學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )的新聞稿（通用22篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，新聞稿起到的作用越來(lái)越大，新聞稿顧名思義就是具有新聞價(jià)值的消息，最能體現出來(lái)的便是新聞稿是通過(guò)新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進(jìn)行傳播。你寫(xiě)新聞稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )的新聞稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )的新聞稿 1
本次班會(huì )的主要內容是有關(guān)于端正學(xué)風(fēng)建設，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)。首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設的重要性，建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)要靠全體同學(xué)的努力。一個(gè)班級的優(yōu)良學(xué)習氛圍、群眾的'凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選取的助推器，有了良好的環(huán)境，才有提升自己的平臺。
其次，談到我們學(xué)生本身的自我做法，要樹(shù)立正確的學(xué)習動(dòng)機，端正學(xué)習態(tài)度，刻苦踏實(shí)。充分利用校園學(xué)習資源與設施，拓寬知識，提高素質(zhì)，增強學(xué)習動(dòng)力，不曠課，不遲到，不早退用心參與課堂，認真聽(tīng)講，勤做筆記，認真作業(yè)，誠信考試。有關(guān)于期末考試，著(zhù)重強調了，無(wú)論是集中周還是非集中周都要杜絕小抄等一系列作弊行為以保證考試的公平。
希望大家用心行動(dòng)起來(lái)，以建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設獻計獻策，從嚴要求自己，做一名貼合時(shí)代要求的大學(xué)生。培養自己的時(shí)間觀(guān)念，自控潛力，公德意識團隊精神，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng )造性。同時(shí)班干部也要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設，讓同學(xué)們在思想上重視起來(lái)，把注意力轉移到學(xué)習上來(lái)。對于來(lái)自各方面關(guān)于考研，考證以及就業(yè)信息要勤于分享，定期交流。為建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)添磚加瓦。
學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )的新聞稿 2
連日來(lái)，經(jīng)濟與貿易學(xué)院召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設工作務(wù)虛會(huì )、學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設主題座談會(huì )（班會(huì )），進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習熱情，提升線(xiàn)上學(xué)習成效。
經(jīng)濟與貿易學(xué)院院長(cháng)冷麗蓮、黨總支書(shū)記朱玉群、金融學(xué)專(zhuān)業(yè)社團指導教師賈欣宇、各輔導員分別在不同的會(huì )上，從不同的層面強調了加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的重要意義，重點(diǎn)研討了“學(xué)院—班級—寢室”三級聯(lián)動(dòng)的學(xué)風(fēng)建設體系和通過(guò)專(zhuān)業(yè)社團建設，進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設的工作思路。
同時(shí)，經(jīng)濟與貿易學(xué)院還圍繞如何構建師生聯(lián)動(dòng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)長(cháng)效機制，如何在線(xiàn)上教學(xué)期間營(yíng)造更好的育人氛圍與學(xué)生進(jìn)行了深入座談。同學(xué)們從線(xiàn)上教學(xué)服務(wù)保障、備戰專(zhuān)業(yè)競賽、學(xué)生自主管理、班級文化建設等方面開(kāi)展了深入的.交流。
學(xué)院黨總支圍繞“讀、寫(xiě)、講、用”文化育人工作，依托大學(xué)生理論宣講團，開(kāi)展“四史”專(zhuān)題教育活動(dòng)，以思政育人之風(fēng)培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)，使廣大同學(xué)將小我融入大我之中，增強責任意識，堅定理想信念。
據悉，經(jīng)濟與貿易學(xué)院還將通過(guò)暢通學(xué)生訴求反映渠道，打造“朋輩微講堂”，拓展“讀、寫(xiě)、講、用”文化育人活動(dòng)載體，開(kāi)展線(xiàn)上答疑早晚自習等方式，了解學(xué)生學(xué)習狀況和思想動(dòng)向，構建全程化、信息化的學(xué)業(yè)指導體系和學(xué)風(fēng)建設體系。
學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )的新聞稿 3
為了進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)，優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，機電學(xué)院緊抓關(guān)鍵時(shí)期，以學(xué)風(fēng)建設為初衷，以課堂考勤為抓手，以衛生整頓為切入點(diǎn)，采取一系列措施將學(xué)院新生學(xué)風(fēng)建設工作落到實(shí)處。面對學(xué)風(fēng)建設，機電學(xué)院不僅有想法，而且可以將想法付諸實(shí)踐；不僅有事干，而且可以在前人的基礎上進(jìn)行優(yōu)化創(chuàng )新。具體問(wèn)題具體分析，具體問(wèn)題具體解決，對目前存在的問(wèn)題采取了一系列措施，將學(xué)院學(xué)風(fēng)建設工作落到實(shí)處。
以學(xué)風(fēng)建設為初衷。學(xué)生最基本的任務(wù)永遠都是學(xué)習，而如今，同學(xué)們上課時(shí)玩手機、睡覺(jué)等現象層出不窮，針對這一現狀，西農機電學(xué)院積極響應學(xué)校號召，決定開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設月的系列活動(dòng)。以此加強我院學(xué)生的精神文明建設，增強同學(xué)們的自律意識，學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，大力加強學(xué)院管理力度，充分體現時(shí)代特征，展現學(xué)院精神面貌，進(jìn)一步強化紀律衛生的文明意識，此次活動(dòng)也將對機電學(xué)院學(xué)風(fēng)、院風(fēng)建設起到積極的推動(dòng)作用。
以課堂考勤為抓手。學(xué)生會(huì )對同學(xué)們進(jìn)行了課堂及晚自習點(diǎn)名考勤等活動(dòng)。望以此能提高同學(xué)們課堂學(xué)習的積極性，使大家更好的配合老師的教學(xué)工作，為推動(dòng)機電學(xué)院的學(xué)風(fēng)、院風(fēng)建設作出積極的貢獻。
在學(xué)風(fēng)建設月期間，我院學(xué)生會(huì )加大了對大一、大二學(xué)生的'管理力度，對大一、大二學(xué)生上課情況進(jìn)行抽查。課后，主席團成員召集各班班長(cháng)及學(xué)習委員，對于檢查的情況進(jìn)行了及時(shí)的反饋與總結，對表現良好的班級提出肯定與表?yè)P，指出個(gè)別班級尚且存在的問(wèn)題，并強調了學(xué)風(fēng)的重要意義。主席團的辛勤付出為日后加強學(xué)生學(xué)風(fēng)建設方面的工作指明了方向。在接下來(lái)的檢查過(guò)程中，院學(xué)習部也將在此方面對不規范的行為進(jìn)行整頓，以此改善課堂環(huán)境，提高學(xué)生的學(xué)習積極性，促使同學(xué)們形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。希望各位學(xué)生能提高自身要求，規范學(xué)習行為，好好把握大學(xué)學(xué)習的黃金時(shí)光，充分利用好各種資源，不斷為自己的未來(lái)添磚加瓦。
