社會(huì )調查的心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的社會(huì )調查的心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

社會(huì )調查的心得體會(huì )1
經(jīng)受了將近一周的社會(huì )實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里盤(pán)旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供應了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的時(shí)機。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)受,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫忙。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的根本原則都要在實(shí)際生活中仔細的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問(wèn)是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最根本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)馬上步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西許多,他們就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習許多學(xué)問(wèn)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),效勞社會(huì ),運用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的力量。為熟悉社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的根底。同時(shí)還需我們在以后的`學(xué)習中用學(xué)問(wèn)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后效勞社會(huì )打下更結實(shí)的根底!
艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才能
通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才能,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)覺(jué)了自己的缺乏,對自身價(jià)值能夠進(jìn)展客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的將來(lái)有一個(gè)正確的定位,增加了自身努力學(xué)習學(xué)問(wèn)并將之與社會(huì )相結合的信念和毅力。對于馬上走上社會(huì )的大學(xué)生們,更應當提早走進(jìn)社會(huì )、熟悉社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品行、增長(cháng)才能、實(shí)現全面進(jìn)展的重要舞臺。在這里我們真正的熬煉了自己,為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊,以后假如有時(shí)機,我會(huì )更加積極的參與這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái),到群眾中去
在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養分,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,熟悉到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的進(jìn)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐閱歷,提高了我們的團隊合作力量,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì ),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠,對我們的幫忙享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好時(shí)機;提升我們的修身,樹(shù)立效勞社會(huì )的思想與意識。同時(shí),我們要樹(shù)立遠大的抱負,明確自己的目標,為祖國的進(jìn)展奉獻一份自己的力氣!
社會(huì )調查的心得體會(huì )2
光陰似箭,日月如梭,兩周的的時(shí)間轉眼即逝。而此次我們的社會(huì )調查也終于畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。因為這是我們專(zhuān)業(yè)同學(xué)的第一次社會(huì )實(shí)踐,所以當初在社會(huì )調查前,就顯得特別地期待與激動(dòng)。在這短暫的兩周時(shí)間里,我學(xué)會(huì )了很多很多。不僅在調查的過(guò)程中發(fā)現了很多的社會(huì )問(wèn)題,進(jìn)一步了解了社會(huì )現實(shí),同時(shí),也讓我提升了與陌生人的溝通能力以及應變能力等等。
在此次社會(huì )調查中,我們小組的題目為“福州市摩托車(chē)過(guò)量發(fā)展引發(fā)的社會(huì )問(wèn)題以及對策”因為題目涉及的面非常廣泛,所以要求我們問(wèn)卷訪(fǎng)談的對象也要相當廣泛。在這幾天的問(wèn)卷訪(fǎng)談中,給我留下印象很深的幾件事為:
一、一天,在江濱公園里,我們采訪(fǎng)了一位阿姨,面對我們的到來(lái),阿姨顯得一臉的迷茫,不知所措。在與她交流完后,她才恍然大悟。因為那位阿姨是一位摩托車(chē)的私主,因此對于我們訪(fǎng)談的題目顯得相當配合。當問(wèn)道您是否對福州市的禁摩政策感到滿(mǎn)意時(shí),她毫不猶豫的回答不滿(mǎn)意,之后向我們陳述了一大堆理由。例如:“政府采取這個(gè)政策完全沒(méi)有征集我們普通廣大市民的意見(jiàn)”,福州本來(lái)就是一個(gè)較小的城市,沒(méi)必要采取禁摩政策等等。在與她的溝通交流中,我們可以看出這位阿姨對禁摩政策的不滿(mǎn),同時(shí)也讓我發(fā)現了政府在制定政策時(shí)的不足。
二、在上街永輝超市附近,我們問(wèn)卷采訪(fǎng)了一位臺灣退休的教授,不愧是一位教授,在于我們溝通交流的過(guò)程中,措辭嚴謹,說(shuō)起話(huà)來(lái)井井有條。同時(shí),他也提出了我們問(wèn)卷中的一些不足;例如問(wèn)卷題目的設計順序有些偏亂,給人的感覺(jué)思維跳動(dòng)幅度大,調查問(wèn)卷的份數不具有代表性等等。之后又給與我們一些小建議。在于這位臺灣教授的溝通中,我學(xué)到了很多的知識。
三、就在金山區附近的小區,我被一位市民三番兩次地拒絕。在路上,我攔截了這位市民。在只是簡(jiǎn)單與他說(shuō)明一下,他第一次拒絕我那是情有可原?墒,當我仔細與他溝通說(shuō)明我的來(lái)意時(shí),他還是果斷的拒絕我,而且顯示出極不耐煩的樣子時(shí),不免令我有些沮喪。在幾天的問(wèn)卷訪(fǎng)談中,我遇到過(guò)各種各樣的人,有熱情友的,又冷酷無(wú)情的,有的確,人生要因為經(jīng)歷而美麗。因為這次經(jīng)歷,才讓我了解到社會(huì )的現實(shí),才接觸到各種各樣的人。我想這次社會(huì )調查的經(jīng)歷將永遠成為我記憶中的一抹靚麗的色彩。因為它教我懂得了如何去與其他人溝通,如何去處理緊急事件經(jīng)過(guò)這次的`社會(huì )調查,我發(fā)現了太多的社會(huì )問(wèn)題,看清了很多社會(huì )的現實(shí),也收獲了很多,這不僅增加了我的知識積累,更擴寬了我的社會(huì )視角,豐富了我的大學(xué)生活。
社會(huì )調查結束了,但我感覺(jué)并不是那么的輕松似地,我覺(jué)得自己面臨著(zhù)更多的壓力與挑戰。一切都得從頭開(kāi)始,一切都得靠自己。在社會(huì )調查時(shí)不斷的告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中,必須要更加努力讀書(shū),學(xué)一些實(shí)在的本領(lǐng),同時(shí),也要多與其他人打交道培養自己的溝通能力以及應變能力等等。因為現代社會(huì )需要的是綜合能力高的人才。
為了新一次偉大的夢(mèng)想,我會(huì )加油的。!
社會(huì )調查的心得體會(huì )3
大學(xué)三年來(lái)參加第一次社會(huì )實(shí)踐心里還是有那么些期待,我們這次實(shí)踐由石老師親自組織規劃,經(jīng)過(guò)臨走之前的幾天老師和我們共同商量實(shí)踐的地點(diǎn),分布,布局,最終組織我們天水的同學(xué)一同去天水市秦安縣進(jìn)行現在小學(xué)生學(xué)習情況的家長(cháng)問(wèn)卷調查。很榮幸的我結識了兩個(gè)在當地住的兩個(gè)小學(xué)妹孫芳華,孫婭婭,我們三個(gè)人組成一個(gè)小組來(lái)調查秦安縣興國鎮,也就是秦安市中心。說(shuō)真的,這項調查工作對于我們大學(xué)生而言很有挑戰性,因為它需要讓我們知道如何跟陌生人打交道,如何交際,更需要我們把理論用于實(shí)踐的能力。對于這次實(shí)踐我有很多感慨。
我們小組第一次調查是在一個(gè)當地政府的好心人幫助下實(shí)施的,當天由于她們倆在那邊住,我便坐去那邊的車(chē),到時(shí)她倆剛好在等我,我們計劃到縣政府開(kāi)個(gè)證明以便讓我們順利檢查,剛好當時(shí)好心的吳大哥說(shuō)我帶你們采個(gè)點(diǎn),讓你們先開(kāi)始體會(huì )一下。然后我們跟隨他來(lái)到了第一個(gè)村子蔡店村,給我第一印象就是他們中午乘涼的人特別多,剛開(kāi)始他帶我們去見(jiàn)了他的同事,先從他同事身邊著(zhù)手,有孩子的我們發(fā)了問(wèn)卷,那是當時(shí)的第一份問(wèn)卷,心里有點(diǎn)激動(dòng),他們也很熱情的配合我們協(xié)同我們的問(wèn)題并且留下了電話(huà)號碼和姓名,我們一番感謝之后就進(jìn)到了當地村名家里,村名很熱情也很和善,有些老人不會(huì )寫(xiě)字,我邊讀他邊寫(xiě)而且很認真,我打心里高興,原來(lái)人與人之間可以這么默契!一個(gè)小時(shí)過(guò)去了我們做了十幾份問(wèn)卷,心還有余力就打算接著(zhù)問(wèn)了,到了一戶(hù)人家,當時(shí)人家都在忙著(zhù)收果子,我心里正糾結需不需要打擾人家呢,一會(huì )我看他們開(kāi)始收拾東西我便放心的進(jìn)去了,問(wèn)了一個(gè)掙錢(qián)包果子的,可他卻回絕了說(shuō)你去找其他人吧,我又問(wèn)了另一個(gè)人,結果一個(gè)倒車(chē)的人大聲說(shuō)“沒(méi)看見(jiàn)忙著(zhù)嗎,去去去,到其他地方去”,我的心唰一下涼了回去,“不好意思打擾了”,說(shuō)完我便匆匆走了!這算是我的一個(gè)小打擊吧,但是我想這不算什么,一句話(huà)而已,接著(zhù)干!接下來(lái)基本比較順利,我們一天有了成果干完開(kāi)心的回家了!在這期間讓我高興的是,我聽(tīng)到很多家長(cháng)內心的真實(shí)想法,他們都是格外的關(guān)心孩子,說(shuō)了他們孩子學(xué)習有些是由于學(xué)校設施不好,老師交到有欠缺,或者存在本質(zhì)問(wèn)題是學(xué)生認知能力還沒(méi)有提升上去,經(jīng)過(guò)跟家長(cháng)的一番談話(huà),我深深體會(huì )到了養兒難知父母心,他們真得做到了可以為孩子付出一切。!
第二天天氣下雨了,只能在家呆著(zhù),我住在我們小組的孫婭婭宿舍里,她人很好,對我也格外熱情!我們整理數據,分析第二天的去向,由于吳大哥給我們開(kāi)了個(gè)好頭,所以我們也有了方向!
我們第二次去了較近的南關(guān)村,一切還算順利,跟第一天類(lèi)似,沒(méi)有什么大的變化,這一天我遇到了一個(gè)老師家長(cháng),她說(shuō)她很能理解我們,并且把報告給她親戚一份,在此期間她說(shuō)現在的孩子多數都受的是固定模式的教育,給孩子擴展的空間太少了,讀死書(shū)死讀書(shū)是比較嚴重的問(wèn)題,學(xué)以致用才能把知識學(xué)下把能力學(xué)出來(lái)。想想這些都對沒(méi)有什么問(wèn)題,可以一實(shí)行又何嘗不是易事,小學(xué)生也都比較貪玩處于認知狀態(tài),最重要的是要懂事知道父母的來(lái)之不易。我們談了很多,或許我的認識沒(méi)有做父母的那么深刻,但是這些道理是不曾改變的!孩子們的學(xué)習關(guān)系到他們以后的生活,也關(guān)系到他的,更是關(guān)系到以后的社會(huì ),為了以后的更好地明天,我希望政府可以更好地改造教育,更好地提升學(xué)生的發(fā)展空間!有利于社會(huì )!
之后的幾天我們分別去了楊坪村等附近幾個(gè)村子,這次調查小學(xué)生教育問(wèn)題的'我們深深體會(huì )到了教育的重要性,如果沒(méi)有了知識,我們都會(huì )變成什么樣可想而知,分別從每個(gè)小細節就我在興國鎮做的五十份報告可以看出,百分之九十的人都希望孩子更好更快樂(lè )的學(xué)習。!
