英語(yǔ)寫(xiě)作的實(shí)訓心得體會(huì )實(shí)用
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編收集整理的英語(yǔ)寫(xiě)作的實(shí)訓心得體會(huì )實(shí)用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英語(yǔ)寫(xiě)作的實(shí)訓心得體會(huì )實(shí)用1
課程是為滿(mǎn)足國際經(jīng)濟交流日益頻繁的新形勢發(fā)展和用人單位對從業(yè)人員的要求而開(kāi)設的一門(mén)商務(wù)知識與語(yǔ)言知識相結合的課程。下面是本站帶來(lái)的商務(wù)英語(yǔ)實(shí)訓心得，希望大家喜歡。
此次商務(wù)談判實(shí)訓內容豐富、形式多樣，使得我們的實(shí)訓即豐富又有趣，更好地把理論知識與實(shí)踐相結合。
通過(guò)此次實(shí)訓，我們認識到：一定不能只局限與理論知識的學(xué)習，更應該把理論的東西與實(shí)戰相結合，多抓住些實(shí)戰的機會(huì )鍛煉自己的談判能力，從而達到學(xué)習的目標，減少經(jīng)濟成本，贏(yíng)得最大利益，成為一個(gè)成功的商務(wù)人士。在準備談判的階段，我們收集了大量資料，受益匪淺。如各階段的談判策略：開(kāi)始階段的策略主要是創(chuàng )造良好的氣氛，通過(guò)寒暄營(yíng)造一個(gè)輕松的環(huán)境，分清楚雙方的合作誠意，為后一階段做好準備；報價(jià)階段首先要掌握報價(jià)的原則和合理方式，確定報價(jià)，通過(guò)買(mǎi)方接受的報價(jià)策略而確定自己的心理定價(jià)；討價(jià)還價(jià)是要根據具體的條件和環(huán)境進(jìn)行的，具體策略包括投石問(wèn)路、競爭對比策略等；在讓步階段，要通過(guò)靈活多邊的價(jià)格讓步，打破商務(wù)談判的僵局，促進(jìn)談判的成功，迫使對方讓步的策略有利用競爭、順水推舟等。
本次持續兩周的畢業(yè)綜合技能實(shí)訓，給我很多感觸，也讓我重新回顧了一下我近四年的大學(xué)生活，有不舍，也有遺憾。確實(shí)，四年的時(shí)光讓我學(xué)會(huì )了應該珍惜每一次讓自己提高的機會(huì )，認真對待和把握每一次學(xué)習的機會(huì )。這次實(shí)訓主要是考察大家對外語(yǔ)的相關(guān)方面的認知，口語(yǔ)，以及舞臺表現力等�？吹某鰜�(lái)，班里同學(xué)各方面都有提高，而且最重要的是，大家的態(tài)度都很好，認真的準備每一次的項目，而且不乏創(chuàng )新，讓人眼前一亮。接下來(lái)是我對每一次實(shí)訓項目的體會(huì )：
實(shí)訓項目一：“競選大餐”——我們的主題是競選副班長(cháng)，我擔任的角色是學(xué)生代表，汪瑩和李舍舍競選副班長(cháng)。我們的靈感來(lái)源于進(jìn)入畢業(yè)班，班級有很多事，關(guān)于找工作、應聘、考研等等。各位班委特別是班長(cháng)事務(wù)很繁忙，要指導大家完成各項事務(wù)。我們的分工是：一個(gè)主持人主持這次班級的副班長(cháng)競選，三個(gè)學(xué)生代表審核評估此次競選活動(dòng)，兩個(gè)競選人。此次競選考驗團隊合作力，競選人的選擇標準不是他成績(jì)有多優(yōu)秀，也不是他能力有多強，最重要的是有集體榮譽(yù)感，有責任感，有為班級奉獻的心。不過(guò)因為這是此次兩周實(shí)訓的第一個(gè)項目，所以我們沒(méi)有很多關(guān)于這方面的感覺(jué)，而且時(shí)間比較緊，所以總體比較匆忙。
