工程造價(jià)實(shí)習心得簡(jiǎn)短
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的工程造價(jià)實(shí)習心得簡(jiǎn)短,希望能夠幫助到大家。

工程造價(jià)實(shí)習心得簡(jiǎn)短1
建筑工程造價(jià)是建筑項目工程的重要組成部分,是進(jìn)行工程施工的重要成本依據,而實(shí)訓則是讓我們對工程造價(jià)有了廣泛的興趣,讓我們對工程造價(jià)這門(mén)建筑學(xué)的必修課有了更加深入的了解。它讓我把理論和實(shí)踐結合起來(lái)。是我從學(xué)校走向社會(huì )的重要坡道。減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更平穩。
在這次造價(jià)實(shí)訓中我主要做了看圖紙、熟悉規范定額、計算工程量和做標書(shū)的實(shí)踐,F在回頭看,我還是做了很多工作。首先讓我對計算規范、定額做了再次溫故,詳細的了解每一個(gè)規范的適應范圍。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我對圖紙進(jìn)行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白?床欢畧D就不能做出合理的造價(jià),所以看圖確非常重要。在實(shí)訓期間,我學(xué)會(huì )了獨立看圖、識圖。計算工程量時(shí),分層分段、分施工順序進(jìn)行計算,既減輕了計算時(shí)的一些數據產(chǎn)生的壓力,又加快了計算的速度和準確度。
同樣在這次工程造價(jià)實(shí)訓過(guò)程中也遇到了很多問(wèn)題,如:在計算工程量時(shí),遇到一些細小的地方,為圖省事就直接忽略了,結果出現了錯誤,在老師的指正下,我明白了除了規范規定的別的不管這個(gè)細節有多小都不能省略,而且還要認真的計算完成。通過(guò)實(shí)訓我進(jìn)一步了解了廣聯(lián)達軟件,利用這個(gè)軟件我可以方便快捷的進(jìn)行工程量和定額的計算。在實(shí)訓中也把一些以前模糊的知識搞清楚了,如:在鋼筋混凝土與混凝土中:梁,板套模板的時(shí)候如果層高超過(guò)3.6米時(shí)要另算支模超高費,按超高多少/米計算。雨蓬,樓梯模板是按其投影面積計算的。同時(shí)我也在計算中得到了一些教訓:在計算中要想做萬(wàn)無(wú)一失那是不可能的。但我在實(shí)訓中認識到在計算中,要避免重大事故出現必須在計算中認真仔細,反復核對。只有這樣才能在計算中盡量避免出現錯誤。
俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),當自己親自計算工程量、計算工程造價(jià)時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過(guò)這次實(shí)訓期間,我驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內容的理解,接觸課堂以外的`實(shí)踐知識,加深了解了對本專(zhuān)業(yè)的需要。培養了獨立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到進(jìn)行工程造價(jià)的不易,而更多的是希望自己在實(shí)訓中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己參加工作做準備。
這次的造價(jià)實(shí)訓帶給我不僅僅是一種實(shí)訓經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。實(shí)訓雖然已經(jīng)結束,但是對我來(lái)說(shuō)這才是一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)我運用實(shí)踐的開(kāi)始,一個(gè)為以后工作打下堅實(shí)基礎的開(kāi)始。
工程造價(jià)實(shí)習心得簡(jiǎn)短2
為了我們的理論知識能夠跟好的學(xué)以致用,加強對我們所學(xué)的知識的鞏固,提高學(xué)生之間的團隊合作能力,程老師為我們09級水利水電專(zhuān)業(yè)安排了水利工程造價(jià)編制。此次學(xué)習的任務(wù)有:基礎單價(jià)編制、建安工程單價(jià)計算、設備費計算、各部分工程概算編制、工程總概算編制、編寫(xiě)編制說(shuō)明及體會(huì )。
