西點(diǎn)心得體會(huì )（通用20篇）
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的西點(diǎn)心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
西點(diǎn)心得體會(huì ) 1
眾所周知，美國西點(diǎn)軍校自從成立以來(lái)，其培養的各個(gè)學(xué)員都是世界的焦點(diǎn)，因為這些學(xué)員當中，包含著(zhù)一大批成為美國政壇和商界叱咤風(fēng)云的人物，其中包括兩名美國總統，3700多名將軍，13名宇航員，美軍200多年來(lái)歷任的參謀長(cháng)（只有兩位不是）以及美國發(fā)動(dòng)的一些戰爭的戰役指揮官，全球500強企業(yè)中的1000多名的董事長(cháng)，60多名各個(gè)著(zhù)名大學(xué)的校長(cháng)和副校長(cháng)。那么西點(diǎn)軍校培養出這么多軍事屆，政治界和商界，教育界的旗幟人物，其原因是什么？是什么能支撐它培育出如此優(yōu)秀的人才？學(xué)習了西點(diǎn)軍校的辦學(xué)模式，我有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、管理的有效性，嚴格性和準確性是培育的根本。
西點(diǎn)軍校的學(xué)員從入校的那一天起，就開(kāi)始忘記自己是誰(shuí)，忘記自己姓什么叫什么名字，而是精確有效的明白了解、知曉所做的每件事需要多少時(shí)間，需要多少精力能夠完成，這也是因為學(xué)校安排給他們的事情一件接著(zhù)一件，他們就要像是一臺高度緊張，高速運轉的機器那樣，安排的有效而且精確，以至于可能忘了自己是誰(shuí)等等次要的問(wèn)題。
在管理方面，這對于我們來(lái)說(shuō)也是彌足珍貴的�，F如今直行車(chē)做事的效率低下，不夠準確，導致了各種各樣的`問(wèn)題的出現，所以作為上層的管理者和下級的執行者，有效性和準確性一直是需要追求的目標。而管理的嚴格性正是部隊、作為軍人所必須要具備的�？量痰墓芾砟Ｊ侥茏屆總�(gè)人都在提心吊膽中保持的戒備狀態(tài)。這種高度警覺(jué)的狀態(tài)，讓每一個(gè)人都能夠在警覺(jué)之后有刻骨銘心的記憶，也就是說(shuō)管理者應該要始終以嚴格和管理下級如何做事更加準確，有效的做事為目標。盡管有些可能在嚴格方面會(huì )有不合理的存在，但必定會(huì )獲益終身。
二、以小見(jiàn)大，善于聯(lián)系能夠將一件事情處理的更好。
西點(diǎn)軍校有一天一句話(huà)的榮譽(yù)守則，“西點(diǎn)學(xué)生絕不說(shuō)謊、欺騙或偷竊，也不容忍他人如此的行為”。這其中的說(shuō)謊包含著(zhù)無(wú)意識的說(shuō)謊，無(wú)意識的說(shuō)謊久而久之肯定會(huì )導致一系列不必要的后果。這種防范于未然，以小見(jiàn)大的管理方式，是身為管理者所要具備的。這會(huì )讓管理者在處理問(wèn)題的時(shí)候更加謹慎和仔細，這也就讓一件事做的更好。也就是說(shuō)，管理者應該善于從小的方面發(fā)現大的方面，通過(guò)一點(diǎn)一滴的細節來(lái)處理上級領(lǐng)導和交代給下級單位事情，還要通過(guò)聯(lián)想，考慮到這么做的可能帶來(lái)的一系列的后續事情，這樣才能將事情做得更好，甚至于完美。
三、要有堅定的信仰和不斷提升的精神境界。
信仰的力量是無(wú)窮的，一個(gè)人有了堅定的信仰，就意味著(zhù)他對做事就會(huì )有了明確的目的性，這會(huì )讓他做事更享受過(guò)程。信仰就是一種情感和道義，除了這些，再沒(méi)有任何一種因素可以讓一個(gè)人在面對困難，甚至于死亡的時(shí)候面不改色，心甘情愿。任何一支軍隊，他的信仰，他的精神鑄造永遠是首要地位�，F在我們所受的誘惑很多，這個(gè)物欲橫流的社會(huì )，讓很多人迷失了方向。因此管理者首先就應該在正確的時(shí)間確立起堅定的信仰，在受到誘惑的時(shí)候想著(zhù)自己的信仰，堅定著(zhù)自己的信仰，并通過(guò)這些磨練來(lái)提升自己的精神境界。這樣，自己的信仰在受到考驗之后會(huì )更加的堅定，精神境界會(huì )更加的完善，于是對于下級，管理的難度也就變小了，人心也就向著(zhù)同一個(gè)方向。
管理不是一日就能完成的，更不是一蹴而就的。但是制度的確立，理念的確立是迫在眉睫，需要提前確立的。
西點(diǎn)心得體會(huì ) 2
今天有幸聆聽(tīng)了香港聯(lián)成國際教育集團李川的西點(diǎn)執行力的課程培訓，一下午的時(shí)間一晃就過(guò)去了，聽(tīng)得心潮澎湃，受益匪淺。
首先他講了人生的三部曲，一認識自己,二使用自己,三成就自己;如果能走好這三部那他的人生就是完美的，但是許多人就是不能正確的了解自己的，總是好高騖遠，擺不正自己的位置，從而成就不了自己卓越的人生。
執行型人才的特質(zhì)是什么：100%負責任。何為責任：責任是一種職業(yè)精神，是做事的基本準則。責任是立足之本，是生存之道。責任，就是接受自己行為的正面和負面的后果，并在面對問(wèn)題的時(shí)候敢于向前。如果在工作中每一個(gè)人都能認真負責，把自己做的事負責到底，那這個(gè)科室的工作就是好的，就是完美的。
西點(diǎn)人對待自己任務(wù)或工作的那種強烈的責任感是一種無(wú)價(jià)之寶，責任是一種使命，沒(méi)有了責任一切都只是空談。我們要勇于承擔責任，我們應該把沒(méi)有借口和理由的執行精神作為一種常態(tài)，一種習慣，乃至一種素養，滲透到我們的工作中去!一個(gè)醫院無(wú)論從最高領(lǐng)導到基層員工，只要人人都有一個(gè)良好的心態(tài)，立足本職工作，盡心盡力做事，對自己的工作做到絕對負責，上下一心，和諧發(fā)展，醫院必然會(huì )更加茁壯成長(cháng)，醫院的未來(lái)會(huì )更加美好。
我們要有團隊意識，沒(méi)有完美的`個(gè)人，只有完美的團隊。因為個(gè)人的力量總是有限的，團隊是力量的泉眼，源源不斷的溢出能量，當工作遠遠超出個(gè)人能力和經(jīng)歷的承受范圍時(shí)，只有依靠團隊的力量才能達到目標，在我們醫療工作中，只有環(huán)環(huán)相扣，班班負責，才能把病人處理好，依靠一個(gè)人是不能服務(wù)好病人的。只要我們團結一致，精益求精，認真負責，增加科室的凝聚力，那我們的科室團隊就是優(yōu)秀的，如果我們全院上下一起努力，一切以醫院的利益為出發(fā)點(diǎn)，就像西點(diǎn)人一樣，把責任放在首位，那我們的醫院就是個(gè)完美的團隊，那我們的醫院的未來(lái)就是無(wú)往而不勝的。
通過(guò)這次培訓使我明白了執行力的重要性，執行力作為醫院成功的核心和關(guān)鍵，與各個(gè)層級有著(zhù)密不可分的聯(lián)系，也有著(zhù)許多相互制約的因素。要建立良好的執行力，一定要源于各個(gè)層級人員盡職盡責的完成每一個(gè)工作細節，理性客觀(guān)地看待每一個(gè)細節問(wèn)題，才是現在醫院生存和發(fā)展之道。
因此，完成任務(wù)不等于拿到結果，完成任務(wù)只是對程序、過(guò)程負責，只有收獲結果才是對價(jià)值、目的負責。
只有做出結果的員工才是好員工，做出完美結果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記：上班不是拿工資的理由，為企業(yè)提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣，才能讓自己更快的成長(cháng)，才能實(shí)現公司的長(cháng)期發(fā)展。
通過(guò)這次培訓，我要把學(xué)到的知識運用到工作之中，切實(shí)改變工作作風(fēng)，踏實(shí)履行職責，一切以結果為導向，做到企業(yè)主人翁精神，為完成公司的年度目標而奮斗。
西點(diǎn)心得體會(huì ) 3
參加了《西點(diǎn)執行力》培訓學(xué)習，使我受益匪淺。要想成為醫院的資產(chǎn)型人力資源，就要做一個(gè)百分之百負責任且敢于承擔責任的人，努力做一個(gè)執行型人才。
執行就是有結果的行動(dòng)。而提供的結果必須是一個(gè)有時(shí)間底線(xiàn)，對醫院具有明確的價(jià)值，并且完成后能夠拿出來(lái)可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個(gè)要素，就等于你沒(méi)有提供結果，就說(shuō)明你沒(méi)有完成你的本職工作。
第一，態(tài)度不等于結果。做為一個(gè)員工，可能會(huì )經(jīng)常說(shuō)這句話(huà)：“我沒(méi)功勞也有苦勞，為什么對我這么不公平？”或“我已經(jīng)盡最大努力了�！庇X(jué)行自己很委屈。如果我們僅僅是工作態(tài)度非常好，每天早來(lái)晚走、埋頭苦干，但上級領(lǐng)導布置的工作確都玩不成或保證不了質(zhì)量，那么我們就不是醫院的資產(chǎn)型人力資源。只求苦勞，不求功勞的員工不能給我們的醫院帶來(lái)效益，長(cháng)遠發(fā)展更無(wú)從談起。因此，態(tài)度和結果是兩個(gè)獨立的系統，態(tài)度好固然重要，但更重要的.是注重結果。
第二，職責不等于結果。所謂職責就是對工作范圍和邊界的抽象概括。我們會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到“我該做的都做了，別人怎么做與我無(wú)關(guān)”。我們日常的工作很多情況下并不是獨立完成的，有溝通、有配合、有責任，才能把工作做好，我們的職責不僅僅是把自己的工作做好，更要對最終結果負責。每天只盯著(zhù)自己手中活永遠不會(huì )有很高的站位和發(fā)展，要把每項工作任務(wù)系統整體的看待，才能取得我們想要的結果，從而實(shí)現自身的價(jià)值。
