烏塔讀書(shū)心得
我們有一些啟發(fā)后,應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編收集整理的烏塔讀書(shū)心得,歡迎閱讀與收藏。

烏塔讀書(shū)心得1
這篇文章主要的資料是:有一天作者到德國來(lái)玩,見(jiàn)到了一個(gè)小女孩,作者跟她經(jīng)過(guò)攀談后,了解到:她的名字叫烏塔,她是一個(gè)14歲的小女孩,令作者吃驚的是,她才是一個(gè)14歲的小女孩,就獨自一人游覽了大多數的地方,作者感到無(wú)比驚訝。這次她來(lái)到德國羅馬玩。
當我讀到:“她在家里就設計好了旅行的日程,每到一地就先查警察局的電話(huà)……介紹的十分詳細”時(shí),我對烏塔這個(gè)小女孩感到無(wú)比敬佩。如果是我,我媽媽必須不會(huì )讓我像烏塔一樣做的.。因為媽媽把我看成一種“物美價(jià)高”的寶物一樣,生怕在途中出什么意外。其實(shí),像我媽媽一樣的母親多的不能再多了,我們都是在蜜缸里長(cháng)大的孩子,整天被泡在“母愛(ài)之水”里?蔀跛灰粯,她的母親就讓她多去走走,多看看外面的世界,不能總是躲在媽媽?xiě)牙,而是要他們離開(kāi)媽媽?zhuān)晕胰タ纯赐饷娴氖澜缡嵌嗌倬。如果我和烏塔比較,那就是天差地別了啊!
我們總會(huì )有一天要離開(kāi)媽媽的,所以我們要學(xué)會(huì )獨立,要有自我保護本事,不能做一個(gè)總是粘著(zhù)媽媽不肯自我一個(gè)人走出家門(mén)的孩子!
烏塔讀書(shū)心得2
今日,我學(xué)了《烏塔》這篇課文,感想很多.烏塔是德國的一位14歲的小姑娘,她用三年的時(shí)間做好充分的準備,三年里,她設計好旅游線(xiàn)路,閱讀有關(guān)書(shū)籍,了解每個(gè)旅游城市特點(diǎn),并且她利用周末和假期的時(shí)間發(fā)宣傳單,給人看小孩,自我掙夠錢(qián)了旅游的'錢(qián),然后獨自一人游歷歐洲.
跟烏塔比起來(lái),我們中國的孩子可"幸福"多了!父母整天把我們關(guān)在家里,不讓我們外出,總是擔心我們的安全.出去找同學(xué)玩也不放心,一會(huì )兒一個(gè)電話(huà),弄得我們成了溫室里的花草!
是不是烏塔的父母不愛(ài)她,才忍心讓她自我去旅游呢烏塔說(shuō),"我也是家里的寶貝,爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠桃埠軔?ài)我.愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨出門(mén)"是啊!看看自我,此刻別說(shuō)獨自去旅游了,連上超市媽媽都不讓我自我去,如果整天這樣把我們關(guān)在溫室里,我們什么時(shí)候才能長(cháng)大爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了,給我鍛煉的機會(huì ),我會(huì )更堅強!我們也會(huì )成為中國的"烏塔"!
烏塔讀書(shū)心得3
今天,我讀了一篇課文叫烏塔。這篇課文的主人公是一個(gè)14歲的小女孩,家住德國漢堡。這次趁暑假游歷歐洲。她用三年時(shí)間準備了這次旅行,因而作了很多準備工作。她要收集歐洲個(gè)國指南,設計旅行路線(xiàn)和日程。烏塔的旅費一半都是自己掙的,她不需要父母幫助她,自己就能做的`很好,她具有獨立生活的能力。我可真羨慕她,平日里,想掃掃地,洗洗碗媽媽都不讓干。就是這樣飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,父母才把我們慣得像溫室里的花朵一樣脆弱經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
看看烏塔,再看看我們,真是一個(gè)在天上一個(gè)在地下。烏塔的的所做所為是是我們大多數中國孩子做不到的。我們中國的父母都是‘望子成龍,望女成鳳的’他們?yōu)樽优畡?chuàng )造了十分優(yōu)越的環(huán)境,造成了諾愛(ài),對子女更是捧在手里,怕掉了;含在嘴里,怕化了;連平時(shí)過(guò)馬路都要千叮嚀,萬(wàn)囑咐。更何況,讓我們一人獨自出遠門(mén)呢!在此,我要對所有的中國孩子說(shuō),從父母愛(ài)的懷抱中走出來(lái),親近大自然,對所有的中國的父母說(shuō),未來(lái)的世界是我們的,讓我們在這大千世界中,創(chuàng )造屬于自己的繽紛世界!
