弟子規的演講稿范文錦集6篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編為大家整理的弟子規的演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

弟子規的演講稿 篇1
《弟子規》這本書(shū)擺放在我家書(shū)架上最好的位置上,我伸手就可以拿到,不象其它的書(shū),需要我搬來(lái)凳子晃悠悠地踩上去才能夠到。這本書(shū)在我出生前就已經(jīng)擺在我家書(shū)架上了,聽(tīng)媽媽說(shuō),它到家里比我早,是為了我,才有的它。
媽媽說(shuō),我一歲多,剛會(huì )說(shuō)話(huà),只會(huì )叫“爸爸”、“媽媽”時(shí),媽媽經(jīng)常盤(pán)坐在床上,后背靠著(zhù)一個(gè)大靠墊,把我舒服地抱在懷里,打開(kāi)《弟子規》,抑揚頓挫地讀給我聽(tīng):“弟子規,圣人訓,首孝弟,次謹信…”,媽媽把句子讀得很美,語(yǔ)調高高低低的,我雖然什么也聽(tīng)不懂,但是也許錯把它當成媽媽唱的歌了吧,往往聽(tīng)得入了神,停止淘氣。
一年級的每個(gè)早晨,我坐在教室里,和同學(xué)們一起讀《弟子規》,瑯瑯的'讀書(shū)聲淹沒(méi)了小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳聲,心靈變得像天空一樣湛藍清澈,我們的語(yǔ)文老師會(huì )給我們細細講解“身有傷,貽親憂(yōu),德有傷,貽親羞”的含義,老師是這樣講解的:如果身體有所不適或者受到損傷,就會(huì )讓父母為我們擔憂(yōu);如果在德行上有缺欠,就會(huì )使父母感到丟臉。老師還會(huì )給我們講解“讀書(shū)法,有三到,心眼口,信皆要”的含義:讀書(shū)的方法有三到:心到、眼到、口到。即心要記,眼要看,口要讀,這三者都非常重要。老師一邊為我們講解含義,一這告訴我們做人的道理,學(xué)習的方法。
《弟子規》告訴了我們這些小孩子在家、出外、待人、接物與學(xué)習上什么事情該做,什么不應該做。比如早晨,已經(jīng)到了起床的時(shí)間,我多么想在暖和的被窩里多躺上一分一秒,不去理會(huì )即將開(kāi)走的班車(chē),可是聽(tīng)到媽媽的呼喚聲,我立刻就起床穿衣,因為我知道“父母呼,應勿緩!痹诮淌依,如果我拾到一支筆,我先要問(wèn)清楚有誰(shuí)丟失了東西,如果找不到失主,我會(huì )把它交到老師手里,因為我知道“物雖小,勿私藏”的道理。
如果我是數學(xué)本上的一條直線(xiàn),《弟子規》就是不讓我歪斜的直尺;如果我是漫游在原始森林里的探險者,《弟子規》就是指引我方向的指南針。在我的心目中,它是一本最好的書(shū),最有價(jià)值的書(shū)。
弟子規的演講稿 篇2
今年十一長(cháng)假,我和媽媽沒(méi)有像往年一樣出去旅行,媽媽給我安排了經(jīng)典國學(xué)的課程,其中學(xué)習了《弟子規》!暗茏右,圣人訓,首孝弟,次謹信”這些熟悉的句子我已經(jīng)熟記于心,它是一本終身受益的好書(shū)!兜茏右幏制邆(gè)部分,入則孝、出則弟、謹、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文。它主要記載了圣人對學(xué)生的'訓示,熱、讓我們體會(huì )了古人的智慧,不僅了解古文化知識,還教育我們如何孝敬父母,如何禮貌待人,如何 養成好的習慣。
我背了《入則孝》后,改正了 很多缺點(diǎn),現在爸爸媽媽的呼喚,我多能及時(shí)回答,不再慢吞吞的很久才回答。對于爸爸媽媽的教導和責備,我都會(huì )耐心的 聆聽(tīng)和虛心接受,不再和爸爸媽媽強詞奪理。
“唯德學(xué)、唯才藝、不如人,當自礪、若衣服、若飲食、不如人、勿生戚”,使我明白了學(xué)習和品德上不如別人的話(huà),要發(fā)奮努力,迎頭趕上去。而衣服和飲食上不如別人,不要放在心上,不可以產(chǎn)生攀比心!耙沦F潔、不貴華”,告訴我們穿的整齊干凈就可以了!皩︼嬍,勿揀擇”告訴我們不可以偏食。
