六一兒童節作文【熱】
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的六一兒童節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節作文1
終于是盼到心心念念的六一兒童節了,今年的兒童節是在周末,正好爸爸媽媽也放假,我們決定去游樂(lè )園里玩。
經(jīng)過(guò)幾十分鐘的車(chē)程,路上還堵了會(huì )車(chē),我們才來(lái)到游樂(lè )園。這里的人可真多,好多都是像我這樣的和爸爸媽媽一起出來(lái)玩的,我見(jiàn)到了我的同學(xué),他們在玩“漂流”,我也喊著(zhù)爸爸媽媽一起去玩,經(jīng)過(guò)漆黑的洞穴,兩旁都是眼睛發(fā)著(zhù)紅光的怪獸,但是我并不害怕,我知道這是假的怪獸,我看著(zhù)前方越來(lái)越亮,出口越來(lái)越大。唰!我們沿著(zhù)坡道從十多米的高空沖了下來(lái),激起一路的水花,雖然打濕了衣服,但是卻很有趣。
我一直都想做過(guò)山車(chē),然而往年卻一直都坐不了,因為身高不夠一米四,但今年我長(cháng)高了許多,已經(jīng)達到了這個(gè)要求,我就想去體驗一番。媽媽因為恐高,所以不敢乘坐。我和爸爸坐在椅子上,扣好扣具,車(chē)緩緩而動(dòng),前方的軌道坡度漸漸升高,一點(diǎn)點(diǎn)的,我感覺(jué)自己像一只蝸牛一般,慢慢的向上爬。然而,我的興奮之情與不耐,在升到頂點(diǎn)的那一刻,化作了驚慌。這速度遠比之前的“漂流”要快多了!一個(gè)個(gè)彎道,一次次的翻滾旋轉,從高處向下沖刺時(shí)的'那種壓迫感,讓我猝不及防。過(guò)山車(chē)伴著(zhù)我們一車(chē)人此起彼伏的驚叫聲,總算是停了下來(lái),下車(chē)的時(shí)候我還感覺(jué)有些站不起來(lái),太刺激了。在車(chē)上緩了好一陣子,才邁著(zhù)有點(diǎn)抖的腳步下了車(chē)。爸爸摸著(zhù)我的頭,說(shuō)我很勇敢,不過(guò)我有些怕坐過(guò)山車(chē)了。
接下來(lái)的時(shí)間里,我們又去坐了旋轉木馬,去開(kāi)了碰碰車(chē)。中午的時(shí)候在游樂(lè )園里簡(jiǎn)單的吃了個(gè)飯,下午又開(kāi)始了別的項目,足足玩了一整天的時(shí)間,我才依依不舍的離開(kāi)了游樂(lè )園。真是個(gè)充足而愉快的兒童節。
六一兒童節作文2
今天是一年一度的六一兒童節,是我們全國小朋友們的節日。
早晨,媽媽把我叫了起來(lái)。吃完早飯之后,突然天空下起了綿綿細雨,本來(lái)媽媽說(shuō)今天要領(lǐng)我去公園爬紅石山,這樣一來(lái)計劃全都泡湯了。雨越下越大,終于一個(gè)小時(shí)之后雨逐漸停了下來(lái),媽媽說(shuō):“潤清,外面的.雨停了,你出去玩會(huì )吧!”我說(shuō):“好吧!”( )
到了下面,我的兩個(gè)好朋友正在等我,我急忙從家里拿來(lái)一本腦筋急轉彎,并給他們兩次求助的機會(huì ),把他們分為一號和二號,做起了游戲。我問(wèn):“如果有一輛車(chē),司機是小強,請問(wèn)這輛車(chē)是誰(shuí)的?”一號說(shuō)道:“是小強的!薄按_定嗎?”我問(wèn)道。他說(shuō):“確定!蔽艺f(shuō)錯誤,二號再來(lái)。二號說(shuō):“是小強爸爸的!蔽艺f(shuō):“確定嗎?”他說(shuō)確定!板e誤,我來(lái)告訴你們吧,答案是如果的,因為小強不可能有車(chē)!蔽医o他們出了十道,錯了三道。這時(shí),門(mén)前的黨奶奶說(shuō):“底下的公園道一號開(kāi)始了領(lǐng)獎活動(dòng),你們去嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“好!”
