研學(xué)之旅作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的研學(xué)之旅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

研學(xué)之旅作文1

　　好不容易盼來(lái)了這次旅行，我晚上激動(dòng)得一夜未睡，那好奇的心情支撐著(zhù)我，我精神飽滿(mǎn)，絲毫不感到疲倦。

　　第二天一大早，我們便興致勃勃地奔向巴士啟程了。一路上，大家有說(shuō)有笑，有唱歌的，有談話(huà)的，有背書(shū)的……在學(xué)校，藏了許久的壓抑都在此刻爆發(fā)，我們心情是多么歡樂(lè )。

　　車(chē)，終于停了;廠(chǎng)窖，終于到了!

　　下車(chē)后，我驚奇地發(fā)現：同學(xué)們臉上的笑容已經(jīng)消失，取而代之的是我從未見(jiàn)過(guò)的嚴肅的表情。大家魚(yú)貫而入，可沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，跟隨著(zhù)我們的'是一位講解員。她低聲地訴說(shuō)那段慘痛的歷史。

　　據說(shuō)，廠(chǎng)窖慘案中死難者達三萬(wàn)余人，是繼南京大屠殺的第二個(gè)慘案。聽(tīng)到這兒，我的手不免握緊了，心中滿(mǎn)懷著(zhù)怒火，接著(zhù)，我們便又參觀(guān)了千人坑，那一堆堆白骨，其中甚至還有一堆嬰兒的尸骨，當我想象著(zhù)慘案的場(chǎng)面時(shí)，我的心猶如在滴血一般的痛。

　　猛然間，我又想起了我的曾祖父，他也是三萬(wàn)同胞中的一個(gè)受害者，我外婆小時(shí)跟我回憶道：曾祖父當時(shí)從草尾到廠(chǎng)窖去喝喜酒，可是不幸，剛好趕上了日寇的大掃蕩，也葬身在了廠(chǎng)窖，而且外婆事后還去了廠(chǎng)窖去尋找曾祖父的遺體，可是廠(chǎng)窖到處都是尸骸，那血呀，已經(jīng)流成了河，到哪里去尋曾祖父的遺體?只能滿(mǎn)懷悲慟，無(wú)功而返。

　　是啊!說(shuō)不定那展覽臺中陳列的刺刀，其中便有一把刺殺了曾祖父!看著(zhù)展覽柜陳列的那沾滿(mǎn)了鮮血的軍刀、手榴彈、那步槍、迫擊炮……我滿(mǎn)腔憤慨：這不是陳列品，這都是日寇留下的罪證!這是中華民族屈辱的往事!

　　出了廠(chǎng)窖，我心中多了一份沉甸，那已經(jīng)不止是對曾祖父的懷念，還有幾個(gè)字已經(jīng)深深烙在我心底：“勿忘國恥，振興中華!”

研學(xué)之旅作文2

　　研學(xué)的第一個(gè)晚上，我和同學(xué)們住在土樓。上下兩層的床鋪，十二個(gè)人一間房，這可是我們從沒(méi)有過(guò)的體驗，我們個(gè)個(gè)很激動(dòng)。

　　一進(jìn)宿舍，我們分別找到自己的床鋪。睡在上鋪的都很高興，有的在床上手舞足蹈，有的還使勁的跺著(zhù)腳。睡在下鋪的很不甘心，同時(shí)還有點(diǎn)擔憂(yōu)，生怕上鋪的同學(xué)晚上尿床，淋到自己的身上。9：30熄燈了，我躺在床上剛想睡覺(jué)，忽然看到一個(gè)瘦弱的身影抱著(zhù)個(gè)枕頭，悄悄的爬上我的床鋪。我大吃一驚，大喊一聲：“是誰(shuí)”？一個(gè)怯怯的聲音回答說(shuō)：“是我，朱政耀。我有一點(diǎn)害怕，能和你一起睡嗎？”

　　“你怕什么？”

　　“我怕黑，怕晚上有怪物�！蔽夜�哈大笑，往床里挪挪，心想：“平時(shí)在學(xué)校號稱(chēng)朱大膽的他，原來(lái)是一個(gè)膽小鬼呀！”

　　我和小朱在床上說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，就在這時(shí)，傳來(lái)了呼嚕聲。這聲音剛開(kāi)始還很微弱，后來(lái)越打越大，最后幾乎和打雷一樣，還一聲接著(zhù)一聲，吵死了�！斑@是誰(shuí)”？

