[精華]新聞稿的寫(xiě)作方法
在市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,我們都不可避免地要接觸到新聞稿,新聞稿是對新近發(fā)生事實(shí)的報道。這是目前最被認可的一種新聞定義。大家知道新聞稿怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編為大家整理的新聞稿的寫(xiě)作方法,希望對大家有所幫助。
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新聞稿的寫(xiě)作方法1
會(huì )議類(lèi)新聞通稿在高校各類(lèi)通稿中結構最嚴謹,語(yǔ)言邏輯要求最高的一類(lèi)。這種新聞稿要求作者要將會(huì )議精神融入到稿件中。
這一類(lèi)新聞稿的結構一般是:第一段,寫(xiě)好導語(yǔ),點(diǎn)明與會(huì )人員、主持人;第二段,提煉領(lǐng)導講話(huà)、嘉賓發(fā)言的主要內容;第三段,理清會(huì )議的程序;第四段,介紹會(huì )議舉辦的背景或者舉辦該會(huì )議的意義。
寫(xiě)這類(lèi)新聞稿時(shí),必須注意一下幾點(diǎn):
1、標題要恰當,符合會(huì )議的規格
校園內的會(huì )議很多,類(lèi)型也很雜。參與對象很不固定,有的會(huì )議純粹是幾名學(xué)生的會(huì )議,有的是學(xué)生干部的座談會(huì ),還有的是黨政機關(guān)的會(huì )議,比較少見(jiàn)的是黨代會(huì )、團代會(huì )、教代會(huì )之類(lèi)的牽涉面比較廣泛的會(huì )議。不同的會(huì )議,寫(xiě)的通訊稿不同,首先就體現在標題上,會(huì )議的標題要盡量符合會(huì )議的規格。比如上次有一篇關(guān)于EOC學(xué)員學(xué)習黨代會(huì )精神的通稿,初稿的標題為“我校召開(kāi)‘EOC世紀精英學(xué)校學(xué)習校第六次黨代會(huì )精神座談會(huì )’”,這個(gè)標題表述上并沒(méi)有錯誤,但對于校內通訊稿來(lái)說(shuō),這個(gè)標題有點(diǎn)名不副實(shí)了。
這個(gè)座談會(huì )是校團委、校學(xué)生會(huì )組織召開(kāi)的學(xué)生干部座談會(huì ),雖然很重要,但用“我校召開(kāi)”似乎還不準確。后來(lái),我建議改成“校學(xué)生會(huì )舉行‘EOC世紀精英學(xué)校學(xué)習校第六次黨代會(huì )精神座談會(huì )’”,我還是斟酌再三,因為未能體現校團委的作用。最后,領(lǐng)導的意見(jiàn)是修改成“EOC世紀精英學(xué)校舉行‘學(xué)習第六次黨代會(huì )精神座談會(huì )’”,因為EOC是校團委、校學(xué)生會(huì )舉辦的活動(dòng),以此為主語(yǔ),就很好地突出了這兩者,又使標題不會(huì )言過(guò)其實(shí)。
2、導語(yǔ)中要體現會(huì )議的名稱(chēng)、舉辦的地點(diǎn)等要素的全稱(chēng)
導語(yǔ)是全文中最直接、最集中體現會(huì )議情況的話(huà)語(yǔ),導語(yǔ)寫(xiě)得好,通訊稿要表達的內容就可以很好地把握了。所以,寫(xiě)導語(yǔ)的時(shí)候不能過(guò)于省略,而必須正式一點(diǎn),要把會(huì )議全稱(chēng)、舉辦地點(diǎn)等要素寫(xiě)清楚。比如“2008年北京奧運會(huì )志愿者座談會(huì )”,這是會(huì )議的全稱(chēng),漏掉一個(gè)字都不行。會(huì )場(chǎng)橫幅上的會(huì )議名稱(chēng)是如此,新聞中就應該這樣體現,這是客觀(guān)性的一個(gè)體現。而舉辦的地點(diǎn)則要寫(xiě)清楚明白,比如“我校旗山校區大學(xué)生素質(zhì)拓展中心”,這要寫(xiě)明、寫(xiě)全,不能為圖省事而去掉“大學(xué)生”,雖然大家都知道所說(shuō)的是什么地方,但是作為在正式的文體中,交代清楚是必須的。
