【經(jīng)典】暑期社會(huì )實(shí)踐心得
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣能夠培養人思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),下面是小編精心整理的暑期社會(huì )實(shí)踐心得,歡迎大家分享。

暑期社會(huì )實(shí)踐心得1
今年暑期,我們電子與電氣工程系積極響應團省委、校團委關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件精神,組建了一支由系領(lǐng)導、老師和大學(xué)生組成的暑期社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊,來(lái)到淮陰區西宋集鎮、洪澤工業(yè)園區等地開(kāi)展暑期科技、文化、衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我很開(kāi)心能夠參加這次社會(huì )實(shí)踐,內心激動(dòng)不已,對這次社會(huì )實(shí)踐充滿(mǎn)了憧憬。
在這次活動(dòng)中,我們始終堅持以宣傳“抗震救災”知識為重點(diǎn),以服務(wù)群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標。我們以報告會(huì )、座談會(huì )、文藝演出的形式宣傳抗震救災精神,以板報、宣傳單、圖片的形式向鎮民,特別是向當地小學(xué)生宣傳防震、防火、防洪等安全知識,強化安全意識;以板報、有獎知識競答的形式向小學(xué)生宣傳奧運知識;以義務(wù)家電維修、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)培訓等向鎮民提供技術(shù)服務(wù),使當地農民得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù),也使我們大學(xué)生在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì),為促進(jìn)當地的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
這次"三下鄉"活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)是一次非凡的經(jīng)歷,我從中學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,它也給我留下了許多思考,使我們這些"讀圣賢書(shū)"的人也開(kāi)始關(guān)心"窗外事"。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,在生活著(zhù)九億多農民的廣大農村中,還存在著(zhù)許許多多這樣或那樣問(wèn)題,那里的經(jīng)濟還不夠發(fā)達,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛、為人民生活水平的整體提高、為農村經(jīng)濟的快速發(fā)展,盡自己應盡的一份力,作出自己應做的一份貢獻!
第二天早上,我們又來(lái)到洪澤瑞特電子設備有限公司開(kāi)展“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。公司領(lǐng)導熱情地帶領(lǐng)我們參觀(guān)公司陳列室和生產(chǎn)車(chē)間。在流水裝配車(chē)間,每一個(gè)零部件都引起了我們極大的興趣,我們仔細地觀(guān)察每一個(gè)零部件的生產(chǎn)過(guò)程,不時(shí)停下腳步仔細觀(guān)看,向工作人員請教……我們系的幾位優(yōu)秀畢業(yè)生在這個(gè)公司工作,他們通過(guò)自己的努力已經(jīng)成為公司的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干。他們向我們講述了他們的學(xué)習、工作經(jīng)驗,激勵我們要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的綜合素質(zhì),做一名全面發(fā)展的學(xué)生。
在這里,我們學(xué)到了書(shū)本知識以外的知識,進(jìn)一步加深了對專(zhuān)業(yè)課程的理解。這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的,這樣的實(shí)踐讓我明白了什么是工作,交流和理解將會(huì )是任何工作的`基礎,好的溝通將會(huì )事半功倍。我覺(jué)得這樣的社會(huì )實(shí)踐,可以幫助我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識,這些東西將讓我們終生受用。在這里我感謝學(xué)長(cháng)們的建議,指導。
下午,我們來(lái)到了位于淮安留學(xué)人員創(chuàng )業(yè)園的清江電子公司。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了電子器件的生產(chǎn)過(guò)程,工作人員熱情,耐心地給我們講解機器的工作原理,操作事項,注意點(diǎn)等等,每一臺都勾起我大大的興趣。我覺(jué)得自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負的歷史使命。
這次“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離。我深深地懂得了實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē),實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為認識社會(huì )、了解社會(huì )、步入社會(huì )打下了良好的基礎。當然,實(shí)踐的同時(shí),還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!這次社會(huì )實(shí)踐使我受益匪淺,激勵我要更加努力學(xué)習科學(xué)文化知識,全面發(fā)展自己。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得2
本次社會(huì )實(shí)踐,是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一次社會(huì )實(shí)踐。從專(zhuān)業(yè)角度和個(gè)人興趣出發(fā),考慮到就近原則,我選擇了杭報集團旗下的富陽(yáng)日報社進(jìn)行自己的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐從20xx年7月13日開(kāi)始,8月2日結束,為期21天。
選擇報社,首先是考慮到我自己對未來(lái)的規劃、就業(yè)方向等,更加傾向于平面媒體。其次也是從目前的專(zhuān)業(yè)學(xué)習角度來(lái)考慮,多接觸媒體、了解真實(shí)的記者生活,更有利于明確我在本科期間的學(xué)習方向,制定各類(lèi)目標和計劃。
進(jìn)入報社之后,我分別實(shí)習于富陽(yáng)日報社的民生新聞部和時(shí)政新聞部,跟隨據有豐富記者經(jīng)驗的徐麗亞老師和董建飛老師學(xué)習,作為實(shí)習生參與采訪(fǎng)的各類(lèi)稿件也有幸見(jiàn)諸實(shí)習期間的《xx日報》。
在民生新聞部學(xué)習時(shí),我多次跟隨徐老師參與了在杭州市富陽(yáng)區第一人民醫院的采訪(fǎng)任務(wù),采訪(fǎng)的內容分別為暑期熱射病的防治,關(guān)于產(chǎn)婦生產(chǎn)“巨大兒”的危害等。
在人民醫院采訪(fǎng)的過(guò)程中,我不僅見(jiàn)證了一名10斤8兩的“巨大兒”誕生后家庭的喜悅,也感受到了醫生們的憂(yōu)慮與幫助產(chǎn)婦成功生產(chǎn)后的釋然。在采訪(fǎng)醫生的過(guò)程中,我學(xué)習到了一些較為專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)知識,也被老師要求速記,提升了自己在采訪(fǎng)實(shí)干中的操作能力。采訪(fǎng)結束后的整理與撰寫(xiě)初稿工作,也讓我對報社記者這一職業(yè)有了更為深刻的認識。與此同時(shí),我也學(xué)習到了撰寫(xiě)民生新聞的要求——貼近民眾生活,明確知道民眾需要的是什么,以及記者必須將生澀的'專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)轉化為通俗易懂的語(yǔ)言,用親切而易接受的方式糾正讀者在生活中的一些錯誤觀(guān)念。
在第二次去往人民醫院采訪(fǎng)關(guān)于熱射病人的情況時(shí),老師告訴我這次的案例是一件小事,病人并無(wú)大礙,也許從“轟動(dòng)效應”上來(lái)說(shuō),并沒(méi)有很大的新聞價(jià)值。但是碰上即將進(jìn)入酷暑的天氣,熱射病一定是讀者生活中需要關(guān)注的健康隱患,急需對讀者進(jìn)行提醒,如果做成一個(gè)“健康熱點(diǎn)”的形式,一定會(huì )成為一篇比較成功而實(shí)用的報道。
這些在實(shí)際采訪(fǎng)中老師言傳身教給我的采訪(fǎng)技能、挖掘新聞價(jià)值的突破口,都對我日后的學(xué)習與努力有很好的導向作用。