第三，任務(wù)不等于結果。不要給領(lǐng)導制造問(wèn)題，而是努力的去解決問(wèn)題。在工作中遇見(jiàn)問(wèn)題，要先去思考，為領(lǐng)導提供更多的解決方案，共領(lǐng)導選擇，而不是一有問(wèn)題就直接推給領(lǐng)導，這會(huì )導致領(lǐng)導越來(lái)越慢，員工確很清閑，更無(wú)法談起實(shí)現自身價(jià)值，成為醫院的資產(chǎn)型人力資源。我們的工作不要再說(shuō)做了，而是真正做到務(wù)求結果、務(wù)求實(shí)效，要做好了、做對了。
追求結果，是我們努力工作的方向，但是我們必須要求求生的動(dòng)力，制定合理的人生規劃，要敢于向著(zhù)目標出發(fā)，要勇于戰勝路途上的各種困難，將追求結果的心付諸于實(shí)際行動(dòng)。在今后的工作中，我會(huì )懷著(zhù)高度的責任心，憑著(zhù)堅強的執行力和充分的協(xié)作精神去工作，保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，用結果來(lái)展示每一項工作任務(wù)。讓我們共同努力，做到人人追求結果，爭做執行型人才，爭做資產(chǎn)型人力資源，這樣我們的醫院就會(huì )更快更好的發(fā)展，我們也會(huì )以醫院為平臺，實(shí)現自身的價(jià)值。
西點(diǎn)心得體會(huì ) 4
讀完《西點(diǎn)法則》這本書(shū)之后，讓我感觸很深，在書(shū)中我認識到什么是管理基礎，該怎樣對工作，對上司有正確的認識，同時(shí)我還在書(shū)中領(lǐng)悟出一些知識與同事們分享，讓他們也和我一樣去理解其中的含義，對書(shū)中的一些知識我了解到以下幾點(diǎn)：
一、接到上司的命令時(shí)就必須無(wú)條件的來(lái)完成它，在執行命令
時(shí)要放棄個(gè)人利益，同時(shí)要發(fā)揮出自己的想象能力和首創(chuàng )精神，設法清除障礙來(lái)得到最后結論完成任務(wù)。
二、新人入隊前讓他們了解這是一個(gè)有制度、有紀律的隊伍，要讓他們自覺(jué)的去遵守規章制度和紀律，而不是強行，但在要求他人的前提下，我們自己要自律，這樣才能將紀律有效的加諸于別人。
三、在工作中不管大、小事一定要用心去做，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，要注意到當中的細節，把自己的隊伍訓練成一支非常能干的精銳之師，讓他們發(fā)揮出自己的長(cháng)處，如何在工作中授權，必須要尊重每位員工，開(kāi)放的與員工們溝通，耐心的聽(tīng)員工們的建議，去鼓勵員工共同分析問(wèn)題尋求解決之道。
四、針對領(lǐng)導要換個(gè)角度看不能輕視上司，那樣容易在思想上走入一種誤區。要做好自己的本職工作，正確認識你的上司，懂得感謝他，只有得到他們的支持與幫助，你的'工作能力才會(huì )提高起來(lái)，也要尊敬他、欽佩他，因為他就像你的老師。
五、在一個(gè)集體里，團隊精神最為可嘉，一個(gè)弱小的個(gè)體，團結起來(lái)就會(huì )凝聚出一股最強大的力量，加上我們的堅強意志力，這種力量會(huì )戰勝一切困難。另外，做事要膽大一點(diǎn)但決不是粗枝大葉，閉眼蠻干。要接受困難和挑戰、勇于冒險勇敢向前，在不同問(wèn)題上要犧牲小我、保住大我，為自己而奮斗，對工作要比任何人更積極而且要主動(dòng)發(fā)揮出自己，看準自己的位置。
這是我的幾點(diǎn)淺薄感受，不算深刻，但也讓我學(xué)到了許多知識，非常感謝領(lǐng)導。我一定把書(shū)中的精髓學(xué)透，發(fā)揮出來(lái)，把它用于工作管理上，相信一定會(huì )有提高。
西點(diǎn)心得體會(huì ) 5
8月28號下午，根據學(xué)校的安排，關(guān)于“西點(diǎn)執行力”的培訓學(xué)習，收獲頗多，下面我淺談一下自己對“執行力”的理解和感受。
對“執行力”的定義非常簡(jiǎn)練：執行是把目標變成結果的行動(dòng)，按質(zhì)按量按時(shí)的完成自己的工作。雖然聽(tīng)起來(lái)很深刻，但這就是執行力的根本，在其位必謀其事，很多事聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻未必。按質(zhì)、按量、按時(shí)，是完成事務(wù)的三大要素，缺一不可，缺其一則事不成。其實(shí)要貫徹執行上述要求并不復雜，只要各司其職，企業(yè)里每個(gè)個(gè)人都能做好自己的事也就可以了。在兩個(gè)多小時(shí)的培訓中，于老師以美國西點(diǎn)軍校先進(jìn)的管理理念為主線(xiàn)，從“團隊思維和執行力”兩個(gè)方面作了深入淺出的講解。于老師幽默風(fēng)趣的講解博得了老師們一陣陣熱烈的掌聲。通過(guò)此次培訓，老師們明白了個(gè)人的偉大成功一定是建立在團隊成功的基礎之上，一個(gè)偉大的目標要靠一個(gè)偉大的團隊來(lái)完成，單個(gè)部門(mén)是沒(méi)有價(jià)值的，只有所有部門(mén)通過(guò)相互配合為學(xué)校創(chuàng )造價(jià)值才能實(shí)現個(gè)人價(jià)值對一個(gè)普通老師的評價(jià)也是如此，只看教學(xué)的態(tài)度，不看教學(xué)的效果，教學(xué)上沒(méi)有創(chuàng )新精神，沒(méi)有改革的意識，對領(lǐng)導的工作不管不問(wèn)，對學(xué)校安排的工作不積極、不主動(dòng)，這樣的老師不能算是一個(gè)優(yōu)秀老師。相反關(guān)心系里的長(cháng)遠發(fā)展，善于思考，用于提出一些思路和想法，在教學(xué)過(guò)程中善于發(fā)現問(wèn)題，并主動(dòng)改進(jìn)。對單位安排的任務(wù)認真對待、認真完成。
最為一名老師要記住自己的使命，不應付了事，做好自己的職責所在，關(guān)心和愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)這次學(xué)習，也更使我明白了自己應該在以后的工作中怎么去做。首先自己不能在做一個(gè)懶人，要制定好自己的工作計劃。然后在以后的教學(xué)中無(wú)論做什么事情都要學(xué)會(huì )物超所值，告訴自己10倍以上的.精神，因為所有的成功者都是持續不斷努力的學(xué)習者�？傊�，在工作中要把握三個(gè)核心，一是用人，要做到盡量發(fā)揮每一個(gè)老師的最大能量，其二是規劃，必須要對本系的發(fā)展有一個(gè)長(cháng)遠的規劃，對各項管理有一個(gè)明確的工作分工和建立相應的監督機制，其三確保各項工作保質(zhì)保量的完成。綜合以上所述：執行能力，就個(gè)人而言，就是把想干的事情干成功的能力；對于一個(gè)單位或部門(mén)，則是將長(cháng)期計劃和目標一步步落實(shí)到實(shí)處的能力。執行力是一個(gè)單位成功的必要條件，一個(gè)好的單位的執行能力強弱反映出這個(gè)單位的整體面貌。當單位的計劃實(shí)施方案已經(jīng)基本確定，這時(shí)候執行能力變得最為關(guān)鍵。計劃與執行就好比是理論與實(shí)際的關(guān)系，理論給予實(shí)踐方向性指導，而實(shí)踐可以用來(lái)檢查和修正理論。我們在實(shí)際工作中首先要注意通過(guò)廣泛的民主，制定出我自己的工作計劃、發(fā)展方向，然后通過(guò)發(fā)揮每一個(gè)教師的執行能力實(shí)現我們的工作計劃，達到我們的最終目標。
西點(diǎn)心得體會(huì ) 6
上周醫院為了提升醫院管理素質(zhì)，組織全院干部職工學(xué)習了鄧成偉老師主講的?醫院——西點(diǎn)執行力?的培訓課程。聽(tīng)完鄧老師的精彩演說(shuō)，感受頗深，剖析自己，才知道離自己的目標還有一段距離。
鄧老師說(shuō)世界上沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊。在到四醫院工作這短短幾年的時(shí)間里，是醫院給了我一個(gè)學(xué)習和發(fā)揮自己的平臺。送我們進(jìn)修，組織學(xué)習和培訓，所有的一切為了我們在業(yè)務(wù)上更好的成長(cháng)，也更是為了醫院業(yè)務(wù)的發(fā)展和素質(zhì)的提升。?我在四醫院上班?，這句話(huà)是我經(jīng)常跟朋友說(shuō)的。我以我在這個(gè)團隊為榮，近幾年因為醫院的飛速發(fā)展，使得我們每一個(gè)員工的社會(huì )地位都大幅度的提高。不再是別人口中的?四醫院的精神病?。但在這個(gè)飛速發(fā)展的團隊中，我們更需要進(jìn)步。作為科室管理者，我們沒(méi)有理由不做醫院的資產(chǎn)型人力資源。只有醫院的目標實(shí)現了，我們自己的目標才會(huì )隨之實(shí)現。
?責任到此為止?，這是美國前總統杜魯門(mén)的桌子上擺著(zhù)的一個(gè)牌子。鄧老師重點(diǎn)講了?責任?，工作上的責任心決定了我們面對工作的態(tài)度，態(tài)度決定了我們的結果。在我們的工作中總有兢兢業(yè)業(yè)、不計個(gè)人得失做好本職工作的人，但也有斤斤計較、相互推諉、出現問(wèn)題總是找客觀(guān)原因推卸責任的人，有的一碰到醫院布置下來(lái)的學(xué)習任務(wù)總是說(shuō)?病歷都寫(xiě)不贏(yíng)還有時(shí)間干這個(gè)?，而實(shí)則卻是上班有時(shí)間聊天、玩游戲、無(wú)所事事。碰到患者家屬問(wèn)題多一些就說(shuō)家屬難對付，卻不知道是自己解釋的不夠清楚。?‘這件事情我負責’。結果，他就成了團隊的領(lǐng)導人�！@件事情我頂著(zhù)’。結果，他就成了團隊的頂梁柱�！@件事情我不會(huì )’。結果，他成了只做‘苦力’的基層員工！‘這件事情不是我的責任’。結果，他就成了團隊的淘汰者?。這是我經(jīng)常在網(wǎng)上看到的一段話(huà)，確實(shí)如此，一個(gè)人承擔責任的能量=未來(lái)承載財富的能量！如果我們在工作中，對待每件事都是責任到此，不再推諉，敢于面對，敢于擔當，那么最終將贏(yíng)得認可。我們要做一個(gè)對自己對醫院對患者100%負責的人，那么我們帶給患者的是安全和信任。而帶給我們自己的就是成功。
