學(xué)生個(gè)人心得體會(huì )優(yōu)秀
我們得到了一些心得體會(huì )以后，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生個(gè)人心得體會(huì )優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生個(gè)人心得體會(huì )優(yōu)秀1
近年來(lái)，隨著(zhù)氣候變暖和環(huán)境破壞，森林火災頻發(fā)，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來(lái)了巨大威脅。作為一名關(guān)注環(huán)境保護的大學(xué)生，我積極參與了一次森林防火志愿活動(dòng)，并在其中收獲了很多心得和體會(huì )。在這篇文章中，我將分享我的親身經(jīng)歷和深刻領(lǐng)悟，希望能夠倡導更多人關(guān)注森林防火，并做出實(shí)際行動(dòng)。
首先，我意識到森林防火責任重大。在我參加的一次森林防火志愿活動(dòng)中，我親身體驗到了森林防火的重要性和緊迫性。當我們走進(jìn)被火燒過(guò)的森林時(shí)，我看到了焦黑的樹(shù)枝和炭化的樹(shù)干，無(wú)不讓人心痛。我們走過(guò)的每一片林地都需要我們的呵護和保護，我們必須時(shí)刻保持警惕，防止火災的發(fā)生。我意識到，作為一個(gè)大學(xué)生，我有責任用自己的'行動(dòng)守護好每一片綠色的森林。
其次，我明白到防范火災需要大家的共同努力。在志愿活動(dòng)中，我和其他志愿者們一起學(xué)習了森林防火的知識和技巧，并參與了模擬滅火演練。通過(guò)共同學(xué)習和討論，我認識到，只有全體人民齊心協(xié)力，才能真正防范和控制森林火災。每個(gè)人都應該了解怎樣正確處理火源，怎樣使用防火設備等基本知識，時(shí)刻保持對火勢的警惕。同時(shí)，政府和相關(guān)部門(mén)也應該加強宣傳和教育，提高大眾的防火意識和技能。
另外，我深刻認識到預防災害比滅火更為重要。在我們的志愿活動(dòng)中，我們不僅進(jìn)行了火災的模擬演練，還參觀(guān)了森林管理部門(mén)的防火措施。他們重點(diǎn)強調了森林防火的前期準備工作，包括清理干燥易燃物，設置消防通道，修建水源設施等。這些工作的目的是在火災發(fā)生前就進(jìn)行預防和準備，減少火災的危害。我深刻認識到，預防災害比滅火更為重要，只有加大預防力度，才能有效地防止火災的發(fā)生。
最后，我堅信個(gè)人的力量可以改變未來(lái)。盡管森林防火的任務(wù)艱巨，但我堅信每個(gè)人的努力都會(huì )產(chǎn)生巨大的影響。正如我在活動(dòng)中所經(jīng)歷的那樣，每個(gè)人的行動(dòng)和責任都是守護森林的關(guān)鍵。只要每個(gè)人都能把環(huán)境保護作為一項重要的責任，每個(gè)人都能從自身做起，共同呵護森林的安全。
在參與了一次森林防火志愿活動(dòng)后，我對森林防火有了更為深刻的理解和體會(huì )。我認識到，森林防火是一項艱巨的任務(wù)，需要全體人民的共同努力。預防災害比滅火更為重要，每個(gè)人都有責任時(shí)刻保持警惕，守護森林的安全。我相信個(gè)人的力量可以改變未來(lái)，只要每個(gè)人都從自身做起，關(guān)心環(huán)境、保護森林，我們才能共同守護好我們美麗的地球家園。
學(xué)生個(gè)人心得體會(huì )優(yōu)秀2
驕陽(yáng)如火，夏風(fēng)如歌。在這美麗、火熱的校園里，伴隨著(zhù)響亮的口號，矯健的步伐，整齊的隊列，飽滿(mǎn)的熱情，莊重的氣氛，我們的大學(xué)第一堂課終于圓滿(mǎn)結束了。
對我們這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來(lái)說(shuō)，軍訓無(wú)疑是一種挑戰——一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學(xué)相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴格訓練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對種種的考驗。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉身，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
回想起這些日子，我感慨良多�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓的體會(huì )�！扒トf(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會(huì )的，它教會(huì )了我們對別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握！軍訓教會(huì )了我們團結，教會(huì )了我們吃苦，教會(huì )了我們堅強，讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西。讓我們切身感到，苦中有甜，累中有樂(lè )。烈日下，酷暑中，我們一路高歌，一路歡笑，一路激情，一路奮進(jìn)，共同走過(guò)了一段不凡的'人生歷程，用汗水和熱血演奏了一首青春燃燒的行進(jìn)曲�！八问�，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰勝了自我的強者。
