讀好書(shū)的心得體會(huì )
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的讀好書(shū)的心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
讀好書(shū)的心得體會(huì )1
圖書(shū)進(jìn)班組活動(dòng)是我廠(chǎng)工會(huì )的一個(gè)創(chuàng )舉，也是想職工之所想，既豐富了職工的業(yè)余生活又培養了職工的良好習慣，既提高了職工的學(xué)習熱情又能增強職工的精神文明素質(zhì)，既更好的效勞了企業(yè)又滿(mǎn)足了職工的精神需要。
讀書(shū)是非常有益的。世紀老人冰心奶奶與讀者談讀書(shū)體會(huì )時(shí)分享了她的秘訣：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。這是我所看過(guò)的對于讀書(shū)最簡(jiǎn)練最精辟的概括，也是我一直以來(lái)奉行的讀書(shū)理念。
讀好書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，更須有好書(shū)在手。只有一本好書(shū)，才能給你帶來(lái)“愛(ài)讀書(shū)”的深刻體會(huì )，才能讓你真正享受到“愛(ài)讀書(shū)”的樂(lè )趣。
讀書(shū)可以增長(cháng)知識，可以提高我們的寫(xiě)作水平。記得高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覐男【拖矚g讀書(shū)，覺(jué)得書(shū)就像一扇大門(mén)，里面裝著(zhù)許許多多有趣而又神秘的故事，所以我經(jīng)常沉浸在書(shū)中無(wú)法自拔。在書(shū)中我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先；恐龍高大可怕；遠古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，我們的`大千世界原來(lái)這么奇妙！讀書(shū)，真好！
通過(guò)讀書(shū)，我不僅感覺(jué)到了樂(lè )趣，吸收到了知識，還學(xué)會(huì )了許多做人的道理。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被保爾柯察金面對病魔無(wú)所畏懼，仍舊依靠頑強的意志與疾病作斗爭的精神所震撼；讀了《福爾摩斯偵探全集》，我為福爾摩斯巧妙地揭穿了一個(gè)又一個(gè)陰謀而鼓掌；讀了《假設給我三天光明》，我領(lǐng)悟到了海倫，用她艱難卻幸�？鞓�(lè )的一生，詮釋了生命的意義；讀了《三國演義》，我懂得了許多歷史知識，讓我記著(zhù)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關(guān)羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、陰險狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……
著(zhù)名作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好似沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好似鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。當我們煩惱時(shí)，書(shū)會(huì )帶給我們快樂(lè )；當我們無(wú)助時(shí)，書(shū)會(huì )帶給我們知識與力量，當我們毫無(wú)目的地徘徊時(shí)，書(shū)會(huì )帶給我們理想的目標。的確如此，生活中不能沒(méi)有書(shū)，生活中不能不讀書(shū)。 理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙，一本好書(shū)可以給你帶來(lái)許多教益，甚至影響我們的一生。古今中外的思想家，文學(xué)家，科學(xué)家，寫(xiě)下了大量精彩的讀書(shū)名言。積累了許多珍貴的讀書(shū)經(jīng)驗，留下了不少的動(dòng)人故事。他們的經(jīng)驗告訴我們應該怎樣讀書(shū)，該讀怎樣的書(shū)，現在已經(jīng)進(jìn)入“讀書(shū)時(shí)代”，各種各樣的圖書(shū)鋪天蓋地呈現在人們眼前，讀好書(shū)已經(jīng)成為時(shí)尚。我愛(ài)讀書(shū)，因為它是知識的寶庫。是它，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；是它，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；是它，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。
讀好書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，我們作為祖國未來(lái)的棟梁，讓我們在書(shū)的海洋里，汲取無(wú)窮無(wú)盡的知識，做一個(gè)對祖國、對人民有用的人。 讀完《賞識你的學(xué)生》，讓我迷茫的心瞬時(shí)豁然開(kāi)朗，變得澄凈而明亮。
