《目送》心得體會(huì )15篇
我們有一些啟發(fā)后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的《目送》心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《目送》心得體會(huì )1
在眾多文章中，同名主打《目送》給我的感受最深。龍應臺作為母親，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長(cháng)。望著(zhù)孩子的逐漸長(cháng)大，心中的欣喜也夾雜了絲絲的憂(yōu)傷，那幽幽的悲來(lái)自孩子的叛逆�？伤趾螄L不是呢?在追憶自己成長(cháng)的歲月時(shí)，自己與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠，直到有一天，在殯儀館熊熊爐火里永遠地消逝……所以她說(shuō):“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追�！睂Ω赣H的，與對兒子的，面對他們的背影，內心必定會(huì )有“酸澀”與“痛楚”。就像龍應臺說(shuō)的：父母必須學(xué)會(huì )面對孩子的'背影，如果你硬要孩子轉過(guò)來(lái)面對你，他就必須背對著(zhù)未來(lái)。作者心中的落寞是不可避免的，但面對生活，我們必然要去面對生活的苦難與落寞，我們唯一能做的，就只有珍惜。這段讓人心酸和感動(dòng)的文字也詮釋著(zhù):年幼的孩子長(cháng)大成人，讓她牽掛，讓她失落，讓她懂得怎么放手。和他父親的去世，在火葬場(chǎng)最后一次目送他父親的時(shí)候，也就是說(shuō)她和他今生緣分也就終止了。父女母子一場(chǎng)的緣分，是將你和他的手上系了一根線(xiàn)，他的漸行漸遠，不能拉動(dòng)你，卻有了那么一絲痛楚。
這個(gè)時(shí)候我很想問(wèn)，在一次次的目送時(shí)，龍應臺哪一次不是懷著(zhù)復雜的心情?不管是在大學(xué)報到的第一天，不管是在醫院的自動(dòng)玻璃門(mén)前，還是在火葬場(chǎng)的爐門(mén)前……這種緣分，是牽掛?是回憶?還是“生”的意義?這時(shí)，“不必追”的深深的落魄，真正變成了對時(shí)間的無(wú)言，對時(shí)間的目送。
對于我來(lái)說(shuō)，其實(shí)人生才剛剛起步，甚至還沒(méi)有起步，還不能完全體會(huì )龍應臺“目送”中飽含的深意�！坝行┦�，只能一個(gè)人做;有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò);有些路，只能一個(gè)人走�！�
那些事，我一定會(huì )做;那些關(guān)，我一定會(huì )過(guò);那些路，我一定會(huì )走;那些目送背影的瞬間，我也一定會(huì )經(jīng)歷�？赡苊鎸τ行┤�，有些事，我會(huì )遲到，但是，我一定會(huì )到。
《目送》心得體會(huì )2
作者一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長(cháng)。而作為女兒的她，追憶自己成長(cháng)歲月中，與父親一次次別離，總是目送父親的背影漸行漸遠，直到有一天，在殯儀館的爐門(mén)前，深深地凝望，希望自己記住這最后一次的目送。這樣的感悟，既有遺憾，又有堅定，讓我們也為之動(dòng)情。
作者寫(xiě)父親時(shí)，父親已經(jīng)走了;寫(xiě)母親時(shí)，母親已認不得自己;寫(xiě)孩子時(shí)，看到的只是他們的背影。于是她說(shuō):“人生走在這樣的年齡階段，是四顧蒼茫，唯有目送�！泵總�(gè)人都是生命中的過(guò)客，無(wú)論你在誰(shuí)的生命中曾經(jīng)占據怎樣重要的地位，終有一天，會(huì )化作那穿梭的風(fēng)，寂寞的云，以另一種形式遨游四海八荒。
想到自己從前每一次離家，即使知道身后那一直注視的目光，卻都沒(méi)有回頭一看，我們這一生，被父母目送著(zhù)，然后我們再目送著(zhù)我們的孩子，但是我們都很難去回頭張望，只因為我們知道那份可以依靠的'愛(ài)一直堅實(shí)地存在著(zhù)。終于明白父母心中的那份失落。孩子長(cháng)大了，總有一天會(huì )離開(kāi)父母的視線(xiàn)，父母日漸老去，總有一天會(huì )離開(kāi)這個(gè)世界。生命就是一場(chǎng)愛(ài)的能力，每個(gè)人都在一次又一次的目送中體會(huì )最復雜的人生情感。再多的遺憾不舍，都不過(guò)是生命的歷程。我們只能往前走，帶著(zhù)愛(ài)和釋?xiě)�，用現在的努力來(lái)填補過(guò)去的空白和傷口。正如作者在《親愛(ài)的安德烈》中述：“你不用道歉，我明白我不是你最重要的一部分。那個(gè)階段，早就過(guò)去了。父母，與一個(gè)20歲的人而言，恐怕就像一棟舊房子:你住在它里面，它為你遮風(fēng)擋雨，給你溫暖和安全，但是房子就是房子，你不會(huì )和房子去說(shuō)話(huà)，去溝通，去體貼它，討好他，我猜想要等足足20年以后，你才會(huì )回過(guò)頭來(lái)，開(kāi)始注視這座沒(méi)有聲音的老屋，發(fā)現它已殘敗衰弱，逐漸地走向人的‘無(wú)’、宇宙的‘滅’。那時(shí)候，你才會(huì )回頭來(lái)深深地注視。所謂父母，就是那不斷對著(zhù)背影既欣喜又悲傷、想追回擁抱又不敢聲張的人�！�
于我而言，她像一支犀利的筆�？墒亲钕囊恢ЧP也有最難以言盡的時(shí)候。面對路途的疲憊，心神的勞累，堅強的她逐漸領(lǐng)悟到一個(gè)人走的路，時(shí)間無(wú)情，帶走了青春，偷走了快樂(lè )，卻永遠帶不走你對父母的真心。珍惜與父母陪伴的一分一秒。勿留“子欲養而親不待”的遺憾。