在民生新聞部實(shí)習時(shí),我還碰到過(guò)一次突發(fā)事件。位于杭州市富陽(yáng)區中心的一幢三層老房屋突然發(fā)生坍塌,立即被救出的有三人,是否還有人員傷亡還未知,各路記者紛紛前往報道。猶記得那天早晨,老師和我照常在辦公室整理匯報昨天的稿件,突然接到緊急的爆料電話(huà),就馬不停蹄地趕往了現場(chǎng)。當時(shí)的天氣炎熱,是39攝氏度的高溫酷暑。各類(lèi)媒體的記者們就在這樣天氣中守在現場(chǎng),密切關(guān)注救援動(dòng)態(tài),在微信公共平臺實(shí)時(shí)推送各類(lèi)信息!陡魂(yáng)日報》當然也派出了兩路記者,一路負責實(shí)時(shí)撰稿推送救援實(shí)況,一路負責跟隨傷員、采訪(fǎng)救援負責人及相關(guān)單位等。我跟著(zhù)老師來(lái)到了富陽(yáng)區的住建局,了解了坍塌房屋的信息以及住建局的后續措施,所幸沒(méi)有暴曬太久。但是另一路負責實(shí)時(shí)推送新聞的記者們卻一直守候在事故現場(chǎng),并且有幾位熬了夜,跟蹤救援后續情況。
這是我第一次直面突發(fā)事件,也是第一次親身經(jīng)歷記者們口中的“搶突發(fā)”是什么概念。在這次突發(fā)事件中,每一個(gè)記者都是打起了20分的精神,在緊急的情況下、炎熱的環(huán)境下,既要兼顧到新聞推送速度,又要注重稿件質(zhì)量。在樹(shù)蔭底下抱著(zhù)電腦一邊寫(xiě)新聞稿,一邊打電話(huà)了解各路信息的記者排成一排。老師和我說(shuō),這種情況在突發(fā)面前早已見(jiàn)怪不怪,熬通宵等后續也是必須要做好的事。
實(shí)習之前,我對于記者這份工作總是有著(zhù)莫名的向往與敬愛(ài),覺(jué)得記者是見(jiàn)證者、記錄者、傳播者,不管在什么社會(huì )中都扮演著(zhù)舉足輕重的角色。實(shí)習之后,我才深刻而明確地認識到這份光鮮的工作背后的辛酸與勞累。面對采訪(fǎng)對象的冷漠排斥,他們好言好語(yǔ)相對,設身處地為對方考慮,一邊挖掘新聞,一邊顧忌著(zhù)對方的隱私與禁忌。在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),他們沒(méi)有余地再去考慮環(huán)境的好與壞,只有面對事件與事實(shí)的勇往直前。飲食不規律、睡眠缺乏對于他們或許是再平常不過(guò)的事。
后來(lái),因為老師的休假,我被交換到了時(shí)政新聞部。在來(lái)到時(shí)政新聞部后,我接觸地更多的是各類(lèi)與政府機關(guān)相關(guān)的政治性新聞,也跟著(zhù)新的老師學(xué)習了一些時(shí)政新聞的寫(xiě)作。
印象最深的是對杭州首個(gè)“B2B”貿易港口試水的采訪(fǎng)。眾所周知,杭州是個(gè)電子商務(wù)十分發(fā)達的城市,借著(zhù)“阿里巴巴”和“網(wǎng)易”等公司總部的建成對杭州電子商務(wù)的推動(dòng)作用,杭州市富陽(yáng)區也率先建成了首個(gè)直接面對美國、歐洲、澳洲等地的貿易港口。我去采訪(fǎng)該條新聞時(shí),也見(jiàn)到了新華社的記者們,旁聽(tīng)到了他們的采訪(fǎng)。新華社的一名女記者在烈日下沒(méi)有打傘,拿著(zhù)錄音筆,直接采訪(fǎng)了杭州市海關(guān)局的相關(guān)領(lǐng)導。她問(wèn)的問(wèn)題邏輯清晰、有條有理,說(shuō)話(huà)語(yǔ)速雖然偏快卻清晰,能夠給受訪(fǎng)者一種十分專(zhuān)業(yè)的感覺(jué)。并且,她在采訪(fǎng)過(guò)程中始終注視著(zhù)受訪(fǎng)者的眼睛,也會(huì )給人信賴(lài)和真誠之感。
回報社整理、寫(xiě)稿的過(guò)程中,老師讓我幫忙搜集解釋“B2B”含義的資料。沒(méi)有經(jīng)驗的我直接拼接了一些百度搜索到的資料給他。結果老師比較嚴肅地批評了我,問(wèn)我這些生澀的文字出現在頭版頭條時(shí)我是否愿意細看,又或者細看了之后能不能幫助我理解“B2B”的含義。我意識到自己的問(wèn)題,也明白了報紙是面向全社會(huì )發(fā)行的公共刊物,需要做的不是故弄玄虛,還是將各類(lèi)事件與知識盡可能用通俗易懂卻不失內涵的方式普及給社會(huì )讀者。在整理了資料并結合自己的改動(dòng)之后,我再次給老師送上了自己編寫(xiě)的“名詞解釋”,總算獲得了采納與認可。
另外,我還跟隨老師采訪(fǎng)過(guò)一些慰問(wèn)退休老干部、視察污水治理情況的新聞,也參與過(guò)政治會(huì )議,對于嚴肅的時(shí)政新聞也有了一定的改觀(guān)與更加深入的認識。
讓我比較高興的事,我寫(xiě)的一篇關(guān)于“控煙”的小稿件,完整地出現在了《xx日報》上,也算沒(méi)有辜負自己20多天的努力,以及也要感謝老師對我的教導與鼓勵。
報社實(shí)習,讓我第一次走出了象牙塔,走出了自己理想當中的幻想王國,直面現實(shí)與這份工作。也許我以后不一定會(huì )從業(yè)于媒體,但是從實(shí)習過(guò)程中學(xué)習到的求實(shí)精神、講究效率的態(tài)度,會(huì )對我今后不管選擇什么行業(yè),都產(chǎn)生很好的影響。
記者們的生活不是一般上班族那樣朝九晚五,卻充滿(mǎn)挑戰性與趣味性。你每天都能面對不一樣的人與事,也在接觸這個(gè)社會(huì )中發(fā)生的。我敬佩這些站在新聞最前端的人們,也渴望經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習與實(shí)踐之后,成為他們之中并不遜色的一員。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得3
為了豐富假期生活和在實(shí)際生活中鍛煉自己,我于7月22日到烏市華鑫招待所進(jìn)行實(shí)習。這是我第一次在自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域之外的工作,對于我來(lái)說(shuō)著(zhù)是一次挑戰也是一次一門(mén)謀生技能的機會(huì )。
我懷著(zhù)激動(dòng)和熱情投入到第一天的工作中,我的工作是前臺收銀員。這項工作主要負責收納顧客和檢查房間。第一天剛開(kāi)始由于對業(yè)務(wù)不熟所以老板讓我和一個(gè)工作兩年的李大哥一起。在第一天的下午,我在檢查一個(gè)房間時(shí),發(fā)現一個(gè)馬桶蓋子壞了而我沒(méi)有及時(shí)發(fā)現。我的一個(gè)失誤結果我和李大哥被扣20元。對我們來(lái)說(shuō)錢(qián)不算多但是放映出一個(gè)問(wèn)題――我的粗心。在新疆這個(gè)多民族居住的地方,對于旅客我們要有能分辨好人和壞人的能力。這就是我們服務(wù)員一天的工作行程,不是夸張,是事實(shí),特別是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過(guò)得更是“凄慘”:
一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;
二,你不能壞菜館的聲譽(yù),因為你還想在那里工作下去;
三,所有的錯都是服務(wù)員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關(guān)系到顧客,你就得認栽?腿瞬毁I(mǎi)單,那就你自己買(mǎi)吧,即便你一個(gè)月也掙不到這頓飯錢(qián);
四,你在工作上的所有表現,任何一言一行都直接與你的工錢(qián)掛鉤,好,有獎;犯點(diǎn)小錯,罰
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是大學(xué)生投身社會(huì )、體驗生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。通過(guò)參加這次活動(dòng),也讓我明白了社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是提升思想修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的'思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),
有助于我們大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間并不長(cháng),卻讓我領(lǐng)悟到了很多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西。并將終身受用。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)還讓我認識了很多人,有鐵路局工作一絲不茍又平易近人的工作人員們,有各大高校朝氣蓬勃,活潑開(kāi)朗大學(xué)生們,還有一些拖著(zhù)大包小包的行李,帶著(zhù)老人孩子急匆匆乘車(chē)回家過(guò)年的旅客們。這些都加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓我們在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青少年學(xué)生的成材之路。
社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的社會(huì )競爭打下了堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我在社會(huì )實(shí)踐中得到鍛煉和提升。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得4
蜿蜒曲折的山路牽動(dòng)著(zhù)我們復雜難測的內心.實(shí)踐終于浩浩蕩蕩的開(kāi)始了。
我們的車(chē)開(kāi)在這樣的山路上兩個(gè)多小時(shí),終于到達了我們實(shí)踐的地方---永嘉縣西岙鄉.以前從未聽(tīng)過(guò)這個(gè)地名.所以也帶著(zhù)些許陌生,但是更多的卻是對這個(gè)山清水秀的西岙鄉的好奇.實(shí)踐之前就聽(tīng)隊長(cháng)說(shuō)過(guò)這里堪稱(chēng)永嘉的西藏.因為這是在海拔700米的高山上啊!
