。雖然略有增加，但是依然有些拿不出手。老師說(shuō)，有進(jìn)步，請再努力、再堅持。我相信了，再努力、再堅持，終于在考試中取得了較大的進(jìn)步。那些犧牲了的玩耍時(shí)間，那些陪伴我寫(xiě)字的燈光，那些一本一本工工整整的作業(yè)，那喜羊羊和灰太狼……都可以作證！
同學(xué)們，剛才我講了那么多，只是想說(shuō)：
1、一分耕耘，可能會(huì )有一分收獲；但是不去努力，絕無(wú)收獲！
2、偉大的人物與平凡人物的區別在于，在最困難的時(shí)候，在逆境中有沒(méi)有堅持那最后的一下子。
3、也許《喜羊羊與灰太狼》很吸引人，不去做作業(yè)，先看一看會(huì )非常的有意思。但是我想等完成作業(yè)之后再去看，《喜羊羊與灰太狼》還是會(huì )播放的；等我們初中的時(shí)候，他還會(huì )播放；等我們上大學(xué)，他也還是會(huì )播放……但是你現在因為看動(dòng)畫(huà)片而耽誤學(xué)習，不完成作業(yè)的話(huà)，就會(huì )在同齡人中掉隊。這是得不償失的！一句話(huà)，我們要學(xué)會(huì )控制自己，抵制誘惑，不僅僅學(xué)習如此，很多事情也是如此。
“金無(wú)赤足，人無(wú)完人�！边^(guò)去的我并不是十全十美的，我要走的路還有很長(cháng)。但是“高山仰止，景行行止；雖曰不能，心向往之”。心中沒(méi)有陽(yáng)光的人，勢必難以發(fā)現陽(yáng)光的燦爛；心中沒(méi)有花香的人，也一定不能發(fā)現花朵的芬芳！
今天，我勇敢的自我推薦，勇敢的與大家分享我成長(cháng)的經(jīng)歷，無(wú)論最后的結果如何，無(wú)論我成功與否，我都會(huì )去追求陽(yáng)光，追求花香，因為在我的心中，有陽(yáng)光，也有花香！
我的演講完畢，謝謝大家！
十佳少年演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是七年級十八班的XXX。我為大家演講的題目是：爭做陽(yáng)光好少年。
小時(shí)候我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)好と送砩献呗�，為什么要點(diǎn)燈籠？媽媽告訴我：燈籠可以照亮別人。我明白了一個(gè)道理，燈籠是盲人心中的陽(yáng)光！陽(yáng)光就是太陽(yáng)，照亮自己，溫暖別人。我心中的陽(yáng)光少年是一位有著(zhù)良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，熱情樂(lè )觀(guān)，積極向上，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。陽(yáng)光少年是我喜歡和追求的形象，也是我要努力和爭當的`目標。
我有一顆正直善良，懂得感恩的心。在家里，孝敬長(cháng)輩，乖巧懂事。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如洗碗，打掃衛生，是個(gè)讓家長(cháng)引以為榮的孩子；對待鄰居，我文明禮貌、與人為善，常常幫助鄰居小朋友，深得鄰居的喜愛(ài)；在學(xué)校里，我熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心他人。對于有困難的同學(xué)，我樂(lè )于伸出援助的小手，真誠奉獻。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，我豪爽地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有的同學(xué)遇到難題，我熱情耐心地幫助解決，從不計較個(gè)人得失。愛(ài)護環(huán)境，我不會(huì )隨意亂扔垃圾，看到垃圾便撿起；公交車(chē)上我總是把位置讓給比我更需要的老人和小朋友；在學(xué)校的捐資活動(dòng)中，我積極捐出自己的壓歲錢(qián)。
我有一顆上進(jìn)的心。我勤奮好學(xué)，爭當學(xué)習標兵；我工作努力，做好老師的好助手。良好的興趣，刻苦的努力，為我的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。課堂上，我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，課后按時(shí)完成作業(yè)。我從不向任何難題低頭，我是一個(gè)有恒心有毅力的孩子。 “功夫不負有心人”，每學(xué)期我都被學(xué)校為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)員”，我還多次獲得學(xué)校各科競賽獎。我的作文還發(fā)表在縣級、國家級刊物上。在班上我曾做過(guò)班長(cháng)、學(xué)習委員、紀律委員等，對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，雖然忙得不可開(kāi)交，但我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”，因此被為“優(yōu)秀干部”。
