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考研個(gè)人心得體會(huì )

時(shí)間:2025-12-05 01:40:40 心得體會(huì )

考研個(gè)人心得體會(huì )2022年

  當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編整理的考研個(gè)人心得體會(huì )2022年,歡迎閱讀與收藏。

考研個(gè)人心得體會(huì )2022年

考研個(gè)人心得體會(huì )2022年1

  一、珍惜時(shí)間,制定計劃。

  教育學(xué)考研考生要合理安排時(shí)間、制定一份周詳的復習計劃。制定計劃前先要熟悉數學(xué)、邏輯、作文和英語(yǔ)這四門(mén)課程的考試內容,哪些是考試重點(diǎn)、難點(diǎn)?哪些內容自己比較薄弱?然后再針對這些問(wèn)題制定具體計劃。對時(shí)間分配、內容安排、復習進(jìn)度等有一個(gè)宏觀(guān)的把握,盡量做到詳細、實(shí)用、高效。在平時(shí)復習的過(guò)程中,對照計劃督促自己,哪段時(shí)間主攻英語(yǔ),哪段時(shí)間主攻數學(xué),什么時(shí)間必須完成第一輪復習,什么時(shí)間進(jìn)入考前系統復習,事先有計劃,并嚴格執行,才能有條不紊,不丟不落。

  二、端正態(tài)度,積極備考。

  教育學(xué)考研認為態(tài)度最重要,端正態(tài)度,是成功的前提。俗話(huà)說(shuō)“好將軍不打無(wú)準備的戰爭”,在職研究生考試比普研考試內容少,不涉及政治和專(zhuān)業(yè)課,所以很容易讓人產(chǎn)生錯覺(jué),感覺(jué)和普研相比它相對簡(jiǎn)單,混混就能過(guò)。其實(shí),考試涉及的'知識面非常廣、內容很多,如果態(tài)度不端正,很難通過(guò)考試。所以首先必須真正把考試當回事,抱著(zhù)“不考則已,一考就過(guò),不給自己第二次機會(huì )”的態(tài)度,這是決定能否順利通過(guò)考試的關(guān)鍵。

  三、針對重點(diǎn),教育學(xué)考研集中突破。

  在職研究生考試內容包括數學(xué)、邏輯、作文及英語(yǔ),其中前三項內容是綜合測試,英語(yǔ)是單獨測試。綜合與英語(yǔ)均設立了單科分數線(xiàn),單科必須都過(guò)線(xiàn)的考生才能進(jìn)入面試。因在日常工作中接觸英語(yǔ)較少,個(gè)人感覺(jué)英語(yǔ)難度較大,難度介于大學(xué)英語(yǔ)四級與六級之間,所以,復習重點(diǎn)應放在英語(yǔ)上。加大對英語(yǔ)詞匯量的擴充,提高閱讀理解的正確率,抓住英語(yǔ)作文關(guān)鍵得分點(diǎn)。

  四、掌握方法,高效做題。

  要想通過(guò)考試,適量做題必不可少。如果光看書(shū)不做題,那么遇到具體題目的時(shí)候,就會(huì )措手不及?忌仨毷煜ゎ}型,掌握題目難度和出題技巧。在備考的前兩個(gè)階段,針對各考點(diǎn)做題,在沖刺階段,則應做整套模擬題。通過(guò)做題,增強快速反映能力,提高運算速度和準確率。同時(shí),要注意分析,總結歸類(lèi),這樣可以起到事半功倍的效果。建議教育學(xué)考研考生歷年真題必須多做幾遍,這樣可以更快地掌握規律,不斷積累臨考經(jīng)驗。

