關(guān)于創(chuàng )新的演講稿

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在學(xué)習、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于創(chuàng )新的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于創(chuàng )新的演講稿1

　　阿里巴巴集團的創(chuàng )始人馬云說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“如果不去采取行動(dòng)，不給自己的夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機會(huì )，你永遠沒(méi)有機會(huì )�！迸笥褌�，光有創(chuàng )新的激情和夢(mèng)想，只是讓你看到了成功的大門(mén)，只有你拿出勇氣、付出艱辛，為夢(mèng)想堅持不懈的努力，那才能跨進(jìn)成功的門(mén)檻。馬云的成功很好的說(shuō)明了這一點(diǎn)。1995年，馬云決定辭去大學(xué)教書(shū)的工作，組建中國的互聯(lián)網(wǎng)。在當時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)對于美國等發(fā)達國家來(lái)說(shuō)也是剛剛起步，甚至連比爾蓋茨都反對互聯(lián)網(wǎng)，在中國更不用說(shuō)了，絕大多數的人根本不知道它是個(gè)什么東西。所以，當他召集了二十四個(gè)朋友就此事進(jìn)行表決的時(shí)候，有二十三個(gè)人反對，認為互聯(lián)網(wǎng)這東西根本實(shí)現不了。他卻認定互聯(lián)網(wǎng)將改變人類(lèi)生活的方方面面，堅信自己的理想一定能夠實(shí)現，毅然決然的走上了創(chuàng )業(yè)之路。但困難可想而知，沒(méi)有資金，沒(méi)有人力，他甚至被人譏笑為騙子。

　　我相信在座的很多朋友都看過(guò) “于丹《莊子》心得”這個(gè)節目，其中有個(gè)故事讓我很受啟發(fā)，說(shuō)的是，惠子啊，有一天去見(jiàn)莊子，說(shuō)我家有一個(gè)大葫蘆，有五石之大。要是把它一劈兩半，當瓢去盛水的話(huà)，這個(gè)葫蘆皮太薄，往上一舉它就碎了。反正用它盛什么東西都不行，這葫蘆大得沒(méi)什么用處。莊子告訴他說(shuō)，你怎么就認為它非要劈開(kāi)當瓢使呢?如果它是一個(gè)完整的大葫蘆，你為什么不把它系在腰間，用它當做游泳圈呢?你可以去浮游于江海啊，帶著(zhù)一個(gè)大葫蘆自由自在的去漂泊!這個(gè)故事啟發(fā)我們，在現實(shí)生活中，境界的大小決定了對事物的判斷，也可以完全改變一個(gè)人的命運，我們要站在大境界上，懂得換一個(gè)角度去思考問(wèn)題，想想我們待人接物的.方式是否可以改變，想想我們的工作方法是否能夠改進(jìn)，想想我們所掌握的技能是否還可能再提高。朋友們，一個(gè)人要想成功，首先要有創(chuàng )新的意識，只要你擁有創(chuàng )新的夢(mèng)想和激情，成功之門(mén)就始終為你敞開(kāi)著(zhù)，生命一定會(huì )更加精彩!關(guān)于創(chuàng )新的即興演講稿范文

　　《亞洲華爾街日報》總編曾這樣描述馬云他們創(chuàng )業(yè)初期的工作環(huán)境，“沒(méi)日沒(méi)夜地工作，地上有一個(gè)睡袋，誰(shuí)累了就鉆進(jìn)去睡一會(huì )兒�！钡�是，崇尚武俠精神的馬云具有非凡的勇氣和毅力，用他手中的利劍披荊斬棘，開(kāi)辟出了一條通過(guò)成功之巔的康莊大道，最終笑傲江湖，成為一位“絕世高手”，抒寫(xiě)了商界的一段神話(huà)!每個(gè)人都想讓自己的生命更加精彩，卻常常陷入困境和迷茫，但只要擁有激情和夢(mèng)想，堅持不懈的創(chuàng )新，總有一扇門(mén)為你打開(kāi)著(zhù)——那就是成功之門(mén)!

　　最后送給大家一副對聯(lián)：有創(chuàng )新，事業(yè)成，不成也成;沒(méi)創(chuàng )新，事業(yè)敗，不敗也敗。橫批：創(chuàng )新決定成敗!

關(guān)于創(chuàng )新的演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　我現在的心情很激動(dòng)，也很感動(dòng)。感謝大家能夠傾聽(tīng)我這次演講，希望我可以給大家帶來(lái)一些幫助，感謝大家!

　　說(shuō)到創(chuàng )業(yè)這個(gè)問(wèn)題，我相信在座的許多同學(xué)都有過(guò)想法，每個(gè)人都想做老板是不容置疑的，但是能否做好老板這是我們面臨最大的難題�，F在許多的企業(yè)崛起，許多的小企業(yè)在夾縫中難以生存，更何況我們是一個(gè)個(gè)毛頭小子，這對于我們的創(chuàng )業(yè)更是一大難題。我們不難發(fā)現，創(chuàng )業(yè)成功的共同準則就是需要創(chuàng )新，只有不斷的創(chuàng )新了，我們才會(huì )擁有一個(gè)更貼合大眾，服務(wù)社會(huì )的這樣一個(gè)創(chuàng )業(yè)方式。這樣一來(lái)的話(huà)，我們創(chuàng )業(yè)成功的可能性才會(huì )更高。