其實(shí)這次實(shí)踐的意義和目的在于關(guān)愛(ài)留守兒童.我們主要通過(guò)一對一的.心理輔導,和全班的授課支教來(lái)實(shí)現和表現我們的愛(ài)心。這次實(shí)踐最大的效益就是讓我了解了小孩子。他們對知識的渴望和天真的玩性,都會(huì )讓我們忍俊不禁。我還記得最好玩的事情就是有個(gè)調皮的學(xué)生叫我痘痘老師,害得我哭笑不得。
還有就是這里的民風(fēng)民俗都很淳樸,讓我們感受到并不是那么的陌生,而是有一種出外靠朋友的感覺(jué),很開(kāi)心也很舒適。
最后,我們的愛(ài)暖童心實(shí)踐隊在支教一個(gè)星期后向村民展現了成果展,因為我們都是第一次可能很多事情都不是很全面,但是我們卻雪到了很多的事情。讓我成長(cháng)了很多,我想在今后的教學(xué)教育工作中都可以起到很重要的作用。很感謝我們實(shí)踐隊伍中的每一位朋友。是你們讓我認識到了團隊的精神。
這就是我實(shí)踐的心得。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得5
第一次自己出來(lái)找工作,第一次一個(gè)人住,第一次給孩子上課,第一次暑假不回家。
兩周過(guò)去了,對我來(lái)說(shuō)絕對是個(gè)磨練。首先是每天五個(gè)半小時(shí)的上課時(shí)間,一節接著(zhù)一節,只是有時(shí)候是初中生,有時(shí)候是小學(xué)生。
學(xué)生有聽(tīng)話(huà)的,調皮的,喜歡打架的。有聰明的,也有不是很聰明的。每個(gè)學(xué)生性格也基本都是不同的。
先說(shuō)小學(xué)班吧。先是李雨柔,一個(gè)喜歡纏著(zhù)我,上課也很喜歡發(fā)言。一個(gè)三年級的學(xué)生,確實(shí)很厲害。然后是白佳璐,上課基本上不聽(tīng),一直在寫(xiě)暑假作業(yè),也不怎么說(shuō)話(huà),不過(guò)講的東西,要么她會(huì ),要么很快也會(huì )學(xué)會(huì )。讓后是賀肖彤,里面底子最好的一個(gè),基本上每節課學(xué)的東西她都會(huì ),聰明也會(huì )處事,很懂事的孩子。然后是黃嬌嬌,黑黑的,瘦瘦的一個(gè)小女生。學(xué)習也還行,不過(guò)性格確實(shí)和她平靜的外表不一樣,發(fā)起彪來(lái)誰(shuí)也招架不了。下來(lái)是王天君,男生里面算最聰明的吧。大嗓門(mén),喜歡和同學(xué)捉魚(yú)逮螃蟹什么的。也很懂事。下來(lái)是他的同桌,路永康。這孩子其實(shí)不壞,有時(shí)候還被別人欺負,學(xué)習不行,用很多缺點(diǎn),不過(guò)挺喜歡這個(gè)孩子的。還有一點(diǎn),喜歡當班長(cháng),拿個(gè)東西去管別人,每次都被攆走。下來(lái)是后面的孫伸,學(xué)習很差,喜歡告狀,五年級,但全班,還有別的低年級的都打他,不過(guò)雖然不聰明,學(xué)習相當用功。他的同桌,喜歡上課說(shuō)話(huà),也喜歡欺負別的同學(xué)。沒(méi)什么特點(diǎn),略過(guò)。后面的李永升,在他前面的那個(gè)打架的沒(méi)來(lái)之前,他是誰(shuí)都敢欺負,學(xué)習成績(jì)相當差。后面兩個(gè)新來(lái)的,一男一女。先說(shuō)男的,很聰明,也不咋說(shuō)話(huà),懂事,很好的一個(gè)苗子。他的'同桌,賀娟妮,不過(guò)竟然被前面的叫做和水泥,然后被她追著(zhù)打來(lái)打去。學(xué)習還算一般吧。說(shuō)起來(lái)還算我的入室弟子,單獨給她補了幾天課了,還算滿(mǎn)意。在想,我走了,課誰(shuí)給她代呀。
上面的一幫初中孩子。十三四歲,愛(ài)玩的,說(shuō)話(huà)的,上課總是低頭的,還有幾個(gè)聽(tīng)課的?傮w還算可以吧。最前面坐的李倩,周諾彤。上課聽(tīng)得還算認真,后面李家樂(lè ),杜俊,很聰明。一個(gè)學(xué)習一般,一個(gè)不說(shuō)話(huà),上課睡覺(jué)。還有旁邊史碧輝,路永杰,一個(gè)學(xué)習好,一個(gè)學(xué)習差,一個(gè)不說(shuō)話(huà),一個(gè)話(huà)很多。后面兩個(gè)刺頭,不想上課,也不聽(tīng)課。學(xué)習也就一般吧。后面四個(gè)學(xué)生,家很遠,每天走一個(gè)多小時(shí),中午也不回去。學(xué)習有好有壞。上課也挺好。還有幾個(gè)來(lái)了幾次,斷斷續續的。印象最深的有一個(gè)李玉林,很聰明。
或許這一兩天我會(huì )走,真的不喜歡這里,但還是不舍。希望這些孩子好好學(xué)吧。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得6
“精準扶貧”是黨中央、國務(wù)院制定實(shí)施的重大戰略政策,是實(shí)現全面建成小康社會(huì )與共同富裕的重要舉措,是惠及貧困群眾的重大利民惠民政策。安徽師范大學(xué)文學(xué)院赴瑞金精準扶貧調研隊在今年6月28日至7月8日在江西瑞金市黃沙村進(jìn)行實(shí)地調研,總的來(lái)說(shuō),“精準扶貧”對于廣大困難群眾來(lái)說(shuō),起到了較為明顯的作用和效果,大部分困難群眾的生活水平得到了明顯地提高,大部分困難群眾實(shí)現了脫貧,并且有相當一部分群眾實(shí)現了致富,在20xx年前全部消除貧困現象和實(shí)現全部貧困人口脫貧是可以實(shí)現的。
但是,在精準扶貧政策實(shí)施過(guò)程中,也存在一些問(wèn)題,有的還是比較突出的,群眾反映也是比較強烈的,主要集中在精準扶貧的準和實(shí)兩方面。
在“準”這一方面,精準扶貧改變了以往“大水漫灌”的方式,改為“滴灌”,這當然是很好的,但是在落實(shí)中,一些問(wèn)題也暴露了出來(lái)。在對某地區調查中,就發(fā)現了貧困戶(hù)評定程序過(guò)于繁瑣,往往一些貧困群眾被評上貧困戶(hù)要走很多程序,花費很長(cháng)的時(shí)間,并且一些干部為了實(shí)現所謂的盡快脫貧,刻意減少貧困戶(hù)指標、提高審核標準。還有,由于一些干部手中掌握指標和貧困戶(hù)的審核權,就出現了私相授受、權錢(qián)交易的現象,一些不是貧困戶(hù)的人卻能享受到貧困戶(hù)的政策優(yōu)惠和生活補助,而該幫助的困難群眾卻沒(méi)有得到應有的政策幫助。這樣有些困難群眾實(shí)際上處于貧困狀態(tài),但卻得不到國家政策的幫助,導致這些群眾還是生活在溫飽線(xiàn)以下,生活十分貧困。
在“實(shí)”這一方面,在對某地區的調查中,也發(fā)現了精準扶貧落實(shí)不到位的情況。被調查的群眾反映一些干部為了政績(jì),刻意降低脫貧的標準,本來(lái)沒(méi)有達到脫貧標準的群眾,實(shí)現了“被脫貧”。還有,被調查的一些群眾反映國家給的困難補助并沒(méi)有完全兌現,如某市政府規定的貧困戶(hù)補助標準為每人每月240元,然而困難群眾實(shí)際得到的只有每人每月100元而已。在一些扶貧項目方面,也存在暫時(shí)性能夠幫助困難群眾實(shí)現“脫貧”,而不能長(cháng)期化、常態(tài)化,可以說(shuō)是變相的注重輸血而不是能夠實(shí)現造血。一些干部甚至是對群眾進(jìn)行“封嘴”,要求群眾特別是“被脫貧”的群眾不論是上面誰(shuí)來(lái)調查訪(fǎng)談,都只能說(shuō)正面的,絕不能說(shuō)負面的。
“準”和“實(shí)”是精準扶貧在一些地方群眾反映最為突出的問(wèn)題,政府部門(mén)必須給予高度重視和認真對待,及時(shí)針對問(wèn)題進(jìn)行整改和糾正,切切實(shí)實(shí)地把精準扶貧這項惠民的國家重大政策落到實(shí)處,讓政策不打折,不變味,不變質(zhì),讓困難群眾切切實(shí)實(shí)享受到國家政策帶來(lái)的實(shí)惠與好處。