3、寫(xiě)清出席的領(lǐng)導姓名、職稱(chēng),注意領(lǐng)導的排序問(wèn)題
會(huì )議一般都有領(lǐng)導參加,而且領(lǐng)導是會(huì )議的重點(diǎn)內容,因此在新聞稿中對出席的領(lǐng)導進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹是必不可少的。介紹出席的領(lǐng)導的時(shí)候,要特別注意寫(xiě)清楚領(lǐng)導的職位,而且職位要在姓名之前,如“我校副校長(cháng)xxxx”是常規用法,而不是“我校xxx副校長(cháng)”。如果有多個(gè)領(lǐng)導出席的話(huà),新聞中還存在介紹領(lǐng)導的先后問(wèn)題,奉行的原則就是“來(lái)賓位于最前,綜合級別、資歷來(lái)排序”,像高校的會(huì )議,往往會(huì )邀請一些校外的領(lǐng)導出席,只要這些領(lǐng)導是各機關(guān)的主要負責人,那么,校外領(lǐng)導就必須放在最前面,體現基本的禮儀。
如“省殘聯(lián)理事長(cháng)陳震、副理事長(cháng)李繼新,省委教育工委宣傳部部長(cháng)林軒春,省體育局群體處處長(cháng)方大川,我校副校長(cháng)游小波,學(xué)工部(處)、校團委、校辦、文學(xué)院有關(guān)負責人出席了本次交流會(huì )!钡,有時(shí)候,領(lǐng)導的排序不僅要按照級別,也要考慮到領(lǐng)導的資歷問(wèn)題。例如,同樣是副校長(cháng),為什么有的副校長(cháng)一定要放在前面,而有的放在后面,這是因為各位副校長(cháng)的資歷不同,有的副校長(cháng)職稱(chēng)較高,有的副校長(cháng)任期較久,甚至有的副校長(cháng)比較年長(cháng),這些都是領(lǐng)導排序需要注意的問(wèn)題。
這一點(diǎn)更具典型的是學(xué)院領(lǐng)導的排序。在不同學(xué)院的新聞稿,同一職位的領(lǐng)導排序卻不一樣。例如,有的學(xué)院副院長(cháng)在黨委副書(shū)記之前,而有的學(xué)院的副院長(cháng)卻在黨委副書(shū)記之后,按照我們平常的經(jīng)驗,副院長(cháng)一般排在黨委副書(shū)記之后,但是在學(xué)院中,主管學(xué)生工作的黨委副書(shū)記往往比副院長(cháng)年輕許多,甚至有一部分的黨委副書(shū)記還是副院長(cháng)的學(xué)生,所以,這一類(lèi)情況需要我們具體問(wèn)題具體分析。
4、領(lǐng)導講話(huà)內容的提煉
在會(huì )議類(lèi)新聞稿中,領(lǐng)導的講話(huà)內容最重要的。但我們又不能將領(lǐng)導講話(huà)的所有內容抄進(jìn)新聞稿中,所以,我們要對這些講話(huà)內容進(jìn)行提煉。提煉領(lǐng)導的講話(huà)內容要注意措辭,用詞簡(jiǎn)練,要體現出層次感,一些理論方面的提法要準確,要提高理論的高度。領(lǐng)導講話(huà)都是很有邏輯性的,將各層次的內容用一兩句話(huà)提煉出來(lái),再按順序組合,就能把領(lǐng)導的講話(huà)的精髓囊括了。
比如領(lǐng)導的致辭,一般分為三大部分的內容,首先是領(lǐng)導對出席會(huì )議的嘉賓、師生代表的歡迎;其次是簡(jiǎn)要介紹會(huì )議的背景;最后是對與會(huì )的人員,一般是青年學(xué)生提出一些希望。
再比如領(lǐng)導的重要講話(huà),一般分為四個(gè)部分,首先是肯定之前取得的成績(jì);其次是概括召開(kāi)本次會(huì )議的意義,再次是本次會(huì )議的主要內容的介紹,最后是對與會(huì )人員提出幾點(diǎn)關(guān)于認真貫徹會(huì )議精神的要求。
