暑期實(shí)踐心得
我們有一些啟發(fā)后，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的暑期實(shí)踐心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期實(shí)踐心得1
XX天的暑期實(shí)踐終于在簡(jiǎn)單而輕松的總結大會(huì )中結束，回想起X星期的實(shí)踐活動(dòng)，有太多的難忘經(jīng)歷，非常有意義。在這實(shí)踐中我覺(jué)得自己真的成長(cháng)了。
在xx街實(shí)踐活動(dòng)中，我被分到了xx街XX社區的居委工作，主要是負責文件的整理、輸入資料等的文員工作。雖然工作簡(jiǎn)單，比較容易適應，但在這瑣碎的工作中卻鍛煉了我的耐心、細心。盡管每天都是重復相同的工作，但我知道如果能堅持做好是不簡(jiǎn)單的。很開(kāi)心經(jīng)過(guò)自己的努力，我能堅持做到并且做得不錯，這對于我來(lái)說(shuō)就是一種進(jìn)步。
此外，我還有一個(gè)特別的經(jīng)歷——人口普查。由于全國將在X月進(jìn)行人口普查工作，現在廣州市的大部分居委都在做前期工作，上門(mén)進(jìn)行核對身份資料。我非常幸運能與居委的工作人員一起上門(mén)做普查。從普查的過(guò)程中，我了解到做好居委的工作不僅是在辦公室就可以完成得很好，最重要的是與居民的接觸。只有了解他們的需要，解決他們的問(wèn)題，才是最重要的。在普查的居民中，我遇見(jiàn)有不同年齡、不同身份、不同經(jīng)濟狀況的居民，更加深入的了解他們的生活和需要。上門(mén)的第二天，我也嘗試著(zhù)跟居民談?wù)勑�、�?wèn)候一下，自己完全投入了工作狀態(tài)，覺(jué)得自己也是居委工作人員的一份子。居民大多數都很支持我們的工作，而且非常熱情招待我們。當然，在普查過(guò)程中都遇到不同的.問(wèn)題，但都在我們的調解和商量中解決。一個(gè)星期的人口普查讓我更能體會(huì )不同階層的生活。
在XX居委中，給我的感覺(jué)是每天都很熱鬧。居民都將他們的生活困難都向工作人員反映，盡管是很瑣碎的工作，居委的工作人員都是非常盡心盡力地為他們一一解決。當然也有是來(lái)投訴的居民，但工作人員總是耐心地調解，最后居民都是開(kāi)心地離開(kāi)居委的。我雖然不能幫上什么忙，但從居委工作人員做事態(tài)度中我學(xué)習了很多很多。
此外，我們實(shí)踐點(diǎn)的同學(xué)們還一起舉辦了兩個(gè)活動(dòng)，都是設計給XX社區小朋友們的。游戲都是與XX有關(guān)的，希望小朋友從活動(dòng)也來(lái)認識一下XX的知識。我們在活動(dòng)中與小朋友們都打成一片，非常開(kāi)心。我們實(shí)踐點(diǎn)的同學(xué)都相互認識成了朋友，在活動(dòng)中學(xué)習團結、相互幫助的精神。
XX天的暑期實(shí)踐中，我從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中成長(cháng)、進(jìn)步，使我獲益良多。非常感謝學(xué)校和xx街居委給我的鍛煉機會(huì )。
暑期實(shí)踐心得2
這個(gè)暑假，我院組織了XX年大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)“臨夏方言與東干語(yǔ)的對比研究”。而我很榮幸也成為暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊的一員。在一起的時(shí)光總是很快，匆匆五天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就結束了。在這五天里，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開(kāi)朗了，更加主動(dòng)的去認識朋友，跟同學(xué)們聊天等等。在這五天里，我們的實(shí)踐小分隊組織了很多活動(dòng)。例如，組內交流活動(dòng)，由各小組組織一個(gè)內部活動(dòng);方言調查對比采錄活動(dòng);和政博物館參觀(guān)學(xué)習活動(dòng);成果分享交流活動(dòng);開(kāi)營(yíng)閉營(yíng)儀式等。
作為大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐，這樣的一項活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的'確定主題，到隊員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始、分工、任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴謹，更是尋找那種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)“人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強不足謀也�！泵總�(gè)人在陽(yáng)光實(shí)踐中貢獻著(zhù)自己，以對臨夏方言與東干語(yǔ)深入調查為目的，大膽的去想，去做，在這個(gè)團隊中關(guān)心著(zhù)對方，真正做到了團結，奮進(jìn)。有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外采訪(fǎng)民眾的隊員被烈陽(yáng)照射，汗珠滴落早已浸濕的隊服，更不論每晚報告、分享、交流、總結全天，為明日準備。每天的采訪(fǎng)、吃飯、采訪(fǎng)、總結、休息，成為了我們的主線(xiàn)，每天奔波于臨夏的各個(gè)小巷街頭，我們詢(xún)問(wèn)著(zhù)，調查著(zhù)，目的只是完成實(shí)踐，做出對比研究，讓自己明白更多屬于我們。只因為我們知道，孵化夢(mèng)想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂(lè )。
在對臨夏方言的調查實(shí)踐中，我們感受到了特屬于臨夏人民的面貌風(fēng)氣習俗，每每從他們的質(zhì)樸中，我們在感受，感受著(zhù)這份簡(jiǎn)單，經(jīng)過(guò)我們的采訪(fǎng)，知道了臨夏方言的傳承與遺失，方言面臨的困難以及有些方言詞匯正趨向普通話(huà)等。在我們調研的同時(shí)，我們的東干小伙伴也正針對同范圍詞匯對當地居民進(jìn)行采訪(fǎng)記錄�；蛟S，我們的實(shí)踐不能反應臨夏方言的每個(gè)角落，但是我們每個(gè)人都希望，我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的快節奏普通化下，還是有著(zhù)一些趣味兒方言的存在，它聯(lián)系著(zhù)不同民族間人民共同的智慧。
實(shí)踐活動(dòng)結束了，每個(gè)人在思考著(zhù)這幾天發(fā)生在我們身上全部，暑期實(shí)踐調研隊員這個(gè)身份無(wú)比燦爛榮耀，我們用心交流，真誠感受。暑期實(shí)踐滿(mǎn)滿(mǎn)都是收獲，多走走，讓心在路上。
暑期實(shí)踐心得3
不知不覺(jué)，團隊開(kāi)始了第四天的工作，一邊協(xié)助老師管理著(zhù)暑期留校進(jìn)行社區結對的同學(xué)，一邊繼續開(kāi)展著(zhù)團隊內部的工作。團隊成員們今天分團隊向各個(gè)目的地進(jìn)發(fā)，浩浩蕩蕩。