烏塔讀書(shū)心得4
讀了烏塔這篇課文以后,我不禁油然升起一股敬佩之情,但我腦海里浮出一個(gè)問(wèn)題,為什么她那么獨立能干我們卻沒(méi)有?
這篇課文主要講了“我”在羅馬與烏塔相遇,互相認識到互相告別。讓我很敬佩,并且深深地表現出獨立能干有主見(jiàn)等特點(diǎn)。
從“我用了三年時(shí)間來(lái)準備這次旅行”能夠讀出烏塔是有多么能干。從“這次趁暑假游歷歐洲”到“她很自然的回答”,能夠讀出她是有多么的獨立。從第八段中能夠讀出烏塔是多么有主見(jiàn),烏塔的優(yōu)點(diǎn)很多而這些并不是所有小朋友都具備的。
獨自一人游歐洲,要是在中國是不可能發(fā)生的,你會(huì )被當成離家出走的`不良少年而讓警察送回家,臨別時(shí)肯定還有一大堆教訓的話(huà)。我想有一個(gè)周末,我想一個(gè)人去圖書(shū)館,可媽媽拒絕了:“你太小不能去”。我最終還是沒(méi)去成。
烏塔獨立,能干。我們有嗎?我們有。卻被那叫做依靠的泥土覆蓋著(zhù),親愛(ài)的爸爸媽媽們,請放開(kāi)你們那溺愛(ài)的雙手讓我們在屬于自我的天空自由翱翔。
烏塔讀書(shū)心得5
讀過(guò)《烏塔》這篇文章,我覺(jué)得烏塔是一個(gè)細心。大膽的德國女孩,她每到一地都會(huì )先查警察局的電話(huà),不讓爸爸媽媽擔心,或者給爸爸媽媽打一個(gè)電話(huà),寄一張明信片。她細心,肯學(xué)習,用了三年的時(shí)間準備了歐洲旅游。烏塔自主。自強,旅游的費用全部都是有自己打工掙來(lái)的,不花爸爸媽媽的一分錢(qián)。她的爸爸媽媽放開(kāi)了手讓烏塔去親自體驗生活,品嘗人生的酸甜苦辣,我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨自游歷歐洲。
烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩,還準備去希臘。
在我的暑假里,時(shí)間一般都是有爸爸媽媽安排,大部分時(shí)間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了,不能像烏塔一樣去旅游。要么,時(shí)間都花在了舞蹈班上去練習舞蹈。我十分希望能獨自去游玩,但爸媽能支持嗎?當然不能了,所以說(shuō)我的署假就去少自由。
烏塔為了實(shí)現自己的世界旅游計劃,用了三年時(shí)間準備,閱讀了這些國家的有關(guān)資料,自己打工掙錢(qián)做旅費。
我們的語(yǔ)文課本上有一篇課文叫《烏塔》,講述的是一個(gè)十四歲的德國小女孩—烏塔,獨自一人游歐洲的故事。她自己掙旅費,用了整整三年的`時(shí)間安排旅游計劃,每到一地先查警察局的電話(huà)號碼,再給家人通個(gè)信。她說(shuō)她要繼續掙錢(qián),以后去中國旅游。
烏塔是和我年齡差不多的小女孩,但她卻能勇敢地獨自一人游歷歐洲,增長(cháng)見(jiàn)識。沒(méi)有大人的陪伴,而且計劃是自己安排的,旅費也是自己掙的。我猜想,烏塔長(cháng)大一定是個(gè)很能干、很有能力的人,她肯定是個(gè)成功人士。
而我們中國人,要是想這樣旅游,總要父母陪伴,旅費也是由父母出,一切都是由父母安排好的。我們沒(méi)有勇氣獨自到外地旅游,而且父母也不放心讓我們自己出去旅游。
