三好學(xué)生代表發(fā)言稿（精選20篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家整理的三好學(xué)生代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三好學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自經(jīng)濟管理學(xué)院20xx級工商管理一班的樊文翔，現任經(jīng)濟管理學(xué)院勤工助學(xué)中心主任，班級班長(cháng)，曾獲得國家獎學(xué)金等獎項及稱(chēng)號，倍感榮幸今天以學(xué)生代表的身份在這里發(fā)言，希望我的發(fā)言能對學(xué)弟學(xué)妹們有所裨益！
今天我將談學(xué)習，但不會(huì )談具體的學(xué)習方法;談學(xué)工，但不會(huì )談詳細的工作方法，在有限的幾分鐘里，我想從宏觀(guān)層面，從四個(gè)角度，向大家分享一些自己兩年以來(lái)的經(jīng)驗和體會(huì )，關(guān)于大學(xué)的那些事，關(guān)于篤實(shí)，勤學(xué)，修德，明辨的那些事。
第一是掌握好“立志”與“實(shí)干”兩個(gè)工具，是關(guān)于篤實(shí)的事。立志是理論指導，實(shí)干是實(shí)踐工具。人要立遠志，正如中國夢(mèng)是凝聚中華民族偉大復興的民族力量的偉大愿景，志向則是個(gè)體前進(jìn)的不竭動(dòng)力。一個(gè)人的一生，要有追求，要有方向。如果你能在年輕的時(shí)候確立自己的目標，你就會(huì )節省很多時(shí)間，走更少的彎路，你離自己夢(mèng)想的距離就會(huì )更近，實(shí)現的可能性就會(huì )更大。如果你有勇氣將個(gè)人志向融入到國家發(fā)展的進(jìn)程中，將極有可能實(shí)現個(gè)人價(jià)值與社會(huì )價(jià)值的統一。志向無(wú)關(guān)大小，實(shí)干卻有虛實(shí)。希望大家能盡快樹(shù)立自己的志向，并勇往直前。具體的講，是不論大家立志做一名學(xué)霸，當一名活躍在各個(gè)社交場(chǎng)合的社交達人，還是走文藝特長(cháng)的道路亦或毅然成為“大眾創(chuàng )新，萬(wàn)眾創(chuàng )業(yè)”的一名創(chuàng )客，都不要被喧囂、浮躁所迷惑，而要堅守“初心”做自己，腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)求真，方得始終。
第二是學(xué)習“課內”和“課外”兩種知識體系，是有關(guān)勤學(xué)的事。這是向大家說(shuō)明學(xué)習的重要性。我們常常有一個(gè)誤區，認為大學(xué)生就應該把更多的時(shí)間放在學(xué)習以外的事情上，享受自由，這有些舍本逐末。大學(xué)生努力學(xué)習正如踏入社會(huì )后努力工作一樣，都是在完成本職工作。術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，有為才有位，高質(zhì)量的完成本職工作是一塊敲門(mén)磚，能夠讓你為伯樂(lè )所識，別人才更愿意給你提供舞臺，才能獲得展現自我的機會(huì )。但是這個(gè)學(xué)習不僅僅是在專(zhuān)業(yè)知識上和教科書(shū)的學(xué)習，這個(gè)社會(huì )同樣重視復合型的T字型人才，我們要有意識地在專(zhuān)業(yè)之外廣泛涉獵，向文化經(jīng)典學(xué)習，向身旁的人學(xué)習，發(fā)現身旁之人的閃光點(diǎn)，化為己用。學(xué)習從來(lái)不是證明你有多優(yōu)秀，更不是秀智商，秀優(yōu)越，而是努力培養自己排除干擾，專(zhuān)注當下的堅韌。不求人人是學(xué)霸，但求人人懂學(xué)習，立學(xué)于勤，方得始終。在付出相同努力的前提下，高分未必高能，但是低分一定低能。
第三是堅持“做人”與“做事”的統一，這是關(guān)于修德和明辨的事。做事情的不如意是一時(shí)的，但是做人上的污點(diǎn)卻會(huì )永遠折磨我們的良性，絕不可為了一時(shí)的目的而不擇手段，罔顧道德，希望大家能夠堅守“砥礪德行，立己立人”的道德追求。正所謂“有德有才是上品，有德無(wú)才是次品，無(wú)德無(wú)才是廢品，有才無(wú)德則是危險品”，我們在謀求做好一件事情時(shí)，請堅守做人的原則，先正己身，在謀成事。結合大家當前的實(shí)際，我們中的大多數都加入了各種各樣的學(xué)生組織，向學(xué)長(cháng)學(xué)姐請教工作和學(xué)習的經(jīng)驗，希望在其中培養自己的人際交往的技巧，同時(shí)鍛煉語(yǔ)言和文字表達的能力，但是大道至簡(jiǎn)，大智若愚，最純粹的方法往往是最有效的，人際交往的`核心就是換位思考和尊重對方，這需要我們做到絕對無(wú)私。但做到絕對無(wú)私是不現實(shí)的，真誠建議大家能多多換位思考，站在別人的角度想問(wèn)題，處理事情做到不卑不亢，榮辱不驚，這會(huì )對我們的成長(cháng)起到極大的促進(jìn)作用。
第四點(diǎn)是一個(gè)詞——心態(tài)。能力是基礎，心態(tài)是催化劑，能力的高低是一個(gè)人成長(cháng)的下限，但是心態(tài)的穩定則決定我們發(fā)展的上限。前面的三點(diǎn)講的是做人做事的能力層面，它們建立在心態(tài)這個(gè)共同的基礎上。在大學(xué)里，所謂心態(tài)，是肯定別人的優(yōu)點(diǎn)，虛心學(xué)習，正視自己的不足，努力改正；是面對競爭，能夠激流勇進(jìn)，是面對合作，能伸出友誼之手；是面對誘惑，能堅守當下的奮斗，是面對成績(jì)，能追求卓越。我們不追求絕對完美的自己，但應堅持充滿(mǎn)個(gè)人魅力和獨特優(yōu)勢的自我，擁有一顆專(zhuān)注和淡定的心，做最好的自己。心態(tài)也是一種適應環(huán)境的必備條件，從進(jìn)入大學(xué)的那一刻起，我們就成了管院人，在大家的大學(xué)時(shí)光中，管院必將在大家的記憶中打上深深的烙印�？赡艽蠹視�(huì )覺(jué)得軍訓和之后的活動(dòng)有些嚴格有些辛苦，但是沒(méi)有一支能打勝仗的軍隊不是從嚴治理的，師長(cháng)們同樣心疼大家。管院長(cháng)久以來(lái)拼搏進(jìn)取的精神融入到了我們的精氣神之中，營(yíng)造了一種進(jìn)取的氛圍，每一個(gè)進(jìn)入管院的小鮮肉，每一個(gè)已然成長(cháng)的管院人，都自覺(jué)不自覺(jué)的在追求進(jìn)步，我們享受著(zhù)奮斗的過(guò)程，結果是順其自熱的事情。希望大家能夠調整心態(tài)看待這類(lèi)事情，盡快適應環(huán)境。
簡(jiǎn)短的幾分鐘，想向大家分享的體會(huì )最后濃縮成以上幾點(diǎn)，做到全部是有難度的，但“雖不能至，心向往之”我們至少行動(dòng)起來(lái)，向著(zhù)既定目標前進(jìn)。這些經(jīng)驗難免帶上了我的主觀(guān)性，面面俱到則面面不到，只要大家從其中的一兩句話(huà)收益，就是可貴的！希望大家能做一個(gè)有志向，肯實(shí)干，課內學(xué)得精，課外讀得廣，懂做人，會(huì )做事，心態(tài)平和的管院精英，東林學(xué)子，民族棟梁！祝福大家能擁有永生難忘的東林記憶，絢爛多彩的大學(xué)時(shí)光，在風(fēng)輕云淡的心境里，追求屬于自己的波瀾壯闊的人生！
謝謝大家，我的演講到此結束！
三好學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
鮮花怒放，為的是感謝陽(yáng)光的普照，感謝雨露的滋潤;小鳥(niǎo)鳴唱，為的是感謝森林的呵護，感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體三好學(xué)生在這里發(fā)言，為的是感謝老師們對我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，感謝同學(xué)們對我真誠的幫助。
首先，我要感謝xx小學(xué)，這里有先進(jìn)的'教學(xué)理念的領(lǐng)導，有現代化的硬件教學(xué)設備，有優(yōu)秀的教師隊伍。是這里吸引著(zhù)我們投入她溫暖的懷抱，是這里讓我們每一個(gè)人都成為一道獨特的風(fēng)景，是這里讓我們茁壯成長(cháng)。
其次，我還要感謝所有的老師，是您的諄諄教誨，您的言行榜樣，您的無(wú)私關(guān)愛(ài),點(diǎn)燃了我們心里善良的明燈，培育了我們明凈的赤心; 是您給了我們親切的關(guān)懷和人格的尊重，使我們學(xué)會(huì )了關(guān)懷和尊重別人，以及關(guān)懷與被關(guān)懷，尊重與被尊重，同時(shí)造就了我們博愛(ài)的精神、善良的心靈和感恩的情懷。
最后，我想感謝同學(xué)們,我們共同學(xué)習，共同游戲，所以你們就如同我們眼前的明鏡,時(shí)時(shí)告訴我身上的污點(diǎn),處處提醒我行為上的缺點(diǎn), 正是這樣，我們才更好的健康成長(cháng)。
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，成績(jì)只能代表過(guò)去，新的目標在前方等待著(zhù)我們。我想，所有獲得表彰的同學(xué)都不會(huì )沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰鼓，前進(jìn)的號角。如今，我們快要畢業(yè)了，告別可愛(ài)的母校了，可是仍然記得剛上小學(xué)的那一天，踏進(jìn)校園，心中充滿(mǎn)歡樂(lè )。在母校的日子，是快樂(lè )的，是美好的。在這兒我們健康成長(cháng)，讓我們一個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)為一個(gè)有知識，知禮節的人，現在面對這所培養了我們的母校，我有說(shuō)不出的不舍和眷戀，相信大家也一樣。既然母校和老師為我們付出了這么多，我們一定在以后的學(xué)習中更加勤奮努力，不辜負學(xué)校和老師對我們的期望，好好學(xué)習，天天向上。