為此,政府部門(mén)應從“準”和“實(shí)”所反映的問(wèn)題對癥下藥。對于“準”所反映的問(wèn)題,政府部門(mén)要切實(shí)深入困難群眾當中,對于困難群眾評定貧困戶(hù)要把嚴格審定與簡(jiǎn)化程序提高效率相結合,對于在評定時(shí)期的.困難群眾要采取過(guò)渡性應急救助措施,以困難群眾實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),以困難群眾為中心,切實(shí)解決困難群眾的困難。對于某些干部不執行中央政策、慢作為、不作為或私自篡改貧困對象的情況,要嚴肅追究處理,加大紀檢監察與問(wèn)責力度,涉及違法犯罪的,要依法嚴肅處理。對于“實(shí)”所反映的問(wèn)題,政府部門(mén)要嚴格脫貧考核管理制度與辦法,加大考核力度,沒(méi)有達到脫貧標準的貧困群眾要堅持幫扶,絕不能搞所謂的變相脫貧與“被脫貧”。政府部門(mén)還要加大對困難群眾的技能培訓,實(shí)現從輸血向造血的轉變,而且造血要能夠長(cháng)期化、長(cháng)久化,而不是脫貧后造血功能就喪失了,出現脫貧群眾又返貧的現象。針對有些干部對群眾封嘴堵嘴的現象,要堅決查處,嚴肅追究相關(guān)責任人的責任,讓群眾特別是困難群眾能向政府真實(shí)的反映實(shí)際問(wèn)題,讓政府能夠傾聽(tīng)到群眾的呼聲,深入了解實(shí)情,反思有哪些不足,有哪些還沒(méi)有做到位,這樣政府才能更好地及時(shí)調整政策,更好地為困難群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,更好的履行職責,為人民服務(wù)。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得7
七月并不特殊,但它卻聯(lián)結著(zhù)我們一行八人。臺風(fēng)過(guò)后的日子,變得格外得炎熱,在這樣的夏天,我們汗涔涔地開(kāi)始了第二天的暑期社會(huì )實(shí)踐。
xxxx區不是我們的家鄉,卻是要待四年的地方。這樣說(shuō)來(lái),對這里我們還是充滿(mǎn)著(zhù)不舍與依戀。于是,我們的暑期社會(huì )實(shí)踐便在這里落地開(kāi)花。我們從xxxx區工業(yè)與旅游業(yè)同時(shí)發(fā)展的特質(zhì)入手,打算通過(guò)實(shí)地考察、調查問(wèn)卷和走訪(fǎng)的形式更加深入地了解這片神秘而又肥沃的土地。
今天,我們踏著(zhù)熱烈的陽(yáng)光,沿著(zhù)海濱大道,考察xx灣工廠(chǎng)周邊的環(huán)境。鱗次櫛比的廠(chǎng)房,處處都彰顯著(zhù)一個(gè)城市的發(fā)展與強盛。我們?yōu)閤x灣這片新興的土地而感到雀躍,挺起胸膛,或許只有當你設身處地地感受之后才會(huì )有這種為之驕傲的感動(dòng)。我記得對于這種情感的'出現,在奧運會(huì )的鏡頭中,常常停駐心頭。我們一路前行,在一條光明的大道上。突然,我們感覺(jué)身后有些許震動(dòng),還沒(méi)還來(lái)得及回頭一探究竟,就感受到一股刺鼻的味道撲面而來(lái)。待我們反應過(guò)來(lái),就聽(tīng)到一輛大型工業(yè)用車(chē)呼嘯而過(guò)。我們心灰意冷,剛才的壯志與豪情已然煙消云散,大家帶著(zhù)灰蒙蒙的心情,任憑無(wú)情的太陽(yáng)鞭打。確實(shí),由于工廠(chǎng)比較多,xxxx區來(lái)來(lái)往往,有很多大型工業(yè)用車(chē)經(jīng)過(guò),這不但會(huì )影響空氣質(zhì)量,而且也會(huì )生產(chǎn)噪音,甚至是有毒氣體。面對這樣的現實(shí),我們只能承認,工業(yè)會(huì )帶來(lái)發(fā)展,但是也會(huì )影響環(huán)境。畢竟世上哪來(lái)的十全十美呢,就像人一樣。
xx灣作為一個(gè)工業(yè)大縣,在這樣一個(gè)地方,又要如何開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)。帶著(zhù)這樣的疑問(wèn),我們踐行著(zhù)暑期社會(huì )實(shí)踐的宗旨,意在了解xxxx區特殊的發(fā)展模式。我們繼續尋找,整裝待發(fā)。
七月的太陽(yáng)從來(lái)都不和你開(kāi)玩笑,一直認真而且嚴謹地照著(zhù)你的身影,讓你的影子無(wú)處可逃。我們八個(gè)人,穿著(zhù)獨一無(wú)二的隊服,擁有一致的目標和堅定的信念,或許,我們并不出色,但是,我知道我們不會(huì )退縮。正在我們努力掙扎的時(shí)候,不知從何處襲來(lái)了一陣微風(fēng),輕輕柔柔,惹人幻想。于是,我們加緊步伐,想要找到這個(gè)不一樣的地方。原來(lái),是一條河,一條清澈的河。風(fēng),吹過(guò)河面,撩起絲絲涼涼的水霧,輕輕拍打在每一個(gè)人的臉頰上,心曠神怡。熾熱的太陽(yáng),瞬間被消融在這似有生命的微風(fēng)里。這時(shí),我們驚奇地發(fā)現,在河邊有幾處排水口,而在河的周?chē)鷦t是大型工廠(chǎng),不遠處還有大型工業(yè)設備。這條河在四面楚歌的情形下,竟然依舊清澈。面對這般情形,我們不知如何解釋?zhuān)幌腱o靜陶醉在微風(fēng)的洗禮之下。
在大多數人的腦海里,工廠(chǎng),特別是重工業(yè)工廠(chǎng)旁,水流一定是觸目驚心的。聯(lián)想到新聞報道里綠得發(fā)黑的河流,河面上全是翻著(zhù)白肚皮的死魚(yú),甚至還散發(fā)著(zhù)致癌物質(zhì),心里總是一怔。而眼前的河水卻異常清澈,一開(kāi)始是不明白,但仔細想想這或許就是xxxx區的秘密。在這里工業(yè)不再是傳統意義上的工業(yè),新型的工業(yè)模式,把xxxx區的污染降到最低。雖然不能保證百分之百,但是每一個(gè)微小的努力,都會(huì )匯聚成一個(gè)巨大的進(jìn)步。
我們站在河邊,讓風(fēng)從臉旁吹過(guò),從指縫中吹過(guò),從我們滿(mǎn)是灰塵的心上吹過(guò),只留下清涼與感動(dòng)。我們繼續前進(jìn),帶著(zhù)一種信念和期盼。水中的小魚(yú),自由自在,和我們一起陪著(zhù)xxxx區成長(cháng)。
今天的暑期社會(huì )實(shí)踐,我們看到了xxxx區清澈的未來(lái),在這條路上,前方是未知的,但是,努力是歷歷在目的。我們的調研和xxxx區的成長(cháng)是一樣的,都是全力以赴的,都是困難重重的,都是不會(huì )退縮的。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得8
生活如棋局,每行一步均在自己的計劃與撐握之中。這個(gè)暑假在廣州長(cháng)隆水上樂(lè )園做救生員,過(guò)得蠻充實(shí)的,滲透了圖書(shū)館借來(lái)的幾本書(shū),做個(gè)優(yōu)秀的救生員,與游客互動(dòng),贏(yíng)得游客的心,取得游客真誠的評價(jià)。
此工作是一份服務(wù)項業(yè),它的立足之基,發(fā)展之本關(guān)乎在于贏(yíng)得顧客的心,留得住顧客。如何才能贏(yíng)得顧客的心,留得住顧客?我并非有什么經(jīng)驗,有的只是半個(gè)月總結出來(lái)的心得?在長(cháng)隆工作半個(gè)月我非常榮幸被長(cháng)隆評選為“服務(wù)之星”,我認為“熱情和耐心”是非常重要的,無(wú)論從事什么工作,投入的熱情和耐心總會(huì )有回報的。做這份工作之前我想過(guò),要做到二對得。簩Φ米∵@份薪水!對得住游客!長(cháng)隆的游客每天都以萬(wàn)計,游客的性格有的文明服從、有的刁蠻叛逆?救生員的`任務(wù)主要是管理,其次是服務(wù),每天面對刁蠻叛逆的游客不為少數,面對這些人我用“懷柔政策”就是人們常說(shuō)的以柔克剛!柔并不是懼怕,更不是無(wú)原則地讓步。我們對同道之人可以用柔來(lái)團結,對自己的對手可以用柔來(lái)敗之,對那些刁蠻叛逆、頑固不化之徒同樣可以用柔來(lái)感化?善用“懷柔政策”就會(huì )在競爭中勢如破竹,無(wú)往不勝!
我留意到這里的救生員很多都是缺乏對游客投入熱情和耐心,整天都是臭著(zhù)臉沒(méi)笑容,沒(méi)有與游客互動(dòng),面對一些違反安全行為的游客他甚至用命令般的語(yǔ)氣,難道這不該面壁想下說(shuō)話(huà)的技巧嗎?游客在此消費,他們需要的是愉快、享受型的生活。我們只有認識到他們的需要,并提供滿(mǎn)足其需要的手段,才能贏(yíng)得游客的心,留得住游客,取得游客真誠的評價(jià)?
