(熱)執行力心得體會(huì )
某些事情讓我們心里有了一些心得后,馬上將其記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?下面是小編為大家整理的執行力心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

執行力心得體會(huì )1
通過(guò)閱讀陳浩老師所寫(xiě)的《卓越執行力》這本書(shū),使我認識到什么是執行力,簡(jiǎn)單的定義是:按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作,懂得管理就是服務(wù)。對待工作,不找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現出誠實(shí)、負責、敬業(yè)的精神。結合到平時(shí)工作中,我認為要提高執行力,必須解決好執行的問(wèn)題,把執行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng),下面就此談一點(diǎn)個(gè)人在此學(xué)習中的認識。
一、努力提升工作素養和解決問(wèn)題的能力,做到加強學(xué)習,更新觀(guān)念,對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學(xué)習更新觀(guān)念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作,我們在執行某些任務(wù)時(shí),總會(huì )遇到一些問(wèn)題,而對待問(wèn)題有兩種選擇:一種不怕問(wèn)題,想方設法解決問(wèn)題,千方百計消滅問(wèn)題,結果是圓滿(mǎn)完成任務(wù);一種是面對問(wèn)題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結果是問(wèn)題依然存在,任務(wù)也不會(huì )完成,反思對待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結果,都會(huì )不由自主的問(wèn)到,同是一項工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀(guān)念認識的問(wèn)題,俗話(huà)說(shuō)得好,觀(guān)念決定思路,思路決定出路,觀(guān)念轉、大地寬,觀(guān)念的力量是無(wú)窮的,觀(guān)念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力,只有轉變觀(guān)念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿(mǎn)蓬勃旺盛的精力,我們要認識到,任何一個(gè)事物的發(fā)展,不僅僅是戰略決策等等,更重要的是各級人員的執行能力。
二、提高執行力就要做到面對困難、勇往直前,唯物辯證法認為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,以工作實(shí)際出發(fā),加快知識更新,優(yōu)化知識結構,不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學(xué)以致用,用有所成,在發(fā)現問(wèn)題中主動(dòng)思考,最終把學(xué)習體會(huì )和工作成果轉化為謀劃工作、解決問(wèn)題,世上無(wú)難事,只怕有心人。
三、認識的高度決定執行的力度,對老師的指示和下達的工作任務(wù),認識不到位或者不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖和工作的重要性,就會(huì )消極懈怠,馬虎應對,甚而隨意降低執行的標準和要求,認識到位,是我們提升執行力的原動(dòng)力,只有把思想切實(shí)統一到上級的決策高度上來(lái),才能不折不扣、善始善終地執行各項指令,在工作中放不開(kāi)手腳,凡事都要等到萬(wàn)事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂(yōu)心忡忡,在等待觀(guān)望中失去良機,最后什么都沒(méi)做成,什么也沒(méi)做好,拉里·麥克默荒有一句話(huà)這樣說(shuō):“如果你等待,你會(huì )發(fā)現什么都沒(méi)沒(méi)變,唯一的只是你變老了”。
四、提高執行力就要做到誠實(shí)做人,認真做事,我們常說(shuō),誠誠實(shí)實(shí)做人,認認真真做事,做人要有一個(gè)做人的標準,做事也要有一個(gè)做事的原則,但具體到實(shí)際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,一個(gè)責任感強不強的問(wèn)題,一個(gè)做人是否誠實(shí),做事是否認真的問(wèn)題,聯(lián)系到我們平時(shí),對待每一位前來(lái)辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對待自己的父母一樣對待,這樣才會(huì )有一種良好的心態(tài),才會(huì )有一種積極向上的工作態(tài)度,誠實(shí)認真地執行好領(lǐng)導的每一項決策,要時(shí)刻牢記執行工作,沒(méi)有任何借口,要視服從為美德,工作中無(wú)小事,工作就意味著(zhù)責任,無(wú)論在任何崗位,無(wú)論做什么工作,都要懷著(zhù)熱情,帶著(zhù)情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說(shuō)不行,有時(shí)困難重重,也要堅決去執行,別人不會(huì )干的,自己要能干,別人會(huì )干的,自己要更會(huì )干。
五、提高執行力就要認識到?jīng)]有最好,只有更好,當一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jì),受到表彰獎勵時(shí),總是說(shuō),我做得還不夠,還要繼續努力,爭取更大的成績(jì),這是一種戒驕戒躁和誠實(shí)謙虛的表現,但也同時(shí)說(shuō)明一個(gè)道理,那就是無(wú)論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定成績(jì),但絕不是最終的,只能算是階段性的.勝利,還要再接再厲,好上加好。
六、在展現目標的過(guò)程中,監督就是最好追蹤考核,確保一個(gè)組織按照規劃的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現目標,不斷監督和跟進(jìn),就能有效暴露出規劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問(wèn)題,使管理者采取相應的行動(dòng)來(lái)協(xié)調和糾偏,以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標,監督如果得不到嚴肅的對待,容易造成職責不明確,無(wú)法考核,對目標的完成得不到保障,結果是執行不到位,結合實(shí)際工作,我認為,課題組實(shí)行的固有制度,就是提高執行力的重要舉措,對課題組每一位學(xué)生的工作進(jìn)行了細分和量化,獎懲分明,對規范工作程序,強化辦事效率,提高大家的責任意識和執行力起到積極的促進(jìn)作用,監督是成功保證,執行鑄造輝煌。
在今后的學(xué)習工作中,我將勤于思考、多學(xué)多干,在學(xué)習中實(shí)踐,在實(shí)踐中總結,在總結中提高,我將這次學(xué)習作為起點(diǎn),在自己的學(xué)習工作中把握好每一個(gè)環(huán)節,把執行力貫穿到工作的每一細節,做出優(yōu)異成績(jì),為課題組貢獻一份自己的力量!
執行力心得體會(huì )2
首先很感謝公司給我這次學(xué)習的機會(huì ),為我以后工作的開(kāi)展及個(gè)人能力的提升得到很大的幫助。此次學(xué)習的內容是團隊執行力,我想借此機會(huì )與各位保利家人共同分享學(xué)習體會(huì ):
執行力是什么?所謂執行力――把目標轉化為結果的能力。指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。它是企業(yè)競爭力的核心,是把企業(yè)戰略、規劃轉化成為效益、成果的關(guān)鍵。執行力差是企業(yè)的最大內耗,不僅會(huì )消耗企業(yè)的大量人力、財力,還會(huì )錯過(guò)機會(huì ),影響企業(yè)的戰略規劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執行力,首先要強調“沒(méi)有任何借口”!當然,企業(yè)要具有很好的執行力,一定要將其三個(gè)核心流程良好的運用,相互融合,三個(gè)核心流程是:戰略流程、運營(yíng)流程、人力資源流程。一定要有合理的企業(yè)目標、高效的規范制度、精英型的管理團隊。我們常常把自己不執行的問(wèn)題歸結到客觀(guān)、歸結到他人因素,而忘記了思考自身的因素:我們自己是做什么的,我們拿什么與公司交換薪水?我們該學(xué)習什么?我們該思考什么?我們該提升什么?
我們作為一名管理者,一定不能以“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的領(lǐng)導者自居,領(lǐng)導的功能有:激勵、指導、溝通、解決。我們應是一個(gè)高度關(guān)注執行過(guò)程、切實(shí)指導執行方法的“指導者”。一味的抱怨下屬執行力太差,只能說(shuō)明我們對執行的指導力太差。一旦出現問(wèn)題,首先自我反思,“誰(shuí)的責任?我的責任!”因為,從因果關(guān)系上來(lái)說(shuō):指導力決定執行力,指導力比執行力更重要!