實(shí)訓項目二：“英語(yǔ)國家漫游”——我們小組成員分別從經(jīng)濟、政治、自然風(fēng)光、文化和社會(huì )生活等各方面介紹了以花園城市著(zhù)稱(chēng)的新加坡，我負責描述旅游方面。這個(gè)實(shí)訓項目結束之后，指導老師指出好多小組都存在一些不足，首先我們選的嚴格來(lái)講不是母語(yǔ)是英語(yǔ)的國家，而且都是大同小異地從政治、經(jīng)濟、文化、旅游等方面介紹某一個(gè)英語(yǔ)國家，缺乏趣味。我覺(jué)得之前我們組準備的不夠充分，在上臺演說(shuō)時(shí)也沒(méi)有小組成員之間的互動(dòng)，只是小組里面每一個(gè)成員個(gè)人在臺上演說(shuō)，只看到了小組成員的明確分工，卻看不到團隊協(xié)作。如果我們能夠充分準備，把“英語(yǔ)國家漫游”這個(gè)實(shí)訓項目用對話(huà)體或者旅游主題節目的形式表演出來(lái)會(huì )更好，因為這樣可以看到小組成員這件的團隊合作，也可以看出大家在認真準備。但是我們小組的這個(gè)實(shí)訓項目也不是完全沒(méi)有特色，我們在形式上還是具有一定程度上的創(chuàng )新，我們是以旅行社周年慶活動(dòng)為背景，讓廣大顧客對新加坡的各方面進(jìn)行描述，以贏(yíng)取去新加坡的十日游。
實(shí)訓項目三：“產(chǎn)品發(fā)布會(huì )”，這是我們國際商務(wù)英語(yǔ)方向的任務(wù)，這也是和工程翻譯方向不一樣的。我們組以耳機為靈感，加上夸張的一些想法，“創(chuàng )作”出了不同于以往的擁有高端技術(shù)的魔力耳機，它可以自行下載你想要的任何歌曲，有自己的.局域網(wǎng)，等等功能。這是發(fā)揮大家想象力的時(shí)候。我們個(gè)個(gè)組員同力合作，共同確定了耳機的各種功能及價(jià)格等各種具體的問(wèn)題。我是活動(dòng)的新聞?dòng)浾�，周晶晶擔任設計師，汪瑩詳細的描述了財政的分配問(wèn)題，李舍舍分析了我們產(chǎn)品的市場(chǎng)前景，付艷衫就銷(xiāo)售渠道談了一下自己的看法，雷咪咪負責售前咨詢(xún)以及售后服務(wù)。
實(shí)訓項目四：“人在囧途”，主要要求是以戲劇的形式表現出工作中的囧事。對于這個(gè)項目，我們組爭論頗多，最后還是決定引用商務(wù)談判課上老師舉出的案例，是關(guān)于商務(wù)中的由于缺乏了解不同國家文化而造成的誤會(huì )，由此我們創(chuàng )作出了一個(gè)戲劇。內容是韓方和中方即將簽訂合同的時(shí)候，中方談判代表為表示我們中國人的熱情好客，就邀請韓方代表吃飯，然后不停地給韓方代表倒酒，而韓方則認為這是對他們的不尊重，之后就沒(méi)立馬簽合同。之后，中方經(jīng)過(guò)仔細的一番分析，原來(lái)是中方酒桌文化而產(chǎn)生的不悅，才導致合同沒(méi)順利簽成，最后中方代表趕緊赴酒店賠禮道歉，幾經(jīng)波折，合同還是順利簽訂。雖然形式不夠新穎，語(yǔ)言不夠真切，也或許沒(méi)有達到我們所想表達的那個(gè)效果，可是對于這個(gè)劇本我們真的是非常的用心，而且由于一些小問(wèn)題，預先做好的ppt也沒(méi)有在表演的時(shí)候用上，使得我們整個(gè)表演更加淡然無(wú)味。所以我自己覺(jué)得這是幾次實(shí)訓項目里面表現最差的一次了。
實(shí)訓項目五：“創(chuàng )業(yè)資金籌集”，本項目我們依然是以魔力耳機為生產(chǎn)產(chǎn)品，組成一個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊，來(lái)籌集大商業(yè)集團的資金。我擔任此次活動(dòng)的主持，為了保證形式上有一定的新穎度，我們組以參加創(chuàng )業(yè)資金籌集大賽的形式展開(kāi)我們的表演，先以一個(gè)人為代表參加此次大賽，然后再以現場(chǎng)播放video的形式讓其他組員上臺表演，每人負責一個(gè)部分，資金的合理分配，產(chǎn)品的前景，宣傳推廣等等，此次我們都是組員自己創(chuàng )作的稿子，雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，可是都很樸實(shí)。
