宿舍管理員心得體會(huì )

　　在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編精心整理的宿舍管理員心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

宿舍管理員心得體會(huì )1

　　即將過(guò)去，回顧本年度自己從事宿管工作的經(jīng)歷，有如下體會(huì )和總結。

　　一、明確了宿管老師工作職責

　　通過(guò)學(xué)習和培訓，自己對宿舍工作的職責、范圍、目標和要求有了更加明確的認識，對相關(guān)工作條例和規定有了更深的了解。進(jìn)一步體會(huì )到宿管工作是整個(gè)教學(xué)管理工作的一個(gè)重要部分，為學(xué)生服好務(wù)是宿管老師的應盡之責，讓學(xué)生滿(mǎn)意、為教學(xué)服務(wù)是宿管工作的根本要求。

　　二、增強了服務(wù)學(xué)生的工作責任感

　　宿管老師要求工作認真細致，熱情周到。自己堅持工作原則，遵守學(xué)校管理要求，嚴格按各種教育制度辦事。堅持了每天有工作記錄，每天有巡視檢查，每天有交接小結，每一周有工作匯報，凡重大事情及時(shí)向領(lǐng)導匯報，保障了工作有條不絮，良性互動(dòng)。尤其注意了學(xué)生宿舍的安全管理，注意力防火防盜、節水節電。宿舍工作要求以學(xué)生為本，讓學(xué)生體會(huì )到學(xué)校就是他們的家。圍繞這一目標，作為宿舍老師就要有愛(ài)心、有耐心、有熱情，在日常工作中就要曉之以理，動(dòng)之以情，正確處理好管理與被管理之間的關(guān)系。

　　三、進(jìn)一步提高了宿管工作水平

　　過(guò)去自己對宿管工作認識膚淺，在實(shí)踐中通過(guò)向其她老師學(xué)習，通過(guò)不斷摸索，有了全新的理解�，F在自己更能服務(wù)于、服從于這項工作，并不斷改善工作方式和方法。自己注意與其她老師搞好團結，工作上相互協(xié)調、相互支持。與學(xué)生相處中，既保證了嚴格按制度辦事，又不使師生之間形成矛盾對立。對于學(xué)生存在的.一些不理解，自己都面對做好理解和宣傳，從根本上推動(dòng)好學(xué)校、學(xué)生的利益，使廣大學(xué)生能服從管理，安心學(xué)習，認真掌握好應有的知識文化，成為對社會(huì )有用的人。

　　四、更加明確了今后的努力方向

　　宿管工作是一個(gè)繁雜、系統的工程，有許多方面還值得研究和思考。自己表示要在學(xué)校領(lǐng)導的安排下，在各位同事的幫助下，進(jìn)一步做好宿管老師的本職工作，進(jìn)一步做到認識到位、職責到位、服務(wù)到位，努力使宿管工作更好地適應新時(shí)期、新形勢、學(xué)校教學(xué)管理的總體要求。

宿舍管理員心得體會(huì )2

　　xx月我擔任女生宿舍一的協(xié)管工作，我既高興又擔心，我想實(shí)踐是最好的老師，于是我毅然接受了這份工作。 我所管的女一宿舍現有二個(gè)班，55名住宿生。自擔任宿舍管理工作以來(lái)，在校領(lǐng)導關(guān)心指導下，宿舍管理工作以“住宿生守則”“規范化宿舍要求 ”為準則，經(jīng)過(guò)不斷地摸索，確立以搞好宿舍衛生為突破口，從而帶動(dòng)其他各項工作的開(kāi)展.在領(lǐng)導歷次檢查中評價(jià)較高.下面談?wù)勎易约旱?幾點(diǎn)管理心得：

　　1.明確職責.

　　宿舍管理說(shuō)到底就是四句話(huà)三件事,四句話(huà):即“看好門(mén)，管好人，防事故，搞衛生�！比�件事就是：宿舍衛生，遵章守紀，個(gè)人養成。

　　2.確立指導思想。

　　正確的指導思想是指導好工作的關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)思索，我們把搞好宿舍衛生工作作為工作的突破口，從而帶動(dòng)其他各項工作的開(kāi)展作為工作的指導思想，為什么？本人認為：搞好學(xué)生的宿舍衛生，對教育學(xué)生有五大好處：

　�。�1）有利于培養學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

　�。�2）有利于提高學(xué)生的生活自理能力。

　�。�3）有利于增強學(xué)生的責任感和榮譽(yù)感。

　�。�4）有利于改變學(xué)生的不良習性，提高學(xué)生修養。

　�。�5）有利于減少疾病，強身健體。

　　3.規范目標。

　　在學(xué)學(xué)校下發(fā)的住宿生守則的基礎上。把紀律，衛生，養成歸納為“三個(gè)五”，實(shí)行“三五”目標管理。

　�。ㄒ唬┘o律設置“五條”高壓線(xiàn)。即：

　　1.夜不歸宿；

　　2.玩火抽煙；

　　3.賭博

　　4.喝酒打架；

　　5.故意損壞公物。

　�。ǘ�）衛生實(shí)行五條線(xiàn)管理。即：

　　1.毛巾一條線(xiàn)；

　　2.牙具一條線(xiàn)；

　　3.鞋子一條線(xiàn)；

　　4.水壺一條線(xiàn)；

　　5.被子橫豎成線(xiàn)。

　�。ㄈ�）養成歸納為“五不”即：

　　1.不亂扔垃圾；

　　2.不隨地吐痰；

　　3.不隨地小便；

　　4.不說(shuō)臟話(huà)；

　　5.不擅自使用他人物品。

　　通過(guò)我和各位老師及同學(xué)的共同努力，女一宿舍在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步，但是仍然存在諸多的不足，衷心的希望各位老師和同學(xué)給以寶貴的意見(jiàn)。

宿舍管理員心得體會(huì )3

　　宿舍管理是我們班主任工作的一部分，如果我們思想上不重視，宿舍的衛生與紀律肯定一塌糊涂�？蓡�(wèn)題是，我們重視了，都想把宿舍的衛生紀律搞好，可是學(xué)生不給力，實(shí)在沒(méi)有辦法，我也曾經(jīng)這么想。但我沒(méi)有放棄，我嘗試了很多種方法，在呼呼的北風(fēng)下，夜里十點(diǎn)多鐘，與違反就寢紀律的學(xué)生談按時(shí)休息的意義與重要性�？吹綄W(xué)生宿舍糟糕的衛生狀況，我絞盡腦汁，使盡各種方法，罰勞動(dòng)，談意義等等，就差我親自動(dòng)手給他們打掃了。曾經(jīng)有段時(shí)間，我每次走到宿舍樓下的白板處，心跳就加快，生怕自己班的宿舍上榜。