緣分這個(gè)詞，被千萬(wàn)個(gè)人說(shuō)過(guò)千萬(wàn)遍，卻總能帶給人一種美好的感覺(jué)。在剎那勾起心底縹緲如煙的情愫。緣分，來(lái)時(shí)如露，去時(shí)如電，美麗如煙花，卻并不涼薄;清甜如花落，卻并不易逝;古樸如濃茶，卻并不苦澀。冥冥之中，緣分將一對對戀人的手牽在一起，將一個(gè)孩子送至父母身邊，讓魚(yú)兒親吻大海，讓飛鳥(niǎo)擁抱天空……
可是，任憑緣分再怎么美好，也無(wú)法阻擋自然規律的輪回。父母牽著(zhù)孩子的小手一步步從時(shí)光深處走來(lái)，一個(gè)身影漸漸挺拔，一個(gè)身影漸漸彎曲，最后，無(wú)論誰(shuí)先放手，已長(cháng)大的孩子都躲不過(guò)一個(gè)人前進(jìn)的命運。有些路，只準一個(gè)人走;有些風(fēng)景，只能獨自欣賞。
在《孩子，你慢慢來(lái)》中的《漸行漸遠》里，作者曾說(shuō)：“安安會(huì )爬時(shí)，媽媽一離開(kāi)你的視線(xiàn)，你就會(huì )哭�！睘槭裁磿�(huì )哭呢?是因為當時(shí)在安安的認知里只有媽媽。后來(lái)的安安長(cháng)了，他第一次對媽媽說(shuō)：“我可不可以自己去游戲場(chǎng)?”那時(shí)的媽媽內心既慌張，又慌張，擔心孩子被騙被綁架被馬蜂叮，心情五味雜陳�？伤脖仨毥邮�，因為那是孩子必須的成長(cháng)�？伤廊贿�是想對自己的孩子說(shuō)：“孩子你慢慢來(lái)，慢慢來(lái)�！�
遠足的孩子們離開(kāi)時(shí)的步伐是輕快的，因此他們沒(méi)有想過(guò)再回頭看一眼父母，也只要再多看一眼，他們便能輕易發(fā)現不茍言笑的父親淚濕眼底，多愁善感的母親已將晶瑩揮灑于離別的路上，可他們沒(méi)有看�！澳阄纯创嘶〞r(shí)，此花與汝同歸于寂;你來(lái)看此花時(shí)，則此花顏色一時(shí)明白起來(lái)，便知此花不在你心外�！蔽覀兌紝⒆呦虺赡�，邁向社會(huì )，也許有一天父母會(huì )離開(kāi)我們，雖然我們改變不了現實(shí)，但我們能夠做的就是不留下遺憾。清晨的一句問(wèn)候，勞累時(shí)的一杯茶，也許真的很小，但在父母的眼里，那就是全部。
《目送》心得體會(huì )3
這個(gè)暑假，我在龍應臺讀了《目送》�！赌克汀返�73篇隨筆，寫(xiě)的是父親的死，母親的老，兒子的分離，朋友的牽掛，兄弟的牽手，失敗與脆弱，失去與放手，纏綿與徹底的虛無(wú)。她寫(xiě)下了所有的微妙之處，就像山墻上閃爍的燭光�？戳诉@本書(shū)，感觸很深，尤其是那兩篇《目送》、《母親節》，讓我印象深刻。
“我慢慢地慢慢地了解到，所謂的父女母子之情，只不過(guò)意味著(zhù)你和他之間的緣分就是一輩子看著(zhù)他背對著(zhù)我。你站在小路的這一頭，看著(zhù)他漸漸消失在小路的拐角。而且，他背著(zhù)你說(shuō)，你不用追�！薄拔乙恢痹诘�，等他消失前回頭看一眼。但他沒(méi)有，一次也沒(méi)有�！边@些話(huà)來(lái)自《目送》，讓人心酸又無(wú)奈。不知道什么時(shí)候我們長(cháng)大獨立了，開(kāi)始有了自己的`想法和主張。那個(gè)慣壞了母親，總是問(wèn)為什么的身影，也漸漸遠去了，換來(lái)的是獨自尋找答案，自己做出選擇。其實(shí)我覺(jué)得，很多時(shí)候，不是我們去看父母的背影，而是我們承受著(zhù)父母的不情愿和焦慮。但是從小到大，我們就一心一意的離開(kāi)了，再也沒(méi)有回頭。
在《母親節》中，龍應臺寫(xiě)道，“在他們龐大的全球約會(huì )網(wǎng)絡(luò )中，‘母親’被歸類(lèi)為垃圾或‘回收站’�！卑驳铝宜徒o母親一份“與母親的經(jīng)典對話(huà)”作為母親節禮物�？赐曛�，我深深的責怪安德烈，我怎么能這樣傷媽媽的心，但同時(shí)我也反思了。有時(shí)候我很煩媽媽的照顧和嘮叨。雖然不說(shuō)，但心里還是很討厭。我感覺(jué)我總是說(shuō)同樣的話(huà)，一遍又一遍地重復。會(huì )有和安德烈一樣的心理，但是想了想，是為了我們好！
14歲的我可能還沒(méi)有真正理解和體會(huì )這本書(shū)，但我知道我會(huì )一直體驗下去。隨著(zhù)我一次又一次的改變和成長(cháng)，我會(huì )逐漸明白父母的難處和親人的‘注視’。
《目送》心得體會(huì )4
龍應臺的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫(xiě)的親情，抒情、真切、含蓄，并為之深深感動(dòng)�！赌克汀肥侨珪�(shū)的首篇，描寫(xiě)的是目送孩子的成長(cháng)，目送父親的遠去。第二篇《雨兒》寫(xiě)患老年癡呆癥的年邁母親，母女情感真心實(shí)意，讓人感動(dòng)，第三篇《十七歲》寫(xiě)的是青春期兒子的“獨立”，還有《愛(ài)情》、《明白》、《胭脂》、《為誰(shuí)》等等，這些都是寫(xiě)父親的逝，寫(xiě)母親的老，寫(xiě)兒子的離，把個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心，訴諸文字，處處是感同深受的親情滋味，篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。
古人云：四十不惑。人過(guò)四十后，經(jīng)歷過(guò)許多次的生老病死的場(chǎng)面，再讀《目送》這類(lèi)親情散文，感悟很多，特別是《目送》中的：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！比嗽谏穆吠局�，很多時(shí)候都是這樣：平靜中透露著(zhù)的哀痛，讓人不甘又無(wú)奈。永遠記得兒子在第一次拿到學(xué)習成績(jì)單時(shí)的情景，手拿獎狀，在人群中急切地尋找我地樣子，那時(shí)的我就是他的天;大學(xué)四年，每次打電話(huà)時(shí)，即便是在腳骨折臥床時(shí)，他的聲音是歡快的語(yǔ)調，第一句話(huà)永遠都是“媽媽?zhuān)液芎?”我很感謝兒子的孝順，但心里也明白，兒子長(cháng)大了，能自己擔待所有的傷痛，對父母的依戀會(huì )越來(lái)越少，每每想到這，那種酸楚而又心存喜悅的無(wú)奈，瞬間會(huì )填滿(mǎn)我整個(gè)胸膛。