  五、熟悉套路,按部就班。

  目前,社會(huì )上對在職研究生考試的相關(guān)培訓比較多,考生應結合自身學(xué)習自覺(jué)性和基礎情況進(jìn)行合理定位,自覺(jué)性和基礎較好的考生完全沒(méi)必要報名參加輔導班。不報名參加培訓班的考生應該把英語(yǔ)大小作文、有效性分析論證及論說(shuō)文的套路熟記于心,這幾個(gè)方面都有規定的格式和基本段落評分標準,考生應重視基本格式,多背幾篇范文,按照標準格式答題至少可以使考試成績(jì)提高10分以上!鞍刺茁烦雠啤,有的時(shí)候是一種睿智的保守戰略。

考研個(gè)人心得體會(huì )2022年2

  考研并不是一開(kāi)始就決定的,只是那個(gè)時(shí)候月決定考研,讓我每天早上陪她去圖書(shū)館,然后我在邊準備預就業(yè)邊在空閑的時(shí)間去學(xué)習。很幸運,也在意料之中,被一家外企錄取,于是在7月初開(kāi)始在上海的實(shí)習生活。

  大概你羨慕著(zhù)別人生活的同時(shí),別人也在羨慕著(zhù)你。實(shí)習生活并沒(méi)有想象的那么生動(dòng)精彩,每天8個(gè)小時(shí)坐在電腦前,做著(zhù)最簡(jiǎn)單的重復工作,我知道這并不是我想要的生活。于是,在上班之余看書(shū)、寫(xiě)字、考研。并不想說(shuō)自己有多努力,但我也是每天6點(diǎn)起床,即使偶爾也曾偷懶,也曾擠在擁擠的地鐵里被英語(yǔ)作文,也曾行走在寒冷的夜里背誦政治,也曾看高數到深夜一兩點(diǎn)。

  朋友也曾說(shuō),你要多休息,不要讓自己那么累。其實(shí),我很害怕,很害怕自己努力那么久,到最后一事無(wú)成,變成別人口中談資的笑話(huà)。即便我嘴上說(shuō)著(zhù)努力之后才不會(huì )遺憾,熬過(guò)這段時(shí)間就好了?墒,如果沒(méi)有結果,我努力了這么久又有何意義?可是,即便沒(méi)有結果,我仍然開(kāi)始著(zhù)我的另一個(gè)計劃,因為我的心中隱隱堅信著(zhù)總有一天我會(huì )過(guò)上自己想要的生活。我希望我成長(cháng)的`速度快于父母老去的時(shí)候,我希望我看到喜歡的衣服,可以立即買(mǎi)回家送給他們買(mǎi)各種各樣他們喜歡的實(shí)物,我希望他們隨口說(shuō)出的東西我可以立即買(mǎi)給他,我希望我可以給他們一個(gè)可以安享晚年的家。

  我的口音很重,朋友經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)你先把普通話(huà)練好,所以當我說(shuō)我要考口語(yǔ)證時(shí),舍友毫不留情的說(shuō):你普通話(huà)都說(shuō)不好,還考口語(yǔ)證呢。我說(shuō):正因為我口語(yǔ)不好,所以我才要把英語(yǔ)說(shuō)的比我普通話(huà)好,即便那是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,我也能堅持下去,就像在考完政治英語(yǔ),我依然堅持到12點(diǎn)看高數和機械。

  人生,每天都在繼續著(zhù),我不知道我的未來(lái)怎么樣,我也很迷茫,有時(shí)候也會(huì )很煩躁,害怕那個(gè)時(shí)候自己依然一無(wú)所有、一事無(wú)成,而別人早已光鮮亮麗、滿(mǎn)面春光,但我依然按照自己的計劃前進(jìn)著(zhù)。正如一句話(huà):我不能倒下,因為身后空無(wú)一人。