軍訓是以后繁忙的學(xué)習生活的起點(diǎn)，通過(guò)軍訓，我覺(jué)得自己增強了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養了團結協(xié)作精神，形成了良好紀律觀(guān)念，學(xué)會(huì )了用紀律來(lái)約束自己，用修養來(lái)規范自己。我相信我們會(huì )繼續保持和發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來(lái)的好精神，好的作風(fēng)，把軍訓成果轉化為優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)習上必備素質(zhì)，在今后四年的學(xué)校生活中，刻苦鉆研，努力拼搏，學(xué)好技能，把自己培養成為一名思想成熟、品德優(yōu)良、知識豐富、作風(fēng)過(guò)硬的高素質(zhì)人才。將來(lái)走向工作崗位后，為培養自己的母校增光，為個(gè)人的生命歷程添彩！
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒(méi)有百花爭艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。這十八天，我們很充實(shí)，酸甜苦辣都有，我們都經(jīng)歷了，但這只是我們人生中的一小部分，以后我們將經(jīng)歷更多坎坷艱險，我們必須堅持。經(jīng)過(guò)這十幾天的訓練，我們變得更堅強了，我們的意志磨礪了。
學(xué)生個(gè)人心得體會(huì )優(yōu)秀3
“想要當一個(gè)好班干，就必須先當一名好學(xué)生”
很多同學(xué)在進(jìn)入新班集體通過(guò)層層篩選成為班干時(shí)，往往會(huì )有小部分同學(xué)不服管理的情況出現。在我高一剛當選紀律委員時(shí)，便遇到過(guò)這樣的情況。那時(shí)候我因為要管紀律而大喊安靜時(shí)，以為同學(xué)當著(zhù)全班同學(xué)面前頂了一句， “全班最你吵”，全班頓時(shí)安靜了，接下來(lái)是哄堂大笑。我當時(shí)也是一臉的尷尬，但我繼續管著(zhù)我的紀律而沒(méi)有去理會(huì )這個(gè)同學(xué)。事后我才悄悄走到辦公室與班主任訴說(shuō)著(zhù)自己的苦水。事后，我也并沒(méi)有刻意去針對那位同學(xué)，而是繼續盡著(zhù)我該盡得責任，堅持著(zhù)我一貫的原則—一 “當一名好學(xué)生，做一位好班干”
所有的同學(xué)很快就接受了我。此外，我覺(jué)得學(xué)習成績(jì)也很重要，我因為成績(jì)不夠優(yōu)秀，從而在學(xué)生會(huì )和年度優(yōu)秀班干和三好學(xué)生中落選了，希望同學(xué)引以為戒。在高一接下來(lái)的日子，一盤(pán)散沙的班級在班干們的努力下，一步一步走向了團結。
“對于學(xué)校和班主任的政策，我們必須遵循”
每當學(xué)�；虬嘀魅晤C布了新的規定時(shí)，總有一些不滿(mǎn)的聲音出現。而我們作為一名班干，我們必須帶頭服從，不管心里有沒(méi)有怨言，不管內心有沒(méi)有不滿(mǎn)，我們都必須站在老師的那一面，維護班主任的尊嚴。這樣可以抑制一小部分同學(xué)們不滿(mǎn)的聲音。我經(jīng)�？吹揭恍┌喔蓵�(huì )帶頭抵制老師的班規，我認為，這樣的班干并不是一名及格的班干。換一個(gè)角度想一下，當老師選你出來(lái)幫他分擔一些工作時(shí)，你卻帶頭站在他的對立面，他不僅要維護自己的威嚴，還要照顧你的威信，這樣的班干往往會(huì )成為老師最棘手的問(wèn)題。所以對于學(xué)校和班主任的政策，我們必須遵循。
“干適量的活，讓同學(xué)們的才華得到發(fā)揮”
有時(shí)候我走在校道上會(huì )聽(tīng)到一些同學(xué)的抱怨，說(shuō)他們班的班干只會(huì )指揮同學(xué)們干活，而自己每當搞大清潔時(shí)總是第一個(gè)離開(kāi)。又或者是這個(gè)班干什么都干了，我想出下板報都不能發(fā)揮。我認為，每一個(gè)班干都應該讓板上同學(xué)的能力得到發(fā)揮，這樣同學(xué)們才會(huì )感受到自己的存在感，從而發(fā)自?xún)刃牡娜ゾS護班集體的利益，自覺(jué)的團結起來(lái)。班干不應該什么都干，也不應該什么都不干。班干應該每一樣活動(dòng)都參與其中，不管你有沒(méi)有這類(lèi)特長(cháng)。就例如出版報，你沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的技能，但你可以為他們去買(mǎi)點(diǎn)顏料與白紙。但能夠做到而同學(xué)們又不愿意干的事情，你就要多出點(diǎn)力氣，像是每次的大清潔，你都要留下來(lái)并且最后一個(gè)離開(kāi)。這樣同學(xué)們才會(huì )認可你的才能。
