512防災減災心得體會(huì )
有了一些收獲以后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的512防災減災心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
512防災減災心得體會(huì )1
今年月12日是我國第x個(gè)“防災減災日”，主題是“行動(dòng)起，減輕身邊的災害風(fēng)險”。為了做好今年防災減災宣傳日的各項工作，我們將重點(diǎn)開(kāi)展以下工作：
首先，我們將突出防災減災的主題，扎實(shí)地開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)。我們將針對身邊的災害風(fēng)險，采取多種措施，例如排查和治理災害隱患、修訂和完善應急預案、組織應急演練等，努力實(shí)現從注重災后救助向注重災前預防的轉變，從應對單一災種向綜合減災的轉變，從減少災害損失向減輕災害風(fēng)險的轉變，從而提高防災減災救災的能力。
其次，我們將安排和部署各鎮(辦)開(kāi)展“全國防災減災”宣傳周的活動(dòng)和知識講座。這些講座將采用幻燈片講解的形式，由各鎮(辦)的工作人員有針對性地為大家講解地震、避災安置場(chǎng)所、自救與互救、安全用電、交通安全等知識。我們還將組織大家進(jìn)行討論交流，分享安全生活的小妙招，提醒大家在日常生活中需要特別注意的安全事項，普及安全生活和防震減災的科學(xué)知識和基本常識，盡最大可能減輕災害風(fēng)險，切實(shí)提高人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。
第三，我們將扎實(shí)地開(kāi)展防災減災救災演練。我們將注重提高應急預案的科學(xué)性、針對性和可操作性。我們將重點(diǎn)針對城市內澇、地質(zhì)災害、地震等災害以及火災、燃氣泄漏等事故，因地制宜地組織開(kāi)展人員疏散和搜救、群眾生活救助、傷員救治、應急指揮、社會(huì )力量參與等演練活動(dòng)，進(jìn)一步規范各類(lèi)災害的應對處置程序。我們還鼓勵和引導居民群眾以家庭為單位儲備必要的應急物資，促進(jìn)轄區居民增強風(fēng)險防范意識，提升應急避險和自救互救的能力。
最后，我們將創(chuàng )新宣傳教育的形式，普及防災減災的知識和技能。我們將以社區、學(xué)校、機關(guān)、企業(yè)等為平臺，不斷豐富防災減災宣傳教育的內容，創(chuàng )新宣傳活動(dòng)的形式。我們將進(jìn)一步面向系統和社會(huì )公眾普及各類(lèi)災害知識和防范應對的'基本技能。我們還將充分發(fā)揮微博、微信等新媒體的作用，不斷擴大宣傳活動(dòng)的覆蓋面，通過(guò)多種方式和途徑普及防災減災的專(zhuān)業(yè)知識和技能，確保宣傳教育取得實(shí)效。
通過(guò)這些工作，我們希望能夠提高公眾對防災減災的認識和意識，增強大家的防災減災能力和自救互救能力，減輕災害風(fēng)險，保障人民群眾的生命安全和財產(chǎn)安全。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同為減輕身邊的災害風(fēng)險貢獻一份力量！
512防災減災心得體會(huì )2
為了提高教師的自救和互救能力，增強他們的安全意識和應對突發(fā)意外事件的能力，以及完善學(xué)校的應急機制，最近，寧波教育學(xué)院為我們省骨干老師安排了一次“救護員急救技能”培訓。
這次培訓主要包括兩個(gè)方面的內容。第一部分是關(guān)于救護新概念、心肺復蘇，以及如何使用不同種類(lèi)的滅火器撲滅大火的知識講座。第二部分是關(guān)于緊急狀況下實(shí)際操作的方法。
首先，徐醫生向我們介紹了心肺復蘇搶救的概念。心肺復蘇，也被稱(chēng)為CPR，是一種針對呼吸心跳驟停和心肌梗死的急癥危重病人采取的搶救關(guān)鍵措施。在我國，對于這項技術(shù)的掌握率不足10%，成功率更是低于1%。因此，提高教師的自救和互救能力非常重要。徐醫生詳細講解了心肺復蘇的作用、適用對象以及實(shí)施者的'要求。他采用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們做了一個(gè)簡(jiǎn)潔而全面的講座�？紤]到教師們的工作對象是幼兒，徐醫生專(zhuān)門(mén)強調了幼兒心肺復蘇術(shù)和成人心肺復蘇術(shù)的區別以及需要注意的方面。最后，為了讓廣大教職工更全面地掌握心肺復蘇技能，徐醫生邀請了一些教師上臺進(jìn)行實(shí)際操作，而其他老師則負責監督和檢查。通過(guò)這種方式，大家不僅在理論基礎上進(jìn)行了學(xué)習，還有機會(huì )進(jìn)行全面的演練，從而完全掌握了技能。這進(jìn)一步增強了教師對緊急施救的認識，提高了他們的安全意識和安全素質(zhì)，強化了責任意識。
512防災減災心得體會(huì )3
