三好學(xué)生代表發(fā)言稿
在現實(shí)社會(huì )中,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的三好學(xué)生代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三好學(xué)生代表發(fā)言稿1
老師同學(xué)們大家好,很高興能夠代表所有的班干部發(fā)言。此次能夠被選為優(yōu)秀學(xué)生干部,我感到十分的榮幸,一年多以前我們抱著(zhù)憧憬與希望來(lái)到了衛校,時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,在漫漫的人生長(cháng)河中。過(guò)去的雖然短暫,但對我們而言卻經(jīng)歷了重要的人生轉折,就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,成為體委的時(shí)候,我會(huì )經(jīng)常犯錯誤。而今,在老師同學(xué)的.幫助,我已經(jīng)成為了一個(gè)較為合格的體委。老師們的辛勤付出和同學(xué)們的團結合作使我們班成為了一個(gè)優(yōu)秀的班級。
同學(xué)們:新的學(xué)期就是新的希望,新的征程。讓我們大家憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途,請老師們相信我們一定會(huì )在奮斗的道路上,做的更好,走的更遠。
期中考試即將到來(lái),希望同學(xué)們能夠安下心來(lái)認真聽(tīng)講,好好復習,取得一個(gè)理想的成績(jì)。
三好學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的輔導員老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!首先感謝在坐的領(lǐng)導和同學(xué)們給我這次機會(huì )讓我代表全體三好學(xué)生發(fā)言,
。我相信,在坐的每一位三好學(xué)生包括我自己都是得到了老師的信任和同學(xué)們的支持,所以“軍功章”有我們的一半也有你們的一半。那么請允許我再次向老師和同學(xué)們表示我們的感謝,謝謝你們。
下面我將代表全體三好學(xué)生表示一下我們的決心:
首先,在學(xué)習方面,我們必將做到學(xué)習成績(jì)突出,專(zhuān)業(yè)知識的掌握和技術(shù)水平要過(guò)硬,真正為同學(xué)起到榜樣作用,將來(lái)也會(huì )成為一名合格的護士。
其次,在思想道德方面。我們將做到,積極地靠近黨組織,領(lǐng)會(huì )黨的思想,學(xué)習黨的方針政策,爭取早日加入黨組織,同時(shí)也要從各方面包括我們的'言談舉止,都體現出我們當代大學(xué)生的高素質(zhì),高姿態(tài),為同學(xué)起到一個(gè)帶頭作用。
再次,在人際關(guān)系方面。我們將做到, 努力處理好各種人際關(guān)系,在老師和同學(xué)之間做到溝通的橋梁,團結同學(xué),積極幫助同學(xué)解決困難,尊重他人,堅持做到:“不利于團結的話(huà)不說(shuō),不利于團結的事不做”,同時(shí),我們會(huì )踏實(shí)的做人,真誠地對待身邊的每一個(gè)人,絕不失信于人,以一顆包容的心去看待身邊發(fā)生的每一件事。
最后,在處理工作和同學(xué)關(guān)系的問(wèn)題上。我們會(huì )努力做到正確看待工作和學(xué)習的問(wèn)題,再把份內工作做好的同時(shí)也不耽誤學(xué)習,盡量避免學(xué)習與工作的沖突。爭取在學(xué)習和工作中都是很優(yōu)秀,為同學(xué)起到典范的作用。
最后,也祝愿在坐的每一位同學(xué)都能成為一名“三好學(xué)生”。
三好學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是“六.一”國際兒童節,全世界的少年兒童滿(mǎn)懷豪情,載歌載舞,喜慶我們自己的節日,真可謂是普天同慶,皆大歡欣。借此機會(huì ),我向同學(xué)們致以節日的祝賀,祝同學(xué)們節日快樂(lè )!
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(cháng)空!是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的日子。讓我們在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。為我們的'未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!鮮花怒放,為的是感謝陽(yáng)光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥(niǎo)鳴唱,為的是感謝森林的呵護,感謝天宇的高遠……今天我很榮幸能代表全體三好學(xué)生在這里發(fā)言,我要感謝老師們對我們無(wú)私的關(guān)愛(ài),感謝同學(xué)們對我真誠的幫助。親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jì)只能代表過(guò)去,新的目標在前方等待著(zhù)我們。我想,所有獲得表彰的同學(xué)都不會(huì )沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰鼓,前進(jìn)的號角。母校和老師為我們付出了那么多,我們一定要在以后的學(xué)習中更加勤奮努力,不辜負學(xué)校和老師對我們的期望,好好學(xué)習,天天向上。
同學(xué)們,21世紀屬于我們,讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰,創(chuàng )造新的輝煌!最后再一次祝同學(xué)們節日快樂(lè )!謝謝大家!