“感受同學(xué)們的心思。聆聽(tīng)他們的煩惱”
當我們班干在執行工作時(shí)，一定要考慮大部分同學(xué)的感受，不能只關(guān)心周?chē)c我們比較好的'同學(xué)的感受。一定要多一點(diǎn)關(guān)心平時(shí)不怎么說(shuō)話(huà)的同學(xué)，這些同學(xué)往往不能很好的融入到班集體當中。我們應該盡量在平時(shí)的管理時(shí)幽默點(diǎn)，使得班上的氣氛活躍起來(lái)。要善于聆聽(tīng)同學(xué)們的煩惱，盡量與一些不愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)分擔他們的煩惱，聆聽(tīng)他們的心聲，這樣會(huì )使得同學(xué)們感受到班級的溫暖，從而發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)上這個(gè)班集體，這樣才會(huì )為自己樹(shù)立起威信，管理起來(lái)也很方便。
因為你是一名班干，所以你肩膀上有著(zhù)更大的責任，你要做的也就更多。班干的生活總是會(huì )充滿(mǎn)各種辛酸苦辣。像當時(shí)初三（5）班帶給我的那一系列的溫暖，每當想起，都會(huì )帶給我一種力量，使我充滿(mǎn)活力去做好我該做的每一件事。班干生活帶給我的，不僅僅是溫馨，更多是成長(cháng)與蛻變。
學(xué)生個(gè)人心得體會(huì )優(yōu)秀4
近年來(lái)，由于人類(lèi)對自然環(huán)境的不斷破壞，森林火災的頻率逐漸增加�；馂牟粌H對人類(lèi)的生產(chǎn)生活造成巨大損失，還嚴重影響了生態(tài)環(huán)境的穩定。為了增強學(xué)生的森林防火意識，提高自身的安全意識和自救能力，學(xué)校組織了一次森林防火體驗活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認識到了森林防火的重要性，并從中獲得了一些關(guān)于學(xué)生森林防火的心得體會(huì )。
首先，我認識到森林防火是每個(gè)學(xué)生的責任。作為未成年人，我們可能認為森林防火是成人的事情，與我們無(wú)關(guān)。然而，森林防火關(guān)系到每個(gè)人的生命安全，我們也有義務(wù)為此付出努力�；顒�(dòng)中，我們學(xué)習了防火基本知識，如何正確使用滅火器、用濕毛巾捂住口鼻等。這些知識和技能，不僅可以保護自己，還可以在緊急情況下幫助他人，對于保護森林和自然資源具有重要意義。
其次，我意識到預防火災比滅火更重要。在體驗活動(dòng)中，我們發(fā)現主要的火源往往是人們不注意造成的，如煙蒂亂扔、篝火未熄滅等。因此，預防火災是最有效的森林防火措施。我們學(xué)會(huì )了要文明用火，禁止在禁煙區吸煙，不隨意丟棄煙蒂等。此外，我們還學(xué)習了識別火勢的方法，如觀(guān)察煙霧的顏色和形狀，判斷火災的位置和大小，從而及早發(fā)現火災跡象，做到防患于未然。
再次，緊急逃生能力對每個(gè)學(xué)生都至關(guān)重要。在實(shí)地體驗中，我們模擬了火災蔓延的情景，并學(xué)習了如何采取正確的逃生措施。我們發(fā)現，火勢迅猛蔓延，煙霧彌漫，如果不采取正確的逃生方法，很容易被困在危險區域。因此，我們學(xué)會(huì )了沿著(zhù)安全通道逃生，用濕毛巾捂住口鼻保護呼吸道，盡量避免出現恐慌情緒等。這些逃生技能的`掌握，可以在火災中保護自己，也可以保護他人的生命安全。
最后，我發(fā)現弘揚森林防火文化是一項長(cháng)期的任務(wù)。森林防火的工作不能僅僅依靠一次體驗活動(dòng)就能完成，它需要每個(gè)學(xué)生日常的堅持和努力。我們應該從點(diǎn)滴做起，如不亂扔垃圾、盡量減少燃放煙花爆竹等，還要加強自身防火知識的學(xué)習和宣傳。通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)，如演講比賽、海報設計等，讓更多的學(xué)生認識到森林防火的重要性，共同為森林防火事業(yè)做出貢獻。
總之，學(xué)生森林防火意識的培養是一項長(cháng)期而龐大的工程，需要我們每個(gè)學(xué)生的積極參與和努力。通過(guò)這次森林防火體驗活動(dòng)，我不僅加深了對森林防火的認識，還獲得了實(shí)際的防火技能。我將在日常生活中積極宣傳森林防火知識，踐行文明用火的原則，為保護自然環(huán)境和人類(lèi)的生命安全做出自己的貢獻。我堅信，只有每個(gè)人都能做到心懷責任、預防為主、緊急逃生、弘揚文化，才能真正實(shí)現學(xué)生森林防火的目標。
學(xué)生個(gè)人心得體會(huì )優(yōu)秀5
寒假，著(zhù)真的是一個(gè)讓人非常糾結的時(shí)期。在寒風(fēng)和節日的氣氛下，大家聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候，第一時(shí)間想到的就是休息、娛樂(lè )！但如今，作為一名大學(xué)生，我對自己的責任和未來(lái)有了更多的想法和要求。為此，我利用這個(gè)寒假的時(shí)間，讓自己積極的投身到了社會(huì )的邊緣，希望通過(guò)在社會(huì )中浸染自己，取得更多的感受和收獲。