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震，也就是汶川大地震。這場(chǎng)新中國成立以來(lái)破壞性最強的大地震僅四川全省就有68712人遇難、17912人失蹤。
這場(chǎng)大地震給全國人民帶來(lái)了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng )傷，堪稱(chēng)國家和民族史上的重大災難。災害發(fā)生后，國務(wù)院的領(lǐng)導下眾志成城、抗震救災，表現出了前所未有的.團結與堅強。2008年6月，山西省太原市有政協(xié)委員提議，為表達對災害遇難者的追思，增強全民憂(yōu)患意識，提高防災減災能力，有必要設立“防災減災日”或“中國賑災日”，借此表達對地震遇難者的紀念，弘揚團結抗災的精神。
512防災減災心得體會(huì )4
七級以上破壞性地震平均有十幾次。地震給人們的生活和財產(chǎn)帶來(lái)了巨大的威脅，因此了解地震的發(fā)生和如何應對地震是非常重要的。
在宣傳片中，我學(xué)到了很多防震知識。例如，地震發(fā)生前，動(dòng)物們往往會(huì )有預兆。牛馬會(huì )瘋狂地往外跑，蜜蜂會(huì )驚飛逃竄，狗會(huì )狂吠。這些動(dòng)物的異常行為可以作為地震即將發(fā)生的預警信號，提醒人們要做好準備。
如果地震發(fā)生時(shí)，我們在家里或者在學(xué)校上課，應立即采取行動(dòng)。首先，要迅速撤離危險區域。如果沒(méi)有足夠的時(shí)間離開(kāi)，可以找一個(gè)結實(shí)的物體來(lái)保護自己。例如，在家里可以躲到桌子下或者找一個(gè)墻角，使自己處于相對安全的位置。在學(xué)校里，可以按照老師的.指示，迅速有序地撤離教室，并且尋找一個(gè)安全的地方躲避。
在地震發(fā)生時(shí)，保持冷靜和沉著(zhù)是非常重要的�？只藕突艁y只會(huì )增加危險。我們應該聽(tīng)從專(zhuān)業(yè)人員的指導，遵守應急預案，采取正確的逃生措施。與此同時(shí)，我們也應該保持與家人和同學(xué)的聯(lián)系，確保彼此的安全。
地震是無(wú)法預測和避免的自然災害，但我們可以通過(guò)學(xué)習和提前準備來(lái)減少地震給我們帶來(lái)的影響。掌握防震知識，學(xué)會(huì )正確應對地震，是我們每個(gè)人的責任。只有在面對地震時(shí)保持冷靜和沉著(zhù)，我們才能更好地保護自己和他人的安全。讓我們共同努力，為應對地震做好準備，渡過(guò)難關(guān)。
512防災減災心得體會(huì )5
一、高度重視，加強領(lǐng)導。
針對學(xué)校安全工作的重要性，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，并及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，安排和部署了20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)。為了確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校成立了以李保川校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)�！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，并制定了相應的實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導深刻認識到“珍愛(ài)生命、安全第一”的重要性，本著(zhù)對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導責任。他們把安全教育作為學(xué)校安全工作的一項重要內容，將其擺上學(xué)校議事日程，并精心組織、周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
為了讓更多的師生了解并參與到防災減災工作中來(lái)，學(xué)校采取了多種宣傳方式，營(yíng)造了濃厚的宣傳活動(dòng)氛圍。學(xué)校在5月12日課間操時(shí)間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并通過(guò)校園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班會(huì )活動(dòng)等方式進(jìn)行宣傳。此外，學(xué)校還召開(kāi)了主題班會(huì )，深入開(kāi)展防災減災知識宣教工作，動(dòng)員每名師生關(guān)注身邊的災害風(fēng)險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。通過(guò)形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校成功地將防災減災教育帶入了校園、課堂和學(xué)生的腦海。