以衛生整頓為切入點(diǎn)。有了好的生活環(huán)境，才能有好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，才能有好的學(xué)習質(zhì)量。學(xué)生會(huì )以整頓學(xué)風(fēng)為目的，以檢查早起和晚歸為重點(diǎn)，以展現學(xué)院優(yōu)良的傳統文化和飽滿(mǎn)的精神面貌為中心，以此活動(dòng)為載體，學(xué)生會(huì )組織和引導全院同學(xué)們積極參與學(xué)風(fēng)整頓月活動(dòng)。幫助我院學(xué)生養成良好的作息習慣，營(yíng)造和諧的學(xué)習生活氛圍。為我校紀律衛生及學(xué)風(fēng)整頓工作作出積極的貢獻。
學(xué)風(fēng)建設不是一朝一夕就能完成的事，需要久久為功。學(xué)院將利用好“學(xué)風(fēng)整頓月”這個(gè)契機，持續推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。在日后，學(xué)生會(huì )的相關(guān)部門(mén)也將配合學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)，加大管理力度，落實(shí)各項規定。希望同學(xué)們能更好的配合好學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)的工作，共同為我院學(xué)風(fēng)建設做出貢獻，從而使整個(gè)學(xué)院形成作風(fēng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)濃厚的氛圍。
學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )的新聞稿 4
為進(jìn)一步促進(jìn)人才培養水平的不斷提高，積極營(yíng)造向上的育人環(huán)境，6月份以來(lái)，美術(shù)學(xué)院組織開(kāi)展了“培養優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭做勤學(xué)典范”學(xué)風(fēng)建設系列活動(dòng)。
活動(dòng)以“樹(shù)好學(xué)風(fēng)、聚正能量”為目標，本著(zhù)形式多樣化、涵蓋范圍廣、教育效果好的原則開(kāi)展。學(xué)院組織全體學(xué)生深入學(xué)習了石家莊學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理的相關(guān)規章制度，通過(guò)學(xué)習、對照，進(jìn)一步強化了全體學(xué)生的紀律意識；還以展牌、微信、微博等形式，開(kāi)展了“身邊好榜樣”宣傳教育活動(dòng)，對考研成功同學(xué)、優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡進(jìn)行廣泛宣傳，同時(shí)組織考研學(xué)生舉辦了經(jīng)驗交流匯報會(huì )，交流考研經(jīng)驗、策略、方法，為有意向考研的學(xué)生提供借鑒；舉辦了“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng )模范班級”活動(dòng)，組織“時(shí)間都去哪兒了”主題班會(huì )，吸引了同學(xué)們的廣泛參與和討論，對指導學(xué)生認識學(xué)習與成長(cháng)的.關(guān)系、合理分配和利用學(xué)習時(shí)間提供了有效幫助；開(kāi)展優(yōu)秀班級班風(fēng)評選活動(dòng)，結合各班平時(shí)考勤、紀律衛生等方面情況綜合評比，對模范班級進(jìn)行宣傳和獎勵，形成學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設的長(cháng)效化和常態(tài)化，美術(shù)學(xué)院將以此次系列活動(dòng)為開(kāi)端，著(zhù)力完善制度、健全機制，努力營(yíng)造良好的育人氛圍。
學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )的新聞稿 5
1月18日下午，農業(yè)與生物學(xué)院20xx年度學(xué)生工作總結暨表彰大會(huì )在農學(xué)大樓會(huì )議室舉行。校關(guān)工委常務(wù)副主任蔣x，學(xué)院黨委書(shū)記齊x、副書(shū)記龔x，學(xué)院關(guān)工委周x、潘x、沈xx，學(xué)院全體思政教師、班主任、輔導員共40余人參加會(huì )議。大會(huì )由農生學(xué)院團委書(shū)記卜x主持。
會(huì )上，龔x作20xx年度學(xué)生工作總結報告。龔x以“保持傳統，蹄疾步穩，突出特色，穩中有進(jìn)”16字概括了學(xué)院學(xué)生工作總體情況，并從強化價(jià)值引領(lǐng)、推進(jìn)學(xué)在交大、加強素質(zhì)培養、提升服務(wù)質(zhì)量等四個(gè)方面總結回顧了全年的各項工作。他指出，20xx年學(xué)院學(xué)生工作深入學(xué)習貫徹黨的十九次人民代表大會(huì )精神和全國高校思想政治工作會(huì )議精神，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)和學(xué)�！八奈灰惑w”育人理念，堅持培養一流農科人才的指導方向，圓滿(mǎn)完成各項年度工作目標，在學(xué)校學(xué)生工作年終考核中獲評學(xué)生工作先進(jìn)集體、首批思政工作室、五四紅旗團委、學(xué)風(fēng)建設一等獎、征兵貢獻一等獎等成績(jì)。
xx等9名老師在校院兩級獲評20xx年度優(yōu)秀思政老師、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱(chēng)號，蔣xx為獲獎老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。20xx年度校十佳班主任李老師作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。她分享了在學(xué)生生活、思想和成長(cháng)路上的4個(gè)具體案例，詮釋了她用愛(ài)心、細心、耐心、責任心、同理心真心付出，陪伴每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)成才。
為進(jìn)一步強化農科創(chuàng )新人才培養，學(xué)院首批掛牌10個(gè)院級科技創(chuàng )新工作室，會(huì )上齊紅為工作室指導老師授牌。趙xx代表學(xué)生科創(chuàng )工作室導師進(jìn)行了交流分享，她以“如何做好一名學(xué)生創(chuàng )新工作的陪伴者？”為題展開(kāi)，闡述了從激發(fā)研究興趣、培養研究思維、訓練實(shí)驗能力、提升分析和寫(xiě)作能力的“四步曲”，堅持與學(xué)生“陪伴”，用行動(dòng)引導學(xué)生對學(xué)術(shù)的追求，一年來(lái)，她指導的本科生均參與發(fā)表SCI和中文核心文章。 會(huì )上，向關(guān)心學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)工委領(lǐng)導xx頒發(fā)20xx年度學(xué)生黨建“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號。齊xx為蔣x老師頒發(fā)20xx年度學(xué)生工作 “特別貢獻獎”。表彰仍在學(xué)院人才培養工作上給予關(guān)懷指導的老領(lǐng)導，也為青年教師樹(shù)立典范，不忘初心，為培養一流農科創(chuàng )新人才不斷努力。
齊x指出，學(xué)生工作涉及領(lǐng)域廣、層次多、內容細、要求高、任務(wù)重，學(xué)院學(xué)生工作隊伍在本年度扎實(shí)做好學(xué)生思想價(jià)值引領(lǐng)、學(xué)術(shù)精神培育、綜合能力提升等工作，亮點(diǎn)頻頻，取得了突出成績(jì)。會(huì )上她與大家分享了自己擔任班主任的工作經(jīng)歷，強調這份寶貴經(jīng)歷對自己的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的積極作用。并代表學(xué)院就新形勢下做好學(xué)生工作提出新要求，希望學(xué)院學(xué)生工作團隊能夠不斷探索人才培養創(chuàng )新模式，提升育人實(shí)效。
蔣x向為學(xué)生工作不懈努力的`各位老師表示感謝，對學(xué)院本年度學(xué)生工作表示充分肯定。他指出要繼續推進(jìn)學(xué)在交大，擴大學(xué)生工作的內涵和深度。在新的起點(diǎn)，希望學(xué)院學(xué)生工作隊伍繼續秉承立德樹(shù)人的精神，用滿(mǎn)腔的熱情和實(shí)際行動(dòng)，砥礪前行，為創(chuàng )建一流農科不懈奮斗。
