大學(xué)生暑期實(shí)踐心得15篇
我們從一些事情上得到感悟后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生暑期實(shí)踐心得，歡迎大家分享。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得1
記得當知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí)，我的心情是頓時(shí)喜悅了起來(lái)，因為自己終于盼到了這樣一個(gè)機會(huì )——在暑假的時(shí)候，去一個(gè)陌生的地方工作，認識一些陌生而又親切的人，做一些有意義的事，然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)，當瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的助教很有意義，很難忘，是人生一段寶貴的回憶，所以這次機會(huì )來(lái)了，我一定要好好把握祝
瘋狂英語(yǔ)助教的面試分兩輪。但是，由于自己真的很想爭取到這個(gè)機會(huì )，所以，即使是第一輪的面試，我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定，但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式，然后精心設計了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷，將該寫(xiě)的都寫(xiě)進(jìn)去了，既有所突出又做到不冗長(cháng)，使簡(jiǎn)歷讓人看起來(lái)一目了然。然后，到面試的時(shí)間了。坐在等候室里，我回憶著(zhù)自己事先試想過(guò)的問(wèn)題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了，我雖然挺緊張，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。通過(guò)自己的努力，第一輪面試順利通過(guò)。
接著(zhù)，是培訓�，F在回想過(guò)來(lái)，我覺(jué)得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著(zhù)認真的態(tài)度，才堅持了為期三個(gè)周末的培訓。雖然培訓不會(huì )很累，但我覺(jué)得還是夠考驗人的意志力的，因為這樣的培訓就好像平時(shí)上課那樣子，還是要那么早醒，上課還經(jīng)�！巴咸谩�，而且要利用周末的時(shí)間，不少通過(guò)了第一輪面試的人，最終因為諸如時(shí)間沖
突或學(xué)習任務(wù)重（當時(shí)已接近期末考試了）的原因而放棄了。但是，我還是自覺(jué)地抵制了這樣一種氣氛。我抱著(zhù)堅定的決心以及持著(zhù)積極認真的態(tài)度，挺過(guò)了這個(gè)培訓。在培訓當中，我學(xué)到了美語(yǔ)的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì )了當一名助教所應具備的一些素質(zhì)。終于，在復試中，我比較出色地通過(guò)了。當然，自己很是喜悅，因為自己的付出得到了收獲。 我是安排去惠州的瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)，時(shí)間是8月18號至8月27號，但我們助教要提前兩天出發(fā)過(guò)去準備。所以從期末考試結束到出發(fā)，我有六天的時(shí)間。在這六天中，我做了很多準備——繼續練好自己的美音音標，上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言，去圖書(shū)館找了一些教人玩游戲的書(shū)籍來(lái)參考，還就如何當好一名助教這個(gè)問(wèn)題，咨詢(xún)請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長(cháng)輩。因為我知道“不要打無(wú)準備的戰”的道理，所以既然要做，就要做好充分的準備，全力以赴。更何況，我真的希望自己能實(shí)現當初的想法——做一些有意義的事，雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(cháng)，但我真的希望在這不長(cháng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西，起碼能讓他們體會(huì )到一名助教老師對待工作、對待學(xué)生的那一份熱情與認真。
終于，懷著(zhù)興奮的心情，我來(lái)到了惠州市惠陽(yáng)高級中學(xué)，我的夏令營(yíng)助教之旅就在，這個(gè)現在回想起來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)回憶的地方，展開(kāi)了。 但是，現實(shí)超出了我的設想，又或者是我將一切都想得過(guò)于美好了。在夏令營(yíng)開(kāi)始的第一天，現實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、早讀
及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開(kāi)會(huì )總結。這就是我們助教每天要做的事情，看起來(lái)已經(jīng)夠繁瑣的了，但是在這里的每一件事情當中，其實(shí)還包括著(zhù)很多。比如，因為我帶的是小學(xué)生營(yíng)，所以不少學(xué)生都挺調皮搗蛋的，特別是男生，而且有些學(xué)生十歲都沒(méi)到，早上去宿舍集隊時(shí)，這些“小小學(xué)生”會(huì )出現賴(lài)床的現象，晨練過(guò)程中可能會(huì )出現受傷的情況，至于上課時(shí)又會(huì )出現學(xué)生開(kāi)小差不認真聽(tīng)講的情況，還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問(wèn)題等等，都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐，但是對于這次，我感覺(jué)壓力是最大的，自己的擔子很重，因為在這些小學(xué)生面前，我就是他們的老師，很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了，但是為了激勵他們，我必須振奮起來(lái)；很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況，學(xué)生慌張了，其實(shí)我的'內心也很緊張，但是我必須冷靜下來(lái)去處理。之前我以為來(lái)做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習、一起玩，協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作，讓學(xué)生學(xué)一些東西，并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多。
但是，既然做了，就堅持下去吧，堅持就是勝利。這是一個(gè)中肯的態(tài)度，也是我在認識到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。但是很快，我對待助教工作的態(tài)度就變得越來(lái)越積極了。我想起自己當時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情。我對自己說(shuō)，就算現在情況比想象的艱苦了，我也不能忘記當時(shí)自己來(lái)這里的根本原因啊，我要盡己所能，
教育、關(guān)懷學(xué)生，讓他們在夏令營(yíng)里盡量學(xué)多點(diǎn)知識以及掌握學(xué)習英語(yǔ)的方法，還有，更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉變及升華，讓他們深切體會(huì )到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此，在接下來(lái)的八九天的時(shí)間里，我始終充滿(mǎn)著(zhù)熱情地對待我的工作，對待我的學(xué)生，對待我自己的心靈。雖然也還是很累，但只是身體上的，因為我的內心本著(zhù)自己的信念和有著(zhù)大家彼此間的關(guān)懷而快樂(lè )了起來(lái)
現在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得，仕浩早上起來(lái)時(shí)流鼻血，然后我和他吃完早餐到校醫室，在校醫室門(mén)口等校醫過(guò)來(lái)的情形——其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等，所以在還沒(méi)有上課的時(shí)候，他們都陪著(zhù)我倆，在校醫室門(mén)口大家排排坐說(shuō)著(zhù)趣事笑話(huà)的情形，他們真是一群可愛(ài)的精靈埃以前聽(tīng)高中的校長(cháng)說(shuō)過(guò)，即使她年紀大了，但因為經(jīng)常和充滿(mǎn)活力的學(xué)生在一起，她自己也感覺(jué)年輕很多�，F在到我了，雖然我還屬于年青的一代，但和這些90后的小朋友在一起，我真感覺(jué)自己又回到了童年，世界都變得簡(jiǎn)單快樂(lè )了很多。還記得，順順因為沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，每次通關(guān)考試時(shí)，她都很難過(guò)關(guān)，有時(shí)她還會(huì )因為不懂而著(zhù)急到哭了，我們大家看在眼里也覺(jué)得很難受，特別是我作為老師的，真有一種心疼的感覺(jué)。這也激起了我更大的決心和對學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心，我對自己說(shuō)，一定要讓順順重拾學(xué)習的信心。所以，我利用午休的時(shí)間，過(guò)去順順的宿舍給她輔導。終于，在夏令營(yíng)終考時(shí)，順順順利通過(guò)了并取得了非常大的進(jìn)步。依然記得，我們班最小的小朋友芷菡，她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí)，都會(huì )走過(guò)
我這來(lái)，可可憐憐地哭著(zhù)跟我說(shuō)想媽媽了，我擦著(zhù)她的眼淚，安慰她說(shuō)要做個(gè)堅強的好孩子，她起初答應著(zhù)我，但很快，又還是情不自禁地哭起來(lái)了�？粗�(zhù)芷菡那憋著(zhù)勁哭的樣子，誰(shuí)看了都會(huì )心疼，很多次我看著(zhù)哄著(zhù)，自己幾乎也要哭出來(lái)了。我跟芷菡說(shuō)，老師也想媽媽?zhuān)抢蠋煘榱四茏屚瑢W(xué)們都做個(gè)堅強的孩子，老師不哭；芷菡想媽媽?zhuān)菫榱死蠋煵豢�，做個(gè)堅強的好孩子好嗎？這時(shí)候，芷菡好像真的懂得我的意思，很認真地跟我點(diǎn)了頭，這之后的最后三個(gè)晚上里，她真的都沒(méi)哭了，而且都很適應過(guò)來(lái)了。