　　同寢室的李冉鵬問(wèn)了聲，并下床拿自己的手電筒照了照，原來(lái)是大胖子陶華雷。調皮的xxx用手把陶華雷的鼻子緊緊捏住，xxx沒(méi)有任何反應，張著(zhù)大嘴繼續咆哮著(zhù)。xxx又拿來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子，把水灌進(jìn)了陶華雷的'鼻子，陶大俠也只是迷迷糊糊的揉了揉鼻子，翻了個(gè)彪又睡著(zhù)了。李冉鵬又心生一計，他把方便面盒里的辣椒粉放在陶華雷的鼻孔里，這下受了刺激的陶華雷醒了，連打了十幾個(gè)噴嚏，鼻涕都流了出來(lái)。我和朱政耀看得捧腹大笑，一個(gè)宿舍的人都沒(méi)有睡著(zhù)。

　　這樣親密無(wú)間的相處，在我們小學(xué)時(shí)光里機會(huì )很少，我一定會(huì )珍藏這美好的回憶！

研學(xué)之旅作文3

　　今天，我一大早在沒(méi)有鬧鐘地叫醒下主動(dòng)起床了，因為今天我要參加二年級的研學(xué)活動(dòng)，所以我特別地興奮。我背著(zhù)裝有外婆給我準備的午飯、水和在活動(dòng)中要用到的簡(jiǎn)易凈水裝置的書(shū)包高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

　　我和其他同學(xué)乘坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到了天童森林公園。我發(fā)現今天的天氣特別的好，天藍藍，飄著(zhù)幾朵白云，就像好幾顆棉花糖掛在天上。公園里的大樹(shù)非常茂密，空氣特別的新鮮。公園中央還有一塊很大的草坪，我們就在這里開(kāi)始了我們的研學(xué)活動(dòng)。

　　研學(xué)活動(dòng)的第一個(gè)項目是搭一個(gè)避難所。教官跟我們說(shuō)：“在挑選搭建避難所時(shí)不能選擇在樹(shù)下搭建，因為在雷雨天，樹(shù)可能會(huì )被閃電劈倒�！苯又�(zhù)教官又跟我們介紹起怎么搭建避難所的步驟。在認真聽(tīng)完教官的課程后，我和張啟萌等同學(xué)就組隊開(kāi)始搭建，首先我們先用一根繩子把兩根竹竿綁起來(lái)，再把一根竹竿架在兩根竹竿的交叉口上，用一根繩子把三根竹竿一起綁起來(lái)，這樣一個(gè)避難所的框架就搭好了。然后，我們用一張布的一個(gè)角把避難所的頂和底下都包起來(lái)，最后用一塊石頭壓好剩下的一個(gè)布的角，這樣做主要是防止雨點(diǎn)滴進(jìn)來(lái)。在搭建的過(guò)程中，天氣非常的熱，太陽(yáng)光已經(jīng)把我的`小臉給曬得通紅通紅的，一顆顆黃豆大小的汗水從我的臉上滴落下來(lái)，但我和小伙伴們都沒(méi)有打退堂鼓，協(xié)心協(xié)力把避難所搭好了。我們看到用自己的汗水換來(lái)了這樣的一個(gè)避難所，特別的開(kāi)心。

　　之后，我們又學(xué)會(huì )了過(guò)濾臟水、包扎頭部傷口和包扎腿部骨折和制作簡(jiǎn)易擔架。

　　時(shí)間過(guò)得很快，我們在歡聲笑語(yǔ)中結束了研學(xué)活動(dòng)，我覺(jué)得這次的“野外生存技熊”的研學(xué)活動(dòng)真是一個(gè)愉快又有意義。

研學(xué)之旅作文4

　　“嗚……”隨著(zhù)列車(chē)的氣鳴聲在長(cháng)沙響起，我們?yōu)t湘小記者又來(lái)到了長(cháng)沙，舉行起了“魅力長(cháng)沙”研學(xué)之旅。這一天里，可發(fā)生了許多新奇、好玩的事呢！接下來(lái)就讓我給大家講講吧。

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，在這一天里，我六點(diǎn)半就早早的起床了，為什么這么早起床呀？有人可能會(huì )問(wèn)，因為呀，今天是我們?yōu)t湘小記者舉行的一次研學(xué)之旅。我吃完早餐后，來(lái)到了學(xué)校，不一會(huì )兒就和大家一起上了車(chē)，開(kāi)始了今天的.旅行。

