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學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的心得體會(huì )

時(shí)間:2025-10-07 18:25:01 心得體會(huì )

學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的心得體會(huì )

  從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編精心整理的學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的心得體會(huì )

學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的心得體會(huì )1

  樹(shù)立和落實(shí)全面發(fā)展、協(xié)調發(fā)展和可持續發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀(guān),對于我們更好地堅持發(fā)展才是硬道理的戰略思想具有重大意義。實(shí)踐證明,發(fā)展,就要更進(jìn)一步解放思想。解放思想是馬克思主義的靈魂,是我們認識新事物、適應新形勢、研究新方法、解決新問(wèn)題的根本思想武器。開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),是深入學(xué)習十七大精神的具體行動(dòng),是深入學(xué)習、領(lǐng)悟、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的時(shí)代需要。

  一、解放思想,創(chuàng )新發(fā)展是一個(gè)永恒的課題

  要發(fā)展,首先要解放思想,創(chuàng )新思維。思想的大解放,促進(jìn)經(jīng)濟的大發(fā)展,而經(jīng)濟的大發(fā)展,也必將推動(dòng)思想的大解放,這是一個(gè)矛盾的統一體,是一個(gè)辯證的統一過(guò)程。而實(shí)踐永無(wú)止境,所以,發(fā)展永無(wú)止境,解放思想也就永無(wú)止境。同志指出:“解放思想,是指在馬克思主義指導下打破習慣勢力和主觀(guān)偏見(jiàn)的束縛,研究新情況,解決新問(wèn)題!薄敖夥潘枷,就是使思想和實(shí)際相符合,使主觀(guān)和客觀(guān)相符合,就是實(shí)事求是、創(chuàng )造性地工作!睆慕夥潘枷氡旧砜,是一個(gè)長(cháng)遠的、循序漸進(jìn)的過(guò)程,不可能一蹴而就,不可能一勞永逸?陀^(guān)事物不斷變化,我們的思想、認識也隨之不斷變化。實(shí)踐是解放思想的基礎,發(fā)展是解放思想的目的。相對于實(shí)踐發(fā)展,我們的思想觀(guān)念往往具有相對穩定性。因此,這就要求我們必須與時(shí)俱進(jìn),不斷適應實(shí)踐的發(fā)展變化,及時(shí)轉變和更新觀(guān)念,否則,曾經(jīng)正確的思想、方法、方式也會(huì )變成僵化的東西,造成主觀(guān)認識和客觀(guān)實(shí)際相脫節。因此,解放思想是一個(gè)永久性的課題,必須伴隨實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展。

  二、解放思想要求我們倡導“三種精神”

  人們常說(shuō),思路決定出路,觀(guān)念決定財富。沒(méi)有觀(guān)念的更新,就不會(huì )有發(fā)展的突破,沒(méi)有觀(guān)念的,就不會(huì )有發(fā)展的率先。一些陳舊的觀(guān)念禁錮著(zhù)我們的思維,束縛著(zhù)我們的手腳,制約著(zhù)我們的發(fā)展,必須通過(guò)持續不斷的'解放思想,破除不合時(shí)宜的思想束縛,倡導創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)精神,樹(shù)立市場(chǎng)經(jīng)濟新觀(guān)念,營(yíng)造新農村建設的發(fā)展環(huán)境,理清新農村建設的發(fā)展思路。

  一是倡導創(chuàng )業(yè)精神。在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,要牢固樹(shù)立市場(chǎng)意識、機遇意識、競爭意識和開(kāi)拓意識,積極倡導自強不息、勤勞致富的創(chuàng )業(yè)精神,要充分發(fā)揮人民群眾的主體作用,以創(chuàng )業(yè)推動(dòng)發(fā)展,以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè),以創(chuàng )業(yè)加快致富,以創(chuàng )業(yè)促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步,以創(chuàng )業(yè)促進(jìn)社會(huì )和諧。

  二要倡導創(chuàng )新精神。創(chuàng )新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,是一個(gè)民族的靈魂,也是我們黨永葆生機的源泉,更是我們推進(jìn)各項工作的發(fā)動(dòng)機。因此大力弘揚創(chuàng )新精神,鼓勵創(chuàng )新創(chuàng )造,推動(dòng)經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步。用解放思想、服務(wù)于民、創(chuàng )新發(fā)展的理念,營(yíng)造更具活力、更加開(kāi)放的創(chuàng )業(yè)環(huán)境,我們的各項事業(yè)才會(huì )不斷進(jìn)步。

