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法制講座心得體會(huì )

時(shí)間:2025-12-15 04:47:49 心得體會(huì )

法制講座心得體會(huì )12篇

  在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的法制講座心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

法制講座心得體會(huì )12篇

  法制講座心得體會(huì ) 篇1

  作為_(kāi)世紀的青少年,我們應該做到學(xué)法。懂法。守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規,在社會(huì )生活各個(gè)領(lǐng)域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。

  雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時(shí)常受到侵害,F在盡管有老師。家長(cháng)的保護,但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護著(zhù)我們,況且總有一天我們會(huì )離開(kāi)父母,離開(kāi)學(xué)校,踏入社會(huì ),獨立生活的所以,自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應該嚴于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導致別人對你的不滿(mǎn),輕則吵架,重則就會(huì )出現結伙斗毆,事故也會(huì )隨之而發(fā)生。到時(shí),不僅會(huì )給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔,而且還會(huì )使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來(lái)不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓?zhuān)嬲\待人,你也會(huì )因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學(xué)之間不僅會(huì )建立起真摯的友誼,我們的校園也會(huì )呈現出一種欣欣向榮的文明景象。所以我們要處處以法為中心,不做任何違法的事,提高自己的法律覺(jué)悟,因為只有人人講法,學(xué)法,守法,我們的社會(huì )大家庭才會(huì )和諧。

  容易誘發(fā)青少年犯罪的原因主要有沖動(dòng)心理。盲從心理。攀比心理。哥們義氣心理和好奇心理。講座教育了我們應該不崇尚暴力。不盲目沖動(dòng),面對問(wèn)題三思而后行。在遇到他人犯罪時(shí)應極力勸阻,不行則盡量保護自己。通過(guò)自己的勞動(dòng)換取喜歡的東西,時(shí)刻保持清晰的頭腦,提高自己的法律意識。

  在日常生活中,我們應該養成良好的行為習慣,自覺(jué)地遵紀守法。這是我們預防犯罪的`最有效。最基本的方法。還要增強辨別是非。自我控制能力,正確對待所遇到的各種糾紛,學(xué)會(huì )控制自己。犯罪是一條不歸路,一旦踏上了第一步,就再也沒(méi)有回頭的機會(huì ),在一時(shí)沖動(dòng)后鑄成了大錯,留下的只是后悔莫及。犯罪不僅危害到自己,還危害到了身邊的父母。親人。一失足成千百恨,我們應該保持清醒的頭腦,了解犯罪的危害性和嚴重性,提高自己的法制觀(guān)念。

  俗話(huà)說(shuō)的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應該從自己做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。正確認識法律,樹(shù)立自我防范意識,遠離犯罪。

  聽(tīng)完這節課,我想這對于我以后的人生道路起著(zhù)巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì )做人,我會(huì )一直受用!

  法制講座心得體會(huì ) 篇2

  今天,我們六年級的學(xué)生在三點(diǎn)到四點(diǎn)這段時(shí)間聽(tīng)了次講座,內容是“遠離犯罪,保護自己”。這次講座,讓我明白了許多。

  提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴肅的感覺(jué)。有了法律,社會(huì )和諧;有了法律,才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識:若你滿(mǎn)十六周歲,犯罪的話(huà),是要負刑事責任的。因為,你已不是個(gè)小孩子了。若你滿(mǎn)了十四周歲不滿(mǎn)十六周歲犯罪的話(huà),統一從輕發(fā)落。但你如果不滿(mǎn)十四周歲,犯罪的話(huà),是不需要負刑事責任的,因為你還年少,無(wú)知不能讓你判斷是非。

  這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對財物的所有人或者保管者當場(chǎng)使用暴力脅迫或者其他方法,強行將公私財物搶走的行為。犯了數額較小的罪行的話(huà),處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數額較大的,一般數十年以上有期徒刑火無(wú)期徒刑死刑。并處罰金火沒(méi)收財產(chǎn)。

  還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的,盜取他人占有的數額較大的.財物,或者多次盜竊的行為。

  故意傷害罪值得其實(shí)就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報仇,又有可能是泄憤。但是,就這樣,毀了自己的前途,不值得。

  還有就是故意毀壞財物罪。以故意毀滅或者損壞公私財物,數額較大或者其他嚴重情節的行為就是故意毀壞財物罪。根據法律第二百七十五條規定,故意毀壞公私財物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。

  以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應該如何預防呢?要學(xué)習文化知識,法律知識。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培養良好的社會(huì )公德和文明習慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進(jìn)網(wǎng)吧。以免誤入歧途。

  這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會(huì )如何保護自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對,什么是錯的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個(gè)知法懂法講法的人。