執行力”也離不開(kāi)“良好的溝通”。有好的理解力,才會(huì )有好的執行力,好的溝通是成功的一半。處理問(wèn)題的溝通原則:1,先處理情緒,后處理問(wèn)題;2、表達尊重和關(guān)懷。通過(guò)溝通,群策群力集思廣益可以在執行中分解、細化目標,分清戰略實(shí)施的過(guò)程和責任人,適合的才是最好的。通過(guò)自上而下的合力達使企業(yè)執行更順暢! “執行力”也離不開(kāi)“有效的激勵”。員工關(guān)注的不僅埋頭苦“干”,更為關(guān)注的是“干”的目的、利益,有所求是有所為的真正動(dòng)力。員工個(gè)體利益與企業(yè)整體利益不盡同質(zhì),因此企業(yè)不能盡靠整體利益激勵員工,諸如“企業(yè)利潤翻幾翻”,而且更多注重“對員工個(gè)體受益具體承諾”的激勵,關(guān)注員工的個(gè)人成長(cháng),才能讓員工與企業(yè)榮辱與共,息息相關(guān)。
“執行力”同樣離不開(kāi)“企業(yè)文化的建設”。企業(yè)通過(guò)對員工權利意識、自主意識教育、引導,通過(guò)架構尊重人、關(guān)心人、相信人的人文環(huán)境來(lái)提高廣大員工盡責意識,借以強化執行的速度與力度。企業(yè)要構建一定平臺,讓年輕的后備力量突穎而出,讓員工在“鑄就團隊”的過(guò)程中,實(shí)現”“成就自我”。企業(yè)要用感情、發(fā)展和事業(yè)來(lái)留住有用之人、有執行力之人。
我認為,執行力的核心:理解上級意圖;制訂執行計劃;付諸實(shí)際行動(dòng);校正執行偏差;確保執行成果;完善執行體系。與執行力密切相關(guān)的除了員工個(gè)人所具備的能力與素質(zhì)外,關(guān)鍵是心態(tài)。態(tài)度決定一切!好的心態(tài)可使人快樂(lè )進(jìn)取,有朝氣,有精神。消極的心態(tài)則使人沮喪,難過(guò),沒(méi)有主動(dòng)性。所以,一個(gè)員工的執行力好不好,決定于他的意愿和心態(tài)。要讓員工有意愿的去做事,就需要幫助他們達到他們所想要的。要通過(guò):培訓教育和激勵,讓大家擁有共贏(yíng)的心態(tài),我們的團隊才能配合好,才會(huì )有凝聚力,才會(huì )有戰斗力,才能創(chuàng )造出驕人的業(yè)績(jì)。眾人心往一處使,擰成一股繩,方可戰無(wú)不克。
所以,學(xué)習了“執行力”,在以后的工作中,我們應當追求“今日事,今日畢,言必
1、要使員工對執行力有一個(gè)清晰的認識,不要讓制度只是停留在口頭上或掛在墻上,而是提高到意識和習慣上來(lái);
2、讓員工對企業(yè)有歸屬感,從而以主人翁的意識要求自己;
3、獎罰分明,才能得到每一位員工的支持,使員工樂(lè )意去完成自己的本職工作;
4、高效的執行有賴(lài)于精細化的管理支撐,分工越細,執行過(guò)程中就少了相互推諉的現象;
5、執行穩重,人性化管理只有多一些溝通和理解,企業(yè)規章制度才能得以更好的貫徹,更好的去執行;
6、在執行過(guò)程中,尤其是中層干部要做到身先垂范,以身作則,全體員工嚴格執行,體現出制度面前人人平等,獎懲分明,不能形同虛設,要做到令出必行,行之有效。
7、培養員工的團隊意識與合作精神,采納聽(tīng)取員工建議,一旦作出了決策,就必須堅決執行,達到主動(dòng)執行而不是被動(dòng)執行的目的。
8、建立合理的激勵機制,通過(guò)樹(shù)典型,提職和加薪獎勵讓員工意識到只有付出才會(huì )有收獲,認識到公司發(fā)展的美好前景和本人的職業(yè)發(fā)展方向。
把小事做細,把細節做精,不折不扣地執行好各項工作任務(wù),從而不斷提高執行力,達到從執行力中取得效益的`目的。美好的決策只有付諸實(shí)施才能更加放射出耀眼的光芒。重在執行,贏(yíng)在執行。我覺(jué)得如果通過(guò)這次講座能使我們走出“缺乏執行力”或“執行不暢”的誤區,能夠全員動(dòng)員起來(lái),以一個(gè)嶄新的姿態(tài)面對學(xué)習,工作和生活。那么我們的公司將充滿(mǎn)希望,我們的收獲也遠比聆聽(tīng)這一次講座要收獲得多!
原來(lái)總不明白明明做了很完美的戰略部署,最后卻是一個(gè)糟糕的結局,甚至有時(shí)候自以為自己提出來(lái)一個(gè)很不錯的指令,到最后連30%都沒(méi)有落實(shí)。我一直都沒(méi)找到問(wèn)題出在哪兒,我不愿意相信是自己的決策或者大家伙兒指定很完善的計劃出了問(wèn)題,但結果就是沒(méi)達到預期的。一直到XX年12月9日,我參加李為湖南彩虹企業(yè)集團培訓的《obe三效執行力》的課程后,我才意識到是執行出了問(wèn)題。但執行是一個(gè)過(guò)程,是一種行為,我們必須擁有足夠的確定的能力來(lái)保證滿(mǎn)足這個(gè)過(guò)程、這種行為的有效實(shí)現,這個(gè)足夠的確定的能力,就是執行力。
李老師給我們講了一個(gè)小故事,大概就是說(shuō):有人到外地去旅游,發(fā)現一個(gè)人在前面拼命地挖坑,后面一個(gè)人拼命地向坑里填土。他感到很奇怪很疑惑,開(kāi)始以為他們在玩兒一個(gè)游戲,后來(lái)卻聽(tīng)挖坑的人很輕松地說(shuō):“我們在種樹(shù),是這樣的,我的職責是挖坑,另一個(gè)的職責是填土,而把樹(shù)苗放到坑里的那個(gè)人今天生病了沒(méi)來(lái)!辈豢煞裾J故事中挖坑和填坑的兩個(gè)人的執行力絕對是強的!他們圓滿(mǎn)的完成了該他們執行的工作:挖坑與填土。但很遺憾的是:如此強悍的執行力卻沒(méi)有換來(lái)把樹(shù)種好這一結果。所以這個(gè)執行就是無(wú)目標的執行,無(wú)結果的執行;不增值的執行,非有效的執行;負值的執行,負效的執行。在負值與負效面前,再強的執行力行為也是一場(chǎng)無(wú)用功。這堂課一開(kāi)始,李老師帶我們從360度全面認識執行力,分享了執行力不佳問(wèn)題背后的答案。
一般企業(yè)都存在以下的組織層級:戰略層,管理層,執行層,也都會(huì )提到執行、執行力。執行不僅僅是執行層的事情,也不僅僅是執行層才需要執行力,執行力也不僅僅是執行過(guò)程中的行為體現。類(lèi)似這樣挖坑填土不種樹(shù)的實(shí)例在我們的工作與生活中幾乎處處可見(jiàn)。企業(yè)作為社會(huì )的組成部分,為了保證增值性及有效性,好的執行力必須是全面包含好的目標,好的行為,好的結果。我了解到我原來(lái)遇到的問(wèn)題是執行力沒(méi)能實(shí)現這種無(wú)盲區的全覆蓋,哪怕很小的一塊兒出了差錯,即使其余執行力都完成的特別好,也沒(méi)能收獲一個(gè)不錯的結果。然而要增強這種執行力,我真得好好學(xué)一下李老師的金牌管理模型:執行力的o——效力驅動(dòng)(object),明確的目標維度效力驅動(dòng);執行力的b——效力驅動(dòng)(behavior),正確的行為維度效力驅動(dòng);執行力的e——效力驅動(dòng)(effect),準確的結果維度效力驅動(dòng)。
這個(gè)著(zhù)名的obe三效執行力驅動(dòng)模型中可以從目標的明確性、行為的正確性、結果的準確性的三個(gè)維度的三種效力來(lái)予以全面保證執行力,也稱(chēng)之為“三維三效三確”。李老師用明了的圖表資料和各種事例讓我們輕松掌握obe三效執行力核心以及其與傳統執行力系統的全面區別。
在培訓過(guò)程中,李老師詳細分解并剖析了《obe三效執行力》的三個(gè)維度,并用諸多案例及個(gè)人心得驗證了《obe三效執行力》全覆蓋、無(wú)盲區的“三維三效三確”。整個(gè)課程中,教學(xué)雙方以參與式、開(kāi)放式、教練式的方式進(jìn)行,寓教于樂(lè ),實(shí)現了“雙開(kāi)”式的教學(xué):開(kāi)心,開(kāi)智。
這次課程我了解到和傳統意義不一樣的執行力:obe三效執行力驅動(dòng)模型。李老師用全新的obe三效執行力驅動(dòng)模型帶著(zhù)我們逐步學(xué)習了目標效力驅動(dòng)3大技巧,執行力的衡量標準及核心流程關(guān)系,團隊執行力中常用的3種現象及對策,結果與效應的驅動(dòng)效力實(shí)現,透析執行力對企業(yè)的影響,構建企業(yè)的超級倍效執行力組織,全面走出管理的誤區與泥沼。對于企業(yè),執行力就是競爭力。
執行力心得體會(huì )3
如何提升執行力,才能按質(zhì)按量完成工作任務(wù),我有以下幾個(gè)方面的體會(huì ):
一、 個(gè)人工作態(tài)度是提高執行力的關(guān)鍵
我們經(jīng)常聽(tīng)到,某某部門(mén)、某某個(gè)人又沒(méi)有按時(shí)完成某項工作,或者某項工作又要延后完成等等,聽(tīng)到的總是一大堆理由和客觀(guān)原因,而從自身的工作態(tài)度和責任上來(lái)找原因的總是很少。但不難驗證,某件事情只要我們多花上一點(diǎn)點(diǎn)心思,增強一點(diǎn)點(diǎn)責任意識,完成的效率和效果總是不一樣,這也體現了個(gè)人的工作態(tài)度和責任心的問(wèn)題。工作態(tài)度和責任心,取決于個(gè)人,同樣也取決于團隊的管理。責、權、利明確,管理制度完善的.團隊,往往個(gè)人的工作責任心較強,工作態(tài)度也很好,執行力也完成得不錯。相反,管理制度不完善、管理混亂的團隊,團隊成員的執行力也會(huì )大打折扣。因此,要提高個(gè)人執行力,我認為要從團隊的建章立制開(kāi)始,明確團隊成員的責任、義務(wù)、權益等,把員工的思想從“要我做”轉變?yōu)椤拔乙觥,真正提高個(gè)人的主動(dòng)性和積極性,從而提高個(gè)人的責任意識和進(jìn)取精神。
二、個(gè)人能力是提高執行力的基礎
隨著(zhù)科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,知識的更新日新月異,要想提高執行力,就要加強自身能力學(xué)習和實(shí)踐鍛煉,俗話(huà)說(shuō):“打鐵還需本身硬”,沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),干起事來(lái)畏手畏腳,困難重重。即使想把事情做好,效率及執行力也會(huì )大打折扣。個(gè)人能力需要從多方面、全方位進(jìn)行提高,也就要求我們不僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,更要從實(shí)踐鍛煉中來(lái)總結經(jīng)驗、要善于創(chuàng )新。只有各方面能力都具備了,我們才能把工作標準提得更高。
三、嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是提高執行力的關(guān)鍵
工作無(wú)小事,要提高執行力,就無(wú)小事大事之分,要積小成大,積少成多,積小事成大事。要養成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習慣,要按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成每一項工作。如果每項工作都按質(zhì)按量完成了,那么事情做完一件就會(huì )少一件,不要出現反復抓或抓反復現象,我們的執行力也會(huì )隨之提高。同時(shí),要提高執行力還得有計劃的合理的安排好工作時(shí)間,要做到日計劃、周計劃、月計劃和年計劃,在計劃的時(shí)間完成計劃的事情,是提高執行力的要求。海爾有句格言叫“日事日畢、日清日高”就是要求每天的事情每天做完,與工作計劃是分不開(kāi)的。我們每天進(jìn)入辦公室或到生產(chǎn)班組,就要靜下心來(lái)想想,今天要做哪些事情,不防排個(gè)1、2、3…次序,到下班時(shí)回顧一下今天的事情都按計劃完成了沒(méi)有,對沒(méi)有完成的自問(wèn)一下為什么。長(cháng)期以往,我們的執行力就會(huì )得到持續提高。
總之,提高執行力有利于個(gè)人提高自身修養,提高工作效率;對于企業(yè),有利于提高企業(yè)競爭力,提升企業(yè)效益。于公于私都是有益的事情。因此,我們在日常工作中要逐步改變一些不良習慣,力爭成為執行力強的企業(yè)和個(gè)人。
執行力心得體會(huì )4
星期六的下午公司統一組織了培訓。關(guān)于執行力,關(guān)于如何提升企業(yè)執行力,也關(guān)于我們每一個(gè)員工將應該怎樣提升自己的執行力。經(jīng)過(guò)培訓,關(guān)于執行力我有了更深刻的認識,對自己也有了更高的要求,因為每一件認真執行的小事,都能拉開(kāi)差距,無(wú)論是生活,工作,還是學(xué)習。
其實(shí)回想,在我們的成長(cháng)過(guò)程里,一路也都有人扶持,有學(xué)長(cháng)學(xué)姐給我們一些經(jīng)驗,進(jìn)入公司后有主管有領(lǐng)導教我們帶我們,往上走的路上有很多書(shū)和培訓,其實(shí)真正走到社會(huì )上以后,你發(fā)現想要好好帶我們往前走的人還是挺多的?墒且廊挥泻芏嗳,越走越迷惘,越走越困難。我想很大的原因是大部分人,想得太多,做的太少了!