三好學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自20xx商英2班的此時(shí)此刻,作為院“三好學(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持!回顧進(jìn)入商務(wù)學(xué)院一年來(lái)的學(xué)習生活,我們取得了一個(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,這無(wú)不凝聚著(zhù)老師的辛勞,凝聚著(zhù)院領(lǐng)導的關(guān)懷!“讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧”,尊敬的各位領(lǐng)導、老師,是您們讓“書(shū)香溢滿(mǎn)校園,好書(shū)伴我們成長(cháng)”,是您們用溫柔的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè )的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”
著(zhù)名的教育家陶行知曾說(shuō):人與知識的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學(xué)習它,愛(ài)它,反之,知識也將不會(huì )青睞你!每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習方法,美國著(zhù)名學(xué)者本杰明·斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識的`海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”,四個(gè)舍得乃是:舍得花時(shí)間學(xué)習,舍得開(kāi)口學(xué)習,舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習上丟臉!三刻意乃是:刻意去觀(guān)察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習不斷進(jìn)步的金玉良言,希望在座的各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始已經(jīng)一個(gè)多月了,我們應該自己勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功!币环指,一分收獲,此乃人盡皆知的道理。尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jì)只能代表過(guò)去,新的目標正在前方等著(zhù)我們。我相信,所有獲獎的同學(xué)都不會(huì )沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰鼓,前進(jìn)的號角。我們一定會(huì )加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,不辜負學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們在湖南商務(wù)學(xué)院這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友,那么今天我們以學(xué)院為榮,明天學(xué)院定以我們?yōu)闃s。
祝各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
謝謝大家!
三好學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三年級的xx。此時(shí)此刻,作為全!叭脤W(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持!
升入三年級后,我們取得了一個(gè)好的學(xué)習成績(jì),這無(wú)不凝聚著(zhù)老師的辛勞,凝聚著(zhù)校領(lǐng)導的關(guān)懷!“讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧”,尊敬的各位領(lǐng)導、老師,是您們讓“書(shū)香溢滿(mǎn)校園,好書(shū)伴我們成長(cháng)”,是您們用溫柔的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè )的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的.海洋盡情遨游,在這里,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”著(zhù)名的教育家陶行知曾說(shuō):人與知識的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學(xué)習它,愛(ài)它,反之,知識也將不會(huì )青睞你!每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習方法,美國著(zhù)名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”,四個(gè)舍得乃是:舍得花時(shí)間學(xué)習,舍得開(kāi)口學(xué)習,舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習上丟臉!三刻意乃是:刻意去觀(guān)察,刻意去積累,刻意去運用!
這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習不斷進(jìn)步的金玉良言,希望在座的各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始已經(jīng)三個(gè)多月了,我們應該自己勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功!币环指,一分收獲,此乃人盡皆知的道理。尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jì)只能代表過(guò)去,新的目標正在前方等著(zhù)我們。
我相信,所有獲獎的同學(xué)都不會(huì )沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰鼓,前進(jìn)的號角。我們一定會(huì )加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,不辜負學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們在夾道小學(xué)這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友,那么今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s。祝各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!謝謝大家!
三好學(xué)生代表發(fā)言稿6
各位老師、各位同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自。
時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉眼我已走過(guò)兩年的大學(xué)時(shí)光。這是我第一次獲得“優(yōu)秀三好學(xué)生”的稱(chēng)號,同時(shí)也是第四次獲得學(xué)院獎學(xué)金。這對我而言,不單是褒獎,更多的是激勵!