　　大約過(guò)了二三個(gè)小時(shí)的樣子，我們大家就到達了第一個(gè)目的地——三一重工。首先，我們大家一起來(lái)到了會(huì )議室，講解員阿姨給我們每人發(fā)了一個(gè)挖土機模型，讓大家以最快的速度拼好。一看見(jiàn)桌上的模型，我就迫不及待的拆開(kāi)了一包，風(fēng)馳電掣的拼了起來(lái)。別的人也不甘示弱，二話(huà)不說(shuō)的拼了起來(lái)�！安缓�，我的壞了；不好，拼錯了……”不一會(huì )兒，就有好幾個(gè)的壞掉了。聽(tīng)見(jiàn)許多我模型壞了，我的心里一陣陣暗喜：哈哈，冠軍非我莫屬了�？墒�，偏偏在這個(gè)時(shí)候，出了點(diǎn)小插曲－－我的也壞了。我的心“咚咚”直跳，非常緊張�？晌荫R上就冷靜了下來(lái)，用別的方法修好了它。最后，我得了第三名。

　　比賽過(guò)后，我們又去了工作間，看到工人叔叔在生產(chǎn)及檢測車(chē)輛，我想拼個(gè)模型都這么難，叔叔們就更加不容易了。

　　第二個(gè)目的地是－－博物館，我參觀(guān)了原始人的房屋、看了革命先烈的抗戰故事和古人用的物品等。讓我看得應接不暇，不僅看了，我還在那里買(mǎi)了一塊紀念幣作為紀念呢。

　　不知不覺(jué)，一天就過(guò)去了，我們大家又上了車(chē)，回到了家中。這一次旅行讓我收獲了許多……

研學(xué)之旅作文5

　　光陰似箭，日月如梭，一年一度的研學(xué)旅行又來(lái)了，我已經(jīng)按捺不住激動(dòng)和興奮的心情。這一次，我們的目的地是——茂名森林公園。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的乘車(chē)，我們終于到達了茂名森林公園。公園真是廣闊無(wú)邊��！有植物園、動(dòng)物園、叢林迷宮、勇敢者之路……

　　首先，我們開(kāi)啟了通往勇敢者之路的大門(mén)。導游哥哥說(shuō)，給我們半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去挑戰這些項目。我本來(lái)想先去平衡橋挑戰，可是人太多，于是，我便去了網(wǎng)陣那兒。這時(shí)，身邊的一位同學(xué)向我發(fā)起了挑戰：“要比賽一下嗎？看誰(shuí)先破了這個(gè)網(wǎng)陣！”我是一個(gè)好勝心極強的人，毫不猶豫地答應了�！耙欢�三，開(kāi)始！”我們如同離弦之箭奮力沖向網(wǎng)陣。一開(kāi)始，我們還不分上下，但過(guò)最后一個(gè)障礙時(shí)，我的一個(gè)失誤，讓她先我一個(gè)小指頭贏(yíng)了比賽！這場(chǎng)比賽雖然輸了，但是我毫不悲傷，因為我享受的是過(guò)程的刺激和快樂(lè )！

　　接著(zhù)，我們來(lái)到動(dòng)物園觀(guān)賞了各種各樣的動(dòng)物，有活潑可愛(ài)的小猴子、兇猛威武的'獅子、全身斑點(diǎn)的金錢(qián)豹、潔白高貴的白虎、憨厚可笑的黑熊……它們個(gè)個(gè)都特點(diǎn)鮮明，可愛(ài)極了。

　　最后，我們去看了動(dòng)物表演。起先，馴獸師把兩個(gè)老虎帶到舞臺來(lái)了開(kāi)場(chǎng)秀，接著(zhù)真正的表演者來(lái)了——一只機靈敏捷的小猴子。小猴子先在兩塊方磚上倒立起來(lái)，隨后方磚一塊一塊地增加，一直增加到六塊，它依然能順利完成。即使小猴子的表演再精彩，我還是喜歡黑熊的表演。黑熊平躺在桌子上，用四肢轉動(dòng)著(zhù)一個(gè)方凳子，嘴里還咬著(zhù)兩頭都點(diǎn)燃著(zhù)的木棍！別看黑熊笨笨的樣子，可是表演起來(lái)，比小猴子還精彩有余。

　　這次的研學(xué)旅行讓我受益匪淺。我學(xué)到的知識都是平時(shí)在課堂里學(xué)不到的！如果明年還有研學(xué)旅行的機會(huì )，我一定還會(huì )報名參加。

研學(xué)之旅作文6

　　在萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的春天，我們又迎來(lái)了一次研學(xué)之旅。

　　老師講完注意事項后，我們便陸陸續續上了大巴車(chē)。大巴車(chē)上我們依舊有說(shuō)有笑，可比起聊天，看看沿途的風(fēng)景也是個(gè)不錯的選擇，窗外時(shí)不時(shí)出現一大片油菜花，金黃的油菜花在陽(yáng)光的照射下顯得更加耀眼，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。

