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暑期社會(huì )實(shí)踐心得

時(shí)間:2025-12-31 06:09:25 社會(huì )實(shí)踐 我要投稿

暑期社會(huì )實(shí)踐心得

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的暑期社會(huì )實(shí)踐心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑期社會(huì )實(shí)踐心得

暑期社會(huì )實(shí)踐心得1

  從自己成為大學(xué)生以來(lái),我就屢次從各個(gè)老師的口中都有聽(tīng)聞社會(huì )實(shí)踐對我們的好處有多少多少,我也是可以深入的體會(huì )到老師說(shuō)的都對,我們現在的大學(xué)生都太怠惰了,上課逃課睡覺(jué),在教室偷偷睡覺(jué),一點(diǎn)也不知道賺錢(qián)的辛勞。一點(diǎn)都不知道現在的自己到社會(huì )上能不能生存。為此,我心動(dòng)了,保證錘煉自己的心態(tài),我在這個(gè)暑假展開(kāi)了我第一次社會(huì )實(shí)踐,收獲是極大的,以下就是我對自己本次社會(huì )實(shí)踐的體會(huì ):

  第一,找工作真的很難,我作為一個(gè)大學(xué)生,我心里就著(zhù)屬于自己的自豪,很多的工作我都不屑去做,比如去餐廳洗碗、去送外賣(mài)這些工作,我都是有機會(huì )去做的,但是都遭到了我的謝絕。工作太忙不想要,工作太累不想要,工作工資低也不想要,終究我半個(gè)月都沒(méi)找到工作,后來(lái)我轉念一想,我有什么理由去挑工作?要工作體會(huì )沒(méi)工作體會(huì ),要工作能力沒(méi)工作能力。我就開(kāi)始放低自己對工作的要求了,我是來(lái)錘煉自己的,想要對自己有個(gè)認知的,而不是來(lái)賺錢(qián)、體驗生活的,后來(lái)我終于找到了一份工作原材料的運輸工作。

  工作真的比想象當中的要苦的多,由于我在大學(xué)第一學(xué)期就有了屬于自己的駕照,所以開(kāi)車(chē)還是可以的.,但是基本上都沒(méi)用到我。我被工廠(chǎng)領(lǐng)導安排到一輛車(chē)上,還是有一個(gè)老師傅開(kāi)車(chē),我就負責跟他把這邊工廠(chǎng)做好的東西運輸到另一個(gè)加工廠(chǎng)去。我主要是負責跟老師傅一起裝貨卸貨,只要在他開(kāi)車(chē)辛勞的時(shí)候,我才會(huì )偶然代下班。一個(gè)月下來(lái),我全部人被曬黑了一圈,手上到處都是傷,都是在搬運貨物的時(shí)候不謹慎弄到的,但是我從來(lái)沒(méi)叫過(guò)苦,無(wú)數次想說(shuō)我不干了,我想在家躺著(zhù)睡懶覺(jué),但是這樣的話(huà),不就證明了我適應不了這份工作嗎?一個(gè)半月的工作,我終究是堅持下來(lái)了。

  的確自己是大學(xué)生,是比很多的人的學(xué)歷要高,但是我現在深知,現在是一個(gè)看工作能力的社會(huì ),就算別人是小學(xué)畢業(yè),但是別人的工作體會(huì )豐富,就算你是個(gè)大學(xué)生,沒(méi)有任何工作體會(huì )你還是得靠邊站,在工作當中,不能十年如一日,要學(xué)會(huì )總結自己,我現在深入的明白我差的太遠了,我在學(xué)校里需要更加努力的學(xué)習,連續深造自己,這樣才能被人去發(fā)覺(jué)自己身上的光芒,這次的社會(huì )實(shí)踐,對我有很大的影響,我會(huì )深入的銘記自己暑假這兩個(gè)月經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

暑期社會(huì )實(shí)踐心得2

  我的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了,這次放假前學(xué)校圍繞“自強人生,精彩人生”的辦學(xué)理念,向學(xué)生提出了四點(diǎn)要求:生活能自理、學(xué)習能自主、行為能自律、活動(dòng)能自信,并規劃了各種實(shí)踐活動(dòng),旨在讓學(xué)生在家庭與社會(huì )這個(gè)大園子里增強自我意識。新學(xué)期一開(kāi)始,我們學(xué)生心情愉悅地進(jìn)入教室,與同伴分享了自己的暑假生活,F在,我來(lái)總結一下學(xué)生們在所進(jìn)行的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中的表現。

  生活能自理:

  91%以上的孩子能夠自己整理床鋪和房間;會(huì )洗襪子、內褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;還能主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾;還有少數孩子會(huì )自己煮飯?梢(jiàn)學(xué)生們的生活自理能力較強。

  學(xué)習能自主:

  學(xué)生中有88%的孩子可以自覺(jué)認真地完成老師布置的暑假作業(yè),還有一部分同學(xué)可以主動(dòng)練習書(shū)法,并且交上了大字、小字作品。此外還有一些同學(xué)可以主動(dòng)閱讀健康的書(shū)籍,寫(xiě)文章或讀書(shū)心得。有些家長(cháng)認為孩子自覺(jué)學(xué)習不夠,喜歡玩樂(lè )?梢(jiàn),學(xué)生們還需要提高自主學(xué)習的能力。

  行為能自律:

  大多數孩子具備較強的安全意識,在出門(mén)時(shí)會(huì )注意交通安全,并避免接觸陌生人、水、火、電等不安全的事物。許多家長(cháng)們反映孩子們特別喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲等。

  活動(dòng)能自信:

  只有少數孩子在假期內參加了一些輔導班,如跳舞、繪畫(huà)、鋼琴、寫(xiě)作、普通話(huà)等,個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽,同時(shí)還參加了軍訓。除此之外,少數孩子去旅游或回老家等,體驗生活。呆在家里的.大多數孩子沒(méi)有參加社區活動(dòng),因此需要進(jìn)一步培養他們自信的能力。

  總體上看,學(xué)生們生活學(xué)習習慣和行為習慣已經(jīng)得到了規范,這些自理、自主、自律、自信的實(shí)踐活動(dòng)也增強了學(xué)生的自我意識和自我改進(jìn)的意愿。不過(guò),還需要加強學(xué)生參與有意義的社區活動(dòng)的意識。

暑期社會(huì )實(shí)踐心得3

  七月的驕陽(yáng),沸騰了我們青春的熱血;無(wú)悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著(zhù)朝氣蓬勃來(lái)到了最需要的地方,奉獻我們的美麗青春,燃燒我們的熱情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著(zhù)這短暫而充實(shí)的七天社會(huì )實(shí)踐,定格在時(shí)間的長(cháng)廊中,亙古不變。

  暑假社會(huì )實(shí)踐,讓我們去關(guān)注社會(huì ),了解形勢與政策的動(dòng)態(tài),認識自身,認識社會(huì ),是一個(gè)提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個(gè)過(guò)程中,我們離開(kāi)了學(xué)校這個(gè)象牙塔,來(lái)到了現實(shí)的社會(huì )中體驗社會(huì ),體驗生活,體驗人生;社會(huì )實(shí)踐,讓我們貼近社會(huì ),去感受最真實(shí)的社會(huì )生活,體味最真實(shí)的人生。

  烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一群人,無(wú)論炎熱,無(wú)視辛勞,堅持做戰于一線(xiàn),他們就是義修隊的同學(xué)。他們用全面專(zhuān)業(yè)的知識與耐心細致的態(tài)度為解決困難,贏(yíng)得了廣大的好評。一絲不茍地工作態(tài)度,讓他們可以將工作限度地做到,讓限度地滿(mǎn)意。還有義教組的同學(xué),他們用愛(ài)與知識在孩子們的心里播撒希望和夢(mèng)想的種子,他們用心捧起那些渴求知識的孩子們,讓他們看到湛藍的天空,看到夢(mèng)想的高度。還有各種調研活動(dòng)的成員,他們在與群眾的接觸中,了解到的.需求,在文化、經(jīng)濟、教育、衛生等方面深入調查,通過(guò)以調查問(wèn)卷的方式為媒介,互相交流溝通為主體,得到最寶貴、最真實(shí)的回答與反饋,并總結出面、說(shuō)服力的信息。

  文娛匯演絢爛多姿,每個(gè)節目輝煌多彩,都深深吸引了當地,將我們學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現在他們面前,這一切的一切,都凝聚著(zhù)文娛組每位成員的辛勤汗水,他們的辛勤付出為社會(huì )實(shí)踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人,高調做人,低調做人,無(wú)論在什么場(chǎng)合,什么時(shí)候都能發(fā)現他們忙碌的身影,他們就是通訊攝影組和后勤組。

  實(shí)踐之旅,多姿多彩,通訊攝影組見(jiàn)證每個(gè)寶貴的畫(huà)面,并把它定格下來(lái),他們忙碌在活動(dòng)的最前端。后勤組,無(wú)論在什么時(shí)候,他們都在默默的付出,為我們提供一個(gè)最堅強的后盾,他們隱藏在后端,卻提供有力的保障和信念,他們是一群最可愛(ài)的人。