于是,我們步行到了那里,那里人很多,還有一個(gè)樓房的平面圖,這里的東西全部迷擬了,十分有立體感。一個(gè)小丑叔叔在遠處表演節目,黨奶奶說(shuō):“我們過(guò)去看看吧!”“好吧!”我說(shuō)道。走近一看,原來(lái)小丑叔叔正在用氣球做成東西送給小朋友們,有‘刀、花朵、劍、槍……形狀各式各樣,我過(guò)去讓小丑叔叔給我做了一把劍和一束花,十分漂亮,我真佩服他那雙靈巧的手。
今年的‘六一兒童節’我很開(kāi)心!
六一兒童節作文3
六一兒童節到了,同學(xué)們都異常開(kāi)心,同樣我也是這樣的,但我又點(diǎn)悲傷,因為這是我們小學(xué)的最終一個(gè)兒童節了……
而這最終一個(gè)兒童節,也和以前的兒童所不一樣,以前都是坐在自我的椅子上,大吃大喝,看著(zhù)電影,能夠說(shuō)是一種享受吧,可是這一次所不一樣了,這一次是包餃子,一開(kāi)始我些疑問(wèn),包餃子什么好玩的,并且我又不喜歡吃餃子,真是的,報完后我大錯特錯了。
午時(shí),我們去了食堂二樓,坐好位子,就開(kāi)始了。
舒禧龍拿出他那牛肉餡,聞著(zhù)香噴噴,真香吃一口,可是又不是熟的,唉。讓后他又拿出餃子皮,由于已經(jīng)搟好了,我們直接能夠跳了過(guò)去搟面這一步,可是又遇到麻煩了,舒禧龍的餃子皮是干面……說(shuō)罷,舒禧龍又讓王梅靜去接水,過(guò)了一會(huì )兒,王梅靜就來(lái)了,我們就繼續了。
我用手指沾了點(diǎn)水,之后又在餃子皮的邊上“劃”了一到水,再放上餡子,讓后使勁一捏,一個(gè)胖胖娃做好了。繼續!我又按照原先的`步驟,可是這一次麻煩了,因為我露餡了……放餡子放多了,我又把一些餡子用勺子遞給了劉大姨(外號),過(guò)了一會(huì )又做好了一個(gè)胖娃娃。
好久后,桌子上出現了無(wú)數個(gè)胖娃娃,還太陽(yáng)。(就是一個(gè)餃子皮放上餡,然后從上頭在放上一個(gè)餃子皮,再一壓就完成了)開(kāi)始下餃子嘍,我們耐心的等待著(zhù)熟了的胖娃娃。
最終等到了,一個(gè)個(gè)黃油油的胖娃娃展此刻我們的眼前,唉喲,不錯哦。好吃,人人都說(shuō)好吃。連我這個(gè)連看餃子都不想看的人,竟然吃了十幾個(gè)……
最終一個(gè)六一就這樣結束了,雖然不是畢業(yè),但還是一些遺憾。
六一兒童節作文4
今天是20xx年6月1日,我人生中最難忘的兒童節。因為今天,就是我們開(kāi)學(xué)的第一天,我既想今天去哭泣一會(huì ),也想去高興一會(huì )?奁脑蚴墙衲瓯臼亲詈笠粋(gè)兒童節,應該去操場(chǎng)上,看學(xué)生們表演節目,而現在呢,沒(méi)有了。
高興的原因是歷經(jīng)了好幾個(gè)月網(wǎng)課,我們終于“解放”了,我們又回到了這個(gè)充滿(mǎn)讀書(shū)聲音的校園了。
網(wǎng)課的生活一點(diǎn)兒也不有趣 ,但是跟在學(xué)校里比,家里更舒服,愛(ài)怎么樣就怎么樣,老師也管不了。上網(wǎng)課可以有很多姿勢,比如躺著(zhù),趴著(zhù)、手托著(zhù)腦袋……而在學(xué)校里,只有一種姿勢:背挺起來(lái),雙手放平。
病毒的侵入,讓我們改變了原有的學(xué)習環(huán)境。我們每個(gè)人深深地認識到,是這種病毒影響了我們原有的生活狀態(tài)。也使我養成了出門(mén)戴口罩,回到家用消毒液洗手的良好習慣。
