《童年》讀后感（必備）
當仔細品讀一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《童年》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《童年》讀后感1
我讀了《童年》，感受到了高爾基小時(shí)候的悲慘遭遇，覺(jué)得我是幸運的，起碼我比他幸福。因為高爾基3歲時(shí)，父親病死，母親帶他回了娘家�？上夤莻�(gè)自私、貪婪的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，但是俄國的發(fā)展打斷了外公的`發(fā)財夢(mèng)，從此破產(chǎn)貧困潦倒�？蓱z的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的高爾基被外公殘忍地趕出了家門(mén)，到社會(huì )上自謀生路…高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年，從小爸爸媽媽陪我一起玩，外公外婆把我當寶貝一樣的寵著(zhù)，。要珍惜這美好的童年，我們多幸福��！
在這本書(shū)中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，疼愛(ài)、呵護著(zhù)阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛(ài)，給予了阿遼沙生存的希望和堅強的性格。
讀了《童年》這本書(shū)以后，受到很大的啟發(fā)，我要認認真真地學(xué)習，不斷追求知識、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活。
《童年》讀后感2
我讀了高爾基的《童年》后，深受感悟。
這本書(shū)的主要內容是：講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活，在他三歲時(shí)父親就去世了，阿廖沙的外婆實(shí)在看不下去了，于是就把他帶到了外祖父家，阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁，動(dòng)不動(dòng)就大阿廖沙還打她外婆，最后他媽媽又找了一個(gè)男人成為阿廖沙的.爸爸，隨后他媽媽去世了，阿廖沙走向了人間。
此刻，我感到：阿廖沙很堅強、勇敢和正直，而且充滿(mǎn)愛(ài)心，不論遇到什么事都沉著(zhù)應對，最后解決了問(wèn)題；他的外婆很善良，而且樂(lè )觀(guān)，不論在什么情況下都護著(zhù)阿廖沙，心中充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài)，他的外公對阿廖沙非常的嚴格，而且他既暴躁又乖戾，還是個(gè)既貪婪又自私的一個(gè)人。
此時(shí)此刻我想對我們說(shuō)：“我們現在不缺吃也不缺穿，不像阿廖沙那個(gè)時(shí)候，要啥沒(méi)啥，所以我們要好好珍惜這美好的時(shí)光，不要讓時(shí)間與我們擦肩而過(guò)，過(guò)去了就再也沒(méi)有了。
如果有時(shí)間，你也找來(lái)讀一讀這本書(shū)吧！《童年》。
《童年》讀后感3
我讀了《童年》這本書(shū)后，就覺(jué)得阿廖沙從3——10歲一段生活經(jīng)歷，我認為當時(shí)的世界是非常黑暗，這個(gè)世界就沉睡在自私，無(wú)聊與罪惡中，所以認為阿廖沙十分可憐，但他的精神可以讓我們學(xué)習。
從這本書(shū)上，我覺(jué)得外婆心地十分善良。愛(ài)所有的人，所有一切痛苦都息不了她心中的仁愛(ài)之光，對阿廖沙和高爾基都十分疼愛(ài)。外婆是個(gè)十分愛(ài)勞動(dòng)的人，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，能歌善舞，我認為高爾基在他外婆的疼愛(ài)下一定能好好成長(cháng)起來(lái)，阿廖沙本來(lái)就沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)，如果沒(méi)了外婆，阿廖沙的心終就無(wú)法溫暖，所以在這片文章中，外婆是不能沒(méi)有的。
阿廖沙被他的兩個(gè)舅舅，讓他背著(zhù)十字架，結果被壓死了。這讓外婆和高爾基都十分難過(guò)，他的'兩個(gè)舅舅天天喝酒，天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲慘！