所以我們要向烏塔學(xué)習,從小養成自己的事情自己做、多動(dòng)腦、多動(dòng)手、自己的問(wèn)題自己解決的好習慣,不能事事依賴(lài)父母。我也想通過(guò)用收集廢品、賣(mài)書(shū)、賣(mài)報等方法攢一些錢(qián),到外地游一游,看一看,豐富一下自己的才智,鍛煉一下自己的能力。平時(shí)還要多干家務(wù)活,勞動(dòng)能讓自己變得越來(lái)越聰明。
烏塔讀書(shū)心得6
最近,我學(xué)習了《烏塔》這篇文章,讓我受到了深刻的教育,故事講的是一個(gè)14歲的德國女孩烏塔獨自游歐洲的故事。
烏塔是一個(gè)14歲的小女孩,暑假里,她一個(gè)人去了法國、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭……當我讀到這里的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不敢相信,一個(gè)十多歲的孩子居然可以獨自去那么多的地方,她是多么獨立,多么勇敢呀!
課文中烏塔說(shuō)的一句話(huà)讓我深有感觸:“愛(ài)孩子,為什么不能讓他們單獨出門(mén)呢?”是呀,爸爸媽媽都很愛(ài)我們,可是從來(lái)不讓我們一個(gè)人出門(mén),更別說(shuō)讓孩子單獨出門(mén)旅行了!可是,這卻讓我們失去了自由,我們都生活在家長(cháng)溫暖的羽翼下,就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。在家里,我們都被捧在手心里,爺爺奶奶都圍著(zhù)我們轉,怕我們凍著(zhù),怕我們熱著(zhù),所有的東西都幫我們準備好,生怕有一點(diǎn)兒差錯,和烏塔相比,我們不就像經(jīng)不起風(fēng)雨的花朵嗎?
就拿我來(lái)說(shuō)吧,我平常除了自己上下學(xué),去超市書(shū)店買(mǎi)點(diǎn)兒東西以外,其它事情家長(cháng)都要陪著(zhù),他們簡(jiǎn)直成了我的影子,這樣的我又怎能長(cháng)大呢?
我們只有像烏塔那樣,長(cháng)大后才敢走出家門(mén),走進(jìn)社會(huì ),才能獨立去面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我下定決心,不做溫室里的`嬌嫩的花朵,要做經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的參天大樹(shù);不做籠中的金絲雀,要做搏擊長(cháng)空的雄鷹。我要像烏塔一樣,做一個(gè)獨立的孩子!
烏塔讀書(shū)心得7
《烏塔》這篇文章是說(shuō)烏塔獨自一人游歷歐洲與賺錢(qián)去買(mǎi)禮物給家人的故事。讀完這篇文章后,我非常敬佩烏塔這位12歲的小女孩。一位這么小的女孩子,敢獨自一人去旅行,真了不起。
烏塔和我們的年紀差不多,為什么她敢獨自一人去旅游呢?難道我們中國孩子不能嗎?不是的.。只是很多父母不放心讓子女單獨行動(dòng),結果許多小孩成了溫里的花朵。學(xué)完課文,我想說(shuō),現在我們長(cháng)大了,我們要放開(kāi)父母的雙手了,要學(xué)會(huì )獨立自主,學(xué)會(huì )生存了。如果父母是疼我們的,就更要讓我們學(xué)會(huì )獨立,能一個(gè)人在艱苦環(huán)境中生存。而有些父母卻往壞的方面想,怕獨自一人出門(mén)會(huì )發(fā)生一些事故,但是我們都沒(méi)有嘗試過(guò),又怎么知道結果呢?我們要嘗試獨自一人出門(mén),那是一件開(kāi)心的事,我們不僅可以在這件事中學(xué)會(huì )獨立,還可以擴展知識面,是一件一舉兩得的事,有什么不好呢?