  在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無(wú)論在什么時(shí)候,我都能發(fā)現那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定前進(jìn)在社會(huì )實(shí)踐的道路上。

  社會(huì )實(shí)踐:“傳服務(wù)火炬,頌無(wú)悔青春”,我們揮灑青春,收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,它將永遠珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財富。

暑期社會(huì )實(shí)踐心得4

  短暫的走出校園,踏上社會(huì ),在這個(gè)暑假給自己一個(gè)充實(shí)的假期,

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  我參加了大朗鎮的暑期實(shí)踐活動(dòng),暑期實(shí)踐給自己充滿(mǎn)了電,開(kāi)闊了視野,揮灑汗水與青春。

  啟動(dòng)大會(huì )

  xx年7月15日下午2:10,大朗鎮大學(xué)生創(chuàng )業(yè)(社會(huì ))實(shí)踐行動(dòng)啟動(dòng)儀式在大朗政府二號會(huì )堂召開(kāi)。此次大會(huì )的召開(kāi),全面拉開(kāi)了我鎮xx年大學(xué)生暑期創(chuàng )業(yè)(社會(huì ))實(shí)踐活動(dòng)的帷幕,還給每位參加活動(dòng)的大學(xué)生派發(fā)一張活動(dòng)記錄卡,登記參與活動(dòng)的次數,作為參與本期暑期活動(dòng)的證明與評獎依據,同時(shí)派發(fā)了各項活動(dòng)的方案,它主要給我們介紹實(shí)踐活動(dòng)的內容與活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),在我們的腦海中形成初步的框架,解除我們心中的疑慮以及讓我們計劃好自己想參加那些活動(dòng),具體怎樣才可以更好的參與其中。

  大學(xué)生戶(hù)外大挑戰-荔香濕地公園定向越野比賽

  學(xué)生自行組隊,5人參加,每隊必須要有兩名女生。本次參賽的隊伍有50多組,我們2男與3個(gè)女生組成一隊準備參賽,我更被隊員們推舉為隊長(cháng),我感到很榮幸。

  鑒于臺風(fēng)莫拉克的影響,原定于19日下午4:00-6:30在大朗荔香濕地公園舉行的xx年大朗鎮大學(xué)生戶(hù)外大挑戰推遲帶21號,我按要求通知我隊隊員。

  21號,我們全隊隊員依時(shí)到達,各隊隊長(cháng)在4點(diǎn)準時(shí)領(lǐng)取定向越野任務(wù)指示圖,并由隊長(cháng)集中聽(tīng)解比賽規則及其要求,隨后回去傳達給隊員,我絲毫不敢怠慢,因為時(shí)間就是勝利的保證,,到多個(gè)指定地點(diǎn)拍集體照,然后回原出發(fā)點(diǎn),用時(shí)最少的隊伍先勝出,可以說(shuō)精品文章

  我們要爭分奪秒。我們無(wú)盲目的跑,我們先拿到地圖定方向,然后確定起點(diǎn),目標點(diǎn),終點(diǎn)的位置,按照地圖上標注的標志性地物,以迅速找到目標。

  盡管我們有3個(gè)女生,但一路上我們沒(méi)有放慢腳步,按照地圖,大膽推測行走線(xiàn)路和任務(wù)地點(diǎn)的位置,真所謂在奔跑中思考。當出現意見(jiàn)分歧的時(shí)候,作為一個(gè)隊長(cháng),責任重大,更需要冷靜的思考跟分析,更不能頭腦發(fā)熱!否則全隊的努力就白費了。我根據之前所找到的任務(wù)地點(diǎn),發(fā)現地圖上的一些規律,最終也獲得隊員們的信任與支持。

  經(jīng)過(guò)一輪緊張的定向越野,不但接受著(zhù)身體的鍛煉,也見(jiàn)證著(zhù)心靈的成長(cháng),雖然我們是第15名完成任務(wù)的,拿不到獎,但我們已經(jīng)盡力就無(wú)悔了。我們留的汗絕對不比冠軍隊少,在我心中,我感覺(jué)我們隊是最捧的,我們已經(jīng)是冠軍了,我組的女生也很捧. 在奔跑中思考,團結合作,互相信任,堅持,永不放棄是我這次活動(dòng)的最大感悟。

  大朗鎮大學(xué)生籃球聯(lián)賽

  為了活躍自己的暑期生活,我參加了大朗鎮大學(xué)生籃球賽。雖然我們大朗城院隊無(wú)緣前4強,但我們贏(yíng)了自己。

  在第一輪系列賽,我們每場(chǎng)都盡力去打,以5場(chǎng)4勝的好成績(jì)出線(xiàn)了,每場(chǎng)我們都贏(yíng)的漂亮,體現隊友們的拼搏進(jìn)取、團結友愛(ài)。

  以小組第二的成績(jì)進(jìn)入第二輪(前八強),淘汰賽,可惜的是那晚那場(chǎng)球賽我們輸了,就這樣與前4強無(wú)緣,總覺(jué)得不服氣,很多人過(guò)

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  來(lái)支持我們隊,為我們打氣,距地話(huà)我地打得漂亮,只是對手強硬罷了......就這樣我的籃球賽畫(huà)上句號了。

  雖然我不是打正選,但每場(chǎng)都能上場(chǎng)打下,我學(xué)會(huì )了很多打球的知識,其實(shí)很多跟平常打得都不一樣的,打的位置就是很明顯的一個(gè)例子。我是第一次參加這么比較正式的比賽,不知道其他人有無(wú)看出,其實(shí)我在場(chǎng)上很緊張的。

  我印象最深的還是:無(wú)論對手多高多強,我們都不應該怯場(chǎng),氣勢不能輸給人家,做任何事,自信是很重要的。

  很多球,要是平常的我都能把握好,但這次的比賽中,明顯發(fā)現自己的`很多不足,對球的意識不夠好,很多球本來(lái)可以得分但都無(wú)能進(jìn),捻起就覺(jué)得可惜啊。

  雖然無(wú)緣4強決賽,但這次的球賽的確很喜歡,我很慶幸自己可以參加,我愛(ài)籃球。

  我的第一個(gè)大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)即將就要畫(huà)上句號了,原本打算參加的愛(ài)國主義教育活動(dòng)參觀(guān)虎門(mén)炮臺、海戰博物館參觀(guān)和愛(ài)國愛(ài)鄉參觀(guān)活動(dòng)、大學(xué)生素質(zhì)拓展,但因為受豬流感的影響,按照非必須不舉辦原則,原計劃的這些活動(dòng)均需要取消。但我不會(huì )帶著(zhù)遺憾來(lái)結束這個(gè)暑假的,因為我對這些活動(dòng)已經(jīng)很滿(mǎn)意了,通過(guò)這次的暑期實(shí)踐,我擴寬了我的交際面,認識很多朋友的同時(shí)也開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,懂得很多為人處事的道理。暑期實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),為步入社會(huì )打下了良好的基礎,從而今后更好的服務(wù)社會(huì )。

暑期社會(huì )實(shí)踐心得5

  七月流火,酷暑難耐。盛夏時(shí)節,一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐正在熱火朝天的舉行。雖然一個(gè)多月已過(guò)去,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然歷歷在目。更重要的是這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一個(gè)社會(huì )實(shí)踐。今年的暑期社會(huì )實(shí)踐,我想,一定會(huì )在我的人生中留下難以磨滅的痕跡。對于我的震撼也是非同一般的。

  我們這次主要活動(dòng)是帶領(lǐng)萬(wàn)家幫安養庇護所的智殘兒童參觀(guān)渡江戰役紀念館。

  智障兒童,是一直受到社會(huì )關(guān)注的弱勢群體,他們,本該和同齡人一樣,在父母身邊嬉鬧,與伙伴一起玩耍,在明亮的教室里學(xué)習,但是先天的智力障礙以及肢體殘疾剝奪了他們這些權利。這一點(diǎn)是我很久以前就知道的。我一直知道他們需要我們的幫助與保護,然而因為從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),對于他們的真實(shí)情況以及他們的需求并不是很清楚。而這次的社會(huì )實(shí)踐則提供給了我一個(gè)良好的與他們深層次接觸的一個(gè)平臺。我了解到,除了我們給予的幫助之外,他們比任何人都渴望能夠更好的融入到我們的社會(huì )中,沒(méi)有歧視的,像一個(gè)正常人一樣的生活。我們作為大學(xué)生更有義務(wù)去經(jīng)常關(guān)心關(guān)愛(ài)他們。

  來(lái)到紀念館門(mén)口,我發(fā)現每個(gè)孩子的臉上都充滿(mǎn)著(zhù)喜悅,以及好奇的神情。參觀(guān)開(kāi)始了,在引導員的指引下,我們通過(guò)一幅幅圖片,一段段文字從另一個(gè)角度去了解渡江戰役;叵肜细锩目谑,再加上今天的參觀(guān)對渡江戰役的'始末,過(guò)程,細節都有了一個(gè)全新的認識。在參觀(guān)渡江紀念館時(shí),對于知識的渴求比起普通人來(lái)說(shuō)甚至是更加的認真與執著(zhù)?吹某鰜(lái),對于那一次的參觀(guān),他們本身也是抱著(zhù)極大的興趣與好奇的。而在紀念館中,大家在講解員的介紹下,顯得越發(fā)的安靜,每到一講解處,總會(huì )認真的凝聽(tīng)講解員的介紹。這一點(diǎn),甚至比我們這些志愿者們都要認真許多。