我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，喜歡體育運動(dòng)。我喜歡跳舞，參加過(guò)學(xué)校主辦的大型舞蹈“百年京張”。我還組織過(guò)同學(xué)練習舞蹈，參加學(xué)校的主辦的舞蹈大賽，榮獲一等獎，為班級集體爭光。我有良好的口才，多次參加演講比賽，獲得過(guò)一等獎。今年“六一”兒童節，我被選為節目主持人，得到了大家的好。我熱愛(ài)體育活動(dòng)，關(guān)心國家體育事業(yè)的發(fā)展。我多次參加學(xué)校舉辦的體育運動(dòng)會(huì )，曾經(jīng)獲得過(guò)跑步、拍球項目獎。我積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中學(xué)到了許多知識。
“金無(wú)赤足，人無(wú)完人�！边^(guò)去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美，我要走的路還很長(cháng)。我要再接再厲，更上一層樓，使自己成為一名陽(yáng)光少年！希望大家也都能成為陽(yáng)光少年。
我的演講完畢，謝謝大家！
十佳少年演講稿11
老師們，同學(xué)們：
你們好！
我是張澤宇。
今天我站在這個(gè)光榮的講臺上，很榮幸成為感動(dòng)十佳少年候選人之一，自我感覺(jué)我有以下幾點(diǎn)值得肯定和堅持。
第一，作為軍體委員我一直以身作則，努力做好老師的小助手，盡管我也有缺點(diǎn)，可是老師還是經(jīng)常表?yè)P我的工作，這是對我最大的肯定和鼓勵。
第二，上課時(shí)我總是認真聽(tīng)講，積極舉手回答老師的問(wèn)題，勇于展示自我。
第三，我還是個(gè)熱心腸，當同學(xué)們有困難時(shí)，我總是及時(shí)伸出援手，能夠給大家提供幫助，我打心里感到高興。
第四，對待班級的`其他工作我也總是盡職盡責，哪怕是倒垃圾這種活兒，我也干得有模有樣；隨手撿起校園的紙屑這種小事更不在話(huà)下，保持衛生人人有責嘛。
“班級是我家，優(yōu)秀靠大家”，這句話(huà)不是說(shuō)在嘴上的，而是用行動(dòng)做出來(lái)的，相信我沒(méi)錯的，請大家把寶貴的一票投給我吧，謝謝大家！
十佳少年演講稿12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我站在這個(gè)光榮的講臺上，很榮幸成為十佳少年候選人之一。首先，請允許我向大家作自我介紹。 我是六年級（1）班的學(xué)習委員沈垚，是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、樂(lè )于助人的女孩。在學(xué)校，是老師的小幫手；在家里，是父母的乖乖女。
回顧這多年的學(xué)習生活, 一路走來(lái)不是鮮花滿(mǎn)地，但也充滿(mǎn)披荊斬棘后的快樂(lè )與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻�，F在我能站在這里參與競選，我很榮幸，同時(shí)也要感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì )。泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！倍F在，我想說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔�！�
對于學(xué)習，我也曾跌倒過(guò)，且每一次跌倒都會(huì )痛，但我沒(méi)有氣餒，堅強的站起來(lái)，總結失敗的教訓，分析錯誤的原因，也開(kāi)始付出更多的`努力，不光上課認真聽(tīng)講，課下還要做好預習復習工作，溫故而知新，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)并及時(shí)地問(wèn)老師，每一次考試都為自己定一個(gè)目標，并朝著(zhù)它去奮斗，爭取減少跌倒的次數，現在，我終于長(cháng)大了，我終于學(xué)會(huì )了走路，并且，越走越遠。
既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁，如果我當選十佳少年，就要在各方面成為一名出色的領(lǐng)航員！
我知道，再多華麗的語(yǔ)言也只不過(guò)是一瞬間的智慧和激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取這份榮譽(yù)，不是為了
在他人面前炫耀，而是希望能在這個(gè)位置上為學(xué)校，為同學(xué)多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下?lián)]灑汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個(gè)機會(huì )，投下您寶貴的一票！相信我沒(méi)錯的，謝謝大家！