這一次的開(kāi)學(xué),是因為背后有千千萬(wàn)萬(wàn)的人民團結一心,阻擋了病毒的攻擊。雖然國家已經(jīng)采取了相應的措施,但是病毒還沒(méi)有完全消除。從今以后,我要好好學(xué)習,不留任何的遺憾,還要積極配合學(xué)校的`工作。
我以后會(huì )更加努力,爭取考上重點(diǎn)初中。只剩下一個(gè)月 的時(shí)間了,認認真真地聽(tīng)老師講課,把握住每一個(gè)重點(diǎn)。拿出十二分的精神,來(lái)迎接以后的挑戰。長(cháng)大后,我要做一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人。
今年的六一兒童節,與眾不同。讓我懂得了許多大道理,終身受益。我永遠不會(huì )忘記,這個(gè)特殊的六一兒童節。
六一兒童節作文5
“六一”,帶著(zhù)繽紛的色彩隆重地向我們走來(lái)!一大早,我興奮地來(lái)到學(xué)校。
瞧!學(xué)校也換上了盛裝,一走進(jìn)正校門(mén),映入眼簾的是一座彩色的大拱門(mén),上面赫然寫(xiě)著(zhù)“六一快樂(lè )”,這幾個(gè)字如同快樂(lè )的小精靈,在風(fēng)中輕輕搖曳,舞姿曼妙,熱烈地歡迎著(zhù)每一位同學(xué)的到來(lái)。
學(xué)校精心地為每個(gè)同學(xué)都準備了泡泡機!接過(guò)禮物,謝過(guò)校長(cháng),同學(xué)們像風(fēng)一般地跑向教室,灌滿(mǎn)水,盡情地玩了起來(lái),我拿著(zhù)泡泡機輕輕一甩,一大團泡泡眾星拱月般將我圍住。泡泡滿(mǎn)天飛舞,在走廊穿梭,在天空中飛翔。有的三五成群結成一個(gè)大泡泡飛向遠方,校園里頓時(shí)成了泡泡的世界,歡樂(lè )的海洋。
下午,我們又在教室里舉行了一場(chǎng)豐富多彩的.“班班樂(lè )”活動(dòng)。教室已精心布置,天花板上,一串串柳條掛下來(lái),四周被彩帶點(diǎn)綴。節目豐富多彩,有驚險的過(guò)獨木橋,有高難度的吹乒乓球,有刺激驚險的踩腳印,有搞笑的指鼻子……最有趣的要數吹乒乓球了。
輪到我時(shí),我深吸一口氣,“呼”的一聲吹了出來(lái)。只見(jiàn)乒乓球拂過(guò)水面,彈到第一口碗中,又飛躍到第二口碗里,它在碗口晃悠著(zhù),我的心繃得緊緊的,生怕它掉了下來(lái)。還好,它“呼”的一聲,順利地飛過(guò)了第三口碗,爭氣地掉進(jìn)第四口碗中,我心中的石頭終于落了下來(lái)。
如此美妙的時(shí)光,怎能不來(lái)張合影?老師一聲令下,我們一個(gè)個(gè)挨著(zhù)排好位子,大家隨心所欲地擺著(zhù)造型,揚起了45度的嘴角,興奮地歡呼著(zhù)!斑青!咔嚓!”老師不停地按下快門(mén),把我們的快樂(lè )永遠定格在美好的瞬間。拍完照,我們又像魚(yú)兒般地各自散開(kāi),玩了起來(lái)。
“六一”節,我們的心被快樂(lè )填滿(mǎn)了,輕輕一呼吸,連空氣里都藏著(zhù)幸?鞓(lè )的味道,我小心翼翼地把它存在記憶庫里,它將成為我童年中最亮麗的泡泡。
六一兒童節作文6
