規培心得體會(huì )（通用15篇）
從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的規培心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
規培心得體會(huì ) 1
時(shí)間如流水，轉瞬即逝。20xx年即將結束，在這一年里，我科室新分配了5名年輕護士，為科室注入了新的活力，與此同時(shí)也增加了科室年輕護士規范化培訓的任務(wù)。本年度我科室共帶教三年內年輕護士13人，其中一年內護士5人，二到三年內護士8人。經(jīng)過(guò)這一年的培訓，她們的基本理論、基本知識及基本技能等水平都有所提升。
在培訓的方法上，我們依舊對一年內的護士實(shí)行一對一帶教工作，選擇了大專(zhuān)以上學(xué)歷，高年資的主管護師，具備有過(guò)硬的專(zhuān)科理論知識和操作技能以及高度的責任心和愛(ài)心，良好的人際溝通能力等。今年11月份醫院組織進(jìn)行了年輕護士總帶教老師的競聘，我們科室也選出了優(yōu)秀的總帶教老師。
培訓內容上，一年內的年輕護士在進(jìn)入臨床實(shí)踐之前，參加了醫院安排的一個(gè)月的崗前培訓，大家對制度職責流程及法律法規、預案、基本操作等進(jìn)行了統一學(xué)習，培訓結束也進(jìn)行了相應理論及操作考核。接下來(lái)在指導老師的帶教下參加臨床實(shí)踐，完成了規定的夜班數、基礎護理量化表及百針計劃，已經(jīng)能夠在責任組長(cháng)的指導下單獨護理ti評分在10~19分的危重病人。二到三年內的護士，主要靠自學(xué)護理大學(xué)本科教材、三基應知應會(huì )分冊及icu常見(jiàn)病的'護理常規，科室每天早晨護士長(cháng)進(jìn)行提問(wèn)，平時(shí)護理部不定期檢查，每個(gè)月科室進(jìn)行專(zhuān)科及三基理論知識及操作培訓，對疑難病例進(jìn)行個(gè)案查房，病例討論，大家提前準備，收集資料，共同學(xué)習新知識，新理論。培訓后再進(jìn)行相關(guān)內容的考核，讓大家真正學(xué)到知識。
科室對各個(gè)培訓護士建立了培訓檔案，各個(gè)帶教老師每個(gè)月及時(shí)完成了規范化培訓手冊的填寫(xiě)。各個(gè)接受培訓的護士每周認真完成讀書(shū)筆記一篇，每個(gè)月完成基礎護理量化表的填寫(xiě)，讀書(shū)筆記由護士長(cháng)不定期檢查、審閱。
接受規范化培訓的護士基本上都取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，能基本掌握氣管插管配合技術(shù)，除顫儀及呼吸機的使用等；能夠運用護理程序評估患者病情、分析護理問(wèn)題、采取適宜的護理措施；能夠在帶教老師的指導下負責3到4位病人的護理工作，學(xué)會(huì )危重病人特護單的填寫(xiě)，對于icu常見(jiàn)病的護理常規，以及常見(jiàn)藥物的使用方法，藥理作用有了一定的了解。對于各種管道的護理，更換都已經(jīng)熟練掌握。
護士培訓是護理人力資源管理的重要組成部分，而新畢業(yè)護士培訓是整個(gè)培訓的基礎，對于護理隊伍的建設和護理人才的培養起舉足輕重的作用.通過(guò)有計劃、有目標、有針對性地對第一年新護士進(jìn)行崗前及崗位培訓，可以幫助她們盡快地適應新的環(huán)境，實(shí)現從學(xué)生到專(zhuān)業(yè)護理人員的角色轉變，從而勝任臨床護理工作。2~3年內的護士崗位培訓，可以使她們的基本理論更牢靠，基本技能更規范。今后我們將持續不斷地做好此項工作，培養出更多的優(yōu)秀護理人才！
規培心得體會(huì ) 2
本次學(xué)習班學(xué)員來(lái)自全國各地的新護士長(cháng)、護理部主任和護理骨干，學(xué)習內容有：《護理管理理論、技術(shù)與方法》、《現代護理管理者的領(lǐng)導力與執行力》、《護理單元建設與管理》、《知識管理與護理學(xué)習型組織的建立》、《護理查房的組織與實(shí)施》、《護理管理公文撰寫(xiě)規范與》等多方面的知識。
作為一個(gè)剛踏上管理崗位的我來(lái)說(shuō)，有的是熱情和沖勁，缺的是經(jīng)驗和管理理論知識。因為現在的我就好像是剛冒出來(lái)的竹筍尖子，這樣的新護士長(cháng)培訓班學(xué)習對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一場(chǎng)及時(shí)雨，它將幫助我不斷成長(cháng)，這次學(xué)習中的每個(gè)課程，老師都很認真地為我們講解，把他(她)們的經(jīng)驗豪無(wú)保留地傳授給了我們，我印象最深的是軍區廣州總醫院的黃海副院長(cháng)的講課：現代護理管理者的領(lǐng)導力與執行力。他以生動(dòng)形象的語(yǔ)言，聲情并茂，進(jìn)行了精彩的演講，另我耳目一新，特別是他無(wú)論在課堂上，還有在飯桌上都語(yǔ)重心長(cháng)地教導我們，他說(shuō)："作為一個(gè)護理管理者，首先就要全身心的投入，把燃燒自己的精神迸發(fā)出來(lái)，帶著(zhù)自己的護理團隊去努力奮斗，不斷作出理性思考。
比如：注意了解醫療形勢的新挑戰；作好自己的角色新定位；不斷提高自己素質(zhì)的新架構，只有成為一個(gè)優(yōu)秀的護士長(cháng)，才能實(shí)現自己的領(lǐng)導力與執行力，才能更快地推動(dòng)醫院護理事業(yè)的發(fā)展。"還有軍區廣州總醫院的外科總護士長(cháng)魏革所講的護理查房的組織與實(shí)施，讓我真正明白了新的或正規的護理查房應怎么做，學(xué)習回來(lái)后，我正在思考如何學(xué)以致用，去指導本科護士們認真作好護理查房與實(shí)施，并逐步組織臨床小講課，建立起科室護理學(xué)習型組織。再有就是軍區廣州總醫院護理部主任所講的流行病學(xué)統計方法在護理管理科研中的運用，對我來(lái)說(shuō)都非常重要，都是我急待著(zhù)要學(xué)習的`課程。
