高一政治需要知道的學(xué)習方法
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都在努力,勤奮的學(xué)習,有效的學(xué)習方法,能夠幫助大家在更短的時(shí)間內掌握學(xué)習內容。那么,應該怎樣學(xué)習呢?以下是小編幫大家整理的高一政治需要知道的學(xué)習方法,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

1.大膽設問(wèn)
在高中政治學(xué)習中,我們要善于設問(wèn),大膽的懷疑,疑問(wèn)是思維的引導者,也是探索和創(chuàng )新的源頭,所以我們要培養發(fā)現問(wèn)題的能力,在學(xué)習中要積極發(fā)現疑問(wèn),積極探索找到最終的答案,這個(gè)思維過(guò)程會(huì )使我們不斷的進(jìn)步和創(chuàng )新。
2.吃透課本
政治學(xué)習的關(guān)鍵是要吃透課本知識,要把所學(xué)內容進(jìn)行一層層的梳理,一般可以分為兩大類(lèi),一是概念類(lèi),二是原理類(lèi),分類(lèi)后要理清知識點(diǎn)的前后關(guān)系,然后從整體上把握這些知識層次。按照相關(guān)分類(lèi)進(jìn)行學(xué)習和復習都是非常方便的。
3.記錄重點(diǎn)
在課上學(xué)習每一個(gè)單元或者一個(gè)階段后要善于把重要知識點(diǎn)進(jìn)行記錄,寫(xiě)出自己對所學(xué)內容的體會(huì )或對課本進(jìn)行評述,需要注意的是要把所學(xué)內容理解透徹,不要只看到表面層的信息,要深刻的挖掘其中的重要思想,這樣的體會(huì )才會(huì )深刻。
4.捕捉關(guān)鍵詞
高中政治學(xué)習中,希望大家在加深理解的同時(shí)要善于捕捉關(guān)鍵詞,所謂“關(guān)鍵詞”,就是指課文中寓意深刻,能突出地揭示概念、原理的本質(zhì)屬性或特征的一些詞語(yǔ)?梢愿鶕o出的關(guān)鍵詞快速的聯(lián)想到你所學(xué)習的知識點(diǎn)。
5.關(guān)注事件
高中政治學(xué)習除了學(xué)好課本的知識外,還需要多關(guān)注國內、國外的熱點(diǎn)事件,對時(shí)政熱點(diǎn)的信息進(jìn)行儲備,這些事件的不斷變化是無(wú)法和課本中的知識進(jìn)行同步,所以我們要善于捕捉這種動(dòng)態(tài),及時(shí)的把黨和國家的路線(xiàn)、方針、政策補充進(jìn)來(lái)。
高一政治的復習方法
1.搞清理論,與實(shí)際生活想聯(lián)系。
無(wú)論是經(jīng)濟生活和政治生活,高中政治課本里都有很多理論化的內容,對于這些內容我們一定要在課堂上把它們搞明白,而且相關(guān)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)還要背下來(lái)。比如:“價(jià)值是價(jià)格的基礎,價(jià)值決定價(jià)格。供求影響價(jià)格。供不應求,價(jià)格上漲;供過(guò)于求,價(jià)格下跌!背诉@些知識理解、背會(huì ),我們還要能將這些知識點(diǎn)聯(lián)系到生活實(shí)際。比如價(jià)值是價(jià)格的基礎,價(jià)值決定價(jià)格。你就要想到為什么汽車(chē)的價(jià)格為什么會(huì )比自行車(chē),那是因為汽車(chē)的價(jià)值比自行車(chē)的價(jià)值高。而蔬菜的價(jià)格有時(shí)高、有時(shí)低,我們就應該想到那是因為供求關(guān)系的變化。
2.學(xué)會(huì )做筆記,自己搭建理論體系。
整個(gè)高中政治必修課程有《經(jīng)濟生活》、《政治生活》、《文化生活》和《生活與哲學(xué)》 ,每一本書(shū)都有一個(gè)知識體系。因此,要想在最后的高考中取得好成績(jì),我們要學(xué)會(huì )自己梳理每本書(shū)的知識體系。只有通過(guò)自己的梳理和理解,我們才能真正的掌握這些知識。所以,從高一起我們就要開(kāi)始做政治筆記,同時(shí)每學(xué)一段課程還要對前階段的課程進(jìn)行下梳理和總結。
3.提前搞懂高考政治的答題套路。
高中政治學(xué)的好不好,最終還要靠高考檢測。因此,我們應該從高一時(shí)就開(kāi)始對照歷年高考試卷看正在學(xué)的知識點(diǎn)在高考中的考法和答題套路。從高一就開(kāi)始以高考的方式思考問(wèn)題,也能幫助我們更好的理解和掌握書(shū)中的重要知識點(diǎn),同時(shí)能夠更好的掌握高考政治的答題方法。
高一政治學(xué)習方法與技巧
學(xué)習方法1.課前要做到預習。每節課之前花十分鐘對學(xué)案中的提示內容進(jìn)行預習,對疑難問(wèn)題作出標記。
學(xué)習方法2.課上要專(zhuān)心聽(tīng)講。根據預習情況,有的放矢的領(lǐng)會(huì )預習中的疑難問(wèn)題,專(zhuān)心聽(tīng)老師講解,這樣能收到事半功倍的效果。
學(xué)習方法3.認真做好筆記。俗話(huà)說(shuō),好記性不如爛筆頭。高一政治不要求用專(zhuān)門(mén)本子,筆記就記在書(shū)上。并要求在相關(guān)的內容上寫(xiě)一些提示的文字,例“含義”“原理”“為什么”“怎么樣”等,這樣下次看書(shū)時(shí)就一目了然,印象深刻。