  參觀(guān)結束后,大家聚在一起合影留戀。每一個(gè)人擺出的勝利的姿勢,在陽(yáng)光下顯得越發(fā)的燦爛,這一刻,所有的幸福的感覺(jué)都是屬于每一個(gè)人的。在這一刻里,雖然僅僅是第一次的接觸,卻已經(jīng)似乎有些了解到他們的快樂(lè )感。這種快樂(lè )是純自然的,沒(méi)有任何的附加成分。

  去參加志愿活動(dòng)的時(shí)候,走進(jìn)屋中,大家總是會(huì )熱情的和我們打著(zhù)招呼。對于他們而言,我們并不是陌生人,而是他們的伙伴,是一起努力成長(cháng)的伴侶。想來(lái),在現在的社會(huì )中,并不是每一個(gè)人都能做到相互的信賴(lài),相互的依撐,可是他們卻永遠的聯(lián)結在一起,就像是有一種無(wú)形的力量在使他們相會(huì )的依賴(lài),不離不棄!

  暑假的短短幾天里我很感謝有了這些孩子的陪伴,因為他們的存在才讓我感受到什么才叫做真正的快樂(lè ),積極,以及純真的心,讓我的心重新得到了一次凈化。在他們的身上我也學(xué)到了什么叫做信念什么叫做堅強什么才是努力生活。

  很慶幸,在大學(xué)時(shí)光的第一個(gè)暑假我能有這樣體驗的機會(huì ),這些智障人士也許就是我們人生中的過(guò)客,也許我們再也沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)到他們。但是,這一次的人生經(jīng)歷卻是我一生的財富。我學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )了堅強、學(xué)會(huì )了很多很多……

暑期社會(huì )實(shí)踐心得6

  這次實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,我還是感覺(jué)自己應該努力去提高能力,大學(xué)階段的學(xué)習還是非常重要的,這也是我應該去做好的本職工作,提高自己社會(huì )閱歷,這些經(jīng)驗都是能夠讓我受益匪淺的,通過(guò)這次的實(shí)踐確實(shí)還是有非常多的事情值得我去做好,雖然只有短短的一個(gè)多月時(shí)間但是還是讓我印象深刻,我應該要對自己有一個(gè)客觀(guān)的判斷,我應該要認真的去做好分內的事情,實(shí)踐讓我成長(cháng)了很多,我感覺(jué)這讓我有了一個(gè)很大的飛躍,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,在實(shí)踐當中我也是得到了很多的進(jìn)步,我覺(jué)得這是我堅持下去的動(dòng)力,能夠豐富自己的'閱歷,我也有一些心得。

  時(shí)間是很快的,這次在社會(huì )時(shí)間當中我也是進(jìn)步了很多,我知道自己應該朝著(zhù)什么方向發(fā)展,見(jiàn)識到了很多,這對我而言是一個(gè)非常大的提高,我也希望自己能夠在這次的社會(huì )實(shí)踐當中有更多的進(jìn)步,通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐我也是了解到了很多,自己作為一名學(xué)生需要進(jìn)步的地方還有很多,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,也是我需要去認真做好的,對于我而言還是應該要有自己的判斷,作為一名學(xué)生還是要認真去搞好分內的事情,這次的事情我也是應該要保持好的心態(tài),經(jīng)過(guò)了這次社會(huì )實(shí)踐我也是有了很多的提高,對于我來(lái)講我是能夠有進(jìn)步的,作為一名大學(xué)生這些都是我應該要去認真保持下去的,暑假期間我所遇到的問(wèn)題還是比較多的,我確實(shí)是應該認真的保持好的心態(tài),這次的實(shí)踐我也會(huì )慢慢的消化。

  當然在這次社會(huì )實(shí)踐當匯總我也是有很多的進(jìn)步的,我也一直都希望能夠通過(guò)這樣的方式去做的好一點(diǎn),大學(xué)時(shí)間是很快的,我也在堅持做好本職工作,這讓我也一直有這樣的體會(huì ),暑假當中所見(jiàn)所聞對我來(lái)講還是非常寶貴的,這段時(shí)間我也不知不覺(jué)當中有了很多的進(jìn)步,在學(xué)校的時(shí)候是沒(méi)有這樣的經(jīng)歷的,有很多東西還是要自己親身去體會(huì ),才能夠理解的,這讓我感覺(jué)確實(shí)是很好的,通過(guò)這樣的方式積累了很多知識,豐富了自己不少,在時(shí)間當中這也是對自己一場(chǎng)鍛煉和修行,暑假這段時(shí)間于我而言非常的珍貴,我一定會(huì )更加用心去做好接下來(lái)的事情,完成好大學(xué)階段的學(xué)習,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,我也希望自己能夠做的更好,端正好心態(tài),在以后的學(xué)習生活當中努力做好。

暑期社會(huì )實(shí)踐心得7

  在暑期社會(huì )實(shí)踐中,我深刻地認識到了社會(huì )實(shí)踐的重要性。通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多有用的技能和知識,還增強了自己的團隊合作能力和社會(huì )責任感。

  在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰和機遇的社會(huì )中,大學(xué)生不僅需要掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,還需要擁有豐富的`實(shí)踐經(jīng)驗。而參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)正是提高這些能力的有效途徑。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地體會(huì )到了自己的不足之處,但同時(shí)也得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。

  在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我選擇了一個(gè)與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的項目。通過(guò)這個(gè)項目,我不僅加深了對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的了解,還增強了自己的實(shí)際動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),在項目中,我也學(xué)會(huì )了如何與他人合作,如何協(xié)調團隊成員之間的工作,并完成了任務(wù)。

  除了專(zhuān)業(yè)技能和團隊合作能力方面,社會(huì )實(shí)踐還讓我更加深入地了解了社會(huì )。通過(guò)與不同背景、不同職業(yè)的人接觸,我更加深刻地認識到了社會(huì )的多樣性和復雜性。同時(shí),我也學(xué)會(huì )了如何適應社會(huì )的變化和發(fā)展,以及如何在社會(huì )中立足。

  總之,這次暑期社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺。通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng),我不僅提高了自己的能力和素質(zhì),還增強了自己的社會(huì )責任感和使命感。同時(shí),我也認識到了自己的不足之處,比如說(shuō)對社會(huì )知識的了解不夠深入等等。在今后的學(xué)習和生活中,我將繼續努力,不斷充實(shí)自己的知識和經(jīng)驗,為未來(lái)的社會(huì )發(fā)展做出更大的貢獻。

暑期社會(huì )實(shí)踐心得8

  年7月3日早晨,由校團委組織的一次社會(huì )實(shí)踐開(kāi)始了。那里是錦州市義縣砙子裕鎮大鐵廠(chǎng)村。遼西貧困地區之一。到達后在當地小學(xué)舉辦了一個(gè)開(kāi)幕儀式,學(xué)校為當地小學(xué)捐贈物品,儀式結束后,孩子們特別喜悅,校長(cháng)說(shuō)孩子們聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里要來(lái)客人,還是大學(xué)生!早晨5點(diǎn)半就來(lái)學(xué)校等著(zhù)了,我們不負期望,都走到學(xué)生中去交流。有的教孩子們數學(xué)、英語(yǔ),有的教孩子們美術(shù)繪畫(huà)、音樂(lè )舞蹈,還有的和孩子們一起玩足球、籃球。教室里、校園中傳來(lái)陣陣的歌聲、笑聲、讀書(shū)聲。應該說(shuō)這些農村的孩子們是很上進(jìn)的,有刻苦專(zhuān)研的那股勁,非常的討人喜愛(ài)!

  中午有一個(gè)交流會(huì ),東邊坐的是遼寧工業(yè)大學(xué)團委書(shū)記張群、團委副書(shū)記李仁偉、團委干事馬千里。西邊坐的是村長(cháng)、村黨委書(shū)記及當地小學(xué)校長(cháng)。通過(guò)交流才知道,當地一交通不便,村里的好多農產(chǎn)品運不出來(lái),嚴重影響村子的經(jīng)濟發(fā)展,村中的青年男子絕大多數出去打工。二當地缺乏高等教師,教育水平落后,希望引進(jìn)一些大學(xué)生。三教育上的物質(zhì)投資不夠,設施陳舊。

  散會(huì )后,我自己獨自在操場(chǎng)上行走,過(guò)來(lái)一位學(xué)哥,問(wèn)我說(shuō):“長(cháng)弓,想什么呢?”我說(shuō):“我想我可以留下來(lái),但不知道我這個(gè)學(xué)美術(shù)的大學(xué)生他們需不需要!”學(xué)哥說(shuō):“我知道留下來(lái)你肯定能呆得住,也能夠為這一方人付出,這種行為的確是難得,但是你想過(guò)你的后代么?”“從小就在這樣一個(gè)窮鄉僻壤里成長(cháng),接觸的是這樣貧瘠的社會(huì )文化,你的后代與他們現在有什么差別呢?”我沒(méi)做聲,只是點(diǎn)頭,沉思著(zhù)。我想大學(xué)生之所以不愿意進(jìn)來(lái)可能就是這樣的原因。但是黨教導我們吃苦在先,享樂(lè )在后,佛教化世人我不入地獄誰(shuí)入地獄,是!人往高處走,水往低處流,這才是現實(shí)!況且當代大學(xué)生大多數是獨生子女,心態(tài)是多們的高傲!除非是一事無(wú)成,否則誰(shuí)會(huì )愿意去那破地方呢!我很知道這四年大學(xué)下來(lái)至少十萬(wàn)元,而最終的結果就是在一個(gè)窮鄉下教書(shū)么?父母這關(guān)就過(guò)不去。不過(guò)我真的很想和想幫助他們——渴望走出大山的孩子們!

