最新入學(xué)教育實(shí)習心得體會(huì )(通用10篇)
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣我們就可以提高對思維的訓練。但是心得體會(huì )有什么要求呢?以下是小編收集整理的最新入學(xué)教育實(shí)習心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

最新入學(xué)教育實(shí)習心得體會(huì ) 篇1
在又一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國語(yǔ)學(xué)院的大門(mén),走在綠蔭的小道上,看著(zhù)高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風(fēng),校紀;熱情活躍的學(xué)長(cháng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )、自管會(huì )。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在外國語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導、磨礪下,將會(huì )到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。
密爾頓曾說(shuō):“上帝對于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一分鐘!痹谶@,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的.,關(guān)鍵是我們如何去對待它們。
艷彩的季節預示著(zhù)一種美麗的開(kāi)始,當葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我的眼前展開(kāi),刺激著(zhù)我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節,是我的目光開(kāi)始隨著(zhù)青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我帶著(zhù)我的純真、熱情、夢(mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會(huì )是個(gè)很好地展示我自己的舞臺。
最新入學(xué)教育實(shí)習心得體會(huì ) 篇2
經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(cháng)的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛生;蛟S,寢室里沒(méi)有空調熱水會(huì )讓很多人不習慣甚至抱怨,住的樓層太高又會(huì )怪罪設計者沒(méi)有考慮電梯,但是,寢室中的四個(gè)人,來(lái)自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò )所取代。在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,穿過(guò)那一片片的人海和自行車(chē)海,四處游蕩觀(guān)光,便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話(huà)說(shuō)“在外靠朋友,在?繉W(xué)長(cháng)”,昨天上午的新生報道實(shí)在是百分之百驗證了這句話(huà)的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(cháng)們設攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設一名志愿者。而在報道處的場(chǎng)面更是壯觀(guān),所有學(xué)院整齊設攤咨詢(xún),更有不辭辛苦的學(xué)長(cháng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車(chē)駛來(lái),他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口,大喊自己的學(xué)院的名稱(chēng),招攬新生,喊聲一浪高過(guò)一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò),那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當。路過(guò)的家長(cháng)、學(xué)生無(wú)不側目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院,我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà):“好好學(xué)習基礎知識!”,無(wú)論是老師還是學(xué)長(cháng),都會(huì )有同樣的忠告,而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(cháng)。我們建工系,無(wú)論從人口數量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著(zhù)療養院般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現。學(xué)習成績(jì)雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現的一個(gè)很重要的標志。在大學(xué)里,僅僅為分數去學(xué)習是沒(méi)有意義的,體會(huì )過(guò)專(zhuān)心學(xué)習的樂(lè )趣才不會(huì )留下遺憾,在我們人生最美好的青春年華,不妨遠離網(wǎng)絡(luò )游戲,讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。
我們要學(xué)會(huì )生活,體驗生活,抱著(zhù)一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習,去工作,去休息。大學(xué)的'成長(cháng)更多來(lái)自于心智的成熟,這種成長(cháng)的過(guò)程中,我們會(huì )面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學(xué)校園綿延著(zhù)不息的火種,而當代不少學(xué)者認為大學(xué)生的思想應領(lǐng)先整個(gè)社會(huì )一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò),在大學(xué)里,一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養成判斷力,增強內心的想象力。
古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說(shuō),我們不僅是學(xué)習知識,更重要的是養成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神,可能有很大方面
的人格結構不能完善,這樣人生會(huì )不快樂(lè ),不幸福。如果沒(méi)有人文精神,沒(méi)有理想、信念和追求,人的精神世界會(huì )很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國家、培養人才,創(chuàng )造成果、服務(wù)社會(huì )是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,未來(lái)在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學(xué),必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責任,飲水思源,立志成才,是每一個(gè)交大人必須肩負起的使命和責任。立志高遠,追求卓越,定會(huì )凝練出我們高昂的人格;誠以待人,嚴于律己,將是我們不變的行為準則;珍惜時(shí)光,揮灑汗水,才能承擔起遠方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(cháng)度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會(huì )給自己一份怎樣的答卷?
相信我們的胸中正洶涌著(zhù)大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白:韶華易逝,青春無(wú)悔!
