六一兒童節作文(集錦15篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的六一兒童節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節作文1

　　昨天是屬于我們兒童的節日——六一兒童節。

　　上午我們在操場(chǎng)上舉行了“六一游園”這項活動(dòng)，我在老師說(shuō)了解散以后，就去尋找我喜歡玩的游戲，這時(shí)我看見(jiàn)在操場(chǎng)上有一個(gè)投乒乓球的游戲：一共有三次機會(huì )，只要把乒乓球投進(jìn)紙盒子里，就可以得到一張獎券。我看了以后立刻排起隊來(lái)，終于輪到我了第一次看準盒子上面的口然后一投，沒(méi)想到一下子就投進(jìn)去了，第一次我就輕輕松松的贏(yíng)了一張獎券。我們又玩了一局，但是這一次老師加強難度了，之前我們離紙盒子只有2分米遠，現在變成有1米遠，王智輝說(shuō)：“哇！這么遠，現在只能靠運氣了�！蔽抑徊�沒(méi)有回答，我在排隊的時(shí)候一直想著(zhù)怎么才能投進(jìn)去了，我看著(zhù)前面幾個(gè)失敗的同學(xué)一直在總結經(jīng)驗，想著(zhù)想著(zhù)已經(jīng)輪到我和王智慧了，王智輝先開(kāi)始投球，我是第二個(gè)，結果王智慧在投遞三個(gè)球的時(shí)候，球明明快掉進(jìn)去了，但是一陣風(fēng)吹過(guò)，就把球吹反方向了，王智輝悶悶不樂(lè )的.對我說(shuō)：“要是剛剛不刮風(fēng)，那我早就把球投進(jìn)洞里了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)辦法呀！誰(shuí)讓剛剛刮了一陣風(fēng)呀！”輪到我投了，前面兩個(gè)球都沒(méi)投進(jìn)去對于投最后一個(gè)球我都沒(méi)信心投了，于是就隨隨便便的投了一下，沒(méi)想到第三下去投進(jìn)去。

　　我特別的高興，沒(méi)想到自己的運氣這么好，隨便投都能投進(jìn)去。

六一兒童節作文2

　　六月一日是國際兒童節，也是小學(xué)生最開(kāi)心的日子。學(xué)校舉行了一次隆重的文藝演出，和一次游園活動(dòng)。

　　這次我邀請了我的爸爸觀(guān)看演出。我在本次表演中參加的節目是合唱。上午9時(shí)，校長(cháng)講話(huà)和吳伯伯的致辭完后就開(kāi)始了精彩的文藝匯演。龍騰虎躍是一個(gè)十分精彩的節目。只見(jiàn)打鼓的同學(xué)穿著(zhù)一身紅黃相間的'衣服，手拿著(zhù)鼓棒，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，敲鼓的聲音鏗鏘有力，隨著(zhù)敲鼓的節奏迎來(lái)了領(lǐng)導嘉賓。他們表演完后，贏(yíng)得了觀(guān)眾們響亮的掌聲。

　　我還看了時(shí)裝秀、葫蘆絲、手風(fēng)琴、健美操等精彩節目，看了之后令人賞心悅目，到最后一個(gè)節目——也就是我們要表演的合唱。隨著(zhù)音樂(lè )，我們整齊地走上舞臺后，帶著(zhù)微笑，用優(yōu)美的歌聲表達心中美好的情感。在唱最后一首歌時(shí)，師生家長(cháng)代表聯(lián)唱結束后，健美操隊的同學(xué)放飛了氣球，禮花從高空落下來(lái)，鞭炮也放了起來(lái)。多美的一刻呀！在那時(shí)候，全場(chǎng)的觀(guān)眾沸騰了，有的拍手叫好，有的用拍手器使勁拍手，還有的在拍照。真是所謂的“臺上一分鐘，臺下十年功�！蔽覀兒脦讉�(gè)月的訓練沒(méi)有白費！下午我們還參加了游園活動(dòng)，也十分有趣！

　　今年的六一兒童節太精彩了，我真希望下一年的兒童節快快到來(lái)！

六一兒童節作文3

　　最近，我收到了一封奇怪的信。噢！原來(lái)是快樂(lè )星球的艾雪請我和我的動(dòng)物朋友一起到快樂(lè )星球去共度一個(gè)特殊的六一兒童節。