一隊成員前往碧浪湖社區，對碧浪湖社區的.社區工作人員進(jìn)行采訪(fǎng)調研。我們前期精心準備的問(wèn)題和材料對我們的街訪(fǎng)起到了如虎添翼的作用。社區工作人員有針對性的回答對我們的調研起到了十分重要的作用。我們也去實(shí)地隨機抽查了暑期留校實(shí)踐同學(xué)的工作情況。
另一隊成員打印好了活動(dòng)的策劃案，向著(zhù)學(xué)校周邊的幼兒園出發(fā)。身為這個(gè)隊伍中的一員，雖然我們一直碰壁，但最終我們與金藝幼兒園談成了合作意向。到處碰壁的我們最終得到幼兒園的支持，我們也十分激動(dòng)。我們向院長(cháng)簡(jiǎn)單介紹了這個(gè)活動(dòng)以及這個(gè)活動(dòng)的意義，與院長(cháng)探討了具體方案細節和對孩子們的影響。具體了解了此次活動(dòng)后，院長(cháng)對我們表達了支持，以及對這個(gè)活動(dòng)的贊揚，并答應積極向家長(cháng)們宣傳這個(gè)活動(dòng)。隨后的天使幼兒園雖然沒(méi)有談成最終的意向，但我們取得了基本的共識，期待明天能夠順利談下。
在新聞投稿方面團隊依舊是零突破，據悉，團隊成員為了改變目前的狀況，積極踴躍撰寫(xiě)新聞稿并向各個(gè)網(wǎng)站投稿。任務(wù)重大，過(guò)程艱辛，大家齊心協(xié)力，眾志成城，努力完成實(shí)踐服務(wù)團的各項工作。
暑期實(shí)踐心得4
這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下三點(diǎn)是我在這次暑假社會(huì )實(shí)踐中最大的收獲：
1、在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)這四天的時(shí)間讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與團隊的其他隊員的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，才能事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，更要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。
2、在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自我的本事做出肯定。在多次的與別人接觸中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的本事不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
3、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的.知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的本事。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。
暑期實(shí)踐心得5
作為一個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我的實(shí)習初衷是找一個(gè)軟公司，參加一些實(shí)際軟項目的設計開(kāi)發(fā)（本人之前參加過(guò)個(gè)別項目的開(kāi)發(fā)），從而提高自學(xué)新技術(shù)的能力和實(shí)際動(dòng)手應用能力。我找到的是一家語(yǔ)音設備公司，包括軟硬的研發(fā)、設計、生產(chǎn)、銷(xiāo)售等。我們這批作為科研部方向被錄取下的實(shí)習生，實(shí)習時(shí)間是6個(gè)月。然而，頭兩個(gè)月卻是安排到生產(chǎn)線(xiàn)做重復性很高的設備基本組裝工作。其實(shí)，做為即將畢業(yè)的學(xué)生，我倒是有這樣的心理準備：到任何地方工作都必須會(huì )有一段底層的基礎性工作。但一經(jīng)實(shí)際實(shí)踐起，且時(shí)間又是兩個(gè)月這么長(cháng)（占了整個(gè)暑假還不止），確實(shí)心理上還是有不少的失衡，或許失望吧�，F實(shí)已如此，在必須接受的情況下，最重要的“工作”便是自我心態(tài)的調整了，這并不是一容易的事，做得好的話(huà)會(huì )有一個(gè)思想層次上的進(jìn)步，做得不好會(huì )給自己留下遺憾！
其實(shí)，同行實(shí)習的大部分實(shí)習生都跟我一樣，有以上的心理困擾：用兩個(gè)月的時(shí)間做基本無(wú)技術(shù)含量可言的`基礎性生產(chǎn)工作值得嗎經(jīng)過(guò)公司實(shí)習負責人的一番引導、思想工作，加上自己的心理調整后，我找到一個(gè)延續我實(shí)習動(dòng)力的支點(diǎn)：在枯燥的實(shí)習中感悟----嚴謹、沉穩、耐心或許可以說(shuō)，培養一種工作的意識，學(xué)習怎么樣工作。我并不是在自欺欺人！技術(shù)上的學(xué)習，可以在短時(shí)間有較大的進(jìn)步，然而工作風(fēng)格和態(tài)度的培養和其境界的提高，卻是一個(gè)更要重要而根本的成功因素！
暑期實(shí)踐心得6
假來(lái)了，這個(gè)暑假我一定要過(guò)一個(gè)充實(shí)，滿(mǎn)意的假期，大學(xué)生暑期實(shí)踐心得。于是，我踏上了漫長(cháng)的社會(huì )實(shí)踐之路。
經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的路程，終于到了久違的實(shí)踐地點(diǎn)——旭日寶業(yè)有限公司。
參加工作真是不容易埃
一、面試，第一次面試有著(zhù)前所未有的心里感受，它不像開(kāi)學(xué)，排好了對就能辦好入學(xué)手續。記得那天天氣很熱，當而我們在外面整整2個(gè)小時(shí)再加上我把找人才進(jìn)入廠(chǎng)里面試部門(mén)，但還有3個(gè)同學(xué)在工廠(chǎng)外面曬了3個(gè)小時(shí)后還沒(méi)搞進(jìn)去面試，最后又等到第2天再次排隊才獲得面試資格。對我面試的是一位年輕的大姐，她第一感覺(jué)就是對我頭發(fā)不滿(mǎn)意，燙了，還染了，被她罵死了，她叫我去剃掉，當時(shí)心里特別緊張，老老實(shí)實(shí)的回答是是是……幸好這面試不是很正規的那種，不然我一點(diǎn)準備都沒(méi)有肯定要拉黑的'。
二、寢室，住慣了大學(xué)里的四人間寢室的我們這群大學(xué)生們第一次走到廠(chǎng)里的那棟宿舍簡(jiǎn)直驚呆了，12人一個(gè)宿舍，里面除了床位其它什么都沒(méi)有，床板還破了好多洞，被別人踩的比地板還臟!一層樓只有一間水房和一個(gè)廁所，廁所門(mén)前走過(guò)那氣味真叫人想吐，哇噻!看到這樣的住宿條件差點(diǎn)暈倒，我同學(xué)說(shuō)趕快在外面去找房子，找不到就回去，不干了。后來(lái)冒這大太陽(yáng)在附近找了很久，要么太貴(600一月)，要么太遠(走要走40分鐘，那還干什么活啊)，最后真墮氣了，幸好我爸爸找人幫我搞到了總廠(chǎng)里住8人間的，條件好多了，不然真不知道怎么辦，父母永遠死我們堅強的后盾啊!
三、吃飯，在廠(chǎng)里只吃了一口飯，為什么呢，難吃啊，呵呵就像我個(gè)朋友說(shuō)的，豬看了都沒(méi)胃口，總覺(jué)得我們很挑剔，這個(gè)受不了那個(gè)吃不了!