最新入學(xué)教育實(shí)習心得體會(huì ) 篇3
通過(guò)這次英語(yǔ)入學(xué)教育,我們感受到了英語(yǔ)學(xué)科的重要性。我們已經(jīng)升入了七年級,英語(yǔ)學(xué)科的難度也隨之增加了不少,為了在新學(xué)期獲得優(yōu)異的成績(jì),我們要做好每一節課的預習,復習工作;上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,認真做好筆記;回家后,堅持每天20分鐘的聽(tīng)讀,每周末30分鐘的藍思閱讀;我要認真對待老師布置的.課后作業(yè),嚴格按照學(xué)科規范完成作業(yè);課余時(shí)間,我還要廣泛閱讀英語(yǔ)課外書(shū),積累好詞好句。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線(xiàn)上,我們的目標就在充滿(mǎn)希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會(huì )戰勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達成功的彼岸!
最新入學(xué)教育實(shí)習心得體會(huì ) 篇4
九年寒窗終成桂山學(xué)子,當我提著(zhù)行李踏入校門(mén)的那一刻,心里涌動(dòng)著(zhù)莫名的激動(dòng)。往日的理想終成現實(shí),桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿(mǎn)靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國家棟梁。
在縈繞著(zhù)濃厚文化氣息的校園內,學(xué)習是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀(guān)看一部電影。故事情節永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過(guò)去我們無(wú)法參與,但是桂山的未來(lái)我們可以共同創(chuàng )造。嚴格的校紀,獨立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學(xué)校的單位,不同的班有著(zhù)不同的特點(diǎn),于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。幾天的相處,我們同學(xué)之間結下了深厚的友誼。在團康活動(dòng)中,每個(gè)人都是顯得那么積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,是我們智慧的'結晶。
結束了學(xué)前教育,接踵而來(lái)的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺(jué)。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團結,什么叫服從,什么叫毅力我們更體會(huì )到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,酷熱難耐但是沒(méi)有人愿意倒下,沒(méi)有人愿意放棄人生的挑戰。迎難而上,開(kāi)啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會(huì )到達理想的目的地;只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成就;只有播種,才會(huì )有收獲。所以我們滿(mǎn)懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實(shí)。
學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,軍訓令我們自強不息。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅定,在風(fēng)雨中成長(cháng)。不管未來(lái)會(huì )是怎樣,只想執著(zhù)地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來(lái)。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍天下展翅翱翔,經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰,最終沖向勝利的終點(diǎn)。
最新入學(xué)教育實(shí)習心得體會(huì ) 篇5
寧德師范的山,寧德師范的水,寧德師范的風(fēng),寧德師范的雨,寧德師范的土壤養育著(zhù)寧德師范的學(xué)子!昂玫拈_(kāi)頭是成功的一半”寧德師范20xx級新生入學(xué)教育給了我們這些新學(xué)子一個(gè)好的開(kāi)頭,相信,我們定能在寧德師范的照耀下與藍天白云共舞!
老師總結說(shuō),大學(xué)是我們增加知識與見(jiàn)聞、拓展人際關(guān)系的平臺,上大學(xué)最重要的是提高個(gè)人能力和道德素質(zhì)。John Dewey說(shuō)過(guò):“教育不是為了生活而準備,教育是生活本身!