經(jīng)過(guò)這幾天的造價(jià)編制認識學(xué)習,我認為從事造價(jià)這個(gè)行業(yè)的人員最需要的就是認真、仔細。也認識到了一個(gè)人的力量是不足以完美完成整個(gè)任務(wù)的,因為在整個(gè)造價(jià)編制工程中往往任何一個(gè)抄錯都會(huì )導致整個(gè)工程出錯,而且出現錯誤需要一點(diǎn)一點(diǎn)的去排查,需要大量的時(shí)間,在查詢(xún)定額時(shí)必須說(shuō)明以及各個(gè)子目下的注意事項及施工內容。在此次學(xué)習中我也發(fā)現了好多我以前沒(méi)有發(fā)現細節問(wèn)題,就是這些很細小的問(wèn)題導致了整個(gè)造價(jià)工程的.錯誤。這就需要我們在平常的學(xué)習當中認真聽(tīng)課看書(shū)。在此次學(xué)習認識當中,我們組幾位組員合作完成了我們組的工作,我們分工明確,每個(gè)人負責查一個(gè)表格,并進(jìn)行計算,將查出來(lái)的東西整理到電腦上,組長(cháng)負責驗證電腦算出來(lái)的數據,并整理匯編,再由我們每個(gè)組員所負責的表格進(jìn)行復查。整理excel表格然后排版數據表格,再就是表格的后期整理,現代化社會(huì )的今天電腦的運用是在是方便了我們的生活,大大縮短了工作時(shí)間,提升效率,而且就是我明白了團隊合作的'重要性。一件事情或是任務(wù),只要我們團結一致并能互相幫助,就能迎刃而解。
我認為從事造價(jià)工作的人員應注意的一個(gè)原則就是:不能只依文字上的介紹來(lái)進(jìn)行概預算編制,還應考慮施工現場(chǎng)的情況,深入工地進(jìn)行調查了解后再進(jìn)行編制否則在決算時(shí)承包方和發(fā)包方會(huì )出現糾紛,為了盡可能的減少這種情況的發(fā)生,造價(jià)工作人員必須做好本職工作。
工程造價(jià)實(shí)習心得簡(jiǎn)短3
經(jīng)過(guò)將近兩周的實(shí)習,我們共參觀(guān)了六個(gè)工地和聽(tīng)了一個(gè)講座,看了一個(gè)相關(guān)的錄象。從各個(gè)方面學(xué)習了好多書(shū)上沒(méi)有的知識。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習使我們對建筑施工和結構有了初步的認識,這對我們將來(lái)的學(xué)習和實(shí)踐起了提示了向導的作用,F在我就對參觀(guān)施工現場(chǎng)這部分內容作一個(gè)總結,和我對工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的一點(diǎn)認識。
第一天實(shí)習上午我們參觀(guān)了一座十七層居民住宅樓。當我們到達集合地點(diǎn)時(shí),我看到同學(xué)們頭上都戴著(zhù)工程帽;同時(shí)工地的生活區與施工區的門(mén)上也寫(xiě)著(zhù):不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現場(chǎng);當然在樓結構主體外面的防護網(wǎng)上也寫(xiě)著(zhù)標語(yǔ):安全責任,重于泰山;由此可見(jiàn)在建筑施工當中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損害!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來(lái)的,只有建筑施工的各種車(chē)輛和內部人員才可以出入,我們實(shí)習也要經(jīng)過(guò)他們的同意呢!
進(jìn)到施工區,我們一眼就看到了樓的結構主體,主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的.建材主要是鋼筋,沒(méi)有水泥、砂、石之類(lèi)的建材,這是因為現在已經(jīng)都采用了成品混凝土來(lái)澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開(kāi)放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。
我們跟著(zhù)老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險,四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來(lái)加大墻的強度的,以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。除此之外,老師介紹了樁的類(lèi)型、墻外的保溫層、以及混凝土內各種管道的作用和每層的大體結構等。
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