出過(guò)巨大貢獻的精英。此次我扮演的是不管是商業(yè)界還是運動(dòng)方面都是赫赫有名的人物李寧，主要我談?wù)摿艘幌挛沂鞘裁磿r(shí)候出道的，經(jīng)過(guò)不斷的努力奮斗以及持之以恒的精神，最后取得了輝煌的成就，以及給年輕的一代提出了兩點(diǎn)忠告：nothingcannotchange；nothingisimpossible。在這次的演講中，我覺(jué)得還是在很多方面有待提高的，演講能力、語(yǔ)調控制以及發(fā)音等各個(gè)方面。
總而言之，此次實(shí)訓讓我收獲了好多，而且我們小組的每個(gè)成員也拿出了自己該有的態(tài)度和潛在的創(chuàng )造力來(lái)完成這為期兩周的實(shí)訓。不過(guò)經(jīng)過(guò)這兩周，我也深刻的認識到自己還有很多的不足之處，不僅就英語(yǔ)的能力本身，舞臺表現力也不行，一上講臺還是會(huì )很緊張，希望這些方面在以后的學(xué)習和工作中會(huì )有所改進(jìn)。
英語(yǔ)寫(xiě)作的實(shí)訓心得體會(huì )實(shí)用2
作為學(xué)生，我們無(wú)疑要多次進(jìn)行寫(xiě)作訓練。這讓我們能夠熟悉英語(yǔ)寫(xiě)作的基本要素并提高我們的表達能力。通過(guò)這一過(guò)程，我積累了許多有益的經(jīng)驗和體會(huì )。在本文中，我將分享我在英語(yǔ)寫(xiě)作實(shí)訓中得出的五個(gè)主要心得體會(huì )。
首先，寫(xiě)作是一個(gè)需要策劃的過(guò)程。在開(kāi)始構思一篇文章之前，我們需要明確我們的寫(xiě)作目標和主題。這可以幫助我們有條理地安排思路，并確保我們的論證過(guò)程清晰明了。例如，在一次寫(xiě)作實(shí)訓中，我被分配寫(xiě)一篇旅行體驗的文章。我開(kāi)始時(shí)陷入了困惑中，不知道自己應該去哪個(gè)方向發(fā)掘。然而，當我花時(shí)間思考并構思大綱時(shí)，我逐漸明確了自己的目標，并設定了幾個(gè)主要觀(guān)點(diǎn)來(lái)支持我的論點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程使得我的寫(xiě)作更加有條理。
第二，語(yǔ)言的運用是寫(xiě)作的重要一環(huán)。在寫(xiě)作實(shí)訓中，我們經(jīng)常要求用英語(yǔ)表達自己的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)。因此，我們需要熟悉各種表達方式并盡可能多地積累詞匯。通過(guò)學(xué)習并模仿優(yōu)秀的英語(yǔ)表達，我們可以發(fā)展自己的語(yǔ)言風(fēng)格。另外，在實(shí)踐寫(xiě)作的過(guò)程中，我們也要學(xué)會(huì )正確使用語(yǔ)法和拼寫(xiě)。這可以幫助我們避免犯錯誤并提高文章的流暢性。通過(guò)不斷練習和反思，我逐漸意識到語(yǔ)言的重要性，并在我的寫(xiě)作中更加注重語(yǔ)言的運用。