如今，回顧自己在寒假假期，我有幸在家附近的xxx超市得到了一份促銷(xiāo)員的工作，并通過(guò)這份工作在這xx天里充分的在社會(huì )中鍛煉和打磨了自己。如今，我對自己在這xx天里的新的體會(huì )做如下記錄：
一、環(huán)境的體會(huì )
來(lái)到xxx超市，盡管還是那個(gè)熟悉的地方，但作為一名工作者，我卻感受到了完全不同的環(huán)境。首先，是對超市的認識上。過(guò)去，我對超市的認識是零食、生鮮、百貨……等。但如今在工作上，我的眼中卻是另外的世界，工作的區域，客流密集的區域、倉庫和補貨的地方，以及領(lǐng)班所在的地方……
更換了自己的角色，超市的'環(huán)境都變的大不一樣！而且要適應這樣的環(huán)境，我們同樣也要改變不少來(lái)自大學(xué)的“壞習慣”。在工作的崗位上，我們必須嚴格、積極的要求自己，這里沒(méi)有老師，我們必須自己去學(xué)習。這里沒(méi)有同學(xué)的幫助，自己的責任必須的自己承擔。面對這個(gè)環(huán)境的問(wèn)題，我一直都在積極努力的改變自己，讓自己能適應這個(gè)環(huán)境，適應這里的變化，并讓自己發(fā)生全新的改變！這是一場(chǎng)奇特經(jīng)歷。
二、工作的體會(huì )
盡管知識兼職的促銷(xiāo)員，但我的工作也并不輕松。不僅僅要做好每天的搬貨和促銷(xiāo)，更要保證相應的銷(xiāo)量和成績(jì)！這對我們一屆大學(xué)生來(lái)說(shuō)，有太多的“新花樣”要學(xué)習，要了解。
起初，我是感到有些害怕，但逐漸的，在料及了工作為何物之后，我也漸漸的放開(kāi)了心，全力去做好自己的工作。
在我的理解中，所謂工作，也就是自己現在的的責任。過(guò)去我的責任是學(xué)習，如今的責任是工作，盡管方式有些不同，但只要付出努力并積極的面對，工作就能順利的完成。
回顧這場(chǎng)工作，起初我也很放不開(kāi)。但如今，適應了這份工作之后，我反而對要離開(kāi)這里而感到不舍。但我明白，我的終點(diǎn)并不在這里，在今后的學(xué)習中，我會(huì )更加努力，讓自己走得更高更遠！
學(xué)生個(gè)人心得體會(huì )優(yōu)秀6
一、支教目的
對于我來(lái)說(shuō)，支教的目的在于實(shí)現當代大學(xué)生的社會(huì )責任感。毫無(wú)疑問(wèn)我們生活在一次環(huán)境相對不錯的環(huán)境里，經(jīng)常會(huì )通過(guò)各種途徑了解到西部土地的貧瘠，教育資源的稀缺，孩子們學(xué)習環(huán)境的惡劣等等;也經(jīng)常能看到各種支教的人的付出與努力，包括每年感動(dòng)中國欄目中那些在偏遠地區堅持教育事業(yè)的人的感人故事，我時(shí)常覺(jué)得，幫助他們是我們作為當代大學(xué)生必不可少的一種責任。
奉獻愛(ài)心，快樂(lè )自己。希望能夠通過(guò)支教實(shí)習這樣一種形式，給予他們更多的幫助，將自己的愛(ài)心奉獻出去，告訴他們這個(gè)社會(huì )有很多很多關(guān)注他們的人，有很多很多富有正義感責任感的人愿意幫助他們。希望通過(guò)我的努力能夠給他們一個(gè)更加燦爛美好的未來(lái)。
錘煉精神，鍛煉品質(zhì)。毫無(wú)疑問(wèn)支教地區的條件是非常惡劣的，支教工作是繁重而辛苦的，希望能夠通過(guò)支教的工作不光給他們帶去溫暖，也能夠鍛煉自己吃苦耐勞的精神，體驗不一樣的生活，變得更加的珍惜我擁有的一切;錘煉自己的人格品質(zhì)，提高自己的精神境界。
二、支教過(guò)程及內容
1、20__年6月20日提交報名表，6月25日參加第一輪面試，提交個(gè)人信息、完成教案設計、完成答卷，6月28日參加第二輪無(wú)領(lǐng)導小組面試，7月1日參加第三輪單獨面試。面試通過(guò)之后準備相應生活用品、捐贈物資、購買(mǎi)各種教學(xué)用品，完成分組。共11支支教隊伍，每個(gè)隊伍人數11—14名不等，分別前往西藏、新疆、蘭州、寧夏以及貴州進(jìn)行支教活動(dòng)。每隊設隊長(cháng)一名，一般由往年較有經(jīng)驗的成員擔任，副隊長(cháng)兩名，由在面試過(guò)程表現優(yōu)異的隊員擔任。我們隊伍前往寧夏回族自治區中衛市海原縣關(guān)橋鄉支教，我很榮幸的擔任了副隊長(cháng)的職務(wù)。
2、20__年7月20日抵達蘭州會(huì )和，各自招募而來(lái)的支援者們如期到來(lái)，相互認識熟悉，為之后緊張的支教工作進(jìn)行準備。初下火車(chē)，蘭州火車(chē)站沒(méi)有想象中的破舊，沒(méi)有想象中的灰暗，蘭州火車(chē)站人群川流不息，干凈整潔，一切顯得井然有序。這里是蘭州，海拔20__米的地方，我們相聚在這里，我眼中的每一個(gè)隊員洋溢著(zhù)善意的笑容，我眼中每一寸土地充滿(mǎn)著(zhù)別樣的生機。這里是一切開(kāi)始的地方，我們啟程。
20__年7月21日，我們出發(fā)趕往寧夏海原縣，公交車(chē)緩緩前進(jìn)，城市的縮影的越來(lái)越遠，道路的兩旁開(kāi)始出現奔涌的河流，青翠的山地，開(kāi)始出現稀落的村莊，鋪滿(mǎn)西瓜的沙地。下午我們抵達關(guān)橋鄉，略做休整之后，散往各自隊伍所在小學(xué)，關(guān)橋、賀堡、方堡……