總之，學(xué)習中的亮點(diǎn)和啟發(fā)很多，帶給自己的感觸很深、很多。通過(guò)這次外出學(xué)習，我收獲很大，使自身有了很大的提高。一是加強了我的事業(yè)心和責任心；二是對護理管理藝術(shù)有了新的認識；三是增強了我對護理管理工作的信心。今后我將更加努力工作和學(xué)習，帶著(zhù)我們的護理團隊，以創(chuàng )建三級精神病專(zhuān)科醫院為目標，全身心投入到工作中，扎扎實(shí)實(shí)抓好科室護理管理，結合實(shí)際不斷創(chuàng )新，為推動(dòng)我院精神衛生護理事業(yè)的發(fā)展而貢獻自己的每一分光和熱！只要我們團結一致，共同努力，我們醫院的明天將會(huì )更好！
規培心得體會(huì ) 3
三年的規范化培訓，總共輪轉了產(chǎn)科、婦科、兒科等三個(gè)科室，在產(chǎn)科輪轉期間，能夠熟悉病房各種規章制度，崗位職責，工作流程，掌握基礎護理操作技能。熟悉常見(jiàn)疾病護理等。每月參加專(zhuān)科理論講座一次，掌握護理程序的思維方法，參加科內臨床護理一級查房，運用專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行臨床工作。
在婦科輪轉期間，在導師的指導下能夠獨立照顧8-10人，以危重病人為主，思維能力、重癥照顧能力、和溝通能力得到強化。能夠掌握專(zhuān)科護理操作技能，各種儀器的使用等。每月按時(shí)參加專(zhuān)科理論講座一次， 常言道：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！币幷轮贫群鸵幊�，規范我們的行為，臨床老師的案例分析，加強了我們的法制觀(guān)念，強化法律意識，是作為一名護士必不可少的`一門(mén)課。讓我記憶深刻地是老師對護理核心制度的講解，我了解到了工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容及責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為一名護士必須要有慎獨精神，腦勤，眼勤，口勤，手勤，要細心，有愛(ài)心耐心及責任心，這樣才能做一個(gè)合格的護理工作者。
在兒科輪轉期間，每日工作筆記，每季度參加科內的業(yè)務(wù)學(xué)習，每月參加危重病人護理查房或臨床護理三級查房。掌握專(zhuān)科護理操作技能，各種儀器的使用。并觀(guān)看省衛生廳人文素質(zhì)教育推薦的書(shū)籍和電影。
三年的規培，我所受的啟迪和教育是無(wú)法衡量的，對我以后的工作和學(xué)習都起了很大的作用。成為一個(gè)好護士是我的奮斗目標，要學(xué)會(huì )從身邊的小事做起，積跬步才能至千里。我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，腳踏實(shí)地，越走越穩，越走越好，一直走下去！
規培心得體會(huì ) 4
我在參加了五天的崗前職業(yè)培訓中獲益良多。短暫的培訓結束了，可是在培訓過(guò)程中的體會(huì )、感想等卻深深地影響了我，通過(guò)此次培訓學(xué)習，我對醫院文化、發(fā)展歷史及醫院的概況，醫院的辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。
這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。
錢(qián)小芳主任為我們詳細講述了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的理念原則和我們的目標，讓我們明白優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的必要性和很重要性。季青護士長(cháng)為我們剖析了護理核心制度，應急預案和流程，護理核心制度是貫穿我們整個(gè)護理工作的核心，而應急預案則更好的讓我們及時(shí)應對工作中的各種突發(fā)狀況。之后的一天半學(xué)習內還有各位護士長(cháng)對我們的悉心教導，都是我們在護理臨床
工作中最基本的應用，比如護理文件書(shū)寫(xiě)規范，輸液治療及導管護理的規范等等。這些都是老師們將課件結合她們多年的`工作經(jīng)驗和技巧教授給我們，使我們受益良多。
在接下來(lái)的兩天半內各位老師們?yōu)槲覀兪痉读瞬裳�、注射、cpr、吸氧、無(wú)菌、生命體征和靜脈輸液的操作流程，并讓我們當場(chǎng)練習并指出錯誤。雖然我們臨床不可能做到像操作這么繁瑣，但是一些規章制度是必須遵守的，比如三查七對，反復的核對，才能保證病人的安全，同時(shí)也是對我們自己的保護。
短短一星期的崗前培訓學(xué)習在最后一天緊張的理論操作考試中結束了，我們不僅學(xué)到了很多理論知識，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。我懷著(zhù)希望，懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬，懷著(zhù)對護理工作的無(wú)限熱愛(ài)，懷著(zhù)一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！為醫院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力！
規培心得體會(huì ) 5
“玉不啄，不成器�！眲倧拇髮W(xué)校門(mén)走出來(lái)的我沒(méi)習慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活，雖然自身的個(gè)性也得到了充分地展現，但當我們走上新的位置：規培生的崗位，這一切都是行不通的。然而，醫院卻先組織了崗前培訓，我有幸地參加了xxxx醫科大學(xué)第xx醫院20xx屆規培生的崗前培訓，自己的內心是深有體會(huì )。