讓我們像烏塔一樣吧,學(xué)會(huì )獨立,會(huì )讓我們一身受益的!
烏塔讀書(shū)心得8
今日,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文。講述了一個(gè)14歲的德國姑娘烏塔,獨自一人游歐洲的故事。我讀完了以后,深有感觸。她的能干和她的獨立,深深地震撼了我。
課文的主要資料是這樣的.:“我”在羅馬下了車(chē),冒著(zhù)暑氣趕到了青年旅館,找到了自我的房間,發(fā)現一張席夢(mèng)思床上躺著(zhù)一個(gè)小姑娘!拔摇贝掖蚁词,也躺下了。午時(shí)兩點(diǎn)半,我剛醒來(lái)時(shí),發(fā)現小姑娘正在收拾東西。晚上八點(diǎn)多,“我”回到旅館,小姑娘正愜意地躺在床墊上,看著(zhù)一本厚厚的書(shū)。她一見(jiàn)“我”,立即和“我”打招呼,問(wèn)“我”從哪里來(lái)!拔摇闭f(shuō)我是中國人。她一聽(tīng),告訴“我”她是德國人,名叫烏塔,已經(jīng)14歲了。這次暑假已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利。烏塔還跟“我”說(shuō),她在家里就設計好了旅行路線(xiàn),還用了三年的時(shí)間準備這次旅行。第二天,烏塔向“我”道別,說(shuō)要努力掙錢(qián),以后去中國旅行。
學(xué)完了這篇課文,我明白了烏塔是一個(gè)有自我主見(jiàn)的人。她獨自一人游歐洲,每到一地就查警察局的電話(huà)號碼,以便遇到困難或危險時(shí)請求幫忙,再給家里寄一張明信片,讓家人明白自我平安無(wú)事。這次旅行的旅費是烏塔自我掙來(lái)的,每個(gè)周末去幫餐館或超級市場(chǎng)發(fā)傳單,假期的時(shí)候還到別人家里陪小孩玩?吹綖跛茏晕覓赍X(qián),可我卻不能。因為每次買(mǎi)東西都是父母掏錢(qián)買(mǎi)的,而我卻沒(méi)有一分錢(qián)。
記得我二年級的時(shí)候,我十分盼望能獨自一人回家,可爸爸媽媽寸步不讓?zhuān)阑畈辉敢,但看我又哭又鬧又是信誓旦旦的樣貌,只好讓步了。晚上,我獨自走在回家的路上,發(fā)現了有一個(gè)人正在跟著(zhù)我,我不由得加快了腳步。正當我走進(jìn)一條小巷時(shí),天空中突然劃過(guò)一道閃電,緊之后響起了一聲聲雷,小雨點(diǎn)兒從天而降,把我全身都淋濕了,我冷得打起了哆嗦。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影又出現了,我定睛一看,原先剛才跟著(zhù)我的人是爸爸。我立刻感到了懊惱:看來(lái)爸爸媽媽還是不信任我。我已經(jīng)長(cháng)大了,絕對有這種獨立自主的本事,只要放開(kāi)你們溺愛(ài)的雙手,我才能成長(cháng)。
居里夫人說(shuō)過(guò):“路要靠自我去走,才能越走越寬!蔽蚁雽γ恳粋(gè)人的家長(cháng)說(shuō):“我們已經(jīng)長(cháng)大了,我們自我能管好自我。請你們放開(kāi)溺愛(ài)的雙手,讓我們自我獨自撐起一片屬于我們自我的藍天,這樣才能讓我們展翅飛翔!
