班長(cháng)心得體會(huì )優(yōu)秀
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？下面是小編幫大家整理的班長(cháng)心得體會(huì )優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長(cháng)心得體會(huì )優(yōu)秀1
經(jīng)過(guò)兩個(gè)周末，八個(gè)課時(shí)的班長(cháng)培訓學(xué)習，對于“班長(cháng)”這個(gè)詞，我也有了更嶄新，更全面的認識。正如學(xué)員手冊扉頁(yè)寫(xiě)的那樣：班長(cháng)是一項榮耀，因為他是班級的象征，是班級的核心，是班級的旗幟和領(lǐng)路人；班長(cháng)是一份責任，因為他在班級建設中充分發(fā)揮領(lǐng)導作用，紐帶作用和表率作用；班長(cháng)是一種擔當，因為他是班級工作的靈魂，服務(wù)同學(xué)的中堅，要凝聚班級體的核心力量。班長(cháng)，在班級里，就是這樣的重要！
如何成為一名優(yōu)秀的班長(cháng)，提高班長(cháng)在班級事務(wù)中的學(xué)習力、領(lǐng)導力、踐行力、凝聚力和影響力，事關(guān)整個(gè)班級的興衰成敗。經(jīng)過(guò)系統的培訓后，我認為可以從下面幾個(gè)方面完善：
一、培養良好的人格，充分展示自己人格品質(zhì)的魅力
人格品質(zhì)是個(gè)人魅力的堅實(shí)基礎和內在依據，在社會(huì )交往中，人們總是喜歡那些具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。正如楊雨老師在《大學(xué)文化和人文修養》中提到，作為大學(xué)班長(cháng)，必須要注意培養自己良好的人格品質(zhì)。就個(gè)人理解而言，我覺(jué)得班長(cháng)在完善人格品質(zhì)應該做到以下幾個(gè)方面：
1、以身作則，身先士卒，積極發(fā)揮榜樣作用；俗話(huà)說(shuō)：“講千遍不如自己示范一遍�！薄昂捌粕ぷ�，不如做出樣子”。身教重于言教，行動(dòng)就是無(wú)聲的命令。班長(cháng)要以身作則、率先垂范是一種巨大的人格力量，會(huì )在同學(xué)中起到“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的作用。
2、樹(shù)立遠大理想，堅定信仰信念，坦誠正直，大公無(wú)私；作為新青年，我們有夢(mèng)想，有激情，有十足的動(dòng)力，我想這種精神是一切朝氣蓬勃的生物體所必須的，不僅僅是體現在青少年身上，只要我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，尊重客觀(guān)規律和客觀(guān)條件，正直坦誠，不偏不倚，充分發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性，才能讓同學(xué)真心佩服你，信任你。
3、胸襟寬廣，雍容大度，虛心若愚，開(kāi)放包容；寬容的過(guò)程也是“互補”的過(guò)程。別人有過(guò)失時(shí)，能正視，并以適當的方法給予批評和幫助。自己有了過(guò)錯，能聞言自審、審過(guò)而改，不灰心喪氣、不一蹶不振，而是引以為戒，取人之長(cháng)，補己之短，重新?lián)P起工作和生活的風(fēng)帆！
4、善于溝通，善于交流，禮貌待人，相處融洽；要善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，把主意方法與人溝通，把大事做細，小事做透，充分發(fā)揮人的主動(dòng)性，調動(dòng)大家的熱情，積極參與管理，方可取得更好的成績(jì)。
5、誠實(shí)守信，勤勞敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，傾注激情；明確自己的定位，勇于擔當，樂(lè )于奉獻，堅持從高處，遠處，大處著(zhù)眼，用任勞任怨的精神和默默奉獻的力量肩負起班級的責任和使命，在班級工作中不斷完善自己的職責，在踐行責任中不斷追求卓越！