克雷曾言:“播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運!眲偺と雽幍聨煼秾W(xué)院的大門(mén)時(shí),“使命、責任、追求”的校訓便在我心中悄無(wú)聲息的播下種子等待發(fā)芽,并且成為了我未來(lái)大學(xué)生活的指向標,讓我成長(cháng)收獲成功。
大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。在入學(xué)教育的`奠基下,相信我們必會(huì )洶涌著(zhù)大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,因為人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習中所得到的一切來(lái)造就自己。
學(xué)習就像一個(gè)無(wú)望無(wú)際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著(zhù)彼岸,而上天對它的考驗將是無(wú)數次可怕的暴風(fēng)雨,小船只有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最后只有沉下海去,永遠永遠找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達成功的彼岸,享受到成功的樂(lè )趣,我們跟小船一樣,命運是掌握在自己手里的,結果是如何只有靠我們去努力。
最新入學(xué)教育實(shí)習心得體會(huì ) 篇6
為引導新生順利完成角色轉變,科學(xué)規劃大學(xué)生活,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),人工智能學(xué)院緊密結合我校開(kāi)展的新生入學(xué)教育,嚴抓入學(xué)端口,立足新生入學(xué)的關(guān)鍵節點(diǎn),嚴管理、細關(guān)懷、全方位、多維度助推新生入學(xué)教育的實(shí)效性和延續性,確保新生入學(xué)后明規矩、懂政治、嚴紀律、強體魄、學(xué)真知,順利完成學(xué)業(yè)成長(cháng)成才,在經(jīng)過(guò)四課入學(xué)教育后,人工智能學(xué)院新生學(xué)子寫(xiě)下對入學(xué)教育的心得體會(huì )。
魚(yú)知水恩,乃幸福之源也。今天開(kāi)學(xué)第一課是宋校長(cháng)講與我們聽(tīng)的,我對他的印象頗好,和藹可親,平易近人,歲月在他平和的臉上留下一道道淺淺的皺紋,他的兩鬢早已斑白,可他身上散發(fā)的沉穩氣質(zhì)卻怎么也抵擋不住,他給講的他從幼年時(shí)期直至如今的`學(xué)習經(jīng)歷。他的父母努力培養他,用汗水鋪就他的學(xué)成路,他的恩師以淵博的知識來(lái)澆灌他,讓他得以從一顆小小的幼苗成長(cháng)到如今的參天大樹(shù)。懂得感恩卻是一個(gè)人的幸福之源。
捐軀赴國難。井岡山的革命斗爭,晚上七點(diǎn)多的時(shí)候我認真傾聽(tīng)了雄教授的演講,他很細致清楚的講述了井岡山革命根據地的由來(lái)及演變,毛主席的秋收起義志八一起義,井岡山的領(lǐng)導及戰士們浴血奮戰,獻出汗水,鮮血,乃至生命。實(shí)事求是闖新路是井岡山精神的核心,革命的領(lǐng)導人們把馬克思主義與中國革命實(shí)際相結合,開(kāi)辟農村包圍城市,武裝奪取政權的革命道路,毛主席用他的知識讓中國從一次勝利走向次次勝利!讓我相信知識是掌握命運的核心。作為一名大學(xué)生,應不忘初心,牢記使命!
最新入學(xué)教育實(shí)習心得體會(huì ) 篇7
這幾天主要講了如何激發(fā)無(wú)限潛能,成長(cháng),成才,成熟,成功,英語(yǔ)口語(yǔ)雕刻法和學(xué)習,生活中應注意的問(wèn)題。我覺(jué)得這些挺有用的,這不但讓我們少走了一些彎路,也可以使我們明確新學(xué)期的目標。
每一個(gè)到這里來(lái)的同學(xué)一定懷著(zhù)美麗的夢(mèng)想,帶著(zhù)父母,親戚和朋友殷切的希望,來(lái)挑戰這個(gè)陌生的城市。但理想與現實(shí)總是存在差距的,如果說(shuō)選擇需要膽量,冒險,那么終于選擇需要勇氣,決心。無(wú)論怎樣,既來(lái)之,則安之。一個(gè)人成功與否畢竟是由內因和外因共同決定的。