十佳少年演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫戴越。我演講的題目是《做一個(gè)超越自我的小學(xué)生》。
父母為我取名戴越，是希望我不斷超越自我，成為出類(lèi)拔萃的人。一個(gè)從懵懂中來(lái)，蹣跚地沿著(zhù)知識的階梯而上的我，在承受著(zhù)父母的恩澤、沐浴著(zhù)師長(cháng)的圣潔中成長(cháng)，讓我懂得自主能構建睿智，自主能磨煉意志。
我的父母工作很忙，他們每天都有做不完的事兒，所以，我從小就養成了自己的事情自己做的習慣。曾記得，四歲的我能自己扛被子去幼兒園上學(xué)，五歲的我能自己去門(mén)診打點(diǎn)滴，六歲的我能自己扎小辮兒，七歲的我能自己洗襪子，八歲的我能自己做飯，九歲的我能自己整理房間�，F在的我，在學(xué)校里是老師得力的小助手，積極協(xié)助老師做好班級工作;在家里，我又是父母的好幫手，
主動(dòng)幫他們分擔家務(wù)。正如我的名字那樣，我成為一個(gè)獨立自主的小學(xué)生。
我愛(ài)好廣泛。不僅喜歡讀書(shū)，還經(jīng)常參加校內外的各種興趣班培訓。我讀過(guò)《中國少兒百科全書(shū)》、經(jīng)典童話(huà)、兒童文學(xué);我練過(guò)鋼琴、月琴，學(xué)過(guò)國畫(huà)、奧數、劍橋英語(yǔ);我參加過(guò)縣級、市級、區級、國家級各種比賽。雖然并不是每次參加比賽都獲獎，但是我卻收獲了比獲獎榮譽(yù)更珍貴的東西——參與的樂(lè )趣、面對失敗的勇氣、膽量的培養。記得去年我到桂林參加唱歌比賽，雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽，但是我認為收獲是最大的。因為我那次上臺表演，已經(jīng)不再心驚膽戰了。參加各種競賽讓我變得越來(lái)越自信，磨煉過(guò)的我更加堅強。正如我的名字那樣，我成為一個(gè)自強不息的小學(xué)生。
“事在人為”是我的.座右銘，而且我相信什么事都在于一個(gè)“勤”字。因此，不論什么事情，我都認真對待，竭盡全力去把它做好。功夫不負有心人，我在勤奮耕耘的土地上盡情地收獲著(zhù)累累碩果。一至五年級連續被評為“三好學(xué)生”，每學(xué)期期考成績(jì)都進(jìn)入年級前10名。20xx年被評為縣級優(yōu)秀學(xué)生干部。我先后獲得廣西少兒演講比賽二等獎、全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽二等獎等十多項獎勵。正如我的名字那樣，我成為一個(gè)勤奮刻苦的小學(xué)生。
“世界上沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人還高的山”，無(wú)論這次競選結果怎樣，我都會(huì )將它當作我成長(cháng)的又一次試飛，為夢(mèng)想展翅騰飛。我相信，自己不斷超越自我，總有一天會(huì )成為出類(lèi)拔萃的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
十佳少年演講稿14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
此時(shí)此刻，站在十佳學(xué)生競選的舞臺上，我的心情是十分緊張和復雜的。一來(lái)，在臺下的同學(xué)以及競選的選手中我不是最優(yōu)秀的；二來(lái)，能夠參加這次競選，是對我的一次鼓勵。當然對于自己來(lái)說(shuō)，也是勇于面對了競爭和挑戰自我的表現。謝謝老師們，感謝您在我沮喪時(shí)的幫助和鼓勵，讓我能夠驕傲的站在這講臺上；感謝親愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們平時(shí)的關(guān)懷和幫助，靜靜的坐在臺下為我歡呼和鼓掌！
此時(shí)此刻，站在這里，我在想應該說(shuō)些什么？搜索腦海里的記憶細胞，我發(fā)現自己不是最勤奮、最聰明、成績(jì)最出色的學(xué)生；我也發(fā)現自己，表現不是最突出、最乖巧、最聽(tīng)話(huà)的孩子；我更不是能力最強，不是老師最得力的助手……那我為什么會(huì )有勇氣站在這里呢？我想說(shuō)，同學(xué)們，我雖然不是最聰明的，但是我是最勤奮的；我不是最出色的，但是我是最努力的；我不是最優(yōu)秀的，但是我是永不放棄的那個(gè)！
剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我的成績(jì)很糟糕，那些鮮紅的分數實(shí)在是令人汗顏。老師開(kāi)導我說(shuō)，堅持、努力，你的人生會(huì )不一樣。我相信了，堅持、努力，但是令人欣喜的`成績(jì)并沒(méi)有如愿到來(lái)。雖然略有增加，但是依然有些拿不出手。老師說(shuō)，有進(jìn)步，請再努力、再堅持。我相信了，再努力、再堅持，終于在考試中取得了較大的進(jìn)步。那些犧牲了的玩耍時(shí)間，那些陪伴我寫(xiě)字的燈光，那些一本一本工工整整的作業(yè)，那喜羊羊和灰太狼……，都可以作證！