　　六一兒童節終于到了，我早早地起了床，帶著(zhù)我的動(dòng)物朋友來(lái)到了約定的地點(diǎn)——操場(chǎng)上。只見(jiàn)那里停著(zhù)一個(gè)巨大的飛船，艾克正站在旁邊等著(zhù)我們哩！所有的朋友都到齊了，飛船載著(zhù)我們很快就到了快樂(lè )星球。這里的一切都無(wú)比新鮮，無(wú)比好看。瞧，腳下是青草和小花，不遠處還有一條小溪緩緩流過(guò)。小鳥(niǎo)在唱歌，那清脆動(dòng)人的聲音，簡(jiǎn)直美妙極了！我和小動(dòng)物們都興奮地到處亂跑，大家都被這美景給吸引住了。

　　快樂(lè )星球的人們熱情的涌到街頭，張燈結彩、敲鑼打鼓，與我們一起慶祝著(zhù)這個(gè)美好的的節日。接著(zhù)我們參觀(guān)了他們的快樂(lè )實(shí)驗室，只要居民們有煩惱，他們就利用實(shí)驗室里的儀器來(lái)幫助他們消除煩惱，擁有快樂(lè )。讓這里的每個(gè)人每天都生活在快樂(lè )與幸福之中。

　　玩了一整天，我和我的小動(dòng)物才戀戀不舍地離開(kāi)了快樂(lè )星球，我希望我也能發(fā)明出快樂(lè )儀器，制造出快樂(lè )，把所有的`快樂(lè )分享給我的小朋友們，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)！

　　這是我最難忘的、快樂(lè )的六一兒童節！

六一兒童節作文4

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼，已經(jīng)是我生命中的第九個(gè)兒童節了。這次，我決定去新秀公園拍照。

　　走進(jìn)新秀公園的大門(mén)，感覺(jué)煥然一新，各種石頭鋪成的新小路，新種植的無(wú)名小樹(shù)苗，新粉刷的健身器材。

　　我慢慢地走著(zhù)，時(shí)不時(shí)地看看這個(gè)“新”的環(huán)境，我舉起相機開(kāi)始尋找身邊的美景。畫(huà)框里的小燕子掠過(guò)樹(shù)梢，再次落下，剪刀尾輕觸湖面，突然直沖云霄。 “咔嚓，咔嚓”，一連串流暢的動(dòng)作定格。

　　沿著(zhù)小路邊走邊拍照，抬頭望天只能看到頂端的松樹(shù)和修剪過(guò)的冬青。一切都很美。不知不覺(jué)，已經(jīng)是傍晚了家庭教育，不一會(huì )兒，天上的云彩就好像染上了紅漆，火紅的，“看，是一片火云！”我興奮地喊道。鏡框里的大地仿佛都染上了紅色，天上的云朵也像是被火燒過(guò)一般，紅得那么漂亮，還在變幻著(zhù)。 “咔嚓，咔嚓”，我將火燒云定格在了鏡頭的'時(shí)空那一秒。微風(fēng)吹過(guò)，路邊的花兒不停搖曳，小樹(shù)兒奏出最優(yōu)美悠揚的樂(lè )曲。

　　遠處，孩子們正在草地上玩耍，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。風(fēng)是陶醉的，越吹越慢，我收起相機回家了。

　　雖然相機里的東西看起來(lái)一動(dòng)不動(dòng)，但是拍照的過(guò)程還是很開(kāi)心的。我喜歡攝影，他們在我心中是“活的”。

　　我的第九個(gè)兒童節過(guò)得很充實(shí)。

六一兒童節作文5

　　今天是六月一日，也就是小朋友們最?lèi)?ài)好的節日：兒童節。

　　老師讓我們班的部分同學(xué)組成一個(gè)隊伍，去上塘參觀(guān)永嘉兒童福利院。聽(tīng)老師說(shuō)，那里都生活著(zhù)一些殘疾的兒童。

　　切實(shí)，我們早在上一個(gè)星期內實(shí)現捐款運動(dòng)。我們班的同學(xué)很有愛(ài)心，大多數都捐了好幾百元！家長(cháng)們早在超市里買(mǎi)了各種各樣的玩具，帶到福利院。

　　我們走到一個(gè)院子里，發(fā)現旁邊有許多房間。我們先走進(jìn)一個(gè)房間，發(fā)現有許多兒童，都不談判話(huà)，悄悄地躺在床上。

　　“他們真可憐呀！”同學(xué)們小聲地說(shuō)。

　　于是，我們又走進(jìn)另外的房間。我們無(wú)意中發(fā)現，那里有一些老人，我又發(fā)現一位與眾不同的老爺爺。那么多白叟中，只有那位老爺爺的手是斷的。我們接著(zhù)又參觀(guān)了別的房間。