站在臺上跟大家分享我的收獲,心里總是充滿(mǎn)了感恩與慶幸。
首先感謝學(xué)院能夠用這樣一種方式來(lái)肯定和嘉獎我們的成績(jì),同時(shí)為我們創(chuàng )建這樣一個(gè)平臺來(lái)交流優(yōu)秀的學(xué)習方法,取人之長(cháng),補己之短,鼓勵我們再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
其次,很感謝我們的老師,他們不僅有很好的教學(xué)方法,循循善誘,敬業(yè)負責,在學(xué)習方面給我們全面的指導,而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,會(huì )時(shí)常跟我們談心,詢(xún)問(wèn)生活與學(xué)習狀況。雖然已經(jīng)歷兩年多的大學(xué)生活,但我們仍有許多迷惘的時(shí)候,他們的幾句指引無(wú)疑是我們最好的向導。所以,有任何困惑,及時(shí)同老師探討,不僅可以很快找到出口,而且是我們積累經(jīng)驗的好機會(huì )。接下來(lái),我想談?wù)勎覍W(xué)習的一點(diǎn)心得。我的專(zhuān)業(yè),很多課程對于并不擅長(cháng)理工科的我來(lái)說(shuō),都很有難度。我想,面對困難,誰(shuí)都有想要退縮的時(shí)候。在此跟大家分享一句我一直用來(lái)勉勵自己的話(huà):“你無(wú)法要求你所處的環(huán)境適應你,那么你就要學(xué)會(huì )很好地適應你所處的環(huán)境!奔热晃疫x擇了這條路,那么我就選擇踏實(shí)地走好每一步。不管對于基礎理論的學(xué)習,還是專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐。我相信勤能補拙,功夫不負有心人。
學(xué)習,本身也是對學(xué)習方法的探索和完善過(guò)程。就我自身而言,我認為自學(xué)是大學(xué)學(xué)習非常重要的環(huán)節?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),自學(xué)在大學(xué)學(xué)習中占據了最大的比重。因為老師授課時(shí)間有限,課程容量很大。所以為了配合老師的節奏,課前預習是必需的.。還有就是多動(dòng)手,多嘗試;A課程,勤記筆記,多做練習,所謂熟能生巧。專(zhuān)業(yè)課程,常思考,多動(dòng)手,勤操作。一步一個(gè)腳印地走下去才能真正掌握一門(mén)技能。所有的課程都是環(huán)環(huán)相扣,連接緊密的,一個(gè)環(huán)節空缺,整個(gè)學(xué)習鏈條就無(wú)法正常運轉。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)一句話(huà):“人的差異在于業(yè)余時(shí)間!贝髮W(xué)里的空閑時(shí)間是很多的,除卻學(xué)習,放松是必要的,但過(guò)度放松會(huì )讓人失去自我。所以,如何使得一寸光陰等于一寸生命,無(wú)疑最值得我們思考并付諸行動(dòng)。
說(shuō)完學(xué)習,我想再談?wù)勎业墓ぷ。我擔任生活委員的職務(wù)已經(jīng)兩年多,同時(shí)擔任系分團委組織部長(cháng)也快一年了,有很多地方還存在不足,但在老師、學(xué)長(cháng)、其他學(xué)生干部、同學(xué)們的幫助下,我積累了很多寶貴的人生經(jīng)驗。在此想跟一些猶豫在工作與學(xué)習之間的同學(xué)說(shuō)一句,在大學(xué)里,成績(jì)優(yōu)異并不能代表一切,工作能力、競爭能力、才華特長(cháng)以及待人處世的技巧都是評斷一個(gè)人的參照。積極地去嘗試,你只需要付出一些業(yè)余時(shí)間而已,收獲的卻是受益一生的財富。我個(gè)人的感覺(jué)是,在過(guò)去的兩年中,我成長(cháng)很快,處理問(wèn)題的經(jīng)驗日益豐富,思想比從前更為成熟,對待一些問(wèn)題的忍耐程度也提高很多。同時(shí),“部長(cháng)”這個(gè)職位無(wú)形中成為我的壓力和動(dòng)力。我會(huì )時(shí)常要求自己的言行舉止能符合一個(gè)部長(cháng)的標準。這對我是最好也最有效的監督。
“先做一個(gè)人,再做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人!睙o(wú)論學(xué)識多少,能力如何,我們首先應該做一個(gè)正直的人。
同學(xué)們,人生只有一條路是不能拒絕的,那就是成長(cháng),F在,榮譽(yù)稱(chēng)號和獎學(xué)金都已經(jīng)是過(guò)去時(shí)了,面對自身的很多不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長(cháng)!讓我們一起腳踏實(shí)地、謙虛謹慎地做人,不懈奮斗,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
三好學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自經(jīng)濟管理學(xué)院20xx級工商管理一班的樊文翔,現任經(jīng)濟管理學(xué)院勤工助學(xué)中心主任,班級班長(cháng),曾獲得國家獎學(xué)金等獎項及稱(chēng)號,倍感榮幸今天以學(xué)生代表的身份在這里發(fā)言,希望我的發(fā)言能對學(xué)弟學(xué)妹們有所裨益!