　　和大家舉一個(gè)小例子，我曾經(jīng)有過(guò)一次創(chuàng )業(yè)，在這里，我想先和大家賣(mài)個(gè)關(guān)子，讓大家猜一猜我是否成功了。記得是大二的時(shí)候，我觀(guān)察到現在許多的女同學(xué)都很喜歡拍照，我又是一個(gè)愛(ài)攝影的人，所以，我就開(kāi)始大膽的構思自己的.創(chuàng )業(yè)計劃，首先，我想的是在學(xué)校旁邊的商業(yè)街租下一個(gè)門(mén)面，做一次裝修，因為我自己是設計專(zhuān)業(yè)的，所以這個(gè)店面裝修完全可以自己設計。其次就是找一些道同志合的同學(xué)一起合作，但是前提是必須擁有自己的相機，創(chuàng )業(yè)的起步都是很艱難的，通過(guò)現實(shí)調查，商業(yè)街雖然是小型商業(yè)街，但是租金我們是難以承擔的，因此，我又改變了方案，就是網(wǎng)上直接約拍，然后進(jìn)行拍攝，這個(gè)計劃持續了一段時(shí)間，后來(lái)，由于我們的后期人員有了一些變動(dòng)，整個(gè)計劃也暫停了，我的創(chuàng )業(yè)計劃告落一段。其實(shí)這其中的漏洞很多，不知道大家是否發(fā)現了，有了一個(gè)好的想法時(shí)，沒(méi)有考慮到各個(gè)層面的問(wèn)題，甚至沒(méi)有仔細去思考是否會(huì )給我們帶來(lái)利潤，更是沒(méi)有符合貼近消費者的生活。這樣的創(chuàng )業(yè)計劃是難以得到實(shí)現的。

　　而我們在現實(shí)生活中，該怎樣有自己的創(chuàng )業(yè)計劃呢?要怎么在自己的創(chuàng )業(yè)中去做一些創(chuàng )新，這就需要我們不斷地對生活進(jìn)行一個(gè)觀(guān)察，甚至是對將來(lái)做一次判斷。創(chuàng )新說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)，絕不是這么簡(jiǎn)單的事情，現實(shí)中存在著(zhù)大大小小的難題，只有一個(gè)個(gè)解決了，才會(huì )有更好的未來(lái)，因此，當我們空有一個(gè)抱負時(shí)，更應該多看看周?chē)�的世界，這個(gè)抱負是否可以實(shí)現在現實(shí)里，這才是更好創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的基礎啊!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于創(chuàng )新的演講稿3

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《做一名有創(chuàng )新精神的人》。

　　創(chuàng )新，是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展生生不息的動(dòng)力；創(chuàng )新，是時(shí)代的要求，歷史的召喚。依靠創(chuàng )新，人類(lèi)擺脫了史前的愚昧時(shí)代，邁進(jìn)文明的門(mén)檻；依靠創(chuàng )新，人類(lèi)社會(huì )不斷發(fā)展進(jìn)步到今天。我們都應該做一名有創(chuàng )新精神的人。

　　中華民族從來(lái)都是樂(lè )于創(chuàng )新、勇于創(chuàng )新的民族。從燧人鉆木取火到四大發(fā)明的貢獻，從“兩彈一星”的問(wèn)世到神舟七號飛天的壯舉，我們民族創(chuàng )新的腳步，從來(lái)都不曾停歇過(guò)。從本質(zhì)上講，中華民族五千年的文明史，就是一部不斷創(chuàng )新的歷史，我們的民族正是因為創(chuàng )新而生生不息，發(fā)展壯大。而在如今這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新和創(chuàng )造能力的人，根本就談不上成功。

　　在不少人眼里，一談創(chuàng )新，就覺(jué)得那是尖端技術(shù)，只有科學(xué)家設計師工程師才能干，與普通人無(wú)緣。而我覺(jué)得，創(chuàng )新并非那么高深，很多時(shí)候它就在你我身邊的大事小情中。創(chuàng )新這事，科學(xué)家要干，普通人也應該干。

　　我們每個(gè)人都要有創(chuàng )新的意識，不斷提高自己的創(chuàng )新能力，用創(chuàng )新的精神來(lái)改進(jìn)我們的學(xué)習和工作。老師們，同學(xué)們，我相信：只要做個(gè)有心人，就可能會(huì )有創(chuàng )新！

　　首先，創(chuàng )新意味著(zhù)改變。所謂推陳出新、氣象萬(wàn)新、煥然一新，無(wú)不是訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)“變”字。怎么變，如何變，最關(guān)鍵的就是要培養我們的創(chuàng )造思維。簡(jiǎn)單的說(shuō)，創(chuàng )新思維就是我們克服思維定勢，創(chuàng )造具有新穎、獨特事物的認識活動(dòng)。如何突破我們頭腦中已經(jīng)存在的一些條條框框，在這里，我舉個(gè)例子，給大家講講愛(ài)因斯坦曾給美國斯坦福大學(xué)研究生所做的一次演講：

　　一天，美國斯坦福大學(xué)的研究生們聽(tīng)說(shuō)著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦要來(lái)本校演講，大家都興奮異常，準備了最好的筆記本，早早來(lái)到演講禮堂，期待聆聽(tīng)并記下偉人的每一句教誨。9點(diǎn)整，愛(ài)因斯坦在校長(cháng)的陪同下走上演講臺，出乎大家想象的是，愛(ài)因斯坦兩手空空，根本沒(méi)帶演講稿。

　　愛(ài)因斯坦演講的第一句話(huà)是：“有兩位工人同時(shí)到煙囪里進(jìn)行檢修，他們出

　　來(lái)時(shí)，一位是干凈的，一位是骯臟的，請問(wèn)他們誰(shuí)會(huì )去洗澡？”有個(gè)學(xué)生立即回答：“當然是骯臟的工人會(huì )去洗澡�！睈�(ài)因斯坦反問(wèn)道：“是嗎？可是干凈的工人看到骯臟的工人，他會(huì )認為自己身上一定也很臟；而骯臟的工人看到干凈的工人，則會(huì )不會(huì )想到自己也是干凈的呢？我再問(wèn)問(wèn)你們，哪個(gè)工人會(huì )去洗澡？”這時(shí)，有學(xué)生搶著(zhù)回答：“干凈的工人會(huì )去洗澡�！痹趫�(chǎng)的幾乎所有同學(xué)一致點(diǎn)頭認同了這個(gè)答案。愛(ài)因斯坦笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，你們又錯了。理由很簡(jiǎn)單，兩個(gè)工人同時(shí)到煙囪里進(jìn)行檢修，又同時(shí)從煙囪里出來(lái)，怎么可能一個(gè)是骯臟的`而另一個(gè)卻是干凈的呢？”愛(ài)因斯坦接著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)人與人之間并沒(méi)有太大的差別，尤其是你們這些研究生，受著(zhù)相同的教育，學(xué)習又都非常努力，你們之間的知識差異更是微乎其微。在這個(gè)世界上，有些人之所以最終能夠脫穎而出，是因為他們會(huì )調動(dòng)自己的創(chuàng )新思維做出正確判斷。而想要做個(gè)與眾不同的人，就必須跳出習慣思維的圈子，拋開(kāi)所有人為的布局，敢于懷疑一切�！蔽蚁�，愛(ài)因斯坦的話(huà)對大家會(huì )有些許的啟示吧？