1 快樂(lè )的六一 今天是六一節,我們學(xué)校有畫(huà)展,很漂亮。 下午放學(xué)我和媽媽去商場(chǎng),路過(guò)體育場(chǎng)看到有許多小朋友在畫(huà)畫(huà),好熱鬧!原來(lái)是新華幼兒園組織的六一節目。
20xx年快樂(lè )的六一兒童節作文:六一游戲
快樂(lè )的六一作文:六一游戲在六一國際兒童節那天,我們班組織了一些活動(dòng),這一天,我覺(jué)得很開(kāi)心。特別是下午的班隊活動(dòng),讓我記憶猶新。第一個(gè)游戲是乒乓球。游戲規則是把裝滿(mǎn)水的`乒乓球吹出臉盆,誰(shuí)吹出的球多,誰(shuí)就是冠軍。
六一兒童節優(yōu)秀作文:我們自己慶六一兒童節
今天上午,我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì )兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進(jìn)教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,拉了上課鈴,我們就拿著(zhù)椅子走出去,來(lái)到學(xué)校的小操場(chǎng)上。
20xx六一兒童節作文大全:兒童時(shí)代的快樂(lè )
童年像雨后的彩虹,色彩繽紛;童年也像一幅動(dòng)聽(tīng)的五線(xiàn)譜,能譜寫(xiě)出許多趣事,而我就是那位偉大的演奏家。孩童時(shí)發(fā)生的趣事很多,偶爾跟別人隨便說(shuō)件事,都會(huì )引起陣陣笑聲。不過(guò)有一件最有趣的事發(fā)生在我四歲那年,至今令我還想笑。
六一兒童節作文:我帶上紅領(lǐng)巾了
XX年5月29日的下午我帶上了紅領(lǐng)巾,我覺(jué)得我長(cháng)大了。以后要更好的表現,做一名合格的少先隊員。 當我拿到紅領(lǐng)巾時(shí)我激動(dòng)地都要跳起來(lái)了。邱老師親手給我帶上了紅領(lǐng)巾,我心里不斷地念叨著(zhù):“我終于成為了少先隊員了。
六一兒童節作文7
又是一個(gè)值得歡騰的日子,五一已經(jīng)過(guò)去了,六一又再次迎來(lái),這幾個(gè)月的節日,真是妙不可言。放下了沉重的書(shū)包,來(lái)到了學(xué)校,禮炮聲響徹底了整個(gè)校園,一條條彩條踏著(zhù)云彩撒到了地上,使人們感受到了濃厚的節日歡慶。 一朵朵小花和長(cháng)長(cháng)的彩色布子裝扮著(zhù)我們的`校園,像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花,今天,同學(xué)們的叫聲異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮,總想對著(zhù)天空抒發(fā)我此時(shí)的心情,今天,小樹(shù)顯得格外油綠、小鳥(niǎo)的歌聲特別的好聽(tīng),是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節”呢? 一年中,最使我們孩子們快樂(lè )的就屬“六一兒童節了”因為那天,兒童的地位最高,看著(zhù)校園外的孩子們想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,一切都是那么自由,而并不過(guò)分。今天,作業(yè)老師也不布置了,也不用上課了,我們都擺好了桌子,看表演、吃糖果,我們笑了又笑,笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來(lái),舒服極了。