烏塔讀書(shū)心得9
今日,我們學(xué)了《烏塔》這一篇課文,使我明白了不少的人生道理。
烏塔是一個(gè)14歲的德國的一個(gè)小女孩,但她卻和我們中國的孩子不一樣,因為她一個(gè)人游闖了瑞士、米蘭、奧地利等等國家。
烏塔,她是那么勇敢!一個(gè)人獨闖意大利。想想我們,也許我們里面沒(méi)有一個(gè)人敢去。親人太嬌慣我們了,主要的是我們沒(méi)有常識,遇到困難也不明白求救。烏塔每到一個(gè)地方都會(huì )查警察局的號碼,那里想必遇到的困難很多,可烏塔卻平安無(wú)事。
我想烏塔這樣做是對的,因為這樣會(huì )鍛煉自我的生活本事,也能夠了解一些國家的.知識,并且能夠鍛煉自我的膽量。她在準備去意大利的旅費時(shí),從不向大人要,是她自我周末去分廣告單,暑假去幫人看小孩,這種做法也是對的。俗話(huà)說(shuō):“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!睘跛褪沁@樣做的,因為她明確的對作者說(shuō):“從電視上看到意大利許多次,但到那里她的美麗才深深感動(dòng)了我!
我雖然此刻還不夠烏塔那么勇敢,可是我會(huì )從小事做起!我和烏塔相比,如:我爸媽不在身邊,但我學(xué)會(huì )了自覺(jué)自理生活、我奶奶家里有事,我鍛煉自我走路……但與烏塔相比,我還遠遠不夠,以后我要努力改變缺點(diǎn),培養自我獨立自主的生活本事。多看一些書(shū)籍,增加知識,向烏塔學(xué)習,做個(gè)勇敢的人。
烏塔,這個(gè)名字深深感動(dòng)了我。每個(gè)人要是都有這樣的膽量,他們必須會(huì )實(shí)現自我的夢(mèng)想!
烏塔讀書(shū)心得10
今天的語(yǔ)文課上,我們學(xué)了一篇課文《烏塔》。文章講述了作者到羅馬旅游,在旅館遇到同宿的德國小姑娘烏塔的故事。一個(gè)14歲的烏塔通過(guò)自己的努力,獨自游歷歐洲,她的獨立自主給作者留下了深刻的印象。對于一直在家長(cháng)的呵護下成長(cháng)的我來(lái)說(shuō),烏塔獨立生活的能力和自主意識帶給我的`驚訝不亞于作者,她身上的許多優(yōu)點(diǎn)值得我反思和學(xué)習。烏塔在旅游前的充分準備,從行程的安排到郵寄報平安的明信片,再到自主查閱相關(guān)書(shū)籍,甚至自己掙旅費,這些在我看來(lái)只有成人能夠做到的事情,卻在僅僅比我大4歲的小女孩身上實(shí)踐著(zhù)。我也曾旅游過(guò)許多地方,但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”,一路被他們引領(lǐng)著(zhù)、呵護著(zhù)。偶爾與他們走散了,我會(huì )嚇得驚慌失措,不知如何是好。相比之下,我對大人的依賴(lài)和獨立自主能力的缺乏,讓我在烏塔面前自慚形穢。
通過(guò)這篇課文的學(xué)習,我想只要我有意識的培養自主意識,在今后的生活和學(xué)習中加強自我管理,逐漸提升獨立解決問(wèn)題的能力,在不斷的成長(cháng)實(shí)踐中獲得更多的自信。要知道,中國的孩子并不遜色于其它任何國家的孩子。
烏塔讀書(shū)心得11
讀了烏塔這篇課文,一個(gè)十四歲小女孩能夠有勇氣獨自游歐洲,并且旅費也是自?huà)甑。這種本事深深的感動(dòng)了我。這是怎樣一種勇氣,怎樣一種自豪?