四、上班，上班確實(shí)……很累，記得第一次第一天上班我和宴兵由于太興奮6點(diǎn)就起床，吃了東西后去廠(chǎng)里居然一(個(gè)工人都沒(méi)有，我們就在那干等，一直等到7點(diǎn)45才上班，我樂(lè )呵的說(shuō)“真是一對入廠(chǎng)積極份子啊!”但工作了幾天后靠鬧鐘才勉強在7點(diǎn)10起床。告訴你我們的工作時(shí)間是早上7點(diǎn)45到中午12點(diǎn)45，下午1點(diǎn)45到傍晚6點(diǎn)15，晚上7點(diǎn)到第二天零晨00：30或1：00，有時(shí)要到2：00!提前15分鐘打卡，辛苦程度可想而知，現在別說(shuō)是站著(zhù)，就是你砍我一刀我都能睡著(zhù)。減肥效果特別好，豬八戒進(jìn)來(lái)干一個(gè)月都得變成孫悟空，我拉上就一個(gè)小胖子干了35天瘦了21斤。時(shí)間與蝸牛賽跑，卻沒(méi)贏(yíng)過(guò)，這二十幾天里，我真是度秒如年阿!而我們的做的就是清洗、組裝玩具然后裝箱，一條流水線(xiàn)。
五、周末，從工作開(kāi)始到辭工，廠(chǎng)里只給我們放了一個(gè)周末的假，也就是1天。當時(shí)真是感動(dòng)死了，但快樂(lè )的時(shí)光總是走的那么快，周末很快就過(guò)去了，明天7點(diǎn)起來(lái)上班!!!
六、礦工，雖然工廠(chǎng)只放一天的假，但我休息了3個(gè)白天，4個(gè)晚上，怎么回事呢，礦工唄，做不下去了呀，真的好累好累!
七、發(fā)薪水，第一次發(fā)薪水是8月19號，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的排隊等待，終于等到工資袋送到我面前了，當時(shí)真激動(dòng)啊，就順嘴對那位20歲的文員說(shuō)了聲：“謝謝阿姨!”我邊數著(zhù)薪水邊走向自己的崗位，耳邊都是問(wèn)發(fā)了多少發(fā)了多少，我說(shuō)1400，1400……工作了10天的薪水，“還不錯，很值”我對自己說(shuō)。畢竟是人生中第一次發(fā)的正規薪水啊!可手還沒(méi)拿熱就上交了，嗚嗚……
八、辭工，8月20號那天早上我們到了主管辦公室簽卡了，終于辭工了!很興奮啊，但高興之余又有點(diǎn)傷感，因為這意味著(zhù)我們要離開(kāi)旭日了，更不舍的是那些同事們，相處差不多1個(gè)月了，還是有點(diǎn)感情的，很不舍得他們，再想想他們還要奮斗很久……哎……
暑期實(shí)踐心得7
漫暑期長(cháng)假即將過(guò)去，回首兩個(gè)多月來(lái)的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，發(fā)現無(wú)論是參加義務(wù)家教;還是參加清溪鎮鎮團委舉辦的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)，參觀(guān)鎮污水處理廠(chǎng)、土橋文化長(cháng)廊、青湖工業(yè)園等，都讓我受益匪淺，深有感觸，高中生暑期實(shí)踐心得。在這里，我想記錄下我兩個(gè)月暑假社會(huì )實(shí)踐的心得，以回顧這段時(shí)間所學(xué)、所見(jiàn)、所聞，并希望能借此回顧的機會(huì )，整理經(jīng)驗，使以后的學(xué)習更進(jìn)一步。
這次的暑期社會(huì )實(shí)踐，主要包括四個(gè)部分：
1.7月10號-7月30號，義務(wù)家教，為高中學(xué)生輔導英語(yǔ)，以提高他們的英語(yǔ)水平和應試技巧，提前為高考做好準備;
2.8月3號，參觀(guān)鎮污水處理廠(chǎng)、土橋文化長(cháng)廊、青湖工業(yè)園，一方面了解家鄉的環(huán)保建設、提升自身的環(huán)保意識;另一方面了解家鄉的革命事跡和感受現代以來(lái)家鄉的發(fā)展變化，憶苦思甜，飲水思源。
3.8月15號，參加重河管理區困難家庭調研活動(dòng)，調查貧困家庭孩子“上學(xué)難”問(wèn)題。
4.8月23號，參觀(guān)香港中文大學(xué)，交流學(xué)習。
(一)自7月10號開(kāi)始，連續20天，我以家教的身份，為高中生輔導英語(yǔ)，通過(guò)提高他們的單詞詞匯量、應試技巧和語(yǔ)感，循序漸進(jìn)的幫助他們掌握自主學(xué)習英語(yǔ)的技巧，找到學(xué)習英語(yǔ)的樂(lè )趣，培養學(xué)好英語(yǔ)的信心。雖然短短的二十天，并不能真正完全的達到這些目標，但通過(guò)這次家教的實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì )如何與低年級的孩子相處，如何靈活的運用語(yǔ)言來(lái)引導他們對知識的求知欲，并鍛煉了我的口才和合理分配時(shí)間的能力，讓我在幫助別人的同時(shí)完成自己的學(xué)習計劃。
(二)8月3號，我參加了鎮團委組織的大學(xué)生暑期活動(dòng)，參觀(guān)鎮污水處理廠(chǎng)、土橋文化長(cháng)廊、青湖工業(yè)園，心得體會(huì )《高中生暑期實(shí)踐心得》。
在污水處理廠(chǎng)污水處理池前，看著(zhù)反應池里污水從一邊的.渾濁不堪到另一邊的清澈見(jiàn)底，不由對政府在處理污水保護環(huán)境工作上所下工夫感嘆不已。而工作人員詳細的介紹又讓我學(xué)到了更多的知識，我不單單了解到了污水處理的重要性和處理的一般流程，更親眼見(jiàn)到家鄉的環(huán)保建設，通過(guò)這次的參觀(guān)學(xué)習讓我明白：人，是生存在社會(huì )這個(gè)大環(huán)境里，只有不斷提升自身的環(huán)保意識和公共道德，愛(ài)護有限的社會(huì )資源，維持大環(huán)境的干凈平衡，才能實(shí)現個(gè)人成長(cháng)和社會(huì )利益的雙贏(yíng)，才能真正實(shí)現可持續發(fā)展，建設好人類(lèi)共同的家園。
而土橋文化長(cháng)廊，則是我鎮的革命傳統教育的課堂、精神文明建設的陣地、廣大青少年學(xué)生愛(ài)國主義教育的基地。在那里，我們這些大學(xué)生分別參觀(guān)了長(cháng)廊里的榮譽(yù)室和展覽室。一路上在文字介紹的引導下，在我眼前不禁慢慢展現了這樣三幅圖畫(huà)，第一幅，是榮譽(yù)室里的革命烈士和***員用熱血和青春描繪的抗日救國、頑強斗爭、團結拼搏的圖畫(huà)，它用無(wú)私奉獻的精神和強烈的愛(ài)國主義情懷展現的崢嶸歲月告訴我們“國之興亡，匹夫有責”，當國難臨頭，要以國家為先，為國家民族貢獻自己的一切，自由、熱血、甚至生命!第二幅，是曾經(jīng)以農業(yè)為生的祖先們從事農業(yè)生產(chǎn)的圖畫(huà)。曾經(jīng)的祖先，刀耕火種、衣不蔽體、食不果腹，過(guò)著(zhù)艱苦的生活，對比現在的我們，我們真是很幸福了�？粗�(zhù)展覽廳里的這些舊式農具，我發(fā)現只有好好的珍惜現在的美好生活，才能不愧對曾經(jīng)的那些在貧苦生活中掙扎的祖先，才能對的起給我們創(chuàng )造美好生活的父母、社會(huì )、政府。第三幅，是在現代科技支撐下，蓬勃發(fā)展、熱火朝天的生產(chǎn)圖畫(huà)。我們現在正處于21世紀的開(kāi)始，科學(xué)技術(shù)、發(fā)明創(chuàng )造為我們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化，讓我們的生活變的更加舒適、方便和安全。而我們也只有不斷學(xué)習先進(jìn)文化，保持自身的創(chuàng )造性、先進(jìn)性，真正做到“活到老、學(xué)到老”，才能讓自己屹立于世界先進(jìn)的思想潮流之中，才能讓自己不被不斷向前推進(jìn)的社會(huì )車(chē)輪拋在身后。這不僅僅是我參觀(guān)企業(yè)產(chǎn)品展覽室的感受，更是我參觀(guān)青湖工業(yè)園的心得。
暑期實(shí)踐心得8