首先，通過(guò)集體上課，用知識來(lái)提升我們的'認識，通過(guò)各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個(gè)方面，各項程序都有了一個(gè)清晰的了解，給我們在未來(lái)的人生道路上豎起了明亮的燈塔。
其次，用屬于xx醫科大學(xué)第xx醫院獨有的文化感染了我們，原來(lái)我們醫院是一所傳承近百年的老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出，在院長(cháng)介紹的醫院歷史文化概況中介紹的各位優(yōu)秀的前輩無(wú)疑都是我們最好的榜樣�！熬次飞�，救死扶傷”是我們的院訓，“有時(shí)去治愈，常常去幫助，總是去安慰”是我們的服務(wù)理念。在這幾天的培訓中我充分的認識到了它的含義，是對我們的醫技也是醫德的真正概括性總結。我決定積極地學(xué)習和做事，從最小的事情做起，不好高騖遠，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。
最后，在崗前培訓結束后我才真正了解到院領(lǐng)導為什么要組織開(kāi)展這樣一個(gè)崗前培訓。這是為了讓我們在自己的規培過(guò)程中更好地學(xué)習和貢獻自己的努力，讓我們更好地融入到山大xx院這個(gè)大環(huán)境中去。真的要謝謝xx院和各位院領(lǐng)導，正是因為xx院的博大胸懷容納了我們，才讓我們得以繼續學(xué)習和發(fā)揮自己的所學(xué)，帶著(zhù)我們的努力和汗水一起去開(kāi)拓美好的明天！
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緣來(lái)天注定，緣去人自?shī)Z，種如是因，收如是果。一切唯心造，笑著(zhù)去面對，不去埋怨，悠然，隨心，隨性，隨緣，注定讓一生改變的只是百年后，那朵花開(kāi)時(shí)間；緣來(lái)則去，緣起則生，緣落則滅。
“緣”，八十多個(gè)不同地方的兄弟姐妹相聚在綿陽(yáng)中心醫院，為自己的未來(lái)與夢(mèng)想相聚在這里，為期十五天的學(xué)習讓自己也收獲很多，認識很多。
我沒(méi)有太多的華麗的言語(yǔ)去修飾那些內心所想表達的語(yǔ)言。在這十多天的學(xué)習讓我再次體會(huì )到學(xué)校的情景，再一次回到了課堂上，只是現在在一起的人不一樣了。曾經(jīng)的物是人非，每天的課程和學(xué)校也大同小異�？墒窃谶@個(gè)過(guò)程中我發(fā)現自己欠缺的東西太多了，不論是理論知識還是技能操作，還是自身言語(yǔ)的表達能力，組織能力都很欠缺著(zhù)很多。曾試著(zhù)想放棄，看到在一個(gè)起點(diǎn)上的同學(xué)，他們都能那么出色，再看看自己，原來(lái)我還有很多需要去充實(shí)。在這十五天的學(xué)習多樣化中，我學(xué)會(huì )了珍惜，學(xué)會(huì )了擁有。因為他們的晨間分享的故事及一些富有哲理的視頻讓我勇敢的.去證實(shí)自己的一切不足與錯誤。
作為現在的我首先要正視自己的不足，用有效的辦法強化自己的一切，不盲目追求太多的虛幻，腳踏實(shí)地努力，認真的珍惜生命里的每個(gè)場(chǎng)景，合理安排每一個(gè)值得珍惜的瞬間。我們的一生不長(cháng)，它更不會(huì )因為你的停頓而停下來(lái)等你。我們的一輩子就好比一次搭車(chē)旅行，這期間可能要經(jīng)歷無(wú)數次的上下車(chē)，同時(shí)還會(huì )有故事發(fā)生，有時(shí)也有意外的驚喜。有時(shí)卻能刻骨銘心的悲傷，降生人世，我們就坐上了生命的列車(chē)，我們開(kāi)始以為，我們睜開(kāi)的第一眼看到的那個(gè)人會(huì )是一直陪伴我走下去的人，其實(shí)很遺憾，很多時(shí)候并非如此，也許他們在某一站下車(chē)了，留下我們孤獨無(wú)助。他們的愛(ài)，他們的陪伴，他們的那份情，那些不可替代的陪伴，再也無(wú)從尋找。盡管這樣，還有要上車(chē)的'人。不論我們對過(guò)去式如何的依賴(lài)，每個(gè)人都要學(xué)會(huì )獨立，正確的對待人和事，學(xué)會(huì )給予，學(xué)會(huì )互相幫助，笑著(zhù)面對，隨緣，隨性，隨心，珍惜！
相聚就是緣，珍惜這份緣份，正確看待每一件事，善待身邊的每一人，人生很短暫，正確爭取，追求自己想要的，為自己的夢(mèng)想勇敢向前！
為了順應我院重點(diǎn)發(fā)展腫瘤學(xué)科的形勢，為開(kāi)拓視野，深入優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的實(shí)施，讓腫瘤科護理人員了解目前腫瘤護理工作的新知識，在醫院護理部、科主任、科護士長(cháng)的大力支持下，作為腫瘤內科護士長(cháng)的我和腫瘤外科的護士長(cháng)有幸成為了北京護理學(xué)會(huì )第五期腫瘤專(zhuān)科護士的學(xué)員。
為期兩個(gè)月的學(xué)習讓我們盡情地暢游在知識的海洋中。授課時(shí)間安排緊湊，內容涵蓋面廣，不僅涉及到腫瘤的治療、護理新進(jìn)展，還包括交流溝通、護理管理、護理科研、文獻檢索及如何當好一名教師等等。同時(shí)我開(kāi)拓了眼界、增長(cháng)了見(jiàn)聞、豐富了知識。另外，作為腫瘤專(zhuān)科護士，為了能更好地投入到臨床實(shí)踐中去，我們在北京護理學(xué)會(huì )丁玥主任及指導老師的幫助下，順利完成教案的編寫(xiě)、對實(shí)習生或年輕護士的授課以及綜述的撰寫(xiě)，使自己在授課與撰寫(xiě)論文方面有了很大的提高。
在301醫院實(shí)踐期間，不斷有前沿的理念沖擊大腦，并且治療、護理新進(jìn)展的人性化、個(gè)體化及整體化令我深深的感觸。為期兩個(gè)月的集中培訓已結束，我受益匪淺。此次的專(zhuān)科護士培訓，將是我人生中一個(gè)新的起點(diǎn)，在今后的工作中，我會(huì )不斷努力學(xué)習新知識、新技能，使患者從中受益，用我所學(xué)更好的為患者服務(wù)。
規培心得體會(huì ) 7
