彼得潘讀書(shū)心得體會(huì )
從某件事情上得到收獲以后,可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?以下是小編為大家整理的彼得潘讀書(shū)心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

彼得潘讀書(shū)心得體會(huì )1
我看過(guò)這樣一本書(shū),這本書(shū)的名字叫<小飛俠彼得潘>,這本書(shū)里面有神奇的夢(mèng)幻島,有一個(gè)會(huì )飛但不會(huì )長(cháng)大的男孩,和一個(gè)可愛(ài)的小精靈。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫溫迪的小女孩兒和她兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾和小飛俠彼得潘在夢(mèng)幻島探險的故事。在夢(mèng)幻島里,有許多不可思議的事情,有許多美麗好玩的地方,這些誘惑讓約翰和邁克爾流連忘返,不愿回到家里,可是卻被溫迪拒絕了他們不愿回家的請求,但是,美麗的地方也一定埋藏著(zhù)許多危機,這個(gè)危機就是小飛俠的死對頭胡克船長(cháng)和他們的海盜們。這些海盜總是想方設法對付小飛俠。這一次,他設下了一個(gè)陷阱,就是把定時(shí)炸彈放在了禮包里,這時(shí)是晚上11:50,溫迪和小飛俠鬧了別扭,溫迪領(lǐng)著(zhù)孩子們賭氣出去了,胡克船長(cháng)悄悄地將禮包放在了小飛俠的桌子上,還在上面綁了一張小紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“送給你的禮物,不過(guò)要在12:00才能打開(kāi)。溫迪!本驮谛★w俠還在欣賞禮品盒時(shí),外面的孩子們已經(jīng)被胡克船長(cháng)的海盜們抓住了,把他們帶到了她們的海盜船上,溫迪現在還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的想著(zhù)彼得潘來(lái)救他們,可是胡克把這一消息之后,溫迪和那些孩子們都大驚失色,但是,彼得潘的小精靈小叮當發(fā)現了這個(gè)陰謀,然后快速的飛到彼得潘家里,她不顧一切的'把彼得潘手里的定時(shí)炸彈搶了過(guò)去,這時(shí)剛好12:00點(diǎn)鐘,只聽(tīng)“砰”的一聲巨響,船上的孩子們的眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。就在這時(shí),彼得潘飛了過(guò)來(lái),把他們救了出來(lái),她們把胡克船長(cháng)及他們的海盜全部打敗了。
我雙手合上這本書(shū),托著(zhù)腮,想著(zhù)這本書(shū)的故事情節,幻想著(zhù)自己就是彼得潘,不管面對的是什么樣的艱難困苦,都要平靜的思考,樂(lè )觀(guān)向上,總有解決的辦法。并能像彼得潘一樣,永遠不會(huì )長(cháng)大,永遠擁有一顆童心。
彼得潘讀書(shū)心得體會(huì )2
人人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng),那就是——飛翔。想想,如果一個(gè)人插上一對潔白的翅膀,在天空中自由自在的飛翔,那該是一件多么快樂(lè )的事情啊!