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！睍�(shū)本上的知識往往沒(méi)有你親自實(shí)踐了解得透徹。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不在是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(cháng)，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂(lè )譜，也許每天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，但我們是快樂(lè )的。
我們實(shí)踐，我們快樂(lè )。作為實(shí)踐，這樣的一項活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴謹，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)“人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也�！泵總�(gè)人在社會(huì )實(shí)踐小組中貢獻著(zhù)自己，以追求調查南京市高校大學(xué)生性現狀為目的，努力地去想，去做，在這個(gè)團隊中發(fā)揮自己的作用，真正做到了團結，奮進(jìn)。有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外發(fā)放問(wèn)卷直至深夜歸來(lái)，汗珠滴落早已浸濕全身，更不論每晚寫(xiě)報告，總結全天，為明日準備到深夜，我們始終團結一心，盡職盡責地完成自己的任務(wù)。每天奔波于南京各個(gè)高校之間，我們詢(xún)問(wèn)著(zhù)，調查著(zhù)，雖然無(wú)數次被拒絕，但我們堅持著(zhù)，目的是完成實(shí)踐，以追求學(xué)術(shù)上的嚴謹。我們付出，我們收獲，我們快樂(lè )。
在對南京各大高校大學(xué)生性行為現狀的調查實(shí)踐中，我們了解到了處在青春最好年華的大學(xué)生性意識的`無(wú)知，以及正確性知識的引導和普及的必要性和緊迫性。雖然我們所得到的調查結果讓人觸目驚心，但我們還是很慶幸所付出的努力最終還是得到回報。后期的講座及各項工作還是讓我們感覺(jué)到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的意義。
實(shí)踐活動(dòng)結束了，每個(gè)人在思考著(zhù)這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗。我們在暑期社會(huì )實(shí)踐中得到的不僅僅是學(xué)術(shù)上的結果，更多的是對生活有了更多的體會(huì )，對社會(huì )有了更深的了解，而我們也在暑期社會(huì )實(shí)踐中成長(cháng)。我想，當未來(lái)的某一天，我們想起暑期社會(huì )實(shí)踐中得點(diǎn)滴，將會(huì )對它有著(zhù)不由地感激，而它也將成為我們青春記憶閃亮的一筆。
暑期實(shí)踐心得9
首先，通過(guò)這次支教實(shí)習活動(dòng)，我更加深刻的理解了教師職業(yè)的神圣和光榮。由于xx中學(xué)地理位置比較偏僻，所以無(wú)論在生源、信息，還是各種教學(xué)設施上與北鎮市的一些學(xué)校相比有著(zhù)一些差距。同時(shí)，各個(gè)教學(xué)班級學(xué)生數也要多一些。正是在這樣的條件下，學(xué)校的老師任勞任怨，起早貪黑，毫無(wú)怨言，在學(xué)校一干就是十幾年，數十年。以班主任為例，在這里，每一位班主任dou要在學(xué)生到達教室之前先到教室，通常天還沒(méi)亮，班主任就要起床。只要有一位學(xué)生沒(méi)有走，班主任老師就不會(huì )離開(kāi)。其他，在學(xué)生就餐、學(xué)生日常學(xué)習和生活，各個(gè)方面，這里的班主任老師dou要想到、做到。任課老師的情況也差不多。由于學(xué)校師資不足，老師們的工作量都很大，非常辛苦，但在平時(shí)的接觸中，雖然比較累，但老師們都有一種樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，對待工作還是充滿(mǎn)熱情，認認真真教學(xué)，沒(méi)有表現出任何的不滿(mǎn)或是怨言。從他們身上，我深深地體會(huì )到了做一位人民教師的偉大。
其次，通過(guò)這次支教實(shí)習活動(dòng)，在教學(xué)上也獲益良多。支教之前，我對于這次到xx中學(xué)還是有些擔心，其中一個(gè)重要的原因就是原來(lái)我是在高中實(shí)習，對于初中教學(xué)沒(méi)有任何經(jīng)驗。來(lái)到之后，學(xué)校領(lǐng)導將初一年級的一個(gè)班級交給了我。這就更讓我感到很大的壓力，教學(xué)對象、教學(xué)內容都有很大的變化。在老教師的耐心幫助下，我逐步的適應了初中教學(xué)。這在我的人生經(jīng)歷里是一次非常難得的體驗，對于今后的教學(xué)也是非常有益。
此外，通過(guò)這次支教實(shí)習活動(dòng)，我也發(fā)現這里的學(xué)生非常認真、刻苦。雖然條件與市里相比差了很多，但學(xué)生們的學(xué)習熱情很高，在校園里很早就可以聽(tīng)到、看到學(xué)生們在讀書(shū)，課堂上學(xué)生們目不轉睛，自習課上也是踴躍提問(wèn)。這和市里有些學(xué)生的學(xué)習態(tài)度真是有著(zhù)天壤之別。
我的大學(xué)專(zhuān)業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)，我從小就樹(shù)立理想是“當一名光榮的人民教師”，雖然之前在學(xué)校也有試講，但是真正站在講臺上給我的學(xué)生做見(jiàn)習班主任還是第一次。所以我既興奮能圓夢(mèng)，但又緊張怕帶班帶不好。在領(lǐng)導與同事的關(guān)心與幫助下，我們同學(xué)生的交流得心應手，由于我們同學(xué)生的年齡差不大的緣故，學(xué)生很樂(lè )意同我們作無(wú)拘無(wú)束的交流，我們能夠確準地把握學(xué)生裝的思想動(dòng)態(tài)，從而為更好地開(kāi)展教學(xué)工作奠定了基礎。
從六月開(kāi)始，按照文理學(xué)院的相關(guān)規定，我作為文法系漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，到北鎮xx鄉初級中學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)。xx中學(xué)位于北鎮xx鄉xx村，學(xué)校有初中三個(gè)年級，八個(gè)教學(xué)班。我執教的是初一年級的一個(gè)教學(xué)班。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力，完成了支教任務(wù)。同時(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)，我也學(xué)到了很多。我來(lái)到xx中學(xué)的第一件事是先適應這里的生活，這一點(diǎn)我認為暫時(shí)沒(méi)有問(wèn)題了。生存下來(lái)了，那就該考慮做點(diǎn)事情了。當然，作為一個(gè)教師，搞好教學(xué)工作是我們的天職。對我們來(lái)說(shuō)，這可比生存難多了。
當我第一次走進(jìn)教室，全體同學(xué)都站起來(lái)高喊“老師好”，我不由地震動(dòng)了下。當看見(jiàn)他們那么可愛(ài)，聽(tīng)到他們響亮的回答聲音及嘹亮的歌聲，自己好像回到從前，回到中學(xué)時(shí)代�？吹剿麄兡浅錆M(mǎn)著(zhù)渴望的雙眼，聽(tīng)著(zhù)他們那真稚的聲音，自己有一種沖動(dòng)，恨不得一下子把自己所有的知識傳授給他們。支教三個(gè)月來(lái)，經(jīng)歷了許多事情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一次又一次地讓我深思；經(jīng)歷了許多感動(dòng)，大大小小，一次又一次地影響著(zhù)我。我走進(jìn)了農村中學(xué)教育，了解了農村中學(xué)教育的現狀，認識到了農村中學(xué)教育教學(xué)工作的困難與艱辛，體味到了農村中學(xué)老師的酸甜苦辣。