鄧老師告訴我們，執行就是把目標變成結果的行動(dòng)?。西點(diǎn)軍校的22條軍規中，?無(wú)條件執行?和?沒(méi)有任何借口?擺在首位。作為臨床科室工作的我們更應該不折不扣的去執行。若我們總是為自己沒(méi)有完成的任務(wù)而找借口、找理由推辭的話(huà)，那么我們的規章制度就形同虛設，毫無(wú)強制力可言。?有情的領(lǐng)導、無(wú)情的管理、絕情的制度?，我們要把這種執行力精神當做一種素養，滲透到我們的工作之中，更好的.為病人服務(wù)。
不為拿到薪水而上班。作為精神科的醫生，救贖心靈的我們，在看到我們的患者在我們的精心治療下一天天康復，展現在臉上的是他們發(fā)自?xún)刃牡暮退那楦谢顒?dòng)協(xié)調的笑容的時(shí)候，我們的價(jià)值也就體現了。因為患者的價(jià)值才是醫院也是自己的終極價(jià)值。
短短兩個(gè)多小時(shí)的課程，讓我如夢(mèng)初醒，受益匪淺。愛(ài)與奉獻是我們白衣天使永恒不變的主題，在今后的工作中，我會(huì )懷著(zhù)高度的責任心，憑著(zhù)堅強的執行力和充分的協(xié)作精神，讓患者更加滿(mǎn)意，也讓我們的結果更加完美。我相信我們會(huì )成長(cháng)的更快更健康，我們的醫院也會(huì )越來(lái)越強大。
西點(diǎn)心得體會(huì ) 7
今天學(xué)習了“西點(diǎn)執行力”，下面我就其中幾點(diǎn)淺談一下自己的理解和感受。
一、執行力是一種工作態(tài)度
說(shuō)起來(lái)執行力也不是什么新東西，就是一種良好的工作態(tài)度，是全體工作人員應具備的認真的工作狀態(tài)，是貫穿工作全工程的對待本職工作的理念和奉獻精神。值得注意的事，很多人對中國人的評價(jià)是非常聰明，但很少有人說(shuō)我們的工作態(tài)度好，有一個(gè)例子很說(shuō)明問(wèn)題，德國人在工作中，認為講“差不多”、“還可以”、“說(shuō)得過(guò)去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語(yǔ)言，而我們卻常掛在嘴邊也不以為然，中國是大國，和德國、日本、韓國等相比，恐怕最大的區別就是工作態(tài)度，也就是說(shuō)我們的執行力與他們相比還有很大差距。更讓人擔心的還有我們在層層解碼過(guò)程中的衰減和走樣問(wèn)題，一方面是對執行力的偏差不以為然，另一方面思想觀(guān)念上不追求完美，監督過(guò)程不力，礙于人情關(guān)系，大家“和睦”相處，有標準，有要求，也被“論的過(guò)去”抹平了，這是我們各項工作獲得成功的一個(gè)致命的障礙。所以我們每一個(gè)黨員干部都要重新審視自己的工作態(tài)度，發(fā)揚迎評精神，保持和提升執行力，轉變多年來(lái)形成的傳統工作理念，要與發(fā)達國家比較，要有危機感。
二、立足本職，做好份內工作
執行力是個(gè)人“執行并完成任務(wù)”的能力。雖然聽(tīng)起來(lái)很深刻，但這是執行力的根本，在其位必謀其事。很多事聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻未必。按質(zhì)、按量、按時(shí)，是完成任務(wù)的三大要素，缺其一則事不成。學(xué)校的每個(gè)員工在學(xué)校這個(gè)大團隊中扮演著(zhù)不同的角色，承擔著(zhù)不同的責任，是緊密聯(lián)系的整體。一所學(xué)校，從最高領(lǐng)導到基層員工，只要人人都有一顆良好的心態(tài)，人人立足本職盡心盡力做好自己的事，每件事都從學(xué)校的根本立場(chǎng)出發(fā)，在學(xué)校發(fā)展中的每個(gè)環(huán)節都團結協(xié)作，上下一心，和諧發(fā)展，學(xué)校必然會(huì )更加茁壯地成長(cháng)�！疤煜聼o(wú)不成之事，各守乃業(yè)，則業(yè)無(wú)不成”。這才是真正的執行力結果！
三、“目標一致，利益一致”的啟發(fā)。
這說(shuō)明一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理就是無(wú)論做什么事情，大家每個(gè)人的目標都相同，利益都一樣，我們的行動(dòng)才能一樣，結果才會(huì )符合我們的標準！如果大家每個(gè)人的目標都不一樣，你打你的'算盤(pán)，我有我的想法，誰(shuí)也不考慮團隊共同的利益，那可想而知最后我們誰(shuí)也達不到目標，呈現出來(lái)的也只能是一盤(pán)散沙，因此，一個(gè)團隊必須要目標一致，利益一致，才能得到最后的成功！
四、要有責任意識
西點(diǎn)人對待自己的任務(wù)或工作的那種強烈責任感是一種無(wú)價(jià)之寶，責任感是一種使命，沒(méi)有了責任，一切都只是空談。責任有三大標準：
�、賵允爻兄Z：做人要誠實(shí)守信,一諾千金,做事要盡職盡責；
�、诮Y果導向：無(wú)論是做人還是做事,一旦鎖定目標就要不達目的誓不罷休。結果很重要，過(guò)程同樣重要。過(guò)程是結果走向成功的橋梁,沒(méi)有做好過(guò)程，就無(wú)法獲得好的結果；
�、蹧Q不放棄：在面對困難和挫折時(shí)，迎難而上，永不放棄；在面對批評和指責時(shí)，更要擺正心態(tài)，虛心接受，查漏補缺，爭取以后工作中不犯或少犯類(lèi)似錯誤。
五、當自己的利益和團隊的利益沖突的時(shí)候該怎么辦？
作為一名共產(chǎn)黨員，最需要的就是奉獻精神，要嚴格遵循黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)，在一個(gè)團隊里，當自己的利益和團隊的利益發(fā)生沖突的時(shí)候，我們首先想到的應該是自己的團隊，而不是自己！因為只有團隊生存下來(lái)了，自己才能有更好的發(fā)展，犧牲自己的利益是小，發(fā)展團隊的利益是大，我們要始終牢記黨對我們的教誨！
通過(guò)這次學(xué)習，讓我原來(lái)正確的方面得到了進(jìn)一步的肯定，有了更加充足的信心；讓我查漏補缺，找到了自己的不足。一個(gè)學(xué)校，要有競爭力，必須提高執行力。我們提高執行力，就是要樹(shù)立一種嚴謹些、再?lài)乐斝�，細致些、再細致些的作風(fēng)，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執行好各項重大戰略決策和工作部署，把小事做細，把細節做精。我們永遠要牢記：“校園無(wú)小事，教師無(wú)小節”，我們的一言一行都在給學(xué)生做榜樣，我們在每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節都要力求完美，切實(shí)執行，為學(xué)校下一階段的戰略發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
以上是自己的一點(diǎn)見(jiàn)解，希望我們每個(gè)人都能夠以學(xué)校為中心，以學(xué)校的利益為主，結合自己的優(yōu)勢為學(xué)校增添色彩，盡一份自己的力量！
西點(diǎn)心得體會(huì ) 8
沒(méi)有借口!馬上行動(dòng)”!作為西點(diǎn)軍校最重要的一條行為準則，在第三遍學(xué)習《西點(diǎn)式員工實(shí)訓手冊》時(shí)，我深深的理解了學(xué)習它的重要性，如果努力，我們每一個(gè)人都可以成為優(yōu)秀的西點(diǎn)式員工，成為一個(gè)堅不可摧、敢打硬仗、能打勝仗的團隊。
在團隊里，你是一個(gè)什么樣的角色?什么是你該做的什么是不該做的，是否定位準確，是否在前行的道路上遇到困難就畏畏縮縮、就牢騷滿(mǎn)腹?怎么去克服困難，怎樣才能戰勝那些看似不可能的因素，取得勝利，這本書(shū)給出了最好的答案，向我們展示了西點(diǎn)學(xué)員不達目的誓不罷休的決心和不折不扣的執行力。
“沒(méi)有借口，發(fā)揮團隊力量，就可以在前行的`路上無(wú)堅不摧!電臺這些年來(lái)舉辦的大大小小的活動(dòng)，就足以說(shuō)明這一點(diǎn)，比如：“大型詩(shī)歌朗誦會(huì )、愛(ài)心捐助公益活動(dòng)、自駕游、大型房車(chē)展、首屆手機攝影大賽、七夕鵲橋會(huì )、太陽(yáng)能展等”，這些活動(dòng)都是以前電臺從未涉及過(guò)的，從剛開(kāi)始大家有顧慮、找借口，到后來(lái)的領(lǐng)導指哪打哪，到現在一次比一次成熟，一次比一次規模大，最重要的一點(diǎn)就是依靠了團隊的力量，從活動(dòng)策劃、活動(dòng)分工、活動(dòng)細節操作、活動(dòng)現場(chǎng)安排等方面，充分考慮到電臺員工的特點(diǎn)，安排相應人員，讓廣告業(yè)務(wù)能力強的同志拉贊助，讓細心的同志安排現場(chǎng)及活動(dòng)瑣碎事情，讓文采好的同志寫(xiě)串聯(lián)詞，讓有經(jīng)驗、現場(chǎng)煽動(dòng)能力強的同志做活動(dòng)主持人，真正發(fā)揮每一名員工的潛力，既鍛煉了隊伍也達到了活動(dòng)的目的。
但是盡管取得了這些成績(jì)，我們還是不能忽略學(xué)習，還應該在“沒(méi)有借口”的基礎上做得更出色，也就是前面提到的“完美”。在大多數人的概念中，完美就是無(wú)可挑剔，沒(méi)有瑕疵，但一位知名大企業(yè)的老總卻對“完美”做了極致的闡述：“完美是及格的唯一標準”!