  晚上,我們舉辦了一場(chǎng)篝火晚會(huì ),我出了兩個(gè)節目,一上場(chǎng)我是這樣說(shuō)的:“大家好,我叫王長(cháng)弓,一個(gè)來(lái)自農村的孩子,看到這么多樸實(shí)的相親父老,我的心情特別喜悅,有種回家的感覺(jué),今晚是個(gè)美麗的夜晚,為大家帶來(lái)一首現代京劇,沙家浜選段《智斗》,真的希望咱們村的孩子們能夠有勇有謀,以后成為社會(huì )的棟梁之才,接下來(lái)便開(kāi)口唱了,第二次是在一個(gè)活動(dòng)環(huán)節中我敗下陣來(lái),要為大家表演節目,我跳了一段健美操,衷心的祝福孩子們能夠擁有健康的體魄,能夠健康的成長(cháng),就在當晚由村長(cháng)安排我們在一家入住。

  第二天早晨便回學(xué)校了。在車(chē)上我的思緒萬(wàn)千!忘不了臨走前的那個(gè)孩子低聲的'問(wèn):“老師,你們今天要走么?”我說(shuō):“是!哥哥今天就要走了,你一定要好好學(xué)習,我把這把扇子送給你,在遇到困難時(shí),只要輕輕的扇一扇就會(huì )過(guò)去的,然后對自己說(shuō),我還要努力,好么!”他接過(guò)扇子,喜悅的說(shuō):“好!”然后便離去了。忘不了沒(méi)有爐子的教室,擔心他們冬天是怎樣取暖。忘不了晚會(huì )中來(lái)的都是婦女和兒童,他們呆滯的表情,似乎看到他們內心的苦悶。忘不了,課堂中孩子們閃爍的眼神。忘不了集合時(shí),孩子們驚人的速度,忘不了的太多太多!

  然而我能做什么呢,我要做什么呢?——學(xué)習。我們這一代人強起來(lái)的時(shí)候,大山里的孩子們生活能得到改善,祖國的明天會(huì )更好,教室里不再會(huì )沒(méi)有爐子~

暑期社會(huì )實(shí)踐心得9

  為了豐富假期生活和在實(shí)際生活中鍛煉自己,我于7月22日到烏市華鑫招待所進(jìn)行實(shí)習。這是我第一次在自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域之外的工作,對于我來(lái)說(shuō)著(zhù)是一次挑戰也是一次一門(mén)謀生技能的機會(huì )。

  我懷著(zhù)激動(dòng)和熱情投入到第一天的工作中,我的工作是前臺收銀員。這項工作主要負責收納顧客和檢查房間。第一天剛開(kāi)始由于對業(yè)務(wù)不熟所以老板讓我和一個(gè)工作兩年的李大哥一起。在第一天的下午,我在檢查一個(gè)房間時(shí),發(fā)現一個(gè)馬桶蓋子壞了而我沒(méi)有及時(shí)發(fā)現。我的一個(gè)失誤結果我和李大哥被扣20元。對我們來(lái)說(shuō)錢(qián)不算多但是放映出一個(gè)問(wèn)題――我的粗心。在新疆這個(gè)多民族居住的地方,對于旅客我們要有能分辨好人和壞人的能力。這就是我們服務(wù)員一天的工作行程,不是夸張,是事實(shí),特別是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過(guò)得更是“凄慘”:

  一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;

  二,你不能壞菜館的聲譽(yù),因為你還想在那里工作下去;

  三,所有的錯都是服務(wù)員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關(guān)系到顧客,你就得認栽?腿瞬毁I(mǎi)單,那就你自己買(mǎi)吧,即便你一個(gè)月也掙不到這頓飯錢(qián);

  四,你在工作上的所有表現,任何一言一行都直接與你的工錢(qián)掛鉤,好,有獎;犯點(diǎn)小錯,罰

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是大學(xué)生投身社會(huì )、體驗生活、服務(wù)大眾的`真實(shí)契機。通過(guò)參加這次活動(dòng),也讓我明白了社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是提升思想修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),

  有助于我們大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間并不長(cháng),卻讓我領(lǐng)悟到了很多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西。并將終身受用。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)還讓我認識了很多人,有鐵路局工作一絲不茍又平易近人的工作人員們,有各大高校朝氣蓬勃,活潑開(kāi)朗大學(xué)生們,還有一些拖著(zhù)大包小包的行李,帶著(zhù)老人孩子急匆匆乘車(chē)回家過(guò)年的旅客們。這些都加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓我們在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青少年學(xué)生的成材之路。

  社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的社會(huì )競爭打下了堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我在社會(huì )實(shí)踐中得到鍛煉和提升。

暑期社會(huì )實(shí)踐心得10

  暑期社會(huì )實(shí)踐生活讓我有了改變,短短的時(shí)間,它讓我明白了什么是艱辛與付出,艱苦讓我分清了理想和現實(shí),這一切都是需要付出很多努力的。臺上一分鐘,臺下十年功!只有自己好好熟悉教材,做好該做的本職工作,孩子們才會(huì )把他們的真誠和感激回報給你,在佛坪中學(xué)這段時(shí)間,所有的這些該做的和必須做的都使我的生活充實(shí)和幸福起來(lái)!

  通過(guò)這次支教,我也了解了教師的酸甜苦辣,也讓我了解了教師或者該說(shuō)是引導師的'偉大,我也從支教中認識到了自身的不足。我們不能只從書(shū)本上看“教學(xué)”,而也要在實(shí)際中“教書(shū)”,面向實(shí)際。該用積極的態(tài)度去面對自己內心無(wú)比恐懼的事,在你做完之后,就會(huì )覺(jué)得它并沒(méi)有你想象得那么可怕。

  幾天的支教生活讓我獲益匪淺,使我真正體會(huì )到了樂(lè )趣。作為一名大三的學(xué)生,我將會(huì )努力提高自身的素質(zhì),時(shí)刻努力著(zhù),我會(huì )繼續努力,繼續砥礪前行!

暑期社會(huì )實(shí)踐心得11

  這個(gè)暑假,我院組織了XX年大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)“臨夏方言與東干語(yǔ)的對比研究”。而我很榮幸也成為暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊的一員。在一起的時(shí)光總是很快,匆匆五天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就結束了。在這五天里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開(kāi)朗了,更加主動(dòng)的去認識朋友,跟同學(xué)們聊天等等。在這五天里,我們的實(shí)踐小分隊組織了很多活動(dòng)。例如,組內交流活動(dòng),由各小組組織一個(gè)內部活動(dòng);方言調查對比采錄活動(dòng);和政博物館參觀(guān)學(xué)習活動(dòng);成果分享交流活動(dòng);開(kāi)營(yíng)閉營(yíng)儀式等。

  作為大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐,這樣的一項活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題,到隊員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始、分工、任務(wù)的'布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴謹,更是尋找那種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也!泵總(gè)人在陽(yáng)光實(shí)踐中貢獻著(zhù)自己,以對臨夏方言與東干語(yǔ)深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個(gè)團隊中關(guān)心著(zhù)對方,真正做到了團結,奮進(jìn)。有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。

  不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪(fǎng)民眾的隊員被烈陽(yáng)照射,汗珠滴落早已浸濕的隊服,更不論每晚報告、分享、交流、總結全天,為明日準備。每天的采訪(fǎng)、吃飯、采訪(fǎng)、總結、休息,成為了我們的主線(xiàn),每天奔波于臨夏的各個(gè)小巷街頭,我們詢(xún)問(wèn)著(zhù),調查著(zhù),目的只是完成實(shí)踐,做出對比研究,讓自己明白更多屬于我們。只因為我們知道,孵化夢(mèng)想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂(lè )。

  在對臨夏方言的調查實(shí)踐中,我們感受到了特屬于臨夏人民的面貌風(fēng)氣習俗,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著(zhù)這份簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)我們的采訪(fǎng),知道了臨夏方言的傳承與遺失,方言面臨的困難以及有些方言詞匯正趨向普通話(huà)等。在我們調研的同時(shí),我們的東干小伙伴也正針對同范圍詞匯對當地居民進(jìn)行采訪(fǎng)記錄;蛟S,我們的實(shí)踐不能反應臨夏方言的每個(gè)角落,但是我們每個(gè)人都希望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的快節奏普通化下,還是有著(zhù)一些趣味兒方言的存在,它聯(lián)系著(zhù)不同民族間人民共同的智慧。