　　看到自己班級落后的文明量化積分，我是無(wú)法平靜的，我一直在尋找解決問(wèn)題的辦法，從未停止。到目前為止，我們班級宿舍的衛生紀律基本良好�？蛇z憾的是，我自己也說(shuō)不清楚到底用的什么方法，什么理論。在這里，我只能將我自己的.一些做法向大家作一個(gè)匯報。

　　一、心中有“尺”

　　無(wú)論老師，還是學(xué)生，心里都要有一個(gè)明確的衛生和紀律標準。開(kāi)學(xué)第一天的第一節課，我會(huì )準時(shí)到班抓遲到，讓遲到的學(xué)生站在自己的位置上，等所有人到齊之后，從遲到現象說(shuō)起，借題發(fā)揮，宣布班級最重要的紀律要求。自習課紀律八個(gè)字：“準時(shí)，定位，安靜，專(zhuān)心”。教室和宿舍的衛生要求：隨時(shí)保持干凈，如果有問(wèn)題，不管你在干什么，立刻停下打掃干凈。宿舍紀律：違反就寢紀律的宿舍，所有人都站到我辦公室去。

　　二、堅持就有好習慣

　　只要我去宿舍就查衛生，衛生有問(wèn)題，立刻指出，立刻改正，絕不拖到明天。如果哪一天我到宿舍，沒(méi)有提衛生，那么只有一種情況，就是這個(gè)宿舍沒(méi)有問(wèn)題。久而久之，我養成了查衛生的習慣，而我的學(xué)生養成了打掃衛生的習慣。

　　三、多監控，重落實(shí)

　　關(guān)于宿舍衛生，我們班級有一個(gè)宿舍衛生報告制度。就是舍長(cháng)負責將每天的衛生分數單交給班長(cháng)，班長(cháng)收起之后交給我，這樣我既可以及時(shí)了解宿舍的衛生狀況，又可以提醒同學(xué)們要注意衛生打掃。如果低于90分或者就寢紀律有問(wèn)題，宿舍所有人要到我辦公室說(shuō)明情況，次次如此，從不間斷，必須讓學(xué)生清楚老師的態(tài)度是認真而堅決的。在與學(xué)生交流的過(guò)程，我只追究集體的原因，不問(wèn)個(gè)人原因。原因有三：一是個(gè)人原因難扯清，也花時(shí)間。二是容易導致互相推諉，不利于宿舍團結。三也是一次集體主義教育的機會(huì )。

　　我們還有學(xué)校物業(yè)和值日組反饋的信息，只要有問(wèn)題，立刻去改，不要等，注意時(shí)效性。

　　四、有耐心，有方法

　　對有問(wèn)題的宿舍要有耐心，不能心急，要做好長(cháng)期斗爭的準備。在斗爭的過(guò)程中，要仔細斟酌自己的每一句話(huà)，每一個(gè)決定，堅決避免簡(jiǎn)單粗暴的處理方式。舍長(cháng)不能輪流做，這樣沒(méi)有人會(huì )珍惜，必要時(shí)對舍長(cháng)進(jìn)行一些培訓與指導，喚醒他們責任心與集體榮譽(yù)感。

　　五、以最低成本解決問(wèn)題

　　如果提醒就能解決的問(wèn)題絕不批評，如果自己能解決的問(wèn)題絕不叫家長(cháng)或者提交年級部。就好比人一生病就用重藥，那肯定不行。而且也有小題大做之嫌，不僅得不到學(xué)生的理解與支持，還會(huì )激化師生矛盾，那也是我們不愿意看到的。

　　六、增強班級的認同感

　　讓班級的每一個(gè)學(xué)生熱愛(ài)自己的班級，可以使我們的很多工作事半功倍。

宿舍管理員心得體會(huì )4

　　開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校把管理學(xué)生宿舍的重任交給了我，我是既高興又擔心。高興的是我得到了一次鍛煉自己，提高自己管理能力的機會(huì )，擔心的是，我一點(diǎn)管理宿舍的.經(jīng)驗都沒(méi)有，還怕不能勝任。但是心里想一下，人一出生，哪有什么都會(huì )的呢，所以我下定決心，一定要把管理工作做好。

　　知道自己經(jīng)驗不足，責任重大，我主動(dòng)向老師和家人請教，他們給了我很多很好的建議和意見(jiàn)，我總結了一下：

　　1.學(xué)生出勤問(wèn)題。做好檢查學(xué)生人數是否到齊和做好學(xué)生請假工作，請假必須爭取家長(cháng)的同意，在家長(cháng)知曉和同意的情況下同意請假。

　　2.學(xué)生安全問(wèn)題。杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如：打架，生病，著(zhù)火。

　　3.學(xué)生紀律問(wèn)題。制定宿舍紀律制度，強調宿舍紀律問(wèn)題，嚴格要求作息時(shí)間，不能大聲喧嘩，杜絕在宿舍玩火，聚賭等。

　　4.學(xué)生宿舍衛生問(wèn)題。嚴格正規擺放生活用品，定時(shí)清理宿舍垃圾。

　　5.宿舍管理員做好每天的記錄。

　　我相信，經(jīng)過(guò)不斷地總結反思，我一定能夠把工作做好，把宿舍管理的有條理。

宿舍管理員心得體會(huì )5

　　在寢室當了一個(gè)多學(xué)期的寢室管理員工作，在工作中感受了很多，一個(gè)學(xué)校管理與否，寢室的管理也是尤為重要。寢室是住校生走出教室的家，同千千萬(wàn)萬(wàn)的家一樣，這里也需要和諧，需要溫暖，需要快樂(lè )。