社會(huì )調查結束了,讓我獲益頗多,多的是一分多社會(huì )的認識,讓我明白大學(xué)生應該多參加類(lèi)似的社會(huì )實(shí)踐,而不是紙上談兵,有些事情真正去做了,你才會(huì )有所收益!無(wú)論是成功還是失敗,你學(xué)到的是一種經(jīng)驗。每個(gè)人都是社會(huì )的人,我們要積極融入社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì )。只有這樣才會(huì )把你從課堂上學(xué)的東西運用到實(shí)踐中。只有這樣做多了才會(huì )收獲出屬于你的經(jīng)驗!幾天的社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)在我們這個(gè)調查隊每個(gè)成員的辛苦努力下取得圓滿(mǎn)結束。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽(yáng),舉著(zhù)我們的旗幟向農村進(jìn)軍,深入農村調查;不停的大雨!我們不顧濕了的衣衫,邁著(zhù)堅定的步伐向農村進(jìn)軍,落實(shí)農村家家戶(hù)戶(hù)。良好的開(kāi)端是成功的一半,隨后我們團隊在下沙其它大學(xué)高校的問(wèn)卷調查活動(dòng)都很順利的完成了,當看到所有完成的調查問(wèn)卷擺在我們面前時(shí)真的有一種超脫的感覺(jué),但是我們知道這只是我們這次暑期實(shí)踐活動(dòng)的第一天,等待我們的將是更巨大的任務(wù);叵虢裉斓膯(wèn)卷調查活動(dòng),無(wú)處不體現我們暑期團隊四人的力量和團結。在龐大的工作面前我們沒(méi)有人抱怨,我們每個(gè)人都是極具責任心的人,問(wèn)卷調查雖然做著(zhù)很累,但是我們做的很開(kāi)心,很快樂(lè ),流了汗,也收獲了成功。通過(guò)這次問(wèn)卷調查活動(dòng)我們學(xué)會(huì )了面對,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了協(xié)作,在炎熱的暑期,我們歷練了自己的內心。在此感謝所有積極配合和參與我們這次問(wèn)卷調查活動(dòng)的同學(xué)。堅持到底就是勝利,為我們團隊接下來(lái)的日子加油!成功屬于有準備的人!
社會(huì )調查的心得體會(huì )4
幾天的社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)在我們這個(gè)調查隊每個(gè)成員的辛苦努力下取得圓滿(mǎn)完畢。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽(yáng),舉著(zhù)我們的旗幟向農村進(jìn)軍,深入農村調查;不停的大雨,我們不顧濕了的衣衫,邁著(zhù)堅決的步伐向農村進(jìn)軍,落實(shí)農村家家戶(hù)戶(hù)。
短短幾天里,實(shí)踐活動(dòng)內容之豐富,場(chǎng)面之感人,百姓之熱忱,都讓我們每個(gè)隊員難以忘記。我們扛著(zhù)黃岡師范學(xué)院商學(xué)院的大旗,抱著(zhù)自寫(xiě)自做的橫幅到達調查試點(diǎn),我們去過(guò)南湖二隊,黃州火車(chē)站,楊鷹嶺村,鄂州火車(chē)站等進(jìn)展實(shí)地調查,對這些地方的農夫實(shí)行面對面溝通和問(wèn)卷調查,并向他們贈送小紀念品。
在這些農村試點(diǎn)里的諸多所見(jiàn)所聞所感,在我們每個(gè)隊員心里久久回蕩,萌發(fā)了很多融入自我的觀(guān)點(diǎn)和體會(huì ):
一,親身體會(huì )到團隊合作的巨大作用,個(gè)人的力量究竟有限,難有以團隊形式進(jìn)展協(xié)作的事半功倍。我們這次活動(dòng)前期以團隊形式開(kāi)展,每次問(wèn)卷調查都分工明確,有采訪(fǎng)的,記錄的,拍照的。大家親密協(xié)作,使調查活動(dòng)能勝利的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在,使我們提高了自己適應團隊的力量。
二,深入了解農村,了解農夫,了解農業(yè)的進(jìn)展,這次問(wèn)卷面對廣闊農夫群眾和城鎮人口,從他們口中我們了解到在當下農業(yè)進(jìn)展的真實(shí)狀況,為農業(yè)多功能科學(xué)討論供應肯定的`數據資料參考。
三,我們自身口才得到提高,在和農夫交談中留意語(yǔ)境和口氣,準時(shí)訂正不得體的地方,在調查中學(xué)會(huì )大膽的說(shuō),自信的說(shuō)!偠灾,這次關(guān)于關(guān)注農業(yè)多功能,進(jìn)展和諧新農村的暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告活動(dòng)盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會(huì )實(shí)踐奠定根底,而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多總結閱歷與缺乏。為以后實(shí)踐制造更多時(shí)機,使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個(gè)對國家,對社會(huì )有用的人才,實(shí)現自身價(jià)值。
社會(huì )調查的心得體會(huì )5
4月20日我們小組去鎮江江心洲就江心洲的可持續發(fā)展和環(huán)境保護問(wèn)題進(jìn)行了調查。
江心洲是一座非常美麗的江中小島,島上有橘園,田地,綠樹(shù)成蔭,村民們充分利用得天獨厚的自然條件發(fā)展起“農家樂(lè )”鄉村旅游業(yè)當地也建立了濕地旅游區,然而環(huán)境保護問(wèn)題似乎被忽略了。
通過(guò)調查我們發(fā)現了一些江心洲在環(huán)境保護和可持續發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題,也做出了分析和總結。這次調查活動(dòng)更使我充分的認識到了實(shí)踐在我們大學(xué)學(xué)習過(guò)程中的重要性,認識到了社會(huì )和學(xué)校之間的區別。在學(xué)校我們不會(huì )遇到很多問(wèn)題,但是在社會(huì )上就完全不同,就拿我們發(fā)問(wèn)卷來(lái)說(shuō)吧,不是所有的人都會(huì )很好的配合你,所一我必須要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),別人態(tài)度不好時(shí)我們要學(xué)會(huì )微笑,與人交流是要學(xué)會(huì )傾聽(tīng),拜訪(fǎng)別人最好要先預約。實(shí)踐讓我們不斷的發(fā)現問(wèn)題,然后解決問(wèn)題,隨著(zhù)一個(gè)個(gè)的問(wèn)題被解決我們學(xué)會(huì )了很多學(xué)校里,書(shū)本上學(xué)不到的東西。
社會(huì )上許多事情或許我們無(wú)法理解,但終有一天我們也要去面對,所以我們就不得不學(xué)者適應。并不是所有的事都會(huì )心想事成,事與愿違的事情每天都在上演,遇到困難我們要請求別人幫助,只要我們態(tài)度誠懇,熱心待人,社會(huì )上還是會(huì )有很多人會(huì )幫我們的`。
生活中有喜有悲,有苦有甜,在生活中體驗成長(cháng)的艱辛,在收獲中體驗成長(cháng)的喜悅。生活是豐富多彩的,我們要多些體驗,多些實(shí)踐,各種滋味都品嘗過(guò)了,才能認識到人生的精彩。
社會(huì )調查的心得體會(huì )6
社會(huì )調查是一種獲取社會(huì )信息、了解社會(huì )現狀的重要手段。20xx年,我們進(jìn)行了一項全面的社會(huì )調查,旨在探討人們對于未來(lái)的期許和社會(huì )現狀的認知。通過(guò)問(wèn)卷調查和深度訪(fǎng)談,我們收集了大量數據,下面是對該調查的總結和分析。
一、就業(yè)與經(jīng)濟
調查顯示,就業(yè)和經(jīng)濟問(wèn)題一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn)。在20xx年,隨著(zhù)新興技術(shù)的普及和經(jīng)濟結構的調整,很多人對就業(yè)前景感到擔憂(yōu)。近60%的受訪(fǎng)者表示他們對未來(lái)的工作有一定程度的擔心,尤其是年輕人和城市居民。同時(shí),高房?jì)r(jià)和生活成本也讓很多人倍感壓力。
然而,調查結果也顯示,人們對于未來(lái)的經(jīng)濟發(fā)展持有一定的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。超過(guò)70%的受訪(fǎng)者認為,隨著(zhù)新技術(shù)的發(fā)展和政策的支持,未來(lái)的經(jīng)濟將會(huì )更加繁榮,為人們提供更多的機遇和發(fā)展空間。
二、教育與健康
教育和健康一直是民生重點(diǎn)領(lǐng)域。在這次調查中,我們發(fā)現越來(lái)越多的人對于教育資源的公平分配提出了關(guān)切。超過(guò)80%的受訪(fǎng)者表示他們希望看到更多的教育資源向農村地區和邊遠地區傾斜,保障每個(gè)孩子都能夠獲得良好的教育。
同時(shí),健康問(wèn)題也備受關(guān)注。隨著(zhù)生活水平的提高,人們對于健康的重視程度也在增加。調查顯示,近90%的受訪(fǎng)者認為健康是幸福生活的重要保障,他們希望政府能夠加大對健康事業(yè)的投入,提升全民健康水平。
三、環(huán)境與可持續發(fā)展