二、善于協(xié)調和處理人際關(guān)系，積極與人交流溝通
班長(cháng)的職能有兩個(gè)：一是溝通橋梁作用，上要對學(xué)院、系負責，下要對同學(xué)負責；二是組織管理職能，要與學(xué)院、系領(lǐng)導及老師、同學(xué)們打交道。正如田慶華教授在《學(xué)生工作的藝術(shù)》中說(shuō)的那樣，在工作和生活中處理各方面關(guān)系時(shí)要注意：
1、對校、系領(lǐng)導和老師要文明禮貌，尊重禮讓?zhuān)瑢ぷ饕e極努力的去完成，同時(shí)要有主見(jiàn)，要維護同學(xué)的利益。
2、對班級干部，要平等待人，理解和支持，盡量發(fā)揮班委們的積極性，參與班級管理。
3、對同學(xué)要熱情周到，以理服人，既要嚴格要求自己，又要關(guān)心理解他人。
4、通過(guò)自己溝通，加強與同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，定期組織各種健康向上的活動(dòng)，并號召同學(xué)們積極參加校、院各項活動(dòng)，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的.精神世界得到充實(shí)，調動(dòng)廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)本班的校生活。
三、注意調節和平衡自己的生活
身兼雙重任務(wù)，給大學(xué)班長(cháng)的自身調節，帶來(lái)難度。大學(xué)里課程學(xué)習任務(wù)較重，還要想著(zhù)班級工作，必須要協(xié)調好這兩個(gè)方面。
1、注意協(xié)調學(xué)習與工作的關(guān)系，應根據輕重緩急來(lái)安排任務(wù)。當了班長(cháng)，做了表率。不僅工作要做好，還要學(xué)習好。繁忙的工作，讓學(xué)習的時(shí)間少的可憐，所以必須找到最佳的時(shí)間以達到最佳的效果，在大學(xué)讓自己更善于學(xué)習！
2、注意學(xué)習，工作和休息。休息的好是進(jìn)行學(xué)習、工作的保證，不能以犧牲休息來(lái)?yè)Q的學(xué)習、工作的時(shí)間。他們與休息并不沖突；最重要的是合理規劃自己的時(shí)間，提高效率。
3、注意和知心朋友交流。大學(xué)班長(cháng)們的一個(gè)普遍感受是累，心里總裝著(zhù)學(xué)習、工作并不是太好。班長(cháng)也需要釋放心情，傾訴和交流。因此，和知心朋友交流很有必要�？偠灾�，大學(xué)班長(cháng)首先是大學(xué)生，然后是班長(cháng)，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習。班長(cháng)的學(xué)習搞好了，會(huì )提升自己在班級里的威望，這樣有利于在班里開(kāi)展工作。同時(shí)，班長(cháng)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異又會(huì )影響班里同學(xué)的學(xué)習氛圍，帶動(dòng)整個(gè)班級學(xué)風(fēng)的改善。工作搞得好，班里同學(xué)互助友愛(ài)，關(guān)系和諧，這又會(huì )為全班同學(xué)的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境，有益于每一位同學(xué)的成長(cháng)和進(jìn)步。
說(shuō)了這么多，下面談一下我對以后班級工作建設的構思和設想：
學(xué)習方面：
1、保證上課出勤率，監督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時(shí)酌情扣分。
2、在同學(xué)之間建立學(xué)習小組，以方便相互交流學(xué)習；了解各同學(xué)選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習。如有無(wú)故缺席自習者，查明原因，并在期末評分時(shí)酌情扣分。