農村中學(xué)的學(xué)生土生土長(cháng)，從小受周?chē)囟ōh(huán)境與家庭教育的影響，與城市小孩相比，往往會(huì )顯得更加膽小拘謹、不善言談，缺少自信心理，又害怕會(huì )說(shuō)錯被老師批評，會(huì )遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動(dòng)位置。在教學(xué)中我鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，多用親和力的語(yǔ)言給于肯定。教學(xué)活動(dòng)是師生的雙邊活動(dòng)，要使之有效地進(jìn)行，就要建立起學(xué)生對教師的信任感。尤其是對農村學(xué)生來(lái)說(shuō)。要改變傳統的師道尊嚴的舊思想，建立平等的師生關(guān)系。要尊重熱愛(ài)學(xué)生，對學(xué)生是肯定的態(tài)度，能緩解學(xué)生內心的緊張，對學(xué)習有心理障礙的學(xué)生更要善于培養他們的自信心和學(xué)習熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道，才會(huì )有教與學(xué)之間的寬松、民主、和諧的氛圍，才能為師生互動(dòng)創(chuàng )造條件。所以課前我認真備課，了解學(xué)生的各種情況，因材施教；課堂上我盡量用精彩的講述，循循的誘導，積極地鼓勵來(lái)深深的吸引著(zhù)每一個(gè)學(xué)生；課后，我認真批改作業(yè)，并對潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導，總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì )了并理解消化了才肯罷休。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神，很快便與學(xué)生、家長(cháng)、老師建立了和諧的關(guān)系。我hai非常注意學(xué)生的養成教育，個(gè)人衛生教育，幫助他們養成良好的生活習慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的'生活情況，能夠和學(xué)生談心，了解每個(gè)學(xué)生的生活，噓寒問(wèn)暖，幫助有困難的學(xué)生。我還針對學(xué)生課外知識面狹窄這一實(shí)際情況，經(jīng)常從自己家里帶書(shū)借給學(xué)生看，擴大學(xué)生的知識面，增強課外知識儲備量。
和學(xué)生積極交往的一個(gè)方面是與生同樂(lè )，參加他們的集體活動(dòng)，比如班會(huì )和體育比賽，積極和學(xué)生探討班級建設的方法，。學(xué)生很喜歡老師用這種方式與他們交流，認為我們沒(méi)有大學(xué)生的架子。假如說(shuō)在與學(xué)生的交往中有什么收獲的話(huà)，除了教學(xué)處，就這點(diǎn)令我印象非常深刻。當然，就教學(xué)活動(dòng)而言，我的教學(xué)能產(chǎn)生多少實(shí)際的成果，目前為難斷言；但就與學(xué)生融合這一點(diǎn)，我想至少有一個(gè)比較良好的局面，這對于我將來(lái)的教學(xué)工作，將是一個(gè)比較好的因素。三個(gè)月的支教活動(dòng)很快就結束了。雖然是“支教”，但實(shí)際上通過(guò)這次支教活動(dòng)我卻學(xué)到了更多的東西。同時(shí)，由于各種原因，通過(guò)支教活動(dòng)也暴露出在教學(xué)中存在著(zhù)一些問(wèn)題，希望在今后的工作過(guò)程中能夠加以改善。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，教師是在教育人，這是很不容易的事。三個(gè)月的實(shí)習讓我明白了很多對道理，感謝實(shí)習給了我如此多的心得。
暑期實(shí)踐心得10
實(shí)習階段對于每一個(gè)即將跨入社會(huì )走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷�，F代社會(huì )激烈地市場(chǎng)競爭，新的醫學(xué)護理模式，以及人們對健康與服務(wù)意識的增強，對我們的護理工作提出了更高地要求。而實(shí)習護生在這一過(guò)程中應充分學(xué)習和得到鍛煉，在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論，規范自己的行為，以便為自己將來(lái)的獨立工作打下一個(gè)好的基礎。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼為期31天的實(shí)習生活已經(jīng)結束。實(shí)習是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我收獲頗豐，心得體會(huì )亦不少，下面為我對本次實(shí)習的自我鑒定：
我在醫院實(shí)習，在實(shí)習過(guò)程中，我按照醫院的要求和規定，我到了骨科學(xué)習，在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以愛(ài)心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。 在骨科的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好骨科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的'認識和了解。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)31天的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě)；掌握了臨床骨科的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。 通過(guò)31天的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的學(xué)習中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
總之，我對自己實(shí)習期間的表現是較為滿(mǎn)意的，同時(shí)我對自己未來(lái)的工作也充滿(mǎn)了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見(jiàn)各建議，幫助我取得更大的進(jìn)步！
暑期實(shí)踐心得11
今年暑假我的實(shí)踐工作是在作為家教老師在學(xué)生家里為一名初二的女生補習英語(yǔ)。作為一名師范生，畢業(yè)之后走入教室是多數人的不二選擇。實(shí)踐是一個(gè)師范生成為教師的必經(jīng)之路，教育輔導作為教學(xué)的重要組成部分，在引導學(xué)生掌握基本的學(xué)習技能方面發(fā)揮著(zhù)相當的作用。一對一的輔導沒(méi)有站在教室里講臺上的授課體驗，但它的好處在于近距離接觸可以更全面地了解學(xué)生的學(xué)習和心理狀況，并對各種情況采取相應的措施幫助學(xué)生提高學(xué)習水平。這次實(shí)習雖然只有短短的20天，卻同樣令我生出許多感觸。
首先，在實(shí)踐中我感觸最深的是作為一名合格的老師應該保持的心態(tài)——耐心，真誠，平等。