我非常慶幸我沒(méi)有出生在高爾基那個(gè)年代，不然真不知道我還活得下去嗎？所以我們應該珍惜現在的美好時(shí)光，好好學(xué)習，長(cháng)大為祖國做出貢獻！
《童年》讀后感4
假期里，我讀了《童年》一書(shū)，了解了當時(shí)前蘇聯(lián)下層階級的生活條件。每個(gè)人的童年都不一樣，但書(shū)中阿廖沙的童年與我們不同。
《童年》講述了阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活。他用孩子們天真無(wú)邪的眼光，通過(guò)思考和感悟，表達了童年的快樂(lè )和生活的艱辛。
四歲時(shí)，他失去了父親，跟著(zhù)祖母來(lái)到祖父家。在這里，他遇到了很多事情，他遇到了兩個(gè)自私、粗魯的叔叔；簡(jiǎn)單、友好的朋友；吝嗇、貪婪、殘忍的祖父，他每天都在這種殘忍、尷尬和親戚之間爭吵的環(huán)境中長(cháng)大。
與他相比，我們的童年生活是危險的，而我們的'是燦爛而美麗的。他的童年是痛苦的，而我們的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束和快樂(lè )的。這是一個(gè)不同的世界！
是的，我們現在的生活條件很豐富，食物張開(kāi)嘴，衣服伸手，對父母的要求很高，我們現在應該知道如何珍惜，我們現在可以學(xué)習，學(xué)習知識很好。有些山區的孩子甚至不能上學(xué)，所以我們現在必須努力工作，長(cháng)大后，為祖國做出貢獻。
《童年》讀后感5
我讀高爾基的《童年》后，深受感悟。
這本書(shū)的主要內容是：講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活，在他三歲時(shí)父親就去世。阿廖沙的外婆實(shí)在看不下去，于是就把他帶到外祖父家，阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁，動(dòng)不動(dòng)就大阿廖沙還打她外婆，最后他媽媽又找一個(gè)男人成為阿廖沙的爸爸，隨后他媽媽去世，阿廖沙走向人間。
此刻，我感到：阿廖沙很堅強、勇敢和正直，而且充滿(mǎn)愛(ài)心，不論遇到什么事都沉著(zhù)應對，最后解決問(wèn)題；他的外婆很善良，而且樂(lè )觀(guān)，不論在什么情況下都護著(zhù)阿廖沙，心中充滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài)，他的`外公對阿廖沙非常的嚴格，而且他既暴躁又乖戾，還是個(gè)既貪婪又自私的一個(gè)人。
此時(shí)此刻我想對我們說(shuō)：“我們現在不缺吃也不缺穿，不像阿廖沙那個(gè)時(shí)候，要啥沒(méi)啥，所以我們要好好珍惜這美好的時(shí)光，不要讓時(shí)間與我們擦肩而過(guò)，過(guò)去就再也沒(méi)有。
如果有時(shí)間，你也找來(lái)讀一讀這本書(shū)吧！《童年》。
《童年》讀后感6
那一年，我的七歲生日，媽媽送我一本書(shū)，這也是影響我最大的一本書(shū)——高爾基先生的《童年》。
對于書(shū)中的阿廖沙，我為他感到悲傷，幼年喪父，只好搬到外公家居住，還遭到了外公的毒打，但同時(shí)我也為阿廖沙感到慶幸，因為他有一個(gè)珍愛(ài)他的.外婆，阿廖沙從小時(shí)候便分辨了善與惡，在心里有了善與惡的概念。
讀了這本書(shū)之后，我一次又一次地感嘆，想比于阿廖沙的童年，我們的童年幸福無(wú)比，但我們卻不懂得珍惜，一次又一次地抱怨!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”，我們只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才可以增長(cháng)知識，假如書(shū)是一片海洋，而我則是那條小魚(yú)，歡快地游著(zhù);假如書(shū)是湛藍的天空，而我則是那只小小鳥(niǎo)，快樂(lè )地翱翔在心中……
書(shū)是一位老師，指引著(zhù)你前進(jìn)的方向。從某種意義上說(shuō)，它是屬于你的，無(wú)人可以?shī)Z走的。
《童年》讀后感7
前不久，我讀了高爾基的《童年》，感慨萬(wàn)千。這本書(shū)讓我更加了解社會(huì )人們的悲慘生活。
童年這本書(shū)孤獨孩子的悲慘生活，高爾基從小生活在外祖父家中，那是一個(gè)缺少少溫暖，籠罩著(zhù)黑暗的村子，雖然在這樣一個(gè)家庭中成長(cháng)，但是，高爾基仍然不放棄心中的夢(mèng)想，在艱難和困苦的遭遇中，漸漸成長(cháng)了起來(lái)，磨練出了堅強的意志，最終沖出了“黑暗”，走向了“光明”。