5、介紹會(huì )議的程序要有主次
領(lǐng)導講話(huà)結束后,要介紹整個(gè)會(huì )議的流程,會(huì )議上進(jìn)行的活動(dòng)可能有很多,這就要求作者要注意分清主次,跟會(huì )議主題聯(lián)系緊密的重點(diǎn)介紹,而一些瑣碎的程序則少介紹或不介紹,如會(huì )議的討論環(huán)節、收看重要的視頻資料、表彰環(huán)節等都是比較重要的程序,而像分發(fā)、收取材料等環(huán)節則可略去。
6、描繪會(huì )場(chǎng)氣氛
會(huì )場(chǎng)的氣氛能夠讓讀者了解與會(huì )人員對召開(kāi)此次會(huì )議的態(tài)度,了解會(huì )議的反響,奠定會(huì )議的基調,是宣傳會(huì )議的一個(gè)重要部分。一般情況下,會(huì )場(chǎng)氣氛往往是熱烈的,主要從與會(huì )人員的反應中獲得信息,如“xxx的講話(huà)引起了與會(huì )人員的激烈討論“、“全場(chǎng)掌聲不斷”等。
7、簡(jiǎn)要概括舉辦會(huì )議的意義
新聞通訊稿的最后一段往往要簡(jiǎn)短評論會(huì )議的意義,意義同樣要注意層次感。一般分成三個(gè)部分來(lái)寫(xiě)會(huì )議的意義,首先是對培養青年學(xué)生的意義,其次是對職能部門(mén)自身建設的意義或者是對某項制度建設的意義,最后則是對學(xué)校整體建設的意義。
有時(shí)候,最后一段也可以不寫(xiě)意義,而是例舉與會(huì )人員對該會(huì )議的反映,從他們的口中更能真切地體現會(huì )議的意義,如《海西青年志愿者先進(jìn)事跡首場(chǎng)報告會(huì )在我校舉行》中的最后一段寫(xiě)道:“與會(huì )大學(xué)生表示,將在這些志愿者先進(jìn)事跡的鼓舞下,積極投身到志愿服務(wù)的工作中,向祖國最需要的地方,昂首前進(jìn)!迸c會(huì )人員的反響比起空談意義又是來(lái)得顯得有說(shuō)服力。
新聞稿的寫(xiě)作方法2
一、新聞稿格式:
1、標題三號字體、黑體、加粗。
2、正文小四或四號、仿宋或宋體。倍行距,首行縮進(jìn)2字符
3、行間距倍,首行縮進(jìn)兩字符。一篇完整的新聞稿,一般包括標題、導語(yǔ)、主題及結語(yǔ)四部分。
。1)消息的標題,力求言簡(jiǎn)意明,平易親切,準確新穎,富有吸引力。
。2)導語(yǔ):一篇消息的第一自然段或第一句話(huà)。一般在25個(gè)字或者更少的字數內,用簡(jiǎn)明生動(dòng)的文字,寫(xiě)出消息中最主要、最新鮮的事實(shí),鮮明地解釋消息的主題思想。
。3)主體:將導語(yǔ)所述具體化,仔細交代新聞事件(何時(shí)、何地、何人、何事以及如何)
。4)結語(yǔ):是新聞的最后一段或一句話(huà)。結尾方式有小結式、評論式、希望式等,用以闡明新聞所述事實(shí)的意義,使讀者對新聞的理解、感受加深,從中得到更多的啟示。注意:稿件中盡量不要運用第一人稱(chēng);并且,在稿件結尾時(shí),不要過(guò)分宣揚情感,影響新聞?wù)鎸?shí)性,一定要進(jìn)出有度
二、要求
1、新聞要素:不可忽略5W1H。(Who、What、When、Where、Why、How)
2、新聞構成:題、文、圖、表。
3、題:簡(jiǎn)要、突出、吸引人。
4、文:導語(yǔ)100至200字:開(kāi)宗明義,人事時(shí)地物。
5、主體300至500字:深入淺出,闡揚主旨。
6、結語(yǔ)100字:簡(jiǎn)潔有力,強調該新聞的意義與影響,或預告下階段活動(dòng)。
可分為以下幾種格式:
1、倒金字塔結構:是絕大多數客觀(guān)報道的寫(xiě)作規則,被廣泛運用到嚴肅刊物的寫(xiě)作中,同時(shí)也是最為常見(jiàn)和最為短小的新聞寫(xiě)作敘事結構。內容上表現在在一篇新聞中,先是把最重要、最新鮮、最吸引人的事實(shí)放在導語(yǔ)中,導語(yǔ)中又往往是將最精彩的內容放在最前端;而
基本格式(除了標題)是:先在導語(yǔ)中寫(xiě)一個(gè)新聞事件中最有新聞價(jià)值的部分(新聞價(jià)值通俗來(lái)講就是新聞中那些最突出,最新奇,最能吸引受眾的部分),比如一場(chǎng)球賽剛剛結束,觀(guān)眾/讀者/聽(tīng)眾們最想知道的是結果,或者是某個(gè)球員的發(fā)揮情況,就先從這里寫(xiě)起。其次,在報道主體中按照事件各個(gè)要素的重要程度,依次遞減寫(xiě)下來(lái),最后面的是最不重要的。同時(shí)注意,一個(gè)段落只寫(xiě)一個(gè)事件要素,不能一段到底。
因為這種格式不是符合事件發(fā)展的基本時(shí)間順序,所以在寫(xiě)作時(shí)要盡量從受眾的角度出發(fā)來(lái)構思,按受眾對事件重要程度的認識來(lái)安排事件要素。把最重要的寫(xiě)在前面,然后將各個(gè)事實(shí)按其重要性程度依次寫(xiě)下去。
2、正金字塔式:此種寫(xiě)作方式剛好與「倒金字塔式」相反,是以時(shí)間發(fā)生順序作為行文結構的寫(xiě)作方式,依序分別是引言、過(guò)程、結果,采漸入高潮的方式,將新聞重點(diǎn)擺在文末,一般多用于特寫(xiě)。
新聞稿的寫(xiě)作方法3
1、新聞內容應有新聞價(jià)值
有新聞價(jià)值的新聞指的是可以引起目標讀者廣泛興趣,并且具有新聞角度(如材料信、創(chuàng )新發(fā)展、人類(lèi)利益等)的新聞。此外,此類(lèi)新聞稿應該是從記者角度出發(fā)的,而不是從市場(chǎng)角度出發(fā)的。
寫(xiě)新聞稿的時(shí)候,盡量把自己想象成是記者,從記者的角度出發(fā)去寫(xiě)。最重要的是,企業(yè)新聞稿在于讓人們獲得新的信息,而不僅僅是告訴他們某件事情。
2、標題格式
標題不要超過(guò)一行。很多機構對標題字數有限制,超過(guò)字數規定的新聞稿是不會(huì )被采用的。
標題應包含公司名稱(chēng)。
標題中本應含有“公司”、“股份有限公司”、“有限公司”等后綴或其縮寫(xiě)形式。(特殊情況除外)
不要用感嘆號或貨幣符號。
3、 寫(xiě)作風(fēng)格要求
寫(xiě)一篇專(zhuān)業(yè)、高水平的新聞稿并非一件簡(jiǎn)單的事。以下是撰寫(xiě)新聞稿要注意的事項:
1、直述要點(diǎn),并用名言或證據支撐。恰當使用語(yǔ)法和標點(diǎn)符號。
2、遵循5W+1H原則。
3、寫(xiě)完以后讀一讀。
4、引用名言來(lái)表明意見(jiàn)或關(guān)系。
5、新聞稿發(fā)出后,確保手機處于暢通狀態(tài)。
6、保持新聞稿的客觀(guān)性。
7、避免使用如我、我們、你、你們等代詞。
8、不要采用吹捧或夸張的言論,但一定要讓讀者知道你在行內的地位。
9、一定要在最后一段中正式介紹公司的相關(guān)信息。這部分的標題最好是“關(guān)于______公司”。
4、注意新聞稿的長(cháng)度
新聞稿應當簡(jiǎn)潔、直述要點(diǎn),最好不要超過(guò)兩頁(yè)。但也不宜過(guò)短。50字以下的稿件很可能被看成廣告,而非新聞。
新聞稿的寫(xiě)作方法4
新聞宣傳稿是組織公關(guān)部門(mén)(人員)撰寫(xiě)的以目標公眾為宣傳對象的文字作品,包括提供給媒介的消息、通訊、專(zhuān)訪(fǎng)稿等。
新聞亦稱(chēng)消息,是報紙上最常見(jiàn)到的一種新聞報道體裁,它以最直接、最簡(jiǎn)練的方式迅速及時(shí)地告訴讀者發(fā)生了什么事情。一篇新聞稿通常包含6個(gè)基本要素,也稱(chēng)6個(gè)W,即who(何人)、what(何事)、when(何時(shí))、where(何地)、why(何因)、how(何果)。