第三，寫(xiě)作需要不斷地進(jìn)行修訂和改進(jìn)。當我們完成一篇文章時(shí)，我們并不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。修訂和修改是提高文章質(zhì)量的關(guān)鍵。通過(guò)審查我們的論點(diǎn)和證據，我們可以發(fā)現漏洞并提出更好的解釋或觀(guān)點(diǎn)。例如，在一次討論環(huán)保的寫(xiě)作任務(wù)中，我的導師幫助我改進(jìn)了我的論證過(guò)程。他注意到我在證明我的觀(guān)點(diǎn)時(shí)缺乏一些關(guān)鍵數據，并向我提供了一些有關(guān)環(huán)境保護方面的研究。這樣一來(lái)，我的'論證過(guò)程更加有說(shuō)服力和可信度。這個(gè)經(jīng)驗教會(huì )了我寫(xiě)作的過(guò)程需要不斷地反思和修改。
第四，寫(xiě)作需要廣泛的閱讀和積累。閱讀是提高寫(xiě)作水平的重要手段。通過(guò)閱讀各種類(lèi)型的文章，我們可以擴大我們的視野并學(xué)習不同的寫(xiě)作風(fēng)格。此外，我們還可以從他人的寫(xiě)作中借鑒一些技巧和句型結構。通過(guò)積累詞匯和學(xué)習各種句型，我們可以更加自如地表達自己的觀(guān)點(diǎn)。在我的實(shí)踐經(jīng)驗中，我發(fā)現通過(guò)廣泛的閱讀和積累我能更快地提出觀(guān)點(diǎn)并更加流利地寫(xiě)作。
第五，勤加練習是提高寫(xiě)作水平的關(guān)鍵。寫(xiě)作是一個(gè)技能，只有通過(guò)不斷地練習才能提高。每個(gè)機會(huì )都是一個(gè)鍛煉的機會(huì )。所以，我們應該積極參與各種寫(xiě)作訓練，并充分利用課堂上的時(shí)間練習寫(xiě)作。此外，我們還可以參加寫(xiě)作比賽或組織，以提高我們的寫(xiě)作技巧。在一次學(xué)校的寫(xiě)作比賽中，我花了很多時(shí)間準備和反思我的文章。盡管在比賽中成績(jì)并不出色，但我意識到通過(guò)不斷地練習和反思，我能夠找到自己的進(jìn)步點(diǎn)并取得不斷的突破。
總而言之，英語(yǔ)寫(xiě)作實(shí)訓是一個(gè)提高我們寫(xiě)作能力的重要過(guò)程。通過(guò)我的實(shí)踐經(jīng)驗，我得出了五個(gè)主要的心得體會(huì )：寫(xiě)作是一個(gè)需要策劃的過(guò)程，語(yǔ)言的運用是寫(xiě)作的重要一環(huán)，寫(xiě)作需要不斷地進(jìn)行修訂和改進(jìn)，寫(xiě)作需要廣泛的閱讀和積累，勤加練習是提高寫(xiě)作水平的關(guān)鍵。希望這些心得體會(huì )能幫助他人在英語(yǔ)寫(xiě)作中取得進(jìn)步。
英語(yǔ)寫(xiě)作的實(shí)訓心得體會(huì )實(shí)用3
近年來(lái)，隨著(zhù)全球化的發(fā)展，英語(yǔ)寫(xiě)作能力的重要性日益凸顯。為了提高自己的英語(yǔ)寫(xiě)作水平，我參加了一期英語(yǔ)寫(xiě)作能力實(shí)訓課程。此次實(shí)訓的目的是通過(guò)系統學(xué)習、實(shí)踐和反思，提升我們的英語(yǔ)寫(xiě)作能力，為將來(lái)的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
這次實(shí)訓分為三個(gè)階段，分別是理論學(xué)習、實(shí)踐訓練和反思總結。在理論學(xué)習階段，我們系統地學(xué)習了英語(yǔ)寫(xiě)作的基本規則和技巧，如論點(diǎn)闡述、段落邏輯、句法結構等。同時(shí)，我們還通過(guò)閱讀經(jīng)典文本、分析優(yōu)秀范文來(lái)提升自己的寫(xiě)作素材和觀(guān)察力。在實(shí)踐訓練階段，我們按照老師的要求完成了一系列寫(xiě)作任務(wù)，包括議論文、說(shuō)明文和應用文等。這些實(shí)踐任務(wù)不僅幫助我們鞏固了理論知識，還提高了我們的思辨能力和寫(xiě)作能力。最后，通過(guò)反思總結階段，我們回顧了自己的`寫(xiě)作過(guò)程，發(fā)現了不足之處，并嘗試著(zhù)尋找改進(jìn)的方法。