實(shí)踐過(guò)程中我發(fā)現，有一個(gè)大家都懂我也知道的道理經(jīng)常會(huì )被無(wú)意識忽略——年齡差距所導致的理解和接受能力的差距。我輔導的學(xué)生名叫小星，講解知識的時(shí)候，我認為簡(jiǎn)單好理解的部分，比如可數名詞復數的變化，小星也需要反復地琢磨才明白;或者5分鐘前講的知識，再讓她做練習也常常不知如何下手。最初我感覺(jué)疑惑，后來(lái)想想，應該是小星對英語(yǔ)不熟悉造成的結果。英語(yǔ)是一門(mén)外來(lái)語(yǔ)，語(yǔ)言系統與我們熟悉的母語(yǔ)中文存在著(zhù)不小的差異，再加上不可時(shí)間已是暑假后一個(gè)月，久不接觸自然生疏不少。我們補習用的是初中總復習的參考書(shū)，書(shū)上的描述我懂，但小星似乎不理解，有時(shí)我需要轉換幾種形式才能找到讓她明白其中含義的講法，彼刻，作為老師的存在感尤其地強烈。通過(guò)這兩種現象，我更深地體會(huì )到了要求老師“耐心包容”的含義，已經(jīng)有一定自我學(xué)習能力的初中生尚且如此，今后我要頻繁接觸的年齡更小的小學(xué)生，想必需要更多地耐心呵護。
此外，學(xué)生的學(xué)習情緒是否良好是教學(xué)工作中舉足輕重的問(wèn)題。小星所在的學(xué)校原本不值得暑期作業(yè)尚未完成，為了配合英語(yǔ)補習我另外添置了相應的練習，小星覺(jué)得麻煩又煩躁;再加上練習不會(huì )做的沮喪和“別人旅游我補課”的'心酸，又是在天氣悶熱的夏季，小星產(chǎn)生了消極情緒，逃避做作業(yè)甚至偶爾有“反正我不會(huì )做再多也是錯，干脆不要浪費時(shí)間”的想法。初中生對老師已經(jīng)沒(méi)有小學(xué)的那種信賴(lài)和崇敬，更何況還是個(gè)補習老師，就更不好哄勸，思慮再三，我決定先解決小星的情緒問(wèn)題。和小星聊聊天談?wù)勁⒆拥男氖�，對她之前的成�?jì)多加肯定，并鼓勵她繼續堅持。課時(shí)雖然被耽擱，但時(shí)間的流逝同樣帶走了小星消極的情緒，才能保證接下來(lái)課程的有效性。老師的一句無(wú)意之言可能是動(dòng)力也可能是枷鎖，尤其對敏感的女生和學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，影響力可能更大。試問(wèn)如果老師缺乏耐心與愛(ài)心，有怎么照顧敏感的孩子們呢?溫柔而有耐心，真誠負責地教導學(xué)生，這樣的老師才能對得起家長(cháng)的托付和社會(huì )的信任。
“一日為師，終身為父”，古訓中描述的老師的地位是超群的，擁有父親般的威嚴和權力，但如今社會(huì )老師并不像前人那般稀缺，很多人趨向于老師與學(xué)生之間的關(guān)系應該向朋友一樣相處。我并不很贊同這種觀(guān)念，但我認為其中體現出的“平等”事值得考慮的。教師和學(xué)生得關(guān)系，尤其在小學(xué)和中學(xué)是不可能想一般的朋友一樣發(fā)展的，教師必須建立自己的威信，不同的身份有不同的責任，這種區別無(wú)可逆轉。而從人性和思想而言教師學(xué)生都是平等的，教師應該尊重學(xué)生的思想，接近學(xué)生的生活，從而了解學(xué)生的身心發(fā)展狀況，在學(xué)生有個(gè)人問(wèn)題的時(shí)候，給出建議而不是長(cháng)輩般的命令。當然，如今的學(xué)生自我意識和自身素質(zhì)都很高，強硬并不代表能被接受。另外，尋找共同話(huà)題或者興趣愛(ài)好，絕對是縮短師生距離的好方法。因為我和小星都是女生，休息時(shí)我會(huì )教小星一些小玩意，比如各種各樣的折紙，蝴蝶、小馬、跳跳蛙等有趣的小東西小星很感興趣，有時(shí)我們也會(huì )聊聊屬于女孩子的話(huà)題，幾次下來(lái)，我們之間的關(guān)系親密多了，小星有些不好意思想父母開(kāi)口的困惑和煩惱也會(huì )找我傾訴。這種交流對教學(xué)也有很重要的正面影響，經(jīng)驗告訴我，如果不喜歡授課老師的話(huà)，通常那門(mén)功課也不容易學(xué)好�！皫熣�，傳道授業(yè)解惑者也”教授道理知識，解決疑惑，既是一名教師的基本素質(zhì)，也是一個(gè)“任重而道遠”的職業(yè)追求。
第二，教學(xué)方面，我認識到，要根據學(xué)生具體情況安排教學(xué)進(jìn)度，不能完全按照教材給出的順序。感受較深的事情是，在教小星書(shū)法的時(shí)候，一開(kāi)始我按照書(shū)法教材的順序，從筆畫(huà)開(kāi)始教，按照書(shū)上的范字一個(gè)一個(gè)練過(guò)來(lái)，雖然小星已經(jīng)初二，但以前沒(méi)有書(shū)法基礎，所以一天只練一個(gè)字。前面練的字都是筆畫(huà)比較簡(jiǎn)單，基本上都是獨字結構，練點(diǎn)筆畫(huà)的時(shí)候，其中也包括橫豎撇捺等其他筆畫(huà)，所以實(shí)際上一次講了好幾種，根據教材的順序練，下一個(gè)字又跟不上上一個(gè)字講過(guò)的知識，小星產(chǎn)生了混亂感。這樣過(guò)了三天，我只得重新做計劃，把含有相同筆畫(huà)的字挑出來(lái)，比如只含橫、豎、點(diǎn)的主、玉等字放在一起連著(zhù)練，盡量安排相同的結構，如把獨字、左右、上下等結構歸類(lèi)放置，雖然花了更多時(shí)間，到收到的效果明顯好了，相同類(lèi)型的連續練習幫助鞏固知識，不同的字又避免令人厭煩的狀況。
不管教書(shū)還是育人都是老師的責任，每一個(gè)都不容易又相互依存相互影響，理論知識固然重要，多多的實(shí)踐才能體現知識的價(jià)值，在實(shí)踐過(guò)程中，我們才能更直觀(guān)地體會(huì )這份職業(yè)的重要和肩負的責任，從而激勵自己更加努力。
暑期實(shí)踐心得12
在x月xx日，我們正式出發(fā)趕往xx光機所進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在光學(xué)蓬勃發(fā)展的今天，我們真心的希望走出培育了我們三年的校園，去看看校園外我們專(zhuān)業(yè)的情景，去了解校園外我們的光學(xué)。我們對此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。我們相信長(cháng)春光機所會(huì )是我們了解光學(xué)的場(chǎng)所。探索光學(xué)的旅途，從我們，從這里開(kāi)始。
x月x號下午開(kāi)始，實(shí)踐活動(dòng)正式展開(kāi)。在光機所xxx老師的帶領(lǐng)下，我們首先參加了針對于光機所所情以及中國科學(xué)院大學(xué)的專(zhuān)題講座。在講座過(guò)程中我們對xx光機所的光榮的歷史傳統、豐厚的就業(yè)待遇、良好的生活環(huán)境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光機所對碩士博士研究生的就業(yè)待遇對于絕大多數的學(xué)生是一份不可拒絕的引誘。
在之后幾天的時(shí)間里，我們又參加了關(guān)于研發(fā)中心，光學(xué)制造技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗室，空間機器人中心，發(fā)光及應用光學(xué)光學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗室，在一體化技術(shù)，光電探測室等重點(diǎn)科研中心的介紹。通過(guò)這些活動(dòng)，我們對世界上最先進(jìn)的.光學(xué)科研成果，如氧化鋅pn結，離軸三反光學(xué)系統等有了進(jìn)一步的了解，在專(zhuān)家的講解中，我們與在專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識進(jìn)行聯(lián)系，比較，明白了許多以前不曾理解的理論知識，受益匪淺！
在實(shí)踐活動(dòng)的中期，我們還參加了xx實(shí)踐活動(dòng)，在那里，我們與隊友精誠合作，英勇向前，使我們的團隊意識，合作意識有了極大的提高，并且認識到了正確的方法在成功的道路上必不可少。