還有很多很多，例如文俊和沫陽(yáng)兩只小手“辛苦地”為我盛來(lái)湯水時(shí)，那懂事而又羞羞的表情；梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說(shuō)著(zhù)他和爸爸媽媽的事情；宿舍里一推學(xué)生扯著(zhù)鬧著(zhù)要和我聊天的情形；生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光；總結大會(huì )上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)……這一切一切，讓我想起來(lái)都感到溫暖和幸福，因為我有著(zhù)一班團結、懂事、可愛(ài)的學(xué)生，我真的感到很欣慰，我真的覺(jué)得我不枉此行。
最后，我想說(shuō)的是，任何收獲其實(shí)都是要通過(guò)自己的努力的，事情的開(kāi)始總是比較艱難，但是一定要有信念并且要堅持自己的信念，用心去待人處事，不輕言放棄，最終的收獲總會(huì )令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)助教得出的最深刻的體會(huì )。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得2
利用好這個(gè)假期，我也是進(jìn)入到工廠(chǎng)，來(lái)參加實(shí)踐的工作，在同事的帶領(lǐng)下，雖然工作的時(shí)間不是很長(cháng)，但是也是讓我學(xué)到挺多，也是感受到在工廠(chǎng)工作不是那么的容易，不過(guò)也是讓我對于以后真的畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )也是有了一些心理準備，更清楚職場(chǎng)上不是那么的容易，要更好的去把知識給學(xué)好才行的，此次的社會(huì )實(shí)踐，也是有些感觸和體會(huì )。
這次的實(shí)踐，工作的時(shí)間不是很長(cháng)，而且同事也是知道自己是學(xué)生，沒(méi)有給我太多的任務(wù)，也是以學(xué)習為主，他們也是愿意教我，讓我在這收獲蠻多，即使是任務(wù)較少，但是我開(kāi)始做的時(shí)候也是不那么的適應，反而還出了差錯，不過(guò)也是讓我更加的看到了，自己的確和同事們有挺大的差距。認識到問(wèn)題所在，其實(shí)也是我此次實(shí)踐的收獲，畢竟以前可能自己也是發(fā)現不了，要是以后畢業(yè)之后才知道，其實(shí)也是對于自己的工作會(huì )有影響，而此次發(fā)現了也是可以讓自己在以后的工作里頭去作出改變，并且也是能回到學(xué)校之后，更有目的性的去學(xué)習，提升自己的，工廠(chǎng)里的環(huán)境的確不錯，讓我也是更加的明白，一份好的工作并不是那么的容易得到，是需要靠自己努力的，同時(shí)也是要去積極的做好事情才能留下來(lái)，并且得到提升。
學(xué)習中，讓我也是和同事拉近了距離，對于社會(huì )，對于職場(chǎng)有了更多的了解，以前一直都是在學(xué)校里面，所以對于社會(huì )，對于工作其實(shí)真的沒(méi)有太多的`了解，而且也是這次讓我更加的了解，社會(huì )的競爭很殘酷，但同時(shí)自己的努力也是格外的重要。并且也是和同事的溝通里面讓我更加的清楚，雖然工廠(chǎng)自己目前所做的工作是比較的基礎，但是其實(shí)只有去做好了基礎的工作，那么自己才能在社會(huì )去立足，并且可以有了機會(huì )才能把握住的。而在此次的實(shí)踐里我也是感受到，的確我們新人和老員工差距很大。不過(guò)這些我也是不那么的擔心，畢竟自己以后還要回到學(xué)校學(xué)習，現在發(fā)現也是比以后發(fā)現更好很多，讓我更明白自己該去努力的方向。
經(jīng)過(guò)暑期在工廠(chǎng)這次的實(shí)踐，我也是知道自己以后比價(jià)合適哪些方面的工作，這些也是得到了同事們的指導，讓我也是可以在下次的實(shí)踐之中去嘗試，最終而找到屬于自己的職業(yè)之路，去走好。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得3
為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我們懷著(zhù)同樣的夢(mèng)想參加了這次的社會(huì )活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì )快樂(lè ),在活動(dòng)中我們汲取更多的知識;此次實(shí)踐的具體內容為：
回家不久，老朋友們也陸續從各地回來(lái)了。面對這漫漫暑期，我們決定一起做社會(huì )實(shí)踐。
問(wèn)題出來(lái)了：做什么社會(huì )實(shí)踐好呢?有家教、做短工、擺地攤等等很多種方式，每一種方式都有其利弊，選擇的過(guò)程其實(shí)就是對我們的一種鍛煉。經(jīng)過(guò)幾天的調查分析討論，我們最終選擇了擺地攤賣(mài)對聯(lián)，因為考慮到以下諸多原因：1.當時(shí)距離春節還有半個(gè)月左右，對聯(lián)等年貨還沒(méi)有進(jìn)入高需求期，我們還有時(shí)間進(jìn)行準備;2.對聯(lián)是過(guò)年必需品，家家戶(hù)戶(hù)都要購買(mǎi)，市場(chǎng)巨大，如果我們采用低價(jià)策略并好好利用我們的大學(xué)生身份，完全能夠克服擺地攤的劣勢;3.我們調查得知隔壁縣區興寧就有個(gè)對聯(lián)批發(fā)市場(chǎng)，拿貨相對容易而且成本也不會(huì )過(guò)高;4.賣(mài)對聯(lián)等年貨利潤空間巨大，應該能夠確保成本安全;5.賣(mài)對聯(lián)適合我們人力多，資本小等條件，而且我們之前都沒(méi)有做過(guò)這個(gè)，應該能夠得到很好的鍛煉。
確定好了要干什么，第一時(shí)間就開(kāi)始行動(dòng)。首先是籌集資金，我們一共八個(gè)人，每個(gè)人你一百我兩百，很快就籌集到了1200元。打鐵要趁熱，第二天我就和中尉出發(fā)去興寧市進(jìn)貨。
我們兩人都是第一次去興寧市，人生地不熟，之前只在網(wǎng)上查到了一個(gè)批發(fā)對聯(lián)的地址——興江街，其它的就什么也不知道了。但是我們猜想那個(gè)興江街肯定是對聯(lián)批發(fā)的集中地帶，于是搭了摩托就出發(fā)。果然，在停車(chē)的地方，周?chē)蟀褣鞚M(mǎn)對聯(lián)等年貨的“紅店”，找對地方了呵呵。
我們走進(jìn)一間比較大型的店鋪看貨，因為不知道各種品種的價(jià)錢(qián)，所以只能對著(zhù)每種款式問(wèn)店家批發(fā)價(jià)是多少，還要用本子記著(zhù)以便確定各個(gè)款式之間的數量搭配。問(wèn)了幾次之后店家老板娘不高興了，語(yǔ)氣很冷地問(wèn)我們到底買(mǎi)不買(mǎi)，到底是干什么的。我們一愣，知道被當成是商業(yè)間諜了，臉刷一下熱了。也是，我們兩個(gè)后生仔，一看就知道沒(méi)什么錢(qián)，而且還問(wèn)來(lái)問(wèn)去而且還要記下來(lái)，不懷疑才怪呢。我強裝笑容跟她打笑說(shuō)：“我們真的是來(lái)批發(fā)的'，你要相信我們啊!”這次老板娘語(yǔ)氣不僅更冷，而且還犀利了：“我就是不相信你們呢!”
老板娘這么一說(shuō)，我們只好馬上開(kāi)始拿貨，一邊拿貨一邊繼續詢(xún)問(wèn)批發(fā)價(jià)格，后來(lái)男老板看到我們是真心拿貨，也看出我們是第一次做對聯(lián)買(mǎi)賣(mài)，于是很熱心地幫助我們搭配貨物，告訴我們一些做對聯(lián)買(mǎi)賣(mài)的經(jīng)驗教訓。在他的幫助下，我們很順利很快速地配齊了所需的貨物，貨款總共是976元。
從興寧回來(lái)后，其他伙伴也已經(jīng)把其它準備工作做好了。當天晚上我們先分小組去商業(yè)街調查了各款產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格，接著(zhù)回來(lái)就定出了我們的銷(xiāo)售價(jià)。對每一款產(chǎn)品我們定了兩個(gè)價(jià)格，一個(gè)是喊價(jià)，比市場(chǎng)價(jià)略低，一個(gè)是保底價(jià)，是最低限價(jià)，以免被顧客砍價(jià)砍過(guò)了頭。第二天，我們就開(kāi)始了長(cháng)達八天的地攤生活。
擺地毯擺在哪里是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。在地點(diǎn)的選擇上，商業(yè)街因為有城管管制，我們無(wú)牌無(wú)證屬于“黑市交易”，所以選擇了一個(gè)居民區的小街道，這里有其它各式攤檔，所以可以確保沒(méi)有城管管制。同時(shí)那個(gè)居民區呈狹長(cháng)形，縱深大，居民多，里面還有一個(gè)全縣城居民都愛(ài)去的免費風(fēng)景區，人流量可以保證。而且這里沒(méi)有其它的對聯(lián)攤檔，競爭小，離中尉家也近，開(kāi)檔收檔都方便。
在通往風(fēng)景區的必經(jīng)之路上，有一間外面用高高的鐵欄桿圍住的幼兒園，我們的地攤就擺在那，對聯(lián)可以很方便的掛在欄桿上，其它掛飾紅包等就擺在前面小桌上和地面上，就這樣，我們的小攤就開(kāi)張了。
地攤生活第一天，因為各種原因我們的攤檔在接近中午時(shí)才開(kāi)始營(yíng)業(yè)，然而讓我們驚喜的是，過(guò)路的人們很多都會(huì )來(lái)我們的攤子來(lái)詢(xún)問(wèn)一下各款產(chǎn)品，而且其中購買(mǎi)的也不少。中午輪到我回家吃飯的時(shí)候，我順便做了一個(gè)簡(jiǎn)易的小招牌，上面是我早就想好了的一個(gè)對聯(lián)，上聯(lián)是：“大學(xué)生做生意不求賺錢(qián)”，下聯(lián)是：“擺地毯賣(mài)對聯(lián)只求經(jīng)驗”，橫幅是“請多支持”，中間還有一句廣告詞“絕對低于市場(chǎng)價(jià)”。我們把這個(gè)招牌擺在了非常顯眼的位置，結果這個(gè)招牌拉風(fēng)得很，路過(guò)的人們早早地就開(kāi)始盯著(zhù)我們的招牌看，而且被吸引過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)和購買(mǎi)我們產(chǎn)品的顧客也明顯更多了。因為招牌，同時(shí)我們的產(chǎn)品的確相對更加實(shí)惠，我們的名聲很快傳了出去，很多的顧客都是特地趕來(lái)買(mǎi)我們的產(chǎn)品的�？梢哉f(shuō)，那個(gè)招牌對我們的地攤生意起到了非常重要的促進(jìn)作用。由此可見(jiàn)廣告的作用了!