老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天,笑聲共發(fā),蛋糕共享,老師平常顏色的臉也變得滿(mǎn)面春風(fēng)、笑容四溢。 花圍滿(mǎn)了整個(gè)教室、氣球掛滿(mǎn)了整個(gè)教室,變得明亮起來(lái),單座著(zhù),也像進(jìn)了天堂,像在天空的云上飛來(lái)飛去,要是沒(méi)有門(mén),就連個(gè)東南西北也看不清。 各種才藝比賽開(kāi)始了,我也積極的參加了書(shū)法比賽,以前,自己的才華快被埋沒(méi)了,這下,我總算可以大顯神威了,揮筆又是一張,我信心十足地把我寫(xiě)的那幾個(gè)大字叫了上去,老師看了又看,點(diǎn)了點(diǎn)頭,放下了紙,我急忙跑出了比賽場(chǎng)地,與朋友們去欣賞各種作品。 比賽結束了,會(huì )也散了,我的心還是被那一幕幕激動(dòng)的景象所吸引,時(shí)間,請再慢一點(diǎn)兒吧,讓我們再快樂(lè )幾秒中。
六一兒童節作文8
這個(gè)晴朗的早晨,我們唱著(zhù)歡快的歌曲、踏著(zhù)輕快的腳步、露著(zhù)高興的笑容邁向那美好的六一。
對于我來(lái)說(shuō),早上的文藝匯演不過(guò)是餐前甜品,而下午的游園活動(dòng)才是主食。游園活動(dòng)就是班級安排一些節目,在教室里瘋狂地play。當然,我們的'游戲也并不是像普通游戲一樣平乏無(wú)味,而是一種境界,只有親身體會(huì ),才能融入我們的快樂(lè )。
我們創(chuàng )造了許多不同玩法的游戲。例如,我們進(jìn)行的是氣球搶椅子,規則是在椅子上放氣球,看誰(shuí)先坐爆,勝利者可晉級下一輪。當我聽(tīng)到這個(gè)游戲,平時(shí)膽大包天的我難免也會(huì )害怕起來(lái),畢竟人家最害怕氣球爆炸了。我們還舉行了一個(gè)氣球大戰,跟排球一樣的規則,只不過(guò)是排球改氣球,還附加了一個(gè)很賤的規則。就是三秒之內必須把球拍走!這個(gè)難度相當高,之后我被加入藍隊,卻因為犯規離場(chǎng),雖然打平了,但我還是有點(diǎn)不忿。我想女排冠軍惠若琪來(lái)了,也未必三秒內能拍走氣球!
明年的六一,我勢必要一雪前恥,三秒拍走氣球才行。哈哈^_^高手如我,勤學(xué)苦練,一定能在明年讓大家眼前一亮!
回家的路上,聽(tīng)到一個(gè)小朋友問(wèn)媽媽?zhuān)裁词怯螆@活動(dòng)?
我摸摸下巴,答案就出來(lái)了。
游的意思是讓我們盡情地玩,園就比喻教室就是一個(gè)圣地。合起來(lái)就是讓我們在這一天盡情地游園,盡情地享受屬于我們的兒童節。
祝大家節日快樂(lè )哦!
六一兒童節作文9
今天是六一兒童節,這也是我們過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節。在這個(gè)六一兒童節里我們過(guò)得非常開(kāi)心,這大概是我們在這個(gè)六一兒童節里玩得最開(kāi)心的一次吧!