(一)、新聞的結構
新聞(消息)一般由導語(yǔ)和主體兩個(gè)部分組成。新聞中時(shí)常也要穿插一些背景材料,但由于它不是一個(gè)單獨的組成部分,無(wú)固定地位可言,因而不能看做是新聞結構的一個(gè)獨立的層次。新聞結構組成部分中有時(shí)還有個(gè)結尾,但對多數新聞來(lái)說(shuō),結尾不是非有不可的。
1、導語(yǔ)。
導語(yǔ)是新聞的開(kāi)頭,一般來(lái)說(shuō),它是提煉新聞精髓并揭示主題、以吸引讀者閱讀全文的第一句話(huà)或第一段話(huà)。有時(shí),導語(yǔ)也可"有兩個(gè)以上的段落,這在西方的新聞中較為常見(jiàn)。因此,我們可以這樣來(lái)概括:導語(yǔ)是以凝練的形式、簡(jiǎn)潔的文字表述新聞中心內容的開(kāi)頭的一個(gè)單元或部分。
導語(yǔ)的關(guān)鍵是個(gè)“導”字,它應當起到引導、誘導、前導的作用。也就是說(shuō),它應當用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,寫(xiě)出最主要、最新鮮、最吸引人的事實(shí),給讀者留下深刻的印象。因此,導語(yǔ)寫(xiě)作要求開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、中心突出、簡(jiǎn)明扼要、生動(dòng)有趣。
2、主體。
主體是新聞的軀干或主干部分,也是新聞的展開(kāi)部分。
好的導語(yǔ)對下文的展開(kāi)固然十分重要,但是,如果僅有一個(gè)出色地揭示了新聞主題的導語(yǔ),而沒(méi)有在主體部分用新鮮生動(dòng)的材料來(lái)闡明和表現主題,這條新聞仍然不能算是一條好新聞。因此,在寫(xiě)好導語(yǔ)的同時(shí),還必須花更多的精力對采集到的事實(shí)材料進(jìn)行篩選,把那些有助于表現、解釋、闡述主題的材料合理地組織起來(lái),運用到主體中。
一般來(lái)說(shuō),新聞主體應當具備這樣兩部分內容:一是對導語(yǔ)提出的主要事實(shí)、問(wèn)題或觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行具體的闡述或回答,使導語(yǔ)部分的內容借助于一連串豐富的材料而得到進(jìn)一步的說(shuō)明和解釋?zhuān)剐侣勚T要素更為明確和詳盡;二是用附加的次要材料來(lái)補充導語(yǔ)中沒(méi)有涉及的新聞內容,提供新聞背景,說(shuō)明事件的來(lái)龍去脈,使新聞內容充實(shí)飽滿(mǎn),主題更加突出。
主體部分常見(jiàn)的結構形式有以下兩種:
(1)以事件的重要程度為序組織材料。這就是通常所說(shuō)的倒金字塔結構。它是一種常見(jiàn)的新聞寫(xiě)作方法,多用于動(dòng)態(tài)新聞。
所謂倒金字塔結構,就是大頭在上面,小頭在下面。具體來(lái)說(shuō),一篇新聞,先是把最重要、最新鮮的事實(shí)放在導語(yǔ)中,主體部分的內容則依照重要性遞減的順序來(lái)安排:較重要的材料往前放,較次要的往后放,最次要的放在最后面。
這種敘述方式主題突出,閱讀簡(jiǎn)便,同時(shí)便于編輯刪節、修改稿件——如有篇幅限制,編輯可以由后往前刪,而不致影響全篇內容的完整性。
(2)以事件的時(shí)間先后為序組織材料。這種主體結構形式,通常是按事件發(fā)生的時(shí)間/頃序來(lái)組織材料,事件的開(kāi)始是新聞稿的開(kāi)頭,事件的結束為新聞稿的結尾。由于這種結構方式能夠清楚地反映出新聞事件的來(lái)龍去脈、前因后果,使讀者對它的全過(guò)程有一個(gè)鮮明的印象,所以它比較適用于內容較為復雜但線(xiàn)條單一的新聞的寫(xiě)作。