  也許你會(huì )說(shuō):在最燦爛的年紀,你卻如此心事重重,年輕就是要瀟灑、要快樂(lè ),要肆意?扇缛粑也挥赂,誰(shuí)來(lái)替我堅強?如若我不計劃,誰(shuí)來(lái)對我的未來(lái)負責?也許在你困難時(shí),你的朋友會(huì )拉你一把,在你難過(guò)時(shí),她會(huì )給予你安慰,陪在你身邊,給你肩膀,可是,她能在你身邊待多久?生活,是你的,是你要過(guò)的,別人無(wú)法替你。一生,那么漫長(cháng),你總不能一直依靠別人而活。你總要長(cháng)大,不能害怕就開(kāi)燈,不能難過(guò)就哭泣,不能受到傷害就要擁抱,沒(méi)有人能為你永遠買(mǎi)單,你能依靠的只有你自己。

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  首先,決定是否考研。一定要有自己清晰的目標,不是盲目的跟風(fēng),不是逃避的借口,而是給自己精確的定位和足夠開(kāi)始的理由,考研不是一勞永逸的開(kāi)始,也不是投機取巧的幸運,明確的目標會(huì )是自己前進(jìn)的不懈動(dòng)力。我當時(shí)考研,曾經(jīng)也不停地追問(wèn)自己:為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀大了,自己應該如何選擇?后來(lái),我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流,再結合自己的'職業(yè)規劃做了清晰的,這樣,仰望著(zhù)星空,也感覺(jué)到了腳踏實(shí)地,選擇了遠方,便能只顧風(fēng)雨兼程!

  其次,選擇學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量,如果你想求穩就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對自己提出挑戰就選擇相對有些難度的學(xué)校,應該也會(huì )因人而異。我只想說(shuō)的是:在暑假復習的時(shí)候,一定要定好學(xué)校,因為專(zhuān)業(yè)課的復習要根據自己所定的學(xué)校進(jìn)行,收集資料也是學(xué)習的一種能力。在定好學(xué)校之后,最好能夠找到你報考學(xué)校相應專(zhuān)業(yè)的師哥師姐,因為他們畢竟是過(guò)來(lái)人,不僅在專(zhuān)業(yè)課上的復習會(huì )給你一些建議,而且能告訴你導師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。

  最后就是落實(shí)到學(xué)習上。我覺(jué)得心態(tài)和方法很重要,心態(tài)上,要知道考研是一次持久戰,如果把考研比作成長(cháng)跑,我想最適合不過(guò)了。有些人也許會(huì )贏(yíng)在開(kāi)始,但是驕傲的心理會(huì )拉下前進(jìn)的步伐,有些人拼命地奔跑卻不知道什么時(shí)候選擇了放棄,也有些人在彎道的時(shí)候,摔倒的一塌糊涂。誠然,考研是一個(gè)痛苦的過(guò)程,很少有人說(shuō)考研是快樂(lè )的,既然本身就是痛苦的,就不要以戰線(xiàn)長(cháng)為借口來(lái)怠慢考研?佳芯褪且涣暨z憾,要對自己說(shuō)我要努力,不停的努力,天天努力?佳惺菍π闹镜囊环N磨煉。當你堅持不下去的時(shí)候,不妨提醒自己“天將降大任與斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨”。我是考研復習準備相對比較早的人,而且一開(kāi)始便竭盡全力的奔跑,在暑假下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)到了自己基本上累得不行了,生理和心理的折磨讓我感覺(jué)到了效率的持續下降,后來(lái)我堅持每天的跑步,而且一跑就是八圈,在跑步的時(shí)候,我也不是隨意的奔跑,我把最外圈的跑道作為起點(diǎn),最內圈的跑道作為終點(diǎn),在跑步的時(shí)候,不時(shí)的和考研復習結合起來(lái),從中也學(xué)會(huì )了計劃、堅持和自我激勵。這樣,身體素質(zhì)加強了,心理素質(zhì)也提了上去。

  考研路上,結果固然重要,可是在考研過(guò)程中我們學(xué)到的遠不止一個(gè)分數那么簡(jiǎn)單。仔細想想,考研時(shí)的景象歷歷在目,一切都像剛剛發(fā)生一樣,所以希望現在復習準備考研的同學(xué)們能夠珍惜時(shí)間,努力復習,給自己的未來(lái)搭建一個(gè)更高的平臺。