　　在寢室中學(xué)生的瑣碎事情很多，很多事情都需要寢室老師去想方設法的`照顧到，需要寢室老師在寢室生活中通關(guān)點(diǎn)滴事情來(lái)教育學(xué)生，使學(xué)生“學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )健體”，如果說(shuō)教室是教學(xué)生求知的殿堂，那么寢室則是我們教學(xué)生“學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事”的演練場(chǎng)。

　　寢室里可以鍛煉學(xué)生自律能力，自我獨立生活能力。在寢室當管理員的這一個(gè)多學(xué)期里里感受到小小的一個(gè)寢室就如同一個(gè)社會(huì )的縮影一樣，在里面有著(zhù)形形色色的人，很多讓你意想不到的事情發(fā)生，同時(shí)經(jīng)常要應對與不同性格的學(xué)生進(jìn)行溝通教育，所以想要當好一名合格的寢室管理員很辛苦，但是很有成就感。

宿舍管理員心得體會(huì )6

　　本人在教育戰線(xiàn)上工作了36個(gè)春秋。從9月來(lái)到后旗豐華中學(xué)，現已整整六個(gè)年頭了。豐華中學(xué)是一所全封閉寄宿制學(xué)校，我一直擔任學(xué)校宿舍管理工作。在這六年來(lái)，我深深地體會(huì )到宿管工作的責任與艱辛。

　　宿管是學(xué)生宿舍管理的服務(wù)者、協(xié)調者和聯(lián)絡(luò )者重任，看似簡(jiǎn)單而平凡的工作，其實(shí)內在的責任很大。關(guān)系到學(xué)生的安全、學(xué)生的日常行為規范的教育和自理生活能力的培養以及學(xué)校的聲譽(yù)。為學(xué)生創(chuàng )設文明、衛生、整潔、美觀(guān)、舒適的生活環(huán)境，確保學(xué)生的身體健康，提高學(xué)校的素質(zhì)教育。

　　本校的宿舍管理工作，安全工作重于泰山，絲毫不可放松，學(xué)校領(lǐng)導齊抓共管，分管領(lǐng)導天天督查宿舍的紀律和衛生工作。宿管員與校長(cháng)、班主任、教管辦及家長(cháng)密切配合，共同管理好學(xué)生，共同參與管理。學(xué)校完善了學(xué)生的請假制度，每個(gè)請假的學(xué)生需要填寫(xiě)一式三份的假條。假條要求填寫(xiě)：班級、姓名、性別、宿舍號、請假事由以及請假時(shí)間，尤其嚴格要求的是家長(cháng)簽字。教管辦、宿管、門(mén)衛各執一份，確保學(xué)生的人身安全。學(xué)生如有夜間生病的，宿管員及時(shí)與值班領(lǐng)導、班主任、家長(cháng)取得聯(lián)系，若是病情較重，領(lǐng)導和班主任及時(shí)護送到醫院，同時(shí)通知家長(cháng)。

　　宿管員每天按時(shí)值班，中午從十二點(diǎn)到下午兩點(diǎn)，晚上從十點(diǎn)到零點(diǎn)。在此期間，每天中午、晚上都是校長(cháng)、教管辦主任、教務(wù)處副主任、值班領(lǐng)導，還要在樓道巡視，直到休息鈴聲響后。宿管不僅關(guān)注學(xué)生紀律，同時(shí)還要發(fā)現宿舍內的一切安全隱患，及時(shí)上報有關(guān)負責人。確保學(xué)生按時(shí)休息，悄無(wú)聲息。每一天重復著(zhù)這樣的工作，有時(shí)覺(jué)得很困，但又每每被校領(lǐng)導們的工作精神所感動(dòng)，鼓舞著(zhù)我們的工作熱情。

　　為了培養學(xué)生良好的生活習慣，學(xué)校對學(xué)生宿舍的內務(wù)整理要求特別嚴，一不小心宿舍衛生就被扣分了，床單、枕巾、要求平整無(wú)褶皺；被子疊得要方正、有棱角且擺放床頭居中；洗臉盆、洗腳盆要相扣放置于床下統一方位，拖鞋一律鞋尖朝里放置于床下；暖壺把一順兒朝同一方向；窗臺上水杯按高低順序整齊排列。上學(xué)期開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期六，有位初一新生的`家長(cháng)來(lái)接孩子，進(jìn)宿舍看到整潔的情景，驚奇地問(wèn)孩子：“呀，多整齊！這是你自己疊的被子嗎？”孩子說(shuō)：“我自己疊的”。從這位母親的語(yǔ)調中，可以看出孩子來(lái)校三個(gè)星期的變化，讓她吃驚。通過(guò)一學(xué)期的管理學(xué)生們已養成良好的生活習慣。休息鈴聲一響，幾分鐘之內鴉雀無(wú)聲。宿舍的衛生每個(gè)星期都要評比“流動(dòng)紅旗”，并給予表彰和獎勵，直接與班主任考評掛鉤。

　　在豐華中學(xué)工作的這幾年，有辛勞也有感動(dòng)。尤其是孩子們刻苦學(xué)習的盡頭，讓你看在眼里，疼在心上。每天在校的學(xué)習時(shí)間已經(jīng)足夠了，晚上還有不少學(xué)生挑燈夜戰，盡管是借著(zhù)小臺燈的光，學(xué)習也不會(huì )影響他人休息。宿管員只好在夜間十一點(diǎn)半語(yǔ)重心長(cháng)地叮囑：休息吧！明天還要上課，注意勞逸結合。孩子們總是會(huì )意地點(diǎn)頭微笑，收拾起筆準備睡覺(jué)。

　　宿管工作瑣碎事多，需要我們通過(guò)點(diǎn)滴事情來(lái)教育學(xué)生，使學(xué)生“學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)習求知，學(xué)會(huì )健體”，如果說(shuō)教室是學(xué)生求知的殿堂，那么寢室則是學(xué)生學(xué)會(huì )做人做事的演練場(chǎng)。學(xué)生在寢室可以鍛煉自律和獨立生活的能力，體驗到集體生活的溫暖。也有應對不同性格同學(xué)的不同相處方式。作為宿管員，面對著(zhù)形形色色的人，很多讓你意想不到的事情會(huì )發(fā)生，同時(shí)要學(xué)會(huì )對不同性格的學(xué)生進(jìn)行溝通教育，切忌粗暴教訓。因此，要當好一名合格的宿管員很不容易，但當面對畢業(yè)學(xué)生，利用節假日的時(shí)間，專(zhuān)程來(lái)看望我們的情景，心里頗有成就感。