我們光有夢(mèng)想還是不夠的,還需要付出實(shí)際行動(dòng)。為了實(shí)現夢(mèng)想,就要定出明確的計劃,有堅定的信心。每天給自己積極的暗示,我一定行!我是最棒的!要相信經(jīng)過(guò)自己刻骨的努力,一定能達到目標,創(chuàng )造奇跡。當然你努力了不一定能成功,但你不努力就一定不能成功。這就涉及到一個(gè)方法的問(wèn)題,找對的人,做對的事,才會(huì )得到對的結果。一次失敗了你就該反省一下自己,問(wèn)題到底出現在哪,我怎樣才能避免出現類(lèi)似的情況。成功的.人找方法,失敗的人找借口。每一個(gè)人都希望自己成功,但并不是每一個(gè)人都會(huì )去找方法的。我們還應關(guān)注社會(huì )上一些人的經(jīng)驗和教訓,做到別人吃一塹,我長(cháng)一智。成功也需要溝通的技巧和積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。溝通就是說(shuō),說(shuō)得別人樂(lè )聽(tīng),聽(tīng),聽(tīng)到別人樂(lè )說(shuō)。談話(huà)要使用一些代表性的詞來(lái)肯定對方。問(wèn),問(wèn)的是對方想答的等等。影響我們的并非事物的本身而是我們自己的心態(tài)。盡管有人說(shuō)自考通過(guò)率只有20%,但我仍堅信自己。
最新入學(xué)教育實(shí)習心得體會(huì ) 篇8
雖然從開(kāi)學(xué)到現在才僅僅幾天,但給我的感觸還是蠻大的,我的生活習慣和學(xué)習方法都發(fā)生了很大的改變。
我來(lái)自一個(gè)小學(xué)校,在那生活了很多年,在來(lái)到銘高之前,我只是簡(jiǎn)單的認為學(xué)校只是授課。直到現在我才發(fā)現,原來(lái)學(xué)校還可以有如此豐富的課間活動(dòng),原來(lái)學(xué)習也可以很快樂(lè ),原來(lái)世界如此美好。
我初中三年均是走讀,沒(méi)有寄宿經(jīng)歷,原本我認為在銘高寄宿是一個(gè)麻煩,可那只是想象。事實(shí)讓我很暖心,在我為整理床具而頭疼時(shí),我的舍友們都來(lái)幫助我,耐心地教我如何去做,讓我感到很暖心。我一個(gè)大男孩差點(diǎn)沒(méi)忍住哭出來(lái)。生活老師對我們很好,細心地告訴我們很多良好的生活習慣,整個(gè)宿舍就像我的第二個(gè)家。
入學(xué)教育的第一天,烈陽(yáng)高照,我們的汗不停地流,教官們擔心我們會(huì )中暑,將我們安置在一個(gè)涼爽的地方,自己卻在烈日下商討如何去訓練。教官們有著(zhù)如石般堅定不移的意志,這可能就是真正的軍人吧。在休息期間,教官會(huì )組織我們一起拉歌,同學(xué)們多才多藝,為我們艱苦的軍訓生活增添了許多歡樂(lè )。整個(gè)操場(chǎng)回蕩著(zhù)我們的喝彩聲和歡笑聲。鮮艷的操場(chǎng),洋溢的笑聲,處處流露著(zhù)青春的激情。在某時(shí)某刻,我仿佛真的能看清未來(lái)的道路。
我的班主任汪老師是位男老師,可他卻十分的細心,為什么這么說(shuō)呢?因為軍訓的時(shí)候他看出我的鞋底較硬,并貼心地提醒我更換,這是讓我意想不到的。他是如此地和藹可親,關(guān)心我們的生活,糾正我們的`習慣,理解我們的想法,我相信,他會(huì )是我們人生道路上的指路明燈。
將視線(xiàn)移至食堂,銘高的食堂規模宏大,整齊干凈,食材豐富,物美價(jià)廉,墻壁上貼著(zhù)標語(yǔ),時(shí)刻提醒著(zhù)同學(xué)們以節儉為榮,浪費可恥。學(xué)校的監控可是一雙敏銳的眼睛,為我們的安全進(jìn)一步提供保障。
銘高真正成為了家門(mén)口的好學(xué)校,我愛(ài)銘高。希望在這里可以和老師同學(xué)們共同進(jìn)步!按角飦(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺,沖天香陣透長(cháng)安,滿(mǎn)城盡帶黃金甲!
最新入學(xué)教育實(shí)習心得體會(huì ) 篇9
轉眼間,大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一大半。在這短暫的幾個(gè)月里,我以一個(gè)親歷者的身份度過(guò)了我向往很久的大學(xué)生活。其中,既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導員、老師的交流時(shí)間很少,再加上我是一個(gè)不太善于交流的人,所以就很少交流了。不過(guò)接下來(lái)的大學(xué)生活中,我會(huì )盡量多的和輔導員、老師們、同學(xué)多交流。