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  農歷xx年歲末,二零零三級的考研戰斗趨于白熱化,二零零四級的考研戰線(xiàn)已然拉開(kāi)。今天去湖北大學(xué)聽(tīng)海成考研講座就是xx年考研戰斗的序幕。坐車(chē)來(lái)回免費,中國考研頂級輔導專(zhuān)家梁偉偉博士專(zhuān)場(chǎng)講述考研的形勢和策略,足以吸引我的眼球。

  寬敞的學(xué)術(shù)報告廳人滿(mǎn)為患,梁博士年輕令我吃驚,而他的滿(mǎn)腹經(jīng)綸更讓我聽(tīng)的瞠目結舌。梁博士以他詼諧幽默的演講風(fēng)格博得在場(chǎng)學(xué)子的陣陣掌聲。他從xx年考研結果分析了考研的低錄取率的原因和xx年的考研形勢,接著(zhù)他又分析了報考研究生院校的訣竅,權衡了專(zhuān)業(yè)和院校選擇的'準則,根據學(xué)術(shù)性和應用性的分別合理選擇專(zhuān)業(yè)方向。接著(zhù)梁博士有又對考研公共課程的題型和應對策略作了大概的分析,使我對于考研的題型有了一定的認識。梁博士還特別對英語(yǔ)考研與四六級考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風(fēng)格令現場(chǎng)的氛圍很是活躍。最后梁博士結合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對的各種困難等等。

  報告持續了近三個(gè)小時(shí),最后同學(xué)們有的報名參加海文的培訓班,有的還圍著(zhù)量博士問(wèn)這樣那樣關(guān)于考研的問(wèn)題。我也買(mǎi)了關(guān)于考研的一些參考信息資料。同時(shí)還結識了幾個(gè)一起考研的戰友。感覺(jué)還是不錯的啊!

  最后從報告廳出來(lái)的時(shí)候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺(jué)考研不只是我們學(xué)生的一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,還有考研的輔導機構的明爭暗斗。坐上回去的班車(chē)給幾個(gè)同學(xué)侃了一番考研的理想和目標,以及自己的現狀,了解了以下他們對于考研的見(jiàn)解還是讓我很有體會(huì )。

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  本學(xué)期的暑假我自主復習考研,有頗多收獲。

  在十天的休息之后,我開(kāi)始了暑假考研“攻堅戰”。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)夸張,其實(shí)卻是艱苦。有一個(gè)暑假的奮斗不僅僅是知識的儲備,更重要的是意志品質(zhì)的鍛煉。

  酷暑的夏天說(shuō)實(shí)話(huà)我是第一次完完整整的熬過(guò)來(lái)了,每天呆在實(shí)訓樓的教室里啃書(shū),起早貪黑,似乎又回到了高三的生活狀態(tài),但是這是更加艱巨的任務(wù),沒(méi)有老師的指導與解答,沒(méi)有人監督你每天的作息,沒(méi)有人照顧你日常的生活,完全靠著(zhù)獨立自覺(jué)。還好有一起奮斗的研友,暑期的綿綿的高溫下大家汗流浹背卻依然筆鋒不停的演練,熱不行了,就摸下冰塊,也只不過(guò)是心理安慰罷了,但是這樣的熱情讓我懂得在自己認為最困難的時(shí)候還有很多人在一起努力奮斗,我們要比別人做得更優(yōu)秀就要做的比別人更加有毅力,更加堅定的信念。