讀《目送》會(huì )我又一次地感受到送父親走時(shí)的那種撕心裂肺的.哀痛，也會(huì )想到了每次回家看母親時(shí)，母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話(huà)語(yǔ)。世間大小小起起落落的事，最后還是沉寂于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，《目送》所描寫(xiě)的都是人們所經(jīng)歷的，所以能引起人們的共鳴。
讀《目送》總有想流淚的感覺(jué)，為逝去的或正在遠去的親情，挽留不住的是匆匆的生命腳步，能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對于生命，最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜;
讀《目送》有些更深的感悟：再多的遺憾不舍都不過(guò)是生命的過(guò)程，我們只能往前走，用現在來(lái)填補過(guò)去的空白和傷口，帶著(zhù)愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解。
《目送》心得體會(huì )5
翻開(kāi)書(shū)的封皮，讀著(zhù)這一本在假期期間被推薦的《目送》，一個(gè)個(gè)故事，一句句言語(yǔ)，說(shuō)不上扣人心扉，卻于心中響起共鳴。在看書(shū)之前，我僅僅認為這是一本談?wù)撚H情的書(shū)本，然而翻開(kāi)后，卻是一紙人生。
看到“十七歲”這個(gè)篇目時(shí)，讓我目光一頓，這與我想像的年齡，作者會(huì )寫(xiě)些什么呢？她曾經(jīng)的十七歲？還是十七歲的少年們？我往下看，這是關(guān)于作者遠在德國的兒子華飛的。書(shū)中，母親與許久未見(jiàn)的兒子一同閑逛于劍橋大學(xué)，本應該是一幅融洽、互訴衷情的場(chǎng)景，但顯然，十七歲的少年儼然已有自己的想法，字里行間都透露出這個(gè)年紀的一絲叛逆。
我不禁想到，自己與父母又是怎樣交談的？
大多數時(shí)候是平淡的。但當父母的所見(jiàn)所聞明顯快不過(guò)時(shí)代的進(jìn)步時(shí)，披著(zhù)“新時(shí)代青少年”外衣的我們總會(huì )表現出我們與父母的嫌隙，比如高科技產(chǎn)品的使用，日漸新潮的社交內容，一杯外國品牌的昂貴的咖啡，這些東西在這個(gè)富足的時(shí)代走進(jìn)年輕人的群體，但相對于父母長(cháng)輩而言，他們或許不懂，或許新奇。
當華飛說(shuō)道“小孩！”時(shí)，我想，在我們眼中，對這些我們習以為常的事物感到新奇的父母，或許真的像某種意義上的“小孩”一樣，我們以不耐煩的態(tài)度回應，不正像是我們在拼命修筑一道高墻，迫使父母與我們漸行漸遠嗎？
從“青少年心理”走出來(lái)的我，又進(jìn)入到作者的另一個(gè)篇章：作者與年老后開(kāi)始忘事的母親的相處。她們之間的相處，讓我敢達兩人雖離得很近，卻有著(zhù)不容忽視的疏離感，作者母親記憶的`回溯，漸漸與現實(shí)脫軌，每次問(wèn)過(guò)后又忘記的問(wèn)題，及時(shí)有作者不見(jiàn)其煩的回答，也感到了令人窒息的距離感。父母年齡的增大，記憶的倒退，層出不窮的心理與生理上的問(wèn)題，這種父母子女間愈來(lái)愈遠的距離，讓人看得見(jiàn)，觸不著(zhù)。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他所謂的背影漸行漸遠�！边@一瞬，“父母”和“子女”這兩個(gè)詞，好像突然拉長(cháng)了在這之間的溝壑，仿佛這一生，我們與父母擦肩幾十年，而后走向遠方。我們與他們，就這樣不舍地，看著(zhù)彼此，獨自走過(guò)漫漫長(cháng)路。
《目送》心得體會(huì )6
《目送》最精彩的地方，就是寫(xiě)“我”的父母的那些篇章，首先體現的是一個(gè)“慈”字——不用奇怪，父母，是長(cháng)輩，但是地球人都明白老人即孩子的道理，過(guò)了一定年齡的父母，就是孩子，就是晚輩，就是兒女們懷里濃濃的“慈”的最頻繁也最緊迫的承受者。無(wú)論是《雨兒》所敘述的每天跟媽媽通一次電話(huà)，一遍遍給媽媽解釋自己就是她的雨(女)兒，到潮州看望媽媽就陪她睡，陪她聊，女傭把媽媽帶上陽(yáng)明山泡溫泉，給媽媽拍照，還是《明白》里面記錄的那張紅色的、正的、反的連蓋好幾個(gè)方方正正的章的.“銀行證明”，還是《散步》里面寫(xiě)到的徹夜不眠之后幫媽媽穿上最暖和的衣服，圍上圍巾后牽著(zhù)媽媽的手進(jìn)行的那場(chǎng)有犬吠聲相伴的凌晨散步，《走路》里面所寫(xiě)的歷盡艱難，最后以一句句爸爸熟悉的古詩(shī)作牽引，讓老爸終于從終日枯坐的沙發(fā)里站起了身子，邁開(kāi)了如學(xué)步的幼兒一樣的艱難步伐……這一切，都是她奉送給自己父母的濃濃的“慈”。
還有想要表達的就是“人”。在《目送》中，龍應臺明顯地將筆觸伸向了“人”的內心世界，用散文的方式，述說(shuō)著(zhù)生命中的悲歡離合。她娓娓述說(shuō)，述說(shuō)著(zhù)親情的血濃于水，也述說(shuō)著(zhù)親情離去的無(wú)奈與錐心疼痛，但更多的是告訴人們親人的重要與親情的珍貴，“作為父母的子女，作為子女的父母，彼此的身份，是在一生之中一次又一次的目送中完成轉換，只是第一次的目送是成長(cháng)，最后一次的目送卻是永別�！� 這或許就是龍應臺想要告訴給我們的生活與生命的本真。這些溫情的語(yǔ)言，如一劑醒腦益智的良藥，使我們深陷塵世羈絆的心靈，一次次得到解脫和自省。
不僅如此，我們還要明白：“目送”，它的含義是什么?生命中總有許多人被時(shí)光帶走，或者失落在天涯，或者用死亡劃開(kāi)彼此的界線(xiàn)。像龍應臺這樣還活著(zhù)的人，就不免要遭受一次次的離別，一次次的悲痛。目送，是送別離去的親人和友人，也是送別過(guò)往難忘的記憶和美好的時(shí)光。在送別時(shí)，我們總要眼睜睜地看著(zhù)對方離去......