　　總之，來(lái)豐華中學(xué)就讀三年，雖保證不了學(xué)生個(gè)個(gè)成才，但能保證每個(gè)學(xué)生都成人。

宿舍管理員心得體會(huì )7

　　在實(shí)際工作中，我認為當好宿管委員必須要"提高一個(gè)水平，增強兩個(gè)能力，處理好三個(gè)關(guān)系，搞好四個(gè)堅持"。

　　一、一個(gè)提高，即提高宿管員的工作水平

　　要提高工作水平，就要善于學(xué)習，學(xué)習我校宿舍管理的規章制度。我經(jīng)歷了三個(gè)階段：一是初步學(xué)習。熟悉地閱讀學(xué)校所發(fā)的一些規章和制度，但這僅是初步的，"師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人"，要掌握這些內容，還有進(jìn)一步學(xué)習的必要。二是深入學(xué)習。熟悉掌握政策規定是做好宿管員工作的保證。三是結合實(shí)踐學(xué)習。我一踏入工作崗位，就按上級對宿管員的要求去做，注意自身形象。對工作認真負責，熱心為學(xué)生服務(wù)，引導教育，又大膽管理，履行宿管員工作職責，有了較快的進(jìn)步，水平也有了提高。這是我學(xué)習和實(shí)踐的結果。

　　二、增強兩個(gè)能力

　　宿管委員無(wú)大事，做好工作，按規定辦，就能把事情辦好。這里重要的是能力。一是增強工作的能力。這體現宿管委員要完成日常工作任務(wù)。我對寢室里的同學(xué)她們是既服務(wù)又管理，即引導說(shuō)服又批評教育，光管理不進(jìn)行思想教育行不通，光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說(shuō)服教育，把二者緊密結合。具體做到"四勤"："嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤"，對學(xué)生的問(wèn)題盡力幫助解決，該提醒的及時(shí)提醒。對她們提問(wèn)的事，及時(shí)解釋清楚;對晚歸的同學(xué)提醒她們自己管理自己;對個(gè)別大聲喧嘩、踢球的不文明行為，發(fā)現一個(gè)批評一個(gè)，決不姑息遷就。這樣批評了差的，就表?yè)P了好的，有的同學(xué)找我反映問(wèn)題，支持我做管理工作，有力地維護班上生活工作秩序。"手勤"，工作計劃本不漏事項，交班清楚，平時(shí)和班干部一起表?yè)P好人好事，批評不良現象。"腦勤"，經(jīng)常想一想近期的工作，加強計劃性;想一想該做事，已做了什么，還需做什么，心里清楚，不忘事，不落事，使班干部交辦的事和該做的事落到實(shí)處。"腿勤"，把查寢(207,208,209,512寢室)作為一種鍛煉，上、下午、晚上查樓三次，有時(shí)早晨也堅持查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)想辦法解決。防止意外事情的發(fā)生。

　　三、處理好三個(gè)關(guān)系

　　宿管委員工作是互相聯(lián)系的，聯(lián)系就是關(guān)系，處理好三個(gè)關(guān)系，才能把宿管委員工作做好。

　　(1)是處理好和其它班干部的關(guān)系。首先要互相關(guān)心，互相照顧，團結同志，嚴格要求自己，大事講原則，小理講風(fēng)格。其次虛心向他們學(xué)習。

　　(2)是處理好和同學(xué)的關(guān)系。全心全意為人民服務(wù)，在八中就是"全心全意為同學(xué)服務(wù)"。我和同學(xué)的關(guān)系就是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。實(shí)際工作也是這樣，從開(kāi)燈關(guān)燈、防盜、防火為安全、出告示到查衛生、發(fā)現故障到修復等，事無(wú)大小，都是圍繞為服務(wù)學(xué)生進(jìn)行的。

　　(3)是處理好與宿管部和各樓宿管員之間的關(guān)系。我感到與他們之間的和諧共處是做好工作的基礎我們住在的是舊樓，一些設施在也在老化，水、電、門(mén)鎖壞的地方多，直接影響到學(xué)生生活。我和管水電通訊的同志熟悉了，報給他們的事，維修人員來(lái)的快，修的好，學(xué)生方便了，學(xué)生就滿(mǎn)意，我們?yōu)閷W(xué)生服務(wù)的`話(huà)才落到了實(shí)處。與各樓宿管員之間，注意團結共事，加強聯(lián)系，互相敬意，積極支持對方工作。

　　四、做到"四個(gè)堅持"

　　(1)是堅持以"慎獨"之心工作。宿管委員最主要的工作任務(wù)是晚就寢情況，班干部工作忙碌，不可能天天來(lái)檢查你的工作。在這種情況下，我堅持以"慎獨"之心工作，即"慎始"又"慎終"，認真履行職責，抽查晚就寢情況

　　(2)是堅持以"憂(yōu)患"之心工作。班主任把自己放到宿管委員位置，是對自己的信任。自己要不愧組織信任，要主動(dòng)為班上分憂(yōu)解難。要把心用在工作上，居安思危，重點(diǎn)抓好安全工作。經(jīng)常告訴同學(xué)注意防盜，嚴鎖門(mén)關(guān)窗，提醒大家提高警惕，防火防盜，防壞人破壞。由于注意抓苗頭，就保證了防患于未然。

　　(3)是堅持以"仁愛(ài)"之心工作用仁愛(ài)之心為他們服務(wù)，用仁愛(ài)之心管理他們。急同學(xué)所急，幫同學(xué)所需。為同學(xué)服務(wù)這是應該做的，但他們很感激，也很關(guān)心我，支持我的工作。

　　(4)是堅持以"責任"之心工作。人的能力有大小，但一般來(lái)說(shuō)只要有事業(yè)心責任感，就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業(yè)干，盡到自己的責任，做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心"，把工作做好。細心即是細心做工作，防止粗疏的作風(fēng)。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗，多做工作，做好工作。值班時(shí)間較長(cháng)，要不怕疲勞;修門(mén)鎖等有時(shí)幾趟上樓，要不怕辛勞;在冬季的早晨6時(shí)左右起床，要不怕寒冷。盡心，就是盡心盡力工作，耐得住寂寞，不圖名利，盡職盡責。當日事當日畢，盡可能不給下班留下不該留的事。臨時(shí)出現的事，及時(shí)處理，處理不了的報有關(guān)班干部解決。