這種敘述結構同人的思維取向相吻合,易于人們閱讀、理解,尤其適合我國讀者的閱讀習慣和口味。而這種“從頭到尾”寫(xiě)作方法掌握起來(lái)也比較容易。
(3)新聞背景。
什么是新聞背景?簡(jiǎn)言之,新聞背景就是有關(guān)新聞事件的歷史和環(huán)境的材料。
新聞是對新鮮事物的報道,而新的東西對人們來(lái)說(shuō)往往是陌生的,這就有必要對新聞中的基本事實(shí)進(jìn)行解釋和補充說(shuō)明。只有適當地對事件的來(lái)龍去脈、它與周?chē)挛锏穆?lián)系及其相互影響進(jìn)行“襯托性敘述”,才能顯示出事件的意義,才能使生活在不同地區、工作和閱歷各不相同的讀者排除閱讀障礙,對新聞發(fā)生興趣。
(4)結尾。
寫(xiě)文章一般都講究開(kāi)頭和結尾。結尾收得好,往往有助于深化主題,使全文的表達效果得到進(jìn)一步加強。然而,對新聞來(lái)說(shuō),情況卻有所不同。
在新聞的結構布局中,結尾并非占據著(zhù)舉足輕重的地位;有些消息有結尾,多數消息卻是無(wú)所謂結尾不結尾的。一般是,事實(shí)敘述清楚了,新聞稿的寫(xiě)作也就大功告成—了。這是因為:
第一,多數新聞所采用的倒金字塔結構,是以事件的重要程度為序安排材料的,在這種結構形式中,事實(shí)排列完,新聞也就寫(xiě)完了,實(shí)際上沒(méi)有必要,同時(shí)也不便于再加上個(gè)尾巴。與其生硬地重復,給人以畫(huà)蛇添足的感覺(jué),倒不如就此住筆,戛然而止的好。
第二,新聞要求用事實(shí)說(shuō)話(huà),擺完事實(shí)通常也就講完了道理,因而一般不必點(diǎn)題作結論,也無(wú)須借結尾之機向讀者說(shuō)明主題或下什么斷語(yǔ)。否則就會(huì )給人以“意已盡而言不止”的感覺(jué)。
第三,從新聞要短的要求來(lái)看,很多情況下也不容許特意加個(gè)結尾。不寫(xiě)或少寫(xiě)結束語(yǔ)式的結尾,有助于新聞稿文字簡(jiǎn)約,節奏明快;反之則有可能使新聞文章化,篇幅冗長(cháng)。
新聞稿的寫(xiě)作方法5
一、標題
標題是新聞的眼睛,一則好的新聞,首先要有一個(gè)好的標題。精心制作標題猶如“畫(huà)龍點(diǎn)睛”,它既要概括新聞的主要內容,又要醒目、新穎、有趣味。這樣才能引起讀者的注意,增強閱讀的興趣。
新聞的標題有三種形式:
1.多行標題。主要是三行標題,由引題、正題和副題組成。引題也稱(chēng)眉題,它的作用是介紹背景,烘托氣氛,引出正題。正題也稱(chēng)主題,它的作用是概括新聞的主要內容或點(diǎn)明新聞的中心思想。副題也稱(chēng)子題,它的作用是介紹與正題有關(guān)的情況,補充正題,如點(diǎn)明意義,指出結果等。
2.雙行標題。是由引題、正題或正題、副題組成。正題一般都有實(shí)質(zhì)的內容,因此也稱(chēng)實(shí)題;副題和引題一般是對氣氛的烘托、意義的闡述,因此又稱(chēng)虛題。雙行標題一般是虛實(shí)結合、彼此呼應、互為補充的。
3.單行標題。單行標題指只有正題的標題。這種標題要求突出主題,簡(jiǎn)明、醒目。
新聞標題寫(xiě)作的要求是:
a.準確。即標題要恰如其分、恰到好處地概括出新聞的內容、精神和實(shí)質(zhì)。
b.生動(dòng)。即在準確的基礎上,盡量突出內容和表達方式上的生動(dòng)活潑,以吸引讀者。
c.新穎!靶隆笔切侣劦囊粋(gè)基本要求,不新不足以成為新聞。標題要善于突出新事物、新方向,抓住最具新聞價(jià)值的問(wèn)題。
二、導語(yǔ)
導語(yǔ),是新聞開(kāi)頭的第一句話(huà)或第一個(gè)自然段。通常用簡(jiǎn)明的文字概括介紹新聞的主要內容,揭示新聞的主題,使讀者對新聞內容先有一個(gè)總的概念。
導語(yǔ)的作用非常重要。新聞是否能引起讀者的閱讀興趣,在很大程度上取決于導語(yǔ)寫(xiě)作的成功與否,所以寫(xiě)新聞要把最重要、最新鮮的事實(shí)放在導語(yǔ)中!暗菇鹱炙苯Y構,是新聞的基本格式。所謂“倒金字塔”,就是以重要性