3、重點(diǎn)強調英語(yǔ)三，四級問(wèn)題，要求同學(xué)們認真學(xué)習英語(yǔ)，認真面對英語(yǔ)過(guò)級問(wèn)題，爭取一次過(guò)級，絕不多次！
4、對于學(xué)習方面各問(wèn)題，要求學(xué)習委員與班長(cháng)共同負責，為班級營(yíng)造出學(xué)習氛圍，讓大家意識到學(xué)習的重要性。
班級活動(dòng)：
1、制定每周一次班會(huì )、一次團委活動(dòng)的規定，對每星期的班級工作和團工作進(jìn)行總結讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)，使大家感覺(jué)到班級是大家的班級，每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權，這也是加強班級團結的有效方法。
2、適時(shí)組織班級的娛樂(lè )活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。
3、積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng)，以簡(jiǎn)單運動(dòng)為主，主要目的在于讓同學(xué)們養成良好習慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4、每學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次，秋游一次，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5、鼓勵班級同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機會(huì )展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
班長(cháng)心得體會(huì )優(yōu)秀2
經(jīng)過(guò)本學(xué)期，自己在思想、學(xué)習、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。雖然時(shí)間不是很長(cháng)，但我也總結了一些自己在工作上的心德體會(huì )。
一、班級領(lǐng)導者——班長(cháng)要樹(shù)立威信
1、多做實(shí)事，讓班級成員知道你在不停地為大家服務(wù)，自己付出了實(shí)際行動(dòng)，才會(huì )的到班級同學(xué)的認同；
2、以身作則，敢出頭，以自己為表率帶領(lǐng)大家適應尋找適合班級的、同學(xué)自己的合理的大學(xué)發(fā)展路線(xiàn)；
3、言行一致、做事果斷。我們將面臨很多的班級發(fā)展路線(xiàn)上的抉擇，在一件事發(fā)生分歧或班內出現一些不和諧聲音時(shí)，要敢于堅持己見(jiàn)果斷行事。
二、要樹(shù)立全面的榜樣模范
自己在班級中并不是每個(gè)方面都是最優(yōu)秀的，必須在班級的每個(gè)方面都要樹(shù)立起榜樣，培養一種競爭的意識，大家共同學(xué)習才會(huì )有更好的發(fā)展，要以自己的言行舉止，在學(xué)習、生活、工作等方面起到帶頭作用，要不斷通過(guò)各種途徑如參加各種活動(dòng)來(lái)鍛煉自己，提高自己的能力，提高自信，把最佳的一面展示給同學(xué)。
三、處理好同學(xué)關(guān)系
要處理好同學(xué)關(guān)系，首先就要把同學(xué)把班級利益放在第一位，還應多與同學(xué)私下交流，了解同學(xué)的想法，私下交流時(shí)必用謙虛態(tài)度。
四、提高班級團結意識
團結是一個(gè)集體之所以成為一個(gè)集體的基礎，提高班級凝聚力，提高集體榮譽(yù)感認同感，首先就要加強班委團結，班委就像高樓的框架，只有一個(gè)高效團結的`班委才能夠帶動(dòng)班級走得更高，還應多舉辦集體活動(dòng)，加強班級成員之間的友誼。在此基礎上適當與其他班進(jìn)行競賽性活動(dòng)，比如各種體育比賽等，班級自然就擰成一股繩了，班級的發(fā)展同學(xué)的發(fā)展也就有了強大動(dòng)力。