做任何一件事情，我們都不可能做到百分百的精彩，但是唯有提高做事的標準，每一名員工都堅持用“完美”的態(tài)度去對待，那么這件事、這個(gè)團隊就不愁取得“完美”的工作效果!
“任何事情都沒(méi)有借口，面對問(wèn)題我們要做的是積極尋找解決的方法，如果團隊中每個(gè)人都在解決自己的問(wèn)題，那么就不存在什么問(wèn)題”我想這是今后自己在工作中需要首先遵循并將這種觀(guān)念傳達給團隊中每一名同志，并將這種意識真正滲透到工作的每一個(gè)細節當中，我們就一定可以打造一支真正的“西點(diǎn)式”團隊!
西點(diǎn)心得體會(huì ) 9
最近，一直在看中國冷兵器戰爭方面的書(shū)籍，也一直在思考，為什么趙云可以七進(jìn)七出，長(cháng)坂坡殺敵身退而不傷？為什么成吉思汗能夠破敵百萬(wàn)，踏遍中亞中歐？為什么常遇春可以擋百萬(wàn)眾，摧鋒陷堅，翻閱史書(shū)均在贊美這些英豪們是“勇者無(wú)畏無(wú)敵”，但仔細思考，你會(huì )發(fā)現他們的執行力都很強，不管經(jīng)歷多少困難和孤獨，都信念堅定一路走下去，最終取得了勝利和成功。
有時(shí)候，我在想，趙云若沒(méi)有強的執行力，能否在長(cháng)坂坡穿破層層的人墻，能否達成自己信念所載負的使命。
下達命令分兩類(lèi)，一種是別人下達的，而另一種就是自己給自己下達的，為了完成某項任務(wù)而堅守的一種精神。往往被動(dòng)的完成是最容易做到的，主動(dòng)突破自我的人卻少之又少。人是有思想的動(dòng)物，思想意識指導人們日常的實(shí)踐活動(dòng)，但有時(shí)也會(huì )起反作用。這就是為什么好多的人在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中都“撞”死了，不是戰略問(wèn)題，而是缺少了能夠堅持不懈，一如既往地走下去的勇氣，總結來(lái)說(shuō)就是執行力不強造成的，缺少趙云在百萬(wàn)軍中，想要完成任務(wù)的決心和行動(dòng)力。
正如視頻上所說(shuō)的：“中國不缺乏雄韜偉略的`戰略家，但缺乏精益求精的執行者；中國也不缺乏各種規章制度，但是缺乏真真正正不折不扣執行的人才”。成功者都是在不斷完成自己目標的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是孤單的，因為團隊在不斷地掉隊，最終能夠欣賞到風(fēng)景的也就寥寥無(wú)幾。
為了達成目標，刻意的修正自己的缺陷和不足，逼迫自己前行，強迫自己學(xué)習，不斷的重復學(xué)習，再學(xué)習……
路途遙遠，前行艱辛，孤獨著(zhù)向前，看盡不一樣的風(fēng)景。
西點(diǎn)心得體會(huì ) 10
作為一名剛剛在西點(diǎn)培訓學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，我感到無(wú)比的驕傲和興奮。在這里，我學(xué)到了許多有關(guān)西點(diǎn)制作的知識和技能，同時(shí)也體驗到了作為一名西點(diǎn)師的責任和壓力。在這篇文章中，我將分享一些在西點(diǎn)培訓學(xué)校學(xué)習的心得體會(huì )。
首先，我要感謝我的'老師和同學(xué)們。他們非常友好和熱情，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，他們都給予了我很多幫助和支持。我從他們身上學(xué)到了很多，包括如何制作美味的西點(diǎn)和如何與人相處。
在西點(diǎn)培訓學(xué)校學(xué)習的過(guò)程中，我學(xué)到了很多有關(guān)烘焙和烹飪的知識。我了解到，制作西點(diǎn)需要耐心和技巧，而且每種西點(diǎn)都有其獨特的制作方法和配方。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何使用各種烘焙工具和設備，比如烤箱和攪拌器等。
在學(xué)習過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰和困難。例如，有些西點(diǎn)的配方需要精確的計量和操作順序，稍有不當就可能導致制作失敗。但是，通過(guò)不斷的嘗試和練習，我逐漸掌握了這些技巧和難點(diǎn)，并感到自己的烘焙技能有了很大的提高。
最后，我想說(shuō)的是，學(xué)習西點(diǎn)制作不僅讓我學(xué)會(huì )了如何制作美味的西點(diǎn)，也讓我學(xué)會(huì )了如何面對挑戰和困難，如何與他人合作和溝通，以及如何保持耐心和專(zhuān)注。這些技能和知識將在我的未來(lái)生活和工作中起到非常重要的作用。我相信，在未來(lái)的日子里，我將繼續運用在西點(diǎn)培訓學(xué)校中所學(xué)到的知識和技能，為自己和他人創(chuàng )造更多的價(jià)值和美好。
西點(diǎn)心得體會(huì ) 11
在周六下午公司組織了中旭西點(diǎn)的培訓，授課方式以放光碟為主。短短一個(gè)下午的培訓學(xué)習，應該說(shuō)使我受益匪淺，感觸也很多，特別是讓我明白了做一個(gè)負責任且敢于承擔責任的人和有執行力的人對一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(cháng)的重要性。
第一、負責任
敢于負責任，是每個(gè)員工應具備的基本素質(zhì)。如果你不敢或不愿負責任，你就不可能成為一名優(yōu)秀的員工。這是一種人生態(tài)度，是心態(tài)問(wèn)題。你愿意負責的事情越多，你的能力就越大。我們不能夠改變環(huán)境，我們能夠改變自己；我們每個(gè)人改變了自己，我們就可以改變環(huán)境！比如說(shuō)；上級出了差錯，如果你真的認為和你有關(guān)，愿意去負責的話(huà)，你一定會(huì )找到既顧全上級的面子、又可避免錯誤發(fā)生的辦法。同伴出了錯誤，你也會(huì )覺(jué)得自己沒(méi)有盡到幫助的責任。父母生活得開(kāi)不開(kāi)心，那是與自己的`責任有關(guān)�！爱斈阆氲奖г箷r(shí)，請問(wèn)問(wèn)自己：我對自己100％負責了嗎”這句話(huà)不管是在工作上對我們有幫助，在生活上對我們也有很大的幫助。比如，當你遇到不順的時(shí)候就會(huì )想得比較極端，但是，就是沒(méi)想過(guò)自己要對自己負責的。
第二、堅守承諾
承諾是承擔了責任和后果；承諾是最簡(jiǎn)單的回答，也是最有效的溝通；承諾是做基礎的信任源，是別人相信你的起點(diǎn)。在生活中也是一樣，一個(gè)人無(wú)論是在富有還是在貧窮時(shí)，都必須以信服人，以信取人，這是做人的底線(xiàn)，不容忘記。所以，這些理念不僅在工作上對我有幫助，在生活上，甚至人生里都有極大地幫助。
第三、結果導向
態(tài)度不等于結果：作為一個(gè)員工，可能會(huì )經(jīng)常說(shuō)這句話(huà)：“我沒(méi)功勞也有苦勞，為什么對我這么不公平？”覺(jué)得自己很委屈。每個(gè)員工做出來(lái)的事情都沒(méi)做好沒(méi)結果，那么他做的也是徒勞的，試問(wèn)有結
果嗎？因此，態(tài)度和結果是兩個(gè)獨立的系統，態(tài)度好固然重要，但同時(shí)要注重結果，作為一個(gè)企業(yè)，對態(tài)度好的員工要表?yè)P，同時(shí)也要有處罰；職責不等于結果：沒(méi)有結果意識，職責就是一紙空文，該做的都做了，有沒(méi)有結果呢？完成職責固然重要，但同時(shí)也要有結果意識，作為一個(gè)員工，完成職責的結果是讓客戶(hù)滿(mǎn)意，只有讓客戶(hù)滿(mǎn)意，才能說(shuō)我們完成了職責，做好了工作；任務(wù)不等于結果：完成任務(wù)不等于拿到結果，完成任務(wù)只是對程序、過(guò)程負責，只有收獲結果才是對價(jià)值、目的負責。
第四、決不放棄
王笑菲老師在講課時(shí)舉了個(gè)例子說(shuō)相丘吉爾成功的最大秘訣就是決不放棄，決不決不放棄，決不決不決不放棄！只要確立了目標，我們就應該設法去實(shí)現。不論遇到多大的困難，都不能改變，堅持決不放棄。哥倫布說(shuō)過(guò)：“即使決定是錯的，我們也可以通過(guò)執行來(lái)把事情做對”。如果，你失敗了，你會(huì )被失敗打敗嗎？還是繼續努力找到失敗的原因，或者繼續讓錯誤再錯誤呢？我想你的答案應該是：不放棄，找到原因吧。其實(shí)，凡事沒(méi)有失敗，只是暫時(shí)停止成功罷了。
通過(guò)這次培訓，我要努力把學(xué)到的知識運用到工作當中，切實(shí)改變工作作風(fēng)，踏實(shí)履行職責，以以上四點(diǎn)為學(xué)習重點(diǎn)，為公司的美好前程而奮斗。
西點(diǎn)心得體會(huì ) 12