今天我將談學(xué)習,但不會(huì )談具體的學(xué)習方法;談學(xué)工,但不會(huì )談詳細的工作方法,在有限的幾分鐘里,我想從宏觀(guān)層面,從四個(gè)角度,向大家分享一些自己兩年以來(lái)的經(jīng)驗和體會(huì ),關(guān)于大學(xué)的那些事,關(guān)于篤實(shí),勤學(xué),修德,明辨的那些事。
第一是掌握好“立志”與“實(shí)干”兩個(gè)工具,是關(guān)于篤實(shí)的事。立志是理論指導,實(shí)干是實(shí)踐工具。人要立遠志,正如中國夢(mèng)是凝聚中華民族偉大復興的民族力量的偉大愿景,志向則是個(gè)體前進(jìn)的不竭動(dòng)力。一個(gè)人的一生,要有追求,要有方向。如果你能在年輕的時(shí)候確立自己的目標,你就會(huì )節省很多時(shí)間,走更少的彎路,你離自己夢(mèng)想的距離就會(huì )更近,實(shí)現的可能性就會(huì )更大。如果你有勇氣將個(gè)人志向融入到國家發(fā)展的進(jìn)程中,將極有可能實(shí)現個(gè)人價(jià)值與社會(huì )價(jià)值的統一。志向無(wú)關(guān)大小,實(shí)干卻有虛實(shí)。希望大家能盡快樹(shù)立自己的志向,并勇往直前。具體的講,是不論大家立志做一名學(xué)霸,當一名活躍在各個(gè)社交場(chǎng)合的社交達人,還是走文藝特長(cháng)的道路亦或毅然成為“大眾創(chuàng )新,萬(wàn)眾創(chuàng )業(yè)”的一名創(chuàng )客,都不要被喧囂、浮躁所迷惑,而要堅守“初心”做自己,腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)求真,方得始終。
第二是學(xué)習“課內”和“課外”兩種知識體系,是有關(guān)勤學(xué)的事。這是向大家說(shuō)明學(xué)習的重要性。我們常常有一個(gè)誤區,認為大學(xué)生就應該把更多的時(shí)間放在學(xué)習以外的事情上,享受自由,這有些舍本逐末。大學(xué)生努力學(xué)習正如踏入社會(huì )后努力工作一樣,都是在完成本職工作。術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,有為才有位,高質(zhì)量的完成本職工作是一塊敲門(mén)磚,能夠讓你為伯樂(lè )所識,別人才更愿意給你提供舞臺,才能獲得展現自我的機會(huì )。但是這個(gè)學(xué)習不僅僅是在專(zhuān)業(yè)知識上和教科書(shū)的學(xué)習,這個(gè)社會(huì )同樣重視復合型的T字型人才,我們要有意識地在專(zhuān)業(yè)之外廣泛涉獵,向文化經(jīng)典學(xué)習,向身旁的人學(xué)習,發(fā)現身旁之人的閃光點(diǎn),化為己用。學(xué)習從來(lái)不是證明你有多優(yōu)秀,更不是秀智商,秀優(yōu)越,而是努力培養自己排除干擾,專(zhuān)注當下的堅韌。不求人人是學(xué)霸,但求人人懂學(xué)習,立學(xué)于勤,方得始終。在付出相同努力的前提下,高分未必高能,但是低分一定低能。
第三是堅持“做人”與“做事”的統一,這是關(guān)于修德和明辨的事。做事情的不如意是一時(shí)的,但是做人上的污點(diǎn)卻會(huì )永遠折磨我們的良性,絕不可為了一時(shí)的目的而不擇手段,罔顧道德,希望大家能夠堅守“砥礪德行,立己立人”的道德追求。正所謂“有德有才是上品,有德無(wú)才是次品,無(wú)德無(wú)才是廢品,有才無(wú)德則是危險品”,我們在謀求做好一件事情時(shí),請堅守做人的原則,先正己身,在謀成事。結合大家當前的實(shí)際,我們中的大多數都加入了各種各樣的學(xué)生組織,向學(xué)長(cháng)學(xué)姐請教工作和學(xué)習的經(jīng)驗,希望在其中培養自己的人際交往的技巧,同時(shí)鍛煉語(yǔ)言和文字表達的能力,但是大道至簡(jiǎn),大智若愚,最純粹的方法往往是最有效的,人際交往的核心就是換位思考和尊重對方,這需要我們做到絕對無(wú)私。但做到絕對無(wú)私是不現實(shí)的,真誠建議大家能多多換位思考,站在別人的角度想問(wèn)題,處理事情做到不卑不亢,榮辱不驚,這會(huì )對我們的成長(cháng)起到極大的促進(jìn)作用。