是啊,像烏塔這么大的孩子獨自旅游爸爸媽媽都不讓她獨自一人外出,烏塔為什么能出去旅游呢?那是因為烏塔的獨立啊!在生活中媽媽總是慣著(zhù)我,渴了送牛奶,餓了遞面包,所有事情都是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,”才有了依靠、不獨立的壞習慣。烏塔的獨立和不依靠我們有嗎?有,只是被依靠的`土地深深覆蓋了。
記得二年級,我十分渴望自我回家,媽媽擔心我,怎樣也不肯,我又哭又鬧,媽媽沒(méi)辦法了,只好讓我一個(gè)人走。當我獨自一人自我走在馬路上,一道道風(fēng)景映入眼簾,小草探出小腦袋,花朵綻開(kāi)了笑臉,小鳥(niǎo)在嘰嘰叫著(zhù),都預兆今日將是完美的一天,旁人見(jiàn)了都說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子,使我心里不禁飄飄然起來(lái)一種自豪感。這時(shí)我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人打電話(huà)聲音十分耳熟,我轉頭一看,是媽媽!我立刻感到萬(wàn)分羞愧,看來(lái)媽媽還不相信我,我已經(jīng)長(cháng)大了,有這種本事。
花盆里栽不出鮮花,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。爸爸媽媽請您們放手吧,讓我們像一只小鳥(niǎo)在天空里自由飛翔吧!
烏塔讀書(shū)心得12
前幾天,我學(xué)習了一篇叫《烏塔》的課文。文中講的是一個(gè)14歲的德國女孩,利用暑假獨自游歷歐洲數國,而在出發(fā)前,她用了三年時(shí)間來(lái)準備這次旅行。她通過(guò)閱讀書(shū)籍來(lái)了解她要去的國家和城市。通過(guò)幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單來(lái)積攢旅行費,旅行路線(xiàn)和日程也是精心設計。旅游途中,她每到一地就先查警察局的電話(huà)號碼,以便遇到危險和困難時(shí)請求幫助,再給家里撥個(gè)電話(huà)或寄張明信片已報平安。她的行程之長(cháng)、準備之久、安排之細以及獨立的'品格深深地感染了我。
這件事要是放在我的身上,那簡(jiǎn)直是不可想象。從上幼兒園起,送我上學(xué),接我放學(xué),一直持續到三年級才停止。盡管我已讀四年級了,身旁總少不了父母的身影,養成了我現在無(wú)伴不成行,夜晚怕出門(mén)的壞習慣,F在除了老師布置的作業(yè),爸爸還讓我每天練40分鐘的鋼琴,有限的時(shí)間被擠走了,不能給伙伴們玩耍,也沒(méi)有多余的時(shí)間看課外書(shū),外面的世界到底有多精彩,只能從路人的閑談或老師的講解中略知一二。雖然每周都有零花錢(qián),可都是父母給的,盡管也有結余,可離旅游費用相差十萬(wàn)八千里,想去發(fā)放廣告單,可我有時(shí)間嗎?父母會(huì )同意嗎?
獨立好難!
烏塔讀書(shū)心得13
我們學(xué)了《烏塔》這篇課文后,我吃驚了。烏塔是一個(gè)14歲的小姑娘,卻獨自一個(gè)人游歷歐洲,她的家人真的不擔心嗎?中國的小朋友,14歲時(shí)正是父母捧在手心里的'寶貝,是 “衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的“小皇上”、“小公主”,家長(cháng)才不會(huì )讓孩子一個(gè)人出去旅游呢!