在這個(gè)六一兒童節里,我們舉行了“慶祝61”的主題班會(huì )活動(dòng)。要想舉辦好六一活動(dòng),就一定要寫(xiě)策劃書(shū),同學(xué)們聽(tīng)到要舉行活動(dòng),就立馬動(dòng)起手來(lái)寫(xiě)這個(gè)策劃書(shū),將這個(gè)慶祝六一的活動(dòng)順利舉行,時(shí)間定在了下午。
在舉行活動(dòng)的前一天,同事們分工好,誰(shuí)買(mǎi)零食來(lái)獎勵玩游戲的人,誰(shuí)買(mǎi)氣球、彩帶來(lái)裝飾教室。
活動(dòng)在下午開(kāi)始了,首先是由主持人來(lái)主持今天的整場(chǎng)活動(dòng)。第1項是玩游戲,第1個(gè)游戲是“你比我猜”,規則是一個(gè)人按照一個(gè)詞或成語(yǔ)來(lái)擺動(dòng)作,另一個(gè)人來(lái)猜這個(gè)字或成語(yǔ),幾個(gè)人可以搶答,搶答對了可以獎勵一根糖,擺動(dòng)作的獎勵兩顆。陳毅旭的目瞪口呆;李心怡的擠眉弄眼;劉佳偉的喝水咽到;曾鵬福的悲喜交加。使我們非常敬佩他們的.勇氣,敬佩他們的動(dòng)作。
第2個(gè)游戲是“搶凳子”,規則是7個(gè)人一起玩,一個(gè)人掌控搶凳子的時(shí)間,幾個(gè)人在一旁搶?zhuān)瑩尩秸吡粝,沒(méi)搶到者淘汰。我參加了這個(gè)游戲,在還有4個(gè)人的時(shí)候,我被擠下來(lái)淘汰了。
接下來(lái)是分享零食大會(huì ),大家拿出自己的飲食來(lái)和同學(xué)們分享,分享完零食之后,我們便接著(zhù)開(kāi)始玩游戲——跳舞、吹氣球。
這樣舉行完活動(dòng)后,在放假那天我跟爸爸媽媽去了街上玩,吃了冰淇淋,火腿腸,奶茶等好吃的東西。
在這個(gè)六一兒童節里,我玩得非常開(kāi)心,相信未來(lái)也會(huì )懷念小學(xué)生活和同學(xué)們玩得快樂(lè )時(shí)光。
六一兒童節作文10
今天是六一兒童節,我準備和九班的8、9個(gè)小朋友去金花的奧斯卡影院看《神奇海盜船》。11:00舅媽來(lái)接我到金花的奧斯卡影院看電影,11:30電影開(kāi)始了。
我們個(gè)個(gè)認真地看著(zhù)電影,沒(méi)過(guò)幾分鐘電影突然黑屏了,我們不知道怎么回事就去問(wèn)附近的.工作人員,工作人員說(shuō):“要等半個(gè)小時(shí),大家要是等不住就去買(mǎi)票的地方,把《神奇海盜船》電影票換成《潛艇總動(dòng)員》!庇泻芏嗳巳Q了,也有很多人沒(méi)換,沒(méi)換的人就讓小朋友盡情的玩。30分鐘到了,電影還是沒(méi)開(kāi)始,我們就去問(wèn)工作人員,說(shuō)還要等五分鐘。等完五分鐘,電影還是沒(méi)開(kāi)始。我們又去問(wèn)工作人員:“電影怎么還沒(méi)開(kāi)始?”工作人員說(shuō)還要等五分鐘。就這樣一直等呀等……,等到了一個(gè)小時(shí),工作人員正式宣布機器壞了。工作人員說(shuō):“現在把票拿上一會(huì )來(lái)看13:30的電影!
人們全走光了,我們去飯店吃飯,有的小朋友為了看電影而吃飯吃得很快。吃完飯我有點(diǎn)想回家了,舅媽就讓爸爸來(lái)金花奧斯卡影院接我。
很快爸爸就跑了過(guò)來(lái),雖然不是開(kāi)車(chē)來(lái)的,但是我覺(jué)得爸爸的速度很快,剛打電話(huà)沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,爸爸就跑過(guò)來(lái)了,所以我覺(jué)得爸爸的速度很快,我們回家的速度也很快。
這真是一個(gè)又快樂(lè )又倒霉的六一兒童節啊。
六一兒童節作文11
一天,我正在家里做作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)鄰居在叫,“快到六一兒童節了”,我一聽(tīng),不禁想起了去年的六一兒童節。
去年六一兒童節,我們可是用了兩天的時(shí)間來(lái)舉行,第一天是文藝表演,第二天是開(kāi)心商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時(shí)候,我想:我辛苦練了這么久的舞,今天終于能展現出來(lái)了。在我們跳舞開(kāi)始之前,排練的老師給我們每個(gè)人兩把黃色的扇子,這扇子的打開(kāi)部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個(gè)扇子的布料十分的長(cháng)。我們表演的節目是舞蹈“黃河頌”。剛開(kāi)始,我們不時(shí)的抬起頭來(lái)把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時(shí)候,中間階段,有幾個(gè)同學(xué)需要幾個(gè)人翻跟斗,再起來(lái)表示黃河洶涌澎湃的時(shí)候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強,又比第二階段弱的時(shí)候,每一階段都暗示著(zhù)黃河的壯觀(guān),眾多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。
第二天的開(kāi)心商城,高年級的大哥哥大姐姐準備了很多“獨家”制作的美食,簡(jiǎn)直目不暇接,有賣(mài)涼面的、燒烤的`、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買(mǎi)了一個(gè)制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的游戲,我捏在筷子的最下面,對手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很喜歡的筆。
飽了眼福,又飽了口福,這個(gè)六一兒童節過(guò)得真是太難忘了!