剛踏入大學(xué)校門(mén),里面的一切對于我這個(gè)向往上大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都是新鮮的。學(xué)校很大,學(xué)生很多,自然與高中有所不同,尤其像我們幼專(zhuān),絕大部分都是女同學(xué),在這里就是美女多的數不過(guò)來(lái)的地方。我們不像以前那樣有固定的教室,總是跑來(lái)跑去,也不像以前的課程從早到晚排的滿(mǎn)滿(mǎn)的課程,我們有很多自由時(shí)間讓自己來(lái)支配。
在這里,我們能夠在安靜的自習室里做個(gè)學(xué)霸,能夠在安靜的校園里散散步,能夠參加豐富多彩的社團活動(dòng),結識新的朋友,能夠在藏書(shū)豐富的圖書(shū)館里看自己喜歡的'書(shū),也能夠呆在宿舍里無(wú)所事事……一切都看我們自己怎么安排。
時(shí)間過(guò)得可真快,當我什么都還沒(méi)有明白時(shí),這學(xué)期卻快要過(guò)去了。從爸媽送我到這里的那天起到現在,真的過(guò)得很快,就這樣大學(xué)的八分之一結束了。逐步地我好像明白了很多,在大學(xué)不能太頹廢,應該抓住每分每秒來(lái)充實(shí)自己。
大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)展的地方,這里沒(méi)有老師的叮囑,很多事情都需要自己獨立解決,大學(xué)生們能夠在這里盡情的表現自己。
大一學(xué)習緊張,課程擁擠,是我不得不對生活產(chǎn)生抱怨,甚至叛逆。雖然在學(xué)習上沒(méi)有找到好方法,不過(guò)在這段時(shí)間學(xué)會(huì )了獨立,學(xué)會(huì )了人際交往,從中也懂得了很多道理?傊粋(gè)學(xué)期我成長(cháng)了很多。
以后,我要更好的規劃,勞逸結合,定好長(cháng)遠的目標,然后用小目標來(lái)作為里程碑,一步一步地完成每一個(gè)小目標,逐步與大目標拉近距離。
最新入學(xué)教育實(shí)習心得體會(huì ) 篇10
20XX年的九月13號,我和表哥帶著(zhù)一大堆的行李,懷著(zhù)些許的忐忑和興奮,踏入了這所讓我心馳神往,魂牽夢(mèng)縈的學(xué)府。曾幾何時(shí),我們在高考的戰場(chǎng)上揮灑汗水與青春,張揚我們的個(gè)性與不羈。而現在,這一切都已隨著(zhù)歷史的車(chē)輪,緩緩碾去。但是,我們永遠也忘不了那段最美麗的時(shí)光,那些最可愛(ài)的老師,那些最可愛(ài)的.同學(xué)。于是,懷揣著(zhù)那份激情與夢(mèng)想,我又踏上了征途,來(lái)到了廣財大。
如果你活在膽怯中,你永遠不會(huì )知道自己可以變得多偉大。不知道在哪里看到過(guò)這句話(huà),只知道,這句話(huà)陪伴我走過(guò)了美麗的高三歲月。我知道,我也會(huì )將這句話(huà)作為我人生的信條,一步一步腳踏實(shí)地地走好這四年的大學(xué)生活。
在還沒(méi)進(jìn)廣財大之前,我就加了我們信息學(xué)院和計算機一班的班群,終日無(wú)聊就水群,與新伙伴們聊天嘻戲。最讓我感動(dòng)就是群里的師兄師姐都十分的有愛(ài),不厭其煩地為我們講解一些學(xué)校里的事情。對我們的提問(wèn)和困惑,也是給予了極大的幫助。不得不說(shuō),我真的很感動(dòng)。踏入校園之時(shí),也能看到師兄師姐們的微笑服務(wù),實(shí)在是溫暖人心。班助師兄銘杰早早地就在接待點(diǎn)等著(zhù)我們?吹桨嘀鷰熜謳熃愕臒崆檎写,二姨二姨夫放心地走了。
和同宿舍的舍友相見(jiàn),有種熟悉的感覺(jué),沒(méi)有絲毫的隔閡和陌生,仿佛我們是已經(jīng)認識過(guò)一次的了。雖然是第一次見(jiàn)面,我在心里已經(jīng)把她們默許為我的家人了。
九月14號,迎來(lái)了我們期盼已久的開(kāi)學(xué)典禮,在開(kāi)學(xué)典禮上,王華校長(cháng)為我們很好地解釋了校訓:厚德,勵學(xué),篤行,拓新。先來(lái)講講我們的;。;帐菍W(xué);照碌暮(jiǎn)稱(chēng),是一個(gè)學(xué)校的標志。廣東財經(jīng)大學(xué);諡镚、f、s三個(gè)拼音組成的一艘乘風(fēng)破浪前進(jìn)的帆船圖案。其中G為學(xué)校所在地廣東,f、s分別代表學(xué)校兩大核心學(xué)科群――法科與商科,法商并舉、法商交融、寓法于商,體現學(xué)校法商交叉復合型人才教育理念。 今年學(xué)校還推行五早一晚的政策,五早即早餐,早讀,早練,早睡,早起。一晚即晚自習。學(xué)校為了培養我們良好的生活習慣,特地推行了該政策。
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