　　第二，創(chuàng )新需要懷疑與批判。大家一定都看過(guò)馬戲表演吧？在馬戲團里，為什么一根細細的木樁、一截細細的繩索就可以拴得住一頭千斤有余的大象呢？ 原來(lái)當大象還是小象的時(shí)候，馴象人就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱子或鋼鐵柱子上，小象不論怎么掙扎，到頭來(lái)都是徒勞無(wú)益的。漸漸地，小象習慣了不再掙扎，即使長(cháng)大后可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，它也不再掙扎。小象是被鏈子綁住了，大象是被習慣綁住了。我們也愿意像大象那樣，被習慣綁住嗎？答案肯定是否定的，如何改變這一現狀，需要的就是我們要時(shí)刻用懷疑與批判的眼光來(lái)審視我們的環(huán)境，審視我們的現狀。懷疑是創(chuàng )新的萌芽，批判是創(chuàng )新的成長(cháng)。在懷疑中發(fā)現錯誤，在批判中改正錯誤，在創(chuàng )新才能完成。

　　第三，創(chuàng )新意味著(zhù)風(fēng)險與堅持。從來(lái)都說(shuō)一份耕耘一份收獲，而創(chuàng )新的付出卻可能收獲一份失敗的回報。對于創(chuàng )新者而言，成功是一種考驗，失敗更是一種考驗。沉醉于成功的輝煌，往往可能停歇前進(jìn)的步伐；走不出失敗的陰影，容易導致錯過(guò)成功的機遇。當年，發(fā)明家愛(ài)迪生為了找到不易燒斷的燈絲，進(jìn)行了很多次實(shí)驗都沒(méi)能成功。當許多人為他的失敗而嘆息時(shí)，愛(ài)迪生卻說(shuō)：我沒(méi)有失敗，我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了。經(jīng)過(guò)不懈的努力，愛(ài)迪生終于發(fā)明了電燈，用科技為人類(lèi)帶來(lái)了光明。這個(gè)故事啟示我們：永不言敗，是實(shí)現創(chuàng )新

　　的一個(gè)重要條件。創(chuàng )新確實(shí)不容易，所以總是在創(chuàng )新前面加上“積極”、“勇于”、“大膽”之類(lèi)的形容詞。我們知道，中國從刀耕火種的遠古，到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進(jìn)一步都有著(zhù)改革者不懈的努力和辛勤的汗水。改革者在沒(méi)成功之前總是不被社會(huì )認可、鼓勵，甚至是被排斥。他們的成功，無(wú)不經(jīng)歷了一次又一次的失敗，一次又一次的鍥而不舍，但是正是因為他們，才有我們今天的一切。

　　敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，創(chuàng )新不是一句空話(huà)，創(chuàng )新也并非難以企及，其實(shí)它就在你我的手上。我們都應該成為一名具有創(chuàng )新精神的人，踏著(zhù)時(shí)代的浪潮讓我們一起奔騰，插上創(chuàng )新的翅膀讓我們一起翱翔，說(shuō)不定，下一個(gè)創(chuàng )造輝煌的就是你！

　　謝謝大家！

關(guān)于創(chuàng )新的演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　科學(xué)是一個(gè)抽象的名詞。它是一種廣義、玄妙，而又深奧的概念，它存在于這世間的萬(wàn)事萬(wàn)物之中，存在于所有生靈的呼吸吐納之間。從文學(xué)的角度說(shuō)，它是對自身，對世界乃至對宇宙最為深刻的理解；從禪學(xué)的角度說(shuō)，它是“一花一凈土，一土一如來(lái)”的“細微之處有大行”；從人生的角度說(shuō)，它是我們認識的自我，探索自我，提升自我所必經(jīng)的.一個(gè)過(guò)程。

　　馬克吐溫曾感慨：科學(xué)真是迷人！根據零星的事實(shí)，增添一點(diǎn)猜想，竟能贏(yíng)得那么多收獲！是的，科學(xué)是迷人的。除了科學(xué)，再沒(méi)有任何東西能如此真實(shí)而精確地描述我們所生活的這個(gè)世界。

　　然而我們怎樣去接近科學(xué)，學(xué)習科學(xué)呢？相信這是每一個(gè)初學(xué)者都會(huì )想要問(wèn)的問(wèn)題：

　　我覺(jué)得一是要的學(xué)習的決心。清代彭淑端在《為學(xué)》中寫(xiě)道：“人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣�！笨茖W(xué)是一座巨大的山峰，似乎可望而不可及，但“仰之彌高，鉆之彌堅”。只要有攀登的熱情和學(xué)習的決心，千里也成咫尺，高山也成平原，科學(xué)——這位巨人，就會(huì )溫柔地將真理的大門(mén)敞開(kāi)。我在去年參加了XX市第十一屆青少年科技創(chuàng )新大賽，學(xué)習了51單片機和c語(yǔ)言編程的相關(guān)知識。在探索科學(xué)的道路進(jìn)行了一些嘗試，但我明白，這不過(guò)是淺嘗輒止，不足為道罷了。記得一句話(huà)：“優(yōu)秀的科學(xué)家必定是某種程度的狂人�！边@使我發(fā)笑，卻又使我陷入了思考，確實(shí)，勇攀科學(xué)高峰的人，一定具有為科學(xué)發(fā)狂的潛質(zhì)。就舉身邊的例子，比如我們班的石梓沐、胡志明、孫志文、鄭波、別夢(mèng)圓等一批物理、化學(xué)、數學(xué)狂人，實(shí)在讓我佩服水已。馬克思說(shuō)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏艱險沿著(zhù)陡峭的山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)�！�

　　二是要有創(chuàng )新的精神�？涤袨槿缡钦f(shuō)：“開(kāi)創(chuàng )則更定百度。盡滌舊習而氣象維新，守成則安靜無(wú)為，故縱脞廢萎而百事隳壞�！眲�(chuàng )新是科技的靈魂，而創(chuàng )新更是歷代一中人所具有的優(yōu)秀品質(zhì)。作為新一代一中人，我們有責任，更有義務(wù)獎這一品質(zhì)發(fā)揚光大。

　　凡事多想一點(diǎn)，問(wèn)題多提些，學(xué)會(huì )轉換看事情的角度，以不同的眼光審視同一個(gè)世界，你將會(huì )看見(jiàn)在時(shí)間與空間的深處，正有無(wú)盡的別樣的天地。

　　楊振寧說(shuō)道：“中國留學(xué)生學(xué)習成績(jì)往往比一起學(xué)習的美國學(xué)生好得多，然而十年后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學(xué)生學(xué)習思維活躍，動(dòng)手能力和創(chuàng )造精神強�！痹赬X市一中第九屆科技節來(lái)臨之際，我們需要提升自己的動(dòng)手能力和創(chuàng )造精神，積極參與活動(dòng)，鍛煉自己，發(fā)展自己，成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

　　“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年�！蓖瑢W(xué)們，人生的舞臺即將展現在我們眼前，知識的路燈已經(jīng)為我們亮起，祖國的前途，民族的命運，都在我們雙肩上。讓我們從這一刻開(kāi)始，熱愛(ài)科學(xué)，追尋科學(xué)，提升自我，發(fā)展自我，成為博學(xué)之生，棟梁之材，踏上探索之路，追求之途。我們，即是科學(xué)的希望，未來(lái)的光明，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！

關(guān)于創(chuàng )新的演講稿5

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　明代哲學(xué)家王陽(yáng)明提出“知行合一”一說(shuō)，歷來(lái)為人所稱(chēng)道。何為知?科學(xué)知識。何為行?即人之實(shí)踐。而現代偉大的思想家陶行知先生卻發(fā)表了《行知行》一文，主張“行是知之始，知是行之成�！�

　　這正說(shuō)明了“傳承”與“創(chuàng )新”的共存與深化。這是出于對王陽(yáng)明學(xué)說(shuō)的充分了解，所以棄其糟粕，改“知行合一”為“先行后知，實(shí)踐結合學(xué)習”。學(xué)習的最高境界莫過(guò)于此，不拘泥于古人所限，力求創(chuàng )出自己的風(fēng)格，融會(huì )貫通。

　　所以陶行知是高尚之人，行高尚之事。高尚即“雅”。

　　好學(xué)近乎智，力行近乎仁，知恥近乎勇。若智、仁、勇俱全，此可謂中華文明之真正傳人。

　　作為“海寶”一代，我們更多接觸的是現代化的設備，在這個(gè)過(guò)程中，不可避免地喪失了與自然親密接觸，做到“天人合一”的機會(huì )�？晌覀冊诓痪玫�'將來(lái)會(huì )接受整個(gè)世界，未來(lái)的城市將要靠我們去改善!一棵樹(shù)，一個(gè)工廠(chǎng)，優(yōu)先考慮誰(shuí)?邊境有急，如何是好?惟利是圖，不借鑒書(shū)本，則毀樹(shù)早廠(chǎng)，是愚者。貿然發(fā)兵，不懂外交，即使貫通兵法，仍是蠢者。愚加之蠢，城市殆盡。

　　大雅好學(xué)后，致道力行中。好學(xué)方能出成績(jì)，竭盡全部力量才能達到學(xué)問(wèn)的最高境界。

　　由于有所共鳴與傳承，人類(lèi)才不至于過(guò)分地迷失和繞圈子走老路。由于有所區別，人類(lèi)才會(huì )有所發(fā)展。

　　與其被淘汰，不如自我更新�！癉elete”多余的，不適合現在發(fā)展的“Create”新的思想，用90后的肩膀承擔起屬于90后的責任，讓世界更加美好，讓城市重展笑顏。

　　聰明者善說(shuō)，智慧者善聽(tīng)，高明者善思。人生的歷程就好象是唱一首歌，如果始終是高調，惟我獨尊，萬(wàn)事以批駁為先，即使是一個(gè)有著(zhù)創(chuàng )新精神的人，他也會(huì )在時(shí)間的長(cháng)河中慢慢淹沒(méi)，為后來(lái)者居上。90后之后，有00后，00后之后，有10后，燦爛的未來(lái)確實(shí)是在我們的手里，但不僅僅是在我們的手里。虛心好學(xué)吧，哪怕對方之勢處于你之下，哪怕他的學(xué)識為你所不恥，但人有劣必有優(yōu)，此時(shí)便更需要傳承，明白“九牛一豪莫自夸，驕傲自滿(mǎn)必翻車(chē)。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢”，謹記學(xué)無(wú)常師。

　　創(chuàng )新與傳承，是90后必不可少的兩個(gè)條件，缺創(chuàng )新，最多成為新一個(gè)“方孝孺”;缺繼承，哪怕你才過(guò)子建，最后也只能落為“方仲永”，泯然眾人笑。

　　繼承源遠流長(cháng)中的精華，打開(kāi)心之門(mén)，創(chuàng )造輝煌!