我曾踏進(jìn)西點(diǎn)培訓的大門(mén)，那是一次我人生中的重大決定。我以前對于烘焙的理解只停留在每天的早餐，然而，那一次的培訓，不僅改變了我對烘焙的認知，也塑造了我對烘焙的熱愛(ài)。
這次培訓的主旨是：“手藝人的精神”。每個(gè)西點(diǎn)師傅都傾盡全力，把每一個(gè)烘焙產(chǎn)品當作藝術(shù)品來(lái)打造。他們的專(zhuān)注和執著(zhù)深深地打動(dòng)了我。在他們的手中，面粉、糖、雞蛋等簡(jiǎn)單的`食材，變成了形狀各異、色彩繽紛的糕點(diǎn)。
我特別感謝這次培訓的機會(huì )，讓我能親身參與到烘焙的每一個(gè)步驟中。我了解到，烘焙不僅僅是制作美食，更是一種生活態(tài)度。每一次烘焙，都是對生活的熱愛(ài)和對食物的敬畏。
在這次培訓中，我學(xué)到了許多烘焙的技巧，如比例、溫度、時(shí)間等，但更重要的是我學(xué)會(huì )了如何用心去烘焙，去感受每一個(gè)烘焙產(chǎn)品的生命歷程。
這次西點(diǎn)培訓，讓我對烘焙有了全新的認識，也讓我更加熱愛(ài)烘焙。我明白了，每一個(gè)烘焙產(chǎn)品，都是烘焙師傅的心血結晶，是我們能品嘗到的生活之美。
總的來(lái)說(shuō)，這次西點(diǎn)培訓讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，我期待在未來(lái)的日子里，我能用我所學(xué)，創(chuàng )造出更多美好的烘焙作品，讓更多的人感受到烘焙的魅力。
西點(diǎn)心得體會(huì ) 13
西點(diǎn)，是指專(zhuān)業(yè)做西餐點(diǎn)心的技術(shù)學(xué)校，其本質(zhì)是烘焙師的學(xué)院，因此又被稱(chēng)為“烘焙師的搖藍”�！拔鼽c(diǎn)”一詞源于法國，西點(diǎn)館的前身是中世紀的飲食家廚房，主要為領(lǐng)袖們制作甜點(diǎn)和小食。后來(lái)，由法國人帶到美國，在美國風(fēng)靡了千余年，現在成為了一門(mén)非常流行的手藝。學(xué)習西點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì )有不同的心得體會(huì )。我在學(xué)習西點(diǎn)的過(guò)程中，也發(fā)現了一些感受和收獲，下面與大家分享。
首先，要想成為一個(gè)出色的西點(diǎn)師，必須具備的是創(chuàng )新思維和不斷探究的精神。在學(xué)習的過(guò)程中，我通過(guò)課堂上的學(xué)習和實(shí)踐操作，不斷發(fā)掘自己的潛力，從而不斷地嘗試新的制作方法、新的材料，創(chuàng )作出一些自己的獨特點(diǎn)心。通過(guò)這樣的探究，我發(fā)現糖和鹽以及奶香是最為重要和基本的三個(gè)元素，其次還有如何搭配花瓣等各種果料，以及制作過(guò)程中如何控制溫度時(shí)間等因素。
其次，學(xué)習西點(diǎn)是一項需要堅持和耐心的事情。畢竟，每道點(diǎn)心的制作都需要精細到每一步驟，否則容易出現失敗。有一次，我在學(xué)習制作蛋糕的時(shí)候，由于沒(méi)有注意水的比例和時(shí)間控制，最終導致蛋糕的偏硬。但是失敗的經(jīng)歷讓我更加認識到在制作西點(diǎn)的'過(guò)程中，詳細的操作步驟和注意事項會(huì )影響到成品的質(zhì)量，只有耐心和細心，才能做好一份好吃的西點(diǎn)。
最后，學(xué)習西點(diǎn)不僅僅是學(xué)習制作技巧和理論知識，更重要的是要體驗西點(diǎn)制作中的動(dòng)手樂(lè )趣和品嘗自己所做的成果。在自己制作的點(diǎn)心面前，品嘗到自己創(chuàng )作的美味，會(huì )讓你覺(jué)得非常棒。在課堂上，我也樂(lè )于分享自己所做出的美味給其它同學(xué)品嘗，加強了同學(xué)們彼此之間的情感交流，也能感受到自己的成就感。
總之，學(xué)習西點(diǎn)需要我們不斷去嘗試、去研究，同時(shí)還要有堅持不懈和耐心的精神。在烘焙的路上，不斷的探索和學(xué)習，每個(gè)人都可以成為一名優(yōu)秀的西點(diǎn)師。這種樂(lè )趣是非�？少F的，它讓我們不斷地充實(shí)自己，感受到自己的成長(cháng)和成就，也為我們將來(lái)的發(fā)展提供了無(wú)限的可能性。
西點(diǎn)心得體會(huì ) 14
法式西點(diǎn)是源自法國的甜品制作技巧和風(fēng)格，以其精致、細膩的口感和獨特的視覺(jué)藝術(shù)感而受到世界各地的喜愛(ài)。在學(xué)習法式西點(diǎn)的過(guò)程中，我深深體會(huì )到了它的獨特之處，并從中收獲了許多心得體會(huì )。
首先，法式西點(diǎn)注重精準的工藝和優(yōu)質(zhì)的原材料。在制作法式西點(diǎn)時(shí)，要求嚴格控制食材的比例和制作工藝的每一個(gè)細節。只有用心對待每一個(gè)步驟和每一種食材，才能保證所制作出的甜品口感和外觀(guān)的完美。在我的學(xué)習過(guò)程中，我發(fā)現每次只要有一步操作不到位，整個(gè)甜品都會(huì )失去和諧的口感和視覺(jué)效果。因此，我更加注重了細節，并學(xué)會(huì )了用心對待每一個(gè)步驟和每一種食材。
其次，法式西點(diǎn)有著(zhù)豐富多樣的口味和風(fēng)味。法國是美食之都，擁有非常豐富的食材和烹飪技巧。法式西點(diǎn)繼承了這種飲食文化的特點(diǎn)，以多樣的口味和風(fēng)味吸引著(zhù)食客們的味蕾。在學(xué)習法式西點(diǎn)的過(guò)程中，我發(fā)現了許多新奇的食材和配料，例如酸奶、芒果、巧克力等等，它們?yōu)樘鹌吩鎏砹素S富的層次感和口感。我也學(xué)會(huì )了嘗試搭配不同的`配料和食材，以創(chuàng )造出獨特且令人愉悅的味道。
第三，法式西點(diǎn)強調甜品的藝術(shù)感。在法式西點(diǎn)的制作中，視覺(jué)效果同樣重要。通過(guò)巧妙的擺盤(pán)和裝飾，法式甜點(diǎn)可以成為一件精致的藝術(shù)品，給人以美的享受。在我的學(xué)習過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何打破傳統的視覺(jué)印象，采用創(chuàng )新的擺盤(pán)方式和裝飾手法，使甜品呈現出獨特的藝術(shù)感和美感。同時(shí)，我也更加注重了甜品的整體協(xié)調和視覺(jué)效果，通過(guò)巧妙的裝點(diǎn)，使甜品更加誘人。
第四，法式西點(diǎn)要求制作者注重自我表達和創(chuàng )新。法式西點(diǎn)的制作是一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng )造力和想象力的過(guò)程。在學(xué)習法式西點(diǎn)的過(guò)程中，我漸漸意識到只有表達自己的個(gè)性和想法，才能制作出真正屬于自己的甜品作品。我學(xué)會(huì )了不斷嘗試新的食材和配料，挑戰自己的創(chuàng )造力和技術(shù)，以實(shí)現個(gè)人的創(chuàng )新和突破。在創(chuàng )新的過(guò)程中，我收獲了更多的樂(lè )趣和成就感。
最后，學(xué)習法式西點(diǎn)帶給我了追求卓越的心態(tài)和態(tài)度。法式西點(diǎn)制作要求制作者嚴格要求自己，并對每個(gè)細節都有追求完美的態(tài)度。在學(xué)習法式西點(diǎn)的過(guò)程中，我意識到只有不斷追求卓越，才能在制作出甜品中取得良好的口感和視覺(jué)效果。我學(xué)會(huì )了不斷超越自己，并且將這種追求卓越的心態(tài)和態(tài)度運用到生活的方方面面。
通過(guò)學(xué)習法式西點(diǎn)，我深深體會(huì )到了它的獨特之處，并從中收獲了許多心得體會(huì )。法式西點(diǎn)注重精準的工藝和優(yōu)質(zhì)的原材料，有著(zhù)豐富多樣的口味和風(fēng)味，強調甜品的藝術(shù)感，要求制作者注重自我表達和創(chuàng )新，以及追求卓越的心態(tài)和態(tài)度。這些體會(huì )不僅幫助我在甜點(diǎn)制作上取得更好的效果，也讓我在生活中更加注重細節、獨立思考和創(chuàng )新，成為一個(gè)更好的自己。
西點(diǎn)心得體會(huì ) 15
我從高中開(kāi)始接觸西點(diǎn)，一直到大學(xué)畢業(yè)后，我在西點(diǎn)學(xué)習了四年時(shí)間。在這幾年的時(shí)間里，對于學(xué)習西點(diǎn)，我有著(zhù)很深的感悟與領(lǐng)悟。下面，我將講述我學(xué)習西點(diǎn)的體驗與心得。
