中考論述類(lèi)文本答題技巧
對于初中生來(lái)說(shuō)中考就是一個(gè)重要的轉折點(diǎn),那么怎樣才能在中考這場(chǎng)戰役中取得勝利呢?就要考試了,閱讀理解一直是我們答題的重點(diǎn),下面一起學(xué)習中考論述類(lèi)文本答題技巧吧!

論述類(lèi)文本閱讀【1】
一般是文化論文或社科論文,這些文章或者距離學(xué)生生活較遠,或者內容艱深,或者專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)較多,不少同學(xué)在考試的壓力之下,沒(méi)有興趣也很難集中注意力認真讀懂文本,做題時(shí)以碰運氣為主,那么正答率自然會(huì )降低。
1.第一遍快速瀏覽全文,了解文章大概內容,做以下工作:
A.了解文章的主要觀(guān)點(diǎn)和論述思路(注意文章的題目,文末的出處。
辨識文章各段的邏輯關(guān)系,如總分總、總分、分總等);
B.大概了解段落大意(標注段落序號,畫(huà)出各段的中心句);
C.圈畫(huà)出重點(diǎn)詞句(如下定義的句子、總結性的句子、關(guān)聯(lián)詞等,第一感覺(jué)認為重要的就都畫(huà)出來(lái))。
2、帶著(zhù)問(wèn)題找答案
論述類(lèi)文本閱讀可以理解成文字版的“大家來(lái)找茬”:找到各題各選項涉及到的原文語(yǔ)句,對比后辨析異同。
具體可以這樣做:
仔細審題,圈出題干中的關(guān)鍵詞,例如“不正確”“原因”等詞語(yǔ),確保不會(huì )出現審題不清的低級錯誤。
閱讀各選項詞句,找出一些辨識度較高的詞語(yǔ),如長(cháng)名詞、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)等,迅速定位選項出處,勾畫(huà)出來(lái)并標注題號及選項號,如1A2B,以便集中注意力答題,同時(shí)也為最后的檢查訂正節省查找時(shí)間。
仔細對比原文與選項,圈畫(huà)出二者不同之處,仔細辨析不同或類(lèi)似的詞語(yǔ)是否引起了語(yǔ)義的改變。
牢記常見(jiàn)的陷阱詞和錯誤類(lèi)型,如都、已經(jīng)、這、因此等詞語(yǔ),這些詞語(yǔ)一旦出現,必須要立即提高警惕。
(具體詞句和錯誤類(lèi)型會(huì )在隨后的分享中有詳細介紹)
通用技巧:圈點(diǎn)勾畫(huà),集中注意力找不同
論述類(lèi)文本閱讀答題技巧【2】
一、觀(guān)點(diǎn)鮮明
1、題目就是中心論點(diǎn)的簡(jiǎn)單概括(或論題)
2、開(kāi)頭第一段可能就提出中心論點(diǎn)
3、結尾回扣中心論點(diǎn)
二、結構清晰
1、分論點(diǎn)置于段首或獨立成段
2、分論點(diǎn)之間要注意過(guò)渡銜接
(1)閱讀文本的選擇:題材側重藝術(shù)、科學(xué)、文化、現實(shí)等等
(2)閱讀文本的篇幅:都是超過(guò)1000字的文本。
(3)選擇題的設置:部分設題是原文的相關(guān)內容的直接轉換。
部分選擇題需要適度的遷移。
不少設題不再是較多地照搬原文或稍加改造的思路,不再糾纏于考查局部的、字面上語(yǔ)詞概念內涵的細微差別辨析,更多的是著(zhù)眼于文本內容的整體理解,著(zhù)眼于繁雜信息的把握、篩選。
采用一種有一定跨度的信息篩選整合方式,語(yǔ)言表達形式的轉換中常常還包含了一定的因果推斷意味,隱含了一定的能力遷移要求。
這種能力遷移可以看作是以文本的說(shuō)法(核心概念)為依據,來(lái)判斷、理解文本未有提及,但又與之相似的某些情形。
解題指導
一、通讀全文,思考四個(gè)問(wèn)題
、傥谋局饕劦氖鞘裁磫(wèn)題或就什么事情闡述道理;
、谧髡叩幕玖(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、情感和態(tài)度是怎樣的;
、郾疚囊勒赵鯓拥捻樞虿季种\篇、組織文章,其段落之間的關(guān)系如何。
中考政治論述題答題技巧詳解
對于政治考試中的論述題,下面是老師對此類(lèi)型題目的答題技巧分析講解。
論述題
審題
。1)逆向審題:先搞清楚題目問(wèn)什么?有幾問(wèn)?然后帶著(zhù)問(wèn)題閱讀材料。
。2)抓關(guān)鍵詞語(yǔ),力求搞清每段材料的中心含義。
。3)一大段材料的要分層并弄清每層意思。
。4)材料的注釋包含很多信息,不能忽視。
答題時(shí)注意:
。1)凡問(wèn)現象的,看到什么,就回答什么,不展開(kāi)。
。2)凡是“分析”、“評述”的,就要求用原理扣材料分析,如是哲學(xué)部分的,還要在原理后加方法論要求。要回答是什么?為什么?怎么樣?即要分析和解決問(wèn)題。
。3)要分層回答,注意行文規范,答案準確。
通過(guò)上面對政治考試中論述題答題技巧的內容分析講解學(xué)習,希望給同學(xué)們的學(xué)習很好的幫助,相信同學(xué)們會(huì )從中學(xué)習的很好。
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