一個(gè)叛逆、刁蠻、急躁的大男人和一家老幼在一起玩,身邊有老人、妻子、兒女,還有眾多游客?如果他玩了一些違反安全的動(dòng)作,你若臭著(zhù)臉用命令的語(yǔ)氣指正他,豈不是一種侮辱?因此,對每一位游客應拿出誠懇、恭敬的姿態(tài)面帶微笑,提醒他糾正姿勢或動(dòng)作,在說(shuō)每句話(huà)多用“請”“謝謝”?其實(shí)不是什么丟臉的事。
從根本上說(shuō),了解和理解游客的心思,是非常重要,關(guān)系到刁蠻游客是否接受你的勸導、忠告和建議?每個(gè)人都需要尊嚴和尊重,拿出誠懇的姿態(tài),給他一個(gè)臺階,讓他走上圣壇,心甘情愿地服從,這樣既滿(mǎn)足了他本人的尊嚴和尊重,也為自己虛心勸導樹(shù)立了口碑,更重要的是給游客一個(gè)愉快的假日。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得9
8月2號到8月5號,浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院愛(ài)在浙邊暑期實(shí)踐隊來(lái)到衢州開(kāi)展了暑期實(shí)踐活動(dòng)。其中針對衢州發(fā)展我們開(kāi)展了走訪(fǎng)工大老教師老校址和衢州居民生活水平環(huán)境的問(wèn)卷調查。
三號早上,我們來(lái)到了華元新老師的家,通過(guò)探訪(fǎng)華老師,讓我們了解到很多關(guān)于工大前身的故事。那天一到華老師家,他老協(xié)同他妻子就熱情招呼我們,經(jīng)過(guò)一陣寒暄之后我們開(kāi)始進(jìn)入了正題。我們圍著(zhù)華老師坐了開(kāi)來(lái),按照之前對于攝像拍照記錄的工作安排我們與老師一起談起了10年的教學(xué)回憶。讓我很為驚訝的是我們的學(xué)校前身在60年到65年間有過(guò)五年三遷的往事。讓我印象最深刻的是華老師在退休后還不斷地投身于科學(xué)研究并且取得多項專(zhuān)利。他是在70年代進(jìn)入當時(shí)的浙江化工學(xué)院進(jìn)行任職的。在每年的教學(xué)日子里都堅持一年至少一個(gè)課題的研究,他的敬業(yè)精神值得我們?yōu)橹磁。當然,此行最重要的還是衢州記憶,是為了找尋工大前身在衢州的.往事回憶。我們從華老師那里得到了很多寶貴資料。如當初學(xué)校的教學(xué)體制和師資力量。之后華老師還親自帶我們去了趟當年的工大所在校址——如今已經(jīng)成為衢州市高級中學(xué)。踩在那一方土地,聽(tīng)著(zhù)華老師為我們介紹著(zhù)當年的種種,似乎有那么一股的親切感。華老師用十六字概括了工大建校時(shí)的情況, 自力更生、盡心盡職、開(kāi)拓創(chuàng )新、勇往直前,使我們感觸良多。華老師還說(shuō)作為學(xué)生首要任務(wù)是讀書(shū),平時(shí)要多看書(shū),做人要盡心盡責,無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )。
針對衢州發(fā)展我們還設置了居民生活水平環(huán)境的問(wèn)卷調查。百分之76的人群都對現在的生活表示滿(mǎn)意,對現在的生活環(huán)境和居住條件表示合理,當然還存在著(zhù)一些不足,例如交通擁擠,綠化不足,市中心噪音過(guò)大等,希望有關(guān)部門(mén)可以采取措施早日解決。通過(guò)參加這樣的一次活動(dòng),我們掌握了多種調查和調研的方法。我相信這些豐富多彩的調查調研方法將在以后的學(xué)習和工作中發(fā)揮巨大的作用,掌握并且能夠熟練地運用這些科學(xué)的方法將會(huì )有效地提高學(xué)習和工作的效率,使學(xué)習和工作更具高效性。在做問(wèn)卷調查的過(guò)程中,積累了社會(huì )經(jīng)驗,在社會(huì )中接觸各類(lèi)人群時(shí)有了更靈活的應對手段,學(xué)會(huì )了去與人接觸認識,并且與人交流,充分的克服了害羞畏縮的心理,在與陌生人的接觸中添加了自信也添加了一份自如。社會(huì )實(shí)踐所帶給我們的是能力的一次全面提升,在實(shí)踐過(guò)程中我們學(xué)會(huì )了如何團隊協(xié)作,如何在團隊工作中各司其責,互相配合,對于我們這些獨生子女來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )配合,這將成為我們成長(cháng)軌跡上的一次重大突破。我想我們的社會(huì )實(shí)踐猶如一座連接學(xué)校和社會(huì )的橋梁,他引導我們大學(xué)生去接觸和認識社會(huì ),避免在初入社會(huì )使得不知所措,真正的把大學(xué)教育與社會(huì )就業(yè)相結合,培養符合社會(huì )需求的高素質(zhì)人才。經(jīng)過(guò)這短短幾天,我們通過(guò)自己的努力,對衢州的歷史,衢州的發(fā)展,衢州現在居民生活情況以及對我們工大的前身都有了一定的了解。
每一天,當朝陽(yáng)升起,當朝露干涸,我們一隊7人整齊地穿著(zhù)隊服從住處門(mén)口開(kāi)始新的征程;每一天,當正午的陽(yáng)光炙烤著(zhù)滾燙的大地,當滿(mǎn)頭的汗水蜿蜒流下,我們疲累地行走在衢州的各個(gè)街道,尋找下一站;每一天,當孤月高懸,當夜露凝結,我們各自回憶一日所為記下真情,結束今天會(huì )議,開(kāi)始第二天的準備。每一天,都是一個(gè)開(kāi)始,都是一段忙碌的行程。
社會(huì )實(shí)踐是我們大學(xué)生展現自我的一個(gè)舞臺,在這樣的舞臺上我們可以盡情地展現我們青春的姿態(tài)和敏捷的才華。社會(huì )實(shí)踐是是一個(gè)窗口,幫助我們認識和了解社會(huì ),為將來(lái)我們能真正地在這個(gè)社會(huì )大舞臺上展現抱負和智慧提供模擬平臺。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得10
作為當代大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐尤其重要。唯有在社會(huì )中充分鍛煉自己,才會(huì )使自己在實(shí)際工作中讓自己成熟,在勞動(dòng)中感受未來(lái)社會(huì )對我們的挑戰。也只有這樣,我們這些在大學(xué)里養尊處優(yōu)的所謂天之驕子,才能夠在挑戰和經(jīng)歷中更加認真地學(xué)習和生活,為將來(lái)打好基礎。當然,社會(huì )實(shí)踐也能或多或少地為我們取得一些額外的經(jīng)濟來(lái)源,以購置自己所需要的學(xué)習和生活用具。
大一的這個(gè)暑假,正是抱著(zhù)磨練自己和賺錢(qián)的兩種念頭,我來(lái)到廈門(mén)投奔打工的姐姐,希望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿(mǎn)志、氣焰高昂:怎么說(shuō)我也是西大的一員,是一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)生,找一份暑期工,應該沒(méi)有多大困難吧!可是到了廈門(mén),我才發(fā)現,我極大地高估了自己。這根本就沒(méi)有我所想的那么簡(jiǎn)單。下面我就舉一些我所遇到的問(wèn)題吧:
一、競爭激烈
廈門(mén)本身就有廈門(mén)大學(xué)、廈門(mén)理工學(xué)院等一些高校。尤其是廈門(mén)大學(xué),在國內外享有盛譽(yù),因此我這個(gè)西部來(lái)的人,面對他們,幾乎就沒(méi)有成功的概率。除了廈門(mén)大學(xué),其他的學(xué)校應該都不及我們西大,但是,我還是會(huì )敗下陣來(lái)。原因很簡(jiǎn)單,廈門(mén)通用閩南語(yǔ),當地的大學(xué)生,即使不會(huì )說(shuō),也聽(tīng)得懂。而我是一個(gè)十足的方言白癡,連最簡(jiǎn)單的重慶話(huà)都不大明白,又怎么聽(tīng)得懂閩南語(yǔ)呢?盡管我也覺(jué)得它蠻好聽(tīng)的。
二、不招暑期工或招滿(mǎn)或是證件不齊備
我去過(guò)好多的星巴克、麥當勞、肯得基、得克士等需要懂英語(yǔ)的快餐店,卻發(fā)現他們早在放假之前就到廈大招了滿(mǎn)滿(mǎn)的一批人了。我這個(gè)吃來(lái)的人連面試的機會(huì )都沒(méi)有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類(lèi)的餐飲服務(wù)行業(yè),都不招收暑期工,這只能夠怪我自己事先沒(méi)有問(wèn)我姐具體情況了。我曾經(jīng)嘗試隱瞞自己的學(xué)生身份,去應聘。到了后來(lái),卻發(fā)現也不行,因為我沒(méi)有齊備的證件:什么健康證、暫住證、未婚證之類(lèi)的。甭說(shuō)有,有的我都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
三、沒(méi)有充分的工作經(jīng)驗
我曾經(jīng)到一個(gè)較為大型的網(wǎng)吧里去應聘網(wǎng)管。競爭對手是一個(gè)17歲的初中生。老板對我非常滿(mǎn)意,我也認為這項工作是志在必得。但是,當老板問(wèn)到工作經(jīng)歷時(shí),我只有在竹子加工廠(chǎng)工作和做家教的經(jīng)歷。而競爭對手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過(guò)。就因為這樣,老板最終選擇了她。理由是:網(wǎng)吧是個(gè)人多且雜亂的地方,要接觸不同的人。這需要有良好的應變能力,懂得和特殊的人周旋的能力,這是不可以通過(guò)培訓獲得的。而我是在校大學(xué)生,接觸的事情沒(méi)有很多,因此不夠格。而我缺少的,也是對方所具備的。