三好學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自四年級的楊璦萌，今天我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮，首先，請允許我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的`敬意�。ň炊Y）
獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱(chēng)號，對我而言，不但是褒獎，更多的是肯定和激勵。在這里，我要感謝學(xué)校能夠為我們提供這么好的一個(gè)學(xué)習環(huán)境。感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感恩。是您們用溫柔的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè )的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨游，在這里，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”我還要感謝一直陪著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們，在你們的陪伴下，我快樂(lè )的成長(cháng)。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。
每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習方法，有位著(zhù)名的學(xué)者曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”�！八膫�(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習，舍得開(kāi)口學(xué)習，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀(guān)察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習不斷進(jìn)步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
成績(jì)只代表過(guò)去，新的目標在前方等待我們。我想，我不會(huì )沉醉在今天的掌聲中。我一定會(huì )加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神，養成良好的學(xué)習習慣，不辜負學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們在上堡子小學(xué)這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美好，老師們身體健康、工作順利！
謝謝大家！
三好學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4
老師同學(xué)們：
大家好，很高興能夠代表所有的班干部發(fā)言。此次能夠被選為優(yōu)秀學(xué)生干部，我感到十分的榮幸，一年多以前我們抱著(zhù)憧憬與希望來(lái)到了衛校，時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，在漫漫的人生長(cháng)河中。過(guò)去的雖然短暫，但對我們而言卻經(jīng)歷了重要的人生轉折，就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，成為體委的時(shí)候，我會(huì )經(jīng)常犯錯誤。而今，在老師同學(xué)的幫助，我已經(jīng)成為了一個(gè)較為合格的體委。老師們的.辛勤付出和同學(xué)們的團結合作使我們班成為了一個(gè)優(yōu)秀的班級。
同學(xué)們：新的學(xué)期就是新的希望，新的征程。讓我們大家憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途，請老師們相信我們一定會(huì )在奮斗的道路上，做的更好，走的更遠。
期中考試即將到來(lái)，希望同學(xué)們能夠安下心來(lái)認真聽(tīng)講，好好復習，取得一個(gè)理想的成績(jì)。
三好學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三年級的xx。此時(shí)此刻，作為全�！叭脤W(xué)生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持！
升入三年級后，我們取得了一個(gè)好的學(xué)習成績(jì)，這無(wú)不凝聚著(zhù)老師的辛勞，凝聚著(zhù)校領(lǐng)導的關(guān)懷！“讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧”，尊敬的各位領(lǐng)導、老師，是您們讓“書(shū)香溢滿(mǎn)校園，好書(shū)伴我們成長(cháng)”，是您們用溫柔的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè )的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨游，在這里，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”著(zhù)名的教育家陶行知曾說(shuō)：人與知識的關(guān)系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學(xué)習它，愛(ài)它，反之，知識也將不會(huì )青睞你！每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習方法，美國著(zhù)名學(xué)者本杰明？斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”，四個(gè)舍得乃是：舍得花時(shí)間學(xué)習，舍得開(kāi)口學(xué)習，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習上丟臉！三刻意乃是：刻意去觀(guān)察，刻意去積累，刻意去運用！
這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習不斷進(jìn)步的金玉良言，希望在座的各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。親愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始已經(jīng)三個(gè)多月了，我們應該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學(xué)習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功�！币环指�，一分收獲，此乃人盡皆知的'道理。尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，成績(jì)只能代表過(guò)去，新的目標正在前方等著(zhù)我們。
我相信，所有獲獎的同學(xué)都不會(huì )沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰鼓，前進(jìn)的號角。我們一定會(huì )加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，不辜負學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進(jìn)步。讓我們在夾道小學(xué)這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友，那么今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s。祝各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！謝謝大家！
三好學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自四年級的。轉眼間，這學(xué)期緊張的學(xué)習生活已過(guò)多半。今天我們懷著(zhù)無(wú)比幸福的心情相聚在一起慶�！傲弧�。此時(shí)此刻，作為三好學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
感謝學(xué)校領(lǐng)導，感謝你們營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè )幸福的`大家庭。
感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進(jìn)的路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感恩。
成績(jì)只代表過(guò)去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學(xué)都不會(huì )沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì )加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，不辜負學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進(jìn)步。讓我們在這所學(xué)校這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后祝老師們身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步
謝謝大家!