第四點(diǎn)是一個(gè)詞——心態(tài)。能力是基礎,心態(tài)是催化劑,能力的高低是一個(gè)人成長(cháng)的下限,但是心態(tài)的穩定則決定我們發(fā)展的上限。前面的三點(diǎn)講的是做人做事的能力層面,它們建立在心態(tài)這個(gè)共同的基礎上。在大學(xué)里,所謂心態(tài),是肯定別人的優(yōu)點(diǎn),虛心學(xué)習,正視自己的不足,努力改正;是面對競爭,能夠激流勇進(jìn),是面對合作,能伸出友誼之手;是面對誘惑,能堅守當下的奮斗,是面對成績(jì),能追求卓越。我們不追求絕對完美的自己,但應堅持充滿(mǎn)個(gè)人魅力和獨特優(yōu)勢的自我,擁有一顆專(zhuān)注和淡定的心,做最好的自己。心態(tài)也是一種適應環(huán)境的必備條件,從進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們就成了管院人,在大家的`大學(xué)時(shí)光中,管院必將在大家的記憶中打上深深的烙印?赡艽蠹視(huì )覺(jué)得軍訓和之后的活動(dòng)有些嚴格有些辛苦,但是沒(méi)有一支能打勝仗的軍隊不是從嚴治理的,師長(cháng)們同樣心疼大家。管院長(cháng)久以來(lái)拼搏進(jìn)取的精神融入到了我們的精氣神之中,營(yíng)造了一種進(jìn)取的氛圍,每一個(gè)進(jìn)入管院的小鮮肉,每一個(gè)已然成長(cháng)的管院人,都自覺(jué)不自覺(jué)的在追求進(jìn)步,我們享受著(zhù)奮斗的過(guò)程,結果是順其自熱的事情。希望大家能夠調整心態(tài)看待這類(lèi)事情,盡快適應環(huán)境。
簡(jiǎn)短的幾分鐘,想向大家分享的體會(huì )最后濃縮成以上幾點(diǎn),做到全部是有難度的,但“雖不能至,心向往之”我們至少行動(dòng)起來(lái),向著(zhù)既定目標前進(jìn)。這些經(jīng)驗難免帶上了我的主觀(guān)性,面面俱到則面面不到,只要大家從其中的一兩句話(huà)收益,就是可貴的!希望大家能做一個(gè)有志向,肯實(shí)干,課內學(xué)得精,課外讀得廣,懂做人,會(huì )做事,心態(tài)平和的管院精英,東林學(xué)子,民族棟梁!祝福大家能擁有永生難忘的東林記憶,絢爛多彩的大學(xué)時(shí)光,在風(fēng)輕云淡的心境里,追求屬于自己的波瀾壯闊的人生!
謝謝大家,我的演講到此結束!
三好學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!
我是來(lái)自xx-x班的xx-x,小學(xué)三好學(xué)生代表發(fā)言。此時(shí)此刻,作為學(xué)!叭脤W(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持!
整理 回顧過(guò)去一學(xué)期的學(xué)習生活,我們取得了一個(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,這無(wú)不凝聚著(zhù)老師的辛勞,凝聚著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷!
“讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧”,尊敬的.各位領(lǐng)導、老師,是您們讓“書(shū)香飄滿(mǎn)校園,好書(shū)伴我們成長(cháng)”,是您們用溫和的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè )的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里我代表全校同學(xué),真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”
發(fā)言人:xx
三好學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是焊接07—1班的劉瓊,很榮幸今天能以鐵嶺市三好學(xué)生的身份在國旗下講話(huà)。我講話(huà)的題目是:“學(xué)習,讓我充實(shí),使我快樂(lè )!”