　　很快，我們就到了目的地。一過(guò)去我們就被分了組，很不巧，我們一個(gè)班被分了兩組，而我就是被分出去的“可憐蟲(chóng)”�？粗�(zhù)我們組旗子上的“一針一線(xiàn)總是情”，我開(kāi)始猜想我們接下來(lái)的“命運”，等我再次回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)要開(kāi)始今天的課程了。我們要學(xué)的.是刺繡，在老師的講解下我們開(kāi)始動(dòng)手了�！耙缓粢晃�”，這個(gè)口決是少不了的，反面一針，前面一針，隨著(zhù)時(shí)間的推移，每個(gè)人的作品漸漸有了雛形，也出現了一個(gè)“反面教材”，結果有個(gè)同學(xué)用了老師講的錯誤手法去繡，真是讓老師哭笑不得。太陽(yáng)花、小兔子，還有我的水母，眼看就要完成了，可時(shí)間不等人，已經(jīng)下課了，但老師非常善解人意，給我們每人送了點(diǎn)材料，還真是有點(diǎn)舍不得結束課程呢。

　　看到其他同學(xué)的彩石項鏈也是讓我羨慕了一番。接下來(lái)就要自己動(dòng)手豐衣足食，徐大廚和楊大廚的手藝真不是可以低估的，面條真是太美味了。飽餐一頓后又開(kāi)始“探險”了，由于恐高的原因我也就看著(zhù)他們玩了。

　　時(shí)間很快，我們又坐上了回去的大巴車(chē)，有人已疲勞地睡著(zhù)，有人還在濤濤不絕地分享趣事，研學(xué)就在歡聲笑語(yǔ)中結束了。

研學(xué)之旅作文7

　　今天秋高氣爽，微風(fēng)不燥。同學(xué)們坐上巴士一路高歌，一路歡笑，一起前往這次實(shí)踐活動(dòng)目的地古石龍。

　　下車(chē)后，我們馬不停蹄地來(lái)到牛奶香皂的制作場(chǎng)地。導游姐姐先同我們示范制作方法：主要原料是皂角、牛奶，輔助材料是橄欖油和蜂蜜。我們一聽(tīng)完講解，就迫不急待地親自試驗了起來(lái)。首先按比例把皂角拿到電子秤上了三百克，然后把一百五十毫升的新鮮水牛奶倒進(jìn)皂角里混合攪拌均勻，再灌注香皂模具里，再由阿姨放進(jìn)微波爐加熱定型。過(guò)了約摸十分鐘，阿姨把定型好的牛奶香皂端過(guò)來(lái)，加上半勺蜂蜜和一勺橄欖油，等它冷凍下來(lái)就大功告成了。返程時(shí)我們每人帶回了一塊，那是我們合作努力共同創(chuàng )造的成果。

　　午飯后的第一項活動(dòng)便是立蛋了。聽(tīng)完導游姐姐的'講解后，我們都躍躍欲試了。只見(jiàn)旁邊的彭天堯屏住呼吸，小心翼翼地終于將蛋立在地上了，他興奮地喊道朱老師，快快來(lái)拍照啊!蛋終于話(huà)音還未落，雞蛋就不爭氣地應聲倒地，氣得彭天堯直跺腳，一個(gè)勁兒地啊啊直叫，我們都被逗得哈哈大笑起來(lái)。

　　立完蛋后，我們就穿上雨衣，拿上水桶，快步走下池塘捉起了泥鰍。泥鰍的身體很滑，一不留神，捉在手里的泥鰍就溜走了。為了能捉住泥鰍，我和我們小組同學(xué)商議來(lái)個(gè)分工合作。我幫忙拿水桶，一人負責把泥鰍往我們的方向趕，最后一位同學(xué)瞄準目標，一舉拿下。就這樣十幾條泥鰍很快都成了我們的囊中之物了。

　　捉完泥鰍，我們還去挖紅薯、刨土豆我們樂(lè )在其中，處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

　　這次研學(xué)之旅不僅讓我們收獲到了勞動(dòng)的成果，還體會(huì )到了鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦的真意。

研學(xué)之旅作文8

　　今天，我早早的起床，因為我們樂(lè )高機器人班全體學(xué)員去日照參加科普研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)，特別高興。

　　我們研學(xué)的第一站是丁肇中祖居，也是我市青少年科普教育基地。在那里我了解到許多丁肇中教授的事跡。比如，丁肇中教授小時(shí)候，因為媽媽一直在外地工作，所以到了12歲才上學(xué)，而且沒(méi)有上小學(xué)，直接上了初中。因為丁肇中上學(xué)前，一直在家里讀書(shū)學(xué)習，所以上學(xué)后他的各科成績(jì)都一直名列前茅。