　　在班主任的指導下，在其它班干部的幫助下，在廣大同學(xué)的支持下，我做了一些工作，取得了一定的成績(jì)，但我知道自己工作時(shí)間短，情況還不夠熟悉，經(jīng)驗還不豐富，作風(fēng)還不夠細致。在新的一年里，要發(fā)揚成績(jì)，克服不足，不斷進(jìn)取，扎實(shí)工作，爭取新的進(jìn)步。

宿舍管理員心得體會(huì )8

　　學(xué)生宿舍的管理，一直是一個(gè)困擾我校學(xué)生管理的的重點(diǎn)工作，而宿舍衛生工作的管理，更是重中之重。今天我就把自己對學(xué)生宿舍管理的一些具體想法和做法，和在座的各位領(lǐng)導和各位班主任作一下簡(jiǎn)要的匯報，以期達到拋磚引玉，促進(jìn)我校宿舍管理的進(jìn)一步發(fā)展，不足之處，懇請批評指正。

　　一、治標治本，要從思想根源上引起學(xué)生的重視。

　　一個(gè)人有什么樣的思想，就決定會(huì )付出什么樣的行動(dòng)。所以一些學(xué)生的不良習慣，就要治標治本，先從思想入手，刨根尋源，對癥下藥。

　　中學(xué)生，正處于思想的成型期�？紤]問(wèn)題不成熟，容易形成懶散、拖拉、不為別人著(zhù)想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著(zhù)我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個(gè)學(xué)生的內心深處，更渴望自己的被承認和自我價(jià)值的體現，他們也想做得好些，獲得別人的表?yè)P。于是，結合學(xué)生的實(shí)際，我適時(shí)開(kāi)展以下教育：

　　1.做人教育，常抓不懈

　　從思想教育開(kāi)始，大講特講如何在今天做一個(gè)好學(xué)生、如何在今天做一個(gè)讓家長(cháng)放心的好孩子，如何加強自己的思想水準，建立正確的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我告訴他們：“今天你做好了，就有很多同齡人，也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身后，你也就增強了成功的幾率。只有打造過(guò)硬的個(gè)人素質(zhì)才能在將來(lái)的社會(huì )競爭中立于不敗之地�！边@里的個(gè)人素質(zhì)，除了思想不落后，不可缺少的另一部分就是養成良好的個(gè)人學(xué)習、生活習慣。對于成績(jì)好的學(xué)生，我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生;對于成績(jì)差的，我啟示他們：學(xué)習方面，由于種種原因，有差距，那么生活習慣等非智力的方面，我們還要再甘心落后嗎? 對于學(xué)生的思想疑問(wèn)，如衛生和成績(jì)的關(guān)系上，我細心的給予了解釋?zhuān)�這是互補的兩個(gè)方面。通過(guò)衛生活動(dòng)，培養了自己的細心和認真的態(tài)度，體現在學(xué)習上，不也可以獲益嗎?由于打掃得好，就不怕各種檢查，甚至不用再花時(shí)間去應付各種檢查，學(xué)習的時(shí)間不也節省出來(lái)了嗎。對學(xué)習負責了，把對學(xué)習的態(tài)度拿出來(lái)，衛生的打掃和保持也會(huì )做得更好，最起碼不會(huì )拖拉，能少用時(shí)間做好，獲得效率的提高不更好嗎。

　　所以，抓一抓做人教育，我們可能會(huì )有意想不到的收獲。

　　2.盡可能熟悉每一個(gè)學(xué)生的生活習慣，及時(shí)有針對性地提出改進(jìn)意見(jiàn)。

　　可能無(wú)論我們怎樣要求，總有學(xué)生不能按時(shí)完成任務(wù)，或做得不盡如人意。這時(shí)，我們不能只顧劈頭蓋臉的批評，要和他仔細分析產(chǎn)生這種情況的原因，如因貪玩，應付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭，分清利害關(guān)系，讓他們自己覺(jué)得做好每一件事情尤其是宿舍衛生工作的重要性。

　　3.開(kāi)展“你就是別人的環(huán)境”主題活動(dòng)。

　　對于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分，宿舍環(huán)境的建設，也是非常重要的�？赡軐W(xué)生無(wú)意識的一些動(dòng)作，就影響了整個(gè)宿舍的大環(huán)境的衛生。我和學(xué)生說(shuō)：換位思考吧，你，就是別人的環(huán)境。你要打掃衛生，為別人服務(wù)，需要別人的珍惜與維護;別人也要打掃衛生，為你服務(wù)，你也要學(xué)會(huì )維護和珍惜。這樣，就可以節省很多的“第二遍打掃”的時(shí)間。環(huán)境好了，心情愉悅，又保證了正常的休息，進(jìn)一步就會(huì )在學(xué)習上產(chǎn)生良好的效率�；顒�(dòng)開(kāi)展以來(lái)，宿舍的衛生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。

　　二、多進(jìn)行縱橫的比較，激發(fā)學(xué)生爭強好勝的意識。

　　學(xué)生的這個(gè)年齡階段，完全可以通過(guò)和本班宿舍或其他班級的對比，確定長(cháng)處，指出不足，提出期望，激發(fā)他們爭強好勝的意識。有時(shí)，個(gè)別宿舍整理的不盡人意，我就讓舍長(cháng)領(lǐng)著(zhù)其他同學(xué)參觀(guān)整理的很好的宿舍，并告訴他們，一樣是學(xué)生，一樣的集體宿舍，為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應該做得更好！參觀(guān)回來(lái)，不用我再多說(shuō)什么，學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了。

　　三、對學(xué)生作好的一方面，要及時(shí)給予肯定和表?yè)P。

　　“好學(xué)生是夸出來(lái)的”，對于做得好的學(xué)生、宿舍要及時(shí)給予充分的表?yè)P和肯定，最好還要適當的指出不足，也就是今后努力的方向。讓學(xué)生即受到鼓勵，樂(lè )于付出努力，又不會(huì )輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個(gè)適合表?yè)P的時(shí)間：早操結束，課間操集合，準自習之前，班會(huì )，查午晚休的時(shí)候具體到個(gè)別宿舍，個(gè)別床鋪等等。真的，你可以看出，被表?yè)P過(guò)的學(xué)生數天之內無(wú)論學(xué)習、精神、自我要求都會(huì )上一個(gè)層次;被表?yè)P過(guò)的宿舍能達到整個(gè)月都做得十分好。