  這次講座讓我明白了許多法律知識,讓我受益匪淺,一生受用。

  法制講座心得體會(huì ) 篇3

  人生會(huì )面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。

  為了讓同學(xué)們更好地了解法律,學(xué)習法律,增強法制意識維權意識,學(xué)校為我們組織了一節法制教育課。這對于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨,青少年違法犯罪的問(wèn)題不僅是學(xué)校、公安局的事情,更是全社會(huì )的事情,很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無(wú)知者,在法律面前沒(méi)有敬畏之心,只憑一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯。

  我們要從小樹(shù)立法律意識。遵紀守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì )上的好公民!耙髦亟挥,無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自?xún)刃牡幕诤揞I(lǐng)悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

  這節課對于我們以后的人生道路起著(zhù)重要的指引作用。它給了我許多真理啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會(huì )做人,我們會(huì )一直受用!

  青春的'美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來(lái)擦亮自己的眼睛,用法律來(lái)維護自己的合法權益,掌好人生之船的舵。

  法制講座心得體會(huì ) 篇4

  人生會(huì )面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。

  由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節法制教育課。這對于我們來(lái)說(shuō)真可畏謂意義重大。

  我認真地聽(tīng)完了這次報告會(huì )的內容,給我的感觸很深。做這個(gè)報告會(huì )的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的'后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀。

  他們用自己犯的過(guò)錯來(lái)警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著(zhù)生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹(shù)立省法律意識,遵紀守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì )上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自?xún)刃牡幕诤藓皖I(lǐng)悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至震撼著(zhù)我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼。

  聽(tīng)完這節課,我想這對于我以后的人生道路起著(zhù)巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì )做人,我會(huì )一直受用!

  聽(tīng)了今天的報告,我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應有的權利,什么是自己應盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會(huì )行為中自覺(jué)地運用法律知識來(lái)規范自己的言行。

  要培養未成年人的自覺(jué)法律意識,首先應組織未成年人系統學(xué)習法律,多形式組織未成年人學(xué)習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì )治安處罰條例》等法律條文,在社會(huì )行為中自覺(jué)地運用法律知識來(lái)規范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。

  法制講座心得體會(huì ) 篇5

  今天,鎮武裝部的赫部長(cháng)給我們作了社會(huì )生活和安全知識法制講座,我感觸很深:孩子是社會(huì )未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(cháng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀律教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,安全宣傳教育工作從小學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣,是能否達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計。加強安全教育已到了刻不容緩的地步。

  從學(xué)生一日作息時(shí)間看,除去睡眠時(shí)間以外,學(xué)生一天在課堂消耗的時(shí)間(包括作業(yè)),約占他們生活時(shí)間的二分之一。在這個(gè)長(cháng)長(cháng)的時(shí)間里,他們的認知、情感、性格、意志時(shí)時(shí)都在發(fā)展和變化著(zhù),學(xué)生的交通安全教育知識一般都在學(xué)校里獲得,因此,學(xué)校必須重視交通安全教育,發(fā)揮學(xué)校內在的教育因素,滲透交通安全教育。安全教育的最終目標是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習生活中遠離安全事故。學(xué)校是公共場(chǎng)所,學(xué)習是集體性生活,學(xué)生是未成年、缺乏責任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防范于未然。

  防范于未然,重中之重是規范學(xué)生的不良行為習慣,引導學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習、生活、成長(cháng)。導之以行,注重引導與規范,引導學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng),不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進(jìn)青少年的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  我們千萬(wàn)不可忽視了自己的安全問(wèn)題。安全工作不可麻痹大意,它關(guān)系著(zhù)我們的生活和學(xué)習,也關(guān)系著(zhù)我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過(guò),我在此跟大家簡(jiǎn)單講一些安全法制常識,希望能給大家帶來(lái)幫助。

  一、注意活動(dòng)安全。

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里,家里受到父母的關(guān)心,校園受到老師愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是家庭和校園生活、學(xué)習活動(dòng)中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

  1、防磕碰。目前大多數家庭的居室空間不是很大,又放置了許多家具等生活用品,所以不應在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。

  2、防滑、防摔。居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危險,上幾年就有戶(hù)人家小孩室內吵鬧滑倒,后腦碰撞在地磚上,而致死;特別是學(xué)校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發(fā)生安全事故。

  3、防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽(yáng)臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。特別在清掃教室衛生時(shí),同學(xué)們擦玻璃一定要注意安全。

  4、防火災。居室和教室內的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書(shū)籍等等,因此要注意防火。不要在室內玩火,更不能在室內燃放爆竹。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)時(shí),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事件時(shí)有發(fā)生。

  5、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥善存放起來(lái),不能隨意亂放,防止有人受到意外傷害。