作為班長(cháng)我們都需要很高的人格魅力，這樣才能夠形成一種潛意識的引導力，應該肩負起自己的責任，雖然大學(xué)是一個(gè)時(shí)間行動(dòng)比較自由的地方，但是這不能并不能影響到大家是班集體的一份子，盡管每個(gè)人都有自己的想要的生活方式和發(fā)展方向，但是對于班級都應該有集體榮譽(yù)感，班長(cháng)就是要能夠引導這股集體的力量更好的相互促進(jìn)共同發(fā)展。
所以，我要要求自己做到自己應該去做的認真去實(shí)踐學(xué)校分配的工作，做一名負責人的好班長(cháng)。
班長(cháng)心得體會(huì )優(yōu)秀3
大家好，我叫 ，是 13隊3班的班長(cháng)，自從學(xué)習白國周班組管理法后，我常想怎樣當好一名班組長(cháng)，首先要認識到班組長(cháng)的重要性，他起著(zhù)承上啟下的紐帶作用，是我們煤礦隊伍中的兵頭將尾，是管理人員的最低層，官雖小，但肩負的責任不輕，工程質(zhì)量把關(guān)，進(jìn)尺的多少，工作的安排都離不開(kāi)他們，他們就是這樣默默無(wú)聞，像“蜜蜂”和“黃�！币粯訛槲覀兊牡V山工作著(zhù)。
作為班組長(cháng)，不但要求在思想上積極上進(jìn)，在業(yè)務(wù)上更要精益求精，充分發(fā)揮兵頭將尾的作用。通過(guò)學(xué)習白國周的班組管理法，更使自己在思想上和行動(dòng)上找到了方向，確定了目標，明確了搞好一個(gè)班組應從以下幾個(gè)方面入手：
一、加強學(xué)習，自我提高。 認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )三勤、三細、三到位、三不少、三必談、三提高的深刻含義和現實(shí)指導意義，加強學(xué)習，更新知識，努力提高自己的工作能力和管理水平，要結合本班實(shí)際情況，組織職工學(xué)習，互相交流學(xué)習心得，提高全班人員的綜合素質(zhì)，提高每一名工友的業(yè)務(wù)水平
二、團結協(xié)作，打造“亮劍”班組 班組就是一個(gè)大家庭，只有團結和諧的'氛圍，才能發(fā)揮班組的戰斗力，每個(gè)工友都是班組中的一員，要充分調動(dòng)每個(gè)工友的積極性，充分發(fā)揮其潛能，虛心聽(tīng)取每名工友的合理化建議，取長(cháng)補短，借鑒經(jīng)驗，改變不良行為和工作作風(fēng)。 與每個(gè)工友進(jìn)行心交心，手拉手，了解每個(gè)工友的想法，向上級領(lǐng)導
準確反映職工的心聲，注意觀(guān)察，善于了解職工的情緒，消除每個(gè)工友的抵觸情緒，建立良好的團隊意識，使其最快的投入生產(chǎn)中去。
三、抓好安全生產(chǎn) “安全第一、預防為主”既是班組必須堅持的方針，也是企業(yè)的核心，通過(guò)各種方式教導工友時(shí)刻緊繃安全弦，時(shí)刻將安全放心上，調動(dòng)每個(gè)工友的安全生產(chǎn)自覺(jué)性，使他們做到自主保安，讓他們成為安全生產(chǎn)的監督者，實(shí)現在我身上無(wú)輕傷，在我身邊無(wú)違章，安全工作才能落到實(shí)處，安全才能有可靠的保證。
作為一名班隊長(cháng)是榮幸的，但同時(shí)責任重大，我一定要認清形勢，增強意識，做到政治上強，作風(fēng)上硬，工作上實(shí)，技術(shù)上精，作風(fēng)上嚴，并不斷在實(shí)踐中學(xué)習，探索總結提升自我素質(zhì)，培養自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，獨立分析和解決問(wèn)題能力，立足本職，埋頭苦干，做一個(gè)勞心勞力的“長(cháng)”，不是坐享其成的“長(cháng)”，時(shí)刻擺正自己的位置，向白國周同志那樣，堅持三勤、三細、三到位、三不少、三提高，學(xué)技術(shù)、提技能，把枯燥單調的工作干得有聲有色，為企業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻！