　　四、我和學(xué)生所做的一些具體工作。

　　1.明確打掃順序，防止短時(shí)間的重復打掃。

　　由上到下，由陽(yáng)臺到門(mén)口，先床鋪后地面的順序。

　　2.安排值日，分工明確

　　舍長(cháng)全權負責，我指導詳細公平的進(jìn)行分工，值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。

　　3.加強相互監督、相互協(xié)助

　　結合：你就是別人的環(huán)境主題教育，形成良好的輿論環(huán)境，做好相互監督工作，及時(shí)提醒;或針對一些特殊的情況，讓其他同學(xué)及時(shí)對值日生給予幫助。樹(shù)立良好的整體意識，加強了集體榮譽(yù)感的培養。

　　4.從嚴要求，重在落實(shí)

　　5.不定期抽查

　　如：早飯后下午第一節課時(shí)間抽查結果要及時(shí)分情況面向全體或單獨對個(gè)人通知，讓學(xué)生知道你很負責。并責令他們限期整改。

　　6.加大精神和物質(zhì)投入

　　讓學(xué)生感到你實(shí)實(shí)在在的是為了他們好如舉例：早飯空，你去了，和他們一起整理，就是很簡(jiǎn)單的'整整床鋪，也會(huì )給他們動(dòng)力的。

　　另外，做的工作要讓他們知道，如被鎖在學(xué)生宿舍，我開(kāi)玩笑似的說(shuō)過(guò)以后，學(xué)生就記住了，“以后不能再讓老師被鎖在里面了�！奔皶r(shí)打掃做得越來(lái)越好。再如用壞的物品，自備了維修包，以便及時(shí)維修等。

　　此次打掃，為學(xué)生準備好刷廁所的必需品等，學(xué)生自己就刷的十分干凈了。要讓學(xué)生感覺(jué)：“我們確實(shí)十分重視”他們自然也就十分重視了，一重視，就會(huì )出效果。

　　五、十分重要的繼續保持活動(dòng)

　　在此次學(xué)校治理的大環(huán)境下，我們的宿舍衛生工作上了一個(gè)新臺階，可以說(shuō)，煥然一新。那么，如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個(gè)人，尤其是班主任來(lái)思考、計劃、付諸實(shí)施。最重要的，仍然是重視。

　　六、宿舍管理工作的幾點(diǎn)建議

　　1.繼續倡導生活環(huán)境對于學(xué)習的重要性。

　　2.及時(shí)維修宿舍損壞部位，上報了，維修的不及時(shí)，學(xué)生、領(lǐng)導會(huì )對班主任產(chǎn)生誤會(huì )。

　　3.解決宿舍晾曬衣服的難題。

　　總之，通過(guò)對各宿舍的參觀(guān)學(xué)習，我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點(diǎn)，這些正是我們以后所要學(xué)習的地方。我們也相信，只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈，我們四中的宿舍管理工作會(huì )再上一個(gè)新臺階，我們四中的學(xué)生管理的各項工作，也會(huì )因此次活動(dòng)的成功開(kāi)展而做得更好。相信四中的明天會(huì )更好！

　　在高一當了一年的寢室長(cháng)，這一年的工作讓我感觸最深的是兩個(gè)字：責任。在這份沉甸甸的責任的磨練下，我也收獲了許多：責任心更強了，管理能力提高了，自制力更好了。這其中有辛苦，但更多的是一種自我充實(shí)的喜悅，這也是我的一種成長(cháng)。

　　當好一個(gè)寢室長(cháng)也不是一件輕松地事，作為寢室長(cháng)，管好寢室的紀律，衛生，這都是身為寢室長(cháng)的責任。當寢室里有公務(wù)損壞時(shí)，要及時(shí)向宿管反映，當寢室誰(shuí)有麻煩時(shí)，要幫助解決，這都是寢室長(cháng)的責任，所以說(shuō)當好一個(gè)寢室長(cháng)也不比當好一個(gè)班長(cháng)容易。要管好寢室，作為寢室長(cháng)，那就要多付出一份耐心，一份關(guān)心，一份堅持。這一年的鍛煉下來(lái)，對于寢室管理，我有自己的一些方式。

　　首先，內務(wù)整理。每天的內務(wù)整理，一不小心就被扣了分，所以我每天晚早都會(huì )提醒第二天打掃的室友，記得明天值日，然后第二天早上離開(kāi)寢室時(shí)，我還會(huì )提醒：記得擦窗戶(hù)，離開(kāi)時(shí)要管好水和燈，床上別留衣物。中午我每天盡量第一個(gè)回寢室開(kāi)門(mén)，因為有的同學(xué)沒(méi)有配鑰匙;然后離開(kāi)時(shí)再提醒一遍：最后離開(kāi)的人要記得關(guān)水、燈和鎖門(mén)。有時(shí)寢室會(huì )突然停水，我會(huì )提醒最后一個(gè)離開(kāi)的人要把水的兩個(gè)總閘關(guān)掉。

　　因為四棟寢室時(shí)最新建的，設施、環(huán)境也是四棟寢室中最好的，自然要求達到的標準也是最高的，要求必須是牙杯統一放櫥柜下層，牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發(fā)露;上鋪的鞋子放右，下鋪的放左，統一鞋跟壓藍線(xiàn);棉被呈方狀，放超向陽(yáng)臺的這一頭;桶子統一放在陽(yáng)臺等等。這些要求沒(méi)達到的都要扣分，所以當寢室長(cháng)都必須對這些特別的留心。

　　第二，抓得最緊的是熄燈后的紀律。每天熄燈后，我都會(huì )喊室友們快點(diǎn)睡覺(jué)，熄燈。有人講話(huà)時(shí)，我總是會(huì )喊著(zhù)：不要說(shuō)了�？偸遣粎捚錈┑睾�，喊到?jīng)]人講話(huà)為止。身為寢室長(cháng)，必須肩負起這個(gè)責任。