第一次做生意，自然有不少經(jīng)驗教訓。先來(lái)看看有哪些不足之處吧。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得4
作為一名大學(xué)生，對繽紛多彩的大學(xué)日子充溢了獵奇。在大學(xué)的第一個(gè)暑假里，我期望能與以往有所不同。我要自己找作業(yè)，自己上班，自己實(shí)踐，全部都靠自己，我不想總當溫室中的花朵，被他人保護著(zhù)，我要獨立。這是一種訓練，對我來(lái)講，實(shí)踐的時(shí)機真的是很可貴。在我國的教育里，咱們學(xué)的都是理論常識，真實(shí)用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習辦法。并且能在社會(huì )上實(shí)踐所學(xué)，這才是教育的意圖。
這次實(shí)踐是在飯館做服務(wù)員，主要內容有刷盤(pán)子、點(diǎn)菜、上菜、拾掇餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。剛開(kāi)端作業(yè)時(shí)，居然連簡(jiǎn)略的刷碗拖地都做欠好。好在這兒的人都很好，漸漸教，我也算謙虛請教，經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習，我漸漸習氣了。作業(yè)的確很累，每天九點(diǎn)開(kāi)端上班直到晚上十點(diǎn)，擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來(lái)、點(diǎn)菜、上菜，還要檢查菜的姿態(tài)，刷碗。
不過(guò)在這兒仍是很快樂(lè )的。首要，這兒有一幫和我同齡的年輕人，咱們在一起作業(yè)，沒(méi)事時(shí)還能夠聊會(huì )天，咱們共處的很好。其次，在這兒我也算觸摸過(guò)一些人，五花八門(mén)，和他們打交道也很訓練人啊。還有，咱們這兒有一位好老板。這次實(shí)踐，我僅僅想觸摸一下人們口中總說(shuō)到的社會(huì )，總說(shuō)大學(xué)生觸摸不到社會(huì )，我想自己領(lǐng)會(huì )一下社會(huì )究竟是什么姿態(tài)，一個(gè)月下來(lái)，仍是有所收成。
在社會(huì )上要長(cháng)于與他人交流。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐作業(yè)讓我知道許多的人，也讓我了解到與他人交流好，這門(mén)技能是需求長(cháng)時(shí)間的操練的。曾經(jīng)，我與他人對話(huà)時(shí)不會(huì )見(jiàn)機行事，總是想說(shuō)什么就說(shuō)，說(shuō)話(huà)時(shí)從不留意他人的主意，這是很讓他人厭煩的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)集體中，人與人之間合力去干事，使其干事的過(guò)程中愈加和諧，更事半功倍。他人給你的定見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐性、謙虛地承受。
在社會(huì )上作業(yè)要有自傲。我剛作業(yè)時(shí)，總以為自己什么都做欠好，就養成了虛懷若谷的習氣，干什么都問(wèn)候，一開(kāi)端咱們還有耐性。但是當我漸漸了解后，仍是改不了這個(gè)習氣，咱們有點(diǎn)煩了。后來(lái)，搭檔說(shuō)“你能不能有點(diǎn)自傲，自己作主啊”，我才意識到，這是缺少自傲的體現。在往后的作業(yè)中我盡量自己作主，讓自己有點(diǎn)自傲。不管你往后做什么作業(yè)，肯定會(huì )又要自己做主的時(shí)分，所以，自傲一點(diǎn)，自己作主。
作業(yè)中也充溢學(xué)習的時(shí)機。像我在飯館作業(yè)，那的'廚師很好，我站在周?chē)�，他還教我炒菜呢。盡管學(xué)生不是太好，但也仍是受了點(diǎn)熏陶，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有，我也常常和搭檔說(shuō)咱們學(xué)的東西，評論咱們都看過(guò)的書(shū)，很有意思。其實(shí)，日子中，作業(yè)中，處處都是學(xué)習的時(shí)機，只需肯捉住，不一定要在校園學(xué)習。
在實(shí)踐過(guò)程中，我也發(fā)現了本身存在的一些問(wèn)題：自己的人際交往的才干還欠佳，這還應在日后的日常日子、外交中有待加強和學(xué)習。缺少社會(huì )經(jīng)歷，在為人處事方面尚還不太老練，處理事物的情緒和辦法往往有時(shí)不得當。經(jīng)過(guò)參與社會(huì )實(shí)踐，我知道到，在日子中汲取周?chē)说慕?jīng)歷和履歷，把握一些社會(huì )禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚自己本身的長(cháng)處，揚長(cháng)避短，總結經(jīng)歷，汲取教訓，使自己對將來(lái)充溢決心，也為往后真實(shí)融入社會(huì )奠定堅實(shí)的根底。
最終，很快樂(lè )能有這個(gè)實(shí)踐的時(shí)機，盡管僅僅短短的一個(gè)月，但我覺(jué)得挺充分的，至少讓我的暑假過(guò)得有意義。在往后我要參與更多的社會(huì )實(shí)踐，訓練自己的一起讓自己知道得更多，使自己未踏入社會(huì )就已領(lǐng)會(huì )社會(huì )更多方面，讓自己能早點(diǎn)融入社會(huì )，這個(gè)每個(gè)人都必須面臨的問(wèn)題。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得5
轉眼間一個(gè)月的暑期實(shí)踐生活已劃上了句號，這一個(gè)月的實(shí)習生活中，我感覺(jué)經(jīng)歷了許多，這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷成長(cháng)、不斷進(jìn)步。從剛來(lái)的拘謹羞澀到現在的與同事的談吐自如，我感覺(jué)真的進(jìn)步了許多。
在實(shí)踐活動(dòng)中，我和其他幾個(gè)同學(xué)負責辦公室的文件資料整理歸檔，事情雖然很簡(jiǎn)單但要真正做好是非常繁瑣的。每天重復那樣的'工作確實(shí)是耐心與毅力的考驗。我通過(guò)整理文件感受到了渭源縣的發(fā)展方向，它將更富強、更美麗、更和諧。此次活動(dòng)雖然只有短短的一個(gè)月時(shí)間，但讓我受益匪淺。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得6
隨著(zhù)陜西青年職業(yè)學(xué)院財經(jīng)系社會(huì )實(shí)踐團的車(chē)駛進(jìn)這座歷史文化悠久的古城，第一眼望到的便是打開(kāi)了韓城之門(mén)的“司馬遷祠”，也是我們這次的第一站所要參觀(guān)的景區。司馬遷祠傳播著(zhù)韓城文化，在游覽過(guò)程中讓我們了解著(zhù)韓城文化，在導游的細心講解下，我們知道，從韓城芝川鎮向東，沿著(zhù)一條寬闊明亮的柏油大道向前走，各種雕像盡收眼底，若隱若現的祠宇躺在翠柏的環(huán)抱之中。
走過(guò)芝秀古橋，一座高大的木牌坊映現眼前，遒勁有力的“漢太史司馬祠”幾個(gè)大字熠熠生輝，踩著(zhù)青石鋪砌的進(jìn)山之路，踏上十幾個(gè)臺階，便是正門(mén)，門(mén)匾上有一行“漢太史司馬遷祠墓”字體格調高雅，悠悠小徑，直通山頂。道旁輕松挺拔，聳入蒼穹。
走過(guò)“高山仰止”的磚木牌坊，極目仰望，巍峨莊嚴的司馬遷祠卓然屹立于坡上，松柏環(huán)抱，一片蒼綠，踩上凹凸不平的石道，沿著(zhù)千百年來(lái)仰慕者攀登的足跡，拾級而上，但覺(jué)山勢陡峭，眼界開(kāi)闊，回望身后，但見(jiàn)黃河遠去，川源如畫(huà)。穿過(guò)“河山之陽(yáng)”，便是“太史高墳”的司馬祠，里面的各種墓碑都是對太史極高的評價(jià)。爬完了太史祠我們便去了革命圣地“八路軍東渡黃河出師紀念碑”在那里我們重溫了黨的誓詞，緬懷歷史，進(jìn)行了拍照留念。欣賞著(zhù)沿途的風(fēng)景，我們不禁感嘆世界之大，中國之美，河山之好。
一天的行程就這樣結束了，每個(gè)人都爬山爬的滿(mǎn)頭大汗，但是大家都很開(kāi)心，面對歷史，面對先烈，面對偉人，我們的心里感慨萬(wàn)千，國家發(fā)展如此迅速，先進(jìn)的革命家為我們祖國的發(fā)展做出了如此大的貢獻，我們還有什么理由不努力？