  二、注意飲食安全。

  日常生活中要注意飲食衛生,否則就會(huì )傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話(huà)講的就是這個(gè)道理,所以我們要注意:

  1 、養成吃東西前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會(huì )沾染病菌、病毒和寄生蟲(chóng)卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

  2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(cháng)過(guò)程中不僅會(huì )沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵,還有殘留的農藥、殺蟲(chóng)劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。

  3、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),味道就會(huì )變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會(huì )造成食物中毒。

  4、不隨意購買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料衛生質(zhì)量往往不合格,食用、飲用會(huì )危害健康。

  5、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開(kāi)水最安全。

  三、注意交通安全。

  衣、食、住、行是人們生活中最基本的內容,其中的“行”,要涉及交通問(wèn)題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué),節假日出、旅游,除了步行以外,還要騎自行車(chē)、乘公共汽車(chē),交通安全問(wèn)題是我們必須重視的,要從小樹(shù)立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

  同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車(chē)輛多,必須十分注意交通安全。

  1、在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2、集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情。

  3、我們沒(méi)有交通民警指揮路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。橫穿馬路,可能遇到的危險因素會(huì )大大增加,應特別注意安全。穿越馬路時(shí),要走直線(xiàn),不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿然行事,以免發(fā)生意外。

  4 、不要乘坐柴三機,車(chē)況不好、超載的'車(chē)輛,容易發(fā)生安全事故。

  從保證交通安全出發(fā),《中華人民共和國道路交通安全法》明文規定,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準在道路上騎自行車(chē)。而當你已經(jīng)達到法定的騎車(chē)年齡,準備騎車(chē)時(shí),則必須認真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車(chē)的規定,要掌握騎自行車(chē)的基本要領(lǐng)。要在非機動(dòng)車(chē)車(chē)道內順序行駛,嚴禁駛入機動(dòng)車(chē)道。騎車(chē)至路口時(shí),應主動(dòng)地讓機動(dòng)車(chē)先行。騎車(chē)轉變,要伸手示意。騎自行車(chē)不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行,更不準一手扶把,一手撐物騎車(chē)。

  四、注意社會(huì )生活安全。

  小學(xué)生雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì )。目前社會(huì )治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決,社會(huì )上還存在違法犯罪現象,小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時(shí),能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

  1、獨自在家,要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)等。

  2、如果有人敲門(mén),千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén),應首先從門(mén)鏡觀(guān)察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份,如果是陌生人,不應開(kāi)門(mén)。

  3、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。

  4 、外出或在公共場(chǎng)所,同學(xué)們遇到的社會(huì )情況會(huì )比較復雜,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識。

  如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門(mén)報告。

 。1)報警電話(huà)的號碼是110 。這個(gè)號碼應當牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。

 。2)撥打110電話(huà),要簡(jiǎn)明、準確地向公安部門(mén)報告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當事人、案情等內容,以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。

 。3)打報警電話(huà)是事關(guān)社會(huì )治安管理的大事,千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。

  同學(xué)們,安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,事事小心,無(wú)論何時(shí)何地,都應對安全問(wèn)題保持高度警惕。

  今天我以法制副校長(cháng)的身份,給大家上的第一堂法制課,希望同學(xué)們進(jìn)一步提高法制觀(guān)念,在學(xué)法、知法、守法上有所幫助。,做一名遵紀守法的好學(xué)生,同時(shí)更是拋磚引玉。由于本人的學(xué)識和能力所限,加上時(shí)間有限,準備不足,有不當之處,敬請批評指正。我今天講的題目是《學(xué)法、懂法、做一個(gè)守法的公民》

  一、中學(xué)生應懂得哪些法律常識:

 。ㄒ唬┓ㄊ侨绾谓忉尩倪@個(gè)問(wèn)題,有無(wú)數種說(shuō)法,漢語(yǔ)中的法字。左旁的水字是公平的意思。右旁的來(lái)自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨角神獸。傳說(shuō)當兩方打官司時(shí),審判官便把拉出來(lái),它的角去頂撞誰(shuí),誰(shuí)就是不直者,誰(shuí)就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知,在我國法律一詞的本來(lái)含義就是以國家強制力作保證的“公平、公正”,它是由國家強制力保證實(shí)施,規定公民權利和義務(wù),對社會(huì )具有普遍約束力的規范。

 。ǘ┓ㄖ,有廣義和狹義之解,廣義的法制,指國家的法律和制度的總和。狹義的法制,指全體國家機關(guān)、社會(huì )團體、公職人員和公民都一律平等地嚴格按照法律辦事。社會(huì )主義法制是按照工人階級和廣大人民意志建立起來(lái)的社會(huì )主義國家的法律和制度,它是立法、執法、守法和監督法律實(shí)施幾個(gè)方面的統一。中心環(huán)節是一切國家機關(guān)、社會(huì )團體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴格地遵守法律,依法辦事,以確立工人階級和廣大人民實(shí)現統治和進(jìn)行建設所必須的法律秩序。