  實(shí)踐活動(dòng)結束了,每個(gè)人在思考著(zhù)這幾天發(fā)生在我們身上全部,暑期實(shí)踐調研隊員這個(gè)身份無(wú)比燦爛榮耀,我們用心交流,真誠感受。暑期實(shí)踐滿(mǎn)滿(mǎn)都是收獲,多走走,讓心在路上。

暑期社會(huì )實(shí)踐心得12

  每次的實(shí)踐總是伴隨著(zhù)辛勞和收獲。對于在校大學(xué)生而言,通過(guò)開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐是我們現階段接觸社會(huì )的唯一途徑。由此可見(jiàn)實(shí)踐對我們的重要性。沒(méi)有例外的,在這個(gè)寒假里,我自愿參加了實(shí)踐活動(dòng),很高興的,醫院領(lǐng)導也提供給我了這個(gè)難得機會(huì )。這次我的目的地是××縣××人民醫院。

  我秉持著(zhù)增長(cháng)見(jiàn)識;提供服務(wù),奉獻愛(ài)心;培養能力,鍛煉自我;宣揚醫學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,走進(jìn)醫院,為病人提供了具有本校專(zhuān)業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來(lái)與醫了解醫護人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。

  我這次的實(shí)踐內容一共分為五大部分。

  一、 熟悉醫院環(huán)境,了解工作流程。我第一天獨自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫院的環(huán)境,以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認真聽(tīng)取了醫院里老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門(mén)的職責和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上,我便按計劃開(kāi)始了我的工作。在熟悉醫院的過(guò)程中,我發(fā)現雖然每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務(wù),一旦哪個(gè)環(huán)節出了差錯都會(huì )影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會(huì )和其他人密切配合。

  二、 與患者溝通,了解其心理狀況并作相應的心理疏導。我們每天都和患者進(jìn)行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過(guò)溝通,我們了解到大部分醫患問(wèn)題根結都在于雙方不能互相理解和體諒;颊呒凹覍賹︶t生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫務(wù)工作者的各種誤會(huì )。同時(shí),醫務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通,沒(méi)能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。

  三、 積極與醫護人員溝通,悉心聽(tīng)取建議。我們不僅向身邊的醫護人員請教專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗,還向他們咨詢(xún)他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及對我們的期望。我們了解到醫學(xué)工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累?杉词谷绱,我們依舊會(huì )學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。

  四、 運用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作。我們在醫生的允許下,定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查,并聽(tīng)取醫生對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。

  五、 宣揚醫學(xué)養生之道。在現代社會(huì ),盡管?chē)议_(kāi)始逐步重視我們的醫學(xué)養身,可百姓對此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準備好的醫學(xué)養身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會(huì )認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn),在醫生的幫助下,他們得到了滿(mǎn)意的解答。

  為期一周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了,從中我也得到許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點(diǎn):

  一、掙錢(qián)的辛苦

  這些天在住院部實(shí)踐,我們每天走來(lái)走去為病人服務(wù),跟著(zhù)醫生學(xué)習,每天回到家都感覺(jué)累趴了?墒强纯醇议L(cháng),他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢(qián)惹父母生氣!

  二、人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因為工作的特性,我們更需學(xué)會(huì )的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著(zhù)急無(wú)助的心情,理解他們無(wú)法及時(shí)康復而擔心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,去主動(dòng)積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。

  三、自強自立

  俗話(huà)說(shuō):“在家千日好,出門(mén)半"招"難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧、關(guān)心和呵護,我們的日子都過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì )了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時(shí)候我需要的是自強自立,很多問(wèn)題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

  四、認識來(lái)源于實(shí)踐

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。做到理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,并不斷培養自己生活實(shí)踐能力。社會(huì )實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,若只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高,更加令人印象深刻,能夠在實(shí)踐中檢驗自己的.知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,鞏固原來(lái)理論上模糊和印象不深的知識,補償原先理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節,加深了對基本原理的理解和消化?傊,我對自己實(shí)習期間的表現是較為滿(mǎn)意的,同時(shí)我對自己未來(lái)的學(xué)習也充滿(mǎn)了信心。

  五、專(zhuān)業(yè)的重要性

  當患者生病時(shí),醫生是他們希望的寄托。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以不同的工作者都有他們重要的責任。我們更應努力地在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗。同時(shí),在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人。知識是會(huì )被遺忘的,只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

  短短7天的實(shí)習轉眼就結束了,我最終還是堅持住了,耐心地為大家服務(wù),遇到不懂的虛心誠懇地請教醫生,在實(shí)踐中不斷總結,不斷學(xué)習。我感到很充實(shí),感到很有收獲,我們認為這些長(cháng)進(jìn)是教室里學(xué)不到的,只有通過(guò)親手參與才能感受醫學(xué)的實(shí)踐性,醫療工作的細致入微和義務(wù)工作者的無(wú)私奉獻。憶起實(shí)習的那段時(shí)間,雖然比較忙但是過(guò)的很充實(shí),但是知道了自己應該改正的弱點(diǎn),我相信這是一筆對我未來(lái)起到重要作用的財富,通過(guò)這次實(shí)習,懂得了做醫生的職業(yè)道德,明確了學(xué)習目的,并且已漸漸走向成熟。實(shí)踐活動(dòng)提供給了我們大學(xué)生增加進(jìn)一步了解社會(huì ),培養自己適應社會(huì )的能力,學(xué)習技能的一種機會(huì )。每次實(shí)踐的機會(huì )我都會(huì )很珍惜,珍惜這來(lái)之不易機會(huì )。希望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學(xué)生發(fā)揮自己的才能。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  2017年醫學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文三

  我是醫學(xué)院護理系Xx護專(zhuān)Xx班的Xx,這是我在大學(xué)生涯中的第一個(gè)暑假。在放假前我已經(jīng)打算好要利用假期時(shí)間充實(shí)一下自己。而恰好學(xué)校又為我們想的很周到,給每人發(fā)了一張學(xué)校的介紹信,不至于讓我們在陌生的社會(huì )里寸步難行。事實(shí)上,我也是憑借著(zhù)那張介紹信讓人家單位相信了我學(xué)生的身份。

  實(shí)踐心得及過(guò)程:

  “敲門(mén)”

  說(shuō)實(shí)在的,當我拿著(zhù)那張學(xué)校的介紹信和學(xué)生證走入一家醫院的時(shí)候,心里是忐忑不安的,畢竟曾經(jīng)根本就沒(méi)有這樣的經(jīng)歷。甚至,我都不知道進(jìn)去之后該找誰(shuí)。但是我仍是鼓足了勇氣,進(jìn)門(mén)問(wèn)了人家醫院一個(gè)掛號處的護士,我告訴她我是一個(gè)實(shí)習生,想要到她們醫院實(shí)習看看應該找誰(shuí)。她告訴我,讓我去樓上找護理部或人事部。我懷著(zhù)忐忑的心情敲開(kāi)了護理部的門(mén),我告訴她我的目的還讓她看我的資料,但我最終還是被拒絕了!理由是,她們醫院的實(shí)習生已經(jīng)滿(mǎn)了,沒(méi)有人再照顧我了!我說(shuō)了聲打擾了,并微微的向她彎了下腰,就走了。但是我并沒(méi)有失望,因為最起碼我知道我有那種嘗試的勇氣!!

  在往回走的路上我忽然想到大醫院現在應該都被實(shí)習生占滿(mǎn)了,畢竟我們學(xué)校的實(shí)習生都是在這個(gè)時(shí)候進(jìn)醫院的,所以我就把目標轉移到小醫院身上了。

  小醫院

  我們村有兩個(gè)私人醫院,我選了其中一家,照著(zhù)以前的經(jīng)驗(當然像這種小醫院是不會(huì )有護理部的)我成功的推銷(xiāo)了我自己。所以我就成了一個(gè)快樂(lè )的小實(shí)習生!