《目送》心得體會(huì )7
我一向喜歡龍應臺，像她一樣筆鋒犀利的作家太多太多，但能夠如她般理智客觀(guān)的卻太少太少，那時(shí)候讀到她寫(xiě)“不要以為你是大學(xué)教授，所以做研究比較重要;不要以為你是殺豬的，所以沒(méi)有人會(huì )聽(tīng)你的話(huà);也不要以為你是一個(gè)學(xué)生，不夠資格管社會(huì )的事”，崇拜到不行;之后看到她的照片，并不漂亮的中年女人，結合她那句“我的人生里沒(méi)有那么多時(shí)間與精力去揣測別人對我的看法與評價(jià)，該做的事太多了”，便覺(jué)得，她必須是將所有的精力都化作了那些睿智的文字，所以才會(huì )那樣的蒼白干瘦。
然而等到我讀了《親愛(ài)的安德烈》，卻發(fā)現，這個(gè)筆鋒強悍的女子，竟然也能夠那樣的溫柔婉轉。所以當《目送》的集子出來(lái)，便毫不猶豫的買(mǎi)了，這段日子里，一向是我的枕邊書(shū)。
《目送》共收錄了七十四篇散文，里頭寫(xiě)的多半是親情，父親、母親、兒子、兄弟……相伴的歡樂(lè );選擇的痛苦;放手的`無(wú)奈，筆觸淡然而情感深邃。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只可是意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今繁不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，并且，他用背影告訴你：不必追�！�
讀完這一段時(shí)，驀地有些氣短，覺(jué)得不能往下翻，就停下來(lái)，靠在枕頭上想一想，想著(zhù)想著(zhù)，便記起少時(shí)讀過(guò)的課文《背影》，朱自清在里頭寫(xiě)到父親翻過(guò)月臺去買(mǎi)橘子，“父親是一個(gè)胖子”、“他用兩手攀著(zhù)上頭，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣貌，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了……”
小時(shí)候讀這些，語(yǔ)文教師大贊的“描述到位”、“感情真摯”只是應付考試的筆記，實(shí)情自然是一團糨糊，可此刻再回想，卻仿佛瞬間醍醐灌頂，開(kāi)了竅，只是隨意這么一想，都覺(jué)得眼淚有流下來(lái)的趨勢�？梢�(jiàn)是真的長(cháng)大了。
或許，每個(gè)人都會(huì )犯下對父母態(tài)度不好這樣的錯誤，工作累了、汽油漲了、被老板罵了……不能對老板發(fā)作——他會(huì )炒你魷魚(yú)、也不能對路人光火——人家沒(méi)準會(huì )揍你、至于證監會(huì )發(fā)改委什么的，人家會(huì )理你才怪;于是在心里淤積起來(lái)，窩上一整天，遇到爸媽的關(guān)心便一股腦兒的發(fā)泄出來(lái)。
其實(shí)，大多數的時(shí)候，發(fā)泄完了，緊之后就是后悔�？珊蠡谕炅�，有幾個(gè)去道歉的么?
爸媽又沒(méi)錯，若說(shuō)有錯，那最大的錯，大約就是把你生出來(lái)，然后一邊把你拉扯大，一邊還要受氣挨罵。而你之所以這樣有恃無(wú)恐，是你吃準了，他們是唯一、不、唯二、不會(huì )不要你，不會(huì )離開(kāi)你的人。
然而，人都是要離開(kāi)的。
真的到了那一天，大概就是那句大俗話(huà)說(shuō)的，哭都來(lái)不及!