環(huán)境污染和資源浪費一直是全球性問(wèn)題。在這次調查中,超過(guò)95%的'受訪(fǎng)者表示他們對于環(huán)境問(wèn)題非常擔心,他們希望能夠看到更多的環(huán)保措施得到實(shí)施,減少污染和資源浪費。
此外,人們也對可持續發(fā)展抱有期待。超過(guò)80%的受訪(fǎng)者認為,可持續發(fā)展是未來(lái)發(fā)展的必由之路,他們希望政府和企業(yè)能夠更多地考慮未來(lái)代代相傳的發(fā)展方式,推動(dòng)綠色發(fā)展理念的深入人心。
四、社會(huì )治安與公平正義
社會(huì )治安和公平正義一直是社會(huì )穩定的重要基石。調查顯示,超過(guò)70%的受訪(fǎng)者對社會(huì )治安問(wèn)題感到擔憂(yōu),他們希望看到更加嚴格的法律和執法力度,構建一個(gè)更加安全的社會(huì )環(huán)境。
同時(shí),公平正義問(wèn)題也備受關(guān)注。約75%的受訪(fǎng)者認為社會(huì )應該更加公平,消除各種不公平現象,確保每個(gè)人都能夠享有平等的權利和機會(huì )。
五、科技與創(chuàng )新
科技和創(chuàng )新是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的重要動(dòng)力。在調查中,我們發(fā)現超過(guò)90%的受訪(fǎng)者對科技創(chuàng )新持有積極態(tài)度,他們認為科技能夠改變生活、提升效率,帶來(lái)更多的便利和快樂(lè )。同時(shí),人們也對于科技安全和隱私保護提出了更高的要求,希望看到更加嚴格的科技監管和規范。
綜上所述,20xx年社會(huì )調查顯示出人們對未來(lái)的期許和社會(huì )現狀的認知。盡管存在一些擔憂(yōu)和問(wèn)題,但人們對于未來(lái)持有積極的態(tài)度,希望政府和社會(huì )各界能夠共同努力,建設一個(gè)更加美好、公平、和諧的社會(huì )。
社會(huì )調查的心得體會(huì )7
我們走訪(fǎng)了學(xué)校附近的幾條街道,采訪(fǎng)了幾個(gè)清潔工。有調查才有發(fā)言權,清潔工告訴我們許多道路清潔的細節和管理方面的細節。這幾個(gè)清潔工都是格瑞物業(yè)的,他們大部分是臨時(shí)工,并且雖然物業(yè)公司一樣,但是管理制度有很大的靈活性,比如,有一個(gè)大爺負責的街道區域只需要工作8小時(shí),但是另外一條街的清潔工卻要工作16個(gè)小時(shí)。我們的問(wèn)題很多,主要是根據清潔工的回答一如問(wèn)題,但是我們的問(wèn)題提前準備的有些雜亂無(wú)章。最后對于清潔工待遇不公的問(wèn)題上浪費了很多時(shí)間,有些與我們的調查內容和目的沒(méi)有直接關(guān)系。應該在問(wèn)題準備階段列提綱,并且對于一個(gè)清潔工不要過(guò)多的采訪(fǎng),適可而止。
未采訪(fǎng)到的清潔工
對于礦大西門(mén)對面的'那條路(農貿市場(chǎng)),我們組成員沒(méi)有找到清潔工,最后我們尋求問(wèn)了附近的店家,那條路的清潔工作是清潔工半夜打掃的,因為盡管晚上打烊后路面很臟,第二天開(kāi)門(mén)的時(shí)候路面就回復了干凈。當然我們組成員沒(méi)有等到半夜,所以對于這條路的清潔工也沒(méi)有直接采訪(fǎng)。
社會(huì )調查的心得體會(huì )8
舉行社會(huì )觀(guān)察,同學(xué)們都對此產(chǎn)生了較高的濃重的興趣。為工作的舉行奠基了一些底子。一開(kāi)始對于選題猶豫不決,不知道該選什么,厥后確定主題后,對付分工有些失誤,問(wèn)卷的設計和對清潔工阿姨和相關(guān)領(lǐng)導的采訪(fǎng)都有些陌生,在上述過(guò)程中都出現了一些題目,但最后我們仍舊對峙下來(lái)了。要是下次舉行觀(guān)察,我們會(huì )對主題的選定會(huì )越發(fā)明白,問(wèn)卷的設計會(huì )對細節方面更加注意以及及時(shí)有效的分發(fā)試卷和統計效果。對于向導和清潔工的采訪(fǎng),我們會(huì )更好的處置懲罰。對付這次觀(guān)察,我們小組的每一個(gè)成員都有本身的使命和想法,并且合理聽(tīng)從組長(cháng)的擺設和調遣。在分發(fā)問(wèn)卷和對領(lǐng)導和老師的采訪(fǎng)歷程中,小組每個(gè)成員都積極參與。此次調查,我們小組每自己都高興的去完成,對于本次社會(huì )觀(guān)察起到積極作用。謝謝各人的通力合作。
關(guān)于對領(lǐng)導的采訪(fǎng)的分析
對付向導師的采訪(fǎng),小組成員們都積極的到場(chǎng)。使調查階段有效率的舉行著(zhù),使我們的工作循規蹈矩。鑒于我們的學(xué)生腳色,在采訪(fǎng)相干向導的時(shí)間,第一次沒(méi)有預約,造成了采訪(fǎng)過(guò)程中出現了一些題目。對付采訪(fǎng)向導,小組成員們多少孕育發(fā)生了告急的感情,對于采訪(fǎng)歷程中的拍攝,也不專(zhuān)業(yè)。下次采訪(fǎng)我們會(huì )更好的細致這些題目。但是我們隨之總結了一下,各人相互勉勵,終極降服了困難,完成率這個(gè)最關(guān)鍵的關(guān)鍵。關(guān)于對清潔工的采訪(fǎng)總結
我們走訪(fǎng)了學(xué)校相近的好幾條街道,采訪(fǎng)了好幾個(gè)清潔工。有觀(guān)察才有發(fā)言權,清潔工告訴我們許多道路清潔的細節和管理方面的細節。這幾個(gè)清潔工都是格瑞物業(yè)的,他們大部分是臨時(shí)工,并且固然物業(yè)公司一樣,但是管理制度有很大的'靈活性,比如,有一個(gè)大爺負責的街道區域只需要工作8小時(shí),但是另外一條街的清潔工卻要工作16個(gè)小時(shí)。我們的題目許多,主要是根據清潔工的答復一如題目,但是我們的問(wèn)題提前準備的有些亂七八糟。最后對于清潔工待遇不公的問(wèn)題上浪費了許多時(shí)間,有些與我們的調查內容和目標沒(méi)有直接干系。應該在問(wèn)題準備階段列好提要,并且對于一個(gè)清潔工不要過(guò)多的采訪(fǎng),適可而止。
未采訪(fǎng)到的清潔工
對于礦大西門(mén)對面的那條路(農貿市場(chǎng)),我們組成員沒(méi)有找到清潔工,最后我們尋求問(wèn)了相近的店家,那條路的清潔工作是清潔工子夜掃除的,因為盡管晚上打烊后路面很臟,第二天開(kāi)門(mén)的時(shí)候路面就復興了潔凈。當然我們組成員沒(méi)有比及子夜,所以對于這條路的清潔工也沒(méi)有直接采訪(fǎng)。
個(gè)人活動(dòng)反思與總結:
姜啟超:普遍認為總體干凈環(huán)境還能夠。泉山區主要街道很干凈;老小區,攤販多的市場(chǎng),比如西門(mén),潛伏的小路較臟。大多數人都認為“外來(lái)人口多”和“清潔工較少”對城市路面干凈影響更大,而不像一向以為的,把“居民問(wèn)題”列為路段臟的最重要緣故原由,且一般都覺(jué)得路面清潔情況不會(huì )影響到“環(huán)保行為”,可見(jiàn)居民的環(huán)保意識日益增強。接受調查問(wèn)卷的人積極向政府和行人提出了革新路面干凈的發(fā)起。
邱文曉:在調查中發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象——竟然有很多人認為城市街道環(huán)境衛生與門(mén)路臟亂有關(guān),而我們在調查問(wèn)卷上給出的“垃圾桶較少”“沒(méi)有物業(yè)管理”、“清潔工較少”、“小攤販素質(zhì)低”、“居民問(wèn)題”等選項都沒(méi)有選擇,可見(jiàn)環(huán)境衛生在一大部分人的無(wú)意識性。他們并沒(méi)有意識到到底環(huán)境衛生欠好的緣故原由是什么,也沒(méi)有很好的了解,所以,這才真正導致了情況的惡化。政府也只是治標不治本,只是著(zhù)手于掃除,而從沒(méi)有想到要從市民的道德素質(zhì)抓起。
賀凱民:比較關(guān)注的是大家對末了一欄的填寫(xiě),“如何改進(jìn)路面清潔情況”,大部分的人回答都難免官話(huà)、套話(huà)了。全民的本質(zhì)是主觀(guān)因素,一方面當局要增強宣傳力度,做出正確引導,另一方面,新一代的教誨是要害。但是公民素質(zhì)短時(shí)間內是很難進(jìn)步的,我們不難發(fā)明,那些大馬路,繁華的街道都比力潔凈,而相比而言,老小區的道路衛生就不容樂(lè )觀(guān)了,那么我們需要反思的是政府對不同路段的區別對待!
高啟超:本日的研究性學(xué)習,我們小組采取了分頭舉措的方法。將網(wǎng)撒的更大,得出的效果也是越發(fā)客觀(guān)的。學(xué)校北門(mén)到西門(mén),我們就在這兒開(kāi)始了觀(guān)察,杏仁與清潔工我重要想講的是,大部分人都認為“路面清潔情況是影響他們的環(huán)保行為的因素“,什么意思呢?就是說(shuō)路面要是臟唄啦嘰,市民走到這兒,就會(huì )以為這兒便是如許,我扔了垃圾還如許,別人扔,我仍又算什么呢,就不會(huì )主動(dòng)的去保護街道的衛生和路面的干凈環(huán)境。以是我以為加大宣傳,提高公民環(huán)保素質(zhì)照舊非常有須要的。其次,我要說(shuō)的是,大多數人選擇了”環(huán)境污染嚴重“作為路段臟的重要緣故原由,以是增強綠化,規范垃圾傾倒也是重中之重。
劉澤鳳(活動(dòng)小結)經(jīng)過(guò)隊員們認真地計劃問(wèn)卷,耐心地走街串巷舉行觀(guān)察,我們終于等來(lái)了所等待的效果。這次我們的問(wèn)卷,全部都傾向于居民們的主觀(guān)發(fā)明和感覺(jué),這樣得來(lái)的一系列回答才華顯得非常真實(shí),反映的問(wèn)題才切實(shí)、重要。通過(guò)以上隊友們各有偏重的工作匯報,我們不難發(fā)現以下幾點(diǎn):1.同路段有著(zhù)差別的門(mén)路干凈環(huán)境,整體上看,大路和隱蔽的小路道路清潔不同