以上都是我在服務(wù)行業(yè)求職時(shí)遇到的問(wèn)題,既然在這里失敗,我就到別的地方去碰運氣,沒(méi)有想到的是,運氣依然不惠顧我。最先到光輝科技有限公司應聘文員。筆試過(guò)關(guān)后,是面試。原本很順利的時(shí)候,對方突然問(wèn)到,既然英語(yǔ)對你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)那么的重要,為什么你大一沒(méi)有過(guò)英語(yǔ)四級呢?能否告訴我們原因嗎?當時(shí)我就暈了。這個(gè)問(wèn)題真的讓我措手不及。我知道,英語(yǔ)沒(méi)有過(guò)級不重要,重要的是我居然連參加過(guò)級考試的資格都沒(méi)有。我如實(shí)解釋完之后,幾乎是抱頭鼠竄了。
萬(wàn)般無(wú)奈之際,我姐托人讓我到服裝廠(chǎng)里上班。只要吃苦耐勞就可以了,來(lái)自農村的我是絕對適合的?墒怯捎趶S(chǎng)在島外,又不包吃住,我做了兩天,發(fā)現除了往返的車(chē)費、伙食費,我幾乎要倒貼了。也就因此作罷。而此時(shí),我由于水土不服引發(fā)的感冒極其并發(fā)癥也越來(lái)越嚴重,家里爸媽一天一個(gè)電話(huà)叫我沒(méi)有合適的工作就回家幫忙,我也就回家了。反正家里雖然過(guò)了農忙時(shí)節,但是弟妹新學(xué)期的學(xué)費仍無(wú)著(zhù)落,我回家或許幫得上忙。
這就是我在廈門(mén)找工作的經(jīng)歷,雖然最終以我失敗告終。但是,對我而言,它仍是一段不可抹去的經(jīng)歷,是一筆不可缺少的財富。
首先,我在找工作的時(shí)候,基本上完全融入了這個(gè)社會(huì )。姐姐只是個(gè)打工者,除了指路和提供住宿,基本上幫不上什么忙,全都是我自己去找的。我第一次體會(huì )到,頭頂烈日,拖著(zhù)帶病的身體,走街串巷,一次又一次被拒絕甚至吃閉門(mén)羹的滋味。我開(kāi)始了思考生活問(wèn)題和生存問(wèn)題。盡管以前我也知道家里貧窮生活不容易,要好好珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。但是長(cháng)大后所要面對的現實(shí),遠比我想象的要殘酷千倍萬(wàn)倍。一向自以為是的大學(xué)生身份,居然被人那么的隨意一瞥,然后嗤之以鼻。我無(wú)奈,但是又能夠怎么樣呢?生活給我上了嚴峻的一課:生活沒(méi)有我想象的.那么簡(jiǎn)單。其次,我也摸索出了一些經(jīng)驗。對于我們在校大學(xué)生,要學(xué)會(huì )之前去觀(guān)察,做好充分的準備,到合適自身的地方去應聘,這樣既不會(huì )浪費時(shí)間,也能夠提高成功率。一定不能夠病急亂投醫,不然,難免不吃閉門(mén)羹。再次,要謹防上當受騙。處在大學(xué)校園的我們,沒(méi)有棉隊復雜社會(huì )的經(jīng)驗。要時(shí)刻保持警惕。那個(gè)接線(xiàn)員的工作就是個(gè)很好的例子。最后,當然也是最重要的一點(diǎn)。就是要成分提高自己的自身能力和技能水平。工作經(jīng)驗我們無(wú)法獲取。但是,像xx、計算機操作能力這樣的是我們每一個(gè)大學(xué)生所不可缺少的,都是自己在平時(shí)的學(xué)習生活中就可以去提高的。
說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧。在廈門(mén)找工作,讓我有一種明顯的壓力。那些詢(xún)問(wèn)你英語(yǔ)水平的人,不是問(wèn)你過(guò)了四級沒(méi)有,而是問(wèn)你過(guò)了六級沒(méi)有。對于他們而言,英語(yǔ)過(guò)四級是最基礎不過(guò)的,六級也只是一般水準,只有六級以上,才算得上是好的。即便是打工的人也是如此心態(tài)。
這就是我在廈門(mén)的“實(shí)踐經(jīng)歷”,我知道沒(méi)有任何單位或是公司的印章,不能說(shuō)是一份合格的實(shí)踐報告。但是我確信它對于我而言,已經(jīng)是一份完美的答卷了。如果我這次找工作很順利的話(huà),反而對我沒(méi)有什么好處。不是嗎?
暑期社會(huì )實(shí)踐心得11
今年暑假我在游泳館實(shí)習兩周,這是一個(gè)很不一樣的實(shí)習經(jīng)歷,我是學(xué)小學(xué)語(yǔ)文教育的,以前從事過(guò)暑期輔導班的實(shí)習,可是在游泳館實(shí)習還是第一次,而且是邊學(xué)習不同的泳姿,邊做游泳教練助理,這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰。
回到家已經(jīng)是7月2日,游泳館也已經(jīng)開(kāi)業(yè)了,很多要參加游泳中考的初二學(xué)生也已在教練的指導下開(kāi)始他們的游泳學(xué)習,我是一個(gè)旱鴨子,所以實(shí)習的第一周我就要基本學(xué)會(huì )漂浮和仰泳。我與那些初中的孩子一起,從憋氣開(kāi)始,每天學(xué)習兩個(gè)小時(shí),大概三四天我已能靠自己在水中漂浮,然后在教練的指導下我的仰泳學(xué)習得很順利,而且在他們的細心解說(shuō)和我的反復試驗下,我已基本掌握了憋氣、漂浮和仰泳的動(dòng)作要領(lǐng)。
實(shí)習的第二周,我就擔任起了教練助理,輔助教練糾正同學(xué)的不良泳姿,并通過(guò)相互交流示范來(lái)加快學(xué)習進(jìn)程,特別是還要在學(xué)員第一次去深水區適應和練習時(shí),擔任起安全員的工作,時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)學(xué)員的人身安全,雖然借助了游泳圈,可是當自己擔負起這個(gè)責任的時(shí)候,我可是時(shí)刻也不敢懈怠。
兩周的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,雖然在游泳館的這14天讓我覺(jué)得還蠻辛苦的,不管是自己游泳或者教別人,還是做安全員,但是我真的有很多收獲,別的不說(shuō),至少我已經(jīng)學(xué)會(huì )了游泳,雖然還只會(huì )仰泳,可是邁開(kāi)了我游泳生涯的第一步,以后的暑假我會(huì )慢慢去學(xué)習
自由泳、蛙泳,成為一個(gè)出色的游泳者,甚至是一名優(yōu)秀的游泳教練。
其次,我還收獲了吃苦耐勞和責任心,游泳是一項很辛苦的體育運動(dòng),教游泳又要長(cháng)時(shí)間的浸泡在水中,這無(wú)論從體力上,還是心理上都是一種挑戰,特別是剛開(kāi)始學(xué)習的`時(shí)候,老是吃水,要不是有教練的鼓勵和我一定要把他學(xué)會(huì )的決心,說(shuō)不定中途我就放棄了,所以,這兩周教會(huì )了我要能吃苦,更要堅持做好一件事。
責任心就更不用說(shuō)了,作為一名教練和安全員,如果沒(méi)有責任心,那就是對自己學(xué)員的不負責,雖然要做好需要付出很大的努力,亦或是很多的體力,可是當你看到每個(gè)學(xué)員學(xué)會(huì )時(shí)的喜悅,或者是他們通過(guò)考試的歡呼,你就會(huì )覺(jué)得一切都是值得的,并且你還能從中收獲點(diǎn)什么,這就是最大的財富。
總之,這兩周的實(shí)習,我辛苦并快樂(lè )著(zhù),學(xué)會(huì )了不少,讓我很知足。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得12
這個(gè)暑期主要參加兩個(gè)活動(dòng)。一個(gè)是由校團委主辦的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我的實(shí)踐報告立項項目是《橫琴經(jīng)濟發(fā)展模式研究》,已經(jīng)進(jìn)入收尾階段。 另外一個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是由共青團珠海市委員會(huì )主辦的XX高校精英行動(dòng)。剛剛結束了三天的培訓。明天下午將深入到金灣區紅旗鎮的各大企業(yè)中進(jìn)行建團等活動(dòng)。
在兩個(gè)活動(dòng)當中,一個(gè)是充當暑期實(shí)踐團團長(cháng)、另外一個(gè)很榮幸被推薦為組長(cháng)。在跟朋友的閑聊及平日里的諸多表現當中,引發(fā)我思考最久的就是領(lǐng)導風(fēng)格、為人處事能力。一個(gè)很典型的,每個(gè)人都不服從一個(gè)比你差或是能力跟你不分上下的人的領(lǐng)導。確實(shí),這就是一個(gè)事實(shí)。包括我自己在被領(lǐng)導的時(shí)候,那種不服的感覺(jué)更是強烈。這不免引發(fā)了我的思考。第一,目前的組織沒(méi)有一個(gè)強制性的規則對人進(jìn)行約束;第二,自身的能力、經(jīng)歷、經(jīng)驗確實(shí)不夠別人強、豐富;第三,沒(méi)有學(xué)會(huì )尊重彼此;第四,各種小團體組織的存在;第五,各種主客觀(guān)愿望的存在。20xx暑期社會(huì )實(shí)踐感想社會(huì )實(shí)踐報告。我想,提高自己的領(lǐng)袖能力,不僅僅要靠權威(強制性的規則、權力)更是要提高個(gè)人魅力。為什么有些人站在一群人當中,自然而然就成為了人們的領(lǐng)袖呢?意見(jiàn)領(lǐng)袖?有能力的`人不一定是好領(lǐng)導好領(lǐng)袖!當然,在工作中我深深的體會(huì )到,更多的時(shí)候不要在乎你是否能成為一個(gè)領(lǐng)導。而是要學(xué)會(huì )如何去尊重人!不僅僅應該尊重別人的最低需求,現在更加強調的是尊重別人的高需求。在實(shí)現自我價(jià)值的同時(shí),學(xué)會(huì )如何統籌別人的自我價(jià)值的實(shí)現。"別人也需要表現的機會(huì ),多留給機會(huì )給別人"這句話(huà)真的深深觸動(dòng)了我。在一個(gè)團隊里,鍛煉的機會(huì )確實(shí)應該是均等的。但,要提醒自己的是:機會(huì ),唯有你努力去爭取了那有可能是均等的!