我把《目送》放在床頭，每一天空下來(lái)就翻幾頁(yè)，反省一下自我今日是不是又對著(zhù)父母大放厥詞了。
《目送》心得體會(huì )8
“你要一向往前走，不要回頭，不要做那個(gè)只能目送的人�！�
放下手中的青花瓷碗，眼前蒙起一陣水霧，模糊的視線(xiàn)中恍惚出現了一個(gè)身材矮小的老者，蹣跚著(zhù)步伐。卻看不清面容，只是佝僂著(zhù)背，很低很低。
視線(xiàn)漸漸清晰，轉移到了那本攤開(kāi)著(zhù)的，龍應臺寫(xiě)的《目送》，全文充斥著(zhù)的，是淡淡的憂(yōu)愁，沒(méi)有過(guò)多的神態(tài)體現，卻能讓人體會(huì )到那種在背后目送的心酸，就像一只小蟲(chóng)，在你心上撕開(kāi)一道口子，癢癢的，癢癢的，卻說(shuō)不清那種痛楚。
文中的母親看著(zhù)自我的兒子一天天長(cháng)高長(cháng)大，自我卻一天天的老去，原本總繞著(zhù)自我轉的小蜜蜂似得兒子開(kāi)始走遠，一點(diǎn)一點(diǎn)走遠，最終消失在天邊的晨曦中�？勺晕覅s無(wú)能為力，就如作者所說(shuō)的：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只可是意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，并且，他用背影默默地告訴你，不用追�！�
想到了外婆，我輕輕摩挲著(zhù)那僅有無(wú)數細小裂痕的青花瓷碗，碗底燙著(zhù)一個(gè)“�！弊�，小時(shí)候，每次我去，外婆總會(huì )用這只碗給我煮手搟面。上初中以來(lái)，我幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)外婆，手搟面的味道，早就忘了，只清晰的記得，是外婆身上的味道，暖呼呼的`，讓人有安全感的味道。
今日早上，外婆竟來(lái)了，她踩著(zhù)她生了銹的自行車(chē)，給我們送來(lái)了自我種的菜，媽媽下樓拿菜，我就站在窗口傻傻得看，外婆老了啊，背越來(lái)越彎，想起小時(shí)候，外婆在地里種我愛(ài)吃的玉米，她的手上滿(mǎn)是繭子，走起路來(lái)直挺挺的，健步如飛�？粗�(zhù)外婆有點(diǎn)吃力的爬上自行車(chē)，我好像懂了，“啊，原先是外婆老了啊�！睂Π�，我長(cháng)大了，外婆老了，我目送著(zhù)外婆騎著(zhù)自行車(chē)慢吞吞的走了。想起六年級那個(gè)暑假，離開(kāi)外婆家的情景。
《目送》心得體會(huì )9
臺灣著(zhù)名女作家龍應臺的散文隨筆集《目送》是一本適合情感細膩的人閱讀的一本好書(shū)�！赌克汀肥珍浟似呤⑽�，寫(xiě)了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長(cháng)單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手等等，在剛讀完第一篇的時(shí)候，我就不忍釋手，深深為之吸引，為之感動(dòng)。
當我讀到“我送他到機場(chǎng)，告別時(shí)，照例擁抱，我的頭只能貼到他的胸口，好像抱住了長(cháng)頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情�！睍r(shí)，我的心有種難以言喻的痛楚!當讀到“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有，一次都沒(méi)有�！蔽业男脑僖淮伪淮掏�，“即使同車(chē)，他戴上耳機。。。。只一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè )�！蔽覀兒寥憧囵B大的孩子對我們是如此的排斥與冷漠!“所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！比说街心�，當你讀到這段話(huà)的時(shí)候，你的心會(huì )不會(huì )劇烈的顫動(dòng)一下?
任誰(shuí)看到這樣的文字，都不免在心里發(fā)出一個(gè)共鳴的震顫，這讓我想起現實(shí)中的自己，現在我們總在抱怨孩子粘人，總希望能讓自己多一點(diǎn)自由的空間，少一點(diǎn)孩子的糾纏，可是隨著(zhù)歲月的流逝，當孩子一天天長(cháng)大，我們想要跟她們親近都將成為一種奢望了。
在《我村》、《火警》、《手鐲》等文章里，我還讀出了世間的人生百態(tài)。所以說(shuō)，讀散文，是需要有一定的人生閱歷的，更需要有一種對散文情有獨鐘的心境。這樣的文字，才會(huì )觸動(dòng)我們的心靈，震顫我們的神經(jīng)。閱讀，才能變成一次快樂(lè )的旅行，實(shí)現一種深刻的人生體味。
也許是歲月增長(cháng)，人的心也越來(lái)越容易憂(yōu)傷。曾經(jīng)視若無(wú)睹的東西，在不知不覺(jué)中，也在心中烙下了深深印跡。開(kāi)始在乎起父母越來(lái)越多的皺紋，也開(kāi)始擔憂(yōu)起孩子越走越遠的腳步。所以，這樣的文字，才這樣的令人心痛起來(lái)。放下書(shū)，閉上眼睛，在苦澀的眼淚中，更多的.領(lǐng)悟到生與死那一瞬間的界限。無(wú)法忍受，卻需要面對的是：到底什么才是最寶貴的?
這是關(guān)于光陰的故事，我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長(cháng)大，我們眼前的背影從高大到佝僂，自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當我們再不能為過(guò)往的遺憾一一買(mǎi)單的時(shí)候，彼時(shí)的目送就成了眼下的悲涼。做兒女的要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上，而不是含淚看著(zhù)我們漸行漸遠。做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊!只能一個(gè)人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他(她)自己體會(huì )孤獨、挫折、失敗等種種坎坷，這才是真正的愛(ài)，因為“有些事，只能一個(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)�！�
讀《目送》總有想流淚的感覺(jué)，為逝去的或正在遠去的親情，挽留不住的是匆匆的生命腳步，能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對于生命，最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟：再多的遺憾不舍都不過(guò)是生命的過(guò)程，我們只能往前走，用現在來(lái)填補過(guò)去的空白和傷口，帶著(zhù)愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解。
《目送》心得體會(huì )10
幾年前女兒推薦我看臺灣女作家龍應臺的一本書(shū)《目送》，至今為止看了五六遍之多，每次看過(guò)的感想又都不一樣，是越看感觸越深，越看理解的也越多。
這真的是一部好書(shū)，寫(xiě)的那么細膩、真實(shí)、感人、有哲理，好像每一段話(huà)，每一件事，都發(fā)生在我們身邊，我們每個(gè)人也都曾或多或少經(jīng)歷過(guò)。我們每個(gè)人在那里都能找到自我的影子，那里的“我”又是多少個(gè)我們的寫(xiě)照。這本書(shū)與其說(shuō)是龍應臺對自我生活的回顧和反省，到不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(cháng)歷程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物，那就是愛(ài)。
我對其中的《目送》一篇感觸最深，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只可是意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，并且，他用背影默默告訴你:不必追�！蔽叶寄鼙诚逻@段話(huà)了，我和父母、女兒和我之間又何嘗不是這樣的'!