寒假,我讀了一本名叫《小飛俠彼得潘》的書(shū)。書(shū)中,有一個(gè)叫彼得潘的男孩,他會(huì )飛,并且他只要撒一點(diǎn)精靈粉在別人身上,那個(gè)人也能飛了!多么神奇啊!這本書(shū)寫(xiě)了這么一個(gè)故事:一個(gè)夜晚,彼得潘因為尋找自己丟失的影子而來(lái)到了小姑娘溫迪家,溫迪發(fā)現了他,于是彼得潘給她和她的兩個(gè)弟弟灑上精靈粉,教他們在天空飛翔,并把他們帶到了永無(wú)島。他們一到島上,歷險就接連不斷。
他們遇到了聰明的印第安人、惡毒的.海盜、美麗的美人魚(yú)……由于海盜船長(cháng)胡克作惡多端,戰爭不斷爆發(fā),永無(wú)島沒(méi)有寧靜的日子。但盡管不幸的事件接踵而至,彼得潘卻總能大顯身手,想出妙計,搭救出伙伴們。隨著(zhù)冒險的深入,彼得他們終于戰勝了海盜,溫迪和弟弟們也重新回歸了家庭。彼得潘非常勇敢。
他曾在書(shū)中說(shuō)過(guò):“去死也是一次極大的冒險!边@位小飛俠就靠這句話(huà),戰勝了一切困難。他還冒死去救溫迪,具有著(zhù)常人少有的氣魄和勇氣。一次,他和溫迪被困在礁石上,很快就會(huì )被海水吞沒(méi)。面對僅有的一只能救命的風(fēng)箏,彼得毫不猶豫地推給溫迪,讓她飄走,而自己差點(diǎn)被淹死,我非常敬佩他。彼得潘很傲慢,甚至有時(shí)會(huì )傲慢得令人吃驚,然而這股傲氣正是胡克最嫉妒的地方。很多人都認為彼得潘很快樂(lè ),但我不這么認為。雖然他能飛,永遠不會(huì )長(cháng)大,和小精靈一起,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是,要知道雖然他不會(huì )長(cháng)大,他的朋友會(huì )長(cháng)大,漸漸離他而去,他會(huì )變得很孤獨。作為普通人,我們沒(méi)有必要羨慕小飛俠彼得潘,而應該過(guò)自己的生活,找出自己生活的樂(lè )趣,我們同樣也會(huì )很快樂(lè )的!
總之,我還是很喜歡彼得·潘的,他那么勇敢、那么淘氣、那么可愛(ài),我還是夢(mèng)想著(zhù)哪一天,能夠像他一樣,在天空中飛翔!
彼得潘讀書(shū)心得體會(huì )3
這本書(shū)是一本可愛(ài)的書(shū),它的內容非常精彩和美麗!
故事的主角是文、約翰和邁克爾、彼得溫迪、約翰和邁克爾,他們被小彼得帶到了《永不著(zhù)陸》。有美人魚(yú)、印第安人、海盜和野生動(dòng)物。其中海盜船長(cháng)胡克的手是鐵鉤,彼得斗膽胡克打贏(yíng)了這場(chǎng)仗。當溫迪和另外兩個(gè)人來(lái)到“永不著(zhù)陸”時(shí),彼得教他們飛行,每個(gè)人都有一個(gè)小樹(shù)洞可以進(jìn)出。這種安排是為了防止海盜進(jìn)入最后的入侵。最后,
有時(shí)我像彼得一樣強壯,但有時(shí)我像老鼠一樣膽小。我勇敢的'時(shí)候,有一次一只狗想咬我,咬我的衣服,但是他不肯放手。當時(shí)他一腳把它踢得滿(mǎn)天都是。然后他就生氣了,我就勇敢的跟他打,最后我贏(yíng)了。我膽小的時(shí)候看到一只貓。它兇猛地對我吠叫,好像在說(shuō),去吧,不然我就咬你。我嚇得魂不附體,跑開(kāi)了。我從這本書(shū)中學(xué)到,我必須像彼得一樣勇敢,永遠不要在別人休息的時(shí)候殺死他,就像胡克一樣,這樣我才能成為一個(gè)好人。
我認為這本書(shū)很有趣。希望你有時(shí)間可以看看。故事中的情節是真實(shí)的。
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每個(gè)人都不愿長(cháng)大,可所有的孩子都要長(cháng)大,只有一個(gè)例外—他就是英國詹母斯。巴里筆下的小男孩彼得潘。彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì )飛、勇敢、有紳士風(fēng)度,又有些傲氣的小男孩,他住在一個(gè)叫做永無(wú)島的可愛(ài)小島上。據說(shuō),要是小孩子死了,他會(huì )陪著(zhù)他們走一段路,這樣小孩子就不再害怕了。