  三要倡導創(chuàng )優(yōu)精神。創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)是循序漸進(jìn)的三部曲,而創(chuàng )優(yōu)是實(shí)現利益化、效益的具體體現。大力倡導創(chuàng )優(yōu)精神,重視、引導和支持崗位創(chuàng )優(yōu)、單位創(chuàng )優(yōu)、戰線(xiàn)創(chuàng )優(yōu)、部門(mén)創(chuàng )優(yōu),對成績(jì)優(yōu)異者予以重獎,對敢為人先者給予保護,樹(shù)立起創(chuàng )業(yè)進(jìn)取者有功、創(chuàng )新發(fā)展著(zhù)功大、創(chuàng )優(yōu)者是功臣的輿論導向,形成競相發(fā)展的生動(dòng)格局。

  沒(méi)有解放思想,就沒(méi)有改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設的成就,就沒(méi)有中國特色社會(huì )主義的發(fā)展。我們一定要充分認識解放思想的重大理論意義、實(shí)踐意義、現實(shí)意義、歷史意義,在新的時(shí)代條件下、新的歷史起點(diǎn)上、新的發(fā)展進(jìn)程中,堅持以中國特色社會(huì )主義理論體系為指導,堅定不移地繼續解放思想,緊緊圍繞貫徹落實(shí)黨的十七大作出的各項戰略部署,更加自覺(jué)地把繼續解放思想落實(shí)到堅持改革開(kāi)放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧上去。

學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的心得體會(huì )2

  作為一名普通黨員,我要求自已學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),更要結合自身實(shí)際情況,認真貫徹執行中央提出的:發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項工作要有新舉措,學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)心得體會(huì )。加強自身建設,轉變觀(guān)念,拓寬思路,不斷創(chuàng )新,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),做好本職工作。把學(xué)習踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)與當前各項工作結合起來(lái),著(zhù)力提升自身綜合素質(zhì),提高服務(wù)水平,認真做好以下幾個(gè)方面。

  一要提高學(xué)習能力,進(jìn)一步增強自身素質(zhì)。不僅要深入學(xué)習業(yè)務(wù)知識,用專(zhuān)業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習中,要有目的,有方向,要進(jìn)行系統思考、系統安排。不管學(xué)什么,都要與推動(dòng)本職工作結合起來(lái),在實(shí)踐中善加利用,解決學(xué)習不夠重視,功底不夠扎實(shí),工作成績(jì)不明顯的問(wèn)題。要有一種學(xué)習的危機感、緊迫感,把學(xué)習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習當作一種工作和追求,牢固樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,要通過(guò)學(xué)習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。

  二要提高工作能力,進(jìn)一步增強服務(wù)群眾的本領(lǐng)。新形勢下要具有綜合分析研究的能力,能夠在復雜的人物和事件中透過(guò)現象看本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,根據事物的發(fā)展趨勢,預測未來(lái)可能出現的問(wèn)題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動(dòng)權。具有"忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè )于奉獻"的職業(yè)道德,樹(shù)立熱情服務(wù)的宗旨,實(shí)行陽(yáng)光服務(wù),做到廉潔辦事,為本單位塑造良好的形象。

  三要提高創(chuàng )新能力,進(jìn)一步增強工作的實(shí)在性。隨著(zhù)工作不斷深入發(fā)展,面臨的新情況、新問(wèn)題將會(huì )越來(lái)越多,工作任務(wù)也將會(huì )越來(lái)越繁重。要使工作再上新臺階,就要求我們必須提高創(chuàng )新能力,順應形勢進(jìn)行不斷總結、鞏固、升華。在工作中,我要努力開(kāi)拓工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對工作,發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺(jué)奉獻的優(yōu)良作風(fēng),堅持說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效,勤于政事,苦干實(shí)干,把心思用在工作和事業(yè)上。

  四要提高自律能力,進(jìn)一步提高黨員形象。我們的一言一行,不僅代表著(zhù)個(gè)人,而且代表著(zhù)黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù),堂堂正正做人,走好人生之路。要正確認識自我,培養高尚的人格。