“過(guò)能改,歸于無(wú),倘掩飾 增一辜“我們小學(xué)生犯這樣那樣的錯誤是難免的。要拿出勇氣,勇敢面對錯誤,知錯就改,不能因為掩飾凡下的錯誤就說(shuō)謊,又犯下了另一個(gè)錯誤,會(huì )錯上加錯。
《弟子規》是我的良師益友,教我懂了很多知識,我會(huì )和它做一生的好朋友。
弟子規的演講稿 篇3
平時(shí)讀書(shū)總覺(jué)得書(shū)上內容跟生活沒(méi)有太大關(guān)系,但自從讀了《弟子規》這本書(shū),使我受益匪淺。這本書(shū)教了我許多做人的道理,里面使我最感動(dòng)的就是這一句:父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承。意思是:父母叫我們的時(shí)候,我們要快不能慢。父母叫我們做什么事情,不能偷懶。父母教導我們的時(shí)候,我們也要仔細地聽(tīng)。父母批評我們的時(shí)候,我們要順從。
我想:做人不正要這樣嗎? 想到這里,我就回憶起那件事。
在童年時(shí)期,我是一個(gè)很愛(ài)哭的孩子。有一次,我想用舌頭在冷冷的鐵桿上舔舔,那滋味很不錯,爸爸看見(jiàn)我在弄,馬上抱起我,叫我不要,會(huì )把舌頭弄流血的`。我不聽(tīng),趁爸爸媽媽午休的時(shí)候又那么做,我把舌頭的前半部分舔在鐵欄桿上,剎時(shí)覺(jué)得舌頭萬(wàn)般疼痛,心想不好!我剛想縮回舌頭,可辦不到了,舌頭被凍在鐵欄桿上了,這時(shí)我急了,在那里大哭,爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,拿起一杯熱水“噗”的一聲,澆在我舌頭附近的鐵欄桿上,冒出了一股熱氣。我把舌頭“摘”下來(lái),弄得滿(mǎn)嘴是血,媽媽說(shuō):“小純,爸爸媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)以后就要謹記在心了!边@件事都怪我不聽(tīng)爸爸的話(huà)。
做人就是得這樣,聽(tīng)父母的話(huà),正所謂“不聽(tīng)父母言,吃虧在眼前!庇纱,我們也得孝敬父母,因為父母是我們的老師,教了我們許多道理,關(guān)心,照顧了我們一輩子。讓我們也關(guān)心他們一點(diǎn),尊敬他們一點(diǎn),好好學(xué)習,將來(lái)考上大學(xué),回報父母的這份情。
《弟子規》這本書(shū)我現在還經(jīng)常拿出來(lái)翻讀,它一直鞭策著(zhù)我。
弟子規的演講稿 篇4
上個(gè)學(xué)期,老師發(fā)給我們一本小小書(shū)——《弟子規》。我好奇地打開(kāi)這本小小書(shū),知道了《弟子規》原名叫《訓蒙文》,是清朝的一位秀才寫(xiě)的。我發(fā)現《弟子規》三字一句,讀起來(lái)還有韻味,非常有趣,我一下子就喜歡上了,興致勃勃地看了起來(lái),書(shū)里主要講了為人子弟的很多規矩和道理,有些我還似懂非懂。后來(lái),我又認真地看了錢(qián)文忠老師的解讀《弟子規》,錢(qián)老師講得非常生動(dòng)、有趣,里面有很多故事,讓我快樂(lè )地了解了《弟子規》,首先要孝順,然后要講信用,和別人要平等博愛(ài)等等,錢(qián)老師還說(shuō):《弟子規》雖然說(shuō)得都是些小事情,要做到也并不是太難,但也沒(méi)人全部都能做到。
“弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信!钡茏右幇研⒕锤改阜旁诘谝晃。記得不久前的.一天,吃晚飯的時(shí)候,爸爸出差回到家,風(fēng)塵仆仆,看起來(lái)很疲倦,我見(jiàn)爸爸媽媽正在客廳里談話(huà),就悄悄地走到廚房,給爸爸盛了一碗飯,然后端給爸爸,輕輕地說(shuō):“爸爸,你快吃飯吧!”爸爸媽媽先是一愣,然后開(kāi)心地笑起來(lái),媽媽夸我懂事,爸爸更是激動(dòng)地把我抱起來(lái),說(shuō):“兒子,你終于長(cháng)大了,知道孝敬父母了!”原來(lái)孝敬父母并不難,可以是一件小小的事,而且可以給爸爸媽媽帶來(lái)很大的快樂(lè )!我自己也感到很快樂(lè )!