3、方堡小學(xué)坐落的村莊之中，背靠著(zhù)田地，遠處是綿延的山，偶爾還能看到山上孤零零的樹(shù)影，學(xué)校里面整潔，寬敞，出乎了我們所有人的意料，一切顯得淳樸自然，我們將在這里度過(guò)20天的支教時(shí)光，實(shí)在是一件非常幸福的事情，這也是我們所有人的想法。
在來(lái)支教之前，我們了解到，孩紙們是自愿報名上課的，心里總是十分忐忑，想著(zhù)孩紙們萬(wàn)一不愿意學(xué)習，我來(lái)上課，豈不是很尷尬，但是當我真的見(jiàn)到他們的時(shí)候，我才知道自己錯了，那是一張張渴望的臉龐，那是一面面燦爛的笑容，那是一雙雙純真的眼睛，在后來(lái)的日子里也十分的明顯的感覺(jué)到了不同于城里孩子的'淳樸與自然，都說(shuō)一方水土養一方人，我想大概如此。
在抵達當天的下午我們進(jìn)行了學(xué)生的報名活動(dòng)，總共報名約300名學(xué)生，次日開(kāi)始上課。
在教學(xué)上，我主要負責的是初中及五年級的教學(xué)任務(wù)，主授語(yǔ)文、歷史等。為此我準備相當多的資料，根據不同年級的年齡及接受水平準備了不同的內容。初中的班級中包含了初一至初三各個(gè)年級段的學(xué)生，因此主要教授一些文言文的知識，完成語(yǔ)文閱讀的技巧，以及一些我們常用的典故故事，經(jīng)典名句進(jìn)行詳細的講解教學(xué);五年級的學(xué)生則秉著(zhù)寓教于樂(lè )的精神，多講故事，通過(guò)一個(gè)一個(gè)的故事豐富他們的知識的同時(shí)又教授他們很多的道理。整個(gè)過(guò)程讓我覺(jué)得十分的幸福。
初上講臺，沒(méi)有想念中的緊張與局促，發(fā)揮的不錯，40分鐘悄然而逝我還沒(méi)有知覺(jué)，讓我覺(jué)得欣慰及幸福的事，即使沒(méi)有鈴聲即使已經(jīng)下課，孩子們也沒(méi)有打斷我而是認真的聽(tīng)著(zhù)，直到下一課的老師進(jìn)來(lái)告訴我下課了，我才知道。他們是如此的淳樸，是如此的讓人溫暖，讓我覺(jué)得付出的一切都是值得的，讓我覺(jué)得他們每個(gè)人身上都散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光�？傮w來(lái)說(shuō)，這里的學(xué)生都十分的渴望學(xué)習渴望知識，他們深深的意識到自己的不足，所以才更加的珍惜學(xué)習的機會(huì )，這讓我欣慰也讓我心酸。有時(shí)候會(huì )時(shí)常拿他們與我們小時(shí)候、與現在的小學(xué)生中學(xué)生做對比，才真正明白何謂“生在福中不知�！�。
當然，在整個(gè)支教過(guò)程中我們也發(fā)現了也遇到了許多問(wèn)題。首先，五年級的學(xué)生上課紀律較差一直需要糾正，開(kāi)始的時(shí)候非常費勁，即使提醒了他們，一會(huì )兒之后又會(huì )打回原形，這個(gè)問(wèn)題曾經(jīng)一度困擾著(zhù)我，直到我覺(jué)得我不能對他們再這么縱容了，發(fā)了幾次火之后，慢慢解決了這個(gè)問(wèn)題。這讓我意識到，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論我們做什么事情，都要剛柔并濟，陰陽(yáng)相調，都要把握一個(gè)度，該嚴格的時(shí)候要嚴格，該放松的時(shí)候再放松，對人對已均是如此。
其次，由于長(cháng)期教育資源的稀缺，這里的孩子幾乎沒(méi)有機會(huì )學(xué)習到英語(yǔ)，甚至連語(yǔ)文、數學(xué)、物理、化學(xué)等科目都只是局限于課本，很少接觸到課外的一些題目，基礎扎實(shí)而有待提高，另外，語(yǔ)文缺乏必要的積累，必要的學(xué)習方法讓他們的作文顯得很不堪，為此我們隊員專(zhuān)門(mén)在進(jìn)城的時(shí)候給他們帶回了很多的課外書(shū)籍，如經(jīng)典散文、古詩(shī)詞名句賞析等，我也每天給他們布置一個(gè)小篇幅的作文，鍛煉他們的寫(xiě)作能力。
最后，通過(guò)我們的了解，很多孩子都上不完小學(xué)就可能退學(xué)，即使在我們的教授過(guò)程中也有很多孩子不來(lái)上課，原因則是家里干活需要幫助，這讓我們心里十分難受，為此嘆息，為此扼腕。在這里幾乎每家都至少有3個(gè)孩子，最多的有9個(gè)，驚嘆之于自然十分擔心他們的家庭環(huán)境，每年有大量的學(xué)生因為家庭原因退學(xué)，同樣也因為整體貧困的原因，這里的學(xué)生家里很多都有人臥病在床失去勞動(dòng)能力，本著(zhù)能夠幫助多少幫助多少的原則，我們幫助著(zhù)他們，甚至有隊員單獨和一些特別困難的家庭建立聯(lián)系，愿意資助學(xué)生上學(xué)，這里的一切讓人感慨萬(wàn)千。