遞減的順序來(lái)安排新聞中的各項事實(shí),即把最重要的事實(shí)放在最前邊,次重要的事實(shí)放在第二位,以此類(lèi)推。導語(yǔ),就是這個(gè)“倒金字塔”的最上面一層事實(shí)。
新聞導語(yǔ)的寫(xiě)法,通常有以下幾種:
1.敘述式。這是最常見(jiàn)的方式。它是把新聞中最重要、最新鮮、最有吸引力的事實(shí),高度概括地加以敘述。
2.描寫(xiě)式。對某一個(gè)富有特色的事實(shí)和一個(gè)有意義的側面,用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言進(jìn)行描寫(xiě),給讀者以鮮明的印象。
3.評論式。對報道的事實(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)潔、精辟的評論,以揭示事物的性質(zhì)和作用,引起讀者重視。
4.結論式。將新聞事實(shí)的結論,在開(kāi)頭部分寫(xiě)出來(lái),開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,反映事實(shí)的意義。
5.提問(wèn)式。用提問(wèn)的方式引出新聞報道的事實(shí),設置懸念,引起讀者的注意和思考。
6.引語(yǔ)式。引用與新聞?dòng)嘘P(guān)的詩(shī)句、格言等,以增強導語(yǔ)的生動(dòng)性。
擬寫(xiě)導語(yǔ),應注意的幾點(diǎn)要求:
a.不能與標題重復。導語(yǔ)與標題的作用有些接近,但標題是概括全文的精神實(shí)質(zhì),而導語(yǔ)是標題的擴展,要用事實(shí)說(shuō)話(huà)。
b.為后文留下余地。導語(yǔ)固然是全文的精華,但也不能把話(huà)說(shuō)盡;導語(yǔ)可以包含背景材料,但盡可能簡(jiǎn)略,留待下文去交待。好的導語(yǔ)能使新聞主體部分很自然地展開(kāi),為后面的行文提供方便。
c.各要素的組合原則。新聞中的五個(gè)要素――何時(shí)、何地、何人、何事、何因或為什么,簡(jiǎn)稱(chēng)五個(gè)“W”。后面再加上一個(gè)“H”,即怎樣、如何,可理解為結果的意思。五“W”及“H”,每項都有可能進(jìn)入導語(yǔ),關(guān)鍵是看哪一項更具有新聞價(jià)值。如果新聞人物為社會(huì )所熟悉,在該新聞中特別重要,則應以“人”為先導。以此類(lèi)推。
d.要用事實(shí),忌空泛。新聞要言之有物,導語(yǔ)更應有具體的事實(shí)。初學(xué)寫(xiě)作者,尤其要注意避免用空洞的語(yǔ)言、抽象的概念和流行的口號寫(xiě)作新聞的導語(yǔ),要用新鮮的事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)。
e.語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。新聞本身即要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,新聞導語(yǔ)更要逐字逐句推敲,做到字字珠璣,一字不可移易。
三、主體
導語(yǔ)之后,就是主體。它是新聞的主干部分,是用充分的、具體的事實(shí)材料,對新聞的內容作具體全面的闡述,以體現全文的主題。
新聞的導語(yǔ)已經(jīng)點(diǎn)明了新聞的主題,主體部分對新聞主題的表述、發(fā)揮,實(shí)質(zhì)上就是對導語(yǔ)內容的展開(kāi)與補充,以使導語(yǔ)中提到的各個(gè)事實(shí)更加清晰,使五個(gè)“W”和一個(gè)“H”更加明確。
新聞主體的結構一般有三種:
1.時(shí)序結構。就是按照事件發(fā)生、發(fā)展的先后順序安排層次。這種結構可以使讀者對事件的發(fā)生、發(fā)展的全過(guò)程有一個(gè)鮮明、完整的印象。