第二天我們出發(fā)去黨家村，清一色青磚灰瓦的.四合院。地是青磚和石塊嵌的，房是木頭和青磚蓋的，簡(jiǎn)單大方，錯落有致，充滿(mǎn)了魅力，給人一種均衡與平和的感覺(jué)。斑駁的石墻、磚瓦、迷宮般地參差戶(hù)戶(hù)人家。沉積了鐘靈毓秀之氣的深宅大院，在每一角屋墻，每一扇雕窗，都藏著(zhù)一些鮮為人知的故事。建筑群遵循明清盛行的宗族禮治秩序，孝族敬宗、長(cháng)幼有序、男女有別、尊卑有分、內外有異，通過(guò)字畫(huà)散發(fā)。蘊匯的農商人家，男耕女織，家風(fēng)宗鳳等潛移默化�！昂蜑橘F、富德居”門(mén)楣，家家戶(hù)戶(hù)的磚雕、木雕、戲樓、祠堂等無(wú)不滲透著(zhù)濃郁的、根深蒂固的儒家思想，凝固了明理教化的傳統。
黨家村的宅門(mén)不在四合院的中軸線(xiàn)上，一般都安置在角落上。門(mén)的顏色也是以黑色為主。先天八卦認為東北或西南，也就是“乾”“坤”兩個(gè)方向都是吉利的，自然可以作為大門(mén)的位置。四合院有兩層的閣樓，大多為放糧食或雜物的貯藏間。門(mén)房、廂房、上房自不必細說(shuō)。古色古香的村落，現今已不多了，大多被無(wú)情歲月自然消磨掉了，散失了原味。層層迭迭的黨家村卻如此完好的保存了下來(lái)，畫(huà)卷雖泛黃，但也完整。如果你嘗試把眼前的一切收藏融匯在心底，黨家村就是一壇陳年老酒，開(kāi)缸能熏得你酥酥的，直至心波神瀾，晃蕩的天堂不再遙遠。面對經(jīng)典老房子的精華遺韻，待多久，也不會(huì )產(chǎn)生審美疲勞。坐在村旁的黃土高坡，言有盡而意無(wú)窮，滿(mǎn)坡滿(mǎn)原的植被恰綴山花，碧綠襲人。近處一頭黃牛悠閑地在草坡上啃食嫩草，小牛犢不緊不慢地吸吮著(zhù)母親的乳汁。不遠處的大樹(shù)下，淳樸的大娘仍然在一針一線(xiàn)一錐，用粗糙的雙手納著(zhù)很厚的鞋底。日光灑滿(mǎn)披著(zhù)滄桑年輪的黨家村，連宅成片，仿佛對我訴說(shuō)著(zhù)六百多年來(lái)的前世今生。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得7
27日，四個(gè)人早早出門(mén)，步行去南皮縣人民醫院。無(wú)論是醫院的外觀(guān)，還是它內部的設施、條件都使我震驚，想想自己所在城市的市醫院也不過(guò)如此，后來(lái)才得知，南皮縣人民醫院是河北省縣級醫院中最好的一個(gè)。通過(guò)組員的親身體驗和與患者的談話(huà)，我們對縣醫院有了更多了解，人們對其的評價(jià)較高。與在醫院的順利相比，對醫院附近藥店的.采訪(fǎng)有些不盡人意，竟被第一家藥店當做暗地采訪(fǎng)的記者，只好通過(guò)買(mǎi)藥的方式得知了第二家藥店幾種藥的藥價(jià)。在下午對診所的采訪(fǎng)中，我們漸漸找到了“正確的打開(kāi)方式”， 預想的種種困難也被證明是我們的多慮，與被采訪(fǎng)者的交流也越來(lái)越得心應手。晚飯過(guò)后又是嚴肅的組的會(huì )議時(shí)間，看著(zhù)航爸爸從容不迫的碼出總結，心中暗暗佩服。
第一天的工作順利完成，即使疲憊，但有滿(mǎn)滿(mǎn)的充實(shí)感。我開(kāi)始期待明天了。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得8
每個(gè)學(xué)期我都盼望著(zhù)實(shí)踐的到來(lái)，因為終于可以從基本上屬于純理論的東西中解脫出來(lái)，去認識、了解、接觸、掌握一下實(shí)際的東西，能感覺(jué)到一些真實(shí)的東西，本學(xué)期末的鉗工實(shí)踐和車(chē)工實(shí)踐，雖然和我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大，可這個(gè)實(shí)踐特別值得，不但擴大了我們的知識面，還認識與掌握了許多新的事物，下面我就說(shuō)一下我們的實(shí)踐。
實(shí)踐第一周是鉗工實(shí)踐，下午實(shí)踐，中午之前去，晚上回來(lái)。當時(shí)剛下過(guò)雪，路滑，騎自行車(chē)將近一個(gè)小時(shí)的路程。當我們走向那培訓中心后，說(shuō)實(shí)話(huà)，那地方太簡(jiǎn)陋了，給我留下印象挺深的是老師嚴肅的面孔、精高的要求。教室里挺冷的，老師一天沒(méi)休息，吃飯都匆匆忙忙的，和我們一起挨凍，老師歲數大了，挺辛苦的。首先是安全問(wèn)題，要嚴格按照操作規程要求，安全第一。我們實(shí)踐要求最后作出一個(gè)2.5*2.5*2.5cm的正方體鐵塊。老師教完我們認識工具、使用方法和基本操作后，主要就是自己動(dòng)手了。工作臺、鋼鋸、大、中、小磋、毛刷、直鋼尺、游標尺等所需工具地一天下午先選材開(kāi)始加工，沒(méi)加工完，然后第二天下午去了才把零件粗加工完了�？傻谌齑蚰r(shí)加工小于了要求的尺寸，不合規格，只好從頭再來(lái)，還好最后期限之前做完交上去了。在加工時(shí)候累了我就去休息會(huì )兒去，看看老師講臺上放的相關(guān)書(shū)籍，沒(méi)有精讀但也學(xué)到不少東西。加工的'時(shí)候同學(xué)們相互交流、探討、既增進(jìn)了同學(xué)們之間的情誼，又學(xué)到了新的知識，可謂一舉兩得。
用鋼鋸加工鐵塊是一個(gè)很無(wú)奈但必須不斷重復的過(guò)程，而且僅一塊材料就至少需要鋸掉六個(gè)面，有時(shí)從十二點(diǎn)開(kāi)始一直連續鋸到五六點(diǎn)，手都鋸酸了。但每加工完一面，心里就有一點(diǎn)成就感，就離成功更進(jìn)一步。
這次實(shí)踐雖然不是我干過(guò)得比較苦的活兒，但我相信它同樣的磨練了我的意志，同樣的讓我享受了其過(guò)程，并且體會(huì )到了成功與喜悅。磨光面比鋸更加難耐，因為它不僅要鋸，而且大、中、小磋全都得用上!直尺找平面，加工要求很精細。每磨好一面心里同樣的多一份高興。
實(shí)踐期間，滿(mǎn)手都是油，有時(shí)弄到衣服上，鐵屑與塵土橫飛，衣服與油污同色。吸的鼻孔里都有鐵屑，工作條件比較艱苦，相當乏味，但其中真的有快樂(lè )。這次實(shí)踐讓我體會(huì )到了等待與忍耐，磨練了自己的意志，知道了要想成功就必須一步步走，腳踏實(shí)地，不怕失敗，還要精益求精，總之，這次實(shí)踐獲益匪淺。最后有一點(diǎn)遺憾的事，我想把自己一周的勞動(dòng)成果帶走留個(gè)紀念，可是上交了就沒(méi)再發(fā)下來(lái)，挺可惜的。
第二個(gè)星期是車(chē)工實(shí)踐，這次我們班的改在上午去，到了之后還沒(méi)進(jìn)車(chē)間縣碰見(jiàn)車(chē)工實(shí)踐帶我們的老師了。第一感覺(jué)就特別親切，因為不是那身穿西裝打領(lǐng)帶讓人敬而遠之的老師，就是感覺(jué)老師和學(xué)生的距離很親切很近。和上個(gè)老師一樣他首先強調的也是安全問(wèn)題，給我們講的操作時(shí)需要注意的問(wèn)題，例如要身穿工作服、戴工作帽、不準戴手套等等，接著(zhù)講了我們要操作的c620-1車(chē)廠(chǎng)操作，機床有6種潤滑方式：1、濺油。2、澆油。3、油繩導油。4、油泵輸油。5、彈子油杯。6、黃油杯，23處注油點(diǎn)，機床由床頭箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、托板箱、床身、尾座、附件七部分組成，而托板箱又有大托板、中托板、小托板之分，三個(gè)托板配合使用來(lái)控制進(jìn)刀量和方向、尺寸大小。整個(gè)機床有25個(gè)操作手柄：有控制轉速的，有控制進(jìn)給方向的，有控制進(jìn)刀量的，有控制車(chē)刀的，有控制開(kāi)關(guān)的等。25個(gè)操作手柄的使用構成了機床加工的所用操作過(guò)程。另外，車(chē)床在加工工件時(shí)，分自動(dòng)和手動(dòng)兩部分。在講到車(chē)刀時(shí)，老師將所有的車(chē)刀形狀和名稱(chēng)告訴了我們。車(chē)刀按質(zhì)材分三類(lèi)：k類(lèi)硬質(zhì)合金(鎳鈷類(lèi))、p類(lèi)(鎳鈦鈷類(lèi))、m類(lèi)(鎳鈦鈷鉏類(lèi));按角度有45度車(chē)刀和90 度車(chē)刀兩類(lèi);車(chē)刀有刀體(普通鋼材)和刀頭(特質(zhì)合金)組成。車(chē)刀可車(chē)削出的形狀有：斜斷、圓弧、三角螺紋、梯形螺紋。
讓我體會(huì )很深的是;老師本可以只教給我們這次實(shí)踐最終要做的零件，可他沒(méi)有偷懶，他不僅講了我們要學(xué)的，而且講了許許多多關(guān)于車(chē)床的東西。他在黑板上講得很細很認真，每講一部分，他都親自在機床上演示、介紹，由于人多，講一次不可能全看清，他在重復一遍，最后還個(gè)別指導�？傊�，我看到了老師本著(zhù)為了讓我們多學(xué)知識的一顆心。為了讓同學(xué)們學(xué)到更多，他不辭辛勞，讓我很感動(dòng)。最終我們不僅車(chē)完了零件達到了教學(xué)要求，而且還全面了解了車(chē)床的每一部分、每一注油孔、每一個(gè)手柄的使用、操作方法，老師講的東西，我們消化了、吸收了。老師，您辛苦了!!!