在工作中,我認為去抱怨領(lǐng)導的決策,抱怨公司的制度,抱怨所謂的不公平都不如先把你手頭上的事做完。你可以對公司提出要求,但這個(gè)要求一定是與你對公司的貢獻成正比的,那么你的資本是什么,很簡(jiǎn)單,就是認認真真去執行領(lǐng)導的每一個(gè)決策,踏踏實(shí)實(shí)的用心把它做好。我看過(guò)一些文章,有一些自命不凡的名校畢業(yè)生初到公司時(shí)會(huì )寫(xiě)“萬(wàn)言書(shū)”,他們的觀(guān)點(diǎn)也寫(xiě)的很好。但我認為,你與老板的距離也許就是你還沒(méi)有那種閱歷和頭腦去做老板能做出的決策,所以你首先要學(xué)會(huì )的是執行,在執行中去理解,在執行中對公司盡責,在執行中去提高自己的能力,而不是以所謂的“萬(wàn)言書(shū)”來(lái)體現自己的價(jià)值。
“理解要執行,不理解也要執行,在執行中慢慢理解!
這個(gè)世界規則強硬,不容置喙。所有的`光環(huán)都屬于有執行力的人,不屬于空談家。
我很喜歡《少有人走的路》這本書(shū)里說(shuō)的一段話(huà)“如果你一開(kāi)始不能自律,就很難在后面有好的發(fā)展。先苦后甜這件事是有道理的,你總得先把看起來(lái)不舒適的部分做完,才有機會(huì )在后面的時(shí)間里充分享受你想要的舒適!彼鼪](méi)有提到執行力,但寓意歸根結底也是執行。我更覺(jué)得它說(shuō)的是一種態(tài)度,就像在工作中遇到有難度的工作我們不能首先想的是去推脫,而是要想辦法去執行去完成。在這種態(tài)度中讓自己成為能力強的人,閱歷豐富的人,對公司有用的人,對社會(huì )有價(jià)值的人。
執行力心得體會(huì )5
為什么強大的美國會(huì )在朝鮮的戰場(chǎng)上失?為什么德國足球隊在世界賽場(chǎng)上成就卓著(zhù)?原因是多方面的,但是完美的執行是其中最重要的一點(diǎn)。無(wú)論有多么宏偉的藍圖和多么完美的戰略,缺乏執行力就會(huì )導致全盤(pán)皆輸。執行就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。
一個(gè)企業(yè)的執行力如何,將決定企業(yè)的興衰。公司的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)情況運行是否切實(shí)有效即執行力的程度就顯得至關(guān)重要了。我認為:
一、在執行過(guò)程中,尤其是中層干部要做到身先垂范,以身作則,全體員工嚴格執行,體現出制度面前人人平等,如有違反嚴厲處罰,決不姑息,不能讓形同虛設,要做到制度令出必行,行之有效。
二、加強各種培訓。通過(guò)各種培訓培養員工的團隊意識與合作精神,加強員工對公司的忠誠度和奉獻精神,提高技術(shù)技能和綜合素質(zhì),灌輸服從思想,增強執行力意識,允許員工提建議,但是一旦作出了決策,就必須堅決執行,達到主動(dòng)執行而不是被動(dòng)執行的目的。
三、建立合理的激勵機制。激勵是提高執行力最有效的方法之一,通過(guò)樹(shù)立典型、提職、加薪和物質(zhì)獎勵讓員工意識到有付出才會(huì )有收獲,有奉獻就會(huì )有回報,認識到公司發(fā)展的美好前景和本人的職業(yè)發(fā)展方向。公司對于有突出貢獻工作出色的.典型個(gè)人要給于提職、加薪獎勵,主管要適時(shí)適地給予這些人鼓勵、口頭表?yè)P、書(shū)面表?yè)P,對于優(yōu)秀的團隊要給于榮譽(yù)和物質(zhì)獎勵。另外對于因非人為因素或不可抗拒因素導致不成功的失敗者,只要是盡力了但是精神可嘉,將公司損失降到最低,也應當進(jìn)行適當獎勵,以此來(lái)肯定他們的努力和所創(chuàng )造的精神價(jià)值。
四、行之有效的追蹤。要建立實(shí)效、可操作性強的追蹤制度,堅持公開(kāi)、公正、公平原則,來(lái)檢驗關(guān)鍵環(huán)節執行力程度,通過(guò)采用定期和不定期的考核和檢查、監督的途徑,確保執行的持續有效性,引入淘汰機制,對于考核最差、執行不力的主管、工人予以開(kāi)除、降職、降薪的處罰,這樣可以控制好執行者,使之時(shí)刻有憂(yōu)患淘汰意識,樹(shù)立一種嚴謹、細致、快速反應的作風(fēng),把小事做細,把細節做精,不折不扣地執行好各項工作任務(wù),從而不斷的提高執行力,達到從執行力中取得效益的目的。
那應該如何改進(jìn)和促進(jìn)我們的工作呢?要進(jìn)步首先是思想的進(jìn)步,要轉變首先是觀(guān)念的轉變。走出“缺乏執行力”或“執行不暢”的誤區,必須營(yíng)造一種氛圍,形成一種習慣,達成一種全員的共識。
1、營(yíng)造一種“贏(yíng)在執行”的工作氛圍。
在科學(xué)決策的基礎上,開(kāi)門(mén)納諫,搭建一個(gè)廣泛交流的平臺,在執行前做好解釋說(shuō)明工作,善于把不同的聲音輸入統一的軌道。必要時(shí)不同的意見(jiàn)可以記錄在案,作為修正決策的依據。
2、形成一種“言必行、行必果、及時(shí)回饋”的工作習慣。
既然執行力是一以貫之的集中體現,我們應該加強對執行過(guò)程的全程跟蹤,建立動(dòng)態(tài)的監控機制。及時(shí)幫助執行者解決實(shí)際困難,盡量避免偏差。給執行者以強大的后盾。
3、形成一種“重在執行”的共識。
美好的決策或愿望,只有付諸實(shí)施才能更加放射出更加耀眼的光芒。重在執行,才能贏(yíng)在執行。我覺(jué)得如果通過(guò)這次講座能使我們擦亮了迷離的雙眼,能夠全員動(dòng)員起來(lái),以一個(gè)嶄新的姿態(tài)面對學(xué)習、工作和生活。那么我們的公司將充滿(mǎn)希望,我們的收獲也遠比聆聽(tīng)這一次講座要收獲得多。
執行力心得體會(huì )6
為期一個(gè)月的培訓已經(jīng)完畢,通過(guò)余世維《贏(yíng)在執行力》的學(xué)習,使我真正理解了執行力的深刻含意,懂得了執行力的重要性,發(fā)現了自己在已往工作中存在的問(wèn)題,找到了解決問(wèn)題的方法。
本人作為一名中層領(lǐng)導,按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)是不夠的,還要考慮如何帶好本部門(mén)的小團隊。通過(guò)自查發(fā)現以前在工作中確實(shí)存在執行力不佳問(wèn)題,主要表達在以下幾個(gè)方面:
一.對領(lǐng)導安排的工作不重視,沒(méi)有及時(shí)的匯報和回報。
二.對規章制度執行不能始終如一地堅持,常;㈩^蛇尾。
三.與其它部門(mén)缺乏交流溝通,配合不到位。
四.未能以身作則,起帶頭作用。
五.不會(huì )把工作分解匯總,有布置沒(méi)檢查。
通過(guò)學(xué)習執行力找到了問(wèn)題的根源,在今后工作中一定要提升執行力,對領(lǐng)導安排的工作,要在短時(shí)間內高效率完成,并及時(shí)回報。執行公司規章制度,要以身作則,準時(shí)上下班,做到不遲到,不早退,把工作分解,明確每一個(gè)人的職責,要有布置有檢查,獎罰清楚,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)問(wèn)責!疤煜麓笫,必做于細,天下難事,必成于易”在執行過(guò)程中要注重細節,講求實(shí)效,從小事做起,及時(shí)跟進(jìn),跟進(jìn),再跟進(jìn)。
多與其它部門(mén)交流溝通,工作配合做到位,做好優(yōu)質(zhì)效勞,不單對公司內部效勞好,還要對外來(lái)客戶(hù)包括送貨或提貨的熱情接待,周到效勞,在客戶(hù)心目中樹(shù)立良好的形象。嚴格要求本部門(mén)員工,樹(shù)立明確的目標,按照輕重緩急排列各項工作優(yōu)先順序。按照《藥品管理法》和《gsp》要求抓好倉庫管理工作,確保在庫藥品的質(zhì)量。
公司成立五年來(lái),制度制訂修改了屢次,關(guān)鍵在于執行不力,管理不善,落實(shí)不到位,執行出現偏差。員工對工作中的失誤,疏忽,給公司造成的經(jīng)濟損失不能老實(shí)地擔責,領(lǐng)導姑息遷就,偏離了執行力的核心,影響了公司的飛速開(kāi)展。