  第一天上班心里很緊張很激動(dòng),我告訴醫院的護士我是新來(lái)的實(shí)習生,請她們照顧,她們的態(tài)度都很好,我心里自然也就很高興。雖然已經(jīng)學(xué)過(guò)一年的專(zhuān)業(yè)知識了,但是我發(fā)現那些在醫院里好多都不怎么用得上,

  概也是因為這個(gè)醫院小吧,很多事都省了!但一天下來(lái)我發(fā)現這個(gè)醫院雖不比大醫院,但病號可著(zhù)實(shí)不少,一天竟有100個(gè)左右,這還是只光算輸水的!第一天我純粹在看,因為我實(shí)在是幫不上什么忙,甚至連醫用膠帶都撕不掉,那叫一個(gè)懊惱啊!!下午,病號很少,我手里一直拿著(zhù)膠帶在練習,可最后手都疼死了還是不順利!一個(gè)姐姐教給我(我管醫院里護士都叫姐)怎么省勁,我照做了之后好了點(diǎn)。一天就這樣過(guò)去了。

  實(shí)習

  第二天再去的時(shí)候心里就有底的多了,我開(kāi)始幫著(zhù)換藥瓶,起針。這都不是什么技術(shù)活,只要細心點(diǎn)不弄錯瓶就行。但是問(wèn)題隨之就來(lái)了,在我幫一個(gè)病號換瓶的時(shí)候,他叫的太晚了,輸液器(俗稱(chēng)皮條)里都快滴空了,一下子存了好多空氣。于是我就學(xué)著(zhù)別的護士那樣向外排空氣,可是,無(wú)論我怎么努力空氣就是排不出去,急的我一身是汗。還是一姐姐從我旁邊過(guò),看到我這的情況,三兩下解決了!當時(shí)我心里那個(gè)羨慕啊,同時(shí)又覺(jué)得很羞愧!回到注射室,我趕緊向那個(gè)姐姐請教,她告訴我該怎樣排空氣,我很受教。其實(shí)這一天還是挺高興的,最起碼我能夠幫上忙了,雖然我能干的不多。

  在幫別人換瓶的時(shí)候,我注意了一下瓶身,每一個(gè)瓶身上都寫(xiě)有姓名、性別、年齡、共幾瓶藥,若是特殊的藥,瓶身上也會(huì )注明。在給每一個(gè)病人換藥的時(shí)候都要進(jìn)行三對照,即對姓名、對性別、對年齡。針對那些特殊的藥我還專(zhuān)門(mén)問(wèn)過(guò)一個(gè)姐姐,由此我知道了在靜脈滴注的時(shí)候紅霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快,其中,阿奇成人每分鐘15滴,兒童每分鐘8滴,否則易引起兒童嘔吐,哭鬧不止等現象。甘露醇在進(jìn)行靜脈滴注的時(shí)候要放開(kāi)開(kāi)關(guān)使其快速滴注。這些都要在給病人換瓶的時(shí)候給病人及其家屬解釋清楚,以免造成不必要的結果。

  我特別注意了一下處方,但是,那上面寫(xiě)的實(shí)在是太專(zhuān)業(yè)了,我跟本就看不懂,經(jīng)詢(xún)問(wèn),我已經(jīng)能夠看懂上面寫(xiě)的一些基本情況,如需不需要做皮試,打的什么針等等。我特喜歡給人家做皮試,還喜歡用蒸餾水把藥粉給化開(kāi),感覺(jué)上挺好玩的。

  試手

  到醫院還沒(méi)幾天,那些姐姐們就老忽悠我,讓我打針。還記得第一次打小針(肌肉注射),心里那叫一個(gè)激動(dòng),一姐姐在旁邊看著(zhù),我走到那個(gè)病號的旁邊讓他做好準備,找好要注射的部位,當時(shí)我就在苦苦的想,這到底往哪扎啊?最后再確定一下,然后一針扎上去了。之后,我一個(gè)勁的傻笑,高興的唄!最搞笑的是第二次給別人肌肉注射,那是一個(gè)21歲的男生,和我年齡相仿,他一看是我給他打針,就有點(diǎn)不好意思,我也是。壓下心中的緊張之意,找準部位,一針扎了上去!但是,意外的是我只扎進(jìn)去一個(gè)針尖,可能是他太緊張了,造成肌肉太硬,也可能是我扎的時(shí)候手勁太小了。當時(shí)我就一愣,不知道該怎么辦,又沒(méi)人可問(wèn),索性拔了出來(lái)。同時(shí)還對那個(gè)男生說(shuō)了一聲“不好意思”,然后還沒(méi)等他反應過(guò)來(lái),就一針又扎他肉上了。他走后我趴在桌上狂笑,為我自己的言行!姐姐們告訴我,其實(shí)遇見(jiàn)這種情況是不用拔出來(lái)的,只要再用力一推針就能進(jìn)去了。我點(diǎn)頭表示知道了。

  大概是到醫院實(shí)習的第七天吧,我第一次給人家進(jìn)行靜脈輸液,當時(shí)那個(gè)緊張啊,但又不敢表示出來(lái),我怕病人知道我是實(shí)習生后不讓我扎啊。做好準備,把病人叫到注射室,找好血管,一針扎進(jìn)去了!但是,遺憾的是,一陣沒(méi)見(jiàn)血!第一次試手以失敗告終!從那天起我就專(zhuān)找那些看起來(lái)年輕力壯的年輕人來(lái)扎,尤其是男的,因為我總覺(jué)得男性應該會(huì )比女性耐扎!也不知從哪天我開(kāi)始扎老人的,總覺(jué)得老年人血管不好扎,老是跑。如果你手繃不緊很容易扎不進(jìn)去的。有一次,我剛從外邊換藥回到注射室,有一姐就塞我手里一個(gè)藥瓶說(shuō),把它扎上!然后就忙別的去了,當時(shí)我那叫一個(gè)茫然啊,因為那個(gè)病人是個(gè)89歲的老太太!我心里有點(diǎn)害怕,但也只能硬著(zhù)頭皮去扎針了。我在那個(gè)老太太手上揉了老半天,在快要放棄的時(shí)候看見(jiàn)了一能扎的血管,最后,結果很出我的意外,我竟然一針扎上了!!心里那個(gè)高興勁就甭提了!!

暑期社會(huì )實(shí)踐心得13

  實(shí)踐在不知不覺(jué)中就這樣結束了,準備實(shí)踐到實(shí)踐中遇到的種種坎坷讓我不斷地得到鍛煉,也不斷地成長(cháng)。

  還記得剛接到校團委暑期社會(huì )實(shí)踐通知的時(shí)候,非常希望能夠參加一個(gè)小隊,聽(tīng)過(guò)班里同學(xué)講述曾經(jīng)實(shí)踐的經(jīng)歷種種,免不了內心涌起股股沖動(dòng)。但是,由于當時(shí)接連的幾門(mén)考試使得班內的同學(xué)組織實(shí)踐的積極性有所沖突,竟然自己有了組起一支小隊的勇氣。班里幾個(gè)同學(xué)的支持也讓我更加堅定了信心,于是便開(kāi)始“召集”隊員,就形成了我們現在的這支小隊——彩虹橋。

  實(shí)踐準備的道路并不是平坦的,種種的不確定性有的時(shí)候真的很讓我擔心,也讓我沒(méi)有了底氣,但是隊友們給的鼓舞讓我一直微笑著(zhù)堅持了下來(lái)。貴州接收函的延擱,浙江自然災害的侵襲讓我們無(wú)緣去那兒,后來(lái),我們選擇了山東臨沂莒南縣——我的家鄉。來(lái)這兒做的實(shí)踐內容主要包括:1、在星偉希望小學(xué)的支教活動(dòng)2、對莒南縣大店鎮草莓種植的調研。 7月19日下午三點(diǎn)左右到達了目的地,這里較之煙臺的天氣委實(shí)熱了些,但是大家的熱情卻沒(méi)有隨溫度的升高而下降。剛進(jìn)入校門(mén),一條亮紅色的條幅引入眼簾“熱烈歡迎中國農業(yè)大學(xué)同學(xué)來(lái)我校支教”,我們頓時(shí)感到了這兒的熱情。之后,校領(lǐng)導帶領(lǐng)我們參觀(guān)了一下校園以及我們即將安身的“家”。學(xué)校領(lǐng)導為我們精心準備的居住條件深深感動(dòng)了我們每一個(gè)人。由于小學(xué)沒(méi)有校舍,再加之天氣炎熱,校領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)選了兩個(gè)有風(fēng)扇的大教室作為我們的“宿舍”。宿舍里的床都是他們自己搬過(guò)去的。為了我們整理材料、開(kāi)會(huì )的方便,把校長(cháng)辦公室騰出來(lái)給我們使用。大到和鎮政府的聯(lián)系,小到臉盆、毛巾的準備,都無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現著(zhù)他們的熱情,感動(dòng)感謝之余,也讓我們也更有責任盡我們所能來(lái)完成此次教學(xué)活動(dòng)。剛到達實(shí)踐地,剩下的時(shí)間也就主要是休整一下,然后明天一起出去了解周?chē)迩f的種植情況。 7月20日需要完成對周?chē)迩f種植情況的了解,并獲取草莓種植村的信息。這天早上六點(diǎn)半我們就都起床了,由于食材未來(lái)得及準備,于是一起步行到附近的小農家餐館吃了個(gè)早餐,經(jīng)過(guò)了一個(gè)名為小官莊的村,便對那里的大棚種植進(jìn)行了一定的了解。我們還注意到了,這個(gè)村內從壽光新引進(jìn)了一大批高溫大棚,主要種植五彩椒,此地作為莒南縣一板栗加工廠(chǎng)的'基地以利于出口。經(jīng)我們提問(wèn)得知,雖然適宜的高溫非常利于草莓的生長(cháng),但是由于高溫大棚的成本太高而不適于種植草莓,同時(shí)作為實(shí)踐基地而限制了大棚種植的品種。在今天的實(shí)踐中,村民對我們實(shí)踐的好奇心以及對大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的認可使得了解的進(jìn)程十分順利的進(jìn)行。通過(guò)一個(gè)小型種植戶(hù)的口中了解到,由于現在草莓已經(jīng)罷市了,所以很難在大棚里看到草莓的種植,并且由于這里的水源豐富,非常適合種植水稻,所以將閑置的地用來(lái)種水稻,一來(lái)可以充分利用土地資源,二來(lái)還能肥沃土壤,防止病蟲(chóng)害等。不能看到草莓在地里的生長(cháng)情況讓我們感到遺憾。但是,又了解到草莓的種植需要經(jīng)歷一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,現在正處在草莓的育苗期,并得知附近的莊家灘井村內有草莓苗的培育并且草莓的種植也相當可觀(guān)。