　　在丁肇中祖居，我們還穿上古時(shí)候的校服參加了一次莊嚴的開(kāi)筆禮，啟迪我們熱愛(ài)科學(xué)。

　　第二站來(lái)到日照科技館。遠遠看去，日照科技館的'形狀是一圈一圈的，像一個(gè)巨大的鳥(niǎo)巢，特別氣派。走進(jìn)大廳，高科技產(chǎn)品讓我目不暇接。突然發(fā)現前面許多人圍在一起，我好奇地擠進(jìn)人群，發(fā)現原來(lái)是一個(gè)多功能機器人，他的名字叫小叮當，會(huì )唱歌也會(huì )跳舞，而且還能給我們帶路當導游，真有意思。不知道誰(shuí)問(wèn)了一句“你的工資是多少？”小叮當回答說(shuō)：“我的工資都用來(lái)交電費了”。差一點(diǎn)把我的大牙都笑掉了。

　　之后，我們又看了球幕電影，參觀(guān)了丁肇中教授發(fā)明用的實(shí)驗設備，還有其他諾貝爾獎獲得者和他們的實(shí)驗發(fā)明等等，讓我大開(kāi)眼界。

　　這次科普研學(xué)，讓我大飽眼福，不但驚嘆科技的魅力，而且對科學(xué)產(chǎn)生了興趣。

研學(xué)之旅作文9

　　我們學(xué)校組織在4月9日去北京研學(xué)，從濰坊到北京一共花了四個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。我們去了四天，讓我印象最深刻的是第三天的爬長(cháng)城。

　　我們去的是八達嶺長(cháng)城，還在車(chē)上的時(shí)候就看到了長(cháng)城，比書(shū)上的雄偉多了。下車(chē)之后，又走了一段山路，就到了八達嶺長(cháng)城腳下。

　　“不到長(cháng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)�！边@是毛澤東主席詞中的詩(shī)句。非好漢可以表達出長(cháng)城的險峻。果不其然，真正走上去的'時(shí)候，比看上去的還要雄偉。爬一段樓梯上去的時(shí)候，發(fā)現真的很陡，上去后走一段相對比較平緩的路，就到了第一個(gè)難關(guān)。

　　這第一個(gè)難關(guān)，就是一段很陡的上坡路，雖然有欄桿，但是還是感覺(jué)很?chē)樔�。有同學(xué)就直接放棄了，下去等著(zhù)我們回來(lái)。但大部分人都在努力爬，一開(kāi)始沒(méi)什么事。不抓欄桿也可以，可是往后，我的頭開(kāi)始有一點(diǎn)發(fā)暈，可能是因為太高了吧，就不得不抓欄桿，就這樣爬了一段時(shí)間，就漸漸平緩了，很快來(lái)到了第二大關(guān)。

　　第二大關(guān)跟第一大關(guān)的區別在于第二大關(guān)有樓梯而且高矮不一，比剛才還要陡，老師覺(jué)得太高就征求我們的意見(jiàn)，有的同學(xué)同意就此停下，還有的想繼續往上爬。商量了一會(huì )后決定，繼續爬。

　　這次比上一次更難，更耗體力，我抓著(zhù)欄桿往上爬，到了一半，頭又開(kāi)始暈了，有一種要掉下去了的感覺(jué)。于是我坐在臺階上休息，稍稍緩解了以后，又繼續往上爬，最后終于到了頂上。

　　三四關(guān)跟一二關(guān)差不多，有了前兩次的經(jīng)歷和經(jīng)驗，我也過(guò)了三四關(guān)，馬上就到了高處的烽火臺，老師體力不支回去了，但希望我們還繼續爬，但要注意安全。不過(guò)我也跟著(zhù)回去了，雖然有點(diǎn)可惜，但我非常自豪，這讓我有了勇氣，而且我登上了長(cháng)城，是“好漢”了呢。

　　這就是這次研學(xué)我印象最深刻一次經(jīng)歷，這讓我有了勇氣。

研學(xué)之旅作文10

　　天空萬(wàn)里無(wú)云，佛面而來(lái)的清風(fēng)，讓人心曠神怡，在這個(gè)美好的日子里，我來(lái)到了香草灣。

　　一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的就是夢(mèng)幻的粉黛花園，解說(shuō)員告訴我們，這是粉黛亂子草，也叫毛芒亂子草。傘狀灌木，花期九到十一月。大片種植就會(huì )像粉色的云海一樣，粉粉的毛茸茸的，美不勝收。