營(yíng)造有執行力的精英團隊,就要靠公司全體員工的共同努力,自動(dòng)自發(fā)的參加活動(dòng),工作中注意細節,為人誠信負責,善于分析市場(chǎng)行情,于學(xué)習求知,對工作投入具有創(chuàng )意,要與客戶(hù)建立良好的人際關(guān)系,力求超額完成工作任務(wù),為光華的開(kāi)展奉獻力量。
12月20日、27日在公司四樓會(huì )議室觀(guān)看了余世維博先生的《贏(yíng)在執行力》培訓講座錄象后,雖然沒(méi)有從頭到尾得全部看完,但是還是很受啟發(fā),以前總覺(jué)得一個(gè)部門(mén)的工作上不去是因為人的能力與素質(zhì)所致,現在才知道人的素質(zhì)以及能力不高只是其中小小的一個(gè)方面,這其中的主要因素是執行力的問(wèn)題。
我認為,提高人的執行力,單單加強對管理隊伍“執行力”的培訓是不夠的,還應該做好以下幾個(gè)方面的工作:一要以身作則,如果自己做不好,還有什么可要求別人的對于企業(yè)文化的關(guān)系,猶如舟與水的關(guān)系。執行力的提高,還得靠“水漲船高”。
因此,加強企業(yè)文化建立,提高員工素質(zhì),提高企業(yè)綜合管理水平,十分必要。三是要健全、完善保障“執行力”高效運行的機制。高效的執行行為,單靠“命令”、“自覺(jué)”還是不夠的,還需要一套考核鼓勵約束機制做保證。沒(méi)有靠的考核鼓勵約束機制,單憑主觀(guān)自覺(jué)做好執行工作,很難做好并且也很難長(cháng)久堅持下去。因此,量化執行的結果,實(shí)行獎優(yōu)罰劣的機制,同樣尤為重要。為什么強大的美國會(huì )在越南的戰場(chǎng)上失敗?為什么德國足球隊在世界賽場(chǎng)上成就卓著(zhù)?原因是多方面的.,但是完美的執行是其中最重要的一點(diǎn)。無(wú)論有多么宏偉的藍圖和多么完美的戰略,缺乏執行力就會(huì )導致全盤(pán)皆輸。執行就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。
下面我從三個(gè)方面談一談我對執行力的幾點(diǎn)看法。
執行——沒(méi)有任何借口。完美的執行是不需要任何借口的,不要用借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責任,但其代價(jià)卻是沉重的。找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養成懶散,拖延的壞習慣,當遇到困難和挫折時(shí),不是積極地去想方法解決問(wèn)題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導致失敗,也會(huì )使自己一事無(wú)成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力想方法解決問(wèn)題,出色完成任務(wù)!盎亟^借口”是追求完美表現的有力保障,我們要牢記責任,奉行職業(yè)準那么,培養不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒(méi)有任何借口的,失敗是沒(méi)有任何借口的,人生更是沒(méi)有任何借口。
這兩天不知道大家是否注意到大門(mén)前擺放的鮮花、樓道里新增添的樓道文化,這些都是領(lǐng)導從細微之處著(zhù)想,為大家營(yíng)造的良好辦公環(huán)境,領(lǐng)導如此注重細節,從一點(diǎn)一滴關(guān)心我們職工的精神文化生活,我們職工在工作中更要注重細節。中國偉大的思想家老子曾說(shuō)過(guò):天下難事、必成于易,天下大事、必做于細。細節到位,執行力就不成問(wèn)題。
執行更需要團隊精神
大家也許都聽(tīng)過(guò)三個(gè)和尚喝水的故事:當廟里有一個(gè)和尚時(shí),他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個(gè)和尚時(shí),他們通過(guò)協(xié)商可以自覺(jué)地進(jìn)展分工合作,抬水喝;可當廟里來(lái)了第三個(gè)和尚時(shí),問(wèn)題就出現了,誰(shuí)也不服誰(shuí),誰(shuí)也不愿意干,其結果就是大家都沒(méi)水喝。這那么寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務(wù)時(shí),缺乏團隊協(xié)作的結果是導致失敗。由于個(gè)人的能力有限,因而在做工作時(shí),需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒。
前不久召開(kāi)的民政半年工作會(huì )是由辦公室組織的,在人員少,時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,組織如此大的規模會(huì )議還是建局以來(lái)史無(wú)前例的。辦公室工作人員加班加點(diǎn),協(xié)同作戰,注重每一個(gè)細節,追求完美,互相補臺,最終民政工作會(huì )開(kāi)的非常成功,得到各級領(lǐng)導的充分肯定。這是執行力的詳細表達,這是團隊精神的詳細表達。
辦公室是機關(guān)的綜合辦事機構,是承上啟下、上傳下達、迎來(lái)送往、聯(lián)系內外的橋梁和紐帶,是對外的窗口,代表著(zhù)整個(gè)機關(guān)形象,可以說(shuō)責任重大。辦公室全體工作人員相互支持,密切配合,拾遺補缺,搞好團結,作為一個(gè)整體,為了一個(gè)共同的目的,必須以大局為重,以工作為重,心往一處想,勁往一處使,上下一股勁,齊心協(xié)力干工作。下者用己之力,中者用人之力,上者用人之智。一個(gè)人的力量總是有限的,成功30%靠自己的能力,70%靠人際關(guān)系說(shuō)明的正是這個(gè)道理。
目標的實(shí)現最終要靠執行者付諸實(shí)際的行動(dòng),如果執行不到位,那么無(wú)論多么完美的方案都無(wú)法到達理想的效果。要提高執行力,單位自身要有良好的執行氣氛,讓執行植根于單位文化中,讓全體員工有良好的執行環(huán)境。執行猶如打仗,給你充足槍和子彈,如果沒(méi)有有執行力的士兵只能失敗。執行猶如拳擊,五指不握緊如何發(fā)力擊倒對方。
我們民政工作面對的是社會(huì )的弱勢群體,我們的每一項工作都關(guān)乎他們的切身利益,沒(méi)有高效、深入、優(yōu)質(zhì)的執行力去將黨和國家的政策貫徹始終,弱勢群體的利益就得不到保障。
贏(yíng)在執行,我們工作的每一個(gè)階段,每一個(gè)環(huán)節,每一個(gè)細部都力求完美,追求卓越,這,是我們民政人追求的目標。
前兩天公司開(kāi)會(huì ),老板組織大家看了余世維的講座:贏(yíng)在執行力;丶易屛覀儗(xiě)心得。于是有了以下文字。
xx年10月14日,公司組織所有員工觀(guān)看啦余世維的一個(gè)管理講座,贏(yíng)在執行力。通過(guò)這次學(xué)習了解到執行力的重要性。一個(gè)團隊,一個(gè)企業(yè)缺乏執行力是多么可怕的事情,會(huì )導致滿(mǎn)盤(pán)皆輸。對于一個(gè)企業(yè)而言,沒(méi)有執行力也就沒(méi)有競爭力。
由此可見(jiàn),執行力的重要性?吹竭@個(gè)重要性,它會(huì )是難以做到的事情嗎?當然不是。天下無(wú)難事只怕有心人。什么事情都怕“認真”二字。在工作中時(shí)刻保持緊張感。經(jīng)常的反思自己,多問(wèn)自己一些問(wèn)題,例如我疏忽了什么?我
什么地方是該加強的地方?我有哪些地方?jīng)]有做好?要時(shí)時(shí)老實(shí)的總結自己。好多企業(yè)都有標準作業(yè)程序,完成戰略的的關(guān)鍵就是堅持標準。不堅持標準就會(huì )出大事的。俄國波羅的海的艦隊在對馬海峽被日本艦隊殲滅。就是因為
對細節沒(méi)有堅持,對細節沒(méi)有堅持就是沒(méi)有堅持標準。多少例子證明了一個(gè)小小的細節沒(méi)有注意到會(huì )導致失敗。每個(gè)環(huán)節都是有責任的。一個(gè)企業(yè)也好比一臺機器,每位員工就是這機器的零件、螺絲。只要一個(gè)螺絲生銹,就會(huì )導致整臺
機器無(wú)法運轉。所有人員是執行力的第一核心。第二核心就是戰略流程,企業(yè)的方向要把握的準確才能是成功的開(kāi)始。第三核心就是運營(yíng)流程,是實(shí)施戰略的關(guān)鍵。三個(gè)核心就是:用正確的人,做正確的事,把事做正確。