時(shí)光荏苒，歲月如梭，一轉眼，從20xx年9月份開(kāi)始至今，我參加石家莊市第一醫院的住院醫師規范化培訓已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，隨著(zhù)臨床輪轉工作、學(xué)習的進(jìn)行，我的的外科綜合技能顯著(zhù)提高，對醫院的了解與認知也逐步加深。
作為一名住院醫師規范化培訓學(xué)員，在這一年多的時(shí)間里，我深切感受到了醫院各級領(lǐng)導的殷切關(guān)懷。在正式規培前，我們接受了崗前培訓，了解了包括醫院概況、輪轉科室、輪轉考核、具體考勤等在內的一系列的規培內容，同時(shí)醫院各級領(lǐng)導多次召開(kāi)會(huì )議與我們面對面的溝通交流，無(wú)論在工作還是生活方面都給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。開(kāi)始規培學(xué)習后，各規培基地負責人、科主任也十分重視我們的培養工作，安排科室骨干教師擔任帶教工作，一對一、手把手的'悉心教導我們。
在臨床工作中，除了各科室主任領(lǐng)導、帶教老師外，科內其他醫生、護士老師也都充滿(mǎn)熱情，有求必應，耐心指點(diǎn)，在工作生活的點(diǎn)滴之中，給予我莫大的幫助�？剖依锷晕⒛觊L(cháng)的青年醫師，他們醫學(xué)基礎知識扎實(shí)，臨床實(shí)踐能力優(yōu)秀，工作認真負責，學(xué)術(shù)態(tài)度端正，是我學(xué)習的良好榜樣。他們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、孜孜不倦的求知欲望潛移默化的激勵著(zhù)我；同時(shí)從各位老師、學(xué)長(cháng)身上我也清楚的認識到了自己的差距和不足，促使著(zhù)我1 不斷學(xué)習、進(jìn)步�？剖依锔吣曩Y的老師則是通過(guò)系統授課、操作示范、模擬練習等多種方式為我做臨床技能培訓，在手術(shù)臺上也是傾力教導、傳授我各種手術(shù)技巧，提醒我手術(shù)應當注意的內容，從一個(gè)個(gè)的小細節教會(huì )我如何成為一名優(yōu)秀的外科醫生。而在具體的臨床工作中，各位帶教老師則是盡可能的為我們創(chuàng )造實(shí)踐機會(huì )，做到“放手不放眼”，從真正意義上使我的臨床動(dòng)手能力得以提升。規范化培訓手冊中要求的每個(gè)病種，帶教老師們都會(huì )積極配合，竭力為我安排實(shí)習和見(jiàn)習，讓我親自去感受每個(gè)疾病的診療思維，了解學(xué)習目前這些疾病最新的治療進(jìn)展。與此同時(shí)醫院幾乎每周都會(huì )舉辦各類(lèi)學(xué)術(shù)會(huì )議安排我們參加學(xué)習，其中囊括了市級、省級、國家級多個(gè)學(xué)科；而各個(gè)輪轉科室每周也都會(huì )安排晨習、教學(xué)查房、手術(shù)討論、疑難病例討論等等，通過(guò)這些講座學(xué)習，我受益匪淺，不僅開(kāi)闊了學(xué)術(shù)視野，拓展了臨床診療思維，提高了臨床診療能力，同時(shí)還極大地提高了與患者溝通交流的能力，為日后的獨立工作奠定了堅實(shí)基礎。
我的規范化培訓生活豐富而充實(shí)，作為石家莊市第一醫院的一名規培醫師，我深感驕傲和自豪，為自己能夠在這樣一所擁有濃厚學(xué)術(shù)氛圍又充滿(mǎn)人文關(guān)懷的醫院學(xué)習而欣喜若狂。從我們規培開(kāi)始以來(lái)醫院各級領(lǐng)導、科教處各位老師無(wú)論在生活還是在學(xué)習上都給予了我們無(wú)限的關(guān)懷，在今后的日子里，我們規培醫師會(huì )更加努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報各位領(lǐng)導、老師的培育之恩。愿我們與醫院共同成長(cháng)，祝福醫院擁有更加美好的明天。
規培心得體會(huì ) 8
20xx年9月，我在xx醫科大學(xué)第一醫院開(kāi)始了畢業(yè)后的又一次征程。滿(mǎn)懷希冀，充滿(mǎn)好奇，又夾雜一些膽怯。我開(kāi)始了我第一年的規培生活，一年的時(shí)間快到讓人措手不及，但在這一年也讓我經(jīng)歷了真真正正意義上的成長(cháng)。這一年里我經(jīng)歷了許多的第一次，第一次詢(xún)問(wèn)病情，書(shū)寫(xiě)病歷，第一次向病人及家屬耐心解釋病情，第一次進(jìn)行臨床技能操作，第一次經(jīng)歷搶救病人，第一次夜班通宵無(wú)眠卻又無(wú)比興奮。
一年的住院醫師培訓，我輪轉了消化內科、老年病科、風(fēng)濕科、腎內科、腫瘤科、感染科、全科。通過(guò)臨床輪轉，可以吧多年來(lái)書(shū)本上理論的知識很好的聯(lián)系到臨床實(shí)際工作中，甚至在對很多曾經(jīng)課本內容一知半解的東西有了種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，也提高臨床工作技能。尤其是每一位帶教老師對我的幫助都非常大，從一開(kāi)始的采集病史，病歷書(shū)寫(xiě)，病人的診斷，治療，老師們都很詳細而又耐心的教導我該如何去分析，如何把課本上的'知識與臨床實(shí)際很好的結合，甚至還教我如何去與病人及家屬巧妙的溝通，而在工作中每一次得到老師的認可都會(huì )讓我充滿(mǎn)力量，督促自己更加努力完成自己的工作，從每一個(gè)科室轉出來(lái)之后都感覺(jué)自己又多了很多新的技能。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和積累，讓我對臨床醫師這個(gè)職業(yè)有了深深的喜愛(ài)，這一年也讓我對臨床工作有了很多新的認識，我就從以下三個(gè)方面對自己的認識做一個(gè)小小的總結：