1991年,我出生在工人階級家庭,在我的心目中,媽媽很和善,爸爸很?chē)绤,他們有?zhù)共同的品格:勤勞,儉樸。多年來(lái),通過(guò)父母的言傳身教,我學(xué)到最多的是:“一切靠自己”。也就是說(shuō)什么事都不能依賴(lài)他人,都要靠自己的努力,自己必須為自己負責。
20xx年,我以應屆生的身份考入了咱們學(xué)院。剛剛步入這個(gè)技校殿堂的時(shí)候,我真的感覺(jué)生活無(wú)趣,時(shí)常暗自嘆氣。也許是習慣了初中三年忙碌而有節奏的生活;也許是難以割舍封存在內心的大學(xué)夢(mèng);也許是環(huán)境變了、氣氛變了,總之是百無(wú)聊賴(lài)的樣子,十分的空虛。然而,經(jīng)過(guò)短暫的落寞、惆悵后,慢慢地我冷靜下來(lái),畢竟,我已選擇了自己的路,就沒(méi)有理由不面對現實(shí),沒(méi)有理由再哀怨、彷徨,而理應堅定地走好今后的路。于是,從小就好學(xué)的我,找回了原來(lái)的感覺(jué),重新沉浸在瀚海書(shū)香之中,一如既往地上課認真聽(tīng)講,自習課預習、復習,努力把該用來(lái)學(xué)習的時(shí)間利用好,漸漸地,我為過(guò)去的不負責、不成熟而羞愧;漸漸地,我為掌握每一個(gè)知識點(diǎn)、弄懂每一道題而欣喜;漸漸地,我為自己從未有過(guò)的踏實(shí)、充實(shí)而感快樂(lè )……直到學(xué)生會(huì )競選,我發(fā)現我的激情再次被點(diǎn)燃,更加體會(huì )到學(xué)而快樂(lè )著(zhù),快樂(lè )地工作著(zhù)的感覺(jué)。
我知道,大家都是經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的勤奮學(xué)習,才考入了遼北技師學(xué)院,這種不懈奮斗,有目標的精神應一直保持著(zhù)。但我不知道同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現,時(shí)間在我們指尖劃過(guò),我們身邊的有些人也已經(jīng)離去,這是我們不想看到的事實(shí)!盁o(wú)規不成方圓”我們學(xué)院對于學(xué)生品德和學(xué)習的規章制度已經(jīng)漸漸成熟,越來(lái)越嚴格。不管你是品行不好或者是學(xué)習上的問(wèn)題,都將存在著(zhù)責令退學(xué)的可能。前些日子不就有幾名學(xué)生因違反學(xué)校的規章制度和學(xué)習等問(wèn)題被責令退學(xué)了嗎?慘痛的結果已造成,他們才知道苦苦哀求。學(xué)生科的`崔主任曾教導我們:“不要等到太陽(yáng)下山了,才知道陽(yáng)光的可貴!边@不正是教育我們:不要等到結果已經(jīng)造成,才知道后悔嗎?我很喜歡這句話(huà)。我們都是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),未來(lái)始終是需要我們創(chuàng )造的。如果我們不努力,怎能對得起父母的養育之恩?怎能對得起老師們的諄諄教導?怎能去抒寫(xiě)我們美好的明天?