  對于考研復習的也談不上經(jīng)驗因為沒(méi)有得到最后考驗的檢驗,這只是我個(gè)人的`感受,但是仍然可以分享一下。

  對于專(zhuān)業(yè)課的復習我認為這很重要,其在考研中所占分數也不少。專(zhuān)業(yè)課在暑期才開(kāi)始第一遍復習,電路這門(mén)課知識點(diǎn)多難度也不小,在復習專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候要有很大的毅力。很多時(shí)候我們回因為沒(méi)有成就感而厭倦學(xué)習,所以要堅定信念,時(shí)刻提醒自己考研的路還很長(cháng)還很艱巨要堅持,堅持就是勝利。從九月份開(kāi)始就是做題,要有全面的查漏補缺方法,最后是用題海戰術(shù),要相信中國的教育并沒(méi)有那么人性,應試才是硬道理,一切為考上優(yōu)先。我在平時(shí)復習時(shí)注意錯題難題的總結,公式的總結,并且都是在自己理解的基礎上總結出來(lái)的,這樣的總結才更有用處。在后來(lái)的學(xué)習中要明確哪些是自己需要的哪些是已經(jīng)掌握的,抓關(guān)鍵,學(xué)重點(diǎn),會(huì )難點(diǎn)。

  對于英語(yǔ)的復習前期的閱讀訓練非常重要,因為好的成績(jì)一定是建立在好的英語(yǔ)水平之上的,其余的像什么應試技巧之類(lèi)的,只能起輔助作用。在前期時(shí)間充裕的時(shí)候,扎扎實(shí)實(shí)的提高英語(yǔ)水平才是最重要的。暑假前不用涉及“考研”,只要背好單詞,提高了英語(yǔ)水平,備考就會(huì )很輕松了。暑假期間著(zhù)重于閱讀的訓練,進(jìn)過(guò)兩個(gè)月的復習,閱讀能力也提高了很多。

  政治的學(xué)習可以完全跟著(zhù)輔導班老師的指導進(jìn)行,掌握重點(diǎn)以后每天抽點(diǎn)時(shí)間強化記憶。對于大得知識面和大題我們可以等到十一月出了時(shí)事政治以后在結合老師的講解和押題再去專(zhuān)攻。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的學(xué)習,不僅熟悉了考研的內容而且明白了這條路的艱辛,但是亦增加了我挑戰的興趣,我堅信我可以成功。

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  如果說(shuō)數學(xué)決定考研的成敗,那么英語(yǔ)就決定考研的生死。對于英語(yǔ)基礎一般的人來(lái)說(shuō),英語(yǔ)沒(méi)有得高分的要求,就是如何過(guò)線(xiàn)。首先應該在暑期前,將考研要求的5500單詞,熟背5遍以上,尤其要注意一些高頻詞匯,還有一些熟詞僻義。這樣就可以打牢后面閱讀和寫(xiě)作的基礎。閱讀又是考研英語(yǔ)的重中之重,我覺(jué)得做市面上那些200篇、220篇之類(lèi)的文章,意義不大?佳杏⒄Z(yǔ)不同于4、6級,無(wú)論是出題模式還是解題技巧,因此對于考研英語(yǔ),真題就是核心。

  張劍的黃皮書(shū)《考研英語(yǔ)真題思路解析》非常不錯,配合著(zhù)王若平的《閱讀手記》一起看,真題親自做,要反復地做,最好能對里面的`每篇文章都進(jìn)行逐字逐句的翻譯。英語(yǔ)真題要研究到4遍以上,就會(huì )摸索出很多的技巧和規律。比如文章中but、yet、however、now,這些詞的后面往往是問(wèn)題答案的出處,再比如may、maynot、unknown這些模糊表達的選強,以及一些高頻詞的同義替換,多數都是正確的,這些規律技巧要靠對真題的反復研究來(lái)總結,這一過(guò)程可以一直做到11月份。

  最后的英語(yǔ)沖刺簡(jiǎn)單地做兩套模擬題即可,還是要把握真題。對于作文,一些經(jīng)典話(huà)題的模板還是應該準備些的。在此基礎上,結合社會(huì )熱點(diǎn),再加以練習。到了考場(chǎng)上,英語(yǔ)的答題時(shí)間很緊,所以要始終保持專(zhuān)注度。