1.培養醫德：作為一名臨床醫生首先應該具有良好的醫德以及基本的社會(huì )道德。我一直深深記得我上大學(xué)時(shí)候學(xué)校的理念“醫理博精，德能高遂”，從虛心向別人學(xué)習做起，任何一個(gè)人的臨床知識或生活閱歷也許都比自己多，要培養謙虛好學(xué)的態(tài)度。更要堅守自己的原則，一切以病人為中心。
2.努力學(xué)習：要不斷學(xué)習，遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師并要積極翻書(shū)查閱。不斷充實(shí)自己的臨床知識，醫學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的學(xué)科，尤其在當今社會(huì )，知識飛躍發(fā)展，新技術(shù)、新藥品將帶給所有學(xué)科嶄新的發(fā)展，作為一名全科醫生更要全面的學(xué)習新觀(guān)念、新技術(shù)、新理論，以更好的知識與技能為病人服務(wù)。要勤于思考，善于總結，多看書(shū)，多動(dòng)手，多學(xué)習。
3.醫患溝通：在醫患關(guān)系如此緊張的今天，醫患溝通尤為重要，積極主動(dòng)去溝通，要盡可能讓患者及家屬對自己的病情有深入的了解。要針對病人家屬的文化層次、職業(yè)特點(diǎn)、理解能力，進(jìn)行較為形象的比喻，讓家屬準確了解到病情嚴重性。要讓病人及家屬對我們有充分的信任，并尊重、理解病人和家屬的選擇，竭盡全力地提供幫助。
一年的規培生活已經(jīng)悄然走過(guò)，一年的臨床學(xué)習讓我體會(huì )到醫學(xué)是一個(gè)不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗，不斷學(xué)習新知識，探索新發(fā)展的過(guò)程。但這一年只是我從醫學(xué)道路上淺淺的足跡，未來(lái)的日子，我會(huì )更加努力拼盡全力。帶著(zhù)自己滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情，帶著(zhù)對醫生這個(gè)職業(yè)崇高的信仰，帶著(zhù)救死扶傷的勇氣，去面對、去迎接醫學(xué)之路的每一次挑戰。
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我是神經(jīng)內科規培學(xué)員，80%的時(shí)間均在神經(jīng)內科學(xué)習，初來(lái)的時(shí)候得益于讀研期間積累了部分神經(jīng)內科基礎功底，表面上看似乎可以應付平時(shí)的臨床工作，但本質(zhì)上我的理論知識是零散的，對神經(jīng)系統疾病的認識不系統，不深刻。多虧在這里規培的機會(huì )，在科室各位老師的耳濡目染下，使我在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域上有了質(zhì)和量的提高。
趙中主任風(fēng)度翩翩，平易近人，給人如沐春風(fēng)的感覺(jué)，每次查房的時(shí)候為我們提綱挈領(lǐng)，比如你考慮這個(gè)人診斷是什么，為什么這樣診斷，這個(gè)問(wèn)題要怎么解決，他這三連問(wèn)往往就需要我們去了解診斷標準和治療方案，幫病人解決問(wèn)題，另外他還注重科研，跟我們分享科研思維以及最新的理念等。
周沁主任查房非常注重病史，詢(xún)問(wèn)病史雖是最最基本的，確也是我們年輕醫師很薄弱的環(huán)節，經(jīng)常抓不住重點(diǎn)，從他身上可以感受到一位資深的主任對年輕醫師的那一份諄諄教誨的.心意，他常常教我們如何透過(guò)現象看到本質(zhì)，甚至將臨床問(wèn)題升華為人生哲學(xué)，每次都有醍醐灌頂的感覺(jué)。
邱晨紅主任也是非常注重教學(xué)，查房的時(shí)候對基本理論知識的掌握要求很高，我們經(jīng)常會(huì )被提問(wèn)到內心崩潰，這雖是一個(gè)痛苦的過(guò)程，卻也是成長(cháng)最快的方法，每次被問(wèn)到不是那么清楚的知識點(diǎn)也都要回去惡補，科室每周二上午會(huì )隨機抽取一名學(xué)員對管理的床位做匯報，其余學(xué)員對他管理的過(guò)程提出問(wèn)題，一起討論將知識點(diǎn)細化，促使大家共同進(jìn)步，另外每位學(xué)員在出科的時(shí)候需要匯報一個(gè)專(zhuān)題，
題目自擬，闡述一個(gè)知識點(diǎn)的來(lái)龍去脈，這兩項工作也是邱主任一直在做，出發(fā)點(diǎn)都是針對我們年輕醫生成長(cháng)，給了我們鍛煉的機會(huì )。
除了科室主任，整個(gè)科室也是很注重規培，每月4次小講座，2次教學(xué)查房也都是一直在做，遇到疑難病例，也是讓我們都參與進(jìn)來(lái)，平時(shí)有什么問(wèn)題，只要你肯問(wèn)，每一位帶教老師也是不遺余力的指導，在這種氛圍的熏陶下，我也一步步成長(cháng)起來(lái)，從剛來(lái)時(shí)候的羞于開(kāi)口，到逐漸發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣，每天總有很多東西去探索。
醫院也非常重視我們規培學(xué)員，記得剛剛過(guò)來(lái)的時(shí)候，就專(zhuān)門(mén)安排每一位學(xué)員參加高級生命支持培訓，平時(shí)也安排規培系列講座及小講座，有繼教班、年會(huì )等學(xué)習機會(huì )也是及時(shí)告知我們參加，年度也會(huì )安排考核，模擬住培結業(yè)考試模式，結業(yè)考試之前也是給我們做專(zhuān)項培訓，總之，醫院可以提供的學(xué)習機會(huì )都是盡力盡心在為我們安排，尤其是湯老師，為了我們順利結業(yè)真的是鞠躬盡瘁，甚至周末還來(lái)加班為我們審核報名的材料，有一次我去科教科交材料，看到她邊輸液邊工作，內心為有這樣認真負責的輔導員感動(dòng)不已。