首先，我想談?wù)剬W(xué)習西點(diǎn)的意義與價(jià)值。西點(diǎn)是一個(gè)很?chē)栏竦膶W(xué)校，除了希望能夠在學(xué)術(shù)和職業(yè)上有所突破外，我開(kāi)始認識到在西點(diǎn)學(xué)習的真正意義是學(xué)會(huì )執行規則并與人合作。因為西點(diǎn)的訓練涉及到很多細節和嚴格的規定，每一個(gè)動(dòng)作都必須達到標準，沒(méi)有一個(gè)人可以單獨完成整個(gè)過(guò)程。因此，在西點(diǎn)學(xué)習的過(guò)程中，我逐漸學(xué)會(huì )了與人合作，分工合作，協(xié)同完成任務(wù)的技能。這對于我未來(lái)逐漸涉及到更多團隊工作的時(shí)候非常有用，以及為我的領(lǐng)導能力打下了堅實(shí)的基礎。
其次，我想談?wù)勗趯W(xué)習過(guò)程中即使遇到失敗也不要放棄的態(tài)度。在西點(diǎn)，我們經(jīng)常會(huì )面對挑戰和困難，這些情況下需要我們堅定的意志和決心。我常常在想，如果我在一個(gè)高壓環(huán)境中容易沮喪，那么在以后的職業(yè)生涯中我該怎么辦呢？學(xué)習西點(diǎn)告訴我，即使面臨困難，我也不應該輕易放棄，而應該持之以恒地追求成功。因為在西點(diǎn)，如果你失敗了，你只有一個(gè)選擇——克服它，并繼續前進(jìn)。這種態(tài)度對我的未來(lái)非常有用，鼓勵了我在困境中堅定自己的信念。
第三，在學(xué)習西點(diǎn)的過(guò)程中，我感受到的是成就感。完成一項任務(wù)時(shí)，我們會(huì )獲得很大的'成就感，這種感覺(jué)是很有益于我們的。在西點(diǎn)學(xué)習時(shí)經(jīng)常有這樣的情況：當你經(jīng)歷了一次練習后，你回頭看看你之前的成果與現在的成果，你會(huì )發(fā)現你取得了很大的進(jìn)步。這種比較將會(huì )幫助你感到成功和成就，并鼓勵你繼續努力。
最后，我想談一下在學(xué)習西點(diǎn)的過(guò)程中，我所得到的技能和知識。在西點(diǎn)學(xué)習了很多課程，我學(xué)到了很多有用的技能，如領(lǐng)導能力，溝通技巧，人際關(guān)系，靈活性，判斷力等等。這些技能都在我以后的工作和生活中用處很大，給我帶來(lái)很多便利。
綜上所述，學(xué)習西點(diǎn)是一個(gè)非常有趣且能夠帶來(lái)收獲的過(guò)程。在其中，我了解到了什么是真正的毅力，什么是自我克制，什么是克服困難，以及什么是成就感。我深刻認識到，學(xué)習西點(diǎn)不僅是學(xué)到知識和技能，而且更多的是讓我們建立起一種積極向上的人生哲學(xué)，教會(huì )了我們如何思考與行動(dòng)。我希望我的這些體驗和心得可以給其他有意愿學(xué)習西點(diǎn)的人一些啟示，鼓勵他們砥礪前行。
西點(diǎn)心得體會(huì ) 16
通過(guò)兩天的深圳拓展訓練，真的感觸良多，受益匪淺。但更多的是感恩和感動(dòng)。這也是我人生中第一次參加如此震撼的人生體驗。雖然培訓的時(shí)間不長(cháng)，活動(dòng)的項目不是很多，但是，每做過(guò)的一個(gè)項目都令我深有體會(huì )，并從中學(xué)到了很多。
到基地以后，拓展培訓師很巧妙的將我們分成了7 個(gè)團隊，要求我們各隊在8 分鐘內，創(chuàng )造出自己的團隊文化，并且要上臺展示，我幸運的被分到了1 號隊，隊長(cháng)融合了我們15 位隊友的智慧，為我們的團隊取名叫做飛翔隊。由于時(shí)間緊迫，我們剛統一思想策劃完我們的口號和隊歌時(shí)，拓展培訓師的口哨聲已經(jīng)響起，我們不得不硬著(zhù)頭皮上臺展示，俗話(huà)說(shuō)：不打無(wú)準備的仗。在我們還沒(méi)有完全準備好的情況下，讓我們去打這場(chǎng)仗，那是必輸無(wú)疑的，所以，我們都被罰做了十個(gè)俯臥撐。但是，7 個(gè)團隊中，也沒(méi)有一個(gè)團隊是能夠符合要求一舉成功的。隨后，拓展培訓師又給了我們各隊一次機會(huì )，在隨后的展示中，我發(fā)現，大家不但完成了教官交給的任務(wù)，還將我們的`展示做得更有創(chuàng )意。
第一個(gè)活動(dòng)：生死時(shí)速，當教官講游戲規則的時(shí)候，我們以為只是一個(gè)單純的考驗對數字的敏感程度和身手是否敏捷的游戲。拓展培訓師給了我們六次機會(huì )去獲取成績(jì)，成績(jì)最好的一次將是這次游戲的最終成績(jì)。當我們在完成了第一次、第二次的任務(wù)后，我們都非常沮喪，因為我們兩次的成績(jì)都被作廢，我們在參與的時(shí)候違反了游戲規則，被記為0 分，不過(guò)，在我們開(kāi)始第三次的挑戰前，我們認真分析了當時(shí)的情況，與此同時(shí)，有一位隊友提出了非常合理的建議，讓我們完成任務(wù)的速度提高了一倍的效率。雖然第三次由于我們的主力隊員在拍數字的過(guò)程中因漏拍數字而犯規了，但是效率的快速提高，使我們對取得第一名而更加有信心了，第四次挑戰，我們隊創(chuàng )造了當時(shí)最好的成績(jì)，當教官宣布我們的即時(shí)成績(jì)，并且有效的時(shí)候，我們都為取得這樣出乎意料的成績(jì)而感到驕傲，在隨后的兩次挑戰中，由于我們掌握了技巧，進(jìn)而在提高速度方面加強了訓練，終于，我們把握住了最后一次機會(huì )，一舉成功，并且打破了西點(diǎn)的最高記錄，當我們得知我們創(chuàng )造了新的記錄時(shí)并沒(méi)有驕傲，我們在想，如果我們在某些方面還有一些改善，也許我們還能做得更好。游戲結束，教官為我們整個(gè)游戲做點(diǎn)評時(shí)，讓我映像深刻，因為，我從中學(xué)到了不少建設團隊的知識，為我在工作中能夠帶好自己的團隊打好了基礎。
第二個(gè)活動(dòng)：高空抓杠，這個(gè)拓展訓練項目主要就是挑戰自己、戰勝自己內心的恐懼來(lái)完成這個(gè)項目。當我看著(zhù)隊友們一個(gè)個(gè)的上到高空中時(shí)，我的心也跟著(zhù)揪起來(lái)，我們手中拉著(zhù)保證他們安全繩索，始終關(guān)注著(zhù)他們的一舉一動(dòng)，擔心他們不小心掉下來(lái)，當輪到我挑戰時(shí)，我心里有一些擔心，因為我很擔心自己的身體狀況，我怕到了高空中我站不穩，掉下來(lái)就會(huì )很危險，所以我在上到高空之前一直在檢查自己的安全帶是否牢固，等我到了高空以后，我控制住自己不往下面看，當作自己是在地面，然后深呼吸，調整一下自己的狀態(tài)以后，就比較適應當時(shí)的環(huán)境了，但我觀(guān)察了一下我要抓的杠桿時(shí)，我發(fā)現，真正要挑戰的是面前的這根杠桿，杠桿離我自己站的柱子還有一段距離，我?jiàn)^力的跳出去以后，還是沒(méi)有能抓住杠桿，不過(guò)，當我跳出去的一瞬間，我成功了，因為我挑戰了自己，在高空環(huán)境中，我戰勝了心里的恐懼，跨出了勇敢的一步，這個(gè)游戲也是在暗示我們在工作或個(gè)人面前只要你想去做沒(méi)有做不到的！或許你會(huì )做的不是很好，但你始終是邁出了那一步。
我相信，令我們大家一輩子都難忘的項目，是我們最后的一個(gè)項目--畢業(yè)墻，100 人要在沒(méi)有任何輔助設施，規定的時(shí)間范圍內，全部爬到4 米4 高的墻上，而且在這過(guò)程中我們不能發(fā)出聲音，當我們完成這一任務(wù)后，我們離規定的時(shí)間還有十幾分鐘，這是一個(gè)多么意想不到的結果啊，在這樣看似不可能完成的任務(wù)的面前，我們100 人都征服了這座高墻，通過(guò)這樣的拓展訓練，使我們團隊中人的心走到了一起，使我們明白了一個(gè)企業(yè)的成功需要我們大家的共同努力，我們都是企業(yè)中重要的一員，企業(yè)的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力，我們是不可缺少的，我們對企業(yè)都是有責任的，我們都需要發(fā)揮自己的聰明才智為企業(yè)成功盡一份力。當然，這次的拓展培訓也讓我們認識了不少朋友，給我們提供了一個(gè)很好的溝通平臺，很感謝集團能給我們這樣的一個(gè)培訓機會(huì )，讓我們的人生閱歷更加豐富多彩。
西點(diǎn)心得體會(huì ) 17
在西點(diǎn)培訓中，我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)技能，更收獲了團隊合作與解決問(wèn)題的能力
在這次西點(diǎn)培訓中，我認識到團隊協(xié)作對于成功的重要性。在西點(diǎn)，我們經(jīng)常需要以團隊的形式完成復雜的任務(wù)。每個(gè)人都要扮演自己的角色，發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)，并在需要的時(shí)候相互協(xié)作。通過(guò)這樣的環(huán)境，我學(xué)會(huì )了更好地傾聽(tīng)他人，表達自己的觀(guān)點(diǎn)，并找到解決問(wèn)題的方法。