三好學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五（一）班的。今天，很榮幸能夠作為“三好學(xué)生”的代表站在這里發(fā)言，首先請允許我代表五年級所有同學(xué)，向我們學(xué)校的各位領(lǐng)導，和給予我們寶貴知識的所有老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意�。ň炊Y）
感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來(lái)肯定和嘉獎我們所取得的成績(jì)，對我們而言，這不但是褒獎，更多的是激勵，所以我們的心中充滿(mǎn)了感恩！
我要感謝我們的老師，他們不僅有著(zhù)循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，而且還用自身的人格魅力塑造著(zhù)我們的靈魂。有人說(shuō)過(guò)：愛(ài)自己的`孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。我們的老師就是我們心中最美的女神和最帥的男神！請允許我再炫耀一下我的老師們：慈眉善目、和藹可親的霍主任；極富愛(ài)心，認真負責，和我們亦師亦友的班主任王密老師；苦口婆心，讓我們極其想念的張艷麗老師，干凈利落的戴瑞老師，美麗知性的陳婷和孫婧老師，年輕干練的高萌老師，還有身手矯健的王福林老師，感謝你們，我們的恩師，讓我們用一生銘記的老師們！
我還想感謝和我共同成長(cháng)、共同學(xué)習、共同進(jìn)步的五年級的同學(xué)們。是你們的寬容讓我溫暖，是你們的關(guān)心讓我感動(dòng)，是你們燦爛的笑容讓我熱愛(ài)這個(gè)大集體。
媽媽告訴我：“學(xué)習的路上沒(méi)有捷徑可走�！彼灾挥懈冻龈嗟呐Σ拍苋〉脙�(yōu)異的成績(jì)。當然努力也要講究方法，上課集中精力聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。這些像是老生常談的話(huà)題，但只有做到這兩點(diǎn)才是守住了學(xué)習的主陣地，學(xué)習才真正的有效率。所以我喜歡上課時(shí)高高舉起手，期待能夠掙得發(fā)言的機會(huì )，這樣學(xué)到的知識會(huì )記得更牢。按時(shí)認真地完成作業(yè)，鞏固好當天所學(xué)的知識。再有養成讀書(shū)的好習慣，我愛(ài)讀書(shū)，所以每天都會(huì )有至少半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，文學(xué)、地理、歷史、科學(xué)各方面的書(shū)籍我都涉獵，這確實(shí)開(kāi)闊了我的視野，增加了我的積累。教育家陶行知曾說(shuō)：人與知識的關(guān)系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學(xué)習它，愛(ài)它，反之，知識也將不會(huì )青睞你！所以同學(xué)們讓我們先愛(ài)上學(xué)習愛(ài)上讀書(shū)，然后用我們的努力等待知識、成績(jì)的青睞吧。
當然成績(jì)只能代表過(guò)去，面對我們自身的不足，等待我們的還有更大的挑戰！我相信，所有獲獎的同學(xué)都不會(huì )沉醉于掌聲之中，我們會(huì )繼續發(fā)揚拼搏精神，更加勤奮刻苦的學(xué)習，勤學(xué)之余，不忘孝敬父母，奉獻愛(ài)心，關(guān)心時(shí)事，致力環(huán)保，勤于鍛煉，勇于實(shí)踐，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，提高自己的綜合素質(zhì)。在一小這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。牢記我們的校訓：睿智、博學(xué)、明德、達人。做一個(gè)既能腳踏實(shí)地又能仰望星空的人！
最后讓我們衷心地祝愿我們的學(xué)校更加美麗、更加輝煌，我們的老師健康安寧、工作順利！同學(xué)們好好學(xué)習，天天向上！
謝謝大家！
三好學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8
各位老師、各位同學(xué)們：
大家下午好！我是來(lái)自。
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。轉眼我已走過(guò)兩年的大學(xué)時(shí)光。這是我第一次獲得“優(yōu)秀三好學(xué)生”的稱(chēng)號，同時(shí)也是第四次獲得學(xué)院獎學(xué)金。這對我而言，不單是褒獎，更多的是激勵！
站在臺上跟大家分享我的收獲，心里總是充滿(mǎn)了感恩與慶幸。
首先感謝學(xué)院能夠用這樣一種方式來(lái)肯定和嘉獎我們的成績(jì)，同時(shí)為我們創(chuàng )建這樣一個(gè)平臺來(lái)交流優(yōu)秀的學(xué)習方法，取人之長(cháng)，補己之短，鼓勵我們再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
其次，很感謝我們的老師，他們不僅有很好的教學(xué)方法，循循善誘，敬業(yè)負責，在學(xué)習方面給我們全面的指導，而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，會(huì )時(shí)常跟我們談心，詢(xún)問(wèn)生活與學(xué)習狀況。雖然已經(jīng)歷兩年多的大學(xué)生活，但我們仍有許多迷惘的時(shí)候，他們的幾句指引無(wú)疑是我們最好的向導。所以，有任何困惑，及時(shí)同老師探討，不僅可以很快找到出口，而且是我們積累經(jīng)驗的好機會(huì )。接下來(lái)，我想談?wù)勎覍W(xué)習的一點(diǎn)心得。我的專(zhuān)業(yè)，很多課程對于并不擅長(cháng)理工科的我來(lái)說(shuō)，都很有難度。我想，面對困難，誰(shuí)都有想要退縮的時(shí)候。在此跟大家分享一句我一直用來(lái)勉勵自己的話(huà)：“你無(wú)法要求你所處的環(huán)境適應你，那么你就要學(xué)會(huì )很好地適應你所處的環(huán)境�！奔热晃疫x擇了這條路，那么我就選擇踏實(shí)地走好每一步。不管對于基礎理論的學(xué)習，還是專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐。我相信勤能補拙，功夫不負有心人。