執行力是要建立在共識上面的。每位員工都有同樣的目標并達成共識,才能把執行的好。對于我們一個(gè)普通的員工,就是要做到“回報”,也就是隨時(shí)的反應,只有我們的不斷回報,領(lǐng)導才能及時(shí)的制定正確的方向,一旦我們錯了,也能及時(shí)
的糾正。只有這樣才能讓上司放心。養成自動(dòng)回報的習慣才能讓執行力貫徹下去。找借口的人,只會(huì )為自己養成懶惰、沒(méi)有負責態(tài)度,逃避責任,沒(méi)有擔當的表現。領(lǐng)導交給的任務(wù)要沒(méi)有任何借口的執行。努力認真做到標準,做到最好,這才
是我們的職責。在擺正自己位置的根底上,扎扎實(shí)實(shí),盡心盡力,做好各項工作。不斷老實(shí)的總結自己,不斷提高自己能力做領(lǐng)導的有力助手。
在五月三十一日及六月十五日晚,人力資源部組織安排了余世維老師主講的贏(yíng)在執行力講座學(xué)習,這場(chǎng)培訓別開(kāi)生面,史無(wú)前例,所有受眾者都聽(tīng)得很投入,也很入迷。當然余博士也講得深入淺出,繪聲繪色,栩栩如生,引人入勝。讓人聽(tīng)后都能理解,并深有同感。所以這次培訓雖然是管理課,也讓人接觸到了更新穎的東西,也理解了什么是正規管理,什么是系統培訓,此次培訓對本人受益匪淺,讓人感覺(jué)如沐春光,耳目一新,茅塞頓開(kāi)。再就學(xué)習心得體會(huì )如下:
余博士主講的內容是贏(yíng)在執行力,分六個(gè)章節:
1、執行力的衡量標準;
2、執行力的三個(gè)核心;
3、國內企業(yè)家在“人員流程上的缺失;
4、決策的首要問(wèn)題;
5、我們更需要一個(gè)執行型的企業(yè)領(lǐng)導人;
6、在講求團隊分工的現代企業(yè)中,贏(yíng)得人心信服的能力比過(guò)去任何時(shí)候都更具關(guān)鍵性。
第一節:執行力的衡量標準。也就是執行力的定義,按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)。勝負的關(guān)鍵在于人,而不是武器或其它。不在其它方面,主要是人的觀(guān)念和思想,改造人的觀(guān)念和思想才能改造他的執行力。把適宜的人放在適當的崗位上,不要官僚的去做事情。執行力要落實(shí)在第個(gè)階層,每個(gè)階段,每個(gè)環(huán)節都要貫徹,不要一味埋怨下屬或基層,從我們中層領(lǐng)導身上也要看執行力是否打了折扣。要打造我們的企業(yè)核心競爭力。要時(shí)時(shí)檢查屬下的執行力是否到們。形成上司部下,并要養成習慣,而且還要進(jìn)展自我檢查與檢討。
第二節是執行力的三個(gè)核心:人員、戰略、運營(yíng)。人員是根本,戰略是方向,運營(yíng)和戰術(shù)是執行力的保證。目標要達成共識,也就是大家都要知道明白這個(gè)目標,大家都去想這個(gè)目標,大家都圍繞這個(gè)目標去做,這就是執行力,形成一個(gè)精英團隊,執行好每一個(gè)細節。人員:用正確的人;戰略是做正確的事;運營(yíng)是把事做正確,三個(gè)方面都做好才是執行力到位的核心。其它幾節都生動(dòng)的闡述了論點(diǎn)的內容,這堂課讓我知道了什么是執行力,執行力的核心是什么!讓我從經(jīng)歷到理論得到了很大的提升。這將為我們今后的工作奠定了很多的理論根底,讓我們受益匪淺,收獲頗多!希望公司以后多多提供這種時(shí)機,提高我們的管理能力。
執行力心得體會(huì )7
通過(guò)行政中心xxx總經(jīng)理對執行力的培訓,結合蔣總所
例舉的一些世界知名企業(yè)家對執行力的理解,使我認識到:執行力是有效利用資源,保質(zhì)保量達成目標的能力;執行力指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力;是把企業(yè)戰略、規劃轉化成為效益、成果的關(guān)鍵。其中執行力包含個(gè)人或者團隊完成任務(wù)的意愿,完成任務(wù)的能力,完成任務(wù)的程度。好的執行力是企業(yè)管理的基礎,也是企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力。
而在實(shí)際的工作中,簡(jiǎn)單說(shuō)執行力就是行動(dòng)力,就是要動(dòng)起來(lái),執行力就是按質(zhì)、按量、按標準和上級要求,不折不扣的執行下去,完成工作,對待工作,不找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現出誠實(shí)負責,敬業(yè)的精神。 結合目前我們日常的工作,個(gè)人認為要提高工作執行力,必須解決好執行力的問(wèn)題,把執行變?yōu)樽詣?dòng)、自發(fā)、自覺(jué)的行動(dòng)。
下面就如何提升執行力,談?wù)勔幌聜(gè)人的淺薄體會(huì )。 一、努力提升解決問(wèn)題能力,不斷分析認識提高自己,改變不執行、不作為的不良習慣,自動(dòng)自發(fā)。
一、提高執行力,就要做到面對困難勇往直前的做好本職工作。
二、認識的高度,決定執行的力度。對上級的指示和下達的工作任務(wù),認識到位,清楚明白的執行下去。 四、提高執行力就要認識到?jīng)]有,只有更好,也沒(méi)有任
何借口。
三、在工作中充分利用好執行力的'三要素,思考+行動(dòng)+結果,我們的執行必須對結果負責。
四、提升組織服從意識,上級的指示必須無(wú)條件執行,并做好執行的過(guò)程報告,結果反饋。
在實(shí)踐中總結,在總結中提高,我將這次學(xué)習作為起點(diǎn),在自己工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節把執行力貫穿到工作的每一細節,同時(shí)也希望公司能夠多進(jìn)行一些類(lèi)似的管理素質(zhì)及技能提升的培訓,讓我們真正的提升自己,并學(xué)以致用。
執行力心得體會(huì )8
首先很感謝公司給我這次學(xué)習的機會(huì ),為我以后工作的開(kāi)展及個(gè)人能力的提升得到較大的幫助。此次學(xué)習的內容是團隊執行力,我想借此機會(huì )與各位保利家人共同分享學(xué)習體會(huì ):
執行力是什么?所謂執行力――把目標轉化為結果的能力。指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。它是企業(yè)競爭力的核心,是把企業(yè)戰略、規劃轉化成為效益、成果的關(guān)鍵。執行力差是企業(yè)的最大內耗,不但會(huì )消耗企業(yè)的大量人力、財力,還會(huì )錯過(guò)機會(huì ),影響企業(yè)的戰略規劃和發(fā)展。要提升企業(yè)的執行力,首先要強調“沒(méi)有任何借口”!當然,企業(yè)要有很好的執行力,肯定要將其三個(gè)核心流程不錯的利用,相互融合,三個(gè)核心流程是:戰略流程、運營(yíng)流程、人力資源流程?隙ㄒ泻侠淼钠髽I(yè)目標、高效的規范制度、精英型的管理團隊。我們常常把自己不執行的問(wèn)題歸結到客觀(guān)、歸結到他人因素,而忘記了思考自身的因素:我們自己是做什么的,我們拿什么與公司交換薪水?我們該學(xué)習什么?我們該思考什么?我們該提升什么?
我們作為一名管理者,一定不能以“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的領(lǐng)導者自居,領(lǐng)導的功能有:激勵、指導、溝通、解決。我們應是一個(gè)高度關(guān)注執行過(guò)程、切實(shí)指導執行方法的“指導者”。一味的抱怨下屬執行力太差,只能說(shuō)明我們對執行的指導力太差。一旦出現問(wèn)題,首先自我反思,“誰(shuí)的責任?我的責任!”因為,從因果關(guān)系上來(lái)說(shuō):指導力決定執行力,指導力比執行力更重要!
執行力”也不能離開(kāi)“不錯的溝通”。有好的'理解力,才會(huì )有好的執行力,好的溝通是成功的一半。處理問(wèn)題的溝通原則:
1.先處理情緒,后處理問(wèn)題;
2.表達尊重和關(guān)懷。通過(guò)溝通,群策群力集思廣益可以在執行中分解、細化目標,分清戰略實(shí)施的過(guò)程和責任人,適合的才是最好的。通過(guò)自上而下的合力達使企業(yè)執行更順暢!