本次實(shí)踐很值得，他教會(huì )了我很多，針對自己學(xué)到知識、磨練意志、體會(huì )學(xué)習方法;針對同學(xué)增進(jìn)關(guān)系;針對老師，我很感動(dòng)。期待下一學(xué)期的實(shí)踐。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得9
光陰似箭日月如梭，無(wú)論怎樣的詞語(yǔ)也無(wú)法表達出我心中的想法。時(shí)間仿佛眨眼之間就過(guò)去了，為期十五天的暑期社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束了，而我的心仍然停留在大理州一個(gè)叫XX縣喬甸鎮的地方，久久的不能平靜。記得從最初的組隊、立項，到寫(xiě)策劃書(shū)及反復的修改和參加答辯，再到最后的培訓會(huì )等一系列過(guò)程，然而這些都不過(guò)是我們這次暑期社會(huì )實(shí)踐的序曲，而真正的帷幕在xx年7月15日這天正式拉開(kāi)了，而我們的策劃書(shū)也正是從這一天開(kāi)始策劃的。
時(shí)間被拉回到了xx年7月15日那天早晨10點(diǎn)，我們一行九人在隊長(cháng)袁曉薇的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的離開(kāi)了學(xué)校，開(kāi)始了我們的征途，一路上隊長(cháng)袁曉薇為我們簡(jiǎn)單的介紹了一下大理州XX縣喬甸鎮的一些情況并強調了我們的活動(dòng)流程和安排。就這樣一路上九個(gè)人有說(shuō)有笑的來(lái)到了我們的目的地大理州XX縣喬甸鎮。到達目的地的興奮取代了一夜以來(lái)舟車(chē)勞頓的疲憊，我在每一名隊友的臉上都看見(jiàn)了微笑。這微笑有一些欣慰也有一些無(wú)奈，然而卻是我所見(jiàn)過(guò)最美的微笑。雖然這張臉上略帶疲憊，可是微笑卻將疲憊所替代，透過(guò)瞳孔，折射出不一樣的光芒，仿佛在說(shuō)，喬甸我們來(lái)了，你準備好了嗎？
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的休息和調整我們就進(jìn)入了備戰狀態(tài)，隊長(cháng)給我們開(kāi)會(huì )，將我們的活動(dòng)流程和安排又進(jìn)行細化，并且指出了xx年7月17日至19日的日程安排，暨主要任務(wù)是對椿枰、阿悟等村子進(jìn)行問(wèn)卷調查及對調查結果進(jìn)行成果分析，并將隊員進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分組以便活動(dòng)的有序進(jìn)行。
我所在小組的調查任務(wù)是到田間對干農活的村民進(jìn)行調查，起初隊友們還擔心他們因為急著(zhù)干農活而拒絕我們的調查，但是當我們真正開(kāi)始調查的時(shí)候還是很順利的。當我們講明來(lái)意介紹完身份以后，村民變放下手中的農活和我們攀談起來(lái)，而隨著(zhù)隊友的采訪(fǎng)，我也開(kāi)始認真的記錄。就這樣我們在17日當天便做了30份左右的問(wèn)卷，之后便打道回府。接下來(lái)的兩天天調查也很順利，雖然19日那天下了雨，但是我們的調查依然繼續著(zhù)。而是到村民家中去采訪(fǎng)，采訪(fǎng)也進(jìn)行的比較順利。當天下午隊長(cháng)又給我們開(kāi)了會(huì )，之后大家便在一起統計并分析問(wèn)卷結果。
在接下來(lái)的幾天里，隊長(cháng)又將活動(dòng)細化。我們相繼采訪(fǎng)了葡萄協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)及一些會(huì )員和一些農藥化肥銷(xiāo)售商，并且還參觀(guān)了冷庫加工廠(chǎng)。在這幾天的采訪(fǎng)過(guò)程中，我們對喬甸的葡萄又有了新的了解，從而對大理州XX縣喬甸鎮的果林經(jīng)濟發(fā)展有了更深入的認識和了解，對我們的調查也有一定的幫助。同時(shí)我們也將調查的信息反饋給了當地的一些村民，使他對葡萄的種植理念有了更深入的認識和了解。我們更是將葡萄協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)董麗芬女士的話(huà)帶給了廣大的農民朋友即“我希望大家一起誠信種植，把我們的葡萄質(zhì)量提上去，好產(chǎn)品自己會(huì )說(shuō)話(huà)，不用擔心銷(xiāo)路”。
接下的兩天的主要活動(dòng)是與農戶(hù)進(jìn)行互動(dòng)參與到葡萄的生產(chǎn)和銷(xiāo)售中去。采摘葡萄這是一個(gè)技術(shù)活，然而只有知識是不夠的還要有較強的動(dòng)手能力和不怕苦不怕累的精神，經(jīng)過(guò)半天的磨合，實(shí)踐分隊的隊員們已經(jīng)熟練的掌握了采摘葡萄的技巧，在下午的時(shí)候采摘葡萄的速度甚至已經(jīng)能夠超越當地的農民了。在第二天的銷(xiāo)售過(guò)程中，隊員們也學(xué)到了一些課堂里、書(shū)本上所學(xué)不到的一些知識，這次銷(xiāo)售活動(dòng)是我們這次實(shí)踐中一筆豐富的財富。
接下來(lái)的幾天是實(shí)踐的最后一個(gè)階段也是最重要的一個(gè)環(huán)節。舉行葡萄的成果展示，整理并分析整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中的數據并撰寫(xiě)實(shí)踐報告及成果分析報告。和政府進(jìn)行交流和反饋，將農民的心里話(huà)說(shuō)給政府聽(tīng)，并將政府的一些政策下達給農民。最后便是同政府協(xié)作為喬甸的父老鄉親舉辦一個(gè)聯(lián)歡暨慶功晚會(huì )。到這里我們?yōu)槠谑逄斓膶?shí)踐活動(dòng)也就結束了。然而在喬甸的父老鄉親眼中是結束，而在我們所有隊員的眼中確認為這是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂、經(jīng)不住暴風(fēng)雨的'洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校門(mén)，邁向社會(huì )，我們用自己的努力證明了這一點(diǎn)為自己書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷。這次實(shí)踐既是一場(chǎng)考試又是一次學(xué)習，在這次實(shí)踐過(guò)程中我們初步把所學(xué)的知識運用到實(shí)踐之中，提升了自身的能力，也調整了自身的不足。這次實(shí)踐是一次對自身知識的查缺補漏，同時(shí)通過(guò)這次實(shí)踐我們也將改進(jìn)缺點(diǎn)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，使自身可以更好的發(fā)展。
實(shí)踐，顧名思義就是把所學(xué)的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習卻不實(shí)踐，那么所學(xué)到的知識就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。而實(shí)踐可以為以后找工作打下一個(gè)基礎，雖然這個(gè)基礎并非是專(zhuān)業(yè)基礎，但是卻可以通過(guò)實(shí)踐學(xué)到一些書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐，接觸的人與事不同，那么所學(xué)的東西自然就不一樣了。在飛速發(fā)展的今天，中國的經(jīng)濟也飛速的發(fā)展，自從加入了世界貿易組織以后，國內的經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現出來(lái)，在擁有機會(huì )的同時(shí)也迎來(lái)了更多的挑戰。而今天的中國對人才的需求不只是數量還有質(zhì)量。所以我們不僅要學(xué)好書(shū)本上的知識，同時(shí)也要學(xué)好理論知識并且要有理論應用實(shí)踐的能力，這樣的人才會(huì )被社會(huì )所接納，才會(huì )在競爭日益激烈的今天脫穎而出。通過(guò)參加這次暑期社會(huì )實(shí)踐，我們能夠更好的理解課堂中學(xué)到的一些知識，達到理論聯(lián)系實(shí)際的效果，同時(shí)對于采訪(fǎng)不能年齡，不同階層的人可以提高并鍛煉我們的交際能力。教我們學(xué)會(huì )如何運用語(yǔ)言的藝術(shù)去書(shū)寫(xiě)華美的人生。
雖然短短的為期十五天的暑期社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束了，然而在我看開(kāi)卻剛剛開(kāi)始，通過(guò)這次實(shí)踐我也學(xué)到了很多。也許成績(jì)不重要，但能力才是真正的王道；也許經(jīng)驗不重要，但從經(jīng)驗中吸取知識才是最后的王道；也許語(yǔ)言不重要，但交際才是真正的王道。夢(mèng)還久，路還長(cháng)，讓我們一起為未來(lái)而奮斗。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得10