學(xué)習，本身也是對學(xué)習方法的探索和完善過(guò)程。就我自身而言，我認為自學(xué)是大學(xué)學(xué)習非常重要的環(huán)節�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，自學(xué)在大學(xué)學(xué)習中占據了最大的比重。因為老師授課時(shí)間有限，課程容量很大。所以為了配合老師的節奏，課前預習是必需的。還有就是多動(dòng)手，多嘗試�；A課程，勤記筆記，多做練習，所謂熟能生巧。專(zhuān)業(yè)課程，常思考，多動(dòng)手，勤操作。一步一個(gè)腳印地走下去才能真正掌握一門(mén)技能。所有的課程都是環(huán)環(huán)相扣，連接緊密的，一個(gè)環(huán)節空缺，整個(gè)學(xué)習鏈條就無(wú)法正常運轉。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間�！贝髮W(xué)里的空閑時(shí)間是很多的`，除卻學(xué)習，放松是必要的，但過(guò)度放松會(huì )讓人失去自我。所以，如何使得一寸光陰等于一寸生命，無(wú)疑最值得我們思考并付諸行動(dòng)。
說(shuō)完學(xué)習，我想再談?wù)勎业墓ぷ�。我擔任生活委員的職務(wù)已經(jīng)兩年多，同時(shí)擔任系分團委組織部長(cháng)也快一年了，有很多地方還存在不足，但在老師、學(xué)長(cháng)、其他學(xué)生干部、同學(xué)們的幫助下，我積累了很多寶貴的人生經(jīng)驗。在此想跟一些猶豫在工作與學(xué)習之間的同學(xué)說(shuō)一句，在大學(xué)里，成績(jì)優(yōu)異并不能代表一切，工作能力、競爭能力、才華特長(cháng)以及待人處世的技巧都是評斷一個(gè)人的參照。積極地去嘗試，你只需要付出一些業(yè)余時(shí)間而已，收獲的卻是受益一生的財富。我個(gè)人的感覺(jué)是，在過(guò)去的兩年中，我成長(cháng)很快，處理問(wèn)題的經(jīng)驗日益豐富，思想比從前更為成熟，對待一些問(wèn)題的忍耐程度也提高很多。同時(shí)，“部長(cháng)”這個(gè)職位無(wú)形中成為我的壓力和動(dòng)力。我會(huì )時(shí)常要求自己的言行舉止能符合一個(gè)部長(cháng)的標準。這對我是最好也最有效的監督。
“先做一個(gè)人，再做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人�！睙o(wú)論學(xué)識多少，能力如何，我們首先應該做一個(gè)正直的人。
同學(xué)們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長(cháng)�，F在，榮譽(yù)稱(chēng)號和獎學(xué)金都已經(jīng)是過(guò)去時(shí)了，面對自身的很多不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長(cháng)！讓我們一起腳踏實(shí)地、謙虛謹慎地做人，不懈奮斗，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
三好學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我在此代表全校的“三好”學(xué)生發(fā)言，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的激動(dòng)和興奮。在這里向全校為同學(xué)們辛勤工作的老師們和熱情陪伴我在眉外走過(guò)的同學(xué)表示衷心的感謝：“謝謝大家！”
不知不覺(jué)中，我在眉外已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)光。四年，對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是白駒過(guò)隙。我們總是完成了一個(gè)階段的.學(xué)習之后，又馬不停蹄地奔赴下一個(gè)戰場(chǎng)。如今，我信誓旦旦地跨入了高二，高二對我來(lái)說(shuō)既是我磨練自己意志，又是一個(gè)對自己高一的不足進(jìn)行彌補的一個(gè)階段。因為，在這之后，我將背負著(zhù)艱巨的使命跨入高三這個(gè)神圣而又令無(wú)數人充滿(mǎn)夢(mèng)想的年級。
高二，我們將逐漸形成屬于自己的一套人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)取向的不同將為每一個(gè)人鋪墊不同通往未來(lái)的路。夢(mèng)想是我們選擇的，而路是我們一步步走出來(lái)的。往往在這個(gè)時(shí)候，有些同學(xué)就慢慢進(jìn)入了誤區。比如我，因為我也和許多這樣的同學(xué)一樣，曾經(jīng)差點(diǎn)就放棄了自己堅持那么多年的夢(mèng)想，當然幸好我身邊有那么多待我像家人一樣的老師和同學(xué)，才讓我重新樹(shù)立起了自己的目標和理想。在這里，我仍然想鄭重地向每一個(gè)這樣為我付出的人深深地鞠一躬，謝謝大家。
“三好”學(xué)生的榮譽(yù)讓我們驕傲并且不敢有絲毫的懈怠，作為一名“三好”學(xué)生，我只能簡(jiǎn)單陳述我的學(xué)習方法，那就是：“只要你想真心地走在別人前面�！碑斠粋�(gè)人充滿(mǎn)了向往、追求和對未來(lái)無(wú)限的渴求，他的內心就會(huì )充盈著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的信心和動(dòng)力，學(xué)習這件原本枯燥痛苦的事情自然也就變得輕松愜意了。
同學(xué)們，新的一學(xué)期，讓我們喚起心中真正的信念，樹(shù)立起屬于自己的真正的夢(mèng)想。加油！加油！加油！
謝謝大家！
三好學(xué)生代表發(fā)言稿 篇10
各位同學(xué)：
我是xx，我很榮幸站在這里，來(lái)告訴大家參評三好學(xué)生的理由。
首先，我熱心為班集體和老師們服務(wù)。我尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，有公德心，愿意協(xié)助老師，盡自己力量，在同學(xué)中起到模范作用。
其次，我積極參加各種活動(dòng)，為班級和學(xué)校爭取最高榮譽(yù)。去年六一前在《頌歌獻給黨，唱響紅五月》的活動(dòng)里，很高興我有機會(huì )為一班領(lǐng)唱。作為雙花園校區合唱隊的一員，經(jīng)過(guò)多次練習后，我也在去年12月中旬的芳草地建校55周年慶祝大會(huì )上演出。
第三，對學(xué)習認真負責。我學(xué)習態(tài)度良好，會(huì )利用時(shí)間閱讀一些課外書(shū)，提高自學(xué)能力。每個(gè)科目，每次作業(yè)，我都會(huì )要求全部由自己完成，并細心檢查每一個(gè)可能的錯誤。
第四，我堅持鍛煉身體與頭腦，以保持身體健康。在每一種體育鍛煉中，我都會(huì )盡力爭取好成績(jì)，為班上爭取榮譽(yù)。我是空手道的橙帶，跑步成績(jì)名列前茅，跳繩還在這學(xué)期比賽中得到二年級的亞軍。
第五，我積極參與學(xué)校里的.各項文體活動(dòng)，如圍棋、乒乓球。校外活動(dòng)我個(gè)人努力學(xué)習的還有戲劇表演、朗誦、鋼琴和書(shū)法。
希望我在以上各個(gè)方面的表現，能讓大家有目共睹，請大家多多喜歡我，為我投下寶貴一票，謝謝大家的支持。預祝大家新年進(jìn)步、順利愉快!謝謝!