關(guān)于創(chuàng )新的演講稿6

　　親愛(ài)的各位朋友們： 大家好！ 古往今來(lái)，有無(wú)數的發(fā)明創(chuàng )造者、文學(xué)創(chuàng )作者、政治思想者，無(wú)不是以非凡的創(chuàng )造力譽(yù)滿(mǎn)全球，由此可見(jiàn)，為人為事為文為官，有創(chuàng )意才夠味! 曾記得，一位小孩在火車(chē)上做實(shí)驗點(diǎn)燃了車(chē)廂，結果被列車(chē)長(cháng)痛打了一頓，但他在任何環(huán)境中，仍然堅持不懈地探尋科學(xué);曾記得，一位青年為了人類(lèi)能從無(wú)邊的黑暗中走出來(lái)，他進(jìn)行了千百次實(shí)驗，終于獲得成功，并將人類(lèi)帶入了光明的世界。他就是愛(ài)迪生，被全世界譽(yù)為發(fā)明大王的科學(xué)家。 我們不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動(dòng)力，那便是創(chuàng )新的精神，他不甘于人類(lèi)現狀，勇于創(chuàng )新發(fā)明，為社會(huì )的發(fā)展作出了卓越貢獻，像他這樣有創(chuàng )意的人生才夠味啊!

　　于今，當我在學(xué)�？匆�(jiàn)同學(xué)們齊心協(xié)力制作科技作品時(shí);當我在校外看見(jiàn)能工巧匠的精妙作品時(shí);當我從電視中看見(jiàn)高科技創(chuàng )造的遨游太空中的產(chǎn)品時(shí)，我開(kāi)心極了，因為我看到了人們都已繼承了先祖們的創(chuàng )新精神，且已發(fā)明光大，碩果累累，這使我無(wú)比欣慰和自豪。 21世紀是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的'時(shí)代，在這一時(shí)期，一個(gè)國家的發(fā)展與否，關(guān)鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng )新精神。在生活中，我讀懂了這句話(huà)的含義，它使我深刻地領(lǐng)悟到：若把國家建設的成功，比作一座大樓，那么，壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng )新精神的人們;若把國家發(fā)展的成功比作一條大海，那么匯成這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有創(chuàng )新精神的人們。為了我國社會(huì )主義建設的成功，我們要加強培養創(chuàng )新意識、創(chuàng )新能力。無(wú)論是國家、民族，還是集體、個(gè)人，只有創(chuàng )新精神才夠味! 真的，我們要記住噢! ——有創(chuàng )意才夠味!

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　　創(chuàng )新必須基于務(wù)實(shí)的基礎之上，才會(huì )是有效的創(chuàng )新。德魯克先生在書(shū)中告訴我們：“創(chuàng )新是有目的性的，是一門(mén)學(xué)科�！睂τ谖覀兤髽I(yè)，我們創(chuàng )新的目的就是要幫助客戶(hù)體現更大的價(jià)值，獲得更多的市場(chǎng)份額。書(shū)中德魯克先生還告誡我們：創(chuàng )新是否成功不在于它是否新穎、巧妙或具有科學(xué)內涵，而在于它是否能夠贏(yíng)得市場(chǎng)。這就說(shuō)明企業(yè)所倡導的創(chuàng )新應該是實(shí)用型的創(chuàng )新，對于我們企業(yè)，我們的創(chuàng )新必須是“聚焦客戶(hù)的信息化的創(chuàng )新”，這就決定了我們在創(chuàng )新的過(guò)程中必須立足客戶(hù)的需求，立足企業(yè)的實(shí)際情況，遵循市場(chǎng)發(fā)展的規律，只有這樣我們的創(chuàng )新成果才會(huì )對企業(yè)發(fā)展有意義和價(jià)值，才是真正有效果。

　　要想讓我們的創(chuàng )新真正做到是基于“實(shí)事求是”基礎的創(chuàng )新，我想首先要明確什么是創(chuàng )新。德魯克先生在書(shū)中談到，對于“創(chuàng )新”的.誤解，主要有這么幾種，一是把“創(chuàng )新”與聰明的創(chuàng )意或發(fā)明混為一談；二是一提到它就想到科學(xué)性的創(chuàng )造發(fā)明；三是很多人認為凡開(kāi)創(chuàng )一項新生意或者新事業(yè)就是創(chuàng )新。事實(shí)上，創(chuàng )新對于企業(yè)來(lái)說(shuō)，主要是看能否為客戶(hù)創(chuàng )造出新的價(jià)值，提供新的服務(wù)。

　　創(chuàng )新必須是主觀(guān)意愿而不是偶然的機遇。書(shū)中德魯克先生告訴我們，創(chuàng )新的機會(huì )處處都有，創(chuàng )新的行為人人都可以做到，更為重要的是創(chuàng )新是可以學(xué)習、可以訓練的。這就是說(shuō)，創(chuàng )新并不是偶然遇到的機遇，不是不可控制的，創(chuàng )新的思維、行為是只要我們有這樣的主觀(guān)意愿就可以學(xué)習得會(huì )，掌握得了，實(shí)踐得下去的。因此，面對創(chuàng )新的要求，我們必須養成正確的心態(tài)。

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老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好。今天我國旗下演講的題目是《創(chuàng )新學(xué)習》。

　　18世紀，一位奧地利醫生在給一個(gè)患者看病時(shí)，尚未確診，患者突然死去。經(jīng)過(guò)解剖發(fā)現，其胸腔化膿并積満了膿水。能否在解剖前診斷出胸腔是否積有膿水?積了多少?一天，在一個(gè)酒店里，他看到伙計們正在搬吃酒桶，只見(jiàn)他們敲敲這只桶，敲敲那只桶，邊敲邊用耳朵聽(tīng)。他忽然領(lǐng)悟到，伙計們是根據叩擊酒桶發(fā)出的聲音來(lái)判斷桶內還有多少酒的，那么人體胸腔的膿水的多少是否也可利用叩擊的方法來(lái)判斷呢?他大膽的做了試驗，結果獲得了成功。這樣，一種新的診斷法——“叩診法”從此誕生了。