 。ㄈ┓审w系:我國的法律可概括為兩大類(lèi),一類(lèi)是憲法和法律,另一類(lèi)從屬于憲法和法律的規范性文件。憲法是國家的根本大法,是一切法律的立法基礎。它經(jīng)過(guò)嚴格的立法程序,由全國人民代表大會(huì )制定。具有最高的法律效力。法律就其內容和制定機關(guān)而言,可分為基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經(jīng)濟法律。其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商標法、海關(guān)法、食品衛生法。

  規范性文件:

 。1)行政法規,由國務(wù)院根據憲法和法律制定

 。2)行政規章,由國務(wù)院各部委、各委員會(huì )制定。

 。3)地方性法規,由省、自治區、直轄市以及省級人民政府所在地的市和經(jīng)國務(wù)院批準較大的市人大會(huì ),在不同憲法、法律、行政法規相低觸的前提下制定,地方性法規只在制定機關(guān)的管轄范圍內生效。

 。4)自治條例和單行條例

 。5)特別行政區的法規。

 。ㄋ模┦裁词沁`法與犯罪?

  在這里,我先給大家講一個(gè)案例,事情發(fā)生在20xx年5月26日某縣城水上花園小區的住宅樓,這天是星期日,三位中學(xué)生在四樓的樓道窗前嘻玩,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的四樓摔下,當時(shí)乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外流,在這里我給同學(xué)們出三個(gè)思考題:(1)第一步應該怎么做,(2)甲失手致傷乙,算不算犯罪,(3)如果甲構成犯罪,犯什么罪。結果應是(1)盡快送附近醫院或是拔打120急救電話(huà),治療傷者,同時(shí)報警。前提是如果鑒定部門(mén)確定為重傷,且甲的年齡已滿(mǎn)16周歲,首先是甲的這種行為構成犯罪,其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利、民主權利罪第二百三十五條,過(guò)失傷害他人致人重傷,處三年以下有徒刑或拘役。這個(gè)案例要考慮兩個(gè)問(wèn)題:一是受害人的傷勢,如果是輕微傷,構成治安違法,如果是輕傷,則是自訴案件,適用刑法。

  再次就要考慮的是刑事責任年齡的問(wèn)題。所謂刑事責任年齡,就是指對犯罪后果承擔刑事責任的法定年齡。我國《刑法》第十七條規定,已滿(mǎn)16周歲的人犯罪的,應負刑事責任。同時(shí)《刑法》第十四條規定,已滿(mǎn)14周歲不滿(mǎn)16的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。所以在這個(gè)案件中,如果某甲不滿(mǎn)16周歲,不構成犯罪。因為他是過(guò)失傷害,而不是故意傷害,但是某甲的監護人將承擔治療費用和行政處理。這里我特要提醒違法和犯罪不是同一個(gè)概念。

  首先違法是指違反法律、法規禁止做的及不允許做的或是應當做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑法》,嚴重危害社會(huì ),依照〈〈刑法〉〉應當追究刑事責任的行為。

  其次根據我們的辦案實(shí)踐,違法行為主要表現在違法治安管理的行為,觸犯的法律是〈〈中華人民共和國治安管理處罰條例〉〉犯罪觸犯的是〈〈刑法〉〉。

  第三,按照〈〈治安管理處罰條例〉〉對違法的處罰種類(lèi)有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照〈〈刑法〉〉對犯罪分子處罰分為主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝奪政治權利,沒(méi)收財產(chǎn)。

  從以上我給大家介紹的有關(guān)法律常識和案例分析,違法不等于犯罪,犯罪必定違法,無(wú)論是違法與犯罪,同學(xué)們都不能觸犯,要從點(diǎn)滴做起,從遵守校紀、校規入手,做學(xué)法守法的好學(xué)生、好公民,禁止對老師的教育置若罔聞,否則就可能走上犯罪道路。

 。ㄎ澹、怎樣區分打架還手和正當防衛:刑法第二十條規定“為了使國家,公共利益,本人或者他人、財產(chǎn)和其他權利免受正在的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人人造成損害的,屬于正當防衛,不負刑事責任,F實(shí)生活中,人們經(jīng)常遇到這樣的情況,雙方打了架,后動(dòng)手的一方總說(shuō)自己是在正當防衛,那么,雙方打架后動(dòng)手的一方其是正當防衛嗎?一般說(shuō)來(lái),打架后動(dòng)手的一方不屬于正當防衛,這是因為正當防衛第一要件是必須針對不法侵害行為正在進(jìn)行時(shí),它包括有社會(huì )危害性的一般違法行為和犯罪行為,對這些行為如果不采取防衛行為,停止侵害,將會(huì )對社會(huì ),人身等造成重大傷害。打架還手就不同了,甲動(dòng)手打了乙,乙完全可以通過(guò)合法途徑解決。最佳的解決方法是學(xué)生應及時(shí)報告老師,公民可以報警,沒(méi)有必要動(dòng)手還擊,動(dòng)手還擊引起互毆,不利于社會(huì )主義法制和社會(huì )秩序。