三好學(xué)生代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是，來(lái)自四年級六班，今天有機會(huì )參加“市級三好學(xué)生”的競選，首先感謝各位老師對我的教導，感謝同學(xué)對我的幫助與信任。我熱愛(ài)集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、愛(ài)好廣泛。良好的思想品質(zhì)三好生演講稿優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)三好生演講稿使我成為同學(xué)中的佼佼者 。
在學(xué)習上，我刻苦好學(xué)，努力學(xué)好每門(mén)功課。并深信這樣一句話(huà)：“天才是1%的靈感加上99%的汗水�！币虼嗽趯W(xué)習上苦下功夫，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研。良好的學(xué)習習慣，一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，契而不舍的學(xué)習精神，使我取得了優(yōu)異的成績(jì)。還擔任了英語(yǔ)課代表。我酷愛(ài)讀書(shū)，書(shū)籍是我最親密的朋友。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，我都讀的津津有味。每逢周末假期我都會(huì )到圖書(shū)館感受書(shū)香，沉浸在書(shū)的海洋中。不僅如此，我還會(huì )把自己讀過(guò)的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng)。把讀書(shū)感受記錄在日記本上。 廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的眼界，同時(shí)也提高了我的寫(xiě)作水平。
在家我是一個(gè)懂事的好孩子。認真、獨立完成家庭作業(yè)，從不亂花錢(qián)，自己的.事情自己做。關(guān)心父母和長(cháng)輩，學(xué)習之余總是幫父母干些力所能及的家務(wù)。對待鄰里三好生演講稿文明禮貌三好生演講稿與人為善三好生演講稿深得鄰里喜愛(ài)三好生演講稿我有一顆善良真誠的心靈，“5.12”四川大地震中，我為災區的小朋友捐款捐物。并把自己最珍愛(ài)的圖書(shū)一并捐贈出來(lái)。讓災區的小朋友和我一樣，有書(shū)讀有學(xué)上。更想讓四川的小朋友知道，有許許多多的同齡人在關(guān)心、記掛著(zhù)他們。
作為一名班干部，我能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規。會(huì )很出色的完成班級管理工作，成為老師得力的小助手。繪制板報，檢查同學(xué)作業(yè)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。積極參加學(xué)校、學(xué)區舉行的各項活動(dòng)。積極參加體育鍛煉，成績(jì)優(yōu)異。課間我是負責的執勤員;賽場(chǎng)上我是矯健的運動(dòng)員;賽場(chǎng)下我是熱情報道員;聯(lián)歡會(huì )上我是一名主持人。我愿意為班級的榮譽(yù)獻上自己的一份熱情。
我興趣廣泛，全面發(fā)展。既陶冶了情操，又讓我對學(xué)習對生活保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。07年被評為“讀書(shū)小博士”;在2007年“我自主我踐行”活動(dòng)中，被評為“自主管理小標兵”;2008年在“愛(ài)讀書(shū)愛(ài)科學(xué)”故事大賽中，榮獲年級組二等獎;2008年在“迎奧運講文明樹(shù)新風(fēng)”演講比賽中榮獲三等獎;在校第四、第五屆校園藝術(shù)節活動(dòng)中，被認定為繪畫(huà)類(lèi)特長(cháng)生;是連續四年的年級優(yōu)秀生;是英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文特長(cháng)生，在08、09年獲得了區級三好學(xué)生稱(chēng)號;在08，09年連續兩年被評為市級文明學(xué)生，是2009年區級優(yōu)秀“三禮”生;09年被評為讀書(shū)標兵;同年還獲得了“二星級雛鷹爭章”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展三好生演講稿一直以來(lái)這都是我努力的方向和三好生演講稿三好生演講稿無(wú)論這次能否當選市三好學(xué)生，我都會(huì )感到榮幸，因為過(guò)程的快樂(lè )和經(jīng)驗讓我受益匪淺。我很感謝我所經(jīng)歷的一切，因為經(jīng)歷是人生最大的財富。
謝謝大家，我的演講結束了。
三好學(xué)生代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天，很榮幸能夠作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮，首先，請允許我代表全體三好學(xué)生向一直關(guān)心我們學(xué)習的各位老師表示衷心的感謝。
獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱(chēng)號，對我而言，不但是一種褒獎，更多的是肯定和激勵。會(huì )激勵我更好的學(xué)習，把學(xué)習作為首要任務(wù)，學(xué)校的生活有很多空余的時(shí)間，我會(huì )合理的分配這些時(shí)間，多拿出一些空閑的時(shí)間背背專(zhuān)業(yè)知識，另外我會(huì )更加為班級著(zhù)想，把它與個(gè)人榮譽(yù)緊密的聯(lián)系起來(lái)，認真對待班級布置的一切任務(wù)，并用心的去完成，希望大家共同努力，一起營(yíng)造出一個(gè)良好的.班級風(fēng)氣，也希望大家在日后予以監督，做最好的我，最好的我們。
期中考試也快到了，希望大家能在最后的時(shí)間查漏補缺，好好復習，祝大家考出好成績(jì)。
三好學(xué)生代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸作為學(xué)校的“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向一直指導關(guān)心我學(xué)習的各位領(lǐng)導、向認真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意�。ň炊Y）
今天之所以取得這樣好的成績(jì)， 我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學(xué)習方面給了我們全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。
我還要感謝一直陪著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì )這么開(kāi)心。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。
每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習方法，美國著(zhù)名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”�！八膫�(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習，舍得開(kāi)口學(xué)習，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀(guān)察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習不斷進(jìn)步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現在，稱(chēng)號和成績(jì)以屬于過(guò)去，面對我們自身的`不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長(cháng)！今后，我會(huì )更加腳踏實(shí)地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長(cháng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
謝謝大家！
三好學(xué)生代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!