“執行力”也不能離開(kāi)“有效的激勵”。員工關(guān)注的不但埋頭苦“干”,更為關(guān)注的是“干”的目的、利益,有所求是有所為的真正動(dòng)力。員工個(gè)體利益與企業(yè)整體利益不盡同質(zhì),因此企業(yè)不能盡靠整體利益激勵員工,諸如“企業(yè)利潤翻幾翻”,而且更多重視“對員工個(gè)體受益具體承諾”的激勵,關(guān)注員工的個(gè)人成長(cháng),才能讓員工與企業(yè)榮辱與共,息息相關(guān)。
“執行力”同樣不能離開(kāi)“企業(yè)文化的建設”。企業(yè)通過(guò)對員工權利意識、自主意識教育、引導,通過(guò)架構尊重人、關(guān)心人、相信人的人文環(huán)境來(lái)提升廣大員工盡責意識,借以加強執行的速度與力度。企業(yè)要構建一定平臺,讓年輕的后備力量突穎而出,讓員工在“鑄就團隊”的過(guò)程中,實(shí)現”“成就自我”。企業(yè)要用感情、發(fā)展和事業(yè)來(lái)留住有用之人、有執行力之人。
我認為,執行力的核心:理解上級意圖;制訂執行計劃;付諸實(shí)際行動(dòng);校正執行偏差;保證執行成果;健全執行體系。與執行力密切相關(guān)的除了員工個(gè)人所具備的能力與素質(zhì)外,關(guān)鍵是心態(tài)。態(tài)度決定一切!好的心態(tài)可使人快樂(lè )進(jìn)取,有朝氣,有精神。消極的心態(tài)則使人沮喪,難過(guò),沒(méi)有主動(dòng)性。因此,一個(gè)員工的執行力好不好,決定于他的意愿和心態(tài)。要讓員工有意愿的去做事,就需要幫助他們達到他們所想要的。要通過(guò):培訓教育和激勵,讓大家擁有共贏(yíng)的心態(tài),我們的團隊才能配合好,才會(huì )有凝聚力,才會(huì )有戰斗力,才能創(chuàng )造出驕人的業(yè)績(jì)。眾人心往一處使,擰成一股繩,方可戰無(wú)不克。
因此,學(xué)習了“執行力”,在以后的工作中,我們應當追求“今日事,今日畢,言必行,行必果,果必優(yōu)”,我們應當重視“細節決定成敗,知識改變命運,能力提升位次”!不斷學(xué)習,努力提升自己的能力,確實(shí)作到“日精進(jìn),修己安人”。
執行力心得體會(huì )9
為進(jìn)一步提升中層干部管理水平,強化隊伍建設,激發(fā)全行發(fā)展潛力,x月20日至21日,xxx銀行舉辦了責任心與執行力提升專(zhuān)題培訓。
培訓老師以“責任心與執行力提升四大工具”為主題,結合自身從業(yè)管理經(jīng)驗,旁征博引,深入淺出,通過(guò)分享大量生動(dòng)案例,從明確管理者使命、聚焦關(guān)鍵目標、強化責任意識、嚴格過(guò)程管理、及時(shí)反饋與激勵等方面詳細闡述了管理、責任、執行力三者之間的邏輯思維關(guān)系,全面詮釋了有效管理、強化責任心、提升執行力對銀行高質(zhì)量發(fā)展的重要性。
找準定位:我們是中層領(lǐng)導干部,是連接黨委、機關(guān)和基層支行的紐帶,是總行政策落實(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)。所以,要定位好自己的角色。我們既是上級領(lǐng)導的.兵,也是支行基層員工的領(lǐng)頭羊,既是平級支行的伙伴,也是客戶(hù)的顧問(wèn)。對于上級,我們是追隨者,對于上級的決策,我們要合理的支持,分析可行性,提出實(shí)施的難點(diǎn)。對于平級,我們是協(xié)作者,我們要平等互惠,信守約定,愉快合作。對于我們的下屬,我們是教練,通過(guò)幫助他們,關(guān)懷他們,是他輕松完成任務(wù),沒(méi)有壓力。對于我們的客戶(hù),我們要充當好顧問(wèn),堅持自己的立場(chǎng),堅持客觀(guān)標準。要做到有執行力,角色不能錯位,既不能超出自己的職位范圍說(shuō)話(huà)辦事,也不能站在下屬的立場(chǎng)意氣用事,更不能把自己當成了普通員工。
執行力,關(guān)鍵點(diǎn)在于執行,而且是要高效執行。如何高效執行,必要要提升執行力,通過(guò)學(xué)習,我對老師講的以下幾個(gè)方面感觸頗深。一是,通過(guò)態(tài)度提升執行力;二是通過(guò)知識技能的提高來(lái)提升執行力;三是在執行目標過(guò)程中,做好監督,全程追蹤考核。
此次培訓使我對強化責任意識及提升執行力等方面有了新的認識,并對當前面臨的形勢進(jìn)行了分析,要切實(shí)把學(xué)習成果運用到工作實(shí)踐中,成為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強大動(dòng)力。
通過(guò)本次培訓,我們受益匪淺,開(kāi)闊了視野、豐富了知識,引發(fā)了大家對責任心和執行力的思考和共鳴,堅定了干部隊伍建設方向,營(yíng)造出了干事創(chuàng )業(yè)的濃厚氛圍,為全行各項業(yè)務(wù)在新的發(fā)展時(shí)期持續穩健發(fā)展奠定了堅實(shí)基礎。
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什么是執行力呢?我理解的執行力就是把計劃、變成現實(shí)操作的能力,也就是理解公司和高層領(lǐng)導的理念的能力和在本職工作上的組織實(shí)施能力。它不是單一的素質(zhì),而是多種素質(zhì)、能力結合的表現。目前,我們楚林陶瓷正處在飛速發(fā)展的階段,規模不斷在擴大,作為負責啃安全、環(huán)保兩個(gè)“硬骨頭”的'中層干部,結合實(shí)際,我認為可以從以下幾方面來(lái)著(zhù)眼:
第一,忠于企業(yè)是根本。熱愛(ài)本職工作,忠于企業(yè),感恩企業(yè),一切從企業(yè)的利益出發(fā)。時(shí)刻將安全、環(huán)保對企業(yè)生死存亡的重大意義銘記于心;時(shí)刻將肩負的安全生產(chǎn)、環(huán)境保護責任銘記于心;時(shí)刻將職工生命安全和企業(yè)財產(chǎn)安全銘記于心;將預防整治措施落實(shí)于行,做一個(gè)心存敬畏,勇于擔當的安全、環(huán)保工作者。
第二,表率作用是前提。打鐵先要自身硬,作為一個(gè)中層干部,不能只靠說(shuō),要靠做,事事必須身先士卒,無(wú)論是遵章守紀,還是公司布置任務(wù)的完成,都要起到表率作用,以自己的人格魅力樹(shù)形象。如帶頭學(xué)習國家政策、帶頭查找隱患、帶頭遵守安全、環(huán)保規章制度等,只有讓員工心悅誠服,你才有說(shuō)服力,你說(shuō)的話(huà),別人才會(huì )聽(tīng),才談得上執行力。
第三,主動(dòng)積極是作風(fēng)。主動(dòng)積極、雷厲風(fēng)行是中層干部的工作作風(fēng),自己主動(dòng),下面員工才能主動(dòng),整個(gè)部門(mén)工作就會(huì )主動(dòng)。杜絕辦事拖拉,“雷聲大,雨點(diǎn)小”,決不能事事等領(lǐng)導交待,應主動(dòng)地去完成自己該做的事。
第四,工作到位是準則。工作到位就是的執行力,工作做到位,就是要有嚴謹的工作態(tài)度,對要做的工作不能敷衍,要認真去辦。尤其是對安全、環(huán)保這類(lèi)時(shí)時(shí)需警惕、處處需遵守的“規矩”,要隨時(shí)督促,眼睛到位及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,耳朵到位及時(shí)了解廣大下屬員工對工作的意見(jiàn)和建議,腿腳到位經(jīng)常深入最基層,了解情況。
第五,不講借口是態(tài)度。干工作凡事不講借口,恪守職責!敖杩凇钡膶(shí)質(zhì)是推卸責任,在責任與借口之間,選擇借口還是選擇責任,體現了一個(gè)人對待工作的態(tài)度。不講任何借口,看似無(wú)情,但是它體現的是一種負責、敬業(yè)的精神,一種服從、誠實(shí)的態(tài)度,一種完美的執行能力。
第六,團隊合作是保證。中層干部應該互相信任,互相支持,互相配合,互相幫助,相互尊重,相互激勵,多看別人的優(yōu)點(diǎn),接納或善意提醒別人的不足。如安全、環(huán)保、生產(chǎn)、銷(xiāo)售等各部門(mén)之間應各司其職,補位不越位,補臺不拆臺,分工合作,揚長(cháng)補短,形成合力。自己的工作自己做,同事的工作幫著(zhù)做,集體的工作大家做。只有這樣,自己的執行力才會(huì )提高,只有這樣,企業(yè)管理才會(huì )更上一層樓。
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回顧半年來(lái)在彤明的工作,我深深體會(huì )到,作為領(lǐng)導,首先必須要有強烈的事業(yè)心和工作責任心。從員工到高層,我感到有一種前所未有的壓力感和緊迫感。但是,我還是充滿(mǎn)信心地面對工作,認真履行自己的職責。我想,具有高度的事業(yè)心和責任心,是做好一切工作的首要前提。有壓力才有動(dòng)力,有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然擔當了這個(gè)職務(wù),就必須對上級負責,全身心的投入到工作中去,很好的融入到我們這個(gè)班子和集體中去。事實(shí)證明,半年來(lái),在上級的正確領(lǐng)導下,通過(guò)依靠班子整體力量和全體員工的努力,取得了較好的'印象。規范管理是一切工作的基礎。中國有句古話(huà),叫做"不以規矩無(wú)以成方圓"。規矩是人行為之準則,"有條"才會(huì )"不紊",有軌才會(huì )減少越軌。我始終把規范管理,梳理各項管理流程作為管理工作的重點(diǎn),要求執行制度必須嚴肅。應該說(shuō),半年來(lái)的工作成績(jì)是肯定的,但工作中的問(wèn)題和不足也是客觀(guān)存在的。在執行上級領(lǐng)導的規定上,執行意識和執行力有待加。
強。作為管理干部我深感壓力重大,責任艱巨。在今后,我要切實(shí)提高對執行力的認識,養成果敢硬朗,求真務(wù)實(shí),雷厲風(fēng)行的作風(fēng),不折不扣地將上級的指令貫徹落實(shí)到位。工作方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。有時(shí)工作經(jīng)常會(huì )出現急噪和情緒激動(dòng)的現象,而忽略循循益善的工作方式方法,缺乏耐心細致的工作態(tài)度,這是有待在今后工作中加以注意和改進(jìn)的。