  所以?xún)扇舜蚣,不論何方被打致傷,還手的一方一般不算正當防衛。如何因還手打架而使事態(tài)惡化,不論是先動(dòng)手造成的還是后動(dòng)手造成的,對方都要負法律責任,但如果遭到對方的非法暴力侵害,比如先動(dòng)手的一方拿棍子或兇器施暴,你就應盡快避開(kāi),脫離危險,并報告老師,但卻不可以正當防衛為借口打人,把事情鬧大。任何時(shí)候都不能施暴。不論有理還是無(wú)理。我這里有一個(gè)案例,即是20xx年7月在一個(gè)抗旱打水的甲乙兩戶(hù)人家,甲家因抽水路過(guò)乙家的田地,水流進(jìn)了乙家,甲便在乙家田埂上加固,乙以毀壞莊稼為由,拒絕甲加固,雙方撕扯,乙先用泥鍬打傷甲,這時(shí)甲順手拿起田旁的羊叉向乙刺去,致乙重傷,此案經(jīng)公安機關(guān)偵破,甲被判處有期徒刑五年,并賠償醫藥費2。7萬(wàn)元。多么慘痛的教訓啊。20xx年8月1日晚,兩名男性乘客搭乘黃某的出租車(chē)至某超市旁時(shí),持刀逼住黃某從其身上搶走現金200余元和一部手機,將車(chē)鑰匙丟出窗外后下車(chē)逃跑。黃某拾回鑰匙后,兩男子已不知去向。黃某開(kāi)車(chē)尋找,發(fā)現搶錢(qián)那兩個(gè)人正要坐一臺摩托車(chē)逃走。黃某便用出租車(chē)車(chē)頭撞摩托車(chē)前輪,兩男子跳下車(chē)逃跑。黃某繼續駕車(chē)追趕,將其中一人逼在一處欄桿內。黃某在車(chē)內見(jiàn)這名男子手持尖刀在晃動(dòng),雙方僵持了約10秒鐘左右,這名男子又跑。黃某駕車(chē)將其撞倒,致其失血性休克死亡。后黃某撥打110報警。此案例出租車(chē)駕駛員不屬正當防衛,被法院因故意殺人罪被判刑。在法庭上黃陳述時(shí),還在講是正當防衛。法庭剝回了訴訟請求。同時(shí)防衛過(guò)當,也要負法律責任。

  面對不法侵害只要控制得住就行,那是1999年夏天的一個(gè)晚上,四合鄉安墩村一戶(hù)姓田的人家菜地里被一個(gè)小偷偷走兩斤辣椒,一斤西紅柿,被姓田的發(fā)現,他邀了四五個(gè)人,悄悄地將其逮住,對其毆打并致死。后姓田的依法被逮捕并刑事附帶民事賠償。從這個(gè)案例來(lái)看,小偷偷東西是違法的,他應該受到處理。但不應該被打,他所觸犯的是國家的法律,你沒(méi)有權利對他毆打并致死,生命是至高無(wú)上的。任何人都沒(méi)有剝奪生命的權利。即使判處死刑,也要經(jīng)嚴格的司法程序,并報經(jīng)最高人民法院核準。

  法制講座心得體會(huì ) 篇6

  人生會(huì )面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。

  今天學(xué)校邀請了在監獄工作的蔣警官為我們做了《法制講座》報告會(huì ),作為即將步入社會(huì )的學(xué)生,我很珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì )!這次的講座很精彩,讓我受益良多!