我是來(lái)自xx-x班的xx-x，小學(xué)三好學(xué)生代表發(fā)言。此時(shí)此刻，作為學(xué)�！叭脤W(xué)生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持!
整理回顧過(guò)去一學(xué)期的.學(xué)習生活，我們取得了一個(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步，這無(wú)不凝聚著(zhù)老師的辛勞，凝聚著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷!
“讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧”，尊敬的各位領(lǐng)導、老師，是您們讓“書(shū)香飄滿(mǎn)校園，好書(shū)伴我們成長(cháng)”，是您們用溫和的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè )的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨游，在這里我代表全校同學(xué)，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了!”
發(fā)言人:xx
三好學(xué)生代表發(fā)言稿 篇15
各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)們：
大家下午好！
這里敬請我以“三好學(xué)生代表”的身份向大家發(fā)言：
“承傳文明”這是我們每一個(gè)青少年兒童義不容辭的責任和義務(wù)。我們每一個(gè)學(xué)子都要傳好自己手中的接力棒，努力向前，不說(shuō)最好，直說(shuō)更好。
學(xué)習就如同賽跑，有成功也有失敗，我們三好生要甘于成功和失敗，永不做驕傲的兔子。
這里我們感謝早出晚歸的'各位老師，是你們無(wú)私的奉獻才造就了我們好的成績(jì)�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽覀兙拖衲瞧痫w的風(fēng)箏，老師仿佛是牽著(zhù)我們的那根長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，沒(méi)有線(xiàn)的風(fēng)箏大家可想而知，那將是怎么樣？
巍巍昆侖山無(wú)論你怎樣的高，我們都會(huì )向你的山巔進(jìn)發(fā)！
同學(xué)們，我們要用知識來(lái)改變命運，那就拿出行動(dòng)來(lái)吧！大家可把希望寄托在我們這一代人身上。明天我們也要回報社會(huì )！謝謝大家
三好學(xué)生代表發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
踏著(zhù)五月的腳步，迎來(lái)陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成蔭的六月。今天我們大家歡聚在這里，用愉快的心情、多彩的活動(dòng)共同慶�！傲弧眹H兒童節。首先，祝大家節日快樂(lè )！
我很榮幸能夠作為 “三好學(xué)生”的代表站在這里，跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。感謝大家給我這次機會(huì )讓我代表全體三好學(xué)生發(fā)言；感謝學(xué)校能夠為我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習和生活的`環(huán)境，感謝校領(lǐng)導和老師們對我們的支持和關(guān)愛(ài)，感謝一直熱心幫助我的同學(xué)們�！败姽φ隆庇形业囊话胍灿心愕囊话�。在此，請允許我向大家表示感謝，謝謝你們！，
獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱(chēng)號，對我而言，不但是褒獎，更是肯定和激勵�，F在，稱(chēng)號和成績(jì)已屬于過(guò)去，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長(cháng)！我相信，所有獲得表彰的同學(xué)都不會(huì )沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰鼓，前進(jìn)的號角。今后，我會(huì )更加腳踏實(shí)地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習，百尺竿頭，更進(jìn)一步！向學(xué)校、向老師、向同學(xué)，交上一份滿(mǎn)意的答卷。
親愛(ài)的同學(xué)們，歲月無(wú)痕，可美麗的校園印證著(zhù)我們的成長(cháng)，記載著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)，注視著(zhù)我們的努力拼搏。大海在召喚我們揚帆遠航，高山在激勵我們奮力攀登，讓我們攜起手來(lái)，在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，沿著(zhù)夸父的腳步追逐太陽(yáng)，沿著(zhù)精衛的身影修補藍天，撐起命運之舟,拖起明天之陽(yáng)。讓臺礦校的明天因我們而驕傲!