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讀書(shū)學(xué)習能夠提高人的自身素質(zhì)，讀專(zhuān)業(yè)的書(shū)能提高員工的技能，那么在學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)的同時(shí)再讀一本生活中的好書(shū)，深刻領(lǐng)會(huì )其內涵，根本就到達了雙贏(yíng)，技術(shù)提高了，素質(zhì)提高了，就會(huì )真正的成為一名懂技術(shù)、有素質(zhì)的員工。
書(shū)中自由黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。善學(xué)習的人愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、悟書(shū)，一本好書(shū)傾注了作者的全部情懷，那么在讀書(shū)的時(shí)候，就要融入其中，了解作者的內心世界，最終要明白看過(guò)之后有什么收獲，學(xué)到了那些知識，受到了怎樣的.教育和啟迪。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書(shū)山有路就是告訴我們，書(shū)讀的多了，懂得的知識也就多了，把知識融入到工作中、融入到生活中，學(xué)有所用，使理論與實(shí)踐相結合，業(yè)務(wù)水平提高了，生活質(zhì)量提高了，自然就會(huì )更好的效勞于企業(yè)、效勞于社會(huì )。
工會(huì )組織的圖書(shū)進(jìn)班組活動(dòng)，大大的激發(fā)了員工的學(xué)習熱情，工作之余，讀一本自己喜歡的書(shū)，既陶冶了情操，又增長(cháng)了知識，可謂一舉多得。員工平時(shí)很少有時(shí)機接觸到一些生活中的著(zhù)作，在單位看的也多是一些專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的書(shū)，所以知識面就顯得有些狹窄。這次工會(huì )組織的活動(dòng)，受到了員工們的高度好評，一本好書(shū)大家互相傳閱，互相交流讀后心得，既活潑了大家的業(yè)余生活，又增進(jìn)了相互間的了解。 秀才不出門(mén)，便知天下聞。古時(shí)交通、通訊等都沒(méi)有現在這么興旺，很多人對世界的了解多是靠書(shū)本中所學(xué)，所以凡大智者必是讀書(shū)萬(wàn)卷，方得無(wú)事不通。就算在今天看似興旺的社會(huì )里，人也需要學(xué)習，方能掌握其精髓，才會(huì )有一技之長(cháng)，方可立足于社會(huì )。
書(shū)讀千遍，其義自現。讀好書(shū)、讀有意義的書(shū)，讀懂了，對人的精神素質(zhì)提高，乃至于人生都是一份幫助。因為人生本身就是一本書(shū)，一本在探索中追求進(jìn)步的書(shū)，讀一本好書(shū)能夠減少你很多探索中的彎路，使你獲得更大的進(jìn)步。
讀好書(shū)的心得體會(huì )3
這本書(shū)內容異常豐富，其中有很多耳目一新的教育故事，有學(xué)生的心聲吐露，還有一線(xiàn)專(zhuān)家對教育的真知灼見(jiàn)，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都浸潤在教育大愛(ài)的長(cháng)河里，為我開(kāi)啟了探索教育奧秘的大門(mén)。與此同時(shí)，在對學(xué)生的心靈有了至深的了解后，最終使我懂得了“漂亮的孩子人人喜愛(ài)，愛(ài)難看的孩子才是真正的愛(ài)”的道理。在做教育時(shí)，我們只有用一顆真心去關(guān)注保護各式各樣的學(xué)生，包容他們的差異，多給與他們以寬容、理解、賞識，才是作為一名人民教師的實(shí)至名歸。
這本書(shū)用無(wú)數成功的案例告訴我們：所有面臨的`外部環(huán)境并不是決定因素，學(xué)生的成長(cháng)是由自身決定的，老師那么把握著(zhù)他們成長(cháng)的方向。所以我們要不遺余力的對其做出細致有效的分析，多挖掘他們的閃光點(diǎn)，去不斷的鼓勵他們，讓他們在自己擅長(cháng)的領(lǐng)域開(kāi)花結果。一旦學(xué)生的成長(cháng)方向出現任何偏差，那么需要我們及時(shí)果斷的給予糾正。我還記得這樣一那么事例：美國作家舒爾伯格小時(shí)候寫(xiě)了人生中第一首詩(shī)后，便迫不及待地拿給父母欣賞，母親贊許之極地評價(jià)：“精彩極了”，父親卻神色凝重地說(shuō)：“糟糕透了”。從母親的評價(jià)中，他感受到了成功的喜悅，為今后的成功埋下了希望的種子；從父親的批評聲中，他同時(shí)也認識到了自己的缺乏，在今后的創(chuàng )作生涯中開(kāi)始變得謹慎而充滿(mǎn)反思，終于，他成為了一名蜚聲中外的作家。透過(guò)這個(gè)事例，我感受到了理解、尊重和賞識的力量，深深懂得了要付出真心去保護我的學(xué)生。
作為一名人民老師，從事教育事業(yè)僅僅三年多，有這么多父母把他們孩子交給了我，對我充滿(mǎn)了期待和希望，可謂是“可憐天下父母心”，那么作為教師，我又怎能不渴望“桃李滿(mǎn)天下”呢？而賞識學(xué)生就是讓他們走向成功的第一步。老師的寬容和肯定，就是對他們的賞識，就是在給予他們信心，讓他們收獲成功的同時(shí)收獲快樂(lè )。
如果我們是碧空，學(xué)生就是展翅翱翔的雄鷹；如果我們是大海，學(xué)生就是奮力潛游的魚(yú)兒；如果我們是太陽(yáng)，學(xué)生就是含苞待放的花朵。作為學(xué)生人生道路上的引路人，去吧，去——賞識你的學(xué)生！
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