  蔣警官用他十幾年的從警經(jīng)歷和工作經(jīng)驗,用同學(xué)們身邊發(fā)生的真實(shí)案例,做了深刻的講解,教育我們不要走上歧途。

  通過(guò)講座,使我們明白法律是一種特殊的行為規則,規定了我們什么能做,什么不能做,什么必須做。不遵守法律輕則違法,重則犯罪。

  聽(tīng)了講座,使我認識到青少年的自我保護能力較差,辨別是非的'能力較弱,再加上一些不法之徒的引誘、教唆,青少年違法犯罪現象呈上升趨勢,已成為一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題。作為新時(shí)代的青少年必須提高自我保護意識,增強對法律的認識,依法維護自身的權益。

  通過(guò)這堂講座讓我受到了很大的啟發(fā),作為一名青年學(xué)生,作為一名國家公民,我們應該知法、懂法、守法、用法,爭做新時(shí)代德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生、好公民。要珍惜在學(xué)校的美好時(shí)光,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,認真學(xué)好文化知識和操作技能,時(shí)刻樹(shù)立“違法亂紀可恥,遵紀守法光榮”的思想觀(guān)念,時(shí)刻做到增強法律意識、提高法治素養,自覺(jué)維護法律權威。

  法制講座心得體會(huì ) 篇7

  辨是非而選錯了道路使自我后悔一生。當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一場(chǎng)法制教育報告會(huì ),對我們來(lái)說(shuō)真可謂好處重大。這堂法制教育里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的各方面原因展開(kāi)論述,使同學(xué)們更好地認識青少年的犯罪心理。

  家,是青少年第一個(gè)影響最深的地方,有的父母忙于工作,忽略了對子女的照顧。因此。他們胡亂結識朋友,到處留戀,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,期望父母關(guān)心自我,不惜一切,又偷又搶?zhuān)瑝氖伦霰M……

  學(xué)校,是第二個(gè)影響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學(xué)一時(shí)慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓,如果理解不了,就懷恨在心,便處心積慮想謀害老師。罪惡,往往是在不明白中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會(huì )成為罪惡的“獵物”。

  第三,便是自身原因。俗話(huà)說(shuō)的好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”。如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的習慣,沒(méi)有良好的法律法規意識,隨意損壞公物,打人罵人,甚至偷竊,就會(huì )漸漸腐蝕你的心靈,如果你不能夠痛改前非,繼續發(fā)展下去,那些惡習就會(huì )在你心里根深蒂固,而且會(huì )越來(lái)越嚴重,到時(shí),就會(huì )走上犯罪的道路。最終等待你的,就是失去人生自由的監獄。

  總之,作為一名中學(xué)生,要遠離犯罪,與他們作斗爭,也要懂得保護自我,走好人生的每一路。

  星期五的班會(huì )課上,我們看了一部法制教育影片。影片的大致資料是一個(gè)農村出身的男孩子受到了父親的影響,學(xué)會(huì )了賭博,剛開(kāi)始是在農村小賭,之后就發(fā)展到去城市打賭,最后應為賭博去偷錢(qián)、搶劫、殺人、被關(guān)進(jìn)了監獄。

  影片的開(kāi)頭,說(shuō)了少年的父親喜歡賭博,最后少年學(xué)會(huì )了賭博,這就是應為場(chǎng)靠的'原因而讓孩子誤入歧途,所以才體現出教育是多么的重要啊!古人說(shuō): ;千里之堤,饋于蛇穴!

  無(wú)疑善小而不為勿以惡小而為之!倍际墙逃覀円⒁馍钪械男〖毠,不要認為那些沒(méi)什么,須知任何事物的發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)的過(guò)程。那些應為農村賭的錢(qián)滿(mǎn)足不了自我的野心,就去城市里賭,賭的越大,他就陷得越深,最后不能自拔。就到了破罐破摔的地步?吹接捌纤玫洞踢M(jìn)交警的胸膛的時(shí)候,我就明白,他的一生完了。所以我們才要認真學(xué)習法律知識,不要做法盲,不然,將自我就會(huì )吃大虧的。

  一失足成千古恨,再回頭一已是百世身。這句話(huà)恐怕那位少年此刻是最為明白了。

  法制講座心得體會(huì ) 篇8

  我們通過(guò)班會(huì )的時(shí)間,在教室里觀(guān)看關(guān)于法制教育的影片,其實(shí)法律就在我們身邊,守法和犯法就一步之遙。

  法是什么,簡(jiǎn)單理解就是公平公正,是由國家強制力保證實(shí)施,規定公民權利和義務(wù),對社會(huì )具有普遍約束力的規范。

  說(shuō)道規范,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)似乎就有些身不由己了,比如說(shuō)早上上班趕公交車(chē),對面正是你要乘的車(chē)子而且是最后一班車(chē),但是現在正巧紅綠燈跳在紅燈上,不過(guò)馬路上一輛車(chē)子也沒(méi)有,你說(shuō)怎么辦?很簡(jiǎn)單,我們應該等綠燈,走斑馬線(xiàn),但是生活中絕大多數人會(huì )沖過(guò)馬路,盡管我們都懂得生命誠可貴,都了解交通法,可有些時(shí)侯,情愿不自由也就自由了。所以說(shuō),知法。守法應從我們身邊的小事情做起。