記得我考入省城去上學(xué)的時(shí)候，母親不也是目送著(zhù)我漸行漸遠，就如我此刻每次目送著(zhù)女兒一次一次的別離……
我們這一生，被父母目送著(zhù)，然后我們再目送著(zhù)我們的孩子，可是我們都很難去回頭張望，只因為我們明白那份能夠依靠的愛(ài)一向堅實(shí)地存在著(zhù)。
也許是歲月增長(cháng)，人的心也越來(lái)越容易憂(yōu)傷。以往視若無(wú)睹的東西，在不知不覺(jué)中，也在心中烙下了深深的印跡。越來(lái)越開(kāi)始在乎起父母越來(lái)越多的皺紋，也更開(kāi)始擔憂(yōu)起孩子越走越遠的腳步。
女兒離開(kāi)我們，獨自在外打拼，做父母的又何嘗舍得，只愿女兒將來(lái)終能明白，此刻的付出是為了更完美的未來(lái)。因為做兒女的要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點(diǎn)落在兒女的面孔上，而不是含淚看著(zhù)兒女漸行漸遠。做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊，只能一個(gè)人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓她學(xué)會(huì )獨自體會(huì )孤獨、挫折、失敗等種種坎坷，學(xué)會(huì )與人分享努力過(guò)后的豁然開(kāi)朗和欣然喜悅，這才是真正的愛(ài)，因為“有些事，只能一個(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)�！�
我明白女兒轉身離開(kāi)的時(shí)候眼中有不舍，有對前方未知事物的畏懼，但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。既然微笑著(zhù)邁出了第一步，留給父母一個(gè)“不用追”的背影，那就哪怕前方荊棘遍地，哪怕被扎的遍體鱗傷，也絕不回頭。
《目送》心得體會(huì )11
我讀了龍應臺所寫(xiě)的《目送》以來(lái)，有一些感觸，我感覺(jué)除了第一篇《目送》和結果一篇《魂歸》跟“目送”有些關(guān)系，其他都很蕪雜，多少乎與“目送”沒(méi)有關(guān)系，所以，大抵內容我也綜合不進(jìn)去。
令我影像最深的是第一篇，他講的是龍應臺目送她的孩子——華安小學(xué)到大學(xué)，而后作者的父親住院還有火葬�！拔揖従彽�、緩緩地打聽(tīng)到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)象征著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世一直地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著(zhù)他漸漸隱沒(méi)在小路轉彎的中央，反而，他用背影沉默通知你：不用追�！边@段讓人心酸和激動(dòng)的文字說(shuō)了：年幼的孩子長(cháng)大到成人，讓她掛念、讓她丟失、讓她懂得怎樣放任。和她父親的逝世，在火葬場(chǎng)結果一次目送他——父親的時(shí)分，明擺她和他的緣分也就中止了。
本來(lái)，龍應臺的“落寞”與兒子、父親有關(guān)。兒子漸漸得長(cháng)大，離“我”愈來(lái)愈遠，機場(chǎng)龍應臺目送兒子的背影一寸一寸地往前挪，直到隱沒(méi)。兒子都不情愿回頭看“我”一眼，感到異常丟失。當龍應臺大學(xué)傳授的那一天，父親開(kāi)車(chē)送“我”，但是是父親并沒(méi)有把“我”送到大學(xué)的大門(mén)口，而停在側門(mén)的巷邊，由于他以為，這種便宜的小貨車(chē)不是送大學(xué)傳授的的車(chē)子。父親生病住院，“我”每個(gè)星期都去看父親。父親對于“我”對于我的愛(ài)和“我”對于父親的愧歉都通知了“我”：不用追。
在《目送》這本書(shū)的第八篇：《母親節》里，有一段風(fēng)趣兒的文字，是一些對于話(huà)，我一邊看，一邊想，貌似我和母親也有過(guò)這類(lèi)的的對于話(huà)……
最讓人激動(dòng)的'是結果一篇文章《魂歸》，它說(shuō)了龍應臺的父親棲牲，村民們說(shuō)，依據故鄉的習性，兒女不能親手埋了父母，但是是，但是是作者——龍應臺和她的母親卻說(shuō)：“結果一次接觸父親的時(shí)機，咱們不會(huì )以任何理由給任何他人代勞�！边@一天凌晨，“父親”上山了，當司儀長(cháng)長(cháng)地唱“拜──”時(shí)，“我”和“我”的母親深深地跪下，眼淚決堤。
固然我看得是“電子書(shū)”，有一些反夏的，我不了解是成心反夏還是有意反夏的。但是是，這“本”《目送》非常感人。固然我還不是完備了解《目送》，然而，這外面有些路我能夠會(huì )走，我期望我以來(lái)也有一顆感恩和報答的心。
《目送》心得體會(huì )12