對于我們學(xué)員自己，我覺(jué)得最重要的是從思想上重視起規培，醫院和科室給了我們很好的平臺，我們也應該充分的利用這個(gè)平臺，多提問(wèn)，多溝通，多思考，多總結，形成自己的臨床思維，既是對病人負責，也是對自己負責，因為現在有上級醫生可以幫助我們，但是回到自己醫院很多時(shí)候就要靠自己，所以建議新學(xué)員們還是能多學(xué)習一些盡量多學(xué)習一些，理論聯(lián)系實(shí)際，不懂多問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)規培，要知道規培在以后的行醫生涯只是很小的一部分，眼光放長(cháng)遠一下，不要在意現在的小得失，不要急躁，耐心學(xué)習，這是難得的機會(huì )呀。
總之，兩年的規培生涯促使我學(xué)習，進(jìn)步，這是一段充滿(mǎn)成長(cháng)的經(jīng)歷，是一段難忘的回憶，在以后的工作中，我將繼續努力學(xué)習、勤奮工作，向主任們學(xué)習、向他們看齊，力爭做一名合格的醫生！
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“玉不啄，不成器�！眲倧拇髮W(xué)校門(mén)走出來(lái)的我沒(méi)習慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活，雖然自身的個(gè)性也得到了充分地展現，但當我們走上新的位置：規培生的崗位，這一切都是行不通的。然而，醫院卻先組織了崗前培訓，我有幸地參加了xx醫科大學(xué)第x醫院2016屆規培生的崗前培訓，自己的內心是深有體會(huì )。
首先，通過(guò)集體上課，用知識來(lái)提升我們的認識，通過(guò)各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個(gè)方面，各項程序都有了一個(gè)清晰的了解，給我們在未來(lái)的人生道路上豎起了明亮的燈塔。
其次，用屬于xx醫科大學(xué)第x醫院獨有的文化感染了我們，原來(lái)我們醫院是一所傳承近百年的老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出，在院長(cháng)介紹的'醫院歷史文化概況中介紹的各位優(yōu)秀的前輩無(wú)疑都是我們最好的榜樣�！熬次飞�，救死扶傷”是我們的院訓，“有時(shí)去治愈，常常去幫助，總是去安慰”是我們的服務(wù)理念。在這幾天的培訓中我充分的認識到了它的含義，是對我們的醫技也是醫德的真正概括性總結。我決定積極地學(xué)習和做事，從最小的事情做起，不好高騖遠，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。
最后，在崗前培訓結束后我才真正了解到院領(lǐng)導為什么要組織開(kāi)展這樣一個(gè)崗前培訓。這是為了讓我們在自己的規培過(guò)程中更好地學(xué)習和貢獻自己的努力，讓我們更好地融入到山大x院這個(gè)大環(huán)境中去。真的要謝謝x院和各位院領(lǐng)導，正是因為x院的博大胸懷容納了我們，才讓我們得以繼續學(xué)習和發(fā)揮自己的所學(xué)，帶著(zhù)我們的努力和汗水一起去開(kāi)拓美好的明天!
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規培崗前教育心得預規培的第一天，作為護士團體中的一名新手，抱著(zhù)忐忑的心情，來(lái)到綿陽(yáng)市中心醫院，這樣一所有著(zhù)超強專(zhuān)業(yè)護理團隊的醫院，讓我既期待又有點(diǎn)緊張，期待在這個(gè)團隊中的磨練，更莫名緊張自己能不能適應。抱著(zhù)這樣復雜的心情，開(kāi)始了預規培的第一天，迎接我的是一個(gè)溫暖的擁抱，感動(dòng)讓忐忑的心瞬間平靜下來(lái)了。接過(guò)免疫科劉紅護士長(cháng)手里的一縷清香，感受到自己被這個(gè)家庭包容和老師希望我們更好的真誠。
在聽(tīng)免疫科劉紅護士長(cháng)如朋友似家人般的諄諄教誨。更加明確了自己將永遠不會(huì )停下前進(jìn)的腳步，要追求卓越。其實(shí)我很幸運，遇到一位可以使自己多方位提升的引路人。老師們也有自己心目中敬佩的人，都是以身作則影響身邊所有護士使大家更專(zhuān)業(yè)、更精益求精。這樣會(huì )深刻體會(huì )和盡力全面發(fā)揮護士的職業(yè)精神。當老師們會(huì )眼里泛著(zhù)光說(shuō)：“每當自己很苦很累，想要泄氣的時(shí)候，想到何梅書(shū)記就又可以堅持下去，因為相比之下自己的辛苦是不值一提的。因此，又會(huì )重新打起精神，繼續愛(ài)自己的`職業(yè)�！庇谑俏矣指窍矚g上了這樣一群人，無(wú)論遇到什么他（她）們心中有信仰，眼里有光，有自己追求的道路，從不停歇。
今天的學(xué)習，記憶是深刻的，讓自己也有了一個(gè)前進(jìn)的道路。要認真、努力給自己創(chuàng )造機會(huì )，為病人，也是為自己。要精進(jìn)自己的技術(shù)，不斷學(xué)習，在自己的領(lǐng)域去盡可能的完善、學(xué)習。為病人負責，作為和病人接觸最密切、最久的護理群體，不僅要為病人精誠服務(wù)，更得要解疑答惑，安撫病人的焦慮。讓病人更相信我的職業(yè)能力，護患有個(gè)良好的信任關(guān)系，得到患者積極的配合，更利于病人的病情。這是我努力的目標，很幸運有如此溫暖、積極、專(zhuān)業(yè)的護理群體，讓我有一個(gè)成為更好自己、更好護士的環(huán)境。
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我是xx師范學(xué)院xx屆應屆生，四年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這４年多姿多彩的學(xué)習中讓我收獲了很多。我在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識提高自己科學(xué)文化素養的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展的要求的復合型人才，做一個(gè)有理想、有文化、有紀律的建設者和接班人。
