有關(guān)值周心得作文300字4篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的值周心得作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

值周心得作文300字 篇1

　　新一輪的值周又開(kāi)始了。只見(jiàn)那烈日當空，沙塵漫天，擋不住的自然“災害”，又讓我開(kāi)始辛勤“勞作”起來(lái)。

　　我的衛生區是停車(chē)場(chǎng)+花壇+樹(shù)葉區，這可苦了被老師稱(chēng)為慢羊羊的我。這個(gè)星期的前幾天，我被這值周累得腰酸背痛，頭上直冒小星星，卻還是比別人慢一拍，經(jīng)常大中午火辣辣的，還要出來(lái)保潔，熱得滿(mǎn)頭是汗。值周！我畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你！

　　卻往后，卻發(fā)覺(jué)越上手了，時(shí)間也用的越來(lái)越短，我的.心中也不禁驚奇起來(lái)：咦，這是為什么？難道經(jīng)過(guò)這次值周的“千錘百煉”，我更加熟悉了勞動(dòng)的竅門(mén)了嗎？一定是這樣的！Sorry！值周，我又一次誤會(huì )了你！其實(shí)，站在那里，看著(zhù)被自己清理的干凈整潔的地面，心中也會(huì )有喜悅。給師生也營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，一舉兩得Sorry！上帝！請你把值周的詛咒解除吧！是我不對！

　　這次的值周，迷迷糊糊徘徊的我似乎又長(cháng)大了一點(diǎn)，又明白了一點(diǎn)……

值周心得作文300字 篇2

　　這個(gè)星期輪到1606班值日，我又激動(dòng)又興奮。我是負責檢查一年級升旗儀式、大課間和午餐時(shí)的表現。

　　星期一早晨，我來(lái)到學(xué)校，就已經(jīng)做好了充足的準備。升旗儀式的時(shí)候，我匆匆趕到一年級的樓層和教室檢查升旗儀式。我來(lái)到了1905班教室，我看到他們每個(gè)同學(xué)都在認真的觀(guān)看升旗儀式，可是有一些同學(xué)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，我就給他們班加一分。

　　大課間的時(shí)候，我來(lái)到了另一個(gè)班，一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)教室里鬧哄哄的，沒(méi)有一個(gè)人在做國學(xué)操，然后我就扣了一分。

　　每天中午去檢查樂(lè )學(xué)樓午餐情況，檢查完四年級，我會(huì )跑去5樓檢查六年級�？墒橇�年級的哥哥太高了，我不敢進(jìn)他們的`教室。于是我就在六年級的教室門(mén)口瞄了一眼就走了。

　　我覺(jué)得值周一件很光榮的事情，而且臨近期末，這更是給我們的一次考驗。我很喜歡值周，也很期待下一次值周的到來(lái)。

值周心得作文300字 篇3

　　這個(gè)星期終于該我們五（3）班值周了，我盼星星盼月亮終于盼到了這一刻，哈哈。我高興地幾乎一夜沒(méi)合眼，靜靜地聽(tīng)著(zhù)《相信自己》這首歌。我想，我們一定不能學(xué)校丟臉。相信自己，耶！

　　我這五天的值周可以用3個(gè)字來(lái)形容，那就是辣、甜、苦。我就給你們講一些相關(guān)的小故事吧。

　　辣：就是我們班的雍磊，每次見(jiàn)到寶寶都問(wèn)他“你的校內褲呢？”可每次寶寶都不介意，只是笑了一笑，就這樣，天天問(wèn)，天天問(wèn)，寶寶就搡了一下他，雍磊就兩腳把寶寶踢翻了，寶寶就告訴了管老師，管老師就把他收拾了一頓，還把他的值周生給撤了。他真是給我們學(xué)校丟臉。

　　苦：我們得不怕刮風(fēng)下雨來(lái)站崗，還得全校最后一個(gè)走，最后一個(gè)吃飯。太辛苦了！太累了！

　　甜：就是我班的馬越，他看到外面的家長(cháng)把痰吐到了校園內，他就不怕臟的`用紙把痰包起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱里。他所做的一點(diǎn)一滴，老師都看的清清楚楚，所以他就是這周的優(yōu)秀值周生。

　　通過(guò)這次值周，我體會(huì )到了父母的辛苦。我要對他們說(shuō)：“爸媽?zhuān)�辛苦了！�?/p>

值周心得作文300字 篇4

　　值周是一件光榮的、神圣的工作，每次看到高年級的哥哥姐姐們講，我都會(huì )非常羨慕戴著(zhù)紅袖章，自豪地站在校門(mén)口，今天，終于輪到我們1606班了，我充滿(mǎn)期待早早地起床，邁著(zhù)輕快的步伐趕到學(xué)校。

　　當我接過(guò)袖章，戴上袖章時(shí)，我感覺(jué)全身上下都充滿(mǎn)了一種神圣的力量，我的任務(wù)是管理教學(xué)樓，曾冠森則是在我對面的樂(lè )學(xué)樓，于是我們結伴一起值日。

　　當我們剛到教學(xué)樓時(shí)，那里情況很好，沒(méi)有人追跑，沒(méi)有人玩危險游戲，可忽然來(lái)了一群人打破了這良好的環(huán)境，他們就是樂(lè )學(xué)樓上的.學(xué)生，他們在玩第五人格，其中就有我的好朋友，我鐵面無(wú)私并沒(méi)有包容他們，直接讓曾冠森去提醒他們，可他們不聽(tīng)，我只好寫(xiě)下那些人的批評。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得值日不辛苦，而且很有成就感。

　　我以后也要更加自覺(jué)遵守紀律。

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