　　同學(xué)們還為那里的.人表演了各種各樣的節目：舞蹈、唱歌、講故事……

　　節目表演完了,我們就開(kāi)始把東西捐給了那里的人。有足球、玩具……我想:他們心里一定是十分感激我們的。幫助他們真是太有意思了，我們心里也是感到快樂(lè )的。

　　募捐活動(dòng)結束了，咱們流連忘返地“返航”了！這真是一個(gè)難忘的兒童節。

六一兒童節作文6

　　今天是一年一度六一國際兒童節，人人臉上都洋溢著(zhù)節日喜悅。

　　早上，一至三年級新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了，大家一蹦三尺高。

　　游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過(guò)獨木橋，四是投乒乓球，無(wú)物是投籃，六是蒙眼摸籃球。

　　這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(cháng)龍。

　　我來(lái)到我最喜歡活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒(méi)滅著(zhù)，可能垂歪了，一旁人譏諷說(shuō)：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅�！钡诙�個(gè)小朋友似慌張小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁觀(guān)眾半笑半譏諷說(shuō)：“真是，這樣也行�！钡谌齻�(gè)小同學(xué)慢步上來(lái)，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒(méi)滅，一旁人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅話(huà)，會(huì )遭到大家嘲笑，如果滅了，還會(huì )有獎品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到，我睜開(kāi)眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好似在奧運會(huì )場(chǎng)上獲得金牌健而，心里無(wú)比喜悅，這時(shí)，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家贊美，還得到了成功帶來(lái)喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著(zhù)，我有去排隊了……游戲結束，我得了許多糖。

　　這是一個(gè)多么快樂(lè )六一兒童節��！

六一兒童節作文7

　　六一兒童節下午，我們班舉行了節目匯演。

　　首先，小帥哥楊涵欽給我們帶來(lái)了精彩的架子鼓表演《小跳蛙》，讓我們沉溺在音樂(lè )的海洋里，看他那嫻熟的動(dòng)作，哈！真帥。接著(zhù)是張澤鈺同學(xué)的口才表演，又是說(shuō)又是帶著(zhù)動(dòng)作，真是繪聲繪色。

　　下一個(gè)節目那是誰(shuí)在彈鋼琴？怎么那么胖？等等這不是我嘛！因為多媒體太寬，把我放大了。哎！我忘了告訴你們，我們是拍視頻在多媒體大屏幕上放的。就是這個(gè)多媒體，讓我一世英名給毀了，我羞得無(wú)地自容，同學(xué)們都用那鷹一般的.眼睛看著(zhù)我，一直哈哈大笑。

　　小胖兒子任的街舞表演雖然有點(diǎn)滑稽，但確實(shí)很酷。王棋媛同學(xué)的新疆舞，要是穿一身漂亮的新疆舞蹈服裝就更好了。

　　班級同學(xué)的表演多之又多，我就不一一介紹了。

　　表演完畢，語(yǔ)文老師給我們表演節目的同學(xué)發(fā)禮品，猜猜是啥？是香甜蛋卷和餅干，真是羨慕拿到餅干的同學(xué)，有一大包呢！老師也給當觀(guān)眾的同學(xué)們分了紅艷艷的車(chē)厘子。語(yǔ)文老師真是吃貨班專(zhuān)屬老師��！而且，老師還告訴我們一個(gè)大大的好消息今晚沒(méi)作業(yè)，同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。

　　六一兒童節，真快樂(lè )！

六一兒童節作文8

　　我們的“六?一”是我們最歡快的節日，今年我們的口號是：“我們努力、我們快樂(lè )！”這句口號是我們班的語(yǔ)文老師告訴我們的。

　　今天是我們的兒童節。以往的兒童節我們都是表演一下節目，大家在一起玩一下就散了，可是今年又多了一個(gè)自己炒菜，大家互相品嘗的活動(dòng)。各個(gè)小組準備自己所需要的材料，選菜，選主廚，選后勤，還有打下手的。