  7月21日。今天上午九點(diǎn)舉行支教活動(dòng)開(kāi)辦儀式,并和孩子們進(jìn)行交流來(lái)詳細了解一下孩子們的基本情況來(lái)調整一下我們的教學(xué)安排。并把事先準備好的文具發(fā)給孩子們,之后的時(shí)間,我們和班主任老師以及孩子們進(jìn)行交流,了解孩子們的學(xué)習情況。通過(guò)交流了解到,孩子們的語(yǔ)文水平普遍很高,尤其是在古詩(shī)文背誦方面。據說(shuō),這個(gè)班的同學(xué)最少的能背200來(lái)首,最多的可達600多首,并在全縣的古詩(shī)文背誦的比賽中獲得第一名的好成績(jì)。但是,由于一定的原因,班里的數學(xué)成績(jì)普遍較差,上學(xué)期數學(xué)期末考試的平均分在30來(lái)分。

  班主任老師很是著(zhù)急,希望我們通過(guò)這幾天的相處學(xué)習能夠對孩子們的數學(xué)學(xué)習起到一定的推動(dòng)作用。下午,通過(guò)一節自然科學(xué)課讓孩子們熱愛(ài)自然,熱愛(ài)探索,熱愛(ài)學(xué)習。最后,通過(guò)自我介紹等相互認識、交流。然后將孩子們的暑假作業(yè)收了上來(lái),通過(guò)“批閱”來(lái)了解孩子們數學(xué)學(xué)習的瓶頸問(wèn)題,并相應調整了一下課程安排,希望孩子們能夠在這短暫的幾天中快樂(lè )地學(xué)習。學(xué)?紤]到學(xué)生的安全等問(wèn)題,課程從21號正式開(kāi)始至26號結束。今天作為實(shí)踐活動(dòng)的準備時(shí)間,通過(guò)對周?chē)h(huán)境以及孩子們基本情況的了解,也大體明確了這幾天在這兒所需要做的工作了。今天通過(guò)和小孩子們的接觸,仿佛感覺(jué)到自己又回到了童年,蹦蹦跳跳,天真無(wú)邪。剛第一天見(jiàn)面,就被孩子們掛上了一個(gè)永遠也脫不了的稱(chēng)呼“胖姐姐”。郁悶之余讓我決心在這個(gè)假期中發(fā)憤圖強,力爭減肥成功?墒,不爭氣地剛來(lái)到了一天就胖了兩斤。這不得不說(shuō)我們自己做的飯太成功了,不知道是因為量少還是確實(shí)味道好,總是在十分鐘之內就哄搶而空,絕無(wú)剩飯。

  7月22日,今天開(kāi)始正式上課了。上午課程安排在九點(diǎn)開(kāi)始,至十一點(diǎn)結束。下午課程安排在兩點(diǎn)半開(kāi)始,至五點(diǎn)結束?墒呛⒆觽兊姆e極性遠遠超過(guò)了我們的想象。七點(diǎn)的時(shí)候已經(jīng)有好幾個(gè)孩子來(lái)學(xué)校了,八點(diǎn)之前就都到齊了,所以這六天以來(lái),孩子們又自己加了一個(gè)早讀,八點(diǎn)至八點(diǎn)四十背古詩(shī)文。受到孩子們的影響,我們也堅持每天早上早起,至少不能被笑話(huà)吧?課程按照計劃進(jìn)行著(zhù)??今天恰逢小官莊集市,包括我在內的五個(gè)人一起去趕集了,路途不算遙遠,炎熱的天氣、擁擠的街道不能阻擋我們自己動(dòng)手的激情。我們感受自己買(mǎi)菜買(mǎi)水果時(shí)講價(jià)的成就感,我們眼見(jiàn)自己手中的東西逐漸增多,眼前浮現出了即將呈現在飯桌上的“山珍海味”,幸福感也就油然而生??下午,我們又一起去莊家灘井村村主任家了解莊家灘井村的村民生活及草莓種植情況。村主任的熱情配合和大好的草莓種植前景讓我們在以后的社會(huì )調研中收獲頗豐??

  都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)始難,但在我們的共同努力下,我們真正的體會(huì )到了那句話(huà)“累并快樂(lè )著(zhù)”??前幾天的工作為后來(lái)的無(wú)論是支教還是調研都奠定了良好的基礎。從23號到26號,我們每天都會(huì )和孩子們一起學(xué)習一起娛樂(lè ),然后沒(méi)課的同學(xué)會(huì )形成一組在課余時(shí)間到村里到地里進(jìn)行社會(huì )調研。26號作為支教的最后一天,和孩子們一起舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。我們一起學(xué)手語(yǔ)《感恩的心》,讓孩子們體會(huì )聾啞孩子們的生活,并懷著(zhù)一顆感恩的心生活。我們一起學(xué)唱《The more we get together》,學(xué)習英語(yǔ)的同時(shí),讓孩子們知道朋友的深刻涵義,讓孩子們更加珍惜現在所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還學(xué)成了《明天會(huì )更好》,這首歌是我教的,記得小學(xué)五年級的時(shí)候我們班主任教過(guò)了我們兩首歌,一首是《萍聚》,另一首就是這個(gè)啦~~~當時(shí),我說(shuō)給孩子們,我們大家相聚在一塊兒是一種緣分,希望我們以后無(wú)論怎樣,都記得住在一起的這六年,讓友誼長(cháng)存,也希望通過(guò)大家的努力,一起打造美好的明天??孩子們演繹了她們自己編排的《化蝶飛》展現給我們,作為給我們的驚喜??27、28號兩天我們進(jìn)行了最后兩天的調研,通過(guò)對小李家莊——草莓種植無(wú)糧村的調研來(lái)看大店草莓觀(guān)光農業(yè)的發(fā)展。29號我們一起去了沂水的地下畫(huà)廊游玩,作為實(shí)踐這十天來(lái)的一次放松。30號我們大家一起做實(shí)踐總結,寫(xiě)實(shí)踐報告??就這樣,我們的實(shí)踐就圓滿(mǎn)地劃上了句號??

  這次的實(shí)踐讓我收獲了很多,無(wú)論是從生活經(jīng)驗上還是友誼上、知識上,都讓我覺(jué)得這一切的一切都值得??在支教中,有一種強烈的被需要的感覺(jué),讓自己覺(jué)得自己肩上的責任重大。雖說(shuō)只是簡(jiǎn)單的一次支教活動(dòng),也許并不能帶給他們很多東西,但是我們時(shí)時(shí)刻刻通過(guò)自己的努力爭取著(zhù)??校方雖說(shuō)很支持我們的這次活動(dòng),但是孩子們的安全卻是始終困擾他們的一個(gè)問(wèn)題。為了解除這個(gè)憂(yōu)慮,我們負責將孩子們送出校門(mén),目送他們安全離開(kāi)。有些孩子們晚上還會(huì )找我們聊天、玩,雖說(shuō)我們一致不支持他們的這種行為,但是孩子們的熱情還是讓我們很感動(dòng)的,天黑的話(huà)就把孩子送回家。我想這次支教的一點(diǎn)一滴都讓我們增加了一次“慈愛(ài)之心”吧??同時(shí),為了讓孩子們的學(xué)習生活不那么枯燥乏味,我也展開(kāi)了那五音不全的歌喉,希望歌聲能夠傳達我的情誼??開(kāi)始孩子們在隊友們的慫恿下都稱(chēng)呼我

  “胖姐姐”,也使得我在很長(cháng)的一段時(shí)間內難以翻身,但是時(shí)間長(cháng)了以后孩子們都很自覺(jué)地改口稱(chēng)我“瘦姐姐”啦~~~嘿嘿??我覺(jué)得從他們身上更多的感受到的是溫暖。有一次,我們需要去很遠的地方買(mǎi)東西,孩子們爭著(zhù)要把自行車(chē)借給我們,而且還要去幫忙拎東西??我想諸如此類(lèi)的種種,雖然都是很小的事兒,可是卻讓我越發(fā)覺(jué)得和孩子們難舍難分。支教結束后的一天,我們一起出去調研了一天,孩子們知道我們即將離開(kāi)了,在學(xué)校里一直等我們回去,可是很久也等不到??于是給我們留下了一張紙條“大哥哥大姐姐,你們讓我們等得好苦啊”??總覺(jué)得想想心里頭就一陣酸楚??最后聯(lián)歡的那天,大家都玩得很開(kāi)心,一起唱歌一起起哄??耳邊依然回蕩著(zhù)“***來(lái)一個(gè),來(lái)一個(gè)***,一二三四五,我們等得好辛苦,一二三四五六七,我們等得好著(zhù)急”??那是我們第一次玩游戲的時(shí)候教給他們的,轉眼間就要離別了??與其說(shuō)我帶著(zhù)不舍與難過(guò)離開(kāi),毋寧說(shuō)我帶走的更多的是一生中最美好的回憶,和最真誠的感情??