每個(gè)孩子都夢(mèng)想著(zhù)有朝一天,在這樣夢(mèng)幻的島上住著(zhù),然后跟著(zhù)彼得。潘展開(kāi)各種各樣的冒險,享受著(zhù)驚險、有趣的旅程;又想跟著(zhù)彼得。潘學(xué)習飛翔的本領(lǐng),感受著(zhù)在云端翱翔的自由自在;還想和彼得。潘一起到荒漠野外,機智地和壞人大干一場(chǎng)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),生活負擔的加重,我們都希望自己成為彼得。潘,一個(gè)永遠長(cháng)不大,可以永恒地保持童真,永遠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人。
還記得高中時(shí)候看這本童話(huà)的感覺(jué),每月必來(lái)的月考,每周必有的周考,每日中午的小練習,壓得我們喘不過(guò)氣,在這樣的“困境”里,無(wú)意中從同學(xué)那兒傳到的<小飛俠彼得。潘>,我很認真、快速地讀完了,那時(shí)的感覺(jué)就是“要是我能和彼得。潘一樣長(cháng)不大,快樂(lè )的生活在永無(wú)島就好了!”甚至夸張到同學(xué)錄里就彼得。潘與永無(wú)島洋洋灑灑涂滿(mǎn)了一頁(yè)。
而現今在看,別有一番滋味。都說(shuō)看書(shū)看的時(shí)間,年齡段不同,會(huì )有不同的感受,或許現在多的是一份現實(shí)的味道吧,而不僅僅是高中時(shí)候的`羨慕與崇拜而已。
一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子,沒(méi)有了年齡的束縛,沒(méi)有了愛(ài)情的牽絆,便沒(méi)有了煩惱,永遠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可這樣真的好嗎?我覺(jué)得他的生命是不完整的。也許我們總是抱怨我們現在所處的狀態(tài),就像孩童時(shí)候有那么一段時(shí)間渴望長(cháng)大,初、高中時(shí)候嫌作業(yè)太多,覺(jué)得家長(cháng)、老師都太無(wú)聊,總是管著(zhù)我們,還有曾經(jīng)初戀的種子扼殺在搖籃當中,我們抱怨著(zhù),但我們繼續著(zhù),直到現在懷念那種大家都覺(jué)得苦逼的日子。生活就是這樣,它由著(zhù)酸甜苦辣多種滋味,或許有那么一段時(shí)間很辛酸,很苦楚,但當這些過(guò)去時(shí),你會(huì )收貨以前從未有過(guò)的滿(mǎn)足感,生命是努力的過(guò)程,是完整的歷程,在這途中,你會(huì )遇到各種各樣的人和物,有曾經(jīng)如影隨形的閨中密友,有曾經(jīng)為了追尋自己理想的同道中人,還有。美好的東西很多很多,不想記得的懂iye有很多很多,可是正因為有了這些,才有了記憶,回憶這些東西,你會(huì )覺(jué)得生命完整的經(jīng)歷。
童年的生活很美好,可終究會(huì )逝去,我們又會(huì )走進(jìn)人生不同犯人階段,而我們能做的就是把握每一階段,好好活,對于過(guò)去的,好好珍藏,保存那一份又一份的滋味,然后繼續前行。
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暑假的時(shí)候看了一本書(shū)《彼得潘》,講的是一個(gè)叫小飛俠的小男孩,不愿意長(cháng)大也永遠不會(huì )長(cháng)大,住在一個(gè)叫Never Land的島上。這是一個(gè)奇怪的地方,居住著(zhù)一群海盜、印第安部落、各種野生動(dòng)物和美麗的仙女。彼得潘和溫迪成了好朋友,帶著(zhù)她和她的兩個(gè)弟弟一起,飛啊飛,飛到了永無(wú)止境。他們在那里過(guò)著(zhù)只有在童話(huà)故事中才能見(jiàn)到的奇怪生活。
彼得潘,你真可愛(ài)!我有點(diǎn)嫉妒你,我想永遠不要像你一樣長(cháng)大。在家人的愛(ài)和老師的`愛(ài)下,我會(huì )和孩子一起快樂(lè )地玩游戲?锤鞣N書(shū),永遠生活在快樂(lè )的花園里。
彼得潘,你真勇敢!我真的很羨慕你,我也想擁有和你一樣的勇氣和智慧,去打海盜,去和野獸做游戲,但是有時(shí)候我會(huì )害怕一只小毛毛蟲(chóng)!