學(xué)習方法4.課后及時(shí)復習,鞏固書(shū)本知識。如對每一天、每一周、每一月的什么時(shí)間看政治、看幾遍、要掌握哪些內容、要解決什么問(wèn)題等一定要做到心中有數、目中有書(shū),千萬(wàn)不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”、腳踩西瓜皮滑到哪里是哪里;尤其是要轉變那種認為“政治學(xué)科只要考試之前突擊看一看背一背就行了”的錯誤觀(guān)念。
學(xué)習方法5.認真對待每一次作業(yè)。老師布置的作業(yè)一定要及時(shí)完成,不能拖。平時(shí)訓練和檢測時(shí)也要養成卷面整潔、書(shū)寫(xiě)規范、條理清晰等好習慣。并在評講時(shí)認真聽(tīng)講,提高自己的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
分層法
每一個(gè)知識點(diǎn)都有不同的層次,思想政治課中的概念也有不同的層次。分層法就是把這些概念分成不同層次,進(jìn)行層層講解,從而達到對概念全面深刻的理解。
如“按勞分配”這一概念就可分成以下三個(gè)層次:
。1)分配什么:個(gè)人消費品;
。2)分配標準:按提供給社會(huì )的勞動(dòng)數量的多少和質(zhì)量的高低來(lái)分配;
。3)分配內容:多勞多得、少勞少得、有勞動(dòng)能力的人不勞不得。
還有高二思想政治中的“規律概念也可概括為:
。1)本身固有的聯(lián)系;
。2)本質(zhì)的聯(lián)系;
。3)必然的聯(lián)系這三個(gè)方面。其它諸如“農村產(chǎn)業(yè)結構”、“剩余價(jià)值”等都可用分層來(lái)講解。
對比法
對比法就是把兩個(gè)相近相似的概念進(jìn)行比較,從而找出它們之間的內在聯(lián)系和區別。這一教學(xué)方法可以幫助學(xué)生把易混淆概念區分開(kāi)來(lái)。例如在高一思想政治課中有“全民所有制”和“集體所有制”兩概念,它們共同點(diǎn)在于都是“社會(huì )主義勞動(dòng)者共同占有生產(chǎn)資料的公有制經(jīng)濟形式”,它們的不同點(diǎn)在于范圍和程度的不同,前者的范圍是“全體社會(huì )主義勞動(dòng)者”而后者的范圍是“部分全體社會(huì )主義勞動(dòng)者”。又如農業(yè)、工業(yè)與第三產(chǎn)業(yè)這三個(gè)概念也同樣可以從勞動(dòng)對象、勞動(dòng)手段、目的以及類(lèi)四個(gè)方面來(lái)對比把握,找出其中的區別和聯(lián)系。另外第三產(chǎn)業(yè)與服務(wù)業(yè),國民收入與國民生產(chǎn)總值,積累與消費,量變和質(zhì)變,內因和外因等均可用此法來(lái)講解。
關(guān)系法
辯證唯物主義告訴我們,事物是普遍聯(lián)系的,和周?chē)挛餂](méi)有聯(lián)系的事物是不存在的。有些思想政治課概念往往是從相互關(guān)系中來(lái)下定義的,因此掌握相互關(guān)系,就可比較完整準確地把握它們。例如“物質(zhì)”和“意識”這兩個(gè)概念就是從物質(zhì)和意識的相互關(guān)系中把握的,物質(zhì)即“客觀(guān)實(shí)在”,這一“客觀(guān)實(shí)在”是不依賴(lài)于人的意識并為人的意識所反映的”,而意識本質(zhì)上是“物質(zhì)世界長(cháng)期發(fā)展的產(chǎn)物,是人腦這一高度發(fā)達高度完善的物質(zhì)的特有機能,是物質(zhì)的反映!碑斎晃覀冞可以從物質(zhì)與意識的關(guān)系中把握唯物主義和唯心主義的概念,從是否承認事物的聯(lián)系、發(fā)展、矛盾來(lái)把握辯證法和形而上學(xué)兩個(gè)概念,這樣既把握了關(guān)系,又從關(guān)系中把握概念,對學(xué)生來(lái)說(shuō)起到了舉一反三的作用。
屬和種差法
唯物辯證法告訴我們,世界上任何事物一方面各有差異,另一方面又與同類(lèi)事物存在共同性,與同類(lèi)事物沒(méi)有聯(lián)系的事物是不存在的。政治概念同樣可以從屬和種差這兩個(gè)方面把握。又如“社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟”屬于市場(chǎng)經(jīng)濟,因而是以市場(chǎng)為基礎和主要手段的資源配置方式,但我們的市場(chǎng)經(jīng)濟又與資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟不同,它是市場(chǎng)在社會(huì )主義國家宏觀(guān)調控下對資源配置起基礎性作用,它是與社會(huì )主義基本制度結合在一起,為社會(huì )主義服務(wù)的。諸如對外貿易、哲學(xué)、工業(yè)、農業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)等概念都可以從屬和種差來(lái)把握。
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