于是,我?jiàn)^斗著(zhù),拼搏著(zhù)。努力處理好學(xué)習和工作之間的關(guān)系,學(xué)會(huì )與同學(xué)和老師們溝通,使自己漸漸成熟起來(lái)。即使有很多時(shí)候由于工作而不得不耽誤學(xué)習,但我可以向同學(xué)請教老師在課堂上講的有關(guān)內容,并利用自己的休息時(shí)間看書(shū),彌補自己未學(xué)到的知識。在技校的所有時(shí)間我都很好的利用起來(lái)了,雖然他們看似我很累,但我卻認為我的生活很充實(shí),使我感到很快樂(lè )!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,在遼北技師學(xué)院這個(gè)大舞臺上,只要我們肯吃苦,任勞任怨,定會(huì )像魚(yú)那樣在大海中任憑跳躍,像鳥(niǎo)那樣在天空中盡情地翱翔。
我相信,我們可以在春天播撒希望的種子,在夏天揮灑勤勞地汗水,我們定會(huì )收獲一個(gè)碩果累累的秋天。請堅信,成功屬于我們,未來(lái)在我們手中。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
三好學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸作為大學(xué)生“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向近一段時(shí)間里一直指導關(guān)心我學(xué)習的各位領(lǐng)導、向認真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。ň炊Y)
獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱(chēng)號,對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。
在這里,我要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來(lái)肯定和嘉獎我們的近期來(lái)取得的成績(jì)。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,在學(xué)習方面給了我們全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。
我還要感謝幾年來(lái)一直陪著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì )這么開(kāi)心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。
每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習方法,美國著(zhù)名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的'人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”!八膫(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習,舍得開(kāi)口學(xué)習,舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀(guān)察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現在,稱(chēng)號和成績(jì)以屬于過(guò)去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長(cháng)!今后,我會(huì )更加腳踏實(shí)地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(cháng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
三好學(xué)生代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自x年級x班的xx,今天我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮,首先,請允許我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習的各位老師表示衷心的`感謝和崇高的敬意!
獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱(chēng)號,對我而言,不但是褒獎,更多的是肯定和激勵。在這里,我要感謝學(xué)校能夠為我們提供這么好的一個(gè)學(xué)習環(huán)境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感恩。我還要感謝一直陪著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,在你們的陪伴下,我快樂(lè )的成長(cháng)。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。
成績(jì)只代表過(guò)去,新的目標在前方等待我們。我想,我不會(huì )沉醉在今天的掌聲中。我一定會(huì )加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神,養成良好的學(xué)習習慣,不辜負學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們在xx小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
三好學(xué)生代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是漢語(yǔ)xx班的,此時(shí)此刻,作為學(xué)!叭脤W(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常的榮幸和激動(dòng)。首先請允許我代表獲獎同學(xué)對一直指導關(guān)心我們學(xué)習的各位領(lǐng)導、向認真教學(xué)、辛勤工作的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
很感謝學(xué)校以這樣一種方式來(lái)對我們的努力和奮斗給予肯定,“三好學(xué)生”這個(gè)稱(chēng)號的確光鮮艷麗,但我們知道這榮譽(yù)背后包含了多少汗水和堅持;仡櫞髮W(xué),我盡可能認認真真、勤勤懇懇的走好每一步,在學(xué)習、工作、活動(dòng)實(shí)踐方面投入了足夠多的精力和時(shí)間,可能有人會(huì )問(wèn)哪有那么多時(shí)間和精力、怎么可能將方方面面做到優(yōu)秀,我想說(shuō)只要你有目標、你有堅定的信念和足夠的勇氣,并且執著(zhù)于奮斗,那么你完全可以將你的各方面做到優(yōu)秀、做到讓自己滿(mǎn)意。
蘇軾說(shuō)“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!被蛟S我們早就清楚自己的目標,卻總也做不到為目標竭盡全力,我們都知道大學(xué)是座充滿(mǎn)誘惑的城堡,我們常常容易在這里失去斗志,但大學(xué)也是一本百科全書(shū)、是知識的海洋,關(guān)鍵在于我們是否能抵擋住誘惑,去為了我們的未來(lái)堅持不懈地努力。在大學(xué),我們可以在圖書(shū)館彌補知識的缺陷,在人際交往中提升思維和開(kāi)闊眼界,在校園活動(dòng)中提高自身能力,學(xué)會(huì )好好利用大學(xué)時(shí)光去創(chuàng )造屬于我們的價(jià)值。定下目標、學(xué)會(huì )學(xué)習、最重要的是不懼誘惑、堅持到底,我們的'未來(lái)是掌握在我們自己的手里,一切的榮譽(yù)和成績(jì)都成了過(guò)去,等待我們的是更多的挑戰和困難,“欲戴王冠、必承其重”,希望我們攜手跨過(guò)前行道路上的障礙,去迎接屬于我們的明天,讓未來(lái)的我們感謝現在流著(zhù)汗水還不說(shuō)放棄的自己。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
三好學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天,很榮幸能夠作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮,首先,請允許我代表全體三好學(xué)生向一直關(guān)心我們學(xué)習的'各位老師表示衷心的感謝。
獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱(chēng)號,對我而言,不但是一種褒獎,更多的是肯定和激勵。會(huì )激勵我更好的學(xué)習,把學(xué)習作為首要任務(wù),學(xué)校的生活有很多空余的時(shí)間,我會(huì )合理的分配這些時(shí)間,多拿出一些空閑的時(shí)間背背專(zhuān)業(yè)知識,另外我會(huì )更加為班級著(zhù)想,把它與個(gè)人榮譽(yù)緊密的聯(lián)系起來(lái),認真對待班級布置的一切任務(wù),并用心的去完成,希望大家共同努力,一起營(yíng)造出一個(gè)良好的班級風(fēng)氣,也希望大家在日后予以監督,做最好的我,最好的我們。
期中考試也快到了,希望大家能在最后的時(shí)間查漏補缺,好好復習,祝大家考出好成績(jì)。
三好學(xué)生代表發(fā)言稿14
大家下午好!