學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )的新聞稿 6
為踐行“勤勉求是”學(xué)風(fēng)，深化“好學(xué)力行”校風(fēng)，進(jìn)一步加強我院學(xué)風(fēng)建設，11月29日，我院在經(jīng)管樓圓形報告廳舉辦了“學(xué)風(fēng)建設伴我行”主題演講比賽。本次比賽由財經(jīng)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部主辦，邀請劉琪、王夢(mèng)皎等四人擔任評委，17、18、19級數十位同學(xué)參加。
比賽開(kāi)始，主持人崔x做開(kāi)場(chǎng)白。她指明了此次比賽的目的是強調學(xué)風(fēng)建設的必要性，接下來(lái)，比賽拉開(kāi)了序幕。豆x同學(xué)通過(guò)講述自己初入大學(xué)的經(jīng)歷和感受，詮釋了自己對于學(xué)風(fēng)“勤勉求是”的理解，提出了“踐行學(xué)風(fēng)，應將勤勉、尚德、懷遠三者統一”的理念。張x同學(xué)結合古今文獻對學(xué)風(fēng)做出深刻理解，并號召當代大學(xué)生應自強不息，奮發(fā)向上。徐x同學(xué)分別從“勤、勉、求、是”四個(gè)字入手，解釋其內涵，最后提出“學(xué)風(fēng)建設，從我做起”的觀(guān)點(diǎn)。整場(chǎng)比賽，選手演講內容充實(shí)，邏輯嚴密，富有號召力，給在場(chǎng)的觀(guān)眾留下了深刻的印象。比賽步入尾聲，四位評委就思想內容、語(yǔ)言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四個(gè)方面對各位參賽選手進(jìn)行點(diǎn)評和打分。隨后，主持人進(jìn)行總結點(diǎn)評，并宣布本次比賽的獲獎情況：本次比賽共評出優(yōu)秀獎五名、三等獎三名、二等獎兩名、一等獎一名。最后由評委老師頒獎，大家合影留念，比賽順利結束。
本次比賽提高了同學(xué)們對于學(xué)風(fēng)的認知，提高了大學(xué)生的'專(zhuān)業(yè)素養，有助于優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )的新聞稿 7
按照我校學(xué)風(fēng)建設安排部署，近期xx學(xué)院通過(guò)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )、展板宣傳、讀書(shū)交流會(huì )等多種形式，深入開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。
5月23日，xx學(xué)院“學(xué)習經(jīng)驗交流與我的中國夢(mèng)”活動(dòng)在一號教學(xué)樓下展開(kāi)，高年級學(xué)長(cháng)學(xué)姐熱心的留下他們的學(xué)習經(jīng)驗，并推薦了一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，大一的同學(xué)也積極的抒寫(xiě)他們的夢(mèng)想，對自己的'大學(xué)生活進(jìn)行思考。
5月27日，專(zhuān)業(yè)教師xx參加“讀書(shū)交流會(huì )”活動(dòng)，為學(xué)生推薦優(yōu)秀法律書(shū)籍。xx老師以豐富的學(xué)習經(jīng)驗，儒雅的人格魅力，活躍了整個(gè)現場(chǎng)的氛圍，在他精彩的講授中不時(shí)有學(xué)生發(fā)問(wèn)，活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈。
通過(guò)系列活動(dòng)，學(xué)生們借鑒他人好的學(xué)習習慣，以此互相促進(jìn)，共同勉勵。文化對人的影響是潛移默化的，而良好的學(xué)風(fēng)正是以這樣的影響力感染和熏陶著(zhù)我們的精神世界，成為我們學(xué)習的動(dòng)力。
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為了進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習方法，更好地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自身的競爭實(shí)力，質(zhì)管1401班在5月12日18:30在管理科學(xué)樓108教室舉行了“學(xué)風(fēng)建設”主題班會(huì )。輔導員姜艷老師也出席了本次班會(huì )。
首先，姜x老師講話(huà)，她強調了學(xué)風(fēng)建設的紀律，結合自身經(jīng)歷強調了學(xué)習的重要性以及靈活性，并要求大家配合班委同學(xué)開(kāi)展主題活動(dòng)。緊接著(zhù)，班長(cháng)許x為同學(xué)們介紹接下來(lái)的班級學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，例如：沖刺六級、課外趣味讀書(shū)等。然后，xx兩位“學(xué)霸”給同學(xué)們分享他們的學(xué)習方法與技巧。最后，同學(xué)們分組提出學(xué)習和生活上的問(wèn)題并由其他組同學(xué)搶答，以計分的形式進(jìn)行了一個(gè)比賽，班長(cháng)許曉宇和魏夢(mèng)潔為優(yōu)勝的三組同學(xué)頒發(fā)獎品。
此次“學(xué)風(fēng)建設”主題班會(huì )的開(kāi)展，使同學(xué)們的學(xué)習熱情與思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步的`提高，起到了加強班級學(xué)風(fēng)建設和創(chuàng )建和諧校園的良好效果。
學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )的新聞稿 9
未來(lái)深入貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設月對學(xué)習學(xué)風(fēng)的要求，為使我班同學(xué)學(xué)習更上一層，20__年11月28日，我班全體同學(xué)于7#307舉行學(xué)習“一幫一”主題班會(huì )。
班會(huì )在班長(cháng)xxx同學(xué)的對班級凝聚力和學(xué)習的演講中正式開(kāi)始。班會(huì )的主題是“一幫一”，班會(huì )由組織委員李官倌的主持下開(kāi)始的一幫一的.具體事項，先由學(xué)習成績(jì)較好的同學(xué)進(jìn)行了學(xué)習方法和對這個(gè)學(xué)期學(xué)習考試方法的精彩演講；之后又由學(xué)習成績(jì)較差的同學(xué)具體說(shuō)明自己在那里不懂，在那里感到困難，在那里感到疑惑。最后班級里由學(xué)習成績(jì)較好與較差的同學(xué)組成了5組一幫一小組和4組答疑小組，幫扶者與被幫扶者都在幫扶責任書(shū)上簽了自己的名字和自己的保證。一幫一主題班會(huì )在和諧的氣氛中圓滿(mǎn)結束。
班級同學(xué)通過(guò)本次活動(dòng)增強了班級凝聚力，氛圍更加活躍融洽;增強了學(xué)習風(fēng)氣。我想我班里的臥龍終會(huì )騰飛。
學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )的新聞稿 10
班委開(kāi)展了班委會(huì )，結合了我班特色，已完成班規細則與班級細則的初步擬定以及后期完善工作。
班長(cháng)在結合了我班特色，撰寫(xiě)了學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)，包括出勤情況、學(xué)習態(tài)度等各項內容，并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習“知行合一”學(xué)風(fēng)建設月各項內容。最后，全班同學(xué)意見(jiàn)達成一致，在倡議書(shū)上完成了簽字。
班長(cháng)與團支書(shū)開(kāi)展了兩次學(xué)風(fēng)建設月特色班會(huì )。學(xué)委與組織委員開(kāi)展了兩次學(xué)風(fēng)建設月特色主題的實(shí)踐活動(dòng)，分別為魅力朗誦、排列單車(chē)。
宣傳委員在微信公眾平臺發(fā)布了四篇與學(xué)風(fēng)建設為主題的推送。與班刊主編共同完成了相應活動(dòng)的新聞稿。學(xué)委嚴格考勤，檢查遲到與曠課情況。
班長(cháng)與團支書(shū)帶領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)了南京丁家莊小學(xué)漢字體驗館。
工作總結完畢，在此次學(xué)風(fēng)建設月里，同學(xué)們齊心協(xié)力完成了學(xué)院布置的任務(wù)，并從中獲得了很多啟迪。我們相信，日后的'小教班一定可以做得更好!