六一兒童節作文12
今年的“六一”兒童節,將是我渡過(guò)兒童時(shí)期的最后一次了。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月,我們將要踏進(jìn)青少年時(shí)期告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮盡情嬉戲的童年。為了能讓小學(xué)生活留下美好的回憶,我們班決定組織一次難忘的六一畢業(yè)活動(dòng)。
今年的.“六一”終于到了,班里的彩排怎么樣呢?我迫不及待地想趕快到學(xué)?纯。于是我加快了腳步向學(xué)校跑去,在學(xué)校門(mén)口我看到了不同班級的學(xué)生穿著(zhù)各自的兒童服裝,帶著(zhù)各種零食和彩帶快樂(lè )地來(lái)到學(xué)校。來(lái)到走廊,我看到了不用班級的布置很漂亮,氣氛也很熱鬧,這時(shí)更讓我心中的熱火加強了。我來(lái)到班門(mén)口,一進(jìn)里面,氣氛就不一樣,十分熱鬧。我隨便找個(gè)位置坐下去,期待著(zhù)表演開(kāi)始。上課鈴晌了,活動(dòng)隨著(zhù)開(kāi)始。首先上來(lái)的同學(xué),他表演魔術(shù),主持人放出音樂(lè )。他開(kāi)始表演了,全班同學(xué)都注視著(zhù)他。他拿出了一盒撲克牌,請出我們當中的一位同學(xué),讓他從中抽出一張,讓他猜,他猜中了。還有一個(gè),讓那位上來(lái)的同學(xué)從中抽出一張,然后放進(jìn)去洗牌,讓表演的同學(xué)從中抽出來(lái),結果抽中了。小學(xué)生也能變,真厲害。節目一一過(guò)去,到了結束這場(chǎng)活動(dòng)的最后終結,主持人號召全班一起出席。每一位同學(xué)的腳上都要綁上氣球,原來(lái)是踩氣球游戲,游戲開(kāi)始了,你踩我躲,我踩你閃,大家都盡力自己腳下的保護氣球,不讓人踩到。有的同學(xué)躲在桌下,讓別人相互踩破,好讓自已的對手減少,結果他的氣球因撞到某東西破了,他嚇了一跳。也有的同學(xué)合成一組。也有的同學(xué)是百經(jīng)驗的高手……在這場(chǎng)活動(dòng)中,我看到同學(xué)那么歡樂(lè )的笑臉,我真舍不得。
雖然小學(xué)的生涯即將過(guò)去,但是老師愛(ài)的教育,和同學(xué)在一起的歡樂(lè )時(shí)光,卻一幕幕地閃現在我的腦海里,以后使我難從忘懷。
六一兒童節作文13
XX年05月28日 星期六 天氣:晴
走進(jìn)特殊教育學(xué)校,迎接我們的是熱烈的掌聲,我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著(zhù)特別好看的表演服,準備為這次活動(dòng)表演,慶祝自己的節日——六一兒童節?吹剿麄兙秃孟窨吹搅宋倚r(shí)候,活潑、好奇、快樂(lè )。
落座不久,活動(dòng)開(kāi)始了,學(xué)校的小朋友們興高采烈地上了臺,為我們表演節目。他們表情自然、笑容滿(mǎn)面、動(dòng)作富有活力,充分展現了他們的青春活力和內心的情感。從他們的眼睛里,我看到的是對現在的快樂(lè )和對未來(lái)的憧憬。在活動(dòng)時(shí),我們工作室給特教學(xué)校的孩子們送了禮物。我走進(jìn)了他們的隊伍中間,把禮物送給了他們,他們用手語(yǔ)表示了感謝,我心里立刻感覺(jué)非常的干凈、非常的愉快,我沒(méi)想到,給予需要幫助的人以幫助,是那么快樂(lè )的'事情!