寒假回家重新拿起了《目送》，想起當初是不是太沖動(dòng)，將它買(mǎi)回家卻沒(méi)怎麼仔細去看看，或者是看了一點(diǎn)覺(jué)得乏味，擱置一邊;又或是看過(guò)之后記得不清，又忘記了。都有可能吧!再次翻開(kāi)這本書(shū)，不知道為什麼突然有種說(shuō)不出的傷感，一種悲涼又帶著(zhù)無(wú)波的感覺(jué)�；蛟S我已經(jīng)開(kāi)始明白龍應臺在書(shū)中寫(xiě)的一話(huà)了吧。像是：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠�！庇H身經(jīng)歷過(guò)一遍了。那天的我不正是這洋送走爸爸;那天的媽媽不正是這洋送我離開(kāi)。拿起一支筆，想了想，在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下：“雖然記不住什麼，但是會(huì )好好的去看�！笨赡苤皇且粫r(shí)的感觸讓我一時(shí)興起。
昨天，我，回家了。在學(xué)校的最后幾天，一直在想，回去之后，怎麼和隔開(kāi)很久的同學(xué)，朋友見(jiàn)見(jiàn)，聚聚;怎麼玩好;怎麼開(kāi)開(kāi)心心把所有的心情都給這個(gè)假期。在回家的車(chē)上，很無(wú)聊，很難耐，不知道是我在失望什麼。終于在四個(gè)小時(shí)之后，我打開(kāi)了那扇隔別數月的門(mén)，看看沒(méi)什麼變化的.家，原本激動(dòng)的心情像是被什麼輕輕的靜靜地撫平了一般，很平靜�？粗�(zhù)媽媽上來(lái)問(wèn)了句“吃點(diǎn)什麼”，拎過(guò)行李，原本想了很多的我，卻只想好好吃點(diǎn)媽媽燒的東西，好好在自己的浴室洗個(gè)澡，好好地在椅子上坐著(zhù)和媽媽聊聊天。
或許洗過(guò)澡之后，人變得清醒許多，我有點(diǎn)失落，有點(diǎn)后悔，有點(diǎn)不開(kāi)心。只是對自己的不滿(mǎn)。果然，家才是自己最好的歸宿，爸爸媽媽才是自己最好的依靠。沒(méi)有特別的歡迎會(huì )，沒(méi)有特別的熱情似火，就像是平常地一件小事，真的很平常。
龍應臺曾陪著(zhù)母親聊天，其實(shí)不算聊天吧，只能算是回答母親的問(wèn)題，一遍一遍又一遍，好像很幸福。她也曾和兒子在英國游玩，不是嶄露頑態(tài)，和兒子一起走過(guò)，讓兒子說(shuō)說(shuō)自己，好像很幸福。讓人羨慕，其實(shí)不必。我，我們不都已經(jīng)在幸福之中!不想什麼偉大，盛容，繁華，驚心的才是幸福，幸福一直就在這洋平凡地呆在你我的身邊。
將《目送》輕輕放下，看著(zhù)封面上的那對母子，想著(zhù)想著(zhù)，是不是有很多感覺(jué)，卻又表達不了。
以下摘錄一些句段：
她曾經(jīng)是個(gè)多麼沉溺于美的女人啊。六十歲的她和三十歲的我，曾經(jīng)一起站在梳妝鏡前，她說(shuō)：“小晶，女人，就是要漂亮�！�。
當他垂老時(shí)，他可以回鄉了，山河仍在，春天依舊，只是父母的墳在太深太深的草里，老年僵硬的膝蓋無(wú)法跪拜。鄉里，已無(wú)故人。
才子當然心里冰雪般的透撤：有些事，只能一個(gè)人做;有些關(guān)，只能一個(gè)人闖;有些路，只能一個(gè)人走。
有時(shí)候，我們用眼睛看得見(jiàn)的“壞”去量時(shí)間。
三四個(gè)人。開(kāi)始談起自己親身碰觸的經(jīng)驗。沙上有印，風(fēng)中有音，光中有影，死亡至深處不無(wú)魂魄。
《目送》心得體會(huì )13
《目送》是龍應臺的一本書(shū)�！赌克汀酚涗浟俗髡呓�(jīng)歷很多事情寫(xiě)下的感受，宛妙的文筆讓讀者心曠神怡，幾乎每篇文章都附上了一幅精美的圖片，在它們的幫忙下，文章更加有了意境。
本書(shū)以目送名，而這本書(shū)的第一篇散文就叫做“目送”，在這篇文章里，作者告訴我們，不論是父母還是子女一場(chǎng)，最終都只能今生今世不斷地在目送他們的背影漸行漸遠，改變不了的緣分。分離時(shí)，僅有小小的，無(wú)法獨立的孩子才會(huì )對持續依靠著(zhù)的父母戀戀不舍，不斷回頭，而若孩子長(cháng)大了，就必須會(huì )堅決地最求獨立，厭惡家長(cháng)百般重復沒(méi)有文采的嘮叨，我也何嘗不是如此呢。
自大約小學(xué)一年級，我就愛(ài)上一個(gè)人做事，不論是寫(xiě)作業(yè)、彈琴、畫(huà)畫(huà)，還是去公園、上學(xué)校，厭惡家長(cháng)每隔幾分鐘就走到我的房間門(mén)口，使勁地推開(kāi)門(mén)看看并大聲質(zhì)問(wèn)我在干什么，厭惡每一次都被“會(huì )有壞人”的借口限制著(zhù)無(wú)法一個(gè)人走出家門(mén)。記得小時(shí)候每一次被大聲質(zhì)問(wèn)，我連頭都不抬地以同樣的分貝：“我都說(shuō)過(guò)一萬(wàn)遍了不要看見(jiàn)了還問(wèn)我，就是愛(ài)省錢(qián)不去眼科醫院看看，倒好意思天天浪費我的心境讓我回話(huà)!”