“千里之行，始于足下”。這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)，對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，是我人生中一段重要的經(jīng)歷。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我人生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在一個(gè)單位和同事保持好關(guān)系是非常重要的'。做事首先要學(xué)會(huì )做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )做人的一項必備技能。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，實(shí)踐就是的方法。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得11
暑假已經(jīng)快要結束了，學(xué)校即將開(kāi)學(xué)。我利用這個(gè)暑假的時(shí)間，進(jìn)行了一次社會(huì )實(shí)踐。在這次實(shí)踐中，我學(xué)到了很多的東西，對我以后的學(xué)習和工作有很大的幫助。這些知識，都是我在課堂上學(xué)不到的，所以我覺(jué)得我們大學(xué)生應該要利用好假期的時(shí)間，多進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。平時(shí)也可以利用閑暇的時(shí)間，找一份兼職，既可以鍛煉自己，也能夠賺一點(diǎn)零花錢(qián)，一舉兩得。
對我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，想要在畢業(yè)之后快速的找到適合自己的工作，融入社會(huì )，就必須要在畢業(yè)之前進(jìn)行幾次社會(huì )實(shí)踐。這樣能夠積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，現在很多的用人單位招聘人才會(huì )傾向于有過(guò)相關(guān)工作經(jīng)驗的，所以我們在大學(xué)期間有過(guò)工作經(jīng)驗的話(huà)，在競爭的時(shí)候會(huì )更有優(yōu)勢。進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐對我們的職業(yè)發(fā)展和規劃都很有幫助。只有不斷的進(jìn)行嘗試，才會(huì )知道自己適合什么樣的工作。在畢業(yè)之后，就有一個(gè)方向，能夠很快的找到自己想要的工作。如果沒(méi)有一個(gè)方向，就會(huì )不知道自己適合什么樣的工作，在找工作的時(shí)候，就不能只投一個(gè)崗位的簡(jiǎn)歷，可能會(huì )浪費很多的時(shí)間，也會(huì )給自己增加很多的就業(yè)壓力。如果有條件的話(huà)，假期還是需要進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的。
進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐也能夠讓我們大學(xué)生了解社會(huì )對我們的一些要求，用人單位對我們大學(xué)生的要求，把自己培養成一個(gè)社會(huì )需要的人才。如果想要在一個(gè)行業(yè)里面有發(fā)展，自己首先要具備這方面的能力，也要適合這個(gè)工作崗位�，F在的大學(xué)生的就業(yè)壓力越來(lái)越大，所以我們要不斷的`提升自己的能力，才能在畢業(yè)之后找到工作。這次的社會(huì )實(shí)踐，也讓我知道了什么是我想要的和適合的，在自己不喜歡的崗位工作，每天都不會(huì )有工作熱情，也不會(huì )有成就。在實(shí)踐的過(guò)程中，也能夠看到社會(huì )的每一面。社會(huì )并不是只有美好的，還有很多黑暗的地方，會(huì )有不公平的事，在遇到這些事的時(shí)候，需要我們調節好自己的心態(tài)。
這一次的社會(huì )實(shí)踐，我對自己的表現是很滿(mǎn)意的。在這個(gè)過(guò)程中，我成長(cháng)了很多，也學(xué)到了很多的東西。雖然在工作的時(shí)候遇到了很多的困難，也遭受了一些挫折。但正是因為這樣，我才能夠成長(cháng)得更快。遇到困難，我不再選擇逃避，而是會(huì )努力的克服；遭受挫折，我不再批評自己，而是會(huì )轉化為動(dòng)力。我感覺(jué)自己更加的適應了職場(chǎng)的環(huán)境，畢業(yè)的時(shí)候，不會(huì )因為一些挫折就會(huì )想放棄。以后如果還有機會(huì )的話(huà)，我一定會(huì )抓住機會(huì )進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，讓自己變得更加的優(yōu)秀。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得12
7月19日下午4點(diǎn)整，“星星之火”愛(ài)國教育小分隊在湯和公園里的革命烈士紀念碑下舉行了莊重的“星星之火”愛(ài)國教育小分隊的出征儀式。出征儀式結束之后，隊員們分工協(xié)作，開(kāi)始了宣傳活動(dòng)。一部分隊員在“熱愛(ài)祖國，珍愛(ài)和平”的條幅前組織大家為中國抗日勝利60周年紀念簽名，表示為這段歷史的緬懷；一部分隊員對在湯和公園的游客進(jìn)行了問(wèn)卷調查活動(dòng)；一部分隊員在愛(ài)國圖片展面前為為觀(guān)看的人們講解圖片的內容、背景等等。大部分的群眾對小分隊的活動(dòng)表示出了極大的支持。
22日上午，小分隊來(lái)到了昌黎縣光榮院走訪(fǎng)抗戰老戰士。雖然在交流過(guò)程中，存在著(zhù)各種各樣的困難：有的老人耳朵不好使；有的老人不識字；有的老人重病在身，不太理解同學(xué)們的來(lái)意�？伤麄兌几裢獾母吲d：他們都知道有一群孩子來(lái)看他們了，來(lái)看這些無(wú)兒無(wú)女的孤獨老人們，這些孩子還記得他們曾在年輕的時(shí)候為了拯救民族的危亡沖鋒在戰爭的硝煙里。
活動(dòng)結束后，閉上眼總還能想起與老人們在一起的那一幕幕�；貋�(lái)時(shí)好多同學(xué)都說(shuō)起老人們跟他們說(shuō)得最多的話(huà)：“你們下午還來(lái)嗎？”，“你們下次啥時(shí)候來(lái)呀？”
23日下午，隊員們來(lái)到山海關(guān)烈士陵園。這座烈士陵園建于1954年，是為了紀念1945年為保衛山海關(guān)而英勇?tīng)奚牧沂總�。走進(jìn)去，但見(jiàn)烈士墓碑旁邊，一片松樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得枝繁葉茂郁郁蔥蔥。隊員們在紀念碑前列隊，講話(huà)，行禮，掃墓。在這肅穆的場(chǎng)合，仰視那高高的墓碑，目光移過(guò)莊嚴的陵墓，移過(guò)護欄上數不清的一個(gè)個(gè)五角星，仿佛回到了久遠的年代，似乎聞到了血腥的味道，看到了高高飄揚的五星紅旗。英勇的烈士們，他們都聞到過(guò)，看到過(guò)，而今，他們的英魂長(cháng)眠于地下，長(cháng)眠在這片他們深深?lèi)?ài)著(zhù)的土地上。但是，沒(méi)有人會(huì )忘記他們，隊員們掃去陵墓旁的枯枝雜草，用心和久眠的英烈交流。
在之后的一周時(shí)間里，隊員們又相繼開(kāi)展了走訪(fǎng)老戰士、入戶(hù)問(wèn)卷調查、愛(ài)國圖片展、愛(ài)國主義影片放映、大型簽名、問(wèn)卷調查、等一系列活動(dòng)，受到了社會(huì )各界的好評。
獻無(wú)悔青春塑西部靈魂
——東北大學(xué)秦皇島分校自動(dòng)化系遠赴內蒙古社會(huì )實(shí)踐報道
為了響應團中央組織開(kāi)展的大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐的號召，東北大學(xué)秦皇島分校自動(dòng)化系在學(xué)校團委的大力支持下，成立社會(huì )實(shí)踐小分隊，前往內蒙古實(shí)地考察，了解當地的工業(yè)、農業(yè)、教育等方面的的實(shí)際發(fā)展情況，并訪(fǎng)問(wèn)西部志愿者。
7月7日社會(huì )實(shí)踐小分隊抵達呼和浩特市，在團市委辦公室他們詳細了解了我國西部大開(kāi)發(fā)在當地的具體政策，當地的工業(yè)、農業(yè)、教育還有志愿者的實(shí)際情況。
8日早晨，實(shí)踐小分隊到了第一個(gè)考察地點(diǎn)——內蒙古大學(xué)，受到了內蒙古大學(xué)師生的熱烈歡迎。大家就西部的地理環(huán)境、資源儲備、畜牧業(yè)發(fā)展、環(huán)境問(wèn)題展開(kāi)了交流討論，大家各抒己見(jiàn)，紛紛為西部大開(kāi)發(fā)獻計獻策。交流會(huì )結束后隊員們在內蒙古大學(xué)同學(xué)的帶領(lǐng)下參觀(guān)了他們的內蒙文化的博物館。