2.大多數人都認為“外來(lái)人口多”和“清潔工較少”對城市路面清潔有著(zhù)較大的影響
3.分人對環(huán)保的無(wú)意識性,值得一提的是,路面清潔情況會(huì )影響他們的環(huán)保舉動(dòng),這種新現象和新生理很值得人尋思。對于辦理以上題目的步伐,根據我們學(xué)習過(guò)的知識,“主體的主觀(guān)原因是事物的根本原因”,以是我以為,當局加大宣傳力度,通過(guò)實(shí)際的教育在潛移默化中影響、范例人們的舉動(dòng),普遍提高公民環(huán)保本質(zhì)和積極性,使公民認識其重要性并積極共同,這種雙方合作、共同深入的方式才是治標又治本的要害。在此基礎上,一切問(wèn)題便可變的迎刃而解了。其次,相關(guān)部門(mén)還需在環(huán)保必要條件方面下些工夫,譬如,對道路的垃圾桶舉行改革,制定較為精致的垃圾分類(lèi)尺度,合理安排清潔工人的工作時(shí)間和人為等等。這樣,主觀(guān)意識和客觀(guān)條件兩端抓,雙管齊下,環(huán)保的“老大難”就將不會(huì )再成難題!鑒于我們組是姜啟超同學(xué)上臺演講ppt,所以在工作安排上我們給予其少一點(diǎn)的工作使命,讓他有足夠的的時(shí)間和精力準備ppt演講。我們一起討論,查閱,調查問(wèn)卷,走訪(fǎng),然后最后制作ppt,大家都很用心的去完成每一項使命。所有隊員都能自發(fā)完成使命,非常積極。固然氣候寒冷,但是我們內心很暖?偨Y與反思,心得體會(huì ),接受老師和同學(xué)的建議與批評
社會(huì )調查的心得體會(huì )9
光陰似箭,日月如梭,兩周的的時(shí)間轉眼即逝。而此次我們的社會(huì )調查也終于畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。因為這是我們專(zhuān)業(yè)同學(xué)的第一次社會(huì )實(shí)踐,所以當初在社會(huì )調查前,就顯得特別地期待與激動(dòng)。在這短暫的兩周時(shí)間里,我學(xué)會(huì )了很多很多。不僅在調查的過(guò)程中發(fā)現了很多的社會(huì )問(wèn)題,進(jìn)一步了解了社會(huì )現實(shí),同時(shí),也讓我提升了與陌生人的溝通能力以及應變能力等等。
都說(shuō)實(shí)踐中的體會(huì )是建立在汗水和努力當中,的確如此,我們小組成員在調查的過(guò)程中遇到過(guò)各種各樣的阻礙。例如發(fā)放問(wèn)卷時(shí)遭到別人的拒絕,沒(méi)日沒(méi)夜搜索相關(guān)的資料和組織撰寫(xiě)調查報告,數據處理時(shí)的繁瑣等等,但是正是在這些阻礙,才促使我們一步步不斷努力,一步步不斷地奮斗。
在此次社會(huì )調查中,我們小組的題目為“福州市摩托車(chē)過(guò)量發(fā)展引發(fā)的社會(huì )問(wèn)題以及對策”因為題目涉及的面非常廣泛,所以要求我們問(wèn)卷訪(fǎng)談的對象也要相當廣泛。在這幾天的問(wèn)卷訪(fǎng)談中,給我留下印象很深的幾件事為:一,一天,在江濱公園里,我們采訪(fǎng)了一位阿姨,面對我們的到來(lái),阿姨顯得一臉的迷茫,不知所措。在與她交流完后,她才恍然大悟。因為那位阿姨是一位摩托車(chē)的私主,因此對于我們訪(fǎng)談的題目顯得相當配合。當問(wèn)道您是否對福州市的禁摩政策感到滿(mǎn)意時(shí),她毫不猶豫的回答不滿(mǎn)意,之后向我們陳述了一大堆理由。例如:“政府采取這個(gè)政策完全沒(méi)有征集我們普通廣大市民的意見(jiàn)”,福州本來(lái)就是一個(gè)較小的城市,沒(méi)必要采取禁摩政策等等。在與她的溝通交流中,我們可以看出這位阿姨對禁摩政策的不滿(mǎn),同時(shí)也讓我發(fā)現了政府在制定政策時(shí)的不足。二,在上街永輝超市附近,我們問(wèn)卷采訪(fǎng)了一位臺灣退休的教授,不愧是一位教授,在于我們溝通交流的過(guò)程中,措辭嚴謹,說(shuō)起話(huà)來(lái)井井有條。同時(shí),他也提出了我們問(wèn)卷中的一些不足;例如問(wèn)卷題目的設計順序有些偏亂,給人的感覺(jué)思維跳動(dòng)幅度大,調查問(wèn)卷的份數不具有代表性等等。之后又給與我們一些小建議。在于這位臺灣教授的溝通中,我學(xué)到了很多的知識。三。就在金山區附近的小區,我被一位市民三番兩次地拒絕。在路上,我攔截了這位市民。在只是簡(jiǎn)單與他說(shuō)明一下,他第一次拒絕我那是情有可原?墒,當我仔細與他溝通說(shuō)明我的來(lái)意時(shí),他還是果斷的拒絕我,而且顯示出極不耐煩的樣子時(shí),不免令我有些沮喪。在幾天的問(wèn)卷訪(fǎng)談中,我遇到過(guò)各種各樣的人,有熱情友好的,又冷酷無(wú)情的,有……
的確,人生要因為經(jīng)歷而美麗。因為這次經(jīng)歷,才讓我了解到社會(huì )的現實(shí),才接觸到各種各樣的人。我想這次社會(huì )調查的經(jīng)歷將永遠成為我記憶中的一抹靚麗的色彩。因為它教我懂得了如何去與其他人溝通,如何去處理緊急事件……
經(jīng)過(guò)這次的社會(huì )調查,我發(fā)現了太多的社會(huì )問(wèn)題,看清了很多社會(huì )的現實(shí),也收獲了很多,這不僅增加了我的知識積累,更擴寬了我的社會(huì )視角,豐富了我的大學(xué)生活。
社會(huì )調查結束了,但我感覺(jué)并不是那么的輕松似地,我覺(jué)得自己面臨著(zhù)更多的壓力與挑戰。一切都得從頭開(kāi)始,一切都得靠自己。在社會(huì )調查時(shí)不斷的告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中,必須要更加努力讀書(shū),學(xué)好一些實(shí)在的本領(lǐng),同時(shí),也要多與其他人打交道培養自己的溝通能力以及應變能力等等。因為現代社會(huì )需要的是綜合能力高的人才。
為了新一次偉大的夢(mèng)想,我會(huì )好好加油的。!
今年暑假學(xué)校給了我們一份調查問(wèn)卷,調查08年以來(lái)的金融危機對農村居民生產(chǎn)生活的影響。我開(kāi)始覺(jué)得這是個(gè)無(wú)實(shí)際意義的實(shí)踐,但是當我回家之后看到的,感受到的一切都讓我很是充實(shí)。
這個(gè)調查讓我更加真實(shí)的體會(huì )到了國際金融危機對我國特別是對廣大農村的社會(huì )生活的影響;蛟S這個(gè)影響不是滲透到方方面面,但是它讓我感覺(jué)到這種影響是真實(shí)存在的,讓我更加深入的了解了家鄉的貧困和無(wú)奈!家鄉的人民是善良的,金融危機是殘酷的讓這個(gè)本就酷熱的夏天更加炎熱。原本我以為家鄉的人對這個(gè)金融危機不是很了解,但是當我向他們提問(wèn)時(shí)我就改變了原先的想法。他們對這個(gè)危機的了解也許比我們更加有話(huà)語(yǔ)權,因為他們曾經(jīng)是外出打工的一員,也是而且很長(cháng)一段時(shí)間都是耕種的農民!他們向我講述了金融危機之后沿海地區大量企業(yè)倒閉的情景,講述了他們返鄉的無(wú)奈,講述了他們在那邊的困難與艱辛,這個(gè)對于農村外出打工就業(yè)的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的打擊。
當然生活還是要繼續的,在回家之后有的返鄉人員自己搞起了創(chuàng )業(yè),應為他們覺(jué)得自己出去的這些年也學(xué)到了不少。想法是好的',但是當你真的實(shí)踐之后他們會(huì )發(fā)現資金,技術(shù),面臨的各種風(fēng)險以及政府的無(wú)作為,這一切不得不讓他們重新考慮外出打工。在家里面雖然很多的蔬菜是自己可以種的,但是還有很多的日用百貨都是要去買(mǎi)的,而危機之后農村的物價(jià)水平也不是很穩定,在沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源的情況下這種生活就過(guò)得更加拮據。國家的家電下鄉確實(shí)是對農村的實(shí)惠政策,但是實(shí)際情況是農民返鄉之后去哪里找經(jīng)濟來(lái)源呢?沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源他們買(mǎi)家電的行動(dòng)就只能是想法了。加之我們家鄉今年干旱,很多水果都不掛果這又減少了他們的收入;一個(gè)大壩也是我們縣最大的壩子,小的時(shí)候我還記得我家旁邊都是可以種水稻的,可是現在絕大部分都種上了玉米,不是不想種水稻是不得以!缺水這就是原因,有問(wèn)題就要解決的,但是政府這十幾年來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)搞什么水利工程。缺水的地方還是照樣缺水,該搞水利的地方也還是沒(méi)有見(jiàn)工程,不得不說(shuō)政府的無(wú)作為也是危機之后偏遠農村經(jīng)濟上不去,農民沒(méi)收入的原因之一!
在接受調查的這些人里面也包括沒(méi)有接受調查的人,他們都說(shuō)了他們的一些打算,很多都是重抄舊業(yè)——外出打工,其中不乏年過(guò)半百的老人。這讓我很心酸,年年中國的經(jīng)濟指標都上去了這也包括農村的經(jīng)濟指標,但是真真貧困的偏遠農村真的有這樣的指標值嗎?危機讓我們的家鄉更加難以發(fā)展,危機之后大家都想到得是振興,我們也盼望振興但是我們那樣的農村有振興的資本嗎,有振興的技術(shù)嗎,有振興的人才嗎,有切切實(shí)實(shí)干實(shí)事的政府嗎?結果還是一如既往——外出打工,似乎這就是當代農村農民的真實(shí)寫(xiě)照吧!