在整個(gè)社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，我們全體實(shí)踐人員配合老師的工作，積極的參與其中，舉一反三，并且不懼烈日，不怕流汗，不畏辛苦，受到了接待老師的強烈好評！
xx號，是我們起程趕回學(xué)校的日子，暑期實(shí)踐活動(dòng)正式結束了。通過(guò)此次實(shí)踐，我們真正到了我們光學(xué)是科學(xué)及社會(huì )發(fā)展的必備條件，我們專(zhuān)業(yè)有著(zhù)廣闊的就業(yè)以及發(fā)展前景，我們大家都可以成為光學(xué)上的先行者！每一段路，都是一段領(lǐng)悟，我們堅信，這段暑期社會(huì )實(shí)踐的路，不僅對于我們，對于大家也是也是一段領(lǐng)悟，一份寶貴的財富！
暑期實(shí)踐心得13
在旅行社實(shí)踐的過(guò)程中，讓我感受很深的是學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識能有它的用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
步入大學(xué)之后，就業(yè)問(wèn)題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？
現在畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì )去體驗生活，從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗，從而可以在以后就業(yè)時(shí)有一定的基礎。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到社會(huì )去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。記得很多人曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生終歸還是保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。在這個(gè)暑假期間，我也開(kāi)始嘗試著(zhù)進(jìn)入社會(huì )，鍛煉自己，增加經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)親戚的介紹，我進(jìn)了一家旅行社，開(kāi)始了我的旅行社暑期社會(huì )實(shí)踐。
在旅行社辦公室實(shí)踐的這段時(shí)間內，我幫忙接電話(huà)，做記錄，做路線(xiàn)，打電話(huà)聯(lián)系客車(chē)、飯店、餐館，分類(lèi)整理文件，打印、復印資料，做數據統計整理，開(kāi)發(fā)票等等在我能力范圍之內的事情，感受著(zhù)工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。而且，很多時(shí)候，我要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔、打掃的工作。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，要學(xué)會(huì )多做事少說(shuō)話(huà)，特別是少說(shuō)閑話(huà)，而且要盡自已的努力把事情做好，一件工作的`效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所
，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里，是工作的地方，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，收起自己的稚氣，也要從別人那里學(xué)到做人的道理和原則，以完善自己，彌補自己的多種不足。
在這次實(shí)踐中，我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多多方面的知識，而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，也可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？但是也有些時(shí)候你沒(méi)有在學(xué)校學(xué)到的知識，很可能一個(gè)問(wèn)題你或許一個(gè)切入點(diǎn)也沒(méi)有。
實(shí)踐還讓我懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我將不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，以后的人生旅途還很漫長(cháng)，現在就要鍛煉自己。
雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)時(shí)，一種成就感油然而生。在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對
知識也能掌握，本以為到了公司能夠應付得來(lái)，但是在公司里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數字錯了改一改就可以交上去，但在工作中，一個(gè)小環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式，翻譯一下單詞，讀懂一篇文章就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，沒(méi)有實(shí)際，空想、白紙黑字是不可能在社會(huì )立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工作里出錯是要負責任的，這關(guān)乎公司的利益。
在我的實(shí)踐生活中，學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白，別人批評你或是你給他人提出意見(jiàn)或者建議時(shí)，一定要心平氣和，這樣才能表示你能虛心接受別人的批評，表示你的誠心。雖然被批評讓人心里很難受，但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評，已認識到自己不對的地方。這樣才能在失敗中吸取教訓。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我們應該牢牢記住的。
打工的日子，讓我體會(huì )了人生真正是個(gè)五味瓶，也許這就是打工生活的特別之處吧。我不知道多少已經(jīng)步入社會(huì )的人有過(guò)這種感覺(jué)，但對我來(lái)說(shuō)，這次的社會(huì )實(shí)踐生活是我人生中邁向社會(huì )的第一步，是值得回憶和珍藏的。
回想一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間，是汗水與淚水的交融，有苦有樂(lè )。我所學(xué)到的東西是在學(xué)校學(xué)不到的，這是一種財富。
暑期實(shí)踐心得14
x月x號看到通知期待已久的“三下鄉”活動(dòng)終于來(lái)了，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，x月x號我和同校的參加活動(dòng)的××的同學(xué)聯(lián)系在一起，一起坐車(chē)去了××市××縣，在學(xué)員隊長(cháng)××x和中隊長(cháng)××的帶領(lǐng)下x名學(xué)員于x月x日來(lái)到××市××縣××鄉××村，開(kāi)展以“扶貧支農，教育幫扶”為主題的暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