　　由此我們不難看出，新事物的出現需要學(xué)習，更需要創(chuàng )新性的學(xué)習。而學(xué)習方式的優(yōu)劣，決定了學(xué)習效益的大小，學(xué)習的效益大小，又決定了一個(gè)人的成就大小。學(xué)習的方式，從不同的角度，有不同的分類(lèi)�？偟膩�(lái)說(shuō)，分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是繼承性學(xué)習，另一類(lèi)是創(chuàng )造性學(xué)習。古人說(shuō)：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高�！痹诮裉�，應該說(shuō)：“萬(wàn)般皆下品，唯有創(chuàng )新高�！敝挥袆�(chuàng )新學(xué)習才能學(xué)得更高效，取得更大的成就。創(chuàng )新學(xué)習主要分為以下三類(lèi)：

　　1.問(wèn)題學(xué)習

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因為解決問(wèn)題也許僅僅是一個(gè)數學(xué)上或實(shí)驗上的技能而已。而提出新的問(wèn)題、新的可能性，從新的角度去看舊的問(wèn)題，卻需要有創(chuàng )造性的想象力，而且標志著(zhù)科學(xué)的真正進(jìn)步�！币虼宋覀儜�該在日常的學(xué)習中多問(wèn)幾個(gè)為什么，探究知識的本質(zhì)，挖掘知識的'內在，從而獲得知識更好的應用。

　　2.批判學(xué)習

　　批判思維是創(chuàng )造性思維的重要組成部分。進(jìn)行批判學(xué)習，能夠地發(fā)展批判思維，培養獨立思考能力�，F在的學(xué)習方式，光是死記硬背，“讀死書(shū)、讀書(shū)死、死讀書(shū)”，只能把人的腦子管死、變死。批判學(xué)習，不是把東西填充在你的腦袋里，而是讓你的腦袋長(cháng)在自己的肩膀上，自有主張、自有頭腦。

　　進(jìn)行批判學(xué)習，發(fā)展批判思維，可以避免現有知識的負作用，在擁有豐富知識的同時(shí)能夠擁有自由飛翔的頭腦。

　　3.自主學(xué)習

　　自主學(xué)習即自學(xué)，這是創(chuàng )造性學(xué)習的重要形式。

　　很多富有創(chuàng )新性的杰出人才，都是通過(guò)自主學(xué)習而成功。例如被斥為笨蛋的愛(ài)迪生，首次報考大學(xué)就名落孫山的科學(xué)巨人愛(ài)因斯坦，兩次考不上大學(xué)但卻以創(chuàng )造“群論”聞名于世的數學(xué)家伽羅瓦，還有華羅庚、高爾基等等。

　　可見(jiàn)，自主學(xué)習是一種很能鍛煉、提高人的創(chuàng )造力的創(chuàng )造性學(xué)習。要提高你的創(chuàng )造力，要進(jìn)行創(chuàng )造性學(xué)習，那你就要多多重視自學(xué)，學(xué)會(huì )自學(xué)，善于自學(xué)。

　　以上這些學(xué)習方式，與傳統學(xué)校的學(xué)習方式截然不同。傳統的繼承性學(xué)習，不能培養我們的創(chuàng )造性、創(chuàng )造力，我們大家都該來(lái)一個(gè)大變革，從現在開(kāi)始就進(jìn)行創(chuàng )造性學(xué)習，問(wèn)題學(xué)習、批判學(xué)習、自主學(xué)習。當我們能夠創(chuàng )造性地學(xué)習時(shí)，我們的創(chuàng )新人格、創(chuàng )新能力就會(huì )突飛猛進(jìn)地提高，從而為我們拼搏努力的道路增添一抹亮麗的色彩!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

關(guān)于創(chuàng )新的演講稿9

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　古時(shí)候魯國有一對擅長(cháng)織麻鞋，紡白絹的夫婦，他們想搬到越國住居。有人聽(tīng)說(shuō)這件事后，勸他們說(shuō)：“越人赤腳披發(fā)，沒(méi)有穿鞋、戴頭巾的習慣，如果你們定居那里，一定會(huì )窮困不堪�！濒攪�夫婦心想，正因此我們才有這一想法，因而，沒(méi)有因別人的勸止而動(dòng)搖遷往越國的決心，毅然決然地搬到了越國。在越國，他們艱苦開(kāi)拓，終于改變了越人的習慣，產(chǎn)品有了廣闊的市場(chǎng)。他們也因此成為富豪。

　　由此可見(jiàn)，創(chuàng )新是人獲得成功的一個(gè)關(guān)鍵因素。

　　文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展需要創(chuàng )新。

　　大文學(xué)家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“推陳出新是我的無(wú)上訣竅�！倍韲�文學(xué)鼎鼎有名的小說(shuō)大師契柯夫最反對作家互相模仿，不加創(chuàng )新。我國文學(xué)家魯迅是創(chuàng )新的典范。他一生創(chuàng )作的小說(shuō)雖不多，但善于創(chuàng )新，作品的樣式絕無(wú)雷同。唐人創(chuàng )新就有了格律詩(shī)，出現了詩(shī)歌的又一巔峰;宋人創(chuàng )新就有了長(cháng)短句——詞，豪放、婉約光照千秋;元人創(chuàng )新就有了曲，一座座詩(shī)的高峰都因創(chuàng )新而聳起，一顆顆文學(xué)巨星均由創(chuàng )新而升起。

　　商業(yè)繁榮發(fā)展需要創(chuàng )新。

　　唐元餅干公司創(chuàng )建于1947年。它成功地打入了國際市場(chǎng)，并做到長(cháng)盛不衰。唐元之所以取得如此驕人的成績(jì)，其中一個(gè)重要的原因是他們注重從實(shí)際出發(fā)，求新求變來(lái)適應市場(chǎng)的變化。滿(mǎn)足市場(chǎng)的.需要。與此相反西安牙膏廠(chǎng)生產(chǎn)的連翹牙膏本已占領(lǐng)了西安市場(chǎng)，卻不知創(chuàng )新，被廣西“兩面針”牙膏搶占了西安市場(chǎng)。品牌的“連翹”牙膏卻逼得沒(méi)有了銷(xiāo)路，品牌也變得無(wú)名了。由此可見(jiàn)，企業(yè)要想立于不敗之地必須不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng )新。