學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )的新聞稿 11
為響應學(xué)校的號召，進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，幫助同學(xué)們更好地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自身的競爭實(shí)力，21級通信、光信專(zhuān)業(yè)利在三周的晚點(diǎn)評，開(kāi)展了一系列學(xué)風(fēng)建設講座，分別邀請了本專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)、專(zhuān)業(yè)直系學(xué)長(cháng)以及通信專(zhuān)業(yè)考研成功的學(xué)姐為我們分享學(xué)習經(jīng)驗，輔導員朱x老師和21級通信、光信專(zhuān)業(yè)的全體同學(xué)參加了活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為三個(gè)部分，分別為優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習方法分享、同專(zhuān)業(yè)學(xué)長(cháng)經(jīng)驗分享以及大四學(xué)姐的考研介紹。
在專(zhuān)業(yè)之中排名靠前的優(yōu)秀同學(xué)分享自己學(xué)習經(jīng)驗之時(shí)，肖寒同學(xué)介紹了自己的學(xué)習方法：“不懂就要去問(wèn)，上課一定要認真聽(tīng)講，課后認真完成布置老師的練習”；馬x同學(xué)作為通信工程2104班的.團支書(shū)，為我們作出了榜樣，腳踏實(shí)地，擼起袖子加油干，把班級管理好，在任團支書(shū)的同時(shí)兼顧學(xué)習，艱苦奮斗，把每一項工作都做到最好最優(yōu)秀；期末考試通信專(zhuān)業(yè)成績(jì)第一的代枝怡同學(xué)從容的向我們介紹了她的學(xué)習方法，“反復查閱書(shū)籍資料，結合上課老師所說(shuō)所講，積極投身學(xué)習，并運用到各個(gè)作業(yè)題目之中”；光信專(zhuān)業(yè)的鄧x、常x同學(xué)給同學(xué)們介紹了自己學(xué)習常用的資料庫，例如知網(wǎng)等。這些同學(xué)都認為，多思考，反思自己的行為，在每達成一個(gè)小目標，做成一件小事，得到周?chē)目隙ㄔ蕉鄷r(shí)能更使人積極，更自信。
第二部分的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)是20級的朱x學(xué)長(cháng)為我們分享了自己的學(xué)習經(jīng)驗和心得。他認為，作為大一的學(xué)生，應該打好基礎，養成認真學(xué)習的好習慣，沉下心來(lái)學(xué)習，在該放松的時(shí)候再去玩。談及班級管理，朱凱學(xué)長(cháng)作為通信工程20級4班的班長(cháng)，他表示很有心得。班級班委之間要團結合作互幫互助，建設和諧的班集體，寢室同學(xué)應該互相友愛(ài)共同進(jìn)步，打造良好的宿舍學(xué)習環(huán)境和氛圍。在上課時(shí)，不論什么課程都要聽(tīng)老師講課，做好筆記。他以自身的實(shí)例向我們展示了什么是該學(xué)的時(shí)候學(xué)，該玩的時(shí)候玩。勤奮學(xué)習，積極工作參與活動(dòng)，做好班級建設是他為自己定的標桿，并且自己一直努力堅守著(zhù)。
第三部分是考研成功的18級學(xué)姐陳xx向我們介紹考研經(jīng)驗。學(xué)姐提到，考研和高考相比，有諸多不同，高考復習是群體作戰，考研是孤軍奮戰；高考是“被迫”的，考研是主動(dòng)的；高考一心只顧備考，考研需要“三心二意”......；同時(shí)，學(xué)姐介紹了考研的基本信息，如考試時(shí)間線(xiàn)、考試專(zhuān)業(yè)選擇等等，并在最后，為我們答疑解惑，對我們的未來(lái)的規劃提出建議，并勸告我們，考研的準備工作需要盡早做好，為考研打下堅實(shí)基礎。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，最重要的就是依靠全體同學(xué)，僅有大家一同努力才能共同提高。在如今的社會(huì )大環(huán)境下，僅僅學(xué)會(huì )書(shū)本上的知識已不能適應當前的社會(huì )需要，同學(xué)們應該全方位發(fā)展自身素質(zhì)，加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習和技能的實(shí)踐，注重思想、團體榮譽(yù)感等方面的提高。
學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )的新聞稿 12
為了進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習方法，更好地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自身的競爭實(shí)力。計算機學(xué)院于11月5日至今開(kāi)展了“計算機學(xué)院學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)月”，已經(jīng)順利完成的各項活動(dòng)，在同學(xué)老師之中取得優(yōu)良好的效果�，F將我院各項活動(dòng)進(jìn)行總結。
一．學(xué)風(fēng)調查問(wèn)卷分析
為了順利開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設的系列活動(dòng)，對級學(xué)風(fēng)情況有初步的了解是十分必要的，為此進(jìn)行了學(xué)風(fēng)調查問(wèn)卷分析�；顒�(dòng)進(jìn)行過(guò)程中大家積極配合，順利完成了問(wèn)卷的收發(fā)填寫(xiě)。學(xué)生會(huì )又對結果進(jìn)行了分析，得出下面總體結論：我院的學(xué)風(fēng)整體式積極向上、充滿(mǎn)活力的。志存高遠、嚴謹求實(shí)、博學(xué)創(chuàng )新、誠實(shí)奉獻已成為大多數學(xué)生認為的學(xué)風(fēng)內涵，絕大多數學(xué)生學(xué)習目標明確，態(tài)度端正，刻苦認真，思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素養不斷提高。但是也有部分學(xué)生對未來(lái)充滿(mǎn)迷茫，沒(méi)有對于未來(lái)的計劃與目標，或者缺乏實(shí)現目標的毅力，需要學(xué)習指導。此次問(wèn)卷調查讓大家對以后如何最大限度的激發(fā)學(xué)生專(zhuān)業(yè)興趣學(xué)習，同時(shí)改進(jìn)教學(xué)過(guò)程，提高學(xué)院的學(xué)風(fēng)有了初步的認識。
二．小班學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )
為了更好地加強學(xué)風(fēng)建設，首先應該知道有哪些學(xué)風(fēng)問(wèn)題。為此，級各小班舉行了學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )。會(huì )議上大家總結開(kāi)學(xué)以來(lái)遇到過(guò)的問(wèn)題，交流學(xué)過(guò)程習中的經(jīng)驗和方法，反省目前存在的不足并提出了改進(jìn)。有的班級還邀請優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐來(lái)為大家答疑解惑，明確大學(xué)的目標。也有的班級邀請班主任向同學(xué)分享自己的大學(xué)經(jīng)驗，很好地起到了引導的作用。班會(huì )的最后，班委帶頭指定了有效可行的學(xué)風(fēng)建設方案。小班會(huì )的順利進(jìn)行，起到了良好的帶頭作用，也為以后的活動(dòng)打下了基礎。
三．任課教師走訪(fǎng)調查
作為當代大學(xué)生，應該更能理解班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性以及珍惜美好的課堂時(shí)光，而老師，是課堂上教育我們的靈魂導師。在此次學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)月中，級各個(gè)小班針對學(xué)風(fēng)建設，對任課老師進(jìn)行了采訪(fǎng)，通過(guò)代課老師對學(xué)生提出問(wèn)題的解答發(fā)現學(xué)院學(xué)風(fēng)建設存在的問(wèn)題，同時(shí)明確老師對同學(xué)們提出的要求。在這一活動(dòng)過(guò)程中，班干部搜集了同學(xué)們提出的問(wèn)題，并對其進(jìn)行了歸納總結；代課老師對同學(xué)們提出的問(wèn)題耐心地進(jìn)行了解答，班干部也將老師對同學(xué)們提出的要求進(jìn)行了及時(shí)的反饋。此活動(dòng)加強了師生之間的聯(lián)系，同時(shí)提高了老師教，與學(xué)生學(xué)的效率。
四．班長(cháng)學(xué)委總結交流會(huì )