　　往前走，一路經(jīng)過(guò)了農博園、玉蘭蜂花園、玫瑰園�！坝谢�堪折直須折，莫等無(wú)花空折枝”摘下幾朵，插個(gè)花瓶，慢慢欣賞。還是不要吧，“滿(mǎn)園春光滿(mǎn)園花，蜂鳴蝶舞不思家，不增不減自然美，亦開(kāi)亦落任由它”，拿出手機，手比v字，記錄下這美好的時(shí)刻吧，耶！

　　中午，參觀(guān)了月老廟、香草品眾園。我們來(lái)到了廣闊的草坪上，這里有恐龍展示區，栩栩如生的恐龍模型，會(huì )叫、會(huì )動(dòng)。就在這里，鋪上野餐墊，開(kāi)始了美好的.午餐時(shí)光，穿越時(shí)空與恐龍共進(jìn)午餐。午餐后，來(lái)到鏡子迷宮，錯綜復雜的迷宮路線(xiàn)，費了好半天的勁兒，才找到正確的路徑，成功走出迷宮。實(shí)在太有意思了，我又接二連三拉著(zhù)同學(xué)一起走了幾遍。

　　到了下午，我們還來(lái)到了植物園，穿過(guò)長(cháng)滿(mǎn)燈籠草的走廊，來(lái)到了熱帶水果區，有芒果、火龍果、美人指葡萄和番石榴，各種水果，讓人看的眼花繚亂，果香四溢，沁人心脾。每種水果都有一塊介紹牌，寫(xiě)了它們的種植方法和習性，讓我學(xué)到了許多有關(guān)植物的知識。

　　轉了個(gè)彎，就到了沙漠區，各種仙人掌種的滿(mǎn)滿(mǎn)當當，遠處有一顆球形的，開(kāi)了黃色小花，最奪人眼球。接著(zhù)，走過(guò)獼猴桃長(cháng)廊、葫蘆長(cháng)廊，大家昂著(zhù)頭對他們細細觀(guān)察著(zhù)，我也不例外。

　　穿過(guò)長(cháng)廊，到了大門(mén)外，今天的研學(xué)之旅接近尾聲。同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地回憶著(zhù)香草灣內的花園、水果園，歡聲笑語(yǔ)一片。在太陽(yáng)的余暉下返程了。

研學(xué)之旅作文11

　　盼呀盼，終于盼到了星期五。一大早，我們就穿著(zhù)綠黑色校服，排著(zhù)整齊的隊伍，登上大巴車(chē)，開(kāi)啟了我的第一次研學(xué)之旅。

　　大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，終于到達了第一個(gè)目的地——徽州糕餅博物館。我們迫不及待地下了車(chē)，呼吸著(zhù)戶(hù)外的新鮮空氣�，F在，映入我們眼簾的是一座高高的大樓，上面立著(zhù)七個(gè)大字：徽州糕餅博物館。走進(jìn)去，墻的中間有一個(gè)超大的月餅模具，旁邊還有一些石磨的簡(jiǎn)介。

　　導游帶我們來(lái)到了吃貨的“天堂”。這里面賣(mài)很多特色的徽州糕餅，還可以免費試吃喲！有的同學(xué)左看看，右瞧瞧，不知該挑哪個(gè)；有的沒(méi)錢(qián)，就去蹭免費的東西；有的老老實(shí)實(shí)，跟在老師后面。

　　該看的看了，該吃的.也吃了，現在就要去干力氣活啰。

　　我們來(lái)到了技能大賽的現場(chǎng)，對號入座后，開(kāi)始聽(tīng)主持人講課。過(guò)了半小時(shí)左右，我們戴上安全帽和手套，十個(gè)人一組去裝修“院子”啦！我身為這一小組的組長(cháng)，當然要給他們分配任務(wù)�。骸澳�，去搬磚；你，栽樹(shù)和種草；你去……”可是我……有了，就看圖紙吧，幫他們整修不到位的地方。一番周折后，我們個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗，皺起眉頭，汗水滲透了衣服。但是，既然做了，就干到底！最后，在我們的不懈努力下，終于完成了這項“大工程”。雖然還是沒(méi)得獎，可卻讓我知道了那些工人們有多么辛苦，明白了什么是堅持和團結！

　　由于時(shí)間關(guān)系，我們要返回校園了，唉，美好的時(shí)光總是那么短暫，我們戀戀不舍地上了車(chē)。不過(guò)，卻忘不了技術(shù)大賽上流下辛勞的汗水，忘不了中午豐盛的飯菜，忘不了美味的燒餅，也忘不了老師和我們一起拍的“曬春”圖……

研學(xué)之旅作文12

　　踏春行，尋芳意；游雁蕩，感生機�！�—題記

　　隨著(zhù)春的氣息漸漸臨近，隨著(zhù)考試的壓力慢慢卸下。高一游雁蕩的計劃開(kāi)始提上日程。微風(fēng)迎面，楊柳扶水；鵲聲?shū)Q鳴，暖光爍爍。于云卷云舒中，于花展花閉間，眼前仰望的是那巍峨的雁蕩。