　　政治制度也需要創(chuàng )新。

　　商鞅變法就是一個(gè)很好的例子。公元前356年商鞅開(kāi)始在秦國實(shí)行變法。他的變法為秦國的富強打下了堅實(shí)的基礎，使秦國成了戰國時(shí)期大的國家。秦滅六國，統一中國這一偉大功績(jì)，商鞅功不可沒(méi)。中華民族的崛起，孫中山創(chuàng )立的共和制功不可沒(méi)。今日中國的欣欣向榮，毛澤東開(kāi)創(chuàng )新的國體、鄧小平改革開(kāi)放都功不可沒(méi)。前蘇聯(lián)因抱住一個(gè)固陋的體制不知創(chuàng )新，結果聯(lián)邦解體，國家土崩瓦解，“蘇聯(lián)”不復存在。

　　“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蔽膶W(xué)、商業(yè)、政治都需要創(chuàng )新，創(chuàng )新能為事物發(fā)展注入動(dòng)力，能為事業(yè)注入生機，能為人生注入生命，總之它是成功的源泉。

關(guān)于創(chuàng )新的演講稿10

　　近年來(lái)，銀行分行行緊緊圍繞支持小微企業(yè)金融服務(wù)精神，認真貫徹銀監會(huì )關(guān)于大力支持小微企業(yè)服務(wù)的要求，著(zhù)力強化小微企業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓力度、優(yōu)化相關(guān)業(yè)務(wù)結構、發(fā)掘適用產(chǎn)品、強化風(fēng)險管理、增強條線(xiàn)管理，緊緊圍繞提升小微企業(yè)競爭力和做好小微企業(yè)服務(wù)這兩大主題，高效快速地推動(dòng)了市小微企業(yè)服務(wù)的有效開(kāi)展，既實(shí)現了銀企行業(yè)的互惠雙贏(yíng)，也有力的促進(jìn)了經(jīng)濟的健康、穩定、快速發(fā)展�，F將有關(guān)情況簡(jiǎn)介如下。

　　一、總體情況

　　xx年在各監管部門(mén)的關(guān)心和指導下，銀行分行小微企業(yè)專(zhuān)業(yè)服務(wù)機構——銀行分行中小企業(yè)業(yè)務(wù)中心設立運營(yíng)，開(kāi)業(yè)伊始，在緊緊圍繞做好全市小微企業(yè)金融服務(wù)的工作目標下，取得了優(yōu)異的成績(jì)。截至xx年1月31日，面向全市小微企業(yè)發(fā)放各項授信余額合計1、7億，小微企業(yè)客戶(hù)突破90戶(hù)，隨著(zhù)中小企業(yè)蓬勃發(fā)展，我行也相應的增加了專(zhuān)業(yè)服務(wù)人員的配置，各部門(mén)條線(xiàn)各網(wǎng)點(diǎn)對小微企業(yè)服務(wù)分工明確，各司其職。督促和指導全行上下積極主動(dòng)開(kāi)展小微企業(yè)金融服務(wù)工作。

　　在近三年的小微企業(yè)工作中，銀行分行始終堅持“全面推動(dòng)、批量營(yíng)銷(xiāo)、快速審批、分層管理、穩步發(fā)展”的原則，促進(jìn)小微企業(yè)業(yè)務(wù)健康快速發(fā)展，積極落實(shí)國家關(guān)于加大小微企業(yè)信貸支持力度相關(guān)政策，把切實(shí)拓展小微型客戶(hù)的服務(wù)渠道作為重點(diǎn)工作之一，既確保了小微型企業(yè)貸款增幅高于全部貸款增幅，又確保了小微型企業(yè)貸款增量高于上年貸款增量，有效地完成了上級主管部門(mén)布置的各項任務(wù)和要求。

　　二、主要措施及成效

　�。ㄒ唬┘哟髮�(zhuān)營(yíng)機構建設，增強服務(wù)內容

　　xx年銀行分行中小企業(yè)業(yè)務(wù)中心成立，該中心以小微型企業(yè)授信業(yè)務(wù)為著(zhù)力點(diǎn)，全方位推動(dòng)各項業(yè)務(wù)，努力提高對小微型企業(yè)的綜合服務(wù)。在小微企業(yè)授信服務(wù)中，考慮到小微型企業(yè)地區廣、個(gè)體差異大的特點(diǎn)，區別對待不同行業(yè)，不同類(lèi)型和不同規模的小微型企業(yè)，按照行業(yè)信貸優(yōu)先順序，形成客戶(hù)名單，開(kāi)展批量化營(yíng)銷(xiāo)，不斷優(yōu)化信貸投放結構。同時(shí)，以收益覆蓋風(fēng)險為定價(jià)原則，使用嚴謹的定價(jià)模板，根據企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況、資信狀況，結合行內內部信用評級，對小微企業(yè)貸款利率進(jìn)行合理測算，提高利率定價(jià)的科學(xué)性。

　�。ǘ�）完善保障配置，提高服務(wù)能力

　　進(jìn)一步完善全轄各網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)小微型企業(yè)客戶(hù)的功能，充實(shí)從業(yè)人員，組建專(zhuān)業(yè)隊伍，提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)小微企業(yè)客戶(hù)的能力和水平。加大了對小微型企業(yè)專(zhuān)業(yè)授信人才的培養力度，開(kāi)展多層次業(yè)務(wù)培訓和實(shí)踐鍛煉，為小微型企業(yè)授信業(yè)務(wù)的健康發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。充分發(fā)揮我行網(wǎng)點(diǎn)渠道優(yōu)勢，延伸對小微型企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)的'觸角，從而為小微型客戶(hù)提供更加方便、快捷的專(zhuān)業(yè)服務(wù)，最大限度地擴大小微型客戶(hù)服務(wù)范圍，進(jìn)一步加大在各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的宣傳力度，構建立體化、全方位的小微型企業(yè)金融服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，有效的配合了宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展。