在讀書(shū)其間，我尊敬老師，熱愛(ài)母校，無(wú)論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學(xué)校里的規章制度，從沒(méi)有違紀行為。我通過(guò)各種兼職工作，多次社會(huì )實(shí)踐，培養了我健全的人生觀(guān)，正確的方向，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力也得到較的提高。
剛踏進(jìn)學(xué)校門(mén)的我，藝術(shù)素養可以說(shuō)是一窮二白，因為我是在高一時(shí)才有學(xué)美術(shù)的意識，以前只是非常喜歡，從沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，經(jīng)過(guò)四年的超過(guò)常人幾倍的努力，我在素描，油畫(huà)及其他各門(mén)基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步，丑小鴨已經(jīng)可以揮著(zhù)翅膀飛翔了。作為一個(gè)藝術(shù)生，為藝術(shù)奉獻是我的夢(mèng)想，因此，我會(huì )通過(guò)自己的努力以及對美術(shù)教育事業(yè)的熱愛(ài)做一位優(yōu)秀藝術(shù)工作者。
經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習與提高，塑造了一個(gè)健康，充滿(mǎn)自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認識到，眼下社會(huì )變革迅速，對人才的.要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應社會(huì )的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。相信我能夠用自己的顏料，給自己畫(huà)出一個(gè)七彩的人生。
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時(shí)間就像是流水，匆匆地溜走，一晃眼我們的大學(xué)生活已經(jīng)結束了�；厥自谏虾Ｊ惺T(mén)中學(xué)實(shí)習的半年時(shí)光，有歡笑，有失落，更有收獲。這半年里，我在學(xué)校里學(xué)到了很好的東西，學(xué)會(huì )了很多知識，這半年來(lái)，我也是學(xué)到了很多，感受到了大學(xué)里面的氛圍，也感受到了學(xué)校里面的氣氛。
在這學(xué)期的實(shí)習中，我們的主要工作在石門(mén)中學(xué)，我們主要的工作就是教學(xué)和班主任的工作。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們在聽(tīng)課和教學(xué)方法上是完全不同的，但是，在這半年里，我也是感受到了我們石門(mén)中學(xué)的風(fēng)格，學(xué)到了很多，也是讓自己的工作能力有了方向。我在上海市石門(mén)中學(xué)實(shí)習的這半年，其實(shí)學(xué)到的東西也是非常的多的，我們的課程也是比較的少，但是學(xué)習的方法和方式是不可同的，我們在上機課之前的時(shí)候，我們的主要工作就是聽(tīng)課，聽(tīng)課的方法也是不同的，在學(xué)校，我們的主要任務(wù)也是不同的，所以我們的課程也是比較的多，而在這學(xué)期，我們的課程也是比較的多，但是在這學(xué)期，我也是學(xué)到了很多，我知道自己的教學(xué)方法是需要改進(jìn)的，同時(shí)在教學(xué)上，我也是要繼續的提升自己的，讓自己的工作能力有提升，更好的去把上課的效率給提高，在學(xué)校里面學(xué)到的東西也是很多的，我也是在此期間，認真的去做好了，這也是讓我更加的有信心，更是得到了學(xué)校的肯定，而在這半年的工作里面，我也是有一些做的不好的地方，我也是在下半年的工作里頭，繼續的改進(jìn)，去讓自己的工作做得更好。
這半年的實(shí)習讓我也是感受到了自己的能力的問(wèn)題，我也是有些做得不好的地方，但是經(jīng)過(guò)這半年的`鍛煉，我也是感受到自己能力的一個(gè)提升和不足的地方，而我也是要繼續的來(lái)學(xué)習，去做好，讓自己能更好的把我的教學(xué)工作給做得更好，讓學(xué)校有更好的成績(jì)。半年里，我也是感覺(jué)自己有了一些成績(jì)，有了一些收獲，我也是感覺(jué)自己也是更加的有動(dòng)力了，對于自己的工作我也是更加的有信心去努力去做好。這半年里，我也是知道自己的進(jìn)步也是很大的，同時(shí)自己也是感受到自己的能力是更上一層的，而這半年的經(jīng)歷也是我的收獲，我也是相信我的工作能力是更加的高漲。
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我在培訓期間擔任學(xué)員自律管理員會(huì )衛生部長(cháng)一職的同時(shí)還擔任了班級的衛生員一職。作為一名正式的員，在培訓期間我能夠在學(xué)習上生活上有效的起到員應有的模范先進(jìn)的帶頭作用。在學(xué)習上我能夠認真嚴格要求自己，從不遲到早退，上課認真聽(tīng)講，勤做課堂筆記，課后認真復習。在老師與同學(xué)的忙下，最終在學(xué)院組織的技能比武中獲得了第三名二等獎，取得的成績(jì)我個(gè)人略微滿(mǎn)意。在生活中我多次協(xié)助學(xué)校組織檢查督促學(xué)員們的寢室內務(wù)，每一天早上吹起床哨，提醒家出早操。在班級的勞動(dòng)中，我總能沖到最前面。干活是任勞任怨，勤勤懇懇。在培訓期間我還多次積極參加學(xué)校組織的各項文體活動(dòng)并且取得了不錯的成績(jì)。