以上是我經(jīng)過(guò)自我剖析發(fā)現的不足,我想在我身上存在的問(wèn)題不僅僅是自己總結的這幾個(gè)方面,肯定還有許多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn),需要上級領(lǐng)導和同事們給予中懇的批評。我將虛心地聽(tīng)取大家的意見(jiàn),進(jìn)一步反思工作中的問(wèn)題,認真總結經(jīng)驗教訓,改正不足,并在今后的工作中進(jìn)一步加強學(xué)習,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),不斷改進(jìn)工作方法,認真地履行職責,在鞏固過(guò)去完成成績(jì)的基礎上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,進(jìn)一步提高各項工作水平,高質(zhì)量完成全年工作任務(wù)。對于開(kāi)展提高執行力學(xué)習心得體會(huì )全面總結:通過(guò)近段時(shí)間的組織學(xué)習,使我認識到了提高執行力的重要性,增強了做好本職工作的緊迫感和責任感。一個(gè)部門(mén)的成功是要靠出色的執行力來(lái)作保證的,提高執行力是改革與發(fā)展的必然要求。沒(méi)有執行力,就沒(méi)有競爭力,也就沒(méi)有發(fā)展力,歷史的發(fā)展證明:執行力抓得好,員工隊伍就充滿(mǎn)朝氣和活力,事業(yè)就能順利發(fā)展;執行力抓得不好,干部管理隊伍就缺乏朝氣和活力,事業(yè)就會(huì )受到挫折。提高執行力是關(guān)鍵。作為一名管理干部,我如下心得體會(huì ):一,通過(guò)學(xué)習,我從思想認識上較以前有了很大的提高,也充分意識到做好本職工作,結合實(shí)際工作,提高工作效率,讓員工在良好的環(huán)境中成長(cháng),學(xué)到更多有用的知識。這也是提升效能,提高執行力的核心所在。二,必須努力學(xué)習知識,不斷提高工作水平,充分發(fā)揮
作用,在學(xué)習中提高自己的工作水平。要樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。"落實(shí)之要,貴在執行"的理念中來(lái)。嚴格要求,精益求精,認真做好各項工作,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高執行力。三,通過(guò)這段時(shí)間的培訓,說(shuō)明領(lǐng)導對提高執行力非常重視,這也說(shuō)明彤明高科汽車(chē)電器有限公司將要改變以往的工作作風(fēng),重新打造"每一個(gè)階段,每一個(gè)環(huán)節,每一個(gè)細部都要力求完美,追求卓越。"
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從微小處的著(zhù)手,宏觀(guān)上的把握,詮釋了執行力的真正內涵和實(shí)踐寶典,對此我深有感受,下面我結合自己的實(shí)際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執行力方面的學(xué)習感想。 執行力就是按質(zhì)按量完成自己所被指定的工作和任務(wù)。簡(jiǎn)潔的來(lái)說(shuō),執行力就是將人員流程、戰略流程、運營(yíng)流程合理進(jìn)行運用,以達到戰略規劃的實(shí)現和改進(jìn)。
要提升競爭力,就必需加強執行力?梢哉f(shuō),一個(gè)企業(yè)生存和進(jìn)展的關(guān)鍵在于執行力是否到位。 執行力究竟有多重要?為什么滿(mǎn)街的咖啡館,惟有星巴克一枝獨秀;同是做pc,惟有戴爾獨占熬頭;都是做超市,惟有沃爾瑪雄居零售業(yè)榜首,而造成這些不同的緣由,則是各個(gè)企業(yè)的執行力的差異。僅有戰略,并不能讓企業(yè)在激烈的競爭中脫穎而出,而只有執行力才能使企業(yè)制造出實(shí)質(zhì)的價(jià)值,這是企業(yè)長(cháng)期生存和勝利的必要條件。那些在激烈競爭中能夠最終勝出的企業(yè)無(wú)疑是具有很強的執行力的。
在企業(yè)內應建立一種"執行文化'。在一個(gè)企業(yè)中,僅有領(lǐng)導和中層管理人員具有執行力是遠遠不夠的`,還必需把執行力烙進(jìn)職工的思想意識中去,要建立一種企業(yè)執行文化。在企業(yè)執行文化建設中,要大力提倡工作學(xué)習化,學(xué)習工作化,把所學(xué)學(xué)問(wèn)轉化為專(zhuān)業(yè)應用的力量。
真抓實(shí)干,提高執行力量。在我公司樂(lè )觀(guān)要求做到"四定'、"三看'工作思路的基礎上,重點(diǎn)抓好以下三方面的執行力建設。
第一,面對現實(shí),勤于與員工溝通
現在有許多領(lǐng)導人,他們對公司的前景與優(yōu)勢夸夸而談,問(wèn)到弱項時(shí),就會(huì )模糊其詞,避重就輕。換句話(huà)說(shuō),他們都缺乏面對現實(shí)的士氣,欠缺實(shí)事求是的精神,而面對事實(shí)正是執行力的核心。如要讓公司變得卓越并且做到基業(yè)長(cháng)青,想在公司建立起執行力文化,須做到兩點(diǎn):
1、必需堅持實(shí)事求是;
2、確保在企業(yè)中進(jìn)行任何談話(huà)的時(shí)候,都以現實(shí)為基礎。
了解員工在做什么,工作進(jìn)行得如何,在實(shí)施目標的過(guò)程過(guò)遇到了哪些問(wèn)題,現在是否已經(jīng)找到了正確的解決方法等。怎樣才能了解這些信息呢?必需做到:
1、建立員工溝通渠道;
2、多問(wèn)、多聽(tīng);
3、正確對待對話(huà)與爭辯;
4、其他方面的技巧。
其次、跟蹤目標,解決問(wèn)題
領(lǐng)導者的任務(wù)不只是制訂方案,還應當進(jìn)行跟蹤,在開(kāi)頭一實(shí)施后要檢查確認結果,設定周期,針對達成率、生產(chǎn)效率做多方面的考評、反省。當消失了問(wèn)題時(shí),要找出緣由并尋求解決的方法。否則,沒(méi)有跟蹤的目標,即使再怎么明確詳細,都沒(méi)有多大意義。 應建立一份具體的執行方案并把它捆綁到日程上,將目標轉化成詳細的行動(dòng)準時(shí)間表上的細而面對事實(shí)正是執行力的核心。如要讓公司變得卓越并且做到基業(yè)長(cháng)青,想在公司建立起執行力文化,須做到兩點(diǎn):
1、必需堅持實(shí)事求是;
2、確保在企業(yè)中進(jìn)行任何談話(huà)的時(shí)候,都以現實(shí)為基礎。
了解員工在做什么,工作進(jìn)行得如何,在實(shí)施目標的過(guò)程過(guò)遇到了哪些問(wèn)題,現在是否已經(jīng)找到了正確的解決方法等。怎樣才能了解這些信息呢?必需做到:
1、建立員工溝通渠道;
2、多問(wèn)、多聽(tīng);
3、正確對待對話(huà)與爭辯;
4、其他方面的技巧。
其次、跟蹤目標,解決問(wèn)題 領(lǐng)導者的任務(wù)不只是制訂方案,還應當進(jìn)行跟蹤,在開(kāi)頭一實(shí)施后要檢查確認結果,設定周期,針對達成率、生產(chǎn)效率做多方面的考評、反省。當消失了問(wèn)題時(shí),要找出緣由并尋求解決的方法。否則,沒(méi)有跟蹤的目標,即使再怎么明確詳細,都沒(méi)有多大意義。 應建立一份具體的執行方案并把它捆綁到日程上,將目標轉化成詳細的行動(dòng)準時(shí)間表上的細節。
第三,抓好隊伍建設,提升每位員工執行力。 "團隊的分散力就是執行力的表現,在這個(gè)團隊中領(lǐng)導的作用是核心分散力,給執行的軀體注入了動(dòng)力。'一個(gè)執行力組織,不僅要求領(lǐng)導人的高執行力,也對團隊每個(gè)成員的執行力提出了要求。
因此,每個(gè)人都要不斷地學(xué)習、進(jìn)步、成長(cháng)、提高對日益簡(jiǎn)單的社會(huì )的應變力量,從而最終提高執行力,提升員工力量的途徑是多方面的。學(xué)習、培訓、訓練等都是很重要的方法。在工作中,遇到問(wèn)題時(shí),領(lǐng)導人賜予的指導與員工一起分析,解決問(wèn)題的過(guò)程也是領(lǐng)導人培育員工的重要而有效的手段之一。 第四,薪酬激勵
薪酬激勵不單單是金錢(qián)激勵,同時(shí)也隱含著(zhù)成就激勵,地位激烈等,要在企業(yè)內建立起執行力文化,就必需將薪酬與工作績(jì)效掛鉤。讓員工獲得薪酬與其貢獻成正比,企業(yè)通過(guò)對員工的績(jì)效考核,使崗位之間的晉升或降級有了量化的考核數據,使員工的精力集中到努力工作,提高工作業(yè)績(jì)上來(lái),避開(kāi)消極局面。 "努力超越,追求卓越',以理性務(wù)實(shí)的態(tài)度,力求完善的精神,制造公司的新輝煌。
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本次執行力學(xué)習得到了領(lǐng)導力提升,是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開(kāi)始。前幾年我們公司教育培訓也不少但是關(guān)于執行力的學(xué)習還是首次。我們公司一直以來(lái)一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好。相信我們公司借助這次“執行力”的學(xué)習應用推廣,也將引發(fā)一場(chǎng)管理制度的變革,下面來(lái)談?wù)剤绦辛ε嘤栃牡皿w會(huì )。
通過(guò)學(xué)習我了解一些道理為什么執行難,從商業(yè)人格學(xué)習聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結果行為培訓48字原則的執行力培訓心得體會(huì ):
1、為什么不行動(dòng)?