多的是經(jīng)驗,社會(huì )實(shí)踐給予我們更多思考與感悟,同時(shí)也極大鍛煉我們的能力。
本次毛概課社會(huì )實(shí)踐我們調查的是大一新生入學(xué)前后的心理落差,現如今的我們已經(jīng)大二,我們也曾經(jīng)有過(guò)大一時(shí)候的迷茫與不知所措,我們希望通過(guò)調查發(fā)現大一新生存在的心理落差以及原因,希望以此契機提出一些我們關(guān)于解決大一學(xué)生心理落差的建議與意見(jiàn),讓大一的同學(xué)更好更快的融入大學(xué)生活。
確立了調查主題我們就著(zhù)手研究調查方式,經(jīng)討論我們一致決定采取調查問(wèn)卷跟現場(chǎng)訪(fǎng)談的調查方式。同時(shí)我們開(kāi)始準備調查問(wèn)卷的內容,我們小組采用的是沒(méi)人寫(xiě)一份然后集思廣益取大家公認不錯的題目組成一份合適的調查問(wèn)卷。經(jīng)過(guò)這樣的方式我們得出一份較為完善的調查問(wèn)卷,個(gè)人認為這種集思廣益的方式值得學(xué)習借鑒,畢竟個(gè)人的力量是有限的,眾人拾柴火焰高。
隨即開(kāi)始的就是我們大家一起去調查了,我們除了在本校調查還走訪(fǎng)了廣西財經(jīng)學(xué)院,廣西建設職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。在調查訪(fǎng)談中我們遇到了不少挫折困難,例如有些同學(xué)警惕性比較強懷疑我們是騙子,不過(guò)在經(jīng)過(guò)我們的耐心解釋下大多同學(xué)都接受了我們的調查訪(fǎng)談。在調查過(guò)程中讓我清楚的認識到自己與人交流的能力還待加強,有時(shí)候我解釋一兩遍被調查的同學(xué)還是沒(méi)能聽(tīng)明白,這值得我反思,我應該在后面的學(xué)習生活中注意加強這方面的能力。同時(shí)我也清楚認識到團隊的力量,調查時(shí)候我們分工合作,效率大大提高,在團隊合作中除了要有強有力的領(lǐng)導更重要的是合作精神與協(xié)作能力吧。在未來(lái)社會(huì )工作中,同樣很多事情需要我們的合作,所以在日常學(xué)習生活中鍛煉提高團隊精神與協(xié)作能力是必須的。
緊隨著(zhù)我們開(kāi)始調查結果分析,經(jīng)過(guò)調查結果分析,我發(fā)現調查對象中的很多同學(xué)感覺(jué)到大學(xué)生活與想象中的大學(xué)生活有著(zhù)心理落差,同時(shí)他們也會(huì )有著(zhù)這方面那方面的煩惱,對大學(xué)生活的未能完全融入讓他們時(shí)常會(huì )懷念起高中的生活時(shí)光。在我看來(lái),大一新生應該積極融入大學(xué)生活,真誠交友,多參加自己感興趣的各項活動(dòng),遇到問(wèn)題事情可以多向學(xué)長(cháng)學(xué)姐以及輔導員尋求幫助,努力適應大學(xué)的教學(xué)模式,提高學(xué)習主動(dòng)性,合理安排各項事情的時(shí)間。希望我們的調查分析能為解決大一新生心理落差的問(wèn)題以及適應性問(wèn)題提供一些可行合理的意見(jiàn)與建議。由于調查范圍較小以及數據分析處理能力不足,可能我們的調查分析不是很到位,但我們都在努力,努力讓這次的社會(huì )實(shí)踐調查更為完美。
在此處社會(huì )實(shí)踐調查中,在某種程度上提高了我的各方面能力,同時(shí)也提高個(gè)人的思想認識。做事方面,需要把各種因素考慮進(jìn)去,做出合理的選擇,從而提高做事效率。組織方面,合理安排各項事務(wù),同時(shí)要有領(lǐng)導力和說(shuō)服力,同時(shí)作為優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導親和力也是必不可少的。與人交流方面,不卑不亢,保持著(zhù)禮貌隨和,同時(shí)需要言語(yǔ)清晰,言簡(jiǎn)意賅,說(shuō)服力與親和力和威嚴同時(shí)存在是最好的,不怒自威,不言自信。
毛概課的社會(huì )實(shí)踐調查雖然結束了,但我們仍然要保持著(zhù)關(guān)注社會(huì ),善于發(fā)現社會(huì )相關(guān)問(wèn)題,積極融入社會(huì ),為畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )工作生活做好相關(guān)的準備。同時(shí)積極鍛煉自己,努力提升自己個(gè)人的實(shí)力,增強個(gè)人核心競爭力。
社會(huì )調查的心得體會(huì )10
光陰似箭,日月如梭,兩周的時(shí)間轉眼即逝,而此我們的社會(huì )調查也終于畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。這不是我們上大學(xué)的第一次社會(huì )實(shí)踐,不過(guò)在我心里卻是最有意義的一次,因為覺(jué)得自己有參與進(jìn)去,也許做的并不是令人很滿(mǎn)意,但也已經(jīng)盡力而為了。在調查正式開(kāi)始之前,覺(jué)得應該不是件太難太復雜的事情,不過(guò)現在我只想說(shuō),不管什么事情,一定要先做再去評價(jià),不然你永遠沒(méi)有發(fā)言權。
我先說(shuō)一下我們的調查安排,再說(shuō)自己的心得體會(huì )吧。調查安排
1.成立課題研究小組,討論確定調查課題。 2.確定調查目的和調查對象。 3.搜集資料,設計調查方案。
4.小組之間展開(kāi)討論,確定課題所包含的信息,設計調查問(wèn)卷。 5.確定樣本容量,對其展開(kāi)調查。
6.數據分析。對調查收集到的數據進(jìn)行匯總,并用相關(guān)的統計軟件對所收集的數據進(jìn)行分析,得出相應的信息。
7.撰寫(xiě)調查報告。將所得數字信息文字處理,撰寫(xiě)調查報告。
在這七個(gè)環(huán)節中,每個(gè)步驟都沒(méi)有想象中簡(jiǎn)單,都是經(jīng)過(guò)反復討論推敲才確立的。在確立調查課題的時(shí)候,我們組共八個(gè)人在一個(gè)討論組里面,提過(guò)很多課題,但都被一一否決了,最終在老師的建議下確定下來(lái)的是鄭州市高新區公共交通調查研究,也許不是最優(yōu)秀的課題,可我覺(jué)得是離我們生活最近的,最能反應廣大師生呼聲的,所以我覺(jué)得這次調查研究非常有必要和意義。在最后兩個(gè)步驟里,基本上是花時(shí)間和精力最多的。因為有一百多份的問(wèn)卷,要將每份問(wèn)卷的每個(gè)數據一一錄入,是很耗時(shí)間的,不夠卻是必不可少的環(huán)節,錄入后的數據分析,建議歸攏與整理,到后來(lái)的總論文的`撰寫(xiě)。最后的收尾工作最最復雜但細膩,將論文的每段每行每字甚至是標點(diǎn)符號字體粗細一一檢查與整理,因為我們希望自己的勞動(dòng)成果有一個(gè)圓滿(mǎn)的結尾。每一次修改,對我們來(lái)說(shuō)都是一次進(jìn)步,希望可以更棒更棒更棒。中間體現出的團隊精神也是讓我自己很吃驚的,因為整個(gè)話(huà)題下來(lái),其涉及的東西絕對不是一兩個(gè)人隨意完成的,由于整個(gè)團隊的協(xié)作,我們才能最后完成任務(wù),實(shí)現預期的目標。當然,在這個(gè)過(guò)程中我們也了解到一些社會(huì )中的人和事,一些問(wèn)題,但是作為最最普通的我們,很多事情、問(wèn)題我們卻無(wú)能為力,只能更加努力的充實(shí)自己,武裝自己,才有能力去解決一些問(wèn)題,做自己想做的事情。
的確,人生要因為經(jīng)歷而美麗。就像有句話(huà)說(shuō)的,我們的人生之所以珍貴,不是因為我們去過(guò)一個(gè)個(gè)精彩華麗的旅游勝地,而是旅途里那些難以磨滅的經(jīng)歷。因為這次經(jīng)歷,我才了解到社會(huì )上各種各樣的人,我想這次社會(huì )調查經(jīng)歷將永遠成為我記憶力一抹靚麗的色彩,因為它教會(huì )我如何走出校門(mén),與他人交流溝通,如何去處理緊急情況。經(jīng)過(guò)這次社會(huì )調查,我發(fā)現太多社會(huì )問(wèn)題,也看清了很多社會(huì )現實(shí),收獲很多。這不僅增加里我的知識積累,更拓寬了我的社會(huì )視角,豐富了我的大學(xué)生活。社會(huì )調查結束了,但我感覺(jué)并不是那么的輕松,我覺(jué)得自己面臨著(zhù)更多的壓力和挑戰。在社會(huì )調查的時(shí)候我不停的告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中,必須要更加努力讀書(shū),學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的課程,打好基礎;同時(shí),也要好好培養自己與其他人溝通交流的能力,是自己成為社會(huì )需要的高質(zhì)量人才。
最后,我想說(shuō)的是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來(lái)說(shuō),大學(xué)就是半個(gè)社會(huì ),我們要學(xué)會(huì )如何與他人之間的交流與溝通。更重要的是,我們在大學(xué)學(xué)到知識的同時(shí),要學(xué)會(huì )“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結合,多接觸社會(huì )上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正邁向社會(huì )做好準備,這樣才不會(huì )被這競爭激烈的社會(huì )所淘汰。在精彩同時(shí)也充滿(mǎn)各種誘惑的社會(huì )里,要不忘自己本心,雖然不一定每個(gè)人都真的可以像那些偉人一樣為人類(lèi)為世界作出巨大的貢獻,但一定要有自己的原則,一步一步去實(shí)現自己的人生價(jià)值。心有多大,世界就有多大。
社會(huì )調查的心得體會(huì )11
進(jìn)行社會(huì )調查,同學(xué)們都對此產(chǎn)生了較高的濃厚的興趣。為工作的進(jìn)行奠定了一些基礎。一開(kāi)始對于選題猶豫不決,不知道該選什么,后來(lái)確定主題后,對于分工有些失誤,問(wèn)卷的設計和對清潔工阿姨和相關(guān)領(lǐng)導的采訪(fǎng)都有些生疏,在上述過(guò)程中都出現了一些問(wèn)題,但最后我們依舊堅持下來(lái)了。如果下次進(jìn)行調查,我們會(huì )對主題的選定會(huì )更加明確,問(wèn)卷的設計會(huì )對細節方面更加注意以及及時(shí)有效的分發(fā)試卷和統計結果。對于領(lǐng)導和清潔工的采訪(fǎng),我們會(huì )更好的處理。
對于此次調查,我們小組的每一個(gè)成員都有自己的任務(wù)和想法,并且合理聽(tīng)從組長(cháng)的安排和調遣。在分發(fā)問(wèn)卷和對領(lǐng)導和老師的采訪(fǎng)過(guò)程中,小組每個(gè)成員都積極參與。此次調查,我們小組每個(gè)人都努力的去完成,對于本次社會(huì )調查起到積極作用。謝謝大家的共同努力。
關(guān)于對領(lǐng)導的采訪(fǎng)的分析
對于領(lǐng)導師的采訪(fǎng),小組成員們都積極的參與。使調查階段有效率的進(jìn)行著(zhù),使我們的工作按部就班。鑒于我們的學(xué)生角色,在采訪(fǎng)相關(guān)領(lǐng)導的時(shí)候,第一次沒(méi)有預約,造成了采訪(fǎng)過(guò)程中出現了一些問(wèn)題。對于采訪(fǎng)領(lǐng)導,小組成員們多少產(chǎn)生了緊張的情緒,對于采訪(fǎng)過(guò)程中的拍攝,也不專(zhuān)業(yè)。下次采訪(fǎng)我們會(huì )更好的注意這些問(wèn)題。但是我們隨之總結了一下,大家互相鼓勵,最終克服了困難,完成率這個(gè)最重要的環(huán)節。
關(guān)于對清潔工的采訪(fǎng)總結
我們走訪(fǎng)了學(xué)校附近的好幾條街道,采訪(fǎng)了好幾個(gè)清潔工。有調查才有發(fā)言權,清潔工告訴我們許多道路清潔的細節和管理方面的細節。這幾個(gè)清潔工都是格瑞物業(yè)的,他們大部分是臨時(shí)工,并且雖然物業(yè)公司一樣,但是管理制度有很大的靈活性,比如,有一個(gè)大爺負責的街道區域只需要工作8小時(shí),但是另外一條街的清潔工卻要工作16個(gè)小時(shí)。我們的問(wèn)題很多,主要是根據清潔工的回答一如問(wèn)題,但是我們的問(wèn)題提前準備的有些雜亂無(wú)章。最后對于清潔工待遇不公的問(wèn)題上浪費了很多時(shí)間,有些與我們的調查內容和目的沒(méi)有直接關(guān)系。應該在問(wèn)題準備階段列好提綱,并且對于一個(gè)清潔工不要過(guò)多的采訪(fǎng),適可而止。
未采訪(fǎng)到的清潔工
對于礦大西門(mén)對面的那條路(農貿市場(chǎng)),我們組成員沒(méi)有找到清潔工,最后我們尋求問(wèn)了附近的店家,那條路的清潔工作是清潔工半夜打掃的,因為盡管晚上打烊后路面很臟,第二天開(kāi)門(mén)的時(shí)候路面就回復了干凈。當然我們組成員沒(méi)有等到半夜,所以對于這條路的清潔工也沒(méi)有
直接采訪(fǎng)。
個(gè)人活動(dòng)反思與總結:
姜啟超:普遍認為總體清潔情況還可以。泉山區主要街道很干凈;老小區,攤販多的市場(chǎng),比如西門(mén),隱蔽的巷子較臟。大多數人都認為“外來(lái)人口多”和“清潔工較少”對城市路面清潔影響更大,而不像一貫認為的,把“居民問(wèn)題”列為路段臟的最主要原因,且一般都覺(jué)得路面清潔情況不會(huì )影響到“環(huán)保行為”,可見(jiàn)居民的環(huán)保意識日益加強。接受調查問(wèn)卷的人積極向政府和行人提出了改進(jìn)路面清潔的建議。
邱文曉:在調查中發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象——竟然有很多人認為城市街道環(huán)境衛生與道路臟亂有關(guān),而我們在調查問(wèn)卷上給出的“垃圾桶較少”“沒(méi)有物業(yè)管理”、“清潔工較少”、“小攤販素質(zhì)低”、“居民問(wèn)題”等選項都沒(méi)有選擇,可見(jiàn)環(huán)境衛生在一大部分人的無(wú)意識性。他們并沒(méi)有意識到到底環(huán)境衛生不好的原因是什么,也沒(méi)有很好的認識,所以,這才真正導致了環(huán)境的惡化。政府也只是治標不治本,只是著(zhù)手于打掃,而從沒(méi)有想到要從市民的道德素質(zhì)抓起。
賀凱民:比較關(guān)注的是大家對最后一欄的填寫(xiě),“如何改進(jìn)路面清潔情況”,大部分的人回答都難免官話(huà)、套話(huà)了。全民的素質(zhì)是主觀(guān)因素,一方面政府要加強宣傳力度,做出正確引導,另一方面,新一代的教育是關(guān)鍵。但是公民素質(zhì)短時(shí)間內是很難提高的,我們不難發(fā)現,那些大馬路,繁華的`街道都比較干凈,而相比而言,老小區的道路衛生就不容樂(lè )觀(guān)了,那么我們需要反思的是政府對不同路段的區別對待!