結合小班會(huì )和走訪(fǎng)教師所反映的問(wèn)題和現象，為了進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，在級輔導員張瑞杰老師的`指導下，進(jìn)行了各班班長(cháng)學(xué)委的總結交流會(huì )。此次會(huì )議上，各班將各自在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設工作當中發(fā)現的問(wèn)題、措施、阻力以及未來(lái)的計劃分享交流，在此之間，大家更加清晰地分析了問(wèn)題所在，也反省了措施，解決了一些阻力，完善了未來(lái)的計劃。大家在學(xué)風(fēng)建設的問(wèn)題上也達成了共識，有的班級也計劃聯(lián)合起來(lái)，合作進(jìn)行未來(lái)的學(xué)習計劃。此次會(huì )議對上一階段所發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行了討論解決，制定了現實(shí)可行的方案，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)風(fēng)建設的展開(kāi)。
五．學(xué)長(cháng)的火炬，榜樣的力量
為了強和促進(jìn)新同學(xué)與學(xué)長(cháng)之間的學(xué)習交流、給新生提供一個(gè)迅速完成由高中生向大學(xué)生角色轉換的機會(huì )，以讓大家更好的適應大學(xué)的學(xué)習生活。開(kāi)展了級新生學(xué)風(fēng)建設學(xué)習經(jīng)驗交流大會(huì )。計算機學(xué)院級新生輔導員張瑞杰邀請博士生學(xué)長(cháng)弋飛，大四學(xué)姐吳香利，大三學(xué)姐張曉桐及計算機學(xué)院級全體同學(xué)參加了此次大會(huì )。三名優(yōu)秀學(xué)生代表結合自身學(xué)習和實(shí)踐經(jīng)歷，向學(xué)弟學(xué)妹們介紹了大學(xué)階段的學(xué)習特點(diǎn)和學(xué)習中經(jīng)常遇到的問(wèn)題與解決方法，并談及了如何制定自己的大學(xué)職業(yè)生涯規劃等一系列同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)題，并向同學(xué)們講解了如何讀大學(xué)，如何利用身邊的資源環(huán)境學(xué)習，并希望我們樹(shù)立遠大的目標，找對方向，努力堅持。此次大會(huì )使同學(xué)們對未來(lái)的生活充滿(mǎn)了期待和激情，使大家端正了思想，擺正了學(xué)習態(tài)度，教會(huì )了我們學(xué)習方法，為同學(xué)們未來(lái)的學(xué)習生活指明了方向，讓參會(huì )同學(xué)都受益匪淺。
通過(guò)這次學(xué)風(fēng)建設月工作的開(kāi)展，我院在學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)習氛圍有了很大的改變，取得了不少可喜的進(jìn)步。使級新生減少了拘束感，加強了班級凝聚力，更重要的是良好的學(xué)習氛圍在同學(xué)周邊逐步形成，讓大家能更快步入到新道路的學(xué)習中。至今為止的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)取得了很大成效，但這僅僅是開(kāi)始，在未來(lái)的學(xué)風(fēng)建設中，我們將會(huì )穩步推進(jìn)各項學(xué)風(fēng)建設工作的開(kāi)展。
學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )的新聞稿 13
4月7日下午，管理工程系學(xué)風(fēng)建設系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在學(xué)術(shù)報告廳舉行。系黨總支副書(shū)記張xx和全體輔導員出席。張書(shū)記首先講話(huà)，他介紹了近年來(lái)我系學(xué)風(fēng)情況，強調了學(xué)校更名后加強學(xué)風(fēng)建設的必要性，建議同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，積極參加有意義的.校園活動(dòng)，鼓勵大家考研考證和多參加學(xué)術(shù)競賽活動(dòng)。學(xué)生代表宣讀了《從我做起，醇化學(xué)風(fēng)》——加強學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)。接著(zhù)全場(chǎng)同學(xué)有秩序地走上臺前在主題橫幅上簽上了自己的名字，表明了決心。此次活動(dòng)響應了學(xué)校關(guān)于加強學(xué)風(fēng)建設的號召，同時(shí)也是我系接下來(lái)的一系列學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的開(kāi)端。
學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )的新聞稿 14
上海海洋大學(xué)歷來(lái)重視學(xué)風(fēng)建設，加強學(xué)術(shù)誠信、學(xué)術(shù)道德教育工作，建立了以學(xué)術(shù)委員會(huì )、學(xué)術(shù)道德委員會(huì )及學(xué)位評定委員會(huì )領(lǐng)導的校院二級工作機制，明確各級委員會(huì )、部門(mén)、各學(xué)院及指導教師的工作職責，認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件，制定學(xué)校管理文件，完善查處辦法，規范檢查及處理程序。
守住底線(xiàn)，強化學(xué)位論文原創(chuàng )性檢查。為進(jìn)一步打擊、杜絕在學(xué)位論文撰寫(xiě)中弄虛作假、抄襲剽竊的行為，增設研究生學(xué)位論文終稿原創(chuàng )性檢查環(huán)節，對所有碩士、博士學(xué)位論文實(shí)行兩次原創(chuàng )性檢查，終稿原創(chuàng )性檢查通過(guò)后才可授予學(xué)位。
堅持高線(xiàn)，評選激勵優(yōu)秀學(xué)位論文。制定《上海海洋大學(xué)研究生優(yōu)秀學(xué)位論文評選辦法》，激勵研究生的創(chuàng )新精神，促進(jìn)高層次創(chuàng )造型人才脫穎而出。
筑牢防線(xiàn)，強化目標責任制考核。學(xué)校將科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設宣講教育以及學(xué)術(shù)誠信、考風(fēng)考紀、導師加強研究生思想政治教育工作等納入年底目標責任制考核中，形成長(cháng)效化學(xué)術(shù)道德建設機制。
科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設宣講納入新生入學(xué)教育的第一課。通過(guò)主題報告、研究生規章制度解讀等方式為新生上好第一課，其中校黨委書(shū)記吳嘉敏為研究生新生上開(kāi)學(xué)思政第一課。
充實(shí)宣講專(zhuān)家隊伍。校院領(lǐng)導率先帶頭，包括潘德?tīng)t、蔣興偉、潘迎捷等多名造詣深厚、品德高尚的知名專(zhuān)家加入“上海海洋大學(xué)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設宣講活動(dòng)”專(zhuān)家宣講團，圍繞科學(xué)精神、科學(xué)道德和科研規范等方面，進(jìn)行不同層面的宣講教育活動(dòng)，為學(xué)校的宣講教育提供了有力的保障。
多層次多角度融合，讓導師成為研究生學(xué)術(shù)行為的示范。學(xué)校開(kāi)展優(yōu)秀研究生導師評選活動(dòng)，表彰在研究生教育工作中做出突出貢獻和取得優(yōu)秀成績(jì)的研究生導師，樹(shù)立典型，發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用。
舉辦研究生“海川學(xué)術(shù)文化節”，闡述學(xué)術(shù)研究之道，營(yíng)造人文氣息。海川學(xué)術(shù)文化節迄今已舉辦20屆,文化節緊緊圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等時(shí)代主旋律，培育校園文化品牌，努力營(yíng)造良好文化氛圍，服務(wù)研究生成長(cháng)成才。在文化節的品牌項目“海川講壇”中，先后邀請汪品先、桂建芳、孫寶國、潘德?tīng)t等院士，闡述學(xué)術(shù)研究之道，拓寬科研思路，鼓勵學(xué)術(shù)爭鳴，積極樹(shù)立和形成遵守學(xué)術(shù)道德、潛心學(xué)術(shù)研究的科學(xué)精神。
舉辦學(xué)術(shù)論文報告會(huì )，展示研究生學(xué)術(shù)水平。學(xué)術(shù)論文報告會(huì )分為初賽和決賽，已舉辦22屆。各學(xué)院承辦初賽，研究生院主辦決賽。論文報告會(huì )邀請各領(lǐng)域知名專(zhuān)家擔任相關(guān)場(chǎng)次的評委，評選優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文，并給予指導，為研究生接下來(lái)的科研指明方向，拓展研究生學(xué)術(shù)研究視野。