三、開(kāi)展演練，增強意識。
為了提高師生應對突發(fā)事件的能力，學(xué)校在開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)的同時(shí)，組織全體師生參加了防災減災演練活動(dòng)。這次演練活動(dòng)針對不同的災害風(fēng)險進(jìn)行了應急逃生和疏散演練，如防汛防洪、防震減災、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災害等。在演練過(guò)程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序地撤離到安全區域，取得了圓滿(mǎn)的成功。這次演練活動(dòng)不僅推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展，還提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生的防災減災意識和防范能力。
四、安全排查，及時(shí)整改
為了進(jìn)一步做好校園安全工作，學(xué)校圍繞“減輕社區災害風(fēng)險，提升基層減災能力”的主題，認真分析了學(xué)校目前的'安全工作狀況，并結合開(kāi)展的應急演練活動(dòng)，深入查找了防災減災工作中的薄弱環(huán)節。學(xué)校制定了相應的整改方案，完善了相關(guān)的應急措施，并著(zhù)重檢查了教室、宿舍、食堂等人群集中場(chǎng)所的安全隱患。通過(guò)這次安全排查和整改活動(dòng)，學(xué)校及時(shí)發(fā)現并消除了安全方面的漏洞和風(fēng)險隱患，為師生的安全提供了保障。
總之，通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的第x個(gè)“防災減災日”主題宣傳活動(dòng)，取得了良好的宣傳和教育效果。今后，學(xué)校將繼續組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng)，并將其常規化。學(xué)校將根據學(xué)校實(shí)際情況，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全校師生的防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力。學(xué)校將始終堅持保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)將損失降到最低限度，努力創(chuàng )造平安和諧的校園環(huán)境。
512防災減災心得體會(huì )6
今年5月12日，我們迎來(lái)了我國第x個(gè)防災減災日。主題為“提升基層應急能力，筑牢防災減災救災的人民防線(xiàn)”。而在5月9日至15日，我們也將迎來(lái)防災減災宣傳周。
盡管我們正處于疫情期間，但我們也不能忘記地震減災知識的重要性。在面對自然災害時(shí)，人類(lèi)顯得微弱無(wú)助。雖然我們無(wú)法避免災難的到來(lái)，但我們可以運用逃生方法，戰勝災難，延續我們的生命，展現出精彩的人生。在突發(fā)事件中，我們要保持冷靜、冷靜、再冷靜。
地震是一種突發(fā)性極強、破壞力極大的自然災害，其帶來(lái)的'危害和造成的損失居各類(lèi)自然災害之首。我國是一個(gè)地震頻發(fā)的國家，地震活動(dòng)頻繁，強度大，范圍廣。據統計，全球地震的十分之一發(fā)生在我國。上個(gè)世紀以來(lái)，因地震死亡的人數中，我國占到了50%以上。盡管大足地區地震相對較少，相對來(lái)說(shuō)比較安全，但它也曾多次經(jīng)歷地震。因此，即使是在相對安全的地區，也必須加強地震科普知識的教育和宣傳，提高應對地震的意識和基本技能。
在地震發(fā)生時(shí)，我們應該保持冷靜，并尋找安全的躲避空間。此外，我們還應注意防火，并捂住口鼻。如果不幸發(fā)生地震，房間內可能會(huì )有明火，我們必須立即熄滅火源。
在地震發(fā)生后，我們應盡快撤離到開(kāi)闊地帶。對于地震高發(fā)地區的居民來(lái)說(shuō)，熟悉緊急疏散通道和自救方法尤為重要。
【512防災減災心得體會(huì )】相關(guān)文章：
512防災減災日宣傳方案01-24
512防災減災日宣傳簡(jiǎn)報（精選16篇）08-20
學(xué)校512防災減災日宣傳簡(jiǎn)報（精選14篇）11-08
512防災減災日宣傳方案精品[4篇]09-15
學(xué)校512防災減災日宣傳簡(jiǎn)報范文（通用10篇）10-19
防災減災的心得體會(huì )02-03
防災減災心得體會(huì )08-26
- 相關(guān)推薦