高啟超:今天的研究性學(xué)習,我們小組采取了分頭行動(dòng)的方式。將網(wǎng)撒的更大,得出的結果也是更加客觀(guān)的。學(xué)校北門(mén)到西門(mén),我們就在這兒開(kāi)始了調查,杏仁與清潔工我主要想講的是,大部分人都認為“路面清潔情況是影響他們的環(huán)保行為的因素“,什么意思呢?就是說(shuō)路面如果臟唄啦嘰,市民走到這兒,就會(huì )覺(jué)得這兒就是這樣,我扔了垃圾還這樣,別人扔,我仍又算什么呢,就不會(huì )主動(dòng)的去保護街道的衛生和路面的清潔情況。所以我認為加大宣傳,提高公民環(huán)保素質(zhì)還是非常有必要的。其次,我要說(shuō)的是,大多數人選擇了”環(huán)境污染嚴重“作為路段臟的主要原因,所以加強綠化,規范垃圾傾倒也是重中之重。
劉澤鳳(活動(dòng)小結)
經(jīng)過(guò)隊員們認真地設計問(wèn)卷,耐心地走街串巷進(jìn)行調查,我們終于等來(lái)了所期待的結果。這次我們的問(wèn)卷,全部都傾向于居民們的主觀(guān)發(fā)現和感受,這樣得來(lái)的一系列回答才能顯得異常真實(shí),反映的問(wèn)題才切實(shí)、重要。通過(guò)以上隊友們各有側重的工作匯報,我們不難發(fā)現以下幾點(diǎn):1.不同路段有著(zhù)不同的道路清潔情況,整體上看,大路和隱蔽的小路道路清潔不同;2.大多數人都認為“外來(lái)人口多”和“清潔工較少”對城市路面清潔有著(zhù)較大的影響;3.部分人對環(huán)保的無(wú)意識性,值得一提的是,路面清潔情況會(huì )影響他們的環(huán)保行為,這種新現象和新心理很值得人深思。
對于解決以上問(wèn)題的措施,根據我們學(xué)習過(guò)的知識,“主體的主觀(guān)原因是事物的根本原因”,所以我認為,政府加大宣傳力度,通過(guò)實(shí)際的教育在潛移默化中影響、規范人們的行為,普遍提高公民環(huán)保素質(zhì)和積極性,使公民認識其重要性并積極配合,這種雙方合作、共同深入的方式才是治標又治本的關(guān)鍵。在此基礎上,一切問(wèn)題便可變的迎刃而解了。其次,相關(guān)部門(mén)還需在環(huán)保必要條件方面下些功夫,譬如,對道路的垃圾桶進(jìn)行改造,制定較為精細的垃圾分類(lèi)標準,合理安排清潔工人的工作時(shí)間和報酬等等。這樣,主觀(guān)意識和客觀(guān)條件兩頭抓,雙管齊下,環(huán)保的“老大難”就將不會(huì )再成難題!
鑒于我們組是姜啟超同學(xué)上臺演講PPT,所以在工作安排上我們給予其少一點(diǎn)的工作任務(wù),讓他有足夠的的時(shí)間和精力準備PPT演講。我們一起討論,查閱,調查問(wèn)卷,走訪(fǎng),然后最后制作PPT,大家都很用心的去完成每一項任務(wù)。所有隊員都能自覺(jué)完成任務(wù),非常積極。雖然天氣寒冷,但是我們心里很暖。
總結與反思,心得體會(huì ),接受老師和同學(xué)的建議與批評
社會(huì )調查的心得體會(huì )12
一.調查內容及分析
寒假,對于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心,提高自身修養的大好時(shí)機。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應該是我們當代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀的大學(xué)生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個(gè)合格的大學(xué)生。
通過(guò)調查解到當代大學(xué)生寒假生活分為四類(lèi):一、參加社會(huì )實(shí)踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué),參加各類(lèi)培訓班。三、出行旅游度假觀(guān)光。四、在家“無(wú)聊”一族。
社會(huì )實(shí)踐兼職打工
調查結果顯示,現代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無(wú)所謂。隨著(zhù)社會(huì )的變革和思想觀(guān)念的轉變,大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得異常豐富起來(lái)。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò )公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調研員;13%的大學(xué)生選擇營(yíng)銷(xiāo)策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷(xiāo);5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì ),解社會(huì )的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習的大學(xué)生也為數不少,這樣既可鍛煉自己,提高專(zhuān)業(yè)水平,又可開(kāi)闊視野,接觸社會(huì ),為日后工作積
累社會(huì )經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢(qián)是許多學(xué)生的選擇!傲髯约旱暮,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢(qián)!边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統的家教、推銷(xiāo)翻譯到現在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調研員、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類(lèi)的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò )公司試玩游戲等都成為現在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著(zhù)缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學(xué)生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷(xiāo)組織而走上違法犯罪的道路。
社會(huì )實(shí)踐兼職的方式很好的'促進(jìn)個(gè)人能力的提升,為將來(lái)步入社會(huì )打下良好基礎,更為成為全面發(fā)展的社會(huì )公民創(chuàng )造條件,當下社會(huì )擁有高素質(zhì)、高能力,能為社會(huì )創(chuàng )造財富和貢獻個(gè)人價(jià)值,為集體而服務(wù)的人是搶手的關(guān)鍵,全心全意為集體大眾服務(wù),將個(gè)人才能貢獻于集體才是衡量成功的最高目標和高尚人生理想。多元化的實(shí)踐方式為每個(gè)人提供機會(huì )和展示平臺,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)才是制勝法寶。
埋頭苦讀繼續深造
寒假,成為一些大學(xué)生備戰的“黃金時(shí)期”。參加各類(lèi)培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),各類(lèi)形形色色的招生廣告在校園內隨處可見(jiàn),寒假報名參加英語(yǔ)、電腦培訓班的大學(xué)生,大都是為在原有基礎上“更上一層樓”。將來(lái)社會(huì )需要的是復合型人才,掌握多種專(zhuān)業(yè)知識,取得多個(gè)文憑、證書(shū)更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)
生趁寒假報名參加汽車(chē)培訓,為將來(lái)更方便找工作,即使找工作時(shí)用不上,也對自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書(shū)館、書(shū)店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結合,在用功學(xué)習的同時(shí)放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合,寒假是一個(gè)充電的好機會(huì ),也是一個(gè)解社會(huì )的良機。
社會(huì )之大,包羅萬(wàn)象,在書(shū)海中漫游,與知識海洋中陶醉,不失學(xué)生的本,為成為高素質(zhì),全面發(fā)展的高等人才夯實(shí)基礎;時(shí)間寶貴,寒假大學(xué)生備戰的“黃金時(shí)期”。很大部分人提升自我,找到前進(jìn)方向和人生目標。
前途是光明的,道路是曲折的,大學(xué)人生的驛站,帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè ),更帶來(lái)光明的憧憬和契機,每個(gè)人都要把握時(shí)機,抓住機遇,奮勇向前,走向勝利彼岸!
外出旅游飽覽風(fēng)光
大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動(dòng),現在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富閱歷,增長(cháng)經(jīng)驗,從外出經(jīng)歷中體會(huì )人生,感觸社會(huì ),同時(shí)也能體驗到出門(mén)在外的不易出行旅游,度假觀(guān)光,與同伴相互照顧,增進(jìn)解,培養提高與人交流的能力。
“仁者樂(lè )山,智者樂(lè )水!笨鬃拥拿,流傳萬(wàn)古,仍舊光彩奪目,我們來(lái)自大自然,更應回饋大自然,感受自然之魅力,感受華夏
神州,大好河山,在天地靈氣間積聚靈感,揮灑出青春與激情,斗志昂揚的前進(jìn)。
“無(wú)聊”一族昏昏度日
有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定周密的寒假計劃,但是回到家后睡覺(jué)、看電視、上網(wǎng)、看小說(shuō)卻成部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng),沒(méi)有寒假盼寒假,寒假到又覺(jué)得無(wú)聊,短暫的一個(gè)月就像流水一樣一去不復返。
消極的人生不會(huì )給人帶來(lái)絲毫好處,頹廢、空虛會(huì )充斥人的靈魂深處,人的精神也徹底的被摧毀和侵蝕,我們在任何時(shí)候都不能失去斗志和斗爭意識亮劍精神,“敢于亮劍,才能所向披靡,那怕自己弱于對手,無(wú)法取勝,你的對手也會(huì )因為你敢于亮劍,從而對你產(chǎn)生由衷的敬佩和畏懼,你也將在亮劍中徹底取勝!睙o(wú)上的榮光和高昂的斗志也將成為你永恒的閃光點(diǎn),流芳百世,萬(wàn)古流芳。
積極的人生才是勝利的人生,利用自己的能量和積儲,為自己的人身創(chuàng )下厚實(shí)的積淀吧!在厚積薄發(fā)中,成就你自己璀璨奪目的明珠,為輝煌的人生而努力奮斗吧!