在節目表演完后,我們和特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了交流,是在紙上完成的。我問(wèn)了他們幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,他們都能寫(xiě)上來(lái),不過(guò)有些還需要問(wèn)他們的老師,感覺(jué)和他們交流特別純潔,沒(méi)有任何雜念,我也學(xué)會(huì )了幾個(gè)手語(yǔ),比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等,感覺(jué)非?鞓(lè ),什么都是真的。
吃過(guò)午飯后,我們離開(kāi)了學(xué)校。我感受到了特殊學(xué)校的孩子們:雖然生理上有缺陷,但精神上沒(méi)有任何悲觀(guān),反而展現得是樂(lè )觀(guān)向上,對生活充滿(mǎn)希望的心態(tài),身殘志不殘,既然老天給我關(guān)上了一扇門(mén),總會(huì )在另外一面開(kāi)啟一扇窗。
讓我有勇氣做我自己,做最好的自己,無(wú)論多么艱難險阻,我們都不要喪失希望,理想的天空,只待我們遨游飛翔!
六一兒童節作文14
我過(guò)了許多個(gè)六一兒童節,但最令我難忘的還是這次的六一兒童節舉行的游園活動(dòng)。
六一兒童節的早上,學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物,我打開(kāi)一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開(kāi)始游園活動(dòng)。
我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。和我PK的是一個(gè)小弟弟。比賽開(kāi)始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個(gè)調皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的`小弟弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最后,我輸了。不過(guò)得到了安慰獎——兩顆糖。
接著(zhù),我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開(kāi)始了,音樂(lè )響了,我們大家都繞這椅子轉,大家的眼睛都盯著(zhù)椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會(huì )兒,音樂(lè )停了,大家都爭著(zhù)搶椅子。我因為離椅子近,所以輕而易舉的搶到了。第二輪開(kāi)始了,只剩下四個(gè)人,三把椅子。音樂(lè )一響,大家都慢慢的圍著(zhù)椅子轉。音樂(lè )一下子就停了,幸虧我反應快,搶到了椅子。我越戰越勇,一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人,一把椅子了。音樂(lè )一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂(lè )一停,我立即去搶椅子,對方?jīng)]我的反應快,最終我贏(yíng)得了比賽,贏(yíng)了一包餅干。
接著(zhù),我又玩了許多游戲,贏(yíng)了許多獎品,高興極了!
游園活動(dòng)在我們的歡笑中結束了!
六一兒童節作文15
小學(xué)六年級的,六一兒童節,我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚、鼓樂(lè )齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著(zhù)節日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂,它們也是來(lái)過(guò)六一節的吧!
活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說(shuō):“升國旗唱國歌”只見(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”,獲獎?wù)咭粋(gè)個(gè)容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒(méi)有認真讀書(shū),不然我也有可能得這個(gè)獎學(xué)金,就在我想入非非的時(shí)候,激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。
其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開(kāi)始了,只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的,隨著(zhù)命令的`下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號吧!也是同樣的整齊,簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著(zhù),叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),隨著(zhù)一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時(shí)揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面,但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習著(zhù)。緊接著(zhù)是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛(ài),把大家逗得前府后仰的。
精彩的節目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。
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