  科學(xué)發(fā)展觀(guān)第一要義是發(fā)展,發(fā)展是硬道理。唯有發(fā)展才能不斷為社會(huì )創(chuàng )造雄厚的物質(zhì)基礎,才能保障人民在政治、經(jīng)濟、文化、社會(huì )等方面的權利和利益,使社會(huì )公平正義,發(fā)展是解決諸多矛盾的有效途徑。從當前來(lái)說(shuō),就是要用發(fā)展的方式來(lái)化解國際經(jīng)濟衰退帶來(lái)的.各種挑戰和影響。進(jìn)一步把科學(xué)發(fā)展觀(guān)轉化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的堅強意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施。要有新的思維,新的舉措,新的工作方式。面對挑戰,樹(shù)立信心,不畏縮,不后退,既要充分估計國際國內環(huán)境的復雜性,深刻認識保持經(jīng)濟平穩較快發(fā)展的艱巨性,又要正確看待我們的有利條件和積極因素,緊緊抓住擴大內需政策措施帶來(lái)的新機遇,保持積極向上的精神狀態(tài),緊緊抓住經(jīng)濟建設這個(gè)中心,審時(shí)度勢、果斷決策、周密策劃,采取有力措施,推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展。

  總之,我們不僅要有很強的學(xué)習能力,良好的工作能力,還要有好的創(chuàng )新能力和自律能力,按照學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,不斷加強世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的教育和改造,在工作中取得實(shí)實(shí)在在的成效。

學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的心得體會(huì )3

  史志工作如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)史志編纂業(yè)務(wù),這是擺在我們修志工作者面前的一個(gè)新課題。通過(guò)學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),結合當前我縣史志工作實(shí)際,我認為,只有用科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論指導史志工作,努力探索史志工作的客觀(guān)規律,才能促進(jìn)史志事業(yè)的不斷發(fā)展,促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮。

  一、只有堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),才能真正體現"秉筆直書(shū)"。

  秉筆直書(shū)是修志工作者應具備的基本素質(zhì),司馬遷直言受宮刑,仍寫(xiě)下千古絕唱的《史記》,成為史志工作者的典范。然而,當今所修志書(shū),記成績(jì)的多,記問(wèn)題的少;記經(jīng)驗的多,記失誤的少;總之是報喜的多,報憂(yōu)的少。這樣的志書(shū)如何給后人于啟迪?怎么能體現科學(xué)發(fā)展觀(guān)?怎么稱(chēng)得上秉筆直書(shū)?筆者在讀首屆《__縣志》時(shí),對有一段文字印象頗深,啟發(fā)很大。即《__縣志》第四卷"農業(yè)"中記述農田建設之欄河造田(見(jiàn)《__縣志》153頁(yè))有這樣一段文字:"1958年,全縣掀起攔河造田熱潮……全縣累計攔河造田3000多畝,用工70多萬(wàn)個(gè),投資50多萬(wàn)元"。緊接著(zhù),筆鋒一轉:"1975年8月9日特大洪災,將10多年心血筑成的江南'三壩'(殷家壩、郭家壩、太平壩)毀于一旦"。"1982年7月20日暴雨成災,又將江北之桑坪壩、水田壩582畝河田沖走"。且畫(huà)龍點(diǎn)睛加了一句:"兩次教訓說(shuō)明,山區攔河造田要尊重自然規律,要山、水、林、田、路綜合治理,要給水留出路。"短短數語(yǔ),記述了一個(gè)血淋淋的事實(shí):不尊重自然規律,不講科學(xué)發(fā)展,必將受到自然界的懲罰!看到此,筆者欽佩作者的膽識和秉筆直書(shū)的史德,首屆縣志成書(shū)1985年,人們還籠罩在"農業(yè)學(xué)大寨"的光環(huán)之中,沒(méi)有一定的膽識,怎么敢說(shuō)"不"字?沒(méi)有科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理念,怎么會(huì )選擇這樣的資料?如果只記攔河造田的成績(jì),不記后面的教訓,那志書(shū)還有什么存史價(jià)值呢,又有什么深度可言呢。鄰縣曾講起他們首屆修志形成的初稿如實(shí)記述了當時(shí)在全地區聞名的"餓死人事件",最后卻被當時(shí)還在位的一名縣級領(lǐng)導給砍掉了,第二輪修志時(shí)還得補遺,可見(jiàn)秉筆直書(shū)是有一定難度的。