　　因為大家是分組進(jìn)行活動(dòng)的，所以按組來(lái)。

　　第一組炒的是魚(yú)香肉絲，某某同學(xué)還真有點(diǎn)兒大廚的風(fēng)范，一邊炒菜，一邊給我們講如何才可以做的.更好吃。而旁邊的同學(xué)忙的手忙腳亂。即使是這樣，但是他們燒出的菜，色、香、味俱全，色是黃白之中略帶紅，香是濃香撲鼻，味則是爽滑無(wú)比。

　　第二組也做的不錯，我更喜歡的是第三組做的是咖喱飯，一開(kāi)始，他們便把胡蘿卜和土豆丁先炒熟了，接著(zhù)把實(shí)現準給好的白米飯到了進(jìn)鍋里，按照帶來(lái)的菜譜一點(diǎn)一點(diǎn)的做，認真極了。他們還多了一道加菜就是西紅柿炒雞蛋，放入蔥，還加了少許的糖。一會(huì )兒便香氣撲鼻。

　　今年這個(gè)兒童節的燒菜活動(dòng)不僅讓我們過(guò)得非�？鞓�(lè )同時(shí)也讓我們體會(huì )到爸爸媽媽燒飯的不容易。這真是一個(gè)不同的兒童節。

六一兒童節作文9

　　一年一度的六一兒童節到了，我們學(xué)校展開(kāi)了熱烈的慶�；顒�(dòng)。

　　早晨，老師安排我們在教室里看電影——《哈利·波特》，同學(xué)們看得津津有味。

　　午飯后，學(xué)校又組織我們在體育館看表演。表演開(kāi)始了，第一個(gè)走向舞臺的是一年級的小弟弟們，只見(jiàn)他們手上都抱著(zhù)一個(gè)籃球。哈，原來(lái)是表演“籃球韻律操”。當一首節奏感極強的音樂(lè )響起時(shí)，同學(xué)們就隨著(zhù)節奏拍起籃球，那干凈利落的動(dòng)作恰恰到位�？吹门_下的同學(xué)們眼花繚亂，音樂(lè )一停就響起雷鳴般的掌聲。

　　“人之初，性本善，性相近，習相遠。這是我們常背的《三字經(jīng)》，下面有請三年級朗誦《三字經(jīng)》�！甭�(tīng)了這話(huà)我不免緊張了起來(lái)，因為要我上場(chǎng)了。我和其他同學(xué)一起走上了舞臺。這一次表演，同樣贏(yíng)得了熱烈的掌聲。

　　除了表演，我們下午還玩了一個(gè)有趣的游戲——“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。我們這個(gè)小組由我來(lái)猜。只見(jiàn)同學(xué)們七嘴八舌地為我“介紹”題目：“這是猴子最?lèi)?ài)吃的.，是黃色的�！薄跋憬�！”我大聲回答。這是最簡(jiǎn)單的題目。還有一題很難：只見(jiàn)同學(xué)們捂著(zhù)牙齒，我不太確定地猜測：“牙痛？”同學(xué)們拼命擺手�！翱囱泪t？”還是錯！最終我們組以猜對十題的成績(jì)告終。

　　放學(xué)時(shí)，我們每人得到了一份禮物——眼罩。真是一個(gè)有趣的六一兒童節！

六一兒童節作文10

　　今天是六一兒童節，它是一個(gè)屬于我們孩子們狂歡的日子。陽(yáng)光還沒(méi)有灑滿(mǎn)校園，我們就早早地來(lái)到了學(xué)校，一起感受著(zhù)節日的氣氛。

　　早上，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)精彩的演講，便開(kāi)始了快樂(lè )的“六一”活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)項目是拔河比賽，老師帶來(lái)一條又粗又長(cháng)的繩子，我們的拔河比賽開(kāi)始了!第一局，是三年級(一)班，也就是我們班，比二年級(一)班。我們懷著(zhù)一顆怦怦直跳的心，激動(dòng)的走向比賽賽場(chǎng)。原以為和二年級比賽，一拉她們就倒。老師卻在二年級里多加了幾個(gè)人，就這樣，這場(chǎng)激烈的'比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)我們辛苦的搶繩，第一局，三年級必勝!

　　這樣一直過(guò)了五局，終于輪到最后的決賽了，是三年級(一)班比一年級(二)班，我們認為要贏(yíng)一年級的同學(xué)，那簡(jiǎn)直是不費力氣、輕而易舉的事情!