　　雁蕩的美，便是在多角度的欣賞與思索中，由此展現。便說(shuō)

　　那奇形怪狀的峰石。37度的傾角望去，只是一塊突兀巖。45度的方向，卻是人仰望天空的模樣。都說(shuō)，45度角仰望天空，眼淚便不會(huì )流下，因為天空已經(jīng)容納下所有的悲傷。莫不是從此處而來(lái)。再緩緩移動(dòng)步子，69.5度感受的又是另一則故事。一只猿目視前方目光炯炯堅定而有力量，折射的光芒投射著(zhù)智慧的金燦。無(wú)法想象，這目光多么久遠又多么深邃，久遠到將遠古與現代架起一座橋梁，有了如今的文明社會(huì )；深邃至人類(lèi)智慧的一步步發(fā)展，鼎盛。嘆說(shuō)大自然真是鬼斧神工，不經(jīng)意間的一筆刻畫(huà)，竟是難以匹敵的高度美感。

　　雁蕩的美，不僅妙在多角度的美，更絕在歷史的積淀。難以忘懷的是那地質(zhì)時(shí)期的火山口，經(jīng)大自然的雕琢而富有波浪，好似將條條單一乏味的`線(xiàn)，如穿紗走絲般交匯融合。石壁上不乏氣泡，恰如明珠將石山點(diǎn)綴的熠熠生輝。這歷史遺留的寶物，等待千年，為人們所驚覺(jué)，熟知，也幫助人類(lèi)將千年埋藏的秘密一一揭曉。

　　雁蕩的美，亦非僅限于此，漫步小龍湫，瀑布傾瀉而下，給暑暑炎夏帶來(lái)幾分清涼。那或飛灑或縈繞的水汽，仿佛一層仙紗，里面便是仙氣繚繞的仙境，與人世隔絕，獨守一方凈土，凈化人心。

　　此一行，收獲頗豐，欲問(wèn)其因，卻是難言其味。欲看此等仙境景，不覽雁蕩虛此生。

研學(xué)之旅作文13

　　今天，是我們去研學(xué)的日子。首先，我們來(lái)到了洛陽(yáng)民俗博物館。民俗博物館里，展覽了很多年代久遠的文物。

　　洛陽(yáng)民俗博物館位于洛陽(yáng)市新街南端，是中國最大的專(zhuān)題性博物館。同時(shí)，也是在全國重點(diǎn)文物保護單位，原名潞澤會(huì )館。因關(guān)羽又名關(guān)帝廟，是清乾隆九年(1744)建成的，歷史悠久�，F有舞樓、鐘鼓樓、穿房、房、正殿、后殿丶配殿等，是一組結構嚴謹、風(fēng)格獨特的古建筑群。

　　我們還去了萬(wàn)安山山頂公園。在那里先吃了午飯，我們吃的是大米飯。午餐后，我們集體徒步登萬(wàn)安山的山頂。萬(wàn)安山山頂公園位于洛陽(yáng)宜濱區與伊川縣交界處，是一座大型山體公園。我們沿著(zhù)蜿蜒曲折的山路，一直往上走，終于爬到了山頂。

　　后來(lái)我們又從山頂下了出去，然后就坐在草坪上開(kāi)始畫(huà)風(fēng)箏，教練首先給我們一人發(fā)了風(fēng)箏，又給我們發(fā)了顏料，我們就坐在草坪上，在那里畫(huà)。

　　每個(gè)人畫(huà)的都是不同的，有這個(gè)有那個(gè)，真是好看極了！過(guò)了一會(huì )兒，畫(huà)完啦，我們就收了起來(lái)，我們的語(yǔ)文老師還給我們畫(huà)完風(fēng)箏的'人拍了照呢！

　　教練又給我們發(fā)了風(fēng)箏線(xiàn)，這樣我們回家就可以自己放自己的風(fēng)箏啦，而且這還是自己畫(huà)的，獨家限量款風(fēng)箏呢！

　　后來(lái)，我們又拍了集體照，然后我們就上了車(chē)，開(kāi)啟了返程之路。一個(gè)小時(shí)后，我們又回到了學(xué)校。

　　這一天過(guò)得可真有趣呀！我的收獲也很多，不僅了解了洛陽(yáng)的民俗文化，還鍛煉了自己的意志，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

研學(xué)之旅作文14

　　星期六早上七點(diǎn)，大家期待已久的金梅嶺研學(xué)之旅終于成行了。

　　一路上，我們有說(shuō)有笑，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的汽車(chē)顛簸，到達了目的地——金梅嶺軍事景區。