在以后的社交當中,更加注重如何去統籌別人的自我價(jià)值實(shí)現、切實(shí)提高自我能力、提高自身的思想政治素質(zhì)。
一個(gè)人的態(tài)度,交談的態(tài)度、處事的態(tài)度、處世的態(tài)度、社交的態(tài)度......這門(mén)藝術(shù)還得好好領(lǐng)悟或是說(shuō)還需要碰更多的壁。
當你的價(jià)值觀(guān)跟朋友的價(jià)值觀(guān)發(fā)生了沖突的時(shí)候你該怎么辦?爭吵是對的嗎?如此的爭論會(huì )傷害團隊或是朋友之間的感情嗎?即使出發(fā)點(diǎn)都是為了對方好或是為了這個(gè)團隊好。但這真的很值得商榷。"你可以發(fā)表意見(jiàn),至于采不采納那是團隊的事情"我總是說(shuō)的這句話(huà)對嗎?
再次強調下,脾氣問(wèn)題。忍耐度實(shí)在是太爛了。應該學(xué)會(huì )更多的忍受。不要再以"越熟悉的朋友,對彼此的要求將會(huì )越高"來(lái)敷衍自己,以求得朋友的諒解!嗯,保持時(shí)刻笑著(zhù),即使你笑著(zhù)很丑、很惡心!
暑期社會(huì )實(shí)踐心得13
一、實(shí)踐目的:
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了廣東燕京啤酒有限公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
二、實(shí)踐內容與經(jīng)歷
在20xx年xx月xx日,我來(lái)到了xxx啤酒有限公司。在負責招聘的陳小姐的安排下,我大概了解到自己的宿舍、工作地點(diǎn)、工作崗位等等。xx日。我和同學(xué)分別被領(lǐng)到不同的車(chē)間,分配到不同的生產(chǎn)班中。這一天也是我下車(chē)間的第一天,面對那各色各樣的生產(chǎn)機器,我東張西望,心中充滿(mǎn)好奇。我的工作崗位是三包車(chē)間人工驗瓶,這是一項相對比較簡(jiǎn)單和輕松的工作。每位新來(lái)的員工都有自己的帶教師傅,工作上的問(wèn)題都有師傅的指導和幫助。人工驗瓶崗位的主要工作就是檢出不合格瓶子,并將不合格瓶子分類(lèi)處理,此外,還要保持崗位衛生,確保微生物合格。人工驗瓶這崗位的工作雖然簡(jiǎn)單,每天都是重復著(zhù)同樣的工作,但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車(chē)間的一般溫度在四五十度左右,濕度高達98%,而且車(chē)間是密閉的環(huán)境。那時(shí)候我真的想在這樣的條件下我能堅持么,我的帶教師傅告訴我“打工是苦是累的,還是學(xué)校輕松!你們有機會(huì )不要步入打工行列。不過(guò)來(lái)吃吃苦對你還是有利的……”。師傅說(shuō)了好多,我也認真的聽(tīng)著(zhù)她的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是現在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外,我們還要定時(shí)參加一些培訓,例如:安全培訓、5s衛生培訓、設備檢修培訓等等。遺憾的是我們實(shí)踐的崗位與我在大學(xué)學(xué)習的專(zhuān)業(yè)完全不沾邊!叭斯を炂俊边@崗位雖說(shuō)也屬于“檢驗類(lèi)”,但是和我學(xué)習的“食品營(yíng)養與檢驗”這專(zhuān)業(yè)的檢驗是完全兩碼事。人工驗瓶是屬于物理檢驗,但靠檢驗員的眼睛就可以檢驗出來(lái)了,而“食品營(yíng)養與檢測”則是化學(xué)檢驗,必須借助一些儀器,化學(xué)藥品等才能檢驗出來(lái)。
三、實(shí)踐感想與體會(huì )
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐期,回首這兩個(gè)月的實(shí)習期,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。這兩個(gè)月,在磨礪自己的同時(shí),我對自己的能力有了更深的了解,我深切意識到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認識社會(huì ),只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會(huì ),進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會(huì )更多得書(shū)面知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運作。接觸、了解社會(huì ),從實(shí)踐中檢驗自我。
我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
1、掙錢(qián)的辛苦
在xx啤酒廠(chǎng)的包裝車(chē)間做一名普通的檢驗工,每天都要工作十二小時(shí),還要日夜倒班。在實(shí)習的這兩個(gè)月里,我感受最深的是:在xx啤酒廠(chǎng),只有上下班之分,沒(méi)有白天與黑夜之別的。白班是:早上7:00—晚上7:00,夜班是:晚上7:00---早上7:00。吃飯都是在車(chē)間吃的,每頓飯規定在半個(gè)小時(shí)內完成。我的工作是人工驗瓶,崗位職責是檢驗出不合格的空啤酒瓶,每天大概會(huì )有四十萬(wàn)個(gè)瓶子在我眼前流過(guò)。在剛剛開(kāi)始工作的第一個(gè)星期,是最辛苦的,不適應工作環(huán)境,不適應工作內容,看著(zhù)那些空啤酒瓶在眼前流過(guò),我感覺(jué)是在暈車(chē)似的,有要暈倒嘔吐的感覺(jué),那感覺(jué)真的很辛苦。每天在車(chē)間辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,做的事情也是一樣的,時(shí)間一長(cháng)了,真的好無(wú)聊啊!然而,工作時(shí)間那么長(cháng),所的到的收入卻不多,在這兩個(gè)月我終于體會(huì )到父母的掙錢(qián)的艱辛。在以后我一定要在生活上節約用錢(qián),好好的珍惜在學(xué)校念書(shū)的最后不多的日子。
2、學(xué)會(huì )吃苦
在實(shí)習的這兩個(gè)月,我最大的收獲就是學(xué)會(huì )吃苦。首先,在車(chē)間工作的'環(huán)境很辛苦。密閉的車(chē)間溫度高達四五十度,濕度也高達98%。一進(jìn)車(chē)間,汗就不停的流,衣服很快就會(huì )濕透的了。在這樣的環(huán)境下工作,一天十二小時(shí)下來(lái),整個(gè)人都會(huì )虛脫了。其次,就是工作強度大。在沒(méi)出來(lái)實(shí)習前,我在家是“十指不沾陽(yáng)春水”的,但是在燕京實(shí)習,我就跟男孩子一樣,每天都要搬搬抬抬的。每天除了在驗瓶,我還要處理那些不合格的瓶子。一箱箱的不合格瓶子要搬上車(chē),又要一車(chē)車(chē)的拉到指定的地方。在這里實(shí)習,真的很辛苦,有些時(shí)候我真的以為自己堅持不下去了,很想要放棄。和我一起來(lái)實(shí)習的同學(xué),有些已經(jīng)堅持不下去,離開(kāi)xx了。有時(shí)候我也想像他們一樣,不再堅持下去了。很慶幸我沒(méi)有像他們一樣半途就離開(kāi)了,我一直堅持到現在。在這兩個(gè)月里,日子雖然很苦,但是我堅持到現在了,在苦中尋找樂(lè )趣,我更懂得了,苦,是一劑催化劑。催化著(zhù)我的心靈愈加堅實(shí),催化著(zhù)我積極奮斗的信心,催化著(zhù)我人生的步伐更加穩!學(xué)會(huì )吃苦,便是我面對考驗繼續堅持與努力的保證。
現在很多企業(yè)把“吃苦耐勞”明確的寫(xiě)進(jìn)招聘要求,有點(diǎn)甚至還放在了第一條。我學(xué)會(huì )了吃苦,對我以后的應聘與就業(yè)都有很大的優(yōu)勢。我可以很驕傲的對企業(yè)說(shuō),我能吃苦耐勞,在xx那么苦的環(huán)境我都能承受,堅持到最后了,相比一些“瓷娃娃”的大學(xué)生,我更有能力去做的更好。
3、我學(xué)會(huì )了沉淀自己
在車(chē)間是很考驗一個(gè)人的耐性的地方,每天面對的人和事都一樣的,時(shí)間長(cháng)了就會(huì )感覺(jué)到乏味。剛到車(chē)間的時(shí)候,我的心很燥,做事和做人都不能夠令人滿(mǎn)意。但是現在我慢慢學(xué)會(huì )淡定了,在很多時(shí)候遇到問(wèn)題都會(huì )很平靜,都會(huì )先思考了再去決定怎樣做。很開(kāi)心,我能在車(chē)間里慢慢的成長(cháng),慢慢的沉淀自己!“心態(tài)放平點(diǎn),姿態(tài)放低點(diǎn)”,我想用這句話(huà)來(lái)總結我現在的狀態(tài)。
4、人際關(guān)系的處理
在這次實(shí)踐中,讓我還很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,我們不能改變他人,只有改變自己。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。我們雖然是個(gè)大學(xué)生,但是身邊的每一個(gè)同事都有可能是你的老師,我們要把姿態(tài)放低一點(diǎn),虛心請教他人。在人與人之間的交流,個(gè)人心態(tài)一定要放平。
5、管理的哲學(xué)
在任何的企業(yè)都有管理者與被管理者,不想被管理,就要有能力去管理。但是想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法。在xxxx啤酒有限公司里,有一套很好的管理方法,叫“績(jì)效飛輪”。在沒(méi)來(lái)實(shí)習前,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)名詞!翱(jì)效飛輪”是一套簡(jiǎn)單實(shí)用的績(jì)效管理工具,企業(yè)達成績(jì)效就象飛輪,要啟動(dòng)、推動(dòng)、檢修、加油、循環(huán)往復,直至自動(dòng)運轉,飛速前進(jìn);剛開(kāi)始會(huì )不容易,一旦轉動(dòng)起來(lái)績(jì)效飛輪將勢不可擋。我覺(jué)得這套管理方法很適合目前企業(yè)。在以后我有機會(huì )做管理者的時(shí)候,可以借助這個(gè)工具,把企業(yè)和員工管理的更好。
6、團隊精神