2..邏輯結構。就是根據事物之間的內在聯(lián)系或邏輯關(guān)系,如因果關(guān)系、并列關(guān)系、主次關(guān)系等來(lái)組織安排層次。
3.時(shí)序與邏輯二者兼有的結構。對主體的寫(xiě)作,要求結構嚴謹、層次分明;內容充實(shí)、緊扣主題;注意剪裁、詳略得當;簡(jiǎn)潔明確、生動(dòng)活潑等。
四、背景
背景就是新聞事件產(chǎn)生的歷史環(huán)境、客觀(guān)條件以及它與周?chē)挛锏穆?lián)系。除簡(jiǎn)迅以外,一般的新聞都要交待背景。背景的作用是使讀者更好、更準確地理解新聞內容,使新聞更充實(shí)飽滿(mǎn),生動(dòng)活潑,主題更加深化。
背景不是單獨的組成部分,也無(wú)固定位置,所以不能把背景看成是新聞結構的一個(gè)獨立層次。背景材料可以一次性交待,也可以分散穿插在導語(yǔ)、主體、結尾幾個(gè)部位,一般出現在導語(yǔ)和主體中。背景材料是新聞的從屬部分,因此不宜過(guò)多,否則就會(huì )喧賓奪主。
常用的背景材料:
1.對比性材料。對人物或事物的正反、今昔進(jìn)行對比,在比較中突出其重要意義。
2.說(shuō)明性材料。即對所報道的事實(shí)中有關(guān)的歷史背景、地理環(huán)境、物質(zhì)基礎、社會(huì )環(huán)境做出介紹與描述。
3.注釋性材料。即對新聞報道中涉及的概念、原理及名詞、術(shù)語(yǔ)進(jìn)行解釋?zhuān)詭椭x者理解新聞中的有關(guān)內容。
五、結尾
結尾又稱(chēng)結語(yǔ),是新聞的最后一句話(huà)或一段話(huà)。結尾的作用或收束全文,深化主題;或說(shuō)明結果,指明意義;或指出發(fā)展趨勢、展示未來(lái);也有的言之已盡,沒(méi)有結尾。
結尾的寫(xiě)法有以下幾種:
1.小結式。對所報道的事實(shí)或意義作簡(jiǎn)要概括,以突出重點(diǎn),加深印象。
2.啟發(fā)式。在講完主要事實(shí)后,用啟發(fā)的語(yǔ)言給讀者留下思考的余地。
3.激勵式。用激情的語(yǔ)言,激發(fā)讀者的熱情。
4.意義式。指明新聞的重大意義。
5.展望式。在報道完主要事實(shí)后,進(jìn)一步指出事情發(fā)展的必然趨勢或必然結果。
6.號召式。根據報道的事實(shí)提出具有號召性的意見(jiàn),激勵讀者為實(shí)現某一目標而行動(dòng)。
新聞稿寫(xiě)作注意事項
一、明確新聞稿的主題和目的
在撰寫(xiě)新聞稿之前需要明確新聞稿想要傳達的信息是什么,以及目標受眾是誰(shuí)。這將有助于在后續的撰寫(xiě)過(guò)程中,更加準確地把握新聞稿的內容要點(diǎn)和語(yǔ)言風(fēng)格。
二、擬一個(gè)引人入勝的標題
一個(gè)好的新聞標題,不僅能夠吸引讀者閱讀興趣,還可以很好地表達新聞的核心內容和主題。好的標題應該簡(jiǎn)潔明了,且能夠準確傳達文章的主題和亮點(diǎn),同時(shí)也要符合新聞規范。
三、邏輯清晰,突出主題
新聞稿件的結構應該清晰明了,同時(shí)也要突出文章的重點(diǎn)和關(guān)鍵信息,避免冗長(cháng)和繁瑣的表述,以便讀者能夠迅速了解新聞的核心內容。
四、在文章中適當加入圖片、圖表、視頻等形式
在撰寫(xiě)新聞稿時(shí)可以適當地加入圖片、圖表、表格、視頻等形式,這樣不僅能讓文章的內容更生動(dòng)、豐富,也能提高讀者的閱讀體驗。
五、把握稿件的時(shí)效性
新聞稿件的時(shí)效性非常重要,一旦錯過(guò)時(shí)機,新聞的價(jià)值就會(huì )大打折扣。所以,在撰寫(xiě)新聞稿件的過(guò)程中,我們要時(shí)刻關(guān)注事件的發(fā)展變化,及時(shí)獲取最新的信息。
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