彼得潘,你太熱情了!我真的很佩服你,和你一樣,我應該對朋友熱情真誠,在朋友有困難的時(shí)候站出來(lái)幫助他們。
但是小彼得潘還是有很多缺點(diǎn):有時(shí)候有點(diǎn)任性,不負責任,害怕長(cháng)大,做不到答應溫迪的事;我害怕去上學(xué),我不想這么任性。有時(shí)我讀很長(cháng)時(shí)間,我奶奶讓我休息。雖然我在看精彩的地方,但我還是會(huì )不情愿的放下書(shū)休息,因為他們愛(ài)我,對我好;雖然我也想永遠不長(cháng)大,每天玩游戲,吃零食,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,但我也知道,總有一天我會(huì )長(cháng)大,做我該做的事,體驗成長(cháng)的快樂(lè )!
彼得潘,我喜歡你。我要像你一樣勇敢,熱情,善良。我也想永遠擁有一顆像你一樣的童年心!
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暑假里我讀了一本書(shū),名字叫做《小飛俠彼得·潘》。里面講述了溫迪和彼得·潘一個(gè)個(gè)神奇有趣的故事,下面我來(lái)帶著(zhù)大家欣賞這本書(shū)。
有一個(gè)小姑娘叫做溫迪,他晚上總是夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)小男孩兒,名字叫做彼得·潘。有一天晚上,大家都睡著(zhù)了,有個(gè)小男孩兒進(jìn)來(lái)找他的影子,被溫迪發(fā)現了,原來(lái)這個(gè)人就是彼得·潘,彼得·潘教溫迪飛,彼得·潘邀請溫迪做他們的媽媽?zhuān)瑴氐洗饝擞谑前褱氐蠋У接罒o(wú)島。永無(wú)島里面非常神奇,有小精靈,有無(wú)惡不作的海盜胡克,有各種各樣的動(dòng)物們,也有印第安人。有一天溫迪和孩子們被海盜捉去,彼得·潘勇敢的打敗了海盜胡克救出了孩子們。
這本書(shū)是詹姆斯先生的一部巨作,書(shū)里面將人物描寫(xiě)得淋漓盡致,每一個(gè)角色都有自己獨特的性格和習慣,比如說(shuō)書(shū)里的小精靈叮當鈴,大家感覺(jué)他是一個(gè)壞蛋,每次都想報復溫迪,但是最后,他不顧自己遇到的.危險,阻止彼得·潘服用毒藥,告訴他溫迪被海盜抓走了,快去救她。而彼得·潘雖然勇敢,但是很驕傲,每次拯救了大家都要好好的夸耀一番,我從這本書(shū)中塑造的人物身上知道了,原來(lái)每個(gè)人都不是十全十美的。
讓我們向彼得·潘和溫迪學(xué)習,吸取他們優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)真正勇敢善良的孩子。
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在我很小的時(shí)候,就喜歡童話(huà),閱讀了古今中外的許多童話(huà)故事,最?lèi)?ài)的還是《安徒生童話(huà)》和《格林童話(huà)》,不知為什么,一直都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)。聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)的時(shí)候,我已是五年級的學(xué)生了。
這本書(shū)主要講述了溫迪和彼得·潘等幾個(gè)小孩在夢(mèng)幻島的奇遇,故事創(chuàng )造了一個(gè)孩子們十分憧憬的童話(huà)世界———永無(wú)島,島上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的仙女、美人魚(yú)、丟失的孩子們,以及那個(gè)用蘑菇當煙囪的地下之家,對于孩子們來(lái)說(shuō),那是一種最淳樸最天然的境界,而主角彼得·潘那種“永遠也不想長(cháng)大”的思想與行為,更是淋漓盡致地表達了孩子們的心聲。