最后，我衷心地祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，欣欣向榮。祝各位領(lǐng)導、各位老師身心愉快，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )永遠與你們同行！ 謝謝大家！
三好學(xué)生代表發(fā)言稿 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是11級幼師1班的周杏蕓，非常榮幸能作為學(xué)�！叭脤W(xué)生”的代表站在這里發(fā)言。能連續兩年獲得學(xué)校的表彰，今天我感到十分的榮幸，首先要感謝學(xué)校對我的培養，是學(xué)校這片熱土養育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，作為一名水校的學(xué)生，我感到非常的驕傲與自豪。還要感謝我的每一位老師，我之所以能站在領(lǐng)獎臺上，和你們的辛勤汗水是分不開(kāi)的。更應該感謝我親愛(ài)的同學(xué)們，你們的支持與肯定，成為了工作中的動(dòng)力，讓我為同學(xué)服務(wù)的信念更加堅定。
時(shí)間的腳步匆匆而過(guò)，我即將踏入社會(huì )，回顧兩年的中職生活，感覺(jué)自己成長(cháng)了，成熟了。其中有成功與歡笑，也有失敗與淚水。從開(kāi)始的懵懂無(wú)知，到現在自信成熟。今天的這個(gè)獎項，我覺(jué)得不只是頒給我一個(gè)人，更是頒給我的一班和我的學(xué)生會(huì )。
作為11級幼師1班班長(cháng)，我深知肩上的責任，每次同學(xué)們有任何問(wèn)題給我打電話(huà)的時(shí)候，我都會(huì )盡力為他們解決，即使有時(shí)我真不知道，我也會(huì )親自打電話(huà)問(wèn)問(wèn)老師，問(wèn)問(wèn)同學(xué)，絕不會(huì )敷衍了事給他們說(shuō)：“你去問(wèn)問(wèn)別人吧�！边@就是我眼中的責任。不像初中，其實(shí)中職班級的意識很淡，在很多眼中只是一個(gè)一起上課的屋子而已，課后大家就互相不認識了，各忙各的。而我不想讓一班這樣，我想讓大家對自己的付出得到收獲，我要讓每個(gè)人都成為朋友，每個(gè)人都有好的未來(lái)。于是我把一班當成了我的家，一年級時(shí)我嚴看自習，讓同學(xué)每晚都有收獲。班會(huì )團活，更是我們心交心的地方。
要是有誰(shuí)生病了，哪怕是晚上大家都睡了，我一定要去看望，甚至馬上背起趕去醫院，希望她趕快好起來(lái)，和我們一起學(xué)習，一起歡笑。一年級時(shí)我給全班同學(xué)說(shuō)，我說(shuō)我有個(gè)最大的愿望，是希望一班的同學(xué)都能夠認真的學(xué)校，順利的.考上工作。漸漸的，我的一班成為了學(xué)校學(xué)習、活動(dòng)各個(gè)方面的榜樣，聽(tīng)說(shuō)別的班同學(xué)有人應該像一班那樣，我的心里都樂(lè )開(kāi)了花，我們也確實(shí)不負眾望的獲得了文明班級的榮譽(yù)稱(chēng)號。
記得劉小波這樣對我說(shuō)過(guò)：“你是哥，你說(shuō)什么就是什么。其實(shí)我覺(jué)得挺感謝他的，因為每次他都鼓勵我堅持堅持，”學(xué)生會(huì )是我在應外的另一個(gè)家，我努力通過(guò)每一個(gè)活動(dòng)，把“團結、奮進(jìn)、高效、創(chuàng )新”的學(xué)生會(huì )精神傳遞給大家，豐富大家的生活，讓同學(xué)們從活動(dòng)中找到快樂(lè )，得到鍛煉。去年我參加學(xué)生會(huì )面試的場(chǎng)景好像還是前幾天的事兒，而現在卻馬上就要離開(kāi)了，一想到要離開(kāi)我們一同經(jīng)歷歡笑與淚水的學(xué)生會(huì )，我的中職生活就好像就要在這分鐘提前結束了一樣。因為我和我的戰友們一起經(jīng)歷了太多，付出了太多。每一個(gè)活動(dòng)我們都精益求精，希望能完美的呈現給老師和同學(xué)們。我現在可以自信的說(shuō)，雖然我們學(xué)校不大，但學(xué)校辦的活動(dòng)都是把最好的一面展示給大家。
我不知道“學(xué)生會(huì )主席”的頭銜會(huì )在我的簡(jiǎn)歷上會(huì )為我增加多少籌碼，會(huì )對我的未來(lái)起多大的作用，這些都不是我所關(guān)心的。每一個(gè)活動(dòng)從策劃到實(shí)施，“主席”兩個(gè)字都屬于大家，都屬于老師和同學(xué)們對我的信任。與“三好學(xué)生”這個(gè)獎項牽手，并不是我學(xué)生工作的終點(diǎn)，掌聲終究會(huì )結束，而奮斗的腳步還要繼續。不管取得怎樣的榮譽(yù)和成績(jì)，只能說(shuō)明過(guò)去，不能代表將來(lái)。
站在新的起點(diǎn)上，我將會(huì )一如既往地努力，用滿(mǎn)腔的熱情、積極的心態(tài)為同學(xué)們繼續服務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事兒。發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。最后，作為學(xué)生會(huì )主席和班長(cháng)，我要對所有學(xué)生干部說(shuō)，謝謝你們對我的支持，謝謝大家！
三好學(xué)生代表發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這綠陰如蓋，百花爭艷的初夏時(shí)節，今天，我們們學(xué)校組織簡(jiǎn)單而又隆重的期中考試總結表彰會(huì )，有著(zhù)十分重要的意義。本次總結表彰會(huì )，是對前段時(shí)間工作的真切回顧，又是對后段時(shí)間學(xué)習工作的美好展望。
作為“三好”學(xué)生代表的我，站在這講臺上，內心深處感到無(wú)比的激動(dòng)。面對“三好”學(xué)生這一崇高的榮譽(yù)，我對老師的敬愛(ài)和感激之情油然而生。
如果說(shuō)在前半學(xué)期，我學(xué)習上有一點(diǎn)微小的進(jìn)步的話(huà)，全靠老師無(wú)微不至地關(guān)懷和同學(xué)們熱情地幫助。
尊敬的各位老師，我們永遠還會(huì )忘記——
課堂上，是您們引導我們激情《走進(jìn)信息世界》《遨游漢字王國》，感受到中華民族文化的博大精深。我們沿著(zhù)《絲綢之路》走進(jìn)美麗的《草原》，穿過(guò)巍峨的.《景陽(yáng)岡》，乘著(zhù)《威尼斯的小艇》來(lái)到《彩色的非洲》《與象共舞》，《利用信息，寫(xiě)簡(jiǎn)單的調查報告》描繪《童年的水墨畫(huà)》，凝聚著(zhù)《夢(mèng)想的力量》……
在學(xué)習中，讓我們感受到了《楊氏之子》的機智幽默，領(lǐng)悟《祖父的園子》天真與快樂(lè )，在《半截蠟燭》中堅強不屈的《白楊》堅強地抵制了《金錢(qián)的魔力》，因為《我想》《自己的花是給別人看的》，只要“人人為我，我為人人”就能共同演奏《維也納生活的圓舞曲》……
親愛(ài)的同學(xué)們，期中總結表彰會(huì )上，我雖然光榮地被評“三好”學(xué)生，但是，“俗世奇人”《刷子李》——《我們家的男子漢》告訴我們：
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”
頑皮機敏的“小嘎子”和憨厚誠實(shí)的“胖墩兒”曾對我說(shuō)，別學(xué)張狂愛(ài)炫耀的“鳳辣子”，應時(shí)刻牢記《荀子》的名言，學(xué)習上“不積蛙步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！�
同學(xué)們，讓我用這些名言和大家共勉吧——
“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕�！�
“莫等閑，白了少年頭，空悲切” !
謝謝大家!
三好學(xué)生代表發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是焊接07—1班的劉瓊，很榮幸今天能以鐵嶺市三好學(xué)生的身份在國旗下講話(huà)。我講話(huà)的題目是：“學(xué)習，讓我充實(shí)，使我快樂(lè )!”