本次東西部大學(xué)的交流不但增進(jìn)了兩所兄弟院校之間的友誼，而且使東西部大學(xué)生有了一個(gè)可以溝通思想的平臺，使東部大學(xué)生了解到了許多鮮為人知的事物，為即將赴西的大學(xué)生提供了第一手資料。
9日上午，小分隊來(lái)到了托克托縣位于黃河邊的一個(gè)村莊。對當地的農村情況進(jìn)行了考察。這里的農民幾乎全部以種地放羊為生，每年的收入微乎其微。這里有許多房屋都是由泥土搭建而成并且十分低矮。很多窗戶(hù)上沒(méi)有玻璃，而是用紙糊成的。中午時(shí)分，隊員們來(lái)到了山坡上的一個(gè)老農家，和正在吃飯的老兩口進(jìn)行了交談。談話(huà)中了解到政府已經(jīng)在農村全部免收地稅，當地農民生活水平比以前有了很大提高。
對農村教育的考察，是實(shí)踐小分隊此次活動(dòng)的重點(diǎn)之一。10日，隊員們來(lái)到了內蒙古自治區呼和浩特市和林格爾縣勝利營(yíng)鄉九龍灣中學(xué)。學(xué)校的校長(cháng)和幾位老師親自接待了隊員們并向大家簡(jiǎn)單的介紹了學(xué)校的基礎設施和師資力量等方面的情況。他重點(diǎn)談到了政府“兩免一補”的政策。所謂的“兩免一補”即為國家在西部的部分省市對中小學(xué)生實(shí)施免學(xué)費，免雜費，補住宿費的優(yōu)惠政策。校長(cháng)說(shuō)，由于這一優(yōu)惠政策的實(shí)施，農村的輟學(xué)率明顯降低。通過(guò)和老師的交談，還了解到，當地教育局每個(gè)假期都會(huì )安排老師們參加培訓，以增強教師的素質(zhì)水平。上級部門(mén)給學(xué)校配置了電腦，電視等多媒體教學(xué)的硬件設施，但利用率并不高。在談到學(xué)生的問(wèn)題上，老師們指出，近幾年學(xué)生較以前相比，素質(zhì)明顯提高，但是，但是考上大學(xué)的學(xué)生卻很少有回到家鄉搞建設的，西部人才依舊缺乏，生活依舊貧困。
在九龍灣小學(xué)實(shí)踐隊員遇見(jiàn)兩名西部志愿者，于是隊員們和志愿者進(jìn)行了心靈的交流。黑黑的臉龐顯示出生活對他們的歷練，成熟而樸素的著(zhù)裝再也找不到他們學(xué)生時(shí)代的影子。通過(guò)交談了解到當地有關(guān)部門(mén)對他們的生活、工作情況都非常關(guān)心，他們自身也克服了家庭、思想、語(yǔ)言不通等方面的障礙，全身心的工作著(zhù)。志愿者們不僅帶來(lái)了知識，更重要的是帶來(lái)了經(jīng)過(guò)高等教育后所擁有積極向上的思想。這種思想對周?chē)數氐那嗄戤a(chǎn)生了很大的影響。
10日下午，實(shí)踐小分隊來(lái)到另一個(gè)實(shí)踐考察地點(diǎn)——蒙牛集團呼和浩特市和林格爾生產(chǎn)基地。蒙牛集團總部設在呼和浩特市和林格爾盛樂(lè )經(jīng)濟園區，前后四期工程占地面積55萬(wàn)平方米，建筑面積14萬(wàn)平方米，員工萬(wàn)余人。
在蒙牛集團大家被先進(jìn)而嚴格的企業(yè)管理方法所驚訝。廠(chǎng)區內一個(gè)個(gè)小標語(yǔ)，一個(gè)個(gè)小小的規定，辦公室的一個(gè)個(gè)小鏡子，樓道里的小標語(yǔ)，員工向遞來(lái)的一個(gè)個(gè)微笑，廠(chǎng)區的.黃線(xiàn)行走制等等，都是大家以前不曾見(jiàn)過(guò)的，可見(jiàn)蒙牛管理者的良苦有心�！靶倏恐�，大勝靠德”。蒙牛正是遵循著(zhù)他的開(kāi)創(chuàng )者牛根生的座右銘，以高超的創(chuàng )意一次次開(kāi)拓自己的品牌市場(chǎng)，用高尚的道德一次次維護著(zhù)自己的品牌形象，不懈的努力中，蒙牛人成就了馳名天下的品牌——蒙牛乳業(yè)。之后大家又參觀(guān)了蒙牛的現代化的生產(chǎn)設備和整潔的工作間，工人們在高效，快速運轉的機器間忘我地忙碌著(zhù)，這次參觀(guān)西部比較大的工廠(chǎng)，隊員們的收益是非常大的，西部的天很遼闊，西部有很多優(yōu)秀的企業(yè)，但西部的確是需要大量有能力的人注入進(jìn)去，真的希望有更多的大學(xué)生來(lái)關(guān)注西部，奉獻西部。
小分隊還對內蒙的環(huán)境進(jìn)行了實(shí)地考察，內蒙古地區深居內陸，遠離沿海，因此早晚溫差較大，空氣干燥。通過(guò)考察得知，內蒙古地區干旱情況比較嚴重，很多農民都是靠天吃飯，如果長(cháng)期不下雨，他們可能一年會(huì )顆粒無(wú)收，水土流失情況比較嚴重，部分河流出現了斷流現象，草原退化嚴重，部分牧民被迫遷移。導致環(huán)境不斷惡化的原因是農民的不合理耕田。由于內蒙地區地理氣候特殊，空氣干燥，當地農田的肥力比較匱乏，種植過(guò)一兩遍糧食之后，農田的肥力不足以再次種植植物，導致農民只能換一塊地再次種植，如此反復，大片土地被農民種植一次便被廢棄，由于肥力較低，很難長(cháng)出其他植物，因此導致了沙漠化的產(chǎn)生，這才是沙漠化導致沙塵暴的根本原因。近些年在當地市委市政府的大力領(lǐng)導下，內蒙古的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)開(kāi)始有了很大改善，生態(tài)環(huán)境問(wèn)題得到了有效的解決。
這次實(shí)踐活動(dòng)雖歷時(shí)不長(cháng)卻是實(shí)踐小分隊在象牙塔里得不到的寶貴閱歷——第一次身臨西部、感受西部，第一次走進(jìn)志愿者，第一次與西部大學(xué)生交流……這其中有艱辛，有快樂(lè )，但更多的卻是收獲。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得13
我在報紙上經(jīng)�？吹疥P(guān)于大學(xué)生暑期打工的報道，打工不僅能像大人上班還能得到工資呢!今年暑假我也想去嘗嘗打工到底是什么滋味!于是我把這個(gè)想法告訴了爸爸和媽媽。爸爸大笑起來(lái)：“嗯，想法真不錯，可是你還太小了!”“對呀!等你長(cháng)大了，一定可以的，不過(guò)現也沒(méi)有單位敢要你的呀!”媽媽也在一邊應和著(zhù)，難道我這次打工計劃真的要泡湯了嗎?
第二天，我看見(jiàn)媽媽在洗衣服，眼珠一轉計上心來(lái)。于是，我跑到媽媽身邊對媽媽說(shuō)：“今天我的衣服自己洗，不過(guò)你得付我一元錢(qián)，作為我今天的工資如何?”“原來(lái)你想給我打工啊!好，但是要洗得干凈�！闭f(shuō)干就干，我先在衣服上涂了厚厚的一層肥皂，再用刷子刷呀刷，不一會(huì )兒一大堆泡泡包圍了我的衣服，讓我的衣服好好的享受了一次泡泡浴。媽媽看見(jiàn)了，搖搖頭說(shuō)：“用這么多肥皂啊，你還不一定就洗干凈了呢?”我可不管三七二十一，最后用了很多的清水才把衣服給漂干凈了，這樣我順其自然的拿到了第一次工資。
第二天，媽媽早早的就出了門(mén)，連她和爸爸的衣服都來(lái)不及洗。我想有了昨天的經(jīng)驗，今天我要把全家的衣服一起洗了，這樣媽媽一高興工資一定能夠翻倍的。因為我和媽媽的`衣服并不是很臟，所以很快就解決了�？墒窍窗职值囊路筒缓�(jiǎn)單了，我涂了刷，刷了涂，涂了再甩，爸爸的衣服好不容易給洗好了。輪到他的大褲子了，哎!浸濕了得褲子好像被施了魔法，我怎么也沒(méi)法把整條褲子提起來(lái)，只有看見(jiàn)哪里洗哪里了，這時(shí)的我已經(jīng)汗流浹背了，汗水像毛毛蟲(chóng)一樣爬滿(mǎn)了我整張臉!最后當我看著(zhù)自己洗地衣服掛在衣架上的時(shí)候，總算松了口氣。
傍晚媽媽回到了家看見(jiàn)我疊好了的衣服，笑瞇瞇地說(shuō)：“呦!真不簡(jiǎn)單，讓我檢驗一下，呀!爸爸褲子上這么大一個(gè)油漬沒(méi)洗掉，衣袖上、領(lǐng)子上還留著(zhù)汗漬呢!不過(guò)工資還是要發(fā)的，因為你付出了汗水和勞動(dòng)!”媽媽今天給了我雙倍的工資兩塊錢(qián)，她還教我如何正確的洗衣，先把肥皂均勻的涂到衣服的每個(gè)角落，再從衣領(lǐng)、衣袖、正身逐個(gè)刷干凈，遇上特別臟的還要用力的搓，至于爸爸褲子上的油漬嗎!要先用洗潔精在油漬的地方使勁搓，這樣就一定能把它消滅了!
就這樣，我按照媽媽教我的方法學(xué)會(huì )了洗衣服。時(shí)間過(guò)的真快，我不知不覺(jué)已經(jīng)洗了一個(gè)星期了，也從媽媽哪里拿到了十二塊錢(qián)的工資，這可是我以前一個(gè)禮拜的零用錢(qián)那。
今天，我還是和往常一樣洗好了衣服。不過(guò)從今天開(kāi)始，我決定不再向媽媽要工資了，因為我覺(jué)得這是我應該為媽媽做的�？粗�(zhù)晾在衣架上的衣服，隨著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng)著(zhù)，感覺(jué)今天的衣服洗得特別干凈!
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得14
一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì )，我們書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷
我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假，也滿(mǎn)懷激情地報名參加了學(xué)院的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式.