　�。ㄈ�）加大產(chǎn)品創(chuàng )新，豐富服務(wù)內容

　　積極引導和推廣使用已開(kāi)發(fā)的具有普遍適用性的標準化產(chǎn)品，根據企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和結算特點(diǎn)，充分利用客戶(hù)應收應付賬款、存貨以及上下游客戶(hù)關(guān)系，通過(guò)結構化設計以及控制單據、賬戶(hù)、現金流等措施，靈活的開(kāi)展產(chǎn)品設計和組合，切實(shí)體現以產(chǎn)品帶動(dòng)小微型企業(yè)客戶(hù)的服務(wù)拓展。

　　xx年1月銀行分行利用行內創(chuàng )新型產(chǎn)品成功為市2戶(hù)小微型企業(yè)成功授信國內信用貿易保險項下國內融信達業(yè)務(wù)，有效的貿易融資投放為企業(yè)的后續發(fā)展解決了難題。此兩筆“國內融信達”業(yè)務(wù)的成功敘做，打破了小微型企業(yè)只能依靠傳統授信產(chǎn)品的固有模式，開(kāi)創(chuàng )了該行在市本地小微型企業(yè)授信業(yè)務(wù)市場(chǎng)的創(chuàng )新產(chǎn)品先河，為有特定需求的小微型企業(yè)解決了融資難，難融資的問(wèn)題，進(jìn)一步拓展了該行與當地小微型企業(yè)合作的的渠道，提升了在當地小微型企業(yè)市場(chǎng)的競爭力和技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢，為今小微型企業(yè)金融服務(wù)的拓展積累了寶貴經(jīng)驗。

　�。ㄋ模┮幏斗�務(wù)行為禁止一切亂收費現象

　　銀行分行在大力拓展小微型企業(yè)服務(wù)的同時(shí)，牢固堅持一手抓經(jīng)營(yíng)發(fā)展，一手抓服務(wù)質(zhì)量的理念，加強對收費的規范。該行在小微企業(yè)服務(wù)中堅持杜絕存貸掛鉤、搭售金融產(chǎn)品、向小微型企業(yè)收費等現象，將小微企業(yè)服務(wù)做好做實(shí)。

　　總之，自開(kāi)展全市“小微企業(yè)金融服務(wù)宣傳周”活動(dòng)以來(lái)，支行在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，認真搞好協(xié)調發(fā)展，內抓管理，外塑形象，上下同心，齊心合力，以只爭朝夕的工作勁頭和辛勤的汗水，在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jì)，但是我們不會(huì )滿(mǎn)足與現狀，我們仍將以滿(mǎn)腔的熱情和百倍的信心，向更高的征程中繼續昂首闊步前進(jìn)。

關(guān)于創(chuàng )新的演講稿11

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　踏進(jìn)廣中醫的校園，你感受到撲面而來(lái)的岐黃馨香了嗎？

　　中醫學(xué)沉淀幾千年的文化，凝聚博大精深的智慧，恪守救死扶傷的誓言，<蓮>抒寫(xiě)歷史長(cháng)河的華章。古樸的世界觀(guān)和方法論是中醫理論體系的堅厚基石，取象比類(lèi)和實(shí)踐經(jīng)驗是中醫漂泊在歷史激流中的兩片船槳。然而，隨著(zhù)現代科學(xué)的發(fā)展，中醫被推到了風(fēng)口浪尖，質(zhì)疑聲，貶斥聲，此起彼伏。缺少可靠統計數據支持，無(wú)法重復實(shí)驗驗證，沒(méi)能建立數學(xué)模型進(jìn)行量化評估——西方世界把中醫排擠到科學(xué)的邊緣。聽(tīng)著(zhù)國醫急促的.喘息，我們岐黃驕子怎能不心急，怎能不惋惜，怎能不自覺(jué)地去肩負振興中醫的歷史使命？！

　　西醫精確的檢查技術(shù)和明確的治療規則，顯示了現代生物醫學(xué)模式的先進(jìn)性，人們自然而然地習慣用西醫的思維方式來(lái)理解中醫的辨證邏輯，用西醫的規范標準來(lái)評價(jià)中醫的治療方案。不可否認，在診治器質(zhì)性病變上，西醫優(yōu)于中醫。比如腫塊增生，手術(shù)切除的療效立竿見(jiàn)影。但在治療功能性疾病上，中醫卻擁有得天獨厚的優(yōu)勢。談到胃病，西醫一概歸咎于胃酸分泌過(guò)多，于是乎不停地發(fā)明各種各樣的制酸劑。然而，胃酸本身有錯嗎？沒(méi)有胃酸，誰(shuí)來(lái)殺菌，誰(shuí)來(lái)使蛋白酶原轉化為蛋白酶，誰(shuí)來(lái)促進(jìn)胰液、膽汁分泌？事實(shí)上，統計數據顯示，50%的胃病并非胃酸過(guò)多所致。按照中醫的觀(guān)點(diǎn)，是因為肝木克脾土太過(guò)，肝胃不和，用扶土抑木法治療，藥到病除。由于個(gè)體辨證的不可重復性，中醫始終無(wú)法登上世界公認的舞臺。然而，正是掙脫公式化的束縛，堅持貫徹三因制宜、因勢利導的原則，中醫才得以穿越千年，依舊展現著(zhù)無(wú)窮魅力。

　　今天，中醫走到前進(jìn)路途的岔口，縱然山重水復，終會(huì )柳暗花明。平衡協(xié)調好傳承與創(chuàng )新的兩扇翅膀，揚長(cháng)避短，中醫這橫亙千古的大鵬，定能自由翱翔于天地之間，繼續守護人類(lèi)的生命健康。岐黃文化薪火相傳，保持理論特色的同時(shí)，汲取西醫有效的經(jīng)驗技術(shù)，中醫才得以開(kāi)創(chuàng )一片清輝！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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