舉辦多樣化主題活動(dòng)，讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)成為論文撰寫(xiě)第一準繩。學(xué)校每年組織研究生參加全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設宣講報告，并結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。從學(xué)術(shù)講壇、學(xué)風(fēng)建設、素質(zhì)拓展、風(fēng)采展示等方面開(kāi)展一系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設，在學(xué)校營(yíng)造誠實(shí)守信、追求真理、崇尚創(chuàng )新、鼓勵探索、永攀高峰的良好科研氛圍。如在開(kāi)學(xué)典禮上莊嚴宣誓遵守學(xué)術(shù)道德規范，在遵守學(xué)術(shù)道德規范倡議書(shū)上簽名等。
實(shí)現大師引導和學(xué)生自覺(jué)提高相結合。圍繞科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設，既有汪品先、桂建芳、孫寶國、潘德?tīng)t等院士的諄諄告誡，有校領(lǐng)導、院領(lǐng)導的悉心教育，有各個(gè)領(lǐng)域的知名專(zhuān)家和教授闡述學(xué)術(shù)研究之道，拓寬科研思路，積極樹(shù)立和形成遵守學(xué)術(shù)道德、潛心學(xué)術(shù)研究的科學(xué)精神，鼓勵學(xué)術(shù)爭鳴，營(yíng)造人文氣息，也有研究生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監督，研究生在論文報告會(huì )上指點(diǎn)江山，充分展現研究生的學(xué)術(shù)水平，營(yíng)造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍。
學(xué)術(shù)活動(dòng)和思想政治教育同步進(jìn)行。學(xué)校開(kāi)展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設主題教育活動(dòng)，堅持思想政治教育與學(xué)風(fēng)建設相結合，堅持教育和治理相結合，既堅持在論文撰寫(xiě)方面開(kāi)展教育引導、制度規范、監督約束、查處警示，又開(kāi)展學(xué)術(shù)講壇、學(xué)風(fēng)建設、素質(zhì)拓展、風(fēng)采展示等一系列活動(dòng)，立德樹(shù)人，以文化人,以文育人，促進(jìn)了研究生學(xué)術(shù)科研能力和思想道德素質(zhì)同步提高。
示范引領(lǐng)與警示教育共同推進(jìn)。大力選樹(shù)和宣傳科研誠信典范榜樣，發(fā)揮典型人物的示范引領(lǐng)作用。通過(guò)校園網(wǎng)、微信、易班等平臺，推送典型事跡，發(fā)揚優(yōu)秀導師和學(xué)生的`先進(jìn)典型示范和引導作用。通過(guò)表彰大會(huì )，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，激勵學(xué)生積極向上，提高科研誠信意識和時(shí)代使命感。定期推送學(xué)術(shù)不端案例，發(fā)揮反面典型的警示教育作用。
通過(guò)上述各項活動(dòng)強化了師生間的學(xué)術(shù)交流，營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們以更高昂的熱情和激情投入學(xué)術(shù)科研中。自1999年至今，我校已連續舉辦二十二屆研究生學(xué)術(shù)論文報告會(huì )，論文報告會(huì )孕育了一批高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。如有56名博士生、553名碩士生參加論文報告會(huì )，其中SCI論文93篇。
全校師生進(jìn)一步端正科研態(tài)度，自覺(jué)反對不良學(xué)風(fēng)，有效抵制學(xué)術(shù)不端行為，形成了良好的科研和學(xué)習風(fēng)氣。
學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )的新聞稿 15
我記得有一個(gè)大學(xué)生在火車(chē)上對我說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)，人生有很多條路可以走向成功，學(xué)習不一定是最好的那條，但一定是最好走的那條。
既然我們選擇了這條路，我們就要堅持下去。畢竟學(xué)生以學(xué)習為本，但大學(xué)生已經(jīng)不再是嚴格意義上的學(xué)生，所謂不是嚴格意義上的學(xué)生，是因為大學(xué)生在面臨的不再是升學(xué)，面臨的是走向社會(huì )這個(gè)大熔爐中，是金子將會(huì )被流上更上層，而沙子和雜質(zhì)只能留在最底部，從高中到大學(xué)，同學(xué)們多多少少的發(fā)現我們身上的那種青澀的學(xué)生氣在慢慢的退去，可見(jiàn)大學(xué)作為從學(xué)校到社會(huì )的跳板的作用�？墒沁@些對于我們這些將進(jìn)入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)，只學(xué)會(huì )在校園中的東西是不能合格畢業(yè)的。大學(xué)的.學(xué)習不再只是學(xué)習課本上的東西，因為學(xué)習課本上的東西已經(jīng)遠遠不夠了，大學(xué)的活動(dòng)對于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)必不可少了，大學(xué)的活動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)也是一種在校園當中的社會(huì )實(shí)踐，我記得導員再給我們開(kāi)會(huì )時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，在你面試時(shí)，你給人的第一印象和你的言談舉止決定你的命運，你是想在考官面前表現的自信大方，對答如流，還是青澀緊張，學(xué)生氣的你，結果不言而喻。學(xué)校的量化只是為了作為一種約束行為和鼓勵參加活動(dòng)的客觀(guān)條件，而參加活動(dòng)主要還是要對自己的鍛煉，為步入社會(huì )做充足的準備。
學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )的新聞稿 16
11月，全新的文學(xué)院領(lǐng)導班子根據學(xué)院現狀和學(xué)科特色，出臺了《文學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設的意見(jiàn)和規定》，從完善教學(xué)監督、規范教學(xué)管理、嚴肅考風(fēng)考紀、嚴格課堂紀律等7個(gè)方面著(zhù)手，磨礪教風(fēng)學(xué)風(fēng)。文學(xué)院黨委書(shū)記孫輝軒將之概括為“黨政齊抓共管，師生齊心協(xié)力，營(yíng)造奮發(fā)向上的良好學(xué)院風(fēng)氣”。
為實(shí)現這一目標，文學(xué)院在完善各專(zhuān)業(yè)本科人才培養方案的基礎上，為學(xué)風(fēng)建設作了許多探索。
“初入學(xué)時(shí)，明確自己的專(zhuān)業(yè)方向，培養良好的學(xué)習習慣，這對新生來(lái)說(shuō)十分重要�！蔽膶W(xué)院副院長(cháng)胡斌彬向記者介紹：文學(xué)院的入學(xué)教育分三個(gè)部分，首先是言明規矩，向新同學(xué)講解學(xué)籍管理、課程學(xué)習、成績(jì)管理等規定，明晰學(xué)習生活中的可為與不可為；其次是講解專(zhuān)業(yè)內涵、培養方案與相關(guān)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景，分享學(xué)習的方法，讓學(xué)生能夠更有意義地度過(guò)大學(xué)四年生活。文學(xué)院還向新生倡導“閱讀經(jīng)典，品讀原著(zhù)”，組織專(zhuān)業(yè)課教師整理本專(zhuān)業(yè)的精讀書(shū)目�！柏S富且有針對性的閱讀，不僅可以為同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打下基礎，也是積攢深厚人文底蘊的過(guò)程�！焙蟊蛘f(shuō)。
在日常的課堂教學(xué)中，文學(xué)院實(shí)施了一套嚴格的教學(xué)監督管理措施，從師生兩方面齊抓課堂，取得了良好的教學(xué)實(shí)效，也讓教師更重視課堂教學(xué)質(zhì)量�！敖虒W(xué)質(zhì)量是人才培養的關(guān)鍵�！焙蟊蚪榻B，立足自身學(xué)科特點(diǎn)，文學(xué)院近年來(lái)更加強調學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教育，打造了加強寫(xiě)作訓練、語(yǔ)言表達訓練的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程，同時(shí)鼓勵學(xué)生積極申報創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目，撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文，參加文學(xué)創(chuàng )作、語(yǔ)言文字類(lèi)比賽等，進(jìn)一步培養實(shí)踐能力與專(zhuān)業(yè)素養。對于教師，文學(xué)院也通過(guò)舉辦青年教師教學(xué)大賽，動(dòng)員教師積極參加學(xué)校百門(mén)優(yōu)質(zhì)課程評選，申報精品在線(xiàn)開(kāi)放課程和通識選修課等，支持教師參加教學(xué)研討，促進(jìn)教師加強內外交流，提高自身教學(xué)水平。同時(shí)，學(xué)院還鼓勵專(zhuān)業(yè)教師參與學(xué)業(yè)咨詢(xún)輔導，讓學(xué)生在課外也能獲得學(xué)業(yè)輔導和科技學(xué)術(shù)創(chuàng )新等項目的`帶動(dòng)和支持。