xx是一個(gè)非常注重團隊精神的企業(yè),在這里,我能感受的什么是集體,什么是團隊。在這里的團隊很多,分小組,班組,生產(chǎn)線(xiàn)組,車(chē)間等等。每個(gè)人在這里的角色都不是個(gè)人,而是集體的一份子,都是先集體后個(gè)人的。集體的榮辱關(guān)系到個(gè)人的榮辱。在進(jìn)車(chē)間的第一個(gè)月,車(chē)間的領(lǐng)導就組織我們觀(guān)看《沖鋒陷陣》這部電影,教會(huì )我們要有團隊精神,讓我懂得了團隊在工作中的作用。
四、結束語(yǔ)
在xx實(shí)習的兩個(gè)月,我在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習讓自己獨立自強。
這短暫的兩個(gè)月,不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得14
到大三,總會(huì )陷入一種困惑,反復問(wèn)自己到底成長(cháng)了些什么?哪些刻骨銘心?或感動(dòng)或驕傲?生活的平淡如水,使回憶全成了乏味的白。在大三的尾聲,我決定參加這次暑期實(shí)踐,一是自己的論文似乎到了瓶頸,找不到寫(xiě)作的意義,長(cháng)篇的理論下顯得空洞,牽強,希望可以在實(shí)踐中找到一種靈感和驗證;其次為了挑戰自身內向的性格,或許更多是因為生活太過(guò)平靜的不甘。而短短的四天時(shí)間,遠比我所想收獲更多。
第一天到達,安頓好住宿后,即使舟車(chē)勞頓,大家還是精力十足,立馬投入調研的狀態(tài)。已近傍晚,采訪(fǎng)的.對象大多是散步的老人以及小攤小販,隊員們從羞于開(kāi)口到大方自然。當向羅老師匯報任務(wù)完成的情況時(shí),清晰記得隊友們聲音里所透出的自豪與初戰成功的喜悅。隨后的幾天,在羅老師的指導下,確定好各組準備完成的論文主題后,我們穿過(guò)大街小巷,走訪(fǎng)開(kāi)店的各行各業(yè),從漢族到回族,不斷采集信息,不斷靠近自己的實(shí)踐目標。每次調研完后的總結與探討,融匯了每個(gè)人的收獲與思考。
除了實(shí)踐任務(wù)外,四天與老師和隊員們的生活,也是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。通過(guò)與他們的相處,就像一面鏡子,讓我看到了一個(gè)更真實(shí)的自己,優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)共存。羅老師對每個(gè)人的照顧,每天晚上匯總完工作后的游戲與談心,讓這個(gè)團隊更像一個(gè)大家庭,這四天總是有很多歡樂(lè )與感動(dòng)。記得第二天晚上的故事分享,不知為何,把一直藏在心里的事就那樣坦誠的說(shuō)出來(lái),或許是他們給我的一種信任和家人一樣的感覺(jué)。
是結束也是開(kāi)始,最想說(shuō)的是聲“謝謝”,很感謝每個(gè)人,帶給我新的成長(cháng)與感動(dòng),會(huì )記得我們一起穿梭在大街小巷,一起研討,一起吃泡面,一起打鬧嬉戲的時(shí)光;會(huì )記得每個(gè)人不同的性格與美好,永遠一家人!
暑期社會(huì )實(shí)踐心得15
通過(guò)這次“美麗甘肅科普行”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們認為,大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是高校教育的重要組成部分,是省科協(xié)借助大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)平臺,利用大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),開(kāi)展科普活動(dòng)的一次有益探索和嘗試。它既培養了在校大學(xué)生參與科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)的意識和能力,也是大學(xué)生體驗農村生產(chǎn)生活,幫助農民提高科學(xué)素質(zhì),增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗,鍛煉提高本領(lǐng),利用所學(xué)知識服務(wù)大眾、回饋社會(huì )的難得機會(huì )。其作用和意義:
。1)有利于大學(xué)生接地氣,了解國情、了解社會(huì ),增強社會(huì )責任感和使命感,F代大學(xué)生,大多是在書(shū)本知識中成長(cháng)起來(lái)的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會(huì )的復雜程度,遠不是讀幾本書(shū),聽(tīng)幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開(kāi)一扇窗口。
。2)有利于大學(xué)生正確認識自己,對自身成長(cháng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀(guān)地去重新認識、評價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì )、個(gè)人與人民群眾的位置。
。3)有利于大學(xué)生對理論知識的轉化和拓展,增強運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習為主要接受方式,這對大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,往往難以直接運用于現實(shí)生活之中。社會(huì )實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì )和自然,獲得大量的感性認識和許多有價(jià)值的新知識,同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現象進(jìn)行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
。4)有利于增強大學(xué)生適應社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的能力。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì ),了解社會(huì ),不斷地參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接
和社會(huì )各階層、各部門(mén)的人員打交道,培養和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識結構,獲取新的知識信息,以適應社會(huì )的需要。
。5)有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調能力和創(chuàng )新意識。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有課堂教學(xué)太多的.束縛和校園生活的限制,學(xué)生們的積極性被充分調動(dòng)起來(lái),興趣高漲,思維也空前的活躍起來(lái),往往會(huì )產(chǎn)生一些創(chuàng )造性火花,在實(shí)踐中勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng )新。
。6)有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養,完善個(gè)性品質(zhì)。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)現場(chǎng)是考驗大學(xué)生修養品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學(xué)生養成的“嬌、驕”二氣會(huì )得到克服;在實(shí)踐的困難和危險面前,要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅強的品質(zhì)。這種實(shí)踐活動(dòng)多了,并且能深入下去,大學(xué)生在積極參與的過(guò)程中,就會(huì )逐漸養成堅韌、頑強的優(yōu)良品性,養成務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自己、完善自己。
采用“高!茀f(xié)——社會(huì )”這種形式,進(jìn)行大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是培養在校大學(xué)生參與科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)的有效嘗試,應該堅持開(kāi)展并要不斷完善。為此,我提出以下建議:
一要頂層設計好。突出民生,圍繞生活、生態(tài)、生命、生存中的科學(xué),圍繞黨委、政府的中心工作,精心選定活動(dòng)主題,采取小型化、主題化、項目化活動(dòng)形式;二要平臺搭建好?茀f(xié)要立足基層資源、人群特點(diǎn),組織、發(fā)展好基層
農技協(xié)會(huì )、基地、農業(yè)大戶(hù),發(fā)揮科協(xié)優(yōu)勢,為大學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐提供施展才華的平臺;大學(xué)生要發(fā)揮志愿者自身特長(cháng),選擇適合自己特長(cháng)的項目進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐;三要充分準備好。建立科普志愿者庫(院校向市州科協(xié)提供志愿者情況),加強培訓,加強院校與科協(xié)、基層單位活動(dòng)對接,建立活動(dòng)項目需求庫(市州需要解決的問(wèn)題);四要組織實(shí)施好。每項活動(dòng)都要細化方案,做好分工協(xié)作,跟蹤服務(wù);五要機制建立好。每項活動(dòng)結束后,要及時(shí)評估,對開(kāi)展活動(dòng)好的單位和個(gè)人給予獎補,也可以院校和科協(xié)簽定社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)合作協(xié)議書(shū),建立長(cháng)期合作機制,進(jìn)一步提高活動(dòng)成效,打造科普特色品牌,為實(shí)現雙贏(yíng),推動(dòng)我省公民科學(xué)素質(zhì)的提升而共同努力。
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