《弟子規》還講到“讀書(shū)法,有三到;心眼口,信皆要!边@里說(shuō)讀書(shū)要注重三到:眼到,口到,心到。我以前讀英語(yǔ),經(jīng)常是邊玩邊讀,有時(shí)候聽(tīng)錄音機,眼睛卻被窗外的景物吸引,媽媽說(shuō)我像小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心,所以英語(yǔ)單詞老是記不住,心里很著(zhù)急。這個(gè)學(xué)期來(lái),我讀英語(yǔ)時(shí),非常專(zhuān)注,有時(shí)媽媽叫我都沒(méi)聽(tīng)到,再也沒(méi)有三心二意,不知不覺(jué)中,英語(yǔ)單詞就輕松地記牢了,原來(lái)做到了“三到”,學(xué)習效果就提高了。
《弟子規》雖然是本小小的書(shū),卻教給我們很多道理,只要我們認真地去做了,就一定會(huì )有收獲。
弟子規的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
這些天,我們讀了《弟子規》,其中我對“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶”這句話(huà)感受很深。
在生活中,總會(huì )有一些孩子不孝順父母,父母的話(huà)不聽(tīng),父母批評他時(shí),還和父母頂嘴。而這句話(huà)的意思正是告訴我們要孝順父母:當父母親叫你時(shí),你要趕快地跑去父母那里,不要慢吞吞的;父母親讓你去做事時(shí),不要懶,動(dòng)作要快點(diǎn),不能拖拖拉拉。
回想起我的生活,有時(shí)候也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似于“偷懶”“不想做”的事情。
有一次,我正在津津有味地玩電腦游戲。正玩到最激烈的時(shí)候,爸爸回來(lái)了,他沒(méi)拿鑰匙,就敲門(mén)。媽媽叫我:“小琳,媽媽正在做飯,你幫忙開(kāi)一下門(mén)!蔽衣唤(jīng)心的`說(shuō):“哦!”可我并沒(méi)有去開(kāi)門(mén),而是繼續玩游戲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,爸爸等的不耐煩了,就朝里邊大吼一聲:“開(kāi)門(mén)!”我這才放下手中的“屠刀”去開(kāi)門(mén)。一把門(mén)打開(kāi),就劈頭蓋臉的被爸爸K了一頓:“怎么搞的!為了玩游戲,都不讓我進(jìn)來(lái)了!我一會(huì )兒就把網(wǎng)線(xiàn)拔了,把電腦搬走,但你怎么玩……”“老爸!你說(shuō)夠了沒(méi)!”我不耐煩地丟下一句話(huà),便把門(mén)使勁關(guān)著(zhù),進(jìn)屋生悶氣了。
事情過(guò)后,我就非常后悔。自己不該和爸爸堵氣,自己不應該為了玩游戲而和爸爸頂嘴。自己那樣做,爸爸的心情也一定很傷心。
讀了《弟子規》以后,我就更深入的體會(huì )到了孝順,知道了自己應該做一個(gè)孝順的好孩子,不能做一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的壞孩子。
弟子規的演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是計算機11班的xxxxxx,我今天演講的題目是“弟子規讀后感”。
最近讀了一本叫做《弟子規》的書(shū),我漸漸感悟了“弟子規”的意思。我這才發(fā)現,原來(lái)做人也有許多規則。因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。它將會(huì )使你受益匪淺,以下就是我閱讀此書(shū)的點(diǎn)滴體會(huì )。
“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!边@是《弟子規》的總敘,充分概括了所要求我們達到的準則,告訴我們如何去做人,如何去學(xué)習,如何講文明禮貌。
《弟子規》篇幅短小,共有360句,1080字,卻蘊含豐富內涵?偡譃槠叽蟛糠,分別為:入則孝、出則悌、謹、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力渾文!叭雱t孝”告訴我們在家中要聽(tīng)從父母、愛(ài)親人,家人有困難或者生病,要盡心盡力的幫助、照顧;要聽(tīng)父母的`話(huà),不與父母爭吵。做到這一點(diǎn)會(huì )讓我們的家庭氛圍更加和睦、溫馨。
“謹”告訴我們在生活中要處處留心,不要不把小事放在眼里,小事上也可以體現你的性格,做人必須從小事做起。這使別人眼中的我們十分文雅,成為一個(gè)謙謙人子!靶拧备嬖V我們要時(shí)時(shí)講誠信,誠實(shí)守信是做人本分,要直言不諱,不要喜怒無(wú)常!胺簮(ài)眾”告訴我們,要做到“己所不欲,勿施于人”,勿喜新厭舊,要愛(ài)每一個(gè)人,要心胸寬廣!坝H仁”告訴我們人與人之間要互相關(guān)愛(ài),不要勾心斗角,這就使人與人之間的關(guān)系親密無(wú)間!坝嗔W(xué)文”對今天的我們來(lái)說(shuō)是最重要的,它告訴我們聽(tīng)講時(shí)要認真,學(xué)習時(shí)要努力,寫(xiě)作時(shí)心態(tài)要端正,要心無(wú)旁騖。
人應活到老,學(xué)到老,能學(xué)習的人,是最快樂(lè )的。孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹,謹慎行事,努力學(xué)習,在自己喜歡的專(zhuān)業(yè)中暢游,充實(shí)自己,提高生活品質(zhì),使人生過(guò)得更有意義,更幸福,更美滿(mǎn)。
中國是禮儀之邦,她擁有博大精深的文化。禮儀是中華傳統美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦應為禮儀之民。我覺(jué)得現代人開(kāi)始重視禮儀是一件很值得驕傲的事情。希望我們祖國在不斷強大的同時(shí),她的人民素質(zhì)也在不斷提高。
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