課文中講到,烏塔為這次游玩,整整花了三年的時(shí)間來(lái)做準備,她還自己賺取旅費,從中我們可以感受到烏塔自立、 自強的精神?晌覀兡?有的同學(xué)不僅不敢出遠門(mén),甚至連上學(xué)、 放學(xué)都不愿自己走,更別說(shuō)像烏塔那樣游歷歐洲了?吹綖跛転榇嘶ㄈ陼r(shí)間做充分的準備,我們是否應該反省一下自己,比如:開(kāi)學(xué)初期是否為本學(xué)期的學(xué)習做個(gè)計劃,周末之前是否定了作息時(shí)間表……每到假期,我的時(shí)間一般都是爸爸媽媽來(lái)安排,一部分時(shí)間用在了老師留的作業(yè)上,一部分時(shí)間花在了舞蹈班的學(xué)習上,剩下的時(shí)間不是看電視就是瞎玩,根本不能像烏塔一樣去旅游。我十分希望能獨自去游玩,但爸爸媽媽能支持嗎?我想,他們肯定不會(huì )同意的。
我要把烏塔的故事講給爸爸媽媽聽(tīng),讓他們知道,放手孩子也是一種愛(ài),只有這樣,我們才能學(xué)會(huì )獨立、學(xué)會(huì )自強。
烏塔讀書(shū)心得14
上周,我們學(xué)習了《烏塔》這篇文章。課文講述的是14歲的德國小女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。這篇文章讓我深有感觸,受益匪淺。
課文中的烏塔敢獨自一人出國旅行的費用都是她自己打工辛苦掙來(lái)的,沒(méi)花家里人一分錢(qián)。烏塔為了不讓爸爸媽媽擔心,每到一個(gè)地方就先查警察局的電話(huà)號碼,為遇到危險時(shí)請求幫助,她還會(huì )再給家里人打個(gè)電話(huà)或寄張明信片,報個(gè)平安。
我們在同一片藍天下生活,居然有著(zhù)完全不同的生活態(tài)度和方法。9歲的我,平日里的生活起居都是爸爸媽媽在照顧、打理著(zhù),就連吃飯有時(shí)候都控制不了自己,遇到可口的飯菜就使勁地吃,結果吃多了消化不了,害的爸爸媽媽擔心,又為我買(mǎi)消食片,父母為我操碎了心。而烏塔卻是一個(gè)自強自立的孩子,她靠自己打工掙來(lái)的'錢(qián)一個(gè)人旅行了各國。和烏塔相比,我覺(jué)得自己差的太遠了,烏塔生活那樣的獨立自主,個(gè)性也很強。不像我們這些孩子,做什么事都依賴(lài)父母,沒(méi)有主見(jiàn),父母幫我們把所有的事都解決了,經(jīng)常是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,還生怕我們受半點(diǎn)委屈。但烏塔的父母覺(jué)得愛(ài)孩子,就必須讓她們經(jīng)歷挫折和磨練。而烏塔無(wú)論遇到什么困難和挫折,她都坦然地去面對,讓自己在磨練中成長(cháng)。
學(xué)完了這篇文章后,讓我感到非常慚愧,慚愧我對父母的依賴(lài),慚愧自己不能像烏塔那樣有主見(jiàn),慚愧自己都比不過(guò)一個(gè)小女孩。從現在起,我要向烏塔學(xué)習,學(xué)習她那種自強自立、自信的精神。自己的事情自己做,來(lái)鍛煉自己獨立自主的能力。
烏塔讀書(shū)心得15
最近我讀完了《烏塔》這篇文章,小小的故事深深的吸引了我。文章的主人公是一個(gè)14歲的'女孩叫烏塔,她獨自周游歐洲等許多國家,并且旅游費都自我掙來(lái)的,她的獨立與能干都深深震撼了我。
文章主要寫(xiě)了:“我”去羅馬游玩時(shí),在賓館中偶遇一位奇特的女孩。經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的交談,“我”明白那個(gè)女孩的名字叫烏塔,還明白了14歲的她正在獨游歐州。她還向“我”訴說(shuō)旅行費都是自我辛辛苦苦掙來(lái)的,也在家里讀了有關(guān)這些國家的書(shū)。
記得一年級的時(shí)候,我十分想自我獨自在家里寫(xiě)作業(yè),但媽媽死活不一樣意,在我的再三的懇求下,媽媽最終讓步了,但還囑咐我時(shí)刻緊記得:一個(gè)人在家不能開(kāi)門(mén)。
那天我在家里寫(xiě)作業(yè),突然發(fā)現奶奶一向在跟著(zhù)我,我走到哪里,她就跟哪兒。雖然很煩,但還是擺脫不了這只“寵物”-——“跟屁蟲(chóng)”?磥(lái)媽媽還是不信任我,居里夫人說(shuō)過(guò):“路要靠自我去走,才能越走越寬!蔽乙呀(jīng)長(cháng)大了,完全有這種本事,只要放開(kāi)你們那溺愛(ài)的雙手讓我去體驗,我才能長(cháng)大!
親愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑑H有讓我勇敢地去體驗、應對困難,我才能盡情成長(cháng)!
放開(kāi)溺愛(ài)的雙手吧!
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