此外，西點(diǎn)培訓還強調了問(wèn)題解決的.能力。在面對困難時(shí)，我們不僅需要獨立思考，更需要具備分析問(wèn)題并提出解決方案的能力。這次培訓讓我明白了，如何把問(wèn)題轉化為機遇，如何判斷和衡量風(fēng)險，以及如何有效地與他人溝通和協(xié)作。
總的來(lái)說(shuō)，這次西點(diǎn)培訓對我產(chǎn)生了深遠的影響。我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能，更增強了團隊合作和解決問(wèn)題的能力。我深深地認識到，無(wú)論是在工作中還是生活中，這些技能都將使我更好地適應和應對各種挑戰。
西點(diǎn)心得體會(huì ) 18
通過(guò)中旭集團宋智良老師的講解我對執行力有了更深一步的理解，讓自己的工作思路變得更加清晰了，對執行有了更多角度的認識：
世界沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊；一個(gè)有方向有目標的人才會(huì )對生活對工作有熱情，一群擁有共同方向共同目標的人才會(huì )組成一支優(yōu)秀的團隊。每個(gè)企業(yè)老板要敢于把自己的夢(mèng)想進(jìn)行升華，變成所有員工共同的夢(mèng)想，大夢(mèng)想蘊含著(zhù)眾多的小夢(mèng)想，大夢(mèng)想實(shí)現了小夢(mèng)想也會(huì )得以實(shí)現，這對員工有吸引力，每個(gè)員工都為了自我的小夢(mèng)想的實(shí)現而全力以赴，大夢(mèng)想也會(huì )水到渠成的得以實(shí)現，這是實(shí)現企業(yè)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。
從基層員工的角度，任何企業(yè)的.發(fā)展都離不開(kāi)員工的努力，那么員工也一定能夠找到公司發(fā)展和自我發(fā)展的結合點(diǎn)，找到共同的目標和方向。這需要員工用積極的心態(tài)去看待本職的工作以及公司的管理制度。作為員工無(wú)論如何不可以站在企業(yè)的對立面，不可以消極怠工，不可以對自己的工作不負責任，不可以對已經(jīng)發(fā)生和即將發(fā)生的任何過(guò)失熟視無(wú)睹。應該培養一種積極面對的心態(tài)，應該提升自己解決問(wèn)題和承受壓力的能力。其實(shí)，作為工作本身來(lái)講，多做事情尤其是多做自己未曾做過(guò)的事情就是多學(xué)習，就是在提升自己的內在能力和價(jià)值，這種收獲意義是長(cháng)遠的。員工應該任何時(shí)候以愉悅的心態(tài)去迎接新的挑戰。
宋老師講了兩點(diǎn)：
一是以身作則；
一是敢于承擔責任；
這兩點(diǎn)我體會(huì )非常深。每個(gè)人都會(huì )有犯錯誤的時(shí)候，最重要是要敢于承擔錯誤；“完成差事、例行公事、應付了事”在我們平進(jìn)的工作生活中，不能有這樣的任務(wù)三事的思想，這些方面是非常重視的，所以在做事情的時(shí)候一般很重視對流程的監控，對速度的跟進(jìn)。我需要調整的地方是：如果遭遇挫折后應該再快速的調整自己，積極地面對人生，面對工作，相信唯如此好運才會(huì )不斷垂青于我！
執行的關(guān)鍵點(diǎn)：認真第一、聰明第二，集體決定的事情，必須不折不扣的執行！執行的過(guò)程中認真第一，聰明第二！對此的認識是：集體決定的事情，應該立即去執行，即使過(guò)程中出現偏差也是正常的，那就需要我們認真的對待，及時(shí)的通過(guò)集體的智慧去修正。而不是以下兩種狀況：
一是等待所有的事情再度清晰，然后再去執行；因為時(shí)間是寶貴的，未來(lái)是未知的，只有走的越近了才能看的越明白；
二是在執行的過(guò)程中擅自調整方向；這是很危險的，也許你是對的，但是對與錯總是各占50%的可能性，如果是錯了那么帶來(lái)的災難將會(huì )是巨大的，不但會(huì )影響公司發(fā)展，還會(huì )影響到個(gè)人的前途。
這次培訓收獲還是蠻多的，一方面原來(lái)正確的方面得到了進(jìn)一步的肯定，有了更加充足的信心；另一方面查漏補缺，找到了自己的不足。
西點(diǎn)心得體會(huì ) 19
四年前，我開(kāi)始講企業(yè)執行力這門(mén)課，當時(shí)就引入了較多西點(diǎn)法則，至今已過(guò)400場(chǎng)次，講執行力離不開(kāi)講西點(diǎn)軍校，很多學(xué)員曾問(wèn)我：“企業(yè)畢竟是企業(yè)，西點(diǎn)法則到底能為企業(yè)執行力建設提供多少營(yíng)養?”，這是一個(gè)很有深度的問(wèn)題，到如今各色西點(diǎn)執行力課橫掃全國市場(chǎng)，一個(gè)比一個(gè)花哨，我想更有必要研討一下這個(gè)問(wèn)題。我和其他一下專(zhuān)家的結論是：西點(diǎn)法則為企業(yè)執行力建設提供了很多營(yíng)養，但不是全部營(yíng)養。企業(yè)畢竟還有許多不同于軍隊的地方，因此，在企業(yè)講西點(diǎn)執行力這門(mén)課如果老師沒(méi)有一流的企業(yè)管理實(shí)戰功底，那是講不好的，結合不好的，或者說(shuō)是流于花哨的，給企業(yè)帶來(lái)的培訓價(jià)值大打折扣。
一、西點(diǎn)軍校與軍人執行力
西點(diǎn)軍校，這所在美國影響最大的軍校，創(chuàng )建至今已經(jīng)200年了。西點(diǎn)軍校的正式名稱(chēng)叫“美國軍事學(xué)院”，由于校址位于紐約北部哈德遜河西岸的橙縣西點(diǎn)鎮，故又被稱(chēng)作“西點(diǎn)軍�！被颉拔鼽c(diǎn)”。
西點(diǎn)人最感自豪的是它對美國歷史的貢獻，他們甚至宣稱(chēng)“我們教的大部分歷史是由我們所教的人創(chuàng )造的”。西點(diǎn)歷史，實(shí)際上就是一部美國史。當初，華盛頓在帶領(lǐng)美國人民抗擊英國殖民軍的進(jìn)攻時(shí)，就是選擇了西點(diǎn)這個(gè)戰略要地，建立了西點(diǎn)要塞。戰爭中，美國領(lǐng)導人深感軍中工程專(zhuān)業(yè)人才的缺乏，由漢密爾頓提出了建立西點(diǎn)軍校的建議，華盛頓立即表示支持，在第三任總統杰弗遜任內通過(guò)法案建立了西點(diǎn)軍校。此后，軍隊對國家一直起著(zhù)舉足輕重的作用。特別是在19世紀中葉那場(chǎng)維護國家統一的內戰中，領(lǐng)導北方軍隊取得戰爭勝利的就是西點(diǎn)畢業(yè)生格蘭特將軍，后來(lái)他當上了美國總統。西點(diǎn)還出了另一位美國總統，即在二戰時(shí)任盟軍司令的艾森豪威爾。至于西點(diǎn)畢業(yè)生在美軍中擔任高級將領(lǐng)的更是燦若群星，數不勝數。直到今天，美國作為世界上唯一的超級大國，其實(shí)力首先也是表現在軍事上的強大。
西點(diǎn)的教學(xué)更強調人的多方面發(fā)展。它對學(xué)員有三方面的要求：學(xué)術(shù)、軍事、體能。其成績(jì)分別占總分的55%、30%和15%。西點(diǎn)必修的核心課程不僅包括數理工程的科目，還有社會(huì )科學(xué)和公共事務(wù)科目。這樣，培養出來(lái)的學(xué)員不僅有專(zhuān)業(yè)的特長(cháng)，還有廣泛的社會(huì )知識，掌握基本的軍事技能，具備強健的體魄，其綜合素質(zhì)和能力好于同齡人。難怪西點(diǎn)的畢業(yè)生中，不僅有杰出的軍事將領(lǐng)，還有政治家、企業(yè)家。
在西點(diǎn)軍校200多年中，培養了3800多人成為將軍。僅1915屆的164名學(xué)員中，就有59名成為準將以上軍官，其中3位四星上將，2位五星上將和陸軍參謀長(cháng)，1名當了美國總統。
羅斯�？偨y曾經(jīng)對西點(diǎn)評價(jià)：“??在這整整一個(gè)世紀中，我們國家其他任何學(xué)校都沒(méi)有像她這樣在刻有我們民族最偉大公民的光榮冊上寫(xiě)下如此眾多的名字�！�
二、從軍人執行力到企業(yè)執行力
據統計，在美國商界，活躍著(zhù)這樣一批人：他們取得了驕人的業(yè)績(jì)，但他們并未在商學(xué)院接受正規的商業(yè)教育，令人驚異的是，他們都畢業(yè)于西點(diǎn)軍校!請看一組另人震撼的數據：在全球500強企業(yè)中，西點(diǎn)軍校先后培養出了1000多名董事長(cháng)、2000多名副董事長(cháng)、5000多名總經(jīng)理，其數量與比重遠遠超過(guò)哈佛等名校的商學(xué)院。從這個(gè)角度而言，西點(diǎn)不僅僅是一個(gè)優(yōu)秀的軍校，
同時(shí)也是世界上最優(yōu)秀的商學(xué)院!