  調研是我們這次實(shí)踐活動(dòng)中非常重要的一個(gè)部分。在調研中我們學(xué)到了很多東西,無(wú)論是從交流技巧還是從種植知識等方面,我們都收獲頗豐。在調研中我們遇到了種種的厚待和種種的挫折。最開(kāi)始的幾天在莊家灘井村進(jìn)行調研,由于事先聯(lián)系好了,所以在交流等方面都很順利,村支書(shū)和村民的積極也深深的打動(dòng)了我們。后來(lái),根據了解的情況,得知小李家村是一個(gè)草莓種植無(wú)糧村,于是我們繼而轉站小李家莊進(jìn)行深入調查。記不清多少次在五點(diǎn)多起床準備跋涉,記不清多少個(gè)夜晚凌晨一點(diǎn)多入睡??我們一直在用自己的汗水詮釋著(zhù)對這次實(shí)踐的執著(zhù),一直在用自己的努力詮釋著(zhù)對這次實(shí)踐的憧憬??實(shí)踐的途中不免充滿(mǎn)了許多小插曲,比如說(shuō)在聽(tīng)我們自我介紹的時(shí)候,有的聽(tīng)成“放電影”的,有的聽(tīng)成“賣(mài)雞蛋”的??一些哭笑不得卻又充滿(mǎn)樂(lè )趣的事兒無(wú)疑讓我們的實(shí)踐生動(dòng)而又活潑~~~還記得一次敲開(kāi)一農家的門(mén),開(kāi)門(mén)的是一年輕的女子,唉??我就問(wèn)了一句“你爸爸在家嗎”,擔心這人是剛結婚的,又補加了一句,你們家種草莓嗎?只見(jiàn)她轉身回屋叫出來(lái)一“兇悍”的膀哥(估計是她老公了)一副打架的氣勢出來(lái)沖我喊干嘛的?我一邊退一邊介紹自己的來(lái)歷,這才使那哥哥變得和藹起來(lái)??讓我不得不反思一下自己說(shuō)明問(wèn)題的方式,引起了一些很好笑的誤會(huì )~~~對于我個(gè)人來(lái)講,我覺(jué)得無(wú)論是在調研過(guò)程中通過(guò)和別人相處而得到的溝通技巧還是一天天的集體生活帶給我的一份份友誼都是難能可貴的。難以拿出門(mén)的廚藝也稍微展露了一次,導致豆角糊了,可是隊友們卻用不同的方式夸那豆角好吃,讓我慚愧之余感到的是一股股暖流??

  這十天左右的實(shí)踐讓一直沒(méi)有真正這樣涉足過(guò)社會(huì )實(shí)踐的我感受很深。經(jīng)過(guò)這一階段的相處,我們就像同一戰壕的戰友,過(guò)著(zhù)一起分干糧,一起分享快樂(lè )和憂(yōu)傷的日子??覺(jué)得那我們就像一家人,一起數算柴米油鹽醬醋茶,一起和孩子們嬉鬧游戲,真希望我們這次的到來(lái)能夠給孩子們學(xué)到一些東西,哪怕是一點(diǎn)兒也會(huì )讓我們覺(jué)得自己來(lái)對了,自己還是發(fā)揮了一定作用的??對草莓種植的調查也讓我們了解了種植戶(hù)的種植狀況和一些困擾,雖然說(shuō)分發(fā)下去的科普讀物不一定全部有用,雖然說(shuō)我們能夠解決問(wèn)題的能力十分有限,但是我們真心的記錄下來(lái)了每一個(gè)問(wèn)題,希望能夠通過(guò)自己微薄的力量傳達給社會(huì )來(lái)尋求一些解決途徑從而回饋給他們,也便詮釋了我們這次實(shí)踐的意義?

暑期社會(huì )實(shí)踐心得14

  這次暑期實(shí)踐招生宣傳,我采用了“走進(jìn)高中,走近學(xué)弟妹”的宣傳形式。走進(jìn)他們的課堂,與他們展開(kāi)了“面對面的溝通”“心與心的交流”。我把宣傳重心放在了山西省呂梁市汾陽(yáng)市,歷時(shí)一周。我走訪(fǎng)了汾陽(yáng)市的四所高中,通過(guò)與校領(lǐng)導進(jìn)行溝通,得以走進(jìn)教室,通過(guò)個(gè)人精細宣講,使即將步入高三的學(xué)子對龍城皇家理工留下了美好印象。

  宣講完畢后,進(jìn)入了溝通提問(wèn)環(huán)節。同學(xué)們表現得特別活躍,他們對大學(xué)充滿(mǎn)無(wú)限的遐想,對太原理工這所“山西唯一的211高!睗M(mǎn)懷憧憬,他們渴望去了解太原理工。他們積極踴躍的'問(wèn)著(zhù)各種有關(guān)太原理工的問(wèn)題,在提問(wèn)過(guò)后,在他們對太原理工的了解更加深入的情況下,我統計了對報考太原理工大學(xué)有意愿的同學(xué)的人數,并且讓部分同學(xué)在意愿書(shū)上簽了字。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。

暑期社會(huì )實(shí)踐心得15

  7月20日下午,我們一行24人在“家”云南委員會(huì )辦公室集合,收拾完畢,向火車(chē)站進(jìn)發(fā),下午五點(diǎn)十五開(kāi)往昭通的火車(chē)準時(shí)出發(fā),揭開(kāi)了這一次工作營(yíng)的序幕。經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上,我們在凌晨四點(diǎn)到達了昭通,在昭通火車(chē)站休息了近一個(gè)小時(shí)左右,新中小學(xué)的卞老師來(lái)接我們了,我們24個(gè)人坐上了4輛小面包車(chē),開(kāi)始向目的地進(jìn)發(fā)。從云南昭通到貴州石門(mén)新中小學(xué)走了4個(gè)小時(shí)的路程,而其中顛簸的山路走了3個(gè)小時(shí),后來(lái)才知道新中小學(xué)的地理位置是在烏蒙山區的中央。四面環(huán)山,云霧繚繞。21號上午九點(diǎn)左右到達目的地——貴州省威寧縣石門(mén)坎鄉新中小學(xué)。那天風(fēng)很大,沙塵飛起,小小的學(xué)校被沙塵籠罩,學(xué)校墻上的漆字,窗框的漆已經(jīng)脫落得所剩不多,六間教室里的桌椅也是破舊不堪,除了六間教室還有一間保管室,一間辦公室,一間小閱覽室,一個(gè)小會(huì )議室,還有卞老師、冮老師和他們女兒住的一間小屋。整個(gè)學(xué)校就只有這些。我們去之前冮老師將兩個(gè)教室空出來(lái)讓我們住,男生一間,女生一間,打地鋪睡睡袋。其實(shí)這算好的`條件了,冮老師后來(lái)跟我們說(shuō)了他剛來(lái)時(shí)的新中小學(xué)的狀況。兩年半以前,冮老師剛到這里時(shí),新中小學(xué)面臨著(zhù)倒閉的情形,當時(shí)的校長(cháng)貪污,卷錢(qián)逃走了,留下一堆亂攤子,冮老師舍下東北老家的產(chǎn)業(yè)來(lái)到這里心甘情愿的留了下來(lái),下定決心為新中和新中小朋友們的未來(lái)貢獻一份力。來(lái)得兩年半時(shí)間里,他修建了石門(mén)坎鄉的第一個(gè)足球場(chǎng),為新中小學(xué)修了自來(lái)水管道,為新中小學(xué)修建了第一個(gè)籃球場(chǎng),為當地的老鄉們帶去了取暖用的爐子,為當地的老鄉們帶去了外界的信息和希望……

  冮老師從東北老家去新中一去就是三年,沒(méi)有一句怨言,沒(méi)有一絲懈怠,將自己的愛(ài)心發(fā)揚光大,真的讓我們學(xué)到了很多,給了我們很大的鼓舞,從他的身上我們也學(xué)到了很多東西。有時(shí)候我會(huì )想冮老師、卞老師他們?yōu)榈檬鞘裁,為什么這么遠得離家來(lái)到這里受罪?有時(shí)還得不到當地老鄉們的理解。最后我想這可能就是人性中最本真的,最原始的驅動(dòng)力吧。他們?yōu)橹?zhù)與他們不相干的人們放棄了原本的生活,來(lái)到這人跡罕至的大山中,重新開(kāi)始新的艱苦的生活,為了那些不相干的人們他們付出了自己的血汗與激情,付出了自己的時(shí)間與生命,這是何等的崇高,相信這就是志愿者活動(dòng)的最高表現形式了吧。

  相比較,他們才是這里真正的志愿者!

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