　　第一站，就是我們最期待的真人cs。在教官的指導下，我們戴好了計分帽，拿好了電子槍?zhuān)�分好隊后就開(kāi)始了激烈的混戰。

　　對方派出了高個(gè)子張涵沖鋒，只見(jiàn)他對著(zhù)我方瘋狂地掃射，打得我們只能退回土堆后面。我剛想站起來(lái)反擊，就挨了一槍。等張涵退回掩體，我們才開(kāi)始了“大反攻”，由我來(lái)沖鋒(因為我是個(gè)小胖墩兒，體積比他們大)，幾個(gè)同學(xué)緊跟在后。雖然消滅了不少敵軍，可是我也在“槍林彈雨”中陣亡了。

　　吃過(guò)午飯，我們到了“碰碰車(chē)基地”�？墒抢咸鞝敍](méi)有眷顧我，我竟然和我班大胖子章宇俊一組。管理員走過(guò)來(lái)向我們介紹了規則：一個(gè)人駕駛，一個(gè)人射擊敵人車(chē)上的靶子，如果自己的車(chē)子被射中，頭頂的.錘子就會(huì )砸下來(lái)。包浩宇和胡躍聯(lián)合起來(lái)打我們。首先包浩宇把我們的車(chē)撞到了邊上，然后不停地射擊，頭頂的錘子接二連三地砸到我倆的頭，因為我倆都是大胖子，動(dòng)轉不靈，胡躍和包浩宇把我們夾在一起猛烈地轟擊，我們只有挨打的份兒，沒(méi)有還手的機會(huì )，被打得我們苦不堪言。

　　不過(guò)，最刺激的要數“叢林穿越”了。和我一組的是“膽小鬼”邵枝昊 ，剛一上車(chē)他就叮囑我“要抓好剎車(chē)，要及時(shí)減速……”剛開(kāi)始他還一言不發(fā)，可一下坡他就尖叫不斷，一到終點(diǎn)他就以最快的速度“逃”出車(chē)子，捂著(zhù)心臟不停地說(shuō)“嚇死寶寶了，嚇死寶寶了……”

　　快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫的，一轉眼太陽(yáng)公公就要下山了，我們也要回家了。大家都累壞了，東倒西歪地睡著(zhù)了，車(chē)聲伴著(zhù)我們的呼嚕聲回到了績(jì)溪。

研學(xué)之旅作文15

　　童老師從口袋里拿出魯班鎖，我看見(jiàn)這個(gè)魯班鎖，就想起了上次去龍虎山的研學(xué)之旅。

　　我們先在學(xué)校里舉行開(kāi)營(yíng)儀式，弄好了，坐上車(chē)，來(lái)到龍虎山花語(yǔ)世界，學(xué)漢禮、進(jìn)老子學(xué)院……

　　這些我都不怎么感興趣，最讓我感興趣的`是拼魯班鎖。我們在老子學(xué)院，指導員老師發(fā)給我們魯班鎖。我好奇地拆開(kāi)，這里有六根木頭，沒(méi)跟都不一樣。吱吱老師說(shuō)：“這魯班鎖是魯班為了測試自己孩子的智商和培養動(dòng)手能力，就發(fā)明了這個(gè)鎖，我們通常用的鎖是有釘子的，這個(gè)鎖是沒(méi)有的。先把魯班鎖標上序號，這樣好記一些。來(lái)，我們看下這是怎么拼的，第一步……”老師在那里講，我們跟著(zhù)節奏，這個(gè)序號太亂了，弄得我連數字都快分不清。

　　拼到一半的時(shí)候，我怎么也拼不好，我火了，便拆掉魯班鎖，自己亂拼起來(lái)。

　　“好，大家學(xué)會(huì )了嗎？”老師問(wèn)道。

　　“學(xué)會(huì )了！”一些同學(xué)回答道。

　　但我沒(méi)學(xué)會(huì )！我驚慌失措。突然，前面的同學(xué)轉過(guò)頭，問(wèn)：“你學(xué)會(huì )了嗎，桂旺？”我羞澀地搖搖頭，他說(shuō)：“我會(huì )拼，我來(lái)教你吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他便拿起魯班鎖，手把手教我，看到他這樣有耐心地教我，我也拿起一號、二號、三號……跟著(zhù)他拼起來(lái)，最后，我終于會(huì )拼魯班鎖了，我興奮不已，對那位同學(xué)也感激不盡。

　　這次的研學(xué)之旅可真有趣，我學(xué)會(huì )了拼魯班鎖，收獲可真不少！

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