　　管理方式方面，我是選擇民主的方式。先聽(tīng)取寢室里成員的意見(jiàn)，讓室友們各自發(fā)表自己的意見(jiàn)，和認為合適的方式，然后把它們進(jìn)行歸納，再通過(guò)室友的同意，執行。因為這樣的做法有有利于每個(gè)人，是公平的，并且無(wú)論是我們中誰(shuí)犯了錯，這個(gè)措施都是適用的。比如說(shuō)：打掃衛生的結果如果是達標，那么當天的這個(gè)值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是扣分，則第二天再打掃一天;如果還是無(wú)法達到優(yōu)，則一直如此，直到打到優(yōu)為止。但是，如果是因為紀律方面被扣分，那么對當事人則跟進(jìn)跟嚴厲的措施。

　　還有星期六和星期天的輪值。因為這兩天是兩個(gè)禮拜才有。所以我們寢室內部民主討論之后，決定，每天都不按星期幾誰(shuí)打掃，只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當天打掃的人對不上，但有利于每天的內務(wù)整理，有利于寢室內部成員和諧，不會(huì )為此時(shí)鬧矛盾，甚至是扣分。

　　如果想要得到溫馨寢室，那寢室長(cháng)更要負責。得期末的溫馨寢室的基礎是必須每個(gè)月寢室不扣分，每天打優(yōu)，達標都不能出現太多，得到每個(gè)月的文明寢室，這樣年終才能被評為溫馨寢室，被評為溫馨寢室有，學(xué)校會(huì )有一定的獎勵，所以，只要每個(gè)寢室成員，團結一心，共同努力，那一定是會(huì )有回報的。

　　其實(shí)回頭想想，當個(gè)寢室長(cháng)也是的是件很幸福的事情，因為你可以為別人提供你力所能及的幫助，在幫助別人是，自己也得到了許多平時(shí)學(xué)不到的東西，尤其是被評為文明寢室甚至是溫馨寢室時(shí)，你那時(shí)的成就感和喜悅感世無(wú)法用言語(yǔ)能夠概括的。辛苦與快樂(lè )并存，值!

宿舍管理員心得體會(huì )9

　　在寢室當了一個(gè)多學(xué)期的寢室管理員工作，在工作中感受了非常多，一個(gè)學(xué)校管理與否，寢室的管理也是尤為重要。寢室是住校生走出教室的家，同千千萬(wàn)萬(wàn)的家一樣，這里也需要和諧，需要溫暖，需要快樂(lè )。

　　在寢室中學(xué)生的`瑣碎事情非常多，非常多事情都需要寢室老師去想方設法的照顧到，需要寢室老師在寢室生活中通關(guān)點(diǎn)滴事情來(lái)教育學(xué)生，使學(xué)生“學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )健體”，如果說(shuō)教室是教學(xué)生求知的殿堂，那么寢室則是我們教學(xué)生 “學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事”的演練場(chǎng)。

　　寢室里可以鍛煉學(xué)生自律能力，自我獨立生活能力。在寢室當管理員的這一個(gè)多學(xué)期里里感受到小小的一個(gè)寢室就如同一個(gè)社會(huì )的縮影一樣，在里面有著(zhù)形形色色的人，非常多讓你意想不到的事情發(fā)生，同時(shí)經(jīng)常要應對與不同性格的學(xué)生進(jìn)行溝通教育，所以想要當好一名合格的寢室管理員非常辛苦，但是非常有成就感。

宿舍管理員心得體會(huì )10

　　作為十三中學(xué)生準軍事化管理非常重要的一部分，宿舍管理在整個(gè)學(xué)校的管理中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。搞好學(xué)生宿舍管理，重視對學(xué)生行為習慣的養成教育，讓學(xué)生養成良好的行為習慣，能更好的促進(jìn)教學(xué)，老師能夠安心搞好教學(xué)工作，學(xué)生成績(jì)也能逐步提高。好的口碑豎立起來(lái)，更多優(yōu)秀學(xué)生被吸引過(guò)來(lái)，進(jìn)而有利于學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難。實(shí)行準軍事化管理有很多矛盾和難點(diǎn)，但是改變需要勇氣。既然下定決心要做寄宿制、準軍事化管理，那么我們就一定會(huì )在這條路上鍥而不舍的努力下去。

　　從9月2日開(kāi)始至今已有半個(gè)月的準軍事化管理，現在我從以下幾個(gè)方面講講宿舍軍事化管理心得體會(huì )：

　　一、校方極力重視，積極主動(dòng)配合

　　作為服務(wù)方，想要把宿舍管理搞好，與校方的大力支持是離不開(kāi)的，這半個(gè)月來(lái)，不管是校方領(lǐng)導還是班主任老師等都非常積極主動(dòng)配合我方搞好宿舍管理等工作，半個(gè)月來(lái)成效顯著(zhù)。

　　二、教官示范帶頭，做好表率榜樣

　　作為管理人員，教官不僅有督促和監督的作用，還有很重要的一方面是率先垂范，給學(xué)生做好榜樣，首先我們教官自己的宿舍要干凈、整齊、有序，讓學(xué)生看到我們教官都是做的很好的，這樣學(xué)生才會(huì )不斷的'進(jìn)步。

　　三、學(xué)校統籌安排，制定規章制度

　　沒(méi)有規矩，不成方圓。宿舍管理制度是宿舍管理有效性的重要保證。目前我方和校方共同一起共同制定了《十三中住宿生住宿期間行為規范》、《十三中學(xué)生寢室內務(wù)整理要求》、《學(xué)生交接單》、《宿舍檢查衛生登記表》、《宿舍查寢登記表》等制度和記錄表格，同時(shí)校方還要求對學(xué)生宿舍進(jìn)行量化考評管理，這樣更直觀(guān)的對各個(gè)宿舍進(jìn)行橫向對比，同時(shí)各班也各有比較。

　　四、準軍事化管理，促進(jìn)學(xué)生管理

　　準軍事化管理的要求學(xué)生服從管理，聽(tīng)從指揮，以一個(gè)準軍人的標準嚴格要求自己，教官通過(guò)準軍事化訓練，不斷強化學(xué)生服從意識，加強自我管理，學(xué)軍人作風(fēng)，養成良好的生活習慣，這方面可在每年新生入校時(shí)進(jìn)行軍事化訓練，通過(guò)訓練來(lái)改變學(xué)生思想狀態(tài)，讓學(xué)生更快的融入學(xué)校的學(xué)習生活中去。