每個(gè)人都擁有童年,而每個(gè)童年都有一個(gè)“過(guò)家家”的游戲,書(shū)中無(wú)比美麗的夢(mèng)幻島、兇悍的海盜、美麗的人魚(yú)、永遠長(cháng)不大的彼得·潘,都是我們童年歡快到極致的幻想,難道這不像是一個(gè)巨大的、歡樂(lè )的.“過(guò)家家”游戲嗎?我們幻想并相信自己就在那一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的島上。只要還是在天真無(wú)邪的年紀,我們就相信自己真的可以來(lái)到這個(gè)地方,所有的一切都是真的。
這本書(shū)中描寫(xiě)彼得·潘和伙伴們奇遇的故事,在我的眼前展現出一幅幅夢(mèng)幻般的畫(huà)面,韻味深遠。即便過(guò)了很多年,書(shū)中描寫(xiě)的故事依然引人入勝。
彼得潘讀書(shū)心得體會(huì )8
一個(gè)能在天空中自由飛翔的俠客,一個(gè)勇敢對抗海盜的英雄,一個(gè)孩子們心中的偶像,小飛俠
這本書(shū)里的所有故事都發(fā)生在一個(gè)神奇的夢(mèng)幻島,那里有一群可愛(ài)天真的'孩子,一群邪惡的海盜,當然還有我們的英雄彼得潘。在沒(méi)有海盜的日子里,森林里的孩子們和動(dòng)物生活得很快樂(lè ),但他們總是不得不擔心海盜的威脅。終于有一天,在小飛俠的帶領(lǐng)下,孩子們和小動(dòng)物襲擊了海盜。盡管有許多曲折和危險,孩子們最終打敗了海盜。
自從讀了這本書(shū),我就決定要像小飛俠一樣勇敢機智,以后遇到什么困難都能面對。
彼得潘讀書(shū)心得體會(huì )9
《彼得潘》這本書(shū)是李老師為我們推薦的,要求我們每天只讀一章,并且要求每章讀兩遍,劃出好詞佳句,并且做批注,所以我們班的每個(gè)孩子都是認認真真地讀完了這本書(shū)。我從中受益無(wú)窮。
它是由英國的·詹姆斯巴里所著(zhù)。 這本書(shū)講述的是;彼得潘是一個(gè)會(huì )分,不愿長(cháng)大也永遠不會(huì )長(cháng)大的小男孩。天真活潑,疾惡如仇,聰明勇敢的他,陳大林夫婦不在家,帶著(zhù)小女孩溫迪和他的兩個(gè)弟弟,一起飛向有著(zhù)仙子,人魚(yú),海盜,印第安人的永無(wú)島。在哪里,他們開(kāi)始了童話(huà)船的生活……
我特別喜歡彼得。潘的`聰明和勇敢。兇殘的海盜船長(cháng)詹姆斯胡克,把約翰和麥克爾給抓走了。彼得想到了一個(gè)好辦法救他們,彼得學(xué)著(zhù)胡克的聲音對他的手下說(shuō):“把那幾個(gè)孩子放了!"糊涂的手下把孩子們放了。胡可回來(lái)之后問(wèn)孩子們在那?他們還很高興的說(shuō)把孩子們放了,胡可聽(tīng)了很生氣,他二話(huà)不說(shuō),就把他們殺了。
彼得是一個(gè)勇敢,聰明,快樂(lè );永遠長(cháng)不大的孩子。
彼得潘讀書(shū)心得體會(huì )10
最近,我讀了一本書(shū)名叫《彼得·潘》。我深深喜歡上了這本書(shū)。書(shū)的大體意思是這樣的:達林夫婦有三個(gè)孩子,老大是善良的文蒂,接著(zhù)是約翰、邁克爾。他們的到來(lái)給這個(gè)家帶來(lái)了許多歡笑。主人公是不想長(cháng)大的小飛俠彼得·潘。有一天晚上,文蒂幸運的遇到了彼得·潘,彼得說(shuō)他住的“永無(wú)島”是一個(gè)既有趣又刺激的地方,終于,在彼得的誘惑下,她和她的弟弟們學(xué)會(huì )了飛,跟著(zhù)彼得飛去了永無(wú)島。這使達林太太很傷心,她一直把窗戶(hù)開(kāi)著(zhù),期待著(zhù)孩子們有一天能飛回來(lái)。