割草確實(shí)很辛苦，通過(guò)勞動(dòng)我真真切切的感受到了農民的不容易，在割草的時(shí)候大叔的女兒也跟我們一起，她，瘦瘦的高高的，衣服臟臟的，說(shuō)她下學(xué)期上初一了，雖然年齡不大，卻什么都會(huì )，你干活時(shí)候叫我割草的時(shí)候鐮刀怎么使比較順手，割草效率比較高，她用熟練的手法把割的'草都捆了起來(lái)，讓我不經(jīng)有些吃驚。是的，農民孩子的第一課就是勞動(dòng)，他們從小勞作，對他們來(lái)說(shuō)這些事是生活中的必然。從小到大，沒(méi)有抱怨，這就是生活。
第二天我們去了××縣城，通過(guò)宣傳法律，與人交談的過(guò)程中我認識到，人們還是法律觀(guān)念薄弱，對法律沒(méi)有那么重視，也不了解，現在是法治社會(huì )，我們一定要多宣傳法律，讓人們了解法，也讓人們多關(guān)注大城小事，防止上當受騙，做一個(gè)懂法的人，為我們的法治社會(huì )貢獻一份自己的力量。
這一次的下鄉活動(dòng)無(wú)疑激勵著(zhù)我，作為鄉村的孩子，我自從小自立更生，靠誰(shuí)都不如靠自己，人不可以選擇自己的出生但可以選擇自己的人生，做一個(gè)精神獨立的人，做一個(gè)人窮志不短的人。
暑期實(shí)踐心得15
艷陽(yáng)高照，汗水充斥，伴隨著(zhù)大包小包的拎出學(xué)校大門(mén)，我們，這批普通卻又特殊的學(xué)子開(kāi)始了人生最后一個(gè)也是最重要的暑期生活。
22歲的年紀，花樣的年華，在謂之為‘學(xué)�！倪@個(gè)地方，浸潤了十幾年。在這十幾年中，我們有著(zhù)成功的喜悅，也有著(zhù)遭遇挫折的沮喪，但我們更多的是享受著(zhù)關(guān)愛(ài)的溫暖。我們習慣并享受著(zhù)這種家的感覺(jué)，可人生就是一部精彩的大戲，當我們足夠強大之時(shí)，當學(xué)校自身已經(jīng)無(wú)法在滿(mǎn)足我們我們前進(jìn)的需求之時(shí)，“她”就會(huì )毫不猶豫的把我們推出去，為的是讓我們接受更大的挑戰，享受更精彩的人生。
立足于學(xué)校與社會(huì )之間地帶的我們是迷惘的，我們�；孟胫�(zhù)我們身處社會(huì )會(huì )是個(gè)什么樣子，我們會(huì )像在學(xué)校一樣活的瀟灑嗎？我們會(huì )成功嗎······？或許我們都在做著(zhù)成為成功人士的夢(mèng)吧。但對社會(huì )這個(gè)大染缸，我們又有太多的不確定。我們沒(méi)閱歷，沒(méi)經(jīng)驗，缺乏與人交道的能力，甚至更近一步地說(shuō)，我們對現實(shí)的社會(huì )有著(zhù)巨大的無(wú)知。那么，我們這批即將步入社會(huì )的“新”社會(huì )人，能適應嗎？
我作為其中的一份子，也有著(zhù)這、那的迷惘，經(jīng)常會(huì )靜下心來(lái)思考，我的人生方向該往哪走，但隨之的是看清這個(gè)社會(huì )的現實(shí)，因而有著(zhù)太多的想法，也有著(zhù)太多的無(wú)奈。內心想著(zhù)該如何增強自己適應這個(gè)社會(huì )的能力，與人，與物，有著(zhù)太多我們學(xué)習的地方。
有幸，通過(guò)自己的努力，尋找到一處鍛煉自己的地方，懷著(zhù)各種心理，開(kāi)始了我為期兩個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐打工生涯。
心懷百分之百的努力，從剛開(kāi)始的什么都不會(huì )，到結束時(shí)的一把好手，僅剩核心技術(shù)不會(huì )，這其中的變化告訴我，對于前進(jìn)道路中的無(wú)知，不要懷著(zhù)忐忑的心理，路到了自己眼前，只要你足夠努力，付出自己的全部勞動(dòng)，自然就會(huì )直。條條道路通羅馬，說(shuō)的是古代羅馬的強大，而我想說(shuō)，努力可以制造出條條道路，讓你通向各個(gè)領(lǐng)域的成功。
在工作的這段時(shí)期，聽(tīng)著(zhù)同事之間的各種交談，越發(fā)的肯定人生就是一部大戲，人，在其中，扮演著(zhù)各種各樣的角色，有成功的角色，當然也就有失敗的角色，但與之想關(guān)的無(wú)不是努力程度的多少。社會(huì )就是這么現實(shí)，你努力了，或許因為各種原因，你還是沒(méi)能成功，但如果不努力，換回的只能是失敗的結局，記住了，你努力過(guò)，即使敗，但你的人生，無(wú)悔。
通過(guò)暑期的這份工作，感覺(jué)磨練我最多的就是耐性，由于做的是激光水平儀這種高精密儀器，，與之想關(guān)的就是要質(zhì)量而不是要速度，自我感覺(jué)自己的性子有點(diǎn)急，做事情不喜歡拖泥帶水，所以，感覺(jué)是一種極大的挑戰，剛開(kāi)始的工作是外殼的包裝，簡(jiǎn)而謂之貼貼紙，這工作說(shuō)簡(jiǎn)單確實(shí)是很簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)的時(shí)候卻不是那么回事了，貼玻璃，貼擋板，都要用膠水，而不論是無(wú)影膠還是502，都不是那么好控制的，一但流到外殼的外面，那么就代表著(zhù)報廢，而貼紙也是個(gè)難度，要正好貼到那個(gè)角度，那個(gè)方位，確實(shí)是要花好大一會(huì )功夫。羅馬不是一日建成的，技術(shù)、工作能力也不是一日能養成的，因而，工作時(shí)的耐性必不可缺。
隨著(zhù)工作的深入，我所涉及的范圍也越來(lái)越廣，與之相關(guān)的就是能力的提升，感覺(jué)很欣慰，在公司的地位也是直線(xiàn)提升，感覺(jué)各個(gè)環(huán)節缺少不了我。有著(zhù)這種感覺(jué)，使我工作的勁頭更足，也更努力了。在家玩的'時(shí)候總想著(zhù)時(shí)間怎么流逝的這么慢，兩個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)啊，可過(guò)起來(lái)卻是那么的無(wú)聊，而工作起來(lái)的時(shí)間觀(guān)念就沒(méi)那么重了，每天八小時(shí)的班，總在忙碌與充足中度過(guò)，看著(zhù)一件件成品的誕生，想著(zhù)其中也有著(zhù)自己的一分奉獻，內心的自豪感就會(huì )噴然而出。想想，自己并不是那種只會(huì )玩樂(lè )的家伙了，自己也能工作了，自己懂事了，肯要了，家里人都說(shuō)這個(gè)暑假的我跟以前不一樣了，這時(shí)的我比任何時(shí)候都要開(kāi)心。
工作過(guò)程中，結識了很多同事，與他們的關(guān)系也處的非常好，雖然這個(gè)范圍比較小，但也算是在社會(huì )中與人交往了，在與他們相處相伴的這兩個(gè)月間，學(xué)習到了很多，與人交流，待人接物，每一項都是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，你只有身處其中，才能知道其中的奧妙，而你也只有身在其中，你才能真正的學(xué)習到這種技能。幸之，我稍有涉獵，也稍有把握。
最后一個(gè)暑假，不是虛度，很欣慰。在實(shí)踐的過(guò)程中，學(xué)習掌握了很多技巧，有工作，有性格，有交談，很是適用。學(xué)海無(wú)涯，人只要在這個(gè)社會(huì )中，就無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在學(xué)習，在這學(xué)習的過(guò)程中，我們自身強大了，我們變的更加淵博，我們變的更加有內涵，我們努力的朝著(zhù)社會(huì )人前進(jìn)，我們奮斗著(zhù)，我們朝著(zhù)目標邁進(jìn)。我想當所有人都這樣的時(shí)候，我們的社會(huì )將更加進(jìn)步，而我們短暫的人生，也會(huì )更加的富有意義。
學(xué)生時(shí)代即將結束，一扇大門(mén)的關(guān)閉代表著(zhù)另一扇大門(mén)的打開(kāi)，當我們步出學(xué)生這個(gè)身份的時(shí)候，我們也就成了社會(huì )人，走進(jìn)了社會(huì )的大門(mén)，相信，我們努力了，就不會(huì )白費，在社會(huì )的大門(mén)里面，我們一定能活出屬于自己的人生，自己的精彩······
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