二、調查結論與評價(jià)
通過(guò)對寒假生活的社會(huì )調查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價(jià)值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習的新陣地,是大學(xué)生展現青春風(fēng)采,施展一技之長(cháng),增長(cháng)知識,吸取經(jīng)驗的大好機會(huì )。
總之,大部分大學(xué)生能夠根據自己的實(shí)際情況,度過(guò)一個(gè)健康有意義的寒假。
很多大學(xué)生鍛煉自己,解社會(huì )的現狀,為自己日后步入社會(huì )打下基礎,為成就人生理想寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,大學(xué)生是一群充滿(mǎn)活力和激情的群體,他們?yōu)樽约旱那啻,為社?huì ),為國家貢獻著(zhù)自己的一份力量,社會(huì )、集體才是我們的主戰場(chǎng),我們來(lái)自不同的家庭,最終都會(huì )在社會(huì )、集體中匯聚,碰撞出智慧的火花。
寒假生活對于我們來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)意義的,選擇對方向,朝著(zhù)它不斷靠近,才會(huì )發(fā)現人生的真諦原來(lái)生活是如此的多姿多彩。
三、建議
首先要明確目標方向。不管做什么事,都要先想好達到的目標,有目標再確定計劃。沒(méi)有目標和計劃的事情是盲目的,也是低效的。
其次要做好角色轉換。
再次要掌握學(xué)習能力。要安排好課后時(shí)間,多讀一些書(shū),充分利用好大學(xué)圖書(shū)館的藏書(shū)資源。此時(shí)讀書(shū)“博”比“專(zhuān)”更重要,要先“博”后“專(zhuān)”!安蹦茇S富自己的知識儲備,“專(zhuān)”是為更有深度!安币彩菫楦玫亍皩(zhuān)”。要通過(guò)讀書(shū),形成一種學(xué)習習慣,掌握一種學(xué)習技巧。目前及將來(lái)的社會(huì ),一個(gè)人有無(wú)才學(xué),主要不在于你會(huì )背多少公式定理唐詩(shī)宋詞,而在于你是否擁有更科學(xué)有效的學(xué)習能力和進(jìn)取精神。
最后要培養社會(huì )本領(lǐng)。大學(xué)雖不是真正的社會(huì ),但相對于以前單純的學(xué)習生活來(lái)說(shuō)也算得上一個(gè)小社會(huì ),如果需要當然也是必要,可以接觸到方方面面的事。不管是畢業(yè)就業(yè)還是考研,遲早要走上真正的大社會(huì ),與人交往,處理各種問(wèn)題,所以要學(xué)會(huì )適應,這個(gè)問(wèn)題的重要性在某種程度上不比學(xué)習成績(jì)差。要有意識磨練和鍛煉自己,要主動(dòng)參加集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,提高社會(huì )實(shí)踐技能,培養不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上、勇于進(jìn)取的人生態(tài)度。在實(shí)踐活動(dòng)中多觀(guān)察勤思考,提高明辨是非、妥善處事的能力。要學(xué)會(huì )交友,從友誼中汲取人生智慧和力量。要培養高雅情趣和愛(ài)好,善于調適自己的情緒,不斷完善自己的性格人格。
社會(huì )調查的心得體會(huì )13
作為一名當代大學(xué)生,大家是否對自己周?chē)娜、事、物做過(guò)深入的調查與分析?是否發(fā)現隱藏其中的內在價(jià)值呢?其實(shí),對我們身邊的每件小事舉行一次觀(guān)察,都會(huì )發(fā)現很多有代價(jià)的工具,對我們的學(xué)習、工作、生存都會(huì )有很大救濟。理論學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐應該是我們大學(xué)生存的兩個(gè)關(guān)鍵部門(mén)。大家都非?释呦蛏鐣(huì ),舉行社會(huì )實(shí)踐運動(dòng),把所學(xué)知識與社會(huì )現實(shí)題目聯(lián)合起來(lái)。大一第二學(xué)期,裴云老師教授的《社會(huì )調查》課程就給了我們如許一個(gè)熬煉的時(shí)機。整個(gè)學(xué)習歷程分為四個(gè)階段,先是每位同學(xué)各寫(xiě)出本身的一份觀(guān)察方案,接著(zhù)每人設計本身的問(wèn)卷和提要,然后分別睜開(kāi)觀(guān)察,最后寫(xiě)出本身的調查報告。
第一階段:計劃觀(guān)察方案!叭f(wàn)事開(kāi)頭難”,大家畢竟是第一次寫(xiě)觀(guān)察方案,難免會(huì )出現一些錯誤,如:格式不對,項目不夠,內容不符,質(zhì)量短缺等等。但是,全部這些錯誤,在裴老師的認真引導下,都漸漸地改正過(guò)來(lái)。他一次一次地輔導學(xué)生,學(xué)生也一次一次地改,一次又一次地取得前進(jìn)。由開(kāi)始的被動(dòng)(只要完成任務(wù)就行),到以后的積極主動(dòng)(盡力做好該做的事),大家從心態(tài)上產(chǎn)生了很大的轉變。大家都想,第一次舉行社會(huì )觀(guān)察,一定要認真仔細地完成好。全班47位同學(xué)計劃出了各不相同,各具實(shí)際意義和特色的觀(guān)察方案。如:趙旭英的《關(guān)于某村兒童入學(xué)問(wèn)題的調查研究》,趙建欣《關(guān)于現代大學(xué)生“拇指族”的調查研究》,李衛芬《關(guān)于武鄉一中學(xué)生學(xué)則文科情況的調查》,張世娟《關(guān)于“網(wǎng)戀”的個(gè)案調查》……在裴老師的領(lǐng)導下,全班呈現出一派積極上進(jìn),豪情飛騰的火熱氛圍。
第二階段:計劃問(wèn)卷和提要。觀(guān)察要領(lǐng)許多,有問(wèn)卷法,訪(fǎng)談法,觀(guān)察法,文獻法等。也有同時(shí)接納幾種要領(lǐng)的。采用問(wèn)卷法的同硯計劃了問(wèn)卷,采用訪(fǎng)談法、觀(guān)察法的同硯計劃出了提要。所有這些問(wèn)卷和提綱都由裴老師親身來(lái)修正,每個(gè)人的問(wèn)卷或提綱都至少修改過(guò)三次。有21位同硯接納了問(wèn)卷法,他們將最后定稿的問(wèn)卷存入軟盤(pán)。在院系向導的支持下,由教務(wù)處為我們印制了將近800份問(wèn)卷。在這一階段中,楊亞林和張俊花計劃的觀(guān)察問(wèn)卷,翟琪和黃佳慧計劃的訪(fǎng)談提要,是良好典范,格式規范,內容全面,設計新穎、合理。
第三階段:展開(kāi)調查。問(wèn)卷和提要計劃好以后,接進(jìn)入觀(guān)察的睜開(kāi)階段。同學(xué)們紛紛出動(dòng),使用課余時(shí)間,尋找對象,采訪(fǎng)和扣問(wèn)對方,努力使被調查者以自己的真實(shí)想法填寫(xiě)問(wèn)卷和答復題目,從而讓我們得到可靠信息。各人費盡心機,接納種種方法,通過(guò)種種途徑,親自到各個(gè)現場(chǎng)舉行實(shí)地調查。例如:李君霞同學(xué)到華美超市調查關(guān)于商品包裝環(huán)境,黃佳慧,孫志芳堅持每天到閱覽室視察各人閱覽的環(huán)境,王玉英到忻一中采訪(fǎng)高中補習生的學(xué)習和生活狀況,李衛芬同學(xué)利用暑假到武鄉中學(xué)觀(guān)察,成俊敏在故鄉深入莊家訪(fǎng)談,趙旭英走訪(fǎng)輟學(xué)兒童的家長(cháng),……!皩(shí)踐出真知”,大家在實(shí)際的調查過(guò)程中獲得了許多可靠的第一手質(zhì)料,鍛煉和提高了我們到場(chǎng)社會(huì )實(shí)踐本領(lǐng),豐富和增長(cháng)了我們的學(xué)習和生存閱歷。
第四階段:總結并寫(xiě)出調查報告。這是末了一步,但也是最難的一步了。同學(xué)們經(jīng)過(guò)認真過(guò)細地視察和闡發(fā),觀(guān)察與研究,收集資料,整理數據,末了得出結論,提出建議,寫(xiě)成報告?梢哉f(shuō),我們在這一階段支付的高興更多,耗費的時(shí)間也最多,大部分同學(xué)都寫(xiě)出了十幾頁(yè)紙的陳訴。裴老師對每份報告都逐字逐句地一次次地批啊改啊,然后同學(xué)們再加啊改啊寫(xiě)啊,一次次地美滿(mǎn)著(zhù)本身的作品,本身的勞動(dòng)成果。好多同學(xué)都在報告上傾注了大量的時(shí)間與精神。比如王瑋、郭躍同學(xué)將長(cháng)達三千字的報告進(jìn)行了四次“改良”,盡最大努力美滿(mǎn)著(zhù)本身的作品。趙旭英調查關(guān)于某村兒童入學(xué)題目,也做了數次修改,在裴老師的精心指點(diǎn)下逐漸成為一份樂(lè )成的陳訴。黃佳慧同學(xué)憑著(zhù)自己的細心觀(guān)察和對幾位同硯的耐煩訪(fǎng)談,寫(xiě)出了五千多字的陳訴。就是在打印這些陳訴的歷程中,各人也費了許多心血。不只是需要掌握打字、排版、制表的技能,最苦惱的是病毒的擾亂,大多數同學(xué)都因此支付了更多的精神。孫志芳同硯的陳訴,四次由于病毒陵犯,部分乃至全部文件丟失;黃佳慧同學(xué)的陳訴被病毒侵害,五千字全部重新打印,……盡管如此,各人熱情不減,反復修改,不停尋求范例和雅觀(guān)。這門(mén)課程從開(kāi)始到結束共用了7個(gè)多月的時(shí)間,最后在師生的通力合作下,取得了圓滿(mǎn)成功。大家寫(xiě)出了47篇各具代價(jià)和特點(diǎn)的陳訴。在整個(gè)學(xué)習、調查過(guò)程中,師生都支付了許多高興,占用了大量時(shí)間,然而也收獲了許多……我們首先體會(huì )到了裴老師的嚴謹認真,孜孜不倦,百教不厭,一絲不茍,和藹可親,熱情奉獻和經(jīng)心賣(mài)力。我們也體會(huì )到了同學(xué)們的積極共同與高興上進(jìn)。學(xué)習委員張俊花同學(xué)做了大量構造工作,無(wú)數次的收回、發(fā)放,無(wú)數次的督促、幫助,在每一份報告上撒下了她的汗水。李君霞等同硯,為了展覽加班加點(diǎn),廢寢忘食。特別要說(shuō)的是楊嬋娟同硯,她只上了兩次課,就轉到了法律系,但她從開(kāi)始的設計方案和問(wèn)卷,到后來(lái)睜開(kāi)觀(guān)察和寫(xiě)作陳訴,整個(gè)過(guò)程都隨著(zhù)同學(xué)們的`進(jìn)度,一步步地修改美滿(mǎn),直到課程結束寫(xiě)出了良好的調查報告。這種學(xué)習精力著(zhù)實(shí)令人敬佩。在學(xué)習、觀(guān)察的歷程中,我們感受到的不僅是在完成一項使命,更是在熱情追求完善和執著(zhù)探索知識。觀(guān)察竣事后,各人都受益匪淺,獲得了很多我們講堂上學(xué)不到的工具,以及對我們以后學(xué)習,生活,工作都有代價(jià)和救濟的工具。大家真正體會(huì )到的是理論聯(lián)系實(shí)際的意義,體味到學(xué)有所用的興趣。同學(xué)們將會(huì )把這種精神用于以后的學(xué)習中,嚴格要求本身,盡最大努力把自己該做和想做的事變都做得最好,最棒!馬上要和這門(mén)課說(shuō)再見(jiàn)了,還真有點(diǎn)依依不舍。每個(gè)人在自己的一生中能夠認認真真地完成幾件事確實(shí)是很不容易的。所以,在我們決定去做一件事時(shí)肯定要全身心投入!耙床蛔,要做就要最好”。我們的調查之以是能取得一些結果,還依賴(lài)學(xué)院各方面領(lǐng)導和老師的器重和支持。學(xué)院副院長(cháng)王志連博士作出指揮并提出關(guān)鍵意見(jiàn),學(xué)院科研處處長(cháng)李丹博士親自指導黃佳慧和孫志芳寫(xiě)作調查報告,學(xué)院教務(wù)處處長(cháng)徐翠先教授、教科所所長(cháng)王華榮副教授熱情支持并救濟印制觀(guān)察問(wèn)卷,外語(yǔ)系王建青老師指導楊亞林等同硯計劃觀(guān)察問(wèn)卷。政史系領(lǐng)導齊虎田、賈志強、趙新平等老師在整個(gè)社會(huì )調查過(guò)程中更是始終給予關(guān)懷和指導……在此,我們全班同學(xué)對他們表示衷心的感謝!由于我們才疏學(xué)淺,初次嘗試,調查報告中的資料難免有片面、模糊之處,分析難免有膚淺、偏頗之處,建議難免有空泛、不當之處,所以懇請觀(guān)看展覽的老師和同硯提出寶貴意見(jiàn)。為此我們專(zhuān)門(mén)準備了意見(jiàn)簿,請大家不要憐惜紙張翰墨。最后,希望我們的成果對大家的學(xué)習、工作和生活帶來(lái)一些益處;祝愿我院的教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)取得更大的成績(jì)!