  我們這次續修縣志,盡量應用科學(xué)發(fā)展觀(guān)選擇、分析、應用資料,但各方面上報的資料反應正面的多,反面的`少,報喜不報憂(yōu)的問(wèn)題還比較嚴重,是有待改進(jìn)的問(wèn)題。但也有記得比較好的地方,如在記述環(huán)境保護方面,我們選用了茅坪河的污染治理資料,如實(shí)記述茅坪河沿岸發(fā)展幾十家紙廠(chǎng)造成茅坪河污染嚴重,并引起中央領(lǐng)導重視,縣委、縣政府下決心整治,關(guān)閉所有紙廠(chǎng),使茅坪河由原來(lái)的"醬黑色"變得清澈如初等等經(jīng)過(guò),此等記述可引起人們深思和從中受到啟迪。我們史志工作者學(xué)習和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),就是要學(xué)會(huì )用科學(xué)發(fā)展觀(guān)去洞察事物,具有敏銳的思維、明辨是非的"火眼金睛"、秉筆直書(shū)的史德,才能修出有益后人的傳世之作。

  二、只有堅持以人為本,才能真正體現新史志特色。

  以人為本是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心,新修史志要求加大人物記述份量,這正是科學(xué)發(fā)展觀(guān)在史志編修中的具體體現。史志記述的是事,但事是人做的,如果離開(kāi)了記人,只見(jiàn)事不見(jiàn)人,就好比皮與毛的關(guān)系,皮之不存,毛將焉附。新修史志,要突出特色,就必須加大人物入書(shū)的信息量,在堅持"生不立傳"的原則下,可為在世人物設置人物表、人物錄,重要的是"以事系人",把一個(gè)個(gè)鮮活的人融入到具體事件中去,使之更加生動(dòng),更加激勵世人,把科學(xué)發(fā)展觀(guān)的以人為本理念應用到修志業(yè)務(wù)之中。

  同時(shí),地方志書(shū)是一地之全史,百科全書(shū),必須讓廣大人民群眾廣泛參與。不能搞閉門(mén)修志,"官書(shū)"不是"關(guān)"著(zhù)門(mén)寫(xiě)書(shū),必須實(shí)行開(kāi)門(mén)修志。一是要發(fā)揮人民群眾力量征集資料。通過(guò)公告、網(wǎng)站等渠道廣泛發(fā)動(dòng)群眾,廣泛提供地情資料和歷史見(jiàn)證,確保入志資料的全面性和真實(shí)性。二是創(chuàng )新志書(shū)評議制度。廣泛發(fā)動(dòng)群眾對入志的重大事件、重要決策、重要人物公開(kāi)進(jìn)行評議。在充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎上,正確集中群眾智慧,確保志書(shū)質(zhì)量。三是記述的內容應體現人民群眾是歷史的創(chuàng )造者、是推動(dòng)歷史前進(jìn)的決定性力量,體現人民的主體地位和首創(chuàng )精神。

  三、實(shí)現史志成果與人民共享,發(fā)揮史志對地方經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的促進(jìn)作用。

  科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內涵包括改革成果與人民共享,這一理論指導史志工作就是要將史志成果與人民共享,也就是要發(fā)揮史志資政、育人作用。長(cháng)期以來(lái),忽視史志資源的開(kāi)發(fā)利用,史書(shū)、志書(shū)編修出版后,送入書(shū)庫"存史",束之高閣,無(wú)人問(wèn)津。通過(guò)學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),我認為,如何讓史志這一社會(huì )公共文化產(chǎn)品更好的為人民服務(wù),讓成果與人民共享,可以探討以下幾條途徑。一是擴大宣傳面?蛇m當增加發(fā)行量,組織必要的宣講,

  經(jīng)典哦讓史志進(jìn)學(xué)堂、進(jìn)黨校、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)農村、進(jìn)家庭。二是應用現代信息化技術(shù)手段,建立公共服務(wù)平臺。要建立地情網(wǎng)站,將史志資料通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布,方便人們查閱。只有建成電子化、網(wǎng)絡(luò )化的史志公共服務(wù)平臺,才能真正實(shí)現修志成果與人民共享。三是提供快捷的服務(wù)。史志編纂周期一般較長(cháng),多則十年之久,少則三五年,不能滿(mǎn)足現代快節奏需求。要探索高效率、快速反映地情資料的新機制,應用現代科技手段,縮短工作周期。編纂出版年鑒是的快捷方法,做到當年編輯、當年出版、當年發(fā)揮作用,為地方經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展服務(wù)。