所以為了同一個(gè)目標,同一種信念,我們 加入了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)．
雖然實(shí)踐的一星期，并不能說(shuō)算得上是酷暑，可以說(shuō)是比較幸運，正趕上幾天較為涼爽的日子，但是一活動(dòng)起來(lái)，同樣也是汗流浹背的，一會(huì )兒衣服就濕了，才經(jīng)過(guò)一天的`活動(dòng)，腰酸背痛，但是我并不覺(jué)得累，因為我知道這就是考驗，這就是體驗，這就是奉獻，我為之無(wú)怨無(wú)悔。
在這短短的三天中我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(cháng)了，深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )了“三個(gè)代表”重要思想，繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統，樹(shù)立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀(guān)。用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了社會(huì )的認可和好評，也通過(guò)走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現實(shí)問(wèn)題，樹(shù)立了正確的成才觀(guān)，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得15
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習，使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。
經(jīng)過(guò)幾天的準備，我開(kāi)始了工作。當然，剛開(kāi)始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應變能力不強，講課時(shí)出現了“講課重點(diǎn)不突出，講課順序不清，配合不夠默契”等等。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學(xué)校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫(xiě)好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習，多多向人請教，把握好每次上課的機會(huì )，鍛煉和培養自己的授課能力。
在講課的過(guò)程中，我遇到了許多困難：譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時(shí)有人建議我使用強制的方法。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而，這也無(wú)疑加深了我與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯。
這短短的實(shí)習時(shí)間使我對于作為一名教師有了深刻體會(huì )在教育過(guò)程中做導師的同時(shí)，也要做朋友。隨著(zhù)教育現代化的步伐，人們逐漸形成這樣一種觀(guān)念：師生平等。怎么去把握這個(gè)“平等”的度呢？我這次對這個(gè)問(wèn)題有了一個(gè)比較理想的回答：在做導師的同時(shí)，也要做朋友。我想這才是我們的教育所需要的“師生平等”�！皩煛�，這是教育者的基本角色�！芭笥选眳s是對我們教育者新的要求。我們都知道，要收到好的教育效果，必須了解學(xué)生。而要了解學(xué)生絕非平時(shí)耳聞目睹就可以做得到的。這需要我
們近距離地接近學(xué)生，耐心聆聽(tīng)學(xué)生的心聲，逐步取得學(xué)生地信任，成為學(xué)生的知心朋友。
良好的態(tài)度是做好家教工作的根本原因。米盧說(shuō)：態(tài)度決定一切。今天，教員作一份家教工作，絕不僅僅是隨隨便便的幫幫學(xué)員方輔導一下學(xué)員這么簡(jiǎn)單。學(xué)員方花費相當的成本，購買(mǎi)的是一種服務(wù)商品，學(xué)員方的要求是很高的。不從思想上認識家教工作的嚴肅性，是不可能做好家教工作的。在實(shí)踐中，許多非本家教中心教員存在服務(wù)意識不強、時(shí)間觀(guān)念弱、責任心差等問(wèn)題。要知道，如果教員不能在家教工作中使學(xué)員在改進(jìn)學(xué)習態(tài)度、提高學(xué)習興趣、掌握正確的'學(xué)習方法、提高學(xué)習能力和學(xué)習成績(jì)等方面，取得明顯的進(jìn)步，學(xué)員方一般是不會(huì )滿(mǎn)意的。態(tài)度好不好，會(huì )很快的反映到具體的家教工作上。
精心的準備是做好家教工作的前提。凡事預則立，不預則廢。專(zhuān)職的教師都要天天備課，即使從教多年的經(jīng)驗非常豐富的優(yōu)秀老教師，從來(lái)也不會(huì )在備課上偷懶。我們決對不能認為所教的課程非常簡(jiǎn)單，可以當場(chǎng)發(fā)揮。事實(shí)上如果沒(méi)有精心的準備時(shí)，上課時(shí)還是較難做到熟練的，這樣，就會(huì )大大影響授課的效率和效果。怎么做好準備呢？程序一般如下：先是了解學(xué)員方的學(xué)習狀況和本次請家教的需求，然后提出有針對性的家教輔導方案，準備好輔導材料和授課計劃；準備好備課本；在每次家教工作開(kāi)始時(shí)，都要對上次家教輔導后的效果進(jìn)行檢測；每次家教工作結束時(shí)，都須提出一些留待學(xué)生思考的問(wèn)題或者要做的作業(yè)等。
一定的能力和方法是做好家教工作的具體步驟。成功者找方法，失敗者找理由。成功地做好家教工作，是要以我們教員自身的能力為基礎，然后在總結自身學(xué)習方法的基礎上，用一套系統的方法來(lái)指導自己的家教輔導工作，往往有效得多。我建議廣大教員朋友從培養學(xué)生的學(xué)習興趣，掌握良好的學(xué)習方法上入手，加以熱心的幫助、輔導，有針對性地補差提優(yōu)，每次輔導都有精心準備的預案。
和學(xué)員方的良好溝通不但決定著(zhù)能否做成家教工作，也決定了家教工作的效果�，F在的學(xué)員方對作家教的教員已越來(lái)越挑剔，教員朋友一定要樹(shù)立起足夠的自信心。某種意義上可以說(shuō)，有沒(méi)有足夠的自信，決定著(zhù)第一次試講的成功與否。從能力上看，大家做家教工作，是完全可以勝任的。但事實(shí)上，很多朋友第一次接受家長(cháng)的面試時(shí)，往往顯得底氣不足，試想：自己都對自己不是很信任，別人能信任你嗎？
一定要有自信，有信心使學(xué)員在改進(jìn)學(xué)習態(tài)度、提高學(xué)習興趣、掌握正確的學(xué)習方法、提高學(xué)習能力和學(xué)習成績(jì)等方面，取得明顯的進(jìn)步。要不斷的和家長(cháng)溝通，和家長(cháng)適當的討論學(xué)員學(xué)習上的各種問(wèn)題以及其他相關(guān)問(wèn)題，獲得家長(cháng)對自己的教學(xué)方式和風(fēng)格的認可；當學(xué)員取得成績(jì)或進(jìn)步時(shí)，要以適當的方式讓家長(cháng)知道；當學(xué)員存在一些學(xué)習或心理上的問(wèn)題時(shí)，要誠懇、積極、熱情的和家長(cháng)討論解決問(wèn)題的辦法。
只有和學(xué)員良好溝通，才能確保家教工作的成功。教員對學(xué)員的輔導是通過(guò)溝通來(lái)實(shí)現的，那么怎樣才能做到有效溝通呢？首先應該準備好長(cháng)時(shí)間談話(huà)的各種材料；其次要有教學(xué)計劃和時(shí)間上的先后安排；然后了解學(xué)員和家長(cháng)的性格特點(diǎn)，尋找話(huà)題；關(guān)鍵是要切實(shí)從心理上把握學(xué)員的學(xué)習需求，使學(xué)員實(shí)實(shí)在在的感到學(xué)習的樂(lè )趣、與教員相交、相知的樂(lè )趣；做學(xué)員的朋友式的老師是至關(guān)重要的。
做家教的這段時(shí)間我細心體會(huì )，與一些有家教經(jīng)驗的朋友交流——一個(gè)好家教的條件，經(jīng)過(guò)我們討論得出以下結論：
1.喜歡孩子的人。
2.有事不得已必須休息，事前能通告的人，同時(shí)改日還能給補上課的人。
3.遲到了，要說(shuō)明遲到的原因，盡可能是不遲到的人。
4.如果學(xué)校留的作業(yè)解決不了的時(shí)候，不是馬上幫助解答，而是提出類(lèi)似的問(wèn)題讓孩子解答，幫助孩子提高思維能力和解決問(wèn)題的能力，而不是馬上代孩子解決問(wèn)題的人。
5.想請他介紹進(jìn)入有名中學(xué)時(shí)，他不立即作回答，而是讓和學(xué)校班主任商量后再確定目標，不輕易許諾的人。
6.能把自己上學(xué)或在學(xué)校時(shí)的刻苦學(xué)習、考試經(jīng)驗，全部介紹給孩子，并借以激發(fā)孩子，引起孩子的學(xué)習興趣，教給孩子學(xué)習方法的人。
7.能耐心指導成績(jì)不好和有自卑感的孩子的人；孩子解答對了，立即表?yè)P，增強他的學(xué)習熱情的人；在學(xué)習以外，還能引導孩子游戲、運動(dòng)，增強孩子自信心以及精神健康的人。
8.如果父母一不留神而說(shuō)出學(xué)校老師不好，并帶有批評口吻時(shí)，他在孩子面前不參與評論的人
做家教要登門(mén)，在他人家里要有所注意，什么事情該做，什么事情不該做。如下所訴：要善于推銷(xiāo)自己。作為大學(xué)生，離走入社會(huì )參加工作已經(jīng)很近了，所以應該懂得如何去展現自己推銷(xiāo)自己，當然，這應該建立在誠實(shí)的基礎之上！最好在初次試講時(shí)就能打動(dòng)家長(cháng)和學(xué)員，把自己的優(yōu)勢、性格魅力、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面地展現出來(lái)，也許就是你的某一個(gè)小特長(cháng)就能打動(dòng)家長(cháng)，做成這份家教！即使試講不成功這也是一次難得的展現機會(huì )，起碼知道自己應該在什么地方改進(jìn)吧！當然我們不必用這種得失觀(guān)來(lái)看待所有的問(wèn)題就是了！第一次上門(mén)不能遲到，最好也別早到。早到容易讓家長(cháng)被動(dòng)，如果太早到，可在附近轉轉；晚到則失信，也會(huì )讓家長(cháng)著(zhù)急。要注意禮節，尤其是穿著(zhù)細節，著(zhù)裝應該整潔大方，比如女生第一次上課穿超短裙就不合適。平時(shí)的言談要不卑不亢，不要談及家長(cháng)的工作收入、家里財產(chǎn)來(lái)源等敏感的話(huà)題。對于家長(cháng)請吃飯、吃水果之類(lèi)的，應該婉言謝絕。上課時(shí)最好自己帶一個(gè)杯子，水也自帶更好。如果你愛(ài)吸煙，要強忍著(zhù)，家長(cháng)問(wèn)你應該說(shuō)不會(huì )。應該善于用自己的性格能力、技能資歷、經(jīng)驗教訓等啟發(fā)、感染、引導學(xué)員。學(xué)員是比較需要鼓勵、肯定和贊揚的，如果你性格開(kāi)朗，言語(yǔ)詼諧，那上課就可能比較有感染力了，學(xué)員也比較歡迎這樣的教員；如果你在某一方面技能比較強，比如講一口標準、流利的英語(yǔ)、高考數理化分數很高，那你肯定受歡迎，但是歡迎是一方面，能否講好又是另一回事，這就要求我們學(xué)會(huì )啟發(fā)學(xué)會(huì )引導學(xué)員、設身為其著(zhù)想、使其綜合能力獲得本質(zhì)提高，這樣才能把家教持續下去！
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