同學(xué)們，剛才我講了那么多，只是想說(shuō)：
1、 一分耕耘，可能會(huì )有一分收獲；但是不去努力，絕無(wú)收獲！
2、 偉大的人物與平凡人物的區別在于，在最困難的時(shí)候，在逆境中有沒(méi)有堅持那最后
的一下子。
3、 也許《喜羊羊與灰太狼》很吸引人，不去做作業(yè)，先看一看會(huì )非常的有意思。但是
我想等完成作業(yè)之后再去看，《喜羊羊與灰太狼》還是會(huì )播放的；等我們初中的時(shí)候，他還會(huì )播放；等我們上大學(xué)，他也還是會(huì )播放……但是你現在因為看動(dòng)畫(huà)片而耽誤學(xué)習，不完成作業(yè)的話(huà)，就會(huì )在同齡人中掉隊。這是得不償失的！一句話(huà)，我們要學(xué)會(huì )控制自己，抵制誘惑。不僅僅學(xué)習如此，很多事情也是如此。
“金無(wú)赤足，人無(wú)完人�！边^(guò)去的我并不是十全十美的，我要走的路還有很長(cháng)。但是“高山仰止，景行行止；雖曰不能，心向往之”。心中沒(méi)有陽(yáng)光的人，勢必難以發(fā)現陽(yáng)光的燦爛；心中沒(méi)有花香的人，也一定不能發(fā)現花朵的芬芳！今天，我勇敢的自我推薦，勇敢的與大家分享我成長(cháng)的經(jīng)歷，無(wú)論最后的結果如何，無(wú)論我成功與否，我都會(huì )去追求陽(yáng)光，追求花香，因為在我的心中，有陽(yáng)光，也有花香！
我的演講完畢，謝謝大家！
十佳少年演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《點(diǎn)滴身邊事，爭當好少年》。 我生活在素有“浙西明珠”之美稱(chēng)的柯城，這兒有風(fēng)景秀麗的爛柯山，有濃郁文化氣息的衢州一中，有充滿(mǎn)朝氣的衢州學(xué)院。這兒還有甜美的柑桔、豐富的竹林、豐盛的水殖產(chǎn)業(yè)和蔬菜產(chǎn)品。是父輩們創(chuàng )造了柯城輝煌的今天，柯城美好的未來(lái)更需要我們這一代——柯城好少年們來(lái)建設。
少年是祖國的未來(lái)、民族的希望。少年興則國興，少年強則國強。爭當“柯城好少年”應當做到熱愛(ài)祖國、理想遠大；勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)；品德優(yōu)良、團結友愛(ài)；體魄強健、活動(dòng)開(kāi)朗；遵紀守法、樂(lè )于助人；尊老愛(ài)幼、講究衛生、舉止文明、誠實(shí)善良；明辨是非、區別善惡。
這讓我想起了全國道德小模范馬鵬飛哥哥的故事。從8歲起，馬鵬飛六年如一日，每天早上5點(diǎn)鐘準時(shí)起床，先燒兩壺開(kāi)水，晾成溫水，再灌到暖壺里，留著(zhù)給奶奶白天喝。然后照顧奶奶穿衣服、洗漱、打針、吃藥，接著(zhù)做飯，不僅要做出早上的飯，還要把奶奶中午的飯菜做好，收拾好碗筷后才去上學(xué)……
生活的艱辛并沒(méi)有壓倒馬鵬飛，他在日記中寫(xiě)到：“要努力學(xué)習，將來(lái)要以最優(yōu)異的成績(jì)，考上最理想的大學(xué)，治好奶奶的病，讓奶奶過(guò)上最幸福的生活，回報那些幫助過(guò)我的熱心人，盡全力回報社會(huì )，報效祖國!”
多么敬老孝親，又知恩圖報的好少年��！馬鵬飛，你是好樣的！你是我們學(xué)習的好榜樣！是��！爭當“柯城好少年”應該用實(shí)際行動(dòng)
來(lái)證明，不做轟轟烈烈的大事，人人都從身邊的`小事做起。
我們爭當文明好少年首先應樹(shù)立遠大的理想，為祖國的振興昌盛而讀書(shū)，勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)，考出好成績(jì)；團結友愛(ài)，幫助別人，快樂(lè )自己， 要品德優(yōu)良、活潑又開(kāi)朗；我們爭當文明好少年，還應學(xué)會(huì )自己的事自己做，做飯、洗衣服、打掃衛生要樣樣都會(huì )干。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì )，說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人，時(shí)時(shí)處處從身邊的小事做起，彎下腰，拾起地上的垃圾；拿起布，擦去墻上的污跡；停住腳，收回踐踏草坪的腳步；伸出手，擰緊滴水的龍頭. 同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(cháng)，明天，我們便是根根棟梁，擔起建設柯城的重任，使它更加繁榮富強！少年強，心飛翔。讓我們樹(shù)立遠大的理想，用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭做柯城好少年，為中華之崛起而讀書(shū)，為祖國為家鄉更加繁榮昌盛、更加強大而奮斗吧！
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