在這個(gè)實(shí)訓過(guò)程中，我收獲頗豐。首先，我的寫(xiě)作能力得到了明顯的提升。以前，我常常感到無(wú)從下手，不知道如何組織論點(diǎn)和句子。通過(guò)這次實(shí)訓，我學(xué)會(huì )了如何清晰地表達自己的觀(guān)點(diǎn)，并用合理的證據進(jìn)行支撐。其次，我的閱讀能力和寫(xiě)作素材也得到了提高。老師推薦的經(jīng)典文本和優(yōu)秀范文幫助我開(kāi)闊了眼界，同時(shí)也為我的寫(xiě)作提供了豐富的素材。另外，實(shí)踐訓練讓我逐漸適應了英語(yǔ)寫(xiě)作的思維方式，提高了我對英語(yǔ)語(yǔ)言的敏感度和表達能力。
盡管參加這次實(shí)訓給我帶來(lái)了很多好處，但我也遇到了一些困難。首先，英語(yǔ)并不是我的母語(yǔ)，因此在表達和寫(xiě)作上會(huì )有一定的障礙。其次，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重，我常常感到壓力山大。面對這些困難，我采取了多種解決方法。首先，我積極尋求老師和同學(xué)的幫助，向他們請教寫(xiě)作技巧和語(yǔ)法問(wèn)題。同時(shí)，我還利用課余時(shí)間進(jìn)行了大量的閱讀和寫(xiě)作練習，不斷提高自己的英語(yǔ)水平。最后，我學(xué)會(huì )了合理安排時(shí)間和任務(wù)，并逐漸培養了耐心和恒心。
這次實(shí)訓使我意識到提升英語(yǔ)寫(xiě)作能力需要時(shí)間和耐心。在開(kāi)始實(shí)訓之前，我覺(jué)得自己只需簡(jiǎn)單學(xué)習幾個(gè)技巧就能夠提高寫(xiě)作能力，但現實(shí)并非如此。寫(xiě)作是一個(gè)長(cháng)期而復雜的過(guò)程，需要付出持續的努力和練習。此外，這次實(shí)訓還讓我明白了寫(xiě)作需要思考和論證的過(guò)程，不是簡(jiǎn)單的背誦和套用。作為作者，我們需要對自己的觀(guān)點(diǎn)負責，并能夠用恰當的語(yǔ)言來(lái)表達出來(lái)。通過(guò)這次實(shí)訓，我逐漸明白了寫(xiě)作的真正意義。
參加這次實(shí)訓讓我更加堅定了提升英語(yǔ)寫(xiě)作能力的決心。盡管我在這次實(shí)訓中取得了一些進(jìn)步，但我深知自己還有很多不足之處需要改進(jìn)。因此，我計劃在學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展中繼續注重英語(yǔ)寫(xiě)作的提升。我會(huì )多參加寫(xiě)作比賽和研討會(huì )，不斷積累寫(xiě)作經(jīng)驗并尋求專(zhuān)家和導師的指導。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠開(kāi)設更多的英語(yǔ)寫(xiě)作課程，為學(xué)生提供更多的機會(huì )和資源。我相信，通過(guò)不懈的努力和學(xué)習，我的英語(yǔ)寫(xiě)作能力必將得到更大的提升。
通過(guò)這次英語(yǔ)寫(xiě)作能力實(shí)訓，我不僅提高了自己的寫(xiě)作能力，還培養了批判和分析問(wèn)題的思維能力。我相信這些技能將在我的學(xué)術(shù)生涯和職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。同時(shí)，我也深刻認識到寫(xiě)作是一個(gè)需要時(shí)間和耐心的過(guò)程，需要持續不斷地學(xué)習和實(shí)踐。我相信，只要我們堅持下去，努力學(xué)習和實(shí)踐，最終我們都能夠成為優(yōu)秀的英語(yǔ)寫(xiě)作者。
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