因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動(dòng),自身就存在了很大的問(wèn)題,坐在那里不行動(dòng)什么結果都沒(méi)有就能表明這種說(shuō)法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、為什么心情煩躁?
是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開(kāi)始抱怨,這說(shuō)明心態(tài)的問(wèn)題,自己沒(méi)有認真的考慮,做事認真第一、理由第二。
3、為什么不做結果?
關(guān)鍵是心中沒(méi)有原則,沒(méi)有目標沒(méi)有方向,成敗的想法太多又沒(méi)有決心去做怎么會(huì )有結果,要決心第一、成敗第二。
4、為什么不負責任?
說(shuō)明就是責任心的問(wèn)題和人生價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:
對客戶(hù):要結果、不要理由;
對上級:要價(jià)值、不要討好;
對同事:要對事不對人;
對自己:要原則、不要人情。
要使我們達到好的結果據要,結果第一、理由第二。
再談?wù)?i,它是一種執行的機制,i1是說(shuō)任何事先講在前面,目標量化,結果明確有利于檢查人對過(guò)程的檢查;方向找對,選擇比努力更重要。I2是說(shuō)明確方法,根據結果確定出過(guò)程具體實(shí)施方案。I3講的重點(diǎn)是過(guò)程進(jìn)行的程度。I4是執行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。I5是總結的過(guò)程,有經(jīng)驗有教訓,經(jīng)驗我們補充新的流程制度,形成標準在整個(gè)團隊推行,不講個(gè)性只講共性。
通過(guò)執行力培訓,希望公司:
我相信對于執行力學(xué)習最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續深化下去,讓整個(gè)公司的員工領(lǐng)導力提升并且拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長(cháng)。
1、首先,要設立清晰的目標和實(shí)現目標的進(jìn)度標準,例如我們施行YAYC的.流程。目標一定要可衡量、可檢查。再者,目標一旦確定,一定要層層分解落實(shí)。目標執行持之以恒
2、要提升企業(yè)員工的整體執行技能水平,一方面在招聘過(guò)程中要挑選具備較強執行技能的員工,另一方面在企業(yè)內部進(jìn)行執行力的檢查督導機構。
3、要營(yíng)造執行文化:
通過(guò)執行力培訓,要從以下幾方面入手建立執行文化:
其一,講求速度:崇尚行動(dòng),雷厲風(fēng)行,允許小的失誤;
其二,團隊協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;
其三,責任導向:提倡出了問(wèn)題要找出其原因并分清主要責任,只有這樣才能更好地樹(shù)立起責任心;
其四,績(jì)效導向:拒絕無(wú)作為,關(guān)注結果,賞罰分明;
其五,繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統、規章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會(huì )事半功倍;
其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴把關(guān),力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門(mén)外;
最后,要營(yíng)造愛(ài)心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂(lè )于分享、共同成長(cháng)。
相信隨著(zhù)公司推進(jìn)執行力的進(jìn)程,管理制度的改革將會(huì )更加深入完善,我們有理由相信我們公司的明天會(huì )更加美好。
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五一勞動(dòng)節及五四青年節是每個(gè)公司企業(yè)文化建設的重要時(shí)期,結合從去年參加的團隊執行力訓練營(yíng)及今年舉行的執行力內訓、落地輔導等活動(dòng),公司決定舉辦團隊執行力學(xué)習分享會(huì )。
此次分享會(huì )共分為4個(gè)板塊:一是征文中優(yōu)秀文章宣讀,發(fā)放獎金;二是團隊執行力知識考試;三是員工做執行力學(xué)習的分享;四是領(lǐng)導做團隊執行打造目標的講解和宣傳鼓動(dòng)。分享會(huì )時(shí)間另行通知。
。ㄒ唬┮蟾鞣止臼紫冗M(jìn)行內部的征文,并按照名額進(jìn)行選拔。征文主題兩項備選:
、賵F隊執行力培訓給我帶來(lái)的變化;
、趫F隊執行力培訓中讓我受到感觸的.內容。參加比賽的員工可以從兩個(gè)主題中任選其一,也可以同時(shí)涉及。要求字數500—800字,內容充實(shí),有感染力。征文截止日期4月30日。獎項設置:一等獎1名,獎金500元,二等獎3名,獎金300元,三等獎5名,獎金200元。分享會(huì )時(shí),優(yōu)秀文章將會(huì )在現場(chǎng)進(jìn)行宣讀。
具體征文指標如下:
。ǘ﹫F隊執行力知識考試?荚嚪譃椋鹤粤P承諾和考試。首先選出一名代表做自罰承諾—“如果我沒(méi)有通過(guò)考試或我在考試中作
弊,我將交納20元水果基金”。自罰承諾之后進(jìn)行統一考試,公司領(lǐng)導擔任考官,考試時(shí)間為半小時(shí)?荚囃瓿珊,現場(chǎng)進(jìn)行批卷。對成績(jì)最好(平均分最高)的單位頒發(fā)團體獎,獎金500元。
。ㄈ﹨⒓臃窒頃(huì )的員工自愿進(jìn)行團隊執行力學(xué)習的分享(可提前準備稿子),脫稿進(jìn)行分享,每人2—5分鐘,領(lǐng)導點(diǎn)評2—5分鐘,共有五名員工可以做分享。分享完成后,參與分享的職工可以得到紅包。
。ㄋ模┕伎荚嚱Y果,頒發(fā)“優(yōu)秀團隊獎”并收取水果基金。由公司總經(jīng)理做團隊執行打造目標的講解和宣傳鼓動(dòng),并對今晚上的活動(dòng)進(jìn)行評價(jià),對獲得獎勵的員工進(jìn)行表?yè)P,對后進(jìn)員工進(jìn)行鼓舞。
各單位收到通知后,要積極組織,認真準備,做好各項提前量工作。分享會(huì )舉辦的具體時(shí)間另行通知。
XXX水利工程公司
20xx年4月22日
執行力心得體會(huì )15
上周六學(xué)校安排了《執行力與學(xué)校發(fā)展》的培訓,聽(tīng)了教授的講解,我學(xué)到了很多知識。懂得了無(wú)論做什么事情都應該百分百負責,我也希望將我學(xué)到的知識用到我的工作中,不斷提高自己的執行力,讓學(xué)生、家長(cháng)滿(mǎn)意,達到預期的結果。
通過(guò)學(xué)習我認為所謂的執行力就是貫徹上級教育主管部門(mén)和學(xué)校意圖,按質(zhì)按量、不折不扣地完成工作,達到預期目標。對待工作不找任何借口,時(shí)時(shí)刻刻體現出誠實(shí)、負責、敬業(yè)的精神。就教育教學(xué)而言,該如何提升自己的執行力呢?在此,我分享一下我的體會(huì ):
一、對工作要有激情。
有人說(shuō):假如你非常熱愛(ài)工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。一個(gè)對自己工作充滿(mǎn)激情的人,無(wú)論做什么工作,他都會(huì )認為自己所從事的工作是世界上最神圣、最崇高的一項職業(yè);無(wú)論工作的困難是多么大,或是質(zhì)量要求多么高,他都會(huì )始終一絲不茍、不急不躁(地去完成它。因此,在我們的工作中,即使我們的工作不那么充滿(mǎn)魅力,我們都要善于從中尋找它的意義和目的,從而熱愛(ài)那份工作,培養出激情,這樣就能全身心投入到工作中去,自動(dòng)自發(fā)得做好各項工作。
二、要有百分百責任心。
責任是最基本的職業(yè)精神,它可以讓一個(gè)人在所有的教職員工中脫穎而出。一個(gè)人能力再大,如果在工作中不愿承擔責任,他的工作也不一定會(huì )有良好的結果,都說(shuō):沒(méi)有做不好的工作,只有不負責任的人,在很多時(shí)候,責任都會(huì )勝于能力。因此,在工作中,我們應該盡職盡責的做好自己的本職工作,時(shí)時(shí)擁有百分百的責任思維。當我們失敗時(shí),我們不能找任何的借口,必須保持良好的'心態(tài),勇敢地擔當起責任,這樣的人在工作中才會(huì )全力以赴。
三、努力學(xué)習,進(jìn)一步提升自己的業(yè)務(wù)能力。
遇到問(wèn)題,多思考,多查閱相關(guān)資料,多向同事請教。只有這樣才能不斷提升自己業(yè)務(wù)水平。
11月28日上午,星期天,靈寶四中特邀由香港聯(lián)成國際教育集團有限公司、深圳集成文化發(fā)展有限公司張洪賢老師做的關(guān)于“學(xué)校西點(diǎn)執行力”的專(zhuān)題報告。學(xué)校全體教師全部來(lái)到學(xué)校聽(tīng)取了報告。
報告從西點(diǎn)軍!胺䦶、犧牲、團隊”精神和“名譽(yù)、責任、國家”的校訓談起,使老師們真正認識到“世界上沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊”、“小的成功靠個(gè)人,大的成功只有靠團隊才能得以實(shí)現”的道理。繼而擴展開(kāi)來(lái),作為一所學(xué)校,只有“心往一處想,勁往一處使”,發(fā)揮團隊的力量,以促進(jìn)學(xué)校的共同發(fā)展為己任,學(xué)校才能快速發(fā)展,實(shí)現質(zhì)的飛躍。
作為教師,要做一面放大鏡;作為中層,要從乘客角色轉變?yōu)樗緳C角色;作為領(lǐng)導,明晰執行系統的六環(huán)節,唯有如此,方可讓執行產(chǎn)生最大的效果。
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