  我們正值人生中最幸福的時(shí)候,有太多美的向往,在對美好夢(mèng)想追尋的同時(shí),不要忘了自己的方法,我們作為社會(huì )主義現代化建設中的新一代青年,應當在今后繼續認真學(xué)習法律法規,愛(ài)法,懂法,知法,守法,做一個(gè)守法的公民并利用法律來(lái)保護自己。做好自己應當做的事,遵紀守法,成為一個(gè)陽(yáng)光,積極向上的`青年。 在平時(shí)的生活中,每一寸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應該要用心去做。注意生活中的每一個(gè)細節,無(wú)論是大事還是小事,都應當三思而后行。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應當增強法制觀(guān)念,提高法律意識,懂得法律的重要性與普遍性。 目前,青少年的犯罪率急劇上升。由于學(xué)業(yè),家庭等各方面的壓力,許多學(xué)生的心理問(wèn)題也急劇惡化。從開(kāi)學(xué)到現在,報紙上關(guān)于學(xué)生犯罪的報道各個(gè)都讓人觸目驚心。這更說(shuō)明了學(xué)法,用法,守法的重要性。我們都還未成年,還有很多美好的事物等著(zhù)我們。不能因為一時(shí)的糊涂,而葬送了一生的幸福。目前一些地方未成年人成長(cháng)的文化環(huán)境不容樂(lè )觀(guān),一些非法經(jīng)營(yíng)者利用網(wǎng)吧。電子游戲機房。危害未成年人身體健康,引誘毒害未成年人。我們正處于從無(wú)知到有知,從不成熟到成熟的轉變時(shí)期,易受到外界的誘惑和侵犯。我們青少年應當學(xué)會(huì )辨認是非與自控,為了自己,也為了父母和老師,不要做違反法律的事。 青少年是祖國的未來(lái)。民族的希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。 讓我們做一個(gè)人生的計劃——不做浪費時(shí)光的事,不做自己后悔的事,不做傷害別人的事;做對自己有益的事,做對別人有益的事,做可以創(chuàng )造價(jià)值的事?傊,我們要對生活充滿(mǎn)向往,正確地規劃自己的未來(lái),努力創(chuàng )造生命的價(jià)值。

  法制講座心得體會(huì ) 篇9

  上周星期三下午,同學(xué)們在學(xué)校的安排下,聆聽(tīng)了我校法制副校長(cháng)的法制宣傳講座。時(shí)間雖只有短短的一個(gè)小時(shí),但我的感想卻頗多。

  在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀律觀(guān)念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢?俗話(huà)說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣,沒(méi)有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì )漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì )使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的`錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續發(fā)展下去,那些惡習就會(huì )在你心理根深蒂固,而且會(huì )越變越嚴重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時(shí)常受到侵害,F在盡管有老師、家長(cháng)的保護,但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護著(zhù)我們,況且總有一天我們會(huì )離開(kāi)父母,離開(kāi)學(xué)校,踏入社會(huì ),獨立生活的。

  所以,自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時(shí)間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因為同學(xué)之間的沖突造成的。這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長(cháng),為了我們美好的明天,讓我們從現在開(kāi)始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個(gè)合格的當代中學(xué)生吧!

  法制講座心得體會(huì ) 篇10

  一堂課,使我明白了許多。在我們身邊,處處都和“法”息息相關(guān),人人都說(shuō),人生難免會(huì )再栽跟頭,但人們有沒(méi)有想過(guò),犯罪一次,給人生的白紙留下了一個(gè)多么大的污點(diǎn),它將伴隨著(zhù)你的一生,給你的人生帶來(lái)麻煩,不管是找工作,求學(xué)都有很大的不便,沒(méi)有人會(huì )理解一個(gè)有前科的人,無(wú)論是感情上還是理智上,無(wú)論在家人還是同學(xué)前都難以抬頭。應對著(zhù)人們無(wú)盡的嘲笑,諷刺,你只能忍氣吞聲,因為這都是你自我犯下的錯,務(wù)必要你自我去承受。

  在我們周?chē),搶劫·放火·偷竊等罪犯數不勝數,但他們有沒(méi)有想過(guò),這些行為帶給自身多大的傷害?會(huì )令他們家人多么失望?每個(gè)人都是人生父母養的,都是父母的心頭肉,從小到大為你付出了多少的心血?可這一切就站在你走上犯罪之路的那一刻瓦解,他們有沒(méi)有想過(guò),犯罪有什么好處?偷竊,帶來(lái)的只是一種物質(zhì)上的滿(mǎn)足,但你精神上呢?每一天都在惶惶不安仲度過(guò),試問(wèn),這樣的生活你真的覺(jué)得快樂(lè )嗎?或許,你會(huì )說(shuō),你只偷了幾塊錢(qián),但你明白這“幾塊錢(qián)”背后是付出了多少汗水嗎?試問(wèn),你的.良心真的過(guò)得去嗎?俗話(huà)說(shuō)“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”,當你將手伸向“金”時(shí),你難道不覺(jué)得愧疚嗎?將心比心,如果有一天,有人偷了你的東西,你是什么感受?當你偷了別人東西時(shí),你明白別人是什么感受嗎?