1991年，我出生在工人階級家庭，在我的心目中，媽媽很和善，爸爸很?chē)绤�，他們有�?zhù)共同的品格：勤勞，儉樸。多年來(lái)，通過(guò)父母的言傳身教，我學(xué)到最多的是：“一切靠自己”。也就是說(shuō)什么事都不能依賴(lài)他人，都要靠自己的努力，自己必須為自己負責。
2007年，我以應屆生的身份考入了咱們學(xué)院。剛剛步入這個(gè)技校殿堂的時(shí)候，我真的感覺(jué)生活無(wú)趣，時(shí)常暗自嘆氣。也許是習慣了初中三年忙碌而有節奏的生活;也許是難以割舍封存在內心的大學(xué)夢(mèng);也許是環(huán)境變了、氣氛變了，總之是百無(wú)聊賴(lài)的樣子，十分的空虛。然而，經(jīng)過(guò)短暫的落寞、惆悵后，慢慢地我冷靜下來(lái)，畢竟，我已選擇了自己的路，就沒(méi)有理由不面對現實(shí)，沒(méi)有理由再哀怨、彷徨，而理應堅定地走好今后的'路。于是，從小就好學(xué)的我，找回了原來(lái)的感覺(jué)，重新沉浸在瀚海書(shū)香之中，一如既往地上課認真聽(tīng)講，自習課預習、復習，努力把該用來(lái)學(xué)習的時(shí)間利用好，漸漸地，我為過(guò)去的不負責、不成熟而羞愧;漸漸地，我為掌握每一個(gè)知識點(diǎn)、弄懂每一道題而欣喜;漸漸地，我為自己從未有過(guò)的踏實(shí)、充實(shí)而感快樂(lè )……直到學(xué)生會(huì )競選，我發(fā)現我的激情再次被點(diǎn)燃，更加體會(huì )到學(xué)而快樂(lè )著(zhù)，快樂(lè )地工作著(zhù)的感覺(jué)。
我知道，大家都是經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的勤奮學(xué)習，才考入了遼北技師學(xué)院，這種不懈奮斗，有目標的精神應一直保持著(zhù)。但我不知道同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現，時(shí)間在我們指尖劃過(guò)，我們身邊的有些人也已經(jīng)離去，這是我們不想看到的事實(shí)�！盁o(wú)規不成方圓”我們學(xué)院對于學(xué)生品德和學(xué)習的規章制度已經(jīng)漸漸成熟，越來(lái)越嚴格。不管你是品行不好或者是學(xué)習上的問(wèn)題，都將存在著(zhù)責令退學(xué)的可能。前些日子不就有幾名學(xué)生因違反學(xué)校的規章制度和學(xué)習等問(wèn)題被責令退學(xué)了嗎?慘痛的結果已造成，他們才知道苦苦哀求。學(xué)生科的崔主任曾教導我們：“不要等到太陽(yáng)下山了，才知道陽(yáng)光的可貴�！边@不正是教育我們：不要等到結果已經(jīng)造成，才知道后悔嗎?我很喜歡這句話(huà)。我們都是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，未來(lái)始終是需要我們創(chuàng )造的。如果我們不努力，怎能對得起父母的養育之恩?怎能對得起老師們的諄諄教導?怎能去抒寫(xiě)我們美好的明天?
于是，我?jiàn)^斗著(zhù)，拼搏著(zhù)。努力處理好學(xué)習和工作之間的關(guān)系，學(xué)會(huì )與同學(xué)和老師們溝通，使自己漸漸成熟起來(lái)。即使有很多時(shí)候由于工作而不得不耽誤學(xué)習，但我可以向同學(xué)請教老師在課堂上講的有關(guān)內容，并利用自己的休息時(shí)間看書(shū)，彌補自己未學(xué)到的知識。在技校的所有時(shí)間我都很好的利用起來(lái)了，雖然他們看似我很累，但我卻認為我的生活很充實(shí)，使我感到很快樂(lè )�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，在遼北技師學(xué)院這個(gè)大舞臺上，只要我們肯吃苦，任勞任怨，定會(huì )像魚(yú)那樣在大海中任憑跳躍，像鳥(niǎo)那樣在天空中盡情地翱翔。
我相信，我們可以在春天播撒希望的種子，在夏天揮灑勤勞地汗水，我們定會(huì )收獲一個(gè)碩果累累的秋天。請堅信，成功屬于我們，未來(lái)在我們手中。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
三好學(xué)生代表發(fā)言稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的輔導員老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！首先感謝在坐的領(lǐng)導和同學(xué)們給我這次機會(huì )讓我代表全體三好學(xué)生發(fā)言。
我相信，在坐的每一位三好學(xué)生包括我自己都是得到了老師的信任和同學(xué)們的支持，所以“軍功章”有我們的一半也有你們的一半。那么請允許我再次向老師和同學(xué)們表示我們的感謝，謝謝你們。
下面我將代表全體三好學(xué)生表示一下我們的決心：
首先，在學(xué)習方面，我們必將做到學(xué)習成績(jì)突出，專(zhuān)業(yè)知識的掌握和技術(shù)水平要過(guò)硬，真正為同學(xué)起到榜樣作用，將來(lái)也會(huì )成為一名合格的護士。
其次，在思想道德方面。我們將做到，積極地靠近黨組織，領(lǐng)會(huì )黨的.思想，學(xué)習黨的方針政策，爭取早日加入黨組織，同時(shí)也要從各方面包括我們的言談舉止，都體現出我們當代大學(xué)生的高素質(zhì)，高姿態(tài)，為同學(xué)起到一個(gè)帶頭作用。
再次，在人際關(guān)系方面。我們將做到, 努力處理好各種人際關(guān)系，在老師和同學(xué)之間做到溝通的橋梁，團結同學(xué)，積極幫助同學(xué)解決困難，尊重他人，堅持做到：“不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于團結的事不做”，同時(shí)，我們會(huì )踏實(shí)的做人，真誠地對待身邊的每一個(gè)人，絕不失信于人，以一顆包容的心去看待身邊發(fā)生的每一件事。
最后，在處理工作和同學(xué)關(guān)系的問(wèn)題上。我們會(huì )努力做到正確看待工作和學(xué)習的問(wèn)題，再把份內工作做好的同時(shí)也不耽誤學(xué)習，盡量避免學(xué)習與工作的沖突。爭取在學(xué)習和工作中都是很優(yōu)秀，為同學(xué)起到典范的作用。
最后，也祝愿在坐的每一位同學(xué)都能成為一名“三好學(xué)生”。
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