讀完這本書(shū)，我感觸很深，高爾基的童年悲慘生活是那么悲慘，他為什么能堅持下來(lái)呢？因為夢(mèng)想，夢(mèng)想給了他十足的爆發(fā)力，促使他走向成功。我們的童年與高爾基相比，真是天壤之別呀。我們有這么好的生活條件，為何不為了夢(mèng)想，好好學(xué)習呢？
我們生活在一個(gè)溫馨的“大家庭”中，有父母無(wú)微不至的照顧，有老師的諄諄教誨、父母般的'關(guān)懷，有同學(xué)的夕夕相處，我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。
同學(xué)們。讓我們珍惜現在的生活，一起擁有高爾基的精神，擁有高爾基一般的夢(mèng)想，努力沖吧！
《童年》讀后感8
最近，我讀了《童年》這本書(shū)，給我留下了十分深刻的印象。
《童年》這本書(shū)記敘了主要人物阿廖沙悲慘的童年生活。在阿廖沙3歲的時(shí)候，他的爸爸就去世了，于是他的媽媽就帶著(zhù)他去外祖父家居住�？墒�，外祖父又是一個(gè)脾氣暴躁的人，動(dòng)不動(dòng)就打阿廖沙，他的兩個(gè)舅舅更是討厭他，在全家人里面，只有外祖母最疼愛(ài)阿廖沙。
其實(shí)阿廖沙就是高爾基本人，只不過(guò)借助阿廖沙描寫(xiě)他本人的童年慘事，讓我深深地體會(huì )到了舊社會(huì )人的兇殘面孔。
再看看我們現在的童年，和高爾基的童年相比太幸福了，我們的童年是燦爛的，沒(méi)有爭吵與打鬧。想要什么東西就有什么東西。而高爾基的.童年是黑暗的，許許多多的爭吵與打鬧在他的身邊。我們一定要好好珍惜現在的生活，不要把它當成浮云，我們的生活來(lái)之不易！
高爾基這種堅強的品質(zhì)值得我們學(xué)習，因為童年的艱苦生活，他獲得了堅強的力量。我們要向高爾基一樣堅強不屈，克服重重困難！
《童年》讀后感9
高爾基筆下的《童年》從。悲慘而充滿(mǎn)苦難讓人無(wú)不動(dòng)容。
故事一開(kāi)始充滿(mǎn)了故事一開(kāi)始便充滿(mǎn)了灰色格調：4歲的阿蔓莎幼年喪父。于是跟著(zhù)母親來(lái)到了外祖父家，所有的`情節都從這地獄般的地方展開(kāi)。兩個(gè)舅舅為分家產(chǎn)吵翻了天，好朋友茨岡的離去，外祖父的打罵……后來(lái)外祖父搬家了，母親又找了個(gè)繼父。母親去世，繼父失蹤，一個(gè)年僅11歲的孩子，卻承受著(zhù)他難以想象的悲痛和壓力。于是為了謀生，他輟學(xué)走入人間。
“窮人的孩子早當家，”為什么呢？因為窮人，家的孩子經(jīng)歷過(guò)更多苦難，更多不幸。于是他更早的認識到了這個(gè)世界。
他明白這個(gè)世界上還有諸多苦難。只有更早的站起來(lái)與苦難做斗爭，否則會(huì )被苦難擊潰，于是于是過(guò)早的挑起了比同年齡還重的擔子。是苦難讓它化蛹成蝶，不畏艱險，搏擊風(fēng)雨。
《童年》讀后感10
與高爾基相比，我們的童年顯得更加的燦爛，如果說(shuō)高爾基的童年是黑色的，那我們的童年就是彩色的；如果說(shuō)高爾基的童年是黑暗的，那我們的童年是光明的；如果說(shuō)高爾基的童年是悲慘的，那我們的童年就是幸福的。因此我們應該更加好好的'珍惜我們現在的時(shí)光，因為我們這一切的幸福都是來(lái)之不易的�，F在的我們甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì )發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。因此擁有這樣的人生，對我們來(lái)說(shuō)應該是很幸運的�？墒歉郀柣钤谀菢拥囊粋�(gè)年代，擁有如此悲慘的童年，他卻并沒(méi)有放棄，還留下了很多傳世之作，我們是不是也給像他一樣，勇敢的堅強勇敢的活著(zhù)！
《童年》讀后感11
我們都有一個(gè)美好快樂(lè )的童年，我讀了高爾基寫(xiě)的《童年》后，知道了他的童年是悲慘的.：從小，他父親、小弟弟就死了，媽媽離家出走，在外面常常被人暴打……不過(guò)，最讓我感動(dòng)的還是高爾基親密的朋友小茨岡。
小茨岡是一名孤兒，他被丟在高爾基外婆家門(mén)口，外婆把他撿過(guò)來(lái)的，還精心把他養大，小茨岡也對外婆很親，大家都說(shuō)他長(cháng)大一定有出息。有時(shí)，高爾基要挨打時(shí)，他每次都情不自禁地幫助高爾基，自己卻被抽得傷痕累累。不過(guò)，他有一個(gè)壞習慣——偷東西。第一次他得手后，后來(lái)就經(jīng)常這樣了，每次買(mǎi)東西都會(huì )偷一點(diǎn)東西來(lái)。但是有一次，高爾基兩個(gè)舅舅讓小茨岡幫他們扛十字架，十字架實(shí)在太重了，小茨岡吃力地走到門(mén)口，一不小心倒下了，十字架就壓在了他身上，活活被壓死了。