  當看過(guò)《重返校園》這部影片后,我被深深地震撼了。影片講述了一個(gè)少年因為偷竊而判緩刑兩年的裁決,但就在他重見(jiàn)陽(yáng)光的時(shí)候,一切都不一樣了,父親的冷漠,母親的離去,都使他痛苦不已。試想,假如當初他沒(méi)有去犯罪,這天的一切也許都會(huì )截然不一樣。

  只錯能改,善莫大焉,期望生活中的每一個(gè)人都能認識到,犯罪是一條不歸路,當你觸犯到法律時(shí),等待你的將會(huì )是萬(wàn)劫不復的深淵! 珍愛(ài)自我,尊重生命,不讓自我沾上污點(diǎn),做一個(gè)有價(jià)值的人!

  法制講座心得體會(huì ) 篇11

  為進(jìn)一步保護社區青少年身心健康,加強青少年的法制教育,強化法律意識,豐富青少年的學(xué)習生活。12月14日上午,我們學(xué)校請來(lái)了洪殿派出所的黃警官給大家做了一個(gè)《青少年法制宣傳教育專(zhuān)題知識講座》,為全校同學(xué)上了一堂生動(dòng)的'法制教育。

  針對目前社會(huì )出現的青少年犯罪現象,身體健康和心理健康兼備的青少年才能更好地適應社會(huì )環(huán)境。對此,在教育上,黃警官從法制教育的意義、違法犯罪的危害性、如何預防青少年違法犯罪行為等方面做了生動(dòng)的闡述,并通過(guò)旁征博引,列舉具體典型案例,以進(jìn)一步增強青少年學(xué)生們的法律意識和法制觀(guān)念,養成遵紀守法的好習慣,提高自我保護能力。

  "勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這是劉備臨死前對劉禪說(shuō)的話(huà),授老師做了深刻的解釋?zhuān)逃覀儾灰呱掀缤尽?/p>

  授老師的法制講座深入淺出、通俗易懂,加上他風(fēng)趣幽默的論述和具體生動(dòng)的事例引起了在場(chǎng)青少年的極大共鳴,讓大家增長(cháng)了知識,起到了良好的效果。

  法制講座心得體會(huì ) 篇12

  中國有句俗話(huà):不以規矩,不成方圓。走路有走路的規矩,說(shuō)話(huà)有說(shuō)話(huà)的規矩,做事有做事的規矩,這些規矩就是法。

  以前我總以為我們是小學(xué)生,法離我們遠著(zhù)呢!直到那天聽(tīng)了大浦派出所的周所長(cháng)給我們作的講座才知道,法就在我們身邊!

  周所長(cháng)和我們談了許多事例,給我影響映象最深的是有兩個(gè)同學(xué)因一件小事吵了起來(lái),以致后來(lái)大打出手。甲同學(xué)一失手將乙同學(xué)推下了樓。兩家人因此而鬧上了法庭,雙方都有各自的理由,乙同學(xué)的家長(cháng)稱(chēng)對方是故意傷人,而甲同學(xué)的家長(cháng)不承認,認為自己的孩子是正當防衛,雙方爭執不下。

  同學(xué)們,你認為在這件事上誰(shuí)對誰(shuí)錯呢?

  其實(shí),兩人由于一時(shí)沖動(dòng),造成了不可挽回的悲劇,他們都有錯。同學(xué)間有矛盾那是正常的',可我們該怎樣處理呢?是像上面兩位同學(xué)這樣,還是去告訴老師,讓老師幫助解決呢?在這場(chǎng)悲劇中受害的又何嘗只是甲同學(xué),他不但給對方帶來(lái)巨大的痛苦,同時(shí)也給自己的家庭帶來(lái)巨大的損失和痛苦。

  如果一個(gè)學(xué)生沒(méi)有法律意識,觸犯了法律,再好的學(xué)習成績(jì)也沒(méi)有用的。在此我要真心的對那些愛(ài)惹事的同學(xué)說(shuō)一聲:朋友們,多學(xué)一些法律常識吧!把勇氣和精力用在學(xué)習上,用在對壞人壞事的斗爭中,你才是真正的英雄。

  同學(xué)們,讓我們共同努力,一起做一個(gè)學(xué)法的小主人、懂法的小衛士、守法的小公民吧!

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