班長(cháng)心得體會(huì )優(yōu)秀4
大家好，我叫，是13隊3班的班長(cháng)，自從學(xué)習白國周班組管理法后，我常想怎樣當好一名班組長(cháng)，首先要認識到班組長(cháng)的重要性，他起著(zhù)承上啟下的紐帶作用，是我們煤礦隊伍中的兵頭將尾，是管理人員的最低層，官雖小，但肩負的責任不輕，工程質(zhì)量把關(guān)，進(jìn)尺的多少，工作的安排都離不開(kāi)他們，他們就是這樣默默無(wú)聞，像“蜜蜂”和“黃�！币粯訛槲覀兊牡V山工作著(zhù)。
作為班組長(cháng)，不但要求在思想上積極上進(jìn)，在業(yè)務(wù)上更要精益求精，充分發(fā)揮兵頭將尾的作用。通過(guò)學(xué)習白國周的班組管理法，更使自己在思想上和行動(dòng)上找到了方向，確定了目標，明確了搞好一個(gè)班組應從以下幾個(gè)方面入手：
一、加強學(xué)習，自我提高。
認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )三勤、三細、三到位、三不少、三必談、三提高的深刻含義和現實(shí)指導意義，加強學(xué)習，更新知識，努力提高自己的工作能力和管理水平，要結合本班實(shí)際情況，組織職工學(xué)習，互相交流學(xué)習心得，提高全班人員的綜合素質(zhì)，提高每一名工友的業(yè)務(wù)水平。
二、團結協(xié)作。
打造“亮劍”班組班組就是一個(gè)大家庭，只有團結和諧的氛圍，才能發(fā)揮班組的戰斗力，每個(gè)工友都是班組中的一員，要充分調動(dòng)每個(gè)工友的積極性，充分發(fā)揮其潛能，虛心聽(tīng)取每名工友的合理化建議，取長(cháng)補短，借鑒經(jīng)驗，改變不良行為和工作作風(fēng)。與每個(gè)工友進(jìn)行心交心，手拉手，了解每個(gè)工友的'想法，向上級領(lǐng)導
準確反映職工的心聲，注意觀(guān)察，善于了解職工的情緒，消除每個(gè)工友的抵觸情緒，建立良好的團隊意識，使其最快的投入生產(chǎn)中去。
三、抓好安全生產(chǎn)。
“安全第一、預防為主”既是班組必須堅持的方針，也是企業(yè)的核心，通過(guò)各種方式教導工友時(shí)刻緊繃安全弦，時(shí)刻將安全放心上，調動(dòng)每個(gè)工友的安全生產(chǎn)自覺(jué)性，使他們做到自主保安，讓他們成為安全生產(chǎn)的監督者，實(shí)現在我身上無(wú)輕傷，在我身邊無(wú)違章，安全工作才能落到實(shí)處，安全才能有可靠的保證。
作為一名班隊長(cháng)是榮幸的，但同時(shí)責任重大，我一定要認清形勢，增強意識，做到政治上強，作風(fēng)上硬，工作上實(shí)，技術(shù)上精，作風(fēng)上嚴，并不斷在實(shí)踐中學(xué)習，探索總結提升自我素質(zhì)，培養自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，獨立分析和解決問(wèn)題能力，立足本職，埋頭苦干，做一個(gè)勞心勞力的“長(cháng)”，不是坐享其成的“長(cháng)”，時(shí)刻擺正自己的位置，向白國周同志那樣，堅持三勤、三細、三到位、三不少、三提高，學(xué)技術(shù)、提技能，把枯燥單調的工作干得有聲有色，為企業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻！
班長(cháng)心得體會(huì )優(yōu)秀5
想要做一個(gè)讓人尊敬的班長(cháng)，最重要的是要為班級負責，盡心盡力，而且，還要讓班里的同學(xué)認可你的努力、認可你的工作，讓他們全力支持你，配合你。
1、不能擺官架子。
切記！切記！記住群眾是你的立足之本，不要忘了抬你的是水，覆你的也是水！自己擺官架子，別的同學(xué)才討厭他，可能他自己是覺(jué)不出來(lái)的，但是大學(xué)里的特點(diǎn)是，學(xué)生們誰(shuí)也不服誰(shuí)。