　　比賽開(kāi)始了，我們死命往回拉，一會(huì )兒他們，一會(huì )兒我們，我們連吃奶的力氣都使出來(lái)了!最后的決賽我們贏(yíng)了。但是，手上的皮都差點(diǎn)兒磨破了!我去仔細了解了一下一年級(二)班參加比賽的同學(xué)，才發(fā)現，他們都是矮矮墩墩的矮個(gè)子，個(gè)個(gè)力大無(wú)比!就這樣，這場(chǎng)激烈的比賽結束了。

　　這就是我們的六一兒童節，想想現在的我們，也只要三次的機會(huì )這樣狂歡了，我們也將離開(kāi)學(xué)校，而這樣的兒童節也將慢慢地遠去，期待剩下我們剩下的三次六一兒童節依舊可以這樣快樂(lè )地度過(guò)。

六一兒童節作文11

　　早上，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，心情非常激動(dòng)，因為今天是我盼望以久的“六一”兒童節。

　　上午，老師象往常一樣，教給了我們很多知識和道理。午飯過(guò)后，我們回到教室，老師給我們講了拔河的要點(diǎn)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一年一班和一年二班拔完之后，該我們班了，我們班的隊員胸有成竹[注: 原指畫(huà)竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。]地登上賽場(chǎng)子，拿起繩子，一聲令下，隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開(kāi)，前腿弓，后腿繃，身體傾。我作為拉拉隊的'一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張�？墒抢K子就是向對方移，這場(chǎng)比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們的隊員始終想著(zhù)老師講的要點(diǎn)，最后我們勝利了。第三場(chǎng)比賽，我們以同樣的方法再次獲得了勝利。

　　接下來(lái)是跳繩比賽，我們再接再厲[注: 接：接戰；厲：磨快，引伸為奮勉，努力。指公雞相斗，每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續努力，再加一把勁。]，又一次取得了好成績(jì)。

　　這就是愉快又有意義的“六一”兒童節，使我懂得了團結就是力量。

六一兒童節作文12

　　六一兒童節當天，學(xué)校組織了豐富多彩的活動(dòng)。一、二年級舉行了家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)，三年級舉行成長(cháng)儀式及包粽子活動(dòng)，四到六年級舉行了熱鬧的義賣(mài)活動(dòng)。義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)全部捐給了慈善基金會(huì )。

　　一、二年級小朋友的家長(cháng)帶著(zhù)做美食、講故事、學(xué)百科知識的材料來(lái)到了學(xué)校。家長(cháng)們?yōu)榈湍昙壍耐瑢W(xué)上了一堂充滿(mǎn)趣味性、互動(dòng)性的'課程，讓同學(xué)們學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識。三年級的包粽子活動(dòng)也讓同學(xué)們樂(lè )在其中。成長(cháng)儀式上，同學(xué)們各自展現了才藝：有的跳舞、有的唱歌……好不熱鬧。最引人注目的還是四到六年級的義賣(mài)活動(dòng)。義賣(mài)現場(chǎng)人山人海，吆喝聲連綿不斷，來(lái)買(mǎi)的人更是排成了一條長(cháng)龍。

　　瞧，這個(gè)班級還真會(huì )做生意，派了一個(gè)會(huì )吹喇叭的同學(xué)站在門(mén)口吹奏，果真引來(lái)一大批同學(xué)前來(lái)買(mǎi)東西。我們班也不賴(lài)，一個(gè)一個(gè)、一堆一堆地賣(mài)完了“貨物”。我們班的書(shū)更是賣(mài)得便宜，先是買(mǎi)三送一，隨后降價(jià)到買(mǎi)一送一，再到買(mǎi)一送二，最后九本書(shū)只需要7元!于是全班同學(xué)捐出的近四十本書(shū)一下子就賣(mài)完了。小物件也是如此，100多樣“小商品”，就像扔垃圾一樣，一下子就被同學(xué)們清空了。

　　此次義賣(mài)活動(dòng)我們班共賣(mài)得了579元，全都捐給了吳江區慈善基金會(huì )。

　　六一義賣(mài)活動(dòng)結束了，通過(guò)這次活動(dòng)，我們學(xué)會(huì )了要做一個(gè)有愛(ài)心、為別人著(zhù)想的人。

六一兒童節作文13

　　為了慶祝今年的＂六一＂兒童節，我們學(xué)校舉行了豐富多彩的活動(dòng)。這是我的最后一個(gè)兒童理應該開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，可為我的粗心——把票落在家里，為我的童年蒙上一層陰影。