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  傾心于大樹(shù)百年的滄桑、厚重,一柄劍凝視樹(shù)干已經(jīng)有一頓飯食的光陰,將背上的重劍拆卸下,怒然雙手抓握劍身,挺舉過(guò)頭頂。雙眉緊蹙,怒目圓睜,重重在肩頭用力,一柄厚重的玄鐵重劍便側臥于一柄劍的腳下。劍身彈起的土灰彌漫于眼前的視線(xiàn)中,大樹(shù)略顯縹緲更兼煙雨的沉香。希望渺茫卻又似乎出現在眼前,劍身振動(dòng)兩顫隨即停止,發(fā)出"嗡嗡"之音。這聲聲?shū)Q叫在一柄劍而中似乎是嘲笑,又似乎在斥責他的鹵莽行事。

  莫笑前朝科舉子,飛躍龍門(mén)豈等閑?

  "我行了這遠的路,路途中的每一步我都近乎對理想做苦苦哀求,這背上用重金在鐵匠鋪打造的寶劍,胯下懸賞得來(lái)的汗血寶馬,加之四處覓尋得來(lái)的經(jīng)書(shū)寶典,然而,為何在我遠遠地望見(jiàn)你高大的身影的一剎那,我那不爭氣的理想生了羽翼一樣從口中,從耳中,從眼中,從我身體里一切可鉆之處,藹藹青煙般地升到九霄之外。我的佩刀遺失了。不,定是你派人偷去的。握在手中的只不過(guò)是一把不知從何方抓來(lái)的跛腳人用的拐杖;胯下的汗血馬也不知在疾馳的哪一片段銷(xiāo)聲匿跡的;背上的青銅寶劍轉眼加重分量,沒(méi)有了神器的武威和光澤,這些徒然增添行進(jìn)中的負擔而已。

  一切都已塵埃落定,過(guò)去的永遠過(guò)去了,而需要面對的還是要面對?佳,當我們沒(méi)有經(jīng)歷的'時(shí)候,會(huì )將它奉為神靈,而當我們真正經(jīng)歷之后,感覺(jué)它又是如此的平常。我對不少朋友講,任何一個(gè)人只要能夠靜下心來(lái),堅持幾個(gè)月好好地看書(shū)都能夠在考研中獲得成功,因而我們都能成為考研的英雄。然而,一個(gè)人考研為了什么,一個(gè)人能否始終具有考研時(shí)的精神,可能會(huì )比考上一個(gè)研究生重要得多。一個(gè)有思想,有魄力,有規劃,有精神的人是能夠考上的,而能夠考上研究生的并不一定是這樣的人。

  考研也許會(huì )改變你的人生,也許毫無(wú)改變,但它所給予一個(gè)人的,是一種精神,一種追求,一種歷練,它能夠讓人懂得如何生活,能夠讓人始終有夢(mèng),也讓人不斷地成熟和具有理性,這些可能是終身受益的。

  三年的大學(xué)生活和近一年的考研歷程,讓我能夠在理想和現實(shí)中獲得平衡,也正是現實(shí)給予了我?jiàn)^斗的勇氣與毅力,理想給予了我在現實(shí)中拼搏與崛起的動(dòng)力。有夢(mèng)的人,活得幸福和充實(shí),融入現實(shí)的人,活得灑脫和踏實(shí),而能夠在理想和現實(shí)中生活的人,是超脫的幸運的也是成功的。

  又是新的征程,又會(huì )在現實(shí)中繼續理想之夢(mèng),但無(wú)論如何,我們會(huì )以道家的態(tài)度對待生活,以儒家的信念尋求夢(mèng)想,我們明白:夢(mèng),是一道絢麗的彩虹,總會(huì )在風(fēng)雨之后。

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