學(xué)校里的等級關(guān)系是“老師→同學(xué)→班級干部”而不是“老師→班級干部→同學(xué)”，記住這一點(diǎn)對自己的工作也是很有利的。
2、工作積極主動(dòng)。
學(xué)生干部雖說(shuō)也是個(gè)“官”，但其實(shí)它是世界上最小的官，是為學(xué)生服務(wù)的官。
每一位學(xué)生干部，從他當選之日起，就應該明白，無(wú)條件地為集體作奉獻、為同學(xué)作奉獻是自己的責任和義務(wù)。
要牢固樹(shù)立“為同學(xué)服務(wù)”的思想，不要把自己的干部當做“官”來(lái)做，不要老是想命令別人，管別人，叫別人怎樣；要能夠身先士卒，以自身的努力來(lái)帶動(dòng)別人，用自身的勤奮來(lái)說(shuō)服別人。
為人民服務(wù)，能吃苦就吃點(diǎn)苦，多考慮別人。
即使別人不理解，自己也是問(wèn)心無(wú)愧了。
不要覺(jué)得你只付出了卻沒(méi)有所得，你得到的是別人無(wú)法得到的經(jīng)驗和閱歷。
還有人脈！
3、班長(cháng)要按原則辦事，避免感情用事。
在處理問(wèn)題時(shí)，若不講原則而憑關(guān)系辦事，就會(huì )使班里同學(xué)感受到不公平的待遇，極易產(chǎn)生消極怠工的情緒。
另外，若班長(cháng)心胸狹窄，凡事斤斤計較，就會(huì )使班里同學(xué)產(chǎn)生抵觸情緒，不但自己精神壓力越來(lái)越大，也使整個(gè)班級的工作處于被動(dòng)，難有起色。
4、一個(gè)班幾十個(gè)人，男女有別，性格各異，難免發(fā)生矛盾或產(chǎn)生誤會(huì )。
此時(shí)班長(cháng)不能視而不見(jiàn)，更不能從中離間，否則1個(gè)人的矛盾，可能擴大到幾個(gè)人的矛盾，從而導致班組工作無(wú)法開(kāi)展。
最好的方法是找出原因，化解矛盾。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)，關(guān)鍵是能否正確認識對方的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現自身的缺點(diǎn)，作為班長(cháng)，要有公正的心理，熱情的態(tài)度，嚴謹的作風(fēng)，做到正人先正己，要想令其行，必先正其身，榜樣的力量是無(wú)窮的。
5、每個(gè)人都有自己的關(guān)系網(wǎng)，若正確處理好這些關(guān)系則有利于班組管理。
若想利用自己的關(guān)系網(wǎng)左右班組工作，甚至使人不安心本職工作，只會(huì )造成班組人心不穩，直接影響班組的安全生產(chǎn)。
真誠相待，以情動(dòng)人，以行動(dòng)感人。
在生活上熱心幫助，在學(xué)習上共同探討。
在活動(dòng)中共同分擔，在思想上相互啟迪，用自己的'真誠情感和實(shí)干精神作為聯(lián)系學(xué)生的紐帶。
采用以點(diǎn)帶線(xiàn)，以線(xiàn)代面的方式，班委帶動(dòng)同學(xué)，帶動(dòng)盡可能多的同學(xué)。
6、班組中有個(gè)別人性情孤僻，在集體活動(dòng)中表現漠然，偶然展露一下個(gè)性，不是讓大家掃興，就是讓整個(gè)班組氣氛顯得沉悶和消極。
但這些人大多是有潛能、有專(zhuān)長(cháng)、有追求的，只不過(guò)因自尊心特強、特別敏感而顯得性情孤僻，不善于處理人際關(guān)系。
針對這類(lèi)人，班組長(cháng)要注意尊重他們的個(gè)性，多讓他們參與集體活動(dòng)，并讓他們感受到你對他的關(guān)注，使他處處體會(huì )到自己的價(jià)值，從而增強信心，逐漸從自我壓抑的狀態(tài)中振作起來(lái)，激發(fā)出工作熱情，切忌對他們動(dòng)輒采取批評、打壓和不屑一顧的態(tài)度，這樣不僅會(huì )破壞集體氛圍，還會(huì )使他們越來(lái)越孤立，更會(huì )使班長(cháng)失去人心。
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