　　早上，我早早就從床上爬起來(lái)了。穿上漂亮的節日衣服，邁著(zhù)輕快的腳步，高高興興地來(lái)到學(xué)校。一走進(jìn)學(xué)校，到處張燈結彩，好一派節日的氣氛。

　　當老師宣布游園活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，我才發(fā)現自己的入門(mén)票不見(jiàn)了，無(wú)奈之下，我只好回到班里靜靜看著(zhù)書(shū)�？墒俏以趺纯吹孟氯ツ�？同學(xué)們歡快的笑聲，勾起我的玩欲。我很想去玩，但是沒(méi)有門(mén)票呀！我克制自己不去想它，盡想其它高興的事，可是越不想它就越想它。一個(gè)上午，我都是在這郁悶的心情中度過(guò)的。真是天公也不作美，竟下起了傾盤(pán)大雨，大雨就像一只蟲(chóng)子，在我心上撓癢癢，我當時(shí)的心情就如吃了二十五只老鼠——百爪撓心��！

　　下午，班里開(kāi)了Ｐarty，同學(xué)們在一起講笑話(huà)，吃東西，聊天，更有一些毛遂自薦的同學(xué)上臺表演節目，老師也在我們的`要求下，唱歌，講笑話(huà)------玩得不亦樂(lè )乎，給我上午沒(méi)能玩到游戲的難受心情有了一絲安慰。

　　今年的“六一”節，甜甜里透著(zhù)酸酸的，酸酸里有著(zhù)甜甜的，酸甜是什么意思也就不用說(shuō)了吧？今年的“六一”真讓我難忘��！

六一兒童節作文14

　　這天就是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了，大家一蹦三尺高。游園活動(dòng)工有六個(gè)，一就是吹蠟燭，二就是點(diǎn)鼻子，三就是過(guò)獨木橋，四就是投乒乓球，無(wú)物就是投籃，六就是蒙眼摸籃球。這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(cháng)龍。我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒(méi)滅著(zhù)，可能垂歪了，此時(shí)一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅�！钡诙�個(gè)小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀(guān)眾半笑半譏諷說(shuō)：“真就是的'，這樣也行�！钡谌齻�(gè)小同學(xué)慢步上來(lái)，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒(méi)滅，一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……

　　排了許久，最后掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話(huà)，會(huì )遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會(huì )有獎品。于就是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到，我睜開(kāi)眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運會(huì )場(chǎng)上獲得金牌的健而，心里無(wú)比喜悅，這時(shí)，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來(lái)的喜悅，心里比吃了蜜還甜，之后，我有去排隊了……

　　游戲結束，我得了許多的糖。這就是一個(gè)多么快樂(lè )的六一兒童節��！

六一兒童節作文15

　　記得那天是六一兒童節，我和爺爺走在大街上，看著(zhù)繁華的街市，我突然問(wèn)爺爺：“爺爺，你們小時(shí)候兒童節怎么過(guò)的呀?是不是也能收到許多精美的禮物呢?”爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“當然沒(méi)有啦，我們那個(gè)時(shí)代，還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)兒童節呢，一年到頭，也就過(guò)一個(gè)春節，而且只有在那一天，全家人才能真正填飽肚子，哪有你們現代人這么幸福啊!”

　　聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我心中有了新的疑問(wèn)：是不是爸爸媽媽小時(shí)候也沒(méi)有兒童節呢?我迫不及待地找到了爸爸，問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題。爸爸告訴我，那個(gè)時(shí)候，一到兒童節，學(xué)校和幼兒園都會(huì )舉辦不同形式的活動(dòng)，組織孩子們開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，老師還為上臺表演的小朋友搽胭脂、口紅。那些愛(ài)美的女生在表演結束后，誰(shuí)也不愿意洗去臉上的`妝，興奮地到處跑，引得路人注目。

　　相比爺爺、爸爸的兒時(shí)，我們的兒童節就太豐富多彩啦。早上起來(lái)，大街小巷都會(huì )看見(jiàn)“歡度六一兒童節”的大條幅。小朋友們一蹦一跳地跟著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)�有的去游園，有的去看動(dòng)漫電影，一個(gè)個(gè)神采飛揚，渾身透著(zhù)幸福的氣息。晚上，小朋友們一邊吃著(zhù)滿(mǎn)桌的美味佳肴，一邊玩弄著(zhù)節日的禮物。

　　在時(shí)代迅速發(fā)展的社會(huì )下，兒童節也變得豐富多彩，我想，在未來(lái)的一個(gè)世界里，肯定越來(lái)越美好。

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