小茨岡真善良，什么都幫別人，這一種精神非常值得我們大家學(xué)習。
《童年》讀后感12
《童年》這一本書(shū)是高爾基寫(xiě)的，主人公是：高爾基、外公、外婆……
我尾隨高爾基在《童年》里走一圈，他的童年就像是在挨打和挨吵中度過(guò)的，我為他感到非常傷心。但是，他很善良，看到需要幫助的`人，他就會(huì )盡力去幫助。
自從他爸爸死后，他就住在他外婆家，外祖父開(kāi)一家染坊，兩個(gè)舅舅粗野、自私，整日為奪家產(chǎn)而爭吵斗毆。外祖母慈祥而善良，聰明能干，熱愛(ài)生活，她如盞明燈，照亮阿廖沙敏感而孤獨的心。樂(lè )觀(guān)純補的小茨岡，都給過(guò)阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗的環(huán)境中仍保持著(zhù)對生活的勇氣和信心，并逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
看看我們現在的優(yōu)越生活，想想主人公當時(shí)的生活，只能用一個(gè)詞表示“黑暗”。所以我們要珍惜我們現在的幸福生活，好好學(xué)習。
《童年》讀后感13
這些天我一直在讀高爾基的《童年》，里面講了高爾基小時(shí)候，與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計格里格高一起生活的童年故事。
在高爾基小時(shí)候他姥爺開(kāi)了一家染坊，雖然很富裕但是十分吝嗇，多用一根線(xiàn)就將遭到痛罵，當時(shí)好奇的高爾基也想染布，就把一張節日才用的桌布的一角染成了藍色，結果被姥爺打得暈了過(guò)去。
我想高爾基所處的環(huán)境雖然自由，可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的環(huán)境里。但是他仍然能夠成為一個(gè)偉大的'作家、戲劇家。這就是因為兩個(gè)字——自覺(jué)。假如他不自覺(jué)，那么成功就會(huì )離他而去，假如他不自覺(jué)，那么他只能成為染坊的一個(gè)小伙計，假如他不自覺(jué)，那么文化史上就不可能出現一顆璀璨的明星。
所以，同學(xué)們，讓我們自覺(jué)的學(xué)習吧！讓我們將來(lái)也成為一顆明星。
《童年》讀后感14
《童年河》這一本書(shū)是一部長(cháng)篇小說(shuō)，作家趙麗宏。寫(xiě)得是非常精彩，受到人們的一致喜愛(ài)。
本書(shū)的主人公就是雪弟，主要講了雪弟從鄉下回到上海之后發(fā)生的一些事情，其中我印象最深的一段是親婆和“瘋老太”。
雪弟闖了禍，用西瓜皮砸了“瘋老太”，“瘋老太”抄起棍子來(lái)打雪弟，雪弟立刻就向弄堂里跑，上完樓梯到家以后遇到了親婆，親婆趕快把雪弟推進(jìn)了門(mén)后，然后“瘋老太”就上來(lái)了，問(wèn)了親婆雪弟在哪里，當然親婆不可能告訴她，她就向曬臺跑去，最后罵罵咧咧的走了。
事后雪弟把事情告訴了親婆，親婆要求雪弟去道歉，但雪弟害怕“瘋老太”，所以最后在親婆的`陪同下道完了歉。
這一個(gè)故事告訴我們，不要闖禍干壞事，如果干了，就要加倍的向別人賠償、道歉。
《童年》讀后感15
《童年》是著(zhù)名人士高爾基所寫(xiě)的，他自己親自經(jīng)歷的刻骨銘心的事情。
高爾基原名阿厲克謝 馬克西莫維奇 彼什科夫。他年幼就失去了父親，一直由自己的外祖母撫養成人。在這個(gè)本屬于自己的生活中，經(jīng)常受到外祖父的欺負和批評。在這個(gè)家庭中，高爾基認識了很多有趣的人，如格里戈里師傅、小茨岡等人。由于家里的貧困，外公讓高爾基，自己去到充滿(mǎn)種種危險的人間去掙錢(qián)糊口。于是高爾基就開(kāi)始走向人間......
這本小說(shuō)對讀者來(lái)說(shuō)，不能只看做這位偉大藝術(shù)家的生平述，同時(shí)也是一部卓越的`藝術(shù)品。它通過(guò)高爾基的生活道路，反應出當時(shí)蘇聯(lián)的社會(huì )生活狀況。從高爾基那里我學(xué)到了我們不能一直依靠他人來(lái)養活自己，我一定要學(xué)會(huì )自己養活自己自力更生。從課外了解到，高爾基為生計就在社會(huì )上奔波，當裝卸工、面包房的工人，就因為這樣才成為偉大的人士。
每天，不停的在社會(huì )上櫛風(fēng)沐雨，使他成為社會(huì )主義現實(shí)主義文學(xué)基人。
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