社會(huì )調查的心得體會(huì )14
在暑假實(shí)踐這段時(shí)間,我是服裝城里面的導購員,該店一共有12名效勞員,每名導購員負責幾排衣物,每個(gè)人都有自己的區域,衣物都由自己保管歸類(lèi),衣物遺失也由自己負責賠償。作為一名導購員,每天早上是八點(diǎn)半上班然后在自己清掃自己區域的清潔,拖地,抹灰,擦衣架等等。晚上九點(diǎn)半下班,時(shí)間很長(cháng),不過(guò)該服裝城的治理體制是三天休息一天,然后每名效勞員輪番到各個(gè)賣(mài)點(diǎn)。在實(shí)踐期間,我最怕的是收錢(qián),有時(shí)候很可能收到假錢(qián)或者給別人返錯錢(qián),這些都是自己負責賠償的。該店有幾名治理人員,負責看管貨物和兌換零錢(qián),假如電力人員特殊多的話(huà),他們還會(huì )幫助買(mǎi)衣服?偟膩(lái)說(shuō),該點(diǎn)的治理和體制都還好,不過(guò)也存在許多缺陷需要改良,以下是我自己的看法:
第一:該店應當裝修相宜,門(mén)面太過(guò)老舊。
在步行街,服裝城共三家,其余兩家裝修都很好,空調設備很齊全,而本店則沒(méi)有。本店的顧客對象主要在一般群眾,所以每天都有許多人來(lái)店里試穿衣服,而店里又沒(méi)有空調,就會(huì )導致許多顧客試穿衣服的心情煩躁,這就不利于買(mǎi)賣(mài)勝利,而且其余兩家服裝城的優(yōu)勢就會(huì )更加突出。從本錢(qián)問(wèn)題來(lái)看,電風(fēng)扇與空調,從長(cháng)遠的說(shuō),這種改良都是利大于弊的。
其次:該店應當設置收銀臺。
對于這樣大型的商城來(lái)說(shuō),收銀臺好像是必要的,讓店員負責不同區域的衣物,一面要收錢(qián),一面要警覺(jué)小偷,還要熱忱的面對顧客,這對于效勞員來(lái)說(shuō)好像有困難,難免會(huì )發(fā)生錯誤,或者導致效勞員顧此失彼,不能很好的面對顧客,對服裝城來(lái)說(shuō)也是不利的。
第三:該店的治理體制應當修改。
例如工作時(shí)間太長(cháng)了,雖然是三天休息一天,但是一天超過(guò)八小時(shí)的工作,再加上掛貨,排貨等工作,都對效勞員來(lái)說(shuō)很是嚴峻,我覺(jué)得該店應當實(shí)行兩班倒的工作制度,并且實(shí)行肯定的'獎懲制度,比方說(shuō)每個(gè)月的總收入到達兩萬(wàn)就嘉獎五十塊錢(qián),在每組當中選取一名組長(cháng),有組長(cháng)治理她的三名效勞員,她來(lái)分貨,排貨等等,這樣讓效勞員有更好的工作環(huán)境也能更加鼓勵效勞員的工作積極性,并且也削減了治理上的難度,讓治理人員能更好的對店里的運作進(jìn)展了解和處理。
第四:該店應當提高對效勞人員的素養要求。
大足是世界著(zhù)名的石刻之鄉,當地有許多國外游客回來(lái)觀(guān)光巡游,也會(huì )進(jìn)展購物,該店地理位置很好,許多外國游客都來(lái)過(guò),可是店里的效勞人員素養都不是很高,學(xué)歷最高的是高中生,而且店里的效勞人員年齡偏大,應當對他們進(jìn)展培訓,要求會(huì )根本的英語(yǔ)問(wèn)答。除此之外許多效勞人員的工作態(tài)度也很是不好,常常消失辱罵別人的現象,或者不積極給顧客推銷(xiāo)等現象。
第五:該店應當推出一些促銷(xiāo)策略。
為了在三家服裝城中進(jìn)展競爭,獵取顧客的好評,我覺(jué)得必要的促銷(xiāo)是有積極作用的。比方說(shuō)可以實(shí)行有學(xué)生證的學(xué)生可以打折出售,九折什么的。對于節假日也可以相應的進(jìn)展促銷(xiāo),該店以往的經(jīng)營(yíng)方式是定價(jià)銷(xiāo)售,不打折不議價(jià),但是對于其他潛在的消費者,我們可以通過(guò)促銷(xiāo)的方式吸引他們,從而比其他兩家服裝城就有了肯定的競爭優(yōu)勢,贏(yíng)得顧客的青睞。
以上僅僅是我個(gè)人的看法和一間,或許還不夠深刻,不夠明確,但是這是在市靜安當中的一點(diǎn)點(diǎn)想法而已。固然通過(guò)這次暑假實(shí)踐活動(dòng),我也學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)習不到的東西,有了一些實(shí)踐體驗:
第一:要學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)
在服裝城當導購員最常常做的就是利用自己的口才讓顧客買(mǎi)下自己的衣物,通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)踐,我學(xué)會(huì )了怎末面對不同年齡,不同階層,不同性格的人去說(shuō)話(huà),去觀(guān)看他們的行為動(dòng)作,通過(guò)自己的介紹來(lái)讓他們喜愛(ài)這些衣服,讓原來(lái)不夠喜愛(ài)或者他們挑剔不滿(mǎn)足的地方,讓他們忽視,讓他們喜愛(ài)。這些工作更是熬煉了自己的察言觀(guān)色力量。
其次:要學(xué)會(huì )為人處世
在服裝城當中有12個(gè)效勞員,雖然大家都負責不同的區域,但是工作當中的人際關(guān)系還是特別重要的,這樣才能讓自己的工作更加順當,也同時(shí)讓自己的心情更加開(kāi)朗。在工作當中,我很受那些姐姐的照看,大家都很友好,常常幫助我,讓我能更好的適應工作。為人處世的力量對于以后進(jìn)入社會(huì )是很重要的,它不僅影響自己的工作,還會(huì )影響自己的心情。
第三:要有吃苦耐勞的精神
在實(shí)踐中,每天超長(cháng)時(shí)間的工作以及掛貨,排貨是特別累的,要有肯定的肯吃苦的想法,要對工作負責,仔細,吃苦是肯定的。
第四:要有肯定的效勞精神
作為一名效勞人員,效勞精神是必需的,在工作當中,自己就完全不是學(xué)生了,要轉換角色,自己也不再是家里的公主,作為效勞人員就要有自己的效勞精神,對于顧客的要求,就要盡力去滿(mǎn)意,不能隨著(zhù)自己的脾性來(lái)胡亂做事。對于以后從事酒店治理工作,我覺(jué)得效勞精神是特別必要的,這次暑假實(shí)踐活動(dòng)真的讓我體會(huì )到了效勞人員應當要有的準則和態(tài)度。
社會(huì )調查的心得體會(huì )15
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應當與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速進(jìn)展,又參加了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的時(shí)機的同時(shí),也有了的挑戰,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織,他們負責拍照,我負責跑腿去照相館印照片。在公園里我們設了一個(gè)點(diǎn),一張桌子,一把椅子,一把遮陽(yáng)傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數碼相機?粗(zhù)來(lái)來(lái)往往的游客,我們信念滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)頭了。不時(shí)的有人過(guò)來(lái)瞧瞧,打聽(tīng)照相的價(jià)格,多久才能拿到照片。我們開(kāi)頭勞碌了,他們去拍照,我在那看著(zhù),招攬游客。等他們拍的差不多的時(shí)候,我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,怎么沒(méi)人來(lái)拍照呢,但我們還是急躁地等待,一個(gè)一個(gè)地問(wèn)他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問(wèn)心癢了。一天下來(lái),我們還是挺快樂(lè )的,收獲不少,不僅要滿(mǎn)意顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。
在工作中曾不斷告知自己:在今后的大學(xué)生涯中必需要更加努力讀—書(shū),學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本事,塑造好自己人格和修—養。我始終很喜愛(ài)這樣一句話(huà):人生由于經(jīng)受而漂亮。
我覺(jué)得參與社會(huì )實(shí)踐,培育與增加了與人相處,交際的力量。雖然我是一共性格較于開(kāi)朗的女孩,擁有許多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人,他必需親密與社會(huì )相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友,因此良好的力量是必需的。在學(xué)校接觸同學(xué),教師是比擬狹隘的范圍,只有通過(guò)多和人溝通,克制自身的弱點(diǎn),才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。在社會(huì )上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于對待各方面的事物,敢于與別人溝通,說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),開(kāi)誠布公,才能贏(yíng)得對方的認同和信任。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習,能夠學(xué)以致用。十幾年的學(xué)習,最終總是要用于社會(huì )實(shí)踐中,學(xué)問(wèn)的積存隨著(zhù)學(xué)習時(shí)間增加而增加,所謂學(xué)無(wú)止境,今日的學(xué)習就是為了明天的.實(shí)踐。我國的政治、經(jīng)濟建立需要一大批具有各種學(xué)問(wèn)技能的人才,現在不抓緊學(xué)習,就無(wú)法擔當這一份重任。我國參加世貿組織后,與其他國家的溝通也將更益頻繁。時(shí)代給了我們壓力,也給了我們動(dòng)力,學(xué)習好各門(mén)學(xué)問(wèn),做一個(gè)合格的社會(huì )主義事業(yè)的建立者和接班人,在這個(gè)信息社會(huì ),不進(jìn)步就是退步,只有不斷地把握學(xué)問(wèn),才能趕超別人。
熬煉了獨立的共性。離開(kāi)了家長(cháng)、教師、同學(xué),一切都要靠自己。由于在工作中,個(gè)人有個(gè)人的事情要忙,賜予的幫忙也是有限的。做事就不能依靠別人,只有通過(guò)自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事堅決,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會(huì )有困難、挫折,在求助別人的根底上,更重要的是自己英勇地克制,實(shí)行積極的態(tài)度,培育個(gè)人獨立處事的力量,必將獲得最終的勝利。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐經(jīng)受,使我學(xué)到和懂得了很多,我懂得賺錢(qián)的艱辛,我想我以后花錢(qián)確定會(huì )很儉省的;我在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了許多,我想這對于我將來(lái)很有幫忙?傊,這次難忘的假期社會(huì )實(shí)踐經(jīng)受使我獲益良多,對我將來(lái)的進(jìn)展具有非常積極的作用。
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