眾多的跨國公司CEO、董事長(cháng)、總經(jīng)理等高級管理人才均畢業(yè)于西點(diǎn)軍校：國際電話(huà)電報公司總裁蘭德·艾拉斯科、美國汽車(chē)保險公司總經(jīng)理麥克·德莫特、西爾斯公司的第三代管理者羅伯特·伍德、東方航空公司總裁法蘭克·波曼、ITT公司總裁阿拉斯考格、美國在線(xiàn)創(chuàng )始人詹姆斯·金姆塞、英特爾公司副總裁簡(jiǎn)睿杰?許多大公司總裁、總經(jīng)理都是從西點(diǎn)軍校畢業(yè)的，他們不是碩士、博士，而是上尉和少校。而同樣在中國排名前500位的企業(yè)中，它們的總裁、副總裁具有軍人背景的就有200人之多。
西點(diǎn)是如何成了哈佛商學(xué)院?軍官怎么搖身一變成了CEO?而要塑造這樣的素質(zhì)和能力是需要付出艱苦努力的。
西點(diǎn)具有這樣的教育能力，前任西點(diǎn)軍校校長(cháng)戴夫;帕爾默說(shuō)："隨便給我一個(gè)人，只要不是精神分裂癥，我就可以把他培養成為世界上最偉大的領(lǐng)導者。"
西點(diǎn)69屆畢業(yè)生陸軍上尉馬克·霍夫曼先后創(chuàng )辦賽貝斯軟件公司(Sybase)、英特瓦爾公司(Intraware)以及克瑪斯公司(CommerceOne)。他認為：“經(jīng)營(yíng)一個(gè)公司，與一場(chǎng)戰斗并無(wú)二致�！�，所以他這個(gè)軍人成為了企業(yè)家。
所以企業(yè)執行力必須向軍人執行力學(xué)習。用西點(diǎn)軍校的模式，使你思維、行為、作風(fēng)徹底改變。
三、企業(yè)必須開(kāi)展執行力培訓
執行力好與不好的關(guān)鍵是什么呢?是人的因素，只要人做對了一切就都對了。到底是那些人?是中層還是基層?高層應不應該有執行力?答案是無(wú)論是高層還是中層、基層都貫穿著(zhù)整個(gè)執行的鏈條中。
在市場(chǎng)競爭越來(lái)越激烈且越來(lái)越規范的今天，企業(yè)的管理者都必須講執行力，培訓執行力，企業(yè)執行力差，做事不到位，效率低等無(wú)奈的現狀是當今許多發(fā)展成長(cháng)中企業(yè)遇到的共同問(wèn)題。因此，中國企業(yè)現今引進(jìn)西點(diǎn)執行力模式來(lái)指導我們的經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程，是非常有必要的。執行力不是講出來(lái)的、而是在培訓的基礎上企業(yè)自上而下做出來(lái)的，這已是成功企業(yè)的經(jīng)驗之談了。
企業(yè)執行力塑造與提升首先必須學(xué)到這些西點(diǎn)理念：
1、價(jià)值觀(guān)：
西點(diǎn)理念的核心是強調士官生的價(jià)值體系，"榮譽(yù)、責任、國家"是西點(diǎn)軍校的校訓。西點(diǎn)軍校的`榮譽(yù)法則是"一個(gè)軍校生決不撒謊、欺騙和偷盜;也決不容忍任何人的這種行為"。西點(diǎn)培養學(xué)員堅強的意志，克服障礙、挑戰不可能的毅力和勇氣。
2、品格與知識：
西點(diǎn)本科教育不僅重視知識、學(xué)術(shù)、能力的傳授，更重視培養人的品格、品質(zhì)、品行和品德。
西點(diǎn)軍校強調，一個(gè)有品格的領(lǐng)袖，不僅要追求真理，評判是非，在行動(dòng)中還要表現出勇氣和承諾。品格不僅涉及倫理道德的最高準則，同時(shí)包含堅定、決斷、自我約束和判斷力。對于西點(diǎn)來(lái)講，沒(méi)有知識的人是愚蠢的，沒(méi)有勇氣的人是可悲的，沒(méi)有體魄的人是可憐的，沒(méi)有品德的人則是危險的!
3、身體力行：
西點(diǎn)軍校十分重視領(lǐng)袖的榜樣作用，強調卓越領(lǐng)導者必須身體力行，首先為下屬做出好的榜樣。在西點(diǎn)，你經(jīng)常會(huì )看到50多歲的將軍與士官生一起做引體向上。
4、領(lǐng)導互動(dòng)：
西點(diǎn)對領(lǐng)導力的定義是：領(lǐng)導力是一個(gè)過(guò)程，而不是法定權力。在這個(gè)過(guò)程中，領(lǐng)導者的行為、追求、價(jià)值、能力、品味、風(fēng)格必須與追隨者的需求、價(jià)值、追求、渴望相合拍。同時(shí)領(lǐng)導者和追隨者的行為還必須符合情境(包括環(huán)境、時(shí)間、地點(diǎn)、文化)等特征，做到與時(shí)共進(jìn)。領(lǐng)導、下屬、情境的互動(dòng)過(guò)程，要求領(lǐng)導者首先要是一個(gè)追溯者，同時(shí)也要求領(lǐng)導和下屬都有較高的情商，能夠換位思維，順當溝通。這種互動(dòng)的過(guò)程使領(lǐng)導者在下屬心目中有較高的名望和威信，愿意自覺(jué)、自愿、主動(dòng)地追隨領(lǐng)導，主動(dòng)改變自己的態(tài)度、價(jià)值和行為。
企業(yè)執行力塑造與提升還必須學(xué)到以下這些西點(diǎn)法則：
1、西點(diǎn)管理方式中的思想注重做事不允許有任何借口。這一思想的內涵在于強調人要在責任、榮譽(yù)、的基礎上盡一切辦法去完成任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)尋找借口。
2、西點(diǎn)執行人才能更主動(dòng)地執行任務(wù)，充分發(fā)揮人的聰明才智，保證人在面對任何困難時(shí)候，勇敢、敬業(yè)、有使命感、多想辦法多探索出路，保證百分百完成任務(wù)。
3、西點(diǎn)管理通過(guò)幫助人建立品德，讓人知道自己所做的一切事情都需要自己負責，做事就會(huì )達到一個(gè)新的境界，才能在自己無(wú)法獨立完成目標或者資源缺乏時(shí)候，得到別的團體的幫助與協(xié)作。
4、西點(diǎn)團隊強調服從和執行。
5、西點(diǎn)管理思想強調嚴格。在管理上嚴格，有了嚴格的要求，讓員工有適當壓力和進(jìn)取心可以創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)。
總之，企業(yè)在引進(jìn)西點(diǎn)執行力培訓時(shí)，不僅要重視西點(diǎn)法則的講解，更要重視西點(diǎn)法則與企業(yè)具體經(jīng)營(yíng)管理的結合，避免流于花哨，避免僅有動(dòng)人的口號，缺乏真正的促使企業(yè)執行力變革的有力方法和措施，給企業(yè)培訓效果帶來(lái)實(shí)質(zhì)上的損失。
西點(diǎn)心得體會(huì ) 20
西點(diǎn)軍校是美國最古老、最著(zhù)名的軍事學(xué)院之一，也是全球最終的軍事院校之一。留在西點(diǎn)學(xué)習期間，我遇到了無(wú)數挑戰，但是學(xué)習西點(diǎn)所帶來(lái)的收獲是無(wú)與倫比的。
第一，管理技能是成功的關(guān)鍵。西點(diǎn)的首要目標是培養學(xué)生成為未來(lái)領(lǐng)導者。因此，學(xué)校強調管理和領(lǐng)導技能，不僅僅是在教室中，而且在日常生活中。例如，學(xué)生需要接受?chē)栏竦募o律，并向官員主管提交每周的班級評估。這些實(shí)踐讓我們培養出堅定的領(lǐng)導力，正確的時(shí)間管理和集體協(xié)作能力，這對未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。
其次，要做好心理準備。學(xué)習西點(diǎn)并不輕松。學(xué)生每天都要嚴格執行日程表，必須完成大量作業(yè)，參加數百個(gè)小時(shí)的體育訓練和參加其他的`課外活動(dòng)。此外，一些學(xué)生成績(jì)較差的學(xué)生必須接受?chē)栏竦膽土P措施，如“押送”和“守衛”等。因此，學(xué)生必須具備出色的適應能力，迅速適應艱苦的生活節奏和壓力，條件反射般地按照軍隊要求生活和工作。
最后，個(gè)人信念至關(guān)重要。在學(xué)習過(guò)程中，學(xué)生會(huì )遇到很多困難，但是他們必須有強烈的信念來(lái)支持自己。這種信念源于內在動(dòng)機，堅定的決心和強烈的目標。正如一位西點(diǎn)校友所說(shuō)：“在西點(diǎn)，人們面臨的不僅是學(xué)習和訓練，更是堅守信念和追求理想的艱難險阻�！�
學(xué)習西點(diǎn)是一場(chǎng)挑戰，但是這個(gè)經(jīng)歷可以讓人獲得許多有益的技能和經(jīng)驗。它能夠幫助人們成為更好的領(lǐng)導者，并在未來(lái)的任何職業(yè)中獲得成功。
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