以前,他們的影子自動(dòng)就可以粘上,可是現在怎么粘不上去了,彼得·潘就哭了。這時(shí),溫迪起來(lái)幫彼得·潘縫上了影子。彼得·潘還教他們學(xué)會(huì )了飛行。這時(shí)彼得·潘才想起丁卡·貝兒被關(guān)在抽屜里,于是,急忙把抽屜打開(kāi)。丁卡·貝兒很是生氣。最后他們還到了“永無(wú)島” 上,那里有:野獸、紅人和海盜。海盜的頭目可壞了,他叫胡克。彼得·潘非常有爭議感,他勇敢地和胡克做斗爭,激戰中彼得·潘將胡克的右臂砍斷了。
看了書(shū),我特別喜歡主人公彼得,因為他是那么勇敢,自從彼得把文蒂帶到永無(wú)島之后,他總是忠實(shí)地守護文蒂。彼得還打敗了永無(wú)島上最邪惡的海盜船長(cháng)——詹姆斯·胡克。彼得很聰明,他知道胡克最害怕那只吃過(guò)他胳膊的鱷魚(yú),所以,他在向胡克進(jìn)攻時(shí),裝出被那條鱷魚(yú)吞下的'鐘表的聲音,把胡克下了個(gè)半死。
彼得唯一一個(gè)愿望就是不想長(cháng)大,(想對老師說(shuō)的心里話(huà))他想永遠做一個(gè)小孩兒,永遠天真,永遠快樂(lè )。到后來(lái),文蒂和她的兄弟們戀戀不舍地飛回了家。又過(guò)了許多年,文蒂都已經(jīng)成大人了,彼得來(lái)看望她,文蒂發(fā)現,小飛俠彼得還是沒(méi)有長(cháng)大!
我和彼得一樣,不想長(cháng)大,只想擁有快樂(lè )、幸福、天真,和那顆童心。
彼得潘讀書(shū)心得體會(huì )11
《彼得·潘》是一部關(guān)于成長(cháng)的童話(huà),是英國著(zhù)名小說(shuō)家,劇作家杰·姆·巴里創(chuàng )作的童話(huà)故事。
大概,生活在地球上的人類(lèi)是永遠拒絕不了長(cháng)大,老死的現實(shí)。之所以不想長(cháng)大,是因為長(cháng)大后會(huì )有許多要煩惱操心的事。也要承擔照顧一個(gè)家庭的職責。如果,當你還是一個(gè)孩子時(shí),每一天臉上都會(huì )露出天真無(wú)邪的笑臉,每一天都有過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
不想長(cháng)大,是每個(gè)孩子的愿望。當我們還是一個(gè)孩子時(shí),心中都有一位值得自我崇拜,自我喜歡的童話(huà)人物,我的心中,小彼得是我的偶像。他不僅僅能幫我們實(shí)現不想長(cháng)大的這個(gè)愿望并且還會(huì )教于我們飛行之術(shù),叫我們魔法,去對付社會(huì )上欺壓弱小、謀財害命的壞人。使孩子健康歡樂(lè )的成長(cháng)~~
彼得·潘是一個(gè)會(huì )飛翔。擁有魔力的男孩,是永無(wú)島上的主宰者。他在夜間飛行時(shí),身上會(huì )發(fā)出僅有拳頭般大小的光芒。他,有著(zhù)過(guò)人的機智與勇敢。他,天真爛漫而又頑皮,每時(shí)每刻都會(huì )散發(fā)出淘氣的氣息?墒,當危險來(lái)臨時(shí),他那臨危不懼的精神,讓我覺(jué)得她好像是一個(gè)“小大人”似的。彼得那俠義、樂(lè )觀(guān)、勇于探險的自主精神是值得每個(gè)孩子學(xué)習的。
文中的三個(gè)孩子——文蒂、約翰、邁克爾。生活在一個(gè)普通的家庭中。他們的小保姆娜娜是他們生活中的'好玩伴。每一天都陪他們去上學(xué),在生活中無(wú)微不至的照顧著(zhù)他們。
在這本書(shū)中,文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著(zhù)彼得飛往那不易找的地方永無(wú)島的路上,又會(huì )遇到什么困難與危險呢?好了,此刻,我們就與彼得開(kāi)始起程,去飛往永無(wú)島,解除路上的一切困難,去品嘗這永無(wú)島上的精彩的生活!