“華學(xué)大講堂”是學(xué)生參與度特別高，反響特別好的一項活動(dòng)，也是文學(xué)院為打造系列精品學(xué)術(shù)講座所作的探索�！皩W(xué)術(shù)講座是大學(xué)培養人才的重要手段，精品學(xué)術(shù)講座就是壓縮的美味、知識的精華”，胡斌彬說(shuō)，邀請學(xué)術(shù)大家、知名文學(xué)創(chuàng )作者等舉辦一定數量的學(xué)術(shù)講座，能夠營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，讓學(xué)生開(kāi)拓視野，了解專(zhuān)業(yè)方面的前沿信息和發(fā)展態(tài)勢，還能引導學(xué)生思考，培養學(xué)習興趣，增強學(xué)術(shù)功底。據胡斌彬介紹，學(xué)術(shù)講座作為文學(xué)院人才培養方案的重要內容，占有一個(gè)學(xué)分，“華學(xué)大講堂”目前已舉辦50余講，主題涵蓋文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、藝術(shù)學(xué)及哲學(xué)等學(xué)科，“是日常的課堂教學(xué)所不能替代的，已成為學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習不可缺少的一部分�！�
“結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢開(kāi)展課外活動(dòng)，可以讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習成長(cháng)，增長(cháng)對專(zhuān)業(yè)的熱情�！睂O輝軒表示，作為對專(zhuān)業(yè)教學(xué)的延伸，文學(xué)院的第二課堂活動(dòng)更應發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，弘揚和推廣中華優(yōu)秀傳統文化。目前，文學(xué)院每年的品牌活動(dòng)，例如觴鼎文化節、刺桐吟誦會(huì )、漢字文化大賽等，影響范圍大，參與面廣，讓境內外學(xué)生在比賽和競爭中交流互動(dòng)，更進(jìn)一步理解中華優(yōu)秀傳統文化，在校園中營(yíng)造了良好的文化氛圍。近兩年來(lái)，文學(xué)院以“國學(xué)助教”為主題開(kāi)展的志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，同樣碩果累累，成績(jì)斐然。特別是依托學(xué)院的中國傳統文化研究中心、中國語(yǔ)言文字研究中心在泉州市開(kāi)展的“新門(mén)社區國學(xué)助教”“豐澤八小國學(xué)助教”“華大附中傳統文化助教”等以弘揚傳統文化為中心的志愿服務(wù)，參與率覆蓋學(xué)院80%的學(xué)生，受益對象達近千人次，服務(wù)工時(shí)累計超過(guò)小時(shí)……
除此之外，文學(xué)院還不定時(shí)舉行班級學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)，各個(gè)班級通過(guò)自主開(kāi)展合唱、朗誦、夜跑以及傳統文化分享會(huì )等集體活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，以此讓同學(xué)們端正學(xué)習態(tài)度，加強自我管理，激發(fā)學(xué)習的動(dòng)力。
“在班級形成長(cháng)期有效的學(xué)習氛圍，更有利于創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境�！睂O輝軒說(shuō)，“讓學(xué)生能夠樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)，是我們學(xué)風(fēng)建設的最終目的�！�
學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )的新聞稿 17
2月1日，20xx級計算機學(xué)院年級工作組于2教007召開(kāi)年級大會(huì )，主題為對11月學(xué)風(fēng)建設月的總結與回報。此次會(huì )議由年級工作組信息部鞏文瑞同學(xué)主持，計算機學(xué)院師生參與了本次會(huì )議。
會(huì )議主要就近期年級晨讀簽到情況做了分析以及對本次期中考試成績(jì)的總結。會(huì )議初始，學(xué)習部的魯松同學(xué)對近期的晨讀情況做了情況匯報，把各班晨讀簽到情況做了詳細的說(shuō)明并提出了自己的看法與提議，在場(chǎng)同學(xué)也認真的'反省了自己晨讀的實(shí)際狀況。緊接著(zhù)，請了年級較為典型的三個(gè)班做匯報總結，首先軟件一班的班長(cháng)上臺發(fā)言，他對本班的近期的晨讀與學(xué)習情況作了詳細的分析，然后數媒班班長(cháng)就他們班的晨讀情況做了反思并發(fā)動(dòng)全班同學(xué)積極參與晨讀與晨練，最后發(fā)言的是網(wǎng)絡(luò )二班的代表，他做了十分詳盡的匯報。會(huì )議的尾聲，由本次期中考試成績(jì)最為突出的兩位同學(xué)給大家分享了他們的學(xué)習經(jīng)驗并給大家提出了合理的建議。
這次會(huì )議，既是對11月的學(xué)風(fēng)建設月的總結，也給同學(xué)們提供了一個(gè)了解自己學(xué)習情況與態(tài)度的機會(huì )，希望同學(xué)們可以改掉懶惰的習慣，端正態(tài)度，為即將到來(lái)的期末考試做好準備。
學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )的新聞稿 18
為進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，規范網(wǎng)絡(luò )秩序，強化輿論導向，形成宣傳合力，山東管理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院不斷做好輿論宣傳工作，完善融媒體中心組織架構，改良傳統媒體內容形式，提高融媒體中心的創(chuàng )作質(zhì)量，遵循融媒體發(fā)展規律，奮力譜寫(xiě)學(xué)院宣傳與交流工作的新篇章。
同心筑夢(mèng)，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。近年來(lái)，藝術(shù)學(xué)院融媒體中心組織開(kāi)展了“藝生有你”數媒作品大賽、“憶往昔·話(huà)當下·展未來(lái)”文學(xué)作品征集比賽、三下鄉主題線(xiàn)上征集活動(dòng)、漢字形象設計大賽等，全院學(xué)生踴躍報名、積極參與，提升了學(xué)生的審美素養；融媒體中心積極配合學(xué)院工作，組織成員參與新生的迎新與納新工作，樹(shù)立良好的學(xué)生形象；學(xué)生積極參與“第二課堂”，組織開(kāi)展經(jīng)驗交流會(huì )，探討攝錄與后期的技能、文稿撰寫(xiě)的格式、主持的要求等，為后續開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)奠定良好基礎。
乘風(fēng)破浪，促進(jìn)宣傳交流。融媒體中心作為藝術(shù)學(xué)院對外宣傳的.媒介和窗口，設置“山管藝術(shù)之家”微信公眾號、抖音號、投稿郵箱等，做好學(xué)院官網(wǎng)的管理工作，為學(xué)院宣傳事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供強大前進(jìn)動(dòng)力。5月，融媒體中心在學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)中心創(chuàng )立工作室，為學(xué)生技能培訓和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目孵化提供了新的平臺，有效的推動(dòng)融媒體宣傳工作向前發(fā)展，不斷延長(cháng)融媒產(chǎn)業(yè)鏈。在項目運營(yíng)中，融媒體中心與其他創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目搭建交流平臺，通過(guò)設計文創(chuàng )產(chǎn)品、策劃文藝活動(dòng)并進(jìn)行攝錄與后期工作，形成資源共享，提高宣傳影響力，成果豐碩。
全媒體融合發(fā)展的趨勢的加速推進(jìn)，校園融媒體工作在思想政治教育和校園文化建設中所起的作用越來(lái)越重要。今后，學(xué)院將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，努力將傳統媒體與新媒體相互合作、深度融合，擴大宣傳維度，進(jìn)一步提高融媒體中心的宣傳滲透力和影響力。
學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )的新聞稿 19