在學(xué)習生活中我尊重老師，團結同學(xué)，待人熱情真誠。臨近畢業(yè)回頭看看總結一下這五個(gè)月來(lái)的培訓效果，我個(gè)人認為我在學(xué)習成績(jì)上較為優(yōu)秀，在工作上完全能夠做到并且出色的完成自己應盡的職責，起到了服務(wù)同學(xué)，為老師分憂(yōu)解難的`用心作用，我的言行舉止能夠展現出一個(gè)合格的員應有的思想覺(jué)悟，對得起黨的培養，對的起老師和同學(xué)的信任！
在培訓期間的表現優(yōu)異，培訓效果十分明顯。當然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在我身上也會(huì )多多少少存在著(zhù)這樣或那樣的不足，我會(huì )在日后的工作學(xué)習中發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)改正自己的不足�？偟膩�(lái)說(shuō)我對自己這次培訓的表現十分滿(mǎn)意！
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我在住院醫師培訓的這一年里，能自覺(jué)的遵守醫院的各項規章制度，做到不遲到不早退，以一個(gè)醫學(xué)工作者的身份要求自己，在工作中，時(shí)刻為病人著(zhù)想，千方百計為病人解除病痛；始終堅持以病人為中心，效勞臨床的思想，急病人與臨床之所急。救死扶傷，實(shí)行社會(huì )主義的人道主義。尊重病人的人格與權利，對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況，都應一視同仁；文明禮貌效勞。舉止端莊，語(yǔ)言文明，態(tài)度和藹，同情、關(guān)心和體貼病人，廉潔奉公。自覺(jué)遵紀守法，不承受患者紅包、宴請，不向患者或家屬借錢(qián)、借物不泄露病人隱私與機密；正確處理同行同事間的關(guān)系，互相學(xué)習，團結協(xié)作；嚴謹務(wù)實(shí)，發(fā)奮進(jìn)取，鉆研醫術(shù)，精益求精。不斷更新知識，進(jìn)步技術(shù)程度。誓將自己打造成一個(gè)合格的醫務(wù)工作者。
這一年的輪轉期間我有了很大的進(jìn)步，在這1年里，我輪轉了多個(gè)科室，深感作為一名醫務(wù)人員的艱辛和神圣，醫生不僅要有扎實(shí)的醫學(xué)根底知識，還要練就各種臨床操作技術(shù)，還要熟悉各種先進(jìn)儀器使用，隨時(shí)監測病人的生命功能，維持病人生命功能的穩定，保證病人的平安。在重癥醫學(xué)科輪轉期間，在帶教教師的指導下，協(xié)助上級醫師固定管理床位3張，管理病人15例。在帶教教師的細心教導下，掌握了鎖骨下深靜脈穿刺置管和股靜脈、股動(dòng)脈穿刺置管等操作，學(xué)習了呼吸機的簡(jiǎn)單操作和簡(jiǎn)易呼吸機的使用。在呼吸內科的輪轉學(xué)習中，單獨值班，獨立管理5張病床，經(jīng)治病人30例。獨立完成胸腔穿刺3例，獲得同時(shí)和上級醫師的好評。在普外科輪轉期間，參加手術(shù)各種15臺，能配合上級醫師完成各種手術(shù)，如：闌尾炎手術(shù)，經(jīng)腹腔鏡膽囊切除術(shù)等手術(shù)，并獨立完成腹腔穿刺5例，無(wú)一例失敗。在消化內科輪轉期間，學(xué)習了消化道出血的診斷與治療，掌握了上消化道和下消化道出血的鑒別診斷，重點(diǎn)學(xué)習了急性胰腺炎和肝硬化的診斷和治療原那么，參加了20xx年急性胰腺炎診斷和治療指南學(xué)習。也積極學(xué)習掌握新技術(shù)新方法，都使自己的視野不斷的開(kāi)闊，于此同時(shí)，不斷的完善自己的臨床業(yè)務(wù)程度，為自己將來(lái)的工作打下更夯實(shí)的根底，使自己成為一個(gè)更加成熟的'臨床醫生。在努力增加醫學(xué)技術(shù)程度的同時(shí)，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，積極參加各種醫學(xué)學(xué)術(shù)會(huì )議、講座，學(xué)習新的醫療知識和醫療技術(shù)以及管理方法，積極參加科室及醫院組織的各種學(xué)術(shù)講座，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始提升自己，從而開(kāi)闊了視野，擴大了知識面。利用空閑時(shí)間閱讀各種醫學(xué)文獻，學(xué)習課題的設計和數據的采集，逐步學(xué)會(huì )對數據的專(zhuān)業(yè)分析，對專(zhuān)業(yè)課題以及醫學(xué)論文的根本方法有了一定認識，努力書(shū)寫(xiě)一些醫學(xué)綜述和論文，使自身的學(xué)術(shù)理論更上一步。
我農村，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。上學(xué)時(shí)，生活的艱辛，磨礪了我吃苦耐勞，鍥而不舍的品質(zhì)性格。參加工作后，一心效勞患者，天天與血、痰、細菌、病毒打交道，早出晚歸，雖然有點(diǎn)臟、苦、累，但我從未為自己選擇的專(zhuān)業(yè)而懊悔。而是為自己是名白衣天使而感到驕傲，為能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉老實(shí)待人、嚴于律己的處世之道。以感恩的心面對世界；以包容的心和諧自他；以分享的心回報群眾。從未與同事產(chǎn)生過(guò)矛盾糾紛。我自知還有許多缺點(diǎn)，但我是一個(gè)修正主義者，時(shí)刻在完善自己。
總之，將來(lái)的職業(yè)生涯充滿(mǎn)了挑戰和，高強度、快節奏的臨床工作、病人及醫院內部的壓力可能會(huì )使大家喘不過(guò)氣來(lái)，但是一定會(huì )做到不放棄。也許和外面的同齡人相比時(shí)，你們會(huì )覺(jué)得付出和收入不成比例，也許會(huì )產(chǎn)生宏大的心理失衡。但是一定不要放棄對自己的理想的追求，努力成長(cháng)為一名德藝雙馨的醫師。
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