我是來(lái)自管理系xx級酒店管理xx班的xx,現在在xx大酒店實(shí)習。今天,我懷揣著(zhù)一顆激動(dòng)的心站在這個(gè)舞臺上,來(lái)跟大家一起分享此時(shí)所思所想。
首先,xx月xx號是我們偉大母校的三十年校慶,由于我們專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都需要外出實(shí)習,沒(méi)能回校參加這一盛會(huì ),三十載崢嶸不息,方得如今桃李滿(mǎn)天下,我謹代表酒店管理專(zhuān)業(yè)的78位同學(xué),衷心地祝福母!皥@內桃李年年秀,校中紅花朵朵香!
今天的我,能夠獲得“優(yōu)秀三好學(xué)生”這份殊榮,在倍受鼓舞的同時(shí)又倍感壓力。今天,是眾所周知的感恩節,在這里,我要感謝二十一年來(lái)默默地付出與支持我的父母姐弟,感謝培養我教育我的學(xué)校和管理系,感謝對我孜孜不倦教誨的老師,感謝一直理解我幫助我的同學(xué)朋友,也感謝在場(chǎng)的所有人。
我現在是一名大三的學(xué)生,在過(guò)去的.兩年里,我用自己的努力證明了“有付出,不一定有收獲,但是,沒(méi)有付出,就一定不會(huì )有收獲”的真理,去年的亞殘,我作為場(chǎng)館手語(yǔ)翻譯志愿者,得到了亞組委的好評,榮獲了“亞運亞殘志愿者服務(wù)之星”,在今年暑假,我作為學(xué)院手語(yǔ)協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng),參加了由院團委主辦的“大手拉小手”三下鄉活動(dòng),在活動(dòng)中,我為小朋友帶去了手語(yǔ)的知識,讓他們領(lǐng)略另一種語(yǔ)言的魅力,我也榮獲了“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號,同時(shí),我帶領(lǐng)09屆手語(yǔ)協(xié)會(huì ),榮獲了學(xué)院一年一度的“明星社團”稱(chēng)號,以及自己也獲得了優(yōu)秀社團負責人稱(chēng)號。在學(xué)習方面,我勤奮好學(xué),積極向上,學(xué)業(yè)年級排名之星的稱(chēng)號。
在今后的日子里,我會(huì )頂著(zhù)“優(yōu)秀三好學(xué)生”這份榮光,懷揣夢(mèng)想,放飛希望,激昂屬于青春奮斗的激情。
謝謝大家!
三好學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自四年級的楊璦萌,今天我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮,首先,請允許我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。ň炊Y)
獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱(chēng)號,對我而言,不但是褒獎,更多的是肯定和激勵。在這里,我要感謝學(xué)校能夠為我們提供這么好的一個(gè)學(xué)習環(huán)境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感恩。是您們用溫柔的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè )的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”我還要感謝一直陪著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,在你們的陪伴下,我快樂(lè )的成長(cháng)。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的.。
每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習方法,有位著(zhù)名的學(xué)者曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”!八膫(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習,舍得開(kāi)口學(xué)習,舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀(guān)察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
成績(jì)只代表過(guò)去,新的目標在前方等待我們。我想,我不會(huì )沉醉在今天的掌聲中。我一定會(huì )加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神,養成良好的學(xué)習習慣,不辜負學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們在上堡子小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
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