  總之,史志工作是社會(huì )主義先進(jìn)文化建設中的一項重要工作,我們史志工作者只有堅持為黨委政府服務(wù)、為科學(xué)發(fā)展服務(wù)、為人民群眾服務(wù)的指導思想,進(jìn)一步解放思想、開(kāi)拓創(chuàng )新、扎實(shí)工作,才能讓史志工作在科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導下闖出一片新天地。

學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的心得體會(huì )4

  當前,全國上下掀起了學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的熱潮。作為一名黨員,我也積極參與其中,認真學(xué)習了有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的文獻資料,通過(guò)一階段的學(xué)習,我深刻地感到:科學(xué)發(fā)展觀(guān)的提出,是理論創(chuàng )新的一個(gè)突出成果,是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個(gè)重大戰略思想。通過(guò)學(xué)習,我在思想上、心理上充分認識到此次學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,從而提高了自身的理論水平和精神境界,現將本人學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的主要心得體會(huì )歸納如下。

  一、學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),必須充分認識和把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精神和內涵?茖W(xué)發(fā)展觀(guān),第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續,根本方法是統籌兼顧。深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,對于我們增強貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅定性,自覺(jué)把科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求轉化為工作中的實(shí)際能力具有非常重要的意義,真正做到符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求的事就要去做,不符合的就要毫不含糊地去改。

  二、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),必須堅持以人為本,從人民利益出發(fā),謀發(fā)展、促發(fā)展。我們要把堅持以人為本,作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把群眾利益放在第一位,帶著(zhù)責任,帶著(zhù)感情,關(guān)心群眾安危冷暖,著(zhù)力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問(wèn)題。通過(guò)全社會(huì )的共同努力,使全社會(huì )的各個(gè)階層、各類(lèi)群體的每一個(gè)人都能共享改革開(kāi)放的成果,在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的基礎上迎來(lái)小康生活。

  三、把學(xué)習踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)與當前實(shí)際工作結合起來(lái),著(zhù)力提升職業(yè)道德水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  一要提高學(xué)習能力。古人云:“非學(xué)無(wú)以廣才,非學(xué)無(wú)以明智,非學(xué)無(wú)以立德!痹趯W(xué)習內容上求“廣”,在學(xué)習方法上求“活”,在學(xué)習態(tài)度上求“嚴”,從而加快知識更新和理念更新。要以此次學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)為契機,認真學(xué)習和深刻理解科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求,努力學(xué)深學(xué)透,聯(lián)系工作實(shí)際,不斷地學(xué)習,不斷地應用,并且在應用中檢驗學(xué)習效果,在應用中轉化學(xué)習成果,不斷提高自身的理論水平、政治素養和工作能力。

  二要提高工作能力。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復雜的人物和事件中透過(guò)現象看本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據事物的發(fā)展趨勢,預測未來(lái)可能出現的問(wèn)題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的`主動(dòng)權。

  三要提高創(chuàng )新能力,順應形勢進(jìn)行不斷總結、鞏固、升華。創(chuàng )新不意味著(zhù)否定過(guò)去,而是要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)的眼光區分對待。創(chuàng )新的關(guān)鍵在于依托現有條件、整合現有資源、發(fā)揮現有優(yōu)勢,借鑒以往的經(jīng)驗、條件的同時(shí),發(fā)揮主、客觀(guān)能動(dòng)性,客觀(guān)查找存在的問(wèn)題,用科學(xué)發(fā)展的眼光去分析問(wèn)題,總結有效的做法,找出新思路、新方法。

  四要提高自律能力,進(jìn)一步樹(shù)立為人師表的形象。我們的一言一行,不僅代表著(zhù)個(gè)人,而且代表著(zhù)黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù),堂堂正正做人,走好人生之路,樹(shù)立良好的教師形象。

  總之,作為教師隊伍的一員,我將以深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)為契機,認真反思不足,積極對照整改,努力彌補差距,以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實(shí)的作風(fēng),把工作做得再深入一些、再細致一些、再貼近實(shí)際一些,為我國教育事業(yè)更快更好的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

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