在生活上，我主要負責隊員的飲食起居問(wèn)題，負責做飯，了解隊員的身體狀況及心理狀況等，并將問(wèn)題及時(shí)反饋給隊長(cháng);初到寧夏由于水土不服，包括我自己在內有多名隊員患上不同程度的感冒，萬(wàn)幸的是最終慢慢適應之后都恢復了健康。我們所處的小學(xué)由于各處支援條件還不錯，我們住在教室宿舍內，不用打地鋪，不用睡教室，相比于其他隊伍的情況而言已是非常的幸福。平時(shí)的用水主是井水，不太澄澈，需要澄一段時(shí)間之后才能使用;主要的食物包括雞蛋、土豆、茄子、青椒等。每周進(jìn)縣城的時(shí)候會(huì )帶一些肉和青菜回來(lái)由于能夠儲存時(shí)間不長(cháng)，通常第一天吃完，之后幾天都過(guò)著(zhù)素食生活，主要靠著(zhù)雞蛋補充營(yíng)養。但是我們每個(gè)人都沒(méi)有什么怨言，在這里盡心盡力的完成著(zhù)一份獨特的“事業(yè)”。即使生活再艱苦也不能阻擋我們火熱的心，即使天氣再炎熱，也不能停止我們前進(jìn)的腳步，因為我們看到的遠處更美麗的風(fēng)景與笑容。因為這里的一切沒(méi)有想象中的美好。我們每個(gè)人都很清楚自己力量的微薄，但我們更清楚這并不是放棄的理由，我時(shí)常會(huì )想起那個(gè)小男孩在落潮后的海邊檢小魚(yú)扔回海里的故事，誰(shuí)在乎呢?這條小魚(yú)在乎。
5、支教結束，完成支教總結、安全到家。
三、支教收獲
首先，在實(shí)習過(guò)程中，真正的付出之后實(shí)現了自我的價(jià)值，也認識到一次的支教僅僅是責任感的體現并非責任感的實(shí)現，要真正的實(shí)現我們的社會(huì )責任，需要更多的人一起努力，需要更多的人前赴后繼來(lái)到這里，將支教事業(yè)傳遞下去，將愛(ài)心留存下去，需要我們整個(gè)社會(huì )的共同努力，才能夠聚沙成塔，集腋成裘，才能夠真正的幫助到他們。
在這里見(jiàn)到了中國的貧困地區到底有多么的貧困，無(wú)論我們在網(wǎng)上在電視上看到多少都不會(huì )比親眼所見(jiàn)更有感觸。體會(huì )到了之后才更加懂得對生活對生命的珍惜，才明白什么有一種幸福叫做知足。
認識了許多來(lái)自全國各自各所高校志愿者，我們一起生活，一起歡笑，一起流淚，相互學(xué)習，相互借鑒，相互勉勵，為了更好的完成支教任務(wù)而共同奮斗，攜手共進(jìn)，建立非常深厚的友誼。同時(shí)這段時(shí)光，也必將在我們的記憶中留下美好的印象，這份情誼也必將天長(cháng)地久。
體驗了人生，提高了自我。艱苦的生活條件，教學(xué)任務(wù)，我們所面臨的各種困難，讓我更加的成熟，更加的堅定。
學(xué)生個(gè)人心得體會(huì )優(yōu)秀7
實(shí)習一開(kāi)始讓我感覺(jué)非常得不適應，這一階段的實(shí)習當中我還是有非常多需要提高的地方，現在我也意識到了這一點(diǎn)，我也知道這些細節是需要落實(shí)到位的，大學(xué)畢業(yè)之際的實(shí)習非常的寶貴，這樣的機會(huì )并不是什么時(shí)候都能夠有，所以我也需要讓這樣的情況保持下去，這非常的不好，作為一名大學(xué)生這是我要去掌握好的，有些事情不能夠忽視，這次的實(shí)習我也有了一些心得。
首先這次的實(shí)習讓我感覺(jué)非常的充實(shí)，在這一點(diǎn)上面應該對自己嚴格一點(diǎn)，實(shí)習當中遇到了很多的問(wèn)題的，我知道我應該要有這樣一個(gè)好的狀態(tài)，整個(gè)實(shí)習的過(guò)程讓我學(xué)習到了很多，在學(xué)習的時(shí)候理論知識是我的主要任務(wù)，學(xué)好知識然后才能夠更好的把工作做好，但是也有不好的一點(diǎn)，自己還是缺少了很多實(shí)踐經(jīng)歷，在這一點(diǎn)上面需要嚴謹對待，這幾個(gè)月下來(lái)的實(shí)習確實(shí)讓我非常的'充實(shí)，我也在這個(gè)過(guò)程當中得到了很多的鍛煉，對于我而言這是最簡(jiǎn)單基礎的工作，實(shí)習也是我要進(jìn)一步去提高自能力的要素，這一點(diǎn)是毋庸質(zhì)疑，在實(shí)習工作當中遇到了很多問(wèn)題，甚至在剛剛到公司的時(shí)候我有點(diǎn)茫然，雖然早就做好了準備，但是是也是非常的生疏，還是經(jīng)歷過(guò)很久的適應才慢慢的做好的。
我清楚的知道我有很多要做好的事情，不管是在什么時(shí)候都應該落實(shí)好這一點(diǎn)，我也知道在這個(gè)時(shí)候還是應該對自己要求高一點(diǎn)，實(shí)習是能夠讓自己得到一個(gè)直接的提高，我清楚的意識到了這這其中的厲害關(guān)系，只有在實(shí)習當中讓自己克服困難才可以做的更好，一點(diǎn)點(diǎn)的積累這非常的有必要，我感激大家對我的成長(cháng)跟提高，這是我應該去主動(dòng)落實(shí)好的事情，有些時(shí)候這也是最直接證明自己的一種方式，畢竟這樣的機會(huì )不會(huì )很多，我也清楚的感受到了這一點(diǎn)，未來(lái)還會(huì )有很長(cháng)一段時(shí)間很多知識我需要學(xué)習。
實(shí)習現在雖然已經(jīng)結束了，也是能夠看到自身的成長(cháng)，作為一名的畢業(yè)大學(xué)生，我更加應該對自己這方面提起精神，要把這些細節規劃到位，這也是現在的我需要去實(shí)現好的，我應該要讓自己積累足夠多的知識，多去經(jīng)歷一些知識才是對自己最好的鍛煉，通過(guò)實(shí)習我真的是進(jìn)步了很多，我以后也一定會(huì )努力提高自己，這次短暫的實(shí)習真的是讓我受益匪淺。
學(xué)生個(gè)人心得體會(huì )優(yōu)秀8