　　五、培養集體觀(guān)念，加強宿舍管理

　　宿舍是一個(gè)集體，一個(gè)宿舍的好壞不是一個(gè)人做好宿舍就好，是需要整個(gè)宿舍的學(xué)生齊心協(xié)力，共同維護好宿舍衛生、內務(wù)等秩序，所以在平時(shí)的訓練過(guò)程中包括跑操都是培養學(xué)生的集體觀(guān)念，集體觀(guān)念強了，更有利于學(xué)生宿舍的管理，兩者之間有著(zhù)潛移默化地聯(lián)系。

　　六、增進(jìn)督促巡查，落實(shí)管理責任

　　我們教官管理的學(xué)生以13至18歲之間為主，這個(gè)年齡段的孩子，自我約束能力差，好動(dòng)、叛逆，不容易服從管理，需要我們有更多的耐心和更好的方法去管理學(xué)生，經(jīng)常性巡查宿舍、督促學(xué)生搞好內務(wù)衛生，是宿舍管理必不可少的簡(jiǎn)單而可行的辦法。

　　選取寢室長(cháng)，作為寢室負責人，負責寢室內務(wù)衛生等工作的監督和管理，這種方式看似監督，但很有效，這些寢室長(cháng)作為負責人，首先他們自己有了一份責任感，那么他們自己首先要做好，他自己做好了，才能去管其他人，這樣就增強了宿舍管理效果，教官不可能24小時(shí)不間斷的一直看著(zhù)學(xué)生，但是寢室長(cháng)他們作為區域負責人，他們作為學(xué)生，是經(jīng)常與寢室同學(xué)在一起的，這樣的監督更長(cháng)久。

宿舍管理員心得體會(huì )11

　　新學(xué)年里，在兩院合并的喜慶氣氛中，我們很榮幸能成為宿管會(huì )一員。在學(xué)院領(lǐng)導和后勤的支持、關(guān)心下，在新學(xué)期里我們宿管會(huì )成立以來(lái)，我們宿管會(huì )在學(xué)院后勤指導下開(kāi)展了一系工作，在院領(lǐng)導和生活輔導員協(xié)助下，努力引導宿管會(huì )成員不斷學(xué)習，給公寓學(xué)生做思想工作，得到院領(lǐng)導和生活輔導員的認可，現將我們宿管會(huì )在這一個(gè)多月的學(xué)習、工作總結如下：

　　一、加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)修養

　　1、作為我們宿管會(huì )這一塊，首先要各成員學(xué)習宿舍管理規度，只有提高自身修養，從自身行為做起，才能有資格去管理學(xué)生。

　　2、因為我們宿管會(huì )工作時(shí)間比較特殊，不像團委以及學(xué)生會(huì )是利用白天時(shí)間工作，我們宿管會(huì )工作時(shí)間都是在晚上別人休息的時(shí)候工作，工作比較辛苦，宿管會(huì )成員在工作中難免出現情緒波動(dòng)，這就讓我們生活輔導員以及棠委副主任不斷的給大家做思想工作。

　　3、在宿管會(huì )成立以來(lái)，我們常務(wù)副主任不斷深入辦公室和領(lǐng)導討論工作上的細節問(wèn)題，也和宿舍學(xué)生相互交流，逐步了解學(xué)生的生活問(wèn)題以及思想動(dòng)態(tài)，有利于宿管會(huì )在今后開(kāi)展工作。

　　4、我們平時(shí)以高標準嚴格要求自己，工作學(xué)習積極進(jìn)取，倡導求實(shí)精神，不要認為個(gè)別學(xué)生捉住我們平時(shí)工作出現管理的錯誤，不要為了受到影響就對工作的不積極性，要用實(shí)際情況地協(xié)調心理壓力，做好個(gè)人思想問(wèn)題。

　　二、踏實(shí)認真工作，積極努力創(chuàng )新

　　1、在工作中，難免會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題，有時(shí)還會(huì )得罪人，受到學(xué)生的威脅。但是只要我們踏實(shí)認真工作，有理可說(shuō)，慢慢做好學(xué)生思想工作，這樣我們的工作才能順利進(jìn)行。

　　2、在宿管會(huì )成立以來(lái)，我們堅持執行值班制度以及考勤制度，做到責任到位。也堅持每周給各部門(mén)部長(cháng)開(kāi)例會(huì )，每?jì)芍苋�體成員開(kāi)例會(huì )，討論工作中所遇到問(wèn)題，以及工作分配出現的漏洞，也能得到及時(shí)解決，不斷為求創(chuàng )新讓各部門(mén)做到“人人有事干、事事有人干”，從細節上做到分工明確，讓每位成員在工作當中得到鍛煉。

　　3、注重實(shí)踐工作，在工作中，我們公寓宿管會(huì )不斷與基地宿管會(huì )進(jìn)行工作交流，同時(shí)也派代表到基地宿舍學(xué)習基地宿管會(huì )的管理模式與工作計劃。同時(shí)，我們公寓宿管會(huì )還不斷向學(xué)生會(huì )與團委干部進(jìn)行工作交流，學(xué)習別人的'工作經(jīng)驗。以提高宿管會(huì )的工作質(zhì)量，讓大家拓展視野，增長(cháng)才干，達到鍛煉自己的目的，為以后工作做好準備

　　4、經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的辛苦工作，現在宿管會(huì )基本走向正規化，利用空余時(shí)間跟基地宿管會(huì )進(jìn)行一些友益活動(dòng)，通過(guò)這樣的活動(dòng)，大大增強集體的凝聚力。

　　三、正視工作不足，努力迎頭趕上

　　同時(shí)，在縮管會(huì )成立以來(lái)也存在不少問(wèn)題，工作上的失誤和不足，主要是我們對一些問(wèn)題的認識不夠明確，經(jīng)驗不足。對外宣傳，工作力度不夠。遇到復雜事情時(shí)，沒(méi)有找到正確的處理方法。

　　以上就是我們宿管會(huì )在成立以來(lái)的工作總結。如有不足，希望各位領(lǐng)導能及時(shí)的提示與指導。

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