可是此刻想想，那時(shí)家長(cháng)的心境其實(shí)和龍應臺在文章中一樣難過(guò)，一樣無(wú)奈吧，即使吃力不討好還是一向堅持著(zhù)“監督”這項任務(wù)，家長(cháng)的心理承受水平真的是很高的，我對他們有了一絲絲的敬佩�？墒�，此刻的我恐怕沒(méi)有辦法真的真正理解作者和家長(cháng)的心境吧。
在本書(shū)中，也有提到老人，例如龍應臺的`父親，被沒(méi)收了車(chē)鑰匙后再也不乘車(chē)出門(mén)。之后的病也來(lái)源于這件事情，讓龍應臺十分后悔。其實(shí)我覺(jué)得老人，對于某些他所注重的地方是很敏感的。
記得有一次，外婆從上陡門(mén)坐車(chē)送了些菜過(guò)來(lái)，正在和老媽說(shuō)一些煮菜的事情，我從補習班回來(lái)，讓弟弟幫我開(kāi)了門(mén)，進(jìn)了屋。那時(shí)我看見(jiàn)外婆和老媽在廚房津津有味地聊著(zhù)天，看見(jiàn)了也就不好插話(huà)，走過(guò)客廳時(shí)，只和沙發(fā)上閑著(zhù)無(wú)事的爺爺奶奶問(wèn)了聲好。之后，我也沒(méi)有把這件事放在心上�？芍蟛恢^(guò)了多久外婆和我談心時(shí)居然說(shuō)起這件事，竟對我說(shuō)那時(shí)我看到了她沒(méi)有問(wèn)好，她有多么生氣多么悲痛，過(guò)了這么久仍然耿耿于懷，并且解釋因為那件事她賭氣再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。
我小的時(shí)候，是外婆一手拉扯大的，直到之后出了一個(gè)什么事情，我來(lái)到母親家居住，所以或許，在外婆的心中，我們的情感是必須要有個(gè)什么表現的。
我們年輕人的觀(guān)點(diǎn)，和老一輩，老幾輩的人是不一樣的，在做一件事情之前，或許在我們年輕一代的人眼里理由正�？墒�，但卻讓上輩悲痛和不理解，所以，我們要一向堅持著(zhù)互相溝通的習慣，了解他們的心里想法，定期解除誤會(huì )，消除矛盾，這是雙贏(yíng)。
《目送》心得體會(huì )14
《目送》是一本瑣事記錄本，作者在其中以簡(jiǎn)潔的方式敘述了許多通常被忽略的瑣事。有一種貼近生活的感覺(jué)，也體現了作者對生活的細致觀(guān)察。
觸動(dòng)我的是《胭脂》。內容是你回屏東看他，先打個(gè)電話(huà)，然后帶她去很多地方買(mǎi)東西，玩，等等。描述的很詳細。但是后來(lái)的分別更讓人感動(dòng)。那種善意的'勸說(shuō)是一個(gè)復雜的工程。首先給個(gè)提示，然后把指甲油拿出來(lái)慢慢涂，直到滿(mǎn)屋都是指甲油的味道。幫媽媽化妝打扮。全文充滿(mǎn)了母女之間的愛(ài)，以及分開(kāi)時(shí)的失望。還有作者對母親的關(guān)心，表達的細膩，也有對母親記憶力下降的無(wú)奈和擔心。作者的感情，字里行間處處都有體現。特別是帶媽媽去鄧師傅那里做足底按摩，去美容院洗頭。描述很詳細，每一個(gè)細節都很清晰，去的地方也很多，說(shuō)明作者對母親的重視。再比如后來(lái)的她，曾經(jīng)是一個(gè)沉迷于美的女人，夸大母親對美的熱愛(ài)，與自己的衰老相提并論，表現出母親無(wú)法守時(shí)的無(wú)奈和悲傷。
《如果》和這個(gè)抒情手法是一樣的。也是全文敘述，抒情。在飛機機艙里，作者遇到了一位回到家鄉的老人，想起了他失去的父親。他認為如果能回到過(guò)去，再陪他回到家鄉，他會(huì )做什么，都會(huì )寫(xiě)得很詳細，每一個(gè)動(dòng)作都會(huì )在腦海里的每一個(gè)地方閃現，也凸顯了作者的遺憾、羞愧、悲傷的復雜心情。
作者之所以能寫(xiě)出如此震撼人心的故事，是因為作者真正理解了生活，如實(shí)寫(xiě)出了生活的寫(xiě)照，這說(shuō)明作者熱愛(ài)生活，感受生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們應該認真對待生活，仔細觀(guān)察生活。即使是最普通的事情，也可以有神秘的原因。我們應該用美麗的眼睛記住生活的美好。
《目送》心得體會(huì )15
品讀目送時(shí)，不知不覺(jué)地就會(huì )進(jìn)入到文章中，隨著(zhù)作者的腳步感受人間的真情。她寫(xiě)的文章既有女兒般的柔情、細膩，可又不失堅強。讀來(lái)就如同作者正守著(zhù)一杯茗茶，與你徐徐道來(lái)生活中細小甚至微不足道，但是又無(wú)時(shí)無(wú)刻不觸動(dòng)你心弦的故事。親情，友情……
文章第一個(gè)故事，是寫(xiě)作者送兒子去上學(xué)�？墒侨缃駜鹤釉缫验L(cháng)大，思想也開(kāi)始成熟。不再是那個(gè)若干年以前拉著(zhù)媽媽的手，怯生生地用兩顆純潔的眼眸小心地試探著(zhù)這個(gè)陌生世界的孩子了。而如今兒子也只是勉強忍受母親的柔情，不再如同剛上小學(xué)時(shí)，一步三回頭地不舍得望著(zhù)母親。在兒子過(guò)安檢時(shí)，只給這個(gè)為他操勞了一生的母親留下了他那清瘦的背影。
可當年，作者正值兒子這個(gè)年齡，讓父親送到學(xué)校時(shí)，也一樣的最后留給父親的僅是一個(gè)背影罷了。文章最后寫(xiě)到：不必追。這句簡(jiǎn)短但又富含著(zhù)深意的一句話(huà)，如同一塊硬物，觸到了內心最柔軟的地方。它是對生命成長(cháng)的一種尊重，是對生命即將消逝的一種尊重。更是一種對待生命的高度理性。
母親，這是一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。是母親陪著(zhù)我們成長(cháng)，包容我們的過(guò)錯。也是母親在我們最累的時(shí)候安慰，陪伴著(zhù)我們。
作者的母親已經(jīng)老去，神志也開(kāi)始不那么清楚，可是唯一不變的就是對兒女的`愛(ài)。就好像她寧愿忘記自己是誰(shuí)，也一定要記住兒女的面孔和名字。即使再心碌，也不要忘記回家看看。因為家里還有兩個(gè)孤獨的身影，正癡癡地等著(zhù)你回家和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)。老人只要兒女能在身邊，還有什么可想的呢?
《目送》以最能打動(dòng)人心的故事，走入我們的生活。給我們以人生的啟迪。告訴我們要獨立，要堅強。因為：有些路啊，只能一個(gè)人走。
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