個(gè)人森林防火安全是一項非常重要的任務(wù)，特別是在炎熱的夏季，火情隨時(shí)可能發(fā)生。我在生活和實(shí)踐中累積了一些經(jīng)驗，以保護自己、他人和森林的安全。在這篇文章中，我將分享我掌握的一些個(gè)人森林防火安全的心得體會(huì )。
在個(gè)人森林防火安全中，防范意識是重中之重。我認為，了解可燃物的屬性、陽(yáng)光、火源和其他引發(fā)火災的因素對我們的'安全至關(guān)重要。這些風(fēng)險具有普遍性和復雜性，因此我們需要不斷加強它們的防范意識，以避免火災的發(fā)生。
可燃物是火災的主要原因之一。為了避免火災，我們應該盡可能地避免可燃物的接觸，特別是易燃物質(zhì)，比如竹子、草葉和燃料。此外，我們還可以通過(guò)進(jìn)行控制性砍伐、清理剪草等方式減少可燃物的存在，確保我們的森林不受破壞。
火源是頗具危險的存在。以人為參考，輕食野炊或燒烤具有很大的風(fēng)險，著(zhù)火后可能產(chǎn)生大量的煙霧和火苗。因此，我們應該選擇合適的地點(diǎn)和設備以避免火源的出現并確保容器不漏氣，同時(shí)我們也要確保天氣狀況良好，有效避免在通風(fēng)和干燥的天氣下進(jìn)行上述活動(dòng)。
在個(gè)人森林防火安全的實(shí)踐中，我們還需要積極預防和應急處置火災事件，組織實(shí)施控制性砍伐、草葉清理、樹(shù)林檢查等活動(dòng)。以細微的事例為例，我們還可以在野外生活中自行準備消防設備，如水桶、切割刀等，以便消滅小型火災，甚至自救互救。
以上列出的建議只是我在個(gè)人森林防火安全中的個(gè)人看法。要做好個(gè)人森林防火安全，最重要的是傾聽(tīng)身邊的專(zhuān)家意見(jiàn)，并跟蹤當地熱點(diǎn)。讓我們在日常生活和安全防止問(wèn)題中，心中永遠明白，并作為一個(gè)有社會(huì )責任和健康心態(tài)的公民，積極組織和支持我們的安全創(chuàng )造過(guò)程。
學(xué)生個(gè)人心得體會(huì )優(yōu)秀9
森林是自然界的瑰寶，但一旦發(fā)生火災，將造成無(wú)法估量的損失。如何有效地進(jìn)行森林防火工作，是我們每個(gè)人都應該思考的問(wèn)題。在我參與森林防火工作的過(guò)程中，我從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。
參與森林防火工作讓我深刻地認識到，增強防火意識是非常重要的。在平時(shí)的生活中，我們要時(shí)刻關(guān)注森林防火相關(guān)的信息，了解當前的氣候狀況和防火警報等，做到心中有數，以便在發(fā)生火災時(shí)能夠做出正確的判斷和應對措施。
參與實(shí)際的防火行動(dòng)讓我深刻體會(huì )到，掌握撲火技巧是至關(guān)重要的。在進(jìn)行撲火工作時(shí)，我們需要了解不同種類(lèi)火源的特點(diǎn)和燃燒規律，并學(xué)會(huì )正確使用滅火器材和設備。只有掌握了撲火技巧，我們才能更有效地撲滅火源，減小火勢的蔓延范圍，最大限度地保護森林資源。
在森林防火的過(guò)程中，我深深感受到了團隊合作的.重要性。一次次的防火演練中，每個(gè)人都需要配合默契，緊密協(xié)作。無(wú)論是在火線(xiàn)上撲救火源，還是在后方提供支援，團隊合作是取得成功的關(guān)鍵。只有大家齊心協(xié)力，形成合力，才能更好地應對森林防火任務(wù)。
通過(guò)參與森林防火工作，我深感每個(gè)人都應該提升自我責任心。我們要時(shí)刻保持對環(huán)境的敬畏之心，不隨意扔掉煙蒂、火柴等易燃物品。同時(shí)，我們也要積極參與到防火宣傳教育中，鼓勵身邊的人共同形成保護森林的良好習慣。只有每個(gè)人都擔起自己的責任，才能真正守護好我們的森林。
總結起來(lái)，參與森林防火工作讓我受益匪淺。增強防火意識、掌握撲火技巧、加強團隊合作，以及提升自我責任心，這些都是我們在日常生活中可以實(shí)踐的。只有每個(gè)人都積極參與，共同行動(dòng)，才能夠守護好我們的森林資源，讓其永葆綠意。讓我們牢記防火宣傳的重要性，時(shí)刻提醒自己關(guān)注火情動(dòng)態(tài)，并主動(dòng)參與到森林防火工作中去。通過(guò)個(gè)人的努力，共同構筑起一個(gè)安全、綠色的森林環(huán)境。
學(xué)生個(gè)人心得體會(huì )優(yōu)秀10
說(shuō)不清為什么，自己對軍人總有著(zhù)一份特殊的感情，總覺(jué)得軍人不是普普通通的人，軍人，不可以和我們常人一樣沒(méi)有原則，軍人，有著(zhù)高尚的品德，有著(zhù)崇高的精神。由于去年天氣的原因，高二才開(kāi)始軍訓，苦苦等了一年的時(shí)間，終于圓了自己的“軍人夢(mèng)”。
第一次穿上軍裝，第一次不再被當成孩子，第一次感到自己是個(gè)真正的男子漢，也是第一次懂得了承受苦累與負起責任。那段難忘的軍訓生活會(huì )永遠的記在我心里的，那經(jīng)歷永遠陪伴著(zhù)我，那種精神也一直督促著(zhù)我遇到困難一定堅持 堅持 再堅持········
軍訓之“檢閱”：“同志們辛苦了！”——“為人民服務(wù)！”一聲聲響亮的口號將我們的視線(xiàn)帶到了一群身著(zhù)迷彩的同學(xué)身上。
軍訓之“軍訓標兵”：本次軍訓我榮獲了“軍訓標兵”這個(gè)榮譽(yù)，領(lǐng)獎學(xué)員高舉獎狀，同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。