彼得潘讀書(shū)心得體會(huì )12
寒假在家里看了一本書(shū),名字是《小飛俠彼得潘》。
這本書(shū)里有一個(gè)叫彼得潘的小男孩。他是個(gè)不想長(cháng)大的孩子。彼得是個(gè)淘氣的`男孩。他住在夢(mèng)幻島上,那是孩子們的天堂。
《小飛俠彼得潘》是童話(huà),不僅限于兒童童話(huà)。
這個(gè)世界上,誰(shuí)不想保持年輕!誰(shuí)不想有飛上天的能力?但是只有小飛俠有這個(gè)能力!
彼得潘居住的夢(mèng)幻島是一個(gè)神秘的島嶼,島上有印第安戰士、海盜、美人魚(yú)、夢(mèng)幻島和地下洞穴。
我也希望有小飛俠那種永遠不長(cháng)大的能量,這樣我就可以像大人一樣每天和同學(xué)在一起而不去上班;不會(huì )有各種麻煩。
我也想飛去夢(mèng)幻島,像小飛俠一樣對抗海盜虎克。我想每個(gè)像我這樣的孩子都會(huì )有不長(cháng)大的欲望。
如果小飛俠來(lái)找我,我會(huì )和他一起學(xué)習飛翔,一起去夢(mèng)幻島,開(kāi)始我在島上的冒險。但我知道,我永遠不會(huì )忘記我的爸爸媽媽?zhuān)矣肋h不會(huì )忘記回家的路。因為親情是我永遠的牽掛!
彼得潘讀書(shū)心得體會(huì )13
一向以來(lái),我都是一個(gè)長(cháng)不大的孩子。自八歲以來(lái),我好像再也不愿意長(cháng)大了?墒,在讀過(guò)《彼得·潘》的故事之后,最終我這個(gè)不愿長(cháng)大的孩子,決定要長(cháng)大了。
彼得·潘,那個(gè)永遠長(cháng)著(zhù)一口乳牙的孩子,和我是多么的相像啊,不愿長(cháng)大,只愿做一只變不成青蛙的蝌蚪,永遠登不上光怪陸離的成人陸地,一味地拖著(zhù)黑細的尾巴在童年透明的河水里簡(jiǎn)單而歡樂(lè )地游著(zhù)?墒亲罱K身邊的其他孩子都長(cháng)大了,僅有彼得·潘依舊是個(gè)小男孩!澳愦饝^(guò)我不長(cháng)大的!”悲痛的彼得·潘坐在地板上,看著(zhù)已經(jīng)長(cháng)大成人的溫迪抽泣。我能感受到失望和孤獨像一把沙,忽地灑滿(mǎn)了了他的心房,絲絲的寒,絲絲的痛。
“你答應過(guò)我不長(cháng)大的!”這句對以往承諾的問(wèn)責里,包含著(zhù)失落和沮喪,正和我體會(huì )到的一樣。
我愿意永遠是那個(gè)躺在初夏的小竹床上做著(zhù)甜夢(mèng)的孩子,是那個(gè)受了委屈抱著(zhù)洋娃娃傾訴的孩子,是那個(gè)喜歡童話(huà)世界的孩子。只是在我身邊,不再有一群同樣天真的伙伴與我為伍。
你們從什么時(shí)候起變得像個(gè)小大人?我們?yōu)槭裁床荒茉傧裥r(shí)候一樣相處?我看著(zhù)身邊漸漸長(cháng)大的伙伴們,分明是長(cháng)不大的彼得·潘看著(zhù)已經(jīng)長(cháng)大的溫迪。昔日的童年伙伴裝出大人們的嚴肅樣貌,開(kāi)始像爸爸媽媽一樣擺出架子教訓弟妹們別胡鬧。他們開(kāi)始覺(jué)得布娃娃幼稚,也不再相信那些美麗的神話(huà)傳說(shuō)?粗(zhù)他們說(shuō):“那可是都是故事,是假的,誰(shuí)信啊?”我不禁感到心痛。我心里有個(gè)聲音抑制不住要吶喊:你們答應過(guò)我不長(cháng)大的!