為進(jìn)一步促進(jìn)人才培養水平的不斷提高，積極營(yíng)造向上的育人環(huán)境，6月份以來(lái)，美術(shù)學(xué)院組織開(kāi)展了“培養優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭做勤學(xué)典范”學(xué)風(fēng)建設系列活動(dòng)。
活動(dòng)以“樹(shù)好學(xué)風(fēng)、聚正能量”為目標，本著(zhù)形式多樣化、涵蓋范圍廣、教育效果好的'原則開(kāi)展。學(xué)院組織全體學(xué)生深入學(xué)習了石家莊學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理的相關(guān)規章制度，通過(guò)學(xué)習、對照，進(jìn)一步強化了全體學(xué)生的紀律意識；還以展牌、微信、微博等形式，開(kāi)展了“身邊好榜樣”宣傳教育活動(dòng)，對考研成功同學(xué)、優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡進(jìn)行廣泛宣傳，同時(shí)組織考研學(xué)生舉辦了經(jīng)驗交流匯報會(huì )，交流考研經(jīng)驗、策略、方法，為有意向考研的學(xué)生提供借鑒；舉辦了“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng )模范班級”活動(dòng)，組織“時(shí)間都去哪兒了”主題班會(huì )，吸引了同學(xué)們的廣泛參與和討論，對指導學(xué)生認識學(xué)習與成長(cháng)的關(guān)系、合理分配和利用學(xué)習時(shí)間提供了有效幫助；開(kāi)展優(yōu)秀班級班風(fēng)評選活動(dòng)，結合各班平時(shí)考勤、紀律衛生等方面情況綜合評比，對模范班級進(jìn)行宣傳和獎勵，形成學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設的長(cháng)效化和常態(tài)化，美術(shù)學(xué)院將以此次系列活動(dòng)為開(kāi)端，著(zhù)力完善制度、健全機制，努力營(yíng)造良好的育人氛圍。
學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )的新聞稿 20
優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量，也是提高育人質(zhì)量的重要保證。為創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。文學(xué)院自10月13日起，由團總支書(shū)記王x老師領(lǐng)導的督察小組，將開(kāi)展長(cháng)期學(xué)風(fēng)督查活動(dòng)。
學(xué)風(fēng)督察一經(jīng)開(kāi)展，文學(xué)院全體專(zhuān)職輔導員以及學(xué)生會(huì )全體干部，都十分積極的參與此次活動(dòng)中來(lái)，并由王峰老師統一組織安排小組分批對各個(gè)上課教室進(jìn)行督查。首先，督查人員不定時(shí)檢查學(xué)生出勤情況，對遲到、早退的學(xué)生進(jìn)行登記和教育；其次，督查人員會(huì )檢查學(xué)生的上課情況，對違反紀律的學(xué)生進(jìn)行深刻思想教育，并深入教室、學(xué)生宿舍了解學(xué)生的學(xué)習情況。最后，各小組負責人將文學(xué)院的學(xué)風(fēng)狀況進(jìn)行了總結匯報。其中最為突出的是，我院督查小組在王x老師的領(lǐng)導下條理有序的進(jìn)行督查，對象不僅僅局限于大一新生，還包括了大二、大三、甚至是大四的學(xué)生，真正做到了整體性，全面性，公正性，提高了文學(xué)院總體的學(xué)習熱情，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習氛圍。這次文學(xué)院學(xué)風(fēng)督察活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)成才，鼓勵了廣大學(xué)生勤奮學(xué)習，繼承文學(xué)院“博采眾長(cháng)，厚德載物”的學(xué)風(fēng)，體現文學(xué)院注重學(xué)生學(xué)識培養以及對教育質(zhì)量、管理水平的'檢測，是對我們學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習精神和綜合素質(zhì)的重要體現。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，而學(xué)風(fēng)督察活動(dòng)則是靈魂的保護身軀，此次督查，促進(jìn)我們文學(xué)院學(xué)風(fēng)管理規范化、制度化、有效化，將會(huì )為學(xué)院今后的發(fā)展道路打下堅實(shí)基礎，為學(xué)院的未來(lái)添上濃墨重彩的一筆。
學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )的新聞稿 21
為了進(jìn)一步推動(dòng)機電系學(xué)風(fēng)建設，提高學(xué)業(yè)困難學(xué)生的學(xué)習積極性，機電系于5月31日召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設之學(xué)業(yè)預警會(huì )議。會(huì )議由機電系負責學(xué)風(fēng)建設的輔導員主持，本學(xué)期考勤達到預警以及重修達到預警的'學(xué)生參加了此次會(huì )議。
會(huì )上，輔導員讓同學(xué)們思考存在重修、曠課等現象的原因，并以畢業(yè)條件為切入點(diǎn)，說(shuō)明學(xué)風(fēng)建設的重要性。輔導員隨后詳細介紹了機電系學(xué)業(yè)預警制度，說(shuō)明召開(kāi)此次會(huì )議的意義。輔導員對本學(xué)期的成績(jì)預警和考勤預警情況情況進(jìn)行通報，并且引導同學(xué)們要遵守課堂紀律、努力通過(guò)重修。輔導員給同學(xué)們發(fā)放《學(xué)業(yè)預警通知書(shū)》并說(shuō)明填寫(xiě)規范，為同學(xué)們解疑答惑，同時(shí)對同學(xué)們提出了四點(diǎn)希望：一是端正學(xué)習態(tài)度，保證課堂出勤率。二是認真總結反思，全面認識不足，盡快調整學(xué)習狀態(tài)。三是合理調整心理壓力，抓緊制定學(xué)習計劃，盡快通過(guò)重修科目。四是學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習主觀(guān)能動(dòng)性。
通過(guò)此次學(xué)業(yè)預警會(huì )議，同學(xué)們認識到自身存在的不足以及學(xué)業(yè)的重要性，決心將壓力轉變?yōu)閯?dòng)力，認真學(xué)習，明確學(xué)習目標，做好自身的職業(yè)規劃。
學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )的新聞稿 22
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、提升教學(xué)品質(zhì)的重要基石，學(xué)風(fēng)建設是學(xué)校發(fā)展和創(chuàng )新的永恒主題，學(xué)風(fēng)建設如何，在很大程度上影響到學(xué)生的成長(cháng)、成才與成功。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，在張建嶺校長(cháng)的指示和引領(lǐng)下，級高一年級部提出“堅持以人為本，配合政教處嚴格管理，聯(lián)動(dòng)任課老師和學(xué)生，內強素質(zhì)外樹(shù)形象，培養優(yōu)等生氣質(zhì)”的工作目標。
班級挑戰賽如火如荼。高一一班率先向高一二班發(fā)起挑戰，高一二班勇敢應戰，兩班學(xué)生在班級挑戰賽的激勵下，學(xué)習勁頭明顯有了提升。接著(zhù)，高一八班和高一九班也暗暗發(fā)力，無(wú)論老師還是同學(xué)，早讀、正課和課間，走道、教室，辦公室，都能看到他們拼搏的身影。
在四個(gè)勵志班的帶動(dòng)下，一股“趕超意識”在普通班開(kāi)始彌漫，同學(xué)們逐漸蘇醒，尤其是復學(xué)后兩次月考，我校高一、高二兩個(gè)年級在聯(lián)盟學(xué)校中亮眼的成績(jì)，極大鼓舞了不甘雌伏的三高學(xué)子，他們迎難而上、誓與勵志班齊頭并進(jìn)、共同進(jìn)步。
夯實(shí)基礎、苦讀多練、勤學(xué)好問(wèn)、勇于鉆研，同學(xué)們的努力得到了任課老師和班主任的認可和贊許，同時(shí)也贏(yíng)得了身邊伙伴的敬重和愛(ài)戴。
如今的高一年級部正迎接期末考試的檢驗，相信英勇頑強如她，一定可以收獲成功的'桂冠。
“只有經(jīng)過(guò)地獄般的折磨，才有征服天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱”。祝愿我們的三高學(xué)子經(jīng)歷萬(wàn)千不畏艱難，祝愿我們的老師青春永駐光華綻放，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上再譜新篇!
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