訓之“拉歌”：軍訓間隙“拉歌”，女生的聲音總是比男生的要響亮。身體上的疲憊頓時(shí)找不到了，精神上輕松起來(lái)，歌聲響遍整個(gè)校園。
軍訓之“校領(lǐng)導熱情洋溢講話(huà)”：“學(xué)員們在軍訓中表現出了良好的素質(zhì)、積極的進(jìn)取心和軍人風(fēng)貌，十四天來(lái)的軍訓成果是豐碩的，希望同學(xué)們能夠繼續保持這種軍訓作風(fēng)，在以后的學(xué)習中持之以恒的發(fā)揚下去�！�
軍訓真是培養人吃苦耐勞的精神和磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！边@句話(huà)我在軍訓當中算是明白了。烈日酷暑下，教官用他沙啞但卻有力的聲音喊著(zhù)口令，我耳里聽(tīng)著(zhù)教官的聲音，雖然很累，很曬，但是想想教官我又有什么理由去喊累喊曬呢，所有的同學(xué)心里也是這樣的想的，都很配合，賣(mài)力的作著(zhù)動(dòng)作。我們只有賣(mài)力的訓練才能對得起辛苦的教官，對得起天天陪在我們身邊的老師。
軍訓是痛苦并快樂(lè )著(zhù)的，在晚飯后，我們常做的就是軍人最擅長(cháng)的拉歌，看著(zhù)平日嚴肅的教官，教我們拉起歌來(lái)卻一反常態(tài)，聲音雖是一如往常的沙啞，但是表情很是激動(dòng)，“一二三四五，我們等著(zhù)好心急。一二三四五六七……”等等如此，都是我們最可愛(ài)的人平日里苦中做樂(lè )的娛樂(lè )活動(dòng)，想到這，在想想自己平日里看電視，上網(wǎng)等等消遣，實(shí)在是慚愧。
在十四天的.軍訓里最讓我感動(dòng)的是同學(xué)間的友愛(ài)互助，軍訓里有些同學(xué)生病，旁人都會(huì )給予最真誠的關(guān)心，彼此在之前雖都互不相識，但是在這些細微的問(wèn)候中可體現出來(lái)友情的可貴，如果說(shuō)這是患難見(jiàn)真情，未免把軍訓說(shuō)的太過(guò)無(wú)情，但是真情卻是讓我在軍訓中深刻的體會(huì )到了，希望以后的日子能和朋友們友誼地久天長(cháng)。
以上的感觸是軍訓中的一點(diǎn)感觸，同時(shí)我了想到生活上又何嘗不是要有吃苦耐勞的精神，強烈的責任感，熱忱的協(xié)作精神呢？我可以自豪地說(shuō)，軍訓讓我成長(cháng)，讓我遠航。
學(xué)生個(gè)人心得體會(huì )優(yōu)秀11
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，我們來(lái)到了空曠的操場(chǎng)上開(kāi)啟了一天的軍訓生活。
在操場(chǎng)上十八個(gè)連隊整齊有序站立在那里，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚。只聽(tīng)一聲令下‘調整軍姿、立正’我們便抬頭挺胸面對著(zhù)清晨的陽(yáng)光站起了軍姿。與此同時(shí)田教官告訴我們：“軍姿是一切的基本，站好了軍姿就相當于打好了地基，只有打好了地基才能建起高樓大廈”。不知不覺(jué)過(guò)去了多少時(shí)間雙腿開(kāi)始酸軟，膝蓋也在不停地打顫，感覺(jué)雙腳也已經(jīng)不是自己的了。我開(kāi)始想放棄了，真的太累了。就在這時(shí)總教官好似能聽(tīng)到我心中的聲音一般：“同學(xué)們在堅持一下，最后五分鐘了”。我的心忽然變得興奮“不就是五分鐘嗎，我一定可以堅持下來(lái)的”，在不斷的自我激勵下我成功了。通過(guò)這件事讓我學(xué)會(huì )了堅持與挑戰自我。
在一聲“原地起步踏步走”聲后便聽(tīng)到了同學(xué)們狼嚎鬼叫的哀怨聲，我知道這正是他們站軍姿絲毫沒(méi)有松懈的表現。在片刻的休息后教官對我們進(jìn)行了嚴格的訓練稍息、跨立、轉體，時(shí)不時(shí)的還會(huì )有因不注意聽(tīng)錯口令或做錯動(dòng)作而被“加餐”的`同學(xué)。
驕陽(yáng)似火仿佛把我們放在了烤箱里面，太陽(yáng)亮的也讓我們睜不開(kāi)眼睛，一系列的訓練讓我們感受到了渾身肌肉的“酸”；老師無(wú)微不至的“甜”；風(fēng)吹日曬的“苦”；違反紀律的“辣”；同時(shí)也收獲了很多很多。教官在休息時(shí)和我們講了他在部隊時(shí)曾參加過(guò)越南緝毒的故事讓我覺(jué)得既驚險又刺激，忽然間就想到網(wǎng)上很火的一句話(huà)“世上本無(wú)歲月靜好，只不過(guò)是有人在替你負重前行”，心中升起對軍人崇高的敬仰。
時(shí)光飛逝彈指一揮間七天過(guò)去了，隨著(zhù)“龍飛舞，鳳飛翔，60，60就是強！”嘹亮的口號，我們步入了會(huì )操賽場(chǎng)。整個(gè)賽場(chǎng)響起了一陣一陣的掌聲，整齊的排面，干脆的轉身，精煉的動(dòng)作，一致的步伐，最終苦盡甘來(lái)，我們班取得了第一名的好成績(jì)。軍訓生活完美落下了帷幕而我們完美收官，成功邁出了高中生活的第一步。
通過(guò)軍訓，我深刻體會(huì )到只要我們足夠努力，在三年后我們也一定可以完美收官。
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