傷感和歡樂(lè )都依然如童年時(shí)純粹,可這都成了我一個(gè)人的。
在真正逝去的童年時(shí)光里,盛滿(mǎn)了共謀惡作劇后的笑聲,但那是小伙伴們共同的笑聲。
在讀過(guò)《彼得·潘》后,我意識到,在除夕的夜晚,手拉著(zhù)手,像巫師跳大神般歡樂(lè )地跳起來(lái),為升上天空的`焰火歡呼的歲月,是真的一去不復返了。
即使用一切去交換,也換不回那樣的時(shí)刻了。書(shū)中的彼得·潘,在兒時(shí)密友溫迪長(cháng)大成人之后,和她的兒女一起玩耍,在溫迪的兒女長(cháng)大成人之后,又和她兒女的兒女一起玩!也荒芾斫膺@樣的生活,我不愿昔日的好友與我漸行漸遠,而我也不可能永遠是個(gè)孩子。我絕不能理解這樣的一切!于是,我決定長(cháng)大了,和同伴們一起長(cháng)大。
彼得潘讀書(shū)心得體會(huì )14
《彼得·潘》這本書(shū)可好看了。在《彼得·潘》中,我最佩服的人是不會(huì )長(cháng)大、迷失的男孩的首領(lǐng)──彼得·潘。
我佩服他并不是因為他是首領(lǐng),而是因為他有一顆正義之心。彼得·潘曾經(jīng)冒著(zhù)生命危險救出被綁在留囚巖上,隨時(shí)都可能被漲潮的海水活活淹死的虎蓮公主。彼得·潘曾經(jīng)用自己的身體當誘餌,轉移海盜們的注意力,救出了迷失的男孩們和溫蒂。
我佩服他又因為他有一顆寬容之心。小仙子一直怨恨彼得·潘比較喜歡溫蒂,而冷落了自己,所以時(shí)常想盡辦法捉弄彼得·潘?墒钱斝∠勺涌煅傺僖幌⒌臅r(shí)候,小仙子斷定彼得·潘一定會(huì )不計前嫌來(lái)救她的,她把救自己的辦法告訴了彼得·潘──只要小朋友們相信有小仙子,小仙子就可以活過(guò)來(lái)的。彼得·潘想:這半夜三更的`,小朋友都睡著(zhù)了,他們怎么回答呢?但是,彼得·潘覺(jué)得只要有一絲希望就決不能放棄,于是他便開(kāi)始救助小仙子──他大聲問(wèn)正在進(jìn)入夢(mèng)鄉的小朋友:“你們相信有小仙子嗎?”沒(méi)想到世界的每個(gè)角落都齊聲回答:“相信!”就這樣,小仙子突然充滿(mǎn)了活力,有著(zhù)勃勃生機。
我羨慕彼得·潘會(huì )飛、永遠不會(huì )長(cháng)大,也羨慕彼得·潘過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的快樂(lè )生活,但是我更喜歡彼得·潘嫉惡如仇、勇敢而富于犧牲的精神。
在整本書(shū)中,彼得永遠都是一個(gè)長(cháng)不大的孩子,他永遠都可以自由自在,頑皮,任性,盡情的玩耍,他還很霸道,可是,彼得卻還是一個(gè)公平的孩子王。彼得擁有著(zhù)我們所有人都想要卻從未得到的本領(lǐng)。他就